寫心得體會是對自己經(jīng)歷和成長的回顧，可以提高我們的自我認知和自我反省的能力。寫心得體會不僅要敘述自己的經(jīng)驗，還要給出對自己經(jīng)驗的深入分析和思考。在撰寫心得體會時，我們可以參考一些范文，學習其中的經(jīng)驗和技巧。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇一
干部培訓是加強干部能力建設(shè)的重要途徑,是建設(shè)服務(wù)型政府的重要基礎(chǔ)。你知道基層干部培訓學習。
心得體會。
通過近期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
1是要不斷強化全局意識和責任意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認真學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。
2是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
4是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5是要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
6是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態(tài)度，向書本學、向?qū)嵺`學，向身邊的同志學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。
根據(jù)組織上安排，我有幸參加這次在市委黨校舉行的全市青年干部培訓班，學習內(nèi)容安排科學、合理，很新、很全，針對性很強，讓我們對xx屆四中全會精神、科學發(fā)展觀和儀征的發(fā)展及發(fā)展經(jīng)驗有了較為深刻的認識。通過學習培訓，我自身的理論水平、思想境界和管理能力得到了有效提升。在第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動中，作為一名年輕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部，如何用科學發(fā)展觀指導做好本職工作，我覺得必須要做到“五個特別”。
第一，要特別講學習。學習是一個人獲取知識、提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)的重要方式。講學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的xx屆四中全會強調(diào)，要建設(shè)馬克思主義學習型政黨，提高全黨思想政治水平，因此，講學習是最緊迫任務(wù)、最重要工作。作為基層黨委的一名年輕干部，要樹立終身學習的理念，把學習作為政治責任、第一需要，時時處處看到自己的不足，把更多的時間和精力放在學習上。要抓重點又拓展領(lǐng)域，把學習黨的理論與學習專業(yè)技能文秘網(wǎng)、各種新知識結(jié)合起來，不斷豐富學習內(nèi)容，提高自己的各種能力;要愛學習又善于學習，堅持從自身實際出發(fā)，努力做到學習與思考相結(jié)合，與運用相結(jié)合，與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高學習效果。
第二，要特別肯干事。所謂“干事”，并不是說要求自己要干多少大事，干成多少大事，而是要做一些具體的實實在在的事情：一是要真抓實干。年輕干部要盡心盡力，盡職盡責，要善始善終地求實、務(wù)實，把自己負責的工作做得更好、做到最好，不搞花架子。二要勤勉苦干。要肯吃苦、肯吃虧，把這看成是一種榮耀、一種自豪，要甘當人梯，“不以物喜，不以己悲”;不斷錘煉自己的意志，始終保持勤勉苦干的工作作風，持之以恒。三要科學巧干。隨著社會的不斷進步，年輕干部面臨著許多新情況、新問題，如何應(yīng)對不斷變化的新形勢，這就要求我們除了實干、苦干之外，還要巧干。年輕干部開展工作要與時俱進，用科學發(fā)展觀來武裝頭腦，尊重和依靠科學，不盲目、不蠻干，力求使每一件事、每一項措施都有足夠的科學依據(jù)，不斷把實干、苦干和巧干很好地結(jié)合起來，努力提高工作效率。
第三，要特別能吃苦。年輕人肯干事是健康成長的前提，是基本。我認為能吃苦才是關(guān)鍵，才是品質(zhì)。不僅要肯干，而且每一項工作都要投入百分之百的精力把它干好，無論什么時候，都要保持高昂的精神狀態(tài)和干事的激情;無論什么情形下，都要保持深度投入、高效運轉(zhuǎn)的工作狀態(tài)，特別是在急難險重任務(wù)面前，在連續(xù)作戰(zhàn)、加班加點的狀態(tài)下，也要保證工作質(zhì)量、講求工作效率。
第四，要特別求細致?！疤┥讲痪芗毴?，故成其高;江海不擇細流，故就其深?！彼裕蠖Y不辭小讓，細節(jié)決定成敗。我們常說不僅要講究數(shù)量，還要有質(zhì)量，不能光有吃苦的精神，還要讓這苦吃得值，那就是干事的時候要細致、細心，作風要嚴謹。
第五，要特別講團結(jié)。年輕人有年輕人的優(yōu)點，但缺點也明顯，比如年輕氣盛，講哥兒們義氣。所以要特別講團結(jié)這一點也很重要。在工作上要擺正位置，樹立“一盤棋”思想，既講分工、又講協(xié)作，做到服從不盲從，補臺不拆臺，“合唱”不“獨唱”、到位不越位，從團結(jié)中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲取快樂，努力形成最大合力。對同事要坦誠相待，多一點寬容、少一點計較，做到思想上互相幫助、生活上互相關(guān)心、工作上互相支持。有話說在當面，有缺點予以指出，有長處誠心學習，有進步相互激勵，營造人人心情舒暢、團結(jié)奮進的工作氛圍。
學習是人這一生永遠離不開的主題，然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者，本次培訓中聽到的關(guān)于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。
一、目標明確。這個目標主要是指學習目標，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識、心理認知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中，學習是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定，不管是擔任普通辦事員還是處在領(lǐng)導崗位上，要學些什么、怎么學才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標一旦確定，能不能取得想要的結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學習是否具有主動性上，脫離了校園單純的學習環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動，學習不能持久，不注重學習效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學習習慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
此外，從基層黨組織建設(shè)的角度來看，基層黨組織建設(shè)工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人(黨員)的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準這個切入點，踏實做好每一項基礎(chǔ)性的工作，認真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗，進而推進基層黨組織建設(shè)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇二
短短2天的骨干教師培訓結(jié)束了，作為一名年輕的教師，我收獲頗豐、感想頗深。在貫徹新《綱要》精神的過程中，xx老師帶來的藝術(shù)教育讓我樹立了新的正確的教育觀;兩位市優(yōu)秀教師的精彩演講，讓我感受了新課改精指導下角色的轉(zhuǎn)變;xx老師講的，《新課程背景下基礎(chǔ)教育漫談》更是讓我感受到新課改清新的氣息。由此，我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。我想，新課改的`精神就像陽光一樣，普照到了與之相關(guān)的每一人。下面我就從兩點談一下我的體會：
以前在學校時，我們學習了各科教法，并且老師還告訴我們：在你們以后的工作中，應(yīng)當理論結(jié)合實踐，才能把所學的教法運用于實踐當中。但當上班后，似乎覺得學習的教法基本運用不上。于是我找出各科教法書，通透的看了一遍，想溫故而知新。溫故后的頭腦中也是理論一套套，可上出的課還是不能讓自己滿意，真是苦惱極了。
新課改后自己突然覺得，觀念、理念一下子變了，新《綱要》既充分肯定了教師在教育、兒童發(fā)展中的作用和地位，同時對教師素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。能否對學生實施高素質(zhì)的教育，促進學生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。
通過學習使我明白，每個學生都能夠?qū)W習，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的兒童和未來社會的成員。正象名師xx老師所說“老師的能耐是讓一個不愛學習的孩子愛學習了。所以，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學生容易理解和接受的內(nèi)容與形式，什么是學生容易理解和接受的內(nèi)容與形式呢?我覺得就是《綱要》指出的：教師應(yīng)成為學生學習活動的引導者、支持者和合作者。教師為主導，而學生是主體。這就凸現(xiàn)了一個巨大的變化：教師角色的轉(zhuǎn)變。
1、困惑中的引導者
學生學習生活中，經(jīng)常會有困惑，面對學生的困惑和問題，像以前一樣干脆的告訴他答案，還是引導他走出困惑，找到光明，體驗努力的快樂?不容置疑當然是后者。在老師的引導中，孩子們通過自己的努力獲得答案，而且在找答案的過程中，孩子們不但體驗到過程的快樂，而且從中也獲得了更多的知識。
2、探索中的支持者
學生的學習生活，是一個研究探索的過程，在這個過程中，老師或是提供材料，或是精神上鼓勵學生，都是對學生學習的一種支持。
3、學習過程的合作者
孩子有無數(shù)的好奇心，但他們的能力確是有限的，為了讓孩子更好的探索學習，老師這個主導者要起作用。我想，在孩子探索過程中，由于個體差異，孩子的能力有所不同，對于孩子能力所達不到的，就應(yīng)該幫助他，一起合作，共同完成。在我們的教育教學活動中，不難發(fā)現(xiàn)，其實這三者是相輔相成，不可分割的。記得xx主任在課上說過“平庸的教師在說教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪。我們老師應(yīng)不時適地的對學生進行解惑，示范，啟迪，教育。
學生的學習也是從以要我學，到現(xiàn)在我要學，這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是最好的老師。例如我把要學的詞編入故事，孩子們聽了好聽的故事，很開心,還邊表演，邊學習了里面的詞，這樣情境表演的學習方法，讓孩子們一學生詞就會高興的不得了，因為老師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。
這都原于教師角色的改變，很好的把價值引導和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價值引導，同時又注重孩子快樂的學習，不強迫孩子去被動的接受，而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識，而且按照《綱要》的精神，努力創(chuàng)造一個孩子想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境，兒童在交往中，在生活中交流和表達，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。
新課改讓老師改變了意識，變化了角色，在充分肯定孩子的同時，因材施教的對每個孩子進行教育，適當?shù)囊龑еС?，共同達到目的。
這次聆聽專家和優(yōu)秀老師的講課，讓我真切感受到，新課改已深入到每個人心中，，樹立與專業(yè)化要求一致的教師形象。無形中真的帶來很大的壓力，這個引導者的角色怎樣才能更好的把困惑中的學生正確引導好，教師的高級素質(zhì)發(fā)展是必須引導的基礎(chǔ)，要做一個引導者是一定要有思想的;這個支持者要怎樣的理論支持和良好的心態(tài)，才能讓學生接受你的支持;這個合作者的角色怎樣能讓學生真正覺得，你和他是同一高度的朋友，并相信你們能合作成功。我在思考這個問題。
我想：應(yīng)該正如現(xiàn)在所提倡的，做有文化的教師。多讀書、多思考、多反思，要做有思想的老師，我們一直也說《綱要》的貫徹是堅持先進的理念，堅持核心的價值，就是代表先進文化。且我們平時也常說給學生一碗水，自己需要有一桶水，我想這應(yīng)該也是從教學工具向“知識工作者”轉(zhuǎn)變的動力吧。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇三
