熱門(mén)大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 03:44:07
熱門(mén)大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-03 03:44:07     小編:QJ墨客

總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。面對(duì)挫折和困難,我們應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài),保持積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)?以下是一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和參考資料。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇一

作為一名審計(jì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我深深地感到這項(xiàng)職業(yè)有其獨(dú)特的魅力和挑戰(zhàn)。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,我有幸接觸到了該領(lǐng)域的不同方面和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能夠幫助其他同學(xué)更好地了解審計(jì)專(zhuān)業(yè)。

第一段:審計(jì)專(zhuān)業(yè)的概述與發(fā)展趨勢(shì)

審計(jì)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)涵蓋范圍廣泛的領(lǐng)域,它與會(huì)計(jì)、稅務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域緊密相連,對(duì)監(jiān)督和保障企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的公平、合法和透明具有關(guān)鍵作用。近年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際化的趨勢(shì),審計(jì)職業(yè)的重要性不斷提高,對(duì)從業(yè)人員的要求也變得更加嚴(yán)格。因此,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇審計(jì)專(zhuān)業(yè)不僅意味著追求職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),更意味著要投入長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

審計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要涵蓋審計(jì)理論、審計(jì)方法、審計(jì)規(guī)范等方面。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了審計(jì)的基本概念和原理,了解了企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的基本結(jié)構(gòu)和意義。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了如何應(yīng)用審計(jì)程序和技術(shù),進(jìn)行審計(jì)數(shù)據(jù)分析和檢查,以確定企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。此外,我們還需要具備較強(qiáng)的法律和稅務(wù)法規(guī)方面的知識(shí),以應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的審計(jì)需求。

除了課堂學(xué)習(xí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展也是至關(guān)重要的。在大學(xué)期間,我參加了多次實(shí)習(xí)和外出實(shí)踐,了解了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的實(shí)際情況和審計(jì)職業(yè)的實(shí)踐挑戰(zhàn)。在工作中,我學(xué)會(huì)了有效溝通團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和外部,提高了分析和解決問(wèn)題的能力,并意識(shí)到客戶(hù)需求的重要性,并根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的措施。

第三段:路徑選擇和職業(yè)規(guī)劃

作為一名大學(xué)生,選擇審計(jì)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)艱難的決定。考慮清楚自己的興趣和熱情是非常重要的,同時(shí)了解自身的優(yōu)劣和發(fā)展路徑也是必要的。在我看來(lái),成功的審計(jì)職業(yè)需要良好的溝通和人際交往能力、嚴(yán)格的工作態(tài)度和較高的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),具有國(guó)際化的背景和優(yōu)秀的英語(yǔ)水平也是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。對(duì)于職業(yè)規(guī)劃,我認(rèn)為在大學(xué)期間積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并將終身學(xué)習(xí)作為習(xí)慣,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐水平,是成為一名成功的審計(jì)專(zhuān)業(yè)人士的必經(jīng)之路。

第四段:克服挑戰(zhàn)和面對(duì)困難

審計(jì)職業(yè)不可避免地要面對(duì)許多挑戰(zhàn)和困難。其中,時(shí)效性要求高、客戶(hù)需求不斷變化、行業(yè)監(jiān)管規(guī)范不斷升級(jí)等因素都需要我們保持高度的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和溝通能力,有效解決問(wèn)題。同時(shí),考慮到行業(yè)的高度競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境,我們也需要具備自我驅(qū)動(dòng)力和適應(yīng)力,不斷改進(jìn)和完善我們的工作方式和方法。對(duì)于這些挑戰(zhàn)和困難,我們需要保持樂(lè)觀的態(tài)度,勇于創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)。

第五段:結(jié)論

綜上所述,作為審計(jì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我們需要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索,提高專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)際能力。在職業(yè)發(fā)展方面,我們需要考慮自身的優(yōu)劣和特點(diǎn),同時(shí)保持樂(lè)觀、適應(yīng)和創(chuàng)新的態(tài)度,持續(xù)地發(fā)展我們的專(zhuān)業(yè)生涯。最后,我希望我們能夠在行業(yè)中取得成功,并為企業(yè)的健康發(fā)展和社會(huì)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇二

當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)。以下小編在這給大家整理了一些審計(jì)個(gè)人實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!

為期兩周的審計(jì)實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足感覺(jué)受益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

在實(shí)訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容,審計(jì)方法的運(yùn)用,這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握審計(jì)工作的各種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類(lèi)型的內(nèi)容,掌握各種審計(jì)常用方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問(wèn)題,如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行審閱,在判斷存在的問(wèn)題時(shí),由于對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺(jué)最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,審計(jì)工作分工細(xì),一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類(lèi),基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類(lèi)和審計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)能力。

每做一次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。

實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

本次審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)是由我們的張娟張老師帶的,在他細(xì)心的教導(dǎo)和我們的努力之下,我們注會(huì)方向的同學(xué)們順利完成了一次積極有益的學(xué)習(xí),張老師教會(huì)了我們?nèi)绾螌?duì)公司進(jìn)行審計(jì),以及審計(jì)的步驟,所要完成任務(wù),以及審計(jì)的注意事項(xiàng),我們發(fā)現(xiàn)審計(jì)真的是一門(mén)需要細(xì)致和耐心的一門(mén)課程,這是我們?cè)诮佑|了大量的表格和數(shù)據(jù)之后的真實(shí)感受,起初覺(jué)得都不想再繼續(xù)做下去了,但是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們這是正常的,其實(shí)只要你耐心的做下去,弄清楚這一系列流程,靜下心來(lái)做,就會(huì)有心態(tài)上的改變,事實(shí)也正如長(zhǎng)老說(shuō)的那樣,我們堅(jiān)持下來(lái)了,并且學(xué)會(huì)了很多東西。

審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐,使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。

在這幾周里,我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們兩人為一小組,首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次,是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì);最后,一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論,對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù),審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。

經(jīng)過(guò)這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

"百聞不如一見(jiàn)"。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了"走出課堂,投身實(shí)踐"的必要性。平時(shí),在課堂中學(xué)習(xí),思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過(guò)互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼,增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)過(guò)分組分工,明確自己的責(zé)任義務(wù),有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感謝實(shí)訓(xùn)過(guò)程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!所以我非常感謝張老師的悉心教導(dǎo),她的耐心和有問(wèn)必答,是我對(duì)她產(chǎn)生了欽佩與尊重,我感覺(jué)她是我遇到最好的老師之一。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,作為一名會(huì)計(jì)類(lèi)學(xué)生,參加這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)收獲很多,體會(huì)很深。通過(guò)審計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅能讓我們熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。除此之外,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科,其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,提高經(jīng)濟(jì)效益離不開(kāi)審計(jì),而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計(jì)工作的地位顯得更為重要。

實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行,從編制審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成,以小組的形式分工,通過(guò)相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù)。在這次的實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響,面對(duì)對(duì)一個(gè)企業(yè)的審計(jì)工作,任務(wù)是很繁重的,明確、有序的分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我們每一個(gè)成員都在輕松的過(guò)程中完成了任務(wù)。考研在即,平時(shí)的課程也較多,面對(duì)第一次接觸審計(jì)實(shí)務(wù),我們的工作從一開(kāi)始充滿(mǎn)好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務(wù),但很快就感覺(jué)枯燥無(wú)味,進(jìn)度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。面對(duì)龐雜的資料從一開(kāi)始的毫無(wú)頭緒到有了思緒,陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中,最后完成審計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù),對(duì)我們每一個(gè)人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。

通過(guò)審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計(jì)的方法,通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)解法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用,學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);掌握了審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用;通過(guò)具體的綜合案例分析,提高了我對(duì)審計(jì)綜合案例的審查分析能力;通過(guò)這次培訓(xùn),通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫(xiě)、審查,了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性,也提高了我對(duì)編寫(xiě)審計(jì)工作報(bào)告的能力。以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢(xún)問(wèn),函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見(jiàn),并出具審計(jì)報(bào)告。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,自己也具備了一定的審計(jì)實(shí)際操作能力,但通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)審計(jì)學(xué)的知識(shí)掌握不牢固,對(duì)具體的審計(jì)工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度,很難找出存在的審計(jì)錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的時(shí)間已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)三年多了,細(xì)心認(rèn)真是對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本要求,但自己仍存在這些問(wèn)題,在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事,提高工作效率,養(yǎng)成好的習(xí)慣。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計(jì)方面的內(nèi)容通過(guò)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬,而審計(jì)學(xué)很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠,在這次實(shí)訓(xùn)中我感受到不僅是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用,還要同其他很多方面的只是相結(jié)合,如在編寫(xiě)審計(jì)報(bào)告的時(shí)候,要對(duì)一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋?zhuān)@些需要我通過(guò)其他課程、學(xué)科來(lái)彌補(bǔ)。在面對(duì)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力,用審計(jì)的知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題。

