精選為殘疾人捐款倡議書(shū)范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 03:49:10
精選為殘疾人捐款倡議書(shū)范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-03 03:49:10     小編:字海

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,有利于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展??偨Y(jié)應(yīng)該具備可操作性,即提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀的寫(xiě)作范文,供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇一

全校師生:

您可曾想過(guò),有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見(jiàn)五彩繽紛的'大千世界;他們雖然有耳,但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài),有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生,他們?cè)谏畋U稀⑨t(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我向全校師生發(fā)出呼吁:為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手,以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。

愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情;捐款不在多少,貴在有份愛(ài)心;伸出我們友愛(ài)的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望,幫助殘疾孩子健康成才。

天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái),用心感動(dòng)每個(gè)人,用愛(ài)擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高,我們堅(jiān)信,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!我相信我們的捐款對(duì)那些最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō),無(wú)異于是雪中送炭。我們的的愛(ài)心也必定會(huì)為需要幫助的殘疾孩子實(shí)現(xiàn)他們心中的夢(mèng)想。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇二

全區(qū)殘疾人工作者、社會(huì)愛(ài)心人士:

扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的具體體現(xiàn),是社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要抓手。今年xx月xx日,是我國(guó)第xx次“xx”。主題是“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”。根據(jù)20xx年全區(qū)殘疾人人口普查結(jié)果,全區(qū)有近xx萬(wàn)殘疾人,其中持證殘疾人xx人。近年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府及各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我區(qū)殘疾人事業(yè)在康復(fù)、教育、就業(yè)、扶貧、社會(huì)保障等方面取得了顯著成績(jī),殘疾人的生活狀況得到了明顯改善,廣大殘疾人自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。

古人說(shuō):“施比受更有?!?,今人說(shuō):“送人玫瑰,手留余香”。倘若將心比心,我們就能更深切體會(huì)殘疾人及其家庭的痛苦。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族“扶殘濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德,高舉社會(huì)主義人道主義旗幟,樹(shù)立理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。讓我們的精神受到洗禮,品德獲得升華。在這全國(guó)助殘日即將到來(lái)之際,為了更好的改善殘疾人的生活環(huán)境,區(qū)殘聯(lián)積極與區(qū)慈善總會(huì)聯(lián)系建立愛(ài)心助殘基金,對(duì)殘疾群眾進(jìn)行更多、更專(zhuān)業(yè)、更有效的救助,使他們?cè)诨旧?、醫(yī)療衛(wèi)生、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)參與等方面享受更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓我們捧出一顆愛(ài)心,伸出援助雙手,為貧困殘疾人傾注一片真情,全區(qū)殘疾人工作者更要慷慨解囊,為貧困殘疾人事業(yè)出一份力,為身患?xì)埣驳呐笥褌凕c(diǎn)燃希望之火,為亟需出行的貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關(guān)愛(ài)殘疾人朋友,用行動(dòng)給力殘疾人朋友!

愛(ài)心助殘,有你有我!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇三

全校師生:

您可曾想過(guò),有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài),有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生,他們?cè)谏畋U?、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我向全校師生發(fā)出呼吁:為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手,以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。

愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情;捐款不在多少,貴在有份愛(ài)心;伸出我們友愛(ài)的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望,幫助殘疾孩子健康成才。

天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái),用心感動(dòng)每個(gè)人,用愛(ài)擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高,我們堅(jiān)信,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!我相信我們的捐款對(duì)那些最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō),無(wú)異于是雪中送炭。我們的的愛(ài)心也必定會(huì)為需要幫助的殘疾孩子實(shí)現(xiàn)他們心中的夢(mèng)想。

建議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)中感受美麗人生的時(shí)候,當(dāng)我們和朋友們一起自由玩耍的時(shí)候。你們可曾想過(guò),在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行??他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài),有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,熱心人的扶助。___年5月18日是全國(guó)第二十四個(gè)“全國(guó)助殘日”,主題是“幫扶貧困殘疾人”。希望全體師生都能伸出友愛(ài)的雙手!盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個(gè)成才夢(mèng)!

學(xué)校黨支部、政教處向全校師生發(fā)出呼吁:愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情;請(qǐng)伸出我們友愛(ài)的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望,幫助殘疾孩子健康成才。

天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái),用心感動(dòng)每個(gè)人,用愛(ài)擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高;我們堅(jiān)信,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!

