學(xué)好語文,不僅要掌握基本知識,還要培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力。寫總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但也要保持獨(dú)立思考和個(gè)性化。掌握一些總結(jié)的寫作技巧和方法,會使我們的總結(jié)更加準(zhǔn)確和有力。
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇一
同志們、朋友們:
你們好!
隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問題,低碳生活也成為當(dāng)今社會最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此向開發(fā)區(qū)管委會的廣大干部、職工發(fā)出倡議:
一、樹立“節(jié)能減排”意識,提升環(huán)保理念,做低碳生活的引領(lǐng)者
牢固樹立健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識,做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動參加低碳活動,把低碳生活落到實(shí)處。
二、學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識、倡導(dǎo)綠色生活,做低碳生活的宣傳者
自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門,征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家,積極宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以點(diǎn)帶面,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
三、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實(shí)踐者
改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,戒除“便利消費(fèi)”,摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”,減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起,從自身做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。
為此,開發(fā)區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂部,開通了低碳xxx,旨在為大家提供一個(gè)交流活動的平臺。開發(fā)區(qū)低碳俱樂部倡導(dǎo)低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境。我們的理念是:低碳生活、從我做起,我們的口號是:今天你低碳了嗎?低碳俱樂部秉承自愿的方式加入,歡迎愛好低碳生活的朋友積極參與,共同攜手建設(shè)美好的綠色家園,還未來一個(gè)清涼的世界。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇二
地球村的小公民們:
地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現(xiàn)在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物……于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了……如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)來保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的地球越來越美麗!
氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),為了遏制氣候變暖,我們應(yīng)該身體力行,提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,低碳生活就是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動,低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度。為了你、為了我、為了他,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全園師生、家長發(fā)出“低碳生活綠色環(huán)?!背h,希望大家積極參與,努力做到:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、以節(jié)約用水為榮——請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞。節(jié)約水資源,珍惜水資源,且需使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
3、以節(jié)約用電為榮——做到人走燈關(guān),光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”情況的發(fā)生。
4、以講究衛(wèi)生為榮——不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘花壇的一草一木,愛護(hù)公共綠化。
5、以節(jié)約紙張為榮——節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、以生活節(jié)儉為榮——不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活好習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯及一次性筷子等消費(fèi)品,多使用耐用品。
8、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
9、參加植樹造林活動,在家中多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者,努力保護(hù)身邊的每一片綠色。
10、學(xué)會舊物利用,盡量一物多用。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
11、從我做起,號召大家樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色文明社會出自己的一份力。
家長們、老師們、小朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)節(jié)能降耗的工作、生活習(xí)慣,為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心、多出一份力。”讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,低碳理念的傳播者,低碳生活方式的踐行者!
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇三
同學(xué)們:
你們都明白,我們此刻的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,期望我們從自身的`一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子。此刻離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀兇丝趟姷降哪菞l石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上頭飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條提議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后必須把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時(shí)也提議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自我了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最終一滴水,將會成為悔恨的淚!
此致
敬禮!
提議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇四
廣大市民朋友們:
當(dāng)前,我縣正在爭創(chuàng)省級文明城市,做文明有禮臺前人,倡導(dǎo)、宣傳、踐行綠色出行、文明出行,共同實(shí)現(xiàn)碧水藍(lán)天、道路通暢,是我們每一位市民的責(zé)任。為此,向廣大市民朋友們發(fā)出如下倡議:綠色交通,低碳出行,讓步行、騎行、公共交通和互助拼車成為最佳選擇和時(shí)尚潮流,并把它當(dāng)作生活理念共同堅(jiān)持!
