總結(jié)是我們匯報(bào)工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料,能夠展示個(gè)人的價(jià)值和能力。注意總結(jié)的語(yǔ)氣要客觀中立,避免夸大或貶低事實(shí)情況。在總結(jié)寫(xiě)作中,參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文,可以幫助我們更好地把握寫(xiě)作的重點(diǎn)和技巧。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇一
b:親愛(ài)的老師小朋友們,
abc合:你們好!
abc合:我們是xx幼兒園大*班的小朋友,很高興認(rèn)識(shí)大家!
a:xx幼兒園,是我童年的樂(lè)園。
c:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng),
b:我們?cè)谶@里生活,在這里游戲,
a:今天,我們畢業(yè)了,要離開(kāi)美麗的幼兒園,
c:今天,我們畢業(yè)了,要離開(kāi)親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴。
b:離別之際,就讓我們?cè)俅纬憣儆趚x的動(dòng)人歌謠,
合:請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體小朋友表演的合唱《園歌》。
2.《畢業(yè)之歌》。
a:畢業(yè)了,我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
b:畢業(yè)了,我有許多話想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng),
c:就讓美妙的歌聲唱出我們的心里話。
合:請(qǐng)欣賞歌曲《畢業(yè)之歌》。
3.《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
a:我們將帶著老師和小伙伴的祝福,走進(jìn)小學(xué)的課堂:
b:新的開(kāi)始,新的希望,鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)向我們招生了,
c:等我們戴上紅領(lǐng)巾的那一天,再請(qǐng)老師分享我們的喜悅。
合:請(qǐng)欣賞歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
后面環(huán)節(jié)由主持人承擔(dān)。
4.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
a:謝謝我們畢業(yè)班小朋友給我們帶來(lái)的這么好聽(tīng)的歌曲,深深地唱出了他們的依依不舍之情?。?/p>
b:激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了,現(xiàn)在將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xx。
a:有請(qǐng)畢業(yè)生出場(chǎng),敬禮!請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書(shū),轉(zhuǎn)身,留影,退場(chǎng)!
5.園長(zhǎng)致辭。
三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,但也離不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,園長(zhǎng)媽媽也有許多話想對(duì)小朋友們說(shuō),現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)xx女士為我們致辭。
文藝演出。
1、師生共舞《校園的早晨》。
a:我們就要離開(kāi)美麗的幼兒園,走進(jìn)小學(xué)的課堂。
b:是啊,可我總忘不了幼兒園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
a:就讓我們?cè)谖枧_(tái)上把那美好的時(shí)光重現(xiàn)吧,
b:請(qǐng)欣賞師生舞蹈《校園的早晨》。
2.《蹦蹦瓶》。
a:猜猜我們幼兒園最小的小朋友是幾歲?
b:我知道小班的弟弟妹妹,有的才2歲多!
a:別看他們年齡小,他們還為畢業(yè)典禮準(zhǔn)備了節(jié)目呢!
b:請(qǐng)欣賞小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》。
3.舞蹈《小帥兵》。
a:有一群可愛(ài)又帥氣的小士兵來(lái)到了我們的舞臺(tái),
b:請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《小帥兵》。
4.舞蹈《小葵花》。
a:小葵花,地里站,臉兒對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)!
b:小葵花,愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的小秘密!
a:請(qǐng)欣賞舞蹈中級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小葵花》。
5.歌表演《我上幼兒園》。
a:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。
b:我不哭也不鬧,叫聲老師早!
a:請(qǐng)欣賞小一班和小二班小朋友帶來(lái)的歌曲表演《我上幼兒園》。
6.《我可喜歡你》。
a:我喜歡爸爸媽媽,我喜歡老師同學(xué)。
b:我喜歡你,我的朋友們。
a:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我可喜歡你》。
7.故事表演《圓夢(mèng)》。
a:每天能背上書(shū)包去學(xué)校是一件很幸福的事情!
b:是啊,我知道在很多地方,小朋友都因?yàn)榧彝ヘ毨喜涣藢W(xué)。
a:我們想辦法幫幫他們就好了!
b:芒果二班小朋友表演的《圓夢(mèng)》就是一個(gè)幫助別人故事,
合:讓我們掌聲歡迎舞臺(tái)劇《圓夢(mèng)》!
8.《皇帝的新裝》。
a:今天的節(jié)目可真精彩呀,xx幼兒園的小朋友就是棒!
b:看,有一群神氣的隊(duì)伍等不及啦,我們快把他們請(qǐng)出來(lái)吧!
a:請(qǐng)欣賞芒果一班的小朋友帶來(lái)的表演《皇帝的新裝》。
9.《親親茉莉花》。
a:好一朵美麗的茉莉花,又香又白人人夸!
b:好一群可愛(ài)的茉莉花,把美麗和芳香帶給大家!
a:請(qǐng)欣賞舞蹈高級(jí)班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》。
10.武術(shù)表演《功夫小子》。
a:中華武術(shù)世界名揚(yáng),外國(guó)人都拍手叫絕呢!
b:請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的表演《功夫小子》。
合:掌聲歡迎!
11.籃球?qū)氊悺?/p>
a:每天我們都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展各類體育活動(dòng)。
b:運(yùn)動(dòng)能讓我們的身體更健康、更強(qiáng)壯,
a:下面上場(chǎng)的就是一群愛(ài)運(yùn)動(dòng)的寶貝們。
b:請(qǐng)欣賞學(xué)前一班和學(xué)前二班小朋友表演《籃球?qū)氊悺贰?/p>
12.泳裝表演。
a:炎熱的夏天,小朋友們都愛(ài)游泳!
b:看,來(lái)了一群穿著泳裝的小朋友,他們是要去游泳嗎?
a:請(qǐng)欣賞芒果三班小朋友帶來(lái)的泳裝表演。
13.《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》。
請(qǐng)欣賞舞蹈考級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》。
14.英語(yǔ)劇《快樂(lè)男孩,快樂(lè)女孩》。
a:如果你在路上碰見(jiàn)外國(guó)小朋友,會(huì)不會(huì)用英語(yǔ)和他們說(shuō)幾句呢?
b:ofcourse!tochina!mynameiswangyaxin,nicetoseeyou!
a:我們不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇呢!
合:let’sinjion。
15.飛得更高。
a:小小的我多想長(zhǎng)上翅膀在天空飛翔!
b:小小的心還想飛得更高,看到遠(yuǎn)方美麗精彩的世界!
