最優(yōu)春雨的心得體會(huì)及感悟范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 04:12:13
最優(yōu)春雨的心得體會(huì)及感悟范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-03 04:12:13     小編:曼珠

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作生活中的一種反思和總結(jié)。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要一定的技巧和方法。首先,我們要深入思考和回顧過(guò)去的經(jīng)歷和體驗(yàn),從中梳理出自己的收獲和領(lǐng)悟。其次,我們要對(duì)這些收獲和領(lǐng)悟進(jìn)行歸納和總結(jié),突出重點(diǎn),形成一個(gè)有邏輯和條理性的結(jié)構(gòu)。最后,我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)和文字的組織,力求簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦,讓人一目了然。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,歡迎大家一起來(lái)看看吧。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸領(lǐng)悟到了堅(jiān)持和努力的重要性。深入?yún)⑴c社團(tuán)活動(dòng)的同時(shí),我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和個(gè)人價(jià)值的提升。在工作中,我感受到了責(zé)任的重大和自我成長(zhǎng)的喜悅。通過(guò)與優(yōu)秀的人交流和學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和發(fā)展方向。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì),從中獲得了很多收獲。通過(guò)自我反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,并加以提升和發(fā)展。在生活中,我時(shí)刻保持積極向上的心態(tài),以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)各種困難。經(jīng)歷了一系列的挫折和失敗后,我逐漸認(rèn)識(shí)到了失敗是成功的墊腳石。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思,我感受到了個(gè)人能力和思維的不斷提升。在實(shí)踐中,我不斷調(diào)整自己的方法和策略,從而取得了更好的成績(jī)和效果。

春雨的心得體會(huì)及感悟篇一

一個(gè)領(lǐng)域,兩種人;三分痛苦,四分幸福;陽(yáng)光燦爛,軍隊(duì)在中國(guó);七天軍訓(xùn),多學(xué)習(xí)!七天的小軍訓(xùn)雖然辛苦,卻讓人們受益匪淺。我們?nèi)匀挥浀脤?dǎo)師教給我們的人生哲學(xué)。

哲學(xué)一:統(tǒng)一

人要想成功,堅(jiān)持和努力是必不可少的。烈日炎炎,我們要站在陽(yáng)光下完成教官布置的任務(wù),——。雖然只有短短的30分鐘,但對(duì)于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。你有沒(méi)有在七天軍訓(xùn)期間喊累了,生氣了,哭了,想家了,想過(guò)放棄?但是如果真的放棄了,軍訓(xùn)還有什么意義呢?值得嗎?堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持才能成功。

自信是人生不可或缺的。如果一個(gè)人失去了自信,人生的意義是什么?做任何事都想著:我不行,我做不到,那你真的做不到,只是因?yàn)槟氵€沒(méi)開(kāi)始,你選擇了結(jié)束。相反,為什么不試著選擇絕望,大膽前進(jìn)呢?大喊:“我能,我能!"相信自己的能力,即使碰壁失敗,即使遇到挫折,只要相信自己有那個(gè)能力,相信自己能成功就好。

能完成!

短短的七天軍訓(xùn),卻讓我學(xué)會(huì)了許多,讓我體驗(yàn)到了很多,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了如何去對(duì)待自己所在的那個(gè)團(tuán)體,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),樹(shù)立了自信,同時(shí)也重新認(rèn)識(shí)了自己。

我們?cè)谲娪?xùn)中如此,在生活中如此,在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此,感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo),也感謝自己的堅(jiān)持,在高中三年中,我會(huì)學(xué)軍訓(xùn)一般,為自己的夢(mèng)想,奮力起航!

春雨的心得體會(huì)及感悟篇二

盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛(ài),才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛(ài)!

我找到了那個(gè)孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒(méi)有。他回答得很干脆。沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問(wèn),“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒(méi)事干,好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然,將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑,比聽(tīng)同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。

我努力使自己平復(fù)下來(lái),繼續(xù)跟他溝通。“你那樣對(duì)待老師的手套,看起來(lái)是手套,其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包公然被同學(xué)們踢來(lái)踢去,甚至踩得臟兮兮,你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣?!彼拖铝祟^,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說(shuō),“你的書(shū)包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng),老師批評(píng)你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對(duì)方的尊重……”

后來(lái)事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血,家長(zhǎng)死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說(shuō)得低下去的頭又會(huì)高昂起來(lái)。

我知道,我無(wú)力改變社會(huì)的種種畸形,無(wú)法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來(lái)喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒(méi)有金剛鉆,卻還是見(jiàn)瓷器活就想試試。我堅(jiān)信,沒(méi)有孩子生來(lái)就是破罐子,也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。

“老師”這個(gè)身份很沉重,教書(shū)育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛(ài),才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛(ài)!

春雨的心得體會(huì)及感悟篇三

20xx年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。

可以說(shuō),年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。

現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!

(一)在年里,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。

我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。

另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!

二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開(kāi)了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng),將考評(píng)結(jié)果列入各部門(mén)管理人員的年終績(jī)效。

在工作目標(biāo)落實(shí)過(guò)程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

(二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分,對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì),差的處罰。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開(kāi)展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

在安防工作這兩年來(lái),完成了一些工作,取得了一定成績(jī),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤(pán)點(diǎn),才能履行好用品的申購(gòu)與領(lǐng)用。

(四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問(wèn)題,要與員工進(jìn)行思想交流。

四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。

(一)開(kāi)展常規(guī)檢查。

把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。

冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

(二)經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的一年,我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。

(三)總結(jié)下來(lái):在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。

在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

五、要定期召開(kāi)工作會(huì)議,兼聽(tīng)下面員工的意見(jiàn),敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績(jī)與問(wèn)題,及時(shí)采取對(duì)策!

六、存在的不足

總的來(lái)看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問(wèn)題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開(kāi)不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語(yǔ),這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門(mén)窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí),但這還不能解決根本問(wèn)題,后來(lái)引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

七、下步的打算

針對(duì)年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;

(二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識(shí),同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。

在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。

我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,cssm大安防的明天更美好!

提升自我洞察的能力,增強(qiáng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足,增強(qiáng)對(duì)公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠(chéng)度,提高自身的工作素質(zhì)、快樂(lè)工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏,是一個(gè)打造無(wú)障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!

如果問(wèn)大家,公司靠什么生存?大家一定會(huì)毫不含糊地回答:利潤(rùn)。

利潤(rùn)從哪里來(lái)?學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)的人都知道:利潤(rùn)=收入-支出。

那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來(lái)說(shuō),有營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)成本、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用和銷售費(fèi)用等;再細(xì)化下去,有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購(gòu)價(jià)格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。

在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中,質(zhì)量是否達(dá)到了顧客的要求?有沒(méi)有被退貨?許多日常工作,我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級(jí)指正或批評(píng)?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,有無(wú)給公司帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)損失?這些看似與利潤(rùn)無(wú)直接關(guān)系的事,時(shí)刻都在影響公司的利潤(rùn)。

不管我們從事何種工作,都必須確保工作質(zhì)量,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹(shù)立良好的質(zhì)量意識(shí)。

因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品質(zhì)量好,價(jià)格合理,顧客才樂(lè)于購(gòu)買我們的產(chǎn)品,公司才會(huì)因此而獲得利潤(rùn),并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。

以最低的價(jià)格獲得更多質(zhì)量?jī)?yōu)良的產(chǎn)品--這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產(chǎn)價(jià)廉物美的產(chǎn)品,才能滿足顧客的需要,確保源源不斷的利潤(rùn)。

如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司,那么就不會(huì)有人購(gòu)買它的產(chǎn)品,更談不上賺取利潤(rùn),而沒(méi)有利潤(rùn)的公司出路只有一條--那就是關(guān)門(mén)。

