演講稿的最后一定要有一句激發(fā)聽(tīng)眾情感或思考的結(jié)尾語(yǔ)句。演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)具體要求和時(shí)間限制來(lái)決定,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。盡管每個(gè)人的演講風(fēng)格和表達(dá)方式不同,但演講范文可以給大家提供一些建議和指導(dǎo)。
展現(xiàn)青春風(fēng)采的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家下午好!很榮幸能參加本次比賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓友葜v,我很激動(dòng),但能以這樣的方式向黨的生日獻(xiàn)禮,我很自豪!我演講的題目是:《立足平凡崗位,展現(xiàn)青春風(fēng)采》。
平凡的日子是普通人的生活,它沒(méi)有轟轟烈烈的豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有可歌可泣翻江倒海的感人事跡,它有的只是清風(fēng)劃過(guò)湖面不留痕跡的平靜,有的只是參天大樹(shù)下勁風(fēng)掠過(guò)小草的默默無(wú)聞。對(duì)于絕大多數(shù)人而言,生活是平淡無(wú)奇的,畢竟英雄只是對(duì)少數(shù)人的描述,人生不會(huì)每天都上演精彩絕倫的故事。
但剛參加工作的時(shí)候,我也曾有過(guò)困惑和迷惘。作為一名基層工作者,我工作在最普通的崗位上,工作內(nèi)容單調(diào)重復(fù),每天面對(duì)的是一張張雷同的表格,解釋的是一個(gè)個(gè)相似的問(wèn)題。我覺(jué)得,現(xiàn)實(shí)的生活與想象中的青春歲月相距甚遠(yuǎn)。曾經(jīng)的滿腔熱情,在日復(fù)一日平淡的工作中消失殆盡,我迷茫了。
可是一件小事,讓我改變了自己。還記得那是一個(gè)普通的上午,一位七八十歲的老干部顫顫巍巍的走到我面前,向我咨詢?yōu)槭裁醋约旱墓べY會(huì)比別的老干部少,我進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)的解釋工作并將他的工資組成寫在紙片上,讓他拿回去給子女看。老干部臨走時(shí)說(shuō)了句:“年紀(jì)大了,聽(tīng)不懂了。但是就憑你的服務(wù)態(tài)度,小伙子,我相信你!”看著老大爺信任的目光,一股暖流涌上我的心頭。我突然明白了,養(yǎng)老保險(xiǎn)“上為政府分憂,下為百姓解愁”的宗旨,更明白了我們這看似普通的工作,綻放的是黨性的光輝,交托的是人民的信任,承載的是生活的希望,帶來(lái)的是陽(yáng)光的溫暖。
作為在黨旗下成長(zhǎng)起來(lái)的青年,沒(méi)有誰(shuí)不向往轟轟烈烈的建功立業(yè)。然而,人生的價(jià)值不都在于豐功偉績(jī),青春不一定非要熾烈燃燒。我們的工作,也許只是為了復(fù)核一個(gè)數(shù)字而翻遍了幾尺高的檔案,不厭其煩地逐一核對(duì);也許只是為了填好一份報(bào)表,在他人放松休息時(shí)自己卻在孤燈下敲擊鍵盤……我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地重復(fù)著這種瑣碎而單調(diào)的工作,編制計(jì)劃,強(qiáng)化征收,確保發(fā)放。這背后,變化的是每月的數(shù)字,不變的是責(zé)任,是激情,是奉獻(xiàn)。但是,付出與奉獻(xiàn)讓我們收獲了感謝與感動(dòng),收獲了尊重與敬佩,收獲了參保者臉上那滿意的微笑。我們?cè)诟械阶院赖耐瑫r(shí),卻對(duì)自己的父母、愛(ài)人、孩子心存愧疚。因?yàn)楣ぷ骷影啵改赋3J且虚T期盼,卻又一次次的失望;因?yàn)楣ぷ鞣泵?,?ài)人圍起了圍裙走進(jìn)了廚房,當(dāng)起了父親也當(dāng)起了母親,因?yàn)楣ぷ鳎暧椎暮⒆咏?jīng)常抱怨得不到父母的關(guān)心。但正是這些平凡與瑣碎,這螺絲釘般的精神,才映襯出職業(yè)道德的熠熠光輝,才能推動(dòng)著人社工作不斷前進(jìn)與發(fā)展!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,平凡并不意味著平庸。只要我們從容思考,坦然面對(duì),在平凡中發(fā)掘出屬于自己的舞臺(tái),勤勤懇懇的做好每一件事,踏踏實(shí)實(shí)的完成每一項(xiàng)任務(wù),坦坦蕩蕩的承擔(dān)起每一份責(zé)任,一樣可以成就著自我的價(jià)值,一樣可以綻放出青春的光彩。
我的演講完了,謝謝大家!
