優(yōu)質(zhì)副科級培訓(xùn)心得體會(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 05:33:11
優(yōu)質(zhì)副科級培訓(xùn)心得體會(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-03 05:33:11     小編:JQ文豪

心得體會是一種對經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以更好地指導(dǎo)未來的行動。寫心得體會時(shí),要注重突出事情的核心和關(guān)鍵,不要過多地陷入細(xì)節(jié)和瑣碎之處。通過閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,我們可以拓寬自己的思路和視野。

副科級培訓(xùn)心得體會篇一

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,區(qū)副科級就結(jié)束了,在兩天培訓(xùn)時(shí)間里,通過老師授課、專家講座、領(lǐng)導(dǎo)重要講話,感覺收獲頗豐。

一、開闊了眼界

環(huán)境和優(yōu)勢及盤錦市、興隆臺區(qū)在“五點(diǎn)一線”中所處的地理優(yōu)勢和發(fā)展前景。通過梁啟東所長的講座,感覺自己的眼界開闊了,知識豐富了,思路打開了,不僅對當(dāng)前我省宏觀經(jīng)濟(jì)形勢有了新的認(rèn)識,而且思考科技創(chuàng)新政策、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和科技管理問題時(shí)感覺茅塞頓開,許多原來百思不得其解的問題,找到了答案。比如:以前認(rèn)為盤錦市在“五點(diǎn)一線”上沒有被點(diǎn)上,通過培訓(xùn),讓我感受到盤錦市仍然屬于“五點(diǎn)一線”重點(diǎn)開發(fā)地區(qū),而興隆臺區(qū)作為盤錦市經(jīng)濟(jì)、文化、政治的中心,在引領(lǐng)盤錦區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中我們大有作為。

二、提高了理論水平作為一名從事技術(shù)開發(fā)和科技管理的工作人員,在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn),但既不系統(tǒng),也沒有上升到理論高度。通過在培訓(xùn)這兩天時(shí)間的學(xué)習(xí),通過老師深入淺出的'講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大,理論水平得到了提高。比如,通過學(xué)習(xí)組織行為學(xué),原來許多貌似正確的想法得到了更正,原以為只要做好自己工作就可以了,通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部,迫切需要的工作就是通過制度、激勵(lì)等手段調(diào)動全員的工作積極性,而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個(gè)答案,甚至永遠(yuǎn)找不到正確答案。

三、認(rèn)清了不足通過李同志的講解及其本人的事跡,認(rèn)清了自身存在的不足。作為社區(qū)黨總支書的李艷杰同志沒有驚天動地的壯舉,有的只是平凡而瑣碎的忙碌,但她用自己的真誠和愛心,將“小巷總理”這個(gè)“芝麻官”當(dāng)?shù)糜新曈猩?,?dāng)?shù)蒙仙舷孪露冀泻?。面對真?shí)可信的社區(qū)黨總支書李艷杰同志,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不忘社區(qū)群眾,時(shí)時(shí)處處心系社區(qū)群眾的“小巷總理”,對比李艷杰同志的素質(zhì)和能力,對照領(lǐng)導(dǎo)干部所具備的素質(zhì)和能力,認(rèn)清了自己工作方法的差距,找到了提高的途徑。通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,認(rèn)清了當(dāng)前興隆臺區(qū)干部隊(duì)伍的形勢。作為副科級,通過培訓(xùn),讓我們看到了自己與當(dāng)前興隆臺區(qū)迫切需要一支能擔(dān)當(dāng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會建設(shè)重任的干部隊(duì)伍的要求的差距,同時(shí)也找到了縮小差距的動力和途徑。

四、幾點(diǎn)建議

一是適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時(shí)間,建議以后類似培訓(xùn)安排一周為宜。組織部對這次培訓(xùn)作了精心安排,在內(nèi)容設(shè)置、師資安排都準(zhǔn)備得十分充分。但是,相對于需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來講,兩天時(shí)間顯得有些短促,相對而言,有些課程由于時(shí)間緊而講不深、講不透。

二是適當(dāng)加強(qiáng)交流。一個(gè)蘋果交換一個(gè)蘋果,每人還是一個(gè)蘋果,如果一條經(jīng)驗(yàn)交換一條經(jīng)驗(yàn),就是兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)了。作為,將來有些人要走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,拓寬視野、積累經(jīng)驗(yàn),對我們來說加強(qiáng)學(xué)員與教員、學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)的交流是十分必要的。

三是適當(dāng)安排到企業(yè)考察。興隆臺區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進(jìn)行,作為了解區(qū)內(nèi)企業(yè)及有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r是有積極意義的。

副科級培訓(xùn)心得體會篇二

(一)內(nèi)容豐富、形式多樣。本次培訓(xùn)為期15天,培訓(xùn)內(nèi)容既包含對《習(xí)近平強(qiáng)軍思想》、《將全面深化改革進(jìn)行到底》、《堅(jiān)持和完善社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度》、《維護(hù)憲法尊嚴(yán)保證憲法實(shí)施》等政治經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)知識的細(xì)致解讀,又包含對新時(shí)代城鄉(xiāng)基層治理、政府對新業(yè)態(tài)的監(jiān)管等現(xiàn)實(shí)問題的深入剖析,內(nèi)容十分豐富;培訓(xùn)形式多樣,既包括課堂授課,還包括現(xiàn)場實(shí)地教學(xué)和交流討論,有助于提升培訓(xùn)效果。

(二)授課精彩、切合形勢。每位授課老師都做了精心準(zhǔn)備,就培訓(xùn)課題結(jié)合當(dāng)今形勢,說古論今、深入分析、細(xì)致講解,毫無保留的向?qū)W員傳授他們的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(三)管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。本次培訓(xùn)包括32個(gè)市級部門的84名學(xué)員,培訓(xùn)組織者在做好后勤保障的同時(shí),嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律,規(guī)范請假制度,不定時(shí)核查出勤情況,有力防范了學(xué)員違紀(jì)違規(guī)情況發(fā)生,同時(shí),學(xué)員都認(rèn)真上課、積極討論,展現(xiàn)出求知若渴、努力奮進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。

(一)豐富了知識、開闊了視野,思想和精神得到了升華。

課堂上老師們淵博的學(xué)識,旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,簡直就是一盤享用不盡的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗禮,在知識上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨(dú)到的見解,使我逐漸構(gòu)筑起了一個(gè)新的知識框架,特別是對堅(jiān)持完善中國特色社會主義法治體系分析、新時(shí)代城鄉(xiāng)基層治理分析等理論知識的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開,對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。

(二)掌握方法,學(xué)以致用,解決問題的能力得到提升

通過學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說是豐富的知識和開闊的視野,不如說是一些先進(jìn)的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門,而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法,要學(xué)以致用,融會貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問題。特別是在加強(qiáng)基層治理中,通過現(xiàn)場實(shí)地學(xué)習(xí)旌陽區(qū)孝感鎮(zhèn)紅伏村鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn),學(xué)習(xí)到他們在鄉(xiāng)村治理中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,對我以后工作有很大幫助。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但是工作崗位、為民服務(wù)是一如既往的,我將堅(jiān)守初心、牢記使命,不斷完善提升、擔(dān)當(dāng)作為,為建設(shè)成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈、推進(jìn)成德同城化而不懈奮斗。

(一)多學(xué)習(xí)借鑒,找出差距。要加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確掌握和運(yùn)用工作所需的知識,不斷提高業(yè)務(wù)工作的能力和水平,才能適應(yīng)新時(shí)代工作的需要。同時(shí),多向先進(jìn)學(xué)習(xí)好的工作方法、借鑒工作經(jīng)驗(yàn),找出自身存在差距,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,完善工作制度和機(jī)制,不斷縮小差距。

(二)堅(jiān)持為民宗旨,提升服務(wù)。我作為一名住房公積金基層干部,一是要強(qiáng)化服務(wù)意識。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本準(zhǔn)則,是我們?nèi)抗ぷ鞯臍w宿,要將為民服務(wù)宗旨貫穿工作始終,正如授課老師說道,群眾與政府的關(guān)系是主與仆的關(guān)系,干部要樹立群眾利益第一位的思想,當(dāng)好公仆。二是要提升服務(wù)質(zhì)效。要梳理管理和服務(wù)事項(xiàng),不斷推進(jìn)放管服改革,優(yōu)化服務(wù)流程,精簡辦事手續(xù),推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”,讓老百姓辦事真正少跑路,零跑路。三是要多聽取群眾意見。要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),廣泛聽取各方面的意見及建議,不斷提升管理和服務(wù)水平,不斷提升群眾滿意度。

(三)堅(jiān)持奮發(fā)向上,勇于創(chuàng)新。我將始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),加強(qiáng)研究分析,不斷創(chuàng)新提升,以高度的責(zé)任感,踏實(shí)的工作作風(fēng)、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度和進(jìn)取的精神,履行好自己所承擔(dān)的工作職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)完成工作任務(wù)。

(四)自覺接受監(jiān)督,廉潔自律。作為一名共產(chǎn)黨員,我將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。


副科級培訓(xùn)心得體會篇三

8月15日至月23日,我有幸參加了組織人事處安排的為期7個(gè)半天的第一期中青年干部培訓(xùn)班,感到受益匪淺,干部培訓(xùn)班心得體會。在這里向大家匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會。

在培訓(xùn)中,我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路,交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,努力提高自己的思想認(rèn)識和理論水平,同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。

培訓(xùn)班開設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程,內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì),從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力,從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維,一個(gè)個(gè)生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn),使我真正認(rèn)識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作,對于如何提高執(zhí)行力的問題,有了自己粗淺的認(rèn)識和思考。

一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。日常工作中,我們在執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇,心得體會《干部培訓(xùn)班心得體會》。一種是面對問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成;一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計(jì)消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識,樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學(xué)的管理手段,就不會有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此,我們要認(rèn)識到,任何一個(gè)組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經(jīng)營規(guī)劃等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)地做好本職工作。

