總結能夠增強我們對自身成長和發(fā)展的認知,為未來的進步提供指導。怎樣寫一篇引人入勝、富有啟發(fā)性的總結?總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個問題。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學習和借鑒,希望大家一起來看看吧。
文明守紀體會和感想篇一
文明守紀是每個學校對學生的要求,也是培養(yǎng)學生良好品德的重要途徑之一。在我國,文明守紀淵源悠久,古代儒家秉持禮儀之道,強調自律和守規(guī)矩。如今,在現(xiàn)代社會中,文明守紀仍然是我們應該遵守的重要行為準則。作為一名學生,我在學校的生活中對文明守紀有著深刻的體會和認識。
第二段:文明守紀的重要性
文明守紀的重要性不言而喻。首先,文明守紀可以營造良好的學習和生活環(huán)境。當每個人都遵守規(guī)則和禮儀,守紀自律,學校就能形成秩序井然的氛圍,讓每個人能夠專注于學習。其次,文明守紀有助于培養(yǎng)學生的良好習慣和品德。守紀不僅是在學校中的一種行為準則,更是培養(yǎng)學生成為有社會責任感的人的重要途徑。最后,文明守紀也有助于提升個人的形象。守紀自律,不僅讓他人對自己有好感,也能樹立自己的良好形象,有利于個人的發(fā)展。
第三段:文明守紀的具體表現(xiàn)
在學校中,文明守紀的具體表現(xiàn)多種多樣。首先,要守時守位。不能遲到早退,要按時完成規(guī)定的任務和作業(yè)。其次,要文明用語。不與他人發(fā)生爭執(zhí),不使用不文明的語言。同時,要有秩序和安靜。上課時保持安靜聽講,不隨意吵鬧打擾他人學習。在餐廳就餐時也要保持安靜,不大聲喧嘩。此外,還要文明待人。對待他人要有禮貌,友善待人,不欺負弱小。總之,文明守紀需要從細節(jié)做起,涵養(yǎng)出正面的行為習慣。
第四段:自己的親身體會
在這個過程中,我有了一些親身體會。首先,我發(fā)現(xiàn)文明守紀讓我更加專注。在課堂上,我時??吹揭恍┎皇丶o的同學會分散我的注意力,影響我的學習。而作為一個守紀的學生,我不僅能夠集中精力聽講,而且能夠更好地理解老師的教學內容。其次,文明守紀讓我獲得了尊重。每當我在作業(yè)上認真學習,按時完成任務時,老師和同學們都會對我抱有一定的敬意。而我也會更加尊重和欣賞那些守紀自律的同學。最后,文明守紀讓我在學生會中的表現(xiàn)更加突出。由于我守紀自律,同學們對我有信任感,選擇我擔任班級的學生代表,讓我有機會發(fā)揮自己的能力和才華。
第五段:總結
總之,文明守紀是一種重要的行為準則,具有重大的意義和價值。通過守紀自律,我們能夠樹立良好的道德觀念,培養(yǎng)積極向上的精神風貌。作為一名學生,我會一直堅守文明守紀的原則,以良好的行為示范來影響身邊的同學。同時,我也期待在未來的學習和生活中,繼續(xù)提升自己的文明守紀意識,做一個有素質、有責任感的人。
文明守紀體會和感想篇二
文明城市是一個地區(qū)物質文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一,是城市形象和發(fā)展水平的重要體現(xiàn),也是居民整體素質、文明水平的體現(xiàn)??h委、縣政府著眼全局,順應時代潮流和經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律作出了開展省級文明城市創(chuàng)建活動重大決策。我們務必站在戰(zhàn)略高度,充分認識創(chuàng)建的重大意義,增強做好創(chuàng)建工作的責任感和使命感。筆者認為,我們必須凝聚共識創(chuàng)文明,真抓實干治環(huán)境,全力做好以下四個方面的工作。
一、深入宣傳教育,營造文明創(chuàng)建氛圍。
市民是城市的主人,是文明創(chuàng)建的實踐者和受益者,只有調動全民積極性,才能為創(chuàng)建文明城市提供持久動力;只有從根本上提高廣大市民的素質,文明城市創(chuàng)建才能取得成效。因此,我們必須把宣傳教育作為主線,貫穿文明創(chuàng)建工作的始終。一是加強社會宣傳。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡,散發(fā)宣傳資料等形式,全方位,多層面宣傳新《環(huán)境保護法》和創(chuàng)建文明城市的重要性和必要性,營造良好的社會氛圍。二是強化社會監(jiān)督。公開環(huán)境質量、環(huán)境管理、環(huán)境行為等信息,維護公眾的環(huán)境知情權,參與權和監(jiān)督權。動員市民靠自己辛勤努力,共同創(chuàng)建美好家園。三是文明創(chuàng)建進村入戶。深入開展文明創(chuàng)建進機關、進學校、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)等活動,提升全民的法治意識和環(huán)境意識,增強全民爭當文明市民的自覺性和主動性。
二、狠抓環(huán)境整治,大力改善城市形象。
環(huán)境面貌是城市文明程度的直接反映,也是文明創(chuàng)建的重要內容,我們必須堅決依法行政,集中開展城區(qū)環(huán)境整治,改善城市形象,提升城市品位。今年,根據(jù)縣委、縣政府的部署,我鎮(zhèn)以社區(qū)為單位,開展了環(huán)境衛(wèi)生大排查。歸納起來,當前縣城存在“三亂”、“三污染”現(xiàn)象?!叭齺y”是車輛停放亂,攤點擺設亂,廣告張貼亂;“三污染”是水污染,氣污染,垃圾污染。針對縣城環(huán)境現(xiàn)狀,我們要集中開展“五項”大整治。
一是交通秩序大整治。以文明出行,共創(chuàng)和諧為主題,深入開展交通安全宣傳,重點整治三輪電動車非法營運,行人、摩托車、電動車闖紅燈、機動車亂停亂放,確保行人、非機動車、機動車各行其道,使城區(qū)交通便捷暢通。
二是衛(wèi)生環(huán)境大整治。全面開展城區(qū)衛(wèi)生死角垃圾清理、破損路面改造、阻塞下水道的疏通等集中整治。加大居民門前“三包”責任,堅決清理店前餐飲爐灶和晚上流動燒烤攤點,控制空氣污染,凈化空氣環(huán)境。進一步規(guī)范物業(yè)小區(qū)管理,使小區(qū)達到無亂貼亂畫亂掛,無亂扔亂倒,無亂擺亂放,無亂搭亂建。
三是市容市貌大整治。規(guī)范街道店面牌匾的安掛,嚴禁亂掛廣告條幅,清理“牛皮癬”小廣告。所有街道嚴禁店外經(jīng)營,嚴格控制擺攤經(jīng)營。
四是建筑環(huán)境大整治。加大對城區(qū)違章建筑的拆除和建筑垃圾的清運、監(jiān)管,規(guī)范建筑工地的施工現(xiàn)場管理,積極創(chuàng)建文明工地,文明施工,規(guī)范操作,禁止噪音擾民,垃圾占道,污染環(huán)境。
五是河道污染大整治??h城唯一的汝河,兩岸棧道整潔、綠樹成蔭,是縣城居民飯后休閑散步的好去處,但城區(qū)內連接汝河的幾條小河道卻污水橫流、垃圾成堆,河道兩邊居民反映強烈,為此我們將開展河道污染整治“四光”行動,即淤泥挖光、垃圾清光,污水換光、障礙拆光。真正實現(xiàn)水清岸綠,景色宜人的目標。
加強協(xié)調配合,增強文明創(chuàng)建合力。
文明城市創(chuàng)建工作量大,涉及面廣,需要方方面面齊抓共管。社區(qū)是基礎,綜合整治是難點,長效維護是關鍵。我們一定站在維護全縣大局利益的高度,牢固樹立政治意識,大局意識,整體意識,全力配合,高效協(xié)調,依法行政。城管、工商、交通、環(huán)保、執(zhí)法等部門要緊密配合,能力協(xié)作,一切行動聽指揮,參與各項整治活動,把整治的各項工作任務抓緊抓好,抓到實處,抓住關鍵,突破重點,整體推進,全面完成文明創(chuàng)建的各項工作任務。
四、樹立“好人標桿”,弘揚文明新風。
創(chuàng)建文明城市,必須認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,全面培育和踐行社會主義核心價值觀,唱響主旋律,凝聚正能量,深入開展“講文明、樹新風”公民道德實踐主題活動,開展“身邊好人榜”評選活動。各社區(qū)每月評選出一名“身邊好人”,每季評選一個“五好家庭”,并按時在公開欄宣傳他們的事跡,給社會樹榜樣。進一步發(fā)揮黨員志愿者先鋒帶頭作用,引導黨員志愿者及社會各類志愿者當好文明創(chuàng)建的排頭兵,弘揚文明新風,大力開展關愛空巢老人、關愛留守兒童、助殘扶貧,維護交通秩序,清掃公共衛(wèi)生等服務活動,促進全社會形成互幫互助、仁愛愛人的社會氛圍。同時,在全縣積極打造智慧社區(qū)服務平臺,為市民提供方便快捷的安保、快遞、繳費等服務。
創(chuàng)建省級文明城市任務艱巨,時不我待。我們應遵循縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,以滿腔的熱情,昂揚的斗志,頑強的作風,奉獻的精神,全身心地投入到創(chuàng)建工作中去,以抓鐵有痕,踏石留印的作風做好創(chuàng)建工作,讓城市凈起來、綠起來、亮起來、美起來,為打造優(yōu)美、和諧、宜居、宜業(yè)、宜游的生態(tài)環(huán)境而奮勇拼搏。
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文明守紀體會和感想篇三
班會目的:文明守紀是一個人的文化素養(yǎng)與精神風貌的總體表現(xiàn),“講文明、懂禮貌、守紀律”是每一位學生應具備的美德。規(guī)范學生的一言一行,營造積極健康、文明向上的學習氛圍。重點難點:使學生能規(guī)范自己的言行舉止教學過程:
導入:播放視頻,平時錄一些學生的不文明行為。讓學生談感受。新授:
1.“我”理解的“文明守紀”
利用《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,和學生一起學習,一邊讓孩子讀一遍解釋,學生對《《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的規(guī)定比在以前理解得更加透徹了。
提出問題:你在教室、走廊、操場、家里、公共場所等地方都應該怎樣做呢?
