最新藝考生家長心得（案例19篇）

好記性不如爛筆頭，總結(jié)是對自己的一種記錄和反思。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有充分的思考和準(zhǔn)備，不可草率行事。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作技巧。

藝考生家長心得篇一

第一段：引言，解釋主題重要性（150字）

在孩子參加考試的時候，考生家長是很容易產(chǎn)生各種情緒波動的人群。無論是期望孩子考取好成績，還是擔(dān)心孩子無法應(yīng)付壓力，都會讓家長陷入情緒的困擾。因此，學(xué)會如何管理自己的情緒對于考生家長至關(guān)重要。

第二段：壓力與焦慮的管理（250字）

作為考生家長，壓力和焦慮幾乎是不可避免的。為了更好地管理這些負(fù)面情緒，學(xué)會放松是關(guān)鍵。家長可以通過運動、冥想或參加社交活動等方式來緩解壓力。此外，與其他家長交流經(jīng)驗，分享情緒，也能讓家長感到更加放心和寬慰。

第三段：期望與失落的平衡（250字）

對于考生家長來說，期望是他們不可或缺的一部分。然而，過高的期望可能會給家長帶來沉重的負(fù)擔(dān)，同時也會對孩子造成壓力。家長應(yīng)該明確自己的期望，并認(rèn)識到每個孩子都是獨立的個體。如果孩子的成績達不到預(yù)期，家長應(yīng)該學(xué)會調(diào)整自己的情緒，給予孩子支持和鼓勵，幫助他們從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

第四段：與孩子的溝通與支持（250字）

良好的溝通和支持對于考生家長來說非常重要。家長應(yīng)該耐心地傾聽孩子的想法和感受，與他們建立深入的溝通，并給予積極的反饋。家長還應(yīng)該盡量確保孩子感到支持和理解，幫助他們更好地應(yīng)對考試壓力。通過家長與孩子之間的良好溝通，不僅可以了解孩子的需求，還能讓他們感受到家長的關(guān)愛和支持。

第五段：積極心態(tài)的培養(yǎng)（300字）

培養(yǎng)積極心態(tài)是考生家長管理情緒的關(guān)鍵。家長可以通過制定合理的目標(biāo)和計劃，以及尋找適當(dāng)?shù)膽?yīng)對策略來保持積極心態(tài)。此外，家長還可以鼓勵孩子看到每次考試的機會，而不是將其視為壓力和負(fù)擔(dān)。通過培養(yǎng)積極心態(tài)，考生家長可以更好地保持穩(wěn)定的情緒，并為孩子樹立良好的榜樣。

結(jié)語：總結(jié)觀點，呼吁重視情緒管理（100字）

作為考生家長，情緒管理是至關(guān)重要的。通過放松壓力，平衡期望，與孩子溝通和支持，以及培養(yǎng)積極心態(tài)，家長可以更好地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。與此同時，也提醒社會各界重視考生家長情緒的管理，為他們提供必要的支持和指導(dǎo)。

藝考生家長心得篇二

中考是每個學(xué)生都會經(jīng)歷的一道關(guān)卡，而在這個關(guān)卡中，家長的角色是至關(guān)重要的。作為中考生的家長，他們承擔(dān)著巨大的責(zé)任和壓力，同時也積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，我將從家長的角度出發(fā)，總結(jié)并分享一些中考家長心得體會。

首先，家長要反思自己的期望值。每個家長都希望自己的孩子能在中考中取得好成績，進入理想的高中。然而，過高的期望值往往會給孩子帶來巨大的壓力，甚至導(dǎo)致不良的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，家長需要調(diào)整自己的期望，給予孩子適當(dāng)?shù)膶捜莺屠斫?。維持一個積極樂觀的家庭氛圍，鼓勵孩子，關(guān)愛孩子的情感需求，這是家長在陪伴孩子中的真正重要的責(zé)任。

其次，家長要關(guān)注孩子的身心健康。中考是一場長時間的馬拉松，壓力和焦慮常常會影響到孩子們的身心健康。作為家長，不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進度和成績情況，更要關(guān)注孩子的精神狀態(tài)。要給孩子提供一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，保證孩子充足的休息和飲食，適當(dāng)?shù)倪\動和放松，幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣，讓他們有一個健康的身心，更好地面對中考的挑戰(zhàn)。

第三，家長要積極參與孩子的學(xué)習(xí)。雖然孩子們是主體，但家長的參與和支持對于孩子的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。家長可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，督促孩子按時復(fù)習(xí)，提供必要的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)，還可以鼓勵孩子積極參加學(xué)校的各種活動和考試培訓(xùn)班，拓寬孩子的知識面和視野。此外，家長還可以做好家庭作業(yè)的檢查和指導(dǎo)，幫助孩子理解難點和糾正錯誤，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

第四，家長要注重思維和方法的培養(yǎng)。在中考復(fù)習(xí)過程中，家長可以引導(dǎo)孩子合理規(guī)劃時間，選擇合適的學(xué)習(xí)方法。與其糾結(jié)于枯燥的死記硬背，不如培養(yǎng)孩子的思維能力和解決問題的能力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。通過與孩子一起討論和解決問題，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，幫助他們形成獨立思考和解決問題的習(xí)慣。這不僅有助于孩子在考試中獲得好成績，更有利于他們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

最后，家長要信任孩子，給予他們獨立發(fā)展的空間。雖然家長對孩子的未來充滿期待，但過度的干預(yù)和控制往往會阻礙孩子的成長和發(fā)展。家長應(yīng)該尊重孩子的選擇和意愿，給予他們一定的決策權(quán)和自主權(quán)。在中考沖刺階段，家長可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，但在具體執(zhí)行上，要給予孩子更多的自由和空間。相信孩子的能力，讓他們學(xué)會自我管理和自我激勵，這樣他們才能更好地適應(yīng)高中生活的挑戰(zhàn)。

總而言之，中考對于每個學(xué)生來說都是一次重要的考驗，而家長的陪伴和支持更是不可或缺的。家長需要調(diào)整自己的期望，關(guān)注孩子的身心健康，積極參與孩子的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的思維和方法，信任孩子，給予他們獨立發(fā)展的空間。通過家長的指導(dǎo)和陪伴，相信每個中考生都能夠勇往直前，取得滿意的成績，走向更加美好的未來。

藝考生家長心得篇三

“強弩之末，勢不能穿魯縞。”這句話出自《諸葛亮傳》。弩，是用機括發(fā)射箭矢的弓；魯縞是產(chǎn)自山東的一種很薄的白細絹。此話是說，弩弓射出的箭，到了射程之末連細絹也穿不透。這種現(xiàn)象，在人們的學(xué)習(xí)、生活中常常出現(xiàn)，最終的結(jié)果就是目標(biāo)不能達成。

現(xiàn)在，中考生的備考也進入了最后階段，生理疲勞、心理疲勞已不約而至，對考試的擔(dān)憂也如影相隨。在這種情況下，怎樣幫助您的孩子抖擻精神、投入全部力量于復(fù)習(xí)、考試之中，請家長注意以下兩方面：

一、幫助孩子緩解復(fù)習(xí)疲勞。

1、合理安排作息，講究用腦衛(wèi)生。此階段，雖然復(fù)習(xí)是頭等大事，要抓緊時間全力以赴，但也要科學(xué)合理地安排作息，講究用腦衛(wèi)生，勞逸結(jié)合，有張有弛。如果搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，弄得筋疲力盡、心力交瘁，反而欲速則不達，還影響身體健康。家長必須協(xié)助孩子協(xié)調(diào)好復(fù)習(xí)、活動、睡眠、飲食等多方關(guān)系，在一天中安排相應(yīng)的時間并盡量形成規(guī)律。

2、適量開展活動，控制時間強度。可以根據(jù)復(fù)習(xí)的實際情況，讓孩子適當(dāng)做些有益的、自己喜歡做的事，包括文娛活動、體育活動、家務(wù)勞動、交往活動等，這對于調(diào)節(jié)情緒克服焦慮、消除神經(jīng)系統(tǒng)的疲勞、調(diào)整肌體各組織器官的協(xié)調(diào)活動都很有好處。而且，每天至少要有一定的運用四肢的活動，如：散步、做操、打掃房間等。如果參加興致很高的活動，如觀看世界杯球賽，家長一定要提醒孩子注意控制時間和強度，若因此而心猿意馬，影響了復(fù)習(xí)計劃的進行就得不償失了。為保持良好心境，還要盡量不去接觸容易引起自己生氣、悲傷的人和事。

