熱門我的自畫像心得體會(huì)（匯總18篇）

無論是學(xué)習(xí)還是工作生活，心得體會(huì)都是我們不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。在寫心得體會(huì)之前，可以先回顧所學(xué)過的知識(shí)，收集和整理自己的觀點(diǎn)和見解。這些心得體會(huì)范文從不同角度和維度展示了總結(jié)的重要性和價(jià)值。

我的自畫像心得體會(huì)篇一

心理自畫像是一種通過畫畫的方式，來了解自己內(nèi)心世界的一種方法。這項(xiàng)技術(shù)不僅可以幫助人們有效地了解自己內(nèi)在的感受和情緒，還可以提高自我意識(shí)和自信心。在進(jìn)行心理自畫像的過程中，我深刻地意識(shí)到一個(gè)人的內(nèi)心深處是如何影響自己的生活的，而且我也更明白了如何與自己的情感和內(nèi)心溝通，以及如何管理和調(diào)節(jié)自己的情緒。

第二段：內(nèi)心世界的表達(dá)

心理自畫像是一種表達(dá)內(nèi)心世界的方式。在畫畫的過程中，我們可以通過表現(xiàn)顏色、線條和形狀等各種元素來描繪自己的情緒狀態(tài)。這些表達(dá)方式有時(shí)可以比口頭表達(dá)更加有效，因?yàn)槲覀兊那榫w和情感往往是不受理智控制的。我們可以通過畫畫來將自己的情緒從心理層面展現(xiàn)出來，以此讓自己更好地理解自己，也能為他人提供更清晰直觀的信息。

第三段：洞察自我

進(jìn)行心理自畫像的過程也可以幫助我們更深入地了解自己。尤其是當(dāng)我們?cè)诋嬜约旱男睦砩顣r(shí)，我們可能會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谄綍r(shí)沒有意識(shí)到的思想或感受，也會(huì)通過這種方式暴露出來。通過心理自畫像，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，從而更好地處理自己的情感和處事方式。

第四段：調(diào)節(jié)情緒

除了幫助我們了解自己以外，心理自畫像還可以幫助我們調(diào)節(jié)情緒。在畫的過程中，我們可以自由地表達(dá)自己的情感，讓負(fù)面的情緒釋放出來，從而達(dá)到情緒調(diào)節(jié)的效果。同時(shí)，心理自畫像也可以讓我們更好地控制自己的情緒，因?yàn)楫?dāng)我們把自己的情感和思想表達(dá)出來，并加以理解和處理時(shí)，就可以更明智地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。

第五段：結(jié)語

心理自畫像是一種很有意義的療法，它不僅能夠幫助我們?cè)鰪?qiáng)自我認(rèn)識(shí)和情緒調(diào)節(jié)，而且可以讓我們更好地管理自己的情感和鍛煉自我表達(dá)的能力。當(dāng)我們學(xué)會(huì)借助畫畫來了解自己內(nèi)心的世界時(shí)，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)和理解自己，同時(shí)也能夠更加自信和深刻地理解和認(rèn)識(shí)其他人。希望大家都能夠通過心理自畫像更好地認(rèn)識(shí)自己，更好地生活和成長(zhǎng)。

我的自畫像心得體會(huì)篇二

聽了語文課上的《我的自畫像》，我被深深地觸動(dòng)了。這首詩(shī)以自畫像為中心，將自我反思與自我認(rèn)識(shí)有機(jī)地結(jié)合在一起，引起了我對(duì)自己的思考。通過這首詩(shī)，我深刻地感受到了自我認(rèn)識(shí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，也明白了每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，值得去探索和發(fā)現(xiàn)。我將在下文中從賞析、思考和反思三個(gè)方面來總結(jié)我的心得體會(huì)。

首先，從賞析的角度來看，《我的自畫像》以獨(dú)特的表達(dá)方式吸引了我的注意力。詩(shī)中的自畫像不是以傳統(tǒng)的形象為依據(jù)，而是通過描述內(nèi)在的思想、情感和經(jīng)歷來展現(xiàn)自我。這種獨(dú)特的表達(dá)方式給予了我靈感，使我意識(shí)到自畫像不僅僅是一幅肖像畫，更是對(duì)自我的深層次思考和認(rèn)知的一種呈現(xiàn)。

其次，從思考的角度來看，《我的自畫像》激發(fā)了我對(duì)自己的思考。詩(shī)中提到了“愛我的母親的雙眼”，這句話讓我反思了母愛的偉大和力量，也深感自己需要更加珍惜和感恩身邊的親人。此外，詩(shī)中還提到了“在我的心畫中，還有朋友的笑臉”，這句話讓我意識(shí)到友誼的重要性，也讓我思考了自己在朋友中的角色和責(zé)任。

最后，從反思的角度來看，《我的自畫像》讓我反思了自己的成長(zhǎng)與發(fā)展。詩(shī)中提到了“我的畫中有一個(gè)孤獨(dú)的小孩”，這句話讓我想到了自己曾經(jīng)的孤獨(dú)和無助，也讓我明白了珍惜現(xiàn)在的陪伴和支持的重要性。同時(shí)，詩(shī)中還提到了“我用我的畫在記錄我的成長(zhǎng)”，這句話啟示了我可以通過不斷地反思和總結(jié)來推動(dòng)自己的成長(zhǎng)與發(fā)展。

總而言之，《我的自畫像》這首詩(shī)以一幅自畫像為線索，融合了自我認(rèn)識(shí)、自我反思和自我成長(zhǎng)的思考，給予了我深刻的啟示。通過賞析、思考和反思，《我的自畫像》讓我認(rèn)識(shí)到自我認(rèn)識(shí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，也讓我明白了每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，值得去發(fā)現(xiàn)和探索。我希望通過這次聽語文課的經(jīng)歷，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，能夠更加注重對(duì)自我的深層次思考與反思，不斷地成長(zhǎng)與進(jìn)步。