二、提高執(zhí)行力就要做到誠實(shí)做人,認(rèn)真做事。我們常說,誠誠實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題,一個(gè)做人是否誠實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局,就象我們園區(qū)一樣,規(guī)模越來越大,更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度,誠實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。

副科級培訓(xùn)心得體會篇四

想來自己真的就應(yīng)感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),最后明白了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到此刻的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還明白了煉鋼的工藝過程,明白了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并明白了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,但是我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也就應(yīng)主動的去了解這些的。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因?yàn)榘踩侨藗兪种匾暤臇|西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。

雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的到達(dá)了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎樣去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。

這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學(xué)到了就應(yīng)如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼就應(yīng)怎樣好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。

學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

副科級培訓(xùn)心得體會篇五

依照組織安排,我有幸參加了新任科級干部崗前培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、突發(fā)事件防范處理、領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康、科級干部應(yīng)具有的綜合能力與工作方法等方面的知識。通過學(xué)習(xí),不但開闊了知識視野,豐富了知識儲備,同時(shí)也為今后更好地履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可謂收獲頗豐,感慨頗深。面對我縣經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的新情勢,自己深感,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,著力進(jìn)步各方面能力。

一、端正思想,進(jìn)步熟悉,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性和主動性

黨的方針政策靠干部往落實(shí),落實(shí)的好壞取決于干部的素質(zhì),干部的素質(zhì)在于不斷地學(xué)習(xí)中提升。作為一位新提拔的副科級干部,只有認(rèn)真地、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識,才能勝任自己的工作,才能更好地展開工作。在現(xiàn)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新情勢、新情況下,正確掌控中心、省、市、縣有關(guān)決策的精神實(shí)質(zhì),為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的決策根據(jù),更好地服務(wù)群眾,是這次學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的,也是我今后工作中需要堅(jiān)持的一種自覺行為。因此,我把此次學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作和任務(wù),認(rèn)真對待、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、認(rèn)真討論、認(rèn)真總結(jié),以“五個(gè)認(rèn)真”貫串學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過程,做到真學(xué)、真信、真用。

二、君子先正己,做事須先做人,努力進(jìn)步執(zhí)行力

在工作中,要做到以誠待人、以德君子、以情感人、以才服人。

以誠待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事統(tǒng)籌各方面利益,才能取信于人。

以德君子。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德君子。

以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營建快樂工作的環(huán)境。

以才服人。要重視進(jìn)步本身的組織能力、駕馭能力、調(diào)和能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做到對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理題目要明白。處理題目中要做到大事莫激動,小事莫計(jì)較。自己把自己說服了,是一種理智的成功,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

三、認(rèn)真總結(jié),開闊思路,努力進(jìn)步政治理論水平

通過學(xué)習(xí),在政治理論和業(yè)務(wù)知識方面都有很大的進(jìn)步和收獲。一是全局觀念得到加強(qiáng),對心理疏導(dǎo)、管理溝通技能、依法行政等方面有了宏觀的熟悉。二是服務(wù)意識得到進(jìn)步,從系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到黨校老師的引經(jīng)據(jù)典,對群眾線路、宗旨意識的內(nèi)涵有了更加深入的熟悉。三是個(gè)人修養(yǎng)得到進(jìn)步。做事前做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。

四、增強(qiáng)黨性,鍛煉修養(yǎng),做廉潔自律的干部

通過培訓(xùn),本人的組織紀(jì)律性得到進(jìn)一步加強(qiáng),集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神得到進(jìn)一步增強(qiáng)。而且熟悉到,應(yīng)當(dāng)警鐘長叫,更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng),正確對待權(quán)利、名利,不斷進(jìn)步筑牢拒腐防變和抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力,要廉潔自律,淡泊名利,建立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,忘我奉獻(xiàn),把黨和群眾的利益作為自己的價(jià)值取向和理想尋求。

五、培養(yǎng)能力,科學(xué)管理,做團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部

在培訓(xùn)中,我接受了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的教育,一方面,使我進(jìn)一步把握了領(lǐng)導(dǎo)和管理的基礎(chǔ)知識,熟習(xí)和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具有的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力,另外一方面,通過知識的積累,自己在能力和水平上有了新的進(jìn)步,這也勢必對我今后的學(xué)習(xí)工作提供更大的幫助。通過學(xué)習(xí)我明確了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義是領(lǐng)導(dǎo)者在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上,以豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),深厚的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)成就,對各種領(lǐng)導(dǎo)條件、方式、方法加以熟練、奇妙、高超并富有創(chuàng)造性的應(yīng)用,和通過這類應(yīng)用表現(xiàn)出來給人以美的感染力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。通過學(xué)習(xí),我才了解到原來領(lǐng)導(dǎo)的工作也是源于藝術(shù),更深入地理解領(lǐng)導(dǎo)的很多做法是科學(xué)的、是藝術(shù)的。

六、創(chuàng)新方法,開辟進(jìn)取,扎實(shí)做好本職工作

這次培訓(xùn)使我深感到作為領(lǐng)導(dǎo)干部,首先必須建立創(chuàng)新的新理念,建立“創(chuàng)新則生,守舊則亡”,不斷淘汰自己,克服自己,超越自己;其次要跳出以往的思惟定勢,有一種敢為人先的精神;第三要有開闊的思惟視角,敢想、敢闖、敢干;第四要重視實(shí)效,務(wù)實(shí)高效,腳踏實(shí)地,既堅(jiān)持創(chuàng)新,又不能偏離實(shí)際,只有這樣才能“讓頭腦布滿聰明,讓人生布滿成功”,才能在工作上愛崗敬業(yè),忠于職守,忘我奉獻(xiàn),才能擺正自己的位置,做到工作積極主動不越位,服從不偏位,才能自覺履行職能,勇于直言,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),盡職盡責(zé)做好本職工作,才能在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾,做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,處理好與同級之間關(guān)系和與下級之間的關(guān)系,戒驕戒躁,以高尚的品德和純潔的人格,建立起執(zhí)政為民的良好形象。第五要在困難和矛盾眼前,讓思惟轉(zhuǎn)個(gè)彎,讓思路變個(gè)道,一念之差,一步之遠(yuǎn),經(jīng)常會柳暗花明,曲徑通幽,化解很多題目,解決很多困難。從服務(wù)的角度,適時(shí)調(diào)劑自己的思想觀念、思惟方式和工作方式、方法,以適應(yīng)新情勢和新任務(wù)的需要,換一個(gè)思路,干工作、謀發(fā)展、破困難、思進(jìn)取。

七、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)

學(xué)會寬容。寬容即寬恕,能容人。這是一種對人關(guān)懷、愛惜與體諒的高尚品質(zhì),也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具有的良好品格。領(lǐng)導(dǎo)干部要有“容許他人有行為和判定的自由,對不同于自己或傳統(tǒng)觀點(diǎn)的見解的耐心公正的容忍”。對無傷大雅的小事,不要瑣屑較量,耿耿于懷,而應(yīng)一笑而了之;對能力比自己強(qiáng)的人,不要妒忌,而要為人作嫁,給人機(jī)會,讓人發(fā)展。

保持平常之心。能以平和的心態(tài)對待四周發(fā)生的觸及自己名利的事件和人物。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,平常之心的實(shí)質(zhì)是淡泊名利,不爭名于朝,不爭利于市。人的生活不可能風(fēng)平浪靜,也不可能一世無憂。一個(gè)人假如沒有平常之心,就很難應(yīng)付不順利或憂愁的時(shí)候,從而怨天尤人,增加很多煩惱。倘若為名所累,為利所縛,把職務(wù)升遷看得很重,以致弄一些嘩眾取寵、沽名釣譽(yù)的情勢主義,就會投機(jī)鉆營。

今后,在工作和生活當(dāng)中,我將不斷豐富自己的理論水平和各方面能力,更好地融進(jìn)新的崗位,扎扎實(shí)實(shí)工作,為建設(shè)貢獻(xiàn)自己最大的氣力!

副科級培訓(xùn)心得體會篇六

這次新任科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益很多,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)一化兩區(qū)四個(gè)金水等有了一定程度的提高。

第一,通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級干部和副科后備干部特別是單位新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,領(lǐng)導(dǎo)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,金水區(qū)及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,所以說感到非常的興奮。

在培訓(xùn)的開班式上,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)********蒞臨現(xiàn)場,重點(diǎn)闡述了對年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了區(qū)委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機(jī)會,我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過程,對每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。

第二,通過這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的'理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有三天課程,但是每一節(jié)課的針對性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立優(yōu)良作風(fēng),通過學(xué)習(xí)使我黨領(lǐng)導(dǎo)干部有了新的的定位,對我今后在黨內(nèi)的發(fā)展和以及今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識。通過這一次的學(xué)習(xí),使我這個(gè)暢通辦的副主任對金水區(qū)“暢通鄭州工程”的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。

通過對現(xiàn)代干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)講座,我認(rèn)識到管理是一個(gè)基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴(yán)格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)單位領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循各項(xiàng)的項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對于有效的管理,沒有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的,都會有很多個(gè)管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。

通過對凝心聚力共建“一化兩區(qū)四個(gè)金水”學(xué)習(xí),對今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對明白了我們區(qū)的主要工作是將來在全市率先實(shí)現(xiàn)全域城市化,打造全省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)核心集聚區(qū)和全國有影響的科技文化創(chuàng)新區(qū),努力建設(shè)人文金水、科技金水、綠色金水和智慧金水。由此,實(shí)現(xiàn)金水“三年倍增,五年跨越”的中長期奮斗目標(biāo)。

第三,通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對我們的關(guān)懷,三天的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識到,在這個(gè)競爭的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

