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工作經(jīng)歷與心得篇一
第一段：引言（100字）
房地產(chǎn)工作經(jīng)歷不僅僅是一份工作，更是一次人生的歷練。在過去的幾年中，我有幸從事房地產(chǎn)行業(yè)，并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和不少心得。這個(gè)行業(yè)的特殊性給予了我機(jī)會探索新的挑戰(zhàn)，結(jié)識不同背景的人，并學(xué)會面對壓力和困難。
第二段：職場經(jīng)驗(yàn)（250字）
作為房地產(chǎn)從業(yè)者，我曾經(jīng)任職于一家大型地產(chǎn)公司，并在銷售部門負(fù)責(zé)銷售推廣工作。這個(gè)經(jīng)歷不僅考驗(yàn)了我的銷售能力，同時(shí)也鍛煉了我的溝通技巧和人際關(guān)系。在與客戶的接觸中，我學(xué)會了傾聽和理解他們的需求，并提供最佳的解決方案。作為銷售團(tuán)隊(duì)的一員，我也意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有凝聚力量，才能實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。
第三段：心得體會（350字）
房地產(chǎn)行業(yè)不僅僅依賴于個(gè)人能力，還需要良好的資源整合和市場洞察。通過多年的工作，我體會到一份使命感，即為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。這需要對市場的深入了解，及時(shí)把握住機(jī)會并解決問題。在面對困難的時(shí)候，我學(xué)會了堅(jiān)持和勇敢，沒有停止學(xué)習(xí)和提升自己的欲望。只有不斷地充實(shí)自己，才能應(yīng)對市場的變化和競爭。
第四段：突破與成長（350字）
在房地產(chǎn)工作中，我遇到過許多挑戰(zhàn)和難題。有時(shí)候項(xiàng)目無法按時(shí)完成，有時(shí)候客戶對售后服務(wù)提出了高要求。然而，這些困難都帶給了我機(jī)會去發(fā)現(xiàn)自己的潛力和解決問題的能力。通過不斷地思考和總結(jié)，我學(xué)會了利用創(chuàng)造性思維來解決難題，并找到適合每個(gè)客戶的解決方案。我也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，與同事們相互支持和配合，才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第五段：未來展望（350字）
通過自己在房地產(chǎn)行業(yè)的工作經(jīng)歷和心得體會，我認(rèn)識到這個(gè)行業(yè)的無限潛力和機(jī)會。未來，我希望能夠繼續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)對市場的洞察力，并不斷拓展自己的人脈和資源。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，將來我一定能夠在房地產(chǎn)行業(yè)取得更大的成就，為客戶和公司帶來更大的價(jià)值。
總結(jié)（100字）
房地產(chǎn)工作經(jīng)歷和心得體會使我不斷地成長和進(jìn)步。我體會到了團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)會了面對困難和壓力的勇氣，也懂得了市場的變化和應(yīng)對策略。通過總結(jié)和不斷地提升自己，我相信未來我能夠在房地產(chǎn)行業(yè)有更好的發(fā)展和突破。
工作經(jīng)歷與心得篇二
付出是收獲的沃土，關(guān)愛是動力的源泉。微笑是學(xué)生心目中的一縷溫暖的陽光，更是孩子走向成功希望的階梯。下面小編帶來的教師工作經(jīng)歷心得總結(jié)大全，希望大家喜歡！
本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向同事請教，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)、有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能揚(yáng)長避短，使教學(xué)工作更上一層樓。
一、加強(qiáng)師德休養(yǎng)，提高自身素質(zhì)：
本學(xué)期，我嚴(yán)于律己，全身心投入教育事業(yè)。對自己嚴(yán)格要求，積極參加各類學(xué)習(xí)，努力提高自己師德休養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，做好各項(xiàng)工作。在各類培訓(xùn)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的管理經(jīng)驗(yàn)和上課藝術(shù)。
二、抓質(zhì)量的同時(shí)，注重了育人；
我班有不少同學(xué)因基礎(chǔ)差，而怕學(xué)數(shù)學(xué)，我用愛來鼓勵(lì)他們，耐心輔導(dǎo)，給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓他們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。如陳林鋒、鄭康義就是的事例。在教給學(xué)生知識的同時(shí)，注重培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓他受益終生。如認(rèn)真書寫、細(xì)心計(jì)算、自覺檢驗(yàn)等。在開發(fā)學(xué)生智力的同時(shí)，注重挖掘他們的非智力因素，如堅(jiān)強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的自信、學(xué)習(xí)目的及興趣等。
三、深鉆教材，精心制作課件，做好課前準(zhǔn)備；
每次備課前，把教材、教參、學(xué)生反反復(fù)復(fù)揣摩分析，再選擇合適的教法。充分利用多媒體，做了幾十個(gè)課件，在一定程度上激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我不但備教材備教法而且備學(xué)生，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)反思，寫好教學(xué)后記。這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作我一直按照教學(xué)計(jì)劃有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。
四、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量；
我力求講解清晰化、準(zhǔn)確化、條理化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。在課堂上爭分奪秒，嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃來上課，力爭把每一個(gè)知識點(diǎn)都講清講透。做到面向全體學(xué)生，真正把課堂當(dāng)做提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，重視知識的形成過程，抓住知識的關(guān)鍵引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生思考問題，讓學(xué)生主動獲取知識。重視驗(yàn)算，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)習(xí)慣；加強(qiáng)了口算訓(xùn)練，提高了學(xué)生的口算能力；運(yùn)用對比，加深對知識的理解。應(yīng)用題教學(xué)側(cè)重于啟迪思維，教給學(xué)生分析的手段和方法，提高他們的解題能力。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué)，重視發(fā)展智力、培養(yǎng)能力。重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
五、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，達(dá)到訓(xùn)練目的；
布置作業(yè)做到精、活，有針對性，有層次性，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。每晚的家庭作業(yè)，我總是在早操前就開始進(jìn)教室批改，一般先改后進(jìn)生的，再改中等生的，這樣有利于輔導(dǎo)后進(jìn)生。若有哪方面不過關(guān)，馬上補(bǔ)救。課堂作業(yè)我也是一收上來立即批閱，從不拖拉，并做好記載，及時(shí)讓學(xué)生更正。
六、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)；
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去，使學(xué)習(xí)成為他們自我意識一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生進(jìn)步的絆腳石，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快。
七、嚴(yán)格要求，狠抓學(xué)風(fēng)；
我對學(xué)生嚴(yán)格要求，狠抓學(xué)風(fēng)。在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)拖欠作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。目前，大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
八、跟家長密切聯(lián)系，隨時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)；
我利用放學(xué)、家訪、電話、書信等方式與家長密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)、作業(yè)的情況及學(xué)習(xí)興趣方面的問題。再把學(xué)生在校的這些情況反饋給家長，力爭達(dá)到的教育效果。
九、今后的努力方向；
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
2、要繼續(xù)改進(jìn)教法，選擇最合適的上好每一節(jié)課。
3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：要在數(shù)學(xué)的史事、材料方面多給學(xué)生講解，增加一些趣味性的題，開設(shè)一些比賽等，來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、教學(xué)中要注意：知識的推進(jìn)速度要慢、對學(xué)生的要求要嚴(yán)、對后進(jìn)生的輔導(dǎo)要多、對有難度的知識要細(xì)要穩(wěn)、對課本的知識要繼續(xù)拓展、與生活的聯(lián)系要更加緊密、對自己的要求更高。
當(dāng)然，自己工作中的問題不一定自己能全看到，還真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同事能指出，我會力求改進(jìn)。教育是一門學(xué)無止境的科學(xué)，尤其面臨現(xiàn)在日新月異的信息時(shí)代，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，努力奮斗!
一、 本學(xué)期教研室承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)完成情況：
本學(xué)期大學(xué)語文教研室承擔(dān)了全院13級本科的實(shí)用大學(xué)語文課程，具體教學(xué)工作完成情況總結(jié)如下：
1. 認(rèn)真完成教務(wù)處和課部下達(dá)的本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。(具體老師完成教學(xué)任務(wù)見下）
2. 20__年教研室教研工作進(jìn)行了專業(yè)教學(xué)科研方向分工：鄒運(yùn)月負(fù)責(zé)古代文學(xué)部分；楊敏艷負(fù)責(zé)外國文學(xué)與文藝?yán)碚摬糠?；張成?fù)責(zé)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及應(yīng)用文寫作部分；陶麗主要負(fù)責(zé)現(xiàn)代漢語部分。每周教研活動落實(shí)討論的內(nèi)容和主題。今年的教研活動主要由教師根據(jù)自己的專業(yè)方向撰寫教研活動發(fā)言稿，參會教師進(jìn)行集中評議，20__年度教研室主題教、科研活動情況統(tǒng)計(jì)如下表：
3. 實(shí)用大學(xué)語文教材在20__年x月完成了編寫與選訂,教研室進(jìn)行了相應(yīng)的教學(xué)大綱、日歷和考核辦法的討論、修訂，并形成了文字存檔。
二、 教學(xué)科研方面
1、 積極組織教研室老師參加學(xué)院組織的青年教師講課比賽，陶麗、楊敏艷老師分別在學(xué)校和課部比賽中取得較好成績。
2、 開展專題教學(xué)教法研究活動，進(jìn)一步探索和思考獨(dú)立學(xué)院實(shí)用大學(xué)語文課堂教學(xué)法，撰寫論文和教學(xué)總結(jié)。
3、 全體老師參加了教研室的教學(xué)評估材料的整理：個(gè)人所上課程的資料整理、收集與裝訂成冊。
4、 認(rèn)真堅(jiān)持聽課制度，每位老師至少聽課4次以上；并將聽課記錄填表存檔。
5、 每天安排老師負(fù)責(zé)學(xué)生答疑，并落實(shí)值日記錄；作為期末考核依據(jù)。 20__年度教研室教師論文情況：
今年，教研室聘請武漢大學(xué)唐榮昆教授作為指導(dǎo)老師，對我們青年教師的教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)、培養(yǎng)；每周三下午請?zhí)平淌趨⒓咏萄惺业慕萄谢顒?，對目前的教材教法作具體的指導(dǎo)和分析；我們青年教師現(xiàn)場提問互動，做好學(xué)習(xí)筆記，期末考核進(jìn)行了檢查。 20__年進(jìn)行了實(shí)用大學(xué)語文課堂教學(xué)方式、方法的研究、探討：教研活動主要突出的內(nèi)容：如何讓大學(xué)語文成為受學(xué)生歡迎的課程？爭做學(xué)生滿意的語文老師；在以前積累的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了課堂教學(xué)方法“導(dǎo)引—互動式”課堂教學(xué)法。與學(xué)生互動方面抓主要環(huán)節(jié)，突出大學(xué)語文課程的特點(diǎn)：人文性、基礎(chǔ)性。 20__年大學(xué)語文教研室集體完成科研立項(xiàng)情況：
三、 20__年下半年教研室完成的主要工作
1、 9月份，組織新生軍訓(xùn)征文比賽；黨委組織的“尊師重教”演講比賽，語文組全體教師擔(dān)任評委，課部獲得“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
2、 10月份，聯(lián)合學(xué)工組織學(xué)院“第九屆勵(lì)翱杯”學(xué)生辯論賽；參加武漢市大學(xué)生辯論賽。
3、 11月份，利用外校交流會，邀請了中南政法財(cái)經(jīng)大學(xué)李湘軍教授來校，舉行了一次人文講座。
