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初中三好學(xué)生主要事跡材料篇一
主要事跡：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
賈鵬政同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團結(jié)同學(xué)，樂于助人
他具有很強的集體榮譽感。他覺得，個人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級、愛護公物
賈鵬政同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，[第一范文]他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
兩年來，賈鵬政同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
這就是他：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
初中三好學(xué)生主要事跡材料篇二
王昭，女，共青團員，江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院船舶與港口工程系計算機輔助建造091301班學(xué)生，主修專業(yè)是船舶工程技術(shù)(計算機輔助建造)，大專在讀。
自20xx年9月進(jìn)入江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來，她不僅在學(xué)習(xí)成績上名列班級前茅，還先后擔(dān)任了班級團支部書記、系學(xué)生會干事、系學(xué)生會副主席，并積極申請加入中國共產(chǎn)黨，被評為入黨積極分子。她在不斷的角色變換中不斷調(diào)整自己，堅持以積極向上的心態(tài)、充滿活力的面貌面對大學(xué)的生活，在老師、同學(xué)眼中，她是一個性格開朗、活潑大方、成績優(yōu)秀、工作出色的學(xué)生，能統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)、工作和生活時間，努力實現(xiàn)在政治思想覺悟、專業(yè)學(xué)習(xí)和工作能力等方面的全方位提高，爭取做一個綜合能力過硬、又有所專長的新時代大學(xué)生。
經(jīng)過兩年的努力，她在各方面都有了較快的進(jìn)步，現(xiàn)將她在20xx-20xx年度的各方面表現(xiàn)匯報如下：
一、政治思想覺悟方面
她時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，加強政治理論修養(yǎng)，經(jīng)常閱讀有關(guān)黨和時政信息的書刊，定期向黨組織報告思想動態(tài)，積極參加黨組織開展的黨課學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)等活動，較全面地掌握了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵;同時，她能夠把黨的理論和工作學(xué)習(xí)實踐結(jié)合起來，把黨的理論用在平時工作中，統(tǒng)籌學(xué)生會工作和團支部工作，把黨組織、團組織的精神融入到全體學(xué)生中去，通過紅歌會等活動來提升黨組織、團組織的號召力與凝聚力。在她的帶領(lǐng)下，所在班級團支部積極開展“三會二制一課一推”的工作制度，并與時俱進(jìn)地組織地鐵志愿者等學(xué)雷鋒活動，深受院系團總支的好評，所在支部被評為院“五四紅旗團支部”，同時她本人也榮獲院“優(yōu)秀團干”的榮譽稱號。
二、學(xué)習(xí)方面
她學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，積極進(jìn)取，不管是專業(yè)理論知識還是實際操作技能，都取得了優(yōu)秀的成績。她堅持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂高效聽講，課后及時復(fù)習(xí)，積極向老師請教，掌握了良好的專業(yè)技能知識。在校期間，她的成績始終保持在班級前三名，榮獲院“三好學(xué)生”、系“三好學(xué)生”，還高分通過了焊工ccs中級考試。除了專業(yè)知識，她還經(jīng)常到圖書館、電子閱覽室去了解最新的國內(nèi)外新聞、本專業(yè)及其他專業(yè)的最新知識，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。她還利用課余時間學(xué)習(xí)，通過了英語四級考試，并積極備考英語六級、計算機二級、自學(xué)本科考試。20xx年至今，她還參與了船舶與港口工程系cam三維建模課題組的研究設(shè)計工作，并取得了一定的成果，得到了老師的好評。
三、社會工作方面
20xx-20xx年，她先后擔(dān)任班級團支部書記、學(xué)生會女生部干事、學(xué)生會副主席等多種職務(wù)。在工作期間，她一直嚴(yán)格要求自己，在工作中不斷地提高自己，完善自己，以高效、全面、完美地完成工作為自己的目標(biāo)。每有工作困難，她都帶頭工作，甚至犧牲自己的休息時間;每次會議她都提前到;每項工作安排她都提前準(zhǔn)備，為他人提供便利。她具有較強的組織管理能力和團隊協(xié)作精神，對待老師，積極配合，總能建言獻(xiàn)策，解決實際困難;對待下屬，換位思考，做到合理分配，努力團結(jié)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系;對待工作，態(tài)度端正、甘于奉獻(xiàn)，為大家樹立榜樣;對待廣大同學(xué)，積極為大家服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學(xué)，在班級同學(xué)中有較高威望，在她的帶領(lǐng)下，班級形成了積極學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣，并對院系學(xué)生會產(chǎn)生了一定的積極影響，她所分管的女生部、外青部等部門取得了較好的工作成績。她還先后參與組織了院運動會、院紅歌會、系青年志愿者活動、系元旦晚會等活動，并先后獲得了系“優(yōu)秀學(xué)生干部”、系學(xué)生會“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。