為期一個(gè)月的模擬審計(jì)實(shí)習(xí)結(jié)束了,心中無(wú)限感概,這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多,在整個(gè)過(guò)程中,我不僅接觸到公司的整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)流程,還讓我把專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)習(xí)有了顯著的成果。

這次模擬審計(jì)實(shí)習(xí)的對(duì)象是北京順利服裝公司,公司的財(cái)務(wù)制度為:生產(chǎn)部門(mén)原材料按照計(jì)劃成本法核算,招待所材料采用實(shí)際成本法核算。壞賬準(zhǔn)備按照年末應(yīng)收賬款余額的3‰計(jì)提。固定資產(chǎn)按機(jī)器設(shè)備和房屋建筑采用直線法計(jì)提折舊。輔助生產(chǎn)費(fèi)用采用直接分配法核算。發(fā)出材料,按照領(lǐng)料部門(mén)歸集各產(chǎn)品耗用的主要材料計(jì)劃成本結(jié)轉(zhuǎn)。輔料成本按各產(chǎn)品耗用的主要材料費(fèi)用(計(jì)劃成本)比例分配。招待所材料發(fā)出成本采用先進(jìn)先出法。期末完工產(chǎn)品成本按約當(dāng)產(chǎn)量法計(jì)算。原材料系生產(chǎn)開(kāi)始時(shí)一次投入,各車(chē)間產(chǎn)品完工程度為50%。利潤(rùn)分配方案為按凈利潤(rùn)的10%計(jì)提一般盈余公積金。剩余利潤(rùn)的50%向投資者分配。

通過(guò)這段時(shí)間的模擬實(shí)習(xí),我對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的了解開(kāi)始從剛開(kāi)始的不熟悉向熟悉發(fā)展。從最開(kāi)始只是機(jī)械的知道一些程序,跟著既定模式走,慢慢發(fā)展到開(kāi)始注意一些審計(jì)中的實(shí)際問(wèn)題。如何正確認(rèn)識(shí)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理,有效控制和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提高審計(jì)質(zhì)量,是當(dāng)前審計(jì)中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問(wèn)題。審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于"審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)"的涵義,國(guó)內(nèi)外許多的學(xué)者均作了主動(dòng)的探索,不同的人由于所站的角度不一樣,結(jié)論也并非完全一致。盡管不同,他們也有一個(gè)共同的特點(diǎn),認(rèn)為審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)是財(cái)務(wù)報(bào)表沒(méi)有公允地揭示而審計(jì)人員認(rèn)為公允地揭示的風(fēng)險(xiǎn)。審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)亦包括以下兩個(gè)方面:

1、未能察覺(jué)出重大錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)即財(cái)務(wù)報(bào)表存在重大差錯(cuò)而發(fā)表了無(wú)保留意見(jiàn)而言的報(bào)告。因而,當(dāng)我們對(duì)審計(jì)活動(dòng)結(jié)果的可能性進(jìn)行考察時(shí),其結(jié)果不僅存在把錯(cuò)誤判斷為正確的情況,還存在把正確判斷為錯(cuò)誤的情況。

2、發(fā)表了一個(gè)不適當(dāng)?shù)囊庖?jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)當(dāng)包括財(cái)務(wù)報(bào)表沒(méi)有公允揭示而審計(jì)人員卻認(rèn)為已公允揭示的風(fēng)險(xiǎn),和財(cái)務(wù)報(bào)表總體上已公允揭示而審計(jì)人員確認(rèn)為未公允揭示的風(fēng)險(xiǎn)。由于審計(jì)人員的意見(jiàn)或結(jié)論是建立在一種職業(yè)審查和專(zhuān)業(yè)判斷上的,因而總存在著偏離客觀事實(shí),甚至與客觀事實(shí)完全相反的可能性,也就是說(shuō)審計(jì)結(jié)論在一定程度上具有不確定性,這種不確定性有時(shí)給利用審計(jì)服務(wù)的各方帶來(lái)?yè)p失,導(dǎo)致審計(jì)人員需要對(duì)后果承擔(dān)責(zé)任,這種可能性就構(gòu)成了審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

雖然上過(guò)很多學(xué)分的審計(jì)課,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。

雖然之前有參加過(guò)會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺(jué)卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對(duì)著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會(huì),不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng),看到的東西也有所不同了,通過(guò)這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

1.夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過(guò)程中遇到了很多會(huì)計(jì)上知識(shí),對(duì)于會(huì)計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過(guò)這次實(shí)習(xí)不僅加深了對(duì)審計(jì)工作的了解,更讓我回顧了很多會(huì)計(jì)處理方法和原則。

2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無(wú)味,每天我們都要細(xì)心的去對(duì)數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

4.團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過(guò)程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問(wèn)題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候也會(huì)分享一些小心得,小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會(huì)與人溝通,合理的分配好每個(gè)人的工作,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔?huì)收獲不少東西。

每做一次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)大家的收獲總會(huì)不少。

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我們就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。

在實(shí)訓(xùn)中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯(cuò),比如銀行存款和庫(kù)存資金的監(jiān)盤(pán)就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時(shí)由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問(wèn)題還是我們第一次做審計(jì),經(jīng)驗(yàn)方面還不足,使得我們做起來(lái)很吃力。自己沒(méi)有耐心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來(lái)填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

總之,這次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計(jì)基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過(guò)渡過(guò)程;掌握了審計(jì)操作的基本技能,講審計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇三

審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了,在過(guò)去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會(huì)計(jì)2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)工作。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐,使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。

正所謂百聞不如一見(jiàn)。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了走出課堂,投身實(shí)踐的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的,是要我們走出去才能學(xué)到的。

在這一周里,我們實(shí)訓(xùn)的5個(gè)主要內(nèi)容如以下:

1、審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。

2、內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握內(nèi)部控制的測(cè)試、評(píng)審。

3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。

4、綜合案例分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),提高綜合案例審查分析能力。

5、審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),提高編寫(xiě)審計(jì)工作報(bào)告能力。

在實(shí)訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容,審計(jì)方法的運(yùn)用,這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握審計(jì)工作的各種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類(lèi)型的內(nèi)容,掌握各種審計(jì)常用方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問(wèn)題,如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行審閱,在判斷存在的問(wèn)題時(shí),由于對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺(jué)最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,審計(jì)工作分工細(xì),一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類(lèi),基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類(lèi)和審計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)能力。

每做一次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。

限于時(shí)間的不足,我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今,為期一周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,以上就是我就對(duì)本次實(shí)訓(xùn)做一個(gè)小結(jié),經(jīng)過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn),我明白了很多事情,使我更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的.需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神。

工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。

步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

5、為人處事。

作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作時(shí)仍需追求完美。

在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。

這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時(shí)間比他充裕的多,也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。

5、沒(méi)能積極參與公司活動(dòng)。

雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生,但公司對(duì)待我們并不見(jiàn)外,無(wú)論是各種待遇,還是集體活動(dòng),我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是,足球,籃球都不是我擅長(zhǎng)的,希望今后的活動(dòng)中我能為公司進(jìn)我的一份力量。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇四

審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了,在過(guò)去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會(huì)計(jì)2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)工作。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐,使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。

正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的,是要我們“走出去”才能學(xué)到的。

在這一周里,我們實(shí)訓(xùn)的5個(gè)主要內(nèi)容如以下:

1、審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。

2、內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握內(nèi)部控制的測(cè)試、評(píng)審。

3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。

4、綜合案例分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),提高綜合案例審查分析能力。

5、審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),提高編寫(xiě)審計(jì)工作報(bào)告能力。

在實(shí)訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容,審計(jì)方法的運(yùn)用,這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握審計(jì)工作的各種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類(lèi)型的內(nèi)容,掌握各種審計(jì)常用方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問(wèn)題,如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行審閱,在判斷存在的問(wèn)題時(shí),由于對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺(jué)最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,審計(jì)工作分工細(xì),一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類(lèi),基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類(lèi)和審計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)能力。

每做一次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。

限于時(shí)間的不足,我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今,為期一周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,以上就是我就對(duì)本次實(shí)訓(xùn)做一個(gè)小結(jié),經(jīng)過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn),我明白了很多事情,使我更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神。

工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。

步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

5、為人處事。

作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作時(shí)仍需追求完美。

在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。

這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時(shí)間比他充裕的多,也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。