一學(xué)年來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，廣泛收集各種知識，形成比較完備的知識結(jié)構(gòu)，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，先進(jìn)教師工作總結(jié)。教師思想工作總結(jié)回顧一年來的工作，我從以下幾個(gè)方面對過去一年的工作做簡要回顧與總結(jié)。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，教師教學(xué)工作總結(jié)及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，優(yōu)秀教師工作總結(jié)才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)。
二、教學(xué)工作方面
在平時(shí)的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校為我們安排的外出聽課的機(jī)會教師年度工作總結(jié)，向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生，因材施教，小學(xué)教師工作總結(jié)讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。經(jīng)過一年的教學(xué)實(shí)踐，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動。在課堂上，我時(shí)刻注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)設(shè)民主，平等，和諧的課堂環(huán)境，多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。小學(xué)教師個(gè)人總結(jié)我們班還有個(gè)別學(xué)生沒能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)上有掉隊(duì)的現(xiàn)象。在以后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略，以便達(dá)到更好的教學(xué)效果。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè)，教師個(gè)人工作總結(jié)從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的作文獲市二等獎(jiǎng)，我班的董兆倫在全國作文比賽中獲獎(jiǎng)，仇嘉懿在小學(xué)全國英語競賽中獲一等獎(jiǎng)。
為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要，為了具有超前的意識，廣博的學(xué)識，幼兒園教師工作總結(jié)我常借閱書刊鉆研，還自費(fèi)訂閱有關(guān)教育雜志，利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，將新的教育動態(tài)、先進(jìn)的教育思想等內(nèi)容記下來，為日后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。在12月16日，小班教學(xué)研討活動中，被為優(yōu)秀課教師。幼兒教師工作總結(jié)學(xué)無止境，我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)英語、學(xué)電腦，時(shí)刻不忘充實(shí)自己，提高自己的學(xué)識水平，從不放棄任何一次學(xué)習(xí)機(jī)會，本學(xué)期還有幸去北京聽了全國語文一等獎(jiǎng)的課，對我觸動很大，我又有了新的教學(xué)理念。
幾分汗水，幾分收獲，我深深感到，雖然我做了一些力所能及的工作的，英語教師工作總結(jié)但我決心繼續(xù)努力，爭取再上一層樓。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，教學(xué)上，在其它工作中，都有明顯的進(jìn)步?，F(xiàn)從下幾點(diǎn)說明：
一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期我自從擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)以來，深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我為了盡快進(jìn)入狀，抽出大量時(shí)間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗(yàn)不足。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料，為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊，增長知識，開闊視野和拓寬知識面。對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認(rèn)真，對學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我對后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課，更是不遺余力。力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，同時(shí)，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度，學(xué)生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，提供復(fù)習(xí)材料。
三、對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求
任勞任怨，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進(jìn)。
四、最后一方面，就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群
我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式，從某種角度來說，也為數(shù)學(xué)教學(xué)帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下，全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步，我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。
總之一句話，既然選擇了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水，用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：
一、師德表現(xiàn)方面：
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，認(rèn)真的參加每一次會議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦學(xué)生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
二、教學(xué)工作方面：
作為年輕老師我明白自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的，所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好詳細(xì)的會議記錄，并結(jié)合班級具體狀況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過程中，本人用心認(rèn)真鉆研教材、備好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，用心參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、班主任工作方面：
首先，注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問題。同時(shí)，用心開展文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，用心的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。
其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
再其次，用心培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長。
四、成績方面：
無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作，并取得了必須的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名；初一的政治在本校第一名。
總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
一學(xué)期來，本人嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和上級教育部門的有關(guān)教育教學(xué)精神，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計(jì)劃有步驟地開展。我努力根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，通過一學(xué)期的努力，我所教學(xué)科取得了一定的成績，我的具體做法如下：
一、以課堂教學(xué)為核心：
1、備課。學(xué)期初，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參，對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。并且積極參加教材培訓(xùn)，培訓(xùn)后寫出體會，學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動學(xué)習(xí)過程。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí)。
2、上課。
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。然后，放手讓學(xué)生探究，動手、動口、動眼、動腦。課堂上生成的知識做好教學(xué)隨筆。針對教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。接著，學(xué)生練習(xí)不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識以及方法。這樣，提高了對數(shù)學(xué)課的興趣，參與性高，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
(2)及時(shí)復(fù)習(xí)。我的做法是：新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時(shí)間。
3、批改作業(yè)。我對學(xué)生的作業(yè)批改分兩個(gè)階段，第一階段：針對不同的練習(xí)錯(cuò)誤，教師面批，指出個(gè)性問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時(shí)，教師點(diǎn)出錯(cuò)題，不指明錯(cuò)處，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。第二階段：我在辦公室批改，學(xué)生訂正之后，補(bǔ)給優(yōu)秀，并善于用激勵(lì)性評語鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。雖然是數(shù)學(xué)作業(yè)本，我給的批語一般都在1-2行，來指出學(xué)生的不足和激勵(lì)學(xué)生更加進(jìn)步。這樣分兩個(gè)階段，對學(xué)生建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。本學(xué)期我還讓孩子們寫數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記，并給予激勵(lì)性評語，取得了很好的效果。
4、注重分層教學(xué)。對后進(jìn)生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，對學(xué)生的回答采取揚(yáng)棄的態(tài)度，并且巧用幽默，善于運(yùn)用體態(tài)語言，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問題，樂于思考。
二、積極落實(shí)素質(zhì)教育
堅(jiān)持正確的教學(xué)思想，樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念，改變以知識為本的傳統(tǒng)認(rèn)識，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的新觀念，緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動展開，給學(xué)生創(chuàng)造操作、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會；獨(dú)立思考的機(jī)會；表達(dá)自己想法的機(jī)會；自我表現(xiàn)的機(jī)會，使學(xué)生能保持良好的心境，始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學(xué)習(xí)。
三、參加教育教研活動：
1、改變教育觀念。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。閱讀教育期刊，思考培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力的方法和途徑。
2、積極參與學(xué)校的專項(xiàng)研究，摸索其特點(diǎn)，為靈活運(yùn)用教學(xué)方法進(jìn)行課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、在新的課程標(biāo)準(zhǔn)下如何在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的、開放的情境，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、能力和實(shí)踐能力，明確方向，促進(jìn)教學(xué)。
通過一學(xué)期的教學(xué)活動，我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作中還有很多不足有待加強(qiáng)：
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
(2)要不怕麻煩放手讓學(xué)生參加社會實(shí)踐，進(jìn)一步發(fā)展他們的動手能力和數(shù)學(xué)思維能力。
在本學(xué)年初，根據(jù)本班的實(shí)際狀況，學(xué)校初步擬定了一份學(xué)困生工作計(jì)劃，現(xiàn)已接近期末，為了更好地鞏固轉(zhuǎn)化成果，為下個(gè)學(xué)年度的學(xué)困生工作帶給理論基礎(chǔ)，現(xiàn)特將本學(xué)年的學(xué)困生工作作如下總結(jié)：
一、摸清班級學(xué)生狀況，制定工作計(jì)劃
要想取得良好的轉(zhuǎn)化效果，首先得摸清班級學(xué)生狀況，列出學(xué)困生名單，探找學(xué)困生的構(gòu)成原因，方能做到有針對性、有目的性地進(jìn)行學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
