演講稿需要充分準備,包括收集資料、構思框架和磨練演講技巧。在撰寫演講稿時,可以使用適當?shù)囊?、故事或例子來吸引聽眾的注意力和興趣。演講后要接受聽眾的反饋和評價,從中汲取經(jīng)驗教訓,不斷改進自己的演講技巧和表達方式。
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇一
如今,我們是生活在一個科技發(fā)達的社會里的一員,更應該銘記先人們留下的精神財富,更應該學會文明禮儀。
說到禮儀,我就想起了在公交車上讓座,別看讓座是一件微不足道的事,但是里面融入了一種尊重他人的高尚品德;孔融三歲就知道讓梨,體現(xiàn)了他的尊重兄長。楊時,游酢程門立雪,又表現(xiàn)了他們的尊師重道。
文明的禮儀表現(xiàn)在許多地方,比如:文明用語,個人儀表,言行舉止,公共禮儀等等,文明的禮儀即可以看出一個人的文學修養(yǎng),也可以看出一個人的道德品質(zhì)。
就說說我前幾天發(fā)生的事吧,那天期中測試的分數(shù)出來了,我一看,語文考砸了,回到家,心里十分忐忑,過了一會兒媽媽走到我身旁問成績,我慢吞吞嘮叨:"你這次考得那么差,還不好好學習?就知道玩,你多大了?你到底讓我跟你說幾次你才聽得進去!從今天開始你不準……"我終于忍不住,對著媽媽叫了一聲:"這一次不就考差了嗎,考都考完了,你現(xiàn)在說我有什么用,整天就知道罵我打我。"媽媽愣了一下,走開了。這時,爸爸走了過來說:"你媽也是對你好啊,她天天上班多累。"我頓時感到十分慚愧,我來中學生最起碼的尊老愛幼都沒有做好,以后能為社會做什么?之后,我跟媽媽道了歉。上次的事情讓我明白,禮儀不僅表現(xiàn)給外人,重要的是先讓周圍的人感受到自己的文明禮儀,再漸漸地學會幫助他人,傳播文明。
"禮儀之邦""禮儀之邦",這個稱號是中國憑借幾千年來歷史的'文明得來的,所以早在古代,就有了文明禮儀的小故事。
文明禮儀,你我同行,讓我們攜手創(chuàng)造美好生活,用自己的文明禮儀帶動其他人,讓文明禮儀籠罩全世界,讓文明禮儀伴隨著我們每個人成,讓"禮儀之邦"這個稱號永遠流傳下去!
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇二
江澤民同志曾指出:“不僅要加強對學生文化知識教育,而且要切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法治教育?!彼晕覀冊趯W校教育工作中,要切實加強青少年兒童文明禮儀教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化,守紀律的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。是目前學校教育的重中之重。
如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、前途的成功。隨著時代的發(fā)展,人們的精神水平提高日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、溫馨的和諧生存環(huán)境,尋求充滿文明與友善,真誠與安寧的空間。前行的社會呼喚文明,科學的未來呼喚文明。當前,我國正在進行兩個文明建設,正努力擠身于世界先進民族之林。文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容,是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個人教育程度的標尺,文明禮儀養(yǎng)成不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。例如:一位母親正騎自行車帶著年幼的孩子迎面而來,孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?母親和孩子在這一細節(jié)上的反映,在這里不是有了明顯的答案嗎?而現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后,在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復一日因自我約束的態(tài)度、力度不夠,才有了令人一目了然的好壞區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病,養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”、不拒“小善”,讓不文明的畫面,不和諧的音符,少些、再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基。是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?千學萬學,學做真人,說的就是先學做文明人,學做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族歷史源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,很多優(yōu)良的傳統(tǒng)禮儀規(guī)范,直至今天仍然有很強大的生命力,它是中華民族的寶貴精神財富。我們知道:童稚時的孔融讓梨,尊長愛幼被傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬奪天下;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人――青少年兒童,我們有責任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓,使中國”禮儀之邦“的美稱名副其實,發(fā)揚光大。
一個注重自身修養(yǎng)、重禮儀的人才可能為優(yōu)秀的人,有用的人??鬃釉唬骸芭d于詩,立于禮,成于樂?!泵献右舱f過:“敬人者,人恒敬之,愛之者,人恒愛之?!惫畔ED哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?!边@些都充分說明“禮”是何等重要。青少年兒童一代是祖國的未來,祖國的希望,加強學生文明禮儀,養(yǎng)成良好教育氛圍至關重要。今天的孩子從小就不是一張白紙,五顏六色印入胸中,不良環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染,雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,不過就整體情況而言,確實存在弱化的趨勢。有些同學在學校不會尊重他人,不懂得禮讓他人;在社會上不懂禮貌稱呼他人,甚至滿口粗話;這些現(xiàn)象不得不引起我們重視。
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓?!比藗兊闹獣_禮不是先天而生的,而是通過后天的教育和實踐獲得的。目前,學生對此方面的認識較薄弱,要改變這種現(xiàn)象,要從普及文明禮儀知識入手。物換星移,禮儀規(guī)范也隨著不斷發(fā)生變化,但歸納起來無外乎這樣幾方面:在家庭生活中,表現(xiàn)為尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結;在人際交往中,表現(xiàn)為謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善;特別是在對外交往中,重形象,講禮儀;在社會生活中,表現(xiàn)為遵守文明規(guī)則,維護公德,同情弱者,扶貧濟困,愛護環(huán)境,善待自然。做到以上幾點,祖國的未來才能像那生機勃勃的旭日,富有朝氣。
讓我們對祖國的明天信心百倍!讓文明禮儀永伴你我他!