5、沒(méi)能積極參與公司活動(dòng)。

雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生,但公司對(duì)待我們并不見(jiàn)外,無(wú)論是各種待遇,還是集體活動(dòng),我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是,足球,籃球都不是我擅長(zhǎng)的,希望今后的活動(dòng)中我能為公司進(jìn)我的一份力量。

以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去的半年多實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

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大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇五

在外人看來(lái),審計(jì)工作是一項(xiàng)輕松而又簡(jiǎn)單的工作,而實(shí)際卻又是一項(xiàng)艱巨而又復(fù)雜的工作,在新常態(tài)下,如何干好審計(jì),是我們審計(jì)人經(jīng)常思索的問(wèn)題,干好審計(jì)工作主要從以下三方面著手:

干好審計(jì)工作要學(xué)會(huì)“學(xué)”。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是干好審計(jì)工作的前提。審計(jì)人員身居一線,肩負(fù)維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)法紀(jì)的`重任,既要堅(jiān)持原則,秉公執(zhí)法,又要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng)。充分發(fā)揮審計(jì)的“免疫系統(tǒng)”功能,只有勤于學(xué)習(xí),善于總結(jié),不斷汲取營(yíng)養(yǎng),豐富大腦,才能提高分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)審計(jì)業(yè)務(wù),要有撿起西瓜又不漏掉芝麻的思想,要在干中學(xué),學(xué)中干,才能不斷積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才氣,既要向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),又要向理論實(shí)踐學(xué)習(xí),真正做到干到老、學(xué)到老。

干好審計(jì)工作要學(xué)會(huì)“思”。學(xué)會(huì)思考是干好審計(jì)工作的基礎(chǔ)。思考是一種能力??鬃釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”只學(xué)習(xí),不思考,就不能把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。只有加強(qiáng)思考,才能不斷從錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題中找到規(guī)律;只有獨(dú)立思考,才能不斷提出自己的見(jiàn)解和主張;只有善于思考,才能使自己思維更深邃,凡事更有主見(jiàn)。只有學(xué)會(huì)思考,才能早日承擔(dān)起審計(jì)事業(yè)的重?fù)?dān)。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇六

審計(jì)是現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理中非常重要的一環(huán),它可以幫助企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),保證財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,管理和監(jiān)督財(cái)務(wù)活動(dòng),對(duì)于公司的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展都有著非常重要的作用。在我的職業(yè)生涯中,我擔(dān)任了許多個(gè)財(cái)務(wù)審計(jì)的責(zé)任,這為我提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面我將分享我的心得和體會(huì)。

第二段:深度剖析。

首先,審計(jì)需要注重準(zhǔn)確性。審計(jì)師需要對(duì)企業(yè)進(jìn)行深入分析,確定財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,從而確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是真實(shí)和可靠的。審計(jì)師需要強(qiáng)大的財(cái)務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),他們必須了解企業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng),財(cái)務(wù)系統(tǒng)和核算原則。只有在這樣的背景下,他們才能發(fā)揮其寶貴的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),為企業(yè)提供準(zhǔn)確無(wú)誤的審計(jì)報(bào)告。

其次,審計(jì)應(yīng)注重誠(chéng)信和認(rèn)真的態(tài)度。審計(jì)師的工作需要保持高度誠(chéng)信,從而保護(hù)投資人的切實(shí)利益,在其工作中需要崇尚誠(chéng)實(shí)和公正的價(jià)值觀。審計(jì)師需要嚴(yán)格遵守職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和道德準(zhǔn)則,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和經(jīng)驗(yàn),以能夠全面地了解企業(yè)財(cái)務(wù)的運(yùn)營(yíng)。

第三段:反思自己。

我的體驗(yàn)是,作為審計(jì)師,我需要保持高度的自我要求,以確保承擔(dān)的責(zé)任得到恰當(dāng)?shù)穆男?。確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,比如通過(guò)監(jiān)控公司的資金流動(dòng)、幫助企業(yè)消除財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等等。同時(shí),在面對(duì)復(fù)雜的財(cái)務(wù)信息時(shí),我需要保持冷靜的頭腦,利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題。這樣可以幫助我在復(fù)雜的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)中感到更加的自信和穩(wěn)定,為企業(yè)贏得更多的信譽(yù)。

第四段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

最后,我認(rèn)為,適應(yīng)行業(yè)趨勢(shì)的審計(jì)手段和技術(shù)必不可少。由于技術(shù)在企業(yè)中越來(lái)越重要,所以我們必須不斷地跟進(jìn)行業(yè)趨勢(shì)和發(fā)展。隨著時(shí)代變革,審計(jì)師需要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)和了解行業(yè)的新動(dòng)態(tài),依賴(lài)專(zhuān)業(yè)技術(shù)來(lái)更好地完成任務(wù)。利用數(shù)字化審計(jì)技術(shù)、利用大數(shù)據(jù)科技手段,使審計(jì)師更加高效快捷地完成工作,從而使企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)更趨于完美。

第五段:總結(jié)。

審計(jì)是一個(gè)非常重要的財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域,它涉及到諸多方面,從投資人、企業(yè)到審計(jì)機(jī)構(gòu),對(duì)于整個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的運(yùn)行都扮演著一個(gè)重要角色。對(duì)于我個(gè)人,從一個(gè)開(kāi)端不明確定位的內(nèi)部審計(jì)師,到目前既有內(nèi)部審計(jì)又有外部審計(jì)的經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)審計(jì)的重要性有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。真正做好審計(jì)工作的關(guān)鍵在于加強(qiáng)自身的能力和素質(zhì),保持誠(chéng)實(shí)守信、責(zé)任感、對(duì)工作的熱愛(ài)態(tài)度。需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)和新方法,努力提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為企業(yè)健康、有序、安全的經(jīng)營(yíng)提供支持保障。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇七

內(nèi)部審計(jì)財(cái)務(wù)工作心得體會(huì)__年我局內(nèi)部審計(jì)工作在省局___的指導(dǎo)下,在局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極貫徹黨的十六大及十六屆四中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》和《內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則》規(guī)定要求,按照省局有關(guān)內(nèi)部審計(jì)工作會(huì)議精神,遵循查錯(cuò)糾弊,維護(hù)法紀(jì),促進(jìn)管理的宗旨,積極引導(dǎo)本局內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)在加強(qiáng)單位經(jīng)濟(jì)管理和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)等方面發(fā)揮積極的作用,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部審計(jì)為單位目標(biāo)而服務(wù)的思想理念,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度,建立健全崗位責(zé)任制和內(nèi)部檢查制度,確定了“法定代表人離任與工程竣工決算項(xiàng)目”兩項(xiàng)必審,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、堅(jiān)持“有離必審”和“先審后離”等經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)方針,通過(guò)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),不僅達(dá)到了客觀評(píng)價(jià)縣區(qū)分局一把手的工作業(yè)績(jī),確保國(guó)有資產(chǎn)和資金不流失,也為局黨組考核和任用干部提供了參考依據(jù)。

重視專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)和審計(jì)調(diào)查,加強(qiáng)大宗資產(chǎn)采購(gòu)比價(jià)審計(jì)、加強(qiáng)內(nèi)控制度評(píng)審,取得了較好成績(jī)。按照年初制定的工作目標(biāo),在__年度帶領(lǐng)內(nèi)審工作組,利用兩個(gè)多月的時(shí)間對(duì)本系統(tǒng)縣區(qū)分局、局機(jī)關(guān)、培訓(xùn)中心、農(nóng)場(chǎng)等12個(gè)單位進(jìn)行了內(nèi)部審計(jì)工作。在內(nèi)部審計(jì)工作中,重點(diǎn)注意了嚴(yán)把審計(jì)程序關(guān)。在對(duì)縣區(qū)局進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)時(shí),注意審計(jì)項(xiàng)目的立項(xiàng),審前調(diào)查,制定實(shí)施方案,印發(fā)審計(jì)通知書(shū),實(shí)施審計(jì)過(guò)程及審計(jì)報(bào)告征求意見(jiàn)等各環(huán)節(jié)的記錄規(guī)范。嚴(yán)把審計(jì)實(shí)施關(guān)。實(shí)施審計(jì)工作嚴(yán)格按照審計(jì)方案確定的范圍、審計(jì)內(nèi)容、審計(jì)目標(biāo)進(jìn)行,審計(jì)工作符合審計(jì)法律、法規(guī)和相關(guān)的審計(jì)準(zhǔn)則。嚴(yán)把審計(jì)報(bào)告關(guān)。對(duì)檢查結(jié)束后形成的審查審計(jì)報(bào)告規(guī)范撰寫(xiě),注意與審計(jì)事項(xiàng)有關(guān)的事實(shí),包括被審計(jì)單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支真實(shí)、合法、效益的全面事實(shí)和違反規(guī)定和財(cái)政財(cái)務(wù)收支的事實(shí)清楚,審計(jì)報(bào)告中的收支數(shù)額與違紀(jì)資金與審計(jì)工作底稿中的有關(guān)數(shù)字相符。