在開學(xué)伊始，各班主任透過詢問學(xué)生、家長和任教教師及觀察方法，摸清班級學(xué)困生的狀況，再與學(xué)困生進(jìn)行談話，了解他們的思想狀況，以便于做到心中有數(shù)，萬事有個(gè)好開端。
在了解了學(xué)困生的基本狀況之后，我開始著手制定相關(guān)的轉(zhuǎn)化計(jì)劃，根據(jù)學(xué)困生的不同性質(zhì)，采取不同的方法。
二、工作中的問題思索
學(xué)困生，追根究底，就是有著學(xué)習(xí)障礙的各類學(xué)生。要進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，光有計(jì)劃是不夠的，還需要老師及各種力量的有效輔導(dǎo)及督促，方能有實(shí)效，也避免流于形式化。然而，說起來容易，做起來難。
首先，老師的工作量比較大；尤其是當(dāng)班主任，不僅僅要教書，而且要忙著班級里的一系列工作，還有學(xué)校的各種工作，有時(shí)候真的是心有余而力不足。在這種時(shí)候，則需要家長的配合。但是在計(jì)劃的實(shí)施過程當(dāng)中，工作中老師卻發(fā)現(xiàn)，有的家長，尤其是外地生家長，平時(shí)忙著工作，對于孩子是疏于管教，以致于只有孩子出了問題，才會與老師聯(lián)系；有的家長文化程度較低，對于五年級的學(xué)生難以起到輔導(dǎo)作用，這也是造成學(xué)困生不能進(jìn)步的一個(gè)重要原因。
發(fā)動優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)困生構(gòu)成結(jié)對子關(guān)系，剛開始的時(shí)候效果還不錯(cuò)；但是時(shí)間一久，有的學(xué)困生就構(gòu)成了依靠性，以致于學(xué)優(yōu)生產(chǎn)生不良情緒。有的學(xué)優(yōu)生競賽一多，忙著自己的學(xué)習(xí)，時(shí)間一久，也就照顧不上學(xué)困生，導(dǎo)致稍有進(jìn)步的學(xué)困生又開始慢慢地落后，重回學(xué)困生的行列；這也是擺在老師面前的一個(gè)大難題。要說實(shí)行幫扶吧，可這是一項(xiàng)長久的工作，并不一時(shí)的督促就能行之有效的，這需要各教師進(jìn)行更深層次的探索。
三、探索有效方法，加強(qiáng)轉(zhuǎn)化效果
所有的工作都需要我們的持之以恒；尤其是育人的工作。要進(jìn)行學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，首先得轉(zhuǎn)正他們的思想，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，方能做到有實(shí)效。學(xué)生是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，當(dāng)老師的，最大的作用在于引導(dǎo)，正是所謂之的師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。一旦學(xué)困生構(gòu)成依靠性，要是哪一天沒有督促，他們又會開始慢慢地退步，所以還是就應(yīng)探索行之有效的方法，讓學(xué)困生能夠真正地依靠自己的力量去糾正不好的行為，構(gòu)成正確的思想及行為。
學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)長久的工作，并不是三言兩語就能就得清楚，也不是三天兩天就能做好的事情。有時(shí)候，你付出了心血，卻發(fā)現(xiàn)這一切是徒勞無功的；但是不管怎樣樣，學(xué)困生的進(jìn)步是送給我們最好的禮物，因此，在今后的教學(xué)工作中，學(xué)校將會孜孜不倦地進(jìn)行探索，讓更多的學(xué)困生脫離學(xué)困行列。
工作經(jīng)歷與心得篇三
段一：引言（200字）
找工作是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生或者正在轉(zhuǎn)行的人面臨的挑戰(zhàn)。在過程中，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。找工作經(jīng)歷不僅是求職者的歷程，也是個(gè)人成長和自我認(rèn)知的過程。通過分析自己的經(jīng)歷，我得出了一些重要的領(lǐng)悟，使我更加堅(jiān)定了找工作的決心。
段二：面試準(zhǔn)備與應(yīng)對技巧（300字）
在找工作的過程中，面試是最重要的環(huán)節(jié)之一。為了成功通過面試，我在面試前做了充分的準(zhǔn)備。首先，我深入研究了公司的背景和需求，以便能夠更好地展示自己與該崗位的匹配程度。其次，我在面試前通過模擬面試來提高自己的表達(dá)和自信能力。在面試中，我注重與面試官的溝通，展示自己的優(yōu)勢和潛力，并表達(dá)出對公司的熱情。這些準(zhǔn)備和技巧使我成功地通過了多個(gè)面試，并最終找到了工作。
段三：團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性（300字）
在我找工作的過程中，我還發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是非常重要的。與不同的團(tuán)隊(duì)成員合作，我學(xué)會了互相支持和相互協(xié)作。通過與他人分享想法和意見，我可以更好地理解問題，找到更好的解決方案。此外，良好的溝通可以建立有效的工作關(guān)系，促進(jìn)合作和協(xié)調(diào)。我也學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn)和意見，并通過積極的溝通解決問題。團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力使我能夠融入新的工作環(huán)境，并與同事們建立了良好的關(guān)系。
段四：自我反思和成長（200字）
找工作的過程是一個(gè)不斷成長和提升的過程。在我找工作的過程中，我不斷反思和總結(jié)自己的不足之處，并努力改進(jìn)。通過接觸不同的職位和行業(yè)，我對自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)有了更深入的了解。我也學(xué)會了正確評估自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，并尋找適合自己的機(jī)會。這個(gè)過程讓我變得更加自信和堅(jiān)定，同時(shí)也讓我意識到自己的不足之處需要不斷提升。
段五：展望未來（200字）
通過找工作的經(jīng)歷，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和期望。我意識到發(fā)展職業(yè)需要長期努力和學(xué)習(xí)。我愿意不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我希望能夠在工作中不斷成長和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)奮斗。在未來的工作中，我將努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提振銳氣，不斷追求卓越。
總結(jié)：找工作的經(jīng)歷是一個(gè)寶貴的機(jī)會，可以讓我們更好地了解自己并提升自己。通過充分的準(zhǔn)備和積極的態(tài)度，我成功地找到了一份令人滿意的工作。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)與成就。
工作經(jīng)歷與心得篇四
服務(wù)員是一個(gè)很受歡迎的職業(yè)，許多人選擇擔(dān)任服務(wù)員去工作。由于需要面對不同的客人、不同的菜肴和不同的場合，服務(wù)員的工作特點(diǎn)是充滿挑戰(zhàn)并且需要在換進(jìn)的工作環(huán)境下快速適應(yīng)。在我的服務(wù)員工作經(jīng)歷中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于服務(wù)的技巧和知識，而且還發(fā)現(xiàn)了許多有關(guān)自己的能力和困難。在這篇文章中，我將分享我從服務(wù)員工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：服務(wù)員工作的挑戰(zhàn)
服務(wù)員的工作不僅是給客人提供美味的食物和飲料，還包括維持良好的溝通和關(guān)系，使客人保持愉快的心情。這對于任何有經(jīng)驗(yàn)的服務(wù)員來說都是具有挑戰(zhàn)性的。作為新手服務(wù)員，我發(fā)現(xiàn)與不同性格和要求的客人打交道非常困難。有些客人有著高度的期望，對餐廳和菜肴的細(xì)節(jié)要求非常高，而有些客人則比較難相處。面對這些不同的挑戰(zhàn)時(shí)，我意識到自己需要學(xué)習(xí)處理客人的方法，并且要嘗試保持耐心和靈活性。
第三段：服務(wù)員工作的技巧
服務(wù)員的工作不僅需要專業(yè)知識，還需要一些技巧。我學(xué)到了如何有效地描述菜肴和飲料的口味和外觀；如何推銷特別的菜肴、飲料和甜點(diǎn)；以及如何處理客人抱怨和意見。我還學(xué)到了如何與廚房和后勤工作拓展良好的關(guān)系，以便更快地為客人提供服務(wù)。很顯然，部分服務(wù)員技巧的學(xué)習(xí)是通過實(shí)踐而不時(shí)在專業(yè)指導(dǎo)下完成的。
第四段：服務(wù)員工作的學(xué)習(xí)
服務(wù)員的工作需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。在我的服務(wù)員工作經(jīng)歷中，我需要不斷調(diào)整自己的方式，以滿足不同客人的需求。我通過學(xué)習(xí)不同的菜肴和飲料的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)怎樣判斷客人的需求以及學(xué)習(xí)解決問題的方法來完善自己的知識。我也需要不斷溫習(xí)掌握最新的餐廳規(guī)則和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，以提高自己作為一個(gè)服務(wù)員的表現(xiàn)。
第五段：服務(wù)員工作的收獲
在我的服務(wù)員工作中，我學(xué)到了許多技能和知識。我更好地了解了客人的需求和反饋，學(xué)會了如何處理情況并保持服務(wù)積極性。這個(gè)工作還使我更加注重溝通的重要性，并學(xué)會了如何與其他工作人員協(xié)作，以便工作變得更加順暢和有效?？偟膩碚f，我的服務(wù)員工作是我個(gè)人成長的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，不僅深刻體驗(yàn)了食品服務(wù)的各種難點(diǎn)，也訓(xùn)練了自己的工作技巧和職業(yè)能力，毫無疑問，這段工作經(jīng)歷對我今后的職業(yè)道路將起著至關(guān)重要的作用。
結(jié)論
服務(wù)員工作雖然不容易，但卻可以帶給人許多收獲和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)職業(yè)中，我們可以學(xué)到如何與不同性格和需求的人打交道，學(xué)會處理問題和解決抱怨，并使自己變得更加成熟和專業(yè)。而這些技能和經(jīng)驗(yàn)可以為我們今后的職業(yè)生涯帶來不同的轉(zhuǎn)機(jī)和機(jī)遇。
工作經(jīng)歷與心得篇五
總覺得學(xué)習(xí)有苦有樂，可能苦的時(shí)候一點(diǎn)，考試真是辛苦的，總覺得不當(dāng)學(xué)生是幸福的?？扇缃窦磳厴I(yè)，想找份工作，還真像極了超女快男海選、晉級再pk。學(xué)生生涯即將結(jié)束的時(shí)候，卻又向往起當(dāng)學(xué)生的無限快樂。
還清楚的記得12月1日城市學(xué)院舉行的廣州生源的招聘，這是我第一次參加這種類型的招聘，里面什么工種都招，簡直把我們這些社會新鮮人當(dāng)成了廉價(jià)勞動力。就在滿懷激情排隊(duì)的時(shí)候，從廣播中傳來了這么一句話：“各用人單位注意了，各用人單位注意了，招聘會結(jié)束之后，請各用人單位一律把投遞者的簡歷帶走，請勿遺棄在田徑場上?！笨粗稚系暮啔v，有一種說不出的莫名的傷感。
12月8日華師的師范類專場招聘會，讓我感受到就業(yè)形式與我所想的差距甚遠(yuǎn)，為了弄進(jìn)場的門票，我出動了所有關(guān)系，甚至在網(wǎng)上開價(jià)買門票。在招聘現(xiàn)場，一條條望不到底的長尾巴，不知道該在那里排隊(duì)，足球場上站滿了人，寸步難行。為了把簡歷交給面試官，同時(shí)和讓他在3分鐘內(nèi)了解我，我花了3個(gè)多小時(shí)才遞交了一份簡歷?，F(xiàn)在回想真的佩服自己，排3小時(shí)的隊(duì)，竟然沒有怨言，因?yàn)槲抑?，在這里除了要和自己班的同學(xué)競爭外，還有廣州其他高校，省里的，甚至外省的人競爭。到處是在211工程學(xué)校里畢業(yè)的學(xué)生，到處是人才，別人都在排，別人都沒有怨言，我又算什么呢？看著展位，我告訴自己，近了，近了，堅(jiān)持……現(xiàn)在看來，這種毅力到底值不值得鼓勵(lì)？想法可能偏激，其實(shí)就是事實(shí)。
參加招聘會其實(shí)無奈，就等于排隊(duì)賣身，上前脫衣服等人，之后再給面試官玩弄一下，完后還有一種大難不死，自我感覺良好的態(tài)勢，結(jié)局其實(shí)都石沉大海，杳無音訊。
參加了兩次招聘會，我體會到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，我清楚的認(rèn)識了自我，這一點(diǎn)真的很關(guān)鍵，我知道我自己想要什么，喜歡什么和擅長什么，目標(biāo)是非常明確的。我會堅(jiān)持我自己的理想和目標(biāo)，堅(jiān)持不一定成功，可成功一定要堅(jiān)持。
實(shí)習(xí)的時(shí)候，覺得當(dāng)老師很容易，可想當(dāng)一名出色的，學(xué)生喜歡的老師就很難?？涩F(xiàn)在，想找到一個(gè)老師的職位比當(dāng)一個(gè)麻辣教師還要難。夢想和現(xiàn)實(shí)到底有多大的差距？我說不清楚，面對真實(shí)社會唯一的方法就是先接受現(xiàn)實(shí)，但是心里決不放棄自己的夢想。一開始的時(shí)候，先稍微把頭低一下，稍微低一低，但是做什么就做什么，但內(nèi)心的頭一定不能低要高昂著，內(nèi)心的希望絕對不能放棄，我覺得，沒有懷才不遇的，只有你自己令你自己不成功，一點(diǎn)一點(diǎn)來，有一天，當(dāng)我成長到足夠大的時(shí)候，我會擁有一個(gè)很大的舞臺。
工作經(jīng)歷與心得篇六
作為出納，每天的流水賬都應(yīng)根據(jù)付款情況及時(shí)更新，不斷為領(lǐng)導(dǎo)提供新的、準(zhǔn)確的信息。這樣領(lǐng)導(dǎo)對于資金的安排才能做到心中有數(shù)，才能為合理運(yùn)用和周轉(zhuǎn)資金做出正確的決策。下面小編帶來的財(cái)務(wù)管理人員工作經(jīng)歷心得大全，希望大家喜歡！
如今企事業(yè)單位對會計(jì)人員的綜合素質(zhì)要求不斷提高，我認(rèn)為作為一名會計(jì)人員應(yīng)從自身綜合素質(zhì)出發(fā)，結(jié)合自身的優(yōu)缺點(diǎn)，不斷完善自己。
一是會計(jì)人員應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)的意識。由于會計(jì)人員工作條件不斷改善與提高，我們?nèi)绻€停留在以前的傳統(tǒng)概念里，那么終將會被淘汰。此外，事業(yè)單位改制轉(zhuǎn)型，以及經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的逐漸復(fù)雜化，致使財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)不斷地學(xué)習(xí)才能夠跟得上企、事業(yè)的發(fā)展變化，滿足財(cái)務(wù)工作要求。提高業(yè)務(wù)的過程是循序漸進(jìn)的，不是突然就發(fā)生的，我們可以不斷積累自身知識，虛心向前輩指教。
