社交網(wǎng)絡的興起給人們的生活帶來了便利，但同時也給人們的心理帶來了一些負面影響。首先，我們應該全面梳理一段時間內(nèi)的主要工作、學習或生活內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給我們帶來一些靈感和思考。
這樣的人讓我短信篇一
令我感動的人是媽媽，兒時頑皮與任性是我的天賦，往往給媽媽帶來不少擔心和麻煩，媽媽這樣的無私與耐心令我感動一生。
那一天雨一直在不停的下，正如我的心也在不停的哭泣一樣。奶奶這時走過來說了幾句話打破了這冰冷的氣氛。我一直在一旁不做聲，這時您走過來對我說：“你跟不跟我走一起去北京玩?”我毫不猶豫的點點頭，你這時笑了，說：“那我們明天一起走?！蹦棠陶f：“讓她在家里吧!他很頑皮，不服管教，會有許多麻煩的，況且他的弟弟還小，你還是把她留在家里吧!”
中考人生的第一步轉(zhuǎn)機失敗與我相伴。
不知不覺中，我也到了初三而此時的我并不知道前面的路要怎么走，你為我做出了選擇。
當我與你再次坐上回家的火車時，我明白了，你是為了更好的照顧我而辭去了那份工作。
我又踏上了這條求學之路。
當高中學校報名時，你說：“我找了一所高中，不過離家很遠，但那里你應該會很快適應，你去試一試吧!”我沒有做聲。
你又說：“我知道你想上學，又怕最后考不上大學，這次中考讓你受到了打擊，但有機會我們就要爭取。這個機會，我給你提供，至于以后能不能改變你的命運你自己決定!”
“我對你一直抱有希望，我不認輸我相信你!”我再一次哭了……。
我無語，于是我重拾信心來到了這里。
你很平凡，但平凡的生活中你帶給了我太多的感動。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”
謝謝您讓我感動一生。
這樣的人讓我短信篇二
一頭干凈利落的短發(fā)，英挺的眉毛下有一雙皎潔明亮的大眼睛。他就是我的好朋友——小王，一個開朗又聰明的人。
他是一個認真的人。
有一天，我回到班里，我看到我的好朋友小王正在值日，我走過去幫忙，到了他面前我發(fā)現(xiàn)，他正在一絲不茍的清掃桌子和椅子之間的縫隙，我對他說：“這里的灰不用打掃”老師也不能說你啊，可是他說，既然我是值日生，那就一定要把教室打掃得一塵不染啊！
他是一個誠實的人。
突然，我們的數(shù)學老師來到了我們的教室，剛剛還像菜市場一樣的教室，瞬間變得鴉雀無聲，這時，老師發(fā)下去一張卷紙，毫無疑問，他肯定又是全班第一，卷紙發(fā)到手，老師開始講卷，我從他的側(cè)臉看出了她的憂慮和不安，一下課，他一把拉住老師說，我這道題寫錯了，我驚訝的看著，老師平淡地說，不用改了，都講完了，可他說一定要改，老師說不過他，就給他改了，這樣一來，他就不是第一了，可是他竟然不當回事。
他還非常勇敢。
有一天運動會，同學們歡呼雀躍，于是，一說到跑八百米，全安靜了，這時，一向身體不適的他，舉起了手，參加了八百米的運動，老師和我都勸他，可是他說，如果沒有人跑，不就相當于，認輸了嗎，我們?nèi)喽疾徽f話了。
這樣的人讓我短信篇三
孩子們！愛上寫作吧，那是用筆在記錄我們生命中的踏雪留痕。
我不奢望你們成為處世不驚的帝王將相，但你們必須成為一個個有血有肉有趣味有擔當?shù)娜恕?/p>
聽到這話，也只能是我們的語文老師羅老師了。也許你會認為，都已經(jīng)到了初一年級，老師還一口一個孩子們地叫我們，是否有點太幼稚了。你如果這么想，那也不奇怪，你去聽幾節(jié)羅老師的課就知道到底是怎么回事了。
要說羅老師，還真是我們班最具有特點的老師之一了，他上的課，風格奇異，有時讓人驚嘆，有時讓人動容，有時又讓人發(fā)笑，甚至大笑不止。
