通過總結心得體會，我們可以發(fā)現自己的不足并加以改進，提高自身的素質。寫心得體會時，可以運用批判性思維，對所學所思進行深入分析和評價。在寫心得體會時，可以適當參考他人的觀點，但要注意保持獨立思考。
經典著作心得體會篇一
共產黨員的首要使命是學習黨的經典著作。這些著作是毛澤東、鄧小平和習近平等偉大領袖連續(xù)領導中國革命和建設的集大成之作。閱讀和研究這些文獻是深入了解中國共產黨歷史和現代中國發(fā)展的重要途徑。本文將探討讀黨經典著作的心得和體會。
第二段：心得體會
作為一名學生，我花了很多時間閱讀和研究毛澤東的《選集》、鄧小平的《鄧小平文選》和習近平的講話和著作，如《習近平談治國理政》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等。這些著作并不是枯燥的政治理論，而是關于國家、經濟、文化和社會建設的重要指南。我通過閱讀這些著作，了解了我國的歷史和現實，明白了共產黨的信仰和價值。這些經典著作也啟示我如何更好地服務人民，發(fā)展社會。
第三段：對思想的影響
閱讀這些政治經典著作對我的思想產生了很大的影響。通過讀書，我清楚地認識到“為人民服務”的重要性，這是黨執(zhí)政的信仰。我也明白了學習和開展實踐是革命和建設的必要條件。更重要的是，我認識到要堅持不懈地為共產主義奮斗，并且在思想上和行動上與全黨保持一致和團結，以實現我們的共同目標。
第四段：對未來的影響
學習黨的經典著作對我的未來也產生了重要影響。我希望以后能夠為中國的發(fā)展做出自己的貢獻。我認識到這需要學習和實踐中的不斷進步，而學習黨的經典著作是至關重要的。我還明白了，要想在自己的領域取得成功，必須具備堅定的信仰、執(zhí)著的追求、優(yōu)秀的能力和不懈的努力。我相信自己在不斷學習黨的經典著作的過程中，將走上人生和事業(yè)的更高階段。
第五段：結論
總之，學習黨的經典著作是我們共產黨員的必修課。它是我們認識人類社會發(fā)展歷程、掌握政治理論知識的重要途徑。通過閱讀和研究黨的經典著作，可以增強我們的信念和使命感，更好地為人民服務，推動中國的現代化和全面建設。這些著作也對我們個人和未來的成長產生重要的影響，促進我們更好地發(fā)揮作用，實現理想和目標。
經典著作心得體會篇二
近代史是人類社會發(fā)展中的重要時期，涵蓋了中國近代的狀況、西方列強的侵略以及各國人民的反抗等眾多方面。在學習和研究近代史時，經典著作起到了重要的作用，既幫助我們深入了解歷史背景和事件，又指導我們思考和解決現實問題。以下將以《資本論》、《列寧主義論述選集》、《資本主義發(fā)展史》、《晚清七十年》和《世界歷史》為例，闡述這些經典著作給予我深遠的啟發(fā)和收獲。
第一篇是《資本論》。馬克思的《資本論》是一部具有深遠影響力的著作，它通過對資本主義制度逐漸形成的歷史過程的深入剖析，揭示了資本主義的內在規(guī)律和矛盾。在閱讀《資本論》時，我深深受到了馬克思對資本運動規(guī)律的闡述所啟發(fā)。它讓我認識到資本主義制度下的利益沖突不可避免，并且明確了剝削階級與被剝削階級的矛盾是資本主義運動規(guī)律的重要表現。這給我提醒，社會主義建設的目標是要通過改革社會制度，解決階級矛盾，實現生產力的高度發(fā)展和社會福利的普及。
第二篇是《列寧主義論述選集》。列寧被尊為馬克思主義的重要奠基人之一，他的《列寧主義論述選集》系統(tǒng)地總結了馬克思主義在俄國實踐中的貢獻和發(fā)展。通過學習列寧的思想，我認識到革命實踐是馬克思主義的生命力所在。列寧強調要讓理論和實踐相結合，通過實踐來檢驗和發(fā)展馬克思主義。這對我來說是一種重要的啟示，也是激勵我積極參與具體革命實踐的動力。
第三篇是《資本主義發(fā)展史》。作者哈羅德·湯普森通過對資本主義的歷史變遷進行研究和分析，闡述了資本主義社會的演進過程和特點。在閱讀《資本主義發(fā)展史》時，我深刻認識到資本主義的發(fā)展并非一種天然的、單一的模式，而是具有多樣性和差異性的。不同地區(qū)、不同國家的資本主義發(fā)展有著自身的特點和路徑，這給我提醒，建設社會主義時應充分根據本國國情和歷史地位，探索一條適合自己的社會主義道路。