質(zhì)量良好的產(chǎn)品,是每一個(gè)顧客所熱切希望的,同樣,質(zhì)量良好的工作結(jié)果,也是每一位上級(jí)所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開(kāi)展各項(xiàng)工作。

如果一件工作或一個(gè)產(chǎn)品做完之后,才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格,那不僅浪費(fèi)了勞力,也浪費(fèi)了時(shí)間和原材料,因此,在工作進(jìn)行的過(guò)程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無(wú)謂的浪費(fèi)。

在質(zhì)量問(wèn)題上對(duì)于顧客而言,100-1=0,也就是說(shuō) 1%的微小質(zhì)量錯(cuò)誤,卻可能帶來(lái)100%的損失。

關(guān)于質(zhì)量意識(shí)問(wèn)題,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識(shí)的第一個(gè)行動(dòng)就是曾轟動(dòng)全國(guó),而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,用海爾人的話說(shuō),那不是砸爛76臺(tái)冰箱,而是砸爛了原來(lái)低劣的質(zhì)量意識(shí)(砸爛的76臺(tái)冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,當(dāng)時(shí)買冰箱都憑票供應(yīng),流向市場(chǎng)就是暢銷貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時(shí)他們都淚流滿面。

不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),如果這76臺(tái)冰箱當(dāng)時(shí)不砸的話,也就沒(méi)有今天輝煌的海爾)。

以低劣的質(zhì)量意識(shí)能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是不可想象的。

二、對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)和要求

1 質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好

產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,并不是越高越好。

如果一味地追求高質(zhì)量,勢(shì)必增加額外的成本,而加重負(fù)擔(dān)。

例如,一個(gè)尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒(méi)有影響功能,就不要定在0.1mm,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)越高,生產(chǎn)的難度自然就越大,這明顯影響到生產(chǎn)效率,如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求,自然生產(chǎn)效率就越高,次品率就會(huì)越低。

2 質(zhì)量觀念必須正確。

“態(tài)度決定一切,思想決定行動(dòng)”

如果有正確的質(zhì)量觀念,則在工作中把質(zhì)量放在首位。

相反,就會(huì)反感,忽視質(zhì)量工作 ,更談不上把質(zhì)量放在首位。

思想決定行動(dòng)

絕大多數(shù)是管理者和工人的`思想意識(shí)決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。

1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題比率在97%是合理的,那么你就一定不會(huì)持續(xù)改善這3%的次品率。

2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過(guò)程中堆積產(chǎn)品是很正常的事,那么你就一定不會(huì)去改善那些產(chǎn)品堆積的問(wèn)題。

3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的,那么你一定不會(huì)再想辦法去完成它。

因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念,那就是所有問(wèn)題都是可以解決的,任何困難都是可以克服的。

3 第一次就要將事情做好。

對(duì)于產(chǎn)品,我們必須第一次就把質(zhì)量做好,避免返工以浪費(fèi)材料、時(shí)間和人力,從而爭(zhēng)取更多的時(shí)間進(jìn)行生產(chǎn)。

而對(duì)于程序和工作步驟方面,第一次就做好,更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

4 質(zhì)量,并不只是質(zhì)量部的事,所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。

二、良好的質(zhì)量意識(shí)會(huì)給公司與自身帶來(lái)什么樣的好處?

如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識(shí)將會(huì)給公司帶來(lái)的好處我歸納了以下幾條:

1.提高我們的工作效率;

2.降低我們的損耗;

3.增加公司信譽(yù)及客戶滿意度;

4.加快公司產(chǎn)品的流通;

5.提高我們的產(chǎn)能;

6.減少工作時(shí)間;

7.相同時(shí)間內(nèi)提高我們的收入;

8.提高產(chǎn)品的合格率;

9.減少不必要的返工;

10.提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力。

我只歸納了以上幾點(diǎn),可能還有很多的好處。

三、如果沒(méi)有良好的質(zhì)量意識(shí)會(huì)有什么好處?

沒(méi)有良好的質(zhì)量意識(shí)習(xí)慣,不但公司的產(chǎn)品沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,相信在坐各位同事能力將會(huì)大打折扣。

如果大家都沒(méi)有養(yǎng)成好質(zhì)量習(xí)慣,生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會(huì)出現(xiàn)惡性循環(huán),產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升,反而會(huì)更加差,我們的訂單將越來(lái)越少,遲早一天,我們都會(huì)去重新找工作。

如果大家對(duì)公司還有一感情,相信沒(méi)有任何一個(gè)人愿意看到這一天的到來(lái)。

沒(méi)有良好質(zhì)量習(xí)慣,我們會(huì)陷入永無(wú)止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶解釋與道歉當(dāng)中。

不斷地降低公司的信譽(yù)其次,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,還要不斷提醒其他部門(mén)的同事,不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。

發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。

第三,公司的同事,要相互監(jiān)督與提醒,發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為,即刻糾正。

第四,新入職的員工,在入職培訓(xùn)時(shí),增加此項(xiàng)培訓(xùn)。

其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。

第五,不斷收集客戶的投訴信息,加強(qiáng)公司的內(nèi)部培訓(xùn)與管理。

以下是我的一些個(gè)人方法:

1.品管人員指出各位同事的不良行為,是為了幫助你們糾正錯(cuò)誤,不是找你們的小辮子(找麻煩)。

各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,相信總有一天,我們的產(chǎn)品質(zhì)量,將無(wú)可挑剔(機(jī)器設(shè)備缺陷除外)。

2.品管人員要主動(dòng)與各部門(mén)的同事進(jìn)行溝通,如果發(fā)現(xiàn)意見(jiàn)不同的情況,不要爭(zhēng)執(zhí),要向自己上司匯報(bào)并尋求解決的辦法。

3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的同事有影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為時(shí),應(yīng)有禮貌制止他們的行為,并告訴他們,這樣做有什么樣的危害。

如果不聽(tīng)勸告者,立即向其上司反映,并向品質(zhì)主管匯報(bào)。

4.生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況,要立即停止生產(chǎn),并向上級(jí)匯報(bào),尋求解決的途徑,品管人員義務(wù)進(jìn)行跟蹤,直到問(wèn)題解決為止。

5.生產(chǎn)同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守,有義務(wù)向品管主管/經(jīng)理對(duì)其進(jìn)行投訴,并協(xié)助調(diào)查投訴情況。

春雨的心得體會(huì)及感悟篇四

周春雨,一位中國(guó)著名的心理學(xué)家,也是當(dāng)代中國(guó)少有的杰出的心理健康教育專家之一。他以其深入淺出的寫(xiě)作風(fēng)格,廣受讀者的喜愛(ài),深受心理學(xué)界的尊重。在閱讀他的著作時(shí),我也深受啟發(fā),感受到了他獨(dú)特的見(jiàn)解和深刻的心得體會(huì)。

段二:知識(shí)與智慧

周春雨的心得體會(huì),首先體現(xiàn)在他對(duì)知識(shí)與智慧的理解上。他認(rèn)為知識(shí)只是表面的東西,而智慧才是其中的精髓。通過(guò)學(xué)習(xí)讀書(shū)和積累知識(shí),我們可以獲得很多信息,但是僅僅是盲目地儲(chǔ)存知識(shí)是不夠的。只有通過(guò)思考、反思和領(lǐng)悟,我們才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,并且能夠運(yùn)用于實(shí)際生活中。這一理念深深地觸動(dòng)了我,激勵(lì)我不僅要追求知識(shí),更要追求智慧。

段三:自我實(shí)現(xiàn)與成長(zhǎng)

