無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三好學生事跡篇一
xx同學在家孝順父母，在校尊敬教師，團結(jié)同學，能按時認真的完成教師布置的各項任務(wù)，是教師的得力助手，同學學習的榜樣。在同學眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，在教師眼中，她是一名得力的教師小助手。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)，對教師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。
xx同學具有很強的團體榮譽感。她覺得，個人的提高是渺小的，僅有讓全體同學都提高，那才是一件大樂事。她不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大提高，還經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學習有困難的同學。為了幫忙學困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細致地講解。
xx同學作為班干，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學認真完成，有些臟活、累活自我身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班團體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜?！彼员煌瑢W們譽為“班級的小雷鋒”。
xx同學總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘。生活中她以此來鞭策自我，學習上以此嚴格要求自我，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”。
三好學生事跡篇二
我是xx，是鎮(zhèn)中心中學初中二年級(1)班學生?，F(xiàn)任班級班長。我酷愛學習，尊敬教師，熱愛班級，團結(jié)同學，學習成績名列前茅，工作踏實肯干，為人正直坦率，深受代課教師和同學的好評。
我是教師的得力助手，同學們心中的好榜樣。我樂于助人，遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學向我請教問題，我總會耐心講解，直到弄懂為止?？吹侥奈煌瑢W學習上放松，我都不忘善意地提醒;經(jīng)常在放學后幫忙同學聽寫英語單詞，講解數(shù)學題，輔導(dǎo)作業(yè)。管理家中的花草，把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔的職責。
我總能盡心盡力，認真完成教師交予的任務(wù)，努力做到最好，為此經(jīng)常得到教師們的表揚贊賞。在班里，身為班干部的我，以身作則、嚴于律己，進取主動地協(xié)助班主任管理好班級的事務(wù)，我有很強的組織策劃工作本事，辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并善于營造良好的學習氛圍，經(jīng)過這兩年多擔任學生干部的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養(yǎng)了自我較強的職責感和工作本事。
我對學習一絲不茍的態(tài)度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上我謹慎謙虛的良好習慣，使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高，認真筆記，課后及時鞏固，保證每一天所學習的資料能夠有效吸收，并能在完成布置的各次作業(yè)后，自主地利用好時間，鉆研課外習題。
當然，我也存在一些不足，可是我相信，我對自我充滿信心，正做好了一切準備，微笑著迎接完美的未來。
三好學生事跡篇三
馬xx同學在xx就讀的這兩年中，能模范地遵《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結(jié)同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預(yù)習好，課上認真聽講，課后完成好教師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè)，受到各任科教師的一致好評。同時她還在思想熟悉上進取要求提高，向團組織靠攏，經(jīng)過自我的努力，于20xx年6月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自我的團員夢。
初中兩年來，馬xx同學就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自我的座佑銘?，F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自我，學習態(tài)度嚴厲認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、公道的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績，可是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;二年來，他從不遲到、早退、缺課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
馬xx同學不僅僅自我學習認真刻苦，并且還熱心幫忙同學。他為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。所以，當有同學在學習上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫忙他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧，?？慈嗤瑢W都能共同提高。有一次，班里的同學都忙著溫習，由于再過一天就要考試了。有一位同學碰到一道自我始終弄不明白的數(shù)學題，他見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，往幫忙那位同學解答困難，直到那位同學的眉頭伸展開來，他才繼續(xù)溫習。固然他犧牲了很多時間，可是他還是挺興奮地，盡不介意。此外，班級在她的倡導(dǎo)下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位教師的稱贊。
固然馬xx同學學習刻苦、勤奮，可是他不會忘記自我是班里的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手主角。所以，在每年重陽節(jié)來臨之際，她就會向班主任提議，帶領(lǐng)學生到社區(qū)敬老院看看老人，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個助手主角，充分地展現(xiàn)了自我的工作本事。
馬xx同學作為副班長，明白以身作側(cè)，以大局為重，盡不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經(jīng)常說：“只要為班團體爭得榮譽，犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，他會進取主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修睦，而從不計較個人得失，被同學們譽為“身邊的活雷鋒”。
馬xx同學就是這樣一個尊師守紀、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心團體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
三好學生事跡篇四
xx同學，今年14歲，是xx縣xx學區(qū)xx中學(57)班的學生。他在學校團結(jié)同學，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物;在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成教師交給的各項任務(wù)，并多次受到學校的表彰。他時刻注意自我的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們學習的好榜樣，是教師的得力小助手。
主要事跡：
xx同學在家孝順父母，在校尊敬教師，團結(jié)同學，能按時認真的完成教師布置的各項任務(wù)，是教師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)，對教師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小教師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班團體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。
