五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿題目(9篇)

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五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿題目(9篇)
時(shí)間:2022-12-23 10:39:07     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿題目篇一

你們好!在陽(yáng)光明媚,盛夏來(lái)臨之季,我們即將迎來(lái)又一個(gè)“五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這美好的日子里,有幸參加公司舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!

每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃獭!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。

勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

勞動(dòng)創(chuàng)造世界,奮斗成就偉業(yè)。中國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的主力軍,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量。社會(huì)主義中國(guó)取得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動(dòng)的汗水,凝結(jié)著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬(wàn)勞動(dòng)者的杰出代表,勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以日復(fù)一日的無(wú)私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動(dòng),書寫對(duì)祖國(guó)和人民的摯愛(ài)忠誠(chéng),詮釋勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求。歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記他們的功績(jī)。

在每年的五月一日,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)國(guó)民的共同節(jié)日,此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取履行八小時(shí)工作制而舉辦罷工,經(jīng)過(guò)艱難的流血奮斗,終于獲得了成功,為紀(jì)念這次巨大的工人運(yùn)動(dòng),國(guó)際上把每年的5月1日定為“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我國(guó)從1949年12月定為中國(guó)歷史上第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié),舉辦各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)運(yùn)動(dòng),并對(duì)有貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表?yè)P(yáng)。勞動(dòng)榜樣是國(guó)家的棟梁、民族的精英、單位的中堅(jiān)力量,是我國(guó)工人階級(jí)和寬大勞動(dòng)群眾的出色代表,我們表?yè)P(yáng)勞動(dòng)榜樣和先進(jìn)工作者,就是要發(fā)動(dòng)全社會(huì)學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、艱難奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精力,為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推動(dòng)處所經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年之際,為了大力弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)精力,繼承“五四”傳統(tǒng),傳播先進(jìn)文化,懷念“五四”先驅(qū)們所取得的豐功偉績(jī),92年的歷史證明,中國(guó)共產(chǎn)主義青年是“五四”精力最虔誠(chéng)的繼承者,青年運(yùn)動(dòng)只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)共青團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)青年革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精力,緊跟時(shí)代發(fā)展的請(qǐng)求,把個(gè)人的幻想尋求同國(guó)家、集體、單位的前途命運(yùn)緊密接洽在一起,做出可歌可泣的事跡。他們這些成績(jī)的獲得來(lái)之不易,凝結(jié)著寬大干部群眾的智慧和汗水,凝結(jié)著勞動(dòng)榜樣的無(wú)私奉獻(xiàn),銘記著勞動(dòng)榜樣的時(shí)代精力和高尚品德,在這里我建議,我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽憩F(xiàn)高尚的敬意。

社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步使勞動(dòng)本身發(fā)生深刻變化,人們的勞動(dòng)觀念不斷更新,勞動(dòng)方式不斷改變,勞動(dòng)內(nèi)容不斷豐富,勞動(dòng)價(jià)值不斷升華。無(wú)論勞動(dòng)形態(tài)怎樣變化,愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神不會(huì)變;無(wú)論時(shí)代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級(jí)的根本方針不會(huì)變,社會(huì)主義國(guó)家廣大勞動(dòng)者的主人翁地位不會(huì)變。

今年是繼續(xù)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵一年。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的偉大精神,以他們的崇高思想、先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)為楷模,引導(dǎo)職工群眾崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,保持工人階級(jí)昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。進(jìn)一步營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)尚,全方位提升勞動(dòng)者素質(zhì),努力造就知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型職工隊(duì)伍,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的根本保障。

五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家晚上好!

說(shuō)實(shí)話,當(dāng)老師并不是我特別喜歡的職業(yè)。但是,我個(gè)性中最大的特點(diǎn)就是不輕易放棄,一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件件小事,一言一行去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。今天,我想談三方面的感受。

一、學(xué)習(xí)是為了勝任現(xiàn)在的工作

作為教師,學(xué)習(xí)是必不可少的,我愛(ài)好學(xué)習(xí),也善于學(xué)習(xí)。

我于1998年分配到四中參加工作。同年十二月,取得自考本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。擔(dān)任過(guò)高一、高二、高三的英語(yǔ)教學(xué),兼任過(guò)班主任、英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)和高三英語(yǔ)備課組組長(zhǎng),在全組成員的共同努力之下,我組被評(píng)為過(guò)“優(yōu)秀教研組”和“優(yōu)秀備課組”。我還順利通過(guò)普通話等級(jí)考試,獲得信息技術(shù)高級(jí)證書,參加了崗位培訓(xùn)。

初踏上講臺(tái),我便深切體會(huì)了英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)于英語(yǔ)教師的重要性。于是,我收聽英語(yǔ)新聞練英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力。并于2019年順利通過(guò)英語(yǔ)口試和筆試的考核,成為長(zhǎng)沙地區(qū)第一批全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)口試考官。和本組的曾暉一起,每年兩次參加瀏陽(yáng)考點(diǎn)的二級(jí)口試主考,均能出色的完成任務(wù),且能為培訓(xùn)我校的考生貢獻(xiàn)一份力量。

從事教育工作越久,就越是能發(fā)現(xiàn)自己教育、教學(xué)方面知識(shí)的缺乏。于是,大量地閱讀專業(yè)書籍,《班主任》、《中學(xué)語(yǔ)數(shù)英》、《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)參考》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》等都是我的電源,不斷地給自己充電。讀書記心得感受已成為我的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也為我在近幾年里多次在《英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》、《英語(yǔ)周報(bào)》、《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》等省級(jí)刊物上發(fā)表文章打下了基礎(chǔ)。

因?yàn)槲覍W(xué)習(xí),所以我進(jìn)步。2019年我被評(píng)為“深受學(xué)生歡迎的老師”,2019年評(píng)上學(xué)校骨干教師,獲課堂評(píng)優(yōu)校一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng),05和2019年評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師,2019年被評(píng)為校教研教改積極分子、瀏陽(yáng)市讀書積極分子、瀏陽(yáng)市第二屆骨干教師。05、06兩年年度考核均為優(yōu)秀,受到市政府的嘉獎(jiǎng)。