周春雨的另一個(gè)重要觀點(diǎn)是自我實(shí)現(xiàn)與成長(zhǎng)。他認(rèn)為,人生的意義在于追求個(gè)人的成長(zhǎng)與實(shí)現(xiàn),而不是追求功名利祿或短暫的享受。只有不斷地挑戰(zhàn)自己、突破自己的限制,與自己的內(nèi)心對(duì)話,我們才能找到自己真正的價(jià)值和快樂(lè)。這個(gè)觀點(diǎn)讓我深思,我開(kāi)始思考自己的人生目標(biāo),并對(duì)自己的成長(zhǎng)與實(shí)現(xiàn)有了更深的期待。

段四:心理健康的重要性

作為心理學(xué)家,周春雨更是強(qiáng)調(diào)心理健康的重要性。他認(rèn)為,身體的健康是我們生活的基石,而心理健康則是我們生活的靈魂。只有保持良好的心理狀態(tài),我們才能應(yīng)對(duì)各種挫折和困難,更好地生活和工作。在他的著作中,他提供了很多關(guān)于心理健康的方法和建議,讓我從中受益匪淺。我開(kāi)始更加關(guān)注自己的心理健康,學(xué)習(xí)如何管理自己的情緒和壓力,以及如何培養(yǎng)積極的心態(tài)。

段五:對(duì)他人的關(guān)愛(ài)與幫助

周春雨也以他對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和幫助而聞名。他通過(guò)他的著作和講座,以及他的社會(huì)公益活動(dòng),為更多人提供心理健康的指導(dǎo)與幫助。他的溫柔與耐心,深深地融入了他對(duì)他人的關(guān)愛(ài)之中。他的這種關(guān)愛(ài)精神給了我很大的鼓舞和啟示,讓我開(kāi)始思考如何關(guān)心他人的心理健康,以及如何利用自己的力量為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。

總結(jié):

在讀完周春雨的著作后,我深深地受到他的啟發(fā)。他的心得體會(huì)展示了他對(duì)于知識(shí)與智慧、自我實(shí)現(xiàn)與成長(zhǎng)、心理健康的重要性以及對(duì)他人的關(guān)愛(ài)與幫助的深刻理解。這些觀點(diǎn)和見(jiàn)解讓我對(duì)自己的人生目標(biāo)和生活態(tài)度有了新的思考和認(rèn)識(shí)。我希望通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)融入自己的生活中,并且能夠通過(guò)自己的努力,為他人的心理健康做出一些積極的貢獻(xiàn)。

春雨的心得體會(huì)及感悟篇五

周春雨是一位享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的中國(guó)作家,以其深入人心的作品受到廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。在閱讀了周春雨的多部作品后,我深受啟發(fā),從中獲得了許多心得體會(huì)。以下是我對(duì)周春雨作品的感悟和體驗(yàn)的連貫文章。文章將結(jié)合周春雨小說(shuō)中的主題、人物塑造、情節(jié)設(shè)置和情感表達(dá)等方面,展開(kāi)論述,旨在讓讀者了解到我對(duì)周春雨作品的個(gè)人體驗(yàn)和感悟。

首先,我們來(lái)談一談周春雨小說(shuō)中的主題。周春雨的作品涵蓋了人生、愛(ài)情、親情、友情、社會(huì)議題等多個(gè)主題。通過(guò)對(duì)這些主題的探討,周春雨成功地揭示了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的不公。他對(duì)愛(ài)情的描繪深刻而細(xì)膩,展現(xiàn)了愛(ài)情中的甜蜜與苦澀。他透過(guò)對(duì)家庭關(guān)系的寫(xiě)作,反映了現(xiàn)代家庭中的矛盾與困惑。此外,他也常以幽默與諷刺的手法揭示社會(huì)問(wèn)題,引起讀者的思考。周春雨作品中多元的主題給予了我很多啟發(fā),鼓勵(lì)我思考和探索更多關(guān)于這些主題的問(wèn)題。

其次,周春雨的小說(shuō)中的人物塑造非常深入人心。他善于描繪人物的內(nèi)心世界,使人物形象更加立體和真實(shí)。無(wú)論是男主角還是女主角,周春雨都通過(guò)精細(xì)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感展現(xiàn)了他們的個(gè)性、心理和情緒。他的人物形象十分具有代表性,他們或者是社會(huì)底層的勞動(dòng)者,或者是中產(chǎn)階級(jí)的成功者,或者是無(wú)力改變自己命運(yùn)的受害者。這些人物形象給予了讀者情感上的共鳴,使讀者對(duì)作品產(chǎn)生更深層次的理解和思考。

此外,周春雨的小說(shuō)中的情節(jié)設(shè)置也非常出色。他的故事脈絡(luò)緊湊,扣人心弦。尤其在描寫(xiě)緊張刺激的情節(jié)時(shí),周春雨運(yùn)用豐富的想象力和寫(xiě)作技巧,給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力。他的情節(jié)設(shè)計(jì)常??廴诵南遥巳雱?。通過(guò)故事情節(jié)的布局,他將讀者帶入一個(gè)充滿驚喜和激動(dòng)的世界,在其間沉浸,流連忘返。這些故事情節(jié)讓我既激動(dòng)又感慨,觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

最后,我想探討一下周春雨小說(shuō)中的情感表達(dá)。情感是周春雨作品中的重要元素,他用深沉而細(xì)膩的情感表達(dá)打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。他善于通過(guò)細(xì)致入微的描寫(xiě)和真實(shí)的情感刻畫(huà)來(lái)傳遞自己的情感。他對(duì)于人性中的喜怒哀樂(lè)有著敏銳的洞察力,他用手中的筆尖將種種情感一一展現(xiàn)在讀者面前。這些情感的表達(dá)不僅使我對(duì)作品產(chǎn)生了共鳴,還讓我更加深刻地感受到了周春雨對(duì)人性和情感的獨(dú)到理解。

總結(jié)起來(lái),周春雨的作品給予了我很多心得體會(huì)。他深刻的主題、精彩的人物塑造、扣人心弦的情節(jié)設(shè)置和緊密的情感表達(dá),使他的作品在文學(xué)界獨(dú)樹(shù)一幟。在閱讀周春雨的作品時(shí),我不僅感受到了他思辨的力量和觸動(dòng)人心的情感,更加深了我對(duì)人性和社會(huì)問(wèn)題的反思。通過(guò)閱讀他的作品,我不僅僅獲得了娛樂(lè),還得到了對(duì)人生的多方位思考和理解。我相信,周春雨的作品將繼續(xù)影響和激勵(lì)更多的讀者,并讓他們感受到文學(xué)的力量和人性的美好。

春雨的心得體會(huì)及感悟篇六

春雨,一年中最常見(jiàn)的一種天氣狀態(tài),讓春天更顯濕潤(rùn)、生機(jī)勃勃。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)春雨也有了更深的認(rèn)識(shí)與感悟。在日常生活中,它不僅僅是一種氣象現(xiàn)象,更是一種心態(tài),一種生活的態(tài)度。下面,我將從以下五個(gè)方面談?wù)勎业拇河晷牡皿w會(huì)。

一、 感受春雨的清新與澄澈

春雨時(shí)節(jié),天空常常是灰蒙蒙的,氣溫也不高,但是,這不妨礙春雨給人帶來(lái)清新、澄澈的感受。雨水滴落在綠葉上,草木的氣息隨之撲鼻而來(lái)。在雨水的陪伴下,我們可以用一種不一樣的眼光看待周圍的世界,讓自己的身心感受到一種洗禮,同時(shí)也清洗掉心靈中的煩惱。

二、 春雨的力量

春雨有時(shí)也會(huì)變得很大,給人帶來(lái)不便,我的車常常在那種天氣下泡在路邊,也會(huì)有行動(dòng)不便的人們需要互相攙扶前行。但是,春雨也有它的力量,它能在洪水中帶來(lái)生命力,能讓農(nóng)人的土地更加肥沃。在生活中,我們也常常會(huì)遭遇風(fēng)雨,經(jīng)歷磨難,但是,我們也應(yīng)該從中看到它們身上的正面,第一步就是學(xué)會(huì)借助風(fēng)雨的力量,學(xué)會(huì)在逆境中前行。

