優(yōu)秀論語談心得(通用18篇)

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優(yōu)秀論語談心得(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-03 05:26:06     小編:薇兒

在日常生活中,我們經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。總結(jié)是對(duì)過去所學(xué)所做進(jìn)行提煉和歸納的過程。在這里匯總了一些寫作中常見的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

論語談心得篇一

孔子主張以禮治國。春秋時(shí)期禮崩樂壞,所謂僭越的事情不斷發(fā)生。孔子堅(jiān)決維護(hù)周禮,大夫季平子私自用天子禮樂“八佾舞于庭”,孔子聞之大發(fā)脾氣道:“是可忍,孰不可忍也?!彼笳?,“君君、臣臣、父父、子子”,企圖通過正名分來匡正每個(gè)人的行為,建立一個(gè)和諧而有秩序的社會(huì)??鬃右蟆盀閲远Y”,也是德政思想的一種體現(xiàn)。他反對(duì)以高壓手段維護(hù)統(tǒng)治,主張好的政治是“以德”、“以禮”來引導(dǎo)民眾,形成一種和諧的社會(huì)氛圍:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!睂?duì)普通民眾施以禮,突破了奴隸社會(huì)“禮不下大夫”的限制,具有進(jìn)步的歷史意義。

論語談心得篇二

“三人行,必有我?guī)熝??!薄懊舳脤W(xué),不恥下問?!边@是《論語》六則中給我感受最深的兩個(gè)語句。前者說,幾個(gè)人一塊走路,其中一定有可以當(dāng)我老師的人;后者則是說,聰明敏捷并且愛好學(xué)習(xí),不把向不如自己的人請(qǐng)教當(dāng)作恥辱。這兩句話出自古代圣人之口,但是到現(xiàn)在仍有著深刻的啟迪作用。

“三人行,必有我?guī)煛敝刑N(yùn)含這這樣一個(gè)道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪?,?jīng)常接觸到一些人,他們各自都有長處值得我們學(xué)習(xí),可以成為我們的良師益友。就拿我們班來說吧,不到五十人的班集體,有的擅長繪畫,有的擅長音樂,有的寫得一手好字,有的是籃球場上的猛將。。。。。。多少這樣的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)啊!

如果說拜能者為師是理所當(dāng)然的,要做到不恥下問就不容易了。我們應(yīng)該放下架子,虛心向別人請(qǐng)教。

同學(xué)們,讓我們拜能者為師吧,虛心請(qǐng)教,我們會(huì)成長更快!

論語談心得篇三

《論語》是中國古代著名的儒家經(jīng)典之一,其中包含了眾多孔子和其弟子的言行記錄和哲學(xué)思想。在人們的日常生活和工作中,我們也可以從《論語》中汲取到許多有益的啟示和智慧。本文將根據(jù)論語談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì),以便更好地理解論語并將其融入到的生活中。

第二段:尊重他人和尊重自己。

在《論語》中,孔子在多個(gè)場景中都提到了尊重他人和尊重自己的重要性。例如,在“學(xué)而篇”中,他說:“己所不欲,勿施于人”。這句話意味著我們應(yīng)該尊重他人,不要做出自己不喜歡的行為。在“為政篇”中,孔子更是指出了一個(gè)真正的領(lǐng)袖應(yīng)該具備的素質(zhì),即尊重他人而不是強(qiáng)加自己的意志。這些啟示提醒我們?cè)谌粘I钪幸⒅刈约旱难孕信e止,不要忽視他人的感受,尊重他人的存在。

第三段:愛與愛心。

在《論語》中,孔子也強(qiáng)調(diào)愛和愛心的作用。例如,在“衛(wèi)靈公篇”中,孔子說:“以德報(bào)怨,何以報(bào)德?”,意思是要用善意來對(duì)待所有人。在工作和生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到與他人的怨懟和沖突,但是如果我們能夠用愛心去化解這些矛盾,不僅可以解決問題,還可以得到他人的尊重和認(rèn)可。因此,愛和愛心也是我們?cè)谌粘I钪行枰P(guān)注的品質(zhì)。

第四段:誠信與誠實(shí)。

在《論語》中,孔子還表達(dá)了對(duì)誠信和誠實(shí)的強(qiáng)調(diào)。例如,在“學(xué)而篇”中,他說:“言必信,行必果”,這句話意味著我們應(yīng)該言行一致,不說謊話,也不做虛假的承諾。只有這樣,我們才能與他人建立良好和真誠的關(guān)系。同時(shí),在“為政篇”中,他指出一個(gè)良好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該信守承諾并保持誠信。因此,即使在最困難的環(huán)境下,我們也應(yīng)該保持誠實(shí)和信任,才能贏得別人的尊敬和信任。

第五段:結(jié)論。

總而言之,《論語》是中國古代思想家孔子的智慧總結(jié)。在我們的日常生活中,理解并應(yīng)用這些思想可以讓我們擁有更好的人際關(guān)系、更廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)、更積極的思維方式以及更高的職業(yè)成就。通過尊重他人和自己,愛與愛心,誠信與誠實(shí),我們可以在這個(gè)世界上更好地生活,創(chuàng)造更多的價(jià)值,成為一個(gè)更好的人。

論語談心得篇四

一、引言:論語是一部集中了孔子弟子言行之精華的經(jīng)典著作,它是中國古代儒家學(xué)派的重要經(jīng)典之一。讀完《論語》我深受啟發(fā),從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

二、論點(diǎn)一:修身篇,提升人格魅力。

《論語》中強(qiáng)調(diào)修身齊家治國平天下,這給我啟示深遠(yuǎn)。人應(yīng)該始終保持一顆平和的心態(tài),克服猶豫不決的弱點(diǎn),努力修身養(yǎng)性。只有修身齊家,才能真正做到心無旁騖地學(xué)習(xí)和工作,保持高尚的品德和穩(wěn)定的情緒。正如孔子所言:“君子務(wù)本,本立而道生?!蓖瑫r(shí),也要注重家庭和諧,了解家人的需求和困境,攜手共進(jìn),共同成長。這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

三、論點(diǎn)二:待人篇,建立良好人際關(guān)系。

好的人際關(guān)系對(duì)于一個(gè)人的成長和成功非常重要?!墩撜Z》中,孔子講述了許多待人接物的智慧,如“己所不欲,勿施于人”和“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”。這啟示我在與他人交往時(shí)要以真誠和善意對(duì)待每一個(gè)人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人和體諒他人,摒棄傲慢和自大的態(tài)度。另外,《論語》也告誡我不要隨波逐流,要堅(jiān)持自己的原則,不輕易妥協(xié)。只有建立起良好的人際關(guān)系,我們才能獲得更多的幫助與支持,同時(shí)也能夠更好地理解和包容他人。

四、論點(diǎn)三:學(xué)習(xí)篇,追求知識(shí)和進(jìn)步。

在《論語》中,孔子對(duì)于學(xué)與思,一直強(qiáng)調(diào)著重要性。他提倡讀書、學(xué)習(xí)和思考,并堅(jiān)持要有思想,要更好地認(rèn)識(shí)自己和理解世界。通過學(xué)習(xí),《論語》告訴我要善于思考,將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,并將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中去。只有不斷地學(xué)習(xí)與思考,我們才能夠提升自己,追求更好的成就。同時(shí),《論語》也不斷強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。我們應(yīng)該將學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐,將學(xué)到的道理落實(shí)到自己的行動(dòng)中。

五、結(jié)論:《論語》是一部充滿智慧和人生哲理的經(jīng)典書籍,從中我學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。通過修身、待人和學(xué)習(xí),我可以提升自己的人格魅力,建立良好的人際關(guān)系,追求知識(shí)和進(jìn)步。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,《論語》給我們指引了一條正確的人生道路。因此,我們應(yīng)該把《論語》這本人類智慧的寶庫當(dāng)作生活的指南,用于自己的修身養(yǎng)性、待人接物和學(xué)習(xí)實(shí)踐,以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

論語談心得篇五

段一:

《論語》是孔子及其弟子的言行錄,記錄了孔子的思想和教育方式。讀《論語》深受啟迪的同時(shí),我對(duì)于人生也有了一些新的領(lǐng)悟和體會(huì)。通過深入研讀和思考,我意識(shí)到《論語》所傳遞的智慧思想對(duì)我們現(xiàn)代人依然具有深刻的意義。我相信,只要認(rèn)真研讀,《論語》可以給我們的人生帶來積極的改變。