反思,逐步認識到不文明的行為是不對的,進而對自己的不文明行為產生悔過感。
3.承諾:我是文明守紀的好少年
為每個學生發(fā)了一個小卡片,讓他們在上面寫上,你怎樣做文明守紀的當代中學生。
文明守紀是一個人的文化素養(yǎng)與精神風貌的總體表現(xiàn),“講文明、懂禮貌、守紀律”是每一位學生應具備的美德。老師知道你們都能成為“文明小衛(wèi)士”,讓我們一同努力,遠離不文明,從一言一行做起,從身邊的每一件小事做起,做文明的當代中學生。
文明守紀體會和感想篇四
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,全社會對文明守紀的重視程度也在逐漸提高。而身處在這個時代的我們,更應該保持積極向上的心態(tài),養(yǎng)成良好的生活習慣,遵守社會規(guī)則,做一個文明守紀的人。在這個過程中,我也有了一些心得體會。
在我看來,文明守紀首先要注重個人修養(yǎng)。每個人都應該從自己做起,培養(yǎng)起自覺遵守法紀秩序、廉潔自律的品質。只有通過不斷修身養(yǎng)性,嚴格要求自己,才能夠樹立良好的行為習慣,減少違法違紀的行為,做到內外一致。同時,我們還要明確自己的職責和義務,做到在工作、學習、生活各個方面都做到明晰、文明、守紀。例如,在工作中遵守工作紀律,高效完成任務,在學習中遵守學校紀律,尊重師長和同學,在生活中要遵守社會規(guī)章制度,做到有序、有禮。只有每個人都做到持之以恒,才能夠構建和諧的社會。
其次,文明守紀還需要注重公平正義。在日常生活中,我們要堅持公平正義的原則,不偏袒不厚此薄彼,做到公平、公正,讓法律的公正得到充分的體現(xiàn)。同時,我們還要樹立正確的價值觀,不盲目追求名利,不違背社會倫理規(guī)范。對于違法違紀行為,我們要勇于為正義發(fā)聲,積極阻止并制止。只有全社會都秉持公平正義,才能夠形成安定和諧的社會秩序,保持社會的長治久安。
然后,我認為文明守紀需要良好的公民素質。作為一個公民,我們應該自覺維護社會穩(wěn)定和諧,不為個人私利損害社會利益。我們要發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,做到真誠、守信、守法。同時,我們還要培養(yǎng)自己的社會責任感,關心他人,樂于助人,樹立助人為樂的精神。只有積極擔負社會責任,才能夠為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
此外,文明守紀還需要注重文明禮儀。作為一個個體,我們在日常的交往中要遵循一些基本的規(guī)范和禮儀,尊重他人的隱私,不侵犯他人的權益。我們要保持良好的生活習慣,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不喧嘩擾民等,做到文明行為爭做文明人。同時,我們還要注重自己的言行舉止,保持謙虛、友善、和善的態(tài)度,為人處事要尊重他人,言行要真誠禮貌,建立良好的交往模式。
最后,文明守紀更需要廣泛宣傳。借助各種媒體渠道,通過宣傳教育的方式,讓全社會的人都知道文明守紀的重要性,并積極參與到文明守紀的行動中來。政府部門、學校、企事業(yè)單位等可以組織各種形式的宣傳活動,如演講、展覽、社區(qū)文明評選等,提升人們的文明素質和守紀意識。只有宣傳到位,才能夠讓更多的人將文明守紀的理念內化于心、外化于行。
總之,作為一個時代的人,我們應該時刻關注文明守紀的重要性,積極傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德,做到文明育人、守紀立人、守法行人,以身作則,引領社會風尚。通過個人修養(yǎng)、注重公平正義、培養(yǎng)公民素質、遵守文明禮儀和廣泛宣傳等方面的努力,我們相信文明守紀的理念將會在社會的每個角落得到充分的體現(xiàn),為社會的進步和發(fā)展注入新的活力。
文明守紀體會和感想篇五
古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!弊鹄蠍塾讖墓胖两穸际侵腥A民族傳統(tǒng)美德,古人尚且知道尊敬關愛老人,何況我們這個汲取了幾千年的21世紀新生,就更應該傳遞好尊老愛幼的這把火炬。
每次我想去敬老院時都會想著給他們帶些什么,但是其實那些并不重要,他們需要的是有人陪伴,有人能像親人一樣去關愛他們。看著他們看著我們流下了眼淚,真有些心酸,他們有些子女在很遠的地方,有些連子女都沒有。
時代在發(fā)展,社會在進步。在社會財富增加的同時,敬老院的數(shù)字也在不斷增長,那也正說明天下孤寡老人的數(shù)量也在不斷增長,所以有更多的人需要關愛,需要愛護哦。
通過志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點。引領我們去了解社會,感受社會,這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨,我們的幸福和自私。公益活動是不求報酬,不謀私利不斤斤計較的。公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心攻勢也熱情的勞動。參加公益勞動的光榮感,塑造自己的美好心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
文明守紀體會和感想篇六
當代社會,文明是一個廣泛而深刻的話題,而守紀則是構筑文明的重要支撐。守紀不僅僅是遵守法律法規(guī),更是秉持良好的道德和行為準則,為社會的和諧發(fā)展提供穩(wěn)定的基石。我深感在守紀中的參與與體驗,不僅讓我感受到文明的力量,也讓我得到了許多珍貴的體會。
段落二:文明守紀的重要性
守紀是一種公民責任,也是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。守紀能夠促進公共秩序的維護,使社會更加和諧穩(wěn)定。當我們在公共場所依規(guī)守紀時,秩序良好的社會環(huán)境會為我們提供更好的生活品質。同時,守紀也是培養(yǎng)自律能力、養(yǎng)成良好習慣的重要途徑。只有在規(guī)范約束下,個人才能更好地控制自己的行為,養(yǎng)成有益的習慣。
段落三:文明守紀的實踐體驗
在我的生活中,我積極參與各種文明守紀的實踐中。例如,我經(jīng)常參加垃圾分類活動,這不僅是對環(huán)境保護的貢獻,更是對個人責任的體現(xiàn)。在每次排隊等候時,我從不插隊,盡量維護好秩序,這也是對他人的尊重。在公共場所,我遵守公共秩序,不僅不會大聲喧嘩,還會主動幫助有困難的人。通過這些實踐,我真切地感受到了文明守紀所帶來的積極影響。
段落四:文明守紀的啟示
守紀不僅在公共場所表現(xiàn)出來,更應滲透到日常生活的方方面面。正是守紀讓我們在禮儀方面更加注重細節(jié),讓我們在環(huán)保方面更加關注自然資源的保護,讓我們在人際關系方面更加注重互幫互助。文明的根基就是守紀,只有在守紀的基礎上,我們才能建立出一個更加美好的社會。
段落五:個人感悟
通過不斷的實踐和體驗,我意識到文明守紀需要從小事做起。我們可以從日常生活中的小細節(jié)做起,比如遵守交通規(guī)則、尊重他人、關心環(huán)境等等。只有從自身做起,才能真正影響他人,形成良好的文明風尚。同時,我也意識到文明守紀是一個長期的過程,需要不斷地堅持和發(fā)展。只有通過不懈努力,我們才能在守紀中塑造出更加美好的未來。
總結:
文明守紀是社會發(fā)展和個人成長的必然要求。守紀不僅能夠營造良好的社會氛圍,更能夠提升自身的道德修養(yǎng),促進個人素質的提升。我們每個人都應該積極參與文明守紀的實踐中,通過實踐提高自身文明意識,積極培養(yǎng)良好的行為習慣。只有通過共同的文明守紀實踐,我們才能共同建設出一個更加美好、和諧的社會。
文明守紀體會和感想篇七
黨的政治紀律是黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎,講文明守紀律是黨的根本。下面是本站帶來的講文明守紀律的
心得體會
,僅供參考。在這次“學黨章守紀律轉作風”教育月活動中,自己通過學習文件,認真討論,深刻反思,更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外,通過學習《中國共產黨章程》,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下四點:
一是努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作。
二是保持與時俱進的精神狀態(tài),善于學習(向群眾學習,向實踐學習,向同行學習),主動接受先進的知識和經(jīng)驗。當前,我市經(jīng)濟正處于跨越式發(fā)展階段,質監(jiān)工作繁重,面對復雜形勢,我們必須提高駕奴復雜局勢的能力,提高做群眾工作的能力和水平。學習,只有不斷的學習,才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。
三是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革,調整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。
四是牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié),切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守各項
規(guī)章制度
,以務實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。這次“學黨章 守紀律 轉作風”教育月活動中,自己通過學習文件,認真討論,深刻反思,更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外,通過學習《中國共產黨章程》,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下三點:
(一)加強學習,提高素質。進一步增強學習的自覺性,樹立良好的學風,以提高學習效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學科學理論運用于現(xiàn)代化建設的新實踐,要運用馬克思主義的立場、觀點、方法,緊密結合本地、本單位工作實際,深入分析新的實際情況。要把學習知識的提高作為競爭意識,自立意識增強的基礎,積極面對和參與社會競爭。
(二)更新觀念,開拓創(chuàng)新,消除不思進取,內動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛,要牢固樹立科學的發(fā)展觀,不斷推陳出新,工作才會有起色。變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作,把組織交給的任務完成好。
(三)牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范,必須堅持從自身做起,以身作則,率先垂范,做出表率,才能把本單位的好風氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求,不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng),在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導自己,規(guī)范自己,把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來,遵守單位的各項規(guī)章制度,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實實干事,不辜負黨和人民的要求和期望,努力塑造領導干部的良好形象。
以上僅是我前階段學習的心得體會,與其他同志們相比,自己學得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養(yǎng),遵守紀律,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,作出自己應有的貢獻。
志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內心,不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂者,也是一名志愿者!