嚴(yán)把審計(jì)處理關(guān)。注意重點(diǎn)審查審計(jì)揭露問(wèn)題清楚,數(shù)字確鑿,定性準(zhǔn)確,適用法律、法規(guī)、規(guī)章正確、具體、有效,處理處罰意見(jiàn)適當(dāng)。嚴(yán)把審計(jì)評(píng)價(jià)及建議關(guān)。審計(jì)評(píng)價(jià)是內(nèi)部審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)被審計(jì)單位及被審計(jì)人員的審計(jì)意見(jiàn),審計(jì)評(píng)價(jià)是否符合被審計(jì)單位及被審計(jì)人員的實(shí)際,關(guān)系到被審計(jì)單位及被審計(jì)人員的利益和榮譽(yù),特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評(píng)價(jià)要更加謹(jǐn)慎。我們?cè)诠ぷ髦刑貏e注意提出切實(shí)可行的審計(jì)建議,避免大而化之,方便被審計(jì)單位采納整改。通過(guò)上述一系列做法,我局的內(nèi)部審計(jì)工作得到了有效的開(kāi)展,取得了良好的監(jiān)督效果,杜塞漏洞,防患未然,對(duì)大慶地稅系統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理工作起到了有效的監(jiān)督管理,內(nèi)部審計(jì)工作得到了省局和我局黨組的高度評(píng)價(jià)。在今后的內(nèi)審工作中要依照“依法審計(jì)、圍繞中心、突出重點(diǎn)、不斷創(chuàng)新”的工作方針,不斷改進(jìn)工作方法,提高內(nèi)部審計(jì)工作質(zhì)量,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇八

自從我進(jìn)入審計(jì)行業(yè),我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)體自行就不能有效地維護(hù)企業(yè)和社會(huì)的利益。只有經(jīng)過(guò)獨(dú)立審計(jì)來(lái)證明企業(yè)的財(cái)務(wù)信息、內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理等的可靠性,才能幫助企業(yè)向股東、社會(huì)及各種利益相關(guān)者提供可靠的財(cái)務(wù)信息。因此審計(jì)是社會(huì)中非常重要的一部分。在處理審計(jì)期間,我遇到了很多事情,我想分享我的體會(huì)和想法。

二、出現(xiàn)的問(wèn)題。

在工作期間,我們的審計(jì)隊(duì)伍發(fā)現(xiàn)了一家公司的會(huì)計(jì)系統(tǒng)存在嚴(yán)重問(wèn)題。例如,賬務(wù)處理和調(diào)賬過(guò)程中存在嚴(yán)重的漏洞,并且容易出現(xiàn)丟失賬目的情況。這些問(wèn)題引起了我們的關(guān)注,我們通過(guò)調(diào)查和分析,找到了問(wèn)題的根源,提交了一份詳細(xì)的審計(jì)報(bào)告。雖然這些問(wèn)題不太可能導(dǎo)致公司的破產(chǎn),但如果不加以糾正,它們會(huì)給公司帶來(lái)巨大的財(cái)務(wù)和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)。

三、解決問(wèn)題。

一方面,我們向該公司提供了一些有價(jià)值和實(shí)用的建議,以解決這些問(wèn)題。另一方面,聽(tīng)取了該公司的采納意見(jiàn)后,我們還對(duì)其內(nèi)部控制系統(tǒng)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)和部署。這些改進(jìn)措施包括指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)賬務(wù)管理、注重審查賬目處理的準(zhǔn)確性和保護(hù)性。所有這些措施的實(shí)施都建立在傳遞真實(shí)信息,保證可靠性和透明度的基礎(chǔ)之上。

四、總體感覺(jué)。

在我的審計(jì)實(shí)踐中,我認(rèn)為,通過(guò)獨(dú)立審計(jì)來(lái)評(píng)估企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和內(nèi)部控制系統(tǒng)的完整性和透明度,是關(guān)鍵的。然而,關(guān)鍵的不僅是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,而是提供解決方案,享有反饋,讓問(wèn)題得到妥善解決以?xún)?nèi)公司在各方面得到全面發(fā)展。

五、結(jié)論。

在審計(jì)工作的過(guò)程中,我們應(yīng)該關(guān)注公司的成長(zhǎng)與發(fā)展,而不僅僅停留在數(shù)字和報(bào)表的核查階段。審計(jì)工作不是單純的報(bào)表審核,而是要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)法律法規(guī)、內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)務(wù)穩(wěn)定性和企業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域與企業(yè)各個(gè)部門(mén)深度合作,形成有效的合作關(guān)系并以合作為核心進(jìn)行工作。最終目的是協(xié)調(diào)和改進(jìn)企業(yè)內(nèi)部管理,提高財(cái)務(wù)透明度,從而促進(jìn)公司的范圍和長(zhǎng)期發(fā)展。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇九

審計(jì)是企業(yè)財(cái)務(wù)管理或者會(huì)計(jì)方面的必要環(huán)節(jié),它不僅可以保證企業(yè)的財(cái)務(wù)穩(wěn)健,還可以規(guī)范企業(yè)的工作流程。作為大學(xué)生,我們雖然還沒(méi)有融入企業(yè)中,但是今后我們也要進(jìn)入企業(yè),學(xué)習(xí)與工作。因此,參加大學(xué)生審計(jì)講座是十分必要的。

第二段:提出主題。

在此次大學(xué)生審計(jì)講座中,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于審計(jì)的基本知識(shí)和必要的操作方法。

首先,審計(jì)師需要通過(guò)檢查財(cái)務(wù)報(bào)告,財(cái)務(wù)憑證等來(lái)檢查公司財(cái)務(wù)是否合法合規(guī)。其次,企業(yè)的內(nèi)部控制也是重要的審計(jì)方面,它包括企業(yè)管理、財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)流程等方面。沒(méi)有健全有效的內(nèi)部控制措施,企業(yè)就無(wú)法保證自己的財(cái)務(wù)真實(shí)可信。

第三段:分析體驗(yàn)。

在講座中,我也深刻感受到了大學(xué)生審計(jì)的實(shí)在意義。通過(guò)實(shí)例分析,我對(duì)企業(yè)內(nèi)部控制和財(cái)務(wù)管理方面的重要性有了更好的理解。學(xué)習(xí)審計(jì)除了僅僅是為了提高專(zhuān)業(yè)能力,更重要的是要用日常生活作為例子,引導(dǎo)我們了解管理與控制的現(xiàn)實(shí)情況。

此外,審計(jì)的內(nèi)容也讓我明白了企業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作之重要性,相互合作是存活的資本,更是公司可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好內(nèi)部協(xié)調(diào),避免矛盾。這些簡(jiǎn)單卻深刻的道理,也讓我體會(huì)到了企業(yè)內(nèi)部控制和管理等各個(gè)角度的重要性。

第四段:自我思考。

我也認(rèn)識(shí)到,作為一名大學(xué)生,我們的職責(zé)之一就是學(xué)習(xí)和提高自身能力,適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)挑戰(zhàn),從而為自己的未來(lái)做好鋪墊。通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際案例,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理也有了基本的掌握和理解,同時(shí)也感受到了大學(xué)生加入社會(huì)后的實(shí)際壓力和挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)。

作為一名大學(xué)生,我們的未來(lái)還長(zhǎng)遠(yuǎn)而未知。但是,相信只要我們勇于嘗試和掌握一些重要的技能和理念,會(huì)讓我們?cè)诮窈蟮奶魬?zhàn)中游刃有余。作為參與了大學(xué)生審計(jì)講座的一員,我深刻認(rèn)識(shí)到了企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)的內(nèi)容和重要性,這種提高能力和啟迪思維的方法,也必將對(duì)我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生重大的幫助。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作!同學(xué)們,歡迎大家參考審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)!