“能勝任現(xiàn)在的工作”是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的惟一重要理由。

二、將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生——做學(xué)生的良師益友

在人生的辭典里,“愛(ài)”一詞最為廣博而深?yuàn)W。但是每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中,它又顯得是那樣單純與具體。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道教育學(xué)生最好的方法是愛(ài)。而我在當(dāng)班主任的過(guò)程中更深切體會(huì)到了這一點(diǎn)。

去年剛當(dāng)班主任時(shí),發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)學(xué)生:一雙 “仇視”的眼睛,冰冷的目光,無(wú)所謂的態(tài)度。每天不是遲到,就是上課或上自習(xí)講小話,做小動(dòng)作,給科任老師和同學(xué)不小的干擾。每次找他談話,他總是頭一歪,一副愛(ài)搭不理的樣子,似乎在對(duì)我說(shuō)“看你拿我怎么辦?”讓我感覺(jué)到自己的工作根本沒(méi)有成效。但我很清楚,這種情況若不及時(shí)解決,只會(huì)導(dǎo)致師生“兩敗俱傷”,對(duì)整個(gè)班級(jí)的管理會(huì)有極其惡劣的影響。俗話說(shuō):“解鈴還須系鈴人”。我必須找出問(wèn)題出在哪里,才能對(duì)癥下藥。

從我對(duì)他不斷的觀察和接觸中,我發(fā)現(xiàn)了他“仇視”我的原因:其實(shí),他排斥的不是我,而是我的“班主任”身份。或許因?yàn)楦叨r(shí)受過(guò)處分,所以他特別害怕老師盯著他,害怕老師正式找他談話,尤其怕班主任。也因?yàn)楹ε?,他把自己偽裝得像一個(gè)“刺猬”。只要在他認(rèn)為老師要“傷害”他的時(shí)候,他就用他的刺來(lái)“保護(hù)”自己。他“仇視”的眼神、他無(wú)所謂的態(tài)度、他“冷冰冰”的語(yǔ)氣均是他的“保護(hù)刺”。

而實(shí)際上,他最需要的是老師的關(guān)心和肯定。于是,我聯(lián)系了他的家長(zhǎng)。之后的幾天,他好了一些,收斂了許多。但仍然是當(dāng)面一套,背面一套。于是,在暑期補(bǔ)課結(jié)束的那天,我又打了電話去他家,將那幾天他的進(jìn)步告訴了他的爺爺,我想他爺爺肯定會(huì)跟他提我打電話的事。果然,返校后他的表現(xiàn)又好了一些,眼光柔和了許多。十月份他兩次傷了腳回家去治,這期間,我多次打電話去他家,了解他的恢復(fù)情況。他回來(lái)之后,我不斷地關(guān)心他的傷情和生活。我發(fā)現(xiàn)他違紀(jì)越來(lái)越少,變得愛(ài)親近老師了,他還毛遂自薦當(dāng)了財(cái)產(chǎn)管理員,似乎身體里的熱情被喚醒了。這些我都及時(shí)打電話告訴了他的家長(zhǎng)。他爺爺有一次在電話中說(shuō),我打到他家的電話費(fèi)用起碼有200元。當(dāng)然,他夸張了,但是我的電話關(guān)心和表?yè)P(yáng)讓我又少了一個(gè)“刺頭”學(xué)生,多了一位盡心盡力工作的班干部,別說(shuō)兩百元,更多也值。

另一次,班上一位南區(qū)同學(xué)父親騎摩托車出了車禍,頭部受傷嚴(yán)重。得知了這個(gè)消息,他來(lái)請(qǐng)假時(shí)哭得一塌糊涂?;厝フ疹櫫怂赣H一星期,期間我打過(guò)三次電話去了解情況。他回來(lái)之后情緒極其低落,原來(lái)愛(ài)鬧愛(ài)笑的他變得愁眉不展,整天唉聲嘆氣。于是,我給他講一些人生哲理故事,告訴他“困難是機(jī)會(huì)”。我的電話成為他和家庭之間聯(lián)系的紐帶,而我則兩頭做著安慰工作。我把他父親的每一點(diǎn)恢復(fù)及時(shí)告訴他,換來(lái)了他臉上日益增加的微笑,而這時(shí),我又會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)他。終于有一天,他主動(dòng)來(lái)跟我說(shuō)他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,有了面對(duì)困難的勇氣,要我不要擔(dān)心他。后來(lái),他放了兩個(gè)草莓在我的桌上,底下壓著一張紙條,上面寫著:老師,謝謝您!

我用電話經(jīng)常保持聯(lián)系的家長(zhǎng)還有很多,有時(shí)候告之家長(zhǎng)學(xué)生在校的表現(xiàn)或是成績(jī),偶爾問(wèn)問(wèn)學(xué)生家庭的情況以便更好地幫助情緒低落的學(xué)生走出低谷,多數(shù)情況下我都會(huì)講到學(xué)生的進(jìn)步哪怕他再調(diào)皮,他至少有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)可講。這種時(shí)候,我聽到了家長(zhǎng)們激動(dòng)地一再說(shuō)“謝謝”,盡管我總是說(shuō)“這是我應(yīng)該做的”,但是我的內(nèi)心卻很滿足、很自豪。

