讀后感不僅可以在閱讀后的整理中發(fā)現(xiàn)自己的不足,還可以引發(fā)更多深入的思考和研究。如何讓讀后感更加生動、有趣、引人入勝?以下是一些寫作技巧和方法,供您參考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和思路。讀后感有許多不同的風(fēng)格和主題,有的感人至深,有的警示人心,有的則給人以啟迪和思考。在閱讀這些讀后感的過程中,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和觀點,同時也可以看到不同人對同一本書的理解和感悟之間的差異。閱讀這些范文是一種學(xué)習(xí)和啟發(fā)的過程,希望能夠幫助你寫出一篇更好的讀后感。
雞毛的讀后感篇一
今天讀了《雞毛信》的故事,我又認(rèn)識了戰(zhàn)爭年代另一類英雄——海娃。以前,我讀過許多感人的英雄故事:劉胡蘭面對殘忍的日本鬼子毫無懼色、黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利用自己的身體堵住了敵人的槍眼、董存瑞為了消滅敵方的機(jī)槍手,遏制敵人猛烈的進(jìn)攻,情急之下,手托炸藥包,炸毀了敵人的碉堡……這些故事中的英雄都有悲壯的氣概,他們?yōu)榱俗约旱男拍?、民族的利益都勇敢地與敵人面對面地作戰(zhàn),有流血,也有犧牲。而海娃只有十四歲,和我同齡。他在敵人的嚴(yán)密監(jiān)視下,以超出同齡人的機(jī)智、勇敢、從容、信念與敵人周旋,冒著生命的危險完成了爸爸交給他的任務(wù)。他是當(dāng)之無愧的小英雄。
我最佩服的是海娃的機(jī)智和從容。海娃幫爸爸給八路軍的張連長送一封雞毛信,被一隊搶糧的鬼子碰上了,情急之下,他竟然想到一個很安全的地方隱藏雞毛信——羊尾巴,誰能想到那兒有秘密呢?當(dāng)鬼子逼問海娃時,他表現(xiàn)得特別出色:一點也不害怕,還傻愣愣地看著鬼子,消除了敵人的懷疑。當(dāng)海娃被鬼子困住,海娃時時刻刻惦記著雞毛信的安全,絞盡腦汁地想送信的方法,這一次,他又用機(jī)智找到了機(jī)會,面對哨兵的查問,他靈機(jī)一動,說了一句“喂牲口的”就化險為夷了。如果當(dāng)時送信的是我,能成功地完成任務(wù)嗎?不能,想想自己,平時遇到危險或考試中有不會做的題都會緊張、心慌,更何況在這么危險的情況下完成這么重要的任務(wù),讀后感《《雞毛信》讀后感1000字》。
海娃能完成任務(wù)也與他堅定的信念和勇敢分不開。海娃快到三王莊時,忽然發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了,本來已經(jīng)脫離危險的海娃為了找到雞毛信又返回原路,仔細(xì)尋找,最好找到了雞毛信,不幸被鬼子抓到了,當(dāng)敵人讓他帶路時,海娃走上了羊道,利用自己的熟悉地形的優(yōu)勢,將敵人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,面對敵人的追趕,海娃精疲力盡,就在他撲倒在亂草中,隨時可能失去生命時,還不忘向八路軍通風(fēng)報信“鬼子上來了!打呀!趕快打呀!”