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》。
16.師生寄語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》。
a:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>
b:今天,我們聚在一起,因?yàn)閯e離。
c:回想這三年來(lái),老師的關(guān)心,小伙伴的淘氣,仿佛還是昨日。
d:親愛(ài)的老師,我們就是相親相愛(ài)的一家人。
合:在這離別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)您說(shuō)的那些話語(yǔ)。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二
幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶。
幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們。
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,
幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭。
幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話。
幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,
幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,
合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!
——小朋友代表講話。
幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。
合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光。
幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親。
幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)。
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)。
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅。
幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩。
幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!
幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!
合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘。
幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,
合:請(qǐng)欣賞:雙人舞。
幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,
幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去。
幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,
幼兒2:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上,
幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌。
幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹。
幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);。
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響。
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽,
幼兒2:親愛(ài)的老師、
幼兒3:親愛(ài)的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇三
幼兒:記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子。不會(huì)唱歌、念兒歌,許多事情自己都不會(huì)做。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們變的聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),很快就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)。下面請(qǐng)小朋友來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧。!
4小朋友們就快畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹同伴們,可舍不得你們,他們有很多話想對(duì)你們說(shuō),下面讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們的心聲吧,有請(qǐng)大二班幾個(gè)可愛(ài)的弟弟妹妹為大家表演-------《兒歌串串聯(lián)》!
5今天中班的小朋友也為畢業(yè)生們送來(lái)了祝福:請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)英語(yǔ)大合唱》。
6每個(gè)人都有曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)最愛(ài)聽(tīng)故事《白雪公主》《小紅帽》等,接下來(lái)就有請(qǐng)大一班為我們帶來(lái):童話劇——《青蛙王子》。
9你們知道今夏最流行什么服飾嗎?一群小模特們準(zhǔn)備在舞臺(tái)上為大家展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演-----《夏日babyshow》表演者大二班小朋友。
10奧運(yùn)會(huì)就要到了不知道你們最喜歡什么項(xiàng)目比賽呢,我們不用等到奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)在就有比賽看哦,請(qǐng)欣賞大三班舞蹈------《水上芭蕾、游泳比賽》他們可是明日的奧運(yùn)之星。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇四
師2:現(xiàn)在我宣布美加幼兒園2010屆大班畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
幼兒賀詞及典禮開(kāi)始部分(第一部分)
角色分配)——甲:姜嚴(yán)恒乙:張靖若丙:李學(xué)成?。捍抟喾?/p>
甲:親愛(ài)的爸爸媽媽
乙:親愛(ài)的老師、小朋友
合:您們好!
丙:今天我們就要畢業(yè)了
?。何覀凃湴粒覀冏院?
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
丁:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)校長(zhǎng)媽媽
丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉
丁:聽(tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))
開(kāi)場(chǎng)序舞蹈:《閃爍的星星》
a:親愛(ài)的叔叔b:阿姨c:老師d:小朋友
合:你們好!
a:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,
b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,
c:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱……
d:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;
b:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!
c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
園長(zhǎng)講話。
a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))
園長(zhǎng):宇淇,這里為什么這樣熱鬧?
a:園長(zhǎng),,今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì),你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。
a:謝謝園長(zhǎng)的講話!
師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
c:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。
a:孔老師,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
師:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!
師:聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?
d:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!
師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
2、歌表演:《可愛(ài)的人》
3、《神氣小兵》
c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?
d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演
a:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,
b:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器,會(huì)跳舞,還會(huì)彈鋼琴呢!
a:真的?那我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
b:第一個(gè)表演的是《印第安手技》
5、時(shí)裝秀
c走秀
a:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c:你不懂嗎,我這叫貓步!
a:啊?貓走路是這樣子的?
a:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀,掌聲有請(qǐng)!
6、老師二重唱《啊哩哩》
b:小朋友的表演真精彩!
d:老師的表演會(huì)更精彩!
b:有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》
b擺姿勢(shì)
a:嘉俊,你在干嘛?士。
a:啊?你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢。
b:我是健康寶寶。
a:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?
b:對(duì),我們要為大家表演的是《健康寶寶》
8、喜慶
b:今天是個(gè)高興的日子,
c:為什么?
b:因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,看,一群獅子也來(lái)助興啦。
c:那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!
9大合唱
b:請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你〉
10、健美操〈都市節(jié)奏〉
b:接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)充滿活力的健美操。
d:這個(gè)健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng),還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。
b:哇,那一定很好看的,那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。
d:別急,老師們說(shuō),掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉
d:接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?!颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng),掌聲歡迎。
12、《感恩的心》
b:宇淇,你在干什么?
a:宇淇做手語(yǔ)“我愛(ài)你”
a:這叫“手語(yǔ)”,不懂了吧,意思是“我愛(ài)你”。
b:真的,你還會(huì)用手語(yǔ)?
a:下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》
13、朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。
師:夜色無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)手語(yǔ)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!
a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
c:親愛(ài)的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
b:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
c:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合:親愛(ài)的老師、阿姨,我從心里感謝您!
b:再見(jiàn)吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
c:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
a:第三幼兒園20**屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇五
畢業(yè)典禮是一個(gè)隆重的日子,畢業(yè)典禮不能少的就是我們的主持人以及他的。
主持詞。
串詞。
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幼:親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽。
師:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家下午好!
師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽。
媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
師:三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
幼:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。
幼:現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,
幼:現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
師:現(xiàn)在的你們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),
幼:我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。
師:今天,你們即將畢業(yè)了!
幼:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
一、園長(zhǎng)講話。
幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)婆婆。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)婆婆那親切的]笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)婆婆最后一次教誨吧!(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)。
二、家長(zhǎng)講話。
師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
三、畢業(yè)班代表講話。
師:我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼:樸實(shí)的語(yǔ)言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng),而今天小朋友們還給我們帶來(lái)了甜美的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來(lái)欣賞吧!
四、畢業(yè)典禮匯演開(kāi)始:
1、《國(guó)家》大,一班。
師:小朋友知道我們的國(guó)家的名字叫什么嗎?(中國(guó))。
幼:你們愛(ài)你們的國(guó)家嘛!