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了,正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。

經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。

剛來(lái)審計(jì)實(shí)習(xí)單位時(shí),看著同事們查賬、取證、談話有條不紊,大家良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),讓我羨慕不已,但我卻不知從何做起。

前輩們不厭其煩地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度以及審計(jì)的程序和方法,漸漸地我也能熟練地查賬、取證了。

跟隨前輩們現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)或者延伸調(diào)查時(shí),處處留心皆學(xué)問(wèn),注意用心學(xué)習(xí)同事們和被審計(jì)單位相關(guān)人員的溝通技巧,態(tài)度盡量謙虛和氣,涉及審計(jì)秘密問(wèn)題時(shí),應(yīng)注意掌握問(wèn)話的尺度。

在這短短的一周實(shí)訓(xùn)里,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是:審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用;內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握內(nèi)部控制的測(cè)試、評(píng)審;審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用;綜合案例分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),提高綜合案例審查分析能力;審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),提高編寫(xiě)審計(jì)工作報(bào)告能力。

在前輩們細(xì)心的教導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我對(duì)審計(jì)工作也有了一定的感悟:

一、審計(jì)人員應(yīng)保持剛正不阿、廉潔奉公的精神

在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下,面對(duì)形形色色的誘惑,如何保持審計(jì)的公正性和獨(dú)立性,充分發(fā)揮審計(jì)“免疫系統(tǒng)”的功能,關(guān)鍵是審計(jì)人員能否牢牢堅(jiān)守住廉潔奉公這條生命線,保持良好的職業(yè)操守,這是入單位時(shí),前輩們一再的叮囑。

二、審計(jì)人員應(yīng)具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神

審計(jì)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作。

為了保證工作進(jìn)度,審計(jì)人員經(jīng)常白天下縣取證搜集資料,晚上加班加點(diǎn)撰寫(xiě)工作底稿,審計(jì)人員耐得離家之苦,甚至帶病堅(jiān)持工作這種孜孜不倦、毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)精神令我感受頗深。

三、審計(jì)人員應(yīng)具備良好的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)

審計(jì)工作面對(duì)的是繁雜冗余的票據(jù)、賬本、數(shù)據(jù),有時(shí),過(guò)硬的計(jì)算機(jī)技能就能大大節(jié)省對(duì)數(shù)據(jù)的查詢(xún)、分析時(shí)間,并能將被審計(jì)單位的數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)出到審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)中并轉(zhuǎn)換為審計(jì)人員可閱讀的數(shù)據(jù)格式,有效地提高了工作效率。

現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)時(shí)難免會(huì)碰到有些單位會(huì)計(jì)做賬混亂的情形,這時(shí)就要憑借良好的職業(yè)素養(yǎng),耐心把賬捋順,并督促被審計(jì)單位加快整改問(wèn)題賬目等工作。

限于時(shí)間的不足,我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。

雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。

為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!

1月16日我們一行九人,在####中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)柴老師的陪同下,來(lái)到了頂崗實(shí)習(xí)單位——####中學(xué),開(kāi)始了角色的轉(zhuǎn)變;踏進(jìn)校門(mén)的那一刻我們都在心底暗暗下定決心,一定要打好這第一仗。

我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情,作為還未踏出校門(mén)的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準(zhǔn)備。

身體上包括:初到異地的適應(yīng),飲食還有天氣的變化等,總之,有個(gè)好的身體是我們開(kāi)展工作和學(xué)習(xí)的前提和保證;心理上我們要做好充分的準(zhǔn)備,大家不要在同學(xué)面前擺架子,不要在老師領(lǐng)導(dǎo)面前抱怨及表現(xiàn)出不滿(mǎn),我們來(lái)到了這里是鍛煉和豐富我們的好機(jī)會(huì)。

相信大家都能做好!

這半個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)了很多。

整理書(shū)籍,接新生,帶班軍訓(xùn),禮儀講解,出操拉練,全天值班等等。

這半個(gè)月所做的事情充實(shí)了我們的生活,豐富了我們的.閱歷,增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。

也叫我們懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的精神。

對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)最重要的是合作和團(tuán)結(jié),只有互相協(xié)作,互相幫助,才能更順利的完成我們的工作。

在隊(duì)里難免有些小摩擦和不和,但是大家要記住我們是一個(gè)團(tuán)體,舍小家而為團(tuán)隊(duì)才應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則!!

看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,一種責(zé)任感立刻涌上心頭,未來(lái)的日子里我們需要做的是備好課,教好書(shū),做好人,辦好事。

我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學(xué)校給我們的任務(wù),給我們,給欒中,給師大獻(xiàn)上一份滿(mǎn)意的答卷!!

頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)

“實(shí)習(xí)”是我一直以來(lái)都滿(mǎn)期待的,當(dāng)還是大一新生的時(shí)候就一直聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)大二暑假的時(shí)候,就是我們電信系的實(shí)習(xí)時(shí)間,所以我一直都滿(mǎn)期待的。

聽(tīng)說(shuō)了太多關(guān)于“實(shí)習(xí)”的版本了,有說(shuō)好的,也有說(shuō)不好的,都不知道該聽(tīng)哪一個(gè),哪個(gè)才是正確的,如果自己沒(méi)有親自去體會(huì)一下,真的不知道哪個(gè)才是你可以相信的。

以下我就先介紹一下我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)吧:

(1)實(shí)習(xí)單位:珠海市鵬輝電池有限公司。

(2)實(shí)習(xí)時(shí)間:10年9月——11年1月。

時(shí)間一天一天過(guò)去了,我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經(jīng)有10日左右了,是實(shí)習(xí)時(shí)間的一半了,從開(kāi)始的什么都不懂到現(xiàn)在的朦朦朧朧有點(diǎn)懂,學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的一些知識(shí),讓我對(duì)噴畫(huà)業(yè)有一點(diǎn)的了解。

9月10號(hào)我們第一天去太陽(yáng)村公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,行政部的吳經(jīng)理為我們講解了一些關(guān)于噴畫(huà)的工作流程,讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫(huà)用的材料,因?yàn)樵诤笃谥谱鞑渴亲钅茏屛覀兪煜げ牧系囊粋€(gè)部門(mén)。

噴畫(huà)的工作流程是:接稿部(前臺(tái))——設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部——發(fā)貨員;噴畫(huà)用的材料又分為戶(hù)內(nèi)的和戶(hù)外的,戶(hù)內(nèi)的和戶(hù)外的材料都是不同的,例如戶(hù)內(nèi)的有燈片,背膠,相紙,kt版等等;而戶(hù)外的就有燈布;戶(hù)外的不需要過(guò)膜而戶(hù)內(nèi)的就需要過(guò)膜,它才會(huì)不容易褪色;過(guò)膜也有分類(lèi)的,有光膜,啞膜等等。

在后期制作部的時(shí)候,各位前輩都給了我們很多的指導(dǎo),很細(xì)心的為我們指導(dǎo),沒(méi)有因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生就粗心的,而是耐心地指導(dǎo)我們,為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫(huà),如何裁切那些kt版,如何裝架框,如何裝易拉寶,如何看單,如何包裝,如何填單。

剛開(kāi)始的時(shí)候我們都裁切得不好,還有同學(xué)切到手指頭,前輩們都滿(mǎn)緊張的,讓我們要注意安全,讓我們慢慢裁。

過(guò)了兩三天后,吳經(jīng)理讓我過(guò)去幫忙,在那里我?guī)兔τ?jì)算公司內(nèi)部人員的自我評(píng)價(jià)考核成績(jī),這份工作讓我學(xué)會(huì)了要有耐心、要細(xì)心,如果不細(xì)心,一分神就會(huì)出錯(cuò),又要重新來(lái)過(guò),如果沒(méi)耐心的話,就很難堅(jiān)持下去,面對(duì)著那些阿拉伯?dāng)?shù)字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),考驗(yàn)我的耐心、細(xì)心程度,考驗(yàn)我是不是真的能做下去。

學(xué)習(xí)是不分任何職位的,任何事情,只要是一件事就有我們學(xué)習(xí)的地方,只要我們認(rèn)真的去體會(huì)、去了解、去思考。

這兩天我都在設(shè)計(jì)部里面,在這里我都是在看公司前輩們的作品,看著他們?nèi)绾稳プ?、如何去接單、如何填單、如何做才能滿(mǎn)足客戶(hù)的要求;可能你認(rèn)為你的作品已經(jīng)很好了,但客戶(hù)不認(rèn)同的話那也是沒(méi)用的,都是失敗的作品;最重要的是了解客戶(hù)的需求、客戶(hù)的品味、如何去跟客戶(hù)溝通;這些都是跟在學(xué)校是不同的,需要我們?nèi)ミm應(yīng),去慢慢體會(huì)。

明天過(guò)后,我就會(huì)到戶(hù)內(nèi)操機(jī)部去實(shí)習(xí)一下,雖然沒(méi)在操機(jī)部實(shí)習(xí)過(guò),但大體上對(duì)操機(jī)部也有一定的了解,我滿(mǎn)期待的,我希望能學(xué)到多一點(diǎn)的東西。