展現(xiàn)青春風(fēng)采的演講稿篇二
大家好!
書之韻,如一杯香茗,芳香而馥郁;書之韻,如一杯咖啡,經(jīng)典而醇美;書之韻,如一杯清茶,怡人而清新。
讀書好比暢游在知識(shí)的海洋,不僅能體會(huì)到深刻的人生道理,而且還可以領(lǐng)略未來(lái)的美好風(fēng)采。
風(fēng)和日麗,樹(shù)影斑駁。我想起當(dāng)時(shí)無(wú)意間在書城看到這本書,沒(méi)想到這本書好似帶著魔力一般,讓我情不自禁地翻閱。書中寫了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”林道靜如何走上革命的道路,并成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的曲折過(guò)程。她為了逃避悲慘的命運(yùn),寧愿逃離家庭,開(kāi)始流亡之路。她到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇,做了代課老師。然而校長(zhǎng)余敬唐的陰謀使她萬(wàn)念俱灰,想投河自盡。卻被北大學(xué)生余永澤搭救,這北大學(xué)生喚醒了林道靜對(duì)生活的熱情。后來(lái),林道靜遇到了北大的愛(ài)國(guó)共產(chǎn)黨人盧嘉川,她接觸到了革命思想;可余永澤一再阻攔林道靜加入共產(chǎn)黨,并導(dǎo)致盧嘉川被抓。林道靜在慘痛的事實(shí)面前才如夢(mèng)初醒,決心離開(kāi)庸俗自私的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下,漸漸成為了一名成熟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。
現(xiàn)在我是一名五星紅旗下的少年,所以我要發(fā)奮圖強(qiáng),因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng);未來(lái)我踏入了社會(huì),我會(huì)為了我兒時(shí)想當(dāng)老師的夢(mèng)買單。我要去告訴我的學(xué)生:“有國(guó)才有家!我們是中國(guó)人,我們熱愛(ài)自己的祖國(guó),我們?yōu)樽约荷頌橹袊?guó)人而驕傲!”“富強(qiáng);民主;文明;和諧”這四個(gè)詞是祖國(guó)的建設(shè)目標(biāo);為了做到這些,首先要有一個(gè)“自由;平等;公正;法治”的社會(huì);而想擁有這樣的社會(huì),每一個(gè)人都需要做到“愛(ài)國(guó);敬業(yè);誠(chéng)信;友善”。當(dāng)我們做到這些時(shí),我們會(huì)更加驕傲地告訴全世界:“我們是中國(guó)人!”世界是強(qiáng)食弱肉的,落后是要挨打的,可我們不怕,因?yàn)橹袊?guó)逐漸強(qiáng)大!
青春之歌,譜出了中國(guó)情;青春之歌,唱出了中國(guó)魂;青春之歌,繪出了中國(guó)美;青春之歌,喚醒了中國(guó)心!
