專業(yè)節(jié)水的建議書(通用15篇)

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專業(yè)節(jié)水的建議書(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-03 04:51:15     小編:雅蕊

總結(jié)是我們進(jìn)步的動力,讓我們更加自信和堅(jiān)定前行。如何處理人際關(guān)系是社會交往中的一項(xiàng)重要技巧,我們可以學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐。以下是一些專家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。

節(jié)水的建議書篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的.水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時(shí),把水龍頭開到最大,沖洗衣物;洗臉時(shí),臉盆總是裝得滿滿的,后來發(fā)現(xiàn)端不動,就倒掉一大半;沖洗車子時(shí),都用水管直接沖洗,浪費(fèi)了許多水······為什么會這樣呢?歸根結(jié)底,人類的環(huán)保意識還不夠強(qiáng),對水資源沒有緊迫感。

對于節(jié)約用水,我對大家提出以下建議:

1、控制好水龍頭的開關(guān)大小,并在不用時(shí)關(guān)掉它。

2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。

3、在別人浪費(fèi)水時(shí),去勸阻或制止。

4、不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。

老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n愁了!

xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)水的建議書篇二

全校的少先隊(duì)員們:

珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,完全可以從身邊的.小事做起。近日來,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常常把水杯裝滿水,可還沒喝完,就把水給倒掉了。

平時(shí),我在上洗手間時(shí),經(jīng)??吹剿堫^“嘩嘩”地往下流,旁邊的標(biāo)語大家都視而不見,洗完手就揚(yáng)長而去,仿佛這件事與他無關(guān)!

洗染料盤時(shí),只見同學(xué)們一擰,把水開得大大的,然后才讓水沖走污漬。同學(xué)們想一想,如果全校幾千個(gè)人都這么浪費(fèi),一學(xué)期要浪費(fèi)多少噸水啊!

類似浪費(fèi)水的事例還有很多。人們普遍認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我向大家提出幾個(gè)建議:

1.在公共場所畫些諷刺性的漫畫,讓人有所反省。

2.發(fā)動同學(xué),做小小節(jié)水宣傳員,告訴人們水的重要。

3.學(xué)校選一個(gè)日期為節(jié)水日,每個(gè)同學(xué)都要節(jié)約用水。

4.每位同學(xué)寫一份節(jié)水書,寫自己該怎樣節(jié)水。

xxx。

節(jié)水的建議書篇三

尊敬的水管局的叔叔阿姨們:

大家好!

水是生命之本,任何生物都離不開水,但我發(fā)現(xiàn)地球上的資源正在不斷枯竭中。世界上的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。

你們可知道?造成這些原因的都發(fā)生在我們身邊,而我們卻沒有制止。如在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩的流個(gè)不停,有些小孩子接水潑著玩在幾秒鐘就化為烏有了。還有很多很多的事情都發(fā)生在我們的身邊。我希望大家能夠保護(hù)水,珍惜水。以下是我的建議。

1、水是生命源泉,但是它又實(shí)在太少了。許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。

2、保護(hù)水,從一點(diǎn)做起,從小事做起,改掉浪費(fèi)水的壞習(xí)慣,關(guān)緊水龍頭。

3、要呼吁人們保護(hù)水,珍惜水,愛水,節(jié)約水的好習(xí)慣。

我們是地球的未來,如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,人類也會滅絕的。我建議你們節(jié)約每一張紙,每一滴水,讓我們的地球更美好!如果以前的你們浪費(fèi)很多資源,那么請你們一它定要記住,我的建議:節(jié)約每一張紙,少用一滴水。

節(jié)水的建議書篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

地球是無私的,我們?nèi)祟悈s十分自私自利,在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節(jié)約水的行動呢?在生活中,你們可曾注意過那么幾個(gè)細(xì)節(jié):水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學(xué)校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過,我國是一個(gè)缺水大國,還有很多地區(qū)此時(shí)還在因?yàn)闆]有水而擔(dān)憂,而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費(fèi)水!我們怎能為那些缺水地區(qū)的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來的飲水問題也岌岌可危。為了缺水地區(qū)的人們,為了我們自己的未來,我要提出以下幾條建議:

1.珍惜每一滴水,每次洗完手時(shí)要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán),以防水的流失。

2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等。

4.保護(hù)每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水,做到每一個(gè)人都有節(jié)水的意識,這樣世界就會變得更美好。