第四篇是《晚清七十年》。這是羅振玉教授對晚清歷史的深入研究成果，通過對清朝末年的政治、經濟、軍事等方面進行詳細的分析，全面揭示了晚清的亡國原因。在讀完《晚清七十年》后，我深感作為一個國家的領導者，必須具備清醒的認識和堅強的意志，不斷改革革新，以應對各種復雜的問題和挑戰(zhàn)。同時，這本書也讓我明白了歷史不能回避，只有深刻總結歷史教訓，并在此基礎上銘記歷史、面向未來，才能為國家的繁榮和人民的幸福發(fā)揮積極的作用。
第五篇是《世界歷史》。這是威爾·杜蘭特耗費多年心血撰寫的巨著，概括了人類歷史的發(fā)展過程。通過閱讀《世界歷史》，我對人類社會的歷史進程有了更加全面和深刻的認識。人類歷史是一個辯證的過程，既有進步和發(fā)展，又有倒退和曲折。然而，正是在這個變化中，人類社會不斷積累經驗教訓，前進和發(fā)展。這給我提醒，只有對歷史的全面理解和把握，才能更好地面對當下的挑戰(zhàn)，并在未來的道路上獲得更大的成功。
總之，近代史經典著作對于理解歷史和認識世界具有重要的價值。它們不僅提供了關于歷史事件和社會狀況的豐富信息，還啟發(fā)我們思考現實問題和面對挑戰(zhàn)的方法。通過學習和研究這些經典著作，我們能夠更好地把握歷史的脈絡和規(guī)律，并為建設美好未來提供指導和支持。
經典著作心得體會篇三
紅色經典著作，是中國革命歷史中重要的文化資源，蘊含著豐富的思想、哲學、人文、歷史等方面的知識。這些著作不僅為歷史的發(fā)展留下了寶貴的記錄，更被譽為中國現代文化的重要組成部分，對于現代中國的認同和文化傳承具有重要意義。本文將介紹幾部經典著作，并分享我的心得體會。
第二段：《毛澤東選集》
《毛澤東選集》是一部記錄中國共產黨領袖毛澤東思想和理論的著作。其中，包含了毛澤東的重要著作篇章，如《實踐論》《矛盾論》等。這些思想對于今天的中國依然是至關重要的，我個人也受到了深深的啟發(fā)。毛澤東思想強調實踐、理論、革命和建設，這些思想帶領中國走出了深重的苦難和災難，創(chuàng)造出了今天的中國。因此，《毛澤東選集》不僅是中國革命歷史的重要記錄，也是現代中國的精神圖譜。
第三段：《紅樓夢》
《紅樓夢》是一部著名的文學巨著，也是中國文化史上最具價值和代表性的小說之一。文章的主題包括人情世故、家族關系、婚姻制度、階級觀念等，這些主題經過作者曹雪芹精湛的描寫，使得小說的思想深化和人物描寫異常豐富。閱讀《紅樓夢》讓我深感中國文化的博大精深，這部小說所蘊含的人性、情感、宗教、政治等方面的精髓，讓我在中國文化這片土地上更加迷醉。
第四段：《論語》
《論語》是中國儒家經典，是中國文化的重要代表之一。作為一部思想經典，其中所表現的儒家思想和道德觀念，對于中國人民的思想和品德影響深遠。我認為，《論語》中的思想，不僅是儒家思想的精髓，同時也是現代社會的寶貴精神財富。《論語》讓我明白，民之所欲，常欲柔而不能剛；民之所惡，常惡猛而不能柔。在現代社會中，以平等、尊重和寬容為核心的人文精神大有可為。
第五段：結尾
綜上所述，紅色經典著作是中國文化寶庫中的重要組成部分，也是中國文化傳承的重要保障。這些著作不僅記錄了中國革命歷史，更為今天的中國文化認同和發(fā)展提供了精神支持和啟迪。我相信，在今后的中國文化發(fā)展中，我們應該更加重視這些著作的研究和傳承，將其弘揚并傳遞給后代。同時，我也相信，這些著作對于現代中國的發(fā)展和進步具有不可低估的重要作用。
經典著作心得體會篇四
隨著社會的不斷進步和競爭的加劇，越來越多的人開始關注并閱讀勵志類的著作。這類書籍常常以勵志為宗旨，旨在激勵人們積極向上，努力拼搏，實現自己的價值。在我接觸了一系列勵志經典著作后，不禁深深感嘆這些書籍帶給我思考和啟發(fā)。以下是我對讀勵志經典著作的心得體會。
首先，讀勵志經典著作使我認識到努力和奮斗的重要性。許多勵志著作都以作者的人生經歷為基礎，借此告訴讀者，只有通過自身的努力和不斷的奮斗，才能實現人生的價值。這點在李宗勝的《中國合伙人》一書中得到很好的體現。作者通過自身創(chuàng)業(yè)的經歷，無論遭遇多少困難和失敗，他都沒有放棄，堅持不懈地追尋夢想。這樣的例子告誡了我，如果要取得成功，就必須付出努力和奮斗。