師:今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來(lái)唱出對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
幼:請(qǐng)欣賞大、一班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《國(guó)家》。
2、《紫竹調(diào)》教師。
幼:在這個(gè)特殊的日子里,愛(ài)我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請(qǐng)欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班。
師:夏天到了,茉莉花開(kāi)了。一朵多潔白無(wú)暇的花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
幼:盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。
師:忠心的祝福你們快樂(lè)每一天。
幼:請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。
4、《。
三字經(jīng)。
》大、三班。
幼:“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師:你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))。
幼:請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的。
國(guó)學(xué)。
經(jīng)典《三字經(jīng)》。
5、《神奇》大、一班。
師:一群神秘的姑娘正向我們走來(lái),
幼:我們一起去看看她們有多神密。
師:請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《神奇》。
6、《歌唱王二小》大、二班。
師:在這高興的日子里,我要向大家介紹一位小朋友。
幼:他的名字叫王二小,是一位愛(ài)國(guó)小英雄。
師:請(qǐng)欣賞由大、二班帶來(lái)的情景劇《歌唱王二小》。
7、《自由飛翔》中、一班。
師:今天我們要放飛希望,讓你們?cè)谖磥?lái)的天空越飛越高,
幼:乘著鳥(niǎo)兒的翅膀,飛向藍(lán)天。
師:請(qǐng)欣賞由中、一班帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》。
8、《珠心算》興趣班。
師:我知道小朋友們都很聰明,今天我們就要來(lái)考考小朋友,讓你們和家長(zhǎng)們來(lái)比賽。
幼:遇到困難我們絕不退縮,我們接受比賽。
師:請(qǐng)欣賞由興趣班帶來(lái)的《珠心算》比賽。
9、《快樂(lè)的小孔雀》大、三班。
幼:小朋友們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園嘛!看過(guò)小孔雀嗎?
師:今天小朋友們將變成一群小孔雀來(lái)為我們表演。
幼:請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小孔雀》。
16、《歌曲串燒》大、一班。
幼:三年里我們學(xué)會(huì)很多,學(xué)會(huì)了用歌聲來(lái)表達(dá)愛(ài)。
師:今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。
幼:請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來(lái)的《歌曲串燒》。
16、《課間十分鐘》大、二班。
師:小學(xué)生活多姿多彩,
幼:小學(xué)生活是美好的。
師:那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂(lè)的課間十分鐘。
請(qǐng):請(qǐng)欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》。
12、《跆拳道》興趣班。
幼:丁老師,你知道這是什么嗎?
師:不知道。
幼:這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶,他們可厲害了。
師:那我可要見(jiàn)識(shí)一下。
幼:請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂(lè)小鈴鼓》舞蹈班。
幼:在這里的每天是快樂(lè)的,讓我們把最后的快樂(lè)永藏在心里。
師:希望你們每天就像小鈴鼓一樣,響不停,快樂(lè)不停。
幼:請(qǐng)欣賞有舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小鈴鼓》。
16、《快樂(lè)寶貝》大、一班。
師:伸出我的手,伸出你的手,
幼:我們是一群快樂(lè)的小寶貝,
師:請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
15、《畢業(yè)詩(shī)+老師,再見(jiàn)了》大、一班。
師:畢業(yè)了,你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
幼:畢業(yè)了,我們還有許多話想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng)。
師:就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼:請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦和歌曲《老師,再見(jiàn)了》讓我們一起唱出對(duì)老師的愛(ài)和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物。
幼:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,
師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼:留下了老師的倩影。
師:當(dāng)我們想你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。
幼:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師:請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書(shū)及禮物。(同一首歌)背景音樂(lè)。
師:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開(kāi)愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們幼稚的筆跡?,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛(ài)的孩子,當(dāng)您們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我們想開(kāi)心地一笑,可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!
六、《感恩的心》。
幼:老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了。
師:讓我們一起唱出這首《感恩的心》。
幼:感謝家長(zhǎng)、感謝老師、
師:感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結(jié)束部分。
幼:親愛(ài)的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!親愛(ài)的老師,我從心里感謝您!再見(jiàn)吧,老師,以后我們以一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱。
親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們。
大家好!
鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;。
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;。
花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
一、園長(zhǎng)講話。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)。
二、獻(xiàn)花。
三、家長(zhǎng)代表講話。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)。
四、教師詩(shī)朗誦。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天,我的心情凝重。
因?yàn)椤?/p>
與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。
今天,我倍感欣慰。
因?yàn)椤?/p>
孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。
暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。
老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。
老師會(huì)在這里。
做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
五、幼兒詩(shī)朗誦。
六、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
情誼是火,融化了人生的冰;。
情誼是水,灌溉了干渴的禾;。
情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;。
情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。
忘不了你,親愛(ài)的老師;。
忘不了你,親愛(ài)的小朋友們,
離別的帷幕即將落下,
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》。
今夜無(wú)眠,星光灑滿xx幼兒園;。
今夜無(wú)眠,笑靨溢滿無(wú)眠的心田;。
今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,
今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇六
女:親愛(ài)的小朋友們!
合:大家好!
趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,
陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
現(xiàn)在開(kāi)始。
趙:親愛(ài)的老師,您們辛苦了
陳:親愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了
(2)七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。 三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))
二、節(jié)目表演:
趙:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》
九:1:孩子們,三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo),更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,離別之際,我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛! 有請(qǐng) xx園長(zhǎng)。
游戲——《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
6、大(1)鄭泰指棖《葫蘆娃》
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲———《猜謎語(yǔ)》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
老:小托班是我園的新生力量,他們平均年齡不足3歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ),但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng),敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛(ài)。
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲——《蹲蹲蹲》
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》
女:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。
14、大1男生合唱《鼓上的小米?!?/p>
15、大2賴炯銘故事《 》
游戲——《你說(shuō)我猜》
16、大1女生合唱《老師,再見(jiàn)了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束:
趙:美好的時(shí)光是短暫的。
陳:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞2
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇七
活動(dòng)目的:
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
活動(dòng)過(guò)程:
1、歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體幼兒。
2、主持人出場(chǎng)——。
師:在歡快的歌聲中我們拉開(kāi)了華粵藝術(shù)幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。
幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽。
師:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
合:華粵藝術(shù)幼兒園學(xué)前教育畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,親愛(ài)的老師溫和的牽過(guò)我們的小手。
師:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
幼:今天,我代表全體學(xué)前班的小朋友,向四年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),老師,阿姨們表示衷心的感謝。
師:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎。請(qǐng)大家與我們一同分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)和喜悅。
幼:四年來(lái),我們感謝培育我們成長(zhǎng)的老師,也多么的舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽。
師:下面讓我們?cè)俅慰纯次覀儓@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉,再次聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽,大家用熱烈的掌聲歡迎。
——(園長(zhǎng)致辭)。
感謝園長(zhǎng)媽媽的祝福,句句是情,字字傳意。我們畢業(yè)班的孩子們也有很多很多的話想和園長(zhǎng)媽媽、想和老師說(shuō),下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班小朋友們的話。
3、學(xué)前班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
4、師:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的,有家人的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有小伙伴的愛(ài),讓我們永遠(yuǎn)生活在愛(ài)的世界。望著陪伴我們一年的孩子即將離開(kāi),此刻學(xué)前班所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。下面請(qǐng)出我們學(xué)前班的班主任鐘老師,有請(qǐng)。
5、班主任鐘老師致辭——。
師:月有陰晴圓,人有悲歡離合,天下沒(méi)有不散之席,孩子們陪伴了我們四年,給了我們很多的開(kāi)心和快樂(lè),今天他們要畢業(yè)了,我們難過(guò),難過(guò)的是他們要離開(kāi)我們,我們開(kāi)心,開(kāi)心的是他們已經(jīng)健康的成長(zhǎng),下面我們請(qǐng)出園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表以及學(xué)前班的班主任為我們畢業(yè)班的孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
7、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。。
8、結(jié)束本次活動(dòng)。
師:親愛(ài)的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你,因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓?lè)。我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園快樂(lè)的生活過(guò)!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
《節(jié)目單》。
6、謝謝大班小朋友帶來(lái)精彩的表演。舞姿灑脫奔放,笑容柔媚迷人,眼神火辣甜蜜,是個(gè)不可多得的肚皮舞者,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友的雙人《肚皮舞》,掌聲歡迎。
9、現(xiàn)在許多英文歌曲已經(jīng)滲入到我們的生活中,比如我們最常聽(tīng)到的生日快樂(lè)歌《happybirthday》,而更有絕的就是兼有英漢都有的,就像今天我們舞蹈初級(jí)班的舞蹈《holle》,有請(qǐng)。
10、各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,相信你們已經(jīng)見(jiàn)慣了t型臺(tái)上的模特走秀,今天這個(gè)特殊的舞臺(tái)會(huì)讓你欣賞到別具一格的模特《走秀》,趕快伸出你們的雙手,用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)!
結(jié)束語(yǔ):
童心是詩(shī),童年是歌。
我們收獲今天,期盼明天。
____藝術(shù)幼兒園學(xué)前教育畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠(yuǎn)開(kāi)心。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇八
帥:親愛(ài)的叔叔、阿姨
?。河H愛(ài)的小朋友們
帥;親愛(ài)的大朋友們
老:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
帥:六月是一曲歡樂(lè)的舞
?。毫率且恢卟实母?/p>
老:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!
帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!
丁:今天,我們新芽班歡聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們?cè)谝黄鸸餐瑧c祝自己的節(jié)日 !
老:今天,我們果實(shí)班歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ),和所有的老師,阿姨們共同度過(guò)這難忘的夜晚!告別即將離開(kāi)的幼兒園!
合:金色未來(lái)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
帥:“六一”的陽(yáng)光紅紅的
?。骸傲弧钡孽r花艷艷的
帥:“六一”的歌聲脆脆的,
?。骸傲弧钡臍g笑美美的
老:“六一”是屬于我們自己的節(jié)日
丁:讓我們跳起來(lái)
帥:讓我們唱起來(lái)
?。焊璩禾?/p>
帥:歌唱童年
丁帥合:歌唱美麗的金色未來(lái)
老:我們金色未來(lái)幼兒園是一所多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是南苑社區(qū) 嬰幼兒早期教育基地?,F(xiàn)代幼兒教育研究表明,3歲以前是開(kāi)發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了“開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。辦學(xué) 年來(lái),已經(jīng)培養(yǎng)了 名幼兒?,F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《星際寶貝》。
帥:小朋友們,快到金色未來(lái)幼兒園來(lái),這里是我們的大舞臺(tái),讓我們盡情的唱起來(lái),跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》。
老:中華武術(shù)是我們的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,深受幼兒特別是男孩子的喜愛(ài)。
?。含F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞武術(shù)興趣小組的武術(shù)表演:《中國(guó)功夫》。
帥:你知道2008年咱們中國(guó)有一件大喜事嗎?
?。耗且欢ㄊ潜本┱匍_(kāi)奧運(yùn)會(huì)嘍!
帥:對(duì)呀,咱們幼兒園的小朋友也在爭(zhēng)做奧運(yùn)助威小冠軍呢!
?。呵?小a班給我們帶來(lái)了《加油!奧運(yùn)》,有請(qǐng)小a班!
老:純真、友善、心靈美,是金色未來(lái)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛(ài)心呵護(hù)關(guān)愛(ài)著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空。
帥:我們幼兒們也懷著一顆感恩的心把老師當(dāng)成自己的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)小b班為我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》 。
老:小托班是我園的新生力量,他們平均年齡不足3歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ),但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng),敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛(ài)。
?。鹤屛覀兘o這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!請(qǐng)欣賞托b班的舞蹈《i love you》。
師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ?,每一顆星星都有一個(gè)感人的童話。
帥:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的現(xiàn)代童話劇《青蛙王子》。
老:我園是城南社區(qū) “雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)基地,英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂(lè)情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過(guò)程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。
?。合旅嬲?qǐng)看由我園托a班的英語(yǔ)劇《小蝸牛》。
帥:伸出我的小手,伸出你的小手,我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《真開(kāi)心》。
老:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。
帥:請(qǐng)看托b 班小朋友的親子服裝秀 《我們好happy 》。
老:為了提高我園學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了音樂(lè)興趣小組,在聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、繪畫(huà)等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。 幾年以來(lái),我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,小成員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,如今我園的藝術(shù)之花已開(kāi)遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,繼續(xù)舉辦暑期音樂(lè)興趣活動(dòng)。
帥:請(qǐng)欣賞中班小朋友的音樂(lè)劇《我知道》。
帥:看見(jiàn)剛才的時(shí)裝秀,我們小b班也不甘示弱,瞧:他們帶來(lái)了環(huán)保時(shí)裝秀:《與奧運(yùn)同行》,讓我們把掌聲送給他們!
老:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地happy吧!愿歡樂(lè)伴著童年成長(zhǎng),讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看 舞蹈《節(jié)日扇花 》。有請(qǐng)大班的小朋友!
