在工作或?qū)W習(xí)中,我們常常需要制定方案來指導(dǎo)我們的行動。方案的制定需要綜合考慮各種不確定因素和風(fēng)險,制定相應(yīng)的預(yù)案和措施,以應(yīng)對可能的變化。方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)所采取的一系列行動步驟和安排,在實(shí)施方案之前,我們需要充分了解問題的背景和相關(guān)情況。為了編寫較為完美的方案,我們首先需要明確問題的核心目標(biāo)和關(guān)鍵要素。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀方案范文,希望可以為大家提供借鑒和參考。
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇一
活動目標(biāo):
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
活動主題:圣誕大家樂。
活動過程:
一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動員入場。
入場方式:以運(yùn)動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運(yùn)動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
入場口號:
鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。
鍛煉身體,建設(shè)祖國。
團(tuán)結(jié)合作,加油加油!
圣誕快樂,加油加油!
二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
三、親子活動開始。
1.跳圈。
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。
材料:小塑料圈15個。
2.運(yùn)禮物。
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
3.羊角球。
父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。
材料:羊角球5只。
4.二人三足行。
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
5.搶椅子。
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
材料:椅子30個,鼓一架。
6.袋鼠跳。
幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
材料:布袋10只。
7.抓尾巴。
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴。
8.坐花轎貼五官(全家三人)。
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。
材料:圣誕老人頭像,五官。
活動結(jié)束。
集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇二
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。
3、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
自選區(qū)域活動區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的`方式制作圣誕樹區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇三
二、活動目標(biāo):
(1)通過活動讓孩子們了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
三、活動人員:
大一班、大二班、中班全體老師和小朋友。
四、活動準(zhǔn)備。
1、請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后,24號禮物帶來25號活動時圣誕老人送給孩子們。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(教室、門、窗戶布置成節(jié)日氣氛)。3.圣誕老人服飾兩套。
4.圣誕節(jié)的照片、圣誕節(jié)的由來講一些材料。
5、每位幼兒學(xué)會說問候語mrrychristmas!歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、畫畫紙(大一班畫圣誕老人、大二班畫圣誕樹、中班是畫圣誕禮物、鈴鐺等)油畫棒、彩筆等。
四、活動安排:
1、下午起床整理完之后,活動開始。播放些照片,講一些圣誕節(jié)的由來。
2、讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)想,進(jìn)行畫畫(大一班圣誕老人、大二班畫圣誕樹、中班圣誕禮物。小鈴鐺等),3、圣誕老人和圣誕小童的到來,平添了幾分圣誕的氣息,他們一曲《jinglebells》的精彩表演吸引全場人的注意。(全體幼兒圍坐在圣誕樹的周圍)。
6、在活動室的每一個角落,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌《鈴兒響叮當(dāng)》,7、緊接著孩子們紛紛在活動室中出現(xiàn)了,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”
8、接下來的游戲更是把活動推向了高潮,孩子與孩子、孩子與老師,在一個個童趣十足的游戲中增進(jìn)了感情,“搶椅子”、“誰輸了,誰贏了”
9、請一名老師扮演圣誕老人,(大一班文文老師去大二班,大二班陽陽老師去巧陽班,巧陽班的老師去大一班)穿上圣誕老人的衣服,漂亮的圣誕樹,背上神秘的禮物包袱!讓孩子們充滿驚奇!給班里孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。孩子們一起表演并相互贈送禮物。
10、在濃濃地問候聲中,感受圣誕節(jié)的快樂!