我的工作簡單,就是義務宣傳個人文明行為、家庭文明行為、城市文明行為,但是工作時的那種快樂卻從心底油然而生,因為我是在為需要幫助的人們服務,是在為他人盡自己的一份力量。在志愿者的快樂崗位上,我用自己的微笑去感染他人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言,它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和-諧的一塊基石。
把文明禮儀深深地刻在心中,我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為教師,有責任把文明傳遞,順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神;俯身擦去地上一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。點滴小事,從我做起。,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。
為人師表的我們要做一個有道德的人。我們應該要積極投入到“講文明樹新風”的建設與宣傳當中。所以要從我做起,從我的家庭做起,從我身邊的朋友、同學做起。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世.從身邊點點滴滴做起,相信不久的將來我們生活得更美好。
黨的政治紀律是黨的各級組織和全體黨員在思想上、行動上同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范,是黨最重要的紀律。嚴守黨的政治紀律,對于鞏固黨的團結統(tǒng)一,保持黨的先進性和純潔性,增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實至關重要。廣大黨員尤其是各級領導干部必須把嚴守政治紀律作為增強黨性的一項基本要求,做嚴守政治紀律的表率。
加強學習,打牢嚴守政治紀律的思想根基。嚴守政治紀律,最為重要的就是要保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗不動搖,自覺地同黨中央保持高度一致。要做到這一點,首要的是加強學習。在現(xiàn)實生活中,一些黨員領導干部之所以違反黨的政治紀律,一個很重要的原因就是學習不夠,放松了世界觀的改造,導致思想認識模糊、黨性觀念淡雹政治信念動遙因此,廣大黨員尤其是領導干部必須深入學習領會鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,深入學習領會以胡-錦-濤同志為的黨中央提出的貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和-諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、建設社會主義新農村、建設創(chuàng)新型國家等一系列重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署。只有學習加強了、認識提高了,才能自覺地把黨的政治紀律作為自己的行為規(guī)范和人生準則,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,在大是大非面前保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念,始終與黨中央保持高度一致。
加強監(jiān)督,維護政治紀律的權威性。當前,在嚴守黨的政治紀律方面,總的情況是好的,大多數(shù)黨員領導干部能夠自覺地嚴守黨的政治紀律。但也應該看到,一些黨員領導干部嚴守黨的政治紀律的意識比較淡薄,不同程度地存在著違反政治紀律的現(xiàn)象。因此,必須加強監(jiān)督,以維護黨的政治紀律的權威性。加強監(jiān)督,首先要求黨員領導干部樹立自覺接受監(jiān)督的意識。我們黨是按照民-主集中制原則組織起來的馬克思主義政黨,任何黨員都不能游離于組織之外、凌駕于組織之上,不接受組織監(jiān)督。每一個黨員都應懂得“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”的道理,本著對黨忠誠、對黨負責的態(tài)度,自覺地向組織敞開心扉,講真話、講實話,自覺接受黨組織和黨內其他同志的監(jiān)督,不能把組織的監(jiān)督看成是對自己的不信任,把同志的批評幫助看成是和自己過不去。與此同時,黨員領導干部還應主動加強對他人的監(jiān)督。對于在群眾中散布違背黨的路線方針政策的意見、對中央的決策部署陽奉陰違、泄露黨和國家的秘密、傳播政治謠言等違反政治紀律的行為,必須堅決予以制止和糾正,決不能事不關己、高高掛起。
加強自律,把嚴守政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。黨的政治紀律是黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎,而黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等又體現(xiàn)和反映著黨的政治紀律。不遵守黨在組織、經(jīng)濟、群眾等工作方面的紀律,嚴守政治紀律就會變成一句空話。因此,黨員領導干部必須加強自律,把嚴守黨的政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。具體而言,就是要把好“三關”:一是把好權力關。凡事出以公心,秉公用權,嚴格按照規(guī)章制度辦事,切實增強工作的透明度,自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是把好情感關。人非草木,孰能無情?黨員領導干部也有親情、友情、鄉(xiāng)情。但如果把握不好“度”,在“關心”親戚、“照顧”朋友、“幫助”老鄉(xiāng)時失去原則甚至違法違紀,勢必對黨的事業(yè)和黨的形象帶來損害,自己也會為情所害。因此,黨員領導干部一定要把握好情感關,做到不為親情放棄原則、不為友情違反政策,以實際行動樹立共產黨人廉潔奉公、一身正氣的良好形象。三是把好愛好關。每個人都有自己的愛好,黨員領導干部也不例外。健康向上的興趣愛好,有利于提高道德修養(yǎng)、豐富精神生活。但對黨員領導干部來說,興趣愛好不是小事,無論什么時候都應當保持清醒的頭腦,筑牢思想的防線,防止自己的興趣愛好成為別有用心的人進行腐蝕拉攏的缺口,更不能因為自己的興趣愛好而違反黨的政治紀律。
文明守紀體會和感想篇八
文明守紀學風建設尊敬的老師親愛的同學們:
你們好,今天我演講的題目文明守紀,學風建設。講文明,守紀律是學好科學文化知識的保障,是優(yōu)良學風建設的前提。優(yōu)良的學風是思想道德品質,學習精神與綜合素質的重要體現(xiàn),是成長的基礎。
有人說---校園是一個溫馨的家,有人說---校園是一條多彩的河;而在我看來,校園更應該是美麗的世外天堂,同學們,我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園,擁有良好校風的校園才的是我們夢想中天堂。優(yōu)良的'學風是提高教學質量,建立良好校風的重要條件。不是疾風驟雨,卻能滋潤萬物。不是驕陽熾熱,卻能解凍生命;不是春花燦爛,卻能傳播希望。因此,我們要有一個好的校園就必須從我做起,講文明,守紀律,建立起良好的學風,承擔起自己的責任。
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標。
我們每一位同學都會充滿遐想,渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學會說,文明守紀,學風建設不就是要求我們好好學習,遵守紀律,保持校園整潔嗎?這很簡單,我能做得到。但是,當我們靜心沉思,回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候,就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風的天堂,還有很多的行為要改正。
要樹立“文明守紀,優(yōu)良學風,從自己做起”的意識,明確文明守紀,學風建設的重要意義,積極行動起來,以文明守紀,創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任,從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。我們在具體的學習過程中應做到哪些最基本的呢?端正學習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,充分利用校園學習資源與設施,拓寬知識面,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動。我們要從日常的小事做起,嚴格要求自己,樹立起同學們的榜樣,帶動更多的同學。記得有位名人說過:“浪費自己的時間,是在浪費自己的生命;浪費別人的時間,就是在扼殺別人的生命。”沒有紀律性的班級猶如散沙,難聚成塔,不講文明守紀律的人更不會成為中華民族的棟梁。
不積溪流,無以至江海;不積跬步,無以至千里。學校的主宰者是我們,我們是良好學風的建設者。學風建設是一個需要同學的共同努力,相信每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學,我們是一個集體,我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識在這里,希望全班同學拿出我們的責任感和使命感,為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。
文明守紀體會和感想篇九
作為一名熱愛學習的學生,我深感文明與守紀對于學校的重要性。本文旨在總結我在學校的學習和生活中對文明守紀的一些心得體會。文明守紀是我們的基本修養(yǎng),也是塑造我們良好形象的重要因素。只有在遵守學校規(guī)章制度、文明待人接物的同時,我們才能更好地學習、成長。
第二段:文明待人接物
文明待人接物是我們的基本素養(yǎng)之一。在校園中,要尊重他人的權利,不侵犯他人的隱私,不侮辱他人的尊嚴。我們要學會友好相處,在與同學一起學習交流的過程中,要有良好的溝通和合作能力。同時,我們也要學會感恩,感激那些給予我們幫助的人。比如,在遇到困難時,教師的耐心指導,同學的幫助都是我們應該感激的。只有學會感恩,才能更好地與人相處。
第三段:守紀
守紀是學校生活的重要一環(huán)。遵守學校規(guī)章制度是對學校和老師的尊重,也是培養(yǎng)自律和責任心的表現(xiàn)。在學校中,我們要守時到校,按時參加各項活動。在教室里,要保持良好的學習環(huán)境,不說臟話、粗話,不做擾亂課堂秩序的事情。在實驗室、圖書館等特殊場所,更要嚴格遵守規(guī)定,保持安全和整潔。只有做到守紀,我們才能夠真正融入學校的大家庭。
第四段:學習態(tài)度
文明守紀離不開對學習的正確態(tài)度。在學校中,我們要積極參加各種學習活動,虛心向老師請教,與同學們共同探討問題,互相學習、共同進步。學習中,我們要堅持毅力和耐心,不怕困難,不怕失敗。同時,我們也要遵守學術規(guī)范,不抄襲、不作弊,做到誠實守信。只有心態(tài)良好,才能夠在學習中有所成長。
第五段:文明守紀的重要性