最后,通過培訓(xùn),使我結(jié)識很多其他部門的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會,我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為金水人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

副科級培訓(xùn)心得體會篇七

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,區(qū)副科級就結(jié)束了,在兩天培訓(xùn)時(shí)間里,通過老師授課、專家講座、領(lǐng)導(dǎo)重要講話,感覺收獲頗豐。

環(huán)境和優(yōu)勢及盤錦市、興隆臺區(qū)在“五點(diǎn)一線”中所處的地理優(yōu)勢和發(fā)展前景。通過梁啟東所長的講座,感覺自己的眼界開闊了,知識豐富了,思路打開了,不僅對當(dāng)前我省宏觀經(jīng)濟(jì)形勢有了新的認(rèn)識,而且思考科技創(chuàng)新政策、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和科技管理問題時(shí)感覺茅塞頓開,許多原來百思不得其解的問題,找到了答案。比如:以前認(rèn)為盤錦市在“五點(diǎn)一線”上沒有被點(diǎn)上,通過培訓(xùn),讓我感受到盤錦市仍然屬于“五點(diǎn)一線”重點(diǎn)開發(fā)地區(qū),而興隆臺區(qū)作為盤錦市經(jīng)濟(jì)、文化、政治的中心,在引領(lǐng)盤錦區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中我們大有作為。

在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn),但既不系統(tǒng),也沒有上升到理論高度。通過在培訓(xùn)這兩天時(shí)間的學(xué)習(xí),通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大,理論水平得到了提高。比如,通過學(xué)習(xí)組織行為學(xué),原來許多貌似正確的想法得到了更正,原以為只要做好自己工作就可以了,通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部,迫切需要的工作就是通過制度、激勵(lì)等手段調(diào)動全員的工作積極性,而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個(gè)答案,甚至永遠(yuǎn)找不到正確答案。

作為社區(qū)黨總支書的李艷杰同志沒有驚天動地的壯舉,有的只是平凡而瑣碎的忙碌,但她用自己的真誠和愛心,將“小巷總理”這個(gè)“芝麻官”當(dāng)?shù)糜新曈猩?,?dāng)?shù)蒙仙舷孪露冀泻?。面對真?shí)可信的社區(qū)黨總支書李艷杰同志,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不忘社區(qū)群眾,時(shí)時(shí)處處心系社區(qū)群眾的“小巷總理”,對比李艷杰同志的素質(zhì)和能力,對照領(lǐng)導(dǎo)干部所具備的素質(zhì)和能力,認(rèn)清了自己工作方法的差距,找到了提高的途徑。通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,認(rèn)清了當(dāng)前興隆臺區(qū)干部隊(duì)伍的形勢。作為副科級,通過培訓(xùn),讓我們看到了自己與當(dāng)前興隆臺區(qū)迫切需要一支能擔(dān)當(dāng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會建設(shè)重任的干部隊(duì)伍的要求的差距,同時(shí)也找到了縮小差距的動力和途徑。

一是適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時(shí)間,建議以后類似培訓(xùn)安排一周為宜。組織部對這次培訓(xùn)作了精心安排,在內(nèi)容設(shè)置、師資安排都準(zhǔn)備得十分充分。但是,相對于需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來講,兩天時(shí)間顯得有些短促,相對而言,有些課程由于時(shí)間緊而講不深、講不透。

二是適當(dāng)加強(qiáng)交流。一個(gè)蘋果交換一個(gè)蘋果,每人還是一個(gè)蘋果,如果一條經(jīng)驗(yàn)交換一條經(jīng)驗(yàn),就是兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)了。作為,將來有些人要走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,拓寬視野、積累經(jīng)驗(yàn),對我們來說加強(qiáng)學(xué)員與教員、學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)的交流是十分必要的。

三是適當(dāng)安排到企業(yè)考察。興隆臺區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進(jìn)行,作為了解區(qū)內(nèi)企業(yè)及有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r是有積極意義的。

副科級培訓(xùn)心得體會篇八

7月6日-20日,我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的新任副科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),感到收獲頗豐、受益匪淺,感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師的精彩授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的政治理論、思想修養(yǎng)、工作能力等方面有了很大提高,增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心,主要有以下幾方面體會和收獲:

一、培訓(xùn)體會

(一)內(nèi)容豐富、形式多樣。本次培訓(xùn)為期15天,培訓(xùn)內(nèi)容既包含對《習(xí)近平強(qiáng)軍思想》、《將全面深化改革進(jìn)行到底》、《堅(jiān)持和完善社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度》、《維護(hù)憲法尊嚴(yán)保證憲法實(shí)施》等政治經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)知識的細(xì)致解讀,又包含對新時(shí)代城鄉(xiāng)基層治理、政府對新業(yè)態(tài)的監(jiān)管等現(xiàn)實(shí)問題的深入剖析,內(nèi)容十分豐富;培訓(xùn)形式多樣,既包括課堂授課,還包括現(xiàn)場實(shí)地教學(xué)和交流討論,有助于提升培訓(xùn)效果。

(二)授課精彩、切合形勢。每位授課老師都做了精心準(zhǔn)備,就培訓(xùn)課題結(jié)合當(dāng)今形勢,說古論今、深入分析、細(xì)致講解,毫無保留的向?qū)W員傳授他們的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(三)管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。本次培訓(xùn)包括32個(gè)市級部門的84名學(xué)員,培訓(xùn)組織者在做好后勤保障的同時(shí),嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律,規(guī)范請假制度,不定時(shí)核查出勤情況,有力防范了學(xué)員違紀(jì)違規(guī)情況發(fā)生,同時(shí),學(xué)員都認(rèn)真上課、積極討論,展現(xiàn)出求知若渴、努力奮進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。

二、培訓(xùn)收獲

(一)豐富了知識、開闊了視野,思想和精神得到了升華。

課堂上老師們淵博的學(xué)識,旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,簡直就是一盤享用不盡的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗禮,在知識上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨(dú)到的見解,使我逐漸構(gòu)筑起了一個(gè)新的知識框架,特別是對堅(jiān)持完善中國特色社會主義法治體系分析、新時(shí)代城鄉(xiāng)基層治理分析等理論知識的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開,對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。

(二)掌握方法,學(xué)以致用,解決問題的能力得到提升

通過學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說是豐富的知識和開闊的視野,不如說是一些先進(jìn)的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門,而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法,要學(xué)以致用,融會貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問題。特別是在加強(qiáng)基層治理中,通過現(xiàn)場實(shí)地學(xué)習(xí)旌陽區(qū)孝感鎮(zhèn)紅伏村鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn),學(xué)習(xí)到他們在鄉(xiāng)村治理中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,對我以后工作有很大幫助。

三、今后打算

學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但是工作崗位、為民服務(wù)是一如既往的,我將堅(jiān)守初心、牢記使命,不斷完善提升、擔(dān)當(dāng)作為,為建設(shè)成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈、推進(jìn)成德同城化而不懈奮斗。

(一)多學(xué)習(xí)借鑒,找出差距。要加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確掌握和運(yùn)用工作所需的知識,不斷提高業(yè)務(wù)工作的能力和水平,才能適應(yīng)新時(shí)代工作的需要。同時(shí),多向先進(jìn)學(xué)習(xí)好的工作方法、借鑒工作經(jīng)驗(yàn),找出自身存在差距,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,完善工作制度和機(jī)制,不斷縮小差距。

(二)堅(jiān)持為民宗旨,提升服務(wù)。我作為一名住房公積金基層干部,一是要強(qiáng)化服務(wù)意識。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本準(zhǔn)則,是我們?nèi)抗ぷ鞯臍w宿,要將為民服務(wù)宗旨貫穿工作始終,正如授課老師說道,群眾與政府的關(guān)系是主與仆的關(guān)系,干部要樹立群眾利益第一位的思想,當(dāng)好公仆。二是要提升服務(wù)質(zhì)效。要梳理管理和服務(wù)事項(xiàng),不斷推進(jìn)放管服改革,優(yōu)化服務(wù)流程,精簡辦事手續(xù),推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”,讓老百姓辦事真正少跑路,零跑路。三是要多聽取群眾意見。要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),廣泛聽取各方面的意見及建議,不斷提升管理和服務(wù)水平,不斷提升群眾滿意度。

(三)堅(jiān)持奮發(fā)向上,勇于創(chuàng)新。我將始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),加強(qiáng)研究分析,不斷創(chuàng)新提升,以高度的責(zé)任感,踏實(shí)的工作作風(fēng)、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度和進(jìn)取的精神,履行好自己所承擔(dān)的工作職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)完成工作任務(wù)。

(四)自覺接受監(jiān)督,廉潔自律。作為一名共產(chǎn)黨員,我將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

副科級培訓(xùn)心得體會篇九

通過遼寧省社科院社情研究所梁啟東所長關(guān)于遼寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路-----“五點(diǎn)一線”的講座,讓我深刻地了解了“五點(diǎn)一線”戰(zhàn)略的背景和意義、內(nèi)涵和思路、環(huán)境和優(yōu)勢及盤錦市、興隆臺區(qū)在“五點(diǎn)一線”中所處的地理優(yōu)勢和發(fā)展前景。通過梁啟東所長的講座,感覺自己的眼界開闊了,知識豐富了,思路打開了,不僅對當(dāng)前我省宏觀經(jīng)濟(jì)形勢有了新的認(rèn)識,而且思考科技創(chuàng)新政策、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和科技管理問題時(shí)感覺茅塞頓開,許多原來百思不得其解的問題,找到了答案。比如:以前認(rèn)為盤錦市在“五點(diǎn)一線”上沒有被點(diǎn)上,通過培訓(xùn),讓我感受到盤錦市仍然屬于“五點(diǎn)一線”重點(diǎn)開發(fā)地區(qū),而興隆臺區(qū)作為盤錦市經(jīng)濟(jì)、文化、政治的中心,在引領(lǐng)盤錦區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中我們大有作為。