,他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我也想當(dāng)一個像海娃那樣的英雄,現(xiàn)在是和平年代,沒有敵人,也沒有戰(zhàn)爭,我也許找不到這樣的機(jī)會了。媽媽告訴我:與社會上的壞人壞事、不良行為作斗爭我可以做一個和平年代的英雄。
讀了《雞毛信》的故事,更堅定了我當(dāng)一名英雄的信念:下次看到大街上隨地吐痰、亂扔垃圾的人,我一定挺身而出,堅決制止,并告訴他們環(huán)境保護(hù)的重要性;如果在商場里遇見小偷罪惡的手伸進(jìn)別人的口袋,我也要義不容辭地當(dāng)一回“義務(wù)小警察”,這樣社會治安就會越來越好了……我盡自己的最大能力從身邊小事做起,為人們做有益的事,也許,有一天我也會成為人們心中的英雄。
雞毛的讀后感篇二
今天我看了《雞毛信》這本書,這本書講了海娃為了將雞毛信送給張連長。竟然將雞毛信綁在一只老綿羊的'尾巴上,不管敵人怎么盤問,恐嚇?biāo)际悄菢拥爻林潇o,終于把信親手交給了張連長,。
我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到事沉著冷靜的態(tài)度。我現(xiàn)在過著無比的生活,我一定要好好學(xué)習(xí),長大了為人民服務(wù),為祖國貢獻(xiàn)力量。
雞毛的讀后感篇三
聰明的海娃把雞毛信對折,藏到了一只老綿羊的尾巴下面,就這樣躲過了一劫??墒菙橙艘蠛M薷麄儯蜒驓⒘顺?,海娃不能拒絕,只好順從地跟著他們來到一座小村莊前。晚上,敵人們橫七豎八躺倒了一屋子,把海娃死死地堵在了中間。海娃心想:“他們明天還要宰羊,要是今晚跑不掉,雞毛信可就完了?!毕氲竭@里,海娃躺不住了,等敵人都睡著了以后,海娃躡手躡腳的爬起來,溜到了羊圈跟前,從老綿羊尾巴底下取出雞毛信,揣在口袋里,撒開兩腿就跑,跑得滿頭大汗也顧不得擦,終于逃出了敵人的魔爪,可沒走多遠(yuǎn),海娃又被敵人抓去給他們帶路,海娃把他們領(lǐng)著走上了羊道,用狹窄難走的羊道甩掉了敵人,經(jīng)過了一番曲折和跋涉,海娃終于把雞毛信送到了張連長手里??恐@封雞毛信里的重要情報,八路軍打了一個大勝仗,消滅了好多的敵人,海娃知道后,心里別提有多高興了。
機(jī)智的海娃雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的故事卻被一代代后人傳頌。同學(xué)們,讓我們對先輩們鞠個躬(彎腰、鞠躬),謝謝他們的勇敢和犧牲為我們換來了今天的.幸福生活,作為一名新時代的接班人,我們要時刻牢記先輩們的光輝事跡,好好學(xué)習(xí),努力讓自己從小鳥變成雄鷹,從祖國的花朵變成棟梁,在祖國媽媽的陽光沐浴下,努力創(chuàng)造更加美好燦爛的未來!
雞毛的讀后感篇四
今天,我讀了一本故事書《雞毛信》。
故事講的是海娃要把雞毛信送給張連長,他把雞毛信綁在老綿羊的尾巴上,在路上遇見了日本鬼子,海娃為日本鬼子們帶路,海娃歷經(jīng)重重困難把日本鬼子引到羊場小道中,緊急時刻,張連長把日本鬼子打死了。雞毛信被海娃完好無損地送到了張連長手里。
我覺得海娃機(jī)智勇敢,他把一件事做好了才罷休,而且還做得十全十美。我以后做事、做作業(yè)等時一定要更加認(rèn)真,不開小差,要像海娃一樣積極動腦筋,而發(fā)脾氣、摔本子都無濟(jì)于事。
當(dāng)我讀到海娃最后因為筋疲力盡,而暈倒在亂草之中,正在這時,我的'心被深深地感動了。我心里想,我們的生活來之不易,必須要好好的珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
雞毛的讀后感篇五
下午,我和媽媽看了雞毛信電影,它講的是13歲左右的小男孩海娃歷經(jīng)千難萬險給八路軍張連長送信的故事??春笪蚁露Q心要向海娃學(xué)習(xí),因為我想要和他一樣,做個不怕失敗與挫折,勇敢,舍己救人的.好居民。并且我知道了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,每人都要珍惜。
雞毛的讀后感篇六
今天,我讀完了雞毛信。
這本書是再講抗日戰(zhàn)爭時期,一個名叫海娃的小朋友,與日本鬼子斗智斗勇的故事。
海娃在執(zhí)行送雞毛信的任務(wù)時,三番五次的被敵人抓住了。但他想了很多辦法逃走,八路軍叔叔把村子里的日本鬼子全打死了!
