總結(jié)是對(duì)我們的經(jīng)歷和思考的一種呈現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí)要站在讀者的角度思考，簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)核心內(nèi)容，避免歧義和誤解。隨著社會(huì)的發(fā)展，總結(jié)已經(jīng)成為人們不可或缺的一部分，下面是一些不同領(lǐng)域的總結(jié)范例供大家參考。
申請(qǐng)書不上早讀篇一
尊敬的老師：
你好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)早讀不來(lái)睡懶覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不去上早讀，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)不去上早讀。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
申請(qǐng)書不上早讀篇二
尊敬的老師：
您好!
我申請(qǐng)我不上晚自習(xí)。當(dāng)然作為學(xué)生不上晚自習(xí)是不對(duì)的，但因?yàn)槲易孕【捅容^膽小，而現(xiàn)在我的宿舍離班級(jí)太遠(yuǎn)，而且只有我一個(gè)人，晚上路上還沒燈，我又是位女生，在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請(qǐng)，我能批準(zhǔn)，我完全保證我在上晚自習(xí)時(shí)會(huì)靜默在宿舍溫習(xí)我所學(xué)的東西，如有發(fā)生其他事件決不涉及學(xué)校的事。
申請(qǐng)人：x
時(shí)間：年月日
申請(qǐng)書不上早讀篇三
因本人為外宿生，晚自修上學(xué)有諸多不便，現(xiàn)申請(qǐng)晚自修在家自習(xí)。本人在家會(huì)做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在家自覺接受監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督，并做到遵紀(jì)守法、注意安全，懇請(qǐng)政教處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人晚自修在家自習(xí)！
申請(qǐng)人所在班級(jí)：
申請(qǐng)人簽名：
監(jiān)護(hù)人意見：
監(jiān)護(hù)人簽名：
班主任意見：
班主任簽名：
政教處領(lǐng)導(dǎo)意見：
政教處領(lǐng)導(dǎo)簽名：
年月日（申請(qǐng)表一式三份，學(xué)生家長(zhǎng)、班主任、政教處各存一份）
申請(qǐng)書不上早讀篇四
尊敬的老師：
你好!
我由于昨天很晚才睡，導(dǎo)致今天早上的早讀課沒有去上，嚴(yán)重違反了班級(jí)的紀(jì)律，我在此檢討，保證以后一定養(yǎng)成良好的'作息規(guī)律，作息習(xí)慣，為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣，白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就準(zhǔn)確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)書不上早讀篇五
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)早讀不來(lái)睡懶覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)睡懶覺。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)書不上早讀篇六
x老師:
您好!我是x年紀(jì)x班級(jí)的x，現(xiàn)已經(jīng)入高三學(xué)期，身為一名普通的高三學(xué)生實(shí)在倍感壓力，逃脫不了成績(jī)起起伏伏的波動(dòng)，父母也為此擔(dān)心，為此有很多同學(xué)利用假期去各地補(bǔ)習(xí)希望能夠跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度或者超前學(xué)習(xí)進(jìn)度，而本人也抓緊一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)刻苦攻讀，但就算這樣，還是不能將分?jǐn)?shù)達(dá)到一個(gè)滿意的狀態(tài)，為能穩(wěn)定成績(jī)，提高學(xué)習(xí)效率，經(jīng)父母再三考慮，決定利用晚自修的時(shí)間段外出補(bǔ)習(xí)，而本人也已經(jīng)與班主任詳細(xì)溝通，在確保自身安全的前提下，班主任準(zhǔn)許我晚自修外出補(bǔ)習(xí)，現(xiàn)特向x處申請(qǐng)，望能批準(zhǔn)此提議，而本人也會(huì)在外注意安全，并刻苦要求自己，不會(huì)浪費(fèi)這次機(jī)會(huì)，努力用功，在高考前達(dá)到巔峰，迎接高考!
申請(qǐng)人：x
時(shí)間：年月日
申請(qǐng)書不上早讀篇七
親愛的老師：
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的`，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)睡懶覺，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)書不上早讀篇八
親愛的老師：
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤，希望老師能原諒。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的`表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見微知著，我的思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己，在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為在早讀的時(shí)候睡覺的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，早讀不睡懶覺，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)書不上早讀篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
由于本人在校參加晚自習(xí)并不能很好的利用，且在此期間還打擾了班上的別的'同學(xué)，為了讓自己有一個(gè)獨(dú)立的自習(xí)空間和為了不打擾同學(xué)，特申請(qǐng)?jiān)诩抑凶粤?xí)。望老師批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)書不上早讀篇十
尊敬的老師：