建議人:___。

時(shí)間:____年__月__日。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇五

xxx:

在全面建成小康社會(huì)的進(jìn)程中,應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有殘疾人的小康,就不是完整意義上的全面小康。發(fā)展殘疾人事業(yè),做好殘疾人工作,改善和提高貧困殘疾人生存狀況和生活質(zhì)量,對(duì)譜寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”西華美好篇章具有重要意義。因此,進(jìn)一步加大對(duì)貧困殘疾人的幫扶力度,緩解并逐步消除殘疾人絕對(duì)貧困現(xiàn)象,縮小殘疾人生活水平與社會(huì)平均水平的差距已經(jīng)成為我們?nèi)鐣?huì)義不容辭的責(zé)任。

值此第xxx個(gè)“全國(guó)助殘日”,我們倡議:

貫徹落實(shí)黨的精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)一步深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問(wèn)題,在“助殘日”期間,走訪慰問(wèn)殘疾人,勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實(shí)際困難,在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人的濃厚氛圍,不斷縮小殘健差距。

全縣各有關(guān)部門(mén),要將貧困殘疾人納入扶貧基地、扶貧項(xiàng)目、就業(yè)援助,開(kāi)展有針對(duì)性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式,促進(jìn)殘疾人就業(yè),幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”;積極做好特困救助、扶貧安居、危房改造、醫(yī)療保障等惠及殘疾人的工作;積極開(kāi)展殘疾人義診和健康咨詢(xún)、康復(fù)咨詢(xún)、社區(qū)和家庭康復(fù)指導(dǎo)以及公眾的殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)宣傳教育等活動(dòng),提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。

大力弘揚(yáng)志愿精神,通過(guò)送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開(kāi)展志愿助殘活動(dòng),使更多的志愿者成為扶殘濟(jì)弱良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者。

廣大殘疾人朋友要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。要熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,積極投身到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中去,努力為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

涓涓溪流匯大海,眾人拾柴火焰高。朋友們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘濟(jì)弱和助人為樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,幫助殘疾人與全縣人民同步實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì),為打造務(wù)實(shí)西華、和諧西華做出新的更大的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇六

尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士、愛(ài)心單位:

在我們的周?chē)?,生活著這樣一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——他們有眼,卻看不到燦爛的陽(yáng)光;他們有耳,卻聽(tīng)不到親人的呼喚;他們有嘴,卻不能訴說(shuō)心中的渴望;他們有腿,卻不能自由地游覽大好河山……他們就是生活在社會(huì)最邊緣的殘疾人。他們承受著常人難以想象的生理、心理的痛苦和折磨,他們是我們這個(gè)大家庭亟需關(guān)懷的一員。

昌吉市現(xiàn)有各類(lèi)殘疾人1.8萬(wàn),占總?cè)丝诘?.4%,近年來(lái),各級(jí)黨委、政府高度重視殘疾人事業(yè),扶持關(guān)懷殘疾人的力度正在逐步加大,殘疾人生活狀況得到明顯改善。但是由于多種因素的影響,殘疾人群體還有許多問(wèn)題需要解決。目前,全市還有很多殘疾人生活十分困難,有部分農(nóng)村貧困殘疾人家庭還住在危房之中,有具備康復(fù)條件的殘疾人亟需康復(fù)治療,有貧困殘疾人亟需輪椅、拐杖、助聽(tīng)器、助視器等輔助器具,有貧困殘疾學(xué)生亟需獲得就學(xué)資助,有貧困殘疾人身患重病渴望得到醫(yī)療救助,也有眾多殘疾人需要進(jìn)行各種就業(yè)技能培訓(xùn)。如果得到外界的扶持,他們的現(xiàn)狀將得到極大的改善。

殘疾人群體存在的困難,僅僅依靠政府目前還難以全面解決,需要全社會(huì)共同關(guān)愛(ài)和扶持!昌吉市的殘疾人福利基金會(huì),為社會(huì)各界投身扶殘助殘公益慈善活動(dòng)搭建了一個(gè)愛(ài)心平臺(tái)。基金會(huì)將嚴(yán)格按照章程和有關(guān)法律法規(guī)管理。所有捐款捐物的使用通過(guò)媒體公開(kāi),接受社會(huì)各界監(jiān)督,確保每一份愛(ài)奉獻(xiàn)給最困難的殘疾人。

建議人:___。

時(shí)間:____年__月__日。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們知道12月3日是什么日子嗎?是“世界殘疾人日”。1992年10月16日第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的12月3日定為“世界殘疾人日”,今年活動(dòng)的主題是“電子溝通”。

據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),全世界約有5億多殘疾人,而我國(guó)約占6000萬(wàn)左右,由于殘疾人自身功能障礙,使他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難,使他們成為一個(gè)特殊困難的群體,更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。因此,關(guān)愛(ài)殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。在此我代表六(4)中隊(duì)向全體同學(xué)提出如下倡議:

一、從我做起,增強(qiáng)關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任感。樹(shù)立“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng),積極行動(dòng)起來(lái),尊重殘疾人,關(guān)心殘疾人,服務(wù)殘疾人,幫助殘疾人。讓“以人為本、相互關(guān)愛(ài)”的理念在我們的血液中流淌,讓長(zhǎng)茂小學(xué)的'每一天都充滿(mǎn)愛(ài)心,讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。

二、從我做起,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起,把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關(guān)愛(ài)所有我們需要關(guān)愛(ài)的人;讓我們從現(xiàn)在做起,為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開(kāi)心扉,赤誠(chéng)相見(jiàn),與人為善,放飛愛(ài)心,把長(zhǎng)茂小學(xué)變成溫馨校園。

三、從我做起,向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí),共建和諧社會(huì)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾,卻寫(xiě)下了著名的《孫子兵法》;酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫(xiě)出許多名曲,《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任,做文明的先鋒,讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中,同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!

“愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情”、“滴水匯成大江,碎石堆成海島”。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出友愛(ài)之手,以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空,我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇八

全校師生:

您可曾想過(guò),有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài),有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生,他們?cè)谏畋U稀⑨t(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我向全校師生發(fā)出呼吁:為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手,以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。

愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情;捐款不在多少,貴在有份愛(ài)心;伸出我們友愛(ài)的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望,幫助殘疾孩子健康成才。

天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái),用心感動(dòng)每個(gè)人,用愛(ài)擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高,我們堅(jiān)信,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!我相信我們的捐款對(duì)那些最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō),無(wú)異于是雪中送炭。我們的的愛(ài)心也必定會(huì)為需要幫助的殘疾孩子實(shí)現(xiàn)他們心中的夢(mèng)想。

建議人:___。

時(shí)間:____年__月__日。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇九

尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士、愛(ài)心單位:

在我們的周?chē)钪@樣一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——他們有眼,卻看不到燦爛的陽(yáng)光;他們有耳,卻聽(tīng)不到親人的呼喚;他們有嘴,卻不能訴說(shuō)心中的渴望;他們有腿,卻不能自由地游覽大好河山……他們就是生活在社會(huì)最邊緣的殘疾人。他們承受著常人難以想象的生理、心理的痛苦和折磨,他們是我們這個(gè)大家庭亟需關(guān)懷的一員。

昌吉市現(xiàn)有各類(lèi)殘疾人1.8萬(wàn),占總?cè)丝诘?.4%,近年來(lái),各級(jí)黨委、政府高度重視殘疾人事業(yè),扶持關(guān)懷殘疾人的力度正在逐步加大,殘疾人生活狀況得到明顯改善。但是由于多種因素的影響,殘疾人群體還有許多問(wèn)題需要解決。目前,全市還有很多殘疾人生活十分困難,有部分農(nóng)村貧困殘疾人家庭還住在危房之中,有具備康復(fù)條件的殘疾人亟需康復(fù)治療,有貧困殘疾人亟需輪椅、拐杖、助聽(tīng)器、助視器等輔助器具,有貧困殘疾學(xué)生亟需獲得就學(xué)資助,有貧困殘疾人身患重病渴望得到醫(yī)療救助,也有眾多殘疾人需要進(jìn)行各種就業(yè)技能培訓(xùn)。如果得到外界的扶持,他們的現(xiàn)狀將得到極大的改善。

殘疾人群體存在的困難,僅僅依靠政府目前還難以全面解決,需要全社會(huì)共同關(guān)愛(ài)和扶持!昌吉市的殘疾人福利基金會(huì),為社會(huì)各界投身扶殘助殘公益慈善活動(dòng)搭建了一個(gè)愛(ài)心平臺(tái)。基金會(huì)將嚴(yán)格按照章程和有關(guān)法律法規(guī)管理。所有捐款捐物的使用通過(guò)媒體公開(kāi),接受社會(huì)各界監(jiān)督,確保每一份愛(ài)奉獻(xiàn)給最困難的殘疾人。

建議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇十

愛(ài)心助殘,真情永在。那些不幸殘疾的人們需要更多熱心人士的幫助。下面本站小編在這里整理了一些捐款。

倡議書(shū)。

讓我們用行動(dòng)為那些需要幫助的殘疾人獻(xiàn)出愛(ài)心。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)中感受美麗人生的時(shí)候,當(dāng)我們和朋友們一起自由玩耍的時(shí)候。你們可曾想過(guò),在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行??他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài),有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,熱心人的扶助。xxx年5月18日是全國(guó)第二十四個(gè)“全國(guó)助殘日”,主題是“幫扶貧困殘疾人”。希望全體師生都能伸出友愛(ài)的雙手!盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個(gè)成才夢(mèng)!

學(xué)校黨支部、政教處向全校師生發(fā)出呼吁:愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情;請(qǐng)伸出我們友愛(ài)的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望,幫助殘疾孩子健康成才。

天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái),用心感動(dòng)每個(gè)人,用愛(ài)擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高;我們堅(jiān)信,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

全校師生:

您可曾想過(guò),有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài),有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生,他們?cè)谏畋U?、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我向全校師生發(fā)出呼吁:為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手,以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。

愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情;捐款不在多少,貴在有份愛(ài)心;伸出我們友愛(ài)的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望,幫助殘疾孩子健康成才。

天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái),用心感動(dòng)每個(gè)人,用愛(ài)擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高,我們堅(jiān)信,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!我相信我們的捐款對(duì)那些最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō),無(wú)異于是雪中送炭。我們的的愛(ài)心也必定會(huì)為需要幫助的殘疾孩子實(shí)現(xiàn)他們心中的夢(mèng)想。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士、愛(ài)心單位:

在我們的周?chē)?,生活著這樣一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——他們有眼,卻看不到燦爛的陽(yáng)光;他們有耳,卻聽(tīng)不到親人的呼喚;他們有嘴,卻不能訴說(shuō)心中的渴望;他們有腿,卻不能自由地游覽大好河山……他們就是生活在社會(huì)最邊緣的殘疾人。他們承受著常人難以想象的生理、心理的痛苦和折磨,他們是我們這個(gè)大家庭亟需關(guān)懷的一員。

昌吉市現(xiàn)有各類(lèi)殘疾人1.8萬(wàn),占總?cè)丝诘?.4%,近年來(lái),各級(jí)黨委、政府高度重視殘疾人事業(yè),扶持關(guān)懷殘疾人的力度正在逐步加大,殘疾人生活狀況得到明顯改善。但是由于多種因素的影響,殘疾人群體還有許多問(wèn)題需要解決。目前,全市還有很多殘疾人生活十分困難,有部分農(nóng)村貧困殘疾人家庭還住在危房之中,有具備康復(fù)條件的殘疾人亟需康復(fù)治療,有貧困殘疾人亟需輪椅、拐杖、助聽(tīng)器、助視器等輔助器具,有貧困殘疾學(xué)生亟需獲得就學(xué)資助,有貧困殘疾人身患重病渴望得到醫(yī)療救助,也有眾多殘疾人需要進(jìn)行各種就業(yè)技能培訓(xùn)。如果得到外界的扶持,他們的現(xiàn)狀將得到極大的改善。

殘疾人群體存在的困難,僅僅依靠政府目前還難以全面解決,需要全社會(huì)共同關(guān)愛(ài)和扶持!昌吉市的殘疾人福利基金會(huì),為社會(huì)各界投身扶殘助殘公益慈善活動(dòng)搭建了一個(gè)愛(ài)心平臺(tái)?;饡?huì)將嚴(yán)格按照章程和有關(guān)法律法規(guī)管理。所有捐款捐物的使用通過(guò)媒體公開(kāi),接受社會(huì)各界監(jiān)督,確保每一份愛(ài)奉獻(xiàn)給最困難的殘疾人。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇十一

自有人類(lèi),就有殘疾人,殘疾是人類(lèi)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。在我省12萬(wàn)平方公里的土地上,生活著173萬(wàn)殘疾人,他們占全省總?cè)丝诘?%,涉及五分之一的家庭。因?yàn)闅埣?,他們很多人難以甚至無(wú)法走出家門(mén);因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中不少人生活在社會(huì)最底層,為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中的許多人不能上學(xué),無(wú)法就業(yè);因?yàn)闅埣?,他們?dāng)中有些人面對(duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無(wú)力拿起法律武器與之抗?fàn)帯?/p>

江澤民同志指出:“殘疾人是一個(gè)特殊而困難的群體,始終給予他們幫助和特別扶助,維護(hù)他們的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán),支持他們實(shí)現(xiàn)平等、參與、共享的理想,是國(guó)家和社會(huì)的重要責(zé)任,是我們社會(huì)主義制度優(yōu)越和為人民服務(wù)宗旨的體現(xiàn),也是人類(lèi)文明進(jìn)步的要求”。

省委、省政府歷來(lái)十分重視殘疾人工作,省政府提出殘疾人人人享有康復(fù)服務(wù)的奮斗目標(biāo)。殘疾人康復(fù)救助工程連續(xù)八年列入省委、省政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。各級(jí)黨委、政府也都在想方設(shè)法幫助解決殘疾人康復(fù)救助的實(shí)際困難,但是,僅靠政府的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)以及少數(shù)個(gè)人或單位的救助捐款來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,仍然是杯水車(chē)薪。為了讓更多的殘疾人得到康復(fù)治療,提高生活水平和質(zhì)量,我們倡議:一切有愛(ài)心、有社會(huì)責(zé)任感的人都行動(dòng)起來(lái),為了百名聾童開(kāi)口說(shuō)話,為了千名肢殘人站立行走,為了萬(wàn)名白內(nèi)障患者重見(jiàn)光明,為了廣大殘疾人和我們一道共享社會(huì)文明成果奉獻(xiàn)愛(ài)心。

愛(ài)心無(wú)大小,真情價(jià)更高,扶殘濟(jì)困,功德無(wú)量。殘疾朋友是我們的骨肉同胞,扶殘助弱是我們的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)伸出你溫暖的手,捧出你善良的心,用我們的真情與愛(ài)心,在同一藍(lán)天下與殘疾朋友共筑愛(ài)的綠蔭。行動(dòng)吧!我們都來(lái)為殘疾人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,幫他們一把,扶他們一程,讓那些聾童走出寂靜,讓那些盲人告別黑暗,讓那些肢殘人站立起來(lái),讓團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的優(yōu)良傳統(tǒng)在八閩大地發(fā)揚(yáng)光大。我省的殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿,殘疾人將因你的幫助而歡欣鼓舞,社會(huì)也將因你的奉獻(xiàn)而更加溫馨美好!

