專業(yè)圖書館管理工作總結報告(匯總13篇)

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專業(yè)圖書館管理工作總結報告(匯總13篇)
時間:2023-11-03 06:14:09     小編:LZ文人

報告的撰寫過程應當注重信息的篩選和整理,去除冗余內容,突出重點。在寫報告時,我們應該充分考慮讀者的需求和背景知識。一個好的報告應該具備清晰的邏輯結構和條理性,以確保信息能夠被傳達和理解。

圖書館管理工作總結報告篇一

20__年,長泰縣圖書館遵循縣文體局的指導,立足大局,服務讀者,傳播文化,弘揚禮貌。用心開展服務宣傳、讀書活動、業(yè)務交流和崗位培訓等重點業(yè)務工作,落實農家書屋建設等重點項目,努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,為長泰縣的禮貌建設添磚加瓦,取得較好效果,得到讀者和社會各界的贊譽?,F(xiàn)將本年度的工作簡要匯報如下。

一、加強基礎建設,提高服務水平。

1、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等。

2、認真做好館內報刊到館登記工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

3、新購進紙質圖書3000多冊,并認真進行分類、編目,登記,及時上架流通。新添置設備書架、報紙架等。新訂閱讀者喜聞樂見的報刊雜志142份。尤其是采購了收藏價值極高的精裝本《二十四史》。

4、今年5月,在上級領導的關心支持和全館工作人員的共同努力下,順利透過了國家二級圖書館的評估定級。

5、為認真貫徹落實省委禮貌辦《關于印發(fā)《福建省推進未成年人課外閱讀實踐基地建設的實施方案》的通知》,推動全民閱讀,引領廣大未成年人“多讀書、讀好書、會讀書”,繼續(xù)全面推進未成年人課外閱讀基地建設。

二、強化重點服務項目,開拓圖書館工作新局面

在我縣文體局大力支持下,我館用心落實國家相關政策,重點強化“公共電子閱覽室”建設。一方面,用心與省級負責人員聯(lián)絡跟進“公共電子閱覽室”項目落實狀況,虛心求教相關技術人員;另一方便,獨立探索,根據(jù)我縣讀者實際狀況,建立較為完善的管理制度。此外,我館十分注重加強電子閱覽的宣傳工作,推廣電子閱覽室。

如今,長泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,擴大了在讀者群眾中的影響力。個性是在清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動,用心響應省里的號召,發(fā)揮了重要作用。各種管理制度和設施的改善,也進一步開拓了圖書館向數(shù)字化發(fā)展,文化信息服務資源全民共享的新局面。

三、宣傳服務相結合,增強圖書館影響力。

2、清明期間,用心組織未成年人參加網(wǎng)上祭英烈活動,引導孩子們緬懷先輩,教育他們牢記歷史,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情。據(jù)統(tǒng)計,三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動。對于由于天氣等各種原因不能到館參加活動的人,長泰縣圖書館還透過該讀專門的讀者qq群進行公告,并發(fā)送活動鏈接網(wǎng)頁給各個讀者,方便他們在家參加活動。

3、四月份,組織“世界讀書日”活動,展出共建生態(tài)禮貌縣城等四個宣傳板;開展《品讀經典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。

4、五月份,開展圖書館服務宣傳月活動,以“汲取知識共建快樂圖書館”為活動主題,參與組織長泰縣“田園風光、生態(tài)之城”詩歌征集評選活動。聯(lián)合長泰縣殘聯(lián)共建福樂愛心書屋,讓更多的殘疾人走進圖書館、了解圖書館,在圖書館里享受到愛的溫暖、獲得知識的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。

5、九月份起,組織了八閩閱讀讀后感征文活動。

6、十月份,舉辦了“重陽佳節(jié)書香敬老”活動?;顒臃譃槔夏耆俗x報沙龍和讀者座談會兩個活動場次,近30名讀者參加,現(xiàn)場活動氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準備的瓜果,一邊互相交流讀書讀報心得,其樂融融。