其次，讀勵志經典著作給我?guī)砹朔e極的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度。勵志著作往往以一個成功典范的故事為基礎，通過講述主人公不斷克服困難和挫折最終取得成功的經歷，鼓舞人們勇往直前。在舒爾茨的《星巴克的魔法》中，他充滿激情地描述了星巴克的創(chuàng)業(yè)過程，他們在困境中保持積極的態(tài)度，堅守初心，最終走向成功。這使我明白，面對挑戰(zhàn)，只有積極的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度，才能戰(zhàn)勝困難，迎接成果的喜悅。
第三，讀勵志經典著作讓我明白了堅持的重要性。無論是赫赫有名的人物還是普通人的故事，都強調了堅持的力量。在卡耐基的《如何贏友與影響人》中，他告訴我們，只要我們堅信自己的能力，努力學習并堅持實踐，就能夠贏得信任并影響他人。這使我明白，在追求自己的夢想的過程中，堅持是成功的關鍵。
另外，讀勵志經典著作給我?guī)砹藛l(fā)和思考。有時候，一個簡單的觀點或一句話就能讓我豁然開朗，洞悉人生。在《別在彷徨中度過你的一生》一書中，陳光忠主張人們要勇敢面對困境和挫折，要在痛苦和迷茫中找到自己的人生方向。這讓我深思，我們是否應該停下來審視自己的人生，對我們的選擇和生活有一個明確的認識。
最后，讀勵志經典著作對我的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用。每一本勵志著作都是一本智慧之書，它們圍繞人際關系、自我認知、目標規(guī)劃等方面提出了許多有益的建議。在喬治·麥克唐納的《七個習慣高效人士的倫理法則》一書中，他介紹了生活中的七個重要習慣。通過學習這些習慣，我逐漸掌握了自我管理的技巧，提高了工作的效率。這使我懂得，通過閱讀勵志類著作，我能夠不斷提升自己，邁向更高的人生境界。
【總結】
在我閱讀勵志經典著作的過程中，我認識到了努力和奮斗的重要性，擁有了積極樂觀的人生態(tài)度，加強了堅持的意識，受到了啟發(fā)和思考，并且對我的成長和發(fā)展產生了積極的推動作用。因此，我相信，讀勵志經典著作不僅對個人的成長有著重要的意義，也對整個社會的進步和發(fā)展有著積極的影響。我將繼續(xù)保持閱讀勵志著作的習慣，不斷從中汲取智慧，以更好地面對和應對挑戰(zhàn)，實現個人的人生價值。
經典著作心得體會篇五
寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，而寒號鳥就明白玩，最終在寒冷的北風中凍死了。
教師經常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！毕铲o正是因為明白這個道理，才抓緊時間搭窩過冬。而寒號鳥卻得過且過，最終被凍死了。
我想到自我平常做作業(yè)時，總是今日推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不及時完成，感到十分慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥，要做一只勤勞的小喜鵲。
像教師平常教導的那樣，做一個勤勞懂事的`好學生。
經典著作心得體會篇六
早期閱讀是指幼兒從口頭語言向書面語言過渡的前期閱讀準備和前期書寫準備。其中包括知道圖書和文字的重要性，愿意閱讀圖書和辨認文字，掌握一定的閱讀和書寫的準備技能等。
（一）外部環(huán)境
我們在創(chuàng)設環(huán)境時，盡量為幼兒提供適宜的、有趣味性的、含有較多閱讀信息的環(huán)境，讓幼兒在與環(huán)境的互動過程中培養(yǎng)閱讀的興趣。例如開設小小圖書角，根據小班幼兒的年齡特點及本班孩子的認知水平、興趣愛好提供不同層次的圖書，供幼兒自由活動時自主選擇。圖書要根據幼兒的興趣和課程內容的變化而不斷地更新，每天保證一定時間，由幼兒自發(fā)進行閱讀。
（二）內部環(huán)境
在閱讀圖書的過程中，教師要努力給幼兒輕松感，以保持興趣，鼓勵幼兒輕輕交流，將自己的內容介紹給家；當幼兒想換書時，鼓勵孩子膽選擇自己想看的書。
（三）建立良好的閱讀氛圍
圖書閱讀相對而言是安靜的活動，如果太吵，很容易有負面效應。為了讓幼兒自覺的形成安靜的閱讀氛圍，可以組織孩子參觀圖書閱覽室，感受閱覽室的氛圍，初步形成了良好的閱讀氛圍。
