人類社會的發(fā)展離不開總結的經驗教訓??偨Y要有系統性,按照邏輯順序進行敘述,確保思路清晰。這里有一些總結寫作的實用技巧和方法,希望對大家有所啟發(fā)。
軟件項目管理體會篇一
項目管理的定義是指一定的主體,為了實現其目標,利用各種有效的手段,對執(zhí)行的項目周期的各個階段工作進行計劃、組織、協調、指揮、控制,以取得良好經濟效益的各項活動的總和。下面是本站帶來的軟件項目管理學習心得,歡迎大家閱讀。
通過本學期x老師的《軟件項目管理》課程的學習,我深深的體會到了項目管理在軟件工程甚至是其他工程領域的重要性。通過老師的講解,我了解到了項目管理的理念目前在實踐中起到了越來越重要的作用,對于技術而言,管理意味著決策和支持。只有對生產過程進行科學的、全面的管理,才能保證達到提高生產率,改善產品質量的工程目標。
好好研究學習軟件項目管理對于我們以后要從事it行業(yè)的學生而言有著決定性的作用。首先這里存在一個問題,之前已經學習過了《軟件工程》課程,所以剛開始聽到《軟件項目管理》的名字的時候就產生了軟件工程和軟件項目之間有什么區(qū)別的疑惑,通過后來對課程的深入學習,才了解到了:(1)軟件工程是研究和應用如何以系統性的、規(guī)范化的、可定量的過程化方法去開發(fā)和維護軟件,以及如何把經過時間考驗而證明正確的管理技術和當前能夠得到的最好的技術方法結合起來。(2)項目管理是一個管理學分支的學科,指在項目活動中運用專門的知識、技能、工具和方法,使項目能夠在有限資源限定條件下,實現或超過設定的需求和期望。
項目管理是對一些與成功地達成一系列目標相關的活動(譬如任務)的整體。這包括策劃、進度計劃和維護組成項目的活動的進展。也就是說,軟件工程為我們提供的具有指導意義的軟件開發(fā)方法,項目管理是更從更高的角度思考問題,它總結出了項目管理中會碰到的問題及常規(guī)的解決方案,他不僅僅針對軟件開發(fā),而可以適用任何項目工程。那么軟件項目管理則是項目管理在軟件行業(yè)的應用了。在課程接下來的學習中,我有了一個深切的體會,在以往的小軟件開發(fā)中,都是自己根據想象確定軟件所需功能,然后編寫代碼,做成了一些具有“死”功能的軟件,由于沒有在實際應用中大量使用所寫的軟件,所以忽略了很重要的一點,客戶對軟件的需求變更要求,那么就要求項目開發(fā)相關人員對用戶的需求變更有一個好的回復。所以在軟件開發(fā)的過程中我們項目開發(fā)人員要了解可能導致需求變更的原因,如何管理變更需求,以及如何正確的處理需求變更。
通過公式計算得:cv=1400sv=-5400cpi=1.042spi=0.864從上面的數據可以看出本項目花費低于成本,項目進度落后,參考這些數據可以適當地對項目進行調整。
最后,對于軟件配置管理要有一定的重視,因為它貫穿于項目生命周期的始終,并代表軟件產品接受各項評審,對于軟件開發(fā)有很重要的作用。
對于本課程的學習,讓我了解到了許多關于軟件項目管理的知識,可以對之前軟件工程課程上開發(fā)的“云盤”小軟件作進一步的完善,以后的學習生活中,也會努力地讓軟件項目管理有關理論得以應用。
軟件項目管理這門課程是我們軟件工程測試技術專業(yè)學生的一門重要的課程,這門課程的開設必有其重要性。軟件項目管理的提出是在20世紀70年代中期的美國。由于開發(fā)項目不能按時提交、超出預算、質量達不到用戶的要求等原因,70%的項目出現問題。于是,軟件開發(fā)者開始逐漸重視軟件開發(fā)中的各項管理。到了20世紀90年代中期,軟件項目管理不善的問題仍然存在。軟件項目管理和其他項目管理相比有相當的特殊性。首先,軟件是純知識產品,其開發(fā)進度和質量很難估計和度量,生產效率也難以預測和保證。其次,軟件系統的復雜性也導致了開發(fā)過程中各種風險的難以預見和控制。因此,項目管理對軟件生產具有決定性的意義。
項目管理的定義是指一定的主體,為了實現其目標,利用各種有效的手段,對執(zhí)行的項目周期的各個階段工作進行計劃、組織、協調、指揮、控制,以取得良好經濟效益的各項活動的總和。軟件項目管理目的是為了使軟件項目能夠按照預定的成本、進度、質量順利完成而進行分析和管理的活動。另外,進行軟件項目管理有利于將個人開發(fā)能力轉化成企業(yè)的開發(fā)能力。企業(yè)的軟件開發(fā)能力越高,表明這個企業(yè)的軟件生產越趨向成熟,企業(yè)越能夠穩(wěn)定發(fā)展。
對于軟件項目的學習,我首先放正了態(tài)度來學習,認真分清軟件項目管理與軟件工程的關系和項目管理知識體系。軟件項目管理從頭到尾包括9個知識領域、5個標準化過程組和44個模塊。其中本學期我們學習的主要知識點有以下幾個部分,如:項目的初始中項目立項、
合同
項目、內部項目、項目授權、初始項目范圍、生存期模型等知識點;項目計劃中范圍計劃、時間計劃、成本計劃、質量計劃、人力資源計劃、溝通計劃、風險計劃、合同計劃、配置管理計劃、集成計劃等知識點;項目執(zhí)行控制中集成變更管理、范圍管理、進度成本管理、掙值分析法、偏差管理、質量管理控制、團隊管理和建設、項目溝通管理和風險管理等;項目結束中合同結束、項目結束、項目總結、項目管理的建議等。對于這些知識點,我根據具體案例具體分析。通過本學期的學習,我感受到軟件項目管理是一門非常需要學習的課程。即使作為考察課程,它也是軟件行業(yè)人士所必須了解的知識。它對軟件工程項目的作用是至關重要的?,F在,作為學生的我所做的項目雖然都是一些小的項目,但是在小組共同開發(fā)的時候還是需要用到項目的管理。如:人員的分配,時間、進度的計劃,溝通計劃,項目執(zhí)行變更管理,以及質量管理控制等多種管理。如今這門課程我學的還不是很好,但我相信在今后的實訓及工作當中,能夠更好的體驗和感受到項目管理的精髓,對軟件項目管理有更深入的了解。我也希望,學校的老師能夠在今后的教學當中重視軟件項目管理課程,多讓學生了解實例,去感受、體會軟件項目管理所遇到的問題和解決方案,理解軟件項目管理的精髓。
第一,要認清形勢。
我覺得任何事情一定要在認清形勢的基礎上再開始考慮如何計劃,這樣才能讓別人滿意你的結果而自己也能獲得較大的收獲。一開始,*總就強調過,我們不應該把這個項目當成還是課堂的項目,完成老師的硬性要求,而是一個真正的公司的項目。這樣我們就可以考慮到時間方面的限制和我們在技術上的優(yōu)勢,而在需求上與甲方pm交涉。我們公司內部在經過一番討論后,確定了最利于我們完成該項目而又達到甲方pm要求的項目方案,然后與甲方pm進行商榷,在與甲方pm分析了各種情況后,最后終于敲定了讓甲方pm滿意,而我們自己又認為能完成得比較好的需求。
第二,相信團隊合作才可能把項目做到最好。
從整個項目的過程來看,團隊合作中需要溝通、分工、協作和監(jiān)督。只有做好這四項才算是一個好的合作團隊。首先,團隊合作最基本的技能就是溝通。溝通的目的就是讓別人了解你的想法,因為每個人考慮問題的時候總會有各種各樣的偏差,我們只有溝通很好的溝通來綜合所有人的好的想法,以減少走彎路,而讓事情進行的更順利。我們公司內部的溝通是比較隨意的,因為大家都比較熟悉,任何時候有什么想法都會提出來,然后大家一起討論,并得出最后的結果。而整個項目的進行中很重要的又比較正式的溝通就是與甲方pm的溝通,完成這個項目其實也是與甲方的合作的過程,因為甲方pm是在職人員,他的人生閱歷比我們多,而且溝通能力是很強的,我們從與他的溝通中都學到了不少知識與技巧,其中很多都是我們以前做老師給我們的作業(yè)項目所沒有的但卻是很重要的。我們其實也很感謝甲方pm,他很認真負責地跟我們溝通,我們在溝通中用詞不當或犯什么錯誤時,他都會指出來,并改正我們的說法,因此單從與他的溝通中就學到了不少以后工作時將會用到的實在的知識。
其次,團隊合作的關鍵環(huán)節(jié)就是在有效溝通的基礎上進行分工,分工要明確,落實到每個人。由于這個項目時間的限制和語言的不熟,這個項目必須由我們公司所有成員都盡努力才能做好,這樣就需要合理的分工。比如我們這個項目中分為總的來說可以分為界面,核心算法,和數據庫這三個模塊,而算法也分有好幾種,只有把它們分配給對各模塊感興趣的人做,讓他們在規(guī)定的時間里進行鉆研努力,才能達到最好的效果。我們組在這方面做的比較好,蘇總在我們項目提出時,就根據各人的能力和興趣把每個人分配在不同的主要任務中,在每周與甲方pm定好下階段的提交物后,都是仔細地把任務均勻地分配給各個人。因為我們組是按照每人的工作量來最后算成績的,均勻地分配任務就不會造成組員的不滿了。再其次,團隊合作中協作是必不可少的。在項目組中各成員都明確了任務后,就需要大家單獨工作的同時去配合其他人。盡管大家都有不同的任務,但是相互之間在一些問題互相協作的話,不僅可以提高各個任務進行的速度,也利于對項目中別的模塊的了解。
由于我們組的成員都是比較熟悉的,所以在協作方面還是不錯的,比如某人搭建完環(huán)境后,幫其他的組員在他們自己的電腦上搭好,這樣就會節(jié)省大量的時間,而這名組員也可以把時間用在別的事情上。而且雖然我們進行了明確的分工,但畢竟是一個項目,之間還是有很大的關聯的,這樣在編碼的時候,都會進行討論和互相幫助,這樣就減少了錯誤的可能性也節(jié)省了時間。最后,項目經理的監(jiān)督是必不可少的。一個團隊中,難免有人會偷懶或拖延,或者完成任務的質量不理想,項目經理就要對這些人進行督促和提出合理的建議。通過監(jiān)督了解項目的進展、質量、問題等并及時的調整資源利用情況,以保證項目的成功。雖然我們組沒有出現上面提到的種種情況,蘇總還是進行了嚴格的監(jiān)督,我們每人都是按照蘇總給我們的計劃提交相應的產品給他,但質量是參差不齊的,蘇總都會進行審核,然后給出建議,讓我們修改優(yōu)化后,他才把產品提交給甲方pm,因此甲方pm一直對我們的提交物比較滿意,這與蘇總的努力是分不開的。
第三,要詳細制定計劃,并嚴格按照計劃來執(zhí)行。
這次的項目周期很短,因此計劃就顯得格外的重要,只有進行詳細的計劃,我們才有緊迫感,并要求自己抓緊時間完成當天的任務。對比去年的軟件工程課,那個項目與這個項目的規(guī)模差不多,但是開發(fā)周期是真?zhèn)€學期,每個階段都顯得很長,就算制定了一個計劃,也沒有按照那個計劃來,拖個幾天是很正常的,今天不能完成明天做,因為有的是時間,這樣越來越松懈,就把大量的任務往后壓,到最后就拿質量換時間了。而這個項目一開始就讓人有很強的緊迫感,計劃幾乎是細到天的,我們每人組員都要在周報中詳細匯報這周中每天做了什么的,pm通過周報來很好地管理進度,當然必要的情況下還是會做相應的變動的。到最后我們的項目如期完成了,而且結果是比較讓人滿意的,這樣的結果對比去年的就會讓我以后在做別的事的時候,更加自覺地詳細做計劃并嚴格按照計劃執(zhí)行。另外,這樣做的好處就是讓人感覺每天都很充實,沒有虛度光陰,每次我渾渾噩噩地度過一天而沒有學到任何東西后,我都有一種罪惡感,感覺對不起父母和關心自己的人,而制定了詳細的計劃并認真執(zhí)行的話,每天都會以飽滿的精神狀態(tài)來學習,心情也很好,這樣才是健康的生活方式。
雖然通過這門課,我的經驗更佳豐富了,個人編程能力,溝通能力等都有了一定提高,但是我也感覺到了自己的諸多不足,比如我的溝通能力還有待提高,這或許不是一兩天的問題,但是我會更加注意,并在以后的生活學習中,留心并提高溝通能力。還有不足就是項目期間,熱情還不是不夠,每次都把相應的任務做完后,就不管了留給pm,然后等下一個任務,而自己卻沒有更加用心地去考慮如何把整個項目做的更好,或許是因為我不是pm的緣故吧,在以后的項目中,我要改變這種心態(tài),以更加積極的熱情去參與項目。