三、 春雨中尋找靈感

文藝青年常常會(huì)在春雨天氣下找到一些靈感,雨對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是一份啟示,是一種心靈的動(dòng)力。在春雨時(shí)節(jié),我們可以不在意細(xì)碎的雨滴,靜下來(lái)思考、寫(xiě)作,尋找靈感,可以在文學(xué)創(chuàng)作、畫(huà)作、音樂(lè)中收獲自適,展現(xiàn)自我的藝術(shù)感染力。

四、 在春雨中尋找樂(lè)趣

即使在春雨天氣下,也會(huì)有很多人能夠找到生活樂(lè)趣。在校園中,學(xué)生們會(huì)在春雨中打起許多有意思的游戲,比如男女生藏貓貓,操場(chǎng)上的接力跑,讓學(xué)生們?cè)诖河陼r(shí)節(jié)中找到游戲的樂(lè)趣。家庭生活中,也可以在春雨中與家人一起烤火,一起聽(tīng)聽(tīng)雨聲,一起品嘗美食,創(chuàng)造美好溫馨的家庭氛圍。

五、 春雨中追尋美好

春雨時(shí)節(jié),我們應(yīng)該去追尋自己所希望的美好,不管是事業(yè)還是生活,我們都可以從春雨中收獲或許意想不到的收獲。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用一種潤(rùn)物無(wú)聲的心態(tài)待人處事,學(xué)會(huì)追求良好的人際關(guān)系,同時(shí)我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻追尋自己的內(nèi)心美好,學(xué)會(huì)感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓心中始終擁有美好與善良。

不同階段、不同年齡的我們,都應(yīng)該有自己的春雨心得體會(huì)。春雨,無(wú)論是在天氣中,還是在生活中,都是一種氣質(zhì)與心態(tài),必須用飽滿的熱情,綻放出美好。愿我們都能夠在春雨天氣中收獲更多的人生感悟,把溫暖的春雨分享給別人,讓它能夠在更多的人心中翻涌不息。

春雨的心得體會(huì)及感悟篇七

周春雨是中國(guó)著名的化學(xué)家,也是世界上最早開(kāi)展DNA合成研究的科學(xué)家之一。他為中國(guó)科學(xué)界的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。在周春雨的學(xué)術(shù)生涯中,他不僅一直致力于學(xué)術(shù)研究,還關(guān)注科學(xué)教育事業(yè)和科技成果轉(zhuǎn)化,影響了一代又一代的青年科學(xué)家。在他的學(xué)術(shù)研究和科研管理實(shí)踐中,他積累了諸多寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我們進(jìn)行科研工作和學(xué)術(shù)研究,都有著重要的啟示和幫助。

第二段:堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索

周春雨一生嘗試了許多與自己專業(yè)無(wú)關(guān)的領(lǐng)域,如心理學(xué)、哲學(xué)等,這些看似與科學(xué)無(wú)關(guān)的學(xué)問(wèn)對(duì)他的科研工作和創(chuàng)新思路有很大的幫助。他一直堅(jiān)信“不進(jìn)則退”,在課題研究中勇于嘗試探索,尋找新的解決方法。并且創(chuàng)造性地引入外部技術(shù)和方法,以此加速研究項(xiàng)目的進(jìn)展,這種勇于創(chuàng)新和探索的精神是我們進(jìn)行科研工作所必須具有的。

第三段:注重結(jié)果,重視質(zhì)量

周春雨在科研工作中一直注重結(jié)果,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起科研人員的使命。他以極高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己和團(tuán)隊(duì),在實(shí)驗(yàn)室工作中嚴(yán)格要求質(zhì)量的保證,時(shí)常向研究成果好的實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)借鑒,從不停滯不前。他對(duì)科研過(guò)程中細(xì)節(jié)的關(guān)注和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,給了我們開(kāi)展科研工作的極大啟發(fā),也使我們更深刻認(rèn)識(shí)到一項(xiàng)科研工作的質(zhì)量對(duì)研究結(jié)論的影響。

第四段:團(tuán)體合作,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)

可持續(xù)發(fā)展,不只是自己擁有充足的能量,也需要有志同道合的團(tuán)隊(duì)合作。周春雨的研究團(tuán)隊(duì)一直注重合作,凝聚集體智慧,實(shí)現(xiàn)了很多重大的科研成果。他曾說(shuō)過(guò),一個(gè)科學(xué)家的成就既與自己的能力有關(guān),也與自己的團(tuán)隊(duì)和眾多合作伙伴有關(guān)。因此,不論是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室研究還是申請(qǐng)基金項(xiàng)目,對(duì)團(tuán)隊(duì)和合作者的重視,都是科研工作者不可或缺的素質(zhì)。

第五段:推動(dòng)創(chuàng)新,為科研事業(yè)作出貢獻(xiàn)

周春雨一直強(qiáng)調(diào),科學(xué)家所做的事情,最終目的是推動(dòng)科技創(chuàng)新,解決社會(huì)問(wèn)題,因此他一直致力于將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。他發(fā)起了不少的科技園區(qū)、創(chuàng)新基地信息服務(wù)平臺(tái)等活動(dòng),旨在推廣科學(xué)技術(shù)、促進(jìn)科技創(chuàng)新,為生產(chǎn)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn),這也為廣大科技工作者提供了一條通向?qū)嶋H應(yīng)用的出路。

總結(jié):

周春雨這位杰出的科學(xué)家,具有卓越的個(gè)人魅力和優(yōu)秀的科研素質(zhì),他的學(xué)術(shù)研究和管理成果極其豐碩,對(duì)于我國(guó)科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研究近現(xiàn)代化的進(jìn)程做出了巨大的貢獻(xiàn)。他勇于探索,追求卓越,推動(dòng)科技創(chuàng)新,以此激勵(lì)和鼓舞更多的年輕科學(xué)家默默耕耘,為科研事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

春雨的心得體會(huì)及感悟篇八

周春雨,一個(gè)被譽(yù)為“中國(guó)實(shí)驗(yàn)室之父”的杰出科學(xué)家。他不僅在科學(xué)研究領(lǐng)域取得了許多杰出成果,更在實(shí)驗(yàn)室管理和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面表現(xiàn)出了卓越的能力。他的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們?cè)谧约旱穆殬I(yè)和生活中借鑒和學(xué)習(xí)。

第一段:從教授到實(shí)驗(yàn)室管理者

周春雨最初是一位教授,他所領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)室在實(shí)驗(yàn)室管理方面存在著許多問(wèn)題,例如實(shí)驗(yàn)室成員之間的溝通不順暢,實(shí)驗(yàn)進(jìn)展緩慢等等。這引起了周春雨的注意,他決定投入更多關(guān)注和精力到實(shí)驗(yàn)室管理上。他通過(guò)深入了解實(shí)驗(yàn)室成員之間的不同需求和特點(diǎn),并積極開(kāi)展任務(wù)分工、溝通會(huì)議等合理的管理方式,成功地將實(shí)驗(yàn)室管理得更加高效和順暢。他的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)為他今后的事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

第二段:卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力

周春雨在實(shí)驗(yàn)室管理方面展現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力。他分析團(tuán)隊(duì)成員之間的合作關(guān)系,明確任務(wù)分工并且進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃,同時(shí)間還能夠根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際情況和意見(jiàn)作出科學(xué)的調(diào)整。在團(tuán)隊(duì)挫折、成員離職等情況下也能妥善應(yīng)對(duì),保持團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定。他以人為本、公平公正的管理風(fēng)格和對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的悉心關(guān)注,打造了高效、和諧的實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)。這是他的成功經(jīng)驗(yàn),更值得我們?cè)诼殬I(yè)生涯和生活中學(xué)習(xí)借鑒。