轉(zhuǎn)眼間培訓班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過幾天的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習十七大精神，讓我強化了服務(wù)大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
復(fù)旦、同濟大學教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，我們更應(yīng)想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同"人有多大膽，有多大產(chǎn)"，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的`，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明，通過"夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長"這個故事，讓我們認識了公章明，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會導致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。
在諸城市的考察，讓我學到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導干部如何把所學的理論知識應(yīng)用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理；六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領(lǐng)導批評指正。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇四
作為一名企業(yè)基層政工干部，十分感謝中國政研會提供這次難得的學習、交流的機會。我想用三個“重”表述個人學習心得。
一、對做好新形勢下宣傳思想工作的極端重要性有了更加深入到位的認識感悟。
二、切實做好宣傳思想工作，舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象，任重道遠，使命光榮。
三、作為基層政工干部重任在肩，不容懈怠，要砥礪先行。
再次感謝中國政研會的精心組織安排！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇五
一要加強宣傳，營造濃厚氛圍。大學生村官要充分發(fā)揮廣播、標語、橫幅、宣傳欄的作用，積極做好廣泛宣傳。通過舉辦專題會、座談會、報告會等多種形式，組織有廣度、有深度的宣傳活動，為學習宣傳十七屆五中全會營造良好的輿論氛圍，切實做到家喻戶曉、深入人心。
二要把握要領(lǐng)，認真組織學習。學習宣傳十七屆五中全會精神，關(guān)鍵在村組干部和廣大黨員干部。大學生村官要以身作則，帶頭學習，先學一步，學深一層，學透一點，要組織村組干部認真學習，搞好專題討論，在掌握基本觀點、領(lǐng)會精神實質(zhì)上下功夫。要組織廣大黨員全面深入學習，深刻理解，要求廣大黨員干部利用業(yè)余時間，加強對全會精神內(nèi)涵的掌握，認真撰寫學習心得體會。
三要結(jié)合實際，促進工作開展。大學生村官要圍繞十七屆五中全會提出的新任務(wù)、新要求，認真總結(jié)以往工作經(jīng)驗教訓，把學習貫徹全會精神與推動當前工作有力結(jié)合起來，努力找準工作著力點。堅持用全會精神指導實踐，推動工作，進一步開闊眼界、拓寬思路，認真搞好所在村“十二五”規(guī)劃，為今后發(fā)展明確思路;與年度工作計劃緊密結(jié)合，促進各項工作順利進行;與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合，強化黨員宗旨意識、服務(wù)意識、責任意識，廣泛開展公開承諾、志愿服務(wù)、設(shè)崗定責等活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，夯實基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇六
黨性最強，是新時期組工干部素質(zhì)的基本準則，是建設(shè)模范部門、打造過硬隊伍、實現(xiàn)組織工作“三服務(wù)、兩滿意”的客觀需要，是提升黨的建設(shè)和組織工作科學化水平的必然要求。通過學習和日常工作經(jīng)驗，我認為組工干部講黨性，應(yīng)當做到以下幾點：
一、講政治、顧大局。
圍繞中心、服務(wù)大局是組織工作的根本出發(fā)點和歸宿。作為管干部的干部、管黨員的黨員、管人才的人才，組工干部更需要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策的自覺性和堅定性。首先，要提高政治覺悟。要始終圍繞黨委工作中心思考、謀劃、推進組織工作，著眼于科學發(fā)展選干部、配班子，建隊伍、聚人才，抓基層、打基礎(chǔ)。其次，要強化宗旨意識。要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，處理好國家、集體、個人三者的利益關(guān)系，使組織工作積極主動地為黨員、干部、人才和廣大群眾服務(wù)。最后，要樹立組織觀念。要毫不動搖地貫徹執(zhí)行上級決定，不折不扣地落實政策，確保有令必行、有禁必止，不搞陽奉陰違、“兩面派”。
二、講學習、求創(chuàng)新。
延安整風運動中，毛澤東同志曾引用明代翰林學士謝縉的詩句“墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”來諷刺沒有真才實學的黨八股。當前，組織工作的艱巨性使一些組工干部因工作繁忙而淡忘、甚至放棄了學習，造成了理論上的不適應(yīng)和本領(lǐng)上的恐慌。面對提高執(zhí)政能力和保持先進性的雙重考驗，組工干部要把學習作為一種習慣、一種修養(yǎng)、一種品德，做到學以增智、學以立德、學以創(chuàng)業(yè)，開闊思路、開闊眼界、開闊胸襟。首先，要做馬克思主義學習型政黨建設(shè)的引領(lǐng)者。要樹立終身學習的理念，以“創(chuàng)建學習型黨組織、學習型機關(guān)”活動為契機，帶頭學習，爭做學習型黨員、學習型干部;要以黨的基本理論、方針、政策、中心任務(wù)和組織工作業(yè)務(wù)學習為重點，明確學習內(nèi)容，加強知識儲備，做組織工作的“活字典”、“政策通”;要通過“組織部長講黨課”活動，深化學習層面，創(chuàng)新學習方法，突出學習實效。其次，要做科學發(fā)展觀的踐行者。要大興理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，深化拓展“組織部長下基層”活動，動員全體組工干部深入基層、深入一線，向基層學、向群眾學、向先進學，邊學習、邊實踐，不斷提高自身應(yīng)對各種復(fù)雜局面和風險考驗的能力。最后，要做改革創(chuàng)新的推動者。要勇于突破條條框框的束縛，敢于走前人沒有走過的路，不斷推進組織工作思路理念創(chuàng)新、實踐載體創(chuàng)新、體制機制創(chuàng)新和方式方法創(chuàng)新，在打造組織工作新亮點上有新突破，在組織工作服務(wù)大局上有新進展，在推進組織工作科學化上有新提升。
三、講原則、樹正氣。
組織工作與黨員、干部、人才利益密切相關(guān)，作為相關(guān)政策制度的落實者、執(zhí)行者，組工干部必須堅持實事求是、剛正不阿，不該說的不說，不該問的不問，不隨便表態(tài)，營造公平正義的社會環(huán)境。首先，要明確政策界限。要全面把握政策原則內(nèi)涵和精神實質(zhì)，不當“歪嘴和尚”，特別是在事關(guān)黨員、干部、人才切身利益的重大事項上，要堅決杜絕自由主義和老好人思想，不徇私情，不“騎墻”，不拿黨的事業(yè)做交易。其次，要敢于堅持原則。堅持做到“不唯上、不唯書、只唯實”，敢于和不正之風做堅決斗爭，對待原則問題要站穩(wěn)腳跟、不讓步，大是大非面前要旗幟鮮明、不含糊，關(guān)鍵時刻要敢于直言、不退縮，重要環(huán)節(jié)要嚴格把關(guān)、不變通。最后，要勇于弘揚正氣。要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，做到不為人情所擾、不為名利所動、不為物欲所惑;要始終堅持開放包容、廣開言路、從善如流，做到和諧共事、虛懷若谷、取信于民;要始終堅持重德才、重實績、重公論，為黨和人民的事業(yè)凝心聚力、廣納賢才;要始終堅持公道正派、清正廉潔，以謹言慎行、踏實干事、清白做人的實際行動去感召人、鼓舞人、影響人。
四、講服務(wù)、比奉獻。
毛澤東同志曾說過：牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。組織部門和組織工作雖然在外人看來有著耀眼的光環(huán)——可以掌握一個人的進退流轉(zhuǎn)、職務(wù)升遷……但新形勢下組織工作的社會關(guān)注度越來越高，工作任務(wù)和面臨的新挑戰(zhàn)不斷增加，工作標準隨之提高，不少組工干部對此深感壓力大、責任重，組織部門和組工干部經(jīng)常加班加點、夜以繼日地工作，往往要付出成倍的艱辛努力。作為一名組工干部，首先，要調(diào)整心態(tài)，淡泊名利。要消除急功近利的思想和心理上的不平衡，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，毫無怨言地做好本職工作，努力建設(shè)“三個之家”。其次，要見賢思齊，貼心服務(wù)。要向李林森等先進典型學習，深入思考“進組織部門為了什么，到組織部門干了什么，在組織部門和別人比什么”，當好黨員、干部、人才的“娘家人”，樹立組工干部可親、可敬、可信、可靠的形象。最后，要不辱使命，敬業(yè)奉獻。要牢記黨的重托和干部群眾的期望，帶著感情、帶著責任、帶著追求去工作。要樹立正確的考核導向和用人導向，不斷提高選人用人的公信度和組織工作的滿意度;要全面貫徹落實《-20xx年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》，不斷推進干部人事制度改革;要統(tǒng)籌抓好各類人才隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮人才的引領(lǐng)作用，不斷擴大黨的執(zhí)政基礎(chǔ);要構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的黨建工作新格局，不斷鞏固黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
總之，作為一名組工干部，要把黨委滿意、人民滿意作為衡量組織工作的核心價值標準，使組織工作為大局服務(wù)、為黨員干部人才服務(wù)、為人民群眾服務(wù)，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、歷史和人民的檢驗的業(yè)績。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇七
基層黨員干部培訓班學習心得體會學習是人這一生永遠離不開的主題，然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者，本次培訓中聽到的關(guān)于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。
一、目標明確。這個目標主要是指學習目標，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識、心理認知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中，學習是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定，不管是擔任普通辦事員還是處在領(lǐng)導崗位上，要學些什么、怎么學才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標一旦確定，能不能取得想要的`結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學習是否具有主動性上，脫離了校園單純的學習環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動，學習不能持久，不注重學習效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學習習慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
此外，從基層黨組織建設(shè)的角度來看，基層黨組織建設(shè)工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人（黨員）的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準這個切入點，踏實做好每一項基礎(chǔ)性的工作，認真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗，進而推進基層黨組織建設(shè)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇八
干部教育培訓工作是一項關(guān)系到干部隊伍長遠建設(shè)的系統(tǒng)工程，工作涉及面廣，綜合性強，對于提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的整體素質(zhì)有著深遠的意義。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于基層干部培訓學習。
心得體會。
精選吧!
