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端午節(jié)主題小結(jié)篇1
為了搞好端午節(jié)紀(jì)念活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我辦根據(jù)xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題文化活動的通知，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，我辦因地制宜，嚴(yán)格按照縣文明辦的工作部署，積極開展活動，擴大活動覆蓋面，廣大群眾參與其中，在活動中了解端午、認(rèn)同端午、過好端午?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，萬壽橋街道辦事處高度重視，對全鎮(zhèn)開展我們的節(jié)日端午主題活動，提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。我辦有關(guān)成員單位根據(jù)上級部署精神，結(jié)合各自實際，分別組織了各具特色的我們的.節(jié)日端午主題活動，我辦統(tǒng)一匯總，保證活動穩(wěn)步推進(jìn)。
一是6月x日街道辦事處組織轄區(qū)各社區(qū)開展“包粽子大賽”活動。此次的活動，不僅加強了群眾文化建設(shè)，而且可以增加了大家的交流，更能營造和諧文明的氛圍，在場的群眾給予了高度贊揚。
二是重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團(tuán)委與各中小學(xué)密切配合，著重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志”主題團(tuán)隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報道等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚愛國主義精神，倡導(dǎo)和諧社會。
這次開展“我的節(jié)日端午節(jié)”為主題的各項活動，大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強了各社區(qū)人民的凝聚力和向心力。提高了民眾的愛國情感，激發(fā)了群眾的愛國主義精神。深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵，強化了人們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。
端午節(jié)主題小結(jié)篇2
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校決定以此為契機，開展“我們的節(jié)日--端午節(jié)”主題活動。意在弘揚中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，豐富學(xué)生的精神文化生活，培育和弘揚社會主義核心價值觀。通過此活動，將端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)文化根植于學(xué)生心中。期待我們的孩子們能沐浴著豐厚多彩的傳統(tǒng)文化，經(jīng)典文化陽光地成長。
我們一年級的小學(xué)生們也行動起來了，通過與學(xué)生一起探討，我班決定開展“畫端午”為主題的繪畫活動。根據(jù)學(xué)生年齡尚小的特點，收集資料有困難，我們老師齊心協(xié)力幫學(xué)生找到了很多資料和圖片。結(jié)合這些資料，每個學(xué)生構(gòu)想出自己想要畫的內(nèi)容，然后再畫在紙上，最后選拔出優(yōu)秀作品。學(xué)生們通過繪畫的形式把端午節(jié)的特色“賽龍舟”“吃粽子”以活潑可愛的姿勢展現(xiàn)出來。雖然效果還有些稚嫩，但對于端午節(jié)的傳統(tǒng)文化的熏陶深深扎根于學(xué)生心中。
通過本次活動，同學(xué)們加深了對端午節(jié)的認(rèn)識，進(jìn)一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義，更加認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感，提高了科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚和培育了民族精神。
端午節(jié)主題小結(jié)篇3
農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。為迎接端午佳節(jié)，弘揚民族精神，傳承端午文化，強化學(xué)校的愛國文化教育，xx小學(xué)開展了“濃情端午，粽香快樂”傳統(tǒng)文化教育活動，向師生普及端午知識，營造師生同樂、愛國愛家、共享幸福成果的良好傳承氛圍。
一是感悟愛國情懷。學(xué)校利用宣傳欄和校園廣播，宣傳愛國思想和端午習(xí)俗，讓包粽子、艾葉、插菖蒲、掛香囊、等南北方慶祝端午節(jié)的不同方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)滲透的主渠道作用，利用晨間誦讀《離騷》等愛國名篇詩句、觀看端午節(jié)來源和屈原的典故等視頻，多種方式并存，讓學(xué)生在讀中體會，在體會中學(xué)習(xí)，深切感悟愛國情懷的偉大。各班趁熱打鐵，讓學(xué)生通過國旗下講話、繪畫、手抄報等形式將所學(xué)、所觀、所感說出來、畫出來，將愛祖國愛家園思想深植入心。
二是傳承愛國擔(dān)當(dāng)。學(xué)校設(shè)立端午節(jié)專題論壇，論壇設(shè)立專門的論壇角，鼓勵學(xué)生利用綜合活動課參與《我論屈原》《端午節(jié)粽子》《屈原的愛國情懷》等主題的討論，將知識來源細(xì)化。同時采用體驗式教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合，邀請社區(qū)的老爺爺老奶奶來為學(xué)生們講述他們對端午節(jié)習(xí)俗的傳承，讓學(xué)生傾聽老一輩的愛國傳承方式。組織征文比賽，語文教研組成員組成評委小組進(jìn)行評議，優(yōu)秀作品在校園廣播室進(jìn)行廣播，讓學(xué)生充分感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，增強愛國主義情感。
三是弘揚愛國精神。學(xué)校注重“知行合一”，開展多種實踐方式幫助學(xué)生探尋傳統(tǒng)文化，體驗傳統(tǒng)文化的魅力。有的班級自行組織“包粽子”比賽，四人一組，有商有量，分工負(fù)責(zé)，鍛煉學(xué)生的動手操作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，鼓勵學(xué)生們勇于爭先，敢于上進(jìn)。有的班級組織“縫香囊”活動，圍坐一起，穿針引線，你做香囊我放艾草，配合默契，其樂融融，充分讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中樂。有的班級走進(jìn)敬老院，將親手做的香囊和粽子送給孤寡老人，奉獻(xiàn)自己的愛心，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國愛家的熱情，用實際行動弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。