四、社會實踐方面
她積極響應(yīng)團總支的號召，投身社會實踐活動，參加了20xx年江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，堅持從群眾中來，到群眾中去，用所學(xué)專業(yè)知識去幫助需要幫助的人，在一些船舶修造企業(yè)，在蘇北農(nóng)村，都留下了她的足跡，她的經(jīng)歷也讓她對社會有了更全面的了解，因此她和隊友一起還獲得了“優(yōu)秀團隊”的榮譽稱號。在課后的空余時間里，她經(jīng)常參與社會實踐，例如在校內(nèi)的勤工儉學(xué)，周末到不同的企業(yè)做兼職，寒暑假到企業(yè)見習(xí)等等。這些不同的經(jīng)歷，不僅為她減輕了經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，也使她的綜合能力得到了進(jìn)一步提高。
進(jìn)入江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院將近兩年的時間里，她在各方面都取得了較好的成績,但她從不感到驕傲，她覺得應(yīng)該感謝身邊所有的人，尤其是自己的父母，親愛的老師，平易近人的輔導(dǎo)員，還有那些可愛的同學(xué)。是他們給與了她莫大的支持和關(guān)心，讓她學(xué)會了怎樣去學(xué)習(xí)、工作和生活。曾經(jīng)的成績和榮譽都已過去，未來的路更長。她給自己定下了更大的目標(biāo)和計劃：走入社會，做出更大貢獻(xiàn)。她將會以加倍的努力投入到學(xué)習(xí)和工作中，不辜負(fù)大家對她的期望。
初中三好學(xué)生主要事跡材料篇三
賴曉莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗?，F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下：
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異
別看她年紀(jì)小卻胸懷大志，從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，有獨立鉆研的精神，年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體鍛，身體素質(zhì)好。在成績面前，她從不驕傲，她說，這算不了什么。俗話說：山外有山，人外有人，我還須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、熱情樂觀、尊敬師長
賴曉莉同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長，賴曉莉同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有賴曉莉取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉，賴曉莉同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。
三、善待差生，樂于助人。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足，她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，某并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。
幾年來，班上幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人是她的一大特點。平時，若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，她總是第一個幫助解決;下雨天，她見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。她就是這么熱情，這么有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。
四、積極認(rèn)真，工作出色
賴曉莉同學(xué)一直擔(dān)任班級紀(jì)律委員工作，她一方面對于學(xué)校布置的各項任務(wù)積極認(rèn)真地去完成，力求快而好，她所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會。
賴曉莉同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ)，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
總之，賴曉莉同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
初中三好學(xué)生主要事跡材料篇四
，女，*中學(xué)**班學(xué)生，共青團團員，品行端正，積極上進(jìn)，成績優(yōu)秀，勤奮刻苦，身體素質(zhì)良好，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，范文之事跡材料:校三好學(xué)生事跡。
思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，誠實守信，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品 學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)上，該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動，課后認(rèn)真完成作業(yè)，對于學(xué)習(xí)中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了**班學(xué)風(fēng)的不斷進(jìn)步。