文明守紀對于學校和個人都有著重要的意義。對于學校來說,只有學生們文明守紀,才能夠營造良好的學習和生活環(huán)境。學校是我們學習知識的地方,只有學校的環(huán)境良好,我們才能更好地學習和進步。對于個人來說,文明守紀是我們形象的體現(xiàn),也是我們品行的考量。只有做到文明守紀,我們才能夠受到別人的尊重和贊許。同時,文明守紀還能夠培養(yǎng)我們的自律和責任心,這對我們的未來發(fā)展也有著重要的作用。
結尾:
總之,文明守紀是學校生活中的重要一環(huán),它關系到個人修養(yǎng)和學校形象的建立。作為一名學生,我將始終遵守文明守紀的原則,與同學們共同努力,營造良好的學習和生活環(huán)境。我相信,在文明守紀的基礎上,我們將能夠更好地學習、成長,并為社會做出自己的貢獻。
文明守紀體會和感想篇十
第一段:引子(200字)
文明守紀是一種態(tài)度,一種素質,也是一種修養(yǎng)。在學校中,我們應該時刻保持良好的文明守紀意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。我在學校中也深刻體會到了文明守紀的重要性,并從中獲得了一些心得體會。
第二段:遵守校規(guī)校紀(200字)
在學校里,遵守校規(guī)校紀是最基本的要求。學校為了保障師生的學習和生活環(huán)境,制定了一系列的規(guī)章制度。作為學生,我們應遵守這些規(guī)定,不遲到早退,不在課堂上吃東西,不穿拖鞋等。只有遵守校規(guī)校紀,我們才能夠和諧地生活和學習,為校園營造一個良好的環(huán)境。
第三段:尊師重道(250字)
尊師重道是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在學校里,尊師重道尤為重要。我們要尊重老師,向老師學習,做到言傳身教,始終保持良好的學習態(tài)度。我們要對老師的教誨虛心聽取,虛心接受老師對我們的指導和批評。同時,我們要尊重同學,不欺負同學,不侮辱同學。只有尊師重道,我們才能夠和諧相處,共同進步。
第四段:禮貌待人(250字)
在學校中,我們還應該注重禮貌待人。禮貌是一種美德,是一種對他人的尊重和關愛。我們要主動問好,文明用語,有禮貌地與他人交流。我們要保持排隊,不插隊,讓別人先上車。我們要讓座,幫助別人,做到樂于助人。只有展現(xiàn)出良好的禮貌,我們才能夠體現(xiàn)自身的修養(yǎng),樹立起良好的社會形象。
第五段:培養(yǎng)良好習慣(300字)
文明守紀要從日常小事做起。我們要培養(yǎng)良好的習慣,比如保持干凈整潔的環(huán)境,不亂扔垃圾,自覺清理自己使用過的物品。我們要講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地小便。我們要養(yǎng)成節(jié)約的習慣,不浪費食物和水等資源。只有培養(yǎng)好這些習慣,我們才能夠對自己,對別人的生活和學習環(huán)境負責,營造一個更加美好的校園。
結尾(50字)
在校園里,文明守紀是我們每個人的責任。通過遵守校規(guī)校紀,尊師重道,禮貌待人,培養(yǎng)良好習慣,我們可以將文明守紀的觀念付諸于行動,為校園建設貢獻自己的力量。希望每個學生都能夠牢記這些心得和體會,以文明的態(tài)度,守紀的意識,共同創(chuàng)建一個和諧美麗的學校。
文明守紀體會和感想篇十一
精神文明建設在高度發(fā)展的經(jīng)濟社會中是一項十分重要的工作。文幼教工始終以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,在爭創(chuàng)文明單位活動中,注重教職工的思想道德建設,開展群眾性的創(chuàng)建活動,將精神文明創(chuàng)建工作和提高學校辦學水平相結合,與班組文明競賽活動相結合,與教師師德考核相結合,努力形成健康向上的輿論環(huán)境,文明和諧的校園氛圍,豐富多彩的活動形式,使精神文明之花,在校園常開不謝。
由于精神文明工作的有力開展,我園近年來取得了一定的成績,曾獲市、區(qū)體育先進單位稱號,連續(xù)兩次獲區(qū)先進集體,多年來獲得區(qū)文明班組,巾幗示范崗等。曾有多名教職工獲市區(qū)園丁獎、托幼先進個人、社區(qū)五好文明家庭、敬老愛老好領導、好教師等。還有多人獲得教科研論文評選的各種獎項。今年的教師節(jié)我園又一名教師被黃浦區(qū)評為好教師的光榮稱號,x名教職工被評為園先進,這一件件先進事跡標志著文幼教職工整體向上的良好氛圍。
1、建立完善各類制度和文明守則,形成自覺的創(chuàng)建氛圍
我園在創(chuàng)建活動中,首先重視規(guī)章制度的建立和文明守則的完善,各班組制訂了文明守則和公約。使教職工在創(chuàng)建活動中,形成自覺管理、自我約束、自我提高、科學規(guī)范的管理機制。
2、加強理論學習,開展豐富多彩的思想教育工作,班組之間形成合力
首先我們組織教工參加政治學習,學理論、談體會。抓好學習型團隊的建設,抓好中層以上干部的思想建設,是學校整體文明創(chuàng)建活動的關健。深刻理解精神文明工作在學校工作中的重要地位和對學校發(fā)展的重要影響,要求干部在文明創(chuàng)建活動中,做文明人,干文明事,樹文明風尚。在此基礎上,我園開展了“五個一”系列活動。即:要求每個教職工看一本書,寫一篇心得體會,開展一次演講活動,參加一次征文活動,為學校做一件有意義的事情。在這些活動中,我園全體教職工積極踴躍的參加,人人投入活動,人人寫學習心得。寫征文,如“今天我們怎樣做教師”共收到征文x篇,“尋找身邊的閃光人物”交流文章x篇,學習規(guī)程體會x余篇,形成了學習的高潮,這樣的活動對人的思想素質的提高非常有幫助,十分有效。在此基礎上,加強積極分子的學習型團隊的建設。良好的校園文化在逐步的形成中。
在教師節(jié)前夕,我們又以班組為單位進行文幼新形象討論,中班組率先在文幼提出倡儀書,(1)積極上進的精神風貌,每天要以良好的精神風貌投入到工作中去,儀表整潔、語言規(guī)范(2)樹立良好的師德形象,注重教師的職業(yè)道德(3)要有鉆研業(yè)務精神,能積極參與教科研研究(4)有真誠的愛心、有責任心、有進取心(5)發(fā)揚團結協(xié)作精神,做到互相關心、互相幫助,率先在文幼樹立榜樣為文幼的文明單位創(chuàng)建活動奠定了基礎。我們還開展了班組競賽活動,形成了比、學、趕、幫、超的良好校園氛圍。我們還利用黑板報這塊陣地,堅持數(shù)年向廣大教職工宣傳有關的好人好事,國家的時事新聞等,讓廣大教職工及時了解信息。
3、開展積極的群眾文體活動,提高教職員工的身體素質和精神生活情趣
在積極緊張的工作中,我們堅持開展豐富多彩的群眾文體活動,從98年起我園一直堅持冬鍛和晨操,不但每年自己園內開展教工體育運動會,還積極參加支部組織的塊內教工運動會,還參加了黃浦區(qū)職工廣播操的比賽和黃浦區(qū)教育局組織的廣播操比賽,均獲三等獎。
二.關愛學校,服務他人,奉獻社會
在創(chuàng)建文明單位的過程中,我們更注重的是關心人、服務人,提高集體的凝聚力
如:今年的六月前夕,我們在全校掀起關愛他人、奉獻社會等活動。
為老人們送去一片愛心。通過這些活動。使孩子們從小懂得了關心別人,尊敬長輩。
又如:教職工中家屬有生病的、有住院的、有困難的、我們工會做到必訪,教職工中碰到重大事情,我們全體員工慷慨解囊送去一片關愛。我們還為姐妹園的老教師、身患癌癥的老領導,獻上我們文幼的一片愛心。
三.積極參與社區(qū)活動,為建設學習型社區(qū),提高社區(qū)文明水準做出我們的努力
在創(chuàng)建文明單位的過程中,我們充分利用社區(qū)資源進行愛國、愛家鄉(xiāng)的教育,春秋時節(jié),我們帶上幼兒和家長在文廟的庭院中,召開幼兒運動會和家長親子活動,使社區(qū)資源成為我們教育的良好素材和活動基地。
根據(jù)“優(yōu)勢互補,資源共享”的原則,我們在吸取社會資源的同時,也為建設學習型社區(qū)作出我們的貢獻。今年“六一”前夕,我園與街道共同組織了“西門寶寶”親子活動。組織了社區(qū)0—3歲的散居兒童家長來我園參加幼兒游戲活動。請家長給我們提出寶貴意見和建議,為學習型社區(qū)的建設,做出我們的努力。
四.圍繞創(chuàng)建目標,不斷創(chuàng)新,逐步形成辦園特色
在素質教育中,我們以培養(yǎng)完整兒童為出發(fā)點,以游泳活動為突破口,以游促體,以體益智。在幼兒學習游泳技能的同時,我們把游泳活動與課程教育結合起來,通過教學活動和游戲性的游泳活動,消除幼兒的心理障礙,提高幼兒克服困難的勇氣,培養(yǎng)了幼兒健康的體魄、健全的心智、良好的心理品質、較強的自我服務能力和動手能力。我園的“5—6歲幼兒集體游泳活動初探”一文獲教科研二等獎。連續(xù)六屆的幼兒游泳匯報活動,充分展示了我園游泳活動的成果。受到了家長和社會良好的反響。游泳活動已成為我園的辦園特色。
為了培養(yǎng)適合時代發(fā)展的建設人才,探索二十一世紀教育的新模式,我園又開展了小班化教育的研究,用先進的教育理念武裝教師,用科學的教育方法指導教師的教育行為。為幼兒創(chuàng)設主動學習的良好的物質環(huán)境,平等、和諧的學習氛圍。在幾年的探索實踐中,教師的教育觀念發(fā)生了巨大的變化,教育技能有了很大的提高,幼兒的學習積極性和學習能力都得到了很大的提高,學校的保教質量有了長足的進步。小班化教育受到了廣大家長的歡迎,正日益顯示出他強大的生命力。我園教師研究小班化教育的多篇論文、體會、教案曾在托幼雜志和學前教育雜志上發(fā)表,科研論文也獲得了論文評選三等獎。
精神文明建設是一項長期而艱巨的工作,需要我們持之以恒,常抓不懈。我們要以鄧小平的理論指導我們的工作,努力實踐,不斷探索,善于總結經(jīng)驗,努力提高教職工的政治素養(yǎng),不斷提升學校的辦學水平,扎扎實實的爭創(chuàng)文明單位。以優(yōu)異的成績向黨的“十六”大獻禮。
文明守紀體會和感想篇十二
為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的xx大提出的弘揚中華文化,建設中華民族共同精神家園的任務要求,為此,我校充分調動廣大師生參與精神文明創(chuàng)建活動積極性,提高精神文明創(chuàng)建工作水平,努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設“質量校園”、創(chuàng)設“文化校園”,積極開展文明單位創(chuàng)建活動。加快了創(chuàng)建精神文明單位的步伐,取得了比較顯著的成效?,F(xiàn)總結如下:
一、文明單位創(chuàng)建工作扎實有效地開展
學校成立了以校委成員為核心、以各班班主任為骨干的文明單位建設領導小組。堅持把實施科學人文的學校管理與文明單位建設緊密相結合,認真落實例會制度,及時傳達上級指示精神,討論和部署學校的各項具體任務,真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標明確、工作全面、責任落實。先后被評為欽州市普教工作先進集體,靈山縣繼續(xù)教育先進單位,靈山縣科協(xié)、教育局、共青團授予“愛科學月”先進集體等。
二、切實加強了思想道德風尚建設
我校切實加強思想道德建設,深入對全體教師進行愛國主義、集體主義、社會主義教育、世界觀、人生觀、價值觀、社會主義榮辱觀教育,堅持把師德教育與道德風尚建設相結合,通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師師德考評辦法》等活動,以內在的素質彰顯形象,為學生樹立了榜樣,教師工作得到了社會各界普遍好評。
三、加大校園文化建設
1、學校占地面積18300平方米,建筑面積9294平方米。學校教學設施