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇三
曾指出:“不僅要加強對學生文化知識教育,而且要切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法治教育?!彼晕覀冊趯W校教育工作中,要切實加強青少年兒童文明禮儀教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化,守紀律的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。是目前學校教育的重中之重。
如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、前途的成功。隨著時代的發(fā)展,人們的精神水平提高日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、溫馨的和諧生存環(huán)境,尋求充滿文明與友善,真誠與安寧的空間。前行的社會呼喚文明,科學的未來呼喚文明。當前,我國正在進行兩個文明建設,正努力擠身于世界先進民族之林。文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容,是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個人教育程度的標尺,文明禮儀養(yǎng)成不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。例如:一位母親正騎自行車帶著年幼的孩子迎面而來,孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?母親和孩子在這一細節(jié)上的反映,在這里不是有了明顯的答案嗎?而現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后,在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復一日因自我約束的態(tài)度、力度不夠,才有了令人一目了然的好壞區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病,養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”、不拒“小善”,讓不文明的畫面,不和諧的音符,少些、再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基。是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?千學萬學,學做真人,說的就是先學做文明人,學做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族歷史源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,很多優(yōu)良的傳統(tǒng)禮儀規(guī)范,直至今天仍然有很強大的生命力,它是中華民族的寶貴精神財富。我們知道:童稚時的孔融讓梨,尊長愛幼被傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬奪天下;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人――青少年兒童,我們有責任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓,使中國”禮儀之邦“的美稱名副其實,發(fā)揚光大。
一個注重自身修養(yǎng)、重禮儀的人才可能為優(yōu)秀的人,有用的人??鬃釉唬骸芭d于詩,立于禮,成于樂?!泵献右舱f過:“敬人者,人恒敬之,愛之者,人恒愛之?!惫畔ED哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽。”這些都充分說明“禮”是何等重要。青少年兒童一代是祖國的未來,祖國的希望,加強學生文明禮儀,養(yǎng)成良好教育氛圍至關重要。今天的孩子從小就不是一張白紙,五顏六色印入胸中,不良環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染,雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,不過就整體情況而言,確實存在弱化的趨勢。有些同學在學校不會尊重他人,不懂得禮讓他人;在社會上不懂禮貌稱呼他人,甚至滿口粗話;這些現(xiàn)象不得不引起我們重視。
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓?!比藗兊闹獣_禮不是先天而生的,而是通過后天的教育和實踐獲得的。目前,學生對此方面的認識較薄弱,要改變這種現(xiàn)象,要從普及文明禮儀知識入手。物換星移,禮儀規(guī)范也隨著不斷發(fā)生變化,但歸納起來無外乎這樣幾方面:在家庭生活中,表現(xiàn)為尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結;在人際交往中,表現(xiàn)為謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善;特別是在對外交往中,重形象,講禮儀;在社會生活中,表現(xiàn)為遵守文明規(guī)則,維護公德,同情弱者,扶貧濟困,愛護環(huán)境,善待自然。做到以上幾點,祖國的未來才能像那生機勃勃的旭日,富有朝氣。
讓我們對祖國的明天信心百倍!讓文明禮儀永伴你我他!