然而百密終有一疏。我的一個(gè)小疏忽差點(diǎn)傷害了一個(gè)學(xué)生敏感的心靈。在我第四次調(diào)完座位的那天晚上,熄燈就寢后,一位被排在7號(hào)的高個(gè)子男生卻還大聲地在發(fā)牢騷,而且,句句帶臟話。我大概知道他是對(duì)座位不滿意,但是,又很納悶。因?yàn)榈谌握{(diào)座位他不滿意時(shí),我將他從后面調(diào)到了一組二號(hào),可一個(gè)星期不到,他以離黑板太近傷眼睛為由,堅(jiān)決要換回后面去,我同意了。也因而這次還是把他排在后面。但是沒(méi)想到他反應(yīng)那么大。不過(guò),考慮到他是事出有因的,我當(dāng)時(shí)只是心平氣和地提醒他先睡,有話明天再說(shuō)??墒?,他反而變本加厲,大有非鬧到全寢室都睡不著不可。我很生氣,但是,我始終記著這么一句話:如果你生氣,你就數(shù)到十;如果你還生氣,你就數(shù)到一百。我最終忍住了沒(méi)有發(fā)作,而他也在同學(xué)的輿論中慢慢安靜下來(lái)。第二天考理綜,他幾乎是交了空白試卷,原本擅長(zhǎng)理綜的他竟然打了個(gè)29分。晚自習(xí)時(shí),他又故意擾亂班上紀(jì)律。于是,我跟他在校園里進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,那是我們第二次在那里長(zhǎng)談,兩次他都哭得很厲害,上一次為不肯來(lái)上學(xué)的好友,這一次卻是完完全全地為自己。他激動(dòng)到手腳不停地顫抖,連下樓梯我都擔(dān)心他摔倒而扶著他。從他泣不成聲的話語(yǔ)中,我知道了他這么反常的原因:他說(shuō)他并不在意坐在最后,只是覺(jué)得委屈,其他同學(xué)都坐過(guò)前面,只有他一個(gè)人每次都被排在最后。所以,他認(rèn)為我不關(guān)心他,認(rèn)為自己是班上最不被關(guān)心的一個(gè)。這是一個(gè)極敏感、需要老師關(guān)愛(ài)的學(xué)生,但是,我卻疏忽了,無(wú)意間對(duì)他造成了傷害。慶幸的是,補(bǔ)救還不太遲。于是,我回憶去年我接手時(shí)他的情況,我把我通過(guò)觀察接觸對(duì)他的了解都告訴他,然后我談他起起落落的成績(jī),談到他母親對(duì)他的期望,談他自己為高考定下的490分的目標(biāo),以及現(xiàn)在與目標(biāo)的差距,我一再地用數(shù)據(jù)說(shuō)話,這些我平時(shí)都特別關(guān)注所以印象特別深刻。

而當(dāng)我講出那樣具體的數(shù)據(jù)時(shí),他顯然被觸動(dòng)了,也許驚訝于我對(duì)他的一清二楚吧。后來(lái),他平靜了下來(lái)。第二天完全恢復(fù)了正常,跟同學(xué)有說(shuō)有笑,看到我也是滿臉笑容,這次的理綜周考又考回了他自己的水平,打了223分。

后來(lái),他的母親打來(lái)了電話,一再在電話中說(shuō)我教育了她的兒子還讓我受委屈很過(guò)意不去。而我心里確實(shí)有些委屈,但我總是將心比心,我排了他不滿意的座位,他也委屈,他需要發(fā)泄,這是人之常情。再說(shuō),我也是做母親的人,我會(huì)用母親的心去看待我的學(xué)生,對(duì)他們充滿愛(ài)和包容。

從這三件小事上,我體會(huì)到了:用真心去愛(ài)你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào),而這是只有我們教師才擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純潔的愛(ài)戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),我必須盡力工作。

三、捧著良心教書——是我對(duì)責(zé)任的理解

當(dāng)高中老師辛苦,教高三更累,而作為高三的班主任那更是個(gè)長(zhǎng)周期的艱苦過(guò)程,但是我們都知道責(zé)任大于一切。

班上學(xué)生人數(shù)多,基礎(chǔ)參差不齊。因此,上學(xué)期初,盡管我付出了許多努力,但是自習(xí)紀(jì)律還是不好。于是,我別無(wú)選擇地成為他們的“陪讀”,只是為了給想讀書的同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)果把自己弄得很累,精神很緊張。不過(guò),我認(rèn)為那值得。

同時(shí),我也在想其它的方法整頓紀(jì)律。我認(rèn)為最理想的境界就是讓全班學(xué)生發(fā)揮出自我管理的作用,形成班級(jí)輿論監(jiān)督。于是,我重點(diǎn)抓班干部的培訓(xùn):定期召開班干部、寢室長(zhǎng)、課代表會(huì)議。明確每一位班干部的職責(zé),一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生自我管理的重要性。而且,不定時(shí)地對(duì)他們前段的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),肯定他們做得好的地方,鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油。

皇天不負(fù)有心人,我這種雙管齊下的方法很快有了成效。各線工作有條不紊地進(jìn)行,收獲自然也就來(lái)了。體育委員捧回了“運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名”的獎(jiǎng)狀,團(tuán)支部獲得了“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號(hào),“文明寢室”不斷地冒出來(lái)。整個(gè)班級(jí)的成績(jī)也在穩(wěn)中有進(jìn),從頭幾次月考的從不達(dá)標(biāo)到去年期考至今一直都能達(dá)標(biāo),而且在三月份時(shí)還獲得了“優(yōu)勝班級(jí)”的稱號(hào)。

現(xiàn)在班上的衛(wèi)生、紀(jì)律很正常,我很放心。但是,我仍然愿意在教室里陪他們讀書,因?yàn)槲蚁矚g與學(xué)生一起讀書的感覺(jué),也想用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生。我也把這當(dāng)成是我作為老師的責(zé)任。許多次早自習(xí),我拿了普通話教程在教室大聲朗讀,剛開始時(shí),一些學(xué)生好奇地看著我,還有同學(xué)下自習(xí)后好奇地來(lái)翻我的書,然后說(shuō)一句:老師,你也還要讀書啊。我則干脆地告訴他們:當(dāng)然,活到老要學(xué)到老。這樣也給我的學(xué)生上了生動(dòng)的一課。