以上這些活動,體現(xiàn)了我館聯(lián)系群眾、服務讀者、弘揚禮貌的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關注。關于我館的各種宣傳報道先后登上閩南日報、圖書館報、光明網(wǎng)廈門網(wǎng)、漳州新網(wǎng)等各家媒體,起到較好的宣傳效果,成功擴大了我館的知名度,提高了我館的社會影響力。

四、提高服務素質,彰顯窗口行業(yè)形象。

為了更好地提高圖書館現(xiàn)代化管理和服務的水平,提高工作人員的服務素質,彰顯窗口行業(yè)形象,我館組織了多次的學習活動和培訓活動。

1、加強業(yè)務學習。全館館員利用業(yè)余時間,用心進行電子閱覽室管理系統(tǒng)、文獻采集等業(yè)務學習。組織參加各類專業(yè)培訓,全面提高了館員的技術服務水平。

2、為加強圖書館的消防安全教育。6月19日,全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓與演練。8月20日,在館內舉辦了公共消防安全百日行動推進會。

3、為加強服務群眾的意識,我館組織學習了有關加強群眾路線教育的有關文件,聯(lián)系工作實際,進行對照、查找,擺正位置,改善作風。

4、重視工作研究。用心參加省、市圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發(fā)展為契機,用心思考圖書館現(xiàn)代化管理建設,開展課題研究,透過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務,從而改善圖書館工作,提升館員素質。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也看到工作中還面臨許多困難和問題,如館藏資源還需增加,與讀者還要加強溝通,作為窗口行業(yè),作風建設還需加強。為提高服務水平,學術研究水平亟待進一步提高。我們會認真看待取得的成績和將來發(fā)展道路,更加團結一致,用心努力,與時俱進,為長泰縣的禮貌建設作出應有的貢獻。

圖書館管理工作總結報告篇二

一、德:

一年來,本人熱愛人民。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種比賽,辦事認真負責,注重團結合作,順利完成了各項任務。“讀者第一,服務至上”是圖書館的服務宗旨。時刻樹立以讀者為中心的服務理念,實現(xiàn)“服務第一,讀者至上”的宗旨,真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號、把讀者需要作為第一選擇,把讀者的滿意作為第一追求”。

二、能:

本學年度上學期,在電子閱覽室工作,準時開館閉館,做好學生上機登記統(tǒng)計、補辦借閱證的手續(xù)工作,注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作,暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進電腦進行布線。下學期,我又到了圖書館流通部,負責日常的借還書工作,新書上架的宣傳工作、協(xié)助領導和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動大,我努力學習有關知識,按照新人的標準要求自己,流通部的工作是凡庸復雜的,需要時刻面對學生,針對他們提出的問題進行解答,并能準確指出學生所需書目。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”親切溫暖的話語,會讓讀者產生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣,心態(tài)放平,語調放低,聲音盡量溫和,對讀者非常熱情。每個讀者借還書時,我們都要提醒“請用代書板。您借的書__月__日之前還,不要超期,不要在書上勾劃,您有_本書明天到期”。使讀者高興而來,滿意而去。

三、勤:

上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自己的私人空間,可以閱讀一些書籍,做一些自己想做的事情時間比較集中也好利用。感覺現(xiàn)在的時間好緊,每天都要面對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候,相應的也辛苦很多,有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了。本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時上下班。

四、績:

4樓回目錄在領導和同事們的幫助鼓舞下,也取得了一點成績,本學年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎;撰寫的論文《鄭州大學體育學院電子閱覽室建設現(xiàn)狀與前景預測》在《科技信息》20__年第八期正式發(fā)表。參與完成了省級課題《基于網(wǎng)絡的新型體育教學模式構建及學習績效評價》已結項。在今后的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。

圖書館管理工作總結報告篇三

按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。

二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作

20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責,恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。