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

每年12月3日是世界殘疾日。殘疾人是弱勢(shì)群體中的特殊群體,他們的生活中有著諸多的困難:盲人見(jiàn)不到光明,無(wú)腿青年只能坐在輪椅上他們每天面對(duì)著太多的痛苦和無(wú)奈,但也有很多殘疾人并沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的不完整而自暴自棄。相反,他們有著對(duì)生活的追求,他們?cè)陬B強(qiáng)的追尋中體現(xiàn)著生活的多彩和生命的意義。他們中有參加殘奧會(huì)奪冠的英雄,有勤奮好學(xué)的學(xué)生,有業(yè)務(wù)精湛的技術(shù)人員,有艱苦創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家。

但是社會(huì)上對(duì)殘疾人的偏見(jiàn)和歧視仍然存在,同在一片藍(lán)天下,我們應(yīng)該有著同樣尊重的目光。希望全社會(huì)都能理解殘疾人,關(guān)愛(ài)殘疾人,提倡多一點(diǎn)尊重,少一點(diǎn)偏見(jiàn),全社會(huì)每個(gè)人都能伸出自己關(guān)愛(ài)的手,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,讓每個(gè)殘疾人都能感受到人間的溫暖。

扶貧助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧社會(huì)、文明社會(huì)的重要內(nèi)容。為提倡健康向上的校園文化,提升我校師生的社會(huì)責(zé)任感,倡導(dǎo)樂(lè)觀、積極、珍愛(ài)生命的生活態(tài)度,我校特邀請(qǐng)了中國(guó)人第一支殘疾人藝術(shù)團(tuán)——北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)場(chǎng)演出。

讓我們常懷助人之心,響應(yīng)“扶貧助殘”的.號(hào)召,高舉愛(ài)心接力棒。在這里,我們向全校師生發(fā)出愛(ài)心捐款倡議,少喝幾瓶飲料,少吃一點(diǎn)零食,省下一些自己的零用錢(qián),獻(xiàn)出一片愛(ài)心,為中國(guó)殘疾人的公益事業(yè)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。

捐款方式:學(xué)生捐款由各班團(tuán)支書(shū)收齊并登記,將捐愛(ài)心款名單和款項(xiàng)于x月x日(星期二)交至xx處!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇十三

大家好!我今天演講的`題目是《讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》,人生在世,首先要知道有“愛(ài)”,學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑,都是愛(ài)的表現(xiàn)。苦難的人因?yàn)閻?ài)而看到希望,幸福的人因?yàn)閻?ài)而懂得珍惜,富有的人因?yàn)閻?ài)而奉獻(xiàn),貧困的人因?yàn)閻?ài)而自強(qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛(ài),也付出著愛(ài)。

在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

然而,同學(xué)們,你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰(shuí)知道“全國(guó)助殘日”?《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”

殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬(wàn)左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問(wèn)題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問(wèn)題。因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們,很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助。

為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

作為生活在這個(gè)社會(huì)中的一員,更是xxx學(xué)校的一份子!我們?cè)谏罘矫妫瑧?yīng)該積極倡導(dǎo)文明和美德,在生活中為那些有需要的人,積極主動(dòng)的伸出我們的援手!

相信大家在生活中都一定認(rèn)識(shí),或遇到過(guò)一些在生活中不方便的人!他們有些無(wú)法看到光明;有些,在行動(dòng)上有著不便。他們,都是是在身體上有一些不便的人,是需要幫助的人!

各位同學(xué)們,雖然我們大部分都保持著健全的身體,有著明亮的眼睛。所以,我們可能很難去體會(huì)和注意到生活中一些不方便的人在日常的時(shí)候究竟有多么的不方便。同學(xué)們,讓我們?cè)谏磉呁瑢W(xué)的幫助下嘗試一下,當(dāng)我們閉上雙眼,我們?cè)撊绾螐淖约菏煜さ淖簧献叩浇淌议T(mén)口?當(dāng)我們不動(dòng)用自己靈活的手指的時(shí)候,又怎么去吃飯、去穿衣服?這些情況,對(duì)與一些同學(xué)們來(lái)說(shuō),可能是沒(méi)有想象過(guò)的生活,也絕不會(huì)沒(méi)事給自己設(shè)置這些困難的限制。

但是,對(duì)于那些有殘疾的人來(lái)說(shuō),這些都是無(wú)法選擇的道路??上攵?,這些問(wèn)題,讓他們失去了多少生活中的快樂(lè)、方便。甚至對(duì)于一些殘疾人來(lái)說(shuō),每次出門(mén)都是危險(xiǎn)重重,甚至?xí)е簧淼膫邸?/p>

同學(xué)們,殘疾人的生活中有很多很多不方便的事情。我們無(wú)法真正體會(huì)他們的生活,但我們作為新時(shí)代的一份子,我們應(yīng)該發(fā)揮自身的文明精神,在生活中,更多的幫助一些有需要的人。讓他們能在生活中得到更多的溫暖,更方便的生活!為此,我在此倡議:

1.積極發(fā)揮文明熱心,獻(xiàn)出自己的溫暖。讓我們?cè)谏钪幸?jiàn)義勇為,看到需要幫助的人積極的伸出自己的援手,尤其是有需要的殘疾人和老人,我們應(yīng)該發(fā)揮自身的熱情,貢獻(xiàn)一份溫暖!當(dāng)然,我們也不要忘記做好個(gè)人的保護(hù),讓自己的熱情得到正確的發(fā)揮!