我是一個(gè)班主任,更是一個(gè)的母親,這雙重的身份也讓我有過(guò)一個(gè)艱難的心理煎熬時(shí)期。我剛當(dāng)班主任時(shí),每次發(fā)現(xiàn)我要出門,兩歲多的兒子總會(huì)提前堵在門口,抱著我的腿,哭喊著不讓我走。而我在簡(jiǎn)單的思想工作做不通的情況下,只有殘忍地掰開他的手,“逃”出家門。在他撕心裂肺的哭聲中沖向教室,去盡我當(dāng)老師、當(dāng)班主任的責(zé)任,卻沒(méi)有盡到母親的責(zé)任。有時(shí)侯,坐在安靜的教室,看著我前面這些學(xué)得不亦樂(lè)乎的別人的孩子,我就會(huì)想到自己的孩子。我早上出門時(shí),我的孩子還沒(méi)醒來(lái),白天他上幼兒園,傍晚我們見上寶貴的一面,晚上我下班時(shí)他早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少次好心的同事和同事的家屬打電話告訴我,我的兒子大冷天的早上單衣單褲站在門外發(fā)抖,而門卻在他出來(lái)那一刻已被風(fēng)關(guān)上,奶奶去買菜還沒(méi)有回來(lái)。想到這些我就心情沉重。記得有一次查寢時(shí),一位女生對(duì)我說(shuō)“湯老師,我的同桌說(shuō)你哭了?!贝_實(shí),不知有多少次想著想著,眼淚就溢出來(lái)了。盡管這種時(shí)候我都會(huì)站到教室后面去,可還是讓眼尖的學(xué)生看到了。慶幸的是,現(xiàn)在我的兒子已經(jīng)習(xí)慣了一天到晚奶奶陪著他、照顧他、教育他。這一點(diǎn)我完全不必?fù)?dān)心。但是,奶奶對(duì)孫子太寵了,幾乎是百依百順。吃飯要奶奶喂,喝水要奶奶拿,穿鞋要奶奶幫忙,垃圾隨地丟,因?yàn)槟棠虝?huì)在后面撿,而這些過(guò)去他都會(huì)自己做??墒牵F(xiàn)在奶奶把孫子的事全當(dāng)成了她自己的事給包辦了。而我,只能看在眼里急在心里。因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間教育孩子、沒(méi)有時(shí)間去糾正他的不良習(xí)慣,只能將這些推至高考之后,心里卻充滿了愧疚。我對(duì)我的婆婆也是有愧疚的,她不僅包容我沒(méi)有時(shí)間做家務(wù),而且還總是擔(dān)心我太累而身體受不了,想方設(shè)法給我進(jìn)補(bǔ),待我如親生女兒一般。我對(duì)我的丈夫又何嘗沒(méi)有愧疚?在我班級(jí)管理不順手的時(shí)候,他不僅能聽我發(fā)牢騷,還總是耐心地幫我分析問(wèn)題,找到解決的辦法。但是,對(duì)于我的學(xué)生我無(wú)愧于心。因?yàn)椋沂桥踔夹慕虝?,這是我對(duì)責(zé)任的理解。

也許正因?yàn)槲抑皇莻€(gè)平凡的人在做著普通的事,所以我特別喜歡這么一句話:將普通事做好就是不普通,將平凡事做好就是不平凡。而現(xiàn)在,我的學(xué)生也到了高考前最關(guān)鍵的時(shí)刻,還有許多的平凡事、普通事等著我去做,我將盡我最大的努力來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的信任和幫助,力求高考能用優(yōu)異成績(jī)向社會(huì)、向?qū)W校、向家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿題目篇三

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

大家早上好!今天我演講的主題是:

“五一勞動(dòng)節(jié)” 。

五月,春回大地,百花爭(zhēng)艷;五月,萬(wàn)物勃發(fā),生機(jī)盎然。在 這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希 望伴著企盼?!拔?一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是我們勞動(dòng)者的幸福之日,是 全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節(jié)日盛典。

但你可知道這一天是來(lái)自何等的不 易?何等艱難?曾記否,芝加哥 21.6 萬(wàn)余名工人的大罷工,就是在 1886 年的這一天。為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮 戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與 勝利終于緊緊相擁之日,從 120 年前的五月一日開始,這一天就成 了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

勞動(dòng)進(jìn)化人類,勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。

是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈, 是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良 田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類最美麗 的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們 歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們 的幸福和快樂(lè)在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn) 每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié) 日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的 學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為 將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我 們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其 次, 我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

在家里, 自己的衣服自己穿, 自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí) 刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng) 自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒 皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、 每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的 人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都 是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái) 源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn), 讓我們向他們致敬! 向他們問(wèn)候! 祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)! 我的講話完了,謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿題目篇四

職員工同志們、同學(xué)們:

"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨了,這是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日,值此佳節(jié)來(lái)臨之際,我代表學(xué)校黨委、行政向全校教師和員工、向全校同學(xué)致以節(jié)日的問(wèn)候!祝大家身體健康!節(jié)日快樂(lè)!合家幸福美滿!

今年以來(lái),全校師生員工以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),切實(shí)抓好"十五""211工程"項(xiàng)目建設(shè),迎接"本科教學(xué)優(yōu)秀評(píng)估"工作,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化人事分配制度

改革,加快溫江新校區(qū)建設(shè)進(jìn)度。最近,我們正抓緊制訂學(xué)校的《總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》、《學(xué)科建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《校園建設(shè)規(guī)劃》,即將交教代會(huì)審議,報(bào)教育部批準(zhǔn)后實(shí)施。我相信,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生員工不懈的努力,財(cái)大一定能取得更大的進(jìn)步和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校"第三創(chuàng)業(yè)"的奮斗目標(biāo)。

同志們、同學(xué)們:

當(dāng)前,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)害襲來(lái)。"非典型肺炎"這一傳染性強(qiáng)的呼吸道疾病,先后在全國(guó)多數(shù)地區(qū)蔓延,威脅了人民生命安全和身體健康,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生活帶來(lái)了一定程度的危害,學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序也受到了影響。我們正在經(jīng)歷著一場(chǎng)前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn)。在黨中央、國(guó)務(wù)院以及教育部和四川省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,沉著應(yīng)對(duì),周密部署,嚴(yán)格防范,尊重科學(xué),依靠群眾集體的力量,動(dòng)員和組織了全校師生員工與全國(guó)人民一道,投入了防治"非典"的艱巨斗爭(zhēng)中。 9、校園網(wǎng)開設(shè)"非典型肺炎防治"專欄,以校園網(wǎng)和校園電視等形式,及時(shí)向全校師生員工發(fā)布校內(nèi)外防治"(非典"的實(shí)情;10、調(diào)整"五一"放假時(shí)間,等等。學(xué)校希望全體師生員工高度重視"非典"病毒的危害,增強(qiáng)自我防范能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)身體鍛煉,注意休息,合理搭配膳食,確保身體健康,維護(hù)校園安定、安全,愛(ài)護(hù)秩序井然的教學(xué)、工作和生活環(huán)境。

