總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
學期個人工作總結(jié)小學篇一
1、這一學期由于疫情的原因,前3個月都是在家上網(wǎng)課。在剛開始時,釘釘操作的不太熟練。我就趕緊去請教同組老師或別的組老師,問他們?nèi)绾尾僮??去聽他們的課,學習他們上課時與學生溝通的方法,以及他們優(yōu)美的評價語。
2、每次上網(wǎng)課前,我都精心挑選適合孩子們的課來教,提前查閱資料,上網(wǎng)搜索圖片。整理出精美的課件來吸引孩子們學習美術(shù)的興趣。
3、在上課前,我還積極與同組美術(shù)老師反復(fù)磨課、試課,修改課件。以確保給孩子們上的每節(jié)課是非常精彩、非常有趣的。每次上完課之后,我都能及時寫反思,查找自己在課堂中不足。呂校長也會及時聽我們的每節(jié)課,并給我們提出寶貴的意見,我感覺自己成長了很多。
4、每次講完課之后,我都會及時在每個班群里發(fā)布打卡作業(yè),按時提醒他們提交作業(yè)。學生提交的作業(yè),我都能認真的批改,不錯過每個孩子的作品。并給他們指出他們作品中的優(yōu)點與不足。每次的作業(yè)我都做了認真統(tǒng)計,到一個月了,我就給那些作業(yè)多次被評為優(yōu)秀作業(yè)的孩子們發(fā)獎,以此來激勵孩子們,讓他們的繪畫水平都有不同程度的提高。
5、學校每次活動時,我都能及時到位照相,為每次活動留下精彩瞬間。
1、本學期,我擔任了一段時間三三班副班主任,收獲滿滿。早晚及午休,我都能及時到寢室照看學生洗漱,天氣變化時,及時提醒學生增添衣服。
2、堅持認真做好班內(nèi)的晨午晚檢,體溫測量,及消毒工作。
3、積極配合班主任鄭老師做好班內(nèi)管理工作。幫助鄭老師整理學生的素質(zhì)報告冊。了解班里的大小事情,主動去關(guān)心每一位學生,課上與課下,注意觀察學生的言談舉止,特別關(guān)注那幾個調(diào)皮孩子的一舉一動,不讓他們在安全方面出現(xiàn)閃失,以確保每一個學生都能在安全、健康的環(huán)境下成長。
4、每天組織學生及時打掃教室內(nèi)外及清潔區(qū)的衛(wèi)生,抽屜每天整理一次,要保持物品擺放整齊。飯前便后洗手,不隨手丟垃圾,讓每個孩子都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
1、老師上課語言還不夠生動,不能充分激發(fā)學生學習的動力。
2、關(guān)照后進生的輔導(dǎo)還不夠,還有個別學生的作品不太理想。
3、在閱讀方面,讀的書還很有限,還很欠缺。
1、要多與后進生交流,走進他們的內(nèi)心世界。
2、繼續(xù)改進教法,選擇最適合孩子們的方法。
3、多去聽同組老師的課,要多學習借鑒,取人之長,補己之短,努力挖掘美術(shù)教學的特色點,以不斷提高自己的教學能力。
4、擠時間多閱讀,讀專業(yè)書籍、教育書籍、課外書籍,提高自身修養(yǎng)。
5、不斷學習先進的專業(yè)知識,提升自己的理論知識,要常學習,多學習,做一名學習型教師。
總之,教育工作是一份常做常新,永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中,我將一如既往用心去教誨學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望自己在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。
學期個人工作總結(jié)小學篇二
大一下半學期個人總結(jié)
我是20xx級物理與光電工程學院電波傳播與天線專業(yè)的一名本科生,姓名張宇飛,號13050610037,宿舍號10號樓一區(qū)327左室,就上學期各個模塊做簡單回顧。
m1(思想道德素質(zhì)模塊):
1.加入青年志愿者總隊,并留任副部。 2.獲得“優(yōu)秀共青團員”榮譽。
3,作為327一員積極參與到學院宿舍文化節(jié)的宿舍展示。 4,馬克思演講表現(xiàn)積極。
5. 認真學習了中國特色社會主義理論,能參加各種思想教育活動,集體榮譽感較強,具有較強的責任意識,遵守公共秩序和校園秩序,舉止文明,法紀觀念較強,遵守學校的規(guī)章制度,無違法亂紀現(xiàn)象,積極參加文明宿舍創(chuàng)建工作,宿舍衛(wèi)生良好。
m2(專業(yè)理論素質(zhì)模塊):
認真學習學科所要求的知識,學習比較認真,專業(yè)理論素質(zhì)取得了還可以成績
m3(創(chuàng)新精神與實踐能力模塊):
1. 積極參加校隊的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)暑期實踐”,并取得了圓滿成功,實踐順利完成,配合隊長做到預(yù)設(shè)效果。 m4(文化素質(zhì)模塊) 1.自由領(lǐng)域輪滑社團。 2.物光最強音到場。