3、心里想著一點，一切變得簡單。在享譽世界的意大利指揮家托斯卡尼尼的八十歲壽辰上，他的兒子問他：你認(rèn)為你一生中最重要的成就是什么？托斯卡尼尼答道：專心致志，全神貫注，在特定的時刻，不論我正在干什么事，不論是指揮一個樂隊，還是剝一只橘子，正在做的這件事，就是我的頭等大事。告訴你的孩子，明確自己的目標(biāo)，調(diào)動極大的自制力，全神貫注于當(dāng)前的這件“頭等大事”，他就一定能做到他自己的最好。

二、提示孩子儲備考試攻略。

上考場前的攻略謀劃必不可少，說多了孩子煩，家長可以做簡單的幾點提示。

1、拋開雜念，集中精神。告訴孩子進入考場有點緊張是正常的，用不著奇怪和擔(dān)心，只要充滿自信，安定地坐下來，拋開雜念，集中精神開始考試過程，這點緊張很快就會消失。千萬不要再考慮自己考不好會怎么樣，自己還有哪些沒復(fù)習(xí)到，也不要想一些與考試無關(guān)，特別是不開心的事。

2、做足物質(zhì)準(zhǔn)備，調(diào)節(jié)生理機能。一要爭取睡足；二要吃飽吃對，不能太過量而脹得難受，也不宜吃些新花樣避免帶來意外不適，適量進食富含水分食物；三要穿著舒適，寬松透氣；四要適時入廁；五要備齊考具。

3、記憶卡殼不要慌。首先要鎮(zhèn)定下來，對自己說放松；可以用聯(lián)想，回憶那些與眼前記不起來的事實有關(guān)的內(nèi)容，甚至是這些內(nèi)容在書上、筆記本上的位置；從試卷上的其他題目中尋找線索和啟發(fā)；先放開這道題，過后再回答，但要隨時將零星記起來的內(nèi)容寫在試卷空白處。

4、書寫痙攣要改善。在幾個小時的規(guī)定時間內(nèi)書寫一份字跡清晰的答卷，難免會導(dǎo)致手腕痙攣。經(jīng)常做點短暫休息，如把手垂于身體兩側(cè)，稍稍搖晃，或者手掌交替做握拳與放松動作，可幫助手腕恢復(fù)如初。

5、疲勞襲來先暫停。伸展四肢，活動頭頸，閉目養(yǎng)神，深深呼吸，如果感到過于疲勞、精神不濟，可用身體的動作輔助內(nèi)心的積極自我暗示調(diào)整自己。

以上項目中的部分，可讓孩子在考前加以練習(xí)，以預(yù)防考場上遭遇類似麻煩。

藝考生家長心得篇四

隨著高考的逐漸臨近，考生家長的情緒也隨之逐漸緊張起來。他們時刻關(guān)注著孩子的復(fù)習(xí)進度，擔(dān)心他們的狀態(tài)和成績能否達到自己的期望。然而，這種過度的擔(dān)憂和緊張往往會給考生造成不必要的壓力，進而影響他們的學(xué)習(xí)和發(fā)揮。在這篇文章中，我將分享我作為一位考生家長所總結(jié)出的情緒管理心得體會，希望能幫助其他家長更好地應(yīng)對高考期間的壓力，并為孩子提供更好的支持。

首先，作為考生家長，我們應(yīng)保持冷靜與理智。高考是一個嚴(yán)肅的考試，但我們不能因此而把自己置于緊張和焦慮的狀態(tài)中。相反，我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦，理智地分析孩子的復(fù)習(xí)情況。了解孩子的學(xué)習(xí)方法和特點，幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，而不是盲目地追求所謂的"最佳"復(fù)習(xí)方法。這樣不僅能夠減輕孩子的壓力，還能根據(jù)實際情況制定合理的復(fù)習(xí)計劃。

其次，我們要保持積極的心態(tài)。高考是人生中的一次重要考試，但我們不能把它當(dāng)成一切的全部。高考只是人生道路上的一站，不論結(jié)果如何，都不能決定孩子未來的一切。因此，我們要告訴孩子只要他們已經(jīng)盡力，無論結(jié)果如何，我們都會支持他們。還要給予他們積極的鼓勵和肯定，讓他們相信自己的能力和潛力。只有保持積極的心態(tài)，才能更好地走出考場，面對人生的其他挑戰(zhàn)。

第三，家長要重視自身的情緒管理。很多時候，我們的情緒會直接影響到孩子的情緒。如果我們自己一直處于緊張和焦慮的狀態(tài)，很可能會進一步傳遞給孩子，增加他們的壓力。因此，我們要學(xué)會放松自己，通過各種方式來釋放自己的壓力，如運動、聽音樂或與朋友交流。只有保持良好的情緒狀態(tài)，我們才能更好地支持孩子，幫助他們度過這個關(guān)鍵時期。

第四，我們要關(guān)注孩子的身心健康。在備戰(zhàn)高考的過程中，考生容易出現(xiàn)焦慮、失眠和食欲不振等問題。作為家長，我們應(yīng)該密切關(guān)注孩子的身體狀況，及時發(fā)現(xiàn)并幫助他們應(yīng)對這些問題。營造一個輕松的家庭氛圍，關(guān)心孩子的情感需求，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣，確保他們能夠有足夠的睡眠和飲食。

最后，我們要保持與孩子的溝通。在高考期間，考生通常更需要家長的支持和鼓勵。因此，我們要給予他們足夠的關(guān)注和傾聽。與孩子的溝通是非常重要的，通過交流我們可以更好地了解他們的問題和困擾，及時給予幫助和指導(dǎo)。此外，家長還應(yīng)該與老師保持密切聯(lián)系，及時了解孩子的學(xué)習(xí)和考試情況，以便能夠提供更有針對性的幫助。

高考是一場馬拉松，需要長期的付出和堅持。作為考生家長，我們要學(xué)會理解和支持孩子，在考前予以必要的壓力和幫助。但最重要的是保持積極的心態(tài)，給予孩子充足的信心和鼓勵。相信只要孩子們努力付出，他們一定能夠取得好的成績，并走向美好的未來。

藝考生家長心得篇五

中考步步緊逼，緊張的不光是孩子，連各位家長都像自己要上戰(zhàn)場一樣，和孩子不由自主的一起焦躁起來。在這個階段里，處于黑匣之中的不僅有學(xué)生，還有家長。大體來說，目前的家長可以分為三類。

第一類：“過度關(guān)懷”型。

這類家長可以算是眾多家長中的模范代表，他們從小就非常關(guān)心孩子的成長，在孩子接受教育的過程中，他們付出了甚至比當(dāng)初自己學(xué)習(xí)還多幾倍辛勞，他們有的在寒風(fēng)中等著給孩子送上熱乎的飯菜，有的起大早陪孩子一起學(xué)數(shù)理化英語，有的為了孩子上學(xué)四處奔波……要是總結(jié)起來，真能把培養(yǎng)孩子這一路歷經(jīng)的坎坷與艱辛寫成一部血淚史。

到了初三，他們同樣著急，甚至比就要上場的孩子還心急，看著孩子吃飯磨磨蹭蹭，他們就得催促著；看著孩子日夜辛苦，他們想給孩子多補充營養(yǎng)，于是過一會就到孩子的房間問一問，要不要吃個蘋果？要不要喝杯牛奶？……過度的關(guān)心會給孩子帶來非常大的心理負(fù)擔(dān)，通常情況下，孩子會有兩種反應(yīng)。

第一種，孩子會覺得如果考不好就會對不起爸爸媽媽的辛苦和關(guān)心，在心中總是有種負(fù)罪感，自己的困難也不會同父母說，因為這種心理負(fù)擔(dān)過重，會影響睡眠和白天的聽課狀態(tài)，所以成績不能得到有效地提高。第二種，也是最最常見的一種，孩子會覺得爸媽很煩，不管爸媽說什么，總是不愛搭理或者頂嘴。這種狀況非常正常，這個年齡段的孩子正好處于叛逆期，沒有理由的過多的干涉孩子的學(xué)習(xí)計劃會引起孩子非常大的反感，他們會總覺得自己沒有自由，總是被監(jiān)視著，由這種情緒導(dǎo)致的煩躁不安或者反其道而行之也是讓家長最無奈的。

面對這兩種情況，作為父母，首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，自己的壓力要學(xué)會自己釋放，不要在孩子面前過多提財務(wù)問題或者自己工作中不順心的事情。孩子到了初三也很不容易，每天泡在題里面，做自己喜歡的事情的時間非常有限，因此現(xiàn)在他們本身的心情就很復(fù)雜，容易波動，很難再承受外界傳遞的壓力。