我的自畫像心得體會(huì)篇三

在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考之后，我將自己的一些反思和感悟?qū)懺谶@篇文章中，愿能與大家分享并督促自身繼續(xù)思考。關(guān)于“心理自畫像”，是我們?cè)谏洗髮W(xué)的心理課上學(xué)習(xí)的，是關(guān)于了解自己，找到自己在自己心目中的位置和認(rèn)知。這樣能夠幫助我們建立良好的心態(tài)和人生觀，讓我們的人生道路走得更順暢、更自如。

第二段：認(rèn)識(shí)自己

認(rèn)識(shí)自己，就是要對(duì)自己的基本屬性、性格、情感、價(jià)值觀、目標(biāo)等進(jìn)行分析和反思，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確自己的需求和目標(biāo)，從而建立自己的心理自畫像。在這個(gè)過程中，要盡最大可能開誠(chéng)布公，不要掩蓋自己不好的一面，因?yàn)橹挥辛私庾约旱牟蛔?，才能更好地改善和發(fā)展自己。

第三段：建立自己的心理自畫像

建立自己的心理自畫像有助于挖掘自我潛力，發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)和潛在特質(zhì)。畫像的基礎(chǔ)是清晰的內(nèi)心反射，它是一張濃縮自我的心理圖。通過畫像來認(rèn)識(shí)自己，能夠根據(jù)自我特點(diǎn)找到適合自己的人生道路和發(fā)展方向。因此，建立自己的心理自畫像對(duì)于我們的人生規(guī)劃和成長(zhǎng)路徑大有裨益。

第四段：檢查和修正心理自畫像

定義心理自畫像，建立準(zhǔn)確的自我認(rèn)知，但只是一個(gè)開始，需要我們不斷去檢查和修正自己的心理自畫像。與身邊的人進(jìn)行溝通交流，了解他人對(duì)我們的印象，時(shí)刻保持心態(tài)和行動(dòng)的判斷力，持續(xù)不斷地調(diào)整和優(yōu)化自己的心理自畫像，讓它更貼合本身的發(fā)展方向，使之成為自己的“警示燈”。

第五段：結(jié)論

人生是一段不斷尋求和自我認(rèn)知的旅程，所以我們應(yīng)該珍惜這一過程中的每一刻，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，正確地分析自我情況，在此基礎(chǔ)上建立和調(diào)整自己的心理自畫像，最終成就屬于自己的美好人生。在人生的各個(gè)階段，不斷改善和優(yōu)化心理自畫像，不斷提升自己的認(rèn)知和心理素質(zhì)，從而讓我們的人生充滿陽光和幸福。

我的自畫像心得體會(huì)篇四

在進(jìn)行心理學(xué)自畫像的過程中，我深深地感受到了心理學(xué)對(duì)于人類行為和思維的解析能力，也體會(huì)到了自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的重要性。通過反思自己的個(gè)性特點(diǎn)、行為模式和情緒狀態(tài)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且尋找到了改進(jìn)和提升的方向。以下是我對(duì)心理學(xué)自畫像的一些體會(huì)和感悟。

第一段：自我認(rèn)知的重要性

心理學(xué)自畫像首先要求我對(duì)自己進(jìn)行深入的反思和認(rèn)知。通過分析自己的個(gè)性特點(diǎn)、價(jià)值觀念和行為模式，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)怎樣的人。這一過程使我對(duì)自己的行為和思維方式有了更全面和客觀的了解，幫助我更好地調(diào)整自己的表現(xiàn)和相處方式。自我認(rèn)知的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)上，也對(duì)于人際關(guān)系的發(fā)展和維護(hù)有著重要的影響。

第二段：自我評(píng)價(jià)與改進(jìn)

通過心理學(xué)自畫像，我對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了評(píng)價(jià)。我發(fā)現(xiàn)自己勤奮、善良、溝通能力較強(qiáng)，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候容易情緒波動(dòng)，不善于處理壓力等問題。這份自我評(píng)價(jià)的結(jié)果讓我受益匪淺，使我看清了自己存在的問題，并且意識(shí)到了需要改進(jìn)的方向。通過尋找自我改進(jìn)的途徑，我認(rèn)識(shí)到自己可以通過培養(yǎng)更好的情緒管理技巧和增強(qiáng)壓力承受能力來提升自己的綜合素質(zhì)。

第三段：他人評(píng)價(jià)與反思

在心理學(xué)自畫像的過程中，我不僅進(jìn)行了自我評(píng)價(jià)，還向親朋好友尋求了他們對(duì)我的評(píng)價(jià)。他們對(duì)我的評(píng)價(jià)使我更加全面地了解了自己的行為和表現(xiàn)在他們眼中的效果。有時(shí)，他們的評(píng)價(jià)讓我獲得了鼓勵(lì)和認(rèn)同，也有時(shí)他們的反饋?zhàn)屛腋械襟@訝和受到打擊。但這些評(píng)價(jià)都是對(duì)我自身的一種啟發(fā)和提醒，讓我能夠更好地調(diào)整自己的言行，改進(jìn)自己的不足，與他人更好地相處。

第四段：心理學(xué)知識(shí)的應(yīng)用

心理學(xué)自畫像的過程不僅僅是對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)和認(rèn)知，還需要將心理學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于自身的成長(zhǎng)和發(fā)展中。我借助心理學(xué)的理論和方法，積極地探索和分析我自己的內(nèi)心世界，找出了一些影響我行為的隱性心理機(jī)制。通過逐漸消除這些不良心理因素，我有效地提升了自己的情緒管理和自我控制能力，更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

第五段：心理學(xué)自畫像的啟示

通過心理學(xué)自畫像的過程，我深刻領(lǐng)悟到了心理學(xué)在個(gè)體認(rèn)知和自我成長(zhǎng)中的重要性。這不僅是對(duì)自己的一次全面自我認(rèn)知，更像是一次內(nèi)心的洗禮和提升。我意識(shí)到，只有不斷地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且持續(xù)地進(jìn)行自我改進(jìn)，才能更好地面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)和困境。心理學(xué)自畫像是我成長(zhǎng)道路上的一次重要經(jīng)歷，我將持續(xù)運(yùn)用其中的啟示和經(jīng)驗(yàn)，不斷追尋更好的自我。