在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn),但既不系統(tǒng),也沒有上升到理論高度。通過在培訓(xùn)這兩天時(shí)間的學(xué)習(xí),通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大,理論水平得到了提高。比如,通過學(xué)習(xí)組織行為學(xué),原來許多貌似正確的想法得到了更正,原以為只要做好自己工作就可以了,通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部,迫切需要的工作就是通過制度、激勵(lì)等手段調(diào)動全員的工作積極性,而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個(gè)答案,甚至永遠(yuǎn)找不到正確答案。

認(rèn)清了自身存在的不足。作為社區(qū)黨總支書的李艷杰同志沒有驚天動地的壯舉,有的只是平凡而瑣碎的忙碌,但她用自己的真誠和愛心,將“小巷總理”這個(gè)“芝麻官”當(dāng)?shù)糜新曈猩?,?dāng)?shù)蒙仙舷孪露冀泻?。面對真?shí)可信的社區(qū)黨總支書李艷杰同志,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不忘社區(qū)群眾,時(shí)時(shí)處處心系社區(qū)群眾的“小巷總理”,對比李艷杰同志的素質(zhì)和能力,對照領(lǐng)導(dǎo)干部所具備的素質(zhì)和能力,認(rèn)清了自己工作方法的差距,找到了提高的途徑。通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,認(rèn)清了當(dāng)前興隆臺區(qū)干部隊(duì)伍的形勢。作為副科級,通過培訓(xùn),讓我們看到了自己與當(dāng)前興隆臺區(qū)迫切需要一支能擔(dān)當(dāng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會建設(shè)重任的干部隊(duì)伍的要求的差距,同時(shí)也找到了縮小差距的動力和途徑。

一是適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時(shí)間,建議以后類似培訓(xùn)安排一周為宜。組織部對這次培訓(xùn)作了精心安排,在內(nèi)容設(shè)置、師資安排都準(zhǔn)備得十分充分。但是,相對于需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來講,兩天時(shí)間顯得有些短促,相對而言,有些課程由于時(shí)間緊而講不深、講不透。

二是適當(dāng)加強(qiáng)交流。一個(gè)蘋果交換一個(gè)蘋果,每人還是一個(gè)蘋果,如果一條經(jīng)驗(yàn)交換一條經(jīng)驗(yàn),就是兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)了。作為,將來有些人要走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,拓寬視野、積累經(jīng)驗(yàn),對我們來說加強(qiáng)學(xué)員與教員、學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)的交流是十分必要的。

三是適當(dāng)安排到企業(yè)考察。興隆臺區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進(jìn)行,作為了解區(qū)內(nèi)企業(yè)及有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r是有積極意義的。

副科級培訓(xùn)心得體會篇十

流火七月。凌晨3點(diǎn)多起床收拾行囊,4:30從固原準(zhǔn)時(shí)出發(fā),先后乘坐汽車、飛機(jī),經(jīng)歷了一天的長途跋涉,到晚上7點(diǎn)多,終于到達(dá)了目的地吉林長春。習(xí)慣了干旱燥熱的大西北,進(jìn)入長春,第一感覺便是沁人心脾的溫潤,第一印象便是撲面而來的一個(gè)字--“綠”。真不愧是北國春城!腦海里東北應(yīng)是寒冷的、僵硬的,但溫潤的氣候,讓我?guī)捉杏X是在氣候宜人、風(fēng)景秀麗的江南,而忘了正身處東北大地松嫩平原。吉林省森林覆蓋率達(dá)42.5%,不管是農(nóng)村鄉(xiāng)野,還是城市街角,幾乎看不到黑土地的顏色,只有一個(gè)賞心悅目的綠字。

開班儀式上吉林省稅務(wù)干部學(xué)校校長王法錕致歡迎詞,熱情洋溢;講授《道德與稅務(wù)職業(yè)道德》,博古通今,深入淺出。班主任戰(zhàn)振海表情沉穩(wěn),不管是開班的開場白,還是每次課前介紹老師教授,或是課后總結(jié),概括力極強(qiáng),言辭得當(dāng),恰如其分,多一句則贅,少一句則欠,絲毫沒有嘩眾取寵、夸大其詞之嫌,感覺好極了。我想,他一定是思想政治方面的授課老師。課余溝通,才知他竟然是講授納稅服務(wù)知識的。吉林省稅務(wù)干部學(xué)校副教授程鵬,40多歲,中年女人,體態(tài)肥胖,一頭稀薄的卷發(fā)隨便扎在腦后。一開口講課,卻語驚四座,引人入勝。她講解了《領(lǐng)導(dǎo)干部文學(xué)修養(yǎng)》,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,帶領(lǐng)大家穿越唐詩宋詞的美妙時(shí)空,欣賞時(shí)代偉人的文學(xué)佳作,體會提升領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)修養(yǎng)。我情不自禁地贊嘆“程鵬教授不愧是揚(yáng)州稅務(wù)學(xué)院的客座講師。她,是我們稅務(wù)系統(tǒng)的于丹嗎?”吉林省委黨校教授張秀巖(女)為我們解讀了《十八大精神》的深刻內(nèi)涵,內(nèi)容廣泛,妙語連珠;針砭時(shí)弊,精彩絕倫。張教授已經(jīng)59歲了,稍有點(diǎn)駝背,還有點(diǎn)羅圈腿,但精神很好,開了一輛紅色的小轎車,博學(xué)、時(shí)尚、謙和,令人神往。還有《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)稅收檢查》、《納稅評估定位與技巧》、《稅務(wù)行政執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范與控制》等稅收專業(yè)課程,講師們都是吉林省國稅局相關(guān)處室的副處長,但他們各個(gè)博學(xué)多長,知識面廣,信息量大,理論聯(lián)系實(shí)際,講課滔滔不絕,感覺更像是專業(yè)的授課教師,而不是稅務(wù)干部。

厚重的歷史。參觀愛國主義教育基地--偽滿皇宮博物院及東北淪陷史陳列館,空間是狹小壓抑的,空氣是停滯凝重的,心頭是沉重憤懣的?!鞍伺督钡呐畱?zhàn)士中最大的25歲,最小的只有13歲,隊(duì)長冷云,年僅23歲,她們用青春和生命成就了“八女英靈,永垂不朽”的千古壯懷;偽滿皇宮是日本帝國主義武力侵占中國東北、推行法西x殖民統(tǒng)治的歷史見證。面對天地長白、白云黑土,一種歷史的厚重感在胸中澎湃。世世代代苦難的東北人民啊,我向你們致敬!

憨厚的民眾。松嫩平原四季分明,冬夏溫差很大,物產(chǎn)豐饒,資源豐富,造就了東北人棱角分明、豪爽寬厚的性格。東北人說話口音圓潤,接近普通話,但比京味兒的普通話更正一些,很好聽。不像我們西北人說話去聲太多,語氣生硬。時(shí)不時(shí)聽到“大哥”“大姐”的稱呼,感覺老親熱了。東北人身形高大,女人大多身材高挑,皮膚白皙。但是,東北女人普遍不修邊幅,穿著打扮比較隨性。大街上、冷飲店也隨時(shí)可見時(shí)尚漂亮的美女,嘴里卻叼著香煙。沒有江南美女的清秀雅致,也沒有西北美女的含蓄待發(fā),有的,是一種天地豪氣,透著一股自信與厚度。

辛國仁,吉林省國稅局副局長,但他對寧夏情有獨(dú)鐘,稱寧夏為第二故鄉(xiāng)。因?yàn)?,他的青春歲月、人生的輝煌時(shí)期是在寧夏度過的。2001年3月,時(shí)年37歲的辛國仁通過參加全國國稅系統(tǒng)公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部考試被選拔任用,遠(yuǎn)離故土親友,從美麗富饒的東北平原來到艱苦的大西北寧夏工作。2004年7月,調(diào)任吉林省國稅局副局長。隨后,出版了《在寧夏的日子》,詳實(shí)的記錄了他在寧夏國稅工作、生活時(shí)的酸甜苦辣和工作歷程。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)之初,辛局長就飽含深情、語重心長地為我們講授了《青年干部成長規(guī)律》,他以自身為例,循循善誘,融會貫通,闡述自我成長規(guī)律與實(shí)踐工作緊密相扣,相得益彰。辛局長出身農(nóng)家,兩歲喪母,從初中中專到研究生、管理學(xué)碩士、法理學(xué)博士,從工廠的翻砂工到以工代干、稅務(wù)干部、副廳級領(lǐng)導(dǎo),他的人生充滿了傳奇與勵(lì)志的色彩。他艱苦絕卓的奮斗歷程,堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神,熱情質(zhì)樸的人格魅力,深深地感染了每一位學(xué)員。長春稅務(wù)干部學(xué)校那美麗的后花園,難忘的螢火之夜,見證了這位孜孜不倦的稅務(wù)人的赤誠之心,收藏了這位年已半百老領(lǐng)導(dǎo)的拳拳深情。辛局長頻頻舉杯,與男士們擁抱道別,“愿吉林與寧夏的友誼長存!愿寧夏國稅事業(yè)蒸蒸日上!”此情,如天池的水一樣純凈;此義,如長白山坡一樣寬廣。臨別送行的感人場面,使我想起了長白山的美好寓意“長相守,到白頭”。是的,不管是友情、愛情、親情,人間最難得的就是真情!