他具有很強的團體榮譽感。他覺得，個人的提高是渺小的，僅有讓全體同學都提高，那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大提高，還經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學習有困難的同學。為了幫忙學困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫忙下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的提高。
xx同學作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學認真完成，有些臟活、累活自我身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說：“只要為班團體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。
三年來，xx同學總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘。生活中他以此來鞭策自我，學習上以此嚴格要求自我，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，可是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
這就是他：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著教師交給他的各項事情，出色的完成教師交給他的各項任務(wù)，品學兼優(yōu)，無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。
三好學生事跡篇五
李雙雙是興城中學一名初三年級學生，自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學期均被評為三好學生，優(yōu)秀學生干部。在學校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
在學校，他是一名好學生，課堂上，他思維活躍，有著良好的語言表達能力，發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了文學類、科學類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉，他的習作和日記，都被老師做為范文來示范。學習成績也非常優(yōu)秀，名列班級前茅。
她擔任了班級的班長、是老師的小助手。對于學校部布置的各項任務(wù)，他總是積極認真地去完成。為了激發(fā)同學們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如：在黑板上畫一個房子，如果有閱讀課外書的同學，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗；再如：考考你，你讀了那些書？我問你答。在他的鼓勵下同學的閱讀興趣大大的增加了。
李雙雙同學是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居、老師、同學都很有禮貌。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，他總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們?？吹桨嗉壷幸恍W習有困難的同學，總是主動的去幫他們，教給他們學習方法，在他的幫助下，有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后，他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災(zāi)區(qū)，表達自己的一份愛心。
李雙雙同學不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。寫得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時，都積極畫報花、寫字，努力為班級爭光。
在家里，她能主動承擔一些力所能及的家務(wù)事，提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己，有著比較強的生活獨立自理能力。對環(huán)保的意識非常強烈，是個熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)?；顒?，并且從自身做起，參與保護生態(tài)，保護環(huán)境。比如：在班上收集舊電池，然后送到回收點，平時外出自帶碗筷，拒絕使用一次性碗筷，節(jié)約用水用電等等。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的三年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
三好學生事跡篇六
我叫xxx，是xx縣xx鄉(xiāng)中學九年級1班的學生。在學校，我尊重師長，團結(jié)同學，刻苦學習，是同學們學習的好榜樣。同時，我在班內(nèi)擔任班干部，對工作認真負責，有較強的協(xié)調(diào)組織管理本事。在教師的指導(dǎo)下獨立完成學校班級布置的各項工作，在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用，在同學中樹立了良好的形象。
我在學校能夠認真遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度;我尊重師長，認真完成教師布置的每一項任務(wù)，進取協(xié)助教師管理班級，營造良好的班風。在校期間，我認真學習科學文化知識，端正態(tài)度，刻苦上進。我在課堂上認真聽講，課后做好預(yù)習復(fù)習，受到各科教師的一向好評。在努力學習的同時，我在思想上也要求提高，向團組織靠攏，于20xx年1月光榮地加入了中國共青團，從而便時刻以一個優(yōu)秀的共青團團員的標準要求自我，進取提高。
在日常的學習生活中，我將“沒有最好僅有更好”作為自我的座右銘，時刻鞭策自我，要求自我進取提高。我的學習態(tài)度嚴肅認真，學習目標明確。每個學期，我都制定科學合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。我堅持課前預(yù)習，課后復(fù)習，認真完成每一次作業(yè)，從未缺交過一次作業(yè)。這樣，我多次取得了優(yōu)秀的成績，被學校評為“三好學生”“學習成績優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅，但從不驕傲，反而更加刻苦，進取上進。
我在搞好自我的學習和配合教師做好工作的同時，也在不斷加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使自我成為一名德智體全面發(fā)展的中學生。我積極參加學校組織的各種活動。在勞動中，我總是不辭辛苦，認真完成勞動任務(wù);我還加入了學校軍樂隊，為學校文藝建設(shè)出力;每一天參加陽光體育活動，增強自我的身體素質(zhì)，并積極參加學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩比賽，均取得了優(yōu)秀的成績。此外，我還注意課外知識的積累，經(jīng)常閱讀課外書籍，學到了很多課外知識。
我在努力學習的同時，也樂于幫忙同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。所以，當同學們在學習上遇到困難時，我總會耐心地給他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，期望全班同學共同提高。有一次，同學們都在忙著復(fù)習，有一位同學遇到了難題，我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解，直到他明白了為止。雖然這樣花費了我很多時間，但我還是十分高興，毫不介意。我不僅僅在學習上幫忙同學，在其他方面也竭力為班級服務(wù)，維護班團體的榮譽。
我不僅僅在刻苦學習，并且積極參加社會公益活動。除了參加學校組織的獻愛心活動，自我也經(jīng)過各種方式向災(zāi)區(qū)人民獻愛心，為期望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼，在校內(nèi)外始終堅持學雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心。在課余時間，我組織同學們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏４送?，我還進取地宣傳保護環(huán)境，提高人們的環(huán)保意識，為環(huán)保出力，我自我也時刻注意節(jié)儉資源，低碳生活。
也許我做的還不夠好，但我必須會努力，用我的堅持，用我的熱情書寫我的人生!