您好，我申請(qǐng)我不上晚自習(xí)。當(dāng)然作為學(xué)生不上晚自習(xí)是不對(duì)的`，但因?yàn)槲易孕【捅容^膽小，而現(xiàn)在我的宿舍離班級(jí)太遠(yuǎn)，而且只有我一個(gè)人，晚上路上還沒燈，我又是位女生，在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請(qǐng)，我能批準(zhǔn)，我完全保證我在上晚自習(xí)時(shí)會(huì)靜默在宿舍溫習(xí)我所學(xué)的東西，如有發(fā)生其他事件決不涉及學(xué)校的事。
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)書不上早讀篇十一
尊敬的老師您好：
我申請(qǐng)我不上晚自習(xí)。當(dāng)然作為學(xué)生不上晚自習(xí)是不對(duì)的`，但因?yàn)槲易孕【捅容^膽小，而現(xiàn)在我的宿舍離班級(jí)太遠(yuǎn)，而且只有我一個(gè)人，晚上路上還沒燈，我又是位女生，在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請(qǐng)，我能批準(zhǔn)，我完全保證我在上晚自習(xí)時(shí)會(huì)靜默在宿舍溫習(xí)我所學(xué)的東西，如有發(fā)生其他事件決不涉及學(xué)校的事。
申請(qǐng)人：x
時(shí)間：年月日
申請(qǐng)書不上早讀篇十二
xxx老師：
您好！我是xxx年紀(jì)xxx班級(jí)的xxx，現(xiàn)已經(jīng)入高三學(xué)期，身為一名普通的高三學(xué)生實(shí)在倍感壓力，逃脫不了成績(jī)起起伏伏的波動(dòng)，父母也為此擔(dān)心，為此有很多同學(xué)利用假期去各地補(bǔ)習(xí)希望能夠跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度或者超前學(xué)習(xí)進(jìn)度，而本人也抓緊一切可以學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)刻苦攻讀，但就算這樣，還是不能將分?jǐn)?shù)達(dá)到一個(gè)滿意的狀態(tài)，為能穩(wěn)定成績(jī)，提高學(xué)習(xí)效率，經(jīng)父母再三考慮，決定利用晚自修的時(shí)間段外出補(bǔ)習(xí)，而本人也已經(jīng)與班主任詳細(xì)溝通，在確保自身安全的前提下，班主任準(zhǔn)許我晚自修外出補(bǔ)習(xí)，現(xiàn)特向xxx處申請(qǐng)，望能批準(zhǔn)此提議，而本人也會(huì)在外注意安全，并刻苦要求自己，不會(huì)浪費(fèi)這次機(jī)會(huì)，努力用功，在高考前達(dá)到巔峰，迎接高考！
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)書不上早讀篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
由于本人在校參加晚自習(xí)并不能很好的利用，且在此期間還打擾了班上的別的.同學(xué)，為了讓自己有一個(gè)獨(dú)立的自習(xí)空間和為了不打擾同學(xué)，特申請(qǐng)?jiān)诩抑凶粤?xí)。望老師批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)書不上早讀篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
由于本人在校參加晚自習(xí)并不能很好的利用，且在此期間還打擾了班上的別的同學(xué)，為了讓自己有一個(gè)獨(dú)立的'自習(xí)空間和為了不打擾同學(xué)，特申請(qǐng)?jiān)诩抑凶粤?xí)。望老師批準(zhǔn)。
xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)書不上早讀篇十五
尊敬的老師：
我申請(qǐng)我不上晚自習(xí)。當(dāng)然作為學(xué)生不上晚自習(xí)是不對(duì)的，但因?yàn)槲易孕【捅容^膽小，而現(xiàn)在我的宿舍離班級(jí)太遠(yuǎn)，而且只有我一個(gè)人，晚上路上還沒燈，我又是位女生，在晚上很害怕的`。所以我就提出了這樣不合理的申請(qǐng)，我能批準(zhǔn)，我完全保證我在上晚自習(xí)時(shí)會(huì)靜默在宿舍溫習(xí)我所學(xué)的東西，如有發(fā)生其他事件決不涉及學(xué)校的事。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
申請(qǐng)書不上早讀篇十六
尊敬的老師：
我申請(qǐng)我不上晚自習(xí)。當(dāng)然作為學(xué)生不上晚自習(xí)是不對(duì)的'，但因?yàn)槲易孕【捅容^膽小，而現(xiàn)在我的宿舍離班級(jí)太遠(yuǎn)，而且只有我一個(gè)人，晚上路上還沒燈，我又是位女生，在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請(qǐng)，我能批準(zhǔn)，我完全保證我在上晚自習(xí)時(shí)會(huì)靜默在宿舍溫習(xí)我所學(xué)的東西，如有發(fā)生其他事件決不涉及學(xué)校的事。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
申請(qǐng)書不上早讀篇十七
尊敬的老師：
您好，我申請(qǐng)我不上晚自習(xí)。當(dāng)然作為學(xué)生不上晚自習(xí)是不對(duì)的.，但因?yàn)槲易孕【捅容^膽小，而現(xiàn)在我的宿舍離班級(jí)太遠(yuǎn)，而且只有我一個(gè)人，晚上路上還沒燈，我又是位女生，在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請(qǐng)，我能批準(zhǔn)，我完全保證我在上晚自習(xí)時(shí)會(huì)靜默在宿舍溫習(xí)我所學(xué)的東西，如有發(fā)生其他事件決不涉及學(xué)校的事。
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)書不上早讀篇十八
x老師:
您好!我是x年紀(jì)x班級(jí)的x，現(xiàn)已經(jīng)入高三學(xué)期，身為一名普通的'高三學(xué)生實(shí)在倍感壓力，逃脫不了成績(jī)起起伏伏的波動(dòng)，父母也為此擔(dān)心，為此有很多同學(xué)利用假期去各地補(bǔ)習(xí)希望能夠跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度或者超前學(xué)習(xí)進(jìn)度，而本人也抓緊一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)刻苦攻讀，但就算這樣，還是不能將分?jǐn)?shù)達(dá)到一個(gè)滿意的狀態(tài)，為能穩(wěn)定成績(jī)，提高學(xué)習(xí)效率，經(jīng)父母再三考慮，決定利用晚自修的時(shí)間段外出補(bǔ)習(xí)，而本人也已經(jīng)與班主任詳細(xì)溝通，在確保自身安全的前提下，班主任準(zhǔn)許我晚自修外出補(bǔ)習(xí)，現(xiàn)特向x處申請(qǐng)，望能批準(zhǔn)此提議，而本人也會(huì)在外注意安全，并刻苦要求自己，不會(huì)浪費(fèi)這次機(jī)會(huì)，努力用功，在高考前達(dá)到巔峰，迎接高考!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
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