逐步完善,近年來,學校投入資金200多萬元用于教學設備和校園建設,設立了播放、儀器、體育、圖書等功能室;建成了一棟四層20個標準教室,安放了校園廣播;投資了30多萬元建設學校圍墻和校園硬底地板;建成了24個文化宣傳窗。學校環(huán)境優(yōu)美、校園寬闊潔凈、綠樹成蔭,為師生提供了優(yōu)雅的工作和學習環(huán)境。
2、學校積極開展匯演、書畫比賽、板報比賽等活動,為學校創(chuàng)建了健康、文明的氛圍;最近年來,我校教師和學生積極參加上級舉辦的各種文體活動,并獲得了許多殊榮:學校參加鎮(zhèn)田徑運動會總分分別獲第一名和第二名;學校文藝隊參加鎮(zhèn)文藝匯演分別榮獲一等獎;學校書畫隊參加縣級比賽獲三等獎。
四、安全教育強抓不懈
1、學校建立安全領導小組和《安全臺帳》,做到意識強,措施實。通過強化值日領導和值日教師的管理,完善警報系統(tǒng),加強防范教育,以各部門的協(xié)同努力,有效地保障了學校天天平安,無重大安全事故發(fā)生,無師生違法違紀案件和刑事犯罪,無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。
2、學校經(jīng)常利用國旗下講話、校會、班會、班隊活動課對學生進行安全知識的教育,通過開展安全知識板報競賽和文化櫥窗安全知識宣傳等形式對師生強化安全防范意識,開展安全演練活動,有效地提高了師生的安全防范意識和有效地杜絕了重大安全事故的發(fā)生。
近年來我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風破浪、勇往直前,辦學效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞,在文明單位創(chuàng)建活動中取得了較好的成效。
文明守紀體會和感想篇十三
今年6月5日,是第xx個世界環(huán)境日,為了牢固樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念,激發(fā)廣大師生保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感,根據(jù)鄰教科體辦【20xx】110號《關于開展20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》精神,今年世界環(huán)境日的中國主題是:“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果。
一、領導重視、精心安排。
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,學校領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究“6.5”活動方案,加大活動經(jīng)費投入,嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動,從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動開展情況。
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:
1、營造氛圍,在學校的led上滾動播出環(huán)保標語,讓來往學校的家長知曉;6月5日,是趕場日,組織學生深入場鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護日倡議書》,在廣大群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環(huán)境,從我做起”的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上,進行了主題為“踐行綠色生活”的國旗下講話。
3、召開了主題班會課。學校要求每一位班主任,精心設計1次以“環(huán)境保護”為主題的班會課,學習討論環(huán)境保護知識,讓學生在活動中進一步樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念,激發(fā)廣大學生參與保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感。
4、開展了“小手牽大手”活動。組織動員學生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校qq群”、“家校聯(lián)系書”等形式,讓廣大學生向家長、親戚、鄰居宣傳環(huán)境法律法規(guī)等知識,積極踐行綠色生活,及時勸阻和舉報破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為,通過自己的行動爭當保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”。
三、存在的不足與明年打算。
“6.5”宣傳活動還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠,我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高**小學師生環(huán)保意識而不斷努力。
文明守紀體會和感想篇十四
清明節(jié)上墳掃墓祭是中華民族的傳統(tǒng)風俗,古已有之,,國家把清明節(jié)正式定為法定節(jié)假日,放假一天。由此可見,清明節(jié)不僅是人們祭奠祖先、緬懷先輩的節(jié)日,也是傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的節(jié)點。
“幾多情,無處說,落花飛絮清明節(jié)”。兇險的新冠病毒疫情奪去了3000多國人的生命,讓的清明節(jié)更添愁思。人們希望,親往墓前祭祀祖先和去世的親人,清除雜草,培添新土,表達祭祀者的孝道和對死者的思念之情。
然而,目前正值疫情防控的關鍵期,雖然形勢向好,但防控任務依然艱巨復雜,不扎堆、不聚集已然成為一種防疫共識。而傳統(tǒng)的祭掃模式,會造成人員聚集,讓疫情防控工作壓力劇增,燃燒紙錢、放鞭炮等傳統(tǒng)祭奠形式也容易造成環(huán)境污染、存在火災隱患,上海倡導“集體祭掃”“網(wǎng)絡祭掃”,代客祭掃三項便民服務措施,正當其時。
實際上,近年來我國各地都在著力推行提倡自然、科學的生態(tài)綠色安葬,上海的“集體祭掃”“網(wǎng)絡祭掃”等祭奠形式雖然是疫情期間推出的便民服務,或將在今后予以固化、延續(xù)。因為此舉符合綠色文明的現(xiàn)代殯葬發(fā)展理念、改革方向,有助于推進殯葬移風易俗,樹立殯葬文明新風尚。
我們看到,針對部分市民有落葬需求、個別市民因特殊原因需要現(xiàn)場祭掃的,上海市還實行了“預約落葬”和個別“預約祭掃”,不搞“一刀切”,在確保防疫安全及民眾健康安全的基礎上,慎重對待市民的個性化祭奠要求,充滿人性化關懷,讓20的清明節(jié)又增加了撫今憶昔、珍惜生命、感悟人生的厚重意義。
清明節(jié)作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,本就當傳承傳統(tǒng),又與時俱進。防疫時期的清明節(jié)“網(wǎng)絡祭掃”等新方式,既寄托了緬懷先人的情思,也符合綠色環(huán)保、防控疫情的要求,契合民俗民意和時代潮流,故受到民眾的認可。畢竟,無論何種方式,心存思念,真誠祭奠,感恩抒懷,才是清明節(jié)最重要的節(jié)日含義。
文明守紀體會和感想篇十五
一、基本概況:
xx黨組織和工會組織屬聯(lián)合體組織,黨總支下屬三個實體黨支部,分別是xx黨支部,合流監(jiān)理黨支部和先捷排水黨支部,共有黨員17名,在職員工43名,專業(yè)技術人員在95%以上,先捷二層次派遣員工約280名,勞務工約85名,三個層面員工總數(shù)408名。
今年我們變化很大,監(jiān)理公司年內要完成整合轉讓前的資產清理,項目收尾和隊伍穩(wěn)定三大重任,要在保證排水資產有效經(jīng)營,安全管理和工程項目的前期辦證工作任務完成的基礎上,確保企業(yè)的生存,發(fā)展與穩(wěn)定。先捷排水和教培中心,作為xx公司規(guī)劃提出的建立和形成公司人力資源引進,管理,教育平臺,其肩負的責任任重而道遠,其建立先進科學的企業(yè)用人,管理以及教育模式在探索過程中而引發(fā)的陣痛和瓶頸,亟待我們思考與解決。
面臨排水發(fā)展新的形勢和新的發(fā)展工作要求,黨總支與各實體支部根據(jù)排水黨委精神文明建設的總體安排和工作要求,積極開展精神文明建設各項活動,由于組織體制以及xx單位性質與排水所屬其他基層單位有所不同,因此客觀上為文明單位的創(chuàng)建帶來了諸多不利,無論是精神文明建設的推進的強度,還是參與創(chuàng)建活動的廣度上都滯后于專業(yè)運營單位和xx公司精神文明建設的總體步伐。但大力加強精神文明建設,以文明單位創(chuàng)建促進和推動企業(yè)的和諧發(fā)展,始終是我們總支和支部二級組織堅定不移的指導思想,本著立足實際,量力而行,盡力而為,穩(wěn)步推進的原則,積極開展精神文明建設各項活動。
二、精神文明建設創(chuàng)建工作情況
(一)明確目標,統(tǒng)一思想,營造氛圍
總支自20xx年重建之時就明確提出創(chuàng)建精神文明建設要求,并建立了精神文明建設領導小組,制定了文明單位創(chuàng)建工作規(guī)劃,規(guī)劃中明確提出通過幾年的努力,力爭實現(xiàn)城投系統(tǒng)的“文明單位”稱號,盡管我們客觀條件尚不具備,但這是我們上下全體職工的主觀愿望,這是真實的想法,因為文明單位創(chuàng)建不僅是一項政治任務,同時也是企業(yè)立足社會,持續(xù)發(fā)展的需要,從某種意義上說,精神可以轉化為物質,精神和物質互相依賴,且互相促進,為了統(tǒng)一思想,人人知曉,廣泛參與,我們利用各種學習機會和活動形式,廣泛地宣傳精神文明建設的重要性和必要性,及時傳達xx公司精神文明建設的重要文件和相關信息,提高職工群眾對精神文明建設工作的認識,發(fā)動全體職工群眾自覺的投身到創(chuàng)建精神文明工作活動中去,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
(二)圍繞改革創(chuàng)新,發(fā)展穩(wěn)定工作中心以及經(jīng)營管理工作,與時俱進,加強精神文明建設。
面對xx公司改革后新的格局和“二業(yè)并進,二翼助推”以及“精益化管理”要求,我們通過中心組學習深刻領會xx公司新的發(fā)展思路和對工作要求,適時地調整經(jīng)營管理工作重心,提出了“重服務,求效益,促和諧”經(jīng)營管理理念,重服務就是要勇于承擔并高質量完成服務全局的責能,管理是基礎,效益是生命的“精益化管理要求”,促進企業(yè)科學管理,創(chuàng)新發(fā)展,作為經(jīng)濟實體的,效益是企業(yè)生存發(fā)展的前提保證,對內降本增效,對外拓展市場是我們永久的課題。通過上下努力確保實體的和諧穩(wěn)定。
(三)抓好黨的基層組織建設,加強黨員的管理教育,為有效推進精神文明建設創(chuàng)造條件。
加強領導班子建設,是黨的基層組織建設的關鍵環(huán)節(jié),領導班子整體素質會直接影響到黨的基層組織建設工作的開展,從而影響到精神文明建設工作的開展。