3.非常榮幸被邀參加學院學習心得交流。 m5(身心素質(zhì)模塊):
具有一定的抗挫折能力和克服困難的意志,生活適應(yīng)能力較強,具有較好的協(xié)作精神,樂于與他人合作共事,積極參加早操鍛煉和課外體育活動,能適應(yīng)緊張的學習生活。
1. 參加校運動會學院方陣。
2. 參加校運動會的趣味運動會中的團體項目----50x100,袋鼠跳團體隊;競技項目參加200m跑,4x400男子接力取得第3名。 3. 體育課成績達到85分以上。
4. 一直擔任乒乓球體委,協(xié)助老師工作;耐心陪同基礎(chǔ)較差的同學練習搓球,并最終取得高分。
5. 常參加乒協(xié)組織的比賽;能樂觀面對生活中的坎坷,并調(diào)節(jié)好個人心態(tài)。
總結(jié)上學期的學習及日常生活,總體狀況不錯,日常學習按照學校要求,遵守學校規(guī)章制度,但在文化素質(zhì)以及創(chuàng)新精神與實踐能力方面還存在一定欠缺。所以在本學期的日常生活及學習生活中能夠彌補上學期存在的不足。參加一些與
學科相關(guān)的競賽,一方面拓寬視野,鍛煉自己的動手操作能力,將理論知識真正運用到實踐,另一方面也會增強自己的學科學習的興趣。在上學期的基礎(chǔ)上,積極參加課外活動,以及各種文化藝術(shù)活動并加強體育鍛煉,希望在本學期能夠取得大的進步。
學期個人工作總結(jié)小學篇三
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。今學期又被評為樂安首席名師,我感到非常榮幸,但也感到了身上的重擔。不過人如果沒有壓力,就沒有動力,松松垮垮,將一事無成。我擔任兩個畢業(yè)班的化學,還擔任著學校的師訓、教研工作,身上的擔子對我來講是比較重的。本學期一開始,我就堅定了這樣的信念,工作要對得起良心,不能愧對學生和老師。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“名師標準”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己,現(xiàn)將一學期的名師工作總結(jié)如下:
自從進入縣名師隊伍后,我深感自己的閱讀量的不足,同時也為自己的閱讀感到慚愧。說真的,讀書沒有時間是假的,懶惰才是真的。通過不斷的外出學習,不斷地與其他名師交流,我現(xiàn)在也深深地愛上了讀書,有時打開電視看一會真覺得沒意思,特別總結(jié)一下看電視多數(shù)是覺得在消磨時間。這一學期我認真拜讀了魏書生的《給青年教師的建議》、《紅蕾文摘》、路遙的《平凡的世界》、周奎齊的《你能成為一名優(yōu)秀教師》、艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》等書刊,現(xiàn)在正在認真拜讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,摘抄和書寫讀書心得達幾萬字以上,努力使自己走在教育行列的前沿。通過讀這些書,不斷的結(jié)合自己的實際反思自己的工作和教學,真是收獲頗多。
特別是讀路遙的《平凡的世界》給我的靈魂一次次震撼,震撼那個年代的艱苦生活,震撼那個年代人們的艱苦創(chuàng)業(yè),震撼主人公的堅韌不拔的精神和樂觀向上的生活態(tài)度,與他們相比我們的工作環(huán)境、生活條件非常優(yōu)越,生活的也非常幸福,這使我更加努力的工作,珍惜今天的分分秒秒;看周局長的《你能成為一名優(yōu)秀教師》,使我更加明確了要想成為一名名師,應(yīng)該從哪些方面做起,應(yīng)該按照怎樣的標準去嚴格要求自己;看紅雷文摘,是我對學校的教科研工作不斷地查缺補漏,不斷的及時的調(diào)整,是學校的教科研朝著正確的方向發(fā)展;讀魏書生的《給青年教師的建議》,使我更加崇拜教育專家,更加覺得教育專家都各有特色,各具千秋;讀艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》使我深深感到:艾斯奎斯對教育投入了大量的個人時間、精力、甚至金錢,真是達到了最大的投入,得到了最大的產(chǎn)出。學生對教師的回報也是豐厚的,他的學生畢業(yè)后全部考入了美國的名牌大學,并且這些優(yōu)秀的學生還不斷地去看望他的56號教室,也同時投入精力和時間再去建設(shè)自己的教室,并且多次發(fā)出雷夫老師,我想你的呼喚。我想如果能成為雷夫那樣的老師,也值了,真是有多少付出,你就會有多大收獲。
我感覺在讀書中不斷的成長,不斷的豐富自己,不斷地反思自己的工作,使自己少走彎路,不斷的提高。記得蘇霍姆林斯基說過:“每一位教師都來寫教育日記,寫隨筆和記錄。這些記錄是思考及創(chuàng)造的源泉,是無價之寶,是你搞教科研的豐富材料及實踐基矗”