端午節(jié)主題小結(jié)篇4
又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味，了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的文化底蘊，我園開展了端午節(jié)民俗活動周。
端午到xx，陸上看采蓮，水上看抓鴨。20xx年5月25日下午，xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動——“水上掠鴨”。
“掠鴨”，又稱“水上捉鴨”，是流傳于閩南地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動，一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝，一個個蓄勢待發(fā)，勇敢地踏上竹梯，走過光滑的竹竿，翻過泳池捕捉鴨子，孩子們在水里嬉戲，緊張得想多抓幾只，歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。
接下來把鏡頭切向中班段：
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。中班段于5月26日上午在操場上舉行了 “情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著，他們一遍遍的學(xué)，包散了不氣餒，繼續(xù)學(xué)，忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。
說到端午，怎能少了賽龍舟呢! “五月五過端午，賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補，端午習(xí)俗傳千古。”5月26日下午大班段開展了 “劃龍舟”親子比賽，家長和孩子們聽著配樂打鼓，步伐一致，蹲步走進(jìn)行比賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)了幼兒的愛國主義情感，此次親子活動不僅促進(jìn)了親子間的有機互動，也讓家長參與我們的健康課程。
通過本次活動，讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的快樂，體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累文化底蘊。
端午節(jié)主題小結(jié)篇5
為切實貫徹落實咱們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的告訴精力，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核，促進(jìn)全部干部職工對民族文明的認(rèn)同感跟驕傲感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氣氛，我委發(fā)展了情勢多樣的端午節(jié)慶賀活動，現(xiàn)將運動情形總結(jié)如下：
為確保此次活動順利開展,名人故事，管委會高度器重，及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體安排，并制訂了活動計劃，請求各科室在活動中凸起愛國主義教育、突出講文明·樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等詳細(xì)要求，全面推動管委會的精神文明創(chuàng)立工作。
管委會應(yīng)用宣傳欄、簡報等多種方法對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了普遍宣傳，并開展“話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動。讓全體干部職工及大眾懂得這一傳統(tǒng)節(jié)日的相干常識。感觸中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃烈的文化氣味，一直激發(fā)愛國主義熱忱。
（一）開展“愛心粽子”端午活動
在端午節(jié)降臨之際，管委會組織干部職工代表到對口社區(qū)，向孤寡白叟、留守兒童、艱苦家庭進(jìn)行慰勞，贈予了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓干部深切感想到黨和政府對他們的關(guān)懷。
（二）倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動
古人把蒲月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，免得災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我委聯(lián)合當(dāng)真開展端午節(jié)除塵活動，倡導(dǎo)健康生涯，污染在機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
（三）開展了 “端午節(jié)、誦經(jīng)典”活動
管委會利用工會活動時光開展了經(jīng)典誦讀活動，全體干部職工踴躍加入，經(jīng)由競賽選出了優(yōu)越獎一名、最佳誦讀獎二名。通過開展活動，熏陶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義精神自豪感，加強了凝集力。
在本次活動中，我委充足利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教導(dǎo)，掀起了提倡文化和強化風(fēng)格建設(shè)的高潮，更是承端午文化精華,揚民族傳統(tǒng)底蘊，為爭當(dāng)“世界古代田園城市先行者”這一斗爭目的供給了強有力的思維保障和精神能源
端午節(jié)主題小結(jié)篇6
又是粽子飄香時，又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗，在“端午節(jié)”即將到來之際，xx幼兒園從x月x日開始，開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動。
x月x日下午，中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動，在一片歡樂和諧的氛圍中，家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中，并許下了自己美好的愿望。
x日上午，是xx鎮(zhèn)龍舟競渡的好日子，小班級的孩子們也不甘示弱，他們也架起了自己設(shè)計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領(lǐng)，在鼓聲響起，熱鬧非凡的氛圍中，孩子們使勁的揮漿，揮灑著汗水，樂在其中。