三、積極參加圖書館、學校組織的活動,增強集體榮譽感

20xx年,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。

四、繼續(xù)學習、不斷進步,以科研促進工作和服務

20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設積極貢獻力量。

圖書館管理工作總結報告篇四

這學期即將結束,現(xiàn)將本學期的工作情況作個簡要的總結:

一、規(guī)范管理,提高管理水平。

1.健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

2.認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。

3.及時為師生編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。每天整理新到的雜志及報紙,及時做好登記、編號、整理上架工作。

4.圖書室閱覽室管理工作是學校工作一個重要的組成部分,而學校文化信息的傳播第一途徑則體現(xiàn)在圖書館的工作上,每天按時上下班,打掃閱覽室,使閱覽室呈現(xiàn)一個的氣氛,為每位借閱書刊的教師、學生營造一個整潔,舒適、優(yōu)美的閱讀環(huán)境。

5.培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。

二、發(fā)揮育人功能。

1.為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,圖書室藏書1萬多冊。在這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。

2.每個班級每周上一節(jié)閱覽課,確保學生在上好閱覽課的同時,充分引導學生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學生視野,從書本以外獲得知識。

在以上的工作中,有可喜的一面也有許多不足的地方有待以在今后的工作中,根據(jù)學校的實際情況把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

圖書館管理工作總結報告篇五

一、德:

一年來,本人熱愛熱愛人民。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,用心參加各種比賽,辦事認真負責,注重團結合作,順利完成了各項任務?!白x者第一,服務至上”是圖書館的服務宗旨。時刻樹立以讀者為中心的服務理念,實現(xiàn)“服務第一,讀者至上”的宗旨,真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號、把讀者需要作為第一選取,把讀者的滿意作為第一追求”。

二、能:

本學年度上學期,在電子閱覽室工作,準時開館閉館,做好學生上機登記統(tǒng)計、補辦借閱證的手續(xù)工作,注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作,暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進電腦進行布線。下學期,我又到了圖書館流通部,負責日常的借還書工作,新書上架的宣傳工作、協(xié)助領導和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動大,我努力學習有關知識,按照新人的標準要求自己,流通部的工作是凡庸復雜的,需要時刻應對學生,針對他們提出的問題進行解答,并能準確指出學生所需書目。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!庇H切溫暖的話語,會讓讀者產生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣,心態(tài)放平,語調放低,聲音盡量溫和,對讀者十分熱情。每個讀者借還書時,我們都要提醒“請用代書板。您借的書__月__日之前還,不要超期,不要在書上勾劃,您有_本書明天到期”。使讀者高興而來,滿意而去。

三、勤:

上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自己的私人空間,能夠閱讀一些書籍,做一些自己想做的事情時間比較集中也好利用。感覺此刻的時間好緊,每一天都要應對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候,相應的也辛苦很多,有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了。本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時上下班。

四、績:

在領導和同事們的幫忙鼓舞下,也取得了一點成績,本學年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎;撰寫的論文《鄭州大學體育學院電子閱覽室建設現(xiàn)狀與前景預測》在《科技信息》20__年第八期正式發(fā)表。參與完成了省級課題《基于網(wǎng)絡的新型體育教學模式構建及學習績效評價》已結項。在今后的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。

圖書館管理工作總結報告篇六

20xx年,茌平圖書館在縣委、政府的大力支持下,全體干部職工團結協(xié)作,順利完成各項工作任務。

20xx年圖書館共購進新書2600冊,訂閱期刊200種、報紙20種,較好地滿足了讀者閱讀需求。截至到9月份準備搬遷新館,共接待讀者18萬人次,流通圖書26萬冊次。