展現(xiàn)青春風(fēng)采的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
說(shuō)起工匠精神,我就想起在央視播出的《大國(guó)工匠》。這是一部令人肅然起敬并且有教育意義的節(jié)目,向我們介紹了在各行各業(yè)為國(guó)家做貢獻(xiàn)卻不求回報(bào)的工匠們,他們就具有工匠精神。所謂工匠精神,就是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精、更完美的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過(guò)程。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,其他同行無(wú)法匹敵的卓越產(chǎn)品。概括起來(lái),工匠精神就是追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神。他們雖不都是出身名牌大學(xué),有著耀眼的文憑,但都是在默默堅(jiān)守著自己所熱愛(ài)的崗位,他們的工作雖然很平凡,但是他們那追求完美和極致的精神令人敬佩。
馬榮,我國(guó)鈔票凹版雕刻師,第五版人民幣毛澤東主席肖像就是出自她的手筆。她認(rèn)為只要有一個(gè)點(diǎn)沒(méi)刻好,就是失敗品,所以她每天都在反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著。別人刻一幅作品,而她要卻在和別人相同的時(shí)間內(nèi)花費(fèi)比別人多一倍的精力去雕刻兩幅作品,再?gòu)闹羞x出令她滿意的作品,她的精益求精,注重細(xì)節(jié),追求完美與極致的品質(zhì),和不惜花費(fèi)精力時(shí)間,孜孜不倦,反復(fù)改進(jìn)的精神,不正是我們所缺乏的嗎?可能很多人拿到一張人民幣都只是看看數(shù)字,從來(lái)沒(méi)有注意到上面的每一個(gè)點(diǎn)、每一條線,這些都是工匠們用他們的汗水和心血換來(lái)的??勺詮目戳藢?duì)馬榮的采訪我才知道原來(lái)一張人民幣要花這么多心思。這讓我開(kāi)始反省,開(kāi)始深思。我們現(xiàn)在的生活質(zhì)量雖在提高,科技慢慢發(fā)展了起來(lái),很多時(shí)候我們不用出門就可以完成很多事情??稍谶@樣的環(huán)境中,人們也開(kāi)始發(fā)生改變。就拿現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,在做題目時(shí),遇到比較長(zhǎng),字比較多的題目時(shí),往往會(huì)放棄。
那是因?yàn)樗麄內(nèi)狈δ托?,沉不住?再比如說(shuō),有的同學(xué)考試時(shí)寫的非???,但是在寫完之后沒(méi)有檢查,卻趴在桌上睡覺(jué),等到成績(jī)出來(lái)了,才發(fā)現(xiàn)自己很多簡(jiǎn)單的題目都錯(cuò)了,內(nèi)心很懊惱。那這是因?yàn)槭裁丛蚰?就是不嚴(yán)謹(jǐn)。俗話說(shuō)得好,“天下沒(méi)有后悔藥”,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了。一個(gè)強(qiáng)盛的大國(guó),正是需要那些向馬榮一樣的工匠,他們秉持著將中華傳統(tǒng)文化伴隨著人民幣傳承到世界讓世界更多人知道我們不只是“人口多”,我們還是個(gè)制造大國(guó)!
像馬榮這樣的.例子還有很多,都是我們新生一代的榜樣。但是,還是有人之對(duì)工匠心存偏見(jiàn),認(rèn)為工匠所從事的勞動(dòng),是重復(fù)性的,沒(méi)有創(chuàng)造性可言。實(shí)際上,工匠在整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)流程中扮演關(guān)鍵角色,一切有關(guān)生產(chǎn)的設(shè)計(jì)、藍(lán)圖、標(biāo)準(zhǔn),都依靠工匠和熟練的技術(shù)工人來(lái)實(shí)現(xiàn)。換句話說(shuō),沒(méi)有技藝精湛工匠的企業(yè),企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)無(wú)從實(shí)現(xiàn)。能做到一直堅(jiān)守在這樣不讓世人所待見(jiàn)的崗位已經(jīng)很不容易,但是他們的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)代社會(huì),工匠已經(jīng)越來(lái)越少,許多企業(yè)也都在為優(yōu)秀的技工而煩惱。有的企業(yè)甚至花大價(jià)錢買先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),但產(chǎn)品質(zhì)量就是上不去。而這根本原因不是設(shè)備與技術(shù)不行,而是工人技術(shù)不行。一流工匠的短缺嚴(yán)重影響著產(chǎn)品與企業(yè)的前途,成為制約中國(guó)制造業(yè)發(fā)展的瓶頸。工匠精神不是口號(hào),它是存在于每一個(gè)人身上。長(zhǎng)久以來(lái),正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持追求與積累,才讓我們每個(gè)人成長(zhǎng)道路崎嶇坎坷,組織發(fā)展前途充滿荊棘。所以我們要重新傳承工匠精神,重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
最后,我想向那些至今仍堅(jiān)守崗位的勞動(dòng)者致敬,工匠精神讓中國(guó)夢(mèng)更精彩。
展現(xiàn)青春風(fēng)采的演講稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》。
青春是什么?