三好學生事跡篇七
xx，xx中學八(2)班學生，在學校尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作，對班工作進取主動，認真負責，有較強的組織本事。能夠在教師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。
我在西坡中學就讀的這二年中，能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結(jié)同學、尊敬師長。以往有一段時間我班學生的組紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能構(gòu)成一個良好的學習氛圍，可是，唯獨我“出淤泥而不染”，能夠端正學習態(tài)度，認真學習，與不良習慣劃清界線。
同時我能一如既往地做到上課前預(yù)習好，課上認真聽講，課后完成好教師布置的作業(yè)及復(fù)習好功課，受到各任科教師的一致好評。同時他還在思想認識上進取要求提高，向團組織靠攏，經(jīng)過自我的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自我的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自我，身先士卒，以身作側(cè)。
初中二年來，我以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自我的座佑銘。現(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自我，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。
然而，雖然取得的了如此喜人的成績，可是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;二年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我的未來在明天?！?/p>
我不僅僅自我學習認真刻苦，并且還熱心幫忙同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。所以，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫忙他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，期望全班同學都能共同提高。
有一次，班里的同學都忙著復(fù)習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自我始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的;他見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去幫忙那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習。雖然他犧牲了許多時間，可是他還是挺高興地，毫不介意。
此外，我班還在我的倡導(dǎo)下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導(dǎo)，以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位教師的稱贊。
三好學生事跡篇八
邢x，女，1986年5月生，遼寧鐵嶺人，中共黨員，系東北財經(jīng)大學金融學院20xx級金融學3班學生，曾任東北財經(jīng)大學金融學院第六屆學生會主席、廣播臺主持人，現(xiàn)任04級金融學3班委員。作為新時代的大學生，她拼搏進取、積極向上，真正做到了德、智、體全面發(fā)展。
20xx年9月，她以優(yōu)異的成績考入東北財經(jīng)大學金融學院，從此開始了緊張而又充實的大學生活。20xx年10月，她被免試推薦攻讀東北財經(jīng)大學金融學專業(yè)碩士研究生。近四年的大學生活中，她時刻以一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自我，先后獲得“校三好學生”、“大連市三好學生”和“遼寧省優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽稱號，并作為東北財經(jīng)大學學生代表參加了大連市學生聯(lián)合會第十一次代表大會。三年多的大學生活使她在思想、學習、工作等各方面取得了巨大的提高。
邢冰同學思想進取要求提高，具有堅定、正確的政治方向。大學期間，她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，堅持科學的發(fā)展觀。她按時遞交思想?yún)R報和讀書筆記，主動與黨員談話，爭取向黨組織靠攏。20xx年5月，她加入了.....從此以后，她時刻都以黨員的標準來要求自我，時刻堅持黨員先進性，永遠記得黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。