盡管學(xué)校到目前為止尚無(wú)一例"非典"病例和疑似病例,但對(duì)"非典"防治工作仍然要保持高度警惕。為了截?cái)?非典"傳播途徑,維護(hù)師生員工的身體健康,穩(wěn)定情緒,凝聚人心,學(xué)校設(shè)立了條件較好的隔離和集中觀察點(diǎn),密切關(guān)注從外地返校師生的身體狀況。廣大師生員工充分理解學(xué)校防患于未然的措施,積極支持、密切配合了防治"非典"

的各項(xiàng)工作。

我們欣喜的看到,財(cái)大的共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員們,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、員工和絕大多數(shù)學(xué)生臨危不亂,積極地投入了與"非典"斗爭(zhēng)的第一線,經(jīng)受住了防治"非典"斗爭(zhēng)的初步考驗(yàn)。廣大教師、員工忠于職守,以身作則,表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)范;全體同學(xué)(包括目前正在集中觀察以及未返校的同學(xué))不斷加深了對(duì)防治"非典"重要性的認(rèn)識(shí),以積極的態(tài)度、平和健康的心態(tài),抓緊時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不出校門,切實(shí)做到了"教師不停課,學(xué)生不停學(xué),師生不離校"的要求。

我們要深刻認(rèn)識(shí)與"非典"斗爭(zhēng)的艱巨性、復(fù)雜性與反復(fù)性,立足于做好"防大疫、打硬仗"的準(zhǔn)備。在事關(guān)師生員工和人民群眾生命安全的緊要關(guān)頭,黨中央、國(guó)務(wù)院時(shí)刻關(guān)懷著我們高等院校的師生員工,四川省、成都市人民在期待著我們。財(cái)經(jīng)大學(xué)的師生員工歷來(lái)有朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的頑強(qiáng)斗志,歷來(lái)有高度關(guān)切祖國(guó)和人民的社會(huì)責(zé)任感。

我相信,在黨中央、國(guó)務(wù)院和教育部及省市的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨委、行政的統(tǒng)一指揮下,全校師生員工一定會(huì)以高昂的斗志、飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,知難而上,全力以赴,打贏學(xué)校反"非典"斗爭(zhēng)的硬仗,為最終戰(zhàn)勝這場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)害作出我們財(cái)經(jīng)大學(xué)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,我代表學(xué)校,再次向全體干部、教師、員工和同學(xué)們問(wèn)好,祝大家節(jié)日愉快!身體健康!工作、學(xué)習(xí)順利!

五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:

大家好!

春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。我們迎來(lái)了個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃??!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。

勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家,我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿題目篇六

勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬……

春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),

驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味; 勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿題目篇七

五一”是勞動(dòng)者的節(jié)日,奏響的是勞動(dòng)的贊歌,張揚(yáng)的是勞動(dòng)的精神。五年一度的全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì),既是我國(guó)億萬(wàn)勞動(dòng)群眾的杰出代表享受國(guó)家榮譽(yù)的輝煌時(shí)刻,更是大力弘揚(yáng)社會(huì)主義勞動(dòng)精神的精華——?jiǎng)谀>竦臉O好契機(jī)。在表彰大會(huì)上的重要講話中要求進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神,為激勵(lì)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗凝聚強(qiáng)大精神力量,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的高度尊重,彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的社會(huì)本質(zhì)。

一、勞模精神是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神力量

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,勞動(dòng)創(chuàng)造世界,作為創(chuàng)造主體的勞動(dòng)者,是價(jià)值和世界的創(chuàng)造者。怎樣看待勞動(dòng)、怎樣對(duì)待勞動(dòng)者是一個(gè)社會(huì)性質(zhì)的重要標(biāo)志。一個(gè)崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的社會(huì)一定是富有生機(jī)、蓬勃發(fā)展的社會(huì)。中國(guó)特色社會(huì)主義是人民當(dāng)家做主的社會(huì),工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾豎家的主人,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的主力軍。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各條戰(zhàn)線和人民群眾的各個(gè)階層中涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)勞模,是我國(guó)廣大勞動(dòng)群眾的優(yōu)秀代表。他們以熱愛(ài)勞動(dòng)、勤奮勞動(dòng)的模范行為,為創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn);他們以愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神,為全民族創(chuàng)造了新的精神財(cái)富、塑造了新的英雄形象。倡導(dǎo)勞模精神有力地表明,在我們的國(guó)家和社會(huì),勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)者最偉大、勞模精神最崇高,這是我銘家和社會(huì)性質(zhì)的必然要求。中國(guó)特色社會(huì)主義緊緊依靠人民,大力弘揚(yáng)深深蘊(yùn)藏在人民之中的勞模精神,充分顯示了中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)。

弘揚(yáng)一種精神就是樹立起一面旗幟、標(biāo)示出一種導(dǎo)向。弘揚(yáng)勞模精神就是在宣告,這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家所需要、所呼喚的精神,這種吃苦耐勞、百折不撓的精神不僅過(guò)去需要、現(xiàn)在需要,將來(lái)更加需要。弘揚(yáng)勞模精神就是在引領(lǐng),在勞動(dòng)崗位作出的貢獻(xiàn)越大,價(jià)值實(shí)現(xiàn)也就越多;勞模精神越是普及深入,勞模越是層出不窮,中國(guó)特色社會(huì)主義就越是興旺發(fā)達(dá)。勞模精神集中體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,先進(jìn)思想的武裝、共同理想的激勵(lì)、民族精神的傳承、時(shí)代精神的塑造、價(jià)值觀念的校正,都注入了勞模精神的形成過(guò)程中,都成為勞模精神的構(gòu)成要素,弘揚(yáng)勞模精神是用社會(huì)主義核心價(jià)值體系影響人們思想行為的重要內(nèi)容。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義提供強(qiáng)大精神支柱,必須重視弘揚(yáng)包含在民族精神和時(shí)代精神中的寶貴財(cái)富——?jiǎng)谀>瘛?/p>