一是突出會議、文件精神貫徹落實情況。重點檢查全縣各鎮(zhèn)(街道辦)、部門單位學習貫徹市、縣領(lǐng)導在深化作風建設(shè)動員會上的講話精神和縣委《關(guān)于深化作風建設(shè)促進工作落實的意見》(略發(fā)〔20xx〕1號)要求情況;各鎮(zhèn)(街道辦)、部門單位安排部署深化作風建設(shè)情況;建立機構(gòu)、制定方案、主要措施、工作成效情況;黨委(黨組)、紀委(紀檢組)履行黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任情況。
二是突出“三講三當”主題的深化作風建設(shè)活動開展情況。重點檢查各級干部學習黨章黨規(guī)、系列講話情況。特別是各級干部“四種意識”(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識)是否提高，是否存在責任心不強、不敢擔當、敷衍了事、不思進取喪失原則立場等問題;學習經(jīng)濟知識及運用情況，創(chuàng)新方法和措施，掌握改革發(fā)展新動向，運用發(fā)展新理念，探索突破發(fā)展的新途徑，推動略陽經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展;組織開展“三講三當”大討論情況，黨員干部認真對照“三講三當”查找問題、分析原因、制定整改措施和努力方向情況;健全和完善干部監(jiān)督管理考核獎懲機制情況，制定“為官不為”追責辦法，落實追責、問責機制;以“三講三當”為主題的深化作風建設(shè)活動取得成效情況，干部的紀律規(guī)矩意識是否增強，引領(lǐng)推動經(jīng)濟社會發(fā)展的能力水平是否提高，敢擔當、善作為、務(wù)實肯干的作風意識是否形成等情況;各級處理違反紀律規(guī)矩典型問題和教育干部牢固樹立紀律規(guī)矩意識的典型經(jīng)驗及做法等情況。
三是突出貫徹中央八項規(guī)定精神干部作風轉(zhuǎn)變情況。對照中央八項規(guī)定精神、深入糾正“四風”、“三嚴三實”、“三講三當”存在問題的整改情況，貫徹執(zhí)行和修訂完善有關(guān)改進干部作風相關(guān)制度、規(guī)定情況。
四是突出對照縣委《關(guān)于深化作風建設(shè)促進工作落實的意見》要求，查找問題、落實整改情況。主要查找五個方面問題：
1、精神不振、紀律松弛的問題。黨員干部政治定力不強、紀律底線不固，在崗不盡責、履職不作為，精神萎靡、態(tài)度消極，自由散漫、遲到早退，不分時間、場合對上級的決定事項評頭論足、妄發(fā)議論;只要求別人不約束自己，凌駕于制度紀律之上等問題。
2、責任心不強、不敢擔當?shù)膯栴}。干部把事不當事，做一天和尚撞一天鐘，敷衍了事;怕?lián)熑?，大事小事一律請示，只想退路，不思進取;小算盤打的精細，有利的爭、無利的拖、不利的頂;督查督辦不敢碰硬，關(guān)鍵時刻態(tài)度曖昧，喪失原則立場等問題。
3、作風漂浮、工作不實的問題。以會議落實會議，以文件落實文件;浮在面上，深不下去，調(diào)研蜻蜓點水、檢查走馬觀花;“拍腦袋”決策，“拍胸脯”辦事;工作虎頭蛇尾，光說不干等問題。
4、思想守舊、創(chuàng)新能力不足的問題。思想僵化，行動保守，缺乏創(chuàng)新精神;面對具體困難，點子不稠、方法不多，找不到工作切入點;不善于學習新知識、新技能;不會用新思路、新辦法解決新問題、開創(chuàng)新局面等問題。
5、效率低下、服務(wù)質(zhì)量不高的問題。工作推進慢、時效觀念差，只會單打缺乏系統(tǒng)性;各自為政，相互掣肘;接待群眾語氣生硬、態(tài)度傲慢，聽不進群眾意見等問題。
做組工工作就要做黨性最強的干部。
黨性最強，是新時期組工干部素質(zhì)的基本準則，是建設(shè)模范部門、打造過硬隊伍、實現(xiàn)組織工作“三服務(wù)、兩滿意”的客觀需要，是提升黨的建設(shè)和組織工作科學化水平的必然要求。通過學習和日常工作經(jīng)驗，我認為組工干部講黨性，應(yīng)當做到以下幾點：
一、講政治、顧大局。
圍繞中心、服務(wù)大局是組織工作的根本出發(fā)點和歸宿。作為管干部的干部、管黨員的黨員、管人才的人才，組工干部更需要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策的自覺性和堅定性。首先，要提高政治覺悟。要始終圍繞黨委工作中心思考、謀劃、推進組織工作，著眼于科學發(fā)展選干部、配班子，建隊伍、聚人才，抓基層、打基礎(chǔ)。其次，要強化宗旨意識。要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，處理好國家、集體、個人三者的利益關(guān)系，使組織工作積極主動地為黨員、干部、人才和廣大群眾服務(wù)。最后，要樹立組織觀念。要毫不動搖地貫徹執(zhí)行上級決定，不折不扣地落實政策，確保有令必行、有禁必止，不搞陽奉陰違、“兩面派”。
二、講學習、求創(chuàng)新。
延安整風運動中，毛澤東同志曾引用明代翰林學士謝縉的詩句“墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”來諷刺沒有真才實學的黨八股。當前，組織工作的艱巨性使一些組工干部因工作繁忙而淡忘、甚至放棄了學習，造成了理論上的不適應(yīng)和本領(lǐng)上的恐慌。面對提高執(zhí)政能力和保持先進性的雙重考驗，組工干部要把學習作為一種習慣、一種修養(yǎng)、一種品德，做到學以增智、學以立德、學以創(chuàng)業(yè)，開闊思路、開闊眼界、開闊胸襟。首先，要做馬克思主義學習型政黨建設(shè)的引領(lǐng)者。要樹立終身學習的理念，以“創(chuàng)建學習型黨組織、學習型機關(guān)”活動為契機，帶頭學習，爭做學習型黨員、學習型干部;要以黨的基本理論、方針、政策、中心任務(wù)和組織工作業(yè)務(wù)學習為重點，明確學習內(nèi)容，加強知識儲備，做組織工作的“活。
字典。
”、“政策通”;要通過“組織部長講黨課”活動，深化學習層面，創(chuàng)新學習方法，突出學習實效。其次，要做科學發(fā)展觀的踐行者。要大興理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，深化拓展“組織部長下基層”活動，動員全體組工干部深入基層、深入一線，向基層學、向群眾學、向先進學，邊學習、邊實踐，不斷提高自身應(yīng)對各種復(fù)雜局面和風險考驗的能力。最后，要做改革創(chuàng)新的推動者。要勇于突破條條框框的束縛，敢于走前人沒有走過的路，不斷推進組織工作思路理念創(chuàng)新、實踐載體創(chuàng)新、體制機制創(chuàng)新和方式方法創(chuàng)新，在打造組織工作新亮點上有新突破，在組織工作服務(wù)大局上有新進展，在推進組織工作科學化上有新提升。
三、講原則、樹正氣。
組織工作與黨員、干部、人才利益密切相關(guān)，作為相關(guān)政策制度的落實者、執(zhí)行者，組工干部必須堅持實事求是、剛正不阿，不該說的不說，不該問的不問，不隨便表態(tài)，營造公平正義的社會環(huán)境。首先，要明確政策界限。要全面把握政策原則內(nèi)涵和精神實質(zhì)，不當“歪嘴和尚”，特別是在事關(guān)黨員、干部、人才切身利益的重大事項上，要堅決杜絕自由主義和老好人思想，不徇私情，不“騎墻”，不拿黨的事業(yè)做交易。其次，要敢于堅持原則。堅持做到“不唯上、不唯書、只唯實”，敢于和不正之風做堅決斗爭，對待原則問題要站穩(wěn)腳跟、不讓步，大是大非面前要旗幟鮮明、不含糊，關(guān)鍵時刻要敢于直言、不退縮，重要環(huán)節(jié)要嚴格把關(guān)、不變通。最后，要勇于弘揚正氣。要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，做到不為人情所擾、不為名利所動、不為物欲所惑;要始終堅持開放包容、廣開言路、從善如流，做到和諧共事、虛懷若谷、取信于民;要始終堅持重德才、重實績、重公論，為黨和人民的事業(yè)凝心聚力、廣納賢才;要始終堅持公道正派、清正廉潔，以謹言慎行、踏實干事、清白做人的實際行動去感召人、鼓舞人、影響人。
四、講服務(wù)、比奉獻。
毛澤東同志曾說過：牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。組織部門和組織工作雖然在外人看來有著耀眼的光環(huán)——可以掌握一個人的進退流轉(zhuǎn)、職務(wù)升遷……但新形勢下組織工作的社會關(guān)注度越來越高，工作任務(wù)和面臨的新挑戰(zhàn)不斷增加，工作標準隨之提高，不少組工干部對此深感壓力大、責任重，組織部門和組工干部經(jīng)常加班加點、夜以繼日地工作，往往要付出成倍的艱辛努力。作為一名組工干部，首先，要調(diào)整心態(tài)，淡泊名利。要消除急功近利的思想和心理上的不平衡，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，毫無怨言地做好本職工作，努力建設(shè)“三個之家”。其次，要見賢思齊，貼心服務(wù)。要向李林森等先進典型學習，深入思考“進組織部門為了什么，到組織部門干了什么，在組織部門和別人比什么”，當好黨員、干部、人才的“娘家人”，樹立組工干部可親、可敬、可信、可靠的形象。最后，要不辱使命，敬業(yè)奉獻。要牢記黨的重托和干部群眾的期望，帶著感情、帶著責任、帶著追求去工作。要樹立正確的考核導向和用人導向，不斷提高選人用人的公信度和組織工作的滿意度;要全面貫徹落實《-20xx年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》，不斷推進干部人事制度改革;要統(tǒng)籌抓好各類人才隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮人才的引領(lǐng)作用，不斷擴大黨的執(zhí)政基礎(chǔ);要構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的黨建工作新格局，不斷鞏固黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