副科級培訓(xùn)心得體會篇十一

為期一個(gè)月的全市第一期鄉(xiāng)科級干部輪訓(xùn)班已圓滿結(jié)束。這期輪訓(xùn)班,正值全市上下認(rèn)真貫徹胡錦濤重要講話精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《江澤民文遜的精神實(shí)質(zhì),全面推進(jìn)建設(shè)實(shí)力樂平、誠信樂平、平安樂平、魅力樂平,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展的戰(zhàn)略之際,意義非常重大。在一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,學(xué)員們都能以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)有所獲,研有所得,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了良好效果?,F(xiàn)將這期輪訓(xùn)班的有關(guān)情況總結(jié)如下。

一、輪訓(xùn)班基本情況

這期鄉(xiāng)科級干部輪訓(xùn)班于10月9日在市委黨校開辦,于11月10日結(jié)業(yè)。學(xué)習(xí)時(shí)間為期一個(gè)月,輪訓(xùn)班共有學(xué)員91名,其中,男學(xué)員73名,女學(xué)員18名。在一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)中,保持出滿勤的有:吳武、王曉春、占從福、王美珍、邱德平、于萍萍、丁磊、程里平、馬前奏、程先龍、蔡光明、陳炳森、李亞山、朱清華、盧秋平、楊火焱、余昌遠(yuǎn)等17名學(xué)員。本期輪訓(xùn)班具有以下特點(diǎn):

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。市委對這期輪訓(xùn)班十分重視,特別是市委史建華副書記,市委、組織部長羅建國同志等市領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心培訓(xùn)工作,對培訓(xùn)的全過程,包括培訓(xùn)的具體組織和辦班的日程及課程安排都親自過問。史建華副書記、羅建國部長親自參加了開班儀式并作重要講話;羅部長還在百忙之中觀摩了本期培訓(xùn)班舉辦的黨風(fēng)廉政案例互動式辯論活動。同時(shí),這期輪訓(xùn)也得到了各位學(xué)員所在單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心,為這期輪訓(xùn)班創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二是本期輪訓(xùn)班內(nèi)容豐富、形式多樣。這期輪訓(xùn)班總共安排了四周的時(shí)間,雖然時(shí)間不長,但是培訓(xùn)的內(nèi)容十分充實(shí),安排也比較緊湊。根據(jù)輪訓(xùn)班學(xué)員的特點(diǎn),并結(jié)合我市實(shí)際,有針對性地安排了“《江澤民文遜學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”、“樹立和堅(jiān)持社會主義榮辱觀”、“十一五規(guī)劃和樂平的新一輪發(fā)展”、“中國的和平崛起”、“建設(shè)創(chuàng)新型國家”、“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”、“中國書法藝術(shù)”等課程。還邀請了景德鎮(zhèn)市委保密局局長講授“保密知識”,這樣安排使培訓(xùn)內(nèi)容既宏觀把握了全省乃至全國的新形勢、新問題,又能結(jié)合本市的實(shí)際;既做到務(wù)虛,又做好務(wù)實(shí);既講理論又講實(shí)際;既有現(xiàn)在的工作情況,又有未來的工作要求和發(fā)展方向,幫助學(xué)員們拓寬了工作思路。這期輪訓(xùn)班的培訓(xùn)形式也比較多,除了講座外,還另外安排了自習(xí)討論、實(shí)地考察、“構(gòu)建和-諧社會,實(shí)現(xiàn)新的跨越”建言獻(xiàn)策建功立業(yè)座談會、撰寫黨性鍛煉計(jì)劃、心得體會和撰寫調(diào)研論文、理論知識測試等內(nèi)容。

三是組織嚴(yán)密。這次培訓(xùn)從人員組織、日程安排、培訓(xùn)內(nèi)容和形式的確定都作了細(xì)致的考慮和精心的籌劃,市委組織部專門下發(fā)了調(diào)訓(xùn)通知,及時(shí)與學(xué)員所在單位的主要領(lǐng)導(dǎo)溝通,將每個(gè)培訓(xùn)對象和學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)到位。在培訓(xùn)班的組織建設(shè)上黨校安排了兩位班主任,成立了臨時(shí)班委會,班委會崗位設(shè)置完整。從輪訓(xùn)班的效果來看,班委發(fā)揮了比較理想的作用,組織是非常成功的。

二、輪訓(xùn)班實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)方面的創(chuàng)新

根據(jù)黨中央提出“要圍繞增強(qiáng)執(zhí)政意識,提高執(zhí)政能力,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量,大規(guī)模培訓(xùn)干部”的要求,市委組織部和市委黨校對這期鄉(xiāng)科級干部輪訓(xùn)班進(jìn)行了大膽嘗試、積極探索,實(shí)現(xiàn)了以下幾方面的創(chuàng)新:

1、辦學(xué)理念創(chuàng)新。本期輪訓(xùn)班樹立和堅(jiān)持“綜合性、研究型、開放式、現(xiàn)代化”的辦學(xué)新理念,以提高-干部執(zhí)政能力為核心,根據(jù)我市科級干部學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)要求,堅(jiān)持“缺什么補(bǔ)什么”的辦學(xué)原則,注重提高-干部綜合知識和能力的培養(yǎng),精心設(shè)計(jì)安排教學(xué)專題,圍繞理論武裝、戰(zhàn)略思維、世界眼光、知識學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng),構(gòu)建體現(xiàn)中國特色、時(shí)代特點(diǎn)、樂平實(shí)際、個(gè)人特長的課程體系,提高了教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

2、教學(xué)手段創(chuàng)新。在市委的高度重視下,這期輪訓(xùn)班加快了信息化建設(shè)的步伐,黨校教師在教學(xué)上基本實(shí)現(xiàn)了由過去的“一支粉筆、一塊黑板”的傳統(tǒng)教學(xué)手段向多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變,既增加了課堂知識的信息量,又提高了教學(xué)的趣味性和可聽可視性,取得了理想的效果,深得學(xué)員的好評。

3、教學(xué)方法創(chuàng)新。本期輪訓(xùn)班實(shí)現(xiàn)了由灌輸式教學(xué)向研討式、案例式教學(xué)的轉(zhuǎn)變。通過兩次研討式、案例式教學(xué)突破了現(xiàn)行教學(xué)中以教師為中心,以課堂為中心的格局。教學(xué)雙方進(jìn)行互動,調(diào)動一切方式使教學(xué)雙方相互交流,改變了傳統(tǒng)的教師講課,學(xué)員聽課,教師出題,學(xué)員回答的模式,使學(xué)員在互動過程中掌握基本知識,實(shí)現(xiàn)了在互動過程中相互了解、相互促進(jìn)、相互提高的預(yù)期目標(biāo)。同時(shí)這期輪訓(xùn)班還充分利用社會大課堂.

副科級培訓(xùn)心得體會篇十二

這次新任科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益很多,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)一化兩區(qū)四個(gè)金水等有了一定程度的提高。

第一,通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級干部和副科后備干部特別是單位新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,領(lǐng)導(dǎo)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,金水區(qū)及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,所以說感到非常的興奮。

在培訓(xùn)的開班式上,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)xxxxxxxx蒞臨現(xiàn)場,重點(diǎn)闡述了對年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了區(qū)委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機(jī)會,我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過程,對每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。

第二,通過這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的'理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有三天課程,但是每一節(jié)課的針對性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立優(yōu)良作風(fēng),通過學(xué)習(xí)使我黨領(lǐng)導(dǎo)干部有了新的的定位,對我今后在黨內(nèi)的發(fā)展和以及今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識。通過這一次的學(xué)習(xí),使我這個(gè)暢通辦的副主任對金水區(qū)“暢通鄭州工程”的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。

通過對現(xiàn)代干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)講座,我認(rèn)識到管理是一個(gè)基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴(yán)格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)單位領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循各項(xiàng)的項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對于有效的管理,沒有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的,都會有很多個(gè)管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。

通過對凝心聚力共建“一化兩區(qū)四個(gè)金水”學(xué)習(xí),對今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對明白了我們區(qū)的主要工作是將來在全市率先實(shí)現(xiàn)全域城市化,打造全省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)核心集聚區(qū)和全國有影響的科技文化創(chuàng)新區(qū),努力建設(shè)人文金水、科技金水、綠色金水和智慧金水。由此,實(shí)現(xiàn)金水“三年倍增,五年跨越”的中長期奮斗目標(biāo)。

第三,通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對我們的關(guān)懷,三天的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識到,在這個(gè)競爭的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

最后,通過培訓(xùn),使我結(jié)識很多其他部門的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

副科級培訓(xùn)心得體會篇十三

近年來,我國教育體制改革不斷深化,為了提高教師的教育質(zhì)量和水平,副科級主題教育應(yīng)運(yùn)而生。這是一種針對副科級教師開展的培訓(xùn)課程,旨在提升他們的教研能力和知識水平。在參與這一訓(xùn)練過程中,我深深體會到了它的重要性和必要性。以下是我對副科級主題教育的心得體會。

副科級主題教育作為一種特殊的培訓(xùn)項(xiàng)目,致力于提高副科級教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。通過為教師提供相關(guān)的知識和技能培訓(xùn),培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。這種培訓(xùn)課程旨在為副科級教師提供發(fā)展的機(jī)會和平臺,使他們能夠更好地履行教育教學(xué)任務(wù)。

副科級主題教育對于提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能具有重要意義。在傳統(tǒng)的教育中,副科級教師通常扮演著教輔的角色,協(xié)助主科老師完成一些教學(xué)任務(wù)。然而,隨著教育的進(jìn)步和發(fā)展,副科也逐漸成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科領(lǐng)域,需要有專門的教師來進(jìn)行教學(xué)。而副科級主題教育的出現(xiàn),就是為了滿足這個(gè)需求,提供專門的培訓(xùn),使副科級教師具備更高水平的教學(xué)能力和知識儲備。

副科級主題教育的內(nèi)容廣泛且多樣,旨在使教師全面掌握相關(guān)的知識和技能。他們需要學(xué)習(xí)副科的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉相關(guān)的教材和教學(xué)工具,并能根據(jù)學(xué)生的情況和特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),他們還需要掌握一定的教育心理學(xué)知識,能夠正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)并提供有效的評價(jià)和反饋。此外,副科級主題教育還會涉及到一些新的教學(xué)方法和教學(xué)手段,如信息技術(shù)的應(yīng)用和創(chuàng)新教育的實(shí)踐等。