(一)20xx年1月23日,新年伊始,茌平縣圖書館舉辦首屆“十佳讀者”頒獎及座談會舉行。評選活動持續(xù)了一個多月,廣大讀者踴躍報名,經過圖書館各室工作人員評議,根據(jù)20xx年讀者到館情況、年齡結構、讀者綜合素質等,從三百余名報名者中評選出“十佳讀者”和若干名熱心讀者,頒發(fā)了獎品和證書。這次“十佳讀者”評選活動,極大調動了廣大讀者參與圖書館活動及讀書的積極性,對于廣大讀者養(yǎng)成良好的文明的閱讀習慣,加強圖書館與讀者的交流,提高廣大讀者的科學文化素質和思想道德素質,特別是鼓勵少年兒童積極參與社會實踐,起了非常重要的作用。茌平電視臺記者對圖書館這一活動進行了現(xiàn)場報道。座談會上,大家對圖書館各方面提出合理化建議,讀者的建議就是我們工作的方向。

(二)積極參加“聞一多杯”第x屆全國少年兒童書法、繪畫山東賽區(qū)選拔賽評選活動,茌平縣圖書館選送作品14幅,其中書法作品10幅,繪畫作品4幅,在這次山東賽區(qū)選拔賽中有4幅作品獲獎,其中于大龍作品《誰穿錯了我的鞋》獲省選拔賽二等獎。

(三)在第xx個“世界讀書日”活動期間,積極參加山東省圖書館、省圖書館學會、齊魯晚報聯(lián)合舉辦“20xx全省讀書朗誦大賽”,經過報名初選,選出茌平建委兩名選手參加了聊城賽區(qū)選拔賽,在這次選拔賽中,這兩名選手脫穎而出,獲得聊城市選拔賽一等獎,全省17地市總決賽優(yōu)秀獎。我縣圖書館參加這次省市選拔賽、總決賽,為以后參加、組織大型讀者活動積累了寶貴經驗,有利于我縣圖書館讀者服務活動的開展。

(四)在第x個“全國助殘日”時,我們圖書館一如既往,積極參與這次獻愛心活動,圖書館工作人員給特校的孩子們送去圖書74冊,價值760元,表達對孩子們的.關愛,受到特校師生的歡迎,讓這些殘障孩子切身感受到社會好心人的關愛,讓他們享受到和正常孩子平等的讀書權利,有利于孩子們的健康成長。

20xx年7月6日,圖書館征集地方文獻到縣委辦公室,把最近出版的文獻資料和以前保存的資料提供給我們,這次圖書館上門征集資料11種、32冊,豐富了館藏。這些資料將在圖書館得到很好的保護,為人們查詢資料提供很大的便利。

20xx年購進的新書,我們采取新書推薦、發(fā)布新書目錄等多種形式進行宣傳,20xx年,仇局長有兩部新書《人性惡之花》、《誰解個中味》出版發(fā)行,圖書館作為為讀者服務的窗口單位,印制了宣傳標牌,為廣大讀者推薦這兩部新書起了很好的作用。

20xx年9月中旬,圖書館開始為搬遷工作做準備,在整個圖書館搬遷工作中,整理、打包書籍、報紙,是一項非常繁重、細致的工作。全體工作人員齊心協(xié)力,加班加點,不怕臟、不怕累,經過一個多月的辛勤工作,完成圖書及相關設備的搬遷工作。

圖書館新館建設方案大體分五部分,一是圖書館辦公自動化系統(tǒng)及相關設備,二是電子閱覽室、多媒體教室相關設施設備,三是書架、閱覽桌椅、工作臺等,四是辦公家具以及圖書館文化氛圍營造等,五是圖書購置。在制定各類方案及設備設施購置過程中,大家集思廣益,精益求精,盡最大努力,把圖書館新館建設成省內比較先進的縣級圖書館,滿足全縣人民的精神文化生活的需求。

圖書館管理工作總結報告篇七

圖書館是向同學們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學們的學習樂園。所以我們應該讓的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設的更加人性化。在推動同學們的讀書興趣的同時,也能提高我們的服務質量。

因此,大家決定設立意見箱或是意見簿,讓同學們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處。并希望同學們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。