同學(xué)們,請你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑,為了我們的未來,請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護(hù)每一滴水吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)水的建議書篇五

敬愛的校長:

180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。

我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:

1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。

2、開一個(gè)節(jié)約用水的.班會。

3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動。

這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

學(xué)生:xxx。

20xx年10月21日。

節(jié)水的建議書篇六

浪費(fèi):不間斷放水,30秒,用水約6升。

節(jié)水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。

三口之家每日兩次,每月可節(jié)水486升。

洗衣。

浪費(fèi):洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式,每次需用水約165升。

節(jié)水:洗衣機(jī)采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水110升,每次可節(jié)水55升,每月洗4次,可節(jié)水220升。

另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗,可節(jié)約大量水;洗滌劑過量投放將浪費(fèi)大量水。

洗浴。

浪費(fèi):過長時(shí)間不間斷放水沖淋,會浪費(fèi)大量水。

盆浴時(shí)放水過多,以至溢出,或盆浴時(shí)一邊打開水塞,一邊注水,浪費(fèi)將十分驚人。

節(jié)水:間斷放水淋浴(比如腳踏式)。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。避免過長時(shí)間沖淋。

盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

炊事。

浪費(fèi):水龍頭大開,長時(shí)間沖洗。

燒開水時(shí)間過長,水蒸汽大量蒸發(fā)。

用自來水沖淋西瓜、水果。

節(jié)水:炊具、食具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節(jié)水。

控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。

洗車。

浪費(fèi):用水管沖洗,20分鐘,用水約240升。

節(jié)水:用水桶盛水洗車,需3桶水,用水約30升。

使用洗滌水、洗衣水洗車。

使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。

利用機(jī)械自動洗車,洗車水處理循環(huán)使用。

一水多用。

(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。

(2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

(3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。(4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長。

家庭那些地方會漏水?

1.水龍頭或其他水管接頭。

2.水池、水塔或抽水馬桶的水箱。

3.管路等內(nèi)線設(shè)備漏水,確定有漏水,請速與水電修理處聯(lián)系,以免造成水費(fèi)負(fù)擔(dān)。

節(jié)水的建議書篇七

親愛的市長大人:

你好!

我是一名普通小公民。在我們這個(gè)美麗的.古城里,還存在著一些惡劣的行為。

1、使用一次性物品。

2、濫砍濫伐數(shù)目。

3、浪費(fèi)水資源……。

還有使一些可再生資源變成不可再生資源。這些問題都是老百姓污染環(huán)境而造成的。

水,是萬物生存之根本。沒有了水,我們將會面臨滅亡。人們口渴要喝水;清潔要用水……。

可想而知,水是多么的重要!

是什么原因讓那么寶貴的水大量流失呢?有些農(nóng)民伯伯把裝過農(nóng)藥的瓶子在河里清洗,那些農(nóng)藥殘留物就在河流里逍遙快活。使我們原來朝氣蓬勃的小河,現(xiàn)在變得死氣沉沉了。

我建議:

1、不要將裝過化學(xué)品及農(nóng)藥的容器在河里清洗。

2、不要將工業(yè)排放物倒到河里。

3、不要將垃圾倒入河中。

缺水的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們一起行動起來吧!讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球。

xxx。

日期:20xx年x月x日

節(jié)水的建議書篇八

您好:

作為人類的一員,我們應(yīng)該知道在我們的生活當(dāng)中是缺不了水的,淡水也是很珍貴的,大家也都知道,可還是浪費(fèi)水。

在日常生活中,任意生命都需要他,如果沒有他,人類可能會滅亡,如果現(xiàn)在地球上的水按百分比來算得話,海水就占全部的97%,而淡水只占其中的3%,其中還有冰山的2%,所以我們生活中可以用的水只有1%,在我們的日常生活中,有些人洗完了臉,開完了手等,才關(guān)了水龍頭,這種現(xiàn)象是很浪費(fèi)水的!