實(shí)習(xí)大體上就是在(設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部)這三個(gè)部門(mén)學(xué)習(xí)。

公司工作時(shí)間是周一至周五,每天早上8:30分都有一個(gè)早會(huì)。

早會(huì)每次都有一個(gè)領(lǐng)班的去帶操,這次我們實(shí)習(xí)也有機(jī)會(huì)去帶一下操,訓(xùn)練一下,讓我們?cè)谶@么多人面前不會(huì)膽怯。

這一次實(shí)習(xí)生活中有幾個(gè)不足的地方:

(1)在這次實(shí)習(xí)中我們都有一點(diǎn)點(diǎn)的矛盾,因?yàn)橛袝r(shí)候公司很忙就覺(jué)得過(guò)得很充實(shí),如果公司沒(méi)什么訂單的時(shí)候就很覺(jué)得很閑,很浪費(fèi)時(shí)間的感覺(jué),所以就會(huì)有點(diǎn)心浮氣燥,不能定下心來(lái),這可能也是需要我們?nèi)タ朔约盒睦碚系K,不能老是以學(xué)生的身份去對(duì)待這一次的實(shí)習(xí),而是應(yīng)該放下這種身份,慢慢地去適應(yīng)公司里的各種制度,運(yùn)作方式。

(2)考勤。

考勤是一個(gè)公司對(duì)其員工的一個(gè)基本考察指標(biāo),也能反映一名員工的基本素質(zhì)及其對(duì)工作的態(tài)度和熱情。

考勤這方面也是我們疏忽的一個(gè)方面,我們?cè)谶@方面做得不是很到位,我們身為學(xué)生更應(yīng)該知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。

作為一個(gè)初出茅廬的小伙子,帶著學(xué)校學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)理論知識(shí),初來(lái)乍到,頓顯窘迫,報(bào)到時(shí)認(rèn)識(shí)的人現(xiàn)在一個(gè)都叫不上名字,為了減少我的緊張心情,我?guī)煾竫x說(shuō)了一句話;小伙子,長(zhǎng)得蠻精神的,以后就叫我超哥吧。

我笑了笑,說(shuō):超哥,以后還得你多多指教,小兄弟有啥地方做的不到位,還請(qǐng)您不吝賜教!

頭一天上班我很早就來(lái)到了辦公室,不過(guò)我們的出納xx姐來(lái)的更早,本想打掃衛(wèi)生,結(jié)果嘛,呵呵!不過(guò)剛來(lái)心里還是沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。

新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。

過(guò)了一會(huì)兒,大家都來(lái)了,首先,超哥想我介紹了公司的一些基本情況公司經(jīng)營(yíng)情況,分多少個(gè)項(xiàng)目部,建筑行業(yè)平是都有哪些業(yè)務(wù),用到哪些科目等相關(guān)知識(shí),他好像已經(jīng)帶過(guò)徒弟一樣,對(duì)徒弟的學(xué)習(xí)安排很有條理,在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。

雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,從不遲到不早退,完全按照一個(gè)職業(yè)人應(yīng)有的準(zhǔn)則來(lái)要求自己,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。

在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。

第一天算是熟悉一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑,超哥按時(shí)來(lái)到了辦公室,拿出了七經(jīng)部的憑證讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證與記賬憑證可以熟練掌握。

也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,會(huì)計(jì)分錄需要記住,特別是月末核算收入,利潤(rùn)等時(shí)要做的分錄。

還有一點(diǎn)就是記賬憑證后面的原始憑證的貼法。

并不像學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)那么幾張小小的原始憑證,有的地方,一張記賬憑證后面幾乎要附上百?gòu)堅(jiān)紤{證,像發(fā)票。

購(gòu)物清單,驗(yàn)收入庫(kù)單等,把這些東西貼上去真的很費(fèi)事,有上下交錯(cuò)排列。

左右交錯(cuò)排列,甚至原始憑證的附件(合同)更大。

更難貼,這些東西都是學(xué)校沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到的,是我要學(xué)習(xí)的地方。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十一

大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)是很多會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生期待已久的實(shí)踐機(jī)會(huì),它為學(xué)生提供了一個(gè)深入了解企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和實(shí)踐會(huì)計(jì)知識(shí)的機(jī)會(huì),也為學(xué)生提供了更加深入了解職業(yè)生涯的契機(jī)。在我進(jìn)行大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我人生的后續(xù)發(fā)展都有著很大的指導(dǎo)意義。在這篇文章中,我將分享我的大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)其他學(xué)生有所幫助。

第二段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)的前期,我做了許多準(zhǔn)備工作,如了解企業(yè)的基本組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)的核心業(yè)務(wù)、與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)和財(cái)務(wù)制度等等。同時(shí),我還通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐知識(shí),提高了自己的審計(jì)素質(zhì)。這些準(zhǔn)備工作,讓我更加了解企業(yè)的背景和經(jīng)營(yíng)狀況,讓我更加理解如何進(jìn)行審計(jì)工作,也讓我在實(shí)習(xí)過(guò)程中更加自信、更加有序地推進(jìn)審計(jì)工作。

第三段:實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)的具體過(guò)程中,我們遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。審計(jì)工作往往需要考慮到許多復(fù)雜的因素,如業(yè)務(wù)類(lèi)型、會(huì)計(jì)處理、內(nèi)部控制等等,我們需要綜合思考這些因素,以便能夠全面地審計(jì)一家企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。同時(shí),我們也面臨著與企業(yè)相關(guān)人員的交流和溝通問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào),以便更好地推進(jìn)審計(jì)工作。

第四段:實(shí)習(xí)后的收獲。

在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我深刻認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和必要性。通過(guò)審計(jì)工作,我們可以有效地監(jiān)督企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,為投資者和公眾提供可靠的財(cái)務(wù)信息。同時(shí),我也更加了解審計(jì)工作對(duì)審計(jì)師的要求,如專(zhuān)業(yè)技能、溝通能力、邏輯思維能力等等。這些都是我后續(xù)職業(yè)生涯成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)論。

作為一名大學(xué)生,能夠獲得審計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是很難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深深認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和難度,也學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通和協(xié)調(diào)工作。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)和人生產(chǎn)生極為重要的影響。同時(shí),我也希望通過(guò)分享我的心得體會(huì),為其他學(xué)生提供一些幫助和參考。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十二

近日,學(xué)校組織了一場(chǎng)以“大學(xué)生審計(jì)講座”為主題的活動(dòng),對(duì)此我深有感觸。作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為這場(chǎng)講座的舉辦非常有必要,不僅可以幫助我們更加了解企業(yè)的審計(jì)工作,還可以提供實(shí)用的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。在聽(tīng)完講座后,我深刻地感受到了這個(gè)領(lǐng)域的重要性,甚至深入到了我的內(nèi)心深處。接下來(lái),我將詳細(xì)闡述我的感受以及對(duì)這場(chǎng)講座的收獲。

【第二段】。

首先,講座深入淺出,為我們介紹了審計(jì)的基本概念以及具體操作。演講者不僅講解了審計(jì)的基本流程,還介紹了審計(jì)的類(lèi)別和類(lèi)型。通過(guò)比較不同類(lèi)型審計(jì)的差異和所涉及的領(lǐng)域,我對(duì)審計(jì)有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)知。即使以后不從事審計(jì)工作,這種基礎(chǔ)知識(shí)也會(huì)對(duì)我今后的工作和生活有所益處。

【第三段】。

其次,講座中共享的實(shí)際案例讓我更加深入地了解了企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作。從講座中,我學(xué)到了如何從企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和各種異?,F(xiàn)象,以及如何建立相應(yīng)的預(yù)測(cè)和控制模型,從而選擇合適的審計(jì)方案。這些技能和經(jīng)驗(yàn)可以在今后的實(shí)踐中應(yīng)用,幫助我更好地處理各種商業(yè)發(fā)展問(wèn)題。

【第四段】。

講座中的互動(dòng)環(huán)節(jié),為我提供了寶貴的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)了其他大學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在講座結(jié)束后,我和其他參加者進(jìn)行了交流,我們深入討論了彼此在實(shí)踐中遇到的困難和問(wèn)題。我們也分享了各自的成功和失敗經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有著很大的啟示和幫助,讓我更加意識(shí)到集體智慧的力量。

【第五段】。

總之,這場(chǎng)講座為我提供了豐富的知識(shí)與思路,讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更詳細(xì)的規(guī)劃。在聆聽(tīng)了講座后,我更加明確了自己的方向,也更加深入地理解了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)所涉及的領(lǐng)域。我相信,這種認(rèn)知對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助,為我提供了更加廣闊的實(shí)踐機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展前景。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十三