總結(jié)起來，通過心理學(xué)自畫像的過程，我對(duì)自己的思維方式、行為習(xí)慣和情緒狀態(tài)有了更深入的了解和認(rèn)知。這一過程幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，引導(dǎo)我進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和改進(jìn)，并且通過將心理學(xué)知識(shí)應(yīng)用于自身的成長(zhǎng)中，我提升了自我認(rèn)知和控制能力。心理學(xué)自畫像是一次重要的個(gè)體認(rèn)知和內(nèi)心洗禮的過程，對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。因此，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)心理學(xué)知識(shí)，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

我的自畫像心得體會(huì)篇五

第一段：自畫像的意義與作用（開篇）

心理自畫像是一種通過繪畫和圖像表達(dá)出自我內(nèi)心世界的藝術(shù)形式。它不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的形象外貌，更重要的是能夠揭示出他們的個(gè)性、情感和心理狀態(tài)。通過自畫像，人們可以更深入地了解自己，認(rèn)識(shí)自己，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。本文將分享我在進(jìn)行心理自畫像過程中的體會(huì)與感受。

第二段：繪畫過程中的反思與發(fā)現(xiàn)

在完成心理自畫像的過程中，我細(xì)致觀察自己的面部特征、表情和身體語言，深入思考自己的內(nèi)心世界。這個(gè)過程讓我意識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。通過繪畫，我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛充滿了光彩，反映出我堅(jiān)定的目標(biāo)和對(duì)生活的熱愛。而我的嘴角微微上揚(yáng)，暗示著我內(nèi)心的快樂和樂觀態(tài)度。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己嘴唇的緊抿和眉毛的緊鎖，表達(dá)出內(nèi)心的不安和焦慮。通過這些細(xì)節(jié)，我認(rèn)識(shí)到了自己是一個(gè)努力追求目標(biāo)，但也容易焦慮和過于自我要求的人。

第三段：情感的表達(dá)與釋放

在繪畫自畫像的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的情感也通過畫筆得到了表達(dá)和釋放。當(dāng)我將畫筆沾上顏料，輕輕撫摸畫布時(shí)，我感受到了一種情感的共鳴和宣泄。繪畫成為了我情感的出口，讓我能夠?qū)?nèi)心的矛盾和困惑轉(zhuǎn)化為色彩和線條的表達(dá)。每一次揮灑畫筆，都有一種解放和宣泄的感覺。這些情感的釋放讓我感到輕松和舒緩，并逐漸讓內(nèi)心變得平靜和安寧。

第四段：自我認(rèn)知與自我接納

通過繪畫心理自畫像，我學(xué)會(huì)了更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界。通過觀察和表達(dá)自己的情感，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和局限性。這種自我認(rèn)知讓我更加清楚地了解到自己的需要和愿望，更加明確地制定目標(biāo)和規(guī)劃未來。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了接受自己的不完美和缺點(diǎn)。繪畫自畫像的過程中，我將自己的外貌和內(nèi)心展現(xiàn)給了自己和他人，這讓我從容地接納了自己的全部。

第五段：心靈的成長(zhǎng)和進(jìn)步

通過心理自畫像的繪制，我獲得了一次心靈成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我不僅反思了自己的內(nèi)在世界，還發(fā)現(xiàn)了自己潛在的能力和可能性。通過繪畫和表達(dá)自己的情感，我變得更加自信和堅(jiān)定，在生活中積極追求自己的目標(biāo)和價(jià)值。我認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的個(gè)體，愿意面對(duì)自己的不足并嘗試去改變和提高。

總結(jié)段：通過心理自畫像的體驗(yàn)，我收獲了深刻的自我認(rèn)知和成長(zhǎng)。繪畫是一種獨(dú)特的表達(dá)方式，它讓我更加了解自己的內(nèi)心世界，并通過色彩和線條的表達(dá)進(jìn)行情感的釋放。通過細(xì)致觀察和自我反思，我不僅認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)劣點(diǎn)，還學(xué)會(huì)了接納自己的全部。通過心理自畫像的繪制，我得以心靈的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這一次心理自畫像的體驗(yàn)，讓我深刻體會(huì)到了自我認(rèn)知和審視的重要性，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了自我發(fā)展和成長(zhǎng)。

我的自畫像心得體會(huì)篇六

第一段：自畫像的意義

自畫像是一種通過繪畫來表達(dá)自己的面容和內(nèi)心感受的藝術(shù)形式。在語文課堂上，“聽語文，我的自畫像”是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。通過繪畫自畫像，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)和個(gè)性，同時(shí)也能加深對(duì)語文的理解和體驗(yàn)。

第二段：沉浸語文的美妙

在繪畫自畫像的過程中，我不禁陷入了對(duì)語文的沉思和探索。語文是一門美妙的學(xué)科，通過語文的學(xué)習(xí)，我們可以體驗(yàn)到文字的力量和美麗。繪畫自畫像讓我更深刻地感受到了語文的魅力，通過表達(dá)自己的面容和內(nèi)心感受，我理解到語文可以通過不同的形式去分享和傳達(dá)。

第三段：對(duì)自我的認(rèn)知

通過自畫像，我更加清晰地了解到自己的特點(diǎn)和個(gè)性。在繪畫中，我細(xì)致地描繪著自己的五官、輪廓和神態(tài)，并試圖通過這些表達(dá)出自己的內(nèi)心感受。這個(gè)過程讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處，同時(shí)也讓我對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更深層次的思考。

第四段：與他人的交流和理解

在課堂上，我們會(huì)分享自己的自畫像，并向同學(xué)們解讀自己的作品。這種分享和交流不僅讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，也讓我們更好地理解他人。通過觀察他人的自畫像，我能夠窺探到他們的內(nèi)心世界和對(duì)自我的理解。這種交流和理解的過程，使我對(duì)人性和人的多樣性有了更深入的思考。

第五段：語文的力量

繪畫自畫像讓我進(jìn)一步意識(shí)到語文的力量。通過繪畫，我能夠傳達(dá)自己的情感和思想，與他人進(jìn)行交流和理解。而這種能力正是語文賦予我們的。同時(shí)，語文中蘊(yùn)含的思辨和表達(dá)能力，也讓我更加認(rèn)識(shí)到語文對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。