總之，作為一名組工干部，要把黨委滿意、人民滿意作為衡量組織工作的核心價值標準，使組織工作為大局服務(wù)、為黨員干部人才服務(wù)、為人民群眾服務(wù)，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、歷史和人民的檢驗的業(yè)績。
群眾路線是毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面之一。今年5月，黨中央發(fā)出了《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發(fā)[20xx]4號)，在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上作了重要講話。最近，四川省委下發(fā)了《關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中集中開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的通知》，要求各級領(lǐng)導干部要帶頭深入基層，帶頭走村入戶、蹲點調(diào)研，帶頭傾聽群眾呼聲、聽取整改意見，帶頭下訪尋問題解難題，帶頭落實惠民項目、辦好民生實事。對如何踐行好群眾路線作出了具體的要求。
隨著“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的開展，四川各地紛紛拉開了“走基層”的大幕，筆者所在部門也積極開展此項活動：制定方案，召開動員會，深入農(nóng)戶，了解情況，建立臺賬，梳理問題，提整改方案，結(jié)對幫扶，一系列工作有條不紊，井然有序地推進著。通過走訪的群眾看，有勤勞富裕、生活富足的，也有孤寡老人無人照顧的;有生活態(tài)度樂觀，對政府很滿意的，也有不想勞作不滿于社會，希望得到他人或政府無償幫助的;有希望建設(shè)好交通改善地理客觀條件限制，從而實現(xiàn)發(fā)財致富愿望的。通過走訪，感受到群眾對衣食住行的改善的喜悅，對生活水平提高，生活質(zhì)量增強的滿意，對政府為人民所作的服務(wù)的滿意;同時，也感受到群眾對未來住更好的房，修更好的路，過上更好的生活的希望;更感受到也有少數(shù)人生活境況的不如意，對生活的失望，把個人的生活境況的改善全部寄托于政府或是公務(wù)人員身上，希望有衣來伸手飯來張口的依賴心理。針對這些情況，如何把“走基層”踐行群眾路線落到實處呢?我們應(yīng)該注意以下幾個方面：
一要沉下去。走好基層，即要深入到群眾中，農(nóng)戶家?；顒硬恍枰啻蟮膱雒?，多高的聲勢，而需要每一個黨員干部在“走基層”時，實實在在地沉下去，傾聽群眾的喜怒哀樂，傾聽群眾的愿望訴求，把群眾的事當作自己的事，把群眾的心聲當作自己的心聲，推心置腹，設(shè)身處地，不走過場，不求形勢，不打官腔地沉下去，走好基層，摸好底，為后面工作打好基礎(chǔ)。
二要辦實事?！白呋鶎印币_到實效，關(guān)鍵在于真真切切為民辦好實事，加強與基層群眾的直接聯(lián)系，黨員干部職工積極抓好聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和貧困戶工作，每年安排時間進戶調(diào)研。積極為群眾排憂解難，做好分類指導，如農(nóng)戶通路的問題，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題，精神文化建設(shè)的問題等進行指導和幫扶，推動民生改善。對群眾反映的問題和矛盾，及時協(xié)調(diào)解決，作出答復(fù)，不能解決的要及時反饋說明，并梳理歸類后上報。
三要扶起來?；菝裆?，還要從幫助群眾從精神上站起來。民生的改善，群眾生活水平的提高，物質(zhì)的豐裕，即要有外因，即要有關(guān)心民生疾苦的執(zhí)政者，好的政策，優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境，以民為本，取信于民的黨的領(lǐng)導;同時也要有內(nèi)因，即群眾個體自立自強，勤奮致富的愿望和行為。因此，“走基層”活動中，除了排憂解難辦實事，更重要的是從思想上精神上對群眾進行幫扶和引導，“你必須在額上流汗，以資獲得面包”，再強大的幫扶，也需要有努力的被幫扶者，暫時困難事件可以一次性解決，但長期性的持續(xù)性的發(fā)展進步，還是需要群眾自已的勤勞努力。
所以，走基層，除了辦好實事，從物質(zhì)、事件上給予解決外，還要扶起來，從精神上、思想上幫助和引導群眾自力更生，自強不息，讓群眾明白，如果沒有勤奮，沒有機遇，沒有熱情，僅靠他人，是不可能從根本上解決問題，成就夢想的。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇九
承蒙組織厚愛，有幸到上海市普陀區(qū)委黨校學習，作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部，我非常珍惜這次難得的學習機會，好好利用這段時間給自己加加油、充充電、放放假、洗xx，暗下決心以“空杯心態(tài)”努力學習、善于思考、勤動腦筋、積極發(fā)言，正確處理好學習和工作關(guān)系，合理安排學習時間，努力做到學有所獲、學以致用。十五天的學習時間彈指一瞬間，如白駒過隙、轉(zhuǎn)瞬即逝，通過十五天的學習和考察，使我在思想上、認識上、思維上、思路上、眼界上有了很大提高，對當前的經(jīng)濟發(fā)展形勢、國內(nèi)國際安全形勢、社會的管理與思考、xx的風險防控與應(yīng)對、如何踐行社會主義核心價值體系、干部管理與溝通、心理壓力的調(diào)適等在感性上和理性上都有了更深刻的認識和體會，受益非淺。體會如下：
本次到上海普陀區(qū)學習考察的時間是15天，即20xx年5月11日至5月24日，有學員50人，即桐梓縣15人、習水縣20人、赤水市15人，分別都來自不同的崗位，有縣委辦的副主任、科局的副職，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記、鎮(zhèn)長、人大主席、副書記、紀委書記、武裝部長、副鎮(zhèn)長。學習的內(nèi)容有：《新聞發(fā)布會》、《當前中國周邊的安全形勢及熱點分析》、《管理溝通中的當眾講話即演講技巧》、《干部的壓力管理與心理調(diào)適》、《管理人員的溝通藝術(shù)》、《當前宏觀經(jīng)濟形勢分析》、《加強和創(chuàng)新社會治理》、《xx的風險防控與應(yīng)對》、《提高領(lǐng)導者的執(zhí)行力》、《建設(shè)上海西部新興商貿(mào)科技區(qū)，推進普陀轉(zhuǎn)型發(fā)展》、《踐行社會主會核心價值體系》、《黨的群眾路線教育實踐活動》等。
(一)課題豐富多彩。本次學習安排的課題符合時代發(fā)展主流，都是當前最敏感、最流行、最焦點、最復(fù)雜的課題，涉及的問題都是我們最想學習、最想知曉、最想解決的問題，涵蓋了工作的方方面面。如課題《干部的壓力管理與心理調(diào)適》、《加強和創(chuàng)新社會治理》、《xx的風險防控與應(yīng)對》、《提高領(lǐng)導者的執(zhí)行力》等全面總結(jié)和闡述了新時期干部的心聲及群眾最關(guān)心的熱點、難點、焦點等問題。
(二)學習形式多樣。在本次的學習考察過程中，普陀區(qū)委黨校對我們的學習日程安排非常具體、非常全面、非常新穎。如《新聞發(fā)布會》這一課題，黨校請到了普陀區(qū)電視臺的著名主持人吳越凡給我們現(xiàn)場講解;在現(xiàn)場教學中，區(qū)委黨校的張衛(wèi)紅教授和胡稼東教授親自帶我們到了蘇州河進行了實地考察，了解蘇州河的發(fā)展歷史及現(xiàn)在的成功轉(zhuǎn)型，為我們今后在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及工業(yè)、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型上有了更全面的理解和參考。特別是在上海青浦練塘小鎮(zhèn)進行實地考察時看到的古鎮(zhèn)風貌對我們更是深受啟發(fā)，在城鎮(zhèn)化建設(shè)高速發(fā)展的今天，如何把“城鎮(zhèn)化”變成為“人的城鎮(zhèn)化”更是我們值得思考的一個課題。在現(xiàn)場學習考察期間，我們都是帶著問題去觀察、思考，結(jié)合自己的實際工作、發(fā)展思路認真吸取、虛心學習先進經(jīng)驗。
(三)思想認識提高。這次到上海學習后，對我們的內(nèi)心震撼很大，徹底改變了以前在黨校學習“進進門、認認人”的心態(tài)，聽了《踐行社會主會核心價值體系》、《黨的群眾路線教育實踐活動》這幾堂課后，才發(fā)現(xiàn)原來對我們的黨原來還有很多的不解?才真正體會到了“為人民服務(wù)”這幾個字的含金量究竟有多重?才知道我們的知識面和對外界的知曉是多么狹小?才知道我們在處理疑難險重問題時有豐富的經(jīng)驗、全面的知識、冷靜的心態(tài)、慎密的思維是多么的重要。所以，在普陀區(qū)委黨校上課期間，我們非常珍惜大家一起學習的機會，經(jīng)常一起互相交流學習、切磋探討，用理論武裝和充實自己，努力提高思想認識和理論水平。
(四)合理調(diào)適心態(tài)。俗話說：心態(tài)決定狀態(tài)、狀態(tài)決定效率。在工作強度大，工作壓力大，群眾要求高的工作環(huán)境下，合理調(diào)節(jié)心態(tài)，合理安排飲食，合理作息時間是我們保持身體健康的必要手段，《干部的壓力管理與心理調(diào)適》是我們面對工作、生活必修的一個課題，特別是在當下，我們大多數(shù)干部焦慮感突出、抑郁感明顯、軀體化趨向較強，這是有心理疾病的征兆，并且我們絕大多數(shù)身體、心理都處于亞健康狀態(tài)，合適調(diào)節(jié)自己的心理，保持好良好的心態(tài)是我們在心理健康方面不可忽視的問題。拿得起、看得開、放得下才是我們最佳的心態(tài)，因為“怒傷肝、恐傷腎、思傷脾、憂傷肺、喜傷心”。