每天清晨，當教室里還籠罩著一片朦朧睡意的時候，羅老師總是一手捧腹，胳膊上掛著一個公文包，另一只手拿著閱讀書開始與我們一起大聲朗讀了。幸虧是走在我們學校，要是在校外的大街上讓人看見，保不準會被當成神經(jīng)病吧！。
但是我們似乎已經(jīng)把每天早上羅老師的到來當作一個信號新的一天讀書開始的信號，第一節(jié)課往往是羅老師的語文課。每天上課之時，他都是激情澎湃，攪擾得我們清晨的美夢煙消云散就這樣，日復一日，已近一年了。
羅老師還是個奇怪的老師。在我的印象里，語文老師應該會講許多基礎(chǔ)知識和課內(nèi)知識，但是羅老師則不然，每次布置了基礎(chǔ)的字詞作業(yè)，他都是從不檢查的。但是只要布置了閱讀和作文，他必定群追不舍，一點都不放松，要是那個沒眼色，偷工減料，定然被圍追堵截。羅老師曾經(jīng)慷慨激昂地對我們說：孩子們，語文之閱讀與寫作，恰如車之雙輪，鳥之雙翼，不可偏廢?。∮谑?，我們對于如此重要的兩樣技能重視了起來，在閱讀和寫作面前再也沒有犯過難。
這些事情，還不足以證明羅老師有多么令人敬佩。
自從帶了我們班后，羅老師做出了一項很有吸引力的事開辦微信公眾號。這個公眾號里，有羅老師的文學主張，也有我們的作文練筆。而且每篇練筆都是他精挑細選并認真修改過的。同學們看到自己的作文被推薦，別提心中有多開心了，特別是每篇文章后面老師的點評，我們總要反復讀過很多遍，因為從中我們能體會到老師的良苦用心。
寒假過年期間，我們按照羅老師的要求過年寫作兩不誤，每隔幾天就會發(fā)一篇命題習作給羅老師。令人沒有想到的是，過年期間他竟然不休息，整理修改歸類點評我們的作文，及時更新到性情語文公眾號上，同學們不見面都可以相互切磋，了解其他同學最近的寫作實踐，鞭策自己，迎頭追趕。所以我有一種感覺，過了一個年，同學們寫作的水平似乎忽然之間進了一大步，這一點上，我不僅佩服羅老師的創(chuàng)新精神，還有堅持的毅力！
詩主性情，不貴奇巧，這是羅老師的文學主張，用這樣的風骨說羅老師，亦是很恰當?shù)?，他的質(zhì)樸、勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新和毅力，讓我敬佩！
這樣的人讓我短信篇四
看向窗外，回想起了那個令我敬佩的雕刻人。
那個雕刻人穿著一件大布衫，一頭短而灰白的頭發(fā)，立于和風中，手里拿著一個鋼鑿和一個鐵錘，在大石上雕刻著，他的衣角時不時被風兒給輕輕吹動，他不著急下手，在石上工作著，不時退回來，細細端詳著，研究著，再靠上去，進行一番雕琢。
那老者好不容易坐在藤椅上，喝著茶，我急忙跑過去，問他：“您老高壽？”，那老人不慌不忙做了個七的手勢，樂呵呵地說：“我今年七十歲嘍！”咋一看，哪像啊，他臉紅嘴潤，一撮山羊胡，短而又顯有力，“小朋友，你可要看好了?！?/p>
他，向前幾步，擼起袖子，拿起工具。
但見那龍吞云吐霧，威風凜然；半身隱在起伏的云霧中。龍首氣宇軒昂，龍身蒼勁有力，龍尾遒勁俊秀。好一條呼之欲出的神龍。
老人微微一笑說，今年是我們那偉大的祖國母親的七十華誕，我這個雕刻人又無縛雞之力，不能固守邊疆，僅有在那里雕一只氣宇軒昂的龍來對我那敬愛的祖國送來自我的最完美的祝福，我們怎樣都不能忘記自我是中國兒女。
我被震撼了，像他這樣的愛國雕刻者，雖年已古稀，但仍深深的愛著自我祖國，銘記著那一段被清華敵人的雪恥，自我的那神圣高潔的土地必須被解放，必須而被獨立。這樣的人讓我傾佩。
這樣的人讓我短信篇五
許多人敬佩的`大多是那些名人，富豪。而我要敬佩的是那人人都瞧不起的清潔工。
冬天的風呼呼的吹著，街上的行人急匆匆的趕回家，唯獨馬路邊的一位穿著工作服的清潔工老人還在一絲不茍的工作著。
“老爺爺，這么冷的天，您怎么不回去呢?”