再有，作為父母，要能同孩子進行適當(dāng)?shù)慕涣?。這種交流可以是吃飯的時候、運動的時候、一起出門的時候，可以是問候，也可以是鼓勵，但是一定要真誠。有些孩子總是和我抱怨，說他和他爸媽沒法交流，因為說兩句話他們就急，于是乎，家長急、孩子也急，大家都生氣結(jié)果問題還沒解決。也有一些家長，總是說跟孩子沒法交流，甚至分明女兒爸爸聽的同一節(jié)課都不是一起來一起走。作為家長，首先要想明白溝通的目的是為了什么。這決不僅僅是為了提高成績，考上好高中，溝通的真正目的是和孩子一起分擔(dān)壓力和痛苦，讓孩子能夠健康快樂的生活。有時候說著說著，你會發(fā)現(xiàn)孩子可能真是很委屈，他們也許說話的語氣很倔強，但是他們確實表達了內(nèi)心壓抑的感情，這時候，如果您是一位脾氣比較急的家長，一定要抑制住自己的情緒，慢慢的引導(dǎo)孩子把心里積壓的情緒表達出來，他們也許會借機大哭大鬧，但是事后，他們會感覺內(nèi)心非常舒暢，我想，如果作為家長，如果您真的聽完孩子的敘述也會感到釋然。

第二類：“手忙腳亂”型。

在這一類家長中，多半都是初一、初二對于孩子的學(xué)習(xí)不過多的詢問，到了初三，馬上要升學(xué)，突然緊張起來。但是，由于之前一沒有了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，二不了解中考的整體形勢，于是乎，這個類型的家長在這個階段就真好像是熱鍋上的螞蟻，不知所措，特別想找傳說中那只“佛腳”，臨時抱一抱。因此，這個類型的家長最容易盲目的給孩子制定目標(biāo)。

對于此類家長，個人建議家長不如先和孩子開誠布公的談?wù)?，詢問一下孩子目前在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況，當(dāng)然，這種學(xué)習(xí)狀況不僅僅是孩子的'成績，還包括上課的狀態(tài)，比如吃飯的時候可以聊聊，今天你們英語老師又復(fù)習(xí)什么了，關(guān)鍵不在家長們能聽懂什么，而是看看孩子一天學(xué)到晚能不能抓住自己今天復(fù)習(xí)的重點，整體的狀態(tài)如何。

另外，這類家長要想做好模范爸媽，真要犧牲自己原來看電視或是應(yīng)酬的時間，多多了解一下中考的形勢也要多陪陪孩子。

可以嘗試以下幾種途徑：

1、給孩子的好朋友的家長打電話聊聊最近學(xué)校的動向。

2、詢問班主任最近孩子的情況和學(xué)校的復(fù)習(xí)進度。

3、主動關(guān)心中考類型的資訊和資料。

第三類：“破罐破摔”型。

破罐破摔不單單只對孩子完全放棄的家長，而是所有抱有悲觀心態(tài)，不認(rèn)為孩子還有更大成長空間的家長。這類家長雖然不多，但是也的確存在。依照中考分?jǐn)?shù)的規(guī)律來看，中考分?jǐn)?shù)=初三上半學(xué)期期末成績*20%+一模成績*30%+二模成績*50%+35分，因此，到目前為止，孩子還有80%的機會可以提高成績，不論是英語還是數(shù)理化，過早的形成“我們家孩子就這樣了”“你就這樣吧，到時候什么學(xué)都考不上”這種悲觀的心態(tài)，非常影響孩子的身心健康。

通常情況下，由于家長內(nèi)心抱有這樣的想法，可能并沒有表現(xiàn)出來，但是言語和行動中總會流露出這種想法，比如我的一個學(xué)生，其實他非常聰明，也非常努力，但是因為身處西城某重點的英語實驗班，周圍的同學(xué)都非常的厲害，他盡管非常的努力，成績還是不能有非常大的飛躍，他的家長原來一直非常支持他，但是最近總會說出這樣的話“我也不管你，你愛怎么著怎么著吧”“隨便一個學(xué)校就行了”，這個孩子感覺非常痛苦，覺得爸媽對自己完全失去了信心，自信心也極度下降。

對于此類家長來說，目前也要了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有問題必然有原因，先把原因幫助孩子一起找出來，通常情況下，這類孩子他們的內(nèi)心是有擔(dān)憂的，因此，家長要幫助孩子分擔(dān)他的憂慮，找到使孩子憂慮的根源?？梢越柚蠋煹牧α?，也可以借助同學(xué)以及同學(xué)家長的力量。另外，要特別提醒，如果您的孩子屬于情緒型或者天性比較敏感(尤其是女孩)，就不要再他的面前經(jīng)常說此類泄氣的話，反之，要從側(cè)面對孩子進行鼓勵，比如可以兩人一起做做題，如果他做的很快可以適當(dāng)鼓勵“呦，我題還沒讀完呢，你都做完了？”這樣孩子慢慢就會樹立起自信來。

藝考生家長心得篇六

中考是每個家庭關(guān)注的焦點，尤其對于家有中考生的家長來說，更加備受壓力和憂慮。家長們都希望自己的孩子能夠考取好的學(xué)校，為將來鋪好道路。他們會經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，給予各種幫助和鼓勵。同時，也會感到擔(dān)心，擔(dān)心孩子的壓力過大，對他們的身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響。在面對這些擔(dān)憂和期望時，家長們需要保持冷靜和理智，為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二段：相信孩子的能力和選擇

在面對孩子的中考階段，家長需要相信孩子的能力和選擇。家長們應(yīng)該明白，孩子已經(jīng)長大了，他們有自己的學(xué)習(xí)方式和喜好。家長們應(yīng)該尊重孩子的選擇，并給予他們適當(dāng)?shù)淖杂?。?dāng)然，父母需給予正確的引導(dǎo)和建議。如果孩子對某一科目有特別的興趣，家長可以支持他們深入學(xué)習(xí)和探索。相信孩子的能力，可以給予他們更大的自信和動力。家長不要高估或低估孩子的能力，要給予合理而充足的幫助和支持。

第三段：營造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境

為了孩子的中考備考，家長們可以從多個方面著手，營造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，要提供一個安靜和舒適的學(xué)習(xí)空間。孩子需要一個專心學(xué)習(xí)的地方，這樣可以避免干擾和浪費時間。其次，家長要注意孩子的飲食和作息，給予孩子營養(yǎng)和充足的休息。良好的飲食和睡眠對于孩子的學(xué)習(xí)效果有很大的影響。此外，家長還可以給孩子提供一些學(xué)習(xí)工具和參考書籍，幫助他們更好地復(fù)習(xí)和備考?？傊?，家長需要為孩子創(chuàng)造一個有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。

第四段：關(guān)注孩子的情緒和心理健康

中考是一個關(guān)鍵的階段，孩子們既面臨著學(xué)業(yè)上的壓力，也面臨著心理上的壓力。家長們要及時關(guān)注孩子的情緒和心理健康，給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾桶参?。在孩子面臨挫折和困難時，家長要及時與他們交流和溝通，了解他們的困惑和煩惱，并給予建議和引導(dǎo)。此外，家長還可以幫助孩子尋找一些放松和緩解壓力的方式，如運動、音樂等。家長的關(guān)心和支持可以給孩子更多的力量和勇氣面對挑戰(zhàn)。

第五段：對孩子做出正確的評價和鼓勵

面對孩子的中考成績，家長要做出正確的評價和鼓勵。無論孩子取得的成績?nèi)绾?，家長都應(yīng)該給予他們鼓勵和肯定。對于優(yōu)秀的成績，家長要表揚孩子的努力和付出；對于差勁的成績，家長要理解孩子的困難和不足，并給予適當(dāng)?shù)墓膭钆c指導(dǎo)。家長們不應(yīng)該過分強調(diào)分?jǐn)?shù)的好壞，而是要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和興趣發(fā)展。家長們要與孩子一起制定明確的目標(biāo)和計劃，幫助他們度過中考階段，為未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)尾：家長們經(jīng)歷中考為期數(shù)年的備考階段，他們積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這個過程中，需要家長們發(fā)揮良好的指導(dǎo)和引導(dǎo)作用，為孩子的學(xué)習(xí)和成長提供全方位的支持。通過正確的評價和鼓勵，營造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)注孩子的情緒和心理健康，家長們可以幫助孩子度過中考的壓力，為他們的未來鋪好道路。只要孩子們健康快樂地成長，無論中考成績?nèi)绾?，這都是最大的成功。

藝考生家長心得篇七

1.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

2.只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。

3.自從你升入初中以來，我明顯感覺你懂事多了。希望你在學(xué)校里要聽老師的話，嚴(yán)格要求自己。中考快到了，我在家里為你鼓勁，加油!愛你的媽媽。

4.我想對孩子說，初中三年將是你一生中最鼎盛的時光，最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾，今天請用一切努力，去守護這個未來的夢想。因為有的夢想，一生只能追逐一次。

5.任何的限度，都是從自己的心坎開端的。每一奮發(fā)盡力的背地，必有加倍的彌補。

6.你從小就是個很聽話的孩子，記得小時候，爸爸媽媽為了掙錢經(jīng)常不在家，你一個人在家可以自己做飯，自己學(xué)習(xí)，不需要媽媽擔(dān)心。一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)步入初三了，你不再是小孩子了，初三正是努力的時候，媽媽希望你能努力學(xué)習(xí)，媽媽和老師對你的期望很高，希望你不要辜負(fù)大家對你的期望。媽媽相信你一定能做到的。最后媽媽想對你說：老師和媽媽說你都是為你好，你要以平常心去聽，不能有偏激的想法。

7.遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時!