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的`詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功?!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
展現(xiàn)青春風(fēng)采的演講稿篇五
生命中最美麗的詞匯莫過(guò)于青春,需要我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己的青春風(fēng)采。下面本站小編為大家?guī)?lái)展現(xiàn)青春風(fēng)采的
演講稿
,供你參考!尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
非常榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上,感謝集團(tuán)和領(lǐng)導(dǎo)為 我們青年員工們提供了這樣一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采,互相學(xué)習(xí)、 交流的機(jī)會(huì)。今天的演講主題是“講奉獻(xiàn)、講大局、講理想、 講道德” 。我想,這不正是貼合我們青年人成長(zhǎng)的主題嗎! 在時(shí)代的大浪潮中,我們作為企業(yè)的基層青年員工,時(shí)刻謹(jǐn) 記在工作和生活中要有奉獻(xiàn)精神,要有大局觀的視野,要有 遠(yuǎn)大的理想,要有崇高的道德,不愧于當(dāng)代青年的稱號(hào)。
一位哲人曾說(shuō)過(guò):
“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià) 值用貢獻(xiàn)計(jì)算” 。作為企業(yè)的基層員工,我們要努力在自己 的工作崗位上實(shí)現(xiàn)生命的意義,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。在具體的 工作中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,日常工作中 提高工作效率,加強(qiáng)落實(shí)和執(zhí)行力度,保證企業(yè)的安全生產(chǎn) 運(yùn)行,為神華物資集團(tuán)“建設(shè)世界一流物資管理企業(yè)”奉獻(xiàn) 我們的青春汗水。青年人在成長(zhǎng)中,要有大局觀的視野,這樣的視野不僅 是關(guān)注周圍,關(guān)注自己,更要放眼全局。神華是一個(gè)大集體, 更是一個(gè)大家庭,作為家庭一份子的我們,需要用全局觀的 視野審視問(wèn)題,學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題,將思考的觸角伸向各個(gè) 方面,提高自己的感知能力,俯下身去全身心的投入到工作 中。
在五.四講話中寄希望于廣大青年“堅(jiān)持遠(yuǎn) 大理想” “堅(jiān)持高尚品行” 、 。理想是指引我們?nèi)松缆返臒?塔,青年員工要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻, 都能義無(wú)反顧、勇往直前。但在實(shí)際工作中,我們要從小事 做起、從基礎(chǔ)做起,不沉湎幻想、不好高騖遠(yuǎn),用埋頭苦干 的行動(dòng)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī);奉獻(xiàn)是人類所推崇的高尚的道 德品質(zhì)、道德行為和道德境界,青年員工要提高自我的品德 修養(yǎng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)新風(fēng)正氣,推動(dòng)社會(huì)文明程度的 提高。同時(shí)為創(chuàng)建文明單位貢獻(xiàn)力量,展示新時(shí)代神華物資 集團(tuán)青年員工的風(fēng)采。
年輕的我們,或許尚顯稚嫩,或許略顯淺薄;但正因?yàn)?年輕,我們?cè)诶щy面前有“闖勁” ,挫折面前有“韌勁” ,業(yè) 務(wù)面前有“干勁” ,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁” 。青春的我們,認(rèn)真 而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。
面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮,面對(duì)繁重的工作,我們決 不推脫。在神華物資集團(tuán)這個(gè)大舞臺(tái)上,舞動(dòng)我們的青春風(fēng) 采,展現(xiàn)我們的青年品質(zhì)。
生命中最美麗的詞匯莫過(guò)于青春,事業(yè)上最崇高的境界 莫過(guò)于奉獻(xiàn)。年輕的朋友們,讓我攜起手來(lái),自覺(jué)在基層一 線,在艱苦環(huán)境中,在最需要的我們的地方,在實(shí)踐的熔爐 中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、磨礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng),努力成為可堪大用、能 負(fù)重任的棟梁之材。
我的演講完畢,謝謝大家!
同學(xué)們,大家好!