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇四
同學們:
大家好!我今天在國旗下講話的題目是:《保護環(huán)境,從小做起》。
大家是否記得,有一首非常動人的歌:“一個美麗的女孩,為了救一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地,永遠也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋,發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦,女孩那純潔,美好的心靈凈化著人們的靈魂,她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物,保護人類自然環(huán)境的頌歌。
親愛的同學們,今天的我們是明天社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地,地球是我們的母親,保護地球母親,我們責無旁貸。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,做環(huán)境保護的有心人,增強環(huán)保意識,節(jié)約資源,不浪費糧食,水,電;注意廢品回收,不能把”扔“當作”大方",如果全球的人個個扔,天天扔,地球就會變成垃圾場。
如果全球的人人人撿,天天撿,就是資源回收,有利于生態(tài)平衡,讓我們攜起手來,積極開展宣傳活動,并采取切實的行動,留下茂密繁盛的叢林,珍惜那蔚藍無際的大海,保護每一寸空間,以使明天的山更青,水更凈,天更藍,以使明天的地球更加美麗可愛,人類更加幸福。世界環(huán)境日講話稿:保護環(huán)境從小做起。
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是: 禮儀,從身邊的小事做起。
在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)“賢文化”學校,是我們義不容辭的責任。
有人會問:“禮儀是什么?” 禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞。
我們學校一直對同學們進行文明禮儀的養(yǎng)成教育,我們集賢學子更要落實到平時的一舉一動呢?尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護同學,當他生病時幫他拿來藥品,當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進。見到老師問聲好,請教問題說聲謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,用用幽默逗他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。
“千學萬學學做真人”,從我做起,從身邊的小事做起,人人做文明禮儀之人, 讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
我國旗下的講話到此結束,謝謝!
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇六
同學們:
在當全世界的少年兒童歡樂地度過“國際六一兒童節(jié)”之際,我們又迎來了一個特殊的世界紀念日。那就是“世界環(huán)境日”。
世界環(huán)境日,就是人們?yōu)榱嗣阑颦h(huán)境創(chuàng)造一個益于人們身體健康,有益于工作、學習和生活的美好環(huán)境而開展的一項國際性環(huán)境保護活動,這項活動就選定在每年的6月5日。
我想,我們大家都應該為保護和美化周圍的環(huán)境做一件有意義的事。每一名少先隊員都應該把6月5日這一天作為起點。
人人從我做起,做保護和美化環(huán)境的光榮使者,同一切破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象作斗爭。
我相信,通過全世界人民的共同努力,一個嶄新的更加美好的世界將在不遠的將來展現(xiàn)在我們眼前。
讓我們以實際行動來迎接這個美好的日子吧!
世界環(huán)境日講話稿:減少污染·行動起來。
同志們:
今年6月5日是第44個世界環(huán)境日,國家環(huán)保部確定今年的宣傳主題是“減少污染·行動起來”,為認真開展好此次宣傳活動,下面,我講三點意見:
一、進一步提高對環(huán)境保護工作的思想認識。近年來,隨著我縣經(jīng)濟社會的持續(xù)快速發(fā)展,廣大人民群眾生活、認識水平的不斷提高,環(huán)境保護工作愈加重要,成為落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的重要內(nèi)容。因此,全縣上下務必站在講政治、保和諧、促發(fā)展的高度,充分認識做好環(huán)境保護工作的重要性和緊迫性,以“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動為契機,積極開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動,倡導環(huán)保先進理念和綠色文化,不斷增強全社會的環(huán)保意識,為環(huán)境保護工作的深入開展營造更加良好的輿論氛圍。
二、下大氣力抓好我縣的環(huán)境保護工作。近年來,在全縣廣大干部群眾和各級黨委、政府的共同努力下,我縣環(huán)境保護各項工作取得了較好成績,環(huán)境質(zhì)量有所改善。但客觀地講,目前形勢還十分嚴峻,局部地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢沒有得到有效遏制,結構性污染不斷加重,項目生產(chǎn)建設過程中的環(huán)境違法現(xiàn)象時有發(fā)生,環(huán)保工作面臨的任務十分艱巨。對此,必須下大氣力加以解決。要強化措施,加快推進污染減排工作進程,走環(huán)境與經(jīng)濟并進的科學發(fā)展之路。有關部門要嚴格把關,著實做好重點建設項目的環(huán)境管理工作,有效杜絕新污染源的產(chǎn)生。要突出重點,嚴肅查處和堅決打擊各類環(huán)境違法行為,確保各項環(huán)保法律法規(guī)落到實處。要著眼科技,加快農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護和建設,盡力改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,不斷促進我縣環(huán)境保護工作再上新臺階。
三、切實加強對環(huán)境保護工作的組織領導。環(huán)保工作量大面寬,任重道遠。必須將其作為一項長期工作緊抓在手,抓實抓好。各級政府、部門都要按照環(huán)境質(zhì)量行政首長負責制的要求,加強對環(huán)保工作的領導,及時研究解決工作中出現(xiàn)的困難和問題,[蓮山課~件]不斷創(chuàng)造良好的工作條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門及單位要顧全大局,積極配合環(huán)保部門,持之以恒改善生態(tài)環(huán)境。
同志們,環(huán)境保護是一項功在當代、利在千秋的偉大事業(yè),讓我們攜起手來,在縣委、縣政府的堅強領導下,求真務實,開拓進取,迎難而上,扎實工作,為實現(xiàn)xx富民強縣、趕超發(fā)展目標而努力奮斗!