總結(jié)：

通過參與“聽語文，我的自畫像”這個(gè)活動(dòng)，我更加深刻地體會(huì)到了語文的美妙之處。繪畫自畫像讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己，同時(shí)也促使我更好地與他人進(jìn)行交流和理解。語文不僅僅是一門學(xué)科，更是一種可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己和與他人溝通的工具。通過這次活動(dòng)，我對(duì)語文有了更大的理解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己有了更深層次的認(rèn)識(shí)和感悟。

我的自畫像心得體會(huì)篇七

第一段：導(dǎo)言（150字）

人的內(nèi)心是一個(gè)神秘而廣闊的世界，而心理學(xué)正是探索和理解這個(gè)世界的工具之一。近年來，我對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并選擇了這門學(xué)科作為我的專業(yè)。在學(xué)習(xí)心理學(xué)的過程中，我逐漸深入了解自己的內(nèi)心世界，這種心理學(xué)的自畫像帶給我許多寶貴的體會(huì)和啟示。在本文中，我將分享我關(guān)于心理學(xué)自畫像的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)自我（250字）

心理學(xué)自畫像讓我開始思考自己是誰，以及我內(nèi)心的真實(shí)面貌。通過專注于自己的情感、價(jià)值觀和行為模式，我意識(shí)到自己是一個(gè)情感豐富、思想深沉的人。而且，我意識(shí)到我是一個(gè)善良、寬容和有同理心的人。通過心理學(xué)的自畫像，我開始學(xué)會(huì)接納自己的不足，并努力改善自己的缺點(diǎn)。這個(gè)過程幫助我更好地理解自己的表現(xiàn)和反應(yīng)，也讓我更加與他人建立了真誠(chéng)而深厚的關(guān)系。

第三段：理解他人（250字）

心理學(xué)的自畫像不僅幫助我認(rèn)識(shí)自己，還讓我更好地理解他人。通過學(xué)習(xí)他人的個(gè)性、動(dòng)機(jī)和行為，我學(xué)會(huì)了更好地與他們溝通和交流。我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的內(nèi)心世界，理解他們的痛苦和困惑。通過這種理解，我能更好地為他人提供支持和幫助，并建立起更加穩(wěn)固的人際關(guān)系。心理學(xué)的自畫像讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)和經(jīng)歷，這種理解讓我更加尊重和珍惜他人。

第四段：應(yīng)用于生活（250字）

學(xué)習(xí)心理學(xué)的自畫像讓我不僅在學(xué)術(shù)方面受益匪淺，也在生活中獲得了實(shí)際應(yīng)用。通過了解自己和他人的情緒和感受，我學(xué)會(huì)了更好地處理沖突和解決問題。我學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié)和情緒管理，避免過度的壓力和焦慮。我學(xué)會(huì)了給自己和他人留出休息和放松的時(shí)間，從而更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。心理學(xué)的自畫像讓我對(duì)生活充滿了希望和樂觀，也教會(huì)了我如何為自己設(shè)定目標(biāo)，追求個(gè)人成長(zhǎng)和幸福。

第五段：總結(jié)（300字）

學(xué)習(xí)心理學(xué)的自畫像對(duì)我來說是一次寶貴的旅程。通過這個(gè)過程，我在認(rèn)識(shí)自我和他人方面取得了重大突破。我學(xué)會(huì)了接納自己的不完美，也學(xué)會(huì)了尊重和欣賞他人的不同。我學(xué)會(huì)了更好地處理情緒，調(diào)節(jié)壓力，并且為自己設(shè)定清晰的目標(biāo)。心理學(xué)的自畫像不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得成績(jī)，也讓我從容面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。通過繼續(xù)學(xué)習(xí)心理學(xué)，我希望能夠更深入地了解人類的內(nèi)心世界，并且通過我的知識(shí)和技巧，為他人帶去積極的影響和改變。

總結(jié)：以上是關(guān)于“心理學(xué)自畫像心得體會(huì)”的連貫的五段式文章，從導(dǎo)言、認(rèn)識(shí)自我、理解他人、應(yīng)用于生活和總結(jié)等五個(gè)方面闡述了學(xué)習(xí)心理學(xué)自畫像對(duì)于自我認(rèn)知、人際關(guān)系和生活應(yīng)用的重要作用。這項(xiàng)學(xué)科幫助我更好地理解自己，增進(jìn)與他人的關(guān)系，并且提供了一種實(shí)用的工具來應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)的自畫像，我深深地意識(shí)到了心理學(xué)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和幸福的重要性，并且對(duì)將來繼續(xù)探索心理學(xué)的道路充滿了信心和熱情。

我的自畫像心得體會(huì)篇八

素描自畫像是一種通過繪畫表達(dá)自我形象和個(gè)性特征的藝術(shù)形式。通過觀察自己的面容、表情和身體特征，將其精確地描繪在紙上，既是對(duì)自我的審視，也是對(duì)藝術(shù)技巧的挑戰(zhàn)。在進(jìn)行素描自畫像的過程中，我體會(huì)到了自我發(fā)現(xiàn)、藝術(shù)技巧的提升和自我審美的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)素描自畫像的心得體會(huì)。

首先，在進(jìn)行素描自畫像的過程中，我有機(jī)會(huì)去深入了解自我。通過仔細(xì)觀察和描繪自己的面部特征，我能夠發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)到自己的美丑之處。我曾覺得自己的眉毛太濃、鼻子太大，但在畫畫的過程中，我開始欣賞和接受這些獨(dú)特的特征。我了解到，每個(gè)人的面容都是獨(dú)一無二的，而每個(gè)特征都有其美麗之處。這種對(duì)自我的覺察和認(rèn)同，讓我更加自信和獨(dú)立。