二是會計(jì)人員應(yīng)當(dāng)擁有強(qiáng)烈的法律意識。近年來財(cái)務(wù)犯罪案例屢見不鮮，財(cái)務(wù)人員擁有便利條件，掌管資金與資金流動范圍，如果法律意識淡薄，觸犯了法律，后果不堪設(shè)想。不僅個(gè)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)嚴(yán)重的法律責(zé)任，也給企事業(yè)單位造成了極大的損失。
三是財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)具備競爭力。不同企事業(yè)單位之間、企事業(yè)單位內(nèi)部職工之間都會存在競爭，而且競爭壓力越來越大，財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻具有緊迫感，使自己具備競爭力，只有變得強(qiáng)大才能不會被淘汰，才能使企事業(yè)單位不斷進(jìn)步與壯大。
四是會計(jì)人員應(yīng)該擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)人員應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真地理清每一項(xiàng)工作業(yè)務(wù)，確保每項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)準(zhǔn)確無誤，不能馬虎隨意、得過且過，具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是一個(gè)會計(jì)人員的基本素質(zhì)。
五是會計(jì)人員應(yīng)該提高工作技能與工作效率。我們要有效地利用零碎時(shí)間，將時(shí)間化零為整，在空余的零碎時(shí)間內(nèi)添加充實(shí)的工作內(nèi)容。也可以利用零碎時(shí)間進(jìn)行兩項(xiàng)工作的轉(zhuǎn)化，以節(jié)約用時(shí)。我們有時(shí)候會發(fā)現(xiàn)自己所做的.工作和所收集的資料是重復(fù)性的，因?yàn)橛衅渌乱呀?jīng)做過、收集過，那么，將工作成果共享就是一項(xiàng)很重要的提高效率的途徑了。
六是會計(jì)人員應(yīng)提高自身的情商。會計(jì)人員在實(shí)際操作中時(shí)也要提高自身的情商，學(xué)會和人相處，溝通。這點(diǎn)也是現(xiàn)在會計(jì)人員急需的。
在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫助下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格履行工作責(zé)任，較好地完成了本職工作任務(wù)，現(xiàn)將我在試用期工作總結(jié)如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴意見。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)進(jìn)以來，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽。為盡快進(jìn)入工作角色，本人自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本、本部門、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則，嚴(yán)格按照里制定的工作制度開展工作。能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、與文秘工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。積極參加里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，努力做好本職工作，做好工作總結(jié)進(jìn)以來，在業(yè)務(wù)主管和同事們的支持和幫助下，本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧，嚴(yán)格做到按時(shí)按量完成里交給的材料和文件的錄入、校對、復(fù)印等工作，保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰，符合材料的規(guī)格。在文字排版上盡量設(shè)計(jì)的美觀些，努力做到讓打印出來的文件或資料便于大家使用。
三、忠于職守，嚴(yán)格做好工作在文字錄入的同時(shí)，能認(rèn)真執(zhí)行制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及時(shí)把作廢的底稿銷毀，不泄露材料及文件的內(nèi)容。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。四、厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)為了明確文印室里的辦公耗材使用情況，我們制作了“文印登記簿”，對打印、復(fù)印或油印超出材料，都要如實(shí)登記。“厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)”。對于文印室里的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備和其它物品，能夠嚴(yán)格管理好，保證文印工作順利進(jìn)行，并在工作中學(xué)會這些設(shè)備的簡單維修與保養(yǎng)。
五、不足之處和今后打算自從擔(dān)任打字員工作以來，雖然在工作上取得了較好地成績，但也還存在一些不足之處。如：文字功底較底，對電腦的應(yīng)用和操作有待于進(jìn)一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改進(jìn)。今后，我一定會倍加努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業(yè)管理知識等各方面的知識，努力提高自身綜合素質(zhì)，做好工作計(jì)劃，力爭做一名優(yōu)秀的工作人員，為我們的興旺發(fā)達(dá)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這段時(shí)間以來的工作，讓我感覺自己能力有進(jìn)步了不少，感覺是非常不錯(cuò)的，我認(rèn)為自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)成長的更多，有些事情就是需要不斷的積累，讓自己保持好狀態(tài)，作為一名財(cái)務(wù)的工作人員我也是時(shí)刻的清楚自己的工作方向，不管是做什么事情我都能夠擺好自己的心態(tài)，這一點(diǎn)是非常的重要的面，現(xiàn)在我也是認(rèn)識到的這一點(diǎn)，我也希望我能夠在下一階段的工作當(dāng)中讓自己學(xué)習(xí)到更多的東西，這是我對自己的一個(gè)承諾，我是相信我能夠完成好的，這段時(shí)間我在工作當(dāng)中也是有了一些心得。
做財(cái)務(wù)工作是我非常擅長的，在公司做財(cái)務(wù)也已經(jīng)有一年的時(shí)間了，我是非常有信心把這份工作做的更好，持續(xù)的發(fā)展下去，讓自己得到一定的提升，我真的很是感激，我也認(rèn)為我是能夠在下一階段的工作當(dāng)中保持一個(gè)好的狀態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真的去做好這份工作，渴望自己得到提升，做財(cái)務(wù)工作是需要細(xì)心的，這一點(diǎn)我也一直都知道，隨著時(shí)間過得越來越快，現(xiàn)在我也是做好了足夠的準(zhǔn)備，不是什么事情都能夠在這個(gè)過程當(dāng)中都能夠發(fā)展的下去，很顯然我是能夠繼續(xù)保持好心態(tài)的，在工作當(dāng)中我也一直都希望我能夠繼續(xù)落實(shí)好相關(guān)的規(guī)定，做這份工作也讓我有了足夠多的經(jīng)驗(yàn)，我很感激每一個(gè)幫助的我的人，到了現(xiàn)在我是能夠意識到自己身上的一些缺點(diǎn)跟優(yōu)點(diǎn)的，很多事情還是需要時(shí)間的積累，不斷都去挑戰(zhàn)自己突破自己，讓自己的工作能力得到足夠多的提升。
現(xiàn)在我真的是感覺非常的難得，做財(cái)務(wù)工作一年多的時(shí)間我也是熟悉了工作當(dāng)中的各種業(yè)務(wù)，我也是非常愿意相信我能夠在這一階段的工作當(dāng)中持續(xù)的保持好心態(tài)，未來的時(shí)間還有很長，但是我也一直都在用心的做好這些事情，我認(rèn)為我是能夠在這件事情上面做的更好，我喜歡財(cái)務(wù)工作，在這里一年的時(shí)間當(dāng)中雖然有的時(shí)候會出現(xiàn)一些高鐵站當(dāng)中的過失，但是我能夠樂觀積極的面對，作為財(cái)務(wù)工作人員，需要的就是這樣的心態(tài)，現(xiàn)在我也在一步步的做好本職工作，我也相信我是能夠在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)保持心態(tài)的，今后還會更多的挑戰(zhàn)在等著我，我始終都相信這一點(diǎn)，我會繼續(xù)提高自己業(yè)務(wù)水平，希望在下來的工作當(dāng)中得以突破。
在x月間的一個(gè)晴朗的日子，我幸運(yùn)的進(jìn)入了__公司的財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)。能來到這樣一個(gè)出色的企業(yè)，對我這個(gè)剛剛走出大學(xué)還沒能跑幾步的大學(xué)生來說實(shí)在是一次千載難逢的機(jī)會！為了能抓緊這次的機(jī)會，我從進(jìn)入公司的那一刻開始，我就珍惜好每一次在工作中的鍛煉和學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)每一次的進(jìn)步和錯(cuò)誤。不知不覺間，實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，我在工作中擔(dān)當(dāng)了許多助手的工作，這不僅僅讓我能從各種方面去體會工作，更能通過對工作的實(shí)踐，有效的提升了我的見識面，讓我對自己的工作了解的更加全面！以下，是我對自己這段時(shí)間來的工作體會和心得：
一、對工作的感受。
走出大學(xué)，這是我第一次參加這么正式的工作，整齊的辦公區(qū)域，一絲不茍的同事們都仔細(xì)的盯著電腦屏幕，對我的經(jīng)過沒有感到絲毫的分心。這讓我在一開始的時(shí)候非常的緊張。面對自己的工作的時(shí)候，盡管在大學(xué)中已經(jīng)做過了一遍又一遍的設(shè)想，對自己所需的經(jīng)驗(yàn)我也是整理了一遍又一遍。我總以為這樣的我，面對簡單的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)完全沒問題了。的那是社會卻給我好好的上了一課。在這份工作中我見識到了層出不窮的新知識，這些一遍遍的沖刷著我，在如今，已經(jīng)極大的改變了我的“模樣”。
二、對學(xué)習(xí)的感受。
在這段實(shí)習(xí)期里，我很多的時(shí)間都是在學(xué)習(xí)。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，其實(shí)很多學(xué)習(xí)中學(xué)的知識都僅僅只是基礎(chǔ)，面對真正的工作，那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)知識完全是不夠用的。為此，我積極的跟隨教導(dǎo)我的前輩，對自己不足的地方認(rèn)真的排查，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难a(bǔ)足。當(dāng)然，最為重要的，還是在工作中的實(shí)際操作鍛煉。
通過實(shí)踐，我對自己的成長有了更清晰的把握，也明白了自己的前進(jìn)方向?？傊?，在這段實(shí)習(xí)的歷程中，我的收獲極其豐富。
三、自我的評價(jià)。
說實(shí)在，在一開始的時(shí)候，我真的沒有想過自己會有這么多的不足。僅僅站在大學(xué)的平臺上，有些限制了終點(diǎn)，既然我看到了自己的還沒有達(dá)到的高處，那么那邊，才是我真正的目標(biāo)！但我的旅途，沒有真正的終點(diǎn)！我會不斷的攀登，不斷的變強(qiáng)。未來是屬于我們的，我也會在未來中，成為一名更加優(yōu)秀的工作者！
轉(zhuǎn)眼間將跨過一個(gè)月得試用期，在這一個(gè)月里雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以及行政部的要求，現(xiàn)將這一個(gè)月以來做如下簡要幾點(diǎn)：
一、愛崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則，樹立良好的職業(yè)道德。
在工作中，自己按照發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措的要求，在工作中要能夠堅(jiān)持原則、秉公辦事、顧全大局，以新財(cái)務(wù)法為依據(jù)，遵紀(jì)守法，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。認(rèn)真履行財(cái)務(wù)崗位職責(zé)，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責(zé)的工作，工作上踏實(shí)肯干。
二、認(rèn)真執(zhí)行《財(cái)務(wù)法》。
進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核，強(qiáng)化財(cái)務(wù)檔案的管理等。根據(jù)部門的指示，對__公司財(cái)務(wù)電算化情況進(jìn)行了備案，使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的需要，更加規(guī)范化，為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表，及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。
三、重視日常財(cái)務(wù)收支管理。
收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重，加強(qiáng)收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理，我們建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，這樣財(cái)務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。
四、合理安排收支預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算管理。
單位預(yù)算是機(jī)關(guān)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的重要保證，也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，認(rèn)真做好政府辦的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作，根據(jù)政府辦的發(fā)展實(shí)際，既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響，還要廣泛征求各部門意見，并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍，精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要“確保營運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等，這樣，就足以對公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。