健康步行不能少。步行既是一種出行方式,也是一種鍛煉途徑。讓我們在短距離出行時(shí)盡量選擇步行方式,從而將運(yùn)動融入生活,走向健康,走向快樂,走向精彩。
騎車出行效率高。自行車既是環(huán)保無污染的交通工具,又是快節(jié)奏城市生活的一道靚麗風(fēng)景。讓我們選擇騎車出行方式穿過擁堵的大街小巷,節(jié)約寶貴的時(shí)間,做城市里綠色快捷的騎行一族。
公共交通常相伴。我們的公交
網(wǎng)
絡(luò)四通八達(dá)。讓我們把愛車放一放,在遠(yuǎn)距離出行時(shí)將火車、公交作為首選方式,從自身做起節(jié)能減排,低碳出行,為城市天空的一抹蔚藍(lán)做出積極貢獻(xiàn)。互助拼車節(jié)能耗。同事、朋友相約同乘一輛汽車,路上車輛就會減少,人均燃油消耗可以顯著降低。讓我們采取互助拼車的方式出行,節(jié)約使用車輛和能源,讓出行不再孤單,少些污染物排放,多些潔凈的空氣。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇五
親愛的同學(xué)們:在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡??纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦拥淖阚E音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,xx(xx)班向全校師生倡議:
1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
我們生活的地球正在遭受浩劫!
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞x年x月x日聯(lián)合國氣候變化峰會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
應(yīng)對同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個(gè)人都有職責(zé)去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量,做到:
一、在日常工作和生活中,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開電源。
二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時(shí)能夠減少缺乏運(yùn)動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯,增加不必要的浪費(fèi)。
三、用心參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭做綠色禮貌使者。
四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。
五、購買簡單包裝的商品,購物時(shí)盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應(yīng)重復(fù)使用,以減少塑料袋的使用。
六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。
七、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機(jī)。
八、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境。
九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。
十、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過長時(shí)間沖淋。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。
十一、主動檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)立即予以維修,從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。
十二、少買不必要的衣服,如果買,多選取棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿。
十三、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。期望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!
親愛的老師、同學(xué)們,讓我們一齊行動起來吧!保護(hù)校園環(huán)境,爭做低碳環(huán)保一族!
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇七
親愛的同學(xué)們:
今年我們xx正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了??墒窃谖覀兊陌嗉墶⑽覀兊男@卻隨處可見廢紙?jiān)?、廢紙片,一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,xx市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬棵大樹呀!為此,我代表xx班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:
1、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。
2、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
3、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本。
4、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
5、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實(shí)際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動起來,為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇八
親愛的朋友們:低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的`基調(diào),綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達(dá)到減碳的效果。為地球添一份綠,許一份美好的愿望。
從現(xiàn)在開始:
1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);。
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;。
3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);。
4.多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;。
5.重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林;。
6.親近大自然,參加植樹造林活動,認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7.在家中,多養(yǎng)幾盆花。
8.關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們農(nóng)場的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!過低碳生活,做綠色公民;我們一起行動吧!
xx人民在行動!營造全社會共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)意識和氛圍,攜手建設(shè)我們美好賴以生存的地球家園!
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇九
我國是農(nóng)業(yè)大國,雖然近幾年糧食均增產(chǎn),但是我國人口已超過12、5億,每年的凈增長是1200萬人,人均耕地面積1、2畝,是世界人均值的1╩4,全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口,在今年相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)我國糧食的供需仍將在緊張中度過,我國已成為世界上的糧食進(jìn)口國。
現(xiàn)實(shí)絕對不容樂觀,在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望,是中國未來一份微小卻珍貴的資源!