其次，素描自畫像是一個(gè)藝術(shù)技巧的提升過程。在繪畫中，我需要通過線條、陰影和比例來準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的特征。這要求我對(duì)于素描技巧的掌握有所提高。在繪制自畫像時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何使用不同粗細(xì)的鉛筆，如何運(yùn)用交叉線和陰影來塑造面部輪廓和肌肉結(jié)構(gòu)。這些技巧的學(xué)習(xí)不僅提升了我的繪畫水平，也增強(qiáng)了我對(duì)藝術(shù)表達(dá)的理解。我相信，通過不斷的練習(xí)和提高，我能夠?qū)⑦@些技巧應(yīng)用到其他作品中，創(chuàng)造出更加精彩的藝術(shù)作品。

然后，素描自畫像也讓我對(duì)自身審美產(chǎn)生了更深入的認(rèn)識(shí)。在繪畫中，我意識(shí)到每個(gè)人對(duì)美的理解和感受是不同的。有人注重眼睛的神情表達(dá)，有人善于捕捉臉部的細(xì)節(jié)特征，而我更關(guān)注輪廓線和整體的比例關(guān)系。通過繪畫自畫像，我開始明白自己更偏向于線條的流暢與比例的準(zhǔn)確。這種對(duì)自身審美的認(rèn)識(shí)，讓我更加明確自己的藝術(shù)風(fēng)格和方向。我相信，只有對(duì)自身的審美有深入的理解，才能在藝術(shù)創(chuàng)作中找到真正適合自己的方式和表達(dá)方式。

最后，素描自畫像也是一次對(duì)內(nèi)心情感的宣泄和釋放。在繪畫的過程中，我能夠?qū)?nèi)心的情感通過線條和陰影的表達(dá)方式展現(xiàn)出來。有時(shí)，我可以通過細(xì)致的線條表達(dá)愉悅和自信；有時(shí)，我可以通過強(qiáng)烈的陰影和夸張的線條表達(dá)不安和焦慮。這種情感的宣泄和釋放，讓我在藝術(shù)中找到了一種情感交流的途徑，也增強(qiáng)了我與藝術(shù)之間的情感聯(lián)系。

總的來說，素描自畫像是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)形式，通過進(jìn)行素描自畫像，我能夠更深入地認(rèn)識(shí)到自己的面容與個(gè)性特征。在此過程中，我不僅提升了自己的藝術(shù)技巧，還加深了對(duì)自身審美的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我還能夠通過素描自畫像來宣泄和釋放內(nèi)心的情感。這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我更加熱愛藝術(shù)，也更加明確了自己在藝術(shù)創(chuàng)作中的方向和目標(biāo)。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將能夠不斷提升自己的水平，并創(chuàng)造出更加精彩的藝術(shù)作品。

我的自畫像心得體會(huì)篇九

素描自畫像是一種通過線條和陰影來表達(dá)自我形象和情感的藝術(shù)形式。在上學(xué)期的美術(shù)課上，我有幸學(xué)習(xí)了素描自畫像，并親身體驗(yàn)了這一過程。通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)素描自畫像有了更深的認(rèn)識(shí)，并從中獲得了很多心得體會(huì)。本文將從素描自畫像的準(zhǔn)備工作、細(xì)節(jié)表現(xiàn)、肖像技巧、形象塑造和心理體驗(yàn)五個(gè)方面展開闡述。

首先，準(zhǔn)備工作對(duì)于一幅成功的素描自畫像至關(guān)重要。在開始畫之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備，包括選取合適的紙張、鉛筆以及背景布置等。選取紙張時(shí)，要選擇適合素描的質(zhì)地，并注意紙張的尺寸與畫面的比例是否匹配。鉛筆的選用也非常重要，要根據(jù)不同的需求選擇硬度不同的鉛筆。背景布置可以加入一些個(gè)人特色，這樣可以增加自畫像的獨(dú)特之處。這些準(zhǔn)備工作的細(xì)致與周全，會(huì)對(duì)后續(xù)的繪畫過程產(chǎn)生重要的影響。

其次，細(xì)節(jié)表現(xiàn)是素描自畫像中一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在追求真實(shí)表現(xiàn)的過程中，我們需要關(guān)注到人物臉部的各個(gè)細(xì)節(jié)。例如，眼睛是心靈的窗戶，它的大小、位置和陰影都是非常重要的。鼻子和嘴巴的形狀和風(fēng)格也是不可忽視的細(xì)節(jié)。此外，要注意頭發(fā)的質(zhì)感和線條的表現(xiàn)，這些都可以增加畫面的層次感和立體感。通過對(duì)細(xì)節(jié)的認(rèn)真觀察和描繪，可以使自畫像更加真實(shí)且具有生命力。

再次，肖像技巧在素描自畫像中扮演著重要的角色。肖像技巧是指通過繪畫技巧來捕捉人物的外貌特征和個(gè)性。例如，使用不同的線條質(zhì)感和陰影來表現(xiàn)皮膚的色調(diào)和質(zhì)感。當(dāng)然，角度和比例的掌握也是至關(guān)重要的。正確的角度和比例可以使自畫像更加立體和逼真。另外，注意細(xì)節(jié)的線條交錯(cuò)和錯(cuò)綜復(fù)雜性，可以增加畫面的豐富度，使自畫像更加吸引人。

形象塑造是素描自畫像中最有挑戰(zhàn)性的一部分。通過自畫像，我們可以窺探到自己的內(nèi)心世界。在繪畫過程中，我們需要展現(xiàn)自己的性格和個(gè)性。使用不同的線條和陰影，我們可以表現(xiàn)出自己所希望呈現(xiàn)的形象。在素描自畫像中，我們可以通過表情、姿勢(shì)和背景來塑造自己的形象。通過繪畫中的形象塑造，我們不僅僅表現(xiàn)了外貌，更重要的是表達(dá)了我們內(nèi)心的世界。

最后，素描自畫像帶給我們的不僅僅是技術(shù)上的收益，還有心理上的體驗(yàn)。通過繪制素描自畫像，我們能夠更深刻地認(rèn)識(shí)自己，感受到自我的力量和美麗。這是因?yàn)槔L畫是一種表達(dá)情感和探索內(nèi)心世界的方式。每一筆描畫都是對(duì)自我存在的一次探索和表達(dá)。素描自畫像可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在美和潛力，增強(qiáng)自信心和自我認(rèn)同感。