體育健康上，該生曾經(jīng)身體素質(zhì)不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開始積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，課后還主動參與學(xué)校組織的體育活動，與同學(xué)一同開展戶外運動，增強自身身體素質(zhì)。一段時間后，該生身體素質(zhì)得到了很大提高，現(xiàn)已達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參加校運會100米欄項目并獲得好成績。
*同學(xué)在其他方面表現(xiàn)也十分突出。該生作文水平較高，多次參加學(xué)校、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績;工作能力強，在校學(xué)生會擔(dān)任一職，盡職盡責(zé)，為學(xué)生會、校團委做出突出貢獻(xiàn)，同時在本班擔(dān)任，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心，受到老師、同學(xué)的一致認(rèn)同和肯定;熱衷于義務(wù)勞動工作，積極報名參加學(xué)校義工活動，工作認(rèn)真，樂于奉獻(xiàn)，事跡材料《校三好學(xué)生事跡》。
我是服裝設(shè)計二(2)班的李穎，這次非常榮幸地獲得“校三好學(xué)生”榮譽稱號，我感到非常高興，也非常感謝同學(xué)、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉(zhuǎn)眼即逝，進(jìn)入逸夫職校學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。在這一年中，我的學(xué)習(xí)成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠(yuǎn)可以使自己百尺竿頭更進(jìn)一步”的信念，認(rèn)真上課、努力學(xué)習(xí)，充分利用課余時間，合理安排作息，使自己能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是服裝設(shè)計，這對于我來說是既陌生又新鮮的。為了能夠使自己迅速融入新的學(xué)習(xí)科目中，打好扎實的基本功，除了在校內(nèi)的認(rèn)真練習(xí)外，我還參加了校外素描課的補習(xí)。因為我知道自己的起步較晚，而我的目標(biāo)是三年后得以考進(jìn)理想的大學(xué)，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)，從用眼、用手去畫，逐漸到用腦、用心去體會。
在工作方面，作為語文課代表的我，除了認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，主動承擔(dān)起督促同學(xué)們背誦默寫等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)重點、分析語段，使同學(xué)能夠加深記憶、溫故知新。同時，我也會協(xié)助其他課代表的工作，在同學(xué)有數(shù)學(xué)習(xí)題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學(xué)的共同進(jìn)步盡自己的綿薄之力。
另外，身兼紀(jì)律委員的我，能夠協(xié)助老師保證良好的課堂紀(jì)律，不僅做到嚴(yán)格要求同學(xué)，并且能以身作責(zé)、不假公濟私、公正嚴(yán)明。為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、班級風(fēng)貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學(xué)習(xí)，我先后在校獲得“征文”一等獎，數(shù)學(xué)競賽第三，班級優(yōu)秀干部等成績。我將會在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、工作能力，積極鍛煉身體，不負(fù)于“校三好”這個榮譽稱號。
初中三好學(xué)生主要事跡材料篇五
x同學(xué)是x市x鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱忱的笑臉，樂于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
x同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。
功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級 “三好學(xué)生”的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績x同學(xué)從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說“山外有山，樓外有樓”，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
x同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的 小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>
x同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
作為一名少先隊員，x同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí)，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，x同學(xué)憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
初中三好學(xué)生主要事跡材料篇六
周婧茹同學(xué)是官莊中心小學(xué)的一名三年級學(xué)生，自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