段二:

在《論語》中,孔子教導(dǎo)人們要修身齊家治國平天下。這給了我很大的觸動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì),人們往往追求個(gè)人的利益,忽視了對(duì)家庭、社會(huì)以及國家的責(zé)任和義務(wù)。孔子告訴我們,一個(gè)人的修養(yǎng)和德行是影響整個(gè)社會(huì)的基石。只有具備了良好的道德修養(yǎng),才能為家庭、社會(huì)甚至國家?guī)碚嬗绊?。因此,我?jiān)信只有通過自我修煉,才能真正成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

段三:

《論語》也談到了兄弟、朋友的重要性??鬃诱J(rèn)為,一個(gè)人需要建立起真正的友誼,而不只是表面的交往。他提出了“己所不欲,勿施于人”的觀點(diǎn)。這使我反思自己在與他人相處時(shí)是否真心對(duì)待,是否以誠實(shí)、寬容和關(guān)愛的態(tài)度對(duì)待他人。通過讀《論語》,我開始重視人與人之間的真誠交流和友誼,并在日常生活中努力踐行孔子的教誨。

段四:

孔子在《論語》中強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。他提出“廣學(xué)、切問、近思、勤學(xué)”的教育理念。這使我認(rèn)識(shí)到只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)中,我時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴望,積極主動(dòng)地與老師和同學(xué)交流討論,勤奮學(xué)習(xí),不斷提升自己。我也明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程,在實(shí)踐中不斷完善自己,才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。

段五:

《論語》的思想對(duì)于我們堅(jiān)守道德、追求真理以及提高自身有著重要的影響。通過深入學(xué)習(xí),我逐漸明白了人生的價(jià)值和意義。只有保持良好的道德品質(zhì),才能與他人和諧相處,并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。而通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以鍛煉自己,培養(yǎng)自己的能力,并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化?!墩撜Z》啟迪了我對(duì)于人生的思考,讓我明白了追求真理和完善自己的必要性。

總結(jié):

通過深入研讀《論語》,我對(duì)于人生和社會(huì)有了更深層次的思考??鬃拥闹腔鬯枷牒徒逃砟罱o了我很多啟示,使我明白了自我修煉、真誠對(duì)待他人、勤奮學(xué)習(xí)以及實(shí)踐完善自己的重要性。我相信只要踐行孔子的教誨,我們每個(gè)人都能成為一個(gè)有道德修養(yǎng)、有價(jià)值觀念和有貢獻(xiàn)意識(shí)的人,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。因此,我將持續(xù)深入研讀《論語》,并將其中的智慧理念運(yùn)用到實(shí)際生活中,以實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。

論語談心得篇六

《論語》是中國古代思想家孔子及其門徒言行的記錄,是中國文化的重要組成部分。在讀《論語》時(shí),我深受其中有關(guān)生活、道德、人際關(guān)系和人生價(jià)值觀方面的啟迪和感悟。下面我將根據(jù)自己的理解,談?wù)勎覍?duì)《論語》的心得和體會(huì)。

第二段:關(guān)于生活。

《論語》中有許多關(guān)于生活的啟示,比如“己所不欲,勿施于人”、“食不厭精,膾不厭細(xì)”等。這些話告訴我們要注重自己的內(nèi)心感受,尊重他人,有一顆善良的心;同時(shí)也提示我們要注重生活的品質(zhì),不要只追求表面的華麗,而要留心內(nèi)在的美好。

第三段:關(guān)于道德。

《論語》中強(qiáng)調(diào)道德的重要性,如“君子喻于義,小人喻于利”、“行有余力,從容就義”等。這些話表明了一個(gè)人遵守道德規(guī)范的高貴和崇高,并且在遇到困難的時(shí)候不怯場,要堅(jiān)守自己的信仰和原則。此外,還有一些規(guī)范人際關(guān)系的道德準(zhǔn)則,如“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”、“君子之交淡如水”等,這些規(guī)范在日常生活中也有很大的實(shí)用價(jià)值。

第四段:關(guān)于人際關(guān)系。

在《論語》中,孔子強(qiáng)調(diào)了人與人之間的相互尊重和合作,如“三人行,必有我?guī)熝伞?、“不謀而合者,其應(yīng)機(jī)也少”等。這些話告訴我們,要與人為善,虛心向他人學(xué)習(xí),多交朋友,建立良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系好了,生活自然會(huì)變得更加美妙和豐富。

第五段:關(guān)于人生價(jià)值觀。

最后,《論語》還為我們樹立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)和人生價(jià)值觀,孔子提出“仁者愛人,信者人恒信之,智者不失其道”等著名的理念。這些話提示我們要有一顆赤子之心,幫助別人,成為一個(gè)仁者;同時(shí),也要懂得信任和珍惜別人的信任,成為一個(gè)可信之人。最后,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不迷失自己在茫茫人海之中,做一個(gè)有追求的人,尋找屬于自己的道路。

結(jié)論:總體來看,《論語》所闡述的道理,雖然看似簡單易懂,但是深入領(lǐng)悟其中的道理,需要我們?cè)谏钪胁粩嗟貙?shí)踐和體會(huì)。我們要從孔子的思想中獲取靈感,把自己的人生變得更加美好。同時(shí),也希望更多的人愛上《論語》,從中汲取生命力,成為一名優(yōu)秀而真誠的人。

論語談心得篇七

學(xué),是孔子教書的首要。每一個(gè)人不論他是職位高低貴賤,只要他有值得我們學(xué)習(xí)的地方,他就可以做我們的老師??鬃釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝??!辈粣u下問如今成為一種擺設(shè)。不懂得你問了嗎?如果你覺得像別人請(qǐng)教問題就低人一等,那你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度永遠(yuǎn)也學(xué)不好。真正的學(xué)習(xí)是用自己的主動(dòng),不卑不亢的態(tài)度去請(qǐng)教,達(dá)到學(xué)習(xí)的態(tài)目的。

學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)到了知識(shí),接下來就是學(xué)以致用靈活運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),把所學(xué)的知識(shí)落到實(shí)處,正處。不要讓知識(shí)去支配你!不要做一個(gè)被動(dòng)者,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)變,讓學(xué)習(xí)的知識(shí),智慧,品德融為一體!

還要善于反省自己,該說的話該做的事,說了沒有做了沒有;不該說的,不該做的是不是也去說了也去做了!要以一個(gè)正確的態(tài)度衡量自己,看清自己。我覺得這點(diǎn)對(duì)我影響很大!

論語談心得篇八

在這個(gè)世界里,我們?nèi)祟惡湍老嗵帲康牟皇墙疱X,名利和地位。而是高尚的品德。

《論語》告訴我們道德才是最重要的。我認(rèn)為其中最經(jīng)典的一句話是——子曰:德不孤,必有鄰。意思就是說有道德的人不會(huì)孤單,因?yàn)橐欢〞?huì)有同道與他相伴。

這句《論語》中最經(jīng)典的話帶給了我許多深刻的教誨。

一年級(jí)時(shí)我年少氣盛,又有些不明事理,所以脾氣非常不好,

有一次,我在值日時(shí)因?yàn)槭韬霾恍⌒拇蛩榱艘粋€(gè)花瓶,只聽“啪”一聲,花瓶便在我的眼前摔了個(gè)粉碎。

當(dāng)時(shí)我心想:糟了,打碎了花瓶,老師一定會(huì)批評(píng)我的!于是我便把碎片扔到了一個(gè)神不知,鬼不覺的地方。本以為這樣就會(huì)蒙混過關(guān),濫竽充數(shù)。但不知老師如何明察暗訪,指出了我這個(gè)打碎花瓶的“犯人”。

老師嚴(yán)厲的質(zhì)問我:“是不是你打碎了花瓶又不肯承認(rèn)?”我連連搖頭,“一定是你!”老師斷定。我又狡辯,我此時(shí)失去了做人的道德。

那個(gè)星期大家都不理我了,我像一只離群的大雁,在天空中悲鳴——我很孤獨(dú)。

那時(shí)我才知道了品德有多重要,“德不孤,必有鄰”這讓我懂得了沒有品德會(huì)很孤獨(dú),這句話給了我永久的啟示。

論語談心得篇九

《論語?學(xué)而》中有這么一句話:“孝弟也者,其為仁之本與!”意思是孝順父母,尊敬兄長,就是”仁“的根本。我的理解是孝順父母,尊敬師長,友愛同學(xué)是每一個(gè)當(dāng)代學(xué)生必須做到的事。而在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中很需要對(duì)孩子進(jìn)行這種”孝弟“的教育。因?yàn)樵谖覀兺瑢W(xué)當(dāng)中很多是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),孩子在家中的地位是最高的,爺爺奶奶都得順從小孩,家庭里的中心就是孩子。久而久之養(yǎng)成了孩子以自我為中心,任性妄為的壞毛病。小則對(duì)父母的說話語氣不好,瞧不起父母,對(duì)父母不尊重。大則一言不合,與父母吵鬧,離家出走。