小班幼兒年齡小，注意力集中時間短，思維形象、簡單，觀察事物不夠仔細，針對他們的年齡特點，在選擇圖書時需要注意的是：
（一）要以單幅畫為主，畫面情節(jié)簡單直觀、生動形象、色彩鮮艷，畫面文字不多，內容多選幼兒感興趣的動物或幼兒生活上熟悉的故事。
（二）提供的圖書必需是質地較厚、同時單頁單幅，整本書頁碼在20頁左右的圖書較受孩子歡迎。
（三）小班幼兒的圖書種類不需要準備很多，簡單易懂的兒歌、童謠、詩歌、故事等，但相同種類圖書的數量一定要滿足幼兒的需要，避免幼兒為爭搶圖書而引起不必要的矛盾。
讀《與幼兒教師對話》有感
近階段一直在讀麗蓮凱茲博士的《與幼兒教師對話邁向專業(yè)成長之路》一書，不愧豎際著名的兒童教育專家，畢竟從事兒童教育、教師成長研究多年，對兒童發(fā)展與教育、幼兒教師的專業(yè)成長乃至學前教育事業(yè)發(fā)展具有豐富、深刻、到的認識。
書中分上下二篇，上篇為“幼兒與幼兒教育”，下篇為“幼兒教育議題”共十六章。無論在探討兒童發(fā)展、幼兒教育的目標、內容、幼教的專業(yè)化、幼教機構的評價，還是教師角色、教師與兒童關系、專業(yè)幼兒教師的行為、教師的專業(yè)成長等問題時，凱茲博士時刻向我們展示著她對這些問題的省思、檢視與理性的把握。譬如兒童自尊的培養(yǎng)是教師和家長都關心的一件事，但是目前用來培養(yǎng)自尊的做法實際上是在養(yǎng)成兒童將注意力集中在自己，以及關注別人如何看待自己，而不利于培養(yǎng)幼兒適宜、積極的'自尊。她多次指出“自尊無法從直接教導或勸告兒童覺得自己很好中獲得”，教師應該“助兒童處理所面臨的負面饋、挫折及失敗”，只有在適量的、明確且充分的正面饋中才有助于增強兒童的自尊。這些觀點既映著凱茲博士所秉持的客觀、審慎的態(tài)度，批判與思的理性以及她對問題的辨證的把握，也體現了她科學的態(tài)度和嚴謹的學風，彰顯她特的學術品格和精神。使人領略到一種作為研究者的竟社和境界，一種在幼教領域中孜孜耕耘的勤奮態(tài)度，滋養(yǎng)與凸現著研究的內在價值與魅力。
讀了凱茲博士的書，在感受到她豐富的教育經驗和理論成果的時候，同時深深感受到自己是多么的渺小與無知，在幼教的海洋中我只是個涉世未深的孩子，我想，只有不斷的學習，不斷的修養(yǎng)自己的內涵，使自己具有一點學有所想，做有所依，思有所悟，才能做一個真正優(yōu)秀的幼兒教師。才能擔負起幼教的重任。
經典著作心得體會篇七
紅色經典著作是指以紅色為主題并具有經典性的文學作品。這些著作是中國革命歷史中的重要組成部分，具有重要的歷史和文學價值。本文將圍繞紅色經典著作這一主題，探討其在現代社會中的意義和價值。
第二段：列舉紅色經典著作
紅色經典著作是中國文學史上的重要組成部分，其中包括《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等經典名著。這些著作中的主人公多是勇敢、頑強、忠誠、正直的人物形象，代表了中國文化中的正義、智慧和勇氣。同時，這些作品也反映了歷史上的國家命運、社會發(fā)展和人民生活，具有重要的歷史價值。
第三段：解析紅色經典著作的深刻含義
紅色經典著作是中國文化中的重要組成部分，其深刻的內涵和豐富的文化價值不僅是中國人民的精神財富，也為全世界人民提供了珍貴的文化遺產。例如，《紅樓夢》的主題是對愛情、人性、權利、權力等方面的揭示，揭示了社會生活中的許多深刻現象?！端疂G傳》通過描繪一群具有反抗意識的英雄人物，反映了古代社會中的權力、階級斗爭等問題?！度龂萘x》主要展示了力量不論大小、堅定信念的作用，反映了人性的復雜和社會的歷史變遷?！段饔斡洝分黝}是對個人價值，揭示了社會生活中的很多現象，也深刻表現出中國傳統(tǒng)賢人的品格和理念。
第四段：紅色經典著作對當代社會的借鑒意義
紅色經典著作的深刻內涵和豐富文化價值，在當代有著重要的借鑒意義。它們傳遞出一種愛國主義、民族自強的思想和價值觀念，為現代青年開拓視野，激發(fā)其愛國、愛家、愛學、愛生活的熱情。同時，這些著作也是我們能夠感受到自身文化傳統(tǒng)的一個路徑。弘揚紅色經典著作，就是弘揚中華文化；研討紅色經典著作，就是研討中華文化；傳承紅色經典著作，就是傳承中華文化。因此，這些著作在當代社會中仍具有深刻的現實意義。