在學(xué)校，她是一名好學(xué)生，課堂上，她思維活躍，有著良好的語言表達(dá)能力，她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。她對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、傳記類、科學(xué)類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉，她的習(xí)作和日記，都被老師做為范文來示范。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀，名列班級前茅。
她擔(dān)任了班級的中隊長，同時還兼學(xué)習(xí)小組長，圖書管理員，是老師的小助手。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成。因為她自己喜歡閱讀，所以，班級圖書管理也由她來管理，圖書管理是一份很瑣碎的的工作，她能每天做好同學(xué)的借閱登記工作，做到有條不紊。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如:在黑板上畫一個房子，如果有閱讀課外書的同學(xué)，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗;再如:考考你，你讀了那些書?我問你答。在她的鼓勵下。她班級里同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。
周婧茹同學(xué)是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有打招呼。她內(nèi)心特別地尊重與敬愛老師，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進(jìn)步。她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們?？吹桨嗉壷幸恍W(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是主動的去幫他們，教給他們學(xué)習(xí)方法，在她的幫助下，有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，她都會掏出自己的一點零花錢去幫助他們。特別是在的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛心。
周婧茹同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。每天的課間操，在隊伍前面的就是她，她動作舒展、協(xié)調(diào)，不愧是班級的領(lǐng)操員。她寫得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，努力為班級爭光。去年剛開設(shè)的英語課，也成了她的愛好之一，在家里常常用英語來與爸爸媽媽對話，要是碰到電視上有英語節(jié)目的時候，她更是看得入迷，同時還模仿電視的發(fā)音學(xué)習(xí)英語呢!她有著良好的朗讀和表演能力，去年的六一文藝節(jié)目中，她表演了講故事，獲得同學(xué)們的好評。還參加了鄉(xiāng)舉行的“小學(xué)生詩歌童謠朗誦比賽”獲一等獎。她喜歡音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習(xí)鋼琴。算得上是個全面發(fā)展的學(xué)生。
在家里，她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，提高自己生活自理能力。雖然是獨生女，但是在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。她是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。因為沒有爺爺奶奶的照顧，有時候，她的爸爸媽媽有事情不在家的時候，她能自己一個人在家里照顧自己，有著比較強的生活獨立自理能力。
初中三好學(xué)生主要事跡材料篇七
我叫劉強。我在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。 三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德智體全面發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo)。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。下面我從幾個方面匯報一下我的學(xué)習(xí)工作生活情況：
一、品學(xué)兼優(yōu)，自立自強
我生長在單親家庭，從小父母離異，父親常年在外打工，我只能和爺爺奶奶在一起生活。生活的艱辛，親情的缺失磨煉了我的意志。每天早上，我早早的起床，幫助年邁的奶奶燒火做飯，收拾家務(wù)，放學(xué)后，把書包一扔，我就趕緊去幫爺爺奶奶干點力所能及的事。我深知老人的不易，爺爺奶奶是我最親的人，我不能讓他們操心，我要孝順?biāo)麄?，奶奶不肯讓我干活，?jīng)常督促我學(xué)習(xí)。我總是執(zhí)拗地邊干活邊告訴她，我不會影響學(xué)習(xí)的。
“年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫”。 俞良弼的小詩時時警醒我要勤奮求知，每天晚飯后，坐在書桌前，我拿起我心愛的書本，在知識的百花園中，我像一只貪婪的蜜蜂瘋狂地吮吸著知識的瓊漿。在學(xué)校，我積極地與同學(xué)細(xì)心探討，辦公室向老師虛心求教。永不言棄的精神，誠實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度使我的學(xué)習(xí)成績一直在全年級中名列前茅，成績一直穩(wěn)定在年級前兩名。
也許是我這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團結(jié)同學(xué)，樂于助人
我具有很強的集體榮譽感，不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的;我見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，我才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我犧牲了許多時間，但是我還是挺高興地，毫不介意。在我的幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、勤奮刻苦、成績優(yōu)良