從學(xué)生時(shí)代步入財(cái)務(wù)工作已兩年有余，回顧這兩年歷程，總結(jié)工作方面的經(jīng)驗(yàn)和體會，我認(rèn)為做財(cái)務(wù)首先必須要做到以下幾點(diǎn)：眼大、心細(xì)、手勤。這也是做好財(cái)務(wù)的三大寶典。
所謂眼大，就是不為金錢所動，要有博大的胸懷，堅(jiān)強(qiáng)的意志，淡泊的心境。財(cái)務(wù)人員經(jīng)常要與金錢打交道，如果不擺正心態(tài)，就容易犯錯(cuò)誤。所謂：淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)，沒有一顆淡泊名利的心態(tài)，就容易被金錢所誘惑。在日常的工作中，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，公私分明，哪怕是一分錢也決不能占為己有。俗話說，有一，可能就有二。可能就因?yàn)檫@一次挪用或占有幾百元，而發(fā)展成以后的幾百萬元，從而走向犯罪的深淵。
所謂心細(xì)，就是要有高度的責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神，這是一個(gè)財(cái)務(wù)人員所必須具備的品質(zhì)，這是為工作負(fù)責(zé)，也是為自己負(fù)責(zé)。在平時(shí)的工作中，一定要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，細(xì)心的工作態(tài)度。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無過，我們必須要盡自己最大努力做到認(rèn)真，細(xì)心，一絲不茍。
所謂手勤，這也是一個(gè)財(cái)務(wù)人員必須具備的素質(zhì)?，F(xiàn)金和銀行存款必須做到日清月結(jié)，每天都要盤點(diǎn)、核對，這聽起來似乎比較麻煩，做起來更麻煩，但必須這樣做。因?yàn)榧偃缥覀円坏┏霈F(xiàn)失誤，就能立即發(fā)現(xiàn)，通過回憶找出原因，還能有機(jī)會來彌補(bǔ)，如果時(shí)間過得久一點(diǎn)，可能就會忘記，即使發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，也失去了彌補(bǔ)的最佳時(shí)機(jī)。就拿每天的現(xiàn)金盤點(diǎn)來說，如果盤點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金多或是少了，我們可以及時(shí)核對賬本，想一想今天的工作內(nèi)容，是否付錢的時(shí)候給別人多付了，或是少付了，或是其它原因，能很快找出原由。如果我們圖省事，少了這道手續(xù)，時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，也難以找出原因，即使找出原因也可能失去補(bǔ)救的機(jī)會。作為會計(jì)，更應(yīng)勤記賬，勤查賬。每天做的帳，要及時(shí)登記并完善其附件內(nèi)容，每天的應(yīng)付、應(yīng)收賬款都應(yīng)根據(jù)收付款情況及時(shí)更新，不斷為領(lǐng)導(dǎo)提供新的、準(zhǔn)確的信息。這樣領(lǐng)導(dǎo)對于資金的安排才能做到心中有數(shù)，才能為合理運(yùn)用資金做出正確的決策。
因此，我認(rèn)為，作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員，在工作中務(wù)必做到眼大、心細(xì)、手勤，這是我們干好財(cái)務(wù)工作最起碼的要求。
工作經(jīng)歷與心得篇七
我是公司的一名新員工，業(yè)績談不上很好，也沒有多少工作經(jīng)驗(yàn)可談，在這短短一兩個(gè)月的工作期間我體會到，一個(gè)企業(yè)要想做大，首先務(wù)必要有一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，才能創(chuàng)造更高的效益，一些不經(jīng)意的小事并不是用標(biāo)準(zhǔn)能衡量出來的，但她卻能反映出一個(gè)人真實(shí)的一面，展示完美的自己很難，需要每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到完美，但毀掉自己很容易，只要一個(gè)細(xì)節(jié)沒有注意到就會給我們帶來難以挽回的影響，同樣只要是錯(cuò)誤，無論他如何細(xì)小我們都要引起重視，否則都可能給企業(yè)帶來很大的損失。沒有破產(chǎn)的行業(yè)，只有破產(chǎn)的企業(yè)，一個(gè)企業(yè)如果被市場淘汰出局，并不是被你的競爭對手淘汰的，必須是被你的用戶所拋棄，企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)最終都是為人服務(wù)的，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，對產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的要求也越來越高，這就要求我們不斷的重視和改善我們的方向，滿足人們對生活高標(biāo)準(zhǔn)的要求，以人為本，人性化是服務(wù)的終極目標(biāo)。在這幾年的工作中，從事營銷走過幾個(gè)市場，我最終體會在當(dāng)今市場上，消費(fèi)者和經(jīng)營者幾乎同樣的痛苦，有賣不掉的，也有買不到的，有買不起的，也有沒有什么可買的，出現(xiàn)這種局面，其根本原因就是經(jīng)營者看不到市場的個(gè)性需求，不對市場進(jìn)行細(xì)分，不注重產(chǎn)品或服務(wù)的個(gè)性差異，不去尋找市場的空隙，結(jié)果是“你有我有全都有”，當(dāng)今時(shí)代，消費(fèi)市場呈現(xiàn)多元化傾向，修改消費(fèi)日趨明顯，經(jīng)營者在微利中取勝，重要的是“你無我有、你有我優(yōu)、你優(yōu)我精”，打造產(chǎn)品和服務(wù)的個(gè)性差異，以差異開拓市場、占領(lǐng)市場、取勝市場!
工作經(jīng)歷與心得篇八
第一段：簡介工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)背景（150字）
我從大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入一家知名跨國企業(yè)工作，負(fù)責(zé)市場營銷和銷售工作。在這個(gè)職位上，我積累了豐富的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也深感到一個(gè)人的成長需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，因此，在工作之余，我也持續(xù)提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能。
第二段：工作經(jīng)歷的挑戰(zhàn)與成長（300字）
在我的工作經(jīng)歷中，我曾經(jīng)面臨過一些挑戰(zhàn)。首先是市場競爭激烈，我需要不斷適應(yīng)市場的變化，調(diào)整銷售策略和市場定位，以保持競爭優(yōu)勢。其次是團(tuán)隊(duì)管理和協(xié)作能力的提升。在一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中，我需要與同事合作完成項(xiàng)目，協(xié)調(diào)各方利益，這對我的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力提出了更高的要求。通過積極的學(xué)習(xí)和努力工作，我成功地克服了這些挑戰(zhàn)，并取得了一定的成績。
第三段：工作經(jīng)歷的收獲和成就（300字）
在過去的幾年里，我經(jīng)歷了一些重要的項(xiàng)目和銷售成績，這對我的個(gè)人成長產(chǎn)生了積極影響。我參與了一個(gè)市場調(diào)研項(xiàng)目，通過深入了解市場需求和競爭狀況，為公司開拓了新的銷售渠道，增加了銷售額。我還成功地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了一項(xiàng)重要的銷售任務(wù)，在公司年度業(yè)績考核中取得了優(yōu)異的成績。這些經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我的自信心，也促使我不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
第四段：心得體會及對未來的展望（300字）
通過個(gè)人工作經(jīng)歷，我深刻理解到成功需要付出努力和堅(jiān)持不懈的追求。在工作中，我不僅需要不斷學(xué)習(xí)和提升個(gè)人能力，還要善于傾聽和理解客戶需求，靈活應(yīng)對市場變化。我還意識到團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)成員的積極參與和貢獻(xiàn)。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，爭取在職場上取得更大的成就。
第五段：總結(jié)工作經(jīng)歷的價(jià)值和意義（150字）
我的工作經(jīng)歷不僅提升了我的專業(yè)能力和技能，還培養(yǎng)了我的解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。通過工作，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，同時(shí)也體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在將來，我將繼續(xù)努力工作和學(xué)習(xí)，不斷追求進(jìn)步和成長。我相信通過我的持續(xù)努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)更多的職業(yè)目標(biāo)和夢想。
工作經(jīng)歷與心得篇九
在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上關(guān)愛學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力。相信每個(gè)學(xué)生的尊嚴(yán)和價(jià)值，詳信每個(gè)學(xué)生心中都藏有潛力。下面小編帶來的教師工作經(jīng)歷心得最新，希望大家喜歡！
這個(gè)學(xué)期，我擔(dān)任x年級x課教學(xué)工作。一學(xué)期來，我以學(xué)校及__組工作計(jì)劃為指導(dǎo)；以努力提高學(xué)生成績?yōu)橹攸c(diǎn)，以提高教育教學(xué)效率為中心，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新時(shí)期教育思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；我還積極地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，及時(shí)把握中考新方向。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。
在工作中，我能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退。另外，我能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，從自己的內(nèi)心來關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。盡的努力做到愛生如子。
三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測，及時(shí)了解學(xué)生的情況，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。
認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同學(xué)科教師學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課__節(jié)，超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平。
本學(xué)年，我參加了縣級教研課題“學(xué)生心理潛能的研究”及市級課題"遠(yuǎn)程資源下的__教學(xué)研究"課題的研究工作，分別通過了結(jié)題驗(yàn)收和中期驗(yàn)收。在科研課題研究的過程中我積極撰寫課題實(shí)施方案，撰寫個(gè)案、分析報(bào)告和相關(guān)論文。
平時(shí)，我把教學(xué)心得體會，都及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫成為論文，這就為課題研究工作積累了資料，并積極在__教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、正視自我，明確今后努力方向。
本次期末考試，我所帶的x班平時(shí)__成績相對其它平行班而言，還是有一定的差距，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思，原因主要有以下幾個(gè)方面：
1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動了學(xué)生的積極性，但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高。
2、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。
3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。
我想針對以上情況，在下學(xué)期我要改進(jìn)的措施有：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓對學(xué)生作業(yè)的檢查，落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上。
3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力。
4、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識點(diǎn)。培養(yǎng)__教學(xué)觀念。
在創(chuàng)建書香校園的過程中，我校充分關(guān)注社情、校情、生情，加強(qiáng)各項(xiàng)資源的整合，按照“思考啟動——營造氛圍——開發(fā)資源——策略研究”的思路，將課外閱讀活動不斷向縱深推進(jìn)，“開卷有益，樂在其中”的校風(fēng)悄然形成。閱讀，逐漸成為師生的一種習(xí)慣，書香校園品牌逐步彰顯。
一、我們的思考——閱讀，為鮮活的生命奠基。
我校語文科組進(jìn)行了“課外識——課外閱讀——自主習(xí)作”發(fā)展性評價(jià)系列研究。我們見證了實(shí)驗(yàn)班同學(xué)在課外識、課外閱讀活動中逐漸愛上讀書后的可喜變化，不僅語文能力在潛滋暗長，而且整個(gè)人的綜合素養(yǎng)也在悄悄提升。長期廣泛的閱讀積累，可以為孩子搭建起成長進(jìn)步的階梯，使孩子獲得道德上、精神上、情感上的文化浸潤，促其成長為一個(gè)“大寫”的人。