軟件項目管理體會篇二
軟件項目管理這門課程是我們軟件工程測試技術專業(yè)學生的一門重要的課程。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于軟件項目管理學習
心得體會
吧。通過本學期x老師的《軟件項目管理》課程的學習,我深深的體會到了項目管理在軟件工程甚至是其他工程領域的重要性。通過老師的講解,我了解到了項目管理的理念目前在實踐中起到了越來越重要的作用,對于技術而言,管理意味著決策和支持。只有對生產過程進行科學的、全面的管理,才能保證達到提高生產率,改善產品質量的工程目標。好好研究學習軟件項目管理對于我們以后要從事it行業(yè)的學生而言有著決定性的作用。首先這里存在一個問題,之前已經學習過了《軟件工程》課程,所以剛開始聽到《軟件項目管理》的名字的時候就產生了軟件工程和軟件項目之間有什么區(qū)別的疑惑,通過后來對課程的深入學習,才了解到了:(1)軟件工程是研究和應用如何以系統性的、規(guī)范化的、可定量的過程化方法去開發(fā)和維護軟件,以及如何把經過時間考驗而證明正確的管理技術和當前能夠得到的最好的技術方法結合起來。(2)項目管理是一個管理學分支的學科,指在項目活動中運用專門的知識、技能、工具和方法,使項目能夠在有限資源限定條件下,實現或超過設定的需求和期望。項目管理是對一些與成功地達成一系列目標相關的活動(譬如任務)的整體。這包括策劃、進度計劃和維護組成項目的活動的進展。也就是說,軟件工程為我們提供的具有指導意義的軟件開發(fā)方法,項目管理是更從更高的角度思考問題,它總結出了項目管理中會碰到的問題及常規(guī)的解決方案,他不僅僅針對軟件開發(fā),而可以適用任何項目工程。那么軟件項目管理則是項目管理在軟件行業(yè)的應用了。在課程接下來的學習中,我有了一個深切的體會,在以往的小軟件開發(fā)中,都是自己根據想象確定軟件所需功能,然后編寫代碼,做成了一些具有“死”功能的軟件,由于沒有在實際應用中大量使用所寫的軟件,所以忽略了很重要的一點,客戶對軟件的需求變更要求,那么就要求項目開發(fā)相關人員對用戶的需求變更有一個好的回復。所以在軟件開發(fā)的過程中我們項目開發(fā)人員要了解可能導致需求變更的原因,如何管理變更需求,以及如何正確的處理需求變更。
通過公式計算得:cv=1400sv=-5400cpi=1.042spi=0.864從上面的數據可以看出本項目花費低于成本,項目進度落后,參考這些數據可以適當地對項目進行調整。
最后,對于軟件配置管理要有一定的重視,因為它貫穿于項目生命周期的始終,并代表軟件產品接受各項評審,對于軟件開發(fā)有很重要的作用。
對于本課程的學習,讓我了解到了許多關于軟件項目管理的知識,可以對之前軟件工程課程上開發(fā)的“云盤”小軟件作進一步的完善,以后的學習生活中,也會努力地讓軟件項目管理有關理論得以應用。
本學期,通過對于項目管理課程的學習,我初步了解到項目管理的知識體系及其架構。項目管理總體有五個過程:啟動過程、計劃過程、實施過程、執(zhí)行過程和收尾過程,包含了九大領域的知識:范圍管理、時間管理、成本管理、質量管理、人力資源管理、溝通管理、風險管理、采購管理和整體管理及其方法和工具。通過老師帶領我們參觀學校的工業(yè)工程與物流實驗室和東方廠,使我從更現實的角度進一步體會到什么是項目管理以及學習項目管理課程的重要意義?,F將學習這門課程的心得體會總結為如下幾點:
一、項目管理理論知識的學習
從定義來看,項目是為創(chuàng)造獨特的產品或服務而進行的一種臨時性工作。根據這個定義,項目就具有了目標明確性、活動一次性及資源消耗性等特性。換句話說,具備前面三個主要特性的活動,都可以看作是項目?,F實中的項目隨處可見,如北京的奧運會、上海的世博會、西部大開發(fā)、三峽工程等大型的建設項目,還有像信息系統、結婚典禮以及家居裝修等小型項目。項目管理則是將各種知識、技能、工具和技術應用于項目之中,以達到項目的要求。就是用正確的行為方式來保證目標的實現,這里除了要求結果的成功,更強調了方法的合理性。所以除了績效,項目管理還要考慮時間和成本等因素。整個過程中始終追求著這樣一個終極目標:從成功到成熟,從成熟到卓越。
任何項目都會在范圍、時間及成本三個方面受到約束,這就是項目管理的三約束。項目管理,就是以科學的方法和工具,在范圍、時間、成本三者之間尋找到一個合適的平衡點,以便項目所有干系人都盡可能的滿意。項目管理的五個過程組:啟動、計劃、執(zhí)行、控制與收尾,貫穿于項目的整個生命周期,對于項目的啟動過程,特別要注意組織環(huán)境及項目干系人的分析;而在后面的過程中,項目經理要抓好項目的控制,控制的理想結果就是在要求的時間、成本及質量限度內完成雙方都滿意的項目范圍。項目管理的九大知識領域是指作為項目經理必須具備與掌握的九大塊重要知識與能力。其中核心的四大知識領域是范圍、時間、成本與質量管理。在這些知識領域中還涉及很多的管理工具和技術,以用來幫助項目經理與項目組成員完成項目的管理。如:網絡圖示法、關鍵路徑法、頭腦風暴法、掙值法等,不同的工具能幫助我們完成不同的管理工作。另外,還有很多項目管理軟件,如:microsoftproject、p3等,作為項目管理的工具,也可以很好的幫助我們解決在項目的各個過程中完成計劃、跟蹤、控制等管理過程。
二、信息系統項目管理
傳統的項目需要經歷的時間長,使用的是有形資源,項目成果是通過對資源的消耗與形態(tài)的轉化來逐步實現的。it項目的實質是“知識轉移”,項目是以無形的智力產品為項目目標。典型的it項目是it系統的建造(如系統集成)和軟件開發(fā)項目。因此說,it項目的實質是“知識轉移”,而建造項目的實質是“資源消耗”。
隨著信息技術的發(fā)展和應用范圍的不斷擴大,it項目管理越來越具有普遍性。需要強調的是,信息技術本身的發(fā)展并不是it項目的目的,滿足應用對象的需求和戰(zhàn)略目標才是其出發(fā)點,因此需要切實做好項目的需求分析,一切從業(yè)務工作的實際需求出發(fā),在集成理念的指導下,充分考慮整個系統的集成要求,并在此基礎上選擇相關的成熟技術、應用系統和產品,同時做好項目的技術經濟分析,才能保證信息化項目發(fā)揮實效。國家863計劃cims主題專家組在大量信息化工程實踐的基礎上提出的“需求牽引、效益驅動、總體規(guī)劃、分步實施”的策略是it信息化項目管理的總體指導思想。
三、建造“寶塔”活動
在老師的委托下,我們大家分成四組,用25張報紙,我們組6個成員相互配合在16分鐘內建成了“珠江塔”,三面集中于一點,結構簡單,最堅固的組織結構,足以支撐起一個雞蛋,以“萬眾一心,眾志成城,建造寶塔”為
口號
。大家的成果都各具特色,我們一組雖然不是最好的,但是我們在規(guī)定的時間和預算內保質保量的完成了這個項目,也感到非常的有成就感。在這個項目中,讓我深刻的感受到團隊合作的重要性,這也是這個小項目能夠順利完成的關鍵。大家首先對要完成的“寶塔”達成一致的意見,然后分工協作,很快完成了項目。四、參觀工業(yè)工程與物流實驗室工業(yè)工程與物流實驗室位于實驗樓,使用面積為200平方米,投資金額為200萬人民幣。在學校領導和相關部門的大力支持下,現已建設成為國內同類高等院校中處于中高等水平的實驗室。該實驗室于11月15日通過驗收,現已開始全面投入使用。實驗室每次可接納50名學生,每年可供工業(yè)工程、物流管理等專業(yè)學生開展40余項實驗教學活動,同時也可為教師開展相關研究活動提供實驗平臺。實驗室的建設格局是將工業(yè)生產中的工序與生產流程同先進的工業(yè)自動化控制方式和控制手段結合起來,構筑成集原材料倉儲和供應、流水線生產過程計劃與控制、制品儲備、產成品運輸與銷售為一體的基于企業(yè)信息化管理的模擬實驗系統,力求創(chuàng)建接近工業(yè)生產環(huán)境的“微型工廠”。實驗室系統包括基本工業(yè)工程實驗系統、質量工程實驗系統、生產計劃與控制系統、物流工程系統、人因工程系統和先進制造系統等六部分,具有動態(tài)性、新穎性、人機協調互動等實驗效果。通過親自參觀,讓我見識到現代信息技術的先進性,同時讓我深刻體會到學習項目管理知識的重要性,這樣一個大型的項目,只有運用項目管理的理論知識,才能協調好各方項目干系人之間的關系,才能在計劃的進度、成本和質量的要求下順利完成項目。
五、參觀東方廠
11月30號在蘇老師的帶領下我們參觀了東方廠,1953年建廠,至今已有58年的歷史了,占地960平方米,環(huán)境優(yōu)雅古典。我們從下午2:00開始,順次參觀了零件、配件、塑料橡膠和表面處理四個車間,一直到4點多。零件有些大,有些小,精度要求都比較高,配件車間,有磨床、銑床、熱處理等。好多工種都是批量的生產,簡單重復,工人們一個個都很熟練的操作著。也了解了鍍金、鍍銀、鍍鋅以及電池的生產過程。這次參觀很有意義,讓我了解了我們國家軍工企業(yè)的生產經營狀況,生產的過程,以前都是在書上學的,也幫助我們理解有些學過的理論知識,有一個更深入的體會,在此非常的感謝蘇老師和東方廠的工作人員給我們耐心的講解。
六、結論
總之,通過本學期這門課程的學習,收獲了很多,在進行理論知識學習的同時,也參觀了幾個實際的項目。我在本學期還參加了信息系統項目管理師的考試,以后有可能會從事這一行的工作,這對我以后的工作也有很大的幫助。但是要想真正學好項目管理,還需不斷實踐,學習技巧、總結經驗,在日常生活中,我們要將所學的知識進行揣摩、深入體會,真正運用到學習和工作中去,達到學以致用。非常感謝蘇老師一學期以來對我們的教導。
第一,要認清形勢。
我覺得任何事情一定要在認清形勢的基礎上再開始考慮如何計劃,這樣才能讓別人滿意你的結果而自己也能獲得較大的收獲。一開始,*總就強調過,我們不應該把這個項目當成還是課堂的項目,完成老師的硬性要求,而是一個真正的公司的項目。這樣我們就可以考慮到時間方面的限制和我們在技術上的優(yōu)勢,而在需求上與甲方pm交涉。我們公司內部在經過一番討論后,確定了最利于我們完成該項目而又達到甲方pm要求的項目方案,然后與甲方pm進行商榷,在與甲方pm分析了各種情況后,最后終于敲定了讓甲方pm滿意,而我們自己又認為能完成得比較好的需求。
第二,相信團隊合作才可能把項目做到最好。