入學(xué)以來，我總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁兒，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解和掌握;課外，我閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。正是這些好習(xí)慣促使我不斷進(jìn)步，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科成績有了明顯提高。
每個學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
四、做好領(lǐng)頭雁，當(dāng)好排頭兵。
作為班長，我一直以“為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)”為原則積極開展工作，在班委會這個平臺上，充分展示著自己的才華與能力。然而我深知，功有所不全，力有所不任，巴掌再大捂不住天，一個人的力量終歸渺小，但我從不懼怕，用良好的協(xié)調(diào)藝術(shù)和出色的組織能力，把班委會凝聚成一個團結(jié)奮進(jìn)的集體，在具體細(xì)微的工作中無悔的付出。班級日常管理的落實，各項活動的準(zhǔn)備，無論大事小情，我既是策劃者又是實施者。兩年多來，我班量化管理的方方面面都在學(xué)校名列前茅，甚而高居榜首，學(xué)習(xí)、體育、宣傳、紀(jì)律均走在學(xué)校前列。
五、興趣廣泛，全面發(fā)展。
在伊通鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校這片沃土上，我辛勤的耕耘著，汗水浸潤著微笑，我發(fā)覺，自己的學(xué)習(xí)工作竟能和興趣愛好如此輕松地找到平衡點，在學(xué)習(xí)工作都不斷進(jìn)步的過程中，興趣愛好成了我生活的調(diào)味劑。跑步，繪畫，下棋都是我五彩生活中不可或缺的美麗色彩，使我在個人素質(zhì)上得到了全面發(fā)展。
初中生活是我一生中最寶貴、最難忘的財富。因為它使我成熟，它使我進(jìn)步，使我在德智體等方面不斷完善自己，使我由一名初中生成長為一名優(yōu)秀的高中生。泰戈爾說：只管一路走過去，一路上的鮮花自會開放的。我只有一路沿著夢想去追尋，也許會很辛苦，但我相信，只要勤奮，只要堅持不懈，只要用最堅實的腳步走下去，在不久的將來，我一定會滿載欣喜與新的期待，走進(jìn)自己理想的大學(xué)殿堂。
這就是我：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。
初中三好學(xué)生主要事跡材料篇八
鄭倫，天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)20xx級學(xué)生，中共黨員，范文之事跡材料:三好學(xué)生事跡材料。曾任校學(xué)生會學(xué)術(shù)科技部部長、大學(xué)生科技協(xié)會副主席、英語協(xié)會會長、心理協(xié)會副會長、文學(xué)社社長，年級團總支副書記等職。
一、理想信念堅定，思想上積極要求進(jìn)步
大學(xué)一年級開學(xué)鄭倫同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，她利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，及時向黨組織做思想?yún)R報。在學(xué)習(xí)、工作中，時時刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點要求自己，在學(xué)生黨校學(xué)習(xí)期間，她進(jìn)一步系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認(rèn)識。在黨團組織的培養(yǎng)下，鄭倫同學(xué)在思想和認(rèn)識上都有了較大的提高，老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使鄭倫能夠及時認(rèn)識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。
鄭倫同學(xué)在醫(yī)學(xué)人文科學(xué)系張金鐘教授，解剖教研室主任李云生教授指導(dǎo)下，撰寫《當(dāng)代大學(xué)生思想道德問題探討》論文，發(fā)表在20xx年第二期《醫(yī)學(xué)教育研究》。該文章圍繞當(dāng)代大學(xué)生思想道德問題展開討論，論點鮮明，剖析深刻有力，文筆流暢，用詞準(zhǔn)確，體現(xiàn)了鄭倫同學(xué)對于大學(xué)生思想道德問題的關(guān)注和自身的素質(zhì)。
在老師的帶領(lǐng)下，鄭倫同學(xué)代表天津市醫(yī)學(xué)生參加了與航天英雄楊利偉的座談活動，她被航天工作者的英雄事跡所感動震撼，她表示要向航天英雄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、勇于奉獻(xiàn)的精神，決心為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。此外，鄭倫同學(xué)還代表在校學(xué)生參加了在南開大學(xué)舉辦的京、津、冀三地大學(xué)生紀(jì)念改革開放25周年學(xué)生研討會和河北工業(yè)大學(xué)舉辦的天津高校學(xué)生探討“三個代表”重要思想等重要活動，這些社會活動無疑使鄭倫同學(xué)在思想上更為成熟，在理想信念上更加堅定。
20xx年12月16日，鄭倫同學(xué)光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，她繼續(xù)以飽滿的熱情投入到工作中去，關(guān)注國家、國際大事，努力提高自己的理論修養(yǎng)。在學(xué)校組織的獻(xiàn)血活動中，鄭倫同學(xué)帶頭獻(xiàn)血，起到了很好的先鋒模范作用。