大學(xué)生學(xué)習(xí)審計(jì)課程,對(duì)于未來(lái)走向會(huì)計(jì)、審計(jì)行業(yè)的學(xué)生而言,可以說(shuō)是相當(dāng)重要的一門(mén)課程。這門(mén)課程涉及到資產(chǎn)、負(fù)債、收入、費(fèi)用等方面,需要學(xué)生深入了解財(cái)務(wù)報(bào)表的制作和審計(jì)的基本原理。這里,本人就我所學(xué)到的審計(jì)課程,談一下自己的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)筆記。

在學(xué)習(xí)審計(jì)課程的時(shí)候,筆記的記錄方法非常重要。筆記需要詳細(xì)地記錄課程中涉及的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及老師留下來(lái)的作業(yè)和解析等。筆記要保證準(zhǔn)確和全面,記錄的細(xì)節(jié)和總結(jié)可以幫助我們理清思路、掌握知識(shí)點(diǎn),并在考試時(shí)起到很大的作用。

第三段:課程理解。

在學(xué)習(xí)審計(jì)課程過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該在老師上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)于不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師。同時(shí),還要自己在家里閱讀相關(guān)的教材,面對(duì)復(fù)雜的報(bào)表和數(shù)據(jù),我們要有耐心,一步一步地分析。只有在理解的基礎(chǔ)上,才能掌握模糊不清的知識(shí)點(diǎn)。

第四段:實(shí)踐操作。

除了理論學(xué)習(xí),實(shí)踐操作也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)踐可以讓我們更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),掌握技能。借助課上安排的實(shí)踐操作和課下練習(xí),在不斷改正操作的失誤和不足中,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí),提高效率。而通過(guò)實(shí)踐操作,讓我們真正實(shí)現(xiàn)理論與操作的結(jié)合。

第五段:思想總結(jié)。

學(xué)習(xí)審計(jì)這門(mén)課,要付出很多的精力和時(shí)間。而審計(jì)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),都要求我們嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了理論知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了一種審計(jì)的思想和方法,我們需要證據(jù)為依據(jù),數(shù)據(jù)為支撐,注重細(xì)節(jié)和實(shí)際操作,這些都是最重要的,而且在以后的工作中都是至關(guān)重要的。

總之,學(xué)習(xí)審計(jì)課程是一項(xiàng)挑戰(zhàn),但也是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。我們需要在理論的基礎(chǔ)上,與實(shí)踐相結(jié)合,深入理解審計(jì)任務(wù),并按照標(biāo)準(zhǔn)和流程認(rèn)真操作。只有這樣,才能在社會(huì)實(shí)踐中,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,取得更高的成就。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十四

審計(jì)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)生所必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于接受這個(gè)挑戰(zhàn)的大學(xué)生而言,既是一次學(xué)習(xí)實(shí)踐,又是一種鍛煉自我的機(jī)會(huì)。這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞、細(xì)心認(rèn)真,更需要做到聆聽(tīng)、發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。我也曾經(jīng)歷過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),今天來(lái)分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)實(shí)踐。

對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生而言,實(shí)習(xí)是他們進(jìn)入社會(huì)前踏出的第一步,更是一次學(xué)習(xí)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。在審計(jì)實(shí)習(xí)期間,我和我的同伴在上司的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了審計(jì)的基本理論知識(shí)、工作流程、和如何處理復(fù)雜的數(shù)據(jù)信息。我們不僅能夠熟悉公司審計(jì)流程,也能提高解決問(wèn)題的能力。

第三段:鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

在實(shí)習(xí)期間,我們?cè)?jīng)遇到過(guò)很多難題。有時(shí)候,我們需要在高壓的情況下進(jìn)行工作;有時(shí)候,我們需要在大量的數(shù)據(jù)信息中找到真正需要的數(shù)據(jù)。這些都需要我們克服困難,解決問(wèn)題。同時(shí),成功解決這些問(wèn)題也能增強(qiáng)我們的自信心,為以后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。

第四段:聆聽(tīng)、發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。

在審計(jì)實(shí)習(xí)期間,我們需要反復(fù)聆聽(tīng)上司的指導(dǎo),仔細(xì)研究問(wèn)題,并有針對(duì)性地展開(kāi)分析,最終得出正確的解決方案。我們通過(guò)觀察和實(shí)踐,不斷鍛煉著自己聆聽(tīng)、發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展是非常重要的。

第五段:總結(jié)。

到目前止,我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的,它不僅讓我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),更鍛煉了我自身的能力,增強(qiáng)了我的自信心。在以后的工作中,我會(huì)不斷地運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn),不斷地完善自己的工作能力,最終取得更加優(yōu)秀的成果。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十五

第一段:引言(150字)。

大學(xué)生作為新時(shí)代的接班人,接受到了更多的培養(yǎng)和期望,他們不僅需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還需要具備審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。作為審計(jì)這一重要領(lǐng)域的基石,審計(jì)基礎(chǔ)是大學(xué)生掌握的必修科目之一。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了審計(jì)基礎(chǔ)的重要性和學(xué)習(xí)方法。

第二段:審計(jì)基礎(chǔ)的重要性(250字)。

審計(jì)基礎(chǔ)是大學(xué)生構(gòu)建職業(yè)道路的重要一環(huán)。通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ),我們可以了解企業(yè)核算的基本規(guī)則、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析方法,掌握財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部控制的基本原理。這些知識(shí)不僅對(duì)于將來(lái)從事審計(jì)工作非常重要,而且對(duì)于理解企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)績(jī)效也至關(guān)重要。此外,審計(jì)基礎(chǔ)還涵蓋了審計(jì)理論、審計(jì)程序和審計(jì)報(bào)告等方面的內(nèi)容,為我們今后深入學(xué)習(xí)和研究審計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三段:學(xué)習(xí)方法與技巧(350字)。

在學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ)的過(guò)程中,我總結(jié)出了一些有效的方法與技巧。首先,要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。審計(jì)基礎(chǔ)課程中的許多理論知識(shí)都需要通過(guò)實(shí)踐去理解和應(yīng)用,因此,我經(jīng)常利用案例分析、實(shí)驗(yàn)操作等方式將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。其次,要注重學(xué)習(xí)和交流的結(jié)合。學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ)不僅要鉆研課本,還要參加講座、學(xué)術(shù)研討會(huì)、實(shí)踐實(shí)習(xí)等活動(dòng),和同學(xué)們交流心得和經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的思路和眼界。最后,要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。審計(jì)工作需要審計(jì)師具備豐富的經(jīng)濟(jì)、法律、管理等方面的知識(shí),因此,要在學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ)的同時(shí),充實(shí)自己的綜合素質(zhì),提高自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了審計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)跟隨老師走進(jìn)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察和實(shí)操,使我更加直觀地感受到了企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和內(nèi)部控制的重要性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了如何檢驗(yàn)財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,還學(xué)到了如何評(píng)估和改進(jìn)企業(yè)的內(nèi)部控制體系。實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),擴(kuò)展了我的視野,提高了我的實(shí)際操作能力。

第五段:總結(jié)(150字)。

審計(jì)基礎(chǔ)作為大學(xué)生的必修科目,具有重要的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ),我們可以掌握企業(yè)核算的基本規(guī)則和財(cái)務(wù)報(bào)表的分析方法,為將來(lái)從事審計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐,我們可以更加直觀地感受到審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,提高我們的專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作能力。因此,大學(xué)生應(yīng)該重視審計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,并努力提高綜合素質(zhì),以期在將來(lái)的職業(yè)生涯中能夠勝任各種審計(jì)工作的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十六

我是一名大學(xué)生,也是一名審計(jì)實(shí)習(xí)生。審計(jì)實(shí)習(xí)是大學(xué)生們展示自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作能力的好機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)一段時(shí)間后,我深深感受到了審計(jì)的重要性和與眾不同之處。

審計(jì)實(shí)習(xí)不僅幫助我們深入了解公司內(nèi)部的財(cái)務(wù)和管理制度,還能為我們帶來(lái)更多的價(jià)值。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了如何進(jìn)行編制報(bào)告和制定推薦方案,并且還體會(huì)到了如何與客戶(hù)溝通和合作的技巧。這些技能在未來(lái)的就業(yè)和職業(yè)生涯中都會(huì)非常有用。