8.我的寶貝，希望你好好學(xué)習(xí)，健康成長，在家是父母的好孩子，在校是老師的好學(xué)生，將來是社會的棟梁，祖國的未來，父母的驕傲。

9.少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數(shù)人想要改革這個世界，卻不曉得即時從小事做起。

10.我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。

11.不管何時開始，重要的是開始后就不要停止;不管何時結(jié)局，重要的是結(jié)局后就不要悔恨。九載拼搏，一朝圓夢。中考會戰(zhàn)，三天定奪。

12.不如意的時候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。

13.出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，出將入相不是一夢即可的，所以你必須走好初三。

14.不要荒廢自己的聰明才智，任何人在時光隧道都有他的時間段，你要把你的時間段用好做好做一個對社會有大用的人，才好面對所有關(guān)愛你的人。任何時候的驕傲都是失敗的開始。沒有人同情失敗者，這個社會不相信眼淚，只崇拜強者，只有強者才能為是會有所貢獻，你愿意做碌碌無為者嗎?答案是否定的，你要學(xué)會儒家的‘慎獨’才會有所作為，才會達到理想的彼岸。切不可辜負(fù)自己的青春年華，希望全家給你帶來好運!

15.希望你在最關(guān)鍵的時候，抓緊有限的點滴時間溫習(xí)各科的薄弱知識點，多問老師和同學(xué)，爭取考出好成績，來回報你的老師和父母。

16.望你記?。骸熬\所至，金石為開?！敝灰Γ俅蟮睦щy都能克服。

18.三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬變。

新學(xué)期寄語寫給中考生。

1.中考不可怕，它就像一場賽車游戲，我們相信你一定會心無雜念，輕車熟路地一次次超越自我，勝利地到達終點!相信你!不一定要做到最好，只需要做得更好!

2.決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。

3.上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠是最強的力量。

4.寒窗十載，數(shù)日將決高下;豪氣沖天，看你金榜題名。

5.使用信息，愛動腦思考問題，有正確的生命觀，生活觀，會體諒父母，關(guān)心長輩。希望今后做事能有毅力一些。

6.這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

7.初中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。初中三年，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程，是一個由苗到材的過程，是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。

8.馴服害怕、樹立自負(fù)的最快、最實的方式，就是去做你懼怕的事，直到你取得成功。

9.這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學(xué)習(xí)，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持并嚴(yán)格執(zhí)行。

10.愿你在新的學(xué)期中認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取好成績。朝著你心中的理想前進!因有付出就有收獲。永遠要記住!勝不驕，敗不餒。踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，做一個有信心，有責(zé)任心，有愛心的好孩子。兒子，你在爸媽心里永遠都是最棒的。加油!

11.有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

12.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

13.兒子，我相信你一定能行的，相信你一定是最棒的!爭取考個好高中，圓夢六月!

14.媽媽知道你這段時間讀書很認(rèn)真了。想把成績趕上去，知道住在家里的就要比別人認(rèn)真，回家?？磿?。我感到很高興，也感到你的有些成績一點點在往上爬。媽媽相信你，你一定行的，會拿好成績給我看的。媽媽不急，加油!

15.熱愛就是最好的老師。熱愛學(xué)習(xí)，就一定會愉快入迷。

16.人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。

17.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一跳心，共圓一個夢。

18.當(dāng)你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候，你必須學(xué)會做學(xué)生，做人和做學(xué)問。

藝考生家長心得篇八

作為家長，孩子參加中考是一件令人忐忑不安的事情。我們經(jīng)歷了孩子在小學(xué)階段的點滴成長，對他們的期望也越來越高。然而，我們要明確，中考不是決定孩子一生命運的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，給孩子一個輕松、積極向上的成長環(huán)境。只有這樣，才能更好地幫助孩子度過這個特殊的階段。

第二段：中考學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與引導(dǎo)

中考學(xué)習(xí)是孩子人生中的重要階段，對他們來說充滿了挑戰(zhàn)與壓力。作為家長，我們要及時給予他們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與引導(dǎo)。首先，要幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，合理分配時間。其次，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的掌握程度和困惑之處，及時幫助解決問題。最后，要鼓勵孩子保持良好的作息和飲食習(xí)慣，增強身體素質(zhì)。通過這些方法，我們可以為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，助力他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

第三段：平衡學(xué)業(yè)與娛樂的重要性

在中考備考期間，很多家長會過度強調(diào)孩子的學(xué)業(yè)，忽視了他們的興趣愛好和個性發(fā)展。然而，我們必須認(rèn)識到，平衡學(xué)業(yè)和娛樂的重要性。適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒涌梢詭椭⒆臃潘尚那?，減輕壓力，提高學(xué)習(xí)效率。家長應(yīng)該鼓勵孩子積極參與體育運動、音樂藝術(shù)和社交活動，培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)。同時，也要合理控制孩子使用電子產(chǎn)品的時間，避免對學(xué)業(yè)產(chǎn)生負(fù)面影響。

第四段：家長的陪伴與鼓勵

在孩子中考備考期間，家長的陪伴和鼓勵至關(guān)重要。我們要盡量了解孩子的內(nèi)心世界，積極傾聽他們的需求和困惑。對于孩子的疲憊和挫折，我們要給予支持和鼓勵，讓他們感到我們一直在他們身邊。同時，我們還要培養(yǎng)孩子的自信心和獨立意識，讓他們學(xué)會自己面對壓力和困難。家長的陪伴和鼓勵將給予孩子無窮的力量，幫助他們勇往直前，迎接中考的挑戰(zhàn)。

第五段：中考后的家庭關(guān)愛

中考結(jié)束后，即使孩子取得了理想的成績，也需要我們繼續(xù)關(guān)注和關(guān)愛。這個階段，孩子須要適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式。作為家長，我們要給予他們一定的自由和選擇的權(quán)利，幫助他們規(guī)劃未來的發(fā)展方向。同時，要避免對孩子的過高期望和不合理的評價，要理解他們的困惑和抉擇。只有在家庭的溫暖關(guān)懷下，孩子才能健康成長，努力追求自己的夢想。

總結(jié)：

在家有中考生的家長心得體會中，我們深刻認(rèn)識到了調(diào)整心態(tài)的重要性，學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與引導(dǎo)的必要性，平衡學(xué)業(yè)與娛樂的重要性，以及陪伴與鼓勵的不可或缺性。我們要通過關(guān)愛與支持，為孩子打造一個健康快樂成長的環(huán)境，讓他們在中考的道路上走得更加扎實、自信和堅定。

藝考生家長心得篇九

昨天，育才幼兒園組織全部家長去幼兒園開了家長會，通過會議溝通讓家長對幼兒園方和老師的工作更多了一份理解和支持，幼兒園還邀請了廖燕芳老師來講受關(guān)于如何做一個下一代更成功的家長，讓我們受益良多。

作為家長，我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題，其實在育兒方面大有文章可做。聽了廖燕芳老師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細，從點滴開始的，小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好，大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流，學(xué)會傾聽等，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是我們不能因此動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點，我是深有體會，我這個當(dāng)媽媽的，對別的孩子總是耐心十足，和顏悅色，但是一見到自己的孩子做錯事情，就立刻火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對爸爸媽媽的話至若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴(yán)重，我試著用老師說的鼓勵式教育方法，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，并及時鼓勵和表揚，在給與孩子積極的心理暗示的同時，讓他知道了什么是對的，自然也就明確了什么是不對的，結(jié)果孩子不但是非觀念增強了，而且自信心也足了。

當(dāng)然，“賞識教育”要適度、適時、適量，一味的夸獎，也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，進而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。希望我們能夠更多的機會把各自的“育兒心經(jīng)”拿來分享和交流，讓我們育才幼兒園的寶寶們都能茁壯成長!