我在雞毛信里最喜歡的片段是:海娃把信掉了回去找時,被黑狗子抓住了。把他送到了鬼子面前,鬼子在海娃身上搜了一陣,報告將軍:什么也沒有搜到,哈!哈!原來海娃早把信綁到了羊的尾巴里了。
從中可以看出海娃是一個心地善良的小朋友,也非常聰明,勇敢。而日本鬼子就是一個壞人,村子里到處是鬼子燒過的.痕跡,破瓦殘?zhí)?,倒塌的樓房子,我一定會好好學(xué)習(xí),長大象海娃一樣,做一個有用的中國人。
雞毛的讀后感篇七
今天我讀了雞毛信這篇課文,心情非常激動。這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭時期,龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長十四歲的.小孩娃冒著生命危險給八路軍送信的故事。一天傍晚,海娃拿著紅纓槍在村口大樹下放哨,突然他爸爸家他把一封‘雞毛信’交給他,讓他送給指揮部的張連長,在送信的路上,海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見日本鬼子從大路上迎面走過來,海娃非常著急不知到該怎么辦,突然他看到粗粗的羊尾巴,就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子過來了,他們搜海娃身,連鞋子都不放過,搜不到東西他們便押著海娃到村子去。海娃臨危不懼,機(jī)智勇敢,最后還是擺脫了敵人把信成功的送到了張連長手中。
讀了這篇課文,我看到了一個勇于拼搏,機(jī)智勇敢,大無畏的海娃。我和他比起來可截然不同了,我做起事來不認(rèn)真,遇到困難得過且過,就拿寫作業(yè)來說吧,遇到不會的題也不想動腦子,想起來真慚愧。通過閱讀這一課,我一定要做一個好好學(xué)習(xí),熱愛祖國,熱愛人民的好少年。
雞毛的讀后感篇八
讀完這個故事,我被海娃的機(jī)智,勇敢感動了。他不怕危險,在困難面前沉著冷靜的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我最近看了一本《雞毛信》的書,它是一本紅色書籍,它里面主要講了:抗日戰(zhàn)爭時期華北平原上涌現(xiàn)出了許多不怕犧牲與日本鬼子及漢奸走狗英勇斗爭,保家衛(wèi)國的小英雄,龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長,海娃就是其中的一位。為了保衛(wèi)金村鄉(xiāng)親們的安全,他們利用放羊來站崗放哨,當(dāng)海娃接到緊急任務(wù)去給八路軍送信時,遇到了鬼子的部隊,他冒著生命危險,機(jī)智勇敢地應(yīng)對鬼子們盤問,最后終于通過了日寇的封鎖線,把“雞毛信”送到了八路軍叔叔的手中。海娃完成了傳遞軍事情報的任務(wù),海娃成功幫助八路軍叔叔炸毀了日寇的老窩,戰(zhàn)爭就這樣勝利了。
從而我們可以看出,海娃是一個機(jī)智勇敢的孩子,可以在日寇的槍口下,一點也不懼怕,還機(jī)智地在日寇的盤問下,既不丟性命,又不露出任何機(jī)密。他的勇敢體現(xiàn)在他一開始見到日寇,不慌不忙,不露聲色,非常從容的經(jīng)過日寇檢查。海娃的小伙伴狗娃和桂妞非常配合海娃,還有海娃另一群“小伙伴”,一群小綿羊也很聽他們的話,它們幫了海娃很大的忙……我覺得小英雄海娃這種精神值得我們學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)海娃的這種精神,不顧生命,保衛(wèi)祖國的精神。
雞毛的讀后感篇九
前幾天,我看了《雞毛信》這本書,讀后感《《雞毛信》讀后感400字》。這本書講的是一個抗日小英雄海娃的故事。我非常喜歡海娃,他的勇敢、機(jī)智給我留下了深刻的印象。
海娃是一個放牛娃,也是一名兒童團(tuán)團(tuán)長,他負(fù)責(zé)給鄉(xiāng)親們報信,每當(dāng)鬼子進(jìn)山的時候,他都會及時推倒報信樹和稻草人,鄉(xiāng)親們看到后就立即轉(zhuǎn)移,一點吃的都不會留給鬼子。有一天,爸爸交給他一封雞毛信讓他送給八路軍的`張連長,海娃想了想,選了一條安全的路出發(fā)了,沒想到迎面碰到鬼子也走這條路,海娃擔(dān)心雞毛信被鬼子發(fā)現(xiàn),他靈機(jī)一動,用布條將雞毛信綁在羊屁股上,然后繼續(xù)前進(jìn)。鬼子抓住他問他是不是小八路,海娃說:“什么,我不懂!”,鬼子沒辦法,就抓海娃一起走。到了晚上,,鬼子們都有被子蓋,而海娃只有稻草,什么吃的都沒有,好可憐!海娃趁鬼子睡著后趕緊跑,可是第二天又被抓回來,再跑,還是被抓了回來……海娃一路與鬼子機(jī)敏地較量,終于將雞毛信交到了張連長手中,海娃卻暈了過去。最后,張連長根據(jù)雞毛信里的信息,取得了戰(zhàn)斗的勝利,還抓了鬼子的司令呢。