丁:請(qǐng)欣賞中班小朋友《喜樂(lè)年華》。
老:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來(lái)到金色未來(lái)幼兒園,想了解這個(gè)有趣的地方。
帥:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
?。喝昵?,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
帥:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
丁帥合:三年后的今天,站在這里的還是我們
老:但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
帥:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,
?。何覀兡芾收b優(yōu)美的詩(shī)篇,
帥:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
?。何覀儠?huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),
丁帥合:我們還會(huì)許多許多本領(lǐng)!
合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
帥: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng) ,
?。号c我們一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
帥:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo), 園長(zhǎng)媽媽的愛(ài)心哺育。
?。弘x別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)
老:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。
老:教育是一棵大樹(shù),須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!
?。鹤寶g樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫燦爛
帥:讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)
?。簹g樂(lè)屬于今宵,難忘今宵
帥:希望留給未來(lái),我們的未來(lái)不是夢(mèng)
?。鹤屛覀兪譅渴?/p>
帥:讓我們肩并肩
老:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!
帥:讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友
?。焊兄x辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們
帥:感謝在座的大朋友們,
老:感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們金色未來(lái)聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)
合:金色未來(lái)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。明年再見(jiàn)!
篇二
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇九
主持人1:載歌載舞,歌頌成長(zhǎng),2011屆大班畢業(yè)典禮節(jié)目表演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人2:大一班的酷炫寶貝們給我們準(zhǔn)備了精彩的表演,掌聲歡迎動(dòng)感舞蹈《酷炫寶貝》!
主持人3:在陽(yáng)光普照的和平年代,孩子們是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的希望,
主持人4:大五班的小朋友們像解放軍一樣威武神氣,請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩小兵》。
主持人1:用表演回憶著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在表演中體驗(yàn)快樂(lè)。
主持人2:我們像青蘋(píng)果一樣青澀而單純,無(wú)憂無(wú)慮,散發(fā)著天真魅力的光彩,請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》。
主持人3:健康是一種最環(huán)保的時(shí)尚潮流,中華武術(shù)璀璨的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),揮動(dòng)健康的旗幟,抖一抖精氣神,他們是武藝精湛功夫小子,掌聲有請(qǐng)!
主持人4:大事小事天下事,事事關(guān)心,今年我們深圳將要迎來(lái)“第26屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”
主持人1:作為深圳的居民,我們有主人翁意識(shí),愿以主人翁的心態(tài)積極參與到大運(yùn)中去,做一個(gè)光榮的自愿者,為大運(yùn)加油,為深圳加油!瞧,他們也來(lái)了,請(qǐng)欣賞串秀《我為大運(yùn)加加油》!
主持人1:每一次張開(kāi)朦朧的雙眼,迎接我們的又是全新的一天。
主持人2:每一次擁抱著小小的夢(mèng)想,我們期待它終于實(shí)現(xiàn),
主持人3:就要畢業(yè)了,我們祝愿壆崗幼兒園的明天會(huì)更好,祝愿我們的明天更加燦爛!(表演歌伴舞《明天會(huì)更好》)。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十
(合):大家好!幼兒:六月的希望、六月的夢(mèng)六月的鮮花六月的歌,
師:經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼:我們大班小朋友即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體大班小朋友。
幼:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝,
師:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
師:孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)了快樂(lè)而又難忘的三年,在這三年里,我們老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)致辭,大家歡迎。
幼兒:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
師:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。請(qǐng)大五班家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!
師:感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園所有的老師對(duì)各位家長(zhǎng),三年來(lái)對(duì)我們工作的支持,真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”,請(qǐng)小朋友代表向家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花,謝謝你們對(duì)幼兒園工作的支持,謝謝你們的信任!
師:三年來(lái)孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,
幼兒:也離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,師:我們的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!
幼:老師是園丁,育得桃李分芳;我們是花朵,在精心澆灌下成長(zhǎng)。讓鮮花送去我們對(duì)老師的感謝與祝福,爸爸媽媽們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班年級(jí)組的x位老師上場(chǎng)。
師:xx,為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,是嗎?
幼:是啊,大家可要仔細(xì)看咯!請(qǐng)欣賞大x班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)。
》
師:謝謝大x班小朋友帶來(lái)精彩的打擊樂(lè),三年來(lái)我們一起走過(guò),在這千百個(gè)日子里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。今天就讓我們盡情的表達(dá)心中的真誠(chéng)和感動(dòng)吧!下面請(qǐng)欣賞大x班和大x班小朋友代表帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
》
師:京劇是我國(guó)的國(guó)粹,我們大1班的小朋友也會(huì)唱,就連表演道具也是小朋友自己制作的哦。請(qǐng)欣賞大x班帶來(lái)的表演《說(shuō)唱臉譜》。
師:三年的師生情誼,讓我們相互珍惜,越臨近畢業(yè),這不舍之情更加強(qiáng)烈,請(qǐng)欣賞大x、大x、大x班小朋友代表的表演歌唱《畢業(yè)歌》。
幼:大x班的小朋友和爸爸媽媽一起用廢舊物品制作的時(shí)裝,可漂亮了,請(qǐng)欣賞大x班表演《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼:感謝您,老師!感謝您,爸爸媽媽!感謝您,可愛(ài)的幼兒園!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,共創(chuàng)美好未來(lái)!請(qǐng)欣賞大x班小朋友帶來(lái)的表演《感恩的心》。
師:三年的幼兒園生活即將畫(huà)上一個(gè)x的句號(hào),實(shí)幼老師像媽媽,深情哺育幼苗長(zhǎng);實(shí)幼娃娃像鮮花,沐浴陽(yáng)光齊開(kāi)放,老師的辛勤付出,教會(huì)了孩子們出色的本領(lǐng),讓他們自信的站在了人生新的起跑線上。下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)、夏園長(zhǎng)、武園長(zhǎng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)禮物,大家歡迎。
幼:今日陽(yáng)光燦爛,灑滿實(shí)驗(yàn)幼兒園;師:今天笑聲歡騰,溢滿童稚的心田;親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,雖然你們畢業(yè)了,但老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
幼:祝所有的老師身體健康,工作順利,全家幸福!
師:祝所有的孩子健康向上,所有的家長(zhǎng)工作順利,全家幸福!xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮。
合:到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十一
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開(kāi)始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔,20xx××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。
我們可愛(ài)的小朋友們已經(jīng)在**幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的*園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),下面有請(qǐng)教師代表**老師講話。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
**幼兒園**園長(zhǎng)女士。
**幼兒園副院長(zhǎng)先生。
**幼兒園**老師為先生。
等老師和帶表,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
六。表演《讓愛(ài)傳出去》開(kāi)場(chǎng)白。
愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十二
一、舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
同時(shí)播放背景音樂(lè)《同一首歌》,童聲合唱
主持人:
(朱倚):各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,歡度“六、一”國(guó)際兒童節(jié),共同慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!