11月計劃:開放電子音像類書目。

在向同學們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

12月計劃:爭取實行館際學習交流。

古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風華圖書館管理基礎上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。

鑒于新校圖書館機構成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的機會,通過與兄弟學校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學習“示范性圖書館”的建設方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學校間競爭又互助的學習關系。在相互間的取長補短下,風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發(fā)成熟。

而我們初步的設想,是希望能利用每周二的提早放學時間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領下去周圍一些高級中學的圖書館進行參觀,包括市北高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。通過在參觀和比較中的學習,我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

圖書館管理工作總結報告篇八

校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

學校領導高度重視圖書室工作,專門成立相應的領導機構來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。

學校成立了圖書室管理工作領導小組,校長鄧根群任組長,負責對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長;成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風琴,負責組織學生的圖書借閱和學習體會書寫等工作。

1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度。

針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力。

圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

4、定期組織學生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

加強教師閱覽室建設,經常巡視整理,保持室內清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

圖書館管理工作總結報告篇九

學校圖書館是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要作用。現(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結:

一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書館的工作規(guī)范化。

1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓,學習《中圖法》及各項規(guī)章制度。

2、本學期全校有接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午11:40-12:40是借書還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽3冊。

3、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

4、定期召開學生圖管志愿者會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

5、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書萬多冊。并且在短時間內全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。。

6、盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

三、競賽促讀,調動閱讀積極性。

一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

圖書館管理工作總結報告篇十

學校圖書館的功能是服務于全校師生,不僅讓學生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識,也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的服務功能,使圖書室、閱覽室成為教師教學、學生學習的好幫手,新學期開始之際,本人在總結了上學期的工作經驗基礎上,根據(jù)學校的實際情況,特制訂本學期圖書室工作計劃如下:

我校因為地處農村,班額學額少,學生們獲取知識的途徑也很單一,所以他們很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導和教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地開展各項圖書管理工作,以充分發(fā)揮圖書室對實施素質教育的推進作用。

1、抓好藏書建設。

藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中已增加很多作文讀物和文學名著,可以及時向學生推薦閱讀。

2、積極服務于教學工作和廣大師生。教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過各種途徑為學校的各科教研課題服務,讓圖書發(fā)揮更大的作用。同時開放學生閱覽室,開展讀書活動,提高圖書的流通率。

3、提高管理水平。積極參加上級部門組織的培訓學習,開展班級圖書管理員培訓講座,培養(yǎng)學生自主服務能力。

4、制定相應的借閱制度、閱覽制度和賠償制度。學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要按丟失圖書的價錢的五倍進行賠償,損壞的圖書要及時修補好。同時要求學生在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

2.在每班選一位認真負責的同學做圖書管理員,并及時對學生管理員進行上崗培訓。

3.本校圖書室開放時間:每周周一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學生開放。集體閱覽的時間也是相應的七八節(jié),要求班級圖書管理員認真填好集體閱覽記錄。

4.學生人均每學期借書不少于5冊。要求本班圖書管理員配合老師積極做好借閱記錄。

5、圖書室本學期將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

6、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

9、進一步做好各類工作,準備好相應材料,以便迎接上級部門對學校圖書館的驗收。

10、學期期末時及時做好學校師生借閱圖書的回收工作。

圖書館管理工作總結報告篇十一

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。下面是小編為大家整理的關于圖書館管理工作計劃,歡迎大家閱讀參考學習!