家長會體會

藝考生家長心得篇十

作為家長，我們時刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí)和考試成績。在孩子備考過程中，我們家長的輔導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用。多年來，我通過對孩子的輔導(dǎo)和觀察，總結(jié)出一些心得體會，希望能夠?qū)ζ渌议L們有所幫助。本文將從明確目標(biāo)、建立規(guī)劃、積極溝通、創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境和注重調(diào)節(jié)五個方面進行探討。

首先，明確目標(biāo)是考生家長輔導(dǎo)的重要一步。家長應(yīng)該與孩子一起制定明確的目標(biāo)，例如計劃考入理想的大學(xué)或達到一定的分?jǐn)?shù)線。通過這樣的明確目標(biāo)，能夠讓孩子更加明確自己的方向，增強學(xué)習(xí)的動力和堅持的意愿。

其次，建立規(guī)劃是成功輔導(dǎo)的關(guān)鍵。家長需要在時間上、內(nèi)容上制定合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃。首先，制定周密的備考計劃，按照復(fù)習(xí)內(nèi)容和學(xué)科特點進行安排，合理分配時間。同時，還要根據(jù)孩子的實際情況，制定具體的復(fù)習(xí)計劃。重點科目要多花時間，弱勢科目則要設(shè)計特殊的輔導(dǎo)措施。

第三，積極溝通是考生家長輔導(dǎo)的基礎(chǔ)。與孩子保持溝通是非常重要的事情，日常生活中要多與孩子進行交流，了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、問題和困惑。在溝通的同時，家長還應(yīng)該注重傾聽，尊重孩子的意見和建議，盡量提供支持和幫助，營造積極、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。溝通還包括與老師進行交流和合作，及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況和老師的建議。

第四，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。有一個安靜、整潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)效果起到很大影響。在家中給孩子劃定一個專門的學(xué)習(xí)區(qū)域，保持桌面的整潔和學(xué)習(xí)材料的準(zhǔn)備充足。此外，陪伴孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，鼓勵孩子主動學(xué)習(xí)，主動思考，也是創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要因素。

最后，家長還需要注重調(diào)節(jié)自己的情緒。家長承擔(dān)更多的責(zé)任和壓力，因此我們要學(xué)會適時放松自己，調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，給予孩子更多的關(guān)懷和支持。我們可以通過與朋友交流、參加一些娛樂活動來緩解自己的壓力，在與孩子的交流中保持耐心和理解。當(dāng)孩子遇到困難和挫折時，家長要及時安慰鼓勵，給予正面的引導(dǎo)。

綜上所述，作為考生家長，我們希望通過輔導(dǎo)和幫助，讓孩子在考試中取得好成績。明確目標(biāo)、建立規(guī)劃、積極溝通、創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境和注重調(diào)節(jié)是我們輔導(dǎo)過程中的重要經(jīng)驗和體會。希望在這個過程中，孩子能夠不斷進步，健康成長。同時，我們也要時刻關(guān)注自己，調(diào)整心態(tài)，保持愉快的學(xué)習(xí)氛圍。只有家長與孩子共同努力，才能取得理想的成績，為孩子的未來鋪好堅實的基礎(chǔ)。

藝考生家長心得篇十一

中考的腳步越來越近，作為一名初三孩子的家長，難免有些焦慮，自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會，徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。

到了初三，孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯增大，孩子有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事，我有時會以很晚了為由催她睡覺，沒有好好和她溝通，或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng)，她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧，我明白這方面的不足，用心傾聽，努力做一個孩子的良師益友。

孩子這學(xué)期的兩次考試，成績起伏比較大，說明了她基礎(chǔ)還不夠扎實，知識點掌握不夠全面，接下來需要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)計劃，查漏補缺。同時，如何做到有效學(xué)習(xí)，也是努力的方向。

對待成績，我在孩子面前比較佛系，不會因為某次考差而去責(zé)罵，而是冷靜對待，一起分析原因，家長會上，孩子給我寫的信上說：“媽媽，謝謝你！我這次考差了，你沒有一句責(zé)罵，反而鼓勵我，心平氣和地和我一起分析原因，讓我很感動“。

藝考生家長心得篇十二

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們對藝術(shù)的重視，藝考成為了越來越多學(xué)生的選擇。盡管參加藝考的學(xué)生數(shù)量逐年增加，但是藝考本身的復(fù)雜性和獨特性也使得家長們感到困惑和無措。為了解決這一問題，學(xué)校和教育機構(gòu)紛紛組織藝考生家長指導(dǎo)會。近日，我參加了一場藝考生家長指導(dǎo)會，獲得了很大的收獲和體會。

首先，藝考生家長指導(dǎo)會為我提供了了解藝考的全貌的機會。在會上，專業(yè)的老師詳細講解了藝考的報名流程、考試內(nèi)容、試題類型等方面的信息。通過這些講解，我才了解到，藝考并非簡單的一場考試，而是需要學(xué)生在多個領(lǐng)域上全面發(fā)展的綜合性考試。在藝考生家長指導(dǎo)會上，我才明白了為何藝考學(xué)生需要花費大量的時間和精力在繪畫、音樂、表演等方面的修煉上。這樣的了解讓我更加明確了藝考之路的重要性，也讓我對孩子參加藝考有了更為深入的認(rèn)識。

其次，藝考生家長指導(dǎo)會讓我明白了家長的角色和作用。藝考并非只是孩子一個人的事情，家長在其中也起著重要的作用。在指導(dǎo)會上，專業(yè)的老師向我們介紹了藝考生在備考期間需要的支持和幫助，如合理的時間安排、精心的制定計劃、鼓勵和激勵等。此外，老師還強調(diào)了給予孩子足夠的空間和自由，讓他們能夠獨立思考和做出決策，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和引導(dǎo)。通過參加藝考生家長指導(dǎo)會，我意識到家長既是支持者和傾聽者，也是指導(dǎo)者和引路人，我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己的角色，與孩子緊密配合，攜手共同為藝考的成功努力。

再次，藝考生家長指導(dǎo)會給予了我與其他家長交流的機會，從中獲取了很多寶貴的經(jīng)驗。在指導(dǎo)會的休息時間，我與其他家長們互相交流了自己的困惑和成果。通過和其他家長的交流，我了解到了他們在孩子備考過程中遇到的問題和困難，也汲取了他們解決問題的有效方法和經(jīng)驗。例如，有的家長提醒我們在藝考選擇上要與孩子進行充分的溝通，聽取他們的意見和建議。還有的家長分享了豐富多樣的藝考輔導(dǎo)資源和經(jīng)驗，讓我感到受益匪淺。通過與其他家長的交流，我深刻理解到了相互學(xué)習(xí)和合作的重要性，也更堅定了我繼續(xù)支持孩子參加藝考的信心和決心。

最后，藝考生家長指導(dǎo)會增強了我對孩子的支持和鼓勵。藝考對于孩子來說是一項辛苦而漫長的過程，孩子往往會因為壓力和挫折而感到疲憊和迷茫。在藝考生家長指導(dǎo)會上，專業(yè)的老師向我們闡述了家長應(yīng)該給予孩子的支持和鼓勵，如傾聽孩子的心聲、主動關(guān)心他們的情緒等。通過這樣的指導(dǎo)，我明確了自己在孩子成長道路上的角色和責(zé)任，我將更加耐心和關(guān)心地與孩子交流和相處，給予他們足夠的支持和激勵。我相信只要給予孩子充足的愛和信任，他們定能在藝考的路上走得更遠。

綜上所述，參加藝考生家長指導(dǎo)會是我與孩子共同成長的重要一步。通過會議，我更加深入地了解了藝考的全貌和孩子參加藝考的重要性，獲得了與其他家長交流和分享經(jīng)驗的機會，加強了我對孩子的支持和鼓勵。我相信，在我和孩子共同的努力下，孩子一定能在藝考的道路上取得優(yōu)異的成績。

藝考生家長心得篇十三

作為一個考生家長，我深切體會到孩子中考的重要性以及家長在輔導(dǎo)過程中的作用。經(jīng)歷了一年的輔導(dǎo)，我對于如何有效地輔導(dǎo)孩子取得好成績有了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的心得，希望能對其他家長有所啟發(fā)。