(五)工作有位有為。常言說：思想決定思維、思維決定思路、思路決定目標、目標決定出路。組織上把我們安排在這個崗位一天，就要在其位謀其政、任其職盡其責，我們就好好為社會、為組織、為個人工作好這一天，認真抓好落實，提高執(zhí)行力。在困難面前，敢于攻堅，面對困難不畏縮;在責任面前，要敢于擔當，面對責任不塞責。
一是為了及時更新干部的思想觀念，拓寬干部的視界，增加干部的知識量，提高干部的綜合能力，建議上級組織組織干部多到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)開展培訓教育，減少發(fā)達地區(qū)干部和欠發(fā)達地區(qū)的干部的差距。
二是為了能使干部更多更全面地接受新知識，接受新挑戰(zhàn)，建議外出學習時間不宜太短。
三是為了增加干部學習動力，親身感受發(fā)達地區(qū)一些好的經(jīng)驗做法，在外出學習培訓時，建議多到實地進行考察調(diào)研。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十
為期三天的調(diào)研，與其說是一次培訓，不如說是一次學習和體會，無論是相關(guān)知識的增長，還是培訓過程中的學習和感悟，與各位村官之間的合作與交流方面，我都收獲了很多東西，所以，總的來說，我是很感謝這次培訓。
首先，感謝縣委組織部。給與我們這次培訓交流的機會，一開始，我只是單純的認為這只是簡單地一次培訓，并無特別之處，隨著培訓老師的授課，以及各位領(lǐng)導的講話，我漸漸的發(fā)現(xiàn)此次培訓不單單是我們業(yè)務(wù)上的培訓更是從思想層面給予我們一個警醒，工作一年后難免會出現(xiàn)一種惰性，有些事情在剛剛開始工作的時候不會拖沓，現(xiàn)在難免會出現(xiàn)拖沓現(xiàn)象，但是通過此次培訓在與其村官交流過后，我又重新屢清工作思路，告訴自己做人做事還是應(yīng)該踏踏實實，不能拖，不能懶惰，年輕就是應(yīng)該吃苦，要把自己朝氣蓬勃的那一面展現(xiàn)出來，千萬不能年紀輕輕的就開始有惰性思想。所以通過此次培訓，我又重新給自己訂立了一個小小的目標。
其次，就我個人平時工作而言。在社區(qū)工作我主要負責黨建方面的工作，當然其的工作我也在做，精準扶貧、醫(yī)療保險、以及各種政策的宣傳等在平時的工作中也經(jīng)常和社區(qū)的班子一起討論工作，在總結(jié)中提高為人民群眾辦事的效率，也通過不斷地總結(jié)改進我們社區(qū)的工作做法，以確保整個社區(qū)班子能夠真正的做到為人民群眾辦好事、辦實事。
最后，此次培訓交流中，我更看到了其村官優(yōu)秀的品質(zhì)，很值得自己去學習。大家對工作的認真負責，勤奮努力，積極主動求真務(wù)實從們身上讓我更加相信，工作時的認真和積極才是最重要的，也更加激勵我工作時應(yīng)該更深入更細致的去思考問題，因為那才是用心去做事兒，也只有那樣，才能真正把事情做好。
這三天的培訓，相信對大家來說，感受應(yīng)該多少都有一點吧。以前也有這樣的一個機會，參加過培訓，但當時由于自己剛剛參加工作，總的來說就是什么也不懂，摸著石頭過河，現(xiàn)在隨著工作時間的增加以及年齡的增長，我開始慢慢有了自己的感悟，有了自己的思考，這或許也算是一種進步吧。
我有幸參加了城東街道組織的社區(qū)干部培訓班。進行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識及業(yè)務(wù)知識培訓。本次培訓活動提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，讓我作為一名社區(qū)工作者受益非淺。
社區(qū)工作，舉足輕重，責任重大。
通過這次學習，首先給我的印象就是社區(qū)就是一個小社會，社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。各部門都對社區(qū)工作提出了具體的要求，并對今后工作的開展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區(qū)工作相當重視，同時經(jīng)過這幾年的工作實踐，覺得社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識的發(fā)展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。
二、社區(qū)工作要圍繞服務(wù)主題。
服務(wù)群眾，方便群眾，造福群眾，是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。社區(qū)工作包羅萬象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高，也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展。我作為社區(qū)工作者，要充分掌握人民群眾的所想所需，本著服務(wù)于民的宗旨，開展各項工作。深入群眾了解民情民意，結(jié)合我社區(qū)工作特點及工作需要，為群眾解決緊急的問題。我社區(qū)的各項工作，都要緊緊圍繞著為老年和弱勢群體“服務(wù)”這個主題，三、開展社區(qū)工作，需要新理念、新思路、新方法。
黨和政府提倡和諧社會，而社區(qū)是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。時代的發(fā)展，形勢的變化，要求我們開拓創(chuàng)新，強化載體建設(shè)，寬思路、多渠道的為民服務(wù)。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項喜聞樂見形式的活動，并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識，使群眾實現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。
四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風，提升自身的服務(wù)意識。
新的時期對我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求，我要不斷的學習，提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名社區(qū)干部我更應(yīng)該積極向老一代社區(qū)工作者學習，多深入群眾，聯(lián)系群眾，了解民情民意，樹立為群眾無私奉獻的思想觀念，做到進百家門，解百家難，暖百家情。同時，要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢，牽固樹立為民服務(wù)的宗旨，解放思想，不斷開拓進取，為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區(qū)工作的生力軍。
經(jīng)過這四天的學習，我深切的感受到各級領(lǐng)導對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，我更加有信心和決心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建和居民群眾設(shè)多做事，做實事。
為期兩天的社區(qū)專職黨務(wù)工作者培訓班圓滿結(jié)束了.此次培訓時間雖短，但選題廣泛，內(nèi)容充實，在培訓期間學習《基層黨建工作務(wù)實與規(guī)范化建設(shè)》、《黨支部工作條例解讀》、《黨章解讀》、《基層黨建創(chuàng)新項目化、品牌化設(shè)計》共四項內(nèi)容。
一是提高了政治思想水平。增強黨性修養(yǎng)，為“精心打造特色黨建品牌”夯實了理論基礎(chǔ)。做到“溫故而知新”，對黨務(wù)工作者尤其重要。只有熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識，業(yè)務(wù)知識，才能讓自己在工作中游刃有余。
二是更新了觀念，拓寬了視野。增強了做好黨務(wù)工作的自信心、責任感和使命感，作為黨務(wù)工作者，強化了黨員服務(wù)群眾觀念，提高適應(yīng)新形勢下服務(wù)基層、服務(wù)群眾的工作能力，著力打造特色黨建品牌。黨建工作常常被認為是務(wù)虛的，因為黨建工作時常繁瑣，基礎(chǔ)性的多，幕后的多，與時俱進創(chuàng)新的多。但我們一定要正確理解、正確對待，更要比別人多一點激情，多一份熱心。一定要讓這個虛務(wù)得有水平、有實效，能夠推動黨務(wù)工作實踐，這才是最高的境界。
三是重新學習了《黨支部工作條例》及《黨章》。新黨章立足于國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化，為我們黨與時俱進加強先進性建設(shè)指明了方向。這次培訓班把黨章作為學習重點，就是引導黨員干部以黨章為思想武器，增強黨性，提高素質(zhì)。認真學習和履行黨章，是對每個黨員的畢生要求。要牢記黨員要求，履行黨員義務(wù)，享有黨員權(quán)利。作為一名共產(chǎn)黨員，必須堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進。我們正處在一個歷史大轉(zhuǎn)折的年代，面臨著極其復(fù)雜的國內(nèi)外形勢和前所未有的新狀況新問題。如果我們思想僵化，跟不上時代前進的步伐，那就談不上持續(xù)先進性。
黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。每名黨員都必須編入黨的一個支部，黨的工作落實必須要落實到每個支、每名黨員?！稐l例》的發(fā)布，進一步明確了黨支部建設(shè)的突出位置，對不斷提高黨支部建設(shè)質(zhì)量有重要意義?！稐l例》詳細介紹了黨支部設(shè)置標準、成立要求、換屆程序等，規(guī)定了黨支部工作必須遵循的原則和基本任務(wù)，明確了支部黨員大會、支部委員會、黨小組會的會議要求，以及組織生活會、主題黨日的主要內(nèi)容等，對日后工作有非常重要的指導意義。
通過本次黨務(wù)培訓，使我拓寬了思路，加深了對當前黨建形勢、黨建理論的發(fā)展現(xiàn)狀以及對當前政策的認識和理解，明確了今后的工作方向。在思想上感到，作為一名黨務(wù)工作者更是要敢于擔當、責無旁貸，進一步增強了做好社區(qū)黨建工作的自覺性和信心。即是我們必須要有強烈的責任意識，把社區(qū)黨務(wù)工作，把組織交給的任務(wù)，當成“責任田”，辛勤耕耘。
總而言之一句話，通過這次培訓，結(jié)合黨建工作及以上兩點感悟，使我深刻體會到，黨建工作關(guān)系到社區(qū)生活的方方面面，要耐心、要細致、要真誠地面對，同時還要運用創(chuàng)造性的思維、多思考、多創(chuàng)新、以求更貼進黨員及居民群眾，為老百姓提供更便捷、更滿意的服務(wù)。提高為居民群眾服務(wù)的能力，全面推進和諧社區(qū)的建設(shè)。作為一名基層黨務(wù)工作者，我深切的感受到上級領(lǐng)導對社區(qū)黨建工作和社區(qū)專職黨務(wù)工作者的重視，我更加相信社區(qū)工作目前存在的問題和困難都是暫時的，我有信心做好自己的本職工作，更好的為黨員及居民群眾服務(wù)。
三天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?yōu)榱斯餐膲粝?，從不同的鄉(xiāng)村趕到縣委黨校參加這次培訓，在這三天里，我們不僅收獲了掌握農(nóng)村工作的基本方法，還收獲了很多的知識和友誼，我想，這次的培訓的收獲對我們?nèi)蘸箝_展工作必將有很好的指導意義，下面，我結(jié)合我一年的工作和這次培訓的體悟淺談幾點體會和我村經(jīng)濟社會發(fā)展的一點思考：
（一）更加堅定了信念。作為一名村官，在農(nóng)村開展工作，本來就會遇到更多的困難，有時我們?nèi)ソo農(nóng)民交流溝通，們都會用懷疑的眼光看著我，有時我自己也在問自己，能否干好農(nóng)村的工作，通過這次培訓，在與各位村官們的交流分享過程中，我看到了這么多優(yōu)秀的村官們一如既往的扎根農(nóng)村的決心給了我很大的啟示，我想在未來的路上，我一定會堅定信念，克服各種困難。
（二）提升了工作方法。在這次培訓班中，我們不僅僅是理論知識的學習，還有現(xiàn)場觀摩，小組討論等形式，通過其村官的獻身說法，讓我更加明白農(nóng)村工作不能按部就班、安于現(xiàn)狀，而應(yīng)該充分發(fā)揮自身在理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識等方面的優(yōu)勢，帶動群眾的創(chuàng)新意識和開拓意識;不能急于求成、一蹴而就，而應(yīng)該腳踏實地、長遠打算、水到渠成，努力為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展、基層組織建設(shè)、文明新風形成多做有利、有益甚至是奠定發(fā)展、進步、富裕等基礎(chǔ)性的工作。
（三）提升了能力辦法。在農(nóng)村這個廣闊天地里、在農(nóng)村這個巨大的舞臺發(fā)揮作用靠的是能力。通過培訓，個人覺得今后更要吃透黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策，先學一步、學深一點，以增強執(zhí)行政策的能力;更要把深奧的道理變成淺顯易懂的農(nóng)民話語，與農(nóng)民思想上貼近、感情上溝通，以增強交流思想的能力;要下功夫?qū)W習農(nóng)村實用技術(shù)，懂得一技之長，帶頭創(chuàng)業(yè)發(fā)展，當好領(lǐng)頭示范，以增強示范指導的能力;要堅持法律面前人人平等，引導農(nóng)民用法律來保護自己的合法權(quán)益，以增強教育引導的能力;要要善于抓住主要矛盾，突出工作重點，分清輕重緩急，以增強統(tǒng)籌兼顧的能力;要高度重視出現(xiàn)的矛盾糾紛，處理問題不偏不倚，不親不疏，一碗水端平，使群眾信你、服你，以增強調(diào)處矛盾的能力。
二、對象達社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的一點思考。
（一）大力招商引資，發(fā)展規(guī)?；a(chǎn)業(yè)。
積極開展招商引資，尋求有價值的招商線索。鼓勵引導自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)展外放型高效農(nóng)業(yè)，帶動本村經(jīng)濟發(fā)展和就業(yè)，象達社區(qū)的石斛產(chǎn)業(yè)歷經(jīng)幾年時間，種植戶逐漸增多，產(chǎn)量也隨之增大，而最讓種植戶頭疼的事情就是石斛價格波動大且銷售渠道單一，實際銷售價格與種植戶所期待價格偏差大，一般石斛銷售均由外地人到當?shù)剡M行收購，種植戶沒有選擇的余地，部分本著能賣出去就行，沒有虧本就可以的想法，讓收購商占了主導地位，中間商過多的原因，導致價格得不到保證。要鼓勵優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)，關(guān)注種養(yǎng)種植業(yè)的發(fā)展，以一帶百，全民致富。
（二）有效精準扶貧，帶動貧困戶發(fā)展。
部分貧困戶仍然還處于被動狀態(tài)，自身發(fā)展動力不足，考慮到貧困戶情況，單靠政府資金給予支持，不能達到真正意義上的脫貧，需加快建設(shè)扶貧項目；培育富民特色產(chǎn)業(yè)，讓貧困戶有穩(wěn)定的收入來源，實現(xiàn)當前脫貧、長遠致富目標，在昆明醫(yī)科大學的支持下，象達社區(qū)近期將投資建設(shè)牛圈，讓有意愿養(yǎng)殖肉牛的貧困戶集中進行肉牛養(yǎng)殖，社區(qū)將加大宣傳力度動員貧困戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，相信通過這一項目可以帶動一部分農(nóng)戶脫貧致富。
（三）充分利用遠程教育平臺，增知識，長見識。
社區(qū)組織充分利用好現(xiàn)代遠程教育平臺，實施“對口培訓”。對本村黨員干部和群眾定期組織收看，為黨員干部播放政教視頻，提高黨員干部綜合素質(zhì)，加強其對農(nóng)業(yè)科技、法律法規(guī)等知識的學習；指導農(nóng)民觀看種植、養(yǎng)殖科教視頻，用科學知識與“土”經(jīng)驗結(jié)合發(fā)展生產(chǎn)，提高農(nóng)戶思想意識，促進社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。
在基層一年多的工作，給了我學習、實踐的機會，讓我們慢慢地了解了農(nóng)村，走進了農(nóng)民，培養(yǎng)了我們對農(nóng)村、農(nóng)民的深厚感情。在培訓班一周的學習，讓我開拓了視野，交流了經(jīng)驗，培養(yǎng)了我們寬視角、多角度看問題的思考方式。我將帶著此次學習的所見所聞所感回到基層，并用它指導實際工作，開始我們再實踐的征程。我也會時刻牢記組織的殷切期望，牢記開闊眼界、高起點慮事，統(tǒng)籌兼顧、高水平謀事，務(wù)實清廉，高質(zhì)量辦事的具體要求，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村作出自己應(yīng)有的貢獻。
作為一名社區(qū)黨組織書記、主任，我連續(xù)參加了市、區(qū)新任書記、主任培訓班。通過學習培訓，我深刻感受到此次培訓對我認真履行黨建工作第一責任人職責，做到“第一責任”與“第一要務(wù)”一肩挑、一起抓。認真落實中央和省市的各項黨員干部廉政廉潔制度，管好班子，帶好隊伍，打造一支不忘初心、扎實工作、熱心為居民服務(wù)的“兩委”班子隊伍。
一是提高社區(qū)黨員干部的政治理論水平，突出政治性，提升組織力。定期開展黨建知識、黨務(wù)理論、法律法規(guī)和工作方法的學習，提高黨務(wù)政策理論水平和工作能力，拓寬黨建工作思路。嚴格落實“三會一課”制度。
二是提高社區(qū)黨員干部的服務(wù)大局能力。深入學習貫徹十九大精神和群眾路線，社區(qū)將服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的理念貫穿每個工作人員心中。既要注意擺正自己的位置，找準工作的切入點，又要不弱化黨建工作力度。堅持聚精會神抓黨建，堅持適應(yīng)需求抓服務(wù)，堅持黨建引領(lǐng)抓治理。真正為群眾辦實事、辦好事。使基層黨組織成為凝聚人心的堡壘、成為促進發(fā)展的堡壘、成為維護穩(wěn)定的堡壘。
三是對創(chuàng)新工作的新認識。通過這次學習，一是思想觀念上首先要解放，放下包袱；二是想法有了要付出行動。三是要提供一個很好的服務(wù)措施，有服務(wù)就有需求，服務(wù)項目才能長久。
作為一名社區(qū)黨組織書記，要會帶領(lǐng)社區(qū)全體干群高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習和全面貫徹落實黨的十九大精神，堅持群眾路線，堅持理論聯(lián)系實際。通過學習激發(fā)了我對社區(qū)工作的一些新想法和新思路。同時在此感謝市區(qū)組織部門為我們提供了這樣一次很好的學習和培訓的機會，希望今后還能參加更多這樣的培訓班，使我們的工作能更加有抓手、更加有思路！