現(xiàn)在鄭倫同學(xué)已經(jīng)是一名正式黨員，她愈加認(rèn)識到應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，真正做到在思想上、行動上入黨，不辜負(fù)黨組織對她的培養(yǎng)和信任。在參加黨員先進(jìn)性教育活動中，學(xué)校組織了形式多樣的黨課、先進(jìn)事跡報告會、專題輔導(dǎo)報告等活動，在這些活動中，她認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨員先進(jìn)性相關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會新時期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求，繼續(xù)提高自身修養(yǎng)，努力用共產(chǎn)黨員的世界觀、價值觀去指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作。
二、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加科研活動
(一)刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異
鄭倫同學(xué)深刻地認(rèn)識到“健康所系，性命相托”的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)期間醫(yī)學(xué)知識的半點馬虎或粗心，有可能會造成不可挽回的重大損失。從大學(xué)一年級開始認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)每一門課程，每一個知識點，不放過每一個難點、疑點，合理、科學(xué)安排時間，每天晚上在自習(xí)室或圖書館都可以看到她伏案讀書的身影，至今已經(jīng)連續(xù)四年獲得校級一等獎學(xué)金，并獲得了推薦免試攻讀研究生資格。
(二)面向未來，全面提高英語聽說讀寫能力
鄭倫同學(xué)深刻認(rèn)識到在這個科技飛速發(fā)展、信息日新月異的時代，英語水平的高低對于醫(yī)學(xué)生來說，關(guān)系到能否及時了解國際先進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)，能否最大程度地汲取國際醫(yī)學(xué)前沿信息，能否運用最先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)履行治病救人的責(zé)任。在大學(xué)一年級她就順利通過了大學(xué)英語四級考試，大學(xué)二年級又通過了大學(xué)英語六級考試，但她并沒有就此放松對英語的學(xué)習(xí)，而是有意識的通過各種活動更嚴(yán)格的鍛煉自己的英語書面表達(dá)能力和口語交流能力。大學(xué)一年級時鄭倫與其他同學(xué)一起創(chuàng)辦了英文報紙《we are the future》，他們利用課余時間搜集、整理、編輯經(jīng)典短文、時事報道、名言警句、小故事、英語學(xué)習(xí)體會等文章，親自錄入、打印，每兩周出版一期。散發(fā)著墨香的《we are the future》為廣大同學(xué)爭相閱讀。在任校學(xué)生會英語協(xié)會會長期間，為了和同學(xué)們一起提高英語口語表達(dá)能力，她還在天津醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)辦了英語角，每周活動一次，為了提高英語角的知識性、趣味性、實效性，英語角每次活動都確定一個主題，有時邀請外籍教師參加，有時邀請留學(xué)生參加，有時還放映經(jīng)典英語影片，受到了廣大同學(xué)的歡迎，甚至吸引了毗鄰的天津大學(xué)、南開大學(xué)的同學(xué)。
(三)具有創(chuàng)新意識，積極參加科研活動
鄭倫同學(xué)認(rèn)識到在大學(xué)并不僅僅是學(xué)習(xí)、掌握書本上的知識成果，更重要的是學(xué)會科學(xué)的理念和科學(xué)的方法，在科學(xué)精神的指引下去有所發(fā)現(xiàn)。
在生理教研室碩士生導(dǎo)師王學(xué)瑞教授的指導(dǎo)下，她參與了市級科研項目“逍遙散干預(yù)大鼠非垂體介導(dǎo)性腎上腺皮質(zhì)功能調(diào)節(jié)”的試驗工作，在一年多參與實驗的日子里，鄭倫同學(xué)在天津醫(yī)科大學(xué)國家重點分子生物學(xué)實驗室完成分子生物學(xué)一系列試驗，獲得了大量寶貴的數(shù)據(jù)。之后又參與撰寫《慢性應(yīng)激的不同方式對生長期大鼠的影響》論文。鄭倫同學(xué)在參與這個實驗時正值學(xué)業(yè)十分繁重之際，她在完成每天學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，堅持每天在試驗室工作近7個小時。
在病理教研室博士生導(dǎo)師江昌新教授的指導(dǎo)下，參與細(xì)針吸取細(xì)胞學(xué)方法在甲狀腺疾病診斷中的應(yīng)用價值的研究工作，參與撰寫《細(xì)針吸取細(xì)胞學(xué)方法在甲狀腺疾病診斷中的應(yīng)用價值新探》論文，事跡材料《三好學(xué)生事跡材料》
在天津醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院骨科主任醫(yī)師雪原博士的指導(dǎo)下，參與市級課題“淫羊藿甙對ovx大鼠長骨細(xì)胞smad4mrna作用”的研究，參與撰寫的《淫羊藿甙對ovx大鼠長骨細(xì)胞smad4mrna作用的研究》論文將于4月份發(fā)表在《天津醫(yī)藥》。參加這些科研工作使她對于所學(xué)知識有了更加直觀、深刻的理解，也提高了動手操作以及查閱文獻(xiàn)資料的能力。
鄭倫同學(xué)參與《四維拼音輸入法》研發(fā)，獲國家發(fā)明專利，并由英國聯(lián)邦專利技術(shù)研究院、英國國際聯(lián)邦專利技術(shù)推廣中心來函認(rèn)證。參與《24小時表盤》設(shè)計，獲國家外觀設(shè)計專利，獲“首屆香港中華專利博覽會金獎”。
利用業(yè)余時間主編《記錄成長》一書，約20余萬字，該書記錄了鄭倫同學(xué)從學(xué)前班到高中畢業(yè)的成長過程，已納入正式出版計劃，目前正在排版印刷，即將出版。
三、組織、協(xié)調(diào)能力優(yōu)秀，多次成功策劃、參加社會活動
(一)具有合作意識，多次成功組織大型校級活動