從整個項目的過程來看,團隊合作中需要溝通、分工、協作和監(jiān)督。只有做好這四項才算是一個好的合作團隊。首先,團隊合作最基本的技能就是溝通。溝通的目的就是讓別人了解你的想法,因為每個人考慮問題的時候總會有各種各樣的偏差,我們只有溝通很好的溝通來綜合所有人的好的想法,以減少走彎路,而讓事情進行的更順利。我們公司內部的溝通是比較隨意的,因為大家都比較熟悉,任何時候有什么想法都會提出來,然后大家一起討論,并得出最后的結果。而整個項目的進行中很重要的又比較正式的溝通就是與甲方pm的溝通,完成這個項目其實也是與甲方的合作的過程,因為甲方pm是在職人員,他的人生閱歷比我們多,而且溝通能力是很強的,我們從與他的溝通中都學到了不少知識與技巧,其中很多都是我們以前做老師給我們的作業(yè)項目所沒有的但卻是很重要的。我們其實也很感謝甲方pm,他很認真負責地跟我們溝通,我們在溝通中用詞不當或犯什么錯誤時,他都會指出來,并改正我們的說法,因此單從與他的溝通中就學到了不少以后工作時將會用到的實在的知識。其次,團隊合作的關鍵環(huán)節(jié)就是在有效溝通的基礎上進行分工,分工要明確,落實到每個人。由于這個項目時間的限制和語言的不熟,這個項目必須由我們公司所有成員都盡努力才能做好,這樣就需要合理的分工。比如我們這個項目中分為總的來說可以分為界面,核心算法,和數據庫這三個模塊,而算法也分有好幾種,只有把它們分配給對各模塊感興趣的人做,讓他們在規(guī)定的時間里進行鉆研努力,才能達到最好的效果。我們組在這方面做的比較好,蘇總在我們項目提出時,就根據各人的能力和興趣把每個人分配在不同的主要任務中,在每周與甲方pm定好下階段的提交物后,都是仔細地把任務均勻地分配給各個人。因為我們組是按照每人的工作量來最后算成績的,均勻地分配任務就不會造成組員的不滿了。再其次,團隊合作中協作是必不可少的。在項目組中各成員都明確了任務后,就需要大家單獨工作的同時去配合其他人。盡管大家都有不同的任務,但是相互之間在一些問題互相協作的話,不僅可以提高各個任務進行的速度,也利于對項目中別的模塊的了解。由于我們組的成員都是比較熟悉的,所以在協作方面還是不錯的,比如某人搭建完環(huán)境后,幫其他的組員在他們自己的電腦上搭好,這樣就會節(jié)省大量的時間,而這名組員也可以把時間用在別的事情上。而且雖然我們進行了明確的分工,但畢竟是一個項目,之間還是有很大的關聯的,這樣在編碼的時候,都會進行討論和互相幫助,這樣就減少了錯誤的可能性也節(jié)省了時間。最后,項目經理的監(jiān)督是必不可少的。一個團隊中,難免有人會偷懶或拖延,或者完成任務的質量不理想,項目經理就要對這些人進行督促和提出合理的建議。通過監(jiān)督了解項目的進展、質量、問題等并及時的調整資源利用情況,以保證項目的成功。雖然我們組沒有出現上面提到的種種情況,蘇總還是進行了嚴格的監(jiān)督,我們每人都是按照蘇總給我們的計劃提交相應的產品給他,但質量是參差不齊的,蘇總都會進行審核,然后給出建議,讓我們修改優(yōu)化后,他才把產品提交給甲方pm,因此甲方pm一直對我們的提交物比較滿意,這與蘇總的努力是分不開的。
第三,要詳細制定計劃,并嚴格按照計劃來執(zhí)行。
這次的項目周期很短,因此計劃就顯得格外的重要,只有進行詳細的計劃,我們才有緊迫感,并要求自己抓緊時間完成當天的任務。對比去年的軟件工程課,那個項目與這個項目的規(guī)模差不多,但是開發(fā)周期是真?zhèn)€學期,每個階段都顯得很長,就算制定了一個計劃,也沒有按照那個計劃來,拖個幾天是很正常的,今天不能完成明天做,因為有的是時間,這樣越來越松懈,就把大量的任務往后壓,到最后就拿質量換時間了。而這個項目一開始就讓人有很強的緊迫感,計劃幾乎是細到天的,我們每人組員都要在周報中詳細匯報這周中每天做了什么的,pm通過周報來很好地管理進度,當然必要的情況下還是會做相應的變動的。到最后我們的項目如期完成了,而且結果是比較讓人滿意的,這樣的結果對比去年的就會讓我以后在做別的事的時候,更加自覺地詳細做計劃并嚴格按照計劃執(zhí)行。另外,這樣做的好處就是讓人感覺每天都很充實,沒有虛度光陰,每次我渾渾噩噩地度過一天而沒有學到任何東西后,我都有一種罪惡感,感覺對不起父母和關心自己的人,而制定了詳細的計劃并認真執(zhí)行的話,每天都會以飽滿的精神狀態(tài)來學習,心情也很好,這樣才是健康的生活方式。
雖然通過這門課,我的經驗更佳豐富了,個人編程能力,溝通能力等都有了一定提高,但是我也感覺到了自己的諸多不足,比如我的溝通能力還有待提高,這或許不是一兩天的問題,但是我會更加注意,并在以后的生活學習中,留心并提高溝通能力。還有不足就是項目期間,熱情還不是不夠,每次都把相應的任務做完后,就不管了留給pm,然后等下一個任務,而自己卻沒有更加用心地去考慮如何把整個項目做的更好,或許是因為我不是pm的緣故吧,在以后的項目中,我要改變這種心態(tài),以更加積極的熱情去參與項目。
軟件項目管理體會篇三
成功管理軟件項目1:實行嚴格的產品控制。
軟件開發(fā)過程中不應隨意改變需求,因為改變一項需求往往需要付出較高的代價;但是軟件開發(fā)過程中改變需求又在所難免,基于外部環(huán)境的變化而出現改變用戶需求的情況是一種客觀需要,而且迅速應對客戶的需求變更是顧客本位的內涵之一。在這種情況下,只能依靠科學的產品控制技術來順應這種要求。當改變需求時,為了保持軟件各個配置成分的一致性,必須實行嚴格的產品控制,其中主要是實行基準配置管理。所謂基準配置又稱基線配置,它們是經過階段評審后的軟件配置成分(各個階段產生的文檔或程序代碼)。基準配置管理也稱為變更控制:一切有關修改軟件的建議,特別是涉及到對基準配置的修改建議,都必須按照嚴格的規(guī)程進行評審,獲得批準以后才能實施修改。避免開發(fā)人員對軟件隨意進行修改。
成功管理軟件項目2:分階段的生命周期計劃管理
統計表明,不成功的軟件項目中約有一半左右源自計劃不周。本原則意味著,應該把軟件生命周期劃分成若干階段,相應地制定出切實可行的計劃,然后嚴格按照計劃對軟件的開發(fā)與維護工作進行管理。勃姆認為,在軟件的整個生命周期中應該制定并嚴格執(zhí)行6類計劃,即項目概要計劃、里程碑計劃、項目控制計劃、產品控制計劃、驗證計劃、運行維護計劃。不同層次的管理人員必須嚴格按照計劃各盡其職地管理軟件開發(fā)與維護工作,絕不能受顧客或上級人員的影響而擅自背離預定計劃。
成功管理軟件項目3:堅持進行階段評審。
軟件的質量保證工作不能等到編碼階段結束之后再加以實施,其理由為:第一,大部分錯誤始于編碼之前;第二,錯誤的發(fā)現與修改時間越晚,需要付出的代價就越高。因此,本原則意味著,在軟件開發(fā)的每個階段應該進行嚴格的評審,以便盡早發(fā)現軟件開發(fā)過程中的錯誤。
成功管理軟件項目4:結果應能清楚地審查。
與其他有形產品不同,軟件是看不見摸不著的邏輯產品。軟件開發(fā)人員的工作進展情況可見性差,難以準確度量,從而使得軟件產品的開發(fā)過程比一般產品的開發(fā)過程更難以評價和管理。為了提高軟件開發(fā)過程的可見性,更好地進行管理,應該根據軟件開發(fā)項目的總目標及完成期限,規(guī)定開發(fā)組織的責任和產品標準,從而使得所得到的結果能夠清楚地審查。
成功管理軟件項目5:開發(fā)小組的人員應該少而精。
該原則意味著,軟件開發(fā)項目的組成人員的素質應該好,而人數則不宜過多。開發(fā)小組人員的素質和數量是影響軟件產品質量和開發(fā)效率的重要因素。素質高的人員的開發(fā)效率比素質低的人員的開發(fā)效率可能高幾倍至幾十倍,而且素質高的人員所開發(fā)的軟件中的錯誤明顯少于素質低的人員所開發(fā)的軟件。此外,隨著開發(fā)小組人員數目的增加,因為交流問題而造成的溝通成本也急劇增加。因此,構建和維持少而精的開發(fā)團隊甚至標桿團隊是軟件工程的一條基本原理。
成功管理軟件項目6:采用現代程序設計技術。
從提出軟件工程的概念開始,人們一直把主要精力用于研究各種新的程序設計技術。從60年代末提出的結構程序設計技術到最近的面向對象技術,人們不斷創(chuàng)造先進的程序設計技術。實踐表明,采用先進的技術既可提高軟件開發(fā)的效率,又可提高軟件維護的效率。
軟件項目成功的關鍵
隨著客戶需求的變化,現在很多軟件企業(yè)的日子越來越不好過了,以前每簽一個項目就“樹立一座豐碑”,現在則陷入“每簽一個項目就樹立了一座墓碑”的尷尬境地,為什么會這樣呢?根據我們輔導的企業(yè)情況來看,軟件項目關鍵問題在需求管理。需求管理是導入型問題,如果需求都沒有搞清楚,跑的越快,死得越慘。
第一:客戶對軟件的需求不明確
由于很多軟件項目都是在需求朦朦朧朧的狀態(tài)下進行的,客戶自己也沒有搞清楚自己到底需要什么,只是感覺現在的工作狀態(tài)不理想,想通過信息化來改善一下,提高工作效率,具體怎么設計、怎么實施,沒有一個清晰的思路或者流程。
軟件企業(yè)在接到項目需求之后,由于現在市場競爭非常激烈,很多企業(yè)甚至在不知道客戶需求什么,我們能不能做的情況下,就滿口答應客戶所有需求,草草簽訂了合同,有的甚至連合同都沒有簽訂,直接開始做。
第二:客戶對需求管理都不夠重視
在客戶方面,很多客戶仗著自己是甲方的地位,也不重視對內部需求的管理,一會一個部門提出一個需求,一會另一個部門又提出一個需求,有的時候甚至不同部門的需求相互沖突相互矛盾。他們認為我們出錢了,你們就是要滿足我們的需求。這樣的心態(tài)不僅浪費了我們自己的資源,也浪費了乙方的資源。
第三:軟件企業(yè)對需求管理都不夠重視,缺乏規(guī)劃化的需求管理流程
其次,沒有需求跟蹤文檔的管理。可能很多企業(yè)都沒有完整的需求文檔,那就更加談不上需求跟蹤與需求管理了。需求文檔的管理是非常重要的,在項目進行過程中,客戶的需求可能會像擠牙膏似的慢慢一點一點出來,這個時候,我們要對客戶的需求進行記錄進行跟蹤,我們也會根據項目的進展狀況,對需求進行整理和回顧,這樣需求才能有據可查,如果沒有需求跟蹤文檔,需求信息必定會凌亂,不系統,甚至會出現前后矛盾的情況。
再次,沒有對需求進行優(yōu)先級劃分。很多企業(yè)對客戶提出的所有需求統統接收,沒有對客戶的需求進行優(yōu)先級劃分,哪些是緊急重要的需求,哪些是不緊急不重要的需求,哪些是確定的需求,哪些是不確定的需求。結果導致無論客戶提出什么需求,都在第一時間進行響應,有的什么還美其名曰:“我們是以客戶為中心”。這種不是以客戶為中心的做法,這種做法是鼓勵客戶犯錯誤,浪費企業(yè)資源。
第四,沒有對客戶需求進行引導或者合理的拒絕。由于處于乙方的地位,很難對客戶的需求管理進行約束,因此,很多企業(yè)缺乏合理拒絕客戶不合理需求的勇氣和流程,有的時候甚至直到客戶提出的需求不合理,為了滿足“客戶需求”,還是要求研發(fā)人員及時響應。結果是鼓勵客戶肆無忌憚無視合理需求,提高研發(fā)人員的挫折感,延期項目進度。
第四:缺乏需求變更管理流程,缺乏對需求變更的處罰機制
由于軟件行業(yè)的需求收集和需求分析存在一定的困難,因此,很多企業(yè)就默認客戶需求一定會變化的現實。對需求變更采取放任的態(tài)度。
我們承認,軟件行業(yè)的客戶需求確實很難把握和管理,如果我們不加以管理,那就更加難以管理了。因此,采取正確的需求變更管理可以有效提高軟件需求管理的精確度,減少需求變更的頻次。
首先我們要從內部控制的角度來進行,公司內部要建立規(guī)范化的需求管理流程和變更管理流程,各個部門和相關負責同志要提高能力,正確引導客戶需求,合理攔截客戶不合理需求,提高對需求變更的認識,積累經驗,提高需求變更的準確率。
其次,我們從客戶需求管理入手,幫助客戶建立規(guī)范化的需求管理流程,最后是客戶當面內部先對需求進行收集和整理,通過評審之后再發(fā)給軟件企業(yè),這樣比較無效勞動,提高工作效率,避免項目進度延遲,利人利己。
再次,加強對相關崗位需求變更管理的考核與激勵機制,針對造成重大損失的變更要進行處罰,對做的好的需求管理團隊進行獎勵。
軟件項目的需求管理是導入型問題,如果前面的需求管理沒有解決,后面的實施就很難進行,因此,軟件企業(yè)一定要提高“一次性把事情做對的能力”。如果前面的需求沒有了解清楚,后面將會花費更多的時間和成本。軟件企業(yè)如何提高需求管理水平呢?我們認為可以從以下幾個方面進行加強。
提高對需求管理的認識。
建立規(guī)范化的需求管理流程。(包括客戶的)
建立需求跟蹤文檔。
對需求進行優(yōu)先級劃分。
拒絕客戶不合理需求,學會引導客戶需求。
建立需求變更管理流程,制定相應的獎勵和處罰機制。
如果想在本行業(yè)進行長期耕耘的企業(yè),還要加強對市場的研究和技術發(fā)展趨勢的研究,根據公司戰(zhàn)略定位和產品定位,選擇目標客戶群,對目標客戶群進行需求分析和識別,把客戶現在的需求,未來的需求按照bas級別進行系統分析,結合技術的發(fā)展趨勢,這樣才能真正做到引導客戶需求.