總而言之，通過學(xué)習(xí)素描自畫像，我們需要做好準(zhǔn)備工作、注重細(xì)節(jié)表現(xiàn)、掌握肖像技巧、進(jìn)行形象塑造和體驗(yàn)心理層面。這些方面的考慮和實(shí)踐，使我對(duì)素描自畫像的了解更加深入，也從中獲得了很多心得體會(huì)。通過素描自畫像，我不僅提高了繪畫技巧，還更加了解了自己的內(nèi)心世界。素描自畫像是一種有趣而有意義的藝術(shù)形式，我相信它將在我的藝術(shù)生涯中繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用。

我的自畫像心得體會(huì)篇十

矮小的身子、不怕勞累、有點(diǎn)黑黑的、愛讀書等這些優(yōu)點(diǎn)是我的特征。從小到大，我的生活都不比其他同齡孩子差，擁有慈愛的媽媽、嚴(yán)格的父親、愛我的哥哥、機(jī)靈的弟弟是我最驕傲的事。

上小學(xué)一年級(jí)開始，我就奮發(fā)向上，天天拿著課本，“死讀書、爛讀書”是媽媽給我的“

座右銘

爸爸媽媽的寶貝都一樣，只是疼愛的方式不一樣而已。爸爸對(duì)我們仨小孩管得特別嚴(yán)，從小到大，對(duì)我們的管束從沒有少過，我和哥哥是最常挨他罵的。也正是有爸爸的嚴(yán)格，我和哥哥才不會(huì)被那些社會(huì)上的“朋友”勾結(jié)在一起。媽媽把我們的生活照顧得無微不至，勤勞也是媽媽的優(yōu)點(diǎn)。也是受媽媽的影響，本來過著大小姐生活的我，十二歲就開始幫著媽媽做家務(wù)了。

小學(xué)四年級(jí)開始，我就連續(xù)當(dāng)了三年的勞動(dòng)委員，每天下午一放學(xué)，就組織同學(xué)們把班里打掃干凈，那些比較臟的、累的、重的活都是我來干。想起五年級(jí)那次大掃除，我吩咐下去了讓同學(xué)們干活，同學(xué)們存心跟我作對(duì)似的，不是說窗戶太高抹不干凈，就說桌椅太重搬不動(dòng)。我就幫他們提水、搬桌椅、抹窗子。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站在那里看著我拼命地工作。我氣不打一處來，喊道：“喂！現(xiàn)在是你們干還是我干??？”同學(xué)們?nèi)滩蛔“l(fā)出笑聲來，把老師也給招來了。那次真是好慘，活自己干了，還落了個(gè)“不會(huì)當(dāng)班干部”的罪名。從那次以后，我該管的管，不該管的我理都不理。

哥哥是個(gè)懶散的男孩子，我從小就愛跟著他，他去哪里我就去哪里。我還會(huì)幫他干家務(wù)，他的活全由我干了。他養(yǎng)成了習(xí)慣，每天下午回到家就往床上一躺，校服救扔給我洗。他也習(xí)慣了，什么事都讓我做，他也特別疼愛我，不管是同學(xué)聚會(huì)、生日、打籃球、旅游都會(huì)帶上我，好吃的好玩的都先讓著我。我和哥哥，也許就是世上最好的兄妹了。

而我，什么時(shí)候才能長(zhǎng)高呢？什么時(shí)候也能像表姐一樣成績(jī)優(yōu)異呢？像她一樣聰明機(jī)靈，也是我最大的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想，還是好好努力去完成吧！

廣東省梅州市嘉應(yīng)中學(xué)初二 王瑜珊

我的自畫像心得體會(huì)篇十一

我從一個(gè)小小的天地走來，從小得到了長(zhǎng)輩們的太多疼愛。好強(qiáng)的性格構(gòu)成了我個(gè)性：自信，寧?kù)o，隨和三者兼而有之，又同處于我這個(gè)統(tǒng)一體中。

好強(qiáng)實(shí)際上是一種無言的自信，因此我決不相信自己比別人笨。就說上次寫，我不相信自己寫的比別人差，于是我寫了好幾個(gè)鐘頭，寫了一篇自己比較“欣賞”的文章，竟然獲得了三等獎(jiǎng)！雖然沒有拿到桂冠，但我一點(diǎn)兒也不灰心，因?yàn)樽约罕旧砭筒槐葎e人笨——這就是好強(qiáng)的我。

寧?kù)o和隨和也只是自信的兩種表現(xiàn)形式，沒有自信，就不會(huì)寧?kù)o，心神不定又怎么能去接受別人無言的挑戰(zhàn)呢？認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，就悄無聲息地向它攀登，正因?yàn)槲壹覍庫(kù)o的心思，所以我能夠冷靜地分析問題。去年，一場(chǎng)大病害得我痛不欲生，它將使我失去半年的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但是因?yàn)閷庫(kù)o，我終于用理智戰(zhàn)勝了自我，并贏得了寶貴的半年的時(shí)間。這就是寧?kù)o的我。我喜歡這種寧?kù)o。

隨和并沒有主見。我的隨和來自于自信，沒有了心中的“旗桿”，我萬不敢隨和。老是隨和成了別人怎么辦？前天，爸爸約我買了雙鞋子?！邦伾亮?。”媽媽看了一眼后說道。爸爸卻說那雙鞋子很適合于我穿。他們?yōu)榇藸?zhēng)得面紅耳赤。我既不能隨和爸爸，也不能隨和媽媽，于是我始終保持著我自己的主見，這才平息了這場(chǎng)“鞋子風(fēng)波”。隨和有時(shí)是解決問題的一種好辦法，所以我始終保持著自己那隨和的個(gè)性。

自信固然好，但是只自信不努力是不會(huì)成功的。就說我自己吧。前次年考我相信自己能拿第一，可是自信卻淹沒了努力，我只拿了個(gè)第五。這就是光自信不流汗水的苦果。不過，我決心用自信和努力去開拓更加美好的未來。

這就是我，一個(gè)堂堂正正的男子漢。

我的自畫像心得體會(huì)篇十二

大家好，今天我要給大家做一個(gè)