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇四
活動時間:
20xx年x月x日。
活動地點(diǎn):
大班教室、大操場。
參加人員:
大班教師及全體幼兒。
活動目標(biāo):
1、了解圣誕節(jié)的來歷以及傳統(tǒng)。
2、增進(jìn)父母與幼兒園之間的溝通。
3、感受西方文化節(jié)日的歡樂盛況。
活動準(zhǔn)備:
活動流程:
圣誕老人問候入場--圣誕介紹--包裝禮物--擺放圣誕禮物--游戲發(fā)禮物--義。
賣開場舞蹈--義賣開始--義賣結(jié)束。
活動過程:
一,歡樂圣誕。
幼兒跟圣誕老人問好,用英語問候。學(xué)習(xí)本學(xué)期的英語單詞和句型。
二、介紹圣誕的來歷以及習(xí)俗。
師:小朋友一起了解圣誕的來歷和習(xí)俗。集體表演英文版圣誕歌曲舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
三、包裝禮物。
根據(jù)老師提供的材料去和父母一起包裝小禮物。然后將圣誕禮物放在圣誕樹下。
四、游戲獲得禮物。
親子表演節(jié)目獲得禮物。幼兒玩搶椅子游戲、梅花開游戲、大風(fēng)吹游戲獲得自由選擇禮物的權(quán)利。
五、義賣準(zhǔn)備以及介紹規(guī)則。
1、介紹義賣的規(guī)則和方法,引導(dǎo)家長按規(guī)則進(jìn)行。將錢裝入本班募捐箱。
2、義賣開場舞蹈《左手右手》。
3、教師集體舞《天使的孩子》。
4、義賣結(jié)束,各班統(tǒng)計所得款項。
一、活動名稱:
二、活動目標(biāo)。
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準(zhǔn)備。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。
四、活動過程。
(一)活動導(dǎo)入。
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)。
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲。
1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物。
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐。
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇五
活動過程:一.導(dǎo)入主題。
1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?
1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?4.邊觀察,邊演示。
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。
1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)。
1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘。
2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋3)先畫花紋再裝扮。
4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法。
3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?四.展示交流。
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友,“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
四、活動過程(一)活動導(dǎo)入。
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)。
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳。
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。(六)自助餐。
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇六
大班教室、大操場。
大班教師及全體幼兒。
1、了解圣誕節(jié)的來歷以及傳統(tǒng)。
2、增進(jìn)父母與幼兒園之間的溝通。
3、感受西方文化節(jié)日的歡樂盛況。
圣誕老人問候入場——圣誕介紹——包裝禮物——擺放圣誕禮物——游戲發(fā)禮物——義。
賣開場舞蹈——義賣開始——義賣結(jié)束。
一,歡樂圣誕。
幼兒跟圣誕老人問好,用英語問候。學(xué)習(xí)本學(xué)期的英語單詞和句型。
二、介紹圣誕的來歷以及習(xí)俗。
師:小朋友一起了解圣誕的來歷和習(xí)俗。集體表演英文版圣誕歌曲舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
三、包裝禮物。
根據(jù)老師提供的材料去和父母一起包裝小禮物。然后將圣誕禮物放在圣誕樹下。
四、游戲獲得禮物。
親子表演節(jié)目獲得禮物。幼兒玩搶椅子游戲、梅花開游戲、大風(fēng)吹游戲獲得自由選擇禮物的權(quán)利。
五、義賣準(zhǔn)備以及介紹規(guī)則。
1、介紹義賣的規(guī)則和方法,引導(dǎo)家長按規(guī)則進(jìn)行。將錢裝入本班募捐箱。
2、義賣開場舞蹈《左手右手》。
3、教師集體舞《天使的孩子》。
4、義賣結(jié)束,各班統(tǒng)計所得款項。
5、活動結(jié)束發(fā)放點(diǎn)心,幼兒回家。
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇七
活動地點(diǎn):門前廣場。
活動內(nèi)容:
一、賣場圣誕氛圍營造。
a、門前廣場可設(shè)置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚(yáng)的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經(jīng)典的曲子。
b、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費(fèi)。
c、劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。
二、主持人節(jié)目促銷活動。
(1)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風(fēng)采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節(jié)日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。
(2)購物送手套,還有連環(huán)大驚喜商場購物滿1200元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5-10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節(jié)”,展出銷售不同款式的各類手套。
獎券獎項設(shè)置(可根據(jù)實(shí)際情況定奪):
一等獎:1名,29寸彩電一臺。
二等獎:3名,vcd一臺。
三等獎:20名,圣誕音樂cd一張。
四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應(yīng)該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。
操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實(shí)在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。
(3)圣誕大蛋糕。
定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達(dá)幾米,上面寫“圣誕快樂”幾個字,并插滿蠟燭,在晚上八點(diǎn),大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡25日當(dāng)晚6點(diǎn)至8點(diǎn)在商場購物滿1000元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。
活動說明:在國外,為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣,四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長,但用料精致,五顏六色,有的還做成螺旋形。點(diǎn)燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進(jìn)三粒豆子,以此代表圣經(jīng)故事中的三個東方賢土,誰吃著豆子誰就當(dāng)上了“三王”,令人感到十分有趣。
操作注意事項:可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕,注意維持現(xiàn)場秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,也可以分為幾個大蛋糕,準(zhǔn)備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點(diǎn),顧客憑規(guī)定時間內(nèi)的購物小票領(lǐng)取一份蛋糕。同時準(zhǔn)備好盛放蛋糕之用品,如塑料盤和塑料叉,同時放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。
(4)購物送c打。
cider(c打)是一種不含酒精的,從蘋果汁當(dāng)中提取出來的飲料,有點(diǎn)像香檳,國外人過圣誕的時候,晚上習(xí)慣將2升的c打和2根桂皮枝,還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,于是整個房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷活動,購物滿500元送一瓶c打,滿1000送2瓶,以此類推。
操作說明:可以事先通過報紙廣告、海報、dm等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式,將西方圣誕習(xí)俗介紹給顧客,通過增強(qiáng)顧客的文化意識來引導(dǎo)顧客的消費(fèi)習(xí)慣,從而促進(jìn)商品銷售。
(5)購物送免費(fèi)餐券!