第五段：總結
紅色經典著作是中國文化的重要組成部分，在歷史上有著重要的地位和作用。這些著作中折射出的人物形象、歷史事實、文化價值以及反映出的思想、情感、意義等同時具有廣泛的時代共鳴。正如毛澤東所說，“沒有調查，就沒有發(fā)言權；沒有批判，就沒有改進；沒有經過三世代經過革命斗爭的文化，就沒有新的文化”。弘揚紅色經典著作，傳承中華文化，為之后的社會發(fā)展打下堅實的文化基礎。
經典著作心得體會篇八
巴金是我非常喜愛的一位作家，我讀過巴金的很多書，在他的眾多作品當中，《家》給我的印象頗為深刻。
《家》寫出了高府中一代年輕人的悲劇，一個時代的悲劇。同時，也寫出了在高府的底層，人們正在或先或后的覺醒。地火在緩緩然而持續(xù)地燃燒。如果說大哥高覺新并未覺悟新生的話，那么二哥高覺民在抗婚上已有了由“民”自主的覺悟。
三弟高覺慧更如一團火，為高府后院帶入了光明。小說以一個大官僚地主家庭的生活內幕，深刻的揭露了封建社會的黑暗與腐朽，控訴了舊禮教、舊勢力罪惡，鼓舞知識青年反抗封建禮教、追求光明幸福，在至今，仍有反封建的重大意義。
《家》，在語言應用上，更是彰顯了巴金作為杰出的語言大師的功力。語言運用得簡潔生動，流暢奔放，帶著作者濃烈的感情色彩，突顯了其獨特的風格，讓讀者在領略人物命運時，一同體味到了作者的喜怒哀樂。
經典著作心得體會篇九
寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，而寒號鳥就明白玩，最終在寒冷的北風中凍死了。
教師經常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！毕铲o正是因為明白這個道理，才抓緊時間搭窩過冬。而寒號鳥卻得過且過，最終被凍死了。
我想到自我平常做作業(yè)時，總是今日推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不及時完成，感到十分慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥，要做一只勤勞的`小喜鵲。
像教師平常教導的那樣，做一個勤勞懂事的好學生。
經典著作心得體會篇十
寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，而寒號鳥就明白玩，最終在寒冷的.北風中凍死了。
教師經常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！毕铲o正是因為明白這個道理，才抓緊時間搭窩過冬。而寒號鳥卻得過且過，最終被凍死了。
我想到自我平常做作業(yè)時，總是今日推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不及時完成，感到十分慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥，要做一只勤勞的小喜鵲。
像教師平常教導的那樣，做一個勤勞懂事的好學生。
經典著作心得體會篇十一
暑假里，我讀了《西游記》這本書。書中講的故事很趣味，前半部分講了，孫悟空大鬧天宮，被如來佛祖壓在五指山的故事，后半部分講了，唐僧和他的徒兒們一齊歷經磨難取得真經的故事。
這本書里，我最喜歡孫悟空。它原先是只石猴，之后經過自我的努力成為了美猴王。在取經的'路上，它用它的火眼金睛看穿了很多妖魔鬼怪，并且?guī)ьI其他人打敗了它們，保護師傅最終取得了真經。
我要向孫悟空一樣，不怕困難、勇往直前、不斷提高。
經典著作心得體會篇十二
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的'主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。
有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。
再談談國家，魏，曾經煊赫一時;蜀，曾經功成不居;吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死時年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。
經典著作心得體會篇十三
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。
海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自我的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文教師的幫忙下，憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!
看完這本書后，我的心里有一個疑惑：我們是獨生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個'小皇帝'。稍遇困難、挫折就會一蹶不振，而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!
一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它!
堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們--祖國的接班人更應當擁有這種完美的精神品質!
經典著作心得體會篇十四
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。
有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。
再談談國家，魏，曾經煊赫一時;蜀，曾經功成不居;吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死時年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。
經典著作心得體會篇十五
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。
海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自我的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文教師的幫忙下，憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!
看完這本書后，我的心里有一個疑惑：我們是獨生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個'小皇帝'。稍遇困難、挫折就會一蹶不振，而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!
一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它!
堅貞不屈、不斷進取的.精神是海倫.凱勒所擁有的，我們--祖國的接班人更應當擁有這種完美的精神品質!
經典著作心得體會篇十六
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。
海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的.聲音。她也曾因自我的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文教師的幫忙下，憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!
看完這本書后，我的心里有一個疑惑：我們是獨生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個'小皇帝'。稍遇困難、挫折就會一蹶不振，而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!
一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它!
堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們--祖國的接班人更應當擁有這種完美的精神品質!