進(jìn)入新世紀(jì)新階段,弘揚(yáng)勞模精神更具有重大現(xiàn)實(shí)意義。實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,形成了合法的勞動(dòng)收入和合法的非勞動(dòng)收入這兩種合法收入來(lái)源。在放手讓一切生產(chǎn)要素的活力競(jìng)相迸發(fā)的同時(shí),更要鼓勵(lì)勞動(dòng),造就勞動(dòng)光榮的觀念,培養(yǎng)勞動(dòng)神圣的信念,因?yàn)閯趧?dòng)不僅是第一生產(chǎn)要素,是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ)條件,而且是人的全面發(fā)展的根本尺度。當(dāng)前,人們價(jià)值取向的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)。弘揚(yáng)勞模精神就是要在多樣化的價(jià)值取向中確立社會(huì)的主導(dǎo)價(jià)值取向,讓勞模精神成為受推崇的精神品格;就是要在多層次的價(jià)值準(zhǔn)則中標(biāo)明社會(huì)的高尚價(jià)值準(zhǔn)則,讓勞模精神成為受尊重的精神高地。無(wú)論經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)什么樣的階段性特征,勞模始終是民族的脊梁,勞模精神始終是民族精神的象征。

二、勞模精神是通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的時(shí)代精神

今年受到表彰的2985名全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者,無(wú)論是在生產(chǎn)一線作出不平凡業(yè)績(jī)的產(chǎn)業(yè)工人,還是科技創(chuàng)新的重大貢獻(xiàn)者,無(wú)論是下崗再就業(yè)的勤勞奮斗者,還是率領(lǐng)企業(yè)崛起的管理者,他們的事跡都是勞模精神的生動(dòng)寫照,他們的品質(zhì)都集中凝聚為愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神。他們把自己的勞動(dòng)崗位作為創(chuàng)造人生價(jià)值的平臺(tái),用生命的傾情投入去書寫勞動(dòng)的輝煌、享受勞動(dòng)的樂(lè)趣。勞模精神彰顯了勞動(dòng)的豐富價(jià)值、展現(xiàn)了勞動(dòng)者的崇高境界。勞模精神的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,這是改革開放實(shí)踐所蘊(yùn)含的時(shí)代精神。這種時(shí)代精神昭示人們,改革開放的目的就是要解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,破除束縛勞動(dòng)者積極性主動(dòng)性的各種體制機(jī)制障礙,激發(fā)蘊(yùn)藏在各種生產(chǎn)要素特別是勞動(dòng)要素中的創(chuàng)造活力,為人們用自己的辛勤勞動(dòng)、合法勞動(dòng)去換取美好生活拓展廣闊空間。

勞動(dòng)價(jià)值有大小,勞動(dòng)分工無(wú)貴賤。這次受到表彰的勞模有一個(gè)共同特點(diǎn),就是他們不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層,都自尊自愛(ài)、自敬自重,踐行各自的職業(yè)操守,維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),都把勞動(dòng)的發(fā)揮至近乎完美;不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng),都把勞動(dòng)的潛能開發(fā)到近乎極致。表彰勞模、弘揚(yáng)勞模精神,就是要尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng),讓這些勞動(dòng)都能獲得平等的權(quán)利和公正的對(duì)待,讓這些領(lǐng)域的勞動(dòng)者都能得到同樣的社會(huì)尊重和人格尊嚴(yán),讓各行各業(yè)都納入多樣化職業(yè)愛(ài)好和選擇的視野之內(nèi)。這次全國(guó)勞動(dòng)模范中普通勞動(dòng)者占較大比重,農(nóng)民工有74名當(dāng)選,表明了一個(gè)以人為本的社會(huì)對(duì)待所有勞動(dòng)者的共同敬意。

勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉,人類文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累,依靠知識(shí)生產(chǎn)勞動(dòng)的催化,依靠各種類型和層次人才勞動(dòng)的貢獻(xiàn),依靠創(chuàng)造性勞動(dòng)的提升。正因如此,在講話中提出一定要在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)與弘揚(yáng)勞模精神是統(tǒng)一的。勞模精神包含著熱愛(ài)勞動(dòng)、追求知識(shí)、渴望成才、努力創(chuàng)造的價(jià)值取向,勞動(dòng)模范都是這些時(shí)代新風(fēng)的承載者和實(shí)踐者;時(shí)代新風(fēng)是對(duì)以勞模群體為代表的時(shí)代先鋒的風(fēng)尚概括,是凝結(jié)勞模精神的價(jià)值導(dǎo)向。弘揚(yáng)這種時(shí)代新風(fēng)就要依托勞模精神,弘揚(yáng)勞模精神本身就是在弘揚(yáng)這種時(shí)代新風(fēng)。一個(gè)民族的時(shí)尚是勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大,這個(gè)民族就具有了持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力,就會(huì)形成又好又快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,也必將傲然自立于世界民族之林。

三、用勞模精神引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚

勞模精神是我們時(shí)代的寶貴財(cái)富,是激勵(lì)全國(guó)各族人民應(yīng)對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神,就要像胡要求的那樣,用勞模的先進(jìn)事跡感召人民群眾,用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分發(fā)揮勞模的骨干和帶頭作用,在全社會(huì)進(jìn)一步形成崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模、關(guān)愛(ài)勞模的良好氛圍。學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神,就要既讓勞??删?,又讓勞模精神能學(xué)。勞模精神并不是高不可攀的,它就生長(zhǎng)于工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)之中。人不一定皆能為勞模,但人皆能踐行勞模精神。勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神。沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種滴水石穿的堅(jiān)韌精神。沒(méi)有驚濤駭浪的沖動(dòng),但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守,凡人也終將放射出耀眼的光彩。