自我介紹

我有著一頭烏黑的短發(fā)，月牙似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠子時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像每時(shí)每刻都在動(dòng)腦筋想辦法似的。眼睛是心靈的窗口，你們能看出我很機(jī)靈嗎？不高不矮的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴，圓圓臉蛋兩旁掛著一對(duì)聽覺靈敏的耳朵，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都能察覺到，這樣的我是不是很可愛呢？我的個(gè)子高高的，平時(shí)喜歡穿休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，這樣讓我看起來很有活力。

我的愛好可多了，比如：畫畫、下棋、運(yùn)動(dòng)、看書等等。畫畫能畫出我心里最美好的景象，提高我的想象力；下棋能讓我的頭腦越來越靈活；運(yùn)動(dòng)能鍛煉我的身體，使我身強(qiáng)體壯；看書可是我的最愛，書籍像一盞指路明燈，為我照亮漆黑的道路。書本像一位無聲的老師，把我?guī)肜硐氡税?；書本像一片知識(shí)的海洋，讓我盡情地遨游。于是，我和童話書、故事書、科普書……成了形影不離的好朋友。

我是很樂于助人的。記得有一次，同年級(jí)的一位同學(xué)不幸患上了白血病，學(xué)校呼吁大家獻(xiàn)出自己愛心，一起來幫助這位同學(xué)。我知道這個(gè)消息后非常同情他，立即回家把自己平時(shí)攢下來的零用錢全部捐了出去，老師、同學(xué)們看了都夸我很有愛心。

我也有不少小毛病，比如大大咧咧的，有時(shí)做作業(yè)粗心大意?？荚嚂r(shí)經(jīng)常寫錯(cuò)別字，比如把“吹”寫成“吃”，把“幸”寫成“辛”……一百分經(jīng)常不和我交朋友?？傊?，有時(shí)候我是個(gè)“馬大哈”！

我的自畫像心得體會(huì)篇十三

站在大家面前的是一個(gè)可愛的小女孩：皮膚是健康的卡其色，圓圓的臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，秀氣的眉毛之間有一顆小黑痣，這可是“智慧的象征”，它總是能給人帶來自信和好運(yùn)。在那俊俏的小鼻子上頂著一副粉紅色的眼鏡，一張櫻桃小嘴總是微微笑著，高高吊起的馬尾辮在身后搖來?yè)u去。沒錯(cuò)，這就是我。

我是一個(gè)文靜又活波的小女孩。我的愛好十分廣泛，我最喜歡的就是看書了。只要一有點(diǎn)兒時(shí)間，我就會(huì)鉆進(jìn)書堆里，如饑似渴地閱讀起來。只要沉浸在書的世界里，我總是會(huì)忘了一切，等我從書本里回過神來，鐘表先生竟不知不覺地跑了好幾格。我的閱讀量很大也很廣泛，有百科、歷史、經(jīng)典、童話……有時(shí)一本書要看上好幾遍，心情隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀到十萬個(gè)為什么，我不由自主地為動(dòng)物和大自然的奇妙所驚嘆；讀到史記，我又被辛棄疾、文天祥……這些愛國(guó)英勇的一代名臣所感動(dòng)；讀到論語、孝經(jīng)等經(jīng)典著作，我對(duì)圣賢的高尚人格和智慧更是欽佩不已……總會(huì)讓我手不釋卷。

大量的閱讀讓我的寫作能力有如神助。我寫的文章多次在省、市征文比賽中獲獎(jiǎng)，還刊登于棋藝雜志、小學(xué)語文網(wǎng)。熱衷于寫作的我，還創(chuàng)辦了自己的“柳丁”訂閱號(hào)。不得不說，我更愛來到自己用筆和紙編織出的世界里，在那里我可以盡情發(fā)揮、無拘無束。

我在體育方面也很有天賦。我是校足球隊(duì)的一員，我喜歡和足球一起馳騁在綠茵草地上、喜歡在賽道上自由的奔跑；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你也可以看到我那矯健的身姿，和那搖來?yè)u去的馬尾辮。

別看我有這么多強(qiáng)項(xiàng)，但我的膽子卻小的可憐。一只小蟲子都能把我嚇得半死。有一次，我們開車去郊游，車?yán)镲w進(jìn)來一只大蒼蠅，這下子可就亂成了一團(tuán)。我嚇得不停尖叫，身子蜷成一團(tuán)，媽媽和妹妹拼命把蒼蠅往外趕，可越趕蒼蠅卻越向我的臉上撲，好像知道我怕它似的。我又跳又叫，嚇得眼睛都不敢睜開，雙手胡亂地?fù)]舞。結(jié)果，爸爸被吵得手一抖，方向盤轉(zhuǎn)了個(gè)圈，車差點(diǎn)開到田地里。嗨，你說我膽子小不小！類似的事情還很多，不知給家里添了多少麻煩。

這就是我，一個(gè)愛閱讀、愛寫作、愛運(yùn)動(dòng)又有些膽小的女孩。你記住我了嗎？

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我的自畫像心得體會(huì)篇十四

大家好，我叫蘇嘉燁，今年十歲了，正在上三年級(jí)，我是一個(gè)性格開朗，愛看書，積極向上的小男孩。

我理著一個(gè)小平頭，白白的皮膚，圓圓的腦袋，一雙烏黑的眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮，雖然有點(diǎn)小，卻閃著智慧的光芒，一對(duì)彎彎的眉毛像月牙似的，圓圓的鼻頭就像一顆玻璃珠，一笑起來，那兩顆特大號(hào)的大門牙就出來亮相了。愛吃美食的我還有點(diǎn)小胖哦！

我有一個(gè)好朋友叫“拖拉”，每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)，它都會(huì)跑出來對(duì)我說：“等一下，再等一下吧！等一會(huì)兒，再等一會(huì)兒吧！”我現(xiàn)在越來越不喜歡這個(gè)朋友了，它總是在浪費(fèi)我的時(shí)間，我下定決心要跟他絕交。