我覺得小海娃很勇敢,他遇到困難勇往直前,堅持將信送到八路軍手中,我很喜歡。
雞毛的讀后感篇十
今天,我再次讀了《雞毛信》的故事,又一次被小英雄――海娃的事跡感動。
這個故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期,一個名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。主人公海娃是個小放羊娃,只有14歲,他每天利用放羊的時候為八路軍站崗放哨,監(jiān)視山下的日本鬼子,如果鬼子來掃蕩,他就推倒旁邊的“消息樹”,通知村里的人趕快轉(zhuǎn)移。一天,海娃的爸爸交給他一項艱巨的任務(wù),讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長。海娃在送信途中,不巧被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面,并與鬼子巧妙周旋,主動尋找機(jī)會。海娃把鬼子引到一個山溝里,趁機(jī)向山上跑去。鬼子發(fā)覺后,立即追趕他,并向他開槍。海娃的手中了槍,但他非常勇敢,奮力向山上爬去,最終將信送到張連長手里,為戰(zhàn)斗的勝利立了大功。
通過讀《雞毛信》的故事使我懂得了:我們現(xiàn)在的和平、幸福生活來之不易,他是用無數(shù)革命先烈"革命先烈的鮮血換來的,海娃還只是這千千萬萬的英雄中的一個。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,要向海娃學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢和不畏犧牲的革命精神。因此,我們要更加努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,將來把祖國建設(shè)得更加富強,更加繁榮昌盛!
雞毛的讀后感篇十一
暑假期間,我讀了《雞毛信》。里面的主人公是14歲的海娃。他是龍門村的`兒童團(tuán)團(tuán),他還是一個放羊娃。她一邊放羊一邊給村子放哨。如果發(fā)現(xiàn)日本鬼子,他就及時報信。一天,海娃的爸爸要他送一封雞毛信給三王莊的張連長。
路上,海娃遇到了日本鬼子。他害怕雞毛信被鬼子發(fā)現(xiàn),就把信藏在了一頭大綿羊的尾巴下。鬼子抓住海娃,搜查他身上,什么也沒發(fā)現(xiàn)。晚上,鬼子把海娃關(guān)進(jìn)一間屋里。海娃趁鬼子睡著了,取信逃走了。
天亮了,海娃發(fā)現(xiàn)信丟了,最后又找到了。鬼子抓住了海娃,讓他帶路。聰明的海娃把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈。鬼子被消滅了,海娃也負(fù)傷了。海娃機(jī)智的把信送給了張連長,完成了任務(wù)。
那個年代,英雄們不怕困難和危險,流血犧牲,換來革命的勝利,人民的解放。我要向海娃學(xué)習(xí)不怕困難,遇麻煩多動腦筋的精神。
雞毛的讀后感篇十二
抗日戰(zhàn)爭時期的.英雄故事有很多,小英雄的故事更是說也說不完,今天我讀的一個故事《雞毛信》便是其中之一。
這個故事大概是這樣的:抗日戰(zhàn)爭時期,有一個龍門村,村里有一個名叫海娃的14歲男孩。一天,海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門村有好幾里,途中又有鬼子軍隊巡查海娃腦子一轉(zhuǎn),把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的大尾巴底下,輕而易舉地使雞毛信躲過了鬼子的搜查。他們還把海娃心愛的羊燒來吃了,晚上還把他禁錮在他們的身邊。然而在這樣嚴(yán)峻的情況下,聰明機(jī)智的海娃不但輕巧地避過了鬼子們,將鬼子引入埋伏圈,還信送到了三王莊指揮部。指揮部根據(jù)雞毛信的內(nèi)容,有力地打擊了鬼子軍。
作者在文中對海娃送信途中的情況進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,充分體現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質(zhì):在鬼子軍隊即將來到海娃身邊的時候,自己的體力已經(jīng)達(dá)到了極限的時候,海娃用盡全力向山上放聲大喊"鬼子來了!快打呀!"的時候,這一切一切都明顯地涌現(xiàn)出海娃的一種堅決反抗日本軍隊、愛國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神,這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個真正的、勇敢的小英雄!