軟件項目管理體會篇四
為規(guī)范公司軟件、程序的管理,確保開發(fā)、使用、變更等過程得以受控,根據本公司實際情況,特制定本規(guī)范。
2.適用范圍
本規(guī)范適用于公司所有自主開發(fā)、外購、客供軟件、程序的管理。(如無特別說明,本規(guī)范內“軟件”包含軟件、程序)
3.軟件分類:
3.1產品源程序:
由研發(fā)部軟件開發(fā)工程師編寫,實現產品功能的燒錄文件。
3.2ate測試軟件及測試程序:
是指由信息技術部負責編寫的配套ate硬件使用的產品測試軟件平臺,及在此平臺下針對不同型號產品編寫的測試程序。
3.3設備應用程序:
是指工程部在設備操作系統下針對不同產品型號編寫的對應程序(ate除外)。如:打碼程序、貼片程序、spi檢測程序、aoi檢測程序、分板程序、回流焊程序、x-ray測試程序等。
3.4管理應用軟件:
3.5辦公軟件:windows、office、coremail、pdm、autocad、殺毒軟件等。
4、職責定義:
原則上公司各部門均可依據自身需求提出軟件申請,由技術部門進行開發(fā),交由使用部門進行管理,異常無法解決時,可向技術部門尋求技術支援。具體定義如下:4.1需求提出部門:依據公司或者部門的實際情況,提出軟件需求申請。軟件需求多由軟件使用部門提出,但也可以由其它部門提出。
4.2使用/管理部門:對提出的申請進行評估,確定需求后向開發(fā)部門發(fā)起正式申請;在軟件驗收合格后負責日常的管理、維護等;當異常時且無法解決時,及時向開發(fā)部門反饋,并要求協助處理。
4.3開發(fā)部門:對于使用/管理部門提出的申請進行評估,確定執(zhí)行方案,并最終完成軟件開發(fā);開發(fā)部門也負責后期的技術支援。
4.4監(jiān)控部門:負責對軟件驗收完成后的使用過程進行監(jiān)控,確保不出現使用錯誤,維規(guī)操作,使用非法軟件及機密軟件外流等。
5.軟件管理規(guī)范:
5.1軟件申請、開發(fā)、使用管理流程圖:
5.2開發(fā)管理
5.3命名管理:
軟件命名一般要求具有使用對像、功能說明、版本說明。各軟件命名規(guī)則具體如下:
5.31產品源程序:
命各規(guī)則:工程代號(客戶型號)-版本_年月日.文件格式,
5.32ate測試軟件:使用對像+功能說明+版本號,如:飛斯卡爾單片機燒錄軟件v1.05.33ate測試程序:
5.34設備應用程序:
5.35管理程應用軟件:軟名+版本號,如:spcv1.0版。
5.36辦公軟件:軟件名+版本號,如:excel版。
5.4受控管理:
軟件在完成試用驗收合格后,需要完成受控,才能給到相應部門進行使用。各軟件的受控要求、受控流程略有不同,具體如下:
5.41產品源程序受控:新編寫的產品源程序及變更的產品源程序均可按照軟件受控(變更)流程進行受控。
5.42ate測試軟件及測試程序受控:
4.421ate測試軟件受控流程:參照軟件受控(變更)流程進行。
4.422ate測試程序:參照軟件受控(變更)流程進行。
5.43設備應用程序受控:
設備應用程序:如打碼軟件、貼片程序、aoi檢測程序、分板程序、回流焊程序等不做單獨受控要求,但需要保證與sop程序各稱、版本保持一致。
5.44辦公軟件受控:
辦公軟件,一般是外購軟件,以不違返知識產權保護法律、法規(guī)為前提,不做具體受控要求。
5.5軟件變更:
5.514m變更管理:產品源程序、測試軟件變更必須進行4m變更管理。
5.52軟件升級管理:軟件升級之后,版本號需要有相應的升級;對于未進行版本管
理的設備應用程序需要《設備程序變更履歷表》進行記錄,同時舊的軟件必須及時歸檔,不可與新程序同時存在,以確保新程序的唯一正確性。
5.6軟件使用權限:
5.61使用范圍:公司現有軟件僅限公司內部使用,不得私自復制、出售給外咳嗽筆褂,一經查實,將追究相應法律責任。
5.62軟件使用權限:未經授權,不得盜用他人權限使用軟件。
5.63限制型軟件使用:不得在公司電腦、設備上傳播、使用病毒軟件、攻擊型軟件或者與工作無關的軟件,如游戲軟件、視頻軟件等。
6.記錄表格
軟件項目管理體會篇五
工程管理的定義是指一定的主體,為了實現其目標,利用各種有效的手段,對執(zhí)行的工程周期的各個階段工作進行方案、協調、指揮、控制,以取得良好經濟效益的各項活動的總和。下面是帶來的軟件工程管理學習心得,歡送大家閱讀。
通過本學期x老師的《軟件工程管理》課程的學習,我深深的體會到了工程管理在軟件工程甚至是其他工程領域的重要性。通過老師的講解,我了解到了工程管理的理念目前在實踐中起到了越來越重要的作用,對于技術而言,管理意味著決策和支持。只有對生產過程進行科學的、全面的管理,才能保證到達提高生產率,改善產品質量的工程目標。
好好研究學習軟件工程管理對于我們以后要從事it行業(yè)的學生而言有著決定性的作用。首先這里存在一個問題,之前已經學習過了《軟件工程》課程,所以剛開始聽到《軟件工程管理》的名字的時候就產生了軟件工程和軟件工程之間有什么區(qū)別的疑惑,通過后來對課程的深入學習,才了解到了:
(1)軟件工程是研究和應用如何以系統性的、標準化的、可定量的過程化方法去和維護軟件,以及如何把經過時間考驗而證明正確的管理技術和當前能夠得到的最好的技術方法結合起來。
(2)工程管理是一個管理學分支的學科,指在工程活動中運用專門的知識、技能、工具和方法,使工程能夠在有限資源限定條件下,實現或超過設定的需求和期望。
工程管理是對一些與成功地達成一系列目標相關的活動(譬如任務)的整體。這包括籌劃、進度方案和維護組成工程的活動的進展。也就是說,軟件工程為我們提供的具有指導意義的軟件方法,工程管理是更從更高的'角度思考問題,它總結出了工程管理中會碰到的問題及常規(guī)的解決方案,他不僅僅針對軟件,而可以適用任何工程工程。那么軟件工程管理那么是工程管理在軟件行業(yè)的應用了。在課程接下來的學習中,我有了一個深切的體會,在以往的小軟件中,都是自己根據想象確定軟件所需功能,然后編寫代碼,做成了一些具有“死”功能的軟件,由于沒有在實際應用中大量使用所寫的軟件,所以忽略了很重要的一點,客戶對軟件的需求變更要求,那么就要求工程相關人員對用戶的需求變更有一個好的回復。所以在軟件的過程中我們工程人員要了解可能導致需求變更的原因,如何管理變更需求,以及如何正確的處理需求變更。
最后,對于軟件配置管理要有一定的重視,因為它貫穿于工程生命周期的始終,并代表軟件產品接受各項評審,對于軟件有很重要的作用。
軟件項目管理體會篇六
20xx年5月19日,在人力資源部的精心組織安排下,我參加了“項目管理培訓”,培訓是由有著多年的咨詢培訓經驗的高級講師趙云龍教授主講,培訓內容通俗易懂、豐富多彩,讓人能較快的吸收和理解。經過一天的培訓,使我學到了很多知識,感覺受益匪淺。通過對項目管理相關課程的培訓,使我對項目管理在工作中作用重新有了認識。這對于一個走上管理崗位時間不長,缺少管理理論和實踐的我來說,這1天的培訓中收獲了很多,對我今后的工作有很大的幫助。下面是看看我參加項目管理培訓的心得體會:
一、項目管理就在我們的身邊
剛剛開始的時候,覺得項目管理是苦澀難懂的,而且項目這個詞也應該離我們的礦山井下開采、提升系統管理相隔甚遠。其實就對項目管理的概念:“項目管理是以項目為對象的系統管理方法。通過一個臨時性的、專門的柔性組織,對項目進行高效率的計劃、組織、指導和控制,以實現項目全過程的動態(tài)管理和項目目標的綜合協調與優(yōu)化。”隨著培訓的深入和趙老師深入淺出的培訓內容和互動案例,我漸漸的發(fā)現項目管理其實就在我們身邊,就在我們生活工作的每一個角落。學好項目管理,對我們今后解決處理工作和生活中遇到的許許多多的事情,都會有很大幫助。
二、團隊是項目管理的環(huán)境
一個好的團隊,應該有一個共同認可的明確目標、合理
的分工協作、良好的信息溝通、隊員之間相互信任并且能積極的參與到自己的隊伍中。在我們平時的工作中,我們所在的礦山是一個大的團隊,每個部門、工區(qū)和每個中段段、盤區(qū)、斜井,各作業(yè)小組就是一個小團隊。按目標責任書和計劃目標去工作,提升操作人員保障每天班前、班中、班后安全生產的順利完成,月、季、年匯總到一起來完成工區(qū)的整體年目標,可以說每個任務的完成都能看做是一個項目的完成。一個團隊常常被比做是一個木桶,木桶的容量不是由那片最長的木板決定反而是那片最短的木板決定的。一個團隊的實力也一樣是由能力較弱的成員決定的。因此這也要求我們不斷的要求自己,在自己的業(yè)務領域中做縱深的鉆研,彼此鼓勵相互學習,都不去做那片最短的木板,這樣一來團隊內的學習氣氛濃烈,長此以往整個團隊的實力也會得以提高。
三、溝通是項目管理的橋梁
決這些問題的基礎,是建立和改善人際關系必不可少的條件。在溝通過程中,我們要善用詢問的語氣不要讓聽者感覺是在命令,學會傾聽;學會自信與誠懇,只有這樣才能使我們更好地完成工作。
總之,項目管理涉及生活方方面面,積極的思考,優(yōu)秀的習慣,從容的生活節(jié)奏是共同追求的方向。這就是我在這次項目管理培訓當中的心得體會,希望在接下來的生活、工作和學習中能更好的運用領會培訓所得。
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軟件項目管理體會篇七
我覺得任何事情一定要在認清形勢的基礎上再開始考慮如何計劃,這樣才能讓別人滿意你的結果而自己也能獲得較大的收獲。一開始,*總就強調過,我們不應該把這個項目當成還是課堂的項目,完成老師的硬性要求,而是一個真正的公司的項目。這樣我們就可以考慮到時間方面的限制和我們在技術上的優(yōu)勢,而在需求上與甲方pm交涉。我們公司內部在經過一番討論后,確定了最利于我們完成該項目而又達到甲方pm要求的項目方案,然后與甲方pm進行商榷,在與甲方pm分析了各種情況后,最后終于敲定了讓甲方pm滿意,而我們自己又認為能完成得比較好的需求。
從整個項目的過程來看,團隊合作中需要溝通、分工、協作和監(jiān)督。只有做好這四項才算是一個好的合作團隊。首先,團隊合作最基本的技能就是溝通。溝通的目的就是讓別人了解你的想法,因為每個人考慮問題的時候總會有各種各樣的偏差,我們只有溝通很好的溝通來綜合所有人的好的想法,以減少走彎路,而讓事情進行的更順利。我們公司內部的溝通是比較隨意的,因為大家都比較熟悉,任何時候有什么想法都會提出來,然后大家一起討論,并得出最后的結果。而整個項目的進行中很重要的又比較正式的溝通就是與甲方pm的溝通,完成這個項目其實也是與甲方的合作的過程,因為甲方pm是在職人員,他的人生閱歷比我們多,而且溝通能力是很強的,我們從與他的溝通中都學到了不少知識與技巧,其中很多都是我們以前做老師給我們的作業(yè)項目所沒有的但卻是很重要的。我們其實也很感謝甲方pm,他很認真負責地跟我們溝通,我們在溝通中用詞不當或犯什么錯誤時,他都會指出來,并改正我們的說法,因此單從與他的溝通中就學到了不少以后工作時將會用到的實在的知識。其次,團隊合作的關鍵環(huán)節(jié)就是在有效溝通的基礎上進行分工,分工要明確,落實到每個人。由于這個項目時間的限制和語言的不熟,這個項目必須由我們公司所有成員都盡努力才能做好,這樣就需要合理的分工。比如我們這個項目中分為總的來說可以分為界面,核心算法,和數據庫這三個模塊,而算法也分有好幾種,只有把它們分配給對各模塊感興趣的人做,讓他們在規(guī)定的時間里進行鉆研努力,才能達到最好的效果。我們組在這方面做的比較好,蘇總在我們項目提出時,就根據各人的能力和興趣把每個人分配在不同的主要任務中,在每周與甲方pm定好下階段的提交物后,都是仔細地把任務均勻地分配給各個人。因為我們組是按照每人的工作量來最后算成績的,均勻地分配任務就不會造成組員的不滿了。再其次,團隊合作中協作是必不可少的。在項目組中各成員都明確了任務后,就需要大家單獨工作的同時去配合其他人。盡管大家都有不同的任務,但是相互之間在一些問題互相協作的話,不僅可以提高各個任務進行的速度,也利于對項目中別的模塊的了解。由于我們組的成員都是比較熟悉的,所以在協作方面還是不錯的,比如某人搭建完環(huán)境后,幫其他的組員在他們自己的電腦上搭好,這樣就會節(jié)省大量的時間,而這名組員也可以把時間用在別的事情上。而且雖然我們進行了明確的分工,但畢竟是一個項目,之間還是有很大的關聯的,這樣在編碼的時候,都會進行討論和互相幫助,這樣就減少了錯誤的可能性也節(jié)省了時間。最后,項目經理的監(jiān)督是必不可少的。一個團隊中,難免有人會偷懶或拖延,或者完成任務的質量不理想,項目經理就要對這些人進行督促和提出合理的建議。通過監(jiān)督了解項目的進展、質量、問題等并及時的調整資源利用情況,以保證項目的成功。雖然我們組沒有出現上面提到的種種情況,蘇總還是進行了嚴格的監(jiān)督,我們每人都是按照蘇總給我們的計劃提交相應的產品給他,但質量是參差不齊的,蘇總都會進行審核,然后給出建議,讓我們修改優(yōu)化后,他才把產品提交給甲方pm,因此甲方pm一直對我們的提交物比較滿意,這與蘇總的努力是分不開的。