是呀,我們?cè)诼L大,逐漸有了自己的思想、主見、自己的小秘密,也慢慢進(jìn)入到了青春叛逆期,可也要明白父母也在慢慢變老。我們?nèi)绻麤]有”孝弟“思想,就不能做到理解、體貼父母,與父母就會(huì)有隔閡,甚至產(chǎn)生矛盾。話說回來,如果我們孝敬父母,理解父母,這些現(xiàn)象就不會(huì)發(fā)生,我自身也有這樣的經(jīng)歷。

爸爸每次喝酒回家,就會(huì)找我講話。在我眼里,爸爸和我講的都是“廢話”,我是聽不懂的,也聽不進(jìn)去,甚至有點(diǎn)反感。

讀了這則《論語》后我開始反思自己對(duì)爸爸的態(tài)度,也在學(xué)會(huì)思考:爸爸為什么喝酒?為什么要喝完酒回來和我講“廢話”。

慢慢地我明白了父親在外喝酒,其實(shí)是為了工作,之所以和我講“廢話”,是因?yàn)樗綍r(shí)不善表達(dá)自己的愛,只有喝了酒才吐”真言“于我。但我,卻覺得這是“廢話”,覺得父親的“酒后真言”十分無趣。那是我不理解父親,不懂父親的愛呀。

什么是孝道,怎樣行孝道?看似很高深的話題,其實(shí)都源于我們生活中的小事,我們以”孝弟"為尺子把小事做好就可以了。如在掛電話之前跟父母說聲拜拜,回到家主動(dòng)跟父母打個(gè)招呼,在外玩耍向父母報(bào)告行蹤,不讓父母擔(dān)心,靜心傾聽長輩的教誨……記得爸爸和我說過,一個(gè)人快樂,不是真正的快樂,一家人快樂,才是真正的快樂。在我看來,只有牢記孝道才是一家人快樂的根本。

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論語談心得篇十

論語是中國傳統(tǒng)文化中的一部重要經(jīng)典,不同于其他大部頭的經(jīng)典書籍,論語以短小精悍的語言風(fēng)格、真誠質(zhì)樸的人性描寫、道德智慧的教誨理念吸引著無數(shù)讀者的滿眼注目。讀論語不僅僅是學(xué)習(xí)功名利祿,更是審視人性、研究國家和民族文化的良好起點(diǎn)。

一、做到仁者無敵。

在論語學(xué)習(xí)中,我們了解到做任何一件事情,都必須做到“仁”,在領(lǐng)導(dǎo)、師長、父母、親友、各種關(guān)系中,都應(yīng)該做到公正、寬容、忍讓,不逞聲色,不損人利己,不飲鴆止渴,要想做到這一點(diǎn),就要小心觀察和把握每一天每一刻的機(jī)會(huì),扮演好角色,不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己的審美和修養(yǎng)。在人際交往中,掌握一些禮儀上的小技巧,會(huì)令我們的文字表達(dá)和情感表達(dá)更加得心應(yīng)手,溝通也會(huì)變得更加順暢。

二、“巧言如簧”的人生態(tài)度。

人生難免會(huì)有挫折,但無論遭遇何種失利,我們都應(yīng)該以“巧言如簧”的態(tài)度來應(yīng)對(duì),能夠充分發(fā)揮出我們的口才和語言技巧,讓我們?cè)诓煌膱龊现斜憩F(xiàn)出最佳的自己。我們應(yīng)該傾聽別人的意見,虛心地吸取別人的優(yōu)點(diǎn),不斷地豐富我們的閱歷,使我們變得更加有智慧的同時(shí)也更加有透徹和洞察力,以達(dá)到“博覽群書,弗取于口而已”的境界。

三、軟硬兼施的文化智慧。

在人際交往中,我們需要靈活的運(yùn)用知識(shí)和文化智慧,來進(jìn)行交往,有些時(shí)候我們可以采取軟和硬的方式,既可以委婉地提出自己的觀點(diǎn),也可以果斷地出面維護(hù)自己的權(quán)益。在進(jìn)行商務(wù)交流和談判時(shí),我們不妨通過綜合看待對(duì)方的品質(zhì)表現(xiàn)和行為表現(xiàn),做到公正客觀,不過于偏頗,從而達(dá)到一定的談判目的。

四、識(shí)別偽善的狡猾。

在人際交往中,我們還需要學(xué)會(huì)辨別偽善的敵人。假裝打掩護(hù)或決定性的插手、過度的班門弄斧,這些都是偽善的體現(xiàn),同時(shí)也是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我們應(yīng)該在交往的過程中警覺三分,學(xué)會(huì)掌握對(duì)方思維和表達(dá)的風(fēng)格,尤其是在決定性的問題上,我們更應(yīng)該表現(xiàn)出專業(yè)的能力和智慧。

五、取其尤,舍其短。

在論語的教誨中,我們還需要定時(shí)地對(duì)自己進(jìn)行“反省”,不用嫉妒別人的成功和大器,而是要不斷摸索自己的潛力和擅長領(lǐng)域,補(bǔ)足自己的缺陷和不足,推進(jìn)自己的人生和職業(yè)目標(biāo),逐漸地打造出自己的核心競爭優(yōu)勢。在此基礎(chǔ)上,我們需要跨越個(gè)人的界限,尤其是在執(zhí)政官員和民眾之間,我們需要平衡雙方的利益和文化期待,取其尤,舍其短是不斷發(fā)展個(gè)人和民族文化最好的途徑。

總之,論語是一部道德和智慧的經(jīng)典書籍,在人生和職業(yè)發(fā)展中,我們需要不斷地追尋它的精髓,自覺地掌握其核心精髓,掌握其道德智慧,提高自己的思維和表達(dá)能力,讓自己不斷地升華和發(fā)展。

論語談心得篇十一

斷斷續(xù)續(xù)的讀了《論語》及多家對(duì)于論語的注釋和分析,這個(gè)斷斷續(xù)續(xù)有時(shí)間上的間隔,也有地域上的跨度,有經(jīng)濟(jì)上的懸殊,也有地位上的變化,而讀書的心情和理解方向也隨著自己的心情像過山車一樣發(fā)生變化甚至逆轉(zhuǎn),但是對(duì)于《論語》的理解始終有一條主線沒有變過,這就是《論語》里面所倡導(dǎo)的“公道――仁德”,這體現(xiàn)了古斯塔夫。榮格在《尋求靈魂的現(xiàn)代人》中所描述的一樣“每一個(gè)文明人,不管他的意識(shí)發(fā)展程度是如何的高,但其心理的深層,他仍然是一個(gè)古代人”(古代人和現(xiàn)代人具有共同的機(jī)械屬性)。隨著對(duì)于論語了解的深入,在論語的內(nèi)容的理解上也出現(xiàn)許多矛盾的地方,也可以認(rèn)為是更加深刻。

論語的本身并不是孔子教學(xué)的課本,他是不系統(tǒng)的。其產(chǎn)生的原因,應(yīng)該是他的學(xué)生在他死后的某個(gè)晚上或者中午的同學(xué)聚會(huì)上,已有幾分醉意的某個(gè)(或某些)有錢有閑的學(xué)生,回憶起孔子的教誨,提出了一個(gè)建議,大家約個(gè)時(shí)間,來討論一下如何編纂一本老師的語錄。

這種建議很容易得到響應(yīng),又隔了一段時(shí)間,來了很多同學(xué),每個(gè)同學(xué)都分別把當(dāng)年孔子對(duì)自己或更多人說的什么,一一奉上,然后交給那個(gè)倡導(dǎo)者審閱并出版發(fā)行,也許那個(gè)時(shí)候還有做出貢獻(xiàn)者根本就沒有拿到這本書。當(dāng)然費(fèi)用是要有權(quán)有錢的學(xué)生出的,包括出版費(fèi)。形式上是否有點(diǎn)像現(xiàn)在的同學(xué)會(huì),開始大家踴躍,后來慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)橥惥蹠?huì),在后來就悄無聲息了,這里面的道理很簡單,成功者往往是召集者,是炫耀的,而其他人都是參與者,是陪襯的,孔學(xué)里的同學(xué)會(huì)是否如此不得而知。