經典著作心得體會篇十七
人生的旅程中，經典著作就像一盞明燈，指引我們前行。它們承載著偉大思想的火焰，激勵著我們思考、成長和改變。經過一段時間的閱讀與思考，我深深地體會到了閱讀經典著作的重要性，并從中汲取了許多珍貴的經驗與智慧。在這篇文章中，我將概述并總結我在閱讀經典著作時的心得體會。
首先，經典著作給予我啟迪和靈感。像《論語》、《圣經》和《悲慘世界》這樣的經典著作中，都蘊含著作者們深刻的思想和智慧。例如，《論語》中的“學而時習之，不亦說乎”啟示了我培養(yǎng)良好學習習慣的重要性；《圣經》中的耶穌教導我愛人如己，將善行付諸實踐；而《悲慘世界》中瓦爾真勇敢無畏的奮斗精神激勵我勇往直前。這些經典著作中的言論和情節(jié)都為我提供了寶貴的啟發(fā)和靈感，讓我在人生中不斷尋找成長和進步的動力。
其次，經典著作帶給我深層次的思考。著名哲學家笛卡爾在《第一哲學沉思》中提出了“我思故我在”的觀點，我從中體會到了思考的力量和重要性。通過閱讀《頭腦王者》等經典著作，我學會了拋開先入為主的固有觀念，從不同的角度去思考問題。例如，以色列作家阿莫司·奧茲的小說《黑匣子》中，他以獨特的方式探討了個體與集體之間的關系，讓我對社會現象有了更深刻的認識。這種思考的過程讓我邁出了探索未知世界的一大步，并激發(fā)了我進一步探索思想宇宙的欲望。
此外，經典著作也教會了我如何從中吸取智慧。在經典著作中，作者們常常通過比喻、寓言和故事的方式傳遞著寶貴的道理。例如，中國文化經典《紅樓夢》中的寶玉、黛玉等人物形象就是對人性的深刻揭示。在生活中，我也常常遇到各種各樣的人與事，通過對經典著作的閱讀，我學會了借鑒其中的人物形象和故事情節(jié)，提高自己的判斷力和處理問題的能力。此外，經典著作中的智慧言語也給了我許多力量和動力，例如偉大作家奧斯卡·王爾德在《道林·格雷的畫像》中寫道：“經驗告訴我們，只有苦難，才能使我們認識自己。”這句話深深地觸動了我，讓我明白了面對困難與挑戰(zhàn)時，不屈不撓的品質是多么重要。
最后，經典著作不僅給予了我智慧，也培養(yǎng)了我豐富的情感和情懷。在讀完《唐詩三百首》后，我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的認識和執(zhí)著。通過閱讀各種名著，如《三國演義》、《西游記》等，我逐漸愛上了文學，從中感受到了不同角色的悲喜人生。這些經典著作中所傳達的理念與情感，不僅讓我獲得了讀書的樂趣，也讓我在內心種下了追求美好人生的種子。經典著作中的人物形象像友人一樣陪伴著我成長，讓我從中學會了愛與珍惜。
在讀完這些經典著作后，我獲得了前所未有的收獲和成長。經典著作不僅僅是一本書，更是一座橋梁，把我與偉大的思想、智慧和情感連接在一起。通過閱讀與體驗，我明白了閱讀經典著作的重要性，它可以給予我啟迪和靈感，幫助我開拓思維，吸取智慧，培養(yǎng)情感和情懷。閱讀經典著作就像是一次充滿奇妙冒險的旅程，帶領我走向更高的高度和更廣的世界。我相信，無論是當代還是未來，經典著作都將繼續(xù)在人類的思考和成長中扮演著重要的角色。
經典著作心得體會篇十八
黨的經典著作是中國共產黨用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想概念所形成的有機整體，包括黨章、黨史、黨的路線方針政策、毛澤東思想等系列著作。作為中國共產黨人，讀黨經典著作是一種必須的行為，也是一種珍貴的人生經歷。
第二段，讀黨經典著作的重要性