謝謝大家。
世界環(huán)境日發(fā)言稿:保護環(huán)境,做地球的小主人。
同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,做地球的小主人》。
1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他*的皮膚變得既板結又貧瘠。
大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進河流,流入海洋,使地球他*的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們,應該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機。
從今天開始,節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球的小主人,保護環(huán)境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染,保護了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護學校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國環(huán)境以及整個世界環(huán)境吧!
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇七
大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀從小節(jié)做起》。
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質(zhì)文明建設一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎!
我的演講到此結束!謝謝!
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇八
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!我是四年2班的同學xx。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來競選大隊長。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色,帶領大家"迎十年校慶,傳文明禮儀"這是我來競選的目的。
相信大家都喜歡看《喜羊羊與灰太郎》,我也不例外。
我喜歡喜羊羊,他愛學習,愛鉆研;我喜歡暖羊羊,她樂于助人,總能在別人遇到困難時挺身而出;我喜歡灰太郎,他有著許多人沒有的.堅忍不拔的意志;我還喜歡美羊羊,與人交往她總是那樣文明,禮貌。
我想,把喜羊羊,美羊羊,暖羊羊和灰太郎的出色品質(zhì)加起來應該就是當大隊長的條件了吧!
假如我競選成功當上大隊長,我將用灰太狼堅韌不拔的意志,火一樣的熱情來做好這項工作。
假如我是大隊長,我將永葆暖羊羊精神,隨時準備幫助別人,送上春天般的溫暖。
假如我是大隊長,我將做一位美羊羊式的文明禮儀標兵,帶領大隊干部宣傳校園中的文明禮儀,尋找校園中的不文明現(xiàn)象,讓我們小學部處處有禮儀,人人講文明,讓我們每個人都能感受到文明禮儀帶給我們的快樂。
假如我是大隊長,我將向喜羊羊一樣,樂于學習,勤于學習。隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。
最后,我想用拿破侖的話做結尾,"不想當元帥的士兵不是好士兵!"我就是那個想當元帥的好士兵。投我一票!我不會讓你失望!謝謝!
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇九
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!我是四年2班的同學胡文萱。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來競選大隊長。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色,帶領大家“迎十年校慶,傳文明禮儀”這是我來競選的目的。
相信大家都喜歡看《喜羊羊與灰太郎》,我也不例外。
我喜歡喜羊羊,他愛學習,愛鉆研;我喜歡暖羊羊,她樂于助人,總能在別人遇到困難時挺身而出;我喜歡灰太郎,他有著許多人沒有的堅忍不拔的意志;我還喜歡美羊羊,與人交往她總是那樣文明,禮貌。
我想,把喜羊羊,美羊羊,暖羊羊和灰太郎的出色品質(zhì)加起來應該就是當大隊長的條件了吧!
假如我競選成功當上大隊長,我將用灰太狼堅韌不拔的意志,火一樣的熱情來做好這項工作。
假如我是大隊長,我將永葆暖羊羊精神,隨時準備幫助別人,送上春天般的溫暖。
假如我是大隊長,我將做一位美羊羊式的文明禮儀標兵,帶領大隊干部宣傳校園中的文明禮儀,尋找校園中的不文明現(xiàn)象,讓我們小學部處處有禮儀,人人講文明,讓我們每個人都能感受到文明禮儀帶給我們的快樂。
假如我是大隊長,我將向喜羊羊一樣,樂于學習,勤于學習。隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。
最后,我想用拿破侖的話做結尾,“不想當元帥的士兵不是好士兵!”我就是那個想當元帥的好士兵。投我一票!我不會讓你失望!謝謝!
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇十
同學們,老師們:
早上好!開學已經(jīng)過了一個星期了,我們又迎來了一年級可愛的小朋友們!我們學校是一所非常注重文明禮儀的學校。同學們的一言一行直接影響著學校的形象,注重文明禮儀應該從小事做起!讓我們一起打造一個文明的校園!下面我就針對上星期同學們的表現(xiàn),做一些提醒:
你一定注意到了學校門口的文明示范崗,當你從他們身邊經(jīng)過時,他們甜甜的微笑和親切的問好聲有沒有影響著你,讓你也做一個講文明、有禮貌的學生!是啊,見到老師和同學,千萬別忘記問聲好,讓我們一起收獲一份好心情!上星期問好的同學不夠多,老師希望這星期有所改進,請主動向禮儀隊員回個禮。上星期,有些一年級的同學還要家長送到教室去,老師希望以后一年級的小同學們要告訴家長在校園門口止步。有些同學把早飯帶到學校里吃,那要請同學們在校門口吃完再進來。
餐廳里你做到無聲就餐了嗎?加飯菜用手語。伸出一個手指頭說明你加菜,兩個手指頭說明你要加湯,三個手指頭說明你加飯。同學們可以在老師的帶領下好好地練習練習。讓我們的餐廳恢復無聲餐廳。
課堂上,你是否認真傾聽了老師的每一句話,其實那也是一種文明!因為認真傾聽才表示你尊重了老師的勞動成果。
當我們和同學相處的時候,總免不了發(fā)生小摩擦,這時候的我們別急于埋怨同學,學會理解,學會寬容,這也是一種文明!