作為領(lǐng)導(dǎo)我努力的做好學校的工作,作為一名初三化學教師,我時常以一個普通老師的身份來嚴格要求自己。白天學校工作忙,我都是利用晚上時間備課、批改學生作業(yè)。我時刻提醒自己,不要因為學校的工作而耽誤學生的學業(yè),那我將成為樂安的一名罪人。在平時的教學中,我努力達到只要學生做過的作業(yè)我要全批全改,只要學生上交的試卷我一次不落,其他教師能做到的,我無論如何首先做到,那就意味著多付出,多用自己的休息時間。我教的初三學生,成績非常不錯,不過,我深知,學生的成績直接關(guān)系到學校的生死存亡,我深知教學的重擔。經(jīng)過一年的努力,中考取得了較好的成績,我所教的學生韓夢瀟取得了全縣第一的好成績,進入實驗班學生達30人,創(chuàng)樂安歷史記錄,所教的化學與其他學校相比總是名列前茅。其中王夢迪因甲流感整個化學幾乎沒學,他回校后我利用自己的休息時間給他補課,最會以a級的好成績考入高中。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名化學教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研課程標準,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的.教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。我有時在所教班內(nèi)做一些問卷調(diào)查,了解自己身上的不足,了解學生喜歡什么樣的老師,知道某一階段學生對化學的感受等,這樣我可以及時的了解學情,及時的調(diào)節(jié)教學的方向,使學生盡量喜歡我,喜歡我的教學方式。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在化學教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知專業(yè)學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課、學習的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié)。在xx年4月份,參加了縣立標課的學習,我有幸聆聽了3節(jié)優(yōu)質(zhì)課,從中學到了很多在學校中學不到的知識。特別是崔洪云老師執(zhí)教的《原子》一節(jié),至今我還回味無窮,課件之精美,設(shè)計之精當讓我學到了很多自己不知的一些知識。平時向書本學習、同行之間相互學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。
這一學期我與劉高峰、許麗靜老師教平行班,在平時的教學中,我盡我的最大努力去幫助他們,聽課后及時的提出有參考價值的建議,每周進行集體備課,商量下周安排,我都毫不保留的把我的所知告訴他們,讓他們盡快的成為領(lǐng)導(dǎo)信得過的初三教師。今年劉老師又參加了中考命題,縣教學能手的評選,許麗靜老師被評為我校的名師、縣學科中心人物,兩人都各有一篇論文在省級獲獎。教學成績都名列前茅。
不但幫助我們組的教師,對于整個初中部的年輕教師我都每月堅持聽課6節(jié)以上,聽課后認真評課,提出合理的意見和建議。我認為,通過聽評課,年輕教師的課迅速成熟起來,教學水平有了較大提高,成了我校教師隊伍的堅強的后備軍。今學期在縣里舉行的立標課達標活動中,我校教師在全縣達標率為80%的情況下全部過關(guān)。無論從設(shè)計還是課改理念方面,教研員都給與了高度評價。今年又是省級優(yōu)質(zhì)課評選年,我校數(shù)學教師袁艷艷老師獲省級優(yōu)質(zhì)課二等獎,語文張燕、歷史齊斌、生物朱樂霞、英語張麒麟獲市級優(yōu)質(zhì)課,張麒麟、朱樂霞將代表濱州市參加省級優(yōu)質(zhì)課評選,趙建波、張寧寧、賈麗婷、鄭偉獲縣級優(yōu)質(zhì)課,又獲得了優(yōu)質(zhì)課的全面豐收。
為了更好的搞好我校的課題研究,我于xx年1月參加了在廣西召開的xx課題會議,在會議上聽取了多名專家的報告,回校后把收獲在教研會議上進行了交流,并寫出了外出學習心得發(fā)布在校內(nèi)網(wǎng)上與大家共享。對于本人參加的小課題研究,根據(jù)學生的情況及時的調(diào)整教學,不斷的改進教學方法,使在教學的各個階段都做到心中有數(shù),都做到有計劃的進行教學。
帶領(lǐng)初中部教師搞的教科研有聲有色,教師的隨堂聽課、名師論壇、立標課培訓達標等,都走在了全縣的前列。在xx年4月全縣教學教研成果展示會上我作了重點發(fā)言,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的好評;在召開的全縣名師論壇會議上,我做了培養(yǎng)年輕教師的經(jīng)驗介紹,得到了名師的一致認同。
對上級布置的任務(wù),我總是盡心盡力完成,及時把各種通知傳達到各位老師,把自己分管的各項工作都做到完美為止。
成功是沒有捷徑的,必須要努力才行。真心希望“成功無捷徑!”成為每個老師的座右銘,成為每個老師心中的一個堅定的信念,期待老師們能用自己的行動來證明。