我讀了《雞毛信》之后,決心向海娃學(xué)習(xí),做一個不怕失敗與挫折、熱愛生命的人。勇敢-----不怕鬼子、意志堅強——想盡各種辦法堅持把信送到的精神所感動,他不怕危險,英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)不怕困難.堅持.想盡辦法,珍惜現(xiàn)在有幸福的生活努力學(xué)好本領(lǐng),為未來社會建設(shè)增添一份力量。
雞毛的讀后感篇十三
今天,我在《雞毛信》的故事中,認(rèn)識了一位小英雄,名字叫海娃。他的機(jī)智勇敢和堅貞不屈深深地打動了我。
抗日戰(zhàn)爭時期,十四歲的海娃接到一個任務(wù):把雞毛信送到八路軍叔叔手里,讀后感《雞毛信讀后感500字》。海娃趕著羊群,踏上了征程。路上海娃遇見了鬼子,聰明的海娃把雞毛信綁在羊尾巴上,成功躲過了鬼子的搜查。饞嘴的鬼子為了吃羊肉,把海娃帶到了小山溝,海娃用他的機(jī)智逃出了虎口,卻發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了,于是又返回了山溝里。他憑借自己的勇敢,找回了雞毛信,并把信送到了八路軍叔叔的手中,成功地殲滅了敵人。
看了這篇故事,我非常敬佩海娃。雖然我也是個聰明的孩子,但是如果是我遇到了敵人的搜查,會像海娃那樣冷靜無畏嗎?在被敵人毆打時,我能像海娃那樣堅強不屈嗎?在遇到困難和危險時,我會像海娃那樣不顧生死,堅定不移地完成任務(wù)嗎?想到這里,崇敬之情油然而生。
一個十四歲的孩子,本來應(yīng)該和我們一樣坐在教室里讀書學(xué)習(xí),而他卻只能以放羊為生,在艱苦的條件下和鬼子作斗爭,相比之下,我們擁有明亮的教室,美麗的校園,還有舒適的生活,而我卻不懂得珍惜,總是因為貪玩而不能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,家長和老師批評我的時候,我還找理由為自己開脫,這是多么不應(yīng)該?。?/p>
從現(xiàn)在開始,我要以海娃為榜樣,克服貪玩的缺點,尚可認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,遇到困難不放棄,虛心接受老師和家長的批評和建議,按時完成作業(yè),養(yǎng)成持之以恒的好習(xí)慣。不辜負(fù)老師和家長的厚望,成為國家的棟梁之材!