對(duì)于愛(ài)國(guó),很多人都認(rèn)為是個(gè)空大的詞,甚至很多的同學(xué)都不知道怎么去表達(dá)自己祖國(guó)母親的愛(ài),真有這樣難嗎啊?其實(shí)不然,愛(ài)國(guó)沒(méi)有想象中的那樣難,他僅僅需要的是你們的青春風(fēng)采。
展青春風(fēng)采,爭(zhēng)雙創(chuàng)先鋒青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn) 著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而 不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青 春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事 業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了; 有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是 什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可 以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華 中漸漸老去, 回首過(guò)往, 沒(méi)有痕跡, 沒(méi)有追憶, 人生四處彌漫著嘆息。
我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自 己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。
說(shuō)實(shí)話,半年前,我很榮幸的成為了一名大學(xué)生村官,我剛來(lái)工 作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng) 想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄 好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀 慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生 活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求1 索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步 伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想 自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心 中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心 靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì) 抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的 崗位, 但我們擁有一個(gè)共同的家, 在這里, 我們信守同樣的企業(yè)精神, 寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一 次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這 里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊 張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、 一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們農(nóng)村正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的 轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)ス?關(guān), 有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓, 有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎?我們要做的還有很多很多。
縱使艱難險(xiǎn)阻, 也要努力前行:
追求卓越, 真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想?;蛟S我們成不了偉人,縱 使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的 平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀?付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家2 一起付出。
而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn), 奉獻(xiàn)不分大小, 沒(méi)有先后。
我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
親愛(ài)的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿 腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
進(jìn)入這個(gè)大家庭已有一個(gè)月有余,進(jìn)入倉(cāng)儲(chǔ)處,給我印象深刻的是這里積極向上的工作氛圍,豐富多彩的文化活動(dòng),以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,在這里,從領(lǐng)導(dǎo)到一線保管員隊(duì)伍,多是充滿朝氣的青年人,緊張的工作氛圍使我深受感染。
五月,春暖花開(kāi),萬(wàn)物盡情展現(xiàn)著活力。五四運(yùn)動(dòng)的呼聲喚起了時(shí)代的革命之火,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)有志青年人以其特有的朝氣,揮灑著青春,引領(lǐng)著時(shí)代的潮流。正值五四青年節(jié),我們倉(cāng)庫(kù)職工在羽毛球賽場(chǎng)上縱橫馳騁,盡顯我們齊魯職工積極向上、勇于拼搏的精神;我們?cè)谝痪€立足本職,將青春的汗水揮灑在的這片齊魯奮進(jìn)之路上。在這里,奮發(fā)有為,積極進(jìn)取,已然成為主旋律。
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。
我,作為一名普通的大學(xué)生,我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗?!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹。
青春的美麗,不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹,你就應(yīng)該向往藍(lán)天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應(yīng)該依戀大海,渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕,那么,就請(qǐng)拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!
也許有人會(huì)說(shuō):我平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定青春就如水般平淡??晌乙f(shuō),世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬,只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請(qǐng)相信,青春,永不言敗。
請(qǐng)相信,青春失敗了第100次,我們爬起來(lái)第101次。
請(qǐng)相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
請(qǐng)相信,我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
相信自己,我們一定能行。
謝謝大家,我的演講完畢!
展現(xiàn)青春風(fēng)采的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我不知道,然而我堅(jiān)信,青春是一首搖搖擺擺的歌,雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的熱情,但卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào)。
迎著風(fēng),沐著雨,我走過(guò)了十五年的溝溝坎坎,走進(jìn)了青春,在人生漫漫路途中印下了我歪歪斜斜的足跡,這是我最初的成長(zhǎng),也是我最初的感動(dòng)。當(dāng)走進(jìn)青春,偶然拾起往日曾不屑一顧的文章時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些只言片語(yǔ)不僅僅是一些文字的述說(shuō),而是閃爍著或明或暗的光芒在我記憶的天空中。
我走在人來(lái)人往的大街上,而我最關(guān)注的是我們90后的孩子。他們穿著時(shí)尚打扮光鮮,可又有誰(shuí)能明白我們90后的孩子渴望的是什么有人說(shuō):“少年情懷總是詩(shī)”??墒俏覀兌际菓汛н@青澀的夢(mèng)想與美好的憧憬徘徊于這個(gè)多彩的世界中的人,卻每一天都在迷惘和彷徨中度過(guò),難道這就是青春?jiǎn)崆啻弘y道就是一頁(yè)殘破的試卷伴隨這絕望的淚水嗎不!決不是!我相信90后的孩子永遠(yuǎn)是陽(yáng)光底下最明媚的一道風(fēng)景線。
青春是我們?nèi)松凶铋W亮,最耀眼的一個(gè)時(shí)期。青春,不屬于愛(ài),也不屬于尋愛(ài)。我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗,別給自己的人生下太早的定義,過(guò)早地去涉及那種神圣的情感。因?yàn)槲覀冞€年輕,成熟的愛(ài)一切都需要時(shí)間和經(jīng)歷的,年輕的舞臺(tái)上好好地展現(xiàn)自己,積極地為自己的未來(lái)努力奮斗,將來(lái)的人生才有完美的結(jié)局。
同學(xué)們!讓晦澀化作灑脫,讓執(zhí)著無(wú)悔的步履告別沮喪與迷惘,讓沸騰澎湃的熱血澆鑄青春跳動(dòng)的詩(shī)行!把青春唱出色彩吧!