很高興能參加全省社區(qū)專職工作人員省級示范培訓活動。通過三天的培訓，讓我對自己的工作有了深刻的理解。
銅川市的楊老師講課，使我受益匪淺，首先是對我們社區(qū)專職人員進入社區(qū)注入了新的活力，有“四好”“四多”的特點，然后分別從堅持把社區(qū)工作當事業(yè)干作為為民初心，堅持把社區(qū)居民當親人看當作為民情懷和堅持把社區(qū)當家建作為個人不懈追求三個方面告訴我們應(yīng)該怎么工作，怎樣把工作干的更好，通過事實舉例吸引了我們在座的各位專職工作人員，讓我們了解了我們不知道的上級領(lǐng)導對我們的關(guān)心和愛護。
我們還去參觀了西安市的長樂西苑社區(qū)，們社區(qū)的四點半課堂讓我眼前一亮，社區(qū)主任給我們介紹了們成立四點半課堂的原因，是因為過去下午小孩放學到處跑，爸媽要上班掙錢，沒人照顧小孩，所以小孩的安全問題存在隱患，社區(qū)依托附近的長安大學，和們黨委經(jīng)過長時間的交流溝通，成立了志愿者服務(wù)機構(gòu)，讓知識淵博的大學生來社區(qū)給孩子們義務(wù)輔導作業(yè)，這樣孩子安全得到保障，學習也有所提高，社區(qū)的這種做法得到了很多家長的贊同，幫助們解決了無法照料孩子的困難問題。南黨社區(qū)的亮點在于地震應(yīng)急物資儲備室和心理輔導室，們的地震應(yīng)急物資儲備小到求生哨子，大到擔架帳篷一應(yīng)俱全，防災(zāi)減災(zāi)的制度，組織機構(gòu)等設(shè)施齊全。心里輔導室有輔導心理師，輔導員等，現(xiàn)在人群社會壓力大，心里承受多，有時候很需要有專業(yè)人士進行心里疏導，社區(qū)給們提功了這種便利，在心里健康上給予了們有效的幫助和服務(wù)，讓們有一個健康的身心。在楊家社區(qū)吸引我的是未成年活動站和心理輔導站。未成年是祖國未來的花朵，現(xiàn)在的社會發(fā)展快，有些父母上班工作忙，照顧孩子很少，更別說孩子的心理健康，未成年人的心理發(fā)展變化快，并且叛逆期的孩子若不及時進行心理教導，很容易走上歧途，而楊家社區(qū)為未成年的發(fā)展提供了一個很好的環(huán)境，在心理和生理上給了們健康的發(fā)展。
參觀完后，我們又進行了分組討論，在大家的發(fā)言中，我又被其社區(qū)的亮點吸引。比如勉縣和府谷縣的一些好的做法，成立社區(qū)專職社會組織，并成立了黨支部，組織成員義務(wù)進行志愿者服務(wù)活動。黨員雙報到工作扎實，開展各樣的活動，營造社區(qū)和轄區(qū)單位共駐共建的良好氛圍。
雖然培訓時間只有三天，但是我卻感受頗深，在平時的工作中，我每天被各種各樣的黨建工作淹沒，加班已是常態(tài)。通過這次培訓，我有機會和別的縣市專職工作人員進行相互交流，相互取經(jīng)，后期我會借鑒其社區(qū)的優(yōu)良做法，再結(jié)合自己社區(qū)的實際情況，將我們的社區(qū)打造的更好，利用先進的科技技術(shù)，更好的為民服務(wù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十一
青春的碰撞，心靈的升華——參加市基層共青團干部培訓有感
這是一次難得的機會
據(jù)了解，此次全市基層共青團干部培訓分給市直團工委的名額僅有5個，而市直單位就有50多個。我能夠獲得這個學習名額，成為這十分之一的代表，不僅是對我們局多年來共青團工作的認可，更是對水文工作的肯定。作為共青團干部新兵的我，能夠獲得這樣好的學習機會，更顯得格外的珍貴。在此，我深深的感謝共青團市委為我們搭建了一次這么好的學習交流平臺，更感謝市局領(lǐng)導派我參加此次學習。
這是一場心靈的洗禮
培訓班上，老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學問，萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學問，人情練達即文章”有異曲同工之妙。是啊，作為年輕團干的我，不僅要從理論學習上來提高自己，更應(yīng)該在實際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的，認真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長，補己之短，不僅要學會如何做事，更要學會如何做人，在今后的工作中，我一定要朝著這十四箴言不斷努力。
除了理論學習，培訓班還特意邀請了東華理工大學的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點撥與引領(lǐng)下，我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》，分辨著哪段音樂代表著梁山伯，哪段音樂代表著祝英臺，腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領(lǐng)略到了音樂的魅力，更開闊了我心靈的視野！
這是一次很好的宣傳機會
當我獲知將作為學員代表在培訓班上進行發(fā)言時，心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發(fā)言是件多么光榮的事情，害怕的是當著全市100名團干部該說些什么呢？忐忑中，我找到劉建明副調(diào)研員尋求幫助。劉調(diào)聽我訴說后，非常高興地說：“這是個宣傳水文的大好機會，一定要好好把握！應(yīng)該從這幾個方面進行闡述……”
經(jīng)過精心準備，我堅定地站在了主席臺上，鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性公益事業(yè)，深情地訴說著水文人獨釣寒江雪的浪漫情懷，敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出，驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學員們并不一定了解水文事業(yè)，但我相信他們記住了有一個單位叫水文局，記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人！
一次好的學習經(jīng)歷對一個人樹立正確的人生觀、價值觀起著至關(guān)重要的作用。此次學習是我生命中發(fā)著光亮的時刻，它宛如流水，直達我的心底。我將把它作為人生新的起點，力爭做一名優(yōu)秀團干，為水文事業(yè)而努力拼搏！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十二
今天，有幸捧讀《梁家河》一書，《梁家河》這本書，以《樹高千尺忘不了根》、《窯洞里長滿了故事》、《一聲聲喊我小名》、《我們走在陽光路上》四個章節(jié)、34篇文章講述了2月13日，習近平總書記來到離開了40年的梁家河村的事情，折射出總書記七年知青歲月里經(jīng)受的艱難與磨礪，奮斗與堅守，再現(xiàn)了總書記由一名知青成長為大隊黨支部書記的歷程，真實記錄了幾十年來梁家河村發(fā)生的巨大變化。
這本書讓我感受最深的就是習總書記與群眾之間淳樸深厚的感情。你離群眾有多近，群眾對你就有多親。這啟示著我們，凡是涉及群眾利益的事，都必須放在心上、抓在手中，無論多難都要干好、干在群眾心坎上。因此，作為新一代青年基層黨員干部我覺的應(yīng)該做到以下幾點：
一是要學習總書記攻堅克難的堅定理想信念。我們要從總書記的成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，多在艱苦復(fù)雜的環(huán)境中摸爬摔打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。
二是要牢記學習是人生進步的階梯，學習能改變命運。總書記在“上山下鄉(xiāng)”那個年代，整個社會文化生活匱乏，黃土高原閉塞而荒涼，青年習近平卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食?！鞍滋靹趧?、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài)，留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。這種勤奮好學的精神，貫穿習近平總書記的人生。作為新時代的基層黨員干部，要時刻保持學習的動力，作為提升個人素質(zhì)的重要途徑，不僅要有計劃的學習、還要高效能學習，最重要是學以致用，學在前，用在前，做好帶頭人。
三是要學習習近平總書記吃苦耐勞、剛毅堅定的品質(zhì)。在物質(zhì)和精神極度匱乏的環(huán)境中，青年習近平帶領(lǐng)村民打淤地壩，挖深水井，建沼氣池，辦鐵業(yè)社，“有決心、有毅力，輕易不說出口，只要說出口的話，只要認定了的事，他就堅持到底?！弊鳛榛鶎右痪€的干部，我們要以求真務(wù)實的工作作風和堅韌不拔的頑強意志，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，大力推進基層黨組織建設(shè)，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，嚴格落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會、談心談話等基本制度，開展好“主題黨日”活動，在重實干中錘煉黨性、提升修養(yǎng)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十三
作者：王羽。
這次赴上海市培訓學習，感觸頗多。此次培訓雖然課程不多，但是針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己在理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、提高干部執(zhí)行力、廉潔從政等方面都有了一定程度的提高。