x日下午，幼兒園組織開展了主題為“快樂濟幼，粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與，我體驗。我快樂，我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化，并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流，取得了良好的效果。
通過此次活動，不僅鍛煉了孩子、家長們的動手操作能力，同時也增進(jìn)了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)xx的傳統(tǒng)節(jié)日文化，引起他們對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
端午節(jié)主題小結(jié)篇7
為切實貫徹落實xx市文明委“我們的節(jié)日-端午節(jié)”主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)社區(qū)群眾對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為確保此次活動順利開展，社區(qū)“兩委”高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署，并制定了活動方案，要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明、樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推進(jìn)我社區(qū)的爭創(chuàng)全國文明城市工作。
我社區(qū)利用宣傳欄、電子屏等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展“包粽子，迎端午”活動。讓全體干部職工及居民了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
在端午節(jié)來臨之際，組織社區(qū)工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問，贈送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到政府對他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。社區(qū)結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動，倡導(dǎo)健康生活，凈化在社區(qū)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
在本次活動中，xx社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對轄區(qū)居民進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了講文明、樹新風(fēng)的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統(tǒng)底蘊，為爭創(chuàng)全國文明城市這一奮斗目標(biāo)提供了強有力的思想保證和精神動力。
端午節(jié)主題小結(jié)篇8
為使學(xué)生了解我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣，弘揚中國傳統(tǒng)文化，xx小學(xué)在端午節(jié)期間開展了“我們的節(jié)日?端午”活動，感受中國傳統(tǒng)文化主題教育活動。
一是利用國旗下講話之機對學(xué)生進(jìn)行了端午的專題教育活動，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
二是利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳“走進(jìn)端午民俗”的知識，從科學(xué)的角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，既讓學(xué)生了解了“端午節(jié)”的民俗文化，又對學(xué)生進(jìn)行了增強日常生活常識的教育。
三是各年級組織開展生動活潑的主題班隊會，例如一、二年級是“端午節(jié)的由來”，三四年級是“端午節(jié)與屈原”，五、六年級是“我向媽媽學(xué)包粽”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，既突出了主題，又學(xué)到了知識，受到了教育，起到了預(yù)期效果。通過班會的各個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來、屈原的故事、端午民俗詩歌、屈原詩詞等，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，感受屈原的民族氣節(jié)，培養(yǎng)他們愛國進(jìn)取的精神。
四是利用美術(shù)課，結(jié)合學(xué)生的實際能力，開展一二年級“畫一畫粽子”、三四年級“畫一畫屈原”、五六年級“畫一畫端午活動”系列繪畫比賽，讓學(xué)生將端午的活動及個人感受以繪畫的形式表現(xiàn)出來。
綿延兩千多年的端午節(jié)是傳承中華文化的重要載體。此次端午節(jié)傳統(tǒng)教育活動，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶了學(xué)生的情操，激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
我們的節(jié)日端午節(jié)主題活動總結(jié)4
為建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，集思廣益，結(jié)合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的我們的節(jié)日——端午主題活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
為確保此次端午主題活動順利開展，局委高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署，并制定了活動方案，要求各科室在活動中突出愛國主義教育。突出認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。突出講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建工作。
我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，與未成年人的思想道德建設(shè)做一個有道德的人主題活動相結(jié)合，開展話端午，揚民族傳統(tǒng)文化系列活動。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識及當(dāng)中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