我想了很多節(jié)水的好辦法,淘米用的水用過以后,還可以洗拖把,如果還有的話,還可以沖馬桶,節(jié)水的方法還有很多呢!您也可以閑著的時(shí)候出去看看,如果您一個(gè)人的力量不夠不能勸動所有得人,您可以組織一個(gè)自愿參加的節(jié)水小隊(duì),這樣我相信嘉興會更完美的。

希望那些浪費(fèi)國家水資源的人們,能夠迷途之返,來保護(hù)我們國家的水資源。

節(jié)水農(nóng)業(yè)灌溉項(xiàng)目請示。

節(jié)水的建議書篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本校一名六年級的少先隊(duì)員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,教學(xué)樓許多美中不足的地方,會使我們優(yōu)美的校園大打折扣。在教學(xué)樓一角——洗手池,開著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無人使用,白花花的自來水就這樣流進(jìn)了下水道。用水的時(shí)候常常弄得水花四濺,浪費(fèi)了很多水。

許多人認(rèn)為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的',雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這么多國家,作為本校一名小學(xué)生,我提出以下建議:

一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動,讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。

二、在班隊(duì)課上以“節(jié)約用水”為主題,讓同學(xué)們暢談自己的意見和建議。

三、在洗手池周圍貼上一些提示語,讓每一個(gè)用水的人以此來提醒自己關(guān)好水龍頭。

四、讓少先隊(duì)員輪流當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做好讓每個(gè)人用完水及時(shí)關(guān)好水龍頭。

節(jié)約用水不僅是一個(gè)口號,讓我們行動起來,節(jié)約用水從我開始,珍惜每一滴水!

六年級:xx。

節(jié)水的建議書篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

可是我們身邊浪費(fèi)水的'現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時(shí),把水龍頭開到最大,沖洗衣物;洗臉時(shí),臉盆總是裝得滿滿的,后來發(fā)現(xiàn)端不動,就倒掉一大半;沖洗車子時(shí),都用水管直接沖洗,浪費(fèi)了許多水······為什么會這樣呢?歸根結(jié)底,人類的環(huán)保意識還不夠強(qiáng),對水資源沒有緊迫感。

對于節(jié)約用水,我對大家提出以下建議:

1.控制好水龍頭的開關(guān)大小,并在不用時(shí)關(guān)掉它。

2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。

3.在別人浪費(fèi)水時(shí),去勸阻或制止。

4.不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。

老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n愁了!

xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)水的建議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍(lán)色小舟,她也是我們?nèi)祟惖哪赣H,更是生命的搖籃。

而水是地球賜予我們的重要資源,沒有了水,我們?nèi)祟惸酥辽钤诘厍蛏系乃猩镆簿蜔o法生存。然而,地球現(xiàn)在已是疲憊不堪,無數(shù)的水流著傷心的眼淚離開了地球母親的懷抱——水被浪費(fèi)了,那我們又該如何生存呢?地球是無私的,我們?nèi)祟悈s十分自私自利,在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節(jié)約水的行動呢?在生活中,你們可曾注意過那么幾個(gè)細(xì)節(jié):水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學(xué)校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過,我國是一個(gè)缺水大國,還有很多地區(qū)此時(shí)還在因?yàn)闆]有水而擔(dān)憂,而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費(fèi)水!我們怎能為那些缺水地區(qū)的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來的飲水問題也岌岌可危。

為了缺水地區(qū)的人們,為了我們自己的未來,我要提出以下幾條建議:1.珍惜每一滴水,每次洗完手時(shí)要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán),以防水的流失。2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等3.節(jié)約每一滴水,不要每次洗手時(shí)放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否則那多余的水又該何去何從?4.保護(hù)每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水,做到每一個(gè)人都有節(jié)水的意識,這樣世界就會變得更美好。同學(xué)們,請你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑,為了我們的未來,請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護(hù)每一滴水吧!

20xx年10月29日。

xxx。

節(jié)水農(nóng)業(yè)灌溉項(xiàng)目請示。

節(jié)水的建議書篇十二

今天,我在學(xué)校洗手的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)洗完手沒及時(shí)把水龍頭關(guān)好,清澈的水白白的浪費(fèi)了。這時(shí)我就想到了今年南方的大旱災(zāi)。那里的人們沒有水喝,小朋友們原本水靈靈的小臉變得干燥枯黃。農(nóng)民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。

水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。人們把賴以生存的水資源浪費(fèi)了,就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節(jié)約水資源。