展現(xiàn)青春風(fēng)采的演講稿篇七
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自七(7)班的,今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜青春,展現(xiàn)自我》。
這是讓我們充滿期待的一周!
我們要乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出耀眼的光芒。
讓青春飛揚(yáng)、讓夢(mèng)想楊帆!
其實(shí)對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言,更多的展現(xiàn)自己的青春,還應(yīng)該立足于好好讀書這個(gè)舞臺(tái)上。
珍惜青春,不要碌碌無(wú)為!“天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接”。大多數(shù)人都嘆息時(shí)光飛逝,光陰似箭,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有珍惜青春的美好時(shí)光,不懂得讀書是一件多么有趣的事。
說(shuō)到這兒,我猛地想起老爸曾對(duì)我說(shuō)他當(dāng)年特別頑皮,很愛(ài)玩,以致于他的手遭受了很多“苦”,耽誤了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。因此爸爸常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“努力學(xué)習(xí),珍惜青春,無(wú)怨無(wú)悔?!?/p>
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,我們要明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,要懂得“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年”的哲理。在迎接期末考試的日子里,踏踏實(shí)實(shí)的做好一個(gè)學(xué)生該做的勤奮,展現(xiàn)青春獨(dú)特的魅力!
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱,使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。
珍惜青春,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時(shí)光里,不留一絲絲的遺憾,不留一聲聲的嘆息!加油吧,那些為自己理想奮斗的人!青春無(wú)價(jià)!
展現(xiàn)青春風(fēng)采的演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春——活力。
記的小時(shí)候,不知為什么,我每當(dāng)做一件事情,既無(wú)動(dòng)力又無(wú)斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來(lái)。
記得上小學(xué),也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無(wú)興趣,面對(duì)英語(yǔ),一個(gè)字——頭疼!
上了初中,書本的增加,學(xué)業(yè)的加重,英語(yǔ)的難度。可是,同學(xué)小a卻讓我知道永不言?。好鎸?duì)英語(yǔ),他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)……在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺(jué),青春有個(gè)東西,叫不敗,才明白。抬起頭來(lái),原來(lái)自己也可以,不斷的學(xué)習(xí),吧斷的:挑打夜戰(zhàn),換來(lái)的是同學(xué)異樣的目光。才知道,青春原來(lái)就是這樣可愛(ài)迷人。有人問(wèn)我:“你靠什么辦法來(lái)學(xué)習(xí)呀!我會(huì)微笑道:青春,是我的好幫手。
拾起鵝卵石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會(huì)感嘆道:“青春,讓生活更美好。
展現(xiàn)青春風(fēng)采的演講稿篇九
同學(xué)們,大家好!