“無論多冷，我都要完成自己的工作!”
“可。?？赡茨切┣鍧嵐兌蓟厝チ搜?”
“小朋友，你知道白楊嗎?它們無論鳳吹雨打，都要堅守邊疆。如果沒有了清潔工或清潔工們的哦俄回去了，世界還能這么美麗，干凈嗎?”
一席話說的我無言以對，但老爺爺?shù)脑捳Z和形象都深深的印在我心里。
那位老爺爺——是我最敬佩的人!
這樣的人讓我短信篇六
從小，我就堅信世界是美好的，人心是美麗的，但當我親眼目睹了一場“街頭運動會”，開始有點懷疑，我就來給大家敘述場“運動會”吧。
項目一“跨欄”
一名中年男子匆忙地走著，看樣子像是上班遲到了，他著急地跑了起來，一會兒卻停了下來，我正想他要干什么？只見他左顧右盼，確認沒人以后，似百米沖刺的速度跑到機動車道，“哐”一下跨過欄桿翻跳到了對面車道。我心想：“這技術(shù)堪比劉翔，可惜用錯了地方。”
項目二“投籃”
一名衣著華麗的女子優(yōu)雅地走著，她手里拿著剛喝完的飲料瓶，只見她一個單手投籃，將飲料瓶向垃圾箱一扔，可是沒投中。她走過去看了看自己的“杰作”，但沒有撿起來扔進去的意思，又優(yōu)雅地走了，我暗中嘆道：真“優(yōu)雅”！
項目三“射擊”
一位年輕人騎著滑板車，而他口中則嚼著什么東西，只見他口中的那個東西飛快地射出去，“啪”粘在了一塊寫著“不亂扔垃圾”的標語上，而他卻“得意”地走了。
但是，我仍然愿相信這些讓人生厭的“運動員”只是一個不和諧的'音符，只要我們從自我做起，做一個表里如一美麗的人，這個世界依然美好！
這樣的人讓我短信篇七
樓梯間亮起的明燈，能讓我的心充滿溫暖；敞開的那扇門，給我照亮回家的方向。他總是在做一些不經(jīng)意的小事，卻使我十分敬佩。
剛搬來小區(qū)時，我就見到了他：一位皮膚黑黑的大伯，他穿著白色的背心，坐在躺椅上，聽著那臺老式收音機發(fā)出模糊的聲音，眼鏡下的一雙小眼睛瞇著盯視天花板。我并沒有注意這位大伯，他家并沒有過多的裝飾，只是綠色的門、白色的墻、簡樸的桌子以及電視機，電視機也是老式的、正方形的，他家連對聯(lián)都沒有貼。早上去上學時，我還沉浸在昨晚的美夢中，便能反復聽見他收音機的響聲，清晨，伴著這收音機的聲音變得可愛起來；放學時路過他家的門口便能聞到他做的菜和湯飄出來的香味，他做菜的手藝非常不錯！
一天放學，看到他探出腦袋里來悶聲問鄰居那位100多歲的老奶奶：“最近身體還好吧？”老奶奶因為耳背而沒聽清楚，他便耐心地提高了聲音問了幾遍，要是一般人一定會感到厭煩和放棄，而大伯卻能耐心的一遍又一遍的詢問，還跟老奶奶講了許多貼心的話語。我為大伯的細心感動起來。
又是一個傍晚，放學回家的我走到三樓時，發(fā)現(xiàn)樓層上的路燈亮不了了，樓道上一片漆黑，我只能摸著扶把走上樓。第二天下午放學時，我遇見了大伯，他對我說道：“三樓的燈我已經(jīng)修好了。”我欣喜地走上樓去，卻發(fā)現(xiàn)三樓的燈光閃爍著，有點礙眼。于是外婆便去跟他說明了情況，他聽說后試了一下路燈，觀察后轉(zhuǎn)身又去換了個燈泡。
這樣的人又何嘗不會讓人感動呢？雖然只是做了一些小事，但是服務了一群人。
這樣的人讓我短信篇八
那天，我看到路邊坐著一個乞丐。
他身上穿著一件破破爛爛的衣服，一件灰色的長褲，身前擺著一個小小的碗，里邊裝著三四張一元、五元這種小面值的紙幣。
我看到他時，他瞄了我一眼，隨后又低下了頭，仿佛他早已對世界喪失了信心，已經(jīng)不再相信任何人。這時，我的朋友也看到了他，給了他一個白眼。我說：“你怎么能這樣呢？他已經(jīng)這么可憐了，你這不是雪上加霜嗎？”