因?yàn)槭且环N回憶,就有了不確定性,因?yàn)橛腥藦闹写楹希陀辛藦?qiáng)加于孔子及其弟子頭上的意見和建議,這是一種在創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)化性創(chuàng)造中的整合。我們也沒有任何必要對(duì)這種“有限可能中的無限追求”而強(qiáng)求。

回憶起來的都是過去記憶的片段,是不連續(xù)的,因此,就會(huì)出現(xiàn)前后不通,同章節(jié)里面自相矛盾的問題,這要從幾個(gè)方面來分析,一是產(chǎn)生的時(shí)代背景。等孔子的弟子從各自的國家過來團(tuán)聚的時(shí)候,大家的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)狀況都發(fā)生了天翻地覆的變化,有的人是開寶馬來的,有的人是走路來的,有的人趾高氣昂,有的人垂頭喪氣,前者想到的都是孔子如何如何好,而后者可能會(huì)有所保留,不過如此啊,給你了那么多束修,也沒有給推薦個(gè)好的工作,也有的是從大國來的,非常牛氣,有的是從方五六十里的小國來的,甚至路費(fèi)都是大國贊助的,就有點(diǎn)提不起精神,兩者加在一起,就產(chǎn)生了話語權(quán)的問題,誰的聲音高誰的觀點(diǎn)就占上風(fēng);二是產(chǎn)生的方式。世上本無事庸人自擾之。本來只是好好的來悼念一下老師,結(jié)果船載以入的東西鼓搗出這么個(gè)事來,讓我們這些衣食無著的人怎么辦,據(jù)說還要集資出版,老婆孩子養(yǎng)活都成問題,哪兒來的錢啊?有不要面子的甚至出言不遜:我沒有錢,要出你們出,我不反對(duì),也可以把老師說的話告訴你們,隨你們吧。這正是許多學(xué)生的心聲,他們只是礙于面子沒有說而已,這樣的方式產(chǎn)生的論語,不免有人胡說八道,不免有人斷章取義,也許有惡作劇者將自己的言行也冠以“子曰”;三是流傳幾千年中的斷層謬誤。過去的傳媒?jīng)]有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),傳媒工具也比較落后,比如辦報(bào)紙要開一個(gè)木片加工廠,還要請(qǐng)?jiān)S多的雕刻師,如果分工較細(xì)的話,還要有紡線的,穿線的。特別是穿線的,如果沒有點(diǎn)文化,只是為了掙工資,就不會(huì)那么虔誠,就會(huì)偷工減料,就會(huì)違反操作規(guī)程,就會(huì)將前后順序顛倒,這是出廠前就亂的。而后代得到的,多數(shù)是憑一代代的老師記憶的,或者是得到古墓中出土認(rèn)證的,亂七八糟的都可能出現(xiàn)。

再從教學(xué)的方式分析,孔子是不看人的,叫做有教無類,什么樣的人來了我都教,但是有一個(gè)前提條件,就是學(xué)費(fèi)是一定要交的,而且應(yīng)該是根據(jù)交的多少和干肉質(zhì)量的好壞來分班的,盡管你天資聰穎,如果你只拿很少的干巴巴的肉的話,也只能給你分到普通班,讓那些研究生來教你。他也許是按照現(xiàn)在的文憑級(jí)別分的,設(shè)定一個(gè)束修的標(biāo)準(zhǔn),從中專到博士以此類推。因?yàn)橛辛朔謩e,在教授的時(shí)候也就有了高低貴賤之分,孔子也是根據(jù)交的學(xué)費(fèi)多少來定心情的,見了家境富裕且屬于官宦的,就高興,說得就多一點(diǎn),就深刻一點(diǎn),也許會(huì)有蹭聽的窮學(xué)生在此受益,但是不會(huì)太多,因?yàn)槲镆灶惥廴艘匀悍置础6娏四切├鲜峭锨穼W(xué)費(fèi)的,就沒有好臉色了,而且在多層次的學(xué)生之間,所教的理念是不一樣的,對(duì)窮學(xué)生就教他們“殺身以成仁”,讓他們?nèi)ニ腊?,而?duì)富學(xué)生則叫他們“邦有道,則知,邦無道,則愚”,教點(diǎn)裝傻充愣的本事“明哲保身”,且特別強(qiáng)調(diào)“危邦不入,亂邦不居”,“邦有道則仕,邦無道則可卷而懷之”。你們要好好的活著,我什么時(shí)候打秋風(fēng)也可以舒服一點(diǎn)。

因?yàn)橛信R場發(fā)揮,也就有了區(qū)別,前后矛盾也就在所難免。由于受竹簡或刻簡的限制,沒有可能將說每句話的時(shí)間、地點(diǎn)、場合、所處的國家、社會(huì)背景等交代清楚,這就留下了許多難解的東西,也就是文化的陰暗面。后人在對(duì)論語進(jìn)行研究(不如說是推測――引經(jīng)據(jù)典,猜測――斷章取義,揣測――胡思亂想)時(shí),難免出現(xiàn)戲說的成分,因?yàn)殛幇得嬖蕉?,被猜想的余地越大,這也是文章的魅力值所在,一共只有二十篇的文章能夠被人傳頌研究幾千年,難說沒有這方面的原因。

孔子所處的時(shí)代是一個(gè)**的年代,民不聊生,顛沛流離。我們的至圣先師也是常人,他也有機(jī)械屬性,也有七情六欲,也需要吃喝拉撒睡,他的思想也會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)狀況的時(shí)好時(shí)壞、社會(huì)地位的時(shí)高時(shí)低出現(xiàn)波動(dòng),也會(huì)在“畏于匡”時(shí),因?yàn)椤邦仠Y后”而子曰:“吾以汝為死矣”。就出現(xiàn)了一個(gè)多向度的孔子。這是非常正常的,如果我們有幸將其請(qǐng)下神壇,坐在我們面前進(jìn)行一次學(xué)術(shù)探討,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他并不是總板著臉說著“吾誨汝”的老夫子,而是偶爾也會(huì)說上一句“由也不得其死”的玩笑的和藹可親的老教授。

人在學(xué)習(xí)的時(shí)候都受前面教育的影響,往往都是帶著情緒(基本上都是抵觸情緒)來學(xué)習(xí)的。他在向后人學(xué)習(xí)的時(shí)候一定會(huì)用前面的東西來比較、驗(yàn)證,并不時(shí)的排斥后面的,除非后面的東西能夠與他產(chǎn)生共鳴(潛意識(shí)中存在的不敢或者不能暴露的某個(gè)部分)。也就是說,斷章取義是非常正常的,這是一種文化的運(yùn)用方式。

而我們?cè)谧x一些學(xué)術(shù)性的、經(jīng)典的文章的時(shí)候,我不主張背著沉重的壓抑來解讀。應(yīng)該超越于自我,超越于現(xiàn)在,將自己融入,融入到那個(gè)時(shí)代的大環(huán)境中去,看他當(dāng)時(shí)為什么這么說,這么說的背后到底是什么,這樣才能理解,才能運(yùn)用,才能吸收,讀論語也好,讀孟子也罷,都是一樣的。如果你深刻細(xì)致的去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),同時(shí)代的經(jīng)典中的內(nèi)涵,幾乎是一致的,被雅斯貝爾斯稱作“軸心時(shí)代”產(chǎn)生的釋、道、儒、墨、法、縱橫等皆有共通之處。

論語之為經(jīng)典,就在于論語里面的溫情,我們從中可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)有血有肉的孔子,可以發(fā)現(xiàn)一群有思想有理想善于想入非非的學(xué)生,我已經(jīng)多次在夢中聽到了孔子的循循善誘,看到了老子的和藹可親,孔子就是一個(gè)常人,也會(huì)發(fā)脾氣,也喜歡美女,比如南子(衛(wèi)靈公的夫人,是當(dāng)時(shí)有名的美人,據(jù)說是孔子青梅竹馬的初戀情人)就可能賞心悅目,他就多次去會(huì)南子,導(dǎo)致“子路不悅”,孔子為了表明自己是清白的,甚至對(duì)天盟誓,我如果有什么心,“予所否者,天厭之,天厭之!”,表現(xiàn)了孔子可愛的一面,我甚至從中看到了一個(gè)有了愛美之心的男人向自己的妻子發(fā)誓的情景。但是孔子面對(duì)的是子路??鬃邮且粋€(gè)高明、幽默、嚴(yán)肅、溫和的老師,還是一個(gè)可以圍爐夜話、互相打趣的鄰居。