一是抓政治,以每月一次的二級中心組學習機會,大力加強政治時勢和政治理論的學習與討論,以科學發(fā)展觀武裝領導班子成員頭腦,以轉型發(fā)展調整干部工作思路,以講政治,以大局,講原則的高度,服從服務與排水事業(yè)的發(fā)展和時代發(fā)展社會賦予的企業(yè)責任,特別是在排水事業(yè)深化改革和深刻變化的當口,更應嚴格黨的紀律,堅定黨的信念,在政治上嚴格要求領導班子和領導干部思想和行動上堅決與黨中央保持一致,促進企業(yè)和諧發(fā)展,使黨的基層組織成為思想統(tǒng)一,步調一致,具有強大戰(zhàn)斗力,影響力和凝聚力的領導核心。
二是抓思想作風建設,作為領導班子成員以及骨干隊伍思想作用建設尤為重要,思想作風的好壞,關系到工作的成效和形象的好劣,xx黨組織在加強精神文明建設過程中,始終把加強思想作風建設放在重要的位置,一是強調堅持實事求是的思想作風,一切從工作的實際出發(fā),切實解決工作的困難與問題, 牢牢把握創(chuàng)新發(fā)展,和諧穩(wěn)定這一工作核心主題,二是強調領導干部和全體黨員堅持“講黨性,重品行,作表率”,率先垂范,奮勇爭優(yōu),以自身的形象和行為帶領全體職工為實現(xiàn)各項工作任務目標的完成而努力奮斗。三是強調堅持批評與自我批評,勇于改錯,勇?lián)熑危粩喔倪M我們的工作方法和工作思路。四是強調堅持深入基層,深入群眾,深入工作矛盾較為突出的地方,切實關心職工的疾苦,及時送去一份組織的溫暖,幫助職工協(xié)調和解決工作中的問題,承擔起領導服務一線,服務職工的責能。
三是抓能力建設,著力提高領導班子和領導干部領導事業(yè)發(fā)展的能力與水平,職責明確,分工到位,聯(lián)系到位,樹立一盤棋的工作思想,克服扯皮推諉,各自為政,各行其事的狹隘行為,一切從工作大局出發(fā),抓好各自的工作,既要注重管理業(yè)務知識的學習,同時也不能放松政治理論素質的積累,做一個講大局,懂政策,有能力的領導干部。
四是抓廉政建設,治黨從嚴,執(zhí)政為民是我黨一切工作的生命線,在新的歷史條件下,堅持反腐倡廉,保持黨同群眾的血肉聯(lián)系,是黨的xx屆五中全會重點強調的,是從事經(jīng)營工作,因此抓好廉政建設尤為重要,黨組織根據(jù)工作特點,把廉政工作作為大事來抓,把握尺度,牢記警示,既不能墨守成規(guī),畏首畏尾,邁不開手腳,同時也要善于保護自己,在黨紀法規(guī)容許的范圍內開展工作,近年來通過審計以及廉政督察,尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作,違法亂紀的現(xiàn)象發(fā)生。
五是抓好團結工作,班子的團結是職工隊伍穩(wěn)定的最基本的保證,是一切工作得以完成的工作基礎,因此說,團結出凝聚力,戰(zhàn)斗力,生產力,加強班子及職工隊伍的團結是黨組織的重要工作,也是文明單位創(chuàng)建評比的重要內容,xx黨組織以通過黨課教育,提高全體黨員的大局觀和團結協(xié)作意識,通過學習討論,交流思想,統(tǒng)一認識,通過個別交流談心解決工作中的矛盾與分歧,良好的團結氛圍,使領導班子形成了互相信任,互相支持,互相理解,互相關心齊心協(xié)力的核心團隊。
(四)以文明創(chuàng)建為先導,加強企業(yè)文化建設和法制教育,深入開展“安康杯”活動,不斷提高職工的文化素質和綜合素質。
精神文明建設是一個較為完整的系統(tǒng)工程,它不僅要求通過文明創(chuàng)建活動,不斷促進和提高企業(yè)的物質文化,管理水平以及持續(xù)發(fā)展的后勁,同時在人員素質的教育和培養(yǎng)上提出了更高的要求,因此在開展精神文明建設活動中,堅持以人為本,以企業(yè)開展的各項活動為載體,狠抓職工的素質培訓和能力提升。
1、以建黨九十周年為契機,大力開展愛黨、愛國、愛民教育活動,以紅歌比賽活動抒發(fā)愛黨愛國熱情,追憶共產黨發(fā)展壯大歷程和社會主義建設取得的不朽偉績。
2、以班組學習為主,集中討論交流為輔,深入開展社會主義核心價值觀教育,結合xx公司提出的行風建設職業(yè)道德要求,提倡“八榮八恥”社會主義新風尚,做一個有思想,有覺悟,有道德的社會主義新人。
3、以企業(yè)文化建設為載體,積極參與企業(yè)文化建設各項活動,在活動中提高職工的企業(yè)榮譽感,責任感和使命感,逐步樹立服務排水,奉獻社會理念,為“樹立排水新標桿,塑造排水新形象”作出應有的貢獻。
4、以社區(qū)平安志愿者服務為平臺,參與社區(qū)平安建設,維護世博期間的社會穩(wěn)定,平安保暢志愿者活動,既體現(xiàn)了企業(yè)對社會的應盡的責任和義務,同時也是參與活動志愿者自身社會價值的體現(xiàn)。
5、以崗位立功競賽活動為形式,在門衛(wèi)班組和施工現(xiàn)象開展立功競賽活動,通過活動開展,促進了員工崗位素質,能力的提高,弘揚了企業(yè)精神和形象,監(jiān)理公司在20xx年度取得了市立功競賽先進集體,省文明工地,立功競賽記功個人等多項榮譽。
6、以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題,結合實際積極開展“安康杯”活動,抓警示教育,提高安全意識,抓制度建設,規(guī)范職工安全行為,抓問題檢查,解決安全隱患,抓責任落實,做到各行其責,由于領導重視,責任明確,措施到位,確保生產安全。
7、以“五·五”普法教育為抓手,堅持職工的民主法制教育,以普法活動,推動企業(yè)的法制建設,以普法教育,樹立員工的法制意識,規(guī)范企業(yè)與員工的法制行為,做到學法,懂法,守法,依法,做遵守法律的模范。
三、體會和不足
1、加強精神文明建設是社會的要求,是企業(yè)自身發(fā)展的需要,在推進文明建設活動中,我們深惑創(chuàng)建意識不強,職工參與程度還不夠,有特色的活動不多,這是我們在今后創(chuàng)建活動著重要解決的問題。
2、是一個聯(lián)合體,就單個實體創(chuàng)建文明單位條件不夠,人數(shù)不夠(文明單位創(chuàng)建應符合20人以上要求),人力不足(實體正式員工就8、9個人,大多從事業(yè)務工作,還身兼數(shù)職,不同于運營單位,宣傳、教育、人事、安全、工會等各崗位人員較完整)。財力也有一定的困難(創(chuàng)建的外部協(xié)調,環(huán)境的布置,設備設施的投入,基礎建設等都需要用錢)。
總支牽頭創(chuàng)建文明單位,同樣有人力,財力等問題,另外總支創(chuàng)文明單位有一個文明單位稱號行政歸屬問題,是否符合創(chuàng)建要求。
3、創(chuàng)建文明單位的基本態(tài)度,根據(jù)xx公司黨委要求,堅定不移地大力加強精神文明建設,廣泛開展富有特色,具有實效的精神文明建設各項活動,本著實事求是的態(tài)度,量力而行,盡力而為。
文明守紀體會和感想篇十六
為了提高市民文化素質,市里開展創(chuàng)建文明城市的活動,提倡大家踴躍參與,共創(chuàng)文明城市讓我們一起努力吧。下面是本站小編為大家收集整理的創(chuàng)建文明城市
心得體會
感想,歡迎大家閱讀。文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈。
凡事貴在實踐。政府不僅對市民進行宣傳教育,開展關于城市形象、社會公德、環(huán)境保護等方面的公益廣告宣傳活動,而且也舉辦了相應的教育實踐活動。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象,堅決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼畫廣告,不亂穿馬路,不亂停放車輛,不亂建亂搭棚亭房屋。
作為增城市的一份子,我們也要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力。我們應該對自己的言行舉止進行約束,要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛護公物,保證城市的衛(wèi)生……在不同的場合,注意遵守有關規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。有一次,我逛街的時候,亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾,我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說,你剛把它撕掉,不一會兒,又有人貼上去,你這樣做都是徒勞的。但我說,少一塊“牛皮癬”,城市的文明就多一點。文明城市的建設需要我們不斷建設。話音剛落,路人紛紛加入我們的行列。
其實文明無處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會發(fā)現(xiàn)有些菜市場和小區(qū)里貼著許多文明標語。其實做到文明并不難,但是堅持做到文明就不容易了,所以,我們要以最簡單的開始,從基礎最起。把一座城市建設得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設得越來越美麗。
為了建設酒泉文明城市,政府做了很多工作。比如說“三大群體”的塑造——把傳統(tǒng)農民塑造成現(xiàn)代市民,把企業(yè)員工塑造成現(xiàn)代產業(yè)工人,把未成年人塑造成現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。為的是使人的思想觀念、道德規(guī)范和行為方式與時代的要求和諧共進。
政府還給人們作宣傳、教育,尤其加強對青少年的教育,讓人們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習慣。而東莞也依據(jù)國家發(fā)布的《創(chuàng)建全國文明城市對市民行為的10點基本要求》,通過討論,制訂了“東莞市文明公約”和“東莞市民文明行為規(guī)范”。
凡事貴在實踐。政府不僅對市民進行宣傳教育,開展關于城市形象、城市暖流、社會公德、環(huán)境保護等方面的公益廣告宣傳活動,而且也舉辦了相應的教育實踐活動,如,“文明三有序”良好習慣養(yǎng)成活動。為了提高市民文化素質,還在電視臺開播有知識性的節(jié)目,如,“文化周末”,這類節(jié)目都深受市民的喜愛。
所謂匹夫有責,作為酒泉的一份子,我們當然也為“創(chuàng)建文明城市”做出了自己的貢獻。我們認真履行“酒泉市文明公約”,并且按照“酒泉市民文明行為規(guī)范”去做,為的是爭取做一名合格的文明市民,為酒泉創(chuàng)建文明城市加分。
我們應對自己的言行舉止進行約束,要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求,在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛護公物,保證城市的衛(wèi)生……在不同的場合,注意遵守有關規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。
我們也要提高自身的素質,關心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動,跟上時代的步伐,滿足社會的需求,決不讓自己落伍。
在整個創(chuàng)建文明城市的過程中,我覺得我們好像都在同一個課堂上,我們擁有著共同的目標,通過各種的方式在精神上不斷的填充自己:被經(jīng)典的音樂貫穿,被璀璨的文化熏陶,被公眾的榜樣感染……每個人的精神境界都得以升華。