活動開展后，學(xué)校成立了“讀書工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定“讀書養(yǎng)成”系列活動方案，由少先隊(duì)牽頭，向全體師生發(fā)出《倡議書》，學(xué)校召開“讀書與養(yǎng)成教育”活動動員大會，提出活動的要求和任務(wù)：師生共同參與。
此外，教室墻壁懸掛上了讀書名言，各班建立了班級圖書角，各個(gè)年級開辟了讀書長廊，各班墻報(bào)內(nèi)布置了讀書手抄報(bào)，少先隊(duì)大隊(duì)部展示欄里懸掛著孩子們自制的寫著讀書名言的書簽。
同時(shí)，學(xué)校先后開展了“讀書明禮”“樂在書中”“獻(xiàn)一讀百”“我是故事大王”“好書伴我成長”等系列活動，以拉動讀書活動的開展，吸引同學(xué)投身閱讀活動，把全校的閱讀氛圍進(jìn)一步推向高潮。
就這樣，讀書活動在我校蓬蓬勃勃開展起來了。
二、我們的踐行——閱讀，用生命點(diǎn)染生命。
1、德育：主題閱讀，統(tǒng)籌規(guī)劃。
從06學(xué)年，我們開始分年級制定全校性的讀書活動方案，既配合語文教學(xué)內(nèi)容，又融入德育專題閱讀活動。一二年級，聽感恩故事，說寫感恩的話；三至六年級，讀感恩故事，寫讀后感，做手抄報(bào)，并開展全校性的征文比賽，讓愛一點(diǎn)一點(diǎn)滲入孩子內(nèi)心，溫潤孩子柔軟、純潔的心靈。有的班級還通過主題班會開展讀書交流，邀請家長共同參與體驗(yàn)活動，就是與家長有些隔閡的孩子，在活動中也慢慢敞開了心扉，加深了親情。
2、語文：立足課堂，開發(fā)資源。
語文教學(xué)，應(yīng)“立足課內(nèi)，走向課外”，以課堂教學(xué)為軸心，以一篇帶多篇的方法帶動學(xué)生進(jìn)行拓展性閱讀。“課外閱讀指導(dǎo)”“讀書成果展示”“校園閱讀小報(bào)”三個(gè)模塊則為學(xué)校、老師、學(xué)生搭建了一個(gè)交流共享的平臺，實(shí)現(xiàn)了反饋評價(jià)的激勵(lì)功能。資源開發(fā)，是教師大量閱讀挑選素材的過程，傾注的是全體教師的心血，融入的是全體學(xué)生的熱情。
3、方法：課型研究，書海領(lǐng)航。
小學(xué)生在閱讀中會遇到不少困難，需要老師的幫扶指導(dǎo)，方能讀有興趣，讀有選擇，讀有方法，培養(yǎng)起孩子積累語言和運(yùn)用語言的良好閱讀習(xí)慣。課外閱讀課內(nèi)指導(dǎo)的策略，讓孩子們靈活掌握了不少讀書方法，精讀法、略讀法、瀏覽、批注、做讀書筆記等。低年級，我們側(cè)重興趣培養(yǎng)，指導(dǎo)閱讀童話及注音童謠等讀物，學(xué)習(xí)積累詞或簡單的句子，鼓勵(lì)填寫“小書迷”讀書卡；中年級，學(xué)生閱讀水平有所提升，開始學(xué)習(xí)積累優(yōu)美句段，書寫簡單的點(diǎn)滴感悟，從“采蜜集”開始；高年級，則可以在指導(dǎo)下提高到閱讀整本書，鼓勵(lì)接觸一些經(jīng)典名著，學(xué)生填寫“心語錄”，倡寫讀書感受。
“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹馬能像一頁跳躍著的詩行那樣----。
把人帶往遠(yuǎn)方”，讓閱讀將我們的孩子帶向遙遠(yuǎn)的前方。
緊張而忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了，有成績亦有不足，從以下幾方面，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、師德師風(fēng)。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。
關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。生，我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求。教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。
三、本學(xué)科工作。
1、數(shù)學(xué)教學(xué)生活化。把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，導(dǎo)入生活化，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；教學(xué)語言生活化，讓學(xué)生易學(xué)易懂，讓學(xué)生感受到生活離不開數(shù)學(xué)，生活中處處有數(shù)學(xué)。
2、積極開展小組互助的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力，共同進(jìn)步。通過積極鼓勵(lì)和表揚(yáng)，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生。在練習(xí)課時(shí)，讓學(xué)生自己出題目，在組內(nèi)交換做，交換改。通過出題，做題，改題，鞏固了學(xué)習(xí)的知學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，不是知識的容器。
3、教師傳授知識、技能，只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性，引導(dǎo)學(xué)生自己動腦、動口、動手，才能變成學(xué)生自己的財(cái)富。教師要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，要善于激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，要讓學(xué)生有進(jìn)行深入細(xì)致思考的機(jī)會、自我體驗(yàn)的機(jī)會。教學(xué)中要盡最大的努力，最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，由要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。
四、教科研工作。
在學(xué)習(xí)中，我深入剖析自身的不足，正視弱點(diǎn)，以積極的心態(tài)對待。傾心學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間讀書不止，進(jìn)行長期的有效的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，做個(gè)學(xué)習(xí)型教師。用心思考，凡事多思多想，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)得失，找出成長的方向，做個(gè)反思型教師。專心寫作，不斷提升教科研水平，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中實(shí)踐，做個(gè)科研型教師。
五、班主任工作。
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提升。對于這一點(diǎn)，我正在努力中，做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項(xiàng)工作的前提，如果班級衛(wèi)生工作搞不好，不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌，而且影響著學(xué)生的身體健康。如果學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生搞不好，就會直接影響孩子的健康。在教室衛(wèi)生方面要求學(xué)生堅(jiān)持做到每天兩掃的工作。在環(huán)境區(qū)域，我班堅(jiān)持做到了隨時(shí)有垃圾及時(shí)進(jìn)行清理的工作。
班主任工作中，要想把班級管理得井然有序，讓學(xué)生緊緊凝聚在班集體的力量中，需要作為班主任的我不斷開啟思維，努力探索，掌握更多、更先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，爭取在不久的將來能使我在班級管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗(yàn)，爭取邁上一個(gè)更高的臺階。
我深深感到只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力，就一定會取得好成績。
這一學(xué)期，我以飽滿的熱情和良好的精神面貌投入到工作中，充分發(fā)揮了自己的作用，圓滿完成了所有的工作。下面我將從思想政治修養(yǎng)、教學(xué)工作管理、生活工作管理、課堂教學(xué)等方面對這學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、思想政治業(yè)務(wù)。
創(chuàng)新觀念，更新觀念，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。這幾年我不斷成熟，思想不斷升華。近年來，我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)專業(yè)能力。新時(shí)期，新的教育理念和教育也提出了新的改革。新課程的實(shí)施對我國幼兒教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴(yán)格要求自己。努力提高自己的專業(yè)水平，豐富自己的知識，結(jié)合園區(qū)的實(shí)際情況和孩子的實(shí)際情況，認(rèn)真工作，使教學(xué)工作和生活管理有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。
立足現(xiàn)在，展望未來，不斷努力，在今后的工作中取得更大的進(jìn)步，本文對這項(xiàng)工作進(jìn)行了總結(jié)，旨在發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而促進(jìn)教學(xué)工作的上一層樓。
二、教學(xué)管理。
根據(jù)我院開設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)科目，我們將開展聽、說、評達(dá)標(biāo)活動。通過給自己備課，聽別人講課，給自己和別人評課，很多老師發(fā)現(xiàn)了值得學(xué)習(xí)的地方，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，找到了以后改進(jìn)的方向。
一直以來，我都在努力學(xué)習(xí)學(xué)前教育知識和相關(guān)理論，不斷提升自己的理論素養(yǎng)。根據(jù)在幼兒園的實(shí)際工作，我認(rèn)真制定了教育教學(xué)工作計(jì)劃，定期檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并認(rèn)真寫了總結(jié)，為下周和下個(gè)月的工作打下基礎(chǔ)；同時(shí)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我也開展科學(xué)合理的教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
為了進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，我們會每月匯報(bào)一次特色課程的成績，結(jié)束后我們會對這門課進(jìn)行自我評價(jià)，找出它的不足之處，以便快速的改進(jìn)和提高。同時(shí)也組織老師觀察好的典型班級，對比自己的班級尋找更好的教學(xué)形式和方法。我會和其他老師一起總結(jié)討論教育教學(xué)質(zhì)量，為教育打好基礎(chǔ)。
三、生活管理。
1、做好安全衛(wèi)生保健工作。
安全工作是最重要的任務(wù)之一。保證每個(gè)孩子的人身安全是每個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù)。為了讓父母放心，讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長，教育自己的孩子安全知識，加強(qiáng)安全意識和孩子的自理能力。嚴(yán)格的晨檢制度和孩子的接送，讓孩子不準(zhǔn)帶不安全的物品進(jìn)入公園。嚴(yán)格執(zhí)行保健制度，積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病預(yù)防和預(yù)防接種工作，對全園兒童進(jìn)行常規(guī)體檢，并制作評價(jià)分析表。完善各種工作制度，做好全園的衛(wèi)生檢查和消毒工作，確保班園環(huán)境地面無灰塵和紙屑，窗戶清晰，被褥干凈。兒童食品衛(wèi)生工作是整個(gè)公園工作的一大部分。工作中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真對待“病從口入”。
2、對生活教師進(jìn)行多次專業(yè)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流，讓他們對學(xué)前教育有自己新的看法和看法，把自己的工作推向另一個(gè)新起點(diǎn)。并且通過業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo)，充分體現(xiàn)了大家積極認(rèn)真的態(tài)度，也展現(xiàn)了大家優(yōu)秀專業(yè)知識的另一面。
在教學(xué)工作中，由于孩子年紀(jì)小，剛?cè)雸@，各方面能力較差，所以我積極準(zhǔn)備教材，以培養(yǎng)孩子動手能力和表演能力。積極為幼兒創(chuàng)造優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動靜交替，為幼兒創(chuàng)造各種互相學(xué)習(xí)、積極嘗試的機(jī)會，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得快樂成功的情感體驗(yàn)。
一滴水是海洋，一個(gè)孩子是世界。孩子越小，年齡差距越大。我經(jīng)常提醒自己要面對所有的孩子，學(xué)會觀察和了解孩子在某個(gè)年齡階段的一般特征，把握個(gè)體特征，以便及時(shí)解讀孩子，調(diào)整孩子的教育行為，使活動真正適應(yīng)和促進(jìn)孩子的發(fā)展。
在語言活動和音樂活動中，盡量讓孩子動起來，用肢體去體驗(yàn)兒歌的每一個(gè)細(xì)節(jié)，給孩子自由的空間去感受學(xué)習(xí)帶來的快樂。到學(xué)期末，他們有了很大的進(jìn)步，能夠大膽地唱讀兒歌，敢于與孩子和老師交談，語言表達(dá)能力有了很大的提高。
通過這幾年的工作，我很幸運(yùn)的學(xué)會并感知了很多東西，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也知道“癡迷于書的人必須從事文學(xué)工作，癡迷于藝術(shù)的人必須有好的技巧?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們教育工作者的基本要求。所以，當(dāng)過去的知識不能滿足未來發(fā)展的需要時(shí)。我要與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，努力讓自己成為一條歷史悠久的大河。
時(shí)光匆匆而過，回顧幾年來的點(diǎn)滴工作，想說的真是太多太多。古人云：教師是蠟燭、是春蠶；今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個(gè)神圣的職業(yè)，下面就各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，以便在以后的教學(xué)中更好地為教育、為師生服務(wù)，向德藝雙馨的教師行列邁進(jìn)。
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。