兌換地點(diǎn):總服務(wù)臺商場消費(fèi)滿1000元,可獲甲天下免費(fèi)券一張100元,滿20__送兩張,限單張小票,不可累計。操作說明:對于年輕顧客和小孩來說,過圣誕節(jié)總是免不了吃的,餐券倍受歡迎,還能在邀約進(jìn)餐的好友中進(jìn)一步傳播金義。
(6)其他促銷活動。
圣誕服裝大特賣:冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、保暖內(nèi)衣等。
圣誕玩具節(jié):玩具對與年輕消費(fèi)群體特別是小孩總是最具吸引力的商品之一,展出銷售不同類別、各種款式的玩具,對于促進(jìn)圣誕銷售會有很大幫助。
三、特別企劃——公益活動(主持人煽情串詞)。
每年的圣誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶,其實(shí)在我們城市中,也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻(xiàn)出您的愛心,讓我們共同給他們點(diǎn)亮“希望的火柴”。
您只要將自己的購物小票投在募捐箱內(nèi),我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻(xiàn)給這些孩子們,并中征集十名公益熱心者,在圣誕節(jié)當(dāng)天,扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設(shè)置:冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。
操作說明:邀請相關(guān)媒體對此活動進(jìn)行報道,并邀請公證單位對此活動進(jìn)行公證,此公關(guān)活動有助于引導(dǎo)市民來關(guān)心和愛護(hù)這些弱勢群體,提倡公益愛心,也有助于提升金義百貨的美譽(yù)度。
※主持人還會穿插互動的時尚游戲、健身項目表演來持續(xù)吸引市民,一方面讓市民了解金義百貨歡樂優(yōu)惠在圣誕的活動主題,增加對企業(yè)美譽(yù)度的認(rèn)知,帶動商品銷售。
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇八
1、渲染歡樂氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。
2、加強(qiáng)對孩子西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。
20xx年xx月xx日。
12月23日。
1、收齊幼兒手工制作卡片。
2、通知幼兒明天帶一個蘋果來園。
3、上午聯(lián)歡會彩排。
12月24日。
1、根據(jù)圣誕節(jié)的傳統(tǒng)贈送蘋果,寓意新的一年平平安安,我們在24日請每位幼兒從家中帶一個蘋果到幼兒園并相互贈送給自己的好朋友。并以這個送蘋果的活動為開始,讓每個孩子更加期待25日的圣誕節(jié)的活動。
2、上午各班老師組織全園的孩子自己動手裝飾圣誕卡片為當(dāng)天的集體活動。
3、下午發(fā)通知,通知明天家長來園參加聯(lián)歡會。
12月25日。
1、事先在學(xué)前班,大班聯(lián)系好4名幼兒,請他們7:30滲入滲出園,由大班老師帶領(lǐng)帶上圣誕帽子,在幼兒園門口當(dāng)圣誕老人,給每位滲透園的幼兒發(fā)一顆糖。
2、上午請一名老師戴上圣誕帽,到小、中、大班發(fā)圣誕禮物--圣誕帽。
3、9:00各班在活動室集中,開始圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
4、結(jié)束后每位幼兒發(fā)一個圣誕果,圣誕帽,道具,掛歷,11:30通知家長接孩子回家,明天繼續(xù)上課。
彩紙、燈籠、圣誕帽、卡片、圣誕樹、圣誕音樂、圣誕裝飾物、話筒、禮物,道具等。
幼兒園環(huán)境布置:將倉庫中的`兩棵圣誕樹放在門口并入行裝飾,飾好的配備彩燈,彩帶和圣誕裝飾物,并對大門和入門走廊進(jìn)行布置。
園長:照相,安排次序。副園長:后臺播放碟片,安排次序。指導(dǎo)員:主持節(jié)目小二班調(diào)一名教師:觀護(hù)學(xué)前班幼兒其它教師:觀護(hù)本班幼兒保育員:門口接待,把好門關(guān),防止幼兒外出。
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇九
1、能結(jié)合生活經(jīng)驗畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹,發(fā)展想象力。
2、學(xué)習(xí)脫水畫的畫法,知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托。
3、嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。
4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
發(fā)展想象,自由裝飾圣誕樹。
1、范畫一幅,油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。
2、幼兒操作材料。
1、談話導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。
2、出示范畫,引起幼兒作畫的興趣。
提問:看一看、想一想,這幅畫是用什么材料做出來的,怎么畫的?