一、指導思想。

閱覽室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學識的增加大有好處,也有利與他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,閱覽室是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。

二、工作目標。

1.進一步擴大閱覽室容量,增添管理設備。

2.改進閱覽室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務效能。

3.加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

三、具體工作。

1.管好用好圖書資料,為教育教導服務。

2.對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。

3.加強新書的宣傳介紹,根據(jù)幼兒的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀。

4.做好書籍的修補與整理,定期檢查,整理好書報,雜志資料。及時修補損壞的書籍。

5.填寫好各項登記表,為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應該認真,及時。

四、實施措施。

1.學期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

2.閱覽室的工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,認真聽取他們的意見和建議。

3.不斷的總結反思,克服以前的不足,學習其他幼兒園閱覽室繁榮管理經驗,以完善自我。

一、指導思想。

樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,進一步加強圖書館建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

二、工作目標。

進一步科學化、規(guī)范化管理圖書館工作。

三、具體工作。

1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。

2、進行科學、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

(1)提高學生圖書服務員的管理質量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

(2)重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

4、積極推動讀書活動的開展。

(1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

(2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

(3)開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。

5、加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

6、根據(jù)學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

嶄新的一年應有新的突破。20__年本人將在流通部工作崗位上繼續(xù)努力工作,總結去年的工作經驗和教訓,對新學年個人的工作,學校作如下計劃:

一、流通日常工作:

1.在流通部借還工作中,細心服務讀者,耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。注意儀表形象,使用普通話及文明用語;讀者對我們的工作提出質疑時,要耐心解釋不得與讀者發(fā)生沖突。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作。

2.在修補圖書工作中,根據(jù)圖書破損程度的不同采用不同的修補手段。書標看不清楚或脫落時應寫清貼好,還書時檢測磁條磁性,已消磁的及時補貼磁條。此項工作貫穿全年,做到及時,完善。

3.在期刊工作中,要做到認真仔細檢查每期報紙總版數(shù)是否完整,是否有破損,是否有錯版,有錯印,發(fā)現(xiàn)問題后及時給予登記。

4.認真細致打包下架的圖書和退回工學院的圖書,

將細分的圖書按順序放到正確的位置。

6.針對讀者需求反饋的信息,積極配合采編部勾選圖書。7.強調工作責任心,做到愛護,保護好館里的公共財物。閉館前關閉一切工作用機、燈光、水機等電源;關好門窗。

1.熱心幫助讀者查找圖書。

2.還回的書、刊及時上架,做到當天還回的`書當天上架,提高書刊的流通率。

3.經常巡視和整理書架,保持庫內整潔有序,架上圖書陳列整齊無歪斜。

4.發(fā)現(xiàn)破損較嚴重的圖書,應及時下架,集中放置,以便集中修補。

三、校園讀書節(jié)工作:

1.在二月份完成計劃,報領導審批通過。

2.三月份完成前期宣傳,協(xié)調,組織工作。

3.活動開展以后,扎根學校,確保讀書節(jié)順利圓滿完成。

圖書館作為知識和信息收集、整理、存儲、傳播的重要基地,已成為新課程實施系統(tǒng)鏈中的一個重要環(huán)節(jié)。面對新的教學模式、評價方法等“開放”的新課程文化,圖書館應該應用現(xiàn)代教育理論和信息技術促進管理創(chuàng)新,提高服務水平和服務質量,充分發(fā)揮圖書館在教學改革中的獨特作用。

一、加強常規(guī)管理,提高服務質量。

1、加強業(yè)務學習,不斷提升業(yè)務水平,緊緊跟上教學改革的步伐。

2、建立業(yè)務檔案,形成本館個性化的信息資料。

3、保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系,升級管理系統(tǒng),保障《妙思文獻管理集成系統(tǒng)》的有效使用。

4、明確分工,主動合作,守時守紀,保障圖書館日常工作的高效運行。

5、結合教育教學需要,定期制定圖書采購計劃,做好采編工作。

6、切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。

二、力圖管理創(chuàng)新,發(fā)揮獨特作用。

1、改變服務觀念,實現(xiàn)“書本位”向“人本位”的轉移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識。

2、創(chuàng)新服務內容,努力實現(xiàn)“文獻傳遞者”向“文獻導讀者”、“圖書管理員”向“信息領航員”的角色轉變,定期編輯專題導讀刊物,主動做好信息傳導工作,努力開展閱讀指導活動。