(一) 開展愛心粽子端午活動
在端午節(jié)來臨之際，結(jié)合機關(guān)聯(lián)系社區(qū)創(chuàng)文工作，我局組織干部職工代表來到xx社區(qū)，與區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開展了弘揚傳統(tǒng)、傳遞愛心茶話會，與他們一起聊天、一起包粽子，一起聯(lián)歡，贈送了端午節(jié)禮品，讓群眾深切感受到政府對他們的關(guān)心。
(二) 宣揚傳統(tǒng)文化，開展迎端午、誦經(jīng)典活動
為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚中華文學(xué)經(jīng)典，我局開展了迎端午、誦經(jīng)典文學(xué)經(jīng)典誦讀活動。局委印刷了迎端午、誦經(jīng)典經(jīng)典文學(xué)小冊子，并對全局干部職工及工作人員進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放，要求各科室組織誦讀?；顒犹找绷巳w干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義自豪感，增強了機關(guān)團(tuán)隊凝聚力。
(三) 開展樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)?；顒?/p>
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病。我局結(jié)合實際認(rèn)真開展端午節(jié)樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保活動，倡導(dǎo)文明健康生活，凈化機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放，多管齊下，促進(jìn)垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識。使文明低碳過節(jié)，享受綠色端午的理念與樹文明、講衛(wèi)生相融匯，扎實為創(chuàng)文工作提供思想基礎(chǔ)。
在本次活動中，我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強化作風(fēng)的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。為創(chuàng)建全國文明城市這一奮斗目標(biāo)提供了強有力的思想保證和精神動力。
端午節(jié)主題小結(jié)篇9
為弘揚愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)全體學(xué)生體驗端午節(jié)習(xí)俗。我校積極開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題班會活動。總結(jié)如下：
活動中，各班班主任圍繞主題精心準(zhǔn)備了課件，開展了“端午話由來、端午話習(xí)俗、端午詩詞欣賞、話端午談感受”等主題鮮明的活動板塊。
端午話由來，讓學(xué)生明白端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié)，更是民族節(jié)、愛國節(jié);端午話習(xí)俗，讓學(xué)生比較全面地了解了端午節(jié)的民風(fēng)民俗知識，體驗了中華民族獨特的民俗特色文化;端午詩詞欣賞，再現(xiàn)屈原歷史故事，教育學(xué)生體會偉大愛國詩人屈原的愛國憂民、不屈不撓、頑強斗爭、為國捐軀的精神;話端午談感受，弘揚了民俗背后的一顆顆愛國之心，使孩子們感悟到了傳統(tǒng)文化的魅力，增強民族自豪感。
通過主題活動，加深了孩子們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)識，使孩子們了解了中華博大精深的傳統(tǒng)文化，激發(fā)了孩子們民族自豪感和自信心。
端午節(jié)主題小結(jié)篇10
為確保此次活動順利開展，少先隊大隊部高度重視，及時召開隊干會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署，并制定了活動方案，在活動中注重傳承中華端午傳統(tǒng)文化，突出愛國主義教育等具體要求，發(fā)揮活動育人的功能。
學(xué)校大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展“我們的節(jié)日----端午節(jié)”系列活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
(一)、歡樂迎端午
各中隊輔導(dǎo)員老師事先布置隊員在家通過看書、訪問、上網(wǎng)查閱等途徑了解農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?它的由來?它的別稱有哪些?講述家鄉(xiāng)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(二)、開展“端午粽子我來包”實踐活動
在端午節(jié)來臨之際，隊部要求隊員在家長們的指導(dǎo)下知道粽子有哪些材料?在家與父母學(xué)包粽子、煮粽子，隊員在實踐活動中學(xué)到包粽子的技藝，感受端午的樂趣，進(jìn)一步了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗文化。
(三)、分享“端午粽子”活動
各隊員來自五湖四海，端午風(fēng)俗習(xí)慣也迵然不同。各隊員與老師、同學(xué)分享自己帶來的粽子。根據(jù)粽子的樣式，口感評出最好吃的粽子。
(四)組織“端午龍舟大家看”活動
由大隊部負(fù)責(zé)下載“賽龍舟”視頻，輔導(dǎo)員老師組織隊員在教室觀看龍舟競渡，感受傳統(tǒng)節(jié)日舉國同慶的氛圍，讓學(xué)生受到文化與藝術(shù)的熏陶。
(五)五月五唱歌謠
隊員齊誦讀：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！?/p>
在本次活動中，我隊部充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體師生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明、學(xué)會感恩的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊，為我校的德育工作提供了強有力的思想保證和精神動力。
尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)隊員“爭做新時代好隊員”的又一次實踐體驗。
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