朋友立即反駁我說：“他淪落到這個地步也是他自己的事，誰讓他以前不努力，現(xiàn)在他只是活該！”
那個乞丐聽到了我們的對話，更加深深地埋下了頭。我見到這一幕，便拿出十元錢打算放進他的碗里。朋友卻攔住了我。
我正打算大罵他沒有人性時，突然看到一個穿西裝的人慢慢地走了過來?？吹狡蜇ず?，快步上前，掏出錢包，抽出一張百元大鈔，就往碗里一放。
然后，他又走到附近的早餐店，買了一個面包與一杯豆?jié){，回到乞丐面前。將面包和豆?jié){遞給了乞丐，并說道：“這些給你?！?/p>
只聽見乞丐瑟瑟地道了一聲謝謝，然后開始狼吞虎咽地吃起了面包。
見到這一幕，我感到無比的羞恥。我承認，這個穿西服的人是我見過的最受敬佩的人。
這樣的人讓我短信篇九
在老師眼里，他是個不折不扣的壞學生；可在我眼里，他卻是生命中必不可缺少的一縷陽光。
他，胖胖的，臉上的肉都擠在一塊兒，眼睛深深地鑲嵌在眉骨下方，他的臥蠶凸凸的，他的顴骨比他的鼻子還要高，從側(cè)面看起來就像兩座突起的山峰，可能是眼鏡戴久的緣故吧，他的眼睛就是一條縫，寸頭，總是在微笑。
又到老師布置作業(yè)了，瞧！他正翹著二郎腿，晃著椅子，側(cè)著頭和他的同桌聊天呢！老師有點生氣地指著他：“xxx，給我站起來，復述一遍我的話！”他慢悠悠地站了起來，撓一撓后腦勺，又接一摔他的鼻子，接著抬頭看著老師沒心沒肺地笑著說：“我不知道。”
那個時候我把自己封閉起來，不敢別人交朋友，可是這一切，都因為他的出現(xiàn)，而徹徹底底地改變了，體育課上，他跑起步來，仿佛如魚得水般地飛快，但他臉上、肚子上的肉快速抖動，那滑稽的樣子讓我們哄堂大笑，可他本人好像對這點毫不在乎，我被他的勇敢打動了，我想和他交朋友，想成為他那樣的人。
拔河比賽當天，他第一個沖出教室，他用盡吃奶、九牛二虎的力氣。全身上下能使的力氣全部都匯集在雙手，雙腳。他的青筋仿佛要撐破皮膚一般。
他的臉部與手臂紅通通通的，簡直就是當代的關(guān)二爺，他的手被磨破了皮，襪子也磨破了?！澳垺遍_始滴起了珍珠，“滴答，滴答”珍珠多了起來，打在我們身上。我們輸了，我一向是不服輸?shù)男愿瘢业椭^走向教室，他跑過來拍了拍我的肩膀：“嘿！想什么呢？”“我，我……”“這次輸了，下次贏回來就好了。”珍珠掉盡了，天空被染成了黃色。我抬頭看著他發(fā)現(xiàn)他仍然憨憨地笑著，這一刻，“勝利”是屬于我們的。
他就是這樣的人，我想他之所以能有那么多的朋友，就是因為他從不氣餒的精神吧！他的眼睛雖小，卻能裝得下我們。
這樣的人讓我短信篇十
有一位老人，他背著一個裝滿礦泉水瓶的臟麻袋，皮膚被炎炎烈日曬得黝黑，穿著不太整潔的、皺巴巴的`衣服，身上甚至還有一點異味。每天都會去圖書館看書，雖然圖書館并沒有對他做出任何要求，但每次進館前，他都會把撿來的雜物放在圖書館門口，然后把手洗干凈，才開始看書。
這位老人是誰呢？他就是韋思浩。
可是有些人看不起拾荒者，他們嫌棄拾荒者臟，身上臭，覺得不應該讓他們進館看書，曾有讀者找到圖書館館長，說讓乞丐和拾荒者進館是對其他讀者“不尊重”，但館長回復：“我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書，但您有權(quán)利離開?！?/p>