3、優(yōu)化工作流程,將工作中心放在信息資源開發(fā)與整合上,建立學科特色數(shù)據(jù)庫,及時向師生提供新的信息。

4、創(chuàng)設服務活動,強化服務效果。

(1)定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動,組織學科教研組長、老年協(xié)會領導、學生志愿參與薦書、購書活動,進一步提高館藏圖書的質量,更好地為教育教學服務。

(2)定期舉辦學術論壇、主題讀書報告會和講座,堅強對閱讀的引導與指導。

(3)定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎征文活動,引導和鼓勵大家時常走進圖書館,有效地利用圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書,好寫作、勤筆耕的良好習慣,不斷提高閱讀和寫作水平。

一、指導思想。

以教育部《中小學圖書室規(guī)程(修訂)》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標。

1.添購新書,調整藏書結構,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2.通過宣傳陣地、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書的意識和習慣。

3.改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務效能。

三、工作措施。

1.調整藏書結構,爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2.全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書室全開架借閱,讓室藏圖書直接與學生見面。在圖書室這個空間里借書,在隔壁室內閱讀,這樣就方便了學生,提高了室藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦室思想。

3.制度化的學生管理員隊伍。圖書室對一部分學生經過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學校圖書室的作用。

4.形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

5.掌握讀者心理,提供優(yōu)質服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書室尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務,平時,大多是結合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

圖書館管理工作總結報告篇十二

1.修補圖書。本學期發(fā)現(xiàn)圖書標簽脫落、書簽磨損現(xiàn)象嚴重,管理員重新粘貼。另外很多圖書進行重新修補、對散架掉頁圖書用大訂書機配合厚書釘重新裝訂。很多書都開始掉包裝掉頁了,延長這些圖書的使用壽命。

2.培訓家長義工。對20名圖書館志義工進行電腦借書還書的培訓。

3.制定打印圖書館義工每日簽到表和工作安排表。每日簽到表從3月26日到6月15日。內容上面分成圖書擺放、衛(wèi)生情況、學生借閱紀律、突發(fā)問題記錄和家長簽名。這樣對于圖書館義工們的管理細化,也讓義工們明白自己每天來這里要做好哪些事情,對于圖書館借閱時候發(fā)生問題有個記錄,也讓管理員明白并解決問題。

4.參觀學習。2015年3月15日下午去曙光小學參觀學習。在參觀校園閱讀文化的同時,我積極向其他學校的相關工作人員,如曙光小學、師范附小等學校的圖書管理員陶老師等人請教詢問關于圖書管理的若干問題,以便于日后改進我校圖書館管理和借閱的工作。

5.期末閉關整理工作。2015年6月11-6月15日組織學校師生歸還所有圖書,提醒有關師生還沒有歸還到圖書館的書籍名稱。6月18日發(fā)放所有學生的小布袋。

工作存在的問題。

圖書裝訂問題。掉頁的軟殼書超過80頁的無法裝訂,因為比80頁沒有更大號的書釘。掉頁的硬殼書無法裝訂,釘上了輸就不能打開看了。

書卡編號問題。書卡上的數(shù)字編號不便于圖書管理員找學生還書、還卡等問題。很多書卡編號看不出班級。應該在確定當年招生人數(shù)和每個班級人數(shù)之后找人同意制作。編號應該是7位數(shù)。前4位為入學年份,滴為是班級、第6、7為是學生再班級的編號。例如:2015101代表2015年入學的一(1)班的第1個學生。

圖書館管理工作總結報告篇十三

20xx年,新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務功能、增強業(yè)務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,透過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:

一、日常工作。

保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。

二、讀者服務工作。

做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,透過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。

三、文化資源共享工作。

圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心?,F(xiàn)正用心爭取各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。

總之,透過全館同志共同努力,在縣局領導的關懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進一步改善,業(yè)務素質進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經費投入、業(yè)務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學習,以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機,以更加飽滿的.熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。

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