3、教師演示。
先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹,樹冠的形狀呈三角形,再給樹上畫許多禮物,最后用水粉涂底色,把整張紙都涂滿。
4、與幼兒討論畫法。
(2)小結(jié):油畫棒是油性的,所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時,要選擇和水粉顏料不一樣的顏色,這樣才能互相襯托,圣誕樹才更好看。
5、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
提醒幼兒把圣誕樹畫大些,引導(dǎo)幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物,大膽涂底色。
6、請幼兒互相欣賞作品,介紹自己畫的禮物。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。
幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室,歡度圣誕節(jié)。
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇十
:幼兒園多功能廳二樓。
:水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目;獎品:小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱:水果蹲、踩氣球。
1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3.游戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結(jié)束,祝福幼兒“新年快樂“!
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇十一
邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。
二、活動目的
1、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂,增進(jìn)親子間的情感。
2、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!
3、在活動中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。
三、活動準(zhǔn)備
1、家長準(zhǔn)備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)
2、幼兒園準(zhǔn)備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。
3、老師們自備圣誕帽一頂
4、竹竿40根
四、活動時間
20__年x月x日上午9:00——12:00
五、活動流程
(2)、活動開場9:30—10:30
1、主持人開場白
2、圣誕老人表演節(jié)目
3、集體舞:a、圣誕快樂b、親親小寶貝c、1+1≠2
(3)、游園活動10:30—12:00
在每個活動區(qū),孩子在準(zhǔn)備時老師出示的英語單詞請孩子讀,讀對的當(dāng)場獎糖果一個入。
a、游戲《看誰投得準(zhǔn)》(三組共同比賽,一個家庭為一組。)
1、托班活動地點(diǎn):二樓舞蹈室左半邊教室
2、小班活動地點(diǎn):壯壯牛班班
準(zhǔn)備:小框3個,海洋球若干(三個大框裝海洋球)
玩法:2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個家庭同時進(jìn)行比賽。
b、游戲:抬花轎(三組同時進(jìn)行比賽,一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比,不分年級。
準(zhǔn)備:障礙物9個,每組各3個地點(diǎn):二樓舞蹈室右半邊教室
玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長,可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇十二
:幼兒園多功能廳二樓。
:水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目;獎品:小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱:水果蹲、踩氣球。
1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3.游戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結(jié)束,祝福幼兒“新年快樂“!