總之,在這一學期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。我將揚長補短,不斷努力,在教育教學中取得更多的成績。
學期個人工作總結(jié)小學篇四
本學期,本人擔任高一(4)(5)(6)的英語教學工作。在這個學期中,本人積極配合學校及年級段的工作,與各科任老師互相配合,統(tǒng)一教學法進度,合理安排時間,順利完成了本期的教學任務(wù)?,F(xiàn)將這個學期的工作總結(jié)如下:
備課:認真鉆研教材和教師教學用書,領(lǐng)會《新課程標準》,弄清楚教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,知道應(yīng)該利用哪些課外資料,認真開展以學生為主體的任務(wù)型教學模式。寫好教案。既備教材,又備學生,針對學生分析、概括、表達能力差的特點,設(shè)計好教學方法。事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。
上課:1.在開學初,做好初高中知識的銜接工作。通過兩個星期的初高中銜接課,不僅及時幫助學生復(fù)習初中知識,鞏固初中的知識點,并且向他們講授初高中英語學習的差異性,讓他們?yōu)楦咧杏⒄Z學習做好思想上和方法上的準備,此外,通過兩個星期的接觸,我及時了解了每個學生原有的知識基礎(chǔ)和他們的興趣、性格特點等等,有利于在后來的教學中因材施教。2.教師不僅是傳授學生知識,而且其上課狀態(tài)也會影響學生的學習狀態(tài)。每天我都保持飽滿的精神,認真做好組織教學,盡可能保證上課內(nèi)容豐富,充實,教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,并且充分調(diào)動學生的學習積極性和主觀能動性,讓學生多動手,多動口、,多動腦,以營造活躍的課堂氣氛。
考試:本學期根據(jù)學校的要求進行了多次階段性的考試。每次考試,都能做到考試前進行有系統(tǒng)的復(fù)習,考試后進行學科總結(jié),及時查漏補缺,從中改正教學方法,也讓學生調(diào)整學習方法,爭取更大的進步。
作業(yè)和輔導(dǎo):針對學生英語基礎(chǔ)薄弱的特點,在作業(yè)的布置方面以夯實基礎(chǔ)為主,重點放在單詞拼寫、選詞填空、閱讀理解等,讓學生能在作業(yè)中找到學習英語的成就感;批改作業(yè)時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。對學生的輔導(dǎo)方面,做到有耐心,有方法,因材施教。
聽課:聽課是提高自身教學能力的一個好方法,尤其是對一個新老師來說,只有虛心向同行學習教學方法,吸取他們先進的教學手段,博采眾長,才能更快的提高自己的英語教學水平。本學期,我積極參與學校和教研組組織的各種聽課、評課活動,聽課的主要對象是英語組老師的課,同時也聽其他老師的課。聽課時,我認真做聽課筆記,聽完課后,通過比較自己和其他老師上課的不同,積極反思自身教學中的不足,然后將他們很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到自己的課堂教學當中。去,取得了較好的效果。
為加強自身的業(yè)務(wù)水平,本人積極對各種教育理論進行學習,給自己充電,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學;努力提高英語專業(yè)水平,以適應(yīng)當前教育的形式。此外,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,上網(wǎng)查找資料,為教學服務(wù)等等。
回顧一學期以來的工作,我始終嚴格要求自己,積極配合學校開展各項工作。當然,作為一名年輕的教師,我還有很多需要學習和摸索的地方。在以后的工作中,我會繼續(xù)多閱讀理論書籍、多向老教師請教,不斷的反思自己的工作。我相信,只要付出,就一定會有收獲。我會繼續(xù)努力,爭取早日成為一名真正合格的英語教師。
學期個人工作總結(jié)小學篇五
在本學期,我提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時克服自身各種困難,用心調(diào)整心態(tài),嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,用心主動參加學校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學生搞好團結(jié)。注意多閱讀書籍,幫忙解決工作中遇到的問題,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經(jīng)驗?,F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下