第二段：了解孩子的需求

在輔導(dǎo)孩子的過程中，我們首先要了解孩子的需求。每個孩子都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式，因此不能一概而論。與孩子進行溝通，了解他們的困惑和問題，并試圖找到最適合他們的解決辦法。有些孩子可能需要更多的時間來理解知識，而有些孩子則需要更多的練習(xí)。了解孩子的需求是有效輔導(dǎo)的第一步。

第三段：指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法

在輔導(dǎo)中，我們不能只關(guān)注孩子的知識掌握情況，還要教他們正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法對于考試成功至關(guān)重要。我們要教孩子如何高效地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和總結(jié)知識，如何合理地安排時間，并且要提醒他們要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和實施計劃。只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，孩子才能更好地發(fā)揮自己的潛力，并且面對考試時更加從容。

第四段：培養(yǎng)孩子的興趣

興趣是最好的老師，我們要鼓勵孩子培養(yǎng)興趣并喜歡學(xué)習(xí)。通過給予他們關(guān)于學(xué)科的啟發(fā)和實際應(yīng)用示例，我們能夠激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。比如，通過帶孩子參觀科學(xué)技術(shù)館來培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣，或者通過讓孩子參加一些與學(xué)科相關(guān)的興趣小組，讓他們在充滿樂趣的環(huán)境中學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子喜歡上學(xué)習(xí)，他們將會更加積極主動地投入到學(xué)習(xí)中，也能夠更好地吸收知識。

第五段：關(guān)注孩子的心理健康

在考試的過程中，孩子們可能會面臨壓力和焦慮。我們作為家長，要時刻關(guān)注孩子的心理健康。通過與孩子進行深入的溝通，我們可以了解到他們的壓力來源并給予他們支持和鼓勵。同時，我們還要為他們提供一個合適的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保他們能夠得到充足的休息和放松。只有孩子心理健康，才能更好地應(yīng)對考試的挑戰(zhàn)。

總結(jié)

在輔導(dǎo)孩子過程中，我們要了解孩子的需求，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們的興趣，并關(guān)注他們的心理健康。這些是我在輔導(dǎo)孩子中得出的一些心得體會。每個孩子都是獨一無二的，因此有效的輔導(dǎo)方法也要因人而異。作為家長我們要耐心地與孩子溝通，并與他們一起成長。

藝考生家長心得篇十四

作為一名孩子的家長，參加了這次學(xué)校召開的家長會，感受很多。通過這次家長會，對老師的工作有了進一步的了解，知道了家庭教育對孩子的重要性：第一需要給孩子一個好的學(xué)習(xí)背景，第二需要給孩子一個好榜樣，這樣才可以給孩子一個好的思想……只有老師和家長一起努力，才能讓孩子有健康的成長。

我很驚喜老師能有一個讓孩子半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)總結(jié)，讓孩子們有一個自我反思的機會，知道自己的優(yōu)點和不足。也正是這次家長會，讓我可以知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)好與不好，再在家里可以來教育孩子。我很感謝最后的三位同學(xué)講的學(xué)習(xí)上的秘訣（方法），其中也有一個是我的孩子，我為他們感到驕傲。感謝這些同學(xué)提出的經(jīng)驗，給了每一個同學(xué)學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗，讓我可以知道我家的孩子與其他孩子還有些不足，可以更上一層樓。

作為蘇文佳的家長，蘇文佳同學(xué)在這次練習(xí)反饋中取得了優(yōu)異的成績，我很驕傲，但同時也希望她能再接再厲。我知道蘇文佳的成績不僅僅是她努力奮斗的結(jié)果，還離不開老師的悉心教導(dǎo)，我非常感謝三位老師。還有兩個月就要小升初了，這還離不開老師的努力和孩子的努力，一起加油吧。

老師辛苦了，謝謝！

藝考生家長心得篇十五

第一部分：引言（150字）

作為家長，我們需要關(guān)注孩子的成長，不斷努力給予他們更好的教育和關(guān)愛。在孩子的成長道路上，我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，也有了一些寶貴的心得和體會，今天我就來分享一下其中的一些。

第二部分：耐心與理解（250字）

作為家長，我們總是希望孩子能夠成為優(yōu)秀的人才，但實際上，每個孩子都有自己的特點和天賦。有時我們可能會陷入自己的期望中，但我們需要明白的是，孩子的成長需要耐心和理解。我們需要愛護他們，引導(dǎo)他們，讓他們在溫馨的家庭氛圍中茁壯成長。

第三部分：培養(yǎng)孩子的獨立性（250字）

孩子們需要學(xué)會獨立，這對他們的未來非常重要。我們需要給予他們適當(dāng)?shù)淖杂珊涂臻g，讓他們有機會獨立思考、決策和解決問題。同時，我們也需要讓他們知道獨立并不代表孤立，我們一直會在他們身邊支持他們，幫助他們成長。

第四部分：營造積極向上的氛圍（250字）

家庭氛圍對孩子的成長影響非常大，一個積極向上的家庭氛圍可以讓孩子感到愉悅和安全，這有助于他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我們需要與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，鼓勵他們成為自己的主人，并向他們傳遞正能量。

第五部分：傾聽孩子的需求（300字）

最后，我們需要認(rèn)真傾聽孩子的聲音和需求。他們可能會告訴我們他們需要什么，或者想要做什么，這時我們需要仔細傾聽，并盡力滿足他們的需求。同時，我們也需要認(rèn)真觀察孩子的表現(xiàn)，通過他們的行動和言語了解他們的內(nèi)心世界，并適時給予支持和幫助。

第六部分:結(jié)論（150字）

總之，作為家長，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長，關(guān)注孩子的生活和成長。我們的愛和支持是孩子成長的重要動力，同時，我們也需要以開放的心態(tài)面對孩子的遇到的問題和挑戰(zhàn)，保持耐心和理解，并積極搭建合適的溝通和支持渠道，幫助孩子成為獨立、優(yōu)秀的人才。

藝考生家長心得篇十六

藝考是指憑借藝術(shù)才能和潛力，在高考以外的考試中，通過一系列專業(yè)的測試和面試，以獲得進入高水平藝術(shù)院校深造的機會。在這個過程中，藝考生的家長扮演著重要的角色。他們是指導(dǎo)和支持孩子的重要力量，因此，家長參加藝考生家長指導(dǎo)會無疑是必要的。前不久，我參加了藝考生家長指導(dǎo)會，受益匪淺。在這里，我想分享一下我的心得體會。

首先，藝考生家長指導(dǎo)會讓我明確了藝考的意義。在會上，專家們對藝考的目的、內(nèi)容、評分標(biāo)準(zhǔn)等進行了詳細解讀。通過這些解讀，我了解到藝考并不僅僅是為了拿到一個高水平的藝術(shù)學(xué)歷，更是通過深入學(xué)習(xí)和實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。藝考是一種淘汰制的選拔方式，對考生進行專業(yè)化的測試和面試，以保證藝術(shù)院校錄取的學(xué)生具備一定的專業(yè)素質(zhì)。因此，在準(zhǔn)備藝考的過程中，要注重素質(zhì)的培養(yǎng)，注重鍛煉自己的動手能力、創(chuàng)新能力和團隊合作能力。通過了解藝考的意義，我更加堅定了支持孩子進行藝考的信心和決心。

其次，藝考生家長指導(dǎo)會讓我明確了在藝考過程中，家長應(yīng)該扮演的角色。在會上，專家們強調(diào)了家長在藝考中的輔導(dǎo)和支持的重要性。家長應(yīng)該關(guān)注藝考生的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)校和藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)保持良好的溝通，為藝考生提供必要的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境。而在孩子準(zhǔn)備面試的過程中，家長更要成為孩子的良師益友，關(guān)注孩子的情緒變化，鼓勵他們積極面對挑戰(zhàn)。同時，家長要尊重孩子的意愿，讓孩子樹立正確的藝考觀，明確自己的志向和目標(biāo)。對于自己的孩子，作為家長要做的不僅僅是付出金錢和時間的支持，更要給予孩子精神上的鼓勵和安慰。

第三，藝考生家長指導(dǎo)會提醒我要關(guān)注孩子的身心健康。在藝考的準(zhǔn)備過程中，孩子可能會面臨很大的壓力和挑戰(zhàn)，這對他們的身心健康是一個巨大的考驗。在會上，專家們強調(diào)要注意孩子的情緒變化，及時調(diào)整他們的學(xué)習(xí)和生活方式。特別要注意孩子的飲食和作息時間，保證充足的睡眠和營養(yǎng)。家長要關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，關(guān)注他們的情感需求，提供他們需要的支持和幫助，避免孩子在壓力下出現(xiàn)焦慮和抑郁等心理問題。