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇十三
一、活動目標(biāo):
1、幼兒了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,感受中西方節(jié)日的不同。
2、讓小朋友初步了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
3、通過欣賞歌曲,感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)音樂cd、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
三、活動過程。
(一)、復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。教師介紹圣誕節(jié)的由來,讓幼兒初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、討論:請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
(二)、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來,讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。
1、播放音像資料或講故事,讓幼兒了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放音像資料或講故事,了解圣誕樹的傳說。
提問:老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
4、欣賞歌曲,感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
(三)、自選區(qū)域活動。
區(qū)域一:美工——用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。
區(qū)域二:手工——做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙——幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫——畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常——通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六:排圖講故事——通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)。
四、活動結(jié)束:
1、請“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。
2、在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束。
五、活動延伸:
幼兒把自己制作好的作品,在美工區(qū)里進(jìn)行展示,讓幼兒相互欣賞作品,進(jìn)而增強(qiáng)幼兒的自信心。
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇十四
1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環(huán)境,提升我司對外整體社會形象。
2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績。
12月x日——12月__日。
1、海報:根據(jù)公司總體安排;。
4、賣場氣氛布置:總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
四、活動組織計劃。
為使活動具有連續(xù)性、銜接性容易記憶將活動按周安排輪番對顧客進(jìn)行促銷持續(xù)刺激消費(fèi)者的購物欲望加深顧客對都聚一得的印象不斷實(shí)施消費(fèi)行為。瘋狂購物第一波購物積分送燕麥片積多少送多少。
活動時間:12月20日—12月25日。
市場分析:目前各大超市、專賣店都積極實(shí)施會員制積分卡是我們吸引顧客長期實(shí)施消費(fèi)行為的一項有效促銷措施但是目前我店還沒有實(shí)行會員制為了提高銷售留住有效顧客是這些人能成為都聚一得的長期忠實(shí)會員我們特推出會員積分制。
活動時間:12月20日—25日每晚7:30開始。
活動內(nèi)容:“顧客是我們的上帝更離不開顧客的支持“為了感謝對都聚一得長期支持而又忠實(shí)的顧客圣誕期間特推出超值回報。
凡于此期間當(dāng)日晚7:30以后在我店開通積分卡一元積一分,并且一次性購物積分滿100分送燕麥片__斤積150分送x斤積200分送x斤積300分送x斤積500分送x斤如此優(yōu)惠如此心動還不趕快行動。
活動時間:12月23日—24日。
活動內(nèi)容:凡于此期間當(dāng)日在我店一次性購物滿__元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。
每日限量先到先得:
購物滿__元加1元得圣誕帽一頂,限量100頂;。
購物滿__元加1元得禾然有機(jī)醬油一瓶,限量30瓶;。
購物滿__元加1元得禾然有機(jī)豆瓣醬一瓶,限量30瓶;。
瘋狂購物第三波平安是“福”。
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇十五
歡慶20__年圣誕節(jié),豐富校園內(nèi)學(xué)生的活動,學(xué)生們在圣誕節(jié)當(dāng)天戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,裝扮圣誕樹,吃圣誕大餐,共同培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
二、活動主題。
攜手共迎圣誕節(jié)。
三、活動時間。
20__年12月__日-12月__日。
四、活動對象。
各部門、社團(tuán)學(xué)生。
五、活動內(nèi)容。
(1)活動前期準(zhǔn)備。
1.宣傳欄粘貼海報。
2.食堂門口懸掛活動橫幅。
3.校內(nèi)公眾號文章宣傳。
(2)活動現(xiàn)場布置。
圣誕樹、圣誕帽、彩帶、圣誕鐵汁、禮品。
一、開場舞蹈。
由社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備,開場炒熱晚會現(xiàn)場氣氛,調(diào)動大家的積極性。
二、魔術(shù)表演。
有社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備??裳垥g(shù)的同學(xué)準(zhǔn)備魔術(shù)來晚會現(xiàn)場表演。
三、圣誕老人出場。
派發(fā)小零食,邀請其他人合照。
四、節(jié)目表演。
圣誕節(jié)前由各部門分工準(zhǔn)備節(jié)目。
五、暖場小游戲。
六、圣誕老人再次出場。
向晚會現(xiàn)場全體人員派發(fā)禮品。
七、抽獎環(huán)節(jié)。
抽出幸運(yùn)來賓發(fā)放精心準(zhǔn)備的圣誕禮品。
八、交誼舞表演。
播放交誼舞歌曲,讓全場來賓自由舞蹈。
九、放圣誕歌曲。
《wewishyouachristmas》,晚會結(jié)束。
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇十六