維特根斯坦在《邏輯哲學(xué)理論》中說,“凡不可說的,應(yīng)該保持沉默”,老子在道德經(jīng)里面也開篇就說“道可道,非常道”,又說“多言數(shù)窮,不如守中”,佛教里面更是說“不可說,不可說,一說就錯(cuò)”,論語里面也有多處提到“慎言”。我在這里都說的太多了,罪過,只是自己的夢中囈語。

論語談心得篇十二

《新華字典》是中國現(xiàn)代漢語常用詞典之一,也是廣大中學(xué)生和大學(xué)生的必備工具書之一。在我們的學(xué)習(xí)生活中,它是我們學(xué)好漢語、提高漢語水平的重要參考工具。我擁有一本《新華字典》,經(jīng)常使用它,所以想和大家分享一下我的心得體會(huì)。

一、 細(xì)節(jié)決定成敗

《新華字典》不僅包含了漢語詞匯最新的變化,而且還包含了每個(gè)字的發(fā)音,筆畫、字形、解釋和用法等詳細(xì)的內(nèi)容。因此,在使用《新華字典》的時(shí)候,我們要注意每一個(gè)字的細(xì)節(jié)問題,如字的筆畫數(shù)、筆畫順序、筆畫的形狀等。只有細(xì)心翻譯,才能夠細(xì)致入微地分析其中的細(xì)節(jié)問題,從而更好地理解詞匯的意義和用法。

二、 用法分析

作為一本詞典,《新華字典》最重要的功能就是詞匯的解釋和用法分析。在閱讀漢語課文的時(shí)候,我們常常會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞或者多義詞匯,這時(shí)就需要我們查閱字典。使用《新華字典》不僅可以讓我們知道單詞或者詞語的意思,還可以讓我們了解它的用法及其在漢語中的具體含義。

三、 善于查詢

在使用《新華字典》的時(shí)候,我們要善于查詢。雖然《新華字典》的內(nèi)容很詳細(xì),但是我們可能會(huì)遇到一些我們不太懂或沒見過的單詞或者詞語,這時(shí)我們要善于查詢。如果我們只看到一個(gè)字面,就不知道具體的含義,那我們必須去找一些例句并自己組合成為一個(gè)完整的句子。通過這種方式,我們可以快速理解它的含義和用法,所以善于查詢是使用《新華字典》的重要技巧。

四、 鍛煉翻譯能力

使用《新華字典》,不僅可以提高我們的漢語能力,而且還可以鍛煉我們的翻譯能力。在讀英語課文或者進(jìn)行英語翻譯時(shí),我們常常需要使用詞典。通過使用漢語詞典鍛煉自己的翻譯能力。因此,打好漢語基礎(chǔ),有助于我們更加準(zhǔn)確的理解英文文章,同時(shí)提高我們的英語翻譯能力。

五、 總結(jié)與提高

《新華字典》是中國最權(quán)威的字典之一,內(nèi)容豐富、權(quán)威性強(qiáng),對(duì)于學(xué)生重視研究漢字的理解非常重要。同時(shí),使用《新華字典》是一個(gè)長期的過程,只有經(jīng)常性學(xué)習(xí)和查閱,才能夠更好地掌握它所提供的豐富的信息。每次查閱《新華字典》都是一個(gè)新的起點(diǎn),對(duì)于我們來說,就是一次不斷總結(jié)和提高的機(jī)會(huì)。

使用《新華字典》并不是一件簡單的事情,但是它是我們?nèi)粘I钪袑W(xué)習(xí)和工作的有力助手。在平日里,我們需要學(xué)會(huì)合理地使用《新華字典》,不斷研究漢語,提高我們的漢語能力和水平。希望大家能夠像我一樣,每天都努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。

論語談心得篇十三

中國文化淵源博長,擁有五千年的禮貌史,是我們?nèi)A夏子孫的驕傲。

中華民族在漫長的歷史過程中,給人類留下了無數(shù)膾炙人口的經(jīng)典詩文。這些經(jīng)典詩文,寄托了我們先輩對(duì)于人格與道義的追求與向往,是中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富。今日,人類社會(huì)正處在急劇大變動(dòng)的時(shí)代,回溯源頭,傳承命脈,相互學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,是各國弘揚(yáng)本民族優(yōu)秀文化的明智選擇。

子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?!币馑际钦f:作為一個(gè)仁德的人,自我要站得住,也使別人能站得住,自我要行得通,也是別人能行的通。這句話強(qiáng)調(diào)將心比心,推己及人不要只想到自我,不管別人。凡事多為別人想一想,社會(huì)就和諧了。

子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉,回也!”此言義為:多優(yōu)秀啊,顏回!吃的是一籃撈飯,喝的是一瓢清水,住在簡陋的房子里,一般人都受不了這種清苦的生活,但顏回卻不改變他的樂趣。多優(yōu)秀啊,顏回!人,是要有點(diǎn)精神的!當(dāng)今,雖然人們的生活富裕了,也沒有必要必須吃撈飯,喝清水,住簡巷,但“顏回精神”,仍不可或缺,因?yàn)槿松牡缆菲D難曲折,有點(diǎn)“顏回精神”,心里才能平衡,事業(yè)才可有望可成。尤其是當(dāng)今的許多學(xué)生家庭富裕,讓他們體會(huì)一點(diǎn)“顏回精神”更具深遠(yuǎn)意義。

讀了《論語》我受益匪淺,在此,提倡各青少年多研究四書五經(jīng),能夠使我們擁有更豐富的知識(shí),還教會(huì)我們學(xué)習(xí)、做人。

論語談心得篇十四

公冶長,姓公冶名長,齊國人,孔子的弟子。

本篇主要還是以仁德為主,從各個(gè)方面去探討仁德的特征。其中有很多著名的句子,如:“朽木不可雕也。糞土之墻不可g也”;“聽其言而觀其行”;“敏而好學(xué),不恥下問”;“三思而后行”等。這些在以前的教材中都出現(xiàn)過,對(duì)人們的影響還是很深遠(yuǎn)的。

第一個(gè)評(píng)論人物就是公冶長,雖然坐過牢,但是并不是他的罪過,所以就把自己的女兒嫁給了他。對(duì)于公冶長的了解,孔子是他的師父,我想他肯定做了全面的了解和評(píng)價(jià),所以才會(huì)把自己的女兒嫁給了他,看待一個(gè)人不是去在乎身份、地位、錢財(cái),而是去看他是否具有最基本的仁德。

第二個(gè)評(píng)論人物是南容,姓南宮名適,他也是孔子的弟子。雖沒有具體說明他到底是哪方面突出,但還是把自己的侄女嫁給了他,無形中對(duì)他也做出了很高的仁德評(píng)價(jià)。

第三個(gè)評(píng)價(jià)的.人物是子賤,這個(gè)人真是個(gè)君子啊,如果魯國沒有君子,那他的優(yōu)秀品德又是從哪里學(xué)來的呢?言外之意說自己就是個(gè)君子,子賤是他一手調(diào)教出來的有仁德的弟子。

………………

論語談心得篇十五

印象中,自己以前從沒有完整地讀過《論語》,所幸多少知道里面的一些_句。這次寒假,利用學(xué)校開展“同讀一本書”的活動(dòng)機(jī)會(huì),我才能靜下心來系統(tǒng)地讀了一遍《論語》。語錄體的《論語》文字深入淺出,言簡意賅,內(nèi)容包羅萬象。除了記載_教育、政治、文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)這些大的方面之外,還涉及到社會(huì)生活的諸多方面,其中不乏閃爍智慧、蘊(yùn)含精深思想的語句。所以,它不愧為儒家學(xué)派最重要的經(jīng)典著作,至于“《論語》之在中國,猶如《圣經(jīng)》之在西方”、“半部《論語》治天下”等相關(guān)贊譽(yù),并非沒有根據(jù)。