第三段:注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是周春雨在實(shí)驗(yàn)室管理方面非常注重的一點(diǎn)。在他的帶領(lǐng)下,實(shí)驗(yàn)室成員們互相理解,相互幫助,與上下游部門(mén)建立了良好的合作關(guān)系。同時(shí),他也重視個(gè)體發(fā)展,經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn),并給予實(shí)驗(yàn)室成員科研上的指導(dǎo)和幫助,在保證團(tuán)隊(duì)利益的同時(shí),更注重每位成員的個(gè)體發(fā)展。因此,實(shí)驗(yàn)室成員們興趣盎然、精神飽滿,工作成績(jī)顯著且個(gè)人成長(zhǎng)迅速,在管理層面上更為周春雨樹(shù)立了榜樣。

第四段:心態(tài)和思維能力

周春雨的心態(tài)和思維能力也很值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)面臨困難和壓力,他總是能夠準(zhǔn)確地評(píng)估解決問(wèn)題的可能性,然后針對(duì)性地制定合理的解決方案。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,他總能夠鄭重其事,并且具有敏銳聰明的頭腦,具備迅速掌握問(wèn)題本質(zhì)的能力。同時(shí),他也注重自我反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便下次遇到類似問(wèn)題時(shí)更快、更準(zhǔn)確地解決。這是他成功的重要素質(zhì)之一,也給我們提供了值得借鑒的思路和方法。

第五段:秉持科學(xué)態(tài)度和追求真理

周春雨作為一位科學(xué)家,在研究上秉持科學(xué)態(tài)度,追求真理。他始終秉承著靈活科學(xué)的思想,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中不斷探尋、反思,在不斷奮斗的過(guò)程中鍛造自己的卓越品質(zhì)。他是一位優(yōu)秀的管理者,同時(shí)也是一位優(yōu)秀的科學(xué)家,他的故事和成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們這些在科學(xué)領(lǐng)域和職場(chǎng)中進(jìn)取的年輕人,有著重要的啟示和指導(dǎo)。希望我們?cè)谧约旱穆殬I(yè)和生活中能夠?qū)W習(xí)借鑒并不斷進(jìn)取,為自己的職業(yè)生涯創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

春雨的心得體會(huì)及感悟篇九

周春雨,這個(gè)名字可能對(duì)許多人來(lái)說(shuō)并不陌生。他是一位偉大的科學(xué)家,人稱“生命之父”,曾榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。他雖然已經(jīng)年過(guò)古稀,但依然活躍在學(xué)科前沿,為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)他的一生和他的思想,我深受啟發(fā),從中體會(huì)到了許多東西。

首先,周春雨給我最大的啟發(fā)就是愛(ài)與堅(jiān)持的力量。他從一開(kāi)始就對(duì)科學(xué)充滿了巨大的熱情和興趣。當(dāng)時(shí)的科學(xué)研究并不被看重,他選擇了艱苦的科研之路,跳出了常規(guī)思維,鉆研起了基因組的研究。他的研究成果不斷推動(dòng)了基因領(lǐng)域的進(jìn)展,為人類健康作出了巨大貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)的熱情和對(duì)人類健康的關(guān)注,他才能夠堅(jiān)持不懈地進(jìn)行研究,最終取得了突破性的成果。

其次,周春雨在科學(xué)研究中的謙虛和謹(jǐn)慎態(tài)度也給我留下了深刻的印象。他常常說(shuō)自己只是站在巨人的肩膀上,他的成果是無(wú)數(shù)科學(xué)家辛勤努力的結(jié)晶。他從不把自己看作是最偉大的科學(xué)家,而是對(duì)自己的能力和知識(shí)保持著謙虛的態(tài)度。他在研究中總是以科學(xué)的態(tài)度去看待問(wèn)題,盡可能地排除人為主觀的干擾,追求真理和事實(shí)。這種謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度使他能夠保持開(kāi)放的思維,積極地面對(duì)新的挑戰(zhàn)。

再次,周春雨對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和創(chuàng)新精神也給我留下了深刻的印象。他常說(shuō)“創(chuàng)新是科學(xué)家前進(jìn)的動(dòng)力”,并將之付諸實(shí)踐。他不斷地嘗試新的方法和技術(shù),挖掘研究領(lǐng)域中的潛力。正是因?yàn)樗膭?chuàng)新精神和大膽實(shí)踐,他才能夠在基因組領(lǐng)域探索出新的路徑,取得突破性的成果。他鼓勵(lì)年輕科學(xué)家們敢于創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn),不斷地追求進(jìn)步。這種創(chuàng)新精神的影響力非常深遠(yuǎn),使得他的團(tuán)隊(duì)成為了一個(gè)科研創(chuàng)新的高地。

最后,周春雨的人格魅力也令人難以忽視。他待人誠(chéng)懇,真誠(chéng)地幫助和鼓勵(lì)他人。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,他的團(tuán)隊(duì)成員們都感受到了他的關(guān)心和支持。他經(jīng)常和年輕科學(xué)家們交流,鼓勵(lì)他們勇敢地追尋自己的科學(xué)夢(mèng)想。他的言行舉止展現(xiàn)了一個(gè)偉大科學(xué)家的風(fēng)度和氣質(zhì),他的人格魅力令人敬佩。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)周春雨的一生和他的思想,我從中獲得了很多啟示。他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和堅(jiān)持、謙虛和謹(jǐn)慎態(tài)度、創(chuàng)新精神以及人格魅力都給我留下了深刻的印象。作為年輕人,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),秉持這些優(yōu)良品質(zhì),努力追求卓越,為科學(xué)事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。我們也應(yīng)該傳承他的理念和價(jià)值觀,為人類的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)而奮斗!

春雨的心得體會(huì)及感悟篇十

在同濟(jì)大學(xué)的演講臺(tái)上,一位帥氣的大學(xué)生手里撥弄著吉他,彈奏了一首優(yōu)美的曲調(diào)。作為如此新穎的開(kāi)場(chǎng),一下就吸引了評(píng)委和聽(tīng)眾的眼光。接下來(lái)的演講詞更是牢牢捕獲了評(píng)委的心。他說(shuō),因?yàn)閻?ài)好和學(xué)有所長(zhǎng),進(jìn)入大學(xué),他發(fā)起組建了一支樂(lè)隊(duì),吸收的隊(duì)友并非像他一樣從小就學(xué)習(xí)音樂(lè)和吉他,而是在他的指導(dǎo)下從零開(kāi)始學(xué)習(xí)的。一次,在演出前的排練中,一位隊(duì)友告訴他少?gòu)椓艘粋€(gè)音符,他很不以為然,心想以他倆專業(yè)水平的差距,怎么可能會(huì)由隊(duì)友來(lái)指出他的問(wèn)題。回到宿舍,繼續(xù)聽(tīng)原版歌曲,果真發(fā)現(xiàn)是他少?gòu)椓艘粋€(gè)音符,一個(gè)不注意、不仔細(xì)、很容易滑過(guò)去的一個(gè)音符。為此他受到很大觸動(dòng),為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說(shuō):在同濟(jì)的校園里,我們需要放低自己。