在教學工作中,我用心鉆研新課標,研究新課標的教法,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了本學期的教育教學任務(wù)。
在制定教學目標時,注意學生的實際狀況。認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導(dǎo)、教學實效為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學過程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導(dǎo),透過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習用心性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率。
作為教師,我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學生,就務(wù)必得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。
透過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方應(yīng)對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一向注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點看學生,因勢利導(dǎo),化消極因素為用心因素,幫忙后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。
總之,怎樣樣讓學生和老師關(guān)系和諧,怎樣讓學生成績提高,學習有成功感。怎樣讓班級民主氣氛,構(gòu)成了良好的班風。怎樣經(jīng)過鍛煉,讓學生正確表達潛力越來越強。這些都是我們的教育教學資料,使我們的學生學習到應(yīng)具備的高素質(zhì)的潛力,這些在本學期的教育教學中都是我努力完成和實踐的目標。
學期個人工作總結(jié)小學篇六
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間緊張而又充實的學期要過去了,看著他們一點一滴的成長,我做為老師而感到心慰,我愛我的職業(yè)更愛我們的孩子們····
本學期我做好各項工作,對每一件事認真負責,回顧學期的工作以下是我對這一年來所做的總結(jié):
1.認真領(lǐng)會新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習;
2.根據(jù)制定的教學目標,內(nèi)容和主題組織教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外時間,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力;
3.認真填寫周計劃,月計劃。
1.安全常識:(注意安全.不玩火、電);
2.嚴格堅持晨檢制度;
3.加強一日活動的各個環(huán)節(jié),加強做到人到心到,謹防意外事故的發(fā)生;
4.做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表.
一個班的工作能否得到順利的發(fā)展,除了靠我們四個老師的努力之外,更重要的是要得到家長的支持和配合,幼兒的年齡小,自理能力較好,所以家長都比較緊張擔心,字眼對我們老師的要求比較高,為了是家長信任支持和配合我們的工作:
1.充分利用了早接和放學時間跟家長了解自己孩子在園的情況;
2.讓家長和幼兒共同完成我們開展的各種活動,這種活動不僅能促進我們的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作.
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小,在工作中享受到喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,在今后我應(yīng)不斷的學習新知識,努力提高思想素質(zhì),大膽的創(chuàng)新教學方法共同學習老師們的教學經(jīng)驗,對幼兒加強常規(guī)教育,并與家長聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,與教師團結(jié)協(xié)作,共同在教學活動中因教育才全面發(fā)展,針對個別幼兒進行個別教育積極的參與各種活動學習,在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不十分的成熟,對待幼兒還需要更多的愛、耐心、童心、誠心、熱心、在以后的工作中力求把以后的'工作做得更好,為美好的明天奉獻自己的力量!