這次的項目周期很短,因此計劃就顯得格外的重要,只有進行詳細的計劃,我們才有緊迫感,并要求自己抓緊時間完成當天的任務。對比去年的軟件工程課,那個項目與這個項目的規(guī)模差不多,但是開發(fā)周期是真?zhèn)€學期,每個階段都顯得很長,就算制定了一個計劃,也沒有按照那個計劃來,拖個幾天是很正常的,今天不能完成明天做,因為有的是時間,這樣越來越松懈,就把大量的任務往后壓,到最后就拿質量換時間了。而這個項目一開始就讓人有很強的緊迫感,計劃幾乎是細到天的,我們每人組員都要在周報中詳細匯報這周中每天做了什么的,pm通過周報來很好地管理進度,當然必要的情況下還是會做相應的變動的。到最后我們的項目如期完成了,而且結果是比較讓人滿意的,這樣的結果對比去年的就會讓我以后在做別的事的時候,更加自覺地詳細做計劃并嚴格按照計劃執(zhí)行。另外,這樣做的好處就是讓人感覺每天都很充實,沒有虛度光陰,每次我渾渾噩噩地度過一天而沒有學到任何東西后,我都有一種罪惡感,感覺對不起父母和關心自己的人,而制定了詳細的計劃并認真執(zhí)行的話,每天都會以飽滿的精神狀態(tài)來學習,心情也很好,這樣才是健康的生活方式。
雖然通過這門課,我的經驗更佳豐富了,個人編程能力,溝通能力等都有了一定提高,但是我也感覺到了自己的諸多不足,比如我的溝通能力還有待提高,這或許不是一兩天的問題,但是我會更加注意,并在以后的生活學習中,留心并提高溝通能力。還有不足就是項目期間,熱情還不是不夠,每次都把相應的任務做完后,就不管了留給pm,然后等下一個任務,而自己卻沒有更加用心地去考慮如何把整個項目做的更好,或許是因為我不是pm的緣故吧,在以后的項目中,我要改變這種心態(tài),以更加積極的熱情去參與項目。
軟件項目管理體會篇八
對于本課程的學習,讓我了解到了許多關于軟件工程管理的知識,可以對之前軟件工程課程上的“云盤”小軟件作進一步的完善,以后的學習生活中,也會努力地讓軟件工程管理有關理論得以應用。
軟件工程管理這門課程是我們軟件工程測試技術專業(yè)學生的一門重要的課程,這門課程的開設必有其重要性。軟件工程管理的提出是在20世紀70年代中期的美國。由于工程不能按時提交、超出預算、質量達不到用戶的要求等原因,70%的工程出現問題。于是,軟件者開始逐漸重視軟件中的各項管理。到了20世紀90年代中期,軟件工程管理不善的問題仍然存在。軟件工程管理和其他工程管理相比有相當的特殊性。首先,軟件是純知識產品,其進度和質量很難估計和度量,生產效率也難以預測和保證。其次,軟件系統的復雜性也導致了過程中各種風險的難以預見和控制。因此,工程管理對軟件生產具有決定性的意義。
工程管理的定義是指一定的主體,為了實現其目標,利用各種有效的手段,對執(zhí)行的工程周期的各個階段工作進行方案、、協調、指揮、控制,以取得良好經濟效益的各項活動的總和。軟件工程管理目的是為了使軟件工程能夠按照預定的本錢、進度、質量順利完成而進行分析和管理的活動。另外,進行軟件工程管理有利于將個人能力轉化成企業(yè)的能力。企業(yè)的軟件能力越高,說明這個企業(yè)的軟件生產越趨向成熟,企業(yè)越能夠穩(wěn)定開展。
對于軟件工程的學習,我首先放正了態(tài)度來學習,認真分清軟件工程管理與軟件工程的關系和工程管理知識體系。軟件工程管理從頭到尾包括9個知識領域、5個標準化過程組和44個模塊。其中本學期我們學習的主要知識點有以下幾個局部,如:工程的初始中工程立項、合同工程、內部工程、工程授權、初始工程范圍、生存期模型等知識點;工程方案中范圍方案、時間方案、本錢方案、質量方案、人力資源方案、溝通方案、風險方案、合同方案、配置管理方案、集成方案等知識點;工程執(zhí)行控制中集成變更管理、范圍管理、進度本錢管理、掙值分析法、偏差管理、質量管理控制、團隊管理和建設、工程溝通管理和風險管理等;工程結束中合同結束、工程結束、工程總結、工程管理的建議等。對于這些知識點,我根據具體案例具體分析。通過本學期的學習,我到軟件工程管理是一門非常需要學習的課程。即使作為考察課程,它也是軟件行業(yè)人士所必須了解的知識。它對軟件工程工程的作用是至關重要的?,F在,作為學生的我所做的工程雖然都是一些小的工程,但是在小組共同的時候還是需要用到工程的管理。如:人員的分配,時間、進度的方案,溝通方案,工程執(zhí)行變更管理,以及質量管理控制等多種管理。如今這門課程我學的'還不是很好,但我相信在今后的實訓及工作當中,能夠更好的體驗和到工程管理的精髓,對軟件工程管理有更深入的了解。我也希望,學校的老師能夠在今后的教學當中重視軟件工程管理課程,多讓學生了解實例,去、體會軟件工程管理所遇到的問題和解決方案,理解軟件工程管理的精髓。
我覺得任何事情一定要在認清形勢的根底上再開始考慮如何方案,這樣才能讓別人滿意你的結果而自己也能獲得較大的收獲。一開始,x總就強調過,我們不應該把這個工程當成還是課堂的工程,完成老師的硬性要求,而是一個真正的公司的工程。這樣我們就可以考慮到時間方面的限制和我們在技術上的優(yōu)勢,而在需求上與甲方pm交涉。我們公司內部在經過一番討論后,確定了最利于我們完成該工程而又到達甲方pm要求的工程方案,然后與甲方pm進行商榷,在與甲方pm分析了各種情況后,最后終于敲定了讓甲方pm滿意,而我們自己又認為能完成得比擬好的需求。
從整個工程的過程來看,團隊合作中需要溝通、分工、協作和監(jiān)督。只有做好這四項才算是一個好的合作團隊。首先,團隊合作最根本的技能就是溝通。溝通的目的就是讓別人了解你的想法,因為每個人考慮問題的時候總會有各種各樣的偏差,我們只有溝通很好的溝通來綜合所有人的好的想法,以減少走彎路,而讓事情進行的更順利。我們公司內部的溝通是比擬隨意的,因為大家都比擬熟悉,任何時候有什么想法都會提出來,然后大家一起討論,并得出最后的結果。而整個工程的進行中很重要的又比擬正式的溝通就是與甲方pm的溝通,完成這個工程其實也是與甲方的合作的過程,因為甲方pm是在職人員,他的人生閱歷比我們多,而且溝通能力是很強的,我們從與他的溝通中都學到了不少知識與技巧,其中很多都是我們以前做老師給我們的作業(yè)工程所沒有的但卻是很重要的。我們其實也很感謝甲方pm,他很認真負責地跟我們溝通,我們在溝通中用詞不當或犯什么錯誤時,他都會指出來,并改正我們的說法,因此單從與他的溝通中就學到了不少以后工作時將會用到的實在的知識。其次,團隊合作的關鍵環(huán)節(jié)就是在有效溝通的根底上進行分工,分工要明確,落實到每個人。由于這個工程時間的限制和語言的不熟,這個工程必須由我們公司所有成員都盡努力才能做好,這樣就需要合理的分工。比方我們這個工程中分為總的來說可以分為界面,核心算法,和數據庫這三個模塊,而算法也分有好幾種,只有把它們分配給對各模塊感興趣的人做,讓他們在規(guī)定的時間里進行鉆研努力,才能到達最好的效果。我們組在這方面做的比擬好,蘇總在我們工程提出時,就根據各人的能力和興趣把每個人分配在不同的主要任務中,在每周與甲方pm定好下階段的提交物后,都是仔細地把任務均勻地分配給各個人。因為我們組是按照每人的工作量來最后算成績的,均勻地分配任務就不會造成組員的不滿了。再其次,團隊合作中協作是必不可少的。在工程組中各成員都明確了任務后,就需要大家單獨工作的同時去配合其他人。盡管大家都有不同的任務,但是相互之間在一些問題互相協作的話,不僅可以提高各個任務進行的速度,也利于對工程中別的模塊的了解。
由于我們組的成員都是比擬熟悉的,所以在協作方面還是不錯的,比方某人搭建完環(huán)境后,幫其他的組員在他們自己的電腦上搭好,這樣就會節(jié)省大量的時間,而這名組員也可以把時間用在別的事情上。而且雖然我們進行了明確的分工,但畢竟是一個工程,之間還是有很大的關聯的,這樣在編碼的時候,都會進行討論和互相幫助,這樣就減少了錯誤的可能性也節(jié)省了時間。最后,工程經理的監(jiān)督是必不可少的。一個團隊中,難免有人會偷懶或拖延,或者完成任務的質量不理想,工程經理就要對這些人進行催促和提出合理的建議。通過監(jiān)督了解工程的進展、質量、問題等并及時的調整資源利用情況,以保證工程的成功。雖然我們組沒有出現上面提到的種種情況,蘇總還是進行了嚴格的監(jiān)督,我們每人都是按照蘇總給我們的方案提交相應的產品給他,但質量是參差不齊的,蘇總都會進行審核,然后給出建議,讓我們修改優(yōu)化后,他才把產品提交給甲方pm,因此甲方pm一直對我們的提交物比擬滿意,這與蘇總的努力是分不開的。
這次的工程周期很短,因此方案就顯得格外的重要,只有進行詳細的方案,我們才有緊迫感,并要求自己抓緊時間完成當天的任務。比照去年的軟件工程課,那個工程與這個工程的規(guī)模差不多,但是周期是真?zhèn)€學期,每個階段都顯得很長,就算制定了一個方案,也沒有按照那個方案來,拖個幾天是很正常的,今天不能完成明天做,因為有的是時間,這樣越來越松懈,就把大量的任務往后壓,到最后就拿質量換時間了。而這個工程一開始就讓人有很強的緊迫感,方案幾乎是細到天的,我們每人組員都要在周報中詳細匯報這周中每天做了什么的,pm通過周報來很好地管理進度,當然必要的情況下還是會做相應的變動的。到最后我們的工程如期完成了,而且結果是比擬讓人滿意的,這樣的結果比照去年的就會讓我以后在做別的事的時候,更加自覺地詳細做方案并嚴格按照方案執(zhí)行。另外,這樣做的好處就是讓人感覺每天都很充實,沒有虛度光陰,每次我渾渾噩噩地度過一天而沒有學到任何東西后,我都有一種罪反感,感覺對不起父母和關心自己的人,而制定了詳細的方案并認真執(zhí)行的話,每天都會以飽滿的精神狀態(tài)來學習,心情也很好,這樣才是健康的生活方式。
雖然通過這門課,我的經驗更佳豐富了,個人編程能力,溝通能力等都有了一定提高,但是我也感覺到了自己的諸多缺乏,比方我的溝通能力還有待提高,這或許不是一兩天的問題,但是我會更加注意,并在以后的生活學習中,留心并提高溝通能力。還有缺乏就是工程期間,熱情還不是不夠,每次都把相應的任務做完后,就不管了留給pm,然后等下一個任務,而自己卻沒有更加用心地去考慮如何把整個工程做的更好,或許是因為我不是pm的緣故吧,在以后的工程中,我要改變這種心態(tài),以更加積極的熱情去參與工程。
軟件項目管理體會篇九
第一條為了貫徹落實國務院關于推進軟件知識產權保護和加強軟件資產管理工作要求,切實加強中央行政事業(yè)單位軟件資產管理,強化信息安全,降低行政成本,根據《中央行政事業(yè)單位國有資產管理暫行辦法》(國管資〔〕167號)和財政部《關于進一步規(guī)范和加強政府機關軟件資產管理的意見》(財行〔〕7號),制定本辦法。
第二條中央行政事業(yè)單位(即國務院各部門、各直屬事業(yè)單位,最高人民法院,最高人民檢察院,行政經費在國務院系統的人民團體,以下簡稱各部門)的軟件資產管理,適用本辦法。
第三條本辦法所稱軟件資產,是指以軟件載體、許可、信息化成果的拷貝(含文檔資料)等形式存在的,單位價值在500元以上的資產,或者授權使用期限一年以上的批量同類資產。
軟件資產載體包括光盤母拷貝、軟磁盤母拷貝、硬盤母拷貝、移動存儲母拷貝、互聯網下載文件的源文件等;許可證包括產品外包裝或者載體盤面上的安裝序列號、原始設備制造商產品的內置信息,以及電子文檔格式的授權碼等。
第四條中央行政事業(yè)單位軟件資產實行統一制度、分級管理。
軟件資產管理應當做到合法授權、科學配置、有效使用、規(guī)范處置,確保信息安全,實現軟件資產管理與預算管理、政府采購、財務管理、信息技術管理相結合。
第二章配置管理
第五條軟件資產配置方式包括購置、自主開發(fā)、調劑、受贈等。能通過調劑解決的,原則上不得購置。
第六條軟件資產配置遵循經濟適用的原則,優(yōu)先配備國產品牌軟件,確保信息安全。
各部門應當整合本部門軟件需求,合理配置軟件資產,實現資源共享。
第七條軟件資產配置應當符合正版化要求,不得安裝使用非正版軟件。自行開發(fā)的軟件應當擁有完全自主知識產權;開發(fā)過程中應用第三方軟件產品應當取得合法授權;配置更新辦公用計算機,應當安裝正版操作系統軟件和辦公軟件;批量招標采購計算機,應當預裝正版操作系統軟件和辦公軟件。
第八條軟件資產配置實行年度計劃管理。各部門根據實際需要,結合軟件資產配備標準、授權期限以及現有同類軟件資產存量,綜合考慮兼容性、升級和后續(xù)服務等因素,提出配置軟件資產的品目、數量、用途、開發(fā)或者投入使用時間,測算經費額度,明確資金來源,并編入本部門年度資產配置計劃。
第九條各部門依據年度資產配置計劃采購軟件資產,屬于政府集中采購目錄內的軟件產品,應當委托中央和國家機關政府采購機構實施采購。
第三章使用管理
第十條各部門應當明確軟件資產管理機構和人員,健全軟件資產驗收、入賬、使用、維護等內部管理制度,規(guī)范工作規(guī)程,加強日常管理。
第十一條軟件資產作為固定資產中電子計算機及其外圍設備類項目,按照下列規(guī)定登記入賬:
(一)單獨購買的軟件資產,根據發(fā)票據實入賬;
(三)自行開發(fā)的信息系統應用軟件,與硬件分別入賬。
對沒有原始價格憑證的軟件資產,應當參照市場價格評估后入賬;依照國家有關規(guī)定需要評估的信息化成果,可以參照開發(fā)費用和市場情況進行預估,條件允許的,可以委托著作權價值評估機構評估后入賬。
第十二條單位或者個人使用軟件資產應當辦理領用手續(xù),妥善保管軟件資產,不得擅自轉移安裝、轉借和處置。使用后按照領用清單上的內容退還,各部門軟件資產管理機構應當認真核對。
第十三條各部門應當定期進行軟件資產清查盤點,及時調整相關賬卡,做到賬實、賬卡、賬賬相符。對清查盤點中發(fā)現的問題,應當查明原因,說明情況,并在國有資產年度決算報告中予以反映。
軟件資產清查盤點工作應當符合信息安全和保密的要求,防止信息外泄。
第十四條各部門應當加強軟件資產檔案信息管理,保證軟件資產安全。檔案信息包括資產代碼、軟件載體、許可證、自開發(fā)軟件源代碼、開發(fā)檔案、驗收文件、安裝說明、使用說明、流轉記錄等內容。
第四章處置管理
第十五條符合下列條件之一的軟件資產可以處置:
(一)閑置的;
(二)達不到業(yè)務要求需要淘汰、報廢、刪除的;