這是當(dāng)時(shí)擔(dān)任主評(píng)委的郭教授課上給我們舉的生動(dòng)的例子。我當(dāng)時(shí)很受震動(dòng),年少輕狂的同濟(jì)大學(xué)生求在學(xué)的路上就已經(jīng)體會(huì)到要放低自己,做人、做事不是同樣的道理嗎。無(wú)論是古人所說(shuō)的“滿招損,謙受益”,還是毛澤東同志所說(shuō)的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,講的都是一個(gè)道理。已過(guò)而立之年的我們多少都會(huì)有這樣的體會(huì),任由你是有菱有角的石頭,時(shí)間和經(jīng)歷都會(huì)把你一點(diǎn)點(diǎn)磨圓磨滑。忙碌中的我們體會(huì)著內(nèi)心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng),去放低自己那曾經(jīng)高傲的心。

其實(shí),人只有放低自己,才不會(huì)居功自傲,才可能正視別人的意見(jiàn),才不會(huì)兩耳失聰,才可能接受別人的意見(jiàn),才可能得到別人的指點(diǎn)和幫助,才可能有一個(gè)好的成長(zhǎng)、成才的環(huán)境。一個(gè)人如果目中無(wú)人、目空一切,他不僅自身不能進(jìn)步,還可能處處樹(shù)敵,在人生的道路上,就會(huì)失去許多有益的幫助,失去許多有力的支持,很難成就事業(yè)。

放低自己不是降低自己,放低自己是一種主動(dòng)的自覺(jué)認(rèn)識(shí),放低自己是對(duì)自我深刻的剖析和清醒的認(rèn)識(shí),放低自己要有敢于面對(duì)自己錯(cuò)誤的勇氣和決心,放低自己還要學(xué)會(huì)寬容別人。

我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學(xué)會(huì)寬容》里是這樣說(shuō)的:如果所有的美德可以自選,孩子,你就先把寬容挑出來(lái)吧。也許平和與安靜會(huì)很昂貴,不過(guò),擁有寬容,你就可以奢侈地消費(fèi)它們。寬容能松弛別人,也能撫慰自己,它會(huì)讓你把愛(ài)放在首位,萬(wàn)不得已才動(dòng)用恨的武器;寬容會(huì)使你隨和,讓你把一些人很看重的事情看得很輕;寬容還會(huì)使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會(huì)在寬容的心靈里過(guò)夜。于是,每個(gè)清晨,你都會(huì)在希望中醒來(lái)。一旦你擁有寬容的美德,你將一生收獲笑容。

無(wú)獨(dú)有偶,剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應(yīng)屆生桂冠的王九云如是說(shuō):對(duì)周圍的人博大一點(diǎn)、寬容一點(diǎn),幫助別人也會(huì)給自己帶來(lái)好運(yùn)氣。

所謂智慧,并不是把自己擺在一個(gè)很高的位置讓自己飄飄其然,而是來(lái)到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因?yàn)槠涞貏?shì)要低于江河湖溪,偉人之所以受人愛(ài)戴是因?yàn)樗麄兌梅诺妥约?,吸取眾人之所長(zhǎng),不斷成長(zhǎng)后積勃發(fā)。

放低自己,學(xué)會(huì)寬容,成就智者!

春雨的心得體會(huì)及感悟篇十一

自己做事的過(guò)程中,不斷累積了一些心得體會(huì)和感悟。這些經(jīng)驗(yàn)并不是從書(shū)籍中學(xué)來(lái)的,而是在生活實(shí)踐中逐漸積累的。它們來(lái)自于觀察、思考、實(shí)踐和反思。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地理解生活和工作,也讓我感到自己整個(gè)人從內(nèi)到外都得到了提升。在這篇文章中,我想分享我在生活、學(xué)習(xí)和工作中的一些心得體會(huì)和感悟,希望能幫助讀者增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),找到自己的方向。

第二段:生活中的心得體會(huì)

生活中的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我懂得了許多道理。我發(fā)現(xiàn),在人生的道路上,我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念和追求。同時(shí),也要學(xué)會(huì)適應(yīng),適應(yīng)環(huán)境和不同的人。另外,我也意識(shí)到身體是革命的本錢,我們應(yīng)該注重保養(yǎng)和鍛煉,并時(shí)刻保持積極的心態(tài)。生活因此而更加充實(shí)和有意義。

第三段:學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃和方法。在不同的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我體會(huì)到:首先,需要有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,以便達(dá)到自己想要的成果;其次,建立自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,不斷提高學(xué)習(xí)效率,讓自己成為一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)者。同時(shí),也要保持好奇心和求知欲,努力拓展自己的知識(shí)面和視野。

第四段:工作中的心得體會(huì)

工作是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑之一。我發(fā)現(xiàn),在工作中,態(tài)度決定一切。我們需要對(duì)工作有熱情和執(zhí)著,有責(zé)任感和積極主動(dòng)的行動(dòng)。與此同時(shí),也要合理安排自己的工作和生活,保持積極的心態(tài)和心境。如此一來(lái),我們就能更好地完成自己的工作任務(wù),獲得個(gè)人成長(zhǎng)和成功的喜悅。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,生活、學(xué)習(xí)和工作中的心得體會(huì)和感悟,讓我更加明白了人生的意義和價(jià)值。我們應(yīng)該始終保持一顆求知和成長(zhǎng)的心,面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇時(shí),保持韌性和自信。希望我們?cè)谧穼?mèng)想的道路上,能夠不斷探索,勇敢前行,把握好自己的人生!

春雨的心得體會(huì)及感悟篇十二

在春雨的季節(jié),隨著雨水的潤(rùn)澤,萬(wàn)物開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng)。雨水不僅能滋潤(rùn)大地,也能滋潤(rùn)我們的內(nèi)心。我們可以借著春雨的洗禮,更好的感受生命和自然的美好。

第一段,春雨的滋潤(rùn)與生長(zhǎng)。春雨的充沛降落讓大地漸漸地變得濕潤(rùn),雨水能夠洗滌空氣中的塵土,凈化環(huán)境,也能夠?yàn)橹参锷L(zhǎng)提供必要的水分和養(yǎng)分??赡茉谟旰蟮牡诙?,我們就會(huì)看到路邊的花草綠意盎然,更多的清新氧氣充斥在空氣中。這也讓我們看到生命的脆弱與堅(jiān)韌,只有通過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的錘煉,生命才能夠不斷地成長(zhǎng)、壯大。

第二段,春雨的洗禮與凈化。雨水的降臨,不僅是為了讓大地和植物生長(zhǎng),也能夠?yàn)槲覀儙?lái)心靈的凈化。可能我們?cè)谄綍r(shí)的生活中會(huì)有太多的煩惱和壓力,春雨的來(lái)臨可能會(huì)讓我們有一份輕松。雨聲和窗外傳來(lái)的景象會(huì)讓我們的心境更加安靜,靜下來(lái)去傾聽(tīng)這個(gè)紛繁雜亂的世界,去尋找我們自己的內(nèi)心。

第三段,春雨的沉淀與沉著??赡茉谘谉岬南奶?,大家都感到十分的燥熱,難以抑制情緒。但是在春雨的季節(jié)里,我們多了一份冷靜與清醒??粗巴忪o靜下落的春雨,或許我們的情緒也會(huì)跟隨著變得平靜?;蛟S我們也能夠從本體中提煉出一份專注和耐心,更加關(guān)注自己真正想要的東西,越來(lái)越認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心。

第四段,春雨的勇氣與成長(zhǎng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)遇到不同的困境和挑戰(zhàn)。但是正如春雨的降臨,為我們灌溉生命一樣,或許我們也可以在困難面前有一份不屈的勇氣?;蛟S我們修煉內(nèi)心,收獲真摯的友情;或許我們克服任性性格,走向更美好的未來(lái)。不管是哪種,我們的成長(zhǎng)都需要一份從容與堅(jiān)持。