在提高自身政治理論素質(zhì)和修養(yǎng)的同時，邢冰同學還不斷鼓勵、指導(dǎo)和幫忙身邊的非黨員，監(jiān)督他們的行為，端正他們的思想，現(xiàn)已作為多名同學的入黨介紹人，為黨儲備優(yōu)秀的后備力量做出了自我的一份貢獻。此外，她還進取組織﹑參加各項黨團活動，并在其中表現(xiàn)突出;在金融學院團委工作期間，她協(xié)同其它院系成功舉辦了黨團知識競賽，在豐富同學業(yè)余文化生活的同時也加深了同學們對黨性知識了解。
在平時生活中，她十分注重黨政知識的積累，關(guān)注國家大事，并在各個方面都嚴格要求自我，與黨中央堅持一致，在思想行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣。
學習上，邢冰同學勤奮刻苦，孜孜以求，不曾有絲毫的懈怠。清晨她用晨讀驅(qū)走睡意，課上她奮筆疾書汲取知識，課下她勤于思考拓展自我的思維。身為學生干部的她，充分利用時間，提高效率，用無限的熱情來支配有限的精力，真正做到了工作、學習兩不誤。在各科的學習中都取得了優(yōu)異的成績，專業(yè)排行名列前茅。曾獲20xx—20xx學年第一學期“校綜合三等獎學金”、20xx—20xx學年第二學期“校綜合二等獎學金”。她還注重提高自我在英語和計算機方面的本事，大學期間，她順利經(jīng)過了英語四、六級考試，并取得了國家計算機二級資格證書。
在掌握文化知識的同時，她還關(guān)注國際、國內(nèi)經(jīng)濟實事，經(jīng)過不斷閱讀、思考，提高自我的科研本事，使自我具備了扎實的學術(shù)基礎(chǔ)和研究潛力。她曾在國家經(jīng)濟類核心期刊《金融時報》發(fā)表論文一篇，在《全國商情·經(jīng)濟理論研究》、《科技與企業(yè)》、《貴州財經(jīng)大學學報》、《重慶工商大學學報(西部論壇)》、《山西省財政稅務(wù)?？茖W校學報》、《合作經(jīng)濟與科技》、《東北金融》、《大連晚報》等國家級、省級刊物上發(fā)表論文8篇。
在學習之余，她還注重對自我實踐本事的培養(yǎng)。于20xx年暑期隨東北財經(jīng)大學金融學院社會實踐團赴遼西北——朝陽市和阜新市進行了社會實踐。實踐團成員先后到中國工商銀行朝陽分行、阜新煤礦以及雙匯食品廠進行參觀和實踐，加強了金融實際操作本事，并積累了必須的社會經(jīng)驗。她還于寒、暑假在中國人民銀行、中國建設(shè)銀行、廣東發(fā)展銀行等金融機構(gòu)進行專業(yè)實習，進一步鞏固了所學的專業(yè)知識，也加深了對銀行業(yè)務(wù)的了解。20xx年，她所在的社會實踐小組還榮獲了“遼寧省大中學生暑期社會實踐活動先進團隊”榮譽稱號。
出生在東北的她，性格開朗，愛好廣泛，曾順利經(jīng)過全國電子琴業(yè)余等級九級的考試，并具備國畫、播音、聲樂、排球等文體特長。進入大學后，邢冰同學曾任金融學院團委文體部副部長、金融學院學生會主席等職務(wù)，工作中認真負責、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、開拓進取，先后組織學院代表隊參加了學校舉辦的運動會、文藝對抗賽、健美操大賽、“一二·九”演講比賽、“啟銘杯”辯論賽、英文素質(zhì)大賽、創(chuàng)業(yè)大賽等各項大型活動，均取得了優(yōu)異的成績;并在學院乃至學校范圍內(nèi)成功舉辦了學習經(jīng)驗交流會、迎新生晚會、生活知識競賽、金融文化節(jié)等大型活動，極大地豐富了同學們的課余文化生活。
在近四年的大學生活中，她一向擔任班級的學習委員，在自我刻苦學習的同時，不斷幫忙、帶動班級同學學習，總是第一時間將珍貴的學習資料傳送到同學們的手中;并組織班級同學積極參加各項學術(shù)類活動，激發(fā)大家的學習熱情。
她還曾任校廣播臺新聞評論部主持人，參與了東北財經(jīng)大學以及金融學院多場大型晚會的主持和演出工作，為校運動會、新生軍訓匯報表演現(xiàn)場播報了各學院解說詞，還為大連國際徒步大會錄制了宣傳稿。這些活動增強了她的組織協(xié)調(diào)本事，也加深了她與同學們之間的友誼。以上眾多的經(jīng)歷，讓她積累了很多的學生活動經(jīng)驗，也提高了自我的綜合本事。
每一次的活動，從構(gòu)思到布置、從籌備資金到正式舉辦、從事前計劃到事后總結(jié)，她都仔細認真、親歷親為、踏實肯干、全面周到。為了在健美操大賽中取得優(yōu)異成績，她在新生入學之際便開始選拔人才，組織訓練。在近兩個月的集中訓練中，她認真編排動作，不管天氣如何惡劣，都堅持到場，陪伴運動員做好每一個動作。為了給隊員供給良好的條件，她在訓練之余走遍了學校周圍的所有店鋪拉取贊助;為了節(jié)省花銷，她自我動手修改服裝，為隊員們化妝。在大家抱著獎杯的合影中，她露出了兩個月來最燦爛的微笑。
在工作中，她忙碌并歡樂著，她是同學們的好榜樣，是教師的好助手。
生活中的邢冰，樂觀開朗，樂于助人，群眾基礎(chǔ)良好。當貧困的同學遇到困難時，她首先發(fā)動同學捐款捐物;學校里面每次的救助活動都少不了她的身影;她多次組織同學參加學校乃至社會上的公益活動，熱心幫忙有困難的同學和社會弱勢群體，并參加了無償獻血活動。
這就是邢x，會學習、肯奮斗、樂奉獻。她用自我的熱情感染著周圍的每一個人，用自我的行動踐行著“全心全意為同學服務(wù)”的宗旨。她是教師心中的好學生，具備著較強的本事和全面的素質(zhì);她是同學心中的好同學，總是鼓勵和幫忙著身邊的人;她是新時代一名優(yōu)秀的大學生，一名優(yōu)秀的學生干部。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/708993.html】