勞模精神是一種熱愛(ài)大于算計(jì)的獻(xiàn)身精神。沒(méi)有“光環(huán)”的預(yù)期,更多的是職業(yè)的喜愛(ài)、發(fā)現(xiàn)的喜悅、勞動(dòng)的樂(lè)趣,結(jié)果卻實(shí)至名歸、不期而遇。勞動(dòng)是勞模精神的基石,勞動(dòng)者是勞模精神的主體。在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神,就要營(yíng)造有利于弘揚(yáng)勞模精神的體制機(jī)制,形成良好的環(huán)境氛圍。要尊重勞動(dòng)、保護(hù)勞動(dòng),鼓勵(lì)人們以更大的積極性從事勞動(dòng)、創(chuàng)造價(jià)值。真誠(chéng)幫助廣大勞動(dòng)群眾解決工作、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問(wèn)題,為他們發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)營(yíng)造更好環(huán)境和條件。要全面貫徹落實(shí)“四個(gè)尊重”的方針,充分發(fā)揮一切勞動(dòng)者的首創(chuàng)精神,限度地把他們的智慧和力量凝聚到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上來(lái)。要從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、行政等各方面采取有力措施,進(jìn)一步保障工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)公平正義,作為發(fā)揮勞動(dòng)者積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性最重要最基礎(chǔ)的工作。要切實(shí)發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系,建立健全勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制,完善勞動(dòng)保護(hù)制度,讓廣大勞動(dòng)群眾實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)。要切實(shí)健全黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系,認(rèn)真解決廣大勞動(dòng)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

這樣,就能夠充分發(fā)揮我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的主力軍作用,讓勞模精神成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的強(qiáng)大動(dòng)力。

五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿題目篇八

有一種追求,看似平凡渺小,它卻成就著不凡的業(yè)績(jī);有一種追求,看似樸實(shí)無(wú)華,它卻輝煌著一個(gè)人的一生,那就是:勞動(dòng)創(chuàng)造美!

我用勞動(dòng)鑄造著青春年華,讓它在電信崗位上閃閃發(fā)光。16歲那年,我由郵電技校畢業(yè)后分配到蒲城郵電局機(jī)線班。機(jī)線班是一個(gè)需要體力勞動(dòng)的班組,很多人都因我年齡小個(gè)子矮,認(rèn)準(zhǔn)我不適合干這一工種。我暗下決心:我要用勞動(dòng)證明我能干,而且要干出名堂來(lái)。當(dāng)時(shí)正值全國(guó)機(jī)線設(shè)備大整治,我主動(dòng)申請(qǐng)要求參加,班長(zhǎng)怕我吃不消,但經(jīng)不住我的一再要求,只好答應(yīng)我參加整治工作,于是我每天登著人力三輪車,奔波在線路整治一線。

剛開始民工看我年輕,人小力薄不象干體力活的,不服氣,我就用實(shí)干精神使他們心服口服。我在桿子上一站就是五、六個(gè)小時(shí),剛開始時(shí)還能忍受,時(shí)間一長(zhǎng)雙腿僵直麻木,但我堅(jiān)持不退縮,滿負(fù)荷工作,終于取得了別人一天完成十來(lái)戶,我卻每天干完二十多戶的業(yè)績(jī)。人雖累,但心理卻十分甜美。后來(lái),機(jī)線班分成農(nóng)話、市話兩個(gè)班,當(dāng)時(shí)的市話班大都是年齡大的同志,我就搶著干活。常常是既要裝機(jī)、修障礙,又有許多小工程要干。

我登著人力三輪車,裝載著梯子等工具,跑遍了縣城角角落落。局里每月有四天假,我因樂(lè)此不疲而全年沒(méi)有休一次假。十多年來(lái),我大概累計(jì)有500多天該休息的日子沒(méi)有休息。我用勞動(dòng)呵護(hù)著電信的基業(yè),不讓它有絲毫損傷。91年冬天,連續(xù)下了好幾天大雪,縣上最遠(yuǎn)的市話用戶防雹指揮部電話有故障,我就這樣敲一節(jié),上一步,一節(jié)一節(jié)、一步一步循環(huán)往復(fù),終于在艱難中排除了障礙。當(dāng)我從查線機(jī)里聽到防雹站值班員清晰的話音時(shí),稍一松氣,又坐上了溜溜板,重重摔在雪地上。

好在雪厚,又有麥苗墊著,除了受點(diǎn)痛之外,也沒(méi)什么大傷。用戶被我執(zhí)著敬業(yè)的精神深深感動(dòng),一定要為我準(zhǔn)備飯菜,我婉言謝絕,伴著夜色和風(fēng)雪踏上了回家的路途。

從99年開始,我被調(diào)入公話中心,負(fù)責(zé)全縣ic卡電話的安裝、維護(hù)工作。當(dāng)時(shí)的情形是由于種種原因ic電話的破壞率特別高。我包片負(fù)責(zé)農(nóng)村的200多部話機(jī),散布在30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),幾乎有一半是被破壞的。我又急又恨又心疼,他們破壞一部,我搶修一部,搶修一部,他們又破壞一部,面對(duì)盜打猖撅,破壞沒(méi)能有效的制止,企業(yè)的收入不斷流失,我看在眼里,痛在心里,憑著一股黃牛般的精神奔波于公話的每一個(gè)角落,蹲點(diǎn)突擊抓盜,全力扼制破壞事件的擴(kuò)散和惡化。

通過(guò)不辭辛苦的努力,至今年我和同事共抓獲破壞公話和非法盜打電話者18人,挽回?fù)p失6萬(wàn)余元,狠狠打擊了這些不法分子的囂張氣焰。xx年6月份,個(gè)別非法分子偷盜話機(jī)讀卡器,從中盜打的猖獗行為,一起起頻繁發(fā)生,而且神出鬼沒(méi),常常引起用戶投訴,社會(huì)反響很大,中國(guó)電信的形象受到極大的創(chuàng)傷,我和同事們非常氣憤惱火,恨不得一下子把不法分子繩之于法,在請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)后,認(rèn)真分析出事地點(diǎn)的情況,通過(guò)對(duì)調(diào)出的障礙單來(lái)看多半作案時(shí)間都發(fā)生在半夜或凌晨等階段.刻不容緩,我依然決定對(duì)重點(diǎn)話機(jī)裝上了自行制作的報(bào)警器。

我整夜守侯,深夜雖很困乏,但絲毫沒(méi)有放松警惕,餓了就買個(gè)餅子吃,一刻也不離開戰(zhàn)斗崗位,有時(shí)實(shí)在很累便在一旁的臺(tái)階上鋪上報(bào)紙打個(gè)盹,一直守到天亮,白天的維護(hù)工作照常進(jìn)行,沒(méi)受到任何影響。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)40多個(gè)日日夜夜的不懈奮斗,8月2日深夜1點(diǎn)多終于將不法分子當(dāng)場(chǎng)抓獲,扭送公安機(jī)關(guān)處理。維護(hù)了企業(yè)的利益,并得到社會(huì)各界的好評(píng)。