(三)版本陳舊已不再使用的;
(四)已超過授權期限,無法使用的;
(五)其他特殊情況需要處置的。
第十六條軟件資產處置方式包括轉讓、捐贈、調劑、報廢等。
閑置的軟件資產,由各部門軟件資產管理機構會同信息技術管理機構,按照有效使用的原則,優(yōu)先調劑使用。
包含涉密信息的軟件資產應當按照國家安全保密有關規(guī)定進行處置。
第十七條軟件資產處置權限和程序,依照《中央行政事業(yè)單位國有資產處置管理辦法》(國管資〔2009〕168號)執(zhí)行。
第十八條通過轉讓方式處置軟件資產,應當通過中央行政事業(yè)單位國有資產處置平臺進行處置。
第十九條各部門依據資產處置批復文件和資產處置交易憑證調整資產與財務賬目。
第二十條軟件資產處置收入,按照政府非稅收入的有關規(guī)定管理。
第五章監(jiān)督檢查
第二十一條各部門應當定期開展本部門軟件資產管理自查工作,并形成自查報告。
第二十二條國管局負責對各部門軟件資產管理工作進行檢查,內容主要包括:
(一)管理制度建設情況;
(二)年度配置計劃和政府集中采購執(zhí)行情況;
(三)正版化使用情況;
(四)處置管理情況;
(五)納入國有資產決算報告情況;
(六)其他重要事項。
第二十三條各部門應當對檢查出的問題進行整改,并將整改情況報國管局。對違反本辦法規(guī)定,造成損失的,依法追究相關責任。
第六章附則
第二十四條各部門根據本辦法制定軟件資產管理實施辦法,報國管局備案。
第二十五條本辦法由國管局負責解釋。
第二十六條本辦法自印發(fā)之日起施行。國管局11月28日印發(fā)的《關于加強軟件資產管理的通知》(國管財字〔〕215號)同時廢止。
軟件項目管理體會篇十
1、目的:為有效使用及管理計算機軟件資源,并確保公司計算機軟件之合法使用避免人員因使用非法軟件,致觸犯著作權法、知識財產權,影響公司聲譽或造成計算機病毒侵害,影響日常工作之進行,故訂定本辦法。
2、適用范圍:本辦法適用于本公司軟件使用之相關信息管理。
3、管理辦法
3.1管理單位:
3.1.1文件信息管理科負責公司所使用之原始合法軟件保管及安裝。
3.1.2為確保公司計算機軟件之合法使用,各單位對該部門的每臺計算機應指定保管人,共享計算機則由單位指定人員保管,并將名單交由文件信息管理科備案,保管人對計算機軟、硬件具使用、保管及合法軟件使用之責。
3.1.3各部門應指派專人管理監(jiān)督該部門軟件使用及授權情形,以確保該部門軟件的合法使用,若發(fā)現使用之計算機存在來歷不明之軟件,則應移除或連絡文件信息管理科協助移除。
3.2計算機軟件安裝及保管:
3.2.1公司之各類計算機軟件統一由文件信息管理科負責安裝保管,并每年至少進行一次盤點。各單位因業(yè)務需要需使用時可提出申請,由文件信息管理科依該軟件之授權使用范圍進行安裝。
3.2.2嚴禁個人私自于公司計算機安裝軟件。未經文件信息管理科授權或同意,使用者不得私自將公司計算機軟件信息透露給任何個人或機構,擅自透露者信息管理科有權做出處罰。
3.2.3公司擁有之相關計算機軟件,若有人員要安裝則必須先提出申請并經單位主管及副總級以上主管同意后,文件信息管理科人員則依據申請單位提出之申請內容,安裝至各計算機之內。
3.2.4軟件保管人對軟件負保管之責,軟件之使用者如有使用不當,造成毀損或遺失,應負賠償責任。
3.2.5各部門軟件分配使用后,保管人或使用人職務變動或離職時,應移交其保管或使用之軟硬件,并辦理交接。
3.3軟件使用之權利及義務:
3.3.1禁止員工使用非法軟件,或私人擁有之計算機軟件安裝使用于公司計算機上,亦不得將公司合法軟件私自拷貝、借于他人或私自將軟、硬件帶回家中,如因此觸犯著作權者,則該員工應負刑事及民事之全部責任,并依公司制度進行懲處。
3.3.2為確保公司計算機軟件之合法使用,各計算機使用人,以負責管理該設備所使用之軟件,若發(fā)現使用之計算機存在來歷不明之軟件,應連絡文件信息管理科協助處理。
3.3.3軟件保管人或使用人,對于保管或使用之軟件不可盜賣、循私營利或其它不法行為,違者除提報主管及依公司規(guī)定懲處外,如因此觸犯著作權者,則該員應負刑事及民事之全部責任。
3.3.4為尊重知識財權,于公司內務必使用合法軟件,而由網絡上所存取之任何資源,僅限其個人使用,并禁止下載有版權之音樂(尤其是mp3)、影片及非法軟件。
3.4軟件稽查:
為使軟件在計算機中發(fā)揮應有之效用,并避免非法軟件流入公司,文件信息管理科可定期或不定期稽查,并依據下列原則辦理:
3.4.1由文件信息管理科人員采定期或不定期檢視計算機內相關軟件或信息。
3.4.2為確保公司計算機軟件之合法使用,文件信息管理科可不定期檢查公司各單位所使用的軟件是否合法,如發(fā)現使用非法計算機軟件者,除提報與主管外,并追究責任。
4.本辦法自公司法人代表簽字后生效,由文件信息管理科負責實施細則和相關工作。
軟件項目管理體會篇十一
第一條為了加強軟件產品管理,促進我國軟件產業(yè)的發(fā)展,根據國家有關法律法規(guī)和國務院《鼓勵軟件產業(yè)和集成電路產業(yè)發(fā)展的若干政策》(以下簡稱《產業(yè)政策》),制定本辦法。
第二條中華人民共和國境內的軟件產品(含國產軟件和進口軟件)經營與管理活動,適用本辦法。
單位或個人自己開發(fā)并自用的軟件以及委托他人開發(fā)的自用專用軟件不適用本辦法。
第三條本辦法所稱的軟件產品,是指向用戶提供的計算機軟件、信息系統或設備中嵌入的軟件、或在提供計算機信息系統集成、應用服務等技術服務時提供的計算機軟件。
本辦法所稱國產軟件,是指在我國境內開發(fā)生產的軟件產品。
本辦法所稱進口軟件,是指在我國境外開發(fā),以各種形式在我國生產、經營的軟件產品。
第四條軟件產品的開發(fā)、生產、銷售、進出口等活動應遵守我國有關法律、法規(guī)和標準規(guī)范。任何單位和個人不得開發(fā)、生產、銷售、進出口含有以下內容的軟件產品:
(一)侵犯他人知識產權的;
(二)含有計算機病毒的;
(三)可能危害計算機系統安全的;
(四)含有國家規(guī)定禁止傳播的內容的;
(五)不符合我國軟件標準規(guī)范的。
第五條信息產業(yè)部負責全國軟件產品的管理,其主要職責是:
(一)制定并發(fā)布軟件產品測試標準和規(guī)范;
(二)對各省、自治區(qū)、直轄市登記的國產軟件產品備案;
(三)指導并監(jiān)督、檢查全國各地的軟件產品管理工作;
(四)授權軟件產品檢測機構,按照我國軟件產品的標準規(guī)范和軟件產品的測試標準及規(guī)范,進行符合性檢測。
(五)制定全國統一的軟件產品登記號碼體系、制作軟件產品登記證書;
(六)發(fā)布軟件產品登記通告。
第六條各省、自治區(qū)、直轄市信息產業(yè)主管部門負責本行政區(qū)域內軟件產品的管理工作,審查和批準本行政區(qū)域內國產軟件的登記。
省、自治區(qū)、直轄市信息產業(yè)主管部門授權的軟件企業(yè)認定機構負責受理本行政區(qū)域內國產軟件的登記。
第二章軟件產品的登記和備案
第七條軟件產品實行登記和備案制度。
未經軟件產品登記和備案或被撤消登記的軟件產品,不得在我國境內經營或者銷售。
符合本辦法規(guī)定并經登記和備案的國產軟件產品,均可享受《產業(yè)政策》所規(guī)定的有關鼓勵政策。
第八條國產軟件產品的登記和備案應由該軟件產品的開發(fā)、生產單位提出申請,并提交下列材料:
(一)軟件產品登記申請表;
(二)企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照副本和復印件;
(三)申請登記軟件產品的樣品;
(四)在我國境內開發(fā)并由申請單位合法擁有知識產權的有效證明;
(五)由信息產業(yè)部授權的軟件檢測機構出具的檢測證明材料;
(六)其他需要出具的材料。
第九條各省、自治區(qū)、直轄市軟件產品登記機構對申請登記的國產軟件產品樣品及其申請材料進行審查。經審查合格的軟件產品由省、自治區(qū)、直轄市信息產業(yè)主管部門批準,核發(fā)國產軟件產品登記號和軟件產品登記證書,并報同級稅務部門和信息產業(yè)部電子信息產品管理司備案。
第十條進口軟件產品(含進口軟件本地化產品)的登記申請由中國軟件行業(yè)協會統一受理,經信息產業(yè)部審查批準后,核發(fā)軟件產品登記號和軟件產品登記證書。
進口軟件中在我國境內進行本地化開發(fā)、生產的產品,其在我國境內開發(fā)的部分,由著作權人及原開發(fā)單位提供其在我國境內開發(fā)的證明材料,并按照國產軟件產品登記備案所需材料提交,報信息產業(yè)部審查批準后,可享受《產業(yè)政策》所規(guī)定的有關鼓勵政策。
第十一條進口軟件產品的登記備案由負責進口的單位提交以下材料:
(一)軟件產品登記申請表;
(二)申請單位營業(yè)執(zhí)照副本復印件;
(三)軟件產品樣品;
(四)該軟件產品著權人授權在中國經營的證明材料;
(六)軟件產品符合國家軟件進口政策和規(guī)定的證明等其他需要出具的材料。
第十二條軟件產品在獲得軟件產品登記證書并經信息產業(yè)部通告后,其登記備案生效。
軟件產品登記的有效期為五年,有效期滿后可申請續(xù)延。
第三章軟件產品的生產
第十三條在我國境內制作生產軟件產品,應當遵循我國有關法律的規(guī)定,符合我國技術標準、規(guī)范和本辦法的規(guī)定。
第十四條軟件產品的生產單位應當具備以下條件:
(二)具有生產軟件的條件和技術力量;
(三)有固定的生產場所;
(四)具有軟件產品質量的保證手段和能力。
第十五條軟件產品生產單位所生產的軟件產品應是本單位享有著作權或者經過著作權人或其他權利人許可其生產的軟件。
第十六條軟件生產單位應當負責對其生產的軟件進行內容檢查。
第十七條軟件產品的開發(fā)生產應當符合國家法律、法規(guī),并應符合國家有關技術、安全標準。
第十八條提供給用戶的軟件產品應當在其外包裝上標明該軟件的名稱、版本號、軟件著作權人、軟件產品登記號、軟件生產單位(或進口單位)及單位地址、生產日期。
第十九條提供給用戶的軟件產品(包括進口的或在國內生產制作的國外軟件產品)應配有完備的中文說明書、使用手冊等說明文件,并應在產品上或說明文件中,或者書面形式的其他文件中,注明提供技術服務的單位、內容和方式。
第二十條軟件產品生產單位包括軟件產品載體(如光盤、磁盤芯片等)的生產制作單位不得生產未經登記和備案的軟件產品。
第二十一條任何單位和個人不得制作和生產本辦法第四條所列的軟件產品。不得生產盜版軟件和開發(fā)、生產解密軟件。
第四章軟件產品的銷售
第二十二條軟件產品的開發(fā)者和生產者可直接經營銷售其軟件產品。
第二十三條以代理方式進行軟件產品銷售的,代理方(軟件產品銷售單位)與被代理方(軟件產品開發(fā)者或生產者)之間、總代理與分代理之間應簽訂書面代理合同。代理合同中應明確規(guī)定代理權限、區(qū)域、期限、技術服務以及信息產業(yè)部規(guī)定的其他必備內容。
代理商應在其經營場所的顯著位置懸掛代理資格證書,其中應包括代理權限、代理期限、區(qū)域、代理級別等內容,并且在對外宣傳、廣告中如實表達上述內容。
第二十四條以許可證貿易形式經營軟件產品的,軟件產品經營單位應與生產單位簽訂書面許可合同,軟件經營單位在銷售軟件產品時,應告知用戶閱讀許可證協議,并要求用戶在閱讀后做出是否同意的表示。
第二十五條軟件產品經營單位銷售的軟件產品應符合本辦法第二十一條的規(guī)定,并以書面或文檔的形式告知用戶提供技術服務的單位、服務內容、服務方式和費用。如果沒有另外注明提供服務的單位,則視為有關技術服務由該軟件產品銷售單位提供。如果沒有注明必須額外收取服務費和服務費的數額,則視為有關技術服務的費用包含在軟件產品價格之內。
第二十六條任何單位和個人都不得銷售未經登記和備案的軟件產品,不得銷售含有本辦法第四條所列內容的軟件產品,不得銷售或免費提供盜版軟件產品、解密軟件產品。
第二十七條軟件產品的測試版應明確標出并免費提供,不得進行營利性銷售。
第五章監(jiān)督管理
第二十八條信息產業(yè)部會同國家有關部門對全國軟件產品的開發(fā)、生產、經營、進出口等活動進行監(jiān)督檢查。
各級信息產業(yè)主管部門會同當地有關主管部門對本行政區(qū)域內軟件產品的開發(fā)、生產、經營、進出口等活動進行監(jiān)督檢查。
第二十九條如發(fā)現已登記軟件含有本辦法第四條所列內容或者以內容虛假的登記備案材料騙取軟件產品登記的,軟件登記管理部門應當撤消該軟件的登記號、登記證書。已經享受的稅收優(yōu)惠等應予以追回,由省、自治區(qū)、直轄市信息產業(yè)主管部門給予警告,并予以公布。
對其軟件產品不符合我國技術標準、規(guī)范和本辦法規(guī)定,或有證據證明其不能滿足使用要求以及與其標稱或承諾的功能不相符的生產單位,由省、自治區(qū)、直轄市信息產業(yè)部門會同有關部門,對其依法進行處罰。
第三十條任何單位違反本辦法第四條、第七條、第二十條、第二十一條、第二十六條、第二十七條之規(guī)定的,由省、自治區(qū)、直轄市信息產業(yè)主管部門給予警告,并予以公布。
前款規(guī)定的行為同時觸犯國家其他法津、法規(guī)的,由有關部門依法予以處罰。
第六章附則
第三十一條本辦法由信息產業(yè)部負責解釋。
第三十二條本辦法自發(fā)布之日起施行,原電子工業(yè)部3月4日發(fā)布的《軟件產品管理暫行辦法》同時廢止。
軟件項目管理體會篇十二
通過實習聯系理論,從而更好的掌握所學的知識.