讀黨經典著作可以加強我們的政治意識，不斷提高政治素質；讀黨經典著作可以讓我們更好地學習黨的歷史和文化，認識黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)；讀黨經典著作可以促進我們對黨的路線方針政策的理解和掌握，幫助我們更好地踐行黨的宗旨；讀黨經典著作可以激發(fā)我們的革命斗志，增強我們的奮斗精神。
第三段，個人讀書經歷
在我的讀書經歷中，我最深入的閱讀的莫過于黨的經典著作之一——《毛澤東選集》。這里有毛澤東主席在革命歲月中的重要課文、文藝作品、政論和談話記錄。在讀這本書的時候，我激動不已，感覺自己是在尋找紅色熱情中重拾信仰。閱讀毛澤東選集是我學習“號召全黨全軍全民憤然起義”的忠誠革命精神的歷程。從中，我不斷地汲取智慧和力量，社會主義榮辱觀和客觀世界觀逐漸深化。
第四段，讀黨經典著作帶來的感悟
讀黨經典著作，不僅可以學習到民族復興的歷史，更能使我們形成正確的世界觀和人生態(tài)度。在讀黨經典著作的過程中，我深刻理解到黨在推動國家和民族發(fā)展的偉大歷史使命，更懂得中國夢的深刻內涵。同時，也認識到黨和國家在現實中所遇到的各種問題和挑戰(zhàn)，對此，我以自己的能力和責任，以事業(yè)為先，使努力為之，并愿為國家的不斷發(fā)展而貢獻自己的力量。
第五段，總結
通過讀黨經典著作，我們可以更好地了解中國特色社會主義道路的基本原則、特點和規(guī)律，從而更好地在實踐中貫徹落實。從讀書中獲得深刻的思考，我們可以看到自己作為一名共產黨員的責任與使命，可以提升自己的政治素養(yǎng)，感受到支撐國家和民族的承載和壓力。讀書是人生的必修課，讀黨經典著作是作為一名黨員的最基本要求和責任，因此，我們要不斷學習，不斷提高自己，在不斷提高個人素質的同時，實現人生價值。
經典著作心得體會篇十九
這個暑期中，我讀了《百萬英鎊》這本書，我懂得了雖然錢不是萬能的，但這錢卻會讓許多人對有錢人點頭哈腰，他們?yōu)榱诉@張英鎊，拼命地拉攏故事的主人公——亨利?亞當斯，為了這張英鎊，從對亨利傲慢無禮一下子轉變?yōu)榱藢λc頭哈腰，這種行為是非?？蓯u的。
這個故事講述了主人公無意中不小心漂泊到了倫敦，倫敦的兩位富翁兄弟打了一個賭。哥哥認為如果給他一張百萬元的英鎊，30天后他會因為無法證明這些錢是自己的而餓死，而弟弟卻認為他會活得很好。于是他們就把一張百萬英鎊給了亨利，自己兩人出國旅游了30天?；貋砗蟮弥嗬驗槟菑埌偃f英鎊被所有人追捧，想拉攏他，幾乎所有東西都讓他免費買下。并因為這張英鎊不斷提高社會地位，最后到了除王室外的地位公爵之位，還娶到了一個漂亮的老婆，得到了三萬元的銀行利息。又從兄弟那兒得到了很好的工作，過上了幸福的生活。
我從中體會到了人們會為了錢拼命拉攏莫個人，對這個人點頭哈腰，以及對他從各個方面都順從和安排得事事到位，就只是為了錢。對沒錢的人高傲無禮，對有錢的人低聲下氣，老老實實。
在我們生活中，也經常有這樣的事，大家都喊著應該人人平等，但看到有錢人，卻缺一個個都低聲下氣，只想多拿些錢，多賺一點，我認為這是很不正氣的表現，希望大家都能一起，把城市中的不正之風改過來!
經典著作心得體會篇二十
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。
有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。
再談談國家，魏，曾經煊赫一時;蜀，曾經功成不居;吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死時年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的`。
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