第五段,春雨的啟示與感恩。春雨帶給我們的不僅僅是滋潤(rùn)和凈化,還有啟示和感恩。在這個(gè)世界上,總有很多美好的事情在我們身邊發(fā)生。而我們,需要用一雙懂得去尋找和感恩的眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。春雨帶來(lái)的是陽(yáng)光,也帶來(lái)想象中實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,每個(gè)人,都會(huì)在懂得珍惜之后,擁有美好的未來(lái)。

在春雨的季節(jié)里,讓我們多一份平靜與自在,把風(fēng)景留給眼前的歲月。讓我們透過(guò)春雨的絲綢之路,走進(jìn)我們的世界,尋找自己的價(jià)值和生命的意義。通過(guò)春雨,感受生命的過(guò)程和自然的美好,讓我們變得成熟、聰明,能夠更好的應(yīng)對(duì)和明了這個(gè)多姿多彩的世界。

春雨的心得體會(huì)及感悟篇十三

金風(fēng)送爽稻谷黃,教師培訓(xùn)心底亮。20xx年9月15日,我,一個(gè)臨近退休的鄉(xiāng)村教師,繼20xx年初中語(yǔ)文“送教下鄉(xiāng)”學(xué)科培訓(xùn)完成兩年以后,于今年我又一次有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”(20xx年)雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識(shí)研修培訓(xùn)活動(dòng)。雖然上次國(guó)培使我心靈震撼,得到很多啟迪,但是我認(rèn)為這次研修培訓(xùn)是本人近三年以來(lái)參加的規(guī)模最宏大,組織最嚴(yán)密,計(jì)劃最全面,主講課題最接地氣的一次研修培訓(xùn)活動(dòng)。

本次活動(dòng)在雙峰縣會(huì)務(wù)中心第一會(huì)議室隆重舉行,參加成員有來(lái)自全縣教學(xué)一線的老中青骨干教師450余人,再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達(dá)500人。參培人員之眾,規(guī)??芍^空前。

嚴(yán)密的組織,科學(xué)的計(jì)劃亦是本次活動(dòng)特色之一?;顒?dòng)由縣教師進(jìn)修學(xué)校牽頭,縣教育局督辦。從發(fā)放學(xué)員的《研修手冊(cè)》里可以清楚看到“培訓(xùn)寄語(yǔ)”、“項(xiàng)目實(shí)施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)名額分配表”、“培訓(xùn)通知”、“培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)”、“學(xué)員花名冊(cè)”、“評(píng)課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個(gè)人總結(jié)”等實(shí)施步驟。此次縣教師進(jìn)修學(xué)校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語(yǔ)、化學(xué)、體育,小學(xué)科學(xué)、音樂(lè),幼兒教育等短板學(xué)科教師組織起來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn),這樣會(huì)使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)能力得到很大程度的提升。

其次,我感覺(jué)到本次通識(shí)培訓(xùn)的兩位來(lái)自教學(xué)一線的主講者,同時(shí)也是特優(yōu)教師,他們的傳授與講解非常接地氣。

株洲市二中物理老師黃國(guó)雄老師獨(dú)具匠心,從零距離與學(xué)員互動(dòng)直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實(shí)驗(yàn)入手,在引起全體學(xué)員極大興趣的前提之下,號(hào)召全體學(xué)員向書(shū)本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗(yàn)”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實(shí)踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來(lái)的思考”等物理現(xiàn)象,系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)出:物理來(lái)源于生活又反過(guò)來(lái)為生活服務(wù)。

新形勢(shì)之下,教師如何維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,如何懲戒學(xué)生的不良行為,如何處理校園欺凌侵權(quán)事件,如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問(wèn)題成為了學(xué)校、教師尤其是班主任教育教學(xué)管理工作中的棘手問(wèn)題。然而湖南第一師范大學(xué)、省內(nèi)資深師資培訓(xùn)師李婷老師親自走入地廳座列為學(xué)員們語(yǔ)重心長(zhǎng)地做出了“學(xué)生權(quán)益保護(hù)暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點(diǎn)的分享,并通過(guò)枚舉一系列校園實(shí)例,對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進(jìn)行了準(zhǔn)確的界定。這樣使學(xué)員們更加明確了如何加強(qiáng)未成年人保護(hù)與教師合法權(quán)益的保護(hù)。名師的講座讓學(xué)員們真是受益匪淺。

雙峰縣教育局、雙峰縣教師進(jìn)修學(xué)校高度重視師訓(xùn)工作,“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)為補(bǔ)齊學(xué)科短板、為推進(jìn)雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力,我堅(jiān)信,雙峰教育的腳步定會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn),越來(lái)越堅(jiān)實(shí)!

春雨的心得體會(huì)及感悟篇十四

春雨是一種特別的天氣,夏季的雷雨太過(guò)猛烈,秋季的雨水太過(guò)冰冷,只有春雨才具有一種柔和的感覺(jué)。它像緩緩滴落的珍珠,像輕柔的絲線,像潺潺流淌的小溪,像一曲柔情的樂(lè)曲。春雨帶著的是一種溫暖、潔凈、安靜、迷人,而這些都體現(xiàn)了一種心靈的瑩潤(rùn)。

第二段: 春雨降臨,心情便產(chǎn)生變化

合上窗戶,捧著熱茶,心情便如雨露般舒暢。這個(gè)時(shí)候人間也會(huì)變得安靜,也許我們不再聽(tīng)到車水馬龍的聲音,但我們能聽(tīng)到春雨落在瓦片上發(fā)出的嘩嘩聲,能看到花草樹(shù)木沐浴在雨中搖晃著身姿,這一切都會(huì)讓我們的心情變得特別溫暖。

第三段:春雨也會(huì)帶來(lái)一些傷感

雨霏霏,心事重重。古人云“細(xì)雨沾衣欲過(guò)街”,街頭巷尾的春雨,總讓人想起失意與迷茫。我們經(jīng)常會(huì)拿雨點(diǎn)來(lái)比喻那些無(wú)法收拾的感情和命運(yùn),而春雨是溫和的,更容易調(diào)動(dòng)起人們的傷感情緒。很多時(shí)候,我們沉浸在春雨中,也是為了能釋放自己的情感。

第四段:春雨帶來(lái)的思考與啟示

四季更替,落紅逐浪,而春雨卻是一如既往的溫柔,它不僅洗禮了這個(gè)世界,也洗禮了我們的心靈。從春雨中,我們可以領(lǐng)悟到一個(gè)音符,一種境界,一種追逐;從春雨中,我們可以深刻挖掘出屬于自己的內(nèi)心世界。在雨中,我們溫馨而深思,能讓我們的思緒逐漸清晰。

第五段:汲取春雨帶來(lái)的力量

春雨是一種強(qiáng)大的力量,因?yàn)樗碇律⒊砷L(zhǎng)與希望。春雨無(wú)聲地滋潤(rùn)著人間萬(wàn)物,瀟瀟流淌過(guò)去的歲月里,有無(wú)數(shù)的默然守護(hù),有無(wú)數(shù)的溫柔禮贊,它教會(huì)了我們?nèi)绾卧诶Ь持星靶?,如何在平淡中找到真正的價(jià)值。春雨是一份祝福,激勵(lì)著我們,讓我們能夠更加堅(jiān)定,更加深情。

總之,春雨不是一個(gè)元素,而是一種感覺(jué),在雨中,我們的心境時(shí)而溫柔纏綿,時(shí)而傷感難過(guò),時(shí)而心思無(wú)限深邃,時(shí)而得勁兒的激情沖擊。它讓我們?cè)跍I水和希望中穿梭,尋找屬于自己的歸宿。

春雨的心得體會(huì)及感悟篇十五

8月3日,我們?cè)谛Ψ焱卣够剡M(jìn)行了一場(chǎng)拓展訓(xùn)練比賽,以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團(tuán)隊(duì)為目的,企業(yè)文化實(shí)施步驟、冠軍團(tuán)隊(duì)五大特質(zhì)等幾大方面,通過(guò)笑翻天教練的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解、分享,導(dǎo)師與學(xué)員互動(dòng)分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié),訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會(huì)如何找到企業(yè)的“魂”文化,進(jìn)而打造出屬于自己的“冠軍團(tuán)隊(duì)”!