一年來，我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)，雖然不是黨員，但是能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求、約束和鞭策自己，同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣；愛崗敬業(yè)，有奉獻(xiàn)精神；能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識，端正工作態(tài)度，服從工作安排。領(lǐng)導(dǎo)安排我的工作，我都會二話沒說把工作接受下來，不叫苦喊累，只默默盡心去干好。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂教學(xué)效果。
刻學(xué)工作可以說是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化，為了更好地進(jìn)行教學(xué)，首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念。其次，利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作，在教學(xué)中先讀教材，對教材作深入細(xì)致的鉆研，準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)，對教材進(jìn)行合理整合，確實(shí)做到了是用教材而不是教教材，然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識水平，制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)，選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué)，使講練有機(jī)結(jié)合，尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，給學(xué)生機(jī)會讓學(xué)生自己提出問題，自己想辦法解決問題，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)會正確評價(jià)同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作，用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生，不歧視、冷淡，做到“真誠、耐心”，允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽不懂，給他們一個(gè)接受知識的過程，盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。
由于教育教學(xué)行為規(guī)范，能夠因材施教，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問題，我所帶班級的學(xué)生對學(xué)習(xí)不厭倦，學(xué)習(xí)能力普遍得到提高，學(xué)困生面在逐漸減少。
三、班級常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
本學(xué)年我擔(dān)任六年級兩個(gè)班數(shù)學(xué)，并且擔(dān)任班主任工作，作為班主任，我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪制度，使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明班，我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
我努力堅(jiān)持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時(shí)，以“愛”為作料，深入地理智地去愛學(xué)生，去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識之處，進(jìn)行幫助和鼓勵(lì)，讓他們明白通過努力自己完全可以克服掉不良習(xí)慣，允許他們有反復(fù)，在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣克服掉。同時(shí)對其犯錯(cuò)誤不姑息、不遷就，而是幫其找原因，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢？教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。
四、學(xué)生輔導(dǎo)工作，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了學(xué)困生的輔導(dǎo)力度。對學(xué)困生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高學(xué)困生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。學(xué)困生通常存在很多知識斷層，這些都是學(xué)困生轉(zhuǎn)化過程中的難點(diǎn)，在做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)習(xí)功課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
五、一份耕耘，一份收獲。
經(jīng)過幾年的努力，本班考試成績一直在全鎮(zhèn)排名中名列前茅。我明白，這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的綜合水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向同事學(xué)習(xí)，爭取盔步。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
一份春華、一份秋實(shí)，愿把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。以上就是我的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能與其他老師共同參研教學(xué)工作，力爭取得更好成績。
作為英語老師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論，不斷提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任高二3、4兩個(gè)班的英語科教學(xué)，完成了必修模塊5和選修模塊6的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，集體精心備課，積極聽課、評課，認(rèn)真有效上課，課后針對上課情況，做好教學(xué)反思。及時(shí)批改講評作業(yè)，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語能力。為今后能更有成效地完成教書育人的己任，特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期是會考階段。但上半學(xué)期全年段齊抓英語和數(shù)學(xué)兩門科目。加強(qiáng)早晨的朗讀和晚自修練習(xí)的監(jiān)督。學(xué)生對英語學(xué)習(xí)更為重視了。學(xué)習(xí)狀態(tài)比上學(xué)期有了較大改進(jìn)。有部分學(xué)生已經(jīng)很自覺了。當(dāng)然，有些學(xué)生，不論老師講什么，他們都接受不進(jìn)去了。原因無它，基礎(chǔ)太差。
單詞仍是首要?；ǜ嗟臅r(shí)間來抓。天天聽寫，單詞，詞組，句子都是聽寫范圍。聽寫范圍從課內(nèi)到課外練習(xí)，從初中到高中。每天都抓不過關(guān)的。并于下堂課及時(shí)用翻譯句子等方式進(jìn)行復(fù)習(xí)。然后再背這些句子。當(dāng)然，對于基礎(chǔ)實(shí)在太差實(shí)在背不出來的學(xué)生，適當(dāng)放低要求，告訴他們：少背總比沒背好。利用早讀來練習(xí)英語發(fā)音。讓部分學(xué)生自己來組織帶讀。
對練習(xí)(周報(bào))的講評，著重培養(yǎng)正確的做題方法，灌輸學(xué)習(xí)策略。在課時(shí)允許的情況下，讓學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)當(dāng)場完成練習(xí)，然后講評，提高聽課效果。課后對重要知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固。
有針對性地輔導(dǎo)。在班上選出幾位學(xué)生，晚自修前進(jìn)行培優(yōu)扶差的補(bǔ)習(xí)，學(xué)生選擇補(bǔ)習(xí)內(nèi)容，教師加以輔導(dǎo)，進(jìn)一步提高他們的學(xué)習(xí)水平和積極性，并及時(shí)檢查，繼續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作，進(jìn)一步提高及格率，鞏固提高中等生。
認(rèn)真?zhèn)湔n。吸取教學(xué)中存在的教訓(xùn)，改進(jìn)教法，利用各種工具材料，進(jìn)行有效的備課，讓學(xué)生聽得懂、做得會、學(xué)得來?；蛑辽伲岣呖缥幕浑H意識。
二、個(gè)人素質(zhì)提高。
不斷通過網(wǎng)絡(luò)和書籍當(dāng)中及時(shí)更新自己的專業(yè)知識與教育理念，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。利用無課時(shí)間在本校或校外聽課。
平時(shí)上完課多總結(jié)，多看案例分析，多征詢周圍老教師的意見。有自己的主張，并堅(jiān)定執(zhí)行。
隨著社會發(fā)展，教育的地位越來越受到重視，社會對教師的素質(zhì)要求越來越高，身為教師的壓力也越來越大。在新的一學(xué)期的的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教水平，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。
自并校以來，忙忙碌碌中，剛緩過神來，一學(xué)期就結(jié)束了。說實(shí)在的，這是自我參加工作以來最忙碌的一學(xué)期。級部里的工作，班主任的工作，教學(xué)上的工作，于我來說樣樣都很重要?；仡欉^往，作總結(jié)如下：
一、級部工作。
對于級部里的工作，我站在自己所處的位置上衡量過：我需要認(rèn)真干，給老師們帶好頭，做出榜樣，盡最大的努力幫助他們。我常想，我不能給老師們帶來任何利益和好處，所以我絕不能再給老師們添堵。我相信正面引導(dǎo)、疏導(dǎo)的力量肯定比說教、抱怨更有力。
我雖然干的很認(rèn)真很賣力，但我僅僅是處在撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的層面上，我還沒有創(chuàng)造性地去開展工作。雖然我有較深的教育情懷，可為了顧全大局，我也不得不收斂自己。我不知道這樣做對不對，但我清楚，一旦我放開手腳，肯定會刺痛到一些人。
二、班級工作。
級部里的很多工作我做不了主，但我的班級我做主。所以在班主任工作上，我頗下了一番工夫。比方說，午休的大部分時(shí)間我都盯在教室里，實(shí)在困里，就在教室的桌子上趴一趴；我建立了談心交流機(jī)制，除去在交心本上和同學(xué)們交流溝通之外，我又充分利與一些課余時(shí)間和學(xué)生們交流?？蓜e小看這種交流，正是在這每一次的交流中，我為學(xué)生解除了一些思想包袱，為他們的成長、學(xué)習(xí)鼓勁加油。
這學(xué)期之所以是最忙碌的一學(xué)期，關(guān)鍵是忙在教學(xué)上。我上兩個(gè)班的語文課，每班8節(jié)課，共計(jì)16課時(shí)，外加班會和掃除，一共18課時(shí)。課多、事多、能力又一般，你說能不手忙腳亂？正因如此，正兒八經(jīng)備課上課的時(shí)候不多。大多時(shí)候都是逮著課本就去上課。這樣一來，教學(xué)成績肯定會受到影響。
總起來說，這學(xué)期有收獲更有不足?？偨Y(jié)一下，吸取經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)，以備下學(xué)期再戰(zhàn)！
工作經(jīng)歷與心得篇十
工作是人們生活的一部分，也是每個(gè)人成長的過程。通過工作，我們不僅能夠獲得收入，還可以學(xué)到很多知識和技能。在過去的幾年里，我有幸擔(dān)任了幾份工作，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對工作經(jīng)歷的一些體會和心得。
首先，工作經(jīng)歷教會了我如何與人相處。在每一份工作中，我們都需要與不同的人打交道，包括同事、上司和客戶。與人相處是一門藝術(shù)，需要學(xué)會溝通、合作和尊重。通過與不同性格和背景的人一起工作，我學(xué)會了如何尊重別人的觀點(diǎn)，聽取意見，并與他人和睦相處。這些經(jīng)驗(yàn)對我的工作和生活都非常重要。
其次，工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我的責(zé)任感。工作需要我們對自己的任務(wù)和工作場所負(fù)責(zé)。當(dāng)我被委派一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我會全力以赴，保證任務(wù)的完成質(zhì)量和時(shí)間。我深知只有盡職盡責(zé)，才能取得好的結(jié)果。這種責(zé)任感是我在工作中培養(yǎng)起來的，也幫助我成為一個(gè)更加可靠和值得信賴的個(gè)人。
另外，工作經(jīng)歷也讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)代社會，幾乎沒有一個(gè)工作是完全獨(dú)立完成的，都需要與他人合作。通過和團(tuán)隊(duì)成員合作，我意識到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的重要性和價(jià)值。每個(gè)人都有不同的技能和經(jīng)驗(yàn)，通過協(xié)作，我們可以共同完成任務(wù)，取得更好的成果。我學(xué)到了如何傾聽他人的意見，提供幫助和支持，與他人攜手合作達(dá)成共同目標(biāo)。
此外，工作經(jīng)歷也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在工作中，我們會遇到一些新的挑戰(zhàn)和問題，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。我通過參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新的工作技能和不斷提升自己的專業(yè)知識來適應(yīng)和應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步是保持競爭力和適應(yīng)變化的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能在激烈的社會競爭中脫穎而出。
最后，工作經(jīng)歷給我?guī)砹藢β殬I(yè)選擇的思考。通過在不同的工作崗位中工作，我更加了解了自己的興趣和能力。我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并決定朝著這個(gè)方向前進(jìn)。工作經(jīng)歷讓我懂得了自我認(rèn)知的重要性，只有找到適合自己的職業(yè)，才能獲得滿足感和成就感。
綜上所述，工作經(jīng)歷不僅是一段時(shí)間和經(jīng)濟(jì)收入的積累，更是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過與人相處、培養(yǎng)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和思考職業(yè)選擇，我獲得了寶貴的心得體會。無論是在工作中還是生活中，這些經(jīng)驗(yàn)都對我產(chǎn)生了積極的影響，成為我成長的基石。工作經(jīng)歷是一種財(cái)富，我將繼續(xù)努力工作，積累更多的經(jīng)驗(yàn)和體會。