雞毛的讀后感篇十四
今天,我讀了一個故事,名字叫《海娃智送雞毛信》。讀了這個故事以后,我深深地被海娃的機(jī)智勇敢而感動了。
這個故事主要講了抗戰(zhàn)時期海娃要將一封非常重要的信送到八路軍手里,但途中受到了鬼子的阻攔,還被關(guān)了起來。后來,鬼子由于不熟路,而且路上還有地雷,就讓海娃帶路,海娃運用自己的智慧把敵人引到了八路軍的埋伏里,最終八路軍成功的擊敗了鬼子。
讀了這個故事后,我對海娃機(jī)智勇敢的印象十分深刻,如:“一個歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊,上來就搶------”。讀到這個地方,我心里不禁為海娃和雞毛信捏了一把汗,沒想到海娃卻巧妙的使雞毛信不暴露出來,我對他的機(jī)智勇敢特別佩服。
在生活中我也曾遇到過這種事。有一次,我自己在家,突然有人敲門,我往貓眼里一看,是個陌生人,他在門前探頭探腦的,他說他是爸爸的朋友。我當(dāng)時很緊張,不知道應(yīng)該怎么辦?突然我靈機(jī)一動,大聲喊:“爸爸,有人找你!”。再看看門外,那個人一溜煙跑得無影無蹤了。歐,終于把壞人嚇跑了,我長長的出了一口氣。
我非常欽佩海娃的機(jī)智勇敢,我要向他學(xué)習(xí)他身上那種積極向上p機(jī)智勇敢p從小熱愛祖國的精神。
雞毛的讀后感篇十五
是誰機(jī)智的將一封十分重要的雞毛信藏在老綿羊的.尾巴底下?是海娃;是誰巧妙地躲開了敵人的哨兵去送信?是海娃;是誰機(jī)智地用身上的白布小褂糊弄敵方?是海娃。是誰引誘日本鬼子進(jìn)入包圍圈?是海娃。讀完《雞毛信》后,書中的回去愛娃給我留下了深刻的印象。
海娃正是靠著臨危不懼和鎮(zhèn)定自若的精神才得以脫險。在危險面前,我們應(yīng)該像海娃那樣臨危不懼,鎮(zhèn)定自若。
哦,《雞毛信》你使我受益匪淺!
雞毛的讀后感篇十六
《雞毛信》講的是12歲的主人公海娃歷盡艱辛萬苦送信的故事。在送信的途中,遇到了敵人的搜查,海娃機(jī)靈把信綁在綿羊的'尾巴下面,敵人在他身上沒有找到信,又開始搜羊,關(guān)鍵時刻海娃抽了綿羊一鞭子,使羊全跑了,才度過了這一關(guān)。接著,海娃被敵人抓了,但是他沉著冷靜,和敵人斗智斗勇,最終把信送到了張連長的手里。
看了這個故事我感到很慚愧。海娃和我年齡差不多,他就已經(jīng)在為國家做大事,而我還在懶洋洋的看著動畫片,一天到晚花媽媽的錢不是打游戲,就是泡在學(xué)校附近的小商店里買玩具,沒有想著怎么去學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該以海娃為榜樣,要好好學(xué)習(xí),成為一個有用的人,為國家做貢獻(xiàn),做新一代送信的海娃。
雞毛的讀后感篇十七
我比較近讀了一本書,那就是《雞毛信》,寫得是戰(zhàn)爭時期中的故事。
書中的主人公叫海娃,他十三四歲,是龍門村兒童團(tuán)的.團(tuán)長,和我們的年齡相仿,卻不知比我們勇敢多少倍。有一天,海娃一邊放哨,一邊放羊,爸爸找來,讓他把一份雞毛信送到三王莊村張連長的手中??墒窃谕局杏龅降年犖?,機(jī)智的海娃把信藏在了羊尾巴下,鬼子抓了他,并且還吃他的羊。在晚上都熟睡時,海娃拿上雞毛信逃了出去,可是信被丟失,在找信的時候再次被鬼子抓住,并且讓他帶路。
海娃并沒有害怕,而是把敵人帶到了八路軍能掌控的地方,他見機(jī)行事,趁敵人不注意時向八路軍的方向跑去,鬼子開槍打傷了他的手,在八路軍的掩護(hù)下,海娃脫離虎口,把雞毛信親手交給了張連長,勝利完成任務(wù)。
張連長根據(jù)信里的地圖,掌握了敵情,很快殲滅了鬼子們。海娃立了一大功,張連長獎勵他一把槍,那可是這次的戰(zhàn)利品,小海娃真是個小英雄。
看完后,我驚嘆不已,海娃一路上與鬼子周旋,斗智斗勇,膽量過人,比較終把雞毛信送到張連長的手中。我感到很慚愧,我連夜路都不敢走,做什么事情都讓家長陪伴,比較終是越來越膽小。我要克服自己,在生活中做個強者。
雞毛的讀后感篇十八
今天,我看了《雞毛信》這本書。它主要講:抗日小英雄的故事,發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。12歲的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長海娃每天一面放羊,一面放哨,監(jiān)視著前邊平川地里敵人的據(jù)點。