學期個人工作總結(jié)小學篇七
屈原曾講“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人需要自己不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己,這樣的人生才有意義。不知不覺中,一個學期的工作又將結(jié)束,而我,也應(yīng)該停下來好好的總結(jié)和反省自己工作方面的不足之處,以便于在以后的學習生活工作中做的更好,為自己人生前進道路走的更遠,打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將自己在本學期的各個方面收獲,和工作中積累的一些經(jīng)驗總結(jié)如下:
在本學期以來,正值全國掀起上下“保護母親河”活動熱潮,同時我們學院又迎來,省級文明高校評估的關(guān)鍵時刻。并且今年又是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,所以今年響應(yīng)上級黨團組織號召,我有幸先后參加了“保護澧水母親河,給力綠色張家界”“20xx年度學院共青團工作總結(jié)表彰大會”“知黨情、學黨史、跟黨走”“省級文明高校評估迎評工作”等一系列大型活動,通過參加這些大型活動,我感覺自己的工作業(yè)務(wù)能力方面,得到了很大的提升,同時也進一步的提升了自己大局觀和思想境界。完善了自己的世界觀、人生觀和價值觀。與此同時,我也在工作中發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,對于事情的預(yù)期跟實際操作還是過于樂觀。在平時工作中的,我發(fā)現(xiàn)到各系部對于我們院級部門的工作要求,不能及時有效的完成,全院團員青年對于學院的工作安排要求不重視。如何解決這樣一些問題?我個人認為:首先是要轉(zhuǎn)變我們學生干部思維方式,改善我們各方面工作的方式方法。努力的去將一些有政治意義和人生意義但是卻比較枯燥乏味的事情,把它變的有意思,讓全院同學都知道,并且能夠積極參與進來,這是我們將來的工作重點。與此同時,還需要提高我們團委在全院廣大團員青年心中的地位,真正的起到一個引領(lǐng)學生思想的作用。
我一直以“努力只能把工作做完,用心才能將工作做好?!弊鳛樽约浩綍r工作中的座右銘。做完,只是對于工作量上面的重視,而做好,則是對于工作質(zhì)的重視。同時,重視培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作意識,為將學院共青團工作再上臺階而努力!
在本學期當中,通過自己在各個方面的不懈努力,和堅定的入黨信念,當然還有老師對我的推薦,經(jīng)過黨組織的層層考察和調(diào)研,在臨近期末的六月十日,經(jīng)系黨支部大會討論和考核,我終于成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員。這意味著,我在思想境界上,又有了一次質(zhì)提升,黨性修養(yǎng)方面得到了黨組織的肯定。當然,我也不會因此就沾沾自喜、得意忘形,我會加倍努力,通過各個方面和渠道,全面提升自身素質(zhì),同時我也要努力學習科學知識,爭取將來成為一名有用之才,能為中國特色社會主義建設(shè)添磚加瓦。在學習和生活中以黨員標準嚴格要求自己。在思想上不斷加強馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,做“三個代表”重要思想的忠實實踐者。不斷改造自己的思想,不斷磨煉自己的意志,努力做到政治上,思想上,行動上與黨中央的要求保持一致。
學習決定發(fā)展,合作決定和諧,眼界決定境界,思路決定出路,細節(jié)決定成敗。作為一名學生干部,我要牢記這五個決定,同時,在平時的工作學習中,嚴格要求自己,在廣大同學當中,發(fā)揮模范帶頭作用。人生總是要經(jīng)過很多個十字路口,有時候有很多的選擇擺在我們面前,但是,我已經(jīng)選擇了,我就會始終堅定信念,朝著自己選擇的目標方向去努力奮斗,堅持不懈!
以上就是我個人,在本學期工作上和思想上的一個小結(jié),孔子說過:“學而不思則罔,思而不學則殆”,有了學習和工作的積累,我們還需要不斷的去總結(jié)和反省,只有這樣,我們才能進步,才能做到“溫故而知新”。有了之前的總結(jié)和反省,在未來的工作和學習中,我會不斷調(diào)整自己的工作狀態(tài)和前進的方向,努力的去做好所有事情,讓自己得到更多的鍛煉和磨礪!