培養(yǎng)獨立意識,生活能力.
2實習內容
一、校內實習
1.講座內容、總結
(1)講座名稱:云計算
forrester research的分析師james staten定義云為:“云計算是一個具備高度擴展性和管理性并能夠勝任終端用戶應用軟件計算基礎架構的系統池”。
雖然目前云計算沒有統一的定義,結合上述定義,可以總結出云計算的一些本質特征,即分布式計算和存儲特性,高擴展性,用戶友好性,良好的管理性。
云計算具有以下特點:
1)虛擬化技術:這是云計算最強調的特點,包括資源虛擬化和應用虛擬化。每一個應用部署的環(huán)境和物理平臺是沒有關系的。通過虛擬半臺進行管理達到對應用進行擴展、遷移、備份,操作均通過虛擬化層次完成。
2)動態(tài)可擴展:通過動態(tài)擴展虛擬化的層次達到對應用進行擴展的目的。:可以實時將服務器加入到現有的服務器機群中,增加“云”的計算能力。
3)按需部署:用戶運行不同的應用需要不同的資源和計算能力。云計算平臺可以按照用戶的需求部署資源和計算能力。
軟件項目管理體會篇十三
軟件開發(fā)管理是指根據公司統一的信息系統規(guī)劃和業(yè)務需求,對信息系統的開發(fā)進行管理。具體包括組織、規(guī)劃、需求、分析、設計、編程、測試和投產等環(huán)節(jié)。本制度適用于公司公司軟件開發(fā)項目。
信息系統研發(fā)前公司成立項目工作小組,重大項目成立項目領導小組,并指定負責人。
項目領導小組負責項目的組織、協調、檢查、監(jiān)督工作。項目工作小組由業(yè)務人員、技術人員和管理人員組成,具體負責整個項目的開發(fā)工作。
項目工作小組人員應具備與項目要求相適應的業(yè)務經驗與專業(yè)技術知識,小組負責人需具備組織領導能力,保證信息系統研發(fā)質量和進度。
業(yè)務部門根據本機構業(yè)務發(fā)展戰(zhàn)略,在充分進行市場調查、產品效益分析的基礎上制定信息系統研發(fā)項目可行性報告。
公司業(yè)務部門編寫項目需求說明書,提出業(yè)務需求和系統需求。
信息技術部和業(yè)務部門領導組織人員對項目需求進行評審,意見統一后形成定稿后的“項目需求分析報告”和“項目風險報告”,加蓋相關部門簽章歸檔。
公司信息技術部根據項目需求編制項目功能說明書。
公司信息技術部依據項目功能說明書分別編寫項目總體技術框架、項目設計說明書,設計和編碼應符合項目功能說明書的要求。評審通過后加蓋部門簽章歸檔。
公司業(yè)務人員、技術人員應根據職責范圍分別編寫操作說明書、技術應急方案、業(yè)務連續(xù)性計劃、投產計劃、應急回退計劃,并進行演練。
在編碼階段,軟件開發(fā)人員應有良好的編寫習慣,做好代碼注釋和說明,并做好單元測試工作。
公司應建立獨立的測試環(huán)境,以保證測試的完整性和準確性。測試至少應包括功能測試、安全性測試、壓力測試、驗收測試、適應性測試。測試不得直接使用生產數據。
公司信息技術部應根據測試結果修補系統的功能和缺陷,提高系統的整體質量。
由業(yè)務部門組織人員完成軟件的最終測試,并保留軟件測試記錄,撰寫“項目測試報告”并確認簽章,原則上要求項目測試人員和項目需求人員是同一批人員。
項目驗收應出具由相關負責人簽字的項目驗收報告,驗收不合格不得投產使用。
項目小組編寫“軟件上線計劃”,按計劃安全穩(wěn)妥的實現軟件產品的上線實施,對核心業(yè)務系統的軟件上線由版本控制員實施,沒有業(yè)務部門提交的“項目測試報告”及“上線確認書”的軟件項目不允許上線運行。
開發(fā)過程中所涉及的各種文檔資料應經相關部門、人員的簽字確認并歸檔保存。
由項目小組編寫“數據庫設計文檔”并和業(yè)務人員一起編寫“軟件操作手冊”歸檔,項目小組協助業(yè)務部門做好對操作人員的培訓工作。
軟件產品穩(wěn)定后,項目開發(fā)小組向信息技術部資料管理員歸檔所有定稿后需求、設計、測試、手冊等文檔,作為以后維護工作的依據。
軟件在修改過程中修改人員要做好注釋說明(時間、修改人、事由),軟件修改后修改人員要及時向信息技術部資料管理員提交修改文檔。
信息技術部文檔管理員要負責做好軟件源碼和文檔的版本控制。
軟件項目管理體會篇十四
20xx年學生資助管理工作實行由法人負責、主管校長組織實施以及評定小組層層落實到學生的工作方法。學籍處負責具體落實中職和技師兩部分學生的學籍和資助管理各項業(yè)務,順利完成各級各類檢查督導工作。對應享受國家資助的學生實行每學期兩次公示制度,并在規(guī)定時間內及時申報助學金和免學費。
一、學籍管理。
二、免學費管理工作。
三、助學金管理工作。
國家助學金申報采取學生本人書面申請,通過班會評議形成以班級為單位的申請名單。學籍處主動為享受助學金的學生在*銀行辦理中職學生資助卡,助學金到賬后及時足額發(fā)放,沒有拖欠和滯留等問題。20xx年春季助學金182人(其中:中職166人、技師16人),發(fā)放金額萬元(其中:中職萬元、技師萬元)。20xx年秋季助學金207人(其中:中職177人、技師30人),應發(fā)放金額萬元(其中:中職萬元、技師3萬元)。助學金公示時間及方法與免學費相同。
四、學籍、資助檔案管理。
所有與學籍和資助工作相關的文件和日常工作的痕跡材料及時整理歸類存檔備查,截至目前學籍無查重、無誤差,大齡青年核查均正常在班上課。
學生資料歸檔包括:在校生信息核對表、學生個人信息注冊表、新生學籍信息核對表、招生備案名冊、在校生統計表及名冊、畢業(yè)生核對信息及驗印名冊;班級助學金申請表、個人助學金申請材料、免學費申請材料、受理結果、匯總表、*銀行開卡及回執(zhí)、資金發(fā)放等相關憑證和工作情況分學期存入學籍資助管理專用檔案室。
軟件項目管理體會篇十五
軟件項目的進度安排與任何一個工程的進度安排沒有實質上的不同。
首先識別一組項目任務,建立任務間的相互關聯,然后估計各個任務的工作量,分配人力和其他資源,指定進度時序。
軟件開發(fā)任務的并行性若軟件項目有多人參加時,多個開發(fā)者的活動將并行進行。
gantt圖gantt圖常用水平線段來描述把任務分解成子任務,以及每個子任務的進度按排,該圖表示方法簡單易懂,一目了然,動態(tài)反映軟件開發(fā)進度情況。
如下圖:軟件質量保證軟件質量保證是軟件工程管理的重要內容,軟件質量保證應作好以下幾個方面的工作:(1)采用技術手段和工具。
(2)組織正式技術評審。
(3)加強軟件測試。
(4)推行軟件工程規(guī)范(標準)。
(5)對軟件的變更進行控制。
(6)對軟件質量進行度量。
軟件項目管理體會篇十六
本次項目實施中兩次被綜合部人員協調到另外一個醫(yī)院處理“光纖交換機”事宜,兩次都沒有完成計劃的任務,并且減少了自己在建項目的實際工作日,對公司的形象也產生了不好的影響。我方主要原因是:a.未得到關于該事務的足夠信息;b.未判斷清楚任務是否具備完成條件。
經過此事,我認為在涉及影響自己在建項目進展而被協調處理其他事務前,首先需要考慮的是是否會對在建項目的進度產生不良影響,其次是該任務是否能夠正常進行并達成計劃的結果;否則浪費時間不說,還不能達成結果。
問題諸多,不一一列出。
簽完驗收,一直期待的興奮感并沒有像我想象的那樣從頭頂瞬間灌注到腳底,而是一種難過的感覺隱隱在心中升起。系統使用存在的諸多問題,以及在這個項目過程中,學習到的東西都并非我期待的那樣得到實現,對自己學習摸索的方式以及效率,對項目進度的把控能力都讓自己感到失望。
第一個項目是做完了,但是我明白不管是從熟悉產品、學習業(yè)務、技術知識、項目管理等任何一個方面,我的his人生都才剛剛開始。
軟件項目管理體會篇十七
為了加強管理,完善各項工作制度,促進公司發(fā)展壯大,提高經濟效益,根據國家有關法律、法規(guī)及公司章程的規(guī)定,特制訂本管理細則。
第一條公司全體員工必須遵守公司章程,遵守公司的各項規(guī)章制度和決定。
第二條公司禁止任何部門、個人做有損公司利益、形象、聲譽或破壞公司發(fā)展的事情。
第三條公司通過發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng)造性和提高全體員工的技術、管理、經營水平,不斷完善公司的經營、管理體系,實行多種形式的責任制,不斷壯大公司實力和提高經濟效益。
第四條公司提倡全體員工努力學習時尚知識和管理營銷常識,努力提高員工的整體素質和水平,造就一支思想新、作風硬、業(yè)務強、服務水平優(yōu)秀的員工隊伍。
第五條公司鼓勵員工積極參與公司的決策和管理,鼓勵員工發(fā)揮才智,提出合理化建議。
第六條公司為員工提供平等的競爭環(huán)境和晉升機會,公司推行崗位責任制,實行考勤、考核制度,評先樹優(yōu),對做出貢獻者予以表彰、獎勵。第七條公司提倡求真務實的工作作風,提高工作效率。提倡厲行節(jié)約,反對鋪張浪費。倡導員工團結互助,同舟共濟,發(fā)揚集體合作和集體創(chuàng)造精神,增強團體的凝聚力和向心力。
第七條員工必須維護公司紀律,對任何違反公司章程和各項規(guī)章制度的行為,都要予以追究。
一、遵紀守法,忠于職守,愛崗敬業(yè)。
二、服從領導,關心下屬,團結互助。
三、愛護公物,勤儉節(jié)約,杜絕浪費。
四、勤于學習,注重溝通,精通業(yè)務。
五、積極進取,勇于開拓,求實創(chuàng)新。
六、誠實守信,敬職愛崗,勇于承擔工作責任。
一、服務禮儀:儀表整潔、姿態(tài)標準。
二、微笑服務:笑容和藹、親切禮貌。
三、服務用語:用語規(guī)范、音量適中、語氣溫和。
四、電話接聽:禮貌、用語標準。
五、服務精神:關注顧客的喜好、關注顧客的感受、關注顧客的疑惑,用心去服務!