在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學習;在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現(xiàn)了一個全新的面貌——一派和諧相處、積極上進的景象。
在一開始,人類還是野蠻人,但經(jīng)過時間的磨練、時代的推動,人類世界已進步為一個人性化和個性化的社會。一個原本充滿暴力的世界,現(xiàn)在則演變成一個溫馨和諧的大家庭,可見文明的意識是多么重要。所以世界才需要文明,我們才需要追求文明。
而一個文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱呼,所以我們每一個人都得行動起來,帶著同一個追求,共同努力奮斗。
文明城市是一個地區(qū)物質文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一,是城市形象和發(fā)展水平的重要體現(xiàn),也是居民整體素質、文明水平的體現(xiàn)??h委、縣政府著眼全局,順應時代潮流和經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律作出了開展省級文明城市創(chuàng)建活動重大決策。我們務必站在戰(zhàn)略高度,充分認識創(chuàng)建的重大意義,增強做好創(chuàng)建工作的責任感和使命感。筆者認為,我們必須凝聚共識創(chuàng)文明,真抓實干治環(huán)境,全力做好以下四個方面的工作。
一、深入宣傳教育,營造文明創(chuàng)建氛圍。
市民是城市的主人,是文明創(chuàng)建的實踐者和受益者,只有調動全民積極性,才能為創(chuàng)建文明城市提供持久動力;只有從根本上提高廣大市民的素質,文明城市創(chuàng)建才能取得成效。因此,我們必須把宣傳教育作為主線,貫穿文明創(chuàng)建工作的始終。一是加強社會宣傳。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡,散發(fā)宣傳資料等形式,全方位,多層面宣傳新《環(huán)境保護法》和創(chuàng)建文明城市的重要性和必要性,營造良好的社會氛圍。二是強化社會監(jiān)督。公開環(huán)境質量、環(huán)境管理、環(huán)境行為等信息,維護公眾的環(huán)境知情權,參與權和監(jiān)督權。動員市民靠自己辛勤努力,共同創(chuàng)建美好家園。三是文明創(chuàng)建進村入戶。深入開展文明創(chuàng)建進機關、進學校、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)等活動,提升全民的法治意識和環(huán)境意識,增強全民爭當文明市民的自覺性和主動性。
二、狠抓環(huán)境整治,大力改善城市形象。
環(huán)境面貌是城市文明程度的直接反映,也是文明創(chuàng)建的重要內容,我們必須堅決依法行政,集中開展城區(qū)環(huán)境整治,改善城市形象,提升城市品位。今年,根據(jù)縣委、縣政府的部署,我鎮(zhèn)以社區(qū)為單位,開展了環(huán)境衛(wèi)生大排查。歸納起來,當前縣城存在“三亂”、“三污染”現(xiàn)象?!叭齺y”是車輛停放亂,攤點擺設亂,廣告張貼亂;“三污染”是水污染,氣污染,垃圾污染。針對縣城環(huán)境現(xiàn)狀,我們要集中開展“五項”大整治。
一是交通秩序大整治。以文明出行,共創(chuàng)和諧為主題,深入開展交通安全宣傳,重點整治三輪電動車非法營運,行人、摩托車、電動車闖紅燈、機動車亂停亂放,確保行人、非機動車、機動車各行其道,使城區(qū)交通便捷暢通。
二是衛(wèi)生環(huán)境大整治。全面開展城區(qū)衛(wèi)生死角垃圾清理、破損路面改造、阻塞下水道的疏通等集中整治。加大居民門前“三包”責任,堅決清理店前餐飲爐灶和晚上流動燒烤攤點,控制空氣污染,凈化空氣環(huán)境。進一步規(guī)范物業(yè)小區(qū)管理,使小區(qū)達到無亂貼亂畫亂掛,無亂扔亂倒,無亂擺亂放,無亂搭亂建。
三是市容市貌大整治。規(guī)范街道店面牌匾的安掛,嚴禁亂掛廣告條幅,清理“牛皮癬”小廣告。所有街道嚴禁店外經(jīng)營,嚴格控制擺攤經(jīng)營。
四是建筑環(huán)境大整治。加大對城區(qū)違章建筑的拆除和建筑垃圾的清運、監(jiān)管,規(guī)范建筑工地的施工現(xiàn)場管理,積極創(chuàng)建文明工地,文明施工,規(guī)范操作,禁止噪音擾民,垃圾占道,污染環(huán)境。
五是河道污染大整治??h城唯一的汝河,兩岸棧道整潔、綠樹成蔭,是縣城居民飯后休閑散步的好去處,但城區(qū)內連接汝河的幾條小河道卻污水橫流、垃圾成堆,河道兩邊居民反映強烈,為此我們將開展河道污染整治“四光”行動,即淤泥挖光、垃圾清光,污水換光、障礙拆光。真正實現(xiàn)水清岸綠,景色宜人的目標。
三、加強協(xié)調配合,增強文明創(chuàng)建合力。
文明城市創(chuàng)建工作量大,涉及面廣,需要方方面面齊抓共管。社區(qū)是基礎,綜合整治是難點,長效維護是關鍵。我們一定站在維護全縣大局利益的高度,牢固樹立政治意識,大局意識,整體意識,全力配合,高效協(xié)調,依法行政。城管、工商、交通、環(huán)保、執(zhí)法等部門要緊密配合,能力協(xié)作,一切行動聽指揮,參與各項整治活動,把整治的各項工作任務抓緊抓好,抓到實處,抓住關鍵,突破重點,整體推進,全面完成文明創(chuàng)建的各項工作任務。
四、樹立“好人標桿”,弘揚文明新風。
創(chuàng)建文明城市,必須認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,全面培育和踐行社會主義核心價值觀,唱響主旋律,凝聚正能量,深入開展“講文明、樹新風”公民道德實踐主題活動,開展“身邊好人榜”評選活動。各社區(qū)每月評選出一名“身邊好人”,每季評選一個“五好家庭”,并按時在公開欄宣傳他們的事跡,給社會樹榜樣。進一步發(fā)揮黨員志愿者先鋒帶頭作用,引導黨員志愿者及社會各類志愿者當好文明創(chuàng)建的排頭兵,弘揚文明新風,大力開展關愛空巢老人、關愛留守兒童、助殘扶貧,維護交通秩序,清掃公共衛(wèi)生等服務活動,促進全社會形成互幫互助、仁愛愛人的社會氛圍。同時,在全縣積極打造智慧社區(qū)服務平臺,為市民提供方便快捷的安保、快遞、繳費等服務。
創(chuàng)建省級文明城市任務艱巨,時不我待。我們應遵循縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,以滿腔的熱情,昂揚的斗志,頑強的作風,奉獻的精神,全身心地投入到創(chuàng)建工作中去,以抓鐵有痕,踏石留印的作風做好創(chuàng)建工作,讓城市凈起來、綠起來、亮起來、美起來,為打造優(yōu)美、和諧、宜居、宜業(yè)、宜游的生態(tài)環(huán)境而奮勇拼搏。
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文明守紀體會和感想篇十七
由于受疫情影響,集中性的祭掃受到限制,回鄉(xiāng)祭祖的計劃也無法成行,讓人或多或少地感到遺憾與惆悵。為此,廣東、甘肅、江蘇、河南、四川等省的多個地市先后發(fā)布通告或通知,明確提出暫?,F(xiàn)場祭掃的要求,建議各公墓設立“網(wǎng)上公墓”,推廣更為環(huán)保、更為文明的“網(wǎng)絡祭掃”方式。
實施“網(wǎng)絡祭掃”,雖然人們不到現(xiàn)場焚燒紙錢、燃放鞭炮,但可以通過“網(wǎng)絡”平臺在家中采取家族微信群、網(wǎng)絡追思會、制作思念卡及敬獻鮮花、書寫寄語等方式祭奠先祖,那些虛擬的紙錢、鞭炮、鮮花等也同樣可以表達對親人的追思與悼念。事實必將證明,這種“網(wǎng)絡祭掃”的方式,可以減去傳統(tǒng)祭掃過程中的舟車勞頓及鋪張浪費、封建迷信等現(xiàn)象,因而會逐漸被大眾尤其是年輕人所接受,成為堅守與創(chuàng)新傳統(tǒng)祭祖掃墓等文化的新方式。
當然,我們不能因疫情而自此將現(xiàn)場祭掃摒棄,而應該大力提供文明祭掃、低碳祭掃、環(huán)保祭掃。疫情過去到現(xiàn)場祭掃,也應該自覺做到不燃放鞭炮,不燒紙錢,可采取送上一束鮮花、種上一棵小樹等形式來祭奠先祖,寄托哀思。也可繼續(xù)采取“網(wǎng)絡祭掃”方式祭拜先祖,從而避免那些興師動眾、鋪張浪費并帶有封建迷信色彩的祭掃活動,進而真正使“網(wǎng)絡”成為清明祭掃的新平臺。
文明守紀體會和感想篇十八
清明節(jié)上墳掃墓祭是中華民族的傳統(tǒng)風俗,古已有之,20__年,國家把清明節(jié)正式定為法定節(jié)假日,放假一天。由此可見,清明節(jié)不僅是人們祭奠祖先、緬懷先輩的節(jié)日,也是傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的節(jié)點。
“幾多情,無處說,落花飛絮清明節(jié)”。兇險的新冠病毒疫情奪去了3000多國人的生命,讓20__年的清明節(jié)更添愁思。人們希望,親往墓前祭祀祖先和去世的親人,清除雜草,培添新土,表達祭祀者的孝道和對死者的思念之情。
然而,目前正值疫情防控的關鍵期,雖然形勢向好,但防控任務依然艱巨復雜,不扎堆、不聚集已然成為一種防疫共識。而傳統(tǒng)的祭掃模式,會造成人員聚集,讓疫情防控工作壓力劇增,燃燒紙錢、放鞭炮等傳統(tǒng)祭奠形式也容易造成環(huán)境污染、存在火災隱患,上海倡導“集體祭掃”“網(wǎng)絡祭掃”,代客祭掃三項便民服務措施,正當其時。
實際上,近年來我國各地都在著力推行提倡自然、科學的生態(tài)綠色安葬,上海的“集體祭掃”“網(wǎng)絡祭掃”等祭奠形式雖然是疫情期間推出的便民服務,或將在今后予以固化、延續(xù)。因為此舉符合綠色文明的現(xiàn)代殯葬發(fā)展理念、改革方向,有助于推進殯葬移風易俗,樹立殯葬文明新風尚。
我們看到,針對部分市民有落葬需求、個別市民因特殊原因需要現(xiàn)場祭掃的,上海市還實行了“預約落葬”和個別“預約祭掃”,不搞“一刀切”,在確保防疫安全及民眾健康安全的基礎上,慎重對待市民的個性化祭奠要求,充滿人性化關懷,讓20__年的清明節(jié)又增加了撫今憶昔、珍惜生命、感悟人生的厚重意義。
清明節(jié)作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,本就當傳承傳統(tǒng),又與時俱進。防疫時期的清明節(jié)“網(wǎng)絡祭掃”等新方式,既寄托了緬懷先人的情思,也符合綠色環(huán)保、防控疫情的要求,契合民俗民意和時代潮流,故受到民眾的認可。畢竟,無論何種方式,心存思念,真誠祭奠,感恩抒懷,才是清明節(jié)最重要的節(jié)日含義。
文明守紀體會和感想篇十九
我們學校在本月圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚環(huán)境文化,愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設綠色環(huán)境。
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動,注重教育效果。
1、利用班隊會課開展環(huán)保教育,讓學生了解我縣環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。
2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