講衛(wèi)生更是一種文明的體現(xiàn)!我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,先做好自己的個人衛(wèi)生,擺放好自己的桌椅,整理好自己的抽屜。再認真做好自己的值日工作,為大家創(chuàng)造一個干凈、整潔的校園環(huán)境。當你看到校園里的垃圾,能主動彎腰撿一撿!
火車跑得快,全憑車頭帶。在學校里,五六年級的同學就是大哥哥大姐姐了,你們應該起到榜樣的作用。
那就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一位講文明禮儀的好學生!
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇十一
中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。文明禮儀不能丟!一句關心的話語,一個甜蜜的微笑,一個禮貌的手勢,都會變成一個文明禮儀的音符,撥動人心。下面是文明禮儀從小做起。
演講稿。
僅供參考。
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!我是四年2班的同學胡文萱。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來競選大隊長。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色,帶領大家“迎十年校慶,傳文明禮儀”這是我來競選的目的。
相信大家都喜歡看《喜羊羊與灰太郎》,我也不例外。
我喜歡喜羊羊,他愛學習,愛鉆研;我喜歡暖羊羊,她樂于助人,總能在別人遇到困難時挺身而出;我喜歡灰太郎,他有著許多人沒有的堅忍不拔的意志;我還喜歡美羊羊,與人交往她總是那樣文明,禮貌。
我想,把喜羊羊,美羊羊,暖羊羊和灰太郎的出色品質(zhì)加起來應該就是當大隊長的條件了吧!
假如我競選成功當上大隊長,我將用灰太狼堅韌不拔的意志,火一樣的熱情來做好這項工作。
假如我是大隊長,我將永葆暖羊羊精神,隨時準備幫助別人,送上春天般的溫暖。
假如我是大隊長,我將做一位美羊羊式的文明禮儀標兵,帶領大隊干部宣傳校園中的文明禮儀,尋找校園中的不文明現(xiàn)象,讓我們小學部處處有禮儀,人人講文明,讓我們每個人都能感受到文明禮儀帶給我們的快樂。
假如我是大隊長,我將向喜羊羊一樣,樂于學習,勤于學習。隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。
最后,我想用拿破侖的話做結尾,“不想當元帥的士兵不是好士兵!”我就是那個想當元帥的好士兵。投我一票!我不會讓你失望!謝謝!
曾指出:“不僅要加強對學生文化知識教育,而且要切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法治教育?!彼晕覀冊趯W校教育工作中,要切實加強青少年兒童文明禮儀教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化,守紀律的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。是目前學校教育的重中之重。
如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、前途的成功。隨著時代的發(fā)展,人們的精神水平提高日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、溫馨的和諧生存環(huán)境,尋求充滿文明與友善,真誠與安寧的空間。前行的社會呼喚文明,科學的未來呼喚文明。當前,我國正在進行兩個文明建設,正努力擠身于世界先進民族之林。文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容,是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個人教育程度的標尺,文明禮儀養(yǎng)成不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。例如:一位母親正騎自行車帶著年幼的孩子迎面而來,孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?母親和孩子在這一細節(jié)上的反映,在這里不是有了明顯的答案嗎?而現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后,在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復一日因自我約束的態(tài)度、力度不夠,才有了令人一目了然的好壞區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病,養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”、不拒“小善”,讓不文明的畫面,不和諧的音符,少些、再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基。是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?千學萬學,學做真人,說的就是先學做文明人,學做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族歷史源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,很多優(yōu)良的傳統(tǒng)禮儀規(guī)范,直至今天仍然有很強大的生命力,它是中華民族的寶貴精神財富。我們知道:童稚時的孔融讓梨,尊長愛幼被傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬奪天下;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人――青少年兒童,我們有責任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓,使中國”禮儀之邦“的美稱名副其實,發(fā)揚光大。
一個注重自身修養(yǎng)、重禮儀的人才可能為優(yōu)秀的人,有用的人。孔子曰:“興于詩,立于禮,成于樂。”孟子也說過:“敬人者,人恒敬之,愛之者,人恒愛之?!惫畔ED哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?!边@些都充分說明“禮”是何等重要。青少年兒童一代是祖國的未來,祖國的希望,加強學生文明禮儀,養(yǎng)成良好教育氛圍至關重要。今天的孩子從小就不是一張白紙,五顏六色印入胸中,不良環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染,雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,不過就整體情況而言,確實存在弱化的趨勢。有些同學在學校不會尊重他人,不懂得禮讓他人;在社會上不懂禮貌稱呼他人,甚至滿口粗話;這些現(xiàn)象不得不引起我們重視。
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓。”人們的知書達禮不是先天而生的,而是通過后天的教育和實踐獲得的。目前,學生對此方面的認識較薄弱,要改變這種現(xiàn)象,要從普及文明禮儀知識入手。物換星移,禮儀規(guī)范也隨著不斷發(fā)生變化,但歸納起來無外乎這樣幾方面:在家庭生活中,表現(xiàn)為尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結;在人際交往中,表現(xiàn)為謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善;特別是在對外交往中,重形象,講禮儀;在社會生活中,表現(xiàn)為遵守文明規(guī)則,維護公德,同情弱者,扶貧濟困,愛護環(huán)境,善待自然。做到以上幾點,祖國的未來才能像那生機勃勃的旭日,富有朝氣。
讓我們對祖國的明天信心百倍!讓文明禮儀永伴你我他!