一天,炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了,只剩下“貓眼司令”和幾個鬼子兵。民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖,并寫了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務(wù)交給了兒子海娃。
海娃一看信封上面插了雞毛,知道是十分重要的,他趕著一群羊作掩護(hù)送信去了。沒想到,海娃在山溝里碰上了鬼子,他靈機(jī)一動,把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里,瞞過了鬼子小隊長。一路上海娃受盡了折磨。
深夜海娃好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的腿縫里溜了出來。他趕到羊圈里,小心地把雞毛信取了下來,一口氣跑了幾里路。后面?zhèn)诬娨沧穪砹?,海娃又被他們抓回去。他把鬼子帶到了一條山路上,鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡,海娃乘機(jī)拼命往山上爬,愈爬愈遠(yuǎn),鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼拉開嗓子喊“八路軍叔叔……”海娃把雞毛信交給了張連長。
看完了這本書,我深深地被海娃的機(jī)智、勇敢的精神感動,他不怕危險,英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,回顧以前革命烈士的事跡,領(lǐng)會他們的精神,再接再厲,為我們新時代的生活增添一份樂趣,為社會增添一份快樂。
雞毛的讀后感篇十九
今天我看了《雞毛信》這本書,這本書講了海娃為了將雞毛信送給張連長。竟然將雞毛信綁在一只老綿羊的尾巴上,不管敵人怎么盤問,恐嚇?biāo)?,他都是那樣地沉著冷靜,終于把信親手交給了張連長,。
我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到事沉著冷靜的態(tài)度。我現(xiàn)在過著無比的'生活,我一定要好好學(xué)習(xí),長大了為人民服務(wù),為祖國貢獻(xiàn)力量。
雞毛的讀后感篇二十
這天,我有看了一遍四年級下冊的同步閱讀——《百合花開》,其中有一篇是《雞毛信》,我懷著激烈的心情讀起了這篇文章。
這篇文章的主要內(nèi)容是主人公海娃到三王莊去,要送給指揮部的一封信,在途中所和鬼子糾纏的事。
這篇文章使我印象最深刻的要數(shù)這一段了:他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動,就搶到前面抱著那只帶頭的老綿羊,把它尾巴根的長毛擰成兩根細(xì)毛繩,把雞毛信折起來,綁在尾巴底下。我不僅從“心頭一動”這個詞中體會出了海娃的機(jī)智聰明,還從“抱”“擰”“搶”等動詞體會出海娃的機(jī)靈。在我的眼前好像出現(xiàn)了一幅海娃藏信和焦急的心情形成的海娃藏心夜晚圖。
這次,我收獲到了許多豐富的果子,比如:在別人給你好處時,千萬不要輕信;不僅僅要機(jī)智聰明,還要善于思考解決問題。
在讀書的時候,我仿佛看到了這篇文章所發(fā)生的一切,似乎自己就在其中,海屋再跑的時候,好像我比海娃還急;海娃在吼的時候,好像我也在叫;海娃急的時候,好像我比他還急。
雞毛的讀后感篇二十一
今天,我一改平常的風(fēng)格,看了一部關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的電影,名叫《雞毛信》??赐曛?,本來平靜如水的心中掀起了陣陣波瀾。
故事發(fā)生在一個名叫龍門村的放羊娃身上。這個放羊娃名字叫海娃,是兒童團(tuán)的團(tuán)長,他接到一個重要的送信任務(wù),他深知這封雞毛信落在敵人手中會有什么下場。緊要關(guān)頭,他將信藏在一只老山羊的尾巴下,信安全了,但是海娃和羊都被帶走了。到了最后,海娃機(jī)智的將信送到連長手中,并協(xié)助八路軍殲滅了敵人。
最令人敬佩的是海娃臨危不懼,面對敵人的利誘和逼迫冷靜應(yīng)對,堅守秘密,沒有讓敵人得知雞毛信在哪里。我們應(yīng)該在生活中多運用這種隨機(jī)應(yīng)變,這會使我們在學(xué)習(xí)與生活中更上一層樓。當(dāng)然,勇敢冷靜這種品質(zhì)也不可缺少,經(jīng)常說危機(jī)意識,我認(rèn)為:危機(jī)就是在危險中尋找機(jī)會,遇到任何事都不要慌,冷靜地去應(yīng)對,勇敢地去面對,在危險中,總是會有機(jī)會的。(賀佳樂)。
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