通過這兩年大學思想上,學習上和工作上的歷練,我在工作方法和思想覺悟方面都有了很大的提高,對自己的學業(yè)和各方面的能力也有了更高的要求。更重要的是,我深刻體會到了作為一名當代大學生所應(yīng)肩負的社會責任、所應(yīng)起到的先鋒模范作用和奉獻精神。生活中、工作中、學習中的不足,我會虛心聽取他人意見及時改正。大學的學習、工作的經(jīng)歷將是我一輩子受用的寶貴財富。對未來,我會繼續(xù)在自信中張揚個性,明亮地書寫青春樂章,充滿信心,用自己的雙手撐出一片屬于自己的天地。
學期個人工作總結(jié)小學篇八
順利通過乙級幼兒園的驗收后,又不知不覺地結(jié)束了一個學期的工作,雖然還是那么忙碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地認真工作著,為課改的實施探索著。為了更好地提高自己的各項工作水平,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:
只有不時地通過各種渠道學習,才干提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。自己在本學期中,積極參與各項學習、培訓,認真參與活動,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
本學期中,狠抓班級慣例的同時,真正做到工作有目的行動有組織,使班級各項慣例得到提高。
近幾年,幼兒園處于課改熱潮中,也積極參與到這潮流中,認真參與課改活動,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和區(qū)域活動相輔相成,選擇中思考,思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。這樣幼兒在活動中獲得的知識面就更廣,活動的積極性就更強,使每個幼兒都能有進步。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓”良好的慣例可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學習奠定良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)這些,根據(jù)孩子的生長發(fā)育規(guī)律,從生活的每件小事抓起。比方,這學期中,開設(shè)了區(qū)域活動,幼兒在這活動中可以自主選擇分區(qū)活動。活動中,有針對性地對幼兒進行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并輕拿輕放。通過半年的培養(yǎng),班級慣例初見效果。下學期,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大的進步。
一個人的品德培養(yǎng)應(yīng)從小做起,從身邊的小事做起,從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。比方在寶寶生病了這一活動中讓幼兒進行探望娃娃、說安慰話,整個過程讓幼兒學會關(guān)心他人,并提高自身語言能力。
其實,再多的收獲也莫過于看到孩子們進步,努力下,班幼兒在自主性和交往能力上有了很大提高,也逐漸成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂于助人的好兒童,每當想到這些,心中就充滿了喜悅與感動,看來,自己的付出與收獲是成正比的
效果固然可喜,但是工作中仍有遺憾之時和不足之處。對于剛工作一年多的來說,要學習和提高的地方還有很多,如何使自己的教學工作更有成效,如何讓自己類似于組織教學方面的能力大大提高,如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時代的幼兒教師,這些都是有待于思考和急于解決的問題。以后的路還有很長,想,只要我一步一個腳印踏實走下去,一定可以越做越好。讓孩子快樂、讓家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心也將是不變的追求。
學期個人工作總結(jié)小學篇九
本學期,我擔任五年級的英語教學工作,能夠愛崗敬業(yè),勤勤懇懇地工作,順利地完成了學校布置的各項任務(wù)。
我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。為提高自身的業(yè)務(wù)水平,我積極對各種教育理論進行學習,給自己充電,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學;努力提高英語專業(yè)水平,以適應(yīng)當前教育的形式,為更好地進行素質(zhì)教育夯實基礎(chǔ),為撰寫出較有質(zhì)量的教育教學論文做好準備。此外,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,上網(wǎng)查找資料、制作多媒體課件,為教學服務(wù)。校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里講訴我的教育故事,交流教學設(shè)計,展現(xiàn)我的教學實際和反思。
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。
熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的公開課活動,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。
作業(yè)的布置適量,有針對性,重點放在聽讀和記單詞上;批改作業(yè)時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。對學生的輔導(dǎo)方面,做到有耐心,有方法,因材施教。每次的考試,都能做到考試前進行有系統(tǒng)的復(fù)習,考試后進行學科總結(jié),及時查漏補缺,從中改正教學方法,也讓學生調(diào)整學習方法,爭取更大的進步。
本學期,我們英語組共進行九次教研活動。每次都有一個主題,全體英語教師聚集到一起,暢所欲言,各抒己見,討論教學中遇到的問題,交流教學心得,聽課評課,取長補短,共同進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗。
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