2.管理好日常行為規(guī)范,遵守規(guī)定和文明。在我們的生活中,依舊有許多不文明的事情。如:亂丟果皮、胡亂停車(chē)等等。這些行為對(duì)我們而言是不美觀的,但對(duì)一些視力不好的人來(lái)說(shuō)卻是危險(xiǎn)的!他們無(wú)法看到這些“人為”的危險(xiǎn),甚至?xí)虼耸軅?!為此,我們一定要遵守文明?guī)范!

各位,我們共同生活在這個(gè)社會(huì),我們更應(yīng)該互相扶持,互相幫助!只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),生活一定會(huì)變得更美好!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇十五

親愛(ài)的朋友們:

近年來(lái),各級(jí)政府高度重視殘疾人事業(yè),我區(qū)殘疾人權(quán)益保障制度不斷完善、基本公共服務(wù)體系初步建立,人道主義思想深入人心,全社會(huì)扶殘助殘社會(huì)氛圍更加濃厚,殘疾人生存發(fā)展?fàn)顩r顯著改善,越來(lái)越多的殘疾人通過(guò)拼搏奮斗實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,獲得感和幸福感得到較大提升。但是,仍有一部分貧困殘疾朋友,由于自身功能障礙等方面的原因,在康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)參與等方面還面臨許多困難,整體生活狀況與社會(huì)平均水平仍有較大差距,生存狀況令人堪憂,仍然是全社會(huì)最困難的群體,是全面建成小康社會(huì)的“難中之難、困中之困”。

天寒人心暖,關(guān)愛(ài)情無(wú)限!為讓每一位貧困殘疾朋友度過(guò)一個(gè)祥和、溫暖的春節(jié),xx區(qū)殘聯(lián)全體工作人員在此發(fā)出倡議:

關(guān)心殘疾朋友,尤其是貧困殘疾朋友,是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們用珍愛(ài)擁抱每一天,用真心感動(dòng)每個(gè)殘疾朋友。讓我們每個(gè)人都伸出自己友愛(ài)的雙手,為貧困殘疾朋友及其家庭奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,使他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),感受到政府對(duì)特殊困難群體的關(guān)心和關(guān)懷。

最后,請(qǐng)自愿為貧困殘疾家庭獻(xiàn)愛(ài)心的社會(huì)各界人士、愛(ài)心企業(yè)、區(qū)直部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體積極與xx區(qū)殘聯(lián)聯(lián)系,我們將為您提供展示愛(ài)心的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)您扶殘助殘的心愿!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇十六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

誰(shuí)會(huì)選擇殘疾之路?誰(shuí)不愿時(shí)時(shí)刻刻都在體會(huì)這世界的色彩斑斕;誰(shuí)不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂(lè)。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個(gè)無(wú)法完成的愿望,也是這世界給予他們最不公平卻又無(wú)可奈何的事實(shí)。

說(shuō)到殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,那殘疾兒童是一個(gè)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì),他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天,腳踩同一片大地,這世界是我們的,也是他們的,他們也是我們民族中的一員,共同生存在同一個(gè)地球上。他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽(yáng),光輝燦爛”。他們?cè)谏钪须m然承受著困難與痛苦,但他們也和我們一樣為了美好的未來(lái)孜孜不倦的奮斗著。

他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂(lè),他們的人生路上充滿(mǎn)了艱險(xiǎn),他們可能會(huì)痛失一次又一次的機(jī)會(huì),他們比我們正常人有著更多的困難。

您的心靈是否受到極大的震撼?他們也是我們的寶貝,就生活在我們的周?chē)V皇撬麄冃枰嗟年P(guān)愛(ài),需要我們社會(huì)每個(gè)人的愛(ài)心奉獻(xiàn)。

殘疾兒童經(jīng)常被忽略。在大多數(shù)有關(guān)兒童的海報(bào)、宣傳畫(huà)、招貼畫(huà)中,兒童的形象從來(lái)都是健康的、快樂(lè)的、漂亮的等等,幾乎很難看到正面的殘疾兒童形象。又一個(gè)元旦將來(lái)臨,湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院志愿者聯(lián)合會(huì)愛(ài)心助殘協(xié)會(huì)為十堰市藝萌康復(fù)中心進(jìn)行一次捐贈(zèng),捐贈(zèng)物品均為前期在校內(nèi)募捐而來(lái),以表演節(jié)目的形式給聾兒帶去一份溫暖。

讓我們行動(dòng)起來(lái),加入我們向殘疾兒童獻(xiàn)愛(ài)心的行列。當(dāng)每一個(gè)殘疾人兒童都張開(kāi)他們的笑臉時(shí),您會(huì)看到,那里也有您的一份燦爛。"共享藍(lán)天快樂(lè)成長(zhǎng)”請(qǐng)關(guān)注殘疾兒童!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