韋思浩畢業(yè)于浙江大學，58歲時，取得了浙江大學外貿(mào)經(jīng)濟專科教育的畢業(yè)證書。在公益方面，老人十分大方，把大部分收入捐出來資助窮孩子。平時更是省吃儉用，但這樣一位老人，于20xx年12月13日逝世。
默默無聞的拾荒老人？職業(yè)光榮的人民教師？或許在他眼中，都一樣。
這樣的人讓我短信篇十一
生活中總是有一些人，做了一件事情而讓人敬佩不已，而在我的腦海里就有一件異常讓我敬佩的人，他，就是——一位清理垃圾的老爺爺。
一天，我仍然按照以前的習慣早早的起來晨跑了，我跑到一條小河邊，這條小河里有十分十分多的垃圾，小河里的魚也都漂到了水面上。我跑著跑著看到了一名環(huán)衛(wèi)老大爺乘著小木筏在河面上清理垃圾和死魚，他十分熟練地把垃圾和死魚用鉤子鉤到垃圾袋里。
我并沒有理會這位老爺爺依舊堅持著晨跑，清晨里的野外十分的安靜，十分的寂靜，鳥兒的叫聲也十分的悅耳，十分的動聽，好像是在歡呼這十分寂靜的野外，小草也露出了笑臉，好像是在為這寂靜，沒有噪音的野外而感到欣慰。
不知不覺的我已經(jīng)跑了三圈，等我跑到我看見環(huán)衛(wèi)老爺爺?shù)牡胤?，他仍然在那里工作?/p>
我決定不跑了停下來和老爺爺談談話。
等我走到老爺爺?shù)纳磉?，才明白他是一位年過70的老爺爺。他滿臉的皺紋，枯燥的皮膚，一看就是一個十分勤勞的人。
我問老爺爺：“您是專門負責清理這條河的嗎？”老爺爺說：“不是的，我只是一位村里的人，我看這條河有這么多的垃圾沒有人來清理，我就乘著自我做的小木伐發(fā)來把那里清理一下?！?/p>
我又問：“您這樣做，有人給您發(fā)工資嗎？”老爺爺說：“沒有的，我只可是是看到那里十分臟，你們年輕人又沒有人來清理。”說完爺爺就離開了。
我站在那里默默地想，這些垃圾都是我們年輕人扔的，卻讓一位70的老大爺來清理。我的心里便乘上了一種愧疚感。
這位老爺爺值得我們敬佩。他的行動也足以讓我們敬佩。這種高尚的品格和他無私奉獻的精神，更讓我們敬佩。
這樣的人讓我短信篇十二
記得那次是我在一家面館吃面，我吃著面，吹著令人舒適的暖氣，又聽著“呼呼呼”的寒風聲。突然，一陣刺骨的寒風吹在了我的臉上，一看，原來是有人進來了，那是個中年男子，身著一件破舊的大衣，上面還有許多縫補的痕跡，腳上的鞋子已經(jīng)破舊不堪了。手里拽著皺七皺八的紙錢，另一只手還拿著幾個扁了的塑料瓶。他的到來，讓所有人的目光中都有了不肖。他抬頭看著“昂貴”的菜單，又看了看手中拽著的紙錢。站在那里一動不動，似乎是在糾結(jié)什么。有一個年輕人，吃好了面，本想去付錢，看到了他，于是就繞道而行。對于年輕人的這種行為，我們見了也表示也見怪不怪。
后來，那個中年男子終于挪動了他沉重腳步，走到了剛剛那個年輕人的位置坐下，再三猶豫下推動了他那皺皺的又充滿裂縫的粗糙的手。拿起剛剛那個年輕人的筷子，撥動著剩下的面條，快速的地它送入嘴中。中年男子的這一行為，引來了眾多的眼光。中年男子一頓，斜眼瞟了一眼周圍的人，接著又大口大口狼狽的吃起面，顧客們的眼光再次聚集在他的身上。有一位女顧客，嫌棄有不肖的說了句“老板，還能這樣的？”周圍的人們也表示了微微的符合。
他走了，帶著空空的口袋，帶著人們不肖的目光，帶著那句“這樣也行啊？”
平凡的他做了不平凡的小事。
請不要以貌取人。你們利用以貌取人而嫌棄的人最后卻是讓所有人觸動的人。
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