讀《論語》,各方面的收獲太多了,三言兩語是講不清的。這倒頗像該書語言簡練而精髓不斷的特點(diǎn)。俗話說,文能會(huì)人,讀著《論語》,孔子的偉大形象就像是穿越了兩千年的時(shí)光隧道,栩栩如生地立在你的眼前:一位身懷各種謀生技能、又對(duì)生命、政治、教育有深隧洞見的能人;一個(gè)不因自己地位的卑微而隨波逐流,不停反省自己去偽存真,終生提醒自己除惡向善的高尚賢人(我覺得稱為“圣人”還是夸大了點(diǎn));一個(gè)平生沒有一部自己的著作,僅憑著學(xué)生們記錄他言行的《論語》就讓后人受用終生,并因之敬仰和傳誦的奇人;一個(gè)自強(qiáng)不息,處于亂世而不放棄追求,用自己的心血和生命來殉人生的理想的教育家、思想家。他的言行廣闊地論述了孝道、治學(xué)、治國、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝因而罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),儒家思想得以在中華大地生根發(fā)芽,長久而深遠(yuǎn)地影響著中國的歷史。作為一種文化現(xiàn)象,孔子思想和儒家學(xué)說與人類文化長河中的其他現(xiàn)象一樣,雖歷經(jīng)滄桑,卻總是生命之樹常青,不斷創(chuàng)造著人類文化的奇跡。所有的一切,皆得益于多才多藝的孔子扎根于民族文化又立足于個(gè)人所創(chuàng)造出來的大智慧。

讀《論語》,不外乎在讀孔子的“仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌”等思想。當(dāng)然,這期間要辯證地看待這些學(xué)說,棄其糟粕,取其精華;要獨(dú)立思考一些自古以來有爭議的處世交友論調(diào),比如“中庸之道”,比如“無友不如己者”。而且,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)今許多為人、治學(xué)、從政的原則都出自古老的《論語》。譬如:父母在,不遠(yuǎn)游。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?君子愛財(cái),取之有道。三人行,必有我?guī)熝?。敏而好學(xué),不恥下問。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。道不同,不相為謀;人無遠(yuǎn)慮,必有近憂;君子和而不同,小人同而不和;不在其位,不謀其政。政者,正也……啊,太多了,不勝枚舉。于是乎,對(duì)孔子及其弟子又多了幾份敬仰之情。

“在其位,謀其政”。身為教師,讀《論語》過程中我最感興趣、最為關(guān)注的,自然是孔子在教育方面的理論和實(shí)踐。事實(shí)上,孔子在教育方面的成就也最為輝煌。從教育的視角來理解《論語》,我們就會(huì)領(lǐng)悟到孔子智慧中的個(gè)體價(jià)值,以及孔子尊重個(gè)體、弘揚(yáng)主體,限度實(shí)現(xiàn)個(gè)體社會(huì)價(jià)值的良好愿望。

首先,孔子的教育思想及培養(yǎng)目標(biāo)與當(dāng)時(shí)的社會(huì)需要是相統(tǒng)一的。他認(rèn)為教育的主要目的是培養(yǎng)“君子儒”,為此孔子將教育內(nèi)容分為四科:德行;言語;政事;文學(xué)。而置德行于諸科之上??鬃诱J(rèn)為要變“天下無道”為“天下有道”,就需要提高個(gè)體的修養(yǎng),不斷完善自我,以達(dá)“仁”的境界。從“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文”這個(gè)關(guān)于仁的重要定義來看,孔子顯然是把“學(xué)會(huì)做人”即德育放在基礎(chǔ)或首要的地位來強(qiáng)調(diào)的。記得陶行知先生說過,千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。他的這種教育理念,和孔子提出的“仁與德”的觀點(diǎn)不謀而合。兩人都是偉大的教育家,為什么前后相隔兩千多年,提出的觀點(diǎn)卻是驚人的相似?毫無疑問,兩人都是把“仁與德”當(dāng)作教育的首要目標(biāo),不斷提高學(xué)生的修養(yǎng)與品德。把德育放在首位,這種教育思想至今仍有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。所以,我們也要牢記教育的使命,努力培養(yǎng)當(dāng)今社會(huì)主義需要的人才,重視學(xué)生的品德教育。畢竟,智育不好出的是次品,而德育不好出的則是危險(xiǎn)品。

孔子主張,教育對(duì)象“有教無類”。即不分貴族與平民,不分華夏與狄夷都可以接受教育。在等級(jí)森嚴(yán)的奴隸社會(huì)末期和把狄夷看作非我族類的“豺狼”的時(shí)代,孔子能對(duì)教育對(duì)象有如此認(rèn)識(shí),并能在實(shí)踐中始終以此作為辦學(xué)方針,無疑需要極大的革命勇氣與魄力,值得后人欽佩。由于孔子教學(xué)是來者不拒,多多益善,故此,相傳他門下的學(xué)生竟達(dá)三千人之多。

學(xué)生眾多,可能是促生孔子“因材施教”教育方法的原因之一。子曰:“中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也?!币簿褪钦f對(duì)于中等才智以上的人,可以和他談?wù)摳呱畹牡览?對(duì)于中等才智以下的人,不可以和他談?wù)摳呱畹牡览怼樨瀼剡@一思想,孔子很注意對(duì)自己學(xué)生的觀察了解,諸如“由也果”、“賜也達(dá)”、“求也藝”)《論語·雍也》,在此基礎(chǔ)上采取不同的教育方法,即:“求也退,故進(jìn)之;由也兼人,故退之?!?《論語·先進(jìn)》孔子還重視誘導(dǎo)式的啟發(fā)教育,不要求學(xué)生死讀書,而貴在觸類旁通,即所謂“告諸往而知來者”)《論語·學(xué)而》??鬃犹貏e強(qiáng)調(diào)“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。”)《論語·述而》即:不到他苦苦思索而想不通時(shí),我不去啟發(fā)他,不到他想講而講不明白時(shí),我不去開導(dǎo)他。舉一個(gè)道理而他不能類推出三個(gè)道理,我就不再教誨他了??鬃舆€強(qiáng)調(diào)在實(shí)行啟發(fā)誘導(dǎo)的基礎(chǔ)上,注意循序漸進(jìn),“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能,既竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已!’”)《論語·子罕》這種使學(xué)生竭力鉆研,“欲罷不能”的情狀,正是對(duì)循循善誘啟發(fā)教育的寫照,在我國教育具有重要地位。

再來看看孔子的切磋討論、教學(xué)相長。子貢請(qǐng)教孔子說:“窮而無謅,富而無驕,何如?”孔子說:“可也。未若貧而樂道,富而好禮者也?!弊迂曈谑钦f:“《詩經(jīng)》云:‘如切如磋,如琢如磨’其斯之謂與?”孔子說:“賜也!始可與言《詩》已矣?!?《論語·學(xué)而》由此可見,孔子與他的_在教學(xué)上是互相啟發(fā)、取長補(bǔ)短的??鬃诱J(rèn)為只有師生之間互相啟發(fā),才是的教學(xué)方法。反過來,顏回在孔子面前從來不提相反意思,孔子就批評(píng)說:“回也,非助我者也,于吾言無所不說?!笨鬃犹岢爱?dāng)仁不讓于師”)《論語·衛(wèi)靈公》,認(rèn)為求學(xué)者要有強(qiáng)烈的主體精神和求學(xué)要求??鬃舆€說:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)?!?《論語·公冶長》,這是以強(qiáng)烈的求知進(jìn)學(xué)精神啟迪學(xué)生。

因材施教,不憤不啟,不悱不發(fā),循循善誘、循序漸進(jìn),教學(xué)相長……凡此種.種行之有效的教學(xué)方法,無不給我們帶來啟迪和思考,它們至今仍在我國甚至世界各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)中發(fā)揮作用。可以說,孔子在政治上雖然沒有達(dá)到他的目的,但在文化教育上卻是成績卓著的。正因?yàn)樗麑吷ω暙I(xiàn)給了教育事業(yè),所以他對(duì)后世的教育活動(dòng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,在世界教育有著崇高的地位。

讀《論語》,老師們請(qǐng)多關(guān)注孔子作為“教師”形象出現(xiàn)的精彩言論??梢哉f,孔子是中國歷教師的典范,他所體現(xiàn)的“學(xué)而不厭,誨人不倦”的教學(xué)精神,已成為中國教師的優(yōu)良傳統(tǒng)。他是一個(gè)“以德服人”的教育家,其教育思想對(duì)于社會(huì)和個(gè)體人生都具有無限的價(jià)值和意義。當(dāng)然,孔子的教育思想不可避免地帶有時(shí)代的、歷史的屬性,但辯證地、客觀地分析評(píng)價(jià)其價(jià)值和內(nèi)涵,發(fā)揮其合理的、普遍性的價(jià)值意義,對(duì)于現(xiàn)代教育的發(fā)展以及教學(xué)思路的開拓必將具有積極的意義。