同學(xué)們,我們當(dāng)思一粥一飯來之不易,為此,我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議:
1、吃飯的時(shí)候,吃多少盛多少,不浪費(fèi)飯菜,剩飯剩菜不倒掉。
2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量,不要亂點(diǎn)一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。
3、吃飯盡量吃完,不浪費(fèi)。
4、在學(xué)校吃早餐,剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉,可以拿回家吃。
同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任,讓我們一起自覺地節(jié)約糧食吧,讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣,并且能保持這樣良好的習(xí)慣。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇十
各位地球公民:
在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。
人們不愛護(hù)環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳很多使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時(shí)方便。對環(huán)境一點(diǎn)利益都沒有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫作業(yè),這一頁沒寫好就撕下來扔掉。這些,對我們的家園—地球,帶來的是更多的害處。所以我提議:
一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個(gè)舉手之勞,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對環(huán)境污染大,浪費(fèi)資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)儉用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的`水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻(xiàn)。
四、節(jié)儉用電,家里的電器,如電腦、洗衣機(jī)等,不用就拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關(guān)燈。
五、節(jié)儉紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣能夠減少寫錯(cuò),浪費(fèi)紙張。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
作為地球人,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉資源,不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇十一
親愛的朋友:
近年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志愿者一向注重環(huán)保節(jié)能,倡導(dǎo)綠色健康的“低碳新生活”。我們愿與您一齊追求低碳新生活,大家一齊來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的`完美生活。讓我們一齊從節(jié)儉“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:
衣:根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。
食:盡量購買本地食品,減少食物加工及流經(jīng)過程,能夠減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅僅是自我,還有我們賴以生存的地球。
?。鹤》棵娣e不必一味求大,理智選擇適合自我的戶型。因?yàn)樽》棵娣e的減少能夠降低水、電的用量,這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。
用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品等等,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了垃圾。
行:提倡多步行、多騎自行車、多乘公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購買汽車的話、應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。
不積跬步,不以至千里;不積小流,無以成江海。期望經(jīng)過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
因此,學(xué)校在9月開展校園環(huán)?;顒樱蛉熒嵵匕l(fā)出如下倡議:
1.節(jié)約用水:用完水后,及時(shí)關(guān)水龍頭;見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。
2.節(jié)約用電:做到光線不足及時(shí)開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關(guān)。避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機(jī),待機(jī)時(shí)請關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量。
3.節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫完別空太多。
4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時(shí)自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。
5.生活節(jié)儉:不盲目攀比,不浪費(fèi)糧食。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不超前消費(fèi),要合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。
6.愛惜物品:愛惜儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發(fā)揮其利用價(jià)值。
7.講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴于每個(gè)人的實(shí)際行動。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們:。
當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí),為美好的未來而努力時(shí),相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的.校園,渴望每一個(gè)健康綠色的生機(jī),渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:
1、愛護(hù)及保護(hù)樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。
2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點(diǎn),清倒垃圾時(shí),要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙,用來驗(yàn)算,作業(yè)本每頁可以雙面用,以節(jié)約紙張。
6、愛惜水源,節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進(jìn)行投放。
9不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。
10積極參加植造林活動,綠化家園,每個(gè)班里多養(yǎng)花,凈化空氣。
希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛護(hù)我們大家園——五中。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇十四
同胞們:
我們的“母親”——地球是多么美麗壯觀,無私偉大呀!她為我們以及世界萬物創(chuàng)造了生活環(huán)境,還用自己的身體哺育了從微生物進(jìn)化成現(xiàn)代人類的我們,她不管自己的身體,只要我們幸福,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上就會露出難得的笑容。但是人類啊,你想過嗎?如果我們再這么肆無忌憚地破壞地球,那后果真的不堪設(shè)想。從前的地球美麗無污染,現(xiàn)在呢?地球上有了人類應(yīng)該更加美麗,但世界上總有一部分人為自己的一己私利而破壞地球。同胞啊!請住手吧!
因此,我鄭重地向同胞們建議:
1:為了我們的安危,請不要掄起大斧向森林進(jìn)攻;請不要拿起垃圾向河中飄灑;請尊重大自然吧!
2:節(jié)約用水,減少污染。
3:多乘公交車,少開私家車。
4:減少使用一次性用品,減少使用“白色污染”
5:不隨吐痰,不亂扔垃圾。
我以上的倡議希望大家做到,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們的子孫后代更好用地球吧!