鄭倫同學(xué)認(rèn)識到隨著科學(xué)技術(shù)逐步向綜合性、跨學(xué)科發(fā)展，未來社會更需要具有協(xié)作意識和團隊精神的知識青年，因此她積極主動地鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力。
在學(xué)校黨委、團委、學(xué)生處老師的領(lǐng)導(dǎo)下，作為校學(xué)生會學(xué)術(shù)科技部部長，她與學(xué)生會其他干部多次組織各種科技活動，各種醫(yī)學(xué)專題講座、主題論談、考研講座、英語講座、成功學(xué)講座等活動。她們曾多次邀請新東方、導(dǎo)航、精通、威爾國際英語等國內(nèi)知名外語培訓(xùn)機構(gòu)來我校講座，得到了廣大同學(xué)的熱烈歡迎。
在老師和同學(xué)們的共同努力下，學(xué)術(shù)科技部聯(lián)合校學(xué)生會外聯(lián)部、社團部、英語協(xié)會、科技協(xié)會、計算機協(xié)會等學(xué)生會多個部門開展了為期近兩個月的大學(xué)生科技節(jié)，從大型科技論文報告會到實驗室參觀，舉辦各項活動近30項，天津大學(xué)、南開大學(xué)、天津師范大學(xué)、天津科技大學(xué)等院校的學(xué)生也參加了其中的活動，得到了廣大師生的強烈反響和熱烈歡迎。
由于鄭倫同學(xué)出色的組織、協(xié)調(diào)、溝通、合作能力以及優(yōu)秀的語言表達(dá)能力使她成為我校優(yōu)秀學(xué)生的代表，多次代表全校學(xué)生參加各種活動。在九月份的新生開學(xué)典禮上，她代表在校生發(fā)言，對新同學(xué)的到來表示由衷的歡迎并鼓勵他們進(jìn)醫(yī)大門，作醫(yī)大人，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚醫(yī)大精神。在教育部對學(xué)校教學(xué)的評估工作中，鄭倫代表基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)在迎評動員大會上莊嚴(yán)承諾，要繼續(xù)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，真正提高自己各方面的素質(zhì)，為母校爭光。在“醫(yī)大精神報告會”上，她聲情并茂地向評估組專家介紹了校長朱憲彝教授光輝的一生，得到了專家、校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的好評，她本人也在收集整理材料的過程中深受感動。此外，她還作為學(xué)生代表參加了黨委評估的座談，向?qū)＜覅R報了學(xué)校豐富多彩的學(xué)生活動以及學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作。
(二)熱心服務(wù)社會，積極參加志愿者服務(wù)
鄭倫同學(xué)熱心服務(wù)社會，積極參加志愿者活動，養(yǎng)老院、孤兒院、殘障患者療養(yǎng)院、孤寡老人家中都留下她的身影。她帶領(lǐng)同學(xué)前往殘障患者家中探望，帶去了醫(yī)學(xué)生的關(guān)心和祝福;她帶領(lǐng)同學(xué)前往居民社區(qū)進(jìn)行醫(yī)療保健知識宣傳，使得廣大居民駐足觀看、詢問;她組織同學(xué)前往消防支隊進(jìn)行聯(lián)誼活動，在學(xué)習(xí)防火知識的同時為廣大消防官兵帶去了自編自演的文藝節(jié)目，受到了消防官兵的熱烈歡迎。
鄭倫同學(xué)認(rèn)識到人與自然和諧發(fā)展的重要性，她積極參加各種環(huán)保活動，不管是植樹造林活動還是回收廢舊電池都認(rèn)真細(xì)致地完成。由于她在環(huán)保工作中的出色表現(xiàn)被評為天津市青少年“綠色承諾”行動先進(jìn)學(xué)生。
(三)沉著冷靜，積極參加抗擊“非典”
大學(xué)二年級，當(dāng)“非典”病情還未在全國蔓延，鄭倫同學(xué)通過報紙、期刊、互聯(lián)網(wǎng)等渠道敏銳地覺察到“非典”對廣大人民身體健康的潛在危害，利用課余時間查找了有關(guān)“非典”病情可能病因、傳播方法、典型癥狀、預(yù)防措施等知識，以展牌的形式向全校同學(xué)宣傳，起到了良好的預(yù)防宣傳作用。
非典肆虐時，鄭倫協(xié)助老師處理好每天的體溫、出勤等匯報工作，積極組織各種科技活動、文體活動，豐富同學(xué)們的課余生活?！傲弧眱和?jié)，鄭倫同學(xué)在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，作為醫(yī)學(xué)生代表為工作在一線的醫(yī)務(wù)工作者的孩子慶祝節(jié)日。當(dāng)身邊同學(xué)生病發(fā)燒時，鄭倫同學(xué)主動將疑似“非典”送往醫(yī)院，并多次代表醫(yī)學(xué)生將感謝信送給抗擊“非典”一線的醫(yī)護人員。
四、樂觀開朗，團結(jié)同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)
鄭倫同學(xué)有健全的人格意識和獨立的意志，良好的心理素質(zhì)和從容、樂觀、快樂的生活態(tài)度，總是充滿激情和想象力去迎接并做好每一項工作。鄭倫同學(xué)熱心幫助同學(xué)，總是設(shè)身處地地為他人著想。班級有同學(xué)身患重病在北京接受治療，她專程前往北京探望，鼓勵同學(xué)要堅強、勇敢。日常生活中，她也總是盡自己所能幫助其他同學(xué)，與身邊同學(xué)共同進(jìn)步。不論是生病同學(xué)床前悉心的照料還是與同學(xué)共同探討學(xué)業(yè)問題，她都毫無保留地將自己的學(xué)習(xí)方法以及總結(jié)的資料與同學(xué)分享，鄭倫同學(xué)的樂觀、開朗、樂于助人感染了身邊的同學(xué)。每當(dāng)其他同學(xué)遇到生活、學(xué)習(xí)上的難題總愿意找鄭倫同學(xué)傾訴，她也盡全力開導(dǎo)、幫助同學(xué)。
五、提高身心素質(zhì)，爭做優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生