論語談心得篇十六

從不注重養(yǎng)生的我到了大學(xué),我的皮膚持續(xù)不斷地出現(xiàn)痘痘、面色發(fā)紅現(xiàn)象。面對(duì)問題但是不知道要如何解決的我之前嘗試過各種辦法,但是仍然不見任何效果。于是在本學(xué)期選修中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)。經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)中醫(yī)養(yǎng)生頗有些收獲,找到了我的體質(zhì)屬性,同時(shí)我也了解到我應(yīng)該如何進(jìn)行養(yǎng)生。

通過課堂的學(xué)習(xí),我了解到人的體質(zhì)分為9種,“一種正常,八種偏頗”,我對(duì)照自己的身體,發(fā)現(xiàn)我的體質(zhì)存在多種體質(zhì)的特征,其中陰虛特征最明顯。

從小到大,我的身體一直是偏瘦的,無論吃多少東西,身體都不會(huì)發(fā)胖。一年四季,臉色總是偏紅,同學(xué)說我氣色很好,“白里透紅”,但是我自己知道我可能又處于上火階段吧。嘴巴緊閉一段時(shí)間后,喉嚨就跟冒煙似地。脾氣急躁,易怒。經(jīng)常腰背酸痛。一年四季,手心腳心容易出汗,不碰觸到皮膚,也能感覺到手心腳心濕濕的,要是和別人握手握久了,整個(gè)手掌就汗涔涔的。這些特征可以歸類為陰虛體質(zhì)。陰虛體質(zhì)體內(nèi)虛火旺盛,喜歡食冷飲,這些特征與我也相符。在這里,我想根據(jù)我自身的體質(zhì)具體談?wù)勱幪擉w質(zhì)的養(yǎng)生心得,另外再簡單談?wù)劽娌康牟煌恢枚欢凰从车纳眢w狀況該如何養(yǎng)生。

我從中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)課以及課外的學(xué)習(xí)了解到這類體質(zhì)的養(yǎng)生方法。第一,要加強(qiáng)內(nèi)心涵養(yǎng)的修養(yǎng)。陰虛體質(zhì)者陰虛火旺,易怒,應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成沉著冷靜的習(xí)慣,盡量減少與人爭執(zhí),克制內(nèi)心的浮躁,培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。我自己的情緒很難控制,經(jīng)常為一點(diǎn)小事生氣。我覺得這是我最重要提升自己的地方。

第二,夏季的時(shí)候注意避暑。陰虛體質(zhì)的人喜冷怕熱,所以在夏季的時(shí)候可以去陰涼的地方。或者在秋季的時(shí)候去野外走走,一方面可以感受涼爽的氣候,另一方面可以讓自己融入大自然,看看藍(lán)天白云,平復(fù)煩躁的心情?;叵肫鸫髮W(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候,那段時(shí)間真的特別煎熬,訓(xùn)練什么的都不困難,只是在炎炎烈日炙烤下,我渾身乏力,每天的講的話不超過5句。所以陰虛體質(zhì)在夏季一定要注意避暑。

第三,喝銀耳紅棗湯。在家的時(shí)候,媽媽會(huì)煮銀耳紅棗湯,配一兩顆枸杞點(diǎn)綴。很多人都知道銀耳有美容的功效,具有潤肺、潤腸、潤膚三大功效,對(duì)滋陰降火有很顯著的作用,對(duì)臉上由肺火引起的各種斑點(diǎn)也有很好的效果。銀耳俗稱是“窮人的燕窩”,對(duì)于廣大并不富裕的人來說是最佳的美容圣品了。有時(shí)候我自己閑來無事,自己也煮銀耳紅棗湯,銀耳、紅棗、枸杞,再放一塊冰糖一起煮,銀耳放得多了,可以當(dāng)銀耳紅棗粥吃,放少了可以當(dāng)湯喝,很方便,懶人必學(xué)的養(yǎng)生食物啊!另外,陰虛體質(zhì)的人也可以吃山藥粥,我個(gè)人也比較喜歡吃山藥,而且山藥有清熱解毒、健脾益肺的功效。陰虛體質(zhì)的人切記少吃蔥、姜、蒜、韭、椒等油炸辛辣的食品,因?yàn)樘貏e容易上火,所以這些東西即使吃得不多,但是身體的反映卻是很明顯的。我自己總是經(jīng)常控制不住,常吃辛辣食物,所以臉上的痘痘幾乎沒停下來過。

第四,不宜進(jìn)行過于激烈的運(yùn)動(dòng)。這是課堂上了解的到,與我之前的認(rèn)知完全不一樣。在大學(xué)里,我喜歡上打網(wǎng)球,需要大力氣,還要滿球場地跑動(dòng),沒打一會(huì)兒就大汗淋漓,氣喘吁吁。雖然我們都知道運(yùn)動(dòng)有助于身體健康,促進(jìn)血液循環(huán),但是陰虛的體質(zhì)本身虛火旺盛,容易面色潮紅,口干舌燥,所以運(yùn)動(dòng)一定要適量。

第五,要經(jīng)常喝水。陰虛體質(zhì)的人通??谏喔稍?,就我自身而言,我身體經(jīng)常處于缺水狀態(tài),但是我又不太想喝水,醫(yī)生診斷我血液太濃稠,因此導(dǎo)致我血熱。有一次很棒的經(jīng)歷讓我印象非常深刻,有一年暑假,剛放假那會(huì),由于我作息不規(guī)律,吃的東西又太上火,臉上長了好幾顆大痘痘,但是在那年暑假,我整天在家喝著水看著電視,每天從早到晚,水就沒停下來過。倒不是我特別想喝水,只是覺得無聊喝喝水罷了。那次暑假結(jié)束的時(shí)候我的皮膚變得非常白凈,而且很有水分感,一點(diǎn)都沒有干燥的感覺,連痘印都消失地?zé)o影無蹤。那次大部分應(yīng)該要?dú)w功于喝水吧。喝水可以促進(jìn)體內(nèi)新陳代謝,加速毒素的排出,稀釋血液濃度,讓整個(gè)身體處于水的循環(huán)之中。所以我們應(yīng)該要多喝水,尤其是女生,“女人是水做的”這話真的不假。

由于我經(jīng)常會(huì)長痘痘,接下來我想分享一下對(duì)于不同位置痘痘的原因和養(yǎng)生方法。面部是臟腑氣血上注之處,血液循環(huán)比較豐富。有些人的痘痘只長在嘴巴周圍,有些人的痘痘只長在額頭,而有些人又長在兩頰的位置。雖然同樣都是痘痘,但是出現(xiàn)這些問題的原因肯定是不一樣的。接下來,我想結(jié)合上課學(xué)到的知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)進(jìn)行分析。

如果痘痘是長在額頭,說明心、肝臟出現(xiàn)了問題。我們經(jīng)常作息不規(guī)律、晝夜顛倒、長時(shí)間的熬夜,導(dǎo)致肝臟積累了大量的毒素,這些毒素就表現(xiàn)在臉上。那么這種額頭痘的養(yǎng)生方法有:1.減少熬夜,恢復(fù)正常作息時(shí)間,每晚10到凌晨2點(diǎn)要處于睡眠狀態(tài),讓肝臟有正常工作的時(shí)間。2.注重心臟和肝臟的保健。這點(diǎn)包括拒絕暴飲暴食,少食辛辣食物,可以多吃些含高蛋白類的食物,比如魚、豆腐、豆制品等。3.適當(dāng)進(jìn)行身體鍛煉。

如果左臉頰長痘,說明肝功能不順暢或者血液循環(huán)出現(xiàn)問題。此時(shí)我們要加強(qiáng)肝臟功能保健,同時(shí)也要注意吃些涼血的食物,比如絲瓜、綠豆等等。同時(shí)多喝水,促進(jìn)血液循環(huán)。

如果右臉頰長痘,說明肺功能失常?!胺蔚闹饕砉δ苁侵鳉?、司呼吸、主宣發(fā)和肅降,通調(diào)水道”,肺是非常較弱的器官。1.首先要避免吸入雜質(zhì)和空氣中的有毒氣體,吸煙者要停止吸煙。2.少吃辛辣重口味的食品,不要貪涼貪熱。3.仍然要注意適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。