親愛的同學,敬愛的老師:大家好!今天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。
我們中國是文明禮儀之邦,每當你們隨手亂扔垃圾,說臟話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產(chǎn)是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。
孔子曾說過:“不學禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫助他人后的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學們,讓我們一起行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信一定會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!
禮貌用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一起去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊禮問好。當老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家一定要記住噢!
相信同學們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實要謙讓并不難,只要你能做到。
禮儀啊禮儀!實在太重要了,它就好比人的臉,所以一定要做一個注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,只要從小事做起,從一點一滴學起。
我們中國是禮儀之邦,所以我們一定要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠燦爛,美麗,圣潔。
謝謝大家!我的演講完畢!
如今,我們是生活在一個科技發(fā)達的社會里的一員,更應該銘記先人們留下的精神財富,更應該學會文明禮儀。
說到禮儀,我就想起了在公交車上讓座,別看讓座是一件微不足道的事,但是里面融入了一種尊重他人的高尚品德;孔融三歲就知道讓梨,體現(xiàn)了他的尊重兄長。楊時,游酢程門立雪,又表現(xiàn)了他們的尊師重道。
文明的禮儀表現(xiàn)在許多地方,比如:文明用語,個人儀表,言行舉止,公共禮儀等等,文明的禮儀即可以看出一個人的文學修養(yǎng),也可以看出一個人的道德品質(zhì)。
就說說我前幾天發(fā)生的事吧,那天期中測試的分數(shù)出來了,我一看,語文考砸了,回到家,心里十分忐忑,過了一會兒媽媽走到我身旁問成績,我慢吞吞嘮叨:“你這次考得那么差,還不好好學習?就知道玩,你多大了?你到底讓我跟你說幾次你才聽得進去!從今天開始你不準……”我終于忍不住,對著媽媽叫了一聲:“這一次不就考差了嗎,考都考完了,你現(xiàn)在說我有什么用,整天就知道罵我打我。”媽媽愣了一下,走開了。這時,爸爸走了過來說:“你媽也是對你好啊,她天天上班多累?!蔽翌D時感到十分慚愧,我來中學生最起碼的尊老愛幼都沒有做好,以后能為社會做什么?之后,我跟媽媽道了歉。上次的事情讓我明白,禮儀不僅表現(xiàn)給外人,重要的是先讓周圍的人感受到自己的文明禮儀,再漸漸地學會幫助他人,傳播文明。
“禮儀之邦”“禮儀之邦”,這個稱號是中國憑借幾千年來歷史的文明得來的,所以早在古代,就有了文明禮儀的小故事。
文明禮儀,你我同行,讓我們攜手創(chuàng)造美好生活,用自己的文明禮儀帶動其他人,讓文明禮儀籠罩全世界,讓文明禮儀伴隨著我們每個人成,讓“禮儀之邦”這個稱號永遠流傳下去!
你看,這么一件平常的事里也包含著文明禮儀。爸爸常對我說的一句話就是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”以前,我一直似懂非懂,直到了這一天,我終于開始明白話里的意思,就是告訴我們要像尊重自己的長輩一樣尊重別人的長輩,要像愛護自己的小輩一樣愛護別的小輩。
中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。文明禮儀不能丟!一句關心的話語,一個甜蜜的微笑,一個禮貌的手勢,都會變成一個文明禮儀的音符,撥動人心。同學們,好好學習文明禮儀知識,時時處處講文明禮儀。你講禮儀,我講禮儀,他講禮儀,做一個懂禮貌、講文明的小學生。我相信,我們的國家一定會變成一個擁有文明美德的和諧國家。送給大家一句話:有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行!