工作經(jīng)歷與心得篇十一
教師是祖國的花朵，承載著培養(yǎng)人才的重任。作為一名教師，我度過了許多年艱辛而充實(shí)的工作經(jīng)歷。通過這些經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：教學(xué)初期的挫折與成長
剛上任時(shí)，我毫無經(jīng)驗(yàn)，對教學(xué)一無所知。我仔細(xì)備課，跟著教材上的步驟一步一步教學(xué)。但是，我常常在教學(xué)中遇到困難，無法有效地引導(dǎo)學(xué)生。這讓我感到很沮喪，但也讓我意識到教書育人并不是一件容易的事情。
在經(jīng)過一次次的失敗后，我決定不再固守教材，而是以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。我主動了解學(xué)生的興趣愛好，關(guān)注他們的思維方式，設(shè)法培養(yǎng)他們的思辨能力。這樣，學(xué)生們逐漸對我的教學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們也不再抵觸我的教學(xué)內(nèi)容。
第三段：與學(xué)生一起成長
通過與學(xué)生們的相處，我收獲了更多的成長和收獲。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，他們的需求和方法都各不相同。有些學(xué)生對理科感興趣，有些學(xué)生喜歡文科，有些學(xué)生喜歡藝術(shù)，而有些學(xué)生則對體育有極大的熱愛。因此，我努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的優(yōu)勢，并根據(jù)他們的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。
我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對自己的潛力有時(shí)候并不自信。在這種情況下，我會采取一些鼓勵(lì)和贊美的方式，讓學(xué)生們相信自己的能力。例如，在班級中公開表揚(yáng)他們的進(jìn)步，讓他們成為同學(xué)們仰慕和效仿的對象。通過這樣的方法，學(xué)生們逐漸獲得了動力和信心，取得了更好的學(xué)習(xí)成績。
第四段：與同事之間的合作與借鑒
教育是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事業(yè)，同事之間的合作和借鑒對于教學(xué)的提升起著至關(guān)重要的作用。在與同事的交流中，我學(xué)會了很多教學(xué)技巧和方法。我們相互借鑒，交流經(jīng)驗(yàn)，共同探討教學(xué)課題，形成了良好的教學(xué)氛圍。
我還從同事們身上學(xué)到了耐心，對待學(xué)生要耐心，耐心地等待他們的成長。有一次，我遇到了一位學(xué)生學(xué)習(xí)成績很差的情況。我決定耐心地與他交流，找出原因并提供幫助。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，這位學(xué)生的成績有了明顯的提高。我自己也在這個(gè)過程中學(xué)會了耐心和堅(jiān)持。
第五段：對未來教育的思考
通過這些工作經(jīng)歷，我對未來的教育有了更深刻的體會。教育需要多樣化，需要將學(xué)生作為一個(gè)整體來培養(yǎng)。教育的目的應(yīng)該不僅僅是傳授知識，更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)的意識。
作為一名教師，我將始終保持對教育的熱忱和責(zé)任感。我會不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，不斷探索更好的教育方式，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
教師工作經(jīng)歷中的困難和挑戰(zhàn)無處不在，但這些困難和挑戰(zhàn)也讓我成長和收獲。通過與學(xué)生的相處，我理解了教育的真正意義；通過與同事的合作，我學(xué)會了傾聽和尊重；通過對教育的思考，我明確了自己的理想和目標(biāo)。教師不僅僅是傳道授業(yè)解惑師，更是引導(dǎo)學(xué)生的人生導(dǎo)師。我會繼續(xù)努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
工作經(jīng)歷與心得篇十二
第一段：引言
工作是我們生活中不可或缺的一部分，它不僅給予我們物質(zhì)上的滿足，還能提升我們的個(gè)人價(jià)值和自信心。在我從事多年的工作生涯中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)并獲得了不少體會。我想分享一下我在工作中學(xué)到的一些心得和體會。
第二段：機(jī)會的重要性
每個(gè)人的工作經(jīng)歷都始于一個(gè)機(jī)會。我深刻理解到機(jī)會的重要性，而且我相信所有的成功背后都離不開機(jī)會。當(dāng)我年輕時(shí)，我曾經(jīng)有很多的失望和挫折，沒有得到我理想的工作機(jī)會。但是我從中明白到，機(jī)會是需要自己爭取和創(chuàng)造的，只有付出努力和堅(jiān)持，才能抓住一次又一次的機(jī)會。在我最終得到我理想的工作機(jī)會時(shí)，我深刻地體會到，機(jī)會在我們手中，只要有恒心和毅力，就一定能夠成功。
第三段：與人合作的重要性
在工作中，與人合作是很重要的。與同事的良好合作關(guān)系，能夠提高工作效率和創(chuàng)造力，也能帶來更多的工作機(jī)會。我曾經(jīng)遇到過一位合作能力很強(qiáng)的同事，他總是能夠充分利用每一個(gè)人的專長，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得出色的成績。從他身上，我學(xué)到了合作團(tuán)隊(duì)的重要性。通過與他的合作，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，還培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)作能力。所以，與人合作不僅可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，也能夠幫助我們?nèi)〉酶蟮某晒Α?/p>
第四段：積極態(tài)度的力量
在工作中，積極的態(tài)度能夠帶來積極的結(jié)果。我曾經(jīng)做過一個(gè)看似無望的項(xiàng)目，但是我選擇保持積極的態(tài)度，并堅(jiān)信自己能夠成功。結(jié)果證明，我的積極態(tài)度帶動了整個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們一起戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，最終成功完成了項(xiàng)目。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了積極態(tài)度的力量。只要我們保持積極的心態(tài)，即使遇到困難和挫折，也能夠找到解決問題的辦法，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段：不斷學(xué)習(xí)的重要性
工作經(jīng)歷不僅是賺錢的機(jī)會，更是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的過程。我曾經(jīng)在一家公司工作過，雖然工作內(nèi)容并不是我最擅長的領(lǐng)域，但我依然保持著渴望學(xué)習(xí)的心態(tài)。通過參加培訓(xùn)和自學(xué)，我盡可能地提升自己的專業(yè)能力。不久之后，我的努力得到了認(rèn)可，我獲得了一個(gè)更好的職位和更大的發(fā)展空間。從此之后，我深刻理解到不斷學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己的能力，并在工作中展現(xiàn)出更好的表現(xiàn)。
結(jié)尾：總結(jié)
工作經(jīng)歷給予了我很多心得和體會。我明白了機(jī)會的重要性，學(xué)會了與人合作，感受到了積極態(tài)度的力量，也深刻體會到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會讓我更加堅(jiān)定了我的職業(yè)目標(biāo)，并鼓舞了我更加努力地工作。我相信只有不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我們才能在工作中取得更大的成功。
工作經(jīng)歷與心得篇十三
__年__月__日，我懷著激動的心情來到高新生態(tài)花園項(xiàng)目部。就在那一天，我的職業(yè)生涯真正意義上拉開了帷幕。初到單位，這里的一切讓我覺得陌生而新鮮，因此內(nèi)心不免有些忐忑和激動。當(dāng)看到前輩們臉上的笑容時(shí)，那種親切感讓我揪在一起的心也稍稍地得到了緩解和釋然。我暗暗告訴自己要盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，盡快融入這個(gè)大集體。盡快在環(huán)境中轉(zhuǎn)換角色，展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)，通過自己的努力為這個(gè)集體添磚加瓦。
經(jīng)過一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)和工作，我對于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識從最初的一頭霧水到現(xiàn)在的初步了解。而且還發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)人際關(guān)系和諧，工作氣氛活躍的集體。這里從領(lǐng)導(dǎo)到員工每一個(gè)人都并不像那些職場人說的那樣“可怕”，相反倒給人一種很溫暖的感覺。在工作和生活中，那種來自于領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事細(xì)致入微的幫助讓我感動不已，在這里我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲謝謝。
白得像一張紙，有些事情不能很好地處理，不能恰當(dāng)?shù)匕盐?最后是態(tài)度問題，這是最重要和最核心的一點(diǎn)。部長說的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，我的身上學(xué)生氣十足，要想快速成長，盡快進(jìn)入工作角色就必須得褪掉這身學(xué)生氣，改掉學(xué)生的不良習(xí)慣。而我最重要的毛病恰恰就在這里，總是感覺自己跳不出那個(gè)既定的無形的潛在思維模式，結(jié)果達(dá)不到部長的要求，讓部長失望。
通過部長的教導(dǎo)，我深深認(rèn)識到自身的不足。出了社會，優(yōu)勝劣汰是自然生存法則，沒有人替你擔(dān)著扛著，不行就退出，就被淘汰，這個(gè)舞臺拼的是真正的實(shí)力。因此謙遜認(rèn)真的態(tài)度決定著一個(gè)人的成長，要想提升自己的工作能力，就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向前輩請教?？墒窃谶@一點(diǎn)上我很慚愧，因?yàn)槲掖_實(shí)做得不夠到位。對于一個(gè)剛出社會的學(xué)生而言，這樣的工作無疑是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，從中我們不僅可以學(xué)習(xí)如何處理各種業(yè)務(wù)，如何進(jìn)行人際交流而且可以增長我們的見識，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。可事實(shí)上在這幾天的工作學(xué)習(xí)中，我并沒有主動積極地尋找學(xué)習(xí)工作的機(jī)會，而是被動接受，一撥一轉(zhuǎn)，所以沒有很快的進(jìn)入工作狀態(tài)，適應(yīng)工作環(huán)境。
在接下來的學(xué)習(xí)工作中，我會努力端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變思想，盡快適應(yīng)社會，適應(yīng)工作環(huán)境，盡快投身到工作中去。因此我會從以下幾點(diǎn)嚴(yán)格要求自己:1.對于不懂的問題和事情，虛心地向前輩請教。主動學(xué)習(xí)單位相關(guān)資料，了解相關(guān)信息;2.盡快改變學(xué)生的依賴思想，學(xué)會獨(dú)立，勇于承受壓力，明確自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，遇事不推卸責(zé)任;3.不怕犯錯(cuò)，勤于反思，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事。在錯(cuò)誤和反思中充實(shí)和完善自己。
我要從做好一名合格的新員工開始，找準(zhǔn)自己的位臵，明確自己的方向，盡自己最大的努力在最短的時(shí)間里勝任此份工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意?，F(xiàn)在我還清晰地記得那天下午領(lǐng)導(dǎo)說的話，無論何時(shí)何地何種情況下臉上都要掛著燦爛的笑容，我想我會做到這一點(diǎn)。這份工作，這個(gè)挑戰(zhàn)我不怕。
工作經(jīng)歷與心得篇十四
一年下來，都在學(xué)生會心理健康部工作。
作為心理健康部的一名干事，我與基礎(chǔ)部的心理委員們一起培訓(xùn)，一起聽講座，一起參加心理活動。還有許多基礎(chǔ)部的同學(xué)們，我們與他們一起健康成長。
我從一名懵懂的大一新生逐漸成為心理健康部必不可少的一員，是學(xué)生會給了我這個(gè)機(jī)會。第一個(gè)學(xué)期，我對學(xué)生會和學(xué)校工作有了初步認(rèn)識，僅一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我就基本上了解了怎樣做調(diào)研，怎樣寫調(diào)研報(bào)告，怎樣寫策劃，寫通知，更學(xué)會了怎樣更好地與人溝通交流。不過，最重要的還是收獲了參加心理活動或游戲的快樂感與滿足感。第二個(gè)學(xué)期，我堅(jiān)持留了下來。本學(xué)期我部門舉行了“5.25”心理健康月的活動，形式豐富多彩，讓我體會到了青春的`活力，快樂的激情。
工作設(shè)想：
我決定繼續(xù)留在基礎(chǔ)部心理健康部，我的設(shè)想是：充分激發(fā)學(xué)生的激情與活力。
大一是最富有活力、創(chuàng)造力與激―情的一個(gè)階段，除了給心理委員培訓(xùn)，還必須策劃完美的心理活動，去激發(fā)他們的熱情與信心。對于以往的一些心理活動，我們可以取其精華，去其糟粕，還可以借鑒引用其他學(xué)校的案例。在此基礎(chǔ)上，我們必須廣泛聽取和收集學(xué)生們的意見，使其活動大眾化，貼近學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活。
我們應(yīng)該為自己也為基礎(chǔ)部的廣大學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。只要我們有這種團(tuán)結(jié)奮斗、互幫互助的意識，真正的快樂才會來到我們身邊，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大家庭。
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