對(duì)于愛(ài)國(guó),很多人都認(rèn)為是個(gè)空大的詞,甚至很多的同學(xué)都不知道怎么去表達(dá)自己祖國(guó)母親的愛(ài),真有這樣難嗎啊?其實(shí)不然,愛(ài)國(guó)沒(méi)有想象中的那樣難,他僅僅需要的是你們的青春風(fēng)采。
展青春風(fēng)采,爭(zhēng)雙創(chuàng)先鋒青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。
我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。
說(shuō)實(shí)話,半年前,我很榮幸的成為了一名大學(xué)生村官,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求1索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們農(nóng)村正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多。
縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:
追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家2一起付出。
而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。
我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
展現(xiàn)青春風(fēng)采的演講稿篇十
節(jié)約,一個(gè)熟知又年輕的命題,我們的祖祖輩輩在歷史的長(zhǎng)河里,一直秉承這一美德,如今,我們青春的軌跡將依舊沿著歷史的.路前行。
我們都熟悉于“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句?!耙恢嘁伙垼?dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)也仍在心頭縈繞;而偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,更是督促著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生?,F(xiàn)在,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是世界各國(guó)可持續(xù)發(fā)展的共同方向,對(duì)于中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國(guó)家尤為重要和緊迫。那么在改革開(kāi)放的今天,節(jié)約是與青春相伴,是在全新的意義上延續(xù)與發(fā)展的。高爾基說(shuō):“青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉?!痹陉惇?dú)秀的眼中,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。”
作為新時(shí)代的中學(xué)生,特別是作為三湘名校師大附中的學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)承襲這樣的美德,做節(jié)約的先鋒。朝氣蓬勃的我們張揚(yáng)青春的活力,當(dāng)節(jié)約隱匿于我們的一言一行中,人也將變得優(yōu)雅高潔。印度作家泰戈?duì)栄裕骸傍B(niǎo)翼系上了黃金,這鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不再在天上翱翔。”放下我們浮華的攀比心,那么我們的羽翎將是輕盈的,那么我們將是寶藍(lán)天際里自由飛翔的鳥(niǎo)群,青春風(fēng)采將殘留于明凈的天空。
我的講話完了,謝謝。
展現(xiàn)青春風(fēng)采的演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春就像是一首曲調(diào)柔美的華爾茲,音樂(lè)剛剛開(kāi)始時(shí),我多少有些迷茫,有些懵懂。在這神秘華美的曲調(diào)之中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng),就好比稚鷹要適應(yīng)藍(lán)天與飛翔。
舞曲中間,我們?cè)教郊ち?,拼搏是青春的主旋律,有了拼搏才?huì)有收獲,當(dāng)自己的奮斗得到認(rèn)可時(shí),當(dāng)上天賦予我們勝利的果實(shí)時(shí),努力時(shí)的勞累與苦難又算得了什么呢?拼搏后的收獲讓我們無(wú)悔于自己的青春。
成長(zhǎng)與青春就像我們兒時(shí)放飛出去的紙飛機(jī),它純潔與美麗的背影就隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,可我卻不曾知道,這一去就不復(fù)返了!雖然會(huì)有嘆息與不舍,但它的離去也意味著新的開(kāi)始……。
青春歲月是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜!
成長(zhǎng)歲月,我要我的青春無(wú)悔!花開(kāi)不??!
謝謝大家!
展現(xiàn)青春風(fēng)采的演講稿篇十二
青春是什么
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案.正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)",當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::"我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)".所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒.
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì).造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí).那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢 其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):"我不行".但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說(shuō)過(guò):"百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望"抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值.
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神.
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映.事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):"我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好.:這是自信心對(duì)于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:"應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的.我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致.