建議人:
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇十五
親愛的朋友們:
低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調(diào),綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達(dá)到減碳的效果。為地球添一份綠,許一份美好的愿望。
從現(xiàn)在開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào)。
4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力。
5、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林。
6、親近大自然,參加植樹造林活動,認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7、在家中,多養(yǎng)幾盆花。
8、關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們農(nóng)場的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的`良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!過低碳生活,做綠色公民;我們一起行動吧!
xx人民在行動!營造全社會共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)意識和氛圍,攜手建設(shè)我們美好賴以生存的地球家園!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇十六
老師們,同學(xué)們:
近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的'地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市xx中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體師生要做到:
一、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該主動增強(qiáng)危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個(gè)人的意義。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。
七、參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。
九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力。”讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇十七
廣大居民朋友們:
城市生活環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān),交通安全通暢需要你我共同參與。為營造良好的生態(tài)環(huán)境,進(jìn)一步提升城市形象與居民生活品質(zhì),我們倡議:低碳環(huán)保,綠色出行。
1提高認(rèn)識,傳播文明,爭做“低碳環(huán)保,綠色出行”的宣傳者。
我們倡議廣大居民朋友樹立低碳環(huán)保理念,主動承擔(dān)起綠色出行宣傳的責(zé)任和義務(wù)。向身邊人宣傳“低碳環(huán)保、綠色出行”的意義和方式,讓我們的家園少一些負(fù)擔(dān),多一路暢通。
2倡導(dǎo)新風(fēng),從我做起,爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者。
我們倡議廣大居民朋友樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,每周堅(jiān)持少開一天車,積極參與到交通“258”行列中來,即2公里范圍步行、5公里范圍自行車出行、8公里范圍公交車出行,讓我們的家園少一縷塵埃,多一片藍(lán)天。
3積極勸導(dǎo),示范引領(lǐng),爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的倡導(dǎo)者。
我們倡議廣大居民朋友積極開展綠色出行勸導(dǎo)活動,帶動更多的人參與進(jìn)來,共同維護(hù)我們賴以生存的家園,努力營造低碳、清潔、暢通、高效的.城區(qū)環(huán)境,讓我們的家園少一些污染,多一份健康。
朋友們,我們生活在同一片藍(lán)天下,呼吸著同樣的空氣,為了你我的健康,為了城區(qū)的美好,讓我們一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,秉承低碳環(huán)保,選擇綠色出行,讓綠色遍布湘東每個(gè)角落。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇十八
廣大居民朋友們:
當(dāng)前,低碳生活已成為一種新的時(shí)尚,也是廣大居民自覺踐行生態(tài)禮貌的一種生活方式。為此,我們向xx縣的居民朋友們發(fā)出如下倡議:
堅(jiān)持節(jié)能降碳。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)儉的中華傳統(tǒng)美德,少用一張紙巾;隨手關(guān)掉電源;盡量少用一次性用具和塑料袋;將空調(diào)調(diào)至適宜溫度,減少冰箱開關(guān)門次數(shù),冰箱內(nèi)存放食物量以占容積的80%為宜;紙張雙面打?。魂P(guān)緊水龍頭;開展“光盤”行動,節(jié)儉每一粒糧米;購物時(shí)自帶購物袋;衣服多選棉質(zhì)、亞麻和絲綢,不僅僅環(huán)保、時(shí)尚,并且優(yōu)雅、耐穿;沒事多出去走走,“宅”是很費(fèi)電的。
倡導(dǎo)綠色出行。倡導(dǎo)家庭成員及周邊人群采取綠色低碳出行方式,踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車出行,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)。使用家用車輛時(shí),遇到長時(shí)間堵車熄火等待;定期檢查輪胎氣壓,氣量過低或過足都會增加油耗;長期不使用的物品及時(shí)清理出后備箱,減少車輛載重;看好車輛使用說明書,盲目使用97#汽油既費(fèi)錢又傷發(fā)動機(jī)。
學(xué)習(xí)垃圾分類。當(dāng)前,我市正在為全面推行垃圾分類進(jìn)取準(zhǔn)備,今后如何扔垃圾將成為禮貌居民的“必修課”。垃圾分類中易產(chǎn)生的誤區(qū):并不是所有電池都是有害垃圾,僅有紐扣電池、充電類電池、蓄電池等廢棄電池才是有害垃圾;使用后的衛(wèi)生紙、受污染的衣服及織物屬于其他垃圾;殘枝落葉、果殼、中藥渣、過期食品屬于廚余垃圾;過期藥品、廢棄藥品、農(nóng)藥包裝、殺蟲劑包裝屬于有害垃圾;大棒骨、海鮮貝殼、磚瓦、陶瓷屬于其他垃圾;熒光燈管、節(jié)能熒光燈、汞體溫表、汞血壓計(jì)都共同包含一種物質(zhì)——汞,所以他們屬于有害垃圾。