如果鼻翼周圍或鼻頭長痘痘,說明胃火過旺。針對(duì)這一點(diǎn),我們要做的養(yǎng)生方法有:1.飲食保健是這塊的重點(diǎn),我們要注意飲食衛(wèi)生,少食辛辣食品,細(xì)嚼慢咽,減輕胃的消化壓力。2.少吃冰冷食物,切記不可以一冷一熱交換著吃,這樣極容易傷胃。3.注意飲食有規(guī)律。身邊很多同學(xué)早上起得晚,不吃早餐,到了中午就暴飲暴食,這樣很容易得胃病。

如果嘴巴周圍長痘痘,說明內(nèi)分泌失調(diào),或者由于腸熱而導(dǎo)致。那么我們可以通過以下的方法進(jìn)行保?。?.每天要確保一到兩次的通便。2.經(jīng)常按摩腹部,促進(jìn)腸道蠕動(dòng),加速腸道排毒。3.吃一些含纖維素的食物,多吃蔬菜。4.不吃或少吃辛辣食物。我的情況就屬于這種,嘴巴周圍的痘痘幾乎長在嘴巴周圍,每天早晨有排便,基本宿便是沒有在體內(nèi)堆積的,唯一的原因就是我經(jīng)常吃油炸食品。所以要想真正解決臉上痘痘的問題,一定要各個(gè)方面做到位,一步都不可以缺漏。

以上就是我本學(xué)期學(xué)習(xí)中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)的部分心得。養(yǎng)生是一門實(shí)用的學(xué)問,如果我們不斷學(xué)習(xí)從古至今的中醫(yī)學(xué)的養(yǎng)生知識(shí),并應(yīng)用到我們實(shí)際生活中,從一點(diǎn)一滴開始改變,相信我們一定可以擁有健康的身體。當(dāng)然了,知識(shí)是需要不斷地分享才能發(fā)揮它最大的價(jià)值,希望有更多的人能參與到中醫(yī)養(yǎng)生的學(xué)習(xí)和分享中來,每個(gè)人都能健康長壽并且幸福。

論語談心得篇十七

交談是人與人之間溝通的基礎(chǔ),也是建立良好人際關(guān)系的必備技能。雖然每個(gè)人都可隨時(shí)隨地進(jìn)行交談,但能否有效地交流則需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),本人在多年的交際和工作中,不但不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更擁有了很多交談心得,下面將進(jìn)行詳細(xì)闡述。

第二段:信任與尊重

交談中最重要的是要建立起對(duì)他人的信任和尊重,不要試圖在短時(shí)間內(nèi)強(qiáng)行產(chǎn)生過多的話題與共鳴,需要先了解對(duì)方的意愿和需求,一旦對(duì)方感受到了信用和基本尊重,自然而然地會(huì)愿意溝通和分享。因此,在和陌生人交談中,首先要關(guān)注對(duì)方的表情和口氣語氣,給予尊重,與其共同針對(duì)問題。

第三段:目的明確

在交談中需要明確自己的目的,不要一開始就過多展示自己,但也不要沉默,需要根據(jù)不同情境選擇不同策略。比如,在面試或商務(wù)談判時(shí),可以先讓對(duì)方介紹自己,找到雙方的共性再向自己的目的引導(dǎo);而與朋友交談時(shí),可以以自己的故事和經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)交流。一定不要漫無目的地交談,這只會(huì)讓對(duì)方感到困惑和無趣,從而降低談話的效率。

第四段:積極傾聽

在交談中,積極傾聽是非常重要的步驟,要注意用眼睛、身體以及語音來表現(xiàn)出自己真正的關(guān)注。需要時(shí),要提出有意義、積極、深入的問題來引導(dǎo)對(duì)方的思考和分享,切不可輕易打斷對(duì)方發(fā)言,更不能貿(mào)然表達(dá)自己的建議和看法。同時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)話中出現(xiàn)了問題,也要盡量避免直接批評(píng),而是以更加禮貌、溫和的方式進(jìn)行反饋。

第五段:總結(jié)

在與人交談的過程中,要注重對(duì)方的感受和需要,同時(shí)也要保持自己的目的和立場,要用積極、真誠的態(tài)度與對(duì)方交流,讓雙方得到更好的收獲與成長。建立信任和尊重、明確目的、積極傾聽是交談心得的重要要素,如果能夠在實(shí)踐中不斷磨練和提高,相信在交往中就能達(dá)到更加良好的效果。

論語談心得篇十八

隨著計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,人們交流和獲取信息的方式也在不斷地變化?!痘ヂ?lián)網(wǎng)+》已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分,不論是社交、購物、游戲還是學(xué)習(xí),互聯(lián)網(wǎng)都已經(jīng)覆蓋了我們的日常生活的方方面面。而在這個(gè)背景下,網(wǎng)絡(luò)小說也開始成為越來越多人喜歡的一種閱讀方式,我最近也讀了一部名為《》的網(wǎng)絡(luò)小說,下面就來談?wù)勎业母惺芎托牡皿w會(huì)。

首先,我對(duì)于網(wǎng)絡(luò)小說有一種特別的好奇心,一直以來都聽人說它的好處和不利之處。然而經(jīng)過我長久的觀察和接觸后,每次我都在感嘆網(wǎng)絡(luò)小說的好處?!丁肥俏疫@次從眾多網(wǎng)絡(luò)小說中選擇的一本,故事內(nèi)容凸顯主角在架空世界里的人生歷程,主角擁有旁人無法想象的變異能力。小說講述了主角從一個(gè)黑暗角落中崛起的故事??吹竭@兒,我已經(jīng)把它的讀者吸引住了。

其次,小說情節(jié)動(dòng)人,完美展現(xiàn)出主人公一路走來歷盡千辛萬苦的心路歷程。從最開始的迷惘到后來的成長成長,主人公不斷的經(jīng)歷各種磨難,讀者站在旁觀者的角度,跟隨著主要人物的成長成長、經(jīng)歷各種血腥、暴力等,實(shí)在是太讓人心頭激蕩了。在閱讀過程中,我不僅看到了主人公在成長成長過程中的堅(jiān)毅和勇敢,同時(shí)也意識(shí)到了自己在成長成長中的不足和不足之處。

進(jìn)入到第三段,此時(shí)我深深感受到了小說背后的核心思想:它所傳遞的是一個(gè)人“奮斗”、“向前”、“不忘初心”的道理。生活經(jīng)歷告訴我們,每個(gè)人都擁有自己的人生軌跡,要想在生活中獲得更好的成就,只有靠著不斷的奮斗和向前行進(jìn),才有可能迎來成功的道路。這也就是小說在傳遞信息上的獨(dú)特價(jià)值所在,它不僅可以提高人們的閱讀體驗(yàn),還可以引導(dǎo)、激勵(lì)成年人積極向上的心態(tài)。

進(jìn)入到第四段,小說的文筆讓我驚嘆不已。小說的作者相當(dāng)具有文學(xué)天賦,他融合了小說的情節(jié)、心理層面、文藝風(fēng)格以及高深的思想理念,將讀者帶入虛擬世界,使讀者成為故事的主人。同時(shí),每個(gè)人都可以從中汲取新的思想營養(yǎng),將這些營養(yǎng)融入到自己的生活中,以提高自己的理解力和閱讀水平。

最后,我認(rèn)為花時(shí)間閱讀這樣都是很有價(jià)值的。讀者可以從這些高質(zhì)量的小說中獲取新知識(shí),豐富自己的心靈,同時(shí)感受到小說背后所傳遞的強(qiáng)烈情感。自己的情感同其他人的情感相輔相成,迸發(fā)出更為精彩的火花,也就如同珍珠滾動(dòng)出美妙的音樂一樣,永遠(yuǎn)讓我們感慨不已。

總之,“談《》心得體會(huì)”這個(gè)主題的文章,無論從觀點(diǎn)中都需要完美展示自己的思想和見解,使讀者既可以從小說中走出,又能體驗(yàn)故事背后所蘊(yùn)含的獨(dú)特價(jià)值。通過對(duì)小說中所展現(xiàn)值得小我思考的東西進(jìn)行分析,并以此敘述自己的心得和感受,讀者們會(huì)對(duì)這本小說如同我一樣,產(chǎn)生深深的愛慕之情,從中汲取經(jīng)驗(yàn),積累自己的內(nèi)在資源,并在日常中不斷變得積極向上。

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