我的優(yōu)點(diǎn)也不少。先說說寫字吧，有一次我參加“福州市書法大賽”，寫了兩幅作品，班上的同學(xué)們見了都贊不絕口。我喜歡畫畫，下圍棋，打籃球，騎平衡車……我更喜歡閱讀，一捧起書來就愛不釋手，兩眼發(fā)光，看得津津有味，甚至連媽媽叫我吃飯都聽不見。我最喜歡看《西游記》、《三國(guó)演義》這兩本書真是讓我百讀不厭。古詩(shī)詞也是我的酷愛。廣泛的閱讀，拓寬了我的視野，讓我看到了一個(gè)更美麗的世界。

這就是我，一個(gè)小小書法家，一個(gè)小書迷，你喜歡我嗎？

我的自畫像心得體會(huì)篇十五

hi！我叫趙嫣然，今年9歲，中等個(gè)子，有點(diǎn)瘦，是個(gè)調(diào)皮的女孩子。

我有一雙又大又調(diào)皮的眼睛，一會(huì)兒看看左邊，一會(huì)兒看看右邊，你知道我在干什么嗎？那是我在尋找好玩的事呢！

我經(jīng)常梳馬尾辮，可是不知道怎么搞的，辮子經(jīng)常會(huì)散掉。有一次下午放學(xué)，媽媽看到我的頭發(fā)亂糟糟的，于是很不高興地說：“你這個(gè)小調(diào)皮，又把頭發(fā)弄得亂亂的?！笨墒?，我滿不在乎地說：“這可是我的新發(fā)型，你可沒有的哦！”

我有很多的愛好，比如讀書、畫畫、運(yùn)動(dòng)、做手工、做試驗(yàn)……每天我不是忙這就是忙那，反正你看不到我閑著。媽媽都說了，我睡覺都不老實(shí)，還要說說話，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。

我的特長(zhǎng)是運(yùn)動(dòng)和畫畫。我跑步很快，班上大多數(shù)同學(xué)都趕不上我。讓我非常開心的是，我每次都能跑贏我媽媽，差不多能跟我爸爸跑一樣快。我相信，要不了多長(zhǎng)時(shí)間，我就能跑得快過他了。因?yàn)槲遗艿每?，?dòng)作靈活，同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“猴子”。我雖然不喜歡這個(gè)外號(hào)，但也無可奈何，有時(shí)連我都覺得自己很像一只猴子：學(xué)校里的單杠、雙杠，我一爬就爬上去了，還能做動(dòng)作；我雙手抓著單杠，身體能從兩個(gè)胳膊中間轉(zhuǎn)一圈，再反轉(zhuǎn)一圈回來，連續(xù)這樣能轉(zhuǎn)好幾回。

我從小就喜歡畫畫，經(jīng)常一畫就是半天，有時(shí)連吃飯都忘了。我的美術(shù)作業(yè)經(jīng)常是優(yōu)星，還得過優(yōu)星星，美術(shù)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是：“對(duì)美術(shù)有非常濃厚的興趣，有豐富的想像力……”我還得到學(xué)校大隊(duì)委給我的小報(bào)比賽一等獎(jiǎng)呢！

我有時(shí)還很搞笑。有一天，媽媽出去買菜了，我一個(gè)人在家。媽媽一走，我就把媽媽的化妝品找出來，學(xué)著媽媽的樣子，對(duì)著鏡子，先畫畫眉毛，再涂涂臉蛋，還在嘴唇抹上最紅的口紅。就在我涂呀，抹呀，做著美夢(mèng)時(shí)，媽媽開門進(jìn)來了?？匆娢夷俏孱伭拇蠡?，媽媽立刻火冒三丈，可我卻一點(diǎn)也不著急，還一本正經(jīng)的說：“我是王后，請(qǐng)先磕頭?！眿寢尶扌Σ坏茫瑲庖惨幌伦酉?。

現(xiàn)在你知道我是個(gè)什么樣的人了吧！

我的自畫像心得體會(huì)篇十六

hello！大家好，我叫侯爭(zhēng)志，現(xiàn)在在天津市河西區(qū)新會(huì)道小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動(dòng)物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”?？龋憧蓜e笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負(fù)，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！?/p>

要說我不愛的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績(jī)還沒過70分。不過，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。

我這個(gè)人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎？

我的自畫像心得體會(huì)篇十七

我叫方紫晶小名茵茵，今年10歲，是個(gè)性格活潑愛好廣泛的姑娘，我留著長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，鼻梁上架著一副文雅的眼鏡。

我喜愛彈鋼琴也愛畫畫，騎自行車、溜冰是我拿手本領(lǐng)。

我愛看課外讀物，尤其是科普讀物常?？吹娜朊?。

我好動(dòng)，上課注意力欠集中，辦事缺少毅力，因此許多事情都是有始無終。

我尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)弱小。今后我一定加倍努力，增加自制能力，好好學(xué)習(xí)做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的自畫像心得體會(huì)篇十八

我小小的個(gè)子，一身白色的衣服，真像一只小白羊。我在想：要是我晚出來幾天就好了，晚出來幾天我就不是白羊座，而是金牛座。妹妹是金牛座，蠻橫得像一頭牛，而我只得俯首稱臣，做一只乖乖的小白羊。

我是個(gè)容易被人主宰的人。在看電視時(shí)，劇情讓我喜，讓我憂。傻乎乎地被演員們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖然知道它是虛假的，但也是高興時(shí)拍案叫絕，難過時(shí)淚水洗面。

我任性。在初一時(shí)，還有點(diǎn)稚嫩與小氣，因此與同學(xué)鬧別扭將近一個(gè)學(xué)期，不過在后來的不斷交往中，我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，才和好了，自從那次以后，我就覺得自己長(zhǎng)大多了。

我叛逆。有時(shí)任何人說的都不聽，有時(shí)任何人說的都不信。經(jīng)常與父母頂嘴，不耐煩他們的嘮叨，生起氣來，就扔?xùn)|西或打人。

白羊座的我讓人捉摸不透，很多時(shí)候溫順得像只小白羊，但有時(shí)又兇惡得像只老虎。

我不相信世界上有完美，不過，只要選擇了前方，我就會(huì)風(fēng)雨兼程

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