接下來(lái)就是進(jìn)行拓展比賽了,我們滿懷信心來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。本以為每一個(gè)項(xiàng)目都可以試試自己的身手,可惜教官只給我們選擇一個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),無(wú)奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個(gè)項(xiàng)目了,而我選擇了緬甸橋,看看那個(gè)場(chǎng)地,心里還真是有點(diǎn)心慌慌的,長(zhǎng)二、三十米的繩索,要靠自己走過(guò)去,感覺(jué)真的是蠻困難??墒墙坦俑嬖V我們那些來(lái)玩緬甸橋的從來(lái)都沒(méi)有掉下來(lái)過(guò),這樣我們才放心很多。

終于在漫長(zhǎng)的等待中輪到我們了,我們迅速地穿好了保護(hù)的器具,等待著這屬于我們的一刻,“加油,加油”,我向?qū)γ娴年?duì)友喊著。突然不知道什么原因,他們?nèi)齻€(gè)人都從繩索上掉了下來(lái),可是一秒鐘之后,他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說(shuō)實(shí)話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜,害怕的是如果剛剛他們沒(méi)辦法踩回來(lái)那該怎么辦,驚喜的是三個(gè)人同時(shí)下去,又在短暫的時(shí)間中同時(shí)踩回在鋼絲上,我也相信有這樣機(jī)緣巧合的事情,說(shuō)明老天也在幫助我們,我們一定會(huì)成功的。該我了,我告訴自己往前走,往前走,勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的?!耙徊?、二步、三步……”到了,終于到了,我們從教官那里打探到了小道消息,目前我們的成績(jī)是最好的,開(kāi)心、喜悅的心情一下子都寫(xiě)在了我們臉上,因?yàn)槲覀冇眯淖龅搅俗詈茫疫@就是我們想要的最好。

由于緬甸橋的進(jìn)程較快,當(dāng)所有的隊(duì)員完成比賽,其它的項(xiàng)目天梯和空中抓杠才進(jìn)行到一半,所以我們馬上趕了回去為同隊(duì)的隊(duì)友加油,其實(shí)最困難的當(dāng)屬天梯,因?yàn)樯先サ娜齻€(gè)隊(duì)友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,兩根棍之間的距離會(huì)越來(lái)越大,最后的兩根棍之的距離有1.8米多,而對(duì)于女生來(lái)說(shuō)那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了,一節(jié)一節(jié)再一節(jié),前三根進(jìn)展的都蠻順利的,可是快到第四根的時(shí)候,女生已經(jīng)夠不著什么了,由于大家的支持和上面隊(duì)友的鼓勵(lì),讓她站在了第四根棒上了,雖然沒(méi)有到達(dá)頂峰,但是她們盡力了,我們以她們?yōu)榘痢?/p>

最后舉行的是盲人方陣的比賽,15個(gè)人蒙著眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相當(dāng)出色。我們贏了,贏了自己,也贏得了教官贊許的目光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教官問(wèn)我們好時(shí),我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記15個(gè)人同甘共苦地走過(guò)了這么有意義的一天,隊(duì)友們,我會(huì)記住這一天,讓人感動(dòng)的這一天;我也會(huì)記住這一次別開(kāi)生面的野外拓展活動(dòng)。

第一次參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,有很多感受,很多感悟,一時(shí)間不知道應(yīng)該如何組織語(yǔ)言。但是拓展訓(xùn)練就是通過(guò)一次次的游戲活動(dòng),讓你明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。用行動(dòng)讓你親身體會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做任務(wù)的困難,問(wèn)題,和反思。戶外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過(guò)集體解決問(wèn)題,能增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,對(duì)克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!!

破冰活動(dòng)搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機(jī)分組,破冰組隊(duì),起隊(duì)名,編隊(duì)歌,制隊(duì)徽,自我介紹,以特殊形式增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間了解,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。感知一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建立、需要團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)文化,破冰游戲就是團(tuán)隊(duì)文化的建立、讓大家認(rèn)知團(tuán)隊(duì)這個(gè)概念。通過(guò)破冰活動(dòng)打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開(kāi)始之前的第一個(gè)項(xiàng)目“破冰組建團(tuán)隊(duì)”為整個(gè)拓展培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備;使增強(qiáng)隊(duì)員之間的互相認(rèn)識(shí)和了解,鼓勵(lì)溝通,打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團(tuán)隊(duì)建設(shè)完成各項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛,形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)。

拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個(gè)拓展項(xiàng)目意義重大,所有人帶上眼罩,不許偷看,只能聽(tīng)聲音來(lái)完成教練給我們的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計(jì)劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個(gè)團(tuán)體中,領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計(jì)劃的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動(dòng)可以多開(kāi)展些,對(duì)于寓教于樂(lè)的形式非常樂(lè)于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問(wèn)題的根本。

最后一個(gè)項(xiàng)目我被感動(dòng)了,飛奪瀘定橋!因?yàn)橐粋€(gè)失誤都會(huì)導(dǎo)致全體隊(duì)員重來(lái),但大家依然團(tuán)結(jié),努力,凝聚每個(gè)人的力量,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!希望每個(gè)人都找到自己,超越自己。 20人做橋墩,剩下40人依次踩著20雙手過(guò)河,中間有人掉河則重新搭橋樁開(kāi)始,最后基本上都哭了。其實(shí)生活中有很多感動(dòng),父母,親人,朋友何不是我們的橋樁呢,我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......

不知不覺(jué)的一天拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束。在一天的體驗(yàn)式培訓(xùn)中,全體員工都表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗(yàn)著挑戰(zhàn)帶來(lái)的成功喜悅后,深刻感受到團(tuán)隊(duì)的重要性。更讓我們學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里,通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn),給您帶來(lái)不一樣的收獲!相信今后,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)以更加積極向上的面貌推動(dòng)公司持續(xù)發(fā)展。

春雨的心得體會(huì)及感悟篇十六

雨后的空氣是清新的,涼涼的。每一根小草都好像綠了,在濕潤(rùn)的土壤里伸著懶腰。

喜歡那——柔軟的春雨,涼涼的灑在人身上,不痛,不癢,只覺(jué)得一陣清涼慢慢地從手上,臉上蔓延到身體上,心靈里,煩躁的心一下子被滋潤(rùn)了,有著說(shuō)不出的欣喜。

這春天的雨!那么美好,像一陣煙云,朦朧地從這頭飄到那頭,忽而又不見(jiàn)了,忽然又出現(xiàn)了。像牛毛,像花針,密密地斜織著,揮灑著,渲染著。

她,像一首詩(shī),但再好的詩(shī)也寫(xiě)不出她的美麗;她,像一幅畫(huà),但最美的畫(huà)也描繪不出她的婀娜;她,像一首歌,但再好的歌也唱不出她的神奇。她就是那樣,用一種獨(dú)特的美來(lái)展現(xiàn)自己的風(fēng)采!

好像一瞬間,草全都長(zhǎng)出來(lái)了,露珠成了她最美的裝扮。好似一瞬間,空氣也不那么涼了,和煦的陽(yáng)光把空氣染得黃黃的,水汽全都閃著光。我微微一笑,盼望春天的真正來(lái)到!盼望那——草長(zhǎng)鶯飛,歡歌笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞的春天,盼望那花開(kāi),草長(zhǎng),鳥(niǎo)啼的春天!

偶然的,寫(xiě)到這里,又想起小時(shí)候的一首童謠——小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……

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