通過參與副科級主題教育,我深刻感受到了其對自身的積極影響。首先,我通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和方法,掌握了更多的教學(xué)資源和教學(xué)手段,能夠更好地應(yīng)對教學(xué)工作中出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)。其次,通過參與培訓(xùn)課程,我與許多來自不同地區(qū)和學(xué)校的教師進(jìn)行了交流和合作,拓寬了自己的視野,增進(jìn)了自己的人際關(guān)系。最后,副科級主題教育還激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱情和興趣,讓我更加熱愛自己的工作,并且愿意繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

對于副科級主題教育來說,我們不能僅停留在現(xiàn)有的培訓(xùn)課程上,還需要不斷創(chuàng)新和完善。首先,我們可以進(jìn)一步推進(jìn)培訓(xùn)的信息化和網(wǎng)絡(luò)化,使更多的教師能夠受益于副科級主題教育。其次,我們可以開展更多的模塊化培訓(xùn)課程,滿足不同教師的需求和興趣,提供更加豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。最后,我們還可以加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和評估,提高副科級教師的教育教學(xué)能力和主體意識,使他們能夠更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)的發(fā)展。

總結(jié)起來,副科級主題教育是一項(xiàng)具有重要意義的培訓(xùn)項(xiàng)目,它能夠提升副科級教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,對于我國教育事業(yè)的發(fā)展十分重要。通過參與副科級主題教育,我們能夠深入了解其內(nèi)容和形式,體會其對自身的積極影響,并為其未來的發(fā)展提出了一些展望。相信在不久的將來,副科級主題教育將會取得更大的成果,為教師的成長和學(xué)生的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

副科級培訓(xùn)心得體會篇十四

在副科級前談話中,我們首先接受了關(guān)于國家安全、思想政治工作、法制建設(shè)等方面的培訓(xùn)和宣傳。在培訓(xùn)中,我了解到,國家安全是一個(gè)國家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、社會等多個(gè)方面的綜合體現(xiàn),每個(gè)人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。另外,我們還接受了思想政治工作的培訓(xùn),這也是我比較感興趣的一部分。在現(xiàn)代社會,人們的思想意識隨時(shí)可能受到各種不良因素的侵蝕,作為青年人,我們更應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀和世界觀。最后,法制建設(shè)也是這次培訓(xùn)的一部分,法律是對人類社會發(fā)展的一種潛規(guī)則,是保障公平正義的一道屏障,我們需要自覺地學(xué)法、守法、用法。

第三段:接受談話的收獲。

在接受談話的過程中,我深刻認(rèn)識到,作為一名未來的軍隊(duì)干部,我要有高度的使命感和責(zé)任感,要自覺地維護(hù)國家安全和國防利益。更重要的是,我明白了作為一名軍人,我必須嚴(yán)格要求自己,不能有一絲一毫的卑躬屈膝和怕困難的心態(tài)。同時(shí),在聽講過程中,我也發(fā)現(xiàn),講座能力好的老師們總是為我們深入淺出地解釋各種概念,使我們受益匪淺,這讓我深刻體會到教育的重要性。

第四段:談話的啟示與啟迪。

通過此次談話,我對中國的國家安全和國防現(xiàn)代化建設(shè)有了更為清晰的認(rèn)識,更明確了自己的職責(zé)和使命。同時(shí),在聽講的過程中,我也收獲了閱讀能力、邏輯思維以及表述能力的提升。這些對我日后的進(jìn)修學(xué)習(xí)、參加論文報(bào)告和宣傳工作都大有好處。

第五段:總結(jié)。

通過對本次副科級前談話的學(xué)習(xí)和思考,我對中國國防現(xiàn)代化建設(shè)的要求有了更加明確的認(rèn)識和理解,也為我未來的學(xué)習(xí)、生活和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和生活中,我將不斷鞏固和拓展自己的知識儲備和理論基礎(chǔ),用實(shí)際動作證明自己是一名真正具有高度意識形態(tài)素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的軍事人才。

副科級培訓(xùn)心得體會篇十五

培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑,通過參加培訓(xùn),我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長,為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日,我參加了一個(gè)為期兩天的培訓(xùn)課程,收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍τ谂嘤?xùn)的理解和心得體會。

首先,培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中,我們有機(jī)會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài),還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動力。此外,培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域,提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享,我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧,這對我的工作起到了極大的幫助。

其次,培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。培訓(xùn)課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié),這讓我有機(jī)會與同行們進(jìn)行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學(xué)到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

再次,培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過參與這些集體活動,我學(xué)會了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。同時(shí),我也更加清楚地認(rèn)識到,只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作,分享資源和經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧,將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。

最后,培訓(xùn)在激發(fā)個(gè)人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個(gè)心靈成長的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中,我通過參與各種實(shí)際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識和技能。同時(shí),培訓(xùn)也是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,通過反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地認(rèn)識到自己的不足之處,進(jìn)而有針對性地進(jìn)行自我提升和完善。

總之,通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了培訓(xùn)對于個(gè)人職業(yè)成長的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,激發(fā)個(gè)人的潛力和自我提升。作為一個(gè)職業(yè)人士,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷通過參加培訓(xùn)來提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

副科級培訓(xùn)心得體會篇十六

3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間似乎比平時(shí)延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等,基本動用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊(duì)。沒有過多喘息的機(jī)會緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會,并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)的頻率,3天的時(shí)間我們在8個(gè)點(diǎn)留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。

從個(gè)人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說,此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗(yàn)——第一次,20xx年1月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式,對于當(dāng)時(shí)的我來說,上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實(shí)際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實(shí)際,讓我的關(guān)注點(diǎn)只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動,包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容,并在一定程度上建立關(guān)于個(gè)案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí),同樣歷時(shí)3天,因?yàn)橛辛饲皟纱蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點(diǎn)從四個(gè)方面針對此次培訓(xùn)的心得體會進(jìn)行總結(jié)。

1、看到了什么

(1)宣傳工作的全面完整

此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點(diǎn)多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),一進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動招募海報(bào)等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點(diǎn)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。

(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善

在整個(gè)參觀學(xué)習(xí)過程中,我們了解到對于服務(wù)對象超越服務(wù)點(diǎn)服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個(gè)環(huán)形網(wǎng)絡(luò),彼此相互交流互通有無,最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補(bǔ)。

(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難

在參與燼民會哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中,中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時(shí),它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵(lì)——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在,相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說,完全不同的制度環(huán)境,在毫無直接可照搬實(shí)例的情況下,困難和錯(cuò)誤是不可避免的,同時(shí),希望和光明也是必定會到來的”。

2、深圳社工發(fā)展需改善的地方

深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時(shí),深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨(dú)特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實(shí)際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展,嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時(shí)間內(nèi),保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期,在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn),在整個(gè)專業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費(fèi)的服務(wù)提供模式(對于用人單位來說),在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認(rèn)識,如何有效利用免費(fèi)資源成了用人單位的.考慮重點(diǎn),行政需求即成為一個(gè)重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言,進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時(shí)間和精力,基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng),而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限,一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(diǎn)(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點(diǎn)根本沒有辦法給予實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)),另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時(shí)候沒有辦法通過機(jī)構(gòu)給予直接的滿足),雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同,可能在存在沖突時(shí),沒有辦法調(diào)節(jié),職能由社工獨(dú)立去承擔(dān))的狀態(tài),讓?shí)徫簧绻こ蔀榱苏嬲饬x上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。

建議將崗位發(fā)展模式逐步向項(xiàng)目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移,一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目服務(wù),保障服務(wù)點(diǎn)需求的情況下,提升服務(wù)用人點(diǎn)對社工服務(wù)的認(rèn)識的同時(shí),增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。

3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對你的啟發(fā)

此次的參觀點(diǎn)大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中,相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上,澄清了個(gè)人關(guān)于社工三大工作方法(個(gè)案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中,社工所做的工作只有運(yùn)用到三大方法的才屬于專業(yè)工作,在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限,它讓我把專業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化,并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對的更側(cè)重于一種方法的運(yùn)用,則在這個(gè)服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對智障人士的服務(wù)中,社工更為強(qiáng)調(diào)的是對直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo),而非直接針對智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識從觀念上給予我很大的觸動,它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”這個(gè)一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中,不論是個(gè)人一線工作還是同工督導(dǎo),在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實(shí)踐運(yùn)用與服務(wù)拓展間的重點(diǎn)問題。

4、感受

此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機(jī)構(gòu)同工分開被獨(dú)立劃撥在另一小組中,但這并沒有讓我感覺到孤單,相反它讓我有機(jī)會得以認(rèn)識更多的同工,包括之前見過面又不認(rèn)識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等,因?yàn)橛刑嗟南嗤舜酥g更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它真的讓我收獲了很多。

副科級培訓(xùn)心得體會篇十七

第一段:引言

在現(xiàn)代社會,培訓(xùn)已經(jīng)成為了個(gè)人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個(gè)人的技能和知識,為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動,通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我收獲了很多。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行高效溝通,還學(xué)會了合理分配任務(wù)、激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的方法。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的決策能力,通過針對不同情景的模擬練習(xí),我學(xué)會了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。

第三段:培訓(xùn)的價(jià)值

培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技能,更為重要的是提升個(gè)人的意識和思維方式。通過培訓(xùn),我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論,我不僅得到了改進(jìn)的建議,還收獲了改進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外,培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺,通過傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。