(仇曉):我們育苗幼兒園大班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛(ài)護(hù)著你們,你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長(zhǎng)媽媽的叮嚀,走向美好的小學(xué)生活。接下來(lái)就有請(qǐng)我們育苗幼兒園園長(zhǎng)蘇娉給我們致辭,大家歡迎!(背景音樂(lè)漸止)
二、園長(zhǎng)致辭
三、家長(zhǎng)代表講話
(朱倚):幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲):
(仇曉):非常感謝程小禾的爸爸對(duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,謝謝您!金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)啊!今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持,我代表我們育苗幼兒園所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝!謝謝你們!
四、領(lǐng)導(dǎo)講話
(仇曉):當(dāng)然,說(shuō)到幼兒園的成長(zhǎng),最離不開(kāi)的還是領(lǐng)導(dǎo)們的支持和關(guān)懷,今天,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了舒城縣教育局、南港鎮(zhèn)政府、南港中心校、沙埂中學(xué)、南港郵電局、南港明德小學(xué)等友好單位的領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),讓我們?yōu)樗麄冊(cè)诎倜χ谐閿D時(shí)間前來(lái)指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)下面有請(qǐng)南港鎮(zhèn)黨委政府周委員給我們作指導(dǎo)性講話!
四、幼兒代表講話
(朱倚):七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)大4班的程小禾小朋友講話,大家歡迎!
五、幼兒代表獻(xiàn)花
(播放背景音樂(lè)《師恩如海》師恩如海。mp3音量由弱到強(qiáng))
(仇)親愛(ài)的小朋友,
(倚)親愛(ài)的老師,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!
(仇):園長(zhǎng)媽媽的話,我們已經(jīng)牢牢記在心上,
(倚):親愛(ài)的老師,我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福,感謝老師的教育和培養(yǎng)!
(仇):瞧!我們大班的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!
(倚):讓我們掌聲歡迎她們
(合):上——場(chǎng)——!
老師們站成一排,由幼兒代表上臺(tái)一對(duì)一獻(xiàn)花(掌聲)師生合影拍照留念
六、大班老師寄語(yǔ);
(仇)對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表束老師給我們講話,大家歡迎!
(倚):謝謝束老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為育苗幼兒園爭(zhēng)光!
主持人(仇):今天,寶貝們就要畢業(yè)了!
(倚):今天,他們將領(lǐng)取自己的,第一份畢業(yè)證書(shū)!
(仇):這一刻,多么神圣!多么榮耀!
(倚):這一刻,多么幸福!多么激動(dòng)!
(合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
(仇):育苗幼兒園慶六一暨大班畢業(yè)典禮文藝演出
(合):現(xiàn)在開(kāi)始,
(倚):春天天氣真好,花兒都開(kāi)了,楊柳樹(shù)兒對(duì)著我們彎彎腰。蝴蝶姑娘飛來(lái)了,蜜蜂嗡嗡叫,小白兔兒一跳一跳又一跳。請(qǐng)欣賞大4班小朋友的舞蹈《花與蝴蝶》(倚):在這朝氣蓬勃的初夏時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)屬于我們自己的節(jié)日,六一兒童節(jié)!這是一個(gè)歡樂(lè)的日子,讓我們一起歡度這屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞大2班的舞蹈《十分鐘》(仇):小朋友都喜歡看動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋與灰太郎》,今天,中班的小朋友帶來(lái)了他們心中的喜羊羊,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
(倚):看了這么多的舞蹈表演,下面請(qǐng)欣賞大4班的詩(shī)朗誦《啊,樹(shù)林》
(仇):聽(tīng)?wèi)T了濤聲一陣陣,聽(tīng)?wèi)T了號(hào)子一聲聲,三峽的孩子愛(ài)三峽,
它在我心里呀生了根。請(qǐng)欣賞大1班的舞蹈《三峽的孩子愛(ài)三峽》
(仇):中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。請(qǐng)欣賞武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
(倚):老師像媽媽一樣愛(ài)著我們,小朋友們像愛(ài)媽媽一樣愛(ài)著我們的老師。請(qǐng)欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《愛(ài)你》,大家掌聲歡迎。
(仇):睡懶覺(jué),打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《小豬睡覺(jué)》
(倚):小朋友們,平時(shí)都是媽媽給我們穿衣服,媽媽是不是很辛苦啊?那么今天我們給媽媽穿衣服好嗎?然后比一比誰(shuí)穿得最快。
(仇):小朋友,你們聽(tīng)過(guò)三只小豬的故事么?下面請(qǐng)欣賞大4班小朋友帶來(lái)的表演劇《三只小豬》。
(倚):有一種娃娃,她有鼻子,有眼睛,嘴巴不說(shuō)話。(仇)這是什么娃娃?(倚):你看了就知道,請(qǐng)欣賞大4班朱思源小朋友帶來(lái)的舞蹈《泥娃娃》。
(倚):有爸爸媽媽的呵護(hù),我們不怕不怕,有老師的關(guān)愛(ài),我們不怕不怕,請(qǐng)看大1班的小帥哥們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不怕不怕》,大家掌聲歡迎!
(仇)六月,是童年的搖籃,
(倚)六月,是童年的夢(mèng)想,
(仇)六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
(倚)六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
(仇)今天,我們擁抱美好的六月;
(倚)明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
(仇)讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!
(仇):讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友!
(倚):感謝辛勤工作的老師,感謝各位小朋友們!
(仇):感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們育苗幼兒園聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)!
合:育苗幼兒園慶”六一“聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。明年再見(jiàn)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十三
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔,201x幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開(kāi)始”。
園長(zhǎng)講話。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
教師講話。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),請(qǐng)教師代表x老師講話。
家長(zhǎng)講話。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。
唱畢業(yè)歌。
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
x幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
表演《讓愛(ài)傳出去》。
愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。x幼兒園200x年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想,帶著期待,三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
三年來(lái),全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。
今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。
下面我宣布,xxxx中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
(1)大會(huì)第一項(xiàng):舉行升旗儀式
(升旗后說(shuō))歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有 ……他們是大家在運(yùn)中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
同時(shí)我們也要對(duì)xxxx市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對(duì)xxxx中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說(shuō))胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。
實(shí)際行動(dòng)把幸福寫(xiě)滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):上傳班旗并請(qǐng)張校長(zhǎng)發(fā)放母校留言冊(cè)。
(上傳班旗后說(shuō))班旗的移交,意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開(kāi)母校之際,請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。
(4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!