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī).同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么 答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
展現(xiàn)青春風(fēng)采的演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,是一朵迎春花,稚氣未脫,活力四射。青春,是一朵梔子花,清新淡雅,純潔無(wú)暇;青春,更是一朵傲雪的寒梅,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”
14歲的青春朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)充滿正能量,活力四射,宛如春日初綻的迎春花,幼稚就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)我在校的時(shí)候,我極力裝得像個(gè)大人,當(dāng)我已不再是小孩的時(shí)候,我又希望像個(gè)孩子,所以,14歲時(shí)的我們就該幼稚,等到年紀(jì)漸長(zhǎng)的時(shí)候就不會(huì)縱情的幼稚了,不會(huì)有興趣幼稚了,甚至有可能唾棄幼稚,因此,抓緊這幼稚的時(shí)光縱情幼稚吧,不要等你老了,牙齒掉光了,才去遺憾你沒(méi)有幼稚過(guò)。
15歲的青春,漸漸擺脫了幼稚,慢慢的走向了成熟,卻也在不知不覺(jué)中收獲了如梔子花般純潔無(wú)瑕的友誼,此時(shí)的友誼是最純潔的,也許也是最簡(jiǎn)單的,它可能是一根棒棒糖,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的問(wèn)候,但它卻會(huì)讓你感動(dòng)的熱淚盈眶,讓你感受到甜蜜的味道。友誼是我們美好的夢(mèng)的紡織者,讓我們的人生更加美好。我們即將步入新的人生階段,前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的這份純潔的友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾,讓前方的路上一直都彌漫著如此清新的梔子花香。
16歲的青春,也該成熟起來(lái)了,也該擁有像寒梅一樣傲斗風(fēng)雪的奮斗之心,知道人生是自己的,你的人生將演奏出怎樣的樂(lè)章,全在于你譜寫了怎樣的曲,就像拿破侖一世所說(shuō)的:“我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣我們就可以說(shuō),我們沒(méi)有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡?!?6歲時(shí)的青春,正是我們初三學(xué)生奮斗的時(shí)刻,九年的寒窗苦讀,只為這一朝一展雄姿,為了自己的理想而奮斗吧,“寧可身骨苦,不叫面皮羞?!睘榱俗约?,也為了父母的期望,從這一刻起,身著陽(yáng)光奔跑吧,采摘下冬日中最美的寒梅。
展現(xiàn)青春風(fēng)采的演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我都變得這么大啦!這真是不能不令人心生感慨啊!我十五歲了,在大人眼中,我已經(jīng)進(jìn)入了人生的黃金階段,我已經(jīng)在享有我的青春了!
有人說(shuō)青春是一本大書,里面有著數(shù)不清的內(nèi)容等著你去閱讀;有人說(shuō)青春是一座礦山,里面有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等著你去挖掘;有人說(shuō)青春是一座橋,它是孩提時(shí)代與成熟大人的過(guò)度段。而我想說(shuō),我的青春是一快魔術(shù)手帕,它能隨時(shí)變化出各異的色彩。
我的青春是白色的。它就像一張白紙,紙上空空如也。上面有太多的空處等著我去書寫!汗水、淚水;成功、失敗;悲傷、喜悅等等都將留在這張一塵不染的白紙上。紙上的種種痕跡都是我成長(zhǎng)的腳步,它記錄著屬于我自己的故事,這些是我成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富。
我的青春是金色的。夢(mèng)想是金色的;豐收的稻谷是金燦燦的;夕陽(yáng)的余暉也是金色的。這樣的青春代表著希望和收獲!在金色的青春中,我已肩負(fù)重任,父母、老師對(duì)我的期望;時(shí)代賦予我的挑戰(zhàn)。我要將重任和挑戰(zhàn)當(dāng)做磨刀石,不斷磨練自己,向成功邁出堅(jiān)實(shí)的步伐!
我的青春是紅色的。紅色象征如火的熱情,在紅色的青春中,我不斷奮斗,為著夢(mèng)想而努力!籃球場(chǎng)上,我將自己的汗水揮灑,與隊(duì)友一起為著勝利而拼搏;每一次考試中,我認(rèn)真作答,不輕易丟失任何一分,為著期待的好成績(jī)而努力;每一次競(jìng)賽中,我沉者應(yīng)戰(zhàn),希望通過(guò)自己的力量為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
我的青春不會(huì)只有單一的顏色,它必定是五彩繽紛的。它會(huì)成為我人生中最珍貴的記憶!而我相信,所有的美好通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)!
所以我會(huì)努力創(chuàng)造我生命中的奇跡!
展現(xiàn)青春風(fēng)采的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
這天,我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
如果,我們失去了這天,我們不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。
如果,我們失去了金錢,我們不算失敗,因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在于錢袋。
如果,我們失去了禮貌,那我們是徹徹底底失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
禮貌涵含了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護(hù)公共利益、公共秩序。
如何做一個(gè)講禮貌的人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點(diǎn)耐心的等待;也許只是一句善良的問(wèn)候;更也許只是一個(gè)甜美的微笑。這就是禮貌,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。
想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會(huì)變成窮人,官再大的人也會(huì)被貶成為平民。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個(gè)講禮貌的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講禮貌的人就要尊老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)一切需要關(guān)愛(ài)的人。
魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存,爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖?,要禮貌做人。
我的演進(jìn)到時(shí)此結(jié)束,謝謝大家!
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