我用勞動(dòng)延續(xù)著電信的輝煌,不讓它牢固的根基有絲毫動(dòng)搖,公話業(yè)務(wù)是用戶窗口之一,稍不留神若被其它競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手挖走一個(gè)的話,就相當(dāng)于損失幾十、甚至是上百個(gè)普通用戶。我采取在有其他運(yùn)營(yíng)商話吧的周圍也開通電信話吧的辦法,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得用戶。蒲城紅旗路上有一家電信話吧,但因電腦年代太久,而三天兩頭出問(wèn)題,常常是晚上話務(wù)最繁忙的時(shí)候,系統(tǒng)就出現(xiàn)癱瘓,只要用戶有申告,無(wú)論是在夜深人靜,還是雷電交加,我總是立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)。今年某電信運(yùn)營(yíng)商剛一進(jìn)縣城,其負(fù)責(zé)人就對(duì)這家話吧天天進(jìn)行游說(shuō),他們甚至提出了贈(zèng)送電腦,終生免費(fèi)使用其寬帶、話費(fèi)返還60%等誘人的條件。但我們以多年來(lái)的優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)和服務(wù),最終贏得用戶,讓用戶滿意并放心的使用電信業(yè)務(wù)。

今年1-6月份,我共發(fā)展、安裝話吧44戶,超過(guò)了歷史的總和,對(duì)剛興起,但用戶不一定能接受的智能公話,逐門逐戶、上門服務(wù)宣傳,一年來(lái)共發(fā)展用戶四百余部,每月的話費(fèi)基本穩(wěn)定在3萬(wàn)余元左右,為相對(duì)低廉的公話市場(chǎng)增添了新的活力。

我用勞動(dòng)報(bào)答家人的理解和關(guān)愛(ài),讓他們因我而自豪,作為一個(gè)普通的人,當(dāng)想起我的家人,深感愧對(duì)他們。那是我永生難忘的一天,94年8月19日,當(dāng)時(shí)正是程控開通電話大發(fā)展時(shí)期,母親已是病危,但當(dāng)我忙完工作趕到醫(yī)院時(shí),母親已離我而去,在她老人家咽最后一口氣時(shí),沒(méi)能服侍在她跟前,讓她再看兒子最后一眼,那一刻,我欲哭無(wú)淚。

生活是殘酷的,剛剛飽嘗失去親人撕心裂肺的痛苦,一年后,父親又突患腦溢血,一直昏迷了半年多才蘇醒,直到現(xiàn)在都是全身癱瘓。好在繼母人好,全心全意照顧我的父親。我的妻子也默默地承擔(dān)著家務(wù),照顧著不滿3歲的孩子。家人的支持,就是我前進(jìn)的動(dòng)力,而我的進(jìn)步和成長(zhǎng)也是對(duì)家人的報(bào)答。參加工作以來(lái),我先后榮獲省局“青年十大服務(wù)明星”、“渭南市青年崗位能手”,連續(xù)十四年被評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)者”,當(dāng)選為渭南市二屆人大代表及共青團(tuán)省委九屆后補(bǔ)委員,20xx年五一前夕被陜西省省委、省政府授予勞動(dòng)模范稱號(hào)。

有一種事業(yè),需要用青春和理想去追求;有一種追求,需要付出艱辛的勞動(dòng)力和心血汗水。我愿我所從事的電信事業(yè),永遠(yuǎn)年青而壯麗、興旺而發(fā)達(dá)!

五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿題目篇九

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)臨近了,腦海里便時(shí)常閃出一個(gè)詞――勞動(dòng)。

是啊,勞動(dòng),這是世界上最最樸實(shí)的一個(gè)詞匯了。

勞動(dòng),是具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)技能的勞動(dòng)者,使用勞動(dòng)工具所進(jìn)行的有目的的生產(chǎn)活動(dòng),專屬于人和人類社會(huì)的范疇,是人類本身及自然界與社會(huì)關(guān)系的積極改造。

勞動(dòng),是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件,它既是人類社會(huì)從自然界獨(dú)立出來(lái)的基礎(chǔ),又是人類社會(huì)區(qū)別于自然界的標(biāo)志。

億萬(wàn)年來(lái),從人類的始祖發(fā)展到高科技的今天,勞動(dòng)著,總是美麗的,總是有著豐富而深刻的內(nèi)涵和寓意。

當(dāng)我們的祖先還是一群毛猴子的時(shí)候,便以采集野果和狩獵為生。當(dāng)然,那是最原始的勞動(dòng)。到后來(lái)他們?cè)谀ハ骷饽旧浍C時(shí)發(fā)現(xiàn)了火――也就是鉆木取火,人類才結(jié)束了茹毛飲血的日子。及至他們的思維開始形成,知道了羞恥,便開始以樹葉遮體;再后來(lái),我們的祖先又從樹皮秸稈的纖維和蠶繭剝絲開始紡麻織布,并在漫長(zhǎng)的原始勞動(dòng)里,學(xué)會(huì)了耕種,學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)家畜,開始了以繁衍子孫為己任的榮耀生涯。之后,又在日漸進(jìn)步的勞動(dòng)生活實(shí)踐中,開始了發(fā)明,他們發(fā)明了火藥和電。就是這兩樣?xùn)|西,使人類逐步走上了現(xiàn)代的高科技,而文字和印刷術(shù)的發(fā)明,又使人類逐漸步入了現(xiàn)代文明的頂端。

人類的一切進(jìn)步活動(dòng),都是勞動(dòng)帶來(lái)的成果,都論證了一個(gè)顛撲不破的真理――勞動(dòng)創(chuàng)造了這個(gè)世界。

人類發(fā)展到今天,沒(méi)有一刻脫離了勞動(dòng),無(wú)論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),無(wú)論你是從工從農(nóng)從商還是從政,你的付出――只要是真誠(chéng)的付出,便會(huì)在創(chuàng)造歷史的勞動(dòng)過(guò)程中,綻放出絢爛的花朵,閃耀出一種獨(dú)特的光芒。

從有人類開始延續(xù)至今,勞動(dòng)著,始終都是美麗的。

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