(5)今天,我們相聚在這里,為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。
(學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光,大家一同走過(guò),沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,青春才?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無(wú)奈。
但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)高三年級(jí)406班祁輝同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。
(家長(zhǎng)致辭后說(shuō))孩子們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng),無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!
(7)xxxx中學(xué)遷入東校以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):歡迎張校長(zhǎng)向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長(zhǎng)講話)
(張校長(zhǎng)講話后說(shuō))張校長(zhǎng)回顧了我們初、高中三年的'學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,張校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝張校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!
(8)大會(huì)第八項(xiàng):全體起立唱校歌,請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。
(9)老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行,祝他們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福他們的明天更美好!同學(xué)們,不管將來(lái)你們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和你們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和你們緊緊相連!
師:令人無(wú)法忘懷的老師,
張:和即將分離的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢(mèng)想奮筆疾書(shū);
張:偶爾我們也會(huì)開(kāi)些小差,在夢(mèng)境中和周公會(huì)面;
師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;
張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭(zhēng)得面紅耳赤。
師:或許昨天,我們還在無(wú)數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;
張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。
師:今天,我們即將告別敬愛(ài)的老師;
張:今天,我們就要和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。
合:
合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!
合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌,全體師生行注目禮。
師:禮畢。第二項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張:謝謝王校長(zhǎng)。第三項(xiàng),同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬(wàn)里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無(wú)暇。下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺(tái)采訪4或6名同學(xué))
師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng),謝師儀式。請(qǐng)各班班主任上臺(tái),請(qǐng)各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花。
張:非常感謝各位班主任三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo),請(qǐng)各位班主任臺(tái)下就坐。
第五項(xiàng),黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。接下來(lái)請(qǐng)教師代表李愛(ài)卿老師致辭。
師:我們一定會(huì)將李老師的希望謹(jǐn)記在心,第六項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)致辭。
合:非常感謝李老師的致辭。第七項(xiàng),畢業(yè)生集體宣誓。請(qǐng)全體學(xué)生舉起右臂:
我們的show time,happy time畢業(yè)我最大!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師、小朋友們,你們好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好回憶。請(qǐng)你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,一起邁向“美好明天,放飛夢(mèng)想”---上元幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎大班畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)!
大一班:向我們走來(lái)的是大一班的小朋友你們的心中有對(duì)新生活的向往嗎?你們的心中有對(duì)幼兒園的留戀嗎?不久,你們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。相信你們是最棒的!
大二班:看,大二班的小朋友向我們走來(lái)了,四年前,你們還是不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。四年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了。
大三班:他們精神抖擻,他們活潑可愛(ài),他們將會(huì)帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
四年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧、跳吧。
主:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想,就讓我們一起放飛夢(mèng)想,邁向美好的明天吧!
一大合唱《畢業(yè)歌》。
幼兒:親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。
二周園長(zhǎng)致詞。
下面請(qǐng)周園長(zhǎng)為我們講話,大家掌聲有請(qǐng)。
三節(jié)目表演。
幼兒:記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子。不會(huì)唱歌、念兒歌,許多事情自己都不會(huì)做。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們變的聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),很快就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)。下面請(qǐng)小朋友來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧。!
4小朋友們就快畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹同伴們,可舍不得你們,他們有很多話想對(duì)你們說(shuō),下面讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們的心聲吧,有請(qǐng)大二班幾個(gè)可愛(ài)的弟弟妹妹為大家表演-------《兒歌串串聯(lián)》!
5今天中班的小朋友也為畢業(yè)生們送來(lái)了祝福:請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)英語(yǔ)大合唱》。
6每個(gè)人都有曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)最愛(ài)聽(tīng)故事《白雪公主》《小紅帽》等,接下來(lái)就有請(qǐng)大一班為我們帶來(lái):童話劇——《青蛙王子》。
9你們知道今夏最流行什么服飾嗎?一群小模特們準(zhǔn)備在舞臺(tái)上為大家展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演-----《夏日babyshow》表演者大二班小朋友。
10奧運(yùn)會(huì)就要到了不知道你們最喜歡什么項(xiàng)目比賽呢,我們不用等到奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)在就有比賽看哦,請(qǐng)欣賞大三班舞蹈------《水上芭蕾、游泳比賽》他們可是明日的奧運(yùn)之星。
四頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。
畢業(yè)典禮意味著你們的幼兒園生活即將的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們的。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。
五結(jié)束。
在這熟悉的音樂(lè)中,我們的畢業(yè)典禮將要結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。美好明天放飛夢(mèng)想——20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十六
男2:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
女2:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)又讓生活充實(shí)。
男1:四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了淮師。
女1:四年中我們歡笑淚水并存,磨礪并成長(zhǎng)。
男2:四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?
女2:今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。今夜就讓我們帶著美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意,一起歡聚在這里,共同度過(guò)這個(gè)美好而又歡樂(lè)的夜晚。
男1:xx年計(jì)科學(xué)院歡送畢業(yè)生晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
男2:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑粊?lái)賓的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎!
女2:接下來(lái),讓我們?cè)凇蹲铎琶褡屣L(fēng)》的開(kāi)場(chǎng)舞里,感受火熱的朝氣與蓬勃的魅力吧!有請(qǐng)大四的學(xué)姐和學(xué)妹們共同演繹這神曲之舞!
男2:感受完這激情澎湃的動(dòng)感后,我們靜下心來(lái),細(xì)細(xì)回憶我們?cè)陂L(zhǎng)江西路淮師的日子。下面請(qǐng)?jiān)诟杪曋?,回憶曾?jīng)的那些五彩繽紛的日子《長(zhǎng)江西路的日子》,表演者:莊佳樂(lè),許明星等。
女1:接下來(lái)讓我們?cè)谝磺稘O舟唱晚》的古箏獨(dú)奏中,感受夕陽(yáng)西照下的湖光山色及漁舟競(jìng)歸、漁人唱和的怡人境界。
男1:,你說(shuō),四年里,你最要感謝的是誰(shuí)?女2:這還用說(shuō)嗎?是老師們啊。男1:是啊,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,在淮師這個(gè)家庭里,他們就如父母一般關(guān)心照顧我們。
女2:下面有請(qǐng)?jiān)娎收b《記憶中的人》,掌聲有請(qǐng)!