第四，藝考生家長指導(dǎo)會分享了一些實用的經(jīng)驗和方法。在會上，專家們分享了一些藝考生備考的經(jīng)驗和方法，包括技巧、策略和注意事項等。這些經(jīng)驗和方法對我們這些家長來說是非常寶貴的，可以幫助我們更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和備考。例如，盡量提前了解院校的錄取要求和考試內(nèi)容，幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃，選擇合適的培訓(xùn)機構(gòu)和老師，注重實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等等。這些經(jīng)驗和方法不僅能夠提高孩子的學(xué)習(xí)效果，也能讓家長更加有信心和底氣去輔導(dǎo)孩子。

最后，藝考生家長指導(dǎo)會讓我認(rèn)識到藝考是一個全家共同努力的過程。在會上，專家們強調(diào)了家庭的支持和配合對孩子藝考的重要性。藝考不僅僅是考生一人的事情，而是全家人共同努力的結(jié)果。在孩子備考的過程中，家長要與孩子一同參與其中，分享他們的喜怒哀樂，為他們提供必要的支持和幫助。藝考過程中的困難和挑戰(zhàn)，不僅只是考生一個人要面對，而是需要整個家庭共同承擔(dān)。因此，家庭要形成一個和諧穩(wěn)定的氛圍，共同為孩子的夢想努力。

通過參加藝考生家長指導(dǎo)會，我深刻地認(rèn)識到了藝考的意義，明確了作為家長應(yīng)該扮演的角色，關(guān)注了孩子的身心健康，汲取了一些實用的經(jīng)驗和方法，并認(rèn)識到藝考是全家共同努力的過程。我堅信，在藝考的道路上，我們一定能夠給予孩子最好的支持和幫助，共同為他們的夢想努力。

藝考生家長心得篇十七

作為考生的家長，我們時刻都希望能夠給予孩子最好的教育資源和最好的輔導(dǎo)。然而，在實踐中，我們漸漸發(fā)現(xiàn)并非一定要過度參與和強制要求才能取得好成績。通過理解、尊重和關(guān)懷孩子，我們可以更好地指導(dǎo)和引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。下面將通過五個方面的體會來介紹一下考生家長輔導(dǎo)的心得體會。

首先，理解孩子的個性和特長至關(guān)重要。每個孩子都有自己獨特的個性和特長，不同的孩子有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為家長，我們需要尊重和理解孩子的個性，不要盲目地將自己的期望強加給他們。我們可以通過與孩子的溝通和觀察來了解他們的興趣和能力，然后根據(jù)孩子的特長和興趣來制定學(xué)習(xí)計劃。例如，如果孩子對音樂、運動或繪畫等特長有著濃厚的興趣，我們可以以此為契機，鼓勵他們通過這些興趣愛好來開展學(xué)習(xí)。

其次，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍也是至關(guān)重要的。家庭環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)影響很大，這一點我們必須認(rèn)識到。如果我們總是對孩子施加壓力，孩子會感到壓抑和不開心，這對他們的學(xué)習(xí)沒有任何幫助。相反，如果我們能夠營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，孩子會更容易專注于學(xué)習(xí)。我們可以在家中創(chuàng)造一個安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免噪音和干擾因素。同時，我們還可以鼓勵孩子參加一些有益的課外活動，例如美術(shù)、音樂或者體育等，讓他們在活動中得到放松和歡樂。

第三，給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭椭С质呛鼙匾?。雖然我們不能代替孩子完成他們的任務(wù)，但我們可以給予他們必要的幫助和指導(dǎo)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時，我們可以傾聽他們的疑慮和問題，并盡力提供解決方案。我們可以幫助他們整理學(xué)習(xí)資料，指導(dǎo)他們制定學(xué)習(xí)計劃，還可以給予他們鼓勵和贊賞。同時，我們也要學(xué)會適度地催促孩子，讓他們保持學(xué)習(xí)的動力和積極性。

第四，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法也是十分重要的。學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對于孩子的學(xué)習(xí)成績起著決定性的影響。因此，我們應(yīng)該幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如定時復(fù)習(xí)、總結(jié)和預(yù)習(xí)等。同時，我們還可以教導(dǎo)他們一些有效的學(xué)習(xí)方法，例如劃重點、做筆記、解題步驟等。對于學(xué)習(xí)中的困難，我們可以與孩子一起尋找最適合他們的解決方法，讓他們形成獨立解決問題的能力。

最后，重視孩子的身心健康也是非常重要的。過度的學(xué)習(xí)壓力容易給孩子帶來身心負(fù)擔(dān)，甚至導(dǎo)致身體和心理問題的出現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該重視孩子的身心健康，保證他們有足夠的休息和娛樂時間。我們可以鼓勵他們參加運動、戶外活動，也可以陪伴他們進行一些放松的活動，例如看電影、聽音樂或者散步。同時，我們還要與孩子保持良好的溝通，關(guān)心他們的成長和身心健康。

總而言之，作為考生家長，在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)過程中，我們可以通過理解、尊重和關(guān)懷孩子來更好地指導(dǎo)和引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。我們可以理解孩子的個性和特長，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭椭С?，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，重視孩子的身心健康。只有我們根據(jù)孩子的實際情況和需求，采取合適的方法和態(tài)度，才能真正為孩子的學(xué)習(xí)成長提供幫助和支持。

藝考生家長心得篇十八

家長是孩子成長過程中最重要的一環(huán)，很多家長在孩子成長的過程中總是不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗和體會。本文就是為此而寫的，下面我將分享我在孩子成長過程中所得到的一些心得和體會。

第二段：家長應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境

孩子很容易受到外界環(huán)境的影響，家長應(yīng)該創(chuàng)造一個良好的環(huán)境來幫助孩子成長。首先要保證家庭氛圍的和諧穩(wěn)定，讓孩子感受到溫馨的家庭氛圍。其次，要為孩子營造一個舒適安全的生活環(huán)境，讓孩子在安全舒適的環(huán)境中成長。最后，還要讓孩子接觸到各種豐富多彩的文化，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子在開放自由的環(huán)境中得到良好的成長。

第三段：家長應(yīng)該注意孩子的身體健康

身體健康是孩子成長的基礎(chǔ)，家長應(yīng)該注意孩子的飲食和休息。首先，家長要保證孩子的飲食健康，為孩子提供營養(yǎng)豐富、均衡的飲食。其次，要保證孩子充足的睡眠，良好的睡眠可以幫助孩子更好地恢復(fù)體力，保證精力充沛，讓孩子有更好的學(xué)習(xí)和成長體驗。

第四段：家長應(yīng)該尊重孩子的自主性

尊重孩子的自主性是一種非常重要的態(tài)度，它可以培養(yǎng)孩子的獨立性和創(chuàng)造力。家長應(yīng)該給孩子足夠的自由，讓孩子自主選擇自己喜歡的事情，并且鼓勵孩子自己去尋找解決問題的方法。這樣可以幫助孩子養(yǎng)成自主思考、獨立生活的好習(xí)慣，讓孩子在成長中得到更多的發(fā)展機會。

第五段：結(jié)論

總之，在孩子成長的過程中，家長的角色非常重要。家長應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，關(guān)注孩子的身體健康，及時調(diào)整教育方式，尊重孩子的自主性。做好這些，才能幫助孩子在成長的道路上更好地前進。我相信，未來每個家長都會收獲做家長的喜悅，也會把更多的愛給予孩子。

藝考生家長心得篇十九

首先我想給大家看一下，我的孩子張樹濱三四年級寫的日記合訂本，也就是我手中拿的兩本書“大樹日記”，這也是我今天跟大家交流的主題！

我今天主要想說的有四個方面，有大樹日記的由來，他的操作方法，還有記錄的主要內(nèi)容，最后是需要注意的問題。

首先來說一下大樹日記的由來。其實，他在寫日記之前就已經(jīng)在我經(jīng)常操作的一個教育論壇上寫一些文章，他是看到其他同齡的小朋友也寫，并且寫的非常的好，就效仿著寫，當(dāng)看到他所寫的文章，有人看到，并且得到評價的時候，他非常喜歡這種記錄方法。但這還不是之后的大樹日記。大樹日記呢，是他在年9月1日，那天是他開學(xué)第一天，他放學(xué)后非常興奮的對我說：“媽媽，今天我被校長表揚了，我想記錄下來。”于是，我就給他新開辟了一塊小小的空間，讓他寫網(wǎng)絡(luò)電子日記，這就是日記的首頁，然后就是每天給自己回復(fù)，自己蓋自己的大高樓?。ǜ綀D）