第四段:培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸

培訓(xùn)之后,最重要的是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過培訓(xùn),我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并對如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團(tuán)隊(duì)成員交流時(shí)更加多元化而有效地傳達(dá)信息。此外,我還主動參與團(tuán)隊(duì)活動,積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。同時(shí),在日常工作中,我也會不斷思考如何更好地運(yùn)用所學(xué)知識和技巧,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個(gè)人的知識和技能,更重要的是激發(fā)個(gè)人的潛力和動力。我相信,只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來,我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在現(xiàn)代社會,培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn),我們可以提升自己的技能和知識,為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及如何與團(tuán)隊(duì)合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識和技能的傳授,更為重要的是提升個(gè)人的意識和思維方式。通過培訓(xùn),我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,通過改進(jìn)和實(shí)踐不斷提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

副科級培訓(xùn)心得體會篇十八

通過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲良多,特別是重溫李建勛書記在管委會全體(擴(kuò)大)會議上的講話之后,更加明白了作為一名新提拔的干部,應(yīng)該怎樣圍繞高新區(qū)的發(fā)展履職盡責(zé);明白了作為高新區(qū)的一員,應(yīng)該怎樣圍繞的重點(diǎn)工作盡自己最大的努力。結(jié)合招商引資工作實(shí)際,我認(rèn)為在以后的工作和生活中,從以下三個(gè)方面入手。

一、牢固樹立“四個(gè)意識”

作為一名黨員干部,堅(jiān)持在行動上嚴(yán)格要求,立足“干”字,抓實(shí)“做”字,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮出一名行動黨員干部的先鋒模范作用。一是強(qiáng)化政治意識,堅(jiān)定信仰不迷失。招商局是對外開放的窗口,經(jīng)常接觸外地客商,任何時(shí)候都牢記自己是棗莊國家高新區(qū)的一員,一言一行都代表高新區(qū)的形象。二是強(qiáng)化大局意識,登高望遠(yuǎn)不短時(shí)。古語有云:“不謀萬世者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一域?!鄙朴谟瞄L遠(yuǎn)眼光觀察形勢,分析問題,善于圍繞黨和國家、省、市、區(qū)的方針政策認(rèn)識和把握大局,既立足于本職崗位,做到知責(zé)、明責(zé)、盡責(zé),真正把該擔(dān)的責(zé)任擔(dān)起來,把該管的事情管到位,又要增強(qiáng)工作的戰(zhàn)略性、前瞻性和實(shí)效性。三是強(qiáng)化核心意識,集中統(tǒng)一不離散。始終在思想上政治上行動上同高新區(qū)黨委、管委保持高度一致,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行已經(jīng)明確實(shí)施的經(jīng)濟(jì)政策、產(chǎn)業(yè)政策、招商政策,不等不靠,抓好落實(shí)。四是強(qiáng)化看齊意識,整齊劃一不掉隊(duì)。切實(shí)把“看齊意識”內(nèi)化于心、外化于行。把“看齊”作為一種思想境界、一種精神追求、一種自覺行動,融入工作生活、進(jìn)入崗位實(shí)踐。

二、創(chuàng)新工作思路,實(shí)施精準(zhǔn)招商。

招商引資工作是高新區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行軍,是可持續(xù)發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。李建勛書記在20的重點(diǎn)工作中提出要“精準(zhǔn)開展招商引資引智”,我認(rèn)為要落實(shí)好“精準(zhǔn)招商”,要做到以下三點(diǎn)。

(一)加強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃。一是制定完善政策。按照《國務(wù)院關(guān)于擴(kuò)大對外開放積極利用外資若干措施的通知》(國發(fā)〔〕5號)等政策規(guī)定,結(jié)合高新區(qū)發(fā)展實(shí)際,參考相關(guān)國家高新區(qū)經(jīng)驗(yàn),制定高新區(qū)招商引資優(yōu)惠政策,使招商引資工作有章可循。二是分解目標(biāo)任務(wù)。將目標(biāo)任務(wù)分解下達(dá)到各街道、各有關(guān)部門,落實(shí)相關(guān)責(zé)任人,確保任務(wù)完成。三是探索招商形式。積極探索小分隊(duì)招商、聘請專業(yè)人士招商等多種招商形式,建議在北上廣建立公司形式的辦事處,使招商工作有的放矢。四是建立招商信息庫。充實(shí)利用好現(xiàn)有客商庫、項(xiàng)目庫、招商人才庫,在原有的基礎(chǔ)上明確專人定期更新完善招商信息庫。五是策劃包裝新項(xiàng)目。以“兩鎮(zhèn)一谷一中心”為載體,以“411”產(chǎn)業(yè)為支撐,聘請專業(yè)公司精心規(guī)劃包裝一批新項(xiàng)目,在省市區(qū)大型招商會、各大招商網(wǎng)站推介宣傳。

(二)加強(qiáng)招商隊(duì)伍建設(shè)。一是提升現(xiàn)有招商隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。建議招商人員分批次外出參加專業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)招商實(shí)務(wù)與策略、招商引資談判技巧、項(xiàng)目策劃包裝等內(nèi)容,切實(shí)提高招商人員的業(yè)務(wù)水平。二是組建招商運(yùn)營專業(yè)公司。在現(xiàn)有信息產(chǎn)業(yè)促進(jìn)分局的基礎(chǔ)上,經(jīng)篩選、評審與專業(yè)公司簽訂協(xié)議,初步建立鋰電產(chǎn)業(yè)招商運(yùn)營公司、新信息產(chǎn)業(yè)運(yùn)營公司,招聘職業(yè)經(jīng)理人、招商顧問,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,出臺相關(guān)政策,提高招商工作的靈活性、針對性、時(shí)效性、專業(yè)性。

(三)創(chuàng)新招商模式。一是強(qiáng)化以商招商。動員區(qū)內(nèi)影響力大、資源廣的企業(yè)家為各地區(qū)招商代表,如浙棗莊江商會會長鄭發(fā)獻(xiàn)、維信諾董事長高裕弟等,鼓勵(lì)他們利用自身上下游客戶和資源,落實(shí)部分待遇,做實(shí)以商招商。二是盤活資源招商。對區(qū)域內(nèi)各種土地、廠房資源進(jìn)行全面調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、收集和整理,建立全區(qū)可利用土地、廠房資源信息庫并由專人負(fù)責(zé)定時(shí)更新。把招商引資和盤活存量資產(chǎn)、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型郵寄結(jié)合起來,以出租、拍賣、入股等方式,把閑置的土地、廠房等資產(chǎn)盤活,使之成為重要的招商載體。三是開展定點(diǎn)招商。以“鞏固京津冀、緊盯長三角、拓展珠三角”為重點(diǎn)招商區(qū)域,確定每個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé)人員。在每個(gè)地區(qū)通過自己組建、與企業(yè)聯(lián)合、聘請專業(yè)公司等形式建立投資促進(jìn)公司。四是開展敲門招商。圍繞重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè),制定產(chǎn)業(yè)鏈條圖、企業(yè)分布圖,按圖索驥,掛圖作戰(zhàn),由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)開展敲門招商,有針對性的引進(jìn)龍頭企業(yè)和配套企業(yè),補(bǔ)齊產(chǎn)業(yè)鏈條,打造產(chǎn)業(yè)集群。五是開展真情招商。對一些重點(diǎn)客商,聯(lián)絡(luò)不斷、誠意不變,做到以最優(yōu)的政策吸引客商、以最大的誠意感動客商、以最佳的服務(wù)留住客商;做到企業(yè)建在哪兒,水、電、路就通到哪兒。建立重商、愛商、護(hù)商的濃厚氛圍和有效措施,使企業(yè)進(jìn)得來、留得住。

三、找準(zhǔn)工作結(jié)合點(diǎn),加強(qiáng)自身能力建設(shè)。

當(dāng)前,我區(qū)正處在新一輪大開發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的重要戰(zhàn)略時(shí)期,面對新的使命和新的挑戰(zhàn),作為一名機(jī)關(guān)工作人員,應(yīng)該以積極的姿態(tài),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,立足本職,爭做高新區(qū)新一輪跨越式發(fā)展的排頭兵。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鉆研招商引資工作業(yè)務(wù)知識,不斷提高理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力;通過不斷的學(xué)習(xí),自覺靈活運(yùn)用好各級經(jīng)濟(jì)政策、產(chǎn)業(yè)政策、招商政策,跟上形勢發(fā)展需要;二是加強(qiáng)服務(wù)意識。做服務(wù)大局、促進(jìn)發(fā)展的表率,對高新區(qū)黨委、管委已經(jīng)明確實(shí)施的招商引資工作思路,不等不靠、主動跟進(jìn),抓好貫徹落實(shí)。三是加強(qiáng)創(chuàng)新意識。在工作中大膽探索、敢于創(chuàng)新,積極主動實(shí)施,特別是對招商引資項(xiàng)目落地中存在的'制約和問題,不斷創(chuàng)新工作方法,努力在事權(quán)范圍內(nèi)主動推進(jìn),爭先創(chuàng)優(yōu)。四是加強(qiáng)法律意識。從嚴(yán)遵守法律法規(guī),爭做政治上的明白人,行為上的老實(shí)人,作風(fēng)上的干凈人,生活上的健康人。

今后,我將以一顆進(jìn)取心對待工作,以一顆平常心對待生活,以一顆友愛心對待同志。恪盡職守,勤奮工作,決不辜負(fù)黨委、管委和組織對我的信任、囑托,為高新區(qū)的發(fā)展盡自己最大的努力。

副科級培訓(xùn)心得體會篇十九

首先,我認(rèn)為副科級前談話是一種非常值得推崇的管理方法。通過此次訪談,我們可以更加深入地了解自己的工作狀況和公司的管理政策,有助于我們更好地從個(gè)人和公司層面上做好規(guī)劃和布局。