為完善公司的行政管理機制,建立規(guī)范化的行政管理,提高行政管理水平和工作效率,使公司各項行政工作有章可循,照章辦事,制定制度。
電腦管理規(guī)定:
一、辦公室人員需遵守公司的保密規(guī)定,輸入電腦的信息屬公司機密,未經批準不準向任何人提供、泄露。違者視情節(jié)輕重給予處理。
二、辦公室人員必須按照要求和規(guī)定采集、輸入、輸出信息,為領導和有關部門決策提供信息資料。(采集、輸入信息以及時、準確、全面為原則。)。
三、信息載體必須安全存放、保管,防止丟失或失效。
四、辦公室人員應愛護各種設備,降低消耗、費用。對各種設備應按規(guī)范要求操作、保養(yǎng)。發(fā)現故障,應及時報請維修,以免影響工作。
五、嚴禁工作期間看電影、玩游戲等做各種與工作無關事。如有違犯,發(fā)現一次按遲到一次處理,執(zhí)行遲到相關的罰款制度。
六、公司內部電腦禁止非公司人員使用。
辦公用品領用規(guī)定:
一、公司各部門所需的辦公用,由辦公室統一購置,各部門按實際需要領用。
二、辦公用品每次領用,使用公司專用的表格,由辦公室統一登記備案。
三、辦公室用品只能用于辦公,不得移作他用或私用。
四、所有員工對辦公用品必須愛護,勤儉節(jié)約,杜絕浪費,禁止貪污,努力降低消耗、費用。
五、購置日常辦公用品或報銷正常辦公費用,由行政部負責人審批,購置大宗、高級辦公用品,必須按財務管理規(guī)定報總經理批準后始得購置。
電話使用規(guī)定:
一、公司電話為辦公配備,原則上只得用于辦公。
二、禁止員工為私事打電話。違者除補交電話費外,給予罰款處理。確有急事者,應先請示部門領導同意,并按規(guī)定交相應電話費。
三、聯系業(yè)務時應盡量控制通話時間,降低費用。
進一步完善人事管理制度,根據國家有關勞動人呈法規(guī)、政策及公司章程之規(guī)定,制定本制度。
公司員工的聘用管理。
一、新進人員經公司錄用開始上班日起,前兩個月為試用考核期,經試用合格者將轉正,享有公司的一切待遇。
二、考核期間業(yè)績表現優(yōu)良者,經主管核報后,可申請?zhí)崆稗D正,但試用期不低于一個月。若考核成績太差,且無改進之意者,可予直接解聘。
三、轉正后須辦理正式入職手續(xù):
第一項:填寫員工資料卡。
第二項:繳履歷表及身份證復印件一份,近照兩張。
第三項:確認該職務引導人。
四、員工通過面試后,給予三天無薪試工期,若無故離職者,不得向公司申請任何薪資及費用。五、新人在考核試用期兩個月內,以個人考核表現,通過后再予調整薪資。
軟件項目管理體會篇十八
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姓名:文書幫
兩年以上工作經驗|男|27歲(1989年12月27日)
居住地:福州
電話:152******(手機)
e-mail:
最近工作[1年5個月]
公司:xx有限公司
行業(yè):計算機軟件
職位:軟件項目管理
最高學歷
學歷:本科
專業(yè):計算機科學與技術
學校:福州大學
求職意向
到崗時間:一個月之內
工作性質:全職
希望行業(yè):計算機軟件
目標地點:福州
期望月薪:面議/月
目標職能:軟件項目管理
工作經驗
2014/4 — 2015/9:xx有限公司[1年5個月]
所屬行業(yè):計算機軟件
項目部軟件項目管理
2. 負責項目開發(fā)任務,系統問題修復,負責代碼管理、分支策略相關流程;
3. 負責項目測試,編寫測試用例,提供測試報告,進行回歸測試及系統測試。
2012/8 — 2014/2:xx有限公司[1年6個月]
所屬行業(yè):計算機軟件
項目部軟件項目管理
1. 負責軟件配置管理工具(svn)的日常管理和項目代碼分支合并;
2. 編寫軟件發(fā)布流程文檔,項目代碼編譯打包,軟件發(fā)布;
3. 負責項目各種環(huán)境(trail run,uat,crp)的搭建和維護。
教育經歷
2008/9— 2012/6 福州大學計算機科學與技術 本科
證書
2009/12 大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
為人穩(wěn)重、大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的責任心,良好的.溝通協調能力。在責任心、事業(yè)心、親和力、決策能力、計劃能力、談判能力強,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強的感召力和凝聚力。
軟件項目管理體會篇十九
即使在最完美的條件下,管理一個軟件項目也是很困難的,不幸的是,許多新項目經理實質上沒有受到任何就職培訓。這里有20個成功的管理經驗供項目經理參考。不過,只依靠某一兩條“妙計”,是無法順利完成項即使在最完美的條件下,管理一個軟件項目也是很困難的。不幸的是,許多新項目經理實質上沒有受到任何就職培訓。這里有20個成功的管理經驗供項目經理參考。不過,只依靠某一兩條“妙計”,是無法順利完成項目的。
定義項目成功的標準在項目的開始,要保證各方對于判斷項目是否成功有統一的認識。通常,跟緊預定的進度是唯一明顯的成功要素,但是肯定還有其他的因素存在,比如,增加市場占有率、獲得指定的銷售量或銷售額、取得特定用戶滿意程度、淘汰一個高維護需求的遺留系統等。
把握各種要求之間的平衡每個項目都需要平衡它的功能、人員、預算、進度和質量目標。我們把以上五個項目方面中的每一個方面,綜合成一個約束條件,你必須在這個約束中進行操作;你也可以定義成與項目成功對應的驅動力,或者定義成通向成功的自由程度??梢栽谝粋€規(guī)定的范圍內調整。
定義產品發(fā)布標準在項目早期,要決定用什么標準來確定產品是否準備好發(fā)布了。你可以將發(fā)布標準基于:還存在有多少個高優(yōu)先級的缺陷,性能度量,特定功能完全可操作,或其他方面表明項目已經達到了它的目的,不管你選擇了什么標準,都應該是可實現的、可測量的、文檔化的,并且與客戶所指的“質量”一致。溝通承諾盡管可能無意中承諾了不可能的事件,但不要做一個明知不能保證的承諾。坦誠地和客戶和管理人員溝通那些實際成果。任何以前項目的數據會幫助你做說服他們的論據,雖然這對于不講道理的人來說沒有真正的作用。
寫一個計劃有些人認為,花時間寫計劃還不如花時間寫代碼,但是我不這么認為。困難的部分不是寫計劃,困難的部分是做這個計劃――思考,溝通,權衡,交流,提問并且傾聽。你用來分析解決問題需要花費的時間,會減少項目以后會帶給你的意外。
把任務分解成“英寸大小的小圓石”“英寸大小的小圓石”是縮小了的里程碑。把大任務分解成多個小任務,幫助你更加精確地估計它們,暴露出在其他情況下你可能沒有想到的工作活動,并且保證更加精確、細密的狀態(tài)跟蹤。為大任務制定計劃工作表如果你的組經常承擔某種特定的通用任務,你需要為這些任務開發(fā)一個活動檢查列表和計劃工作表。每個檢查列表應該包括這個大任務可能需要的所有步驟。這些檢查列表和工作表將幫助小組成員確定和評估與他必須處理的大任務相關的工作量。
軟件項目管理體會篇二十
軟件項目管理已經到了學期的最后,我們seed小組的軟件項目也已完工,這一個學期真的是獲益匪淺!
禮平老師曾經說我既可以走技術路線也可以走管理路線,一切都看我自己。真的很是佩服老師的看人眼光,很犀利。我知道,現在的我不是沒有能力去做好,只是自己沒有去做,一直在殿外徘徊,不肯付出努力向前邁進。從大一到現在,我的專業(yè)技術一直都是我的短板,理由么,很簡單,就是因為自己懶,不肯花時間去做。從以前不知道自己想做什么,到現在明確目標,可以說,軟件項目管理課程給了我很多靈感,讓我從自己紛亂的思緒中看清楚了自己最想要的東西。一直自己很喜歡管理,我會花費很多時間在這上面,從大一到現在一直都是,一直沒有改變過。在技術上,我總是給自己找借口,總是偷懶,但我現在明確了一點,沒有技術,就沒有管理!脫離技術的管理是不可能的`,也是不現實的。在這個行業(yè)里,技術是一切的基本,想作工程師也好,想作管理者也好,技術都是起步的根基。而我這次所經歷的項目更讓我明確了這一點。在這個小項目里,雖然我們兩個星期就開發(fā)完成了這個軟件,并交付使用,但是問題還是很多的。在這么一個小項目里,由于需求、設計、代碼、文檔產生的問題,每一個看似容易,卻都需要實實在在的經驗在里面,都需要對業(yè)務的熟悉,有語言功底作根基。
在這個項目里,我負責軟件配置管理工作,在文檔的整理過程中,我仔細看了他們的需求分析,概要設計,數據庫設計,模塊設計等文檔,也參與了風險分析文檔的編寫,承擔了用戶手冊和項目成本估算的編寫。在這個過程中,我明確了技術的實在意義,明確了技術對我的指導作用,同時也明確了自己的學習道路應該怎么走下去!
整個項目進行的過程中,我一直在努力從中學習,我旁聽開發(fā)組的會議,為組長提供管理意見,為會議、文檔制定標準,整個過程我收獲了很多。
1、軟件項目小組中的人員安排要職責明確,并有配套的管理記錄,整理每個人的工作進度,隨時更新,以方便開發(fā)人員、測試人員之間的溝通。
2、會議、文檔、代碼都要有相應的“紀律”,否則整個小組的開發(fā)效率會大打折扣。
3、對業(yè)務的熟悉有助于明確需求,只有明確的需求才能讓項目更加順利的進行。
4、細致的計劃可以讓項目進行避免很多彎路,可以在任務的初期就發(fā)現存在的問題,并及時予以解決。
5、項目文檔、代碼定期予以備份,當項目遇到未預料到的問題時可以及時恢復,盡可能減少損失。
當然,還有很多,包括軟件測試上的收獲,寫文檔的收獲,這里就不一一列舉了。這是我大學里最認真的一門課,當然,收獲也是最多的。
最后,謝謝禮老師給我?guī)淼倪@一切一切,也感謝同組同學給我的幫助,結果已然不重要了,我所收獲的這許多東西,遠比成績要有意義的多。
軟件項目管理體會篇二十一
1.進入實驗室的一切人員,必須遵守實驗室的各項規(guī)章制度,愛護公物。保持室內安靜,嚴禁吸煙、吃東西、亂拋紙屑雜物、隨地吐痰,嚴禁大聲喧嘩、打鬧。
2.實驗室的儀器設備器材,應由專人保管,登記建帳,實行管理責任制,做到帳、物相符,嚴禁隨意搬動、拆卸改裝。對違犯規(guī)定,造成事故者要追究責任。儀器設備需報廢時,按有關規(guī)定辦理。
3.實驗室儀器設備的存放,必須符合放置要求,整潔有序,便于檢查使用。必須注意防塵、防潮、防震等。實驗室不準存放任何與實驗無關的物資,更不能存放個人物品。
4.實驗室工作人員,要落實崗位責任制,對儀器設備做到定期檢查、維護保養(yǎng),出現故障及時修復,確保儀器設備處于正常狀態(tài)。
5.實驗儀器設備(包括附件、說明書)、工具一般不得外借,如有特殊情況,要經實驗室負責人批準,管理人辦好手續(xù),方可外借,用完后要及時歸還。
6.為保證機房內設備的安全,嚴禁私自在機器上安裝其它設備和游戲及未經驗證的程序,違犯者除沒收所帶設備、光盤資料外,將根據情節(jié)輕重予以通報。
7.實驗儀器設備應按操作規(guī)程正確使用,學生實驗未經教師同意,不得拆卸、搬移機器。如出現事故,要立即查明原因。如不按規(guī)定操作使儀器損壞,按有關規(guī)定賠償。
8.在實驗中,如果發(fā)現機器故障,應立即向指導老師或實驗室管理員報告,經實驗室管理員老師同意后,才可更換機號。用戶不準自行刪除機器內的文件,致使機器不能正常使用,將給予該機用戶相應處罰。
8.實驗完畢,班干應協助管理員老師督促同學將板凳擺放整齊,并清理個人機位周圍衛(wèi)生,經管理員老師驗收合格后方可離開機房。
9.實驗結束后,實驗室工作人員要認真檢查門、窗、水、電以及室內存放的電器設備等,杜絕不安全隱患,確保實驗室安全。
10.非本室人員到實驗室做實驗,須經實驗室負責人批準。
軟件項目管理體會篇二十二
1構建先進的課程體系
軟件開發(fā)技術發(fā)展迅速,軟件管理出現了新的概念,教學內容也要與時俱進,不然無法滿足社會需要。通過分析ieee最新發(fā)布的軟件工程知識體系進行組織教學內容,使得學生學習之后繼續(xù)深入學習軟件開發(fā)打下堅實的基礎。
(1)基礎部分:課程知識包括ieee的軟件工程知識體系(swebok),有軟件需求分析、軟件的程序設計、軟件開發(fā)代碼實現、軟件的測試(白盒黑盒)、演化過程、過程質量、配置管理等核心內容。
(2)應用部分:包括如今常用的開發(fā)過程、程序開發(fā)的技術方法和uml語言,教學內容加入企業(yè)實踐和案例教學。
(3)實踐部分:教學以開發(fā)團隊的方式開發(fā)一個軟件系統,學生從開發(fā)軟件的過程體會軟件工程思想,學習和運用軟件工程知識解決軟件開發(fā)出現的很多問題。
2研究認知規(guī)律與學生心理,強調案例化教學和探索式學習
3根據課程特點結合實際開發(fā)因素進行實踐教學
實踐教學是本課程中一個重要的組成部分,它要求學生以開發(fā)團隊(一個團隊通常由3~5人組成)的方式開發(fā)一個具有一定規(guī)模的軟件系統,側重培養(yǎng)學生發(fā)現問題、獨立分析問題和解決問題的能力以及團隊合作精神,使學生初步體會到一個軟件開發(fā)項目全過程。課程實驗項目的軟件開發(fā)過程分成實驗準備、分析設計、編程測試和軟件交付等部分,具體要求如下:
(1)準備實驗:實訓課堂中學生首先接觸到一個軟件描述,內容很簡單。學生自發(fā)的聯系隊友組成一個團隊,并且制定開發(fā)計劃。
(2)分析設計:開發(fā)團隊根據軟件描述實現需求分析,最終形成需求分析規(guī)格說明。軟件需求規(guī)格說明完成后,設計軟件系統的總體框架,分模塊完成,每個團隊都將得到開發(fā)任務,最好能夠實現競爭性開發(fā)。
(3)編程測試:得到任務的團隊,實現項目開發(fā)包括文檔,測試和調試代碼。
(4)軟件交付:團隊集成的完整系統交給老師驗收。
4研究軟件工程環(huán)境
提供一個軟件開發(fā)項目對學生來說是不夠的,他們還需要一個符合軟件工程的開發(fā)環(huán)境,在這個環(huán)境里面體會軟件工程的思想和方法,怎樣這樣一個學生喜歡效果好的軟件開發(fā)工程環(huán)境呢?通過研究軟件工程應該具備的基本要素,軟件工程工具的使用引入課堂中來,特別是課程實驗項目中,學生可以使用管理工具,他們會發(fā)現各種制品控制在有序管理之下,使用他們建模和測試進行軟件分析、設計和測試效果要比沒用他們好很多。老師認真編寫規(guī)范的實驗指導書,包括開發(fā)過程模型、系列文檔模板、軟件編碼規(guī)范、段評審標準等,使實驗和實踐環(huán)節(jié)規(guī)范有序,改變了學生以往突出個人技巧的雜亂過程。
5結論
軟件專業(yè)的學生根據培養(yǎng)計劃加強他們的實踐教學,通過分析軟件工程的發(fā)展和社會需求,我們認為在教學內容中應該突出內容的先進性、系統性和工程化;教學方法方法提倡互動式討論,教練是教學是適合這個課程的有效教學方法;在教學實踐方面,通過開發(fā)團隊搭建軟件工程開發(fā)環(huán)境實現實踐教學。
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