3、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、學?!熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
三、重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為。
課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合"6.5"世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。
結合環(huán)境保護內容,我們建立了"護苗小衛(wèi)士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等,并配有專門輔導老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區(qū),學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛(wèi)生包干責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛(wèi)生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召,組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責任意識,學生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。
文明守紀體會和感想篇二十
教師學習文明禮儀才能教學生怎么做。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是德育的一個重要組成部分,更是每個人道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。下面是本站帶來的教師學習文明禮儀
心得體會
,僅供大家參考。近日,學校組織教師觀看了《教師文明禮儀》專題片,針對當前的教育改革發(fā)展形勢,對于廣大教師來說具有不尋常的意義,看了之后,頗有感觸。
對廣大教師學生來說,加強文明禮儀教育和培訓,是素質教育的迫切需要。實施素質教育已經(jīng)多年了,但對于廣大師生來說,受傳統(tǒng)觀念和習慣的影響,師生在傳統(tǒng)文明禮儀方面沒有得到足夠的重視,存有許多不足。中國自古以來就是禮儀之邦,加強師生文明禮儀教育,既是對中國傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚,也是當前加強精神文明建設,全面提升公民文明素質的迫切需要。
文明禮儀程度能反映出教育的整體質量。沒有良好的家教,就不能培育出優(yōu)良的品格,沒有文明向上的社會風氣和健康的育人環(huán)境,就很難培養(yǎng)出合格的符合未來需要的有用人才,沒有教師的言傳身教,學生的文明禮儀素養(yǎng)就得不到很好的訓練。身教重于言教,教師的示范作用對學生的影響是深遠的,良好的習慣影響學生的性格,而性格又往往影響著人一生的命運,教師在他的職業(yè)生涯中,將會對許多孩子的一生產生無數(shù)的影響。
針對教師的文明禮儀培訓,是提升教師師德素養(yǎng)的需要。今天的教師不再是簡單的教書匠,行傳道、授業(yè)、解惑之職,教師被冠以人類靈魂的工程師,其責任是重大的,其職業(yè)生涯中對學生的教育和影響是全方位的。讓學生的心里充滿陽光,自己的心里就要有陽光,讓學生做到的自己必須做到,教育不僅僅要成就一個個體,更要對整個社會負責,對我們的國家和民族負責。當前,教師的師德素養(yǎng)問題,已受到社會的廣泛關注,加強教師的文明禮儀培訓,提升教師師德素養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實意義。
加強文明禮儀培訓,是時代賦予教師的高要求。社會在不斷發(fā)展進步,對教師的形象和素養(yǎng)提出了很高的要求。新時期新形勢,要求每一位教育工作者,要自覺提高自身的文化素質和師德素養(yǎng),塑造良好的師表形象,以適應時代賦予教師的更高的要求。教師要懂得文明自律,禮待學生,教書育人,為人師表,做學生喜歡的老師,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。
一位全國特級教師貝新茝的報告讓我記憶猶新,她曾經(jīng)是化學老師,后來卻成了一名禮儀老師,而且是全國第一位禮儀特級教師。
那一次化學課,貝老師去上課時,看見了令她吃驚的一幕,一個男生正歇斯底里地沖課代表怒吼,并把分發(fā)的試卷撕碎,扔到了女孩臉上……貝老師要求男生道歉,否則就停止這個班的化學課,哪怕校長來做思想工作,結果那名男生最終都沒有真正的道歉。這件事給了貝老師很大的啟發(fā),她認識到禮儀教育的重要性,她認為做人比成績更重要,于是她自費去北京培訓機構學習了禮儀課程,和校長請求后開始了她禮儀課程教育的道路。下面我把貝老師在報告會上提出的禮儀內容進行介紹:一、教師禮儀。她先問了在場的老師們開會時,是否把手機打到了震動?培訓時的心情,是自愿的嗎?如果不是發(fā)自內心的自愿,那這次培訓就等于是受罪。老師們都笑了,反正都是要學,是心懷抱怨學,還是心甘情愿學,是把學習當做受罪還是當做樂趣。我想這是一種態(tài)度,態(tài)度決定了認識,認識決定了行動,行動決定了結果。
貝老師介紹了很多待人接物的禮儀:
1、我們沏茶時,茶葉怎么取?很多時候不注意,我們就把茶葉用手抓一下,有時手也不洗,就放進去。那沏茶要沏多少?待客時我們很熱情,熱情洋溢,水倒?jié)M甚至都溢出。茶涼了,要怎么知道涼了呢?有一位老師在講課時問學生:你怎么知道茶涼了呢?結果那個學生回答說:嘗一嘗。這位老師沒有回應,忽略過去,就說同學請回。那這個老師給全班同學的信息就是客人的茶涼了要嘗一嘗。通過貝老師這樣生動的講解,我才知道沏茶倒水有學問,以前真的不太懂,也不注意,現(xiàn)在知道了茶葉不能下手抓,茶要倒七八分滿,端茶要端下半部分,雙手送上,茶涼了不能嘗一嘗,可以摸一摸試一試。
2、遞物接物禮儀:遞物接物要雙手,貝老師在上課進行了一個實驗,把一把刀放在桌子上,讓學生遞給她,那個女生心懷敬意的雙手捧著著刀遞過來,但是刀尖是對著老師就遞過來,這雖然是些小細節(jié),但能看出一個人的文明禮儀,貝老師通過這樣模仿演示對學生進行教育,學生很容易懂得了以后再送尖端物品時,尖端要轉向自己。禮儀就在我們身邊,在小事中,在細節(jié)中。我想我們的班會課中也可以像貝老師這樣讓學生模仿著練習,并給他們正確的指引,學生一定會很喜歡這樣的課。
貝老師還講了學生上課禮儀,要學會傾聽,要有正確的坐姿。上課時,老師一個勁地要求做好,認真聽,可是孩子們真的知道怎樣做嗎?我想當學生很隨意,心不在焉上課時,不妨停下來,讓學生眼睛看著你,然后把腰挺直,離開桌子,兩腳著地放好,這樣再繼續(xù)講課,假若一會學生的眼睛又不看你了,那就是又三心二意了,那就再停下來,時間久了,慢慢學生注意力就應該有所提高,就學會了傾聽。貝老師還講了周很多在細節(jié)處注重禮儀的故事,比如接見外賓刮胡子的事,為參觀長城的外賓清理馬路的積雪,招待外賓的包子,周要先調查一下有沒有對海鮮過敏的,從這些細節(jié)中,從周的身上,我們看出細節(jié)就決定了成敗。?!痹凇抖Y記.冠義》中這樣寫道:“凡人之所以為人者,禮義也。禮義之始,在于正容體,齊顏色,順辭令。容體正,顏色齊,辭令順,而后禮義備?!贝蠹曳潘梢幌?,一起讀一下。
這段話告訴我們人之所以成為人,是因為有禮義,禮儀是從正容貌,修整服飾開始的,貝老師又講了體態(tài)禮儀,體態(tài)是一種無聲的語言,是一種內在的道德修養(yǎng),此時無聲勝有聲,學生在教室里大部分時間是坐著,出去大部分要走著、站著,要訓練站姿、坐姿很重要,要站如松,坐如鐘,行如風。
貝老師還講了對小學生進行安靜教育,小學老師要常常給學生一個動作,請不要大聲喧嘩,是什么動作?噓!她還講了一個案例,去桂林開會時,在機場先是來了一群外國的三四年級的小學生,他們很活躍,蹦啊跳啊,特別開心,但是他們說話時卻是悄悄湊到耳邊,有一個大聲說話的,另一個人就:噓!他們帶來的是特別活躍的氣氛,但是沒有特別大的噪聲。后來又來了一個中國藝術團,都是成人,他們來了就大聲喊,大聲叫,一下子變得很嘈雜。我想若是從小就接受了安靜教育,成人后在公共場合應該不會這樣大聲喧嘩。
貝老師的報告讓人聽得很輕松,更讓我真正感受到了我們所忽視的文明禮儀是那么重要!作為小學老師,要從細節(jié)做起,今后應更多給予要給學生禮儀的指引!
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是德育的一個重要組成部分,更是每個人道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。為了讓幼兒從小養(yǎng)成“講文明、重禮儀,懂謙讓,會感恩”的習慣,讓更多的人參與到講文明講禮儀的行列中,我園一直以來都在開展著“文明禮儀”的課程活動。通過了活動的開展和平日里的培訓學習,我從中領悟到了文明禮儀的真諦,現(xiàn)在我來談談自己的一些心得體會。
一、什么是文明禮儀?
首先,讓我們來了解一下什么是禮儀?對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),它是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位(小到家庭、企事業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國家),更能夠潤滑和改善人際關系。隨著社會的發(fā)展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學習禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質具有重要的現(xiàn)實意義。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養(yǎng),一個單位的整體形象。
二、不文明行為也是國恥。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。我們來看看一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。再來看看孩子們,現(xiàn)在的孩子都是在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;這些行為直接影響孩子們的健康成長,也影響了學校的形象。
三、文明禮儀從我做起,從點滴做起。
1、社交禮儀無處不在。
人們在日常生活中,時時處處都離不開社交禮儀。 所以,我覺得我們在平時的工作中應真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。相信,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
外表文明是內心文明的反映,培養(yǎng)良好的禮儀行為,必須有內心的文明素質。所以我們都應當認真學習社交禮儀的基本知識,加強自身修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象,說文明話,做文明事,著裝端莊整潔,舉止文明斯文,保持一種有內在素質,有外表文明的良好形象。
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