鄭倫同學(xué)認(rèn)識到不論是作為一名新時期的大學(xué)生還是將來作為一名醫(yī)務(wù)工作者，一個良好的身體素質(zhì)是非常重要的。健康的身體使我們能夠以充沛的精力和積極向上的樂觀態(tài)度面對生活中的挑戰(zhàn)。她熱愛體育運動，大學(xué)的體育課成績都是優(yōu)秀，在緊張的學(xué)習(xí)、工作之余還依然抽出時間每天鍛煉身體，她要努力成為一名能夠在艱苦的、高強度的工作環(huán)境依然保持良好的身體狀態(tài)，做好本職工作的建設(shè)者。
身為學(xué)生會心理協(xié)會副會長，她組織了多次心理講座、人生規(guī)劃講座、心理劇表演等活動，帶領(lǐng)廣大同學(xué)一道培養(yǎng)健康、樂觀、積極向上的心理素質(zhì)，迎接學(xué)習(xí)、生活乃至今后走上工作崗位中的挑戰(zhàn)，做生活的強者。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，鄭倫同學(xué)在各方面都用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做一名全面發(fā)展，學(xué)有所長的優(yōu)秀大學(xué)生。在校期間她曾獲軍訓(xùn)標(biāo)兵，校級優(yōu)秀學(xué)生干部，校級優(yōu)秀團干部，校級優(yōu)秀團干部標(biāo)兵，校級大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動先進(jìn)個人，校學(xué)生會工作先進(jìn)個人，?！皦舻谩笨萍紕?chuàng)新獎學(xué)金，天津市三好學(xué)生，天津市十佳大學(xué)生等稱號。
作為一名醫(yī)學(xué)生，鄭倫同學(xué)深知“健康所系，性命相托”的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;作為一名學(xué)生干部，她多次成功組織、策劃各種大型科技、文藝活動。鄭倫同學(xué)在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，在校黨委、校團委、學(xué)生處以及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院各位老師的培養(yǎng)和信任下，在鍛煉中成長，在鍛煉中成熟。在今后的日子里，相信她會用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，向著更高的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，做祖國需要的合格建設(shè)者。
初中三好學(xué)生主要事跡材料篇九
楊麗同學(xué)，今年13歲，是銅仁市松桃縣石梁中學(xué)七(1)班的學(xué)生。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。
主要事跡：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
楊麗同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團結(jié)同學(xué)，樂于助人
她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級、愛護公物
楊麗同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
兩年來，楊麗同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
這就是他：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
初中三好學(xué)生主要事跡材料篇十
我是__，是大彭鎮(zhèn)中心中學(xué)東風(fēng)教學(xué)點初級中學(xué)二年級(1)班學(xué)生。現(xiàn)任班級班長。我酷愛學(xué)習(xí)，尊敬老師，熱愛班級，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績名列前茅，工作踏實肯干，為人正直坦率，深受代課教師和同學(xué)的好評。
一、為人處事方面
我是老師的得力助手，同學(xué)們心中的好榜樣。我樂于助人，遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學(xué)向我請教問題，我總會耐心講解，直到弄懂為止?？吹侥奈煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)上放松，我都不忘善意地提醒;經(jīng)常在放學(xué)后幫忙同學(xué)聽寫英語單詞，講解數(shù)學(xué)題，輔導(dǎo)作業(yè)。管理家中的花草，把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔(dān)的職責(zé)。
二、在工作方面
我總能盡心盡力，認(rèn)真完成老師交予的任務(wù)，努力做到最好，為此經(jīng)常得到老師們的表揚贊賞。在班里，身為班干部的我，以身作則、嚴(yán)于律己，用心主動地協(xié)助班主任管理好班級的事務(wù)，我有很強的組織策劃工作潛力，辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并善于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，透過這兩年多擔(dān)任學(xué)生干部的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養(yǎng)了自己較強的職責(zé)感和工作潛力。
三、學(xué)習(xí)、愛好方面
我對學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上我謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高，認(rèn)真筆記，課后及時鞏固，保證每一天所學(xué)習(xí)的資料能夠有效吸收，并能在完成布置的各次作業(yè)后，自主地利用好時間，鉆研課外習(xí)題。
當(dāng)然，我也存在一些不足，但是我相信，我對自己充滿信心，正做好了一切準(zhǔn)備，微笑著迎接完美的未來。
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