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與xx的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的'由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。
(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進(jìn)行對比,感受中西文化的差距
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
自選區(qū)域活動
區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹
區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
教師巡回指導(dǎo)。
活動四:請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇十七
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;。
2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;。
3、通過制作方案的設(shè)計、實(shí)施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
x年12月31日上午9:10開始。
1、場地環(huán)境的布置;。
2、操作材料。
一、認(rèn)識元旦(知道元旦的意義和來歷)。
元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、中國臺灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國大陸及中國臺灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。
1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動。
1、幼兒繪畫:年年有魚。
2、幼兒剪紙:美麗的窗花。
3、幼兒制作賀卡并互贈(說一句祝福的話)。
4、展示幼兒作品(布置活動室)。
三、歡慶元旦。
觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦。
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇十八
:x月xxx日(周x)——xx日(周x)(共3天)。
:××圣誕禮歡樂健康送。
1、圣誕“歡樂健康送”
內(nèi)容:活動期間,在××購買服裝類、床品、箱包滿200元以上,均可獲贈:價值元?dú)g樂健康券+圣誕大禮包一份。(歡樂健康券含價值元保齡球票、價值元沙狐球票、價值元動感影票、價值元臺球票。)。
滿500元以上,可獲贈:價值元?dú)g樂健康券+價值元英派斯健身券+圣誕超值大禮包一份。
具體操作:活動用禮券由保齡球館為各分店提供,保齡球、影票、臺球、沙弧球、成本價每張元,英派斯健身券每張元,由各店與保齡球館分別結(jié)算。圣誕大禮包成本約元,圣誕超值大禮包成本約元。圣誕禮包由各店自行購買包裝紙,根據(jù)成本價包裝休閑食品、玩具等。
2、圣誕“繽紛玩具節(jié)”
地點(diǎn):各店中廳或其他公共區(qū)域。
內(nèi)容:各店進(jìn)行玩具展銷,展示不同類別、各種款式的玩具。另外可展銷部分圣誕禮品,如圣誕帽、圣誕樹、圣誕雪花、襪子等。各店聯(lián)系廠家,給與顧客一定幅度的優(yōu)惠。
環(huán)境布置:由策劃部統(tǒng)一制作背板,各店拷圖制作。各店專柜擺放裝飾精美的圣誕樹,12月xx日前布置到位。
3、限時搶購:活動期間,每天下午xx:xx—xx:xx,部分穿著類、床品5—6折限時搶購,限時搶購品牌由各店自行確定。各店于12月17日前確定品牌。參加限時搶購活動的品牌不再參加贈券、贈禮活動。
4、圣誕狂歡夜。
時間:12月25日晚xx:xx——xx:xx。
地點(diǎn):××商城地下一層中廳。
演出:擬邀請10名大學(xué)留學(xué)生或由××藝術(shù)團(tuán)演員現(xiàn)場表演節(jié)目,中間穿插互動有獎問答(國外品牌知識)。主持:。
5、圣誕禮、××情。
12月24、25日兩天,由2名化妝的圣誕老人(由各商場指定,統(tǒng)一著圣誕老人服裝)在商場為小朋友派發(fā)禮品。禮品費(fèi)用約元。
6、圣誕寄語板。
各店在總服務(wù)臺設(shè),“圣誕寄語留言板”由顧客填寫對親人朋友的祝福,并由化妝的圣誕老人現(xiàn)場派發(fā)禮品?!笆フQ寄語留言板”由策劃部統(tǒng)一設(shè)計,各店拷圖制作。
12月24日××晚報d1版通欄元。
××商報頭版通欄元。
費(fèi)用共計:元。
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇十九
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對__特長學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大__的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動對象
__學(xué)、__小學(xué)
四、活動地點(diǎn)
__二小校本部、__小學(xué)校本部、__文化館
五、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:__特長學(xué)校
協(xié)辦單位:__文化館
六、活動時間
12月19日—12月23日
七、活動內(nèi)容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長學(xué)?!耙匀藶楸荆磺袨榱藢W(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱;
2、趣味性互動游戲、游園活動;
3、娛樂性節(jié)目表演;
5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇二十
20xx年xx月xx日晚7:00至9:30。
xx。
以音樂為主題,以舞蹈為媒介。
包括:
1、以外請的xx隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線。
2、穿插火熱街舞。
3、突出“殘酷一?!庇螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進(jìn)入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關(guān),三個人同時站在1/4報紙上,堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。
5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
xx居所有業(yè)主。
1、晚會前期籌備工作組負(fù)責(zé)人:xx。
2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場工作負(fù)責(zé)人:xx。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7037582.html】