女1:我們?cè)谇啻旱男芍谐孙L(fēng)破浪,勇敢闖蕩,褪去稚嫩,披上成熟。請(qǐng)欣賞王馨悅,孫影,邵井俊帶來(lái)的歌曲《我們都是好孩子》。
男1:六月的季節(jié),是畢業(yè)的季節(jié),但請(qǐng)不要讓你的淚水打濕容顏,因?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹們,父母老師們?cè)跒槟銈冏8?,前行的路上,?huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞手語(yǔ)操《最好的未來(lái)》。
男2:在這梔子花開(kāi)的季節(jié)里,我們即將各奔東西。明天的你,是否還會(huì)想起,今天你寫(xiě)的日記?明天的你,是否依舊會(huì)懷揣夢(mèng)想,努力前行?接下來(lái)歌曲串燒,那一首首記錄學(xué)生時(shí)代的歌聲,會(huì)帶著你,回憶那青澀的青春,那漸行漸遠(yuǎn)的人生。
男1:xx年的九月,我們來(lái)了,相聚、相遇、相知。
女2:xx年的六月,我們走了,相依、相惜、相別。
男1:在今年,我們忙碌了,我們傷感了,在經(jīng)歷這一切后,我們畢業(yè)了。
女2:下面有請(qǐng)相聲《大學(xué)生活》,感受他們心里的大學(xué)生活。
男2:現(xiàn)在晚會(huì)轉(zhuǎn)入舞蹈模式!讓《soom》把我們?nèi)w帶入動(dòng)感模式!
女1:那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情,那天晚上滿天星星,平行時(shí)空下的約定,再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你,這是歌曲《那些年》的經(jīng)典部分。大學(xué)四年,你和他也許擦肩而過(guò),也許擁有過(guò)一段美好。所有的一切,都將成為多年后你最美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞周炳毛學(xué)松帶來(lái)的歌曲《那些年》。掌聲有請(qǐng)!
男1:淮師浪漫感人勵(lì)志偶像愛(ài)情故事繼續(xù)上映!請(qǐng)繼續(xù)欣賞張磊帶來(lái)的歌曲《可惜不是你》。
女2:大家感受到了么?勁爆的時(shí)候又要來(lái)臨了,美眉們撩人的舞姿即將登場(chǎng),來(lái)點(diǎn)掌聲和呼喊吧!下面請(qǐng)欣賞朱清等帶來(lái)的舞蹈《disturbia》。
女1:一曲《越長(zhǎng)大越孤單》唱出了多少80、90的心聲?成長(zhǎng)的路上,每顆心都寂寞,都脆弱都渴望被觸摸,但你的心永遠(yuǎn)的燃燒著,永遠(yuǎn)的不會(huì)退縮。接下來(lái),有請(qǐng)王玉巧皮昕昕袁芬的《越長(zhǎng)大越孤單》。
男2:這個(gè)夏天,時(shí)光突然變得很慢,我們的故事慢慢地畫(huà)上句號(hào)。時(shí)間就這么的走了,無(wú)聲無(wú)息,可我還未來(lái)得及細(xì)細(xì)感受大學(xué)的四年時(shí)光。是悔恨?是惋惜?是釋然?下面,小品《時(shí)間》為你揭曉答案。
女2:音樂(lè)漸漸地響起,讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。掌聲有請(qǐng)大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶來(lái)的歌曲串燒。
男1:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
女1:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
男2:你還記得當(dāng)初迎新晚會(huì)時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)你們的《寄語(yǔ)視頻》嗎?許多的告誡,許多的安慰,許多的建議。然而,今天,他們即將離開(kāi),在這里,他們同樣給你們帶來(lái)了寶貴的禮物。這是他們四年里的真切感悟,真實(shí)的故事,他們的忠告和提議。下面請(qǐng)靜靜地觀看寄語(yǔ)視頻。
男1:無(wú)論今后走到哪里,無(wú)論今后遇到什么挫折,別忘了,你還有一幫兄弟!大學(xué)生活不再,兄弟情誼依在。下面請(qǐng)欣賞張周鵬王耀亞胡明浩王宇朱希成帶來(lái)的歌曲《我的好兄弟》。掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ):
男1:放飛心中的夢(mèng)想,唱響青春的旋律。
女1:追逐成功的喜悅,把握無(wú)悔的明天。
男2:歲月的流失揮不去執(zhí)著的夢(mèng)。
女2:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。
女1:歌聲響起,往事歷歷在目。天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
男1:歌聲逝去,前程始于足下。期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生。
女2:晚會(huì)到這里就要和各位說(shuō)再見(jiàn)了。
男2:組后,讓我們一同唱響初伏,在祝福的歌聲中祝福彼此。
合:朋友們,永遠(yuǎn)祝福你,相聚即是有緣,期待這再次相見(jiàn)!愿大家似錦前程多如意,人生錦繡總是晴!朋友們!再見(jiàn)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十七
張:和即將分離的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢(mèng)想奮筆疾書(shū);。
張:偶爾我們也會(huì)開(kāi)些小差,在夢(mèng)境中和周公會(huì)面;。
師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;。
張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭(zhēng)得面紅耳赤。
師:或許昨天,我們還在無(wú)數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;。
張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。
師:今天,我們即將告別敬愛(ài)的老師;。
張:今天,我們就要和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。
合:
合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!
合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌,全體師生行注目禮。
師:禮畢。第二項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張:謝謝王校長(zhǎng)。第三項(xiàng),同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬(wàn)里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無(wú)暇。下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺(tái)采訪4或6名同學(xué))。
師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng),謝師儀式。請(qǐng)各班班主任上臺(tái),請(qǐng)各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花。
張:非常感謝各位班主任三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo),請(qǐng)各位班主任臺(tái)下就坐。
第五項(xiàng),黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。接下來(lái)請(qǐng)教師代表李愛(ài)卿老師致辭。
師:我們一定會(huì)將李老師的希望謹(jǐn)記在心,第六項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)致辭。
合:非常感謝李老師的致辭。第七項(xiàng),畢業(yè)生集體宣誓。請(qǐng)全體學(xué)生舉起右臂:
我們是在燈光下即將放飛夢(mèng)想的有志青年我的夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn),我的畢業(yè)我做主,接下來(lái)是。
我們的showtime,happytime畢業(yè)我最大!
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