我現(xiàn)在為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,希望大家在家里能夠從多方面進(jìn)行節(jié)水。比如在家里可以使用節(jié)水馬桶,據(jù)有關(guān)資料介紹在居民的日常生活中,馬桶的沖洗用水占到居民日常總用水量的40%-50%,隨著居民生活用水的比例逐年增長,城市生活用水浪費(fèi)也越發(fā)突出,僅坐便器每年浪費(fèi)的水資源就已經(jīng)構(gòu)成城市浪費(fèi)水資源的最主要部分。我國原來采用的9升以上馬桶,不僅用水量大,跑漏水現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,每年因此浪費(fèi)的水資源達(dá)10億立方米。如果以節(jié)水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統(tǒng),全國按每年新增500萬套計(jì),可節(jié)水6570萬噸;以全國現(xiàn)有馬桶6000萬-7000萬套計(jì),如有計(jì)劃地進(jìn)行改造,使用節(jié)水型馬桶,一年可節(jié)水9.2億噸,節(jié)約水費(fèi)13億元。

我為大家提供幾個(gè)節(jié)水小竅門:洗漱時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間,用完后立即關(guān)閉水龍頭;

洗澡時(shí)學(xué)會調(diào)節(jié)冷熱水比例;盡可能先從頭到腳沖洗一遍,然后全身涂香皂沖洗,最后一次沖洗干凈,不要單獨(dú)洗頭、洗上身和洗腳;洗澡要專心致志,抓緊時(shí)間。如果家里沒有節(jié)水馬桶水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。一水多用:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷。在家里大家可以預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所。

日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗水果應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

愛惜每一滴水,共建人水和諧。愛水是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)美好家園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的家園更加美麗,讓我們的世界更加美麗!

節(jié)水的建議書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本校一名六年級的少先隊(duì)員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,教學(xué)樓許多美中不足的地方,會使我們優(yōu)美的校園大打折扣。

在教學(xué)樓一角——洗手池,開著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無人使用,白花花的自來水就這樣流進(jìn)了下水道。用水的時(shí)候常常弄得水花四濺,浪費(fèi)了很多水。

許多人認(rèn)為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這么多國家,作為本校一名小學(xué)生,我提出以下建議:

一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動,讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。

二、在班隊(duì)課上以“節(jié)約用水”為主題,讓同學(xué)們暢談自己的意見和建議。

三、在洗手池周圍貼上一些提示語,讓每一個(gè)用水的人以此來提醒自己關(guān)好水龍頭。四、讓少先隊(duì)員輪流當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做好讓每個(gè)人用完水及時(shí)關(guān)好水龍頭。

節(jié)約用水不僅是一個(gè)口號,讓我們行動起來,節(jié)約用水從我開始,珍惜每一滴水!

節(jié)水的建議書篇十四

尊敬的校長:

您好!

我是本校六年級的學(xué)生,我經(jīng)??匆妿g水龍頭在"滴滴答答"地滴水;看見低年級學(xué)生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還"嘩嘩"地流;高年級把水用來打水仗,這些都令我十分痛心。

因?yàn)椋退阋粋€(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,,而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水,必然會發(fā)生一系列的后果!

我想,之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,可能是學(xué)生們沒有節(jié)水意識,用過水后不關(guān)水龍頭??赡芩堫^年代久遠(yuǎn),水龍頭關(guān)不了......這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費(fèi),所以,我們每個(gè)同學(xué)都要警覺起來,如果世界上的.人都對水資源浪費(fèi)置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:

1.在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語。

2.每在班隊(duì)課上開一次節(jié)約用水的班會,增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識。

3.值周班加強(qiáng)巡邏,看見浪費(fèi)水的,扣分或扣藍(lán)星卡1~5張。

4.每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。

5.在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭,看看誰浪費(fèi)水,并對其在集會時(shí)加以批評教育。

6.把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭,這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了。

xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)水的建議書篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時(shí),把水龍頭開到最大,沖洗衣物;洗臉時(shí),臉盆總是裝得滿滿的,后來發(fā)現(xiàn)端不動,就倒掉一大半;沖洗車子時(shí),都用水管直接沖洗,浪費(fèi)了許多水為什么會這樣呢?歸根結(jié)底,人類的環(huán)保意識還不夠強(qiáng),對水資源沒有緊迫感。

對于節(jié)約用水,我對大家提出以下建議:

1、控制好水龍頭的開關(guān)大小,并在不用時(shí)關(guān)掉它。

2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。

3、在別人浪費(fèi)水時(shí),去勸阻或制止。

4、不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。

老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n愁了!

六年級:xxx。

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