十堰市特殊教育學(xué)校創(chuàng)辦于1983年8月,前身為十堰市聾啞人學(xué)校,是全市唯一集盲、聾啞、弱智三類(lèi)殘疾人教育于一體的綜合性全日制特教學(xué)校,承擔(dān)三類(lèi)殘疾學(xué)生的義務(wù)教育、高中教育和康復(fù)、基本職業(yè)技能培訓(xùn)等任務(wù)。

殘疾人事業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分,關(guān)心殘疾人是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。近年來(lái),市委、市政府將關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、扶持殘疾人、構(gòu)建和諧十堰提上了重要議事日程。這一舉措將促使全市殘疾人朋友與健全人一道共享社會(huì)文明進(jìn)步、共創(chuàng)美好未來(lái)。

殘疾人是社會(huì)大家庭中的一員,是我們的兄弟姐妹,他們需要社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,伸出援助之手。為此我們倡議:全社會(huì)積極行動(dòng)起來(lái),人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生,發(fā)展特殊教育。本著單位不在大小盡力就行,企業(yè)不在強(qiáng)弱盡心就可,用實(shí)際行動(dòng)幫助殘疾人解決最困難、最現(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)、康復(fù)等方面的問(wèn)題。希望廣大殘疾人充分發(fā)揮自強(qiáng)不息的精神,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,積極走出家門(mén),參與社會(huì)活動(dòng),熱愛(ài)生活,挖掘潛能,挑戰(zhàn)自我,超越自我,努力實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情。讓我們大家一起努力,幫助殘疾兄弟姐妹與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手,為他們撐起一片晴朗的天空!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,我們沐浴在。

的陽(yáng)光下,坐在寬敞明亮的教室里,享受溫暖,茁壯成長(zhǎng),我們是幸福的。然而,在我國(guó),在我們身邊,還有許許多多和我們同齡的殘疾兒童,他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有殘疾人大約有五千萬(wàn)。

殘疾人是我們社會(huì)主義大家庭中的一員,是我們身邊急需扶助的弱勢(shì)群體。尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開(kāi)始就處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光燦爛的春天,有的因?yàn)榧彝ダщy面臨失學(xué)的困境。他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)和希望,同樣對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著美好的憧憬,他們中間也有身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才,他們渴望社會(huì)的關(guān)注、熱心人的扶助。

己的一份愛(ài)心!

“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!省下你的零花錢(qián),在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊,救助那些熱切期盼的殘疾兒童,也許你的點(diǎn)滴付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

讓我們攜手互助,共享一片藍(lán)天!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇十九

親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

關(guān)愛(ài)殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛(ài)殘疾人,弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠(chéng)交朋友,讓殘疾人感受社會(huì)的溫暖;從小事做起,自覺(jué)維護(hù)無(wú)障礙設(shè)施,方便殘疾人生活;帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng),在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。

關(guān)愛(ài)殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。為了能促進(jìn)全社會(huì)更加理解、關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人的良好氛圍,從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創(chuàng)美好生活,共建和諧海勃灣,學(xué)校向全體學(xué)生倡議:

如過(guò)馬路,公交車(chē)上讓座等。

殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員,這個(gè)特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件,給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì),共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。

或許我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助,但是,我們應(yīng)該發(fā)自?xún)?nèi)心地去關(guān)心他們,給他們應(yīng)有的尊重。

我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面,助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強(qiáng)的自尊心,他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會(huì),是每一個(gè)人的和諧,助殘是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。

泗陽(yáng)縣工人子女學(xué)校大隊(duì)

20xx.9.5

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇二十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的12月3日定為“世界殘疾人日”,今年活動(dòng)的主題是“電子溝通”。

據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),全世界約有5億多殘疾人,而我國(guó)約占6000萬(wàn)左右,由于殘疾人自身功能障礙,使他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難,使他們成為一個(gè)特殊困難的群體,更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。因此,關(guān)愛(ài)殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。在此我代表六(4)中隊(duì)向全體同學(xué)提出如下倡議:

樹(shù)立“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng),積極行動(dòng)起來(lái),尊重殘疾人,關(guān)心殘疾人,服務(wù)殘疾人,幫助殘疾人。讓“以人為本、相互關(guān)愛(ài)”的理念在我們的血液中流淌,讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一天都充滿(mǎn)愛(ài)心,讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。

我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起,把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關(guān)愛(ài)所有我們需要關(guān)愛(ài)的人;讓我們從現(xiàn)在做起,為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開(kāi)心扉,赤誠(chéng)相見(jiàn),與人為善,放飛愛(ài)心,把長(zhǎng)茂小學(xué)變成溫馨校園。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾,卻寫(xiě)下了著名的《孫子兵法》;酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫(xiě)出許多名曲,《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任,做文明的先鋒,讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中,同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!

“愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情”、“滴水匯成大江,碎石堆成海島”。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出友愛(ài)之手,以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空,我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇二十一

親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

關(guān)愛(ài)殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛(ài)殘疾人,弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠(chéng)交朋友,讓殘疾人感受社會(huì)的溫暖;從小事做起,自覺(jué)維護(hù)無(wú)障礙設(shè)施,方便殘疾人生活;帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng),在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。

關(guān)愛(ài)殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。為了能促進(jìn)全社會(huì)更加理解、關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人的良好氛圍,從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創(chuàng)美好生活,共建和諧海勃灣,學(xué)校向全體學(xué)生倡議:

如過(guò)馬路,公交車(chē)上讓座等。

殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員,這個(gè)特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件,給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì),共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。

或許我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助,但是,我們應(yīng)該發(fā)自?xún)?nèi)心地去關(guān)心他們,給他們應(yīng)有的尊重。

我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面,助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強(qiáng)的自尊心,他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會(huì),是每一個(gè)人的和諧,助殘是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。

泗陽(yáng)縣工人子女學(xué)校大隊(duì)。

20xx.9.5。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇二十二

全院廣大師生:。

在我們身邊,你可曾注意到有這樣一群孩子?他們有耳朵,卻難以聽(tīng)到親人的呼喚;他們有嘴巴,卻不能喊一聲爸爸、媽媽他們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)都現(xiàn)實(shí)地存在著我們平時(shí)難以體會(huì)到的困難;他們心中也盼望著與健康的孩子們一樣,能夠歡快時(shí)歌唱,流暢地訴說(shuō)他們也從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)生日。

我們計(jì)劃是開(kāi)展奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,關(guān)注殘疾兒童募捐活動(dòng),集社會(huì)之力,聚社會(huì)愛(ài)心,人人奉獻(xiàn)一份愛(ài),救助殘疾兒童少年,在全縣掀起助殘熱潮、并為他們集體過(guò)一個(gè)生日。本次募捐資金將本著取之于社會(huì)各界,用之于殘疾學(xué)生的原則,設(shè)立專(zhuān)戶(hù),專(zhuān)款專(zhuān)用,全部用于六盤(pán)水市特殊學(xué)校盲班40余名盲童過(guò)生日。募捐活動(dòng)于11月19日,接受各教職工、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)生、公民個(gè)人的捐贈(zèng)(捐款)。定于11月下旬在特教學(xué)校舉行。所有捐贈(zèng)者均記入我系的《愛(ài)心名冊(cè)》,凡個(gè)人或單位捐款100元以上者,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

同志們,朋友們,同學(xué)們請(qǐng)快快行動(dòng)起來(lái),少抽一包煙,少買(mǎi)幾盒化妝品,少參加一次不必要的應(yīng)酬,多給殘疾兒童的心靈灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓他們樹(shù)立自信,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。熱誠(chéng)歡迎全校廣大干部同學(xué)積極伸出援助之手,為殘疾兒童奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,使他們和眾多兒童一樣,共享一片藍(lán)天,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),殘疾兒童也會(huì)有美好的明天!你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和慷慨義舉,將永遠(yuǎn)銘記在殘疾朋友的心中!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

為殘疾人捐款倡議書(shū)篇二十三

尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士:

大家好!

殘疾人是社會(huì)上最弱勢(shì)的群體,關(guān)心殘疾人是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。近年來(lái),在縣委縣政府的高度重視和社會(huì)各界的大力支持下,殘疾人事業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展,殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了較大改善,廣大殘疾人從內(nèi)心感謝黨和政府,以及社會(huì)各界給他們帶來(lái)的溫暖和幸福。

但是,目前我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展很不平衡,尤其是殘疾人的基礎(chǔ)教育十分薄弱,許多殘疾兒童由于自身生理和身體上的缺陷,還不能享受到像健全兒童一樣接受教育的待遇,殘疾人大學(xué)生廖廖無(wú)幾,為數(shù)甚少。20xx年10月,我縣雖然創(chuàng)辦了一所培智學(xué)校,填補(bǔ)了特殊教育的空白,然而辦學(xué)規(guī)模很小,僅有2個(gè)教學(xué)班,接收25名殘疾兒童就讀。這些學(xué)生95%來(lái)自農(nóng)村,家庭生活處在低保線上,雖然學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生提供教育,但最起碼的伙食費(fèi)和車(chē)旅費(fèi)也成為他們的家庭負(fù)擔(dān),有的學(xué)生還因此而輟學(xué)。由于學(xué)校教學(xué)條件和師資力量受到限制,尤其是特殊教育所需資金十分短缺,造成了學(xué)校無(wú)法擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,接納更多的殘疾學(xué)生在這里接受基礎(chǔ)教育。

今年5月16日是第二十次法定全國(guó)助殘日,主題是“關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。借此機(jī)會(huì),我們真誠(chéng)地希望社會(huì)各界愛(ài)心人士關(guān)注殘疾人的特殊教育,伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛(ài),表達(dá)你的一份熱心,實(shí)實(shí)在在地幫助殘疾學(xué)生,改善特殊教育學(xué)校的辦學(xué)條件,讓更多的殘疾兒童走進(jìn)校園,與健全兒童一樣共享一片蔚藍(lán)的天空!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

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