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇十二
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!我是四年2班的同學xx。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來競選大隊長。為了能更好的.為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色,帶領大家“迎十年校慶,傳文明禮儀”這是我來競選的目的。
相信大家都喜歡看《喜羊羊與灰太郎》,我也不例外。
我喜歡喜羊羊,他愛學習,愛鉆研;我喜歡暖羊羊,她樂于助人,總能在別人遇到困難時挺身而出;我喜歡灰太郎,他有著許多人沒有的堅忍不拔的意志;我還喜歡美羊羊,與人交往她總是那樣文明,禮貌。
我想,把喜羊羊,美羊羊,暖羊羊和灰太郎的出色品質(zhì)加起來應該就是當大隊長的條件了吧!
假如我競選成功當上大隊長,我將用灰太狼堅韌不拔的意志,火一樣的熱情來做好這項工作。
假如我是大隊長,我將永葆暖羊羊精神,隨時準備幫助別人,送上春天般的溫暖。
假如我是大隊長,我將做一位美羊羊式的文明禮儀標兵,帶領大隊干部宣傳校園中的文明禮儀,尋找校園中的不文明現(xiàn)象,讓我們小學部處處有禮儀,人人講文明,讓我們每個人都能感受到文明禮儀帶給我們的快樂。
假如我是大隊長,我將向喜羊羊一樣,樂于學習,勤于學習。隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。
最后,我想用拿破侖的話做結尾,“不想當元帥的士兵不是好士兵!”我就是那個想當元帥的好士兵。投我一票!我不會讓你失望!謝謝!
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇十三
親愛的老師、同學們:
說到文明城市,我們想到的一定是文明的個人素質(zhì)、保護環(huán)境和文明禮儀之類的,這和我心中的`文明城市也很相符。
一個文明的城市,最主要的就是個人的素質(zhì)。口吐臟話是不能容忍的,要用罰款的形式來督促大家把這個壞毛病去掉。等大家習慣不隨口罵人的生活后,要慢慢去掉這一個罰款項目。文明城市,也不能有盜賊,大家如果有人忘了關門,鄰居看見后要幫忙關上,如果發(fā)現(xiàn)盜賊要及時交到警察局,由警察處罰。
保護環(huán)境也是文明之一。不能隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,如果想:我亂吐一口痰,亂扔一點垃圾婆話也沒有多大危害的話,全球大約六十多億人,人人都這么想,地球不就成了一個垃圾星球了嗎?所以我們要堅持把痰包在衛(wèi)生紙里,遇見垃圾箱后投進垃圾箱,如果有了垃圾不能隨地亂扔,也要堅持扔進垃圾箱里。還要定期號召市民來清洗大街上的小廣告,使整個濮陽市沒有這些小污點,變得更加美麗。
要想做到文明,文明禮儀就必不可少。首先要做到的文明禮儀就是問好,如果連這一點都做不到,就別說更深一層的文明禮儀了。其次還有衣服不能穿得太松松垮垮,不然會給人一個不好的印象……還要定期讓一些志愿者來到大街上像孔子那樣推崇文明禮儀,讓文明禮儀對我們的生活是很重要的,文明是做人之本,沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇十四
各位老師同學:
大家好!
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質(zhì)文明建設一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎!
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇十五
各位老師、同學們:
早上好!