其次,在副科級前談話中,我們應(yīng)該盡可能地坦誠地反映自己的想法和困難。這個(gè)過程中,我們不僅可以為自己爭取更好的福利待遇和發(fā)展機(jī)會,還可以通過與領(lǐng)導(dǎo)的交流,增進(jìn)彼此之間的了解和信任,建立更加良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三,副科級前談話還可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長。在職場上,我們面對的挑戰(zhàn)和機(jī)遇并不總是輪到我們自己來承擔(dān),我們需要借助團(tuán)隊(duì)合作的力量,共同推動企業(yè)的發(fā)展。在談話中,我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和困難,以此激勵(lì)和促進(jìn)其他人的成長和進(jìn)步。

第四,作為一名員工,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動性,在副科級前談話中提出自己的建議和方案。比如,我們可以提出自己對于公司和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的見解和建議,這不僅可以讓我們更好地了解公司的發(fā)展方向和計(jì)劃,也可以為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

最后,副科級前談話是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這個(gè)過程中,我們可以了解并掌握更多有關(guān)管理和職業(yè)生涯發(fā)展的知識和技能,這對我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的成長都是非常有益的。

綜上所述,副科級前談話是一次非常重要的管理方法,它可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長,增進(jìn)彼此之間的了解和信任,建立更加良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)合作精神。在談話中,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動性,提出自己的建議和方案,與團(tuán)隊(duì)一起為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。最終,我們相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,積極進(jìn)取,共同努力,一定能為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

副科級培訓(xùn)心得體會篇二十

第一段:引言和背景介紹(150字)

每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情,無論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中。在職場中,培訓(xùn)是一種常見的學(xué)習(xí)方式,特別是在現(xiàn)代社會中,隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇,職業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中,我也參加了許多培訓(xùn),并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。本文將探討我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會。

第二段:培訓(xùn)的重要性(250字)

首先,我要談?wù)勁嘤?xùn)的重要性。培訓(xùn)是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,提高自己的競爭力。培訓(xùn)還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步,了解最新的工作方法和技術(shù)。此外,培訓(xùn)還可以幫助我們擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),結(jié)識更多來自不同背景和領(lǐng)域的人,互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。

第三段:培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)(300字)

在我參加的培訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。其中,一次尤為難忘的培訓(xùn)是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我也了解到,溝通是一種藝術(shù),需要不斷地練習(xí)和改進(jìn)。培訓(xùn)中的模擬練習(xí)和案例分析對我來說是一次寶貴的機(jī)會,讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。

另外一次對我有影響的培訓(xùn)是關(guān)于時(shí)間管理的課程。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何合理安排自己的時(shí)間,提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾,往往無法有效地處理重要的任務(wù)。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到時(shí)間是我們最重要的資源之一,我們必須學(xué)會合理分配和管理時(shí)間。

第四段:培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與收獲(300字)

在培訓(xùn)過程中,我們可能會面臨一些挑戰(zhàn),比如培訓(xùn)內(nèi)容可能與個(gè)人需求不符,或者培訓(xùn)方式不適合個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)格。然而,通過克服這些挑戰(zhàn),我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先,培訓(xùn)可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,增加自信心和自我滿足感。其次,培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,提高職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。最后,培訓(xùn)還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系,擴(kuò)展人際關(guān)系。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

通過參加各種培訓(xùn),我意識到自己的學(xué)習(xí)和成長是一個(gè)不斷提升的過程。在未來,我將繼續(xù)利用培訓(xùn)的機(jī)會提升自己的能力和技能。同時(shí),我也鼓勵(lì)其他人要積極參與培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有通過不斷的學(xué)習(xí),我們才能在競爭激烈的職場中保持領(lǐng)先地位,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。

在這篇文章中,我分享了關(guān)于培訓(xùn)的心得體會。通過參加培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新知識、提高技能,提升自己的競爭力。同時(shí),培訓(xùn)也是一次寶貴的機(jī)會,讓我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足之處。培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí),還可以幫助我們建立聯(lián)系,擴(kuò)展人際關(guān)系。通過努力學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn),我們可以不斷提升自己,在職場中取得更好的成績。

副科級培訓(xùn)心得體會篇二十一

副科級前談話是對于副科級干部進(jìn)行的一種考核,也是對于干部自身的一次反省和總結(jié)。我作為一個(gè)剛剛晉升為副科級干部的人,經(jīng)歷了前談話之后,深感自己的不足之處,并且從中發(fā)現(xiàn)了一些重要的體會。

第二段:剖析前談話的重要性。

副科級前談話對于干部而言,是一次全方位的考核和反思。在這個(gè)過程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們會從不同的角度給出干部的評價(jià),對于個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了全面地解剖。這樣的考核和反思能夠讓干部在思想上有一個(gè)全面的升華,并且找到自己的不足之處。在今后的工作中,干部能夠更好的適應(yīng)各類工作環(huán)境和崗位要求,擁有更多的改進(jìn)機(jī)會。

第三段:總結(jié)前談話中的收獲。

在前談話的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)比我自己想象中的還要多。而我自身的缺點(diǎn)和不足也在前談話中得到了暴露并加以糾正。這讓我在今后的工作中更加自信,并且更加清晰的知道了自己該往哪個(gè)方向去發(fā)展。

第四段:認(rèn)識到自己的不足是一種提升。

前談話從一個(gè)側(cè)面上強(qiáng)調(diào)了自己在工作中的不足之處。對于這些不足,只有實(shí)事求是的接受和認(rèn)識,才能夠真正做到提升自己。同時(shí),前談話也從一個(gè)側(cè)面上說明,工作中有一定的突破點(diǎn)和成長點(diǎn),只有找到這些點(diǎn),才能夠迅速提升自己的工作能力。

第五段:前談話不是結(jié)束,而是開始。

前談話并不是一個(gè)分水嶺,也不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)開始。這個(gè)開始,是自己更加注重自己的自我調(diào)整、思考和總結(jié),更加注重自己的發(fā)展。唯一的改變是,前談話給予了自己明確的指引和方向,只有按照這個(gè)方向去邁進(jìn),才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的工作夢想。

總之,副科級前談話是一次難得的體驗(yàn),這份體驗(yàn)?zāi)軌蜃屓烁忧逦卣J(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且更加明確工作和發(fā)展的方向。通過前談話的總結(jié)和反思,能夠讓干部更好地適應(yīng)工作環(huán)境和崗位工作要求,獲得更多的改進(jìn)機(jī)會和提升空間。只有在接受反思和總結(jié)的過程中,才能夠不斷的掌握自己前進(jìn)的方向,并且做出更好的工作表現(xiàn)。

副科級培訓(xùn)心得體會篇二十二

第一段:引言(200字)。

副科級主題教育是新時(shí)代給予我們的一次難得機(jī)會,通過這次教育,我們不僅可以提升自身素質(zhì)和能力,更可以為更好地?fù)?dān)當(dāng)副科級職務(wù)而鋪平道路。在過去的一段時(shí)間里,我不僅經(jīng)歷了對自身的思考和反思,也深入了解了副科級領(lǐng)導(dǎo)的角色定位與責(zé)任。在此,我想分享一下我在副科級主題教育中的收獲和體會。

第二段:過程與感受(250字)。

主題教育期間,我主動參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、座談會和工作研討,對比自身實(shí)際工作情況,深感在工作中存在諸多問題和不足。在教育中,我時(shí)刻抱著一顆渴望進(jìn)步的心,廣泛傾聽意見建議,并及時(shí)進(jìn)行整改和提升。在這個(gè)過程中,我不僅加強(qiáng)了對副科級工作目標(biāo)和任務(wù)的認(rèn)識,更進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解決問題的方法和技巧。同時(shí),我還結(jié)合自身特點(diǎn),在工作中注重提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通效果,不斷提升工作質(zhì)量和效率。

第三段:成果與收獲(250字)。

在副科級主題教育中,我在工作中逐漸形成了一套自己的方法和體會。首先,我努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在提高自身業(yè)務(wù)水平的同時(shí),也能為團(tuán)隊(duì)提供更好的指導(dǎo)和支持。其次,我注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,主動思考和探索解決問題的新途徑和新方法。此外,我還加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,以良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作為基礎(chǔ),提升工作效率和質(zhì)量。通過主題教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我明確了副科級領(lǐng)導(dǎo)的角色定位和責(zé)任,并通過不斷提升自身素質(zhì)和能力,為更好地服務(wù)社會和團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。

第四段:挑戰(zhàn)與破解(300字)。

在副科級主題教育中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間分配成了難題,尤其在繁忙的工作中,很難找到專門的時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。其次,對于一些困難和問題,我也不同程度地遇到了阻礙和挫折。但是,在教育和訓(xùn)練的過程中,我學(xué)會了如何面對這些困難和挑戰(zhàn)。通過精細(xì)的時(shí)間管理和高效的學(xué)習(xí)方法,我在工作中有了更大的空間和時(shí)間來提升自身能力。同時(shí),通過請教和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),我能更快地找到解決問題的辦法,并在實(shí)踐中逐漸破解困難,取得了明顯的成效。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

通過這次副科級主題教育,我進(jìn)一步明確了副科級職務(wù)的重要性和責(zé)任。在今后的工作中,我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升自身能力,努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。同時(shí),我也要加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)成員的引領(lǐng)和協(xié)助,不斷提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)和工作效率。我相信,在新時(shí)代的背景下,只有通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對各類挑戰(zhàn)和機(jī)遇,為團(tuán)隊(duì)和組織帶來更大的價(jià)值和貢獻(xiàn)。

總結(jié):副科級主題教育是一次學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會,通過這次教育,我們在學(xué)習(xí)的過程中不僅深入了解了副科級職務(wù)的角色定位與責(zé)任,還進(jìn)一步強(qiáng)化了自身的能力和素質(zhì)。面對各類困難和挑戰(zhàn),我們要勇于面對并用正確的方法進(jìn)行破解,只有自身不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)副科級職務(wù)并為團(tuán)隊(duì)和組織帶來更大的價(jià)值和貢獻(xiàn)。

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