盡管審計(jì)實(shí)習(xí)帶來(lái)了很多好處,但我們也必須面對(duì)它所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。一個(gè)重要的挑戰(zhàn)是時(shí)間管理。由于審計(jì)實(shí)習(xí)通常需要處理大量的數(shù)據(jù)和信息,因此必須非常清晰和有序地處理所有信息,避免過(guò)度工作或錯(cuò)過(guò)重要的時(shí)間。另一個(gè)挑戰(zhàn)是與客戶(hù)的溝通。在實(shí)習(xí)中,我們必須學(xué)會(huì)如何與客戶(hù)以及公司內(nèi)部的其他團(tuán)隊(duì)有效地溝通,以避免任何誤解和延遲。

第四段:有關(guān)審計(jì)實(shí)習(xí)的建議。

對(duì)于那些想要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的學(xué)生,我想提供一些關(guān)于如何最好地利用審計(jì)實(shí)習(xí)的建議。首先,你應(yīng)該始終保持好奇心和求知欲。利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了解公司業(yè)務(wù)和流程,了解內(nèi)部控制的種類(lèi)和層次,并參與討論解決方案的會(huì)議。另外,你應(yīng)該充分利用團(tuán)隊(duì)中的其他成員。審計(jì)實(shí)習(xí)通常是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,因此在盡可能與同事討論解決方案時(shí),與同事建立和維護(hù)良好的關(guān)系將極為重要。

第五段:結(jié)論。

審計(jì)實(shí)習(xí)是大學(xué)生們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以學(xué)到很多東西,包括有關(guān)財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部控制的知識(shí)和技能。盡管審計(jì)實(shí)習(xí)充滿(mǎn)挑戰(zhàn),但它也是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)的地方。通過(guò)合理地處理時(shí)間和與客戶(hù)建立良好的溝通,我們可以從中獲得更多的價(jià)值。希望更多的大學(xué)生能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì),為自己的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十七

第一段:引言(100字)

工程審計(jì)是現(xiàn)代項(xiàng)目管理中不可或缺的重要環(huán)節(jié),對(duì)于確保工程質(zhì)量、控制成本以及保障項(xiàng)目安全意義重大。作為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)工程管理的學(xué)生,我有幸參與了一項(xiàng)大型建筑工程的審計(jì)工作。通過(guò)這次經(jīng)歷,我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合(300字)

學(xué)生時(shí)代,我們通過(guò)課堂學(xué)習(xí)了解了很多工程審計(jì)的理論知識(shí),而實(shí)踐工作的機(jī)會(huì)卻較為有限。因此,能夠參與實(shí)際的工程審計(jì)工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次非常難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)觀察施工現(xiàn)場(chǎng)、檢查工程質(zhì)量和與相關(guān)人員交流,我對(duì)于施工質(zhì)量、材料使用以及項(xiàng)目進(jìn)度等方面有了更加深入的了解。同時(shí),在實(shí)踐中我們也很容易發(fā)現(xiàn)工程過(guò)程中存在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),這為我們學(xué)習(xí)和提高提供了很好的機(jī)會(huì)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(300字)

作為一個(gè)大型工程,一個(gè)人很難完成所有的審計(jì)工作,因此團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。在這次工程審計(jì)過(guò)程中,我們組建了一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。合理的分工和相互之間的協(xié)作使我們能夠在有限的時(shí)間內(nèi)完成了大量的工作。同時(shí),團(tuán)隊(duì)中的成員相互交流和學(xué)習(xí),互相幫助解決問(wèn)題,共同提高了審計(jì)工作的質(zhì)量和效率。這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段:審計(jì)工作的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)(300字)

工程審計(jì)工作并不是一項(xiàng)輕松的任務(wù),其中存在著很多挑戰(zhàn)。首先,我們需要面對(duì)繁雜的實(shí)際情況和工程相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題,這要求我們有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。其次,我們需要與各方相關(guān)人員交流,要求我們有一定的溝通和協(xié)調(diào)能力。最后,審計(jì)過(guò)程中我們還可能面臨時(shí)間緊迫、信息不完整等困難,這要求我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí),我們要不斷學(xué)習(xí)、積極思考并與團(tuán)隊(duì)成員相互配合,這能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)并解決問(wèn)題。

第五段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與展望未來(lái)(200字)

通過(guò)這次工程審計(jì)工作,我對(duì)于工程管理和工程項(xiàng)目的實(shí)際情況有了更全面和深入的了解。我學(xué)到了很多理論知識(shí)的應(yīng)用方法,并且在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。此外,這次經(jīng)歷也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,例如在溝通和解決問(wèn)題的能力上,我還需要不斷提高。因此,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的能力,并為實(shí)現(xiàn)更高的審計(jì)質(zhì)量和效率而努力。

總結(jié):本次大學(xué)生工程審計(jì)心得體會(huì)通過(guò)介紹學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及審計(jì)工作中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì),讓讀者對(duì)大學(xué)生在工程審計(jì)中的經(jīng)歷和體會(huì)有了更加深入的了解。同時(shí),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和展望未來(lái),文章在給大學(xué)生提供經(jīng)驗(yàn)分享的同時(shí)也鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的能力。

大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十八

審計(jì)基礎(chǔ)是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要課程,也是每名大學(xué)生財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的一門(mén)課。通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ),可以深刻理解審計(jì)的功能與價(jià)值,培養(yǎng)審計(jì)的基本素質(zhì)以及掌握相關(guān)的技巧和方法。以下是我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,對(duì)大學(xué)生審計(jì)基礎(chǔ)的一些心得體會(huì)。

首先,審計(jì)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了審計(jì)的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,企業(yè)每年都需要經(jīng)過(guò)審計(jì)來(lái)檢查財(cái)務(wù)報(bào)告的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,這對(duì)企業(yè)的信譽(yù)和公信力至關(guān)重要。而作為財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅需要掌握基本的財(cái)務(wù)知識(shí),還需要具備審計(jì)的專(zhuān)業(yè)技能和精神風(fēng)貌,以提供可靠的審計(jì)服務(wù),保障企業(yè)和投資者的權(quán)益。

其次,審計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)需要我們具備一定的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)。在審計(jì)過(guò)程中,我們需要運(yùn)用復(fù)雜的數(shù)學(xué)模型和統(tǒng)計(jì)方法,來(lái)評(píng)估企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)報(bào)告的真實(shí)性。因此,我們必須提前打好數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ),熟練掌握相關(guān)工具和技術(shù)。只有這樣,我們才能更加準(zhǔn)確地判斷企業(yè)的財(cái)務(wù)健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正可能存在的問(wèn)題。

然后,審計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐需要我們具備一定的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在課堂學(xué)習(xí)中,老師會(huì)講授基本的理論知識(shí)和方法,但實(shí)際的審計(jì)過(guò)程中,我們需要依靠自己的才智和能力來(lái)解決問(wèn)題。自學(xué)能力的培養(yǎng)是我們學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ)的關(guān)鍵,我們要善于利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)和各種資料,積極主動(dòng)地了解業(yè)界的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),不斷補(bǔ)充和更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作能力也是不可或缺的。在實(shí)際的審計(jì)工作中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,相互協(xié)作,共同解決問(wèn)題。只有團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,我們才能開(kāi)展出高效的審計(jì)工作。

此外,審計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)需要我們擁有較強(qiáng)的責(zé)任心和職業(yè)道德。審計(jì)師的工作,是對(duì)企業(yè)和社會(huì)公眾進(jìn)行財(cái)務(wù)狀況的監(jiān)督與評(píng)估。我們必須抱著公正客觀的態(tài)度,正確判斷財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性和可靠性。在工作中,我們要有高度的責(zé)任心和職業(yè)道德,不偏不倚地完成工作任務(wù),做到嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,維護(hù)公眾利益。同時(shí),我們還要注重個(gè)人形象的塑造,樹(shù)立良好的職業(yè)操守和審計(jì)師的形象。

最后,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻理解到審計(jì)基礎(chǔ)并不是一門(mén)純理論的學(xué)科,更需要我們?nèi)?shí)際操作和實(shí)踐。在課程學(xué)習(xí)中,我們要盡可能多地參與實(shí)驗(yàn)和案例分析,模擬真實(shí)的審計(jì)操作,熟悉案例分析和審計(jì)文書(shū)的編寫(xiě)。在實(shí)踐過(guò)程中,我們要積極參與實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn),親身實(shí)踐審計(jì)工作,并不斷總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn),提高自己的實(shí)際操作能力。

總結(jié)來(lái)說(shuō),大學(xué)生審計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)必修課程。通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ),我們能夠深入了解審計(jì)的重要性,掌握審計(jì)的基本原理和方法,并培養(yǎng)審計(jì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。但我們要注意,審計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,需要我們不斷努力和實(shí)踐,全面提升自己的理論與實(shí)踐能力。只有如此,我們才能在將來(lái)的工作中勝任審計(jì)師的職責(zé),為企業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

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