到現(xiàn)在兩年多了，瀏覽量已經(jīng)達到29萬多，他的帖子數(shù)量已經(jīng)達到1200余篇，我想，有這樣的積累就是難能可貴的。畢竟來說，萬里長城不是一天就可以建成的，水滴石穿一般的堅持是需要很好的耐心和毅力才可以做到的。在這里我特別想表達我此刻的心情，也許難以相信，但張樹濱真的言而有信的做到了！

其次，我來說說我們的具體操作方法，其實也很簡單。最開始的時候，每天晚上他把自己的東西都收拾妥當(dāng)之后，過來告訴我他今天學(xué)校發(fā)生的事情，不管是高興的，還是沮喪的。這個時候，我們家長所要做的是：安靜的傾聽他，一定不要輕易的打斷他，偶爾的附和一聲就好啦！我們不要對他記錄的內(nèi)容過多的干涉，讓他有我的地盤我做主、自由自在的感覺。這樣他們才會喜歡。等孩子說完之后，我們再讓孩子自己選擇一件他想記錄的事情，自己組織語言，他說，我來打。我們就是孩子的打字員！

從大樹自己一路走來的經(jīng)歷來講，他是一個很標(biāo)準(zhǔn)的示例，他在剛剛開始寫的時候，經(jīng)常會說的非常多，語句重復(fù)，不知所云，甚至都后來自己都說不清楚了。在學(xué)校的作文表現(xiàn)來說，也得到過很多超低分，甚至都跑題了。大樹很不服氣，就每天在日記中，自己給自己挑錯，寫過的日記重新看，重新改。按照大家給的建議，改過之后，就會發(fā)現(xiàn)通順多了。他更加的感興趣！

當(dāng)然，這也會遇到一些瓶頸，比如，寫一些具體的小事很清楚了，但框架不好，他自己也失去了耐心，這個時候，我們家長應(yīng)該怎么辦呢？一定不要批評他，應(yīng)該在回復(fù)和平時的引導(dǎo)中，多多的鼓勵他，鼓勵他自己找問題，并且想辦法去解決它。當(dāng)然，平時多看書也是很好的輸入，簡單的模仿也是好的開始！

現(xiàn)在你們也可以看看，他開始寫的雞兩口就很平，沒有起伏，但之后隨著積累的增多，寫出來的“七十二變”我個人感覺，文章就變得流暢了很多。

現(xiàn)在不僅學(xué)校的作文應(yīng)對非常自如，并且，因為一直在展示自己的生活，并在平時的生活中也越做越好！之前很多不好的習(xí)慣，比如寫作業(yè)拖拉，比如坐姿不好，比如自己的書架亂等情況，現(xiàn)在都得到了根本的解決。我感覺，好習(xí)慣真是影響一生呀！

其實，這樣也是孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)的一個方法，如果我們經(jīng)常的用電腦玩游戲，那么在孩子眼中電腦不就是一個游戲機嗎！如果我們給孩子展示這方面的信息，孩子才會認(rèn)識到電腦不是玩具，而是工具。我們家長要給孩子做好榜樣，當(dāng)好孩子的家庭老師！網(wǎng)絡(luò)對于現(xiàn)在的孩子來說，宜疏不宜堵，可以用它記錄生活，也是一種不錯的疏導(dǎo)呢！當(dāng)然，在這里需要強調(diào)一下，在孩子剛剛寫電子日記的時候，我們家長一定要陪伴好孩子，這樣可以更加及時的發(fā)現(xiàn)孩子的小問題，及時的進行引導(dǎo)！

同時，因為他想寫，他會主動的去觀察身邊的世界，他就養(yǎng)成了注意觀察的習(xí)慣。他會找到無數(shù)的日記素材，從來不會有那種沒有什么可以寫的感覺。

下面我來從幾個方面列舉一下：

大樹是個種植愛好者，他非常喜歡種植，我家的陽臺就是他的生態(tài)園，他用花盆種植過很多蔬菜，比如花生、西紅柿、辣椒，胡蘿卜，根達菜，豆子等等這小小的生態(tài)園，給了大樹很多快樂收獲。

大樹是一個旅行愛好者，他的日記里面有很多游記。也許很多家長會說，工作那么忙，哪里有時間去帶他出去呢！其實，孩子的快樂很簡單，出去家門就是游玩，不見得就必須去出名的地方，家門口的小花園，市區(qū)的人民公園，勝利公園，南湖公園；郊區(qū)的獅城公園，通翔園，都是很好的去處，甚至那些郊區(qū)隨意的蔬菜大棚，麥子地，都是很好的游玩處所呢！

他可能一開始寫不出出色的游記，可能會是事無巨細的寫，我們一定要細細的記錄下來。隨著孩子去的地方的增多，他再記錄的就是不同點，這是孩子們必須經(jīng)歷的過程。不能著急的，需要慢慢來！相信我們的孩子，一定會越來越好的！

大樹喜歡動手動腦，喜歡做飯。并且只有讓孩子參與到生活的每個環(huán)節(jié)中，孩子才會體會我們的的辛苦，才會真的熱愛生活！

大樹是咱們七班首席御用攝影師，他用圖片記錄了很多精彩的瞬間。聯(lián)歡會，歌唱比賽，跳繩比賽，科技節(jié)，詩詞誦讀。每次大樹把相機連接到電腦上，看到相片上那些同學(xué)們的笑臉，我都非常高興。雖然相片中，沒有我家大樹，但我知道，每張相片的背后，總是大樹燦爛的笑臉！現(xiàn)在大家可以看看，也許可以看到自己的孩子也說不定呢！當(dāng)然，這些我都有存盤，如果大家需要，我可以發(fā)你們的'郵箱?。ǚ艌D片，繼續(xù)說：我整理這些圖片的時候，大樹就說，我真懷念四七班的生活呀！我想告訴他，多少年之后，你再看這些圖片，你會說，我多么懷念小學(xué)的生活呀?。?/p>

可不要小看這些日記，它們都將成為你們成長過程中的寶貴財富呢！等你長大以后，就不用羨慕叮當(dāng)貓擁有時光穿梭機，我們看看自己的日記也能有回到童年的感覺了！

最后，我想說一下電子日記的幾個小建議！

電子日記是我們家長和孩子很好的交流方法，他不僅僅在于寫日記本身，而是在于一種習(xí)慣的養(yǎng)成。只要擁有了好的習(xí)慣，就什么都不怕。

在這個過程交流中，我們需要注意兩個方面：

一個方面是提升，仿佛我們這個綠色的箭頭。我們要提高耐心，建立信任，增加鼓勵。

相對應(yīng)的，另一方面是降低。就像這個藍色的箭頭。我們一定要禁止沖動，減少指責(zé)，停止抱怨。在寫日記的過程中，我們會和孩子建立朋友一般的情感！

大樹在最近的日記中寫，“森林不能只有一棵樹，小河不能只有一滴水。讓我們那些沉睡的大樹、小草們，繼續(xù)活動起來，組成一支永不熄滅的火把，照亮我們的未來！”

我感覺我們的孩子像一根小小的嫩芽一樣，它的成長需要肥沃的土壤，溫暖的陽光，充足的水分，只要我們用心，我們都可以做到。讓我們家長的家庭教育、老師的學(xué)校教育一起配合，相輔相成，讓我們一起引導(dǎo)孩子們走進生活，觀察生活，感悟生活，熱愛生活吧！

最后，我還想說的是這大樹日記是我和孩子的一個經(jīng)歷，對于大樹來說，他到現(xiàn)在還是有很多需要繼續(xù)努力的地方，我們還在繼續(xù)著。這種方法不知道是否適合在座的小朋友們，大家可以借鑒和提出建議?？吹胶⒆拥慕】党砷L，我們應(yīng)該再次感謝老師，把我們的孩子都教育的這么好，還給我們這樣的機會，可以一起交流這么多。在征得老師的同意下，為了我們家長可以有更好的交流，為了給孩子們建立一個展示的平臺，我特意創(chuàng)建了一個qq群，大家都可以加入：群號在大屏幕上，如果有什么不明白的，可以給我打電話。讓我們一起努力，跟孩子們一起記錄童年，跟孩子一起快樂成長吧！

謝謝大家！

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