踐行低碳消費(fèi)。在日常生活中,合理規(guī)劃在衣、食、用、行方面的資金用度,自覺養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣。自覺購買節(jié)能燈、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能冰箱、節(jié)能洗衣機(jī)、節(jié)能電視機(jī)等節(jié)能電器;不在衣物添置上過度消費(fèi),根據(jù)工作、生活的環(huán)境需求合理添置衣物;不燃放煙花爆竹,婚禮慶典使用聲樂類環(huán)保方式;參加節(jié)日祭祀活動,自覺使用鮮花等環(huán)保方式,不焚燒冥幣、紙錢等易引發(fā)火災(zāi)的祭祀品;根據(jù)工作、生活中的體能需求,合理調(diào)節(jié)飲食,不要一次性購買很多果蔬、肉食;購買家庭用車時(shí),有條件的可購置能使用綠色牌照的新能源汽車。
居民朋友們,讓我們共同攜手,做禮貌的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者,主動選擇與新時(shí)代接軌的綠色、低碳生活方式,共建美麗生態(tài)新xx!
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇十九
親愛的居民朋友:。
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。
面對同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們xx社區(qū)“婦女之家”向居民們發(fā)出“低碳環(huán)保,從我做起”的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);。
3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);。
4、多運(yùn)動、少上網(wǎng)、少看電視,多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車;。
5、親近大自然,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍,為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!
過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇二十
同志們、朋友們:
你們好!
當(dāng)我們看到祖國的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時(shí),當(dāng)我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時(shí),當(dāng)我們從t恤直接過渡到羽絨服時(shí),當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí),我們是不是都在不約而同的問一個(gè)問題:我們的地球到底怎么了?隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問題,低碳生活也成為當(dāng)今社會最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此向開發(fā)區(qū)管委會的廣大干部、職工發(fā)出倡議:
牢固樹立健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識,做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動參加低碳活動,把低碳生活落到實(shí)處。
自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門,征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子,把學(xué)習(xí)到的`節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家,積極宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以點(diǎn)帶面,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,戒除“便利消費(fèi)”,摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”,減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起,從自身做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇二十一
親愛的同學(xué)們:
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字,那是長時(shí)間亂寫亂畫造成的。在我們的校園里,還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:。
一、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
二、愛護(hù)花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。
三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛(wèi)生區(qū)打掃到位。
四、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無喧嘩現(xiàn)象。
五、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝點(diǎn)教室環(huán)境。
六、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。
七、凈化語言環(huán)境,提倡說普通話,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,提倡文明外表、整治學(xué)生上網(wǎng)。
八、節(jié)約用水用電,愛惜每一粒糧食。
九、積極、認(rèn)真搞好校園的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
十、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡,節(jié)約紙張就是在拯救森林。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書篇二十二
老師們,同學(xué)們:
近年,全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!
首先,我們要有低碳生活的意識,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
其次,我們要參與到低碳生活中來,從個(gè)人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費(fèi),綠色出行。
最后,我們要推動低碳生活的前進(jìn),把低碳生活知識、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭,形成個(gè)人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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