今天我講話的主題是“安全教育” 與“文明禮儀”。開學已經(jīng)一周了,在過去的一周里,校園各方面秩序良好,環(huán)境比較整潔,同學們表現(xiàn)良好,沒有出現(xiàn)嚴重的違紀現(xiàn)象,絕大部分同學儀表整潔,校服穿戴整齊,遇到老師能主動問好,特別是高一的同學,在經(jīng)過軍訓的辛苦之后,已經(jīng)漸漸適應了xx的管理,在學習生活方面已經(jīng)走上正軌,以上這些都要感謝老師、同學們的辛勤付出,也希望同學們能繼續(xù)保持下去,為創(chuàng)建安全、文明、充滿愛意的校園而奮斗。但是,我在這里也注意到了幾個問題:
第一,同學們的過馬路與騎乘車安全意識比較薄弱。
主要表現(xiàn):過馬路不走斑馬線,有些同學喜歡在校門口的兩條斑馬線的中間地帶穿越馬路,我們校門口是國道,來往車輛較多,車速較快,這樣隨便穿越馬路是非常危險的,萬一遇到交通事故你自己也將承擔相應的責任。學校值日教師也將加強巡查,對勸告不聽者將作出處理。
我們學校騎車的同學較多,大部分是自行車和電動車,這里強調(diào)幾點:
1、不要并排騎車,占用本來就不寬敞的道路。
2、變線之前先看看或者打手勢。
轉向之前要伸出同側的手臂,告訴后面的騎車人“我要轉彎了”,給他們一個提示,不要突然拐彎,免得造成傷害事故。
3、按照交通法規(guī)定,電動車和自行車是不能帶人的,未滿18周歲或雖滿18周歲但未取得駕照是不能駕駛摩托車的,希望同學們都能自覺遵守這些規(guī)定,珍愛生命。
4、女生騎自行車別穿裙子。
太長的裙子容易卷進車輪,造成危險;太短,會“走光”,都不利于正常的行車。
5、指定地點停放車輛。
學校已經(jīng)指定專門地點停放車輛,希望同學們都能自覺按照秩序停放車輛,不要把自行車電動車停放在老師的停車位,電動車盡量在家里充好電。電動車停好后把警報器關上,以免影響上課。如果再發(fā)現(xiàn)上課期間有警報器響起,我們將通知保衛(wèi)科把你的車鎖上扣留。
第二、文明禮儀不規(guī)范。
開學以來,我發(fā)現(xiàn)有些同學喜歡邊走路邊吃東西,然后就隨手扔掉飲料瓶罐或垃圾袋,這種不講衛(wèi)生不愛護環(huán)境的壞習慣一定要改正。校園就像我們的家,你在家里垃圾難道不是扔進垃圾桶嗎?學校已經(jīng)配備了許多垃圾桶,希望有這些不良習慣的同學能多走兩步,把垃圾都扔進垃圾桶,我們也將加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學將處罰你去撿校園內(nèi)的垃圾或者處罰你再去抓一個亂扔垃圾的同學。
另外,極個別同學在課間時間會躲在角落吸煙,我們校園督導隊志愿者將加強巡視,一旦發(fā)現(xiàn)吸煙者將予以停課處理并給予處分。
還有乘車問題,公交公司多次致電我校,一些同學上車之后就不愿意在挪動身體,不管后面的同學還能不能上,在此我希望那些先上公交車的同學都能為他人著想,都能主動自覺地往車里面走,給他人方便給自己方便,使大家都能更快上車,平安回家。
同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。黃校長提出了“讓校園充滿愛”的辦學理念,我想,德育處是一個管人的地方,也是一個為老師同學們服務的地方,同學們有什么建議可以到德育處向我反映,也希望同學們都能盡量遵章守紀,做一個講文明懂懂禮貌的人。
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是309班的,我今天演講的題目是《讓禮儀之花開遍校園》。
中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。中寫到“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,那么文明禮儀是什么呢?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是知錯時的一聲“對不起”;明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨意丟棄的廢紙,聽著某些同學口中吐出的臟話,遇見師長時的視若無睹,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧。怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?不!我們要行動起來,對不文明的行為說“no!”讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛。
好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至一生都將受用不盡。作為一名學生,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索、求知。
我們播下一個動作,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一個品格。同學們,讓我們攜起手來,做一名講文明,懂禮儀的合格人。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,讓禮儀之花開遍整個校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇十八
各位老師同學:
大家好!
說到文明禮儀啊,我個人認為:自古以來,講“禮”重“儀”在社會生活中,就一直處于至關重要的地位。隨著時代的`發(fā)展、社會的進步以及人際交往的日益頻繁,禮儀成為現(xiàn)代生活中不可缺少的重要組成部分。總而言之,文明禮儀在我們?nèi)粘I钪袩o處不在,無處不有。
我們從小就學習“見到老師要問好”、“別人說‘謝謝’我們要回答‘不用謝’”。在部隊的時候,有《紀律條令》的約束,當我們見到首長要行軍禮,并問候“首長好”;當我們有事進首長辦公室要喊“報告”;走路時要兩個成行,三人成列;吃飯時不允許講話等等,其實這些都屬于文明禮儀的范疇?;氐降胤焦ぷ饕院?,有了“工作標準”、“行為規(guī)范”等等這些,其實都是一種禮儀的要求,是一種更專業(yè)、更規(guī)范的禮儀。
總而言之,在我們社會生活中,文明禮儀無處不在,無處不有,需要我們每個人去認真的、自覺的去學習、去遵守、去維護,這樣,我們的社會,我們的城市才會變得更加文明,更加和諧。
文明禮儀從小做起演講稿三年級篇十九
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各位朋友們:
大家早上好!
勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。
勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!五一勞動節(jié)演講稿由精品學習網(wǎng)提供!
勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。
這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。
點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己。
所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
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