第一，通過這次學習使我深深感受到了縣委組織部對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓是專門為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導干部舉辦的，眾所周知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部大部分是比較年輕的同志，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導的重要助手和參謀，縣委組織部給了我們一個學習的機會，所以說感到非常的興奮。
在培訓開班儀式上，中國共產(chǎn)黨上海市普陀區(qū)委黨校常務(wù)副校長李群同志表達了對我們這批學員的熱烈歡迎，重點闡述了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓的重要性和迫切性，向我們傳達了校黨委的關(guān)懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，對每一次課程進行認真的學習。
第二，通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己。
如果對您有幫助！感謝評論與分享的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓雖然只有十五天課程，但是每一節(jié)課的針對性都非常強，特別適合我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，第一節(jié)課學習的是涉穩(wěn)類突發(fā)事件的風險防控與應(yīng)急處置，通過學習使我對突發(fā)事件的原因、防控及后續(xù)處理有了更深刻、更全面地認識，也為我這個分管集鎮(zhèn)建設(shè)、征地拆遷、整治違法違章建筑的副鎮(zhèn)長對處理此類事件有了更深一層次的認識，可以說受益匪淺。
通過對提升領(lǐng)導執(zhí)行力專題講座，我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個有機的整體，將它們組織起來為實現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標而協(xié)調(diào)的運動。而這種協(xié)調(diào)和運動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范，制度健全，效能發(fā)揮，則環(huán)境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴格的管理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有人員的高素質(zhì)。所以我想，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職，首先要遵循鎮(zhèn)的各項規(guī)章制度，堅決擁護黨委政府的堅強領(lǐng)導，做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面，在自己的實際工作中要充分發(fā)揮管理學的理論，對于有效的管理，沒有一種固定的模式，對于不同的情況，不同的目的，都會有很多個管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節(jié)約，又或是最易實現(xiàn)的辦法。
和科學內(nèi)涵，分析了面臨的挑戰(zhàn)，特別是授課老師指導了我們?nèi)绾卧谛聲r期踐行好黨的群眾路線教育實踐活動，就是“四個必須、三管、兩讓、一入籠”。四個必須：必須要堅持以人為本、必須要真實了解群眾的訴求、必須要真情關(guān)注群眾的冷暖、必須要堅持決策的科學民主化。三管：管權(quán)、管事、管人。兩讓：讓人民監(jiān)督權(quán)力、讓權(quán)力在陽光下運行。一入籠：把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。簡明扼要、鞭辟入里，為我們正在進行的黨的群眾路線教育實踐活動指明了方向。
培訓中，我們學習了如何開好新聞發(fā)布會、社會治理創(chuàng)新、管理人員的藝術(shù)等息息相關(guān)的課程，學習了當前中國周邊安全形勢及熱點分析、宏觀經(jīng)濟形勢分析、上海自由貿(mào)易區(qū)及上海西部新興科技商貿(mào)區(qū)的內(nèi)涵、影響及政策解讀等內(nèi)容，還參觀了中國共產(chǎn)黨一大會址、上海博物館等地，豐富了我們的知識，讓我們這些身處祖國最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部也能了解參與祖國的各項大事要事。
最后一個內(nèi)容是壓力管理與心理調(diào)適，由中國共產(chǎn)黨上海市委黨校的柳恒超教授為我們授課。他提出了壓力是由于事件和責任超出應(yīng)對范圍所產(chǎn)生的焦慮狀態(tài)這個定義，為我們分析了各種壓力存在的原因，傳授了很多如何緩解壓力，心理調(diào)適的技術(shù)，并最終養(yǎng)成健康人格。
總的來說，這次學習的內(nèi)容不多，但每堂課程都教會了我們很多知識，我為能參加這次培訓學習感到非常榮幸。
實自己。同時要學以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。在學習的過程中，還要注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有甘于奉獻，才能體現(xiàn)出自己的價值。
最后，通過培訓，使我結(jié)識很多其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗，相互介紹自己的工作情況，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓的一些心得體會，我也希望在今后能夠經(jīng)常參與這樣的學習培訓活動，不斷地鞭策我們不斷前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己，不斷地加強自身的學習，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實實做人，認認真真做事，為社會做出自己應(yīng)有的貢獻。
作者：張衛(wèi)生。
合理安排學習時間，努力做到學有所獲、學以致用。十五天的學習時間彈指一瞬間，如白駒過隙、轉(zhuǎn)瞬即逝，通過十五天的學習和考察，使我在思想上、認識上、思維上、思路上、眼界上有了很大提高，對當前的經(jīng)濟發(fā)展形勢、國內(nèi)國際安全形勢、社會的管理與思考、群體性事件的風險防控與應(yīng)對、如何踐行社會主義核心價值體系、干部管理與溝通、心理壓力的調(diào)適等在感性上和理性上都有了更深刻的認識和體會，受益非淺。體會如下：
一、基本情況：
本次到上海普陀區(qū)學習考察的時間是15天，即2014年5月11日至5月24日，有學員50人，即桐梓縣15人、習水縣20人、赤水市15人，分別都來自不同的崗位，有縣委辦的副主任、科局的副職，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記、鎮(zhèn)長、人大主席、副書記、紀委書記、武裝部長、副鎮(zhèn)長。學習的內(nèi)容有：《新聞發(fā)布會》、《當前中國周邊的安全形勢及熱點分析》、《管理溝通中的當眾講話即演講技巧》、《干部的壓力管理與心理調(diào)適》、《管理人員的溝通藝術(shù)》、《當前宏觀經(jīng)濟形勢分析》、《加強和創(chuàng)新社會治理》、《群體性事件的風險防控與應(yīng)對》、《提高領(lǐng)導者的執(zhí)行力》、《建設(shè)上海西部新興商貿(mào)科技區(qū)，推進普陀轉(zhuǎn)型發(fā)展》、《踐行社會主會核心價值體系》、《黨的群眾路線教育實踐活動》等。
二、幾點體會：
我們最想學習、最想知曉、最想解決的問題，涵蓋了工作的方方面面。如課題《干部的壓力管理與心理調(diào)適》、《加強和創(chuàng)新社會治理》、《群體性事件的風險防控與應(yīng)對》、《提高領(lǐng)導者的執(zhí)行力》等全面總結(jié)和闡述了新時期干部的心聲及群眾最關(guān)心的熱點、難點、焦點等問題。
（二）學習形式多樣。在本次的學習考察過程中，普陀區(qū)委黨校對我們的學習日程安排非常具體、非常全面、非常新穎。如《新聞發(fā)布會》這一課題，黨校請到了普陀區(qū)電視臺的著名主持人吳越凡給我們現(xiàn)場講解；在現(xiàn)場教學中，區(qū)委黨校的張衛(wèi)紅教授和胡稼東教授親自帶我們到了蘇州河進行了實地考察，了解蘇州河的發(fā)展歷史及現(xiàn)在的成功轉(zhuǎn)型，為我們今后在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及工業(yè)、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型上有了更全面的理解和參考。特別是在上海青浦練塘小鎮(zhèn)進行實地考察時看到的古鎮(zhèn)風貌對我們更是深受啟發(fā)，在城鎮(zhèn)化建設(shè)高速發(fā)展的今天，如何把“城鎮(zhèn)化”變成為“人的城鎮(zhèn)化”更是我們值得思考的一個課題。在現(xiàn)場學習考察期間，我們都是帶著問題去觀察、思考，結(jié)合自己的實際工作、發(fā)展思路認真吸取、虛心學習先進經(jīng)驗。
要。所以，在普陀區(qū)委黨校上課期間，我們非常珍惜大家一起學習的機會，經(jīng)常一起互相交流學習、切磋探討，用理論武裝和充實自己，努力提高思想認識和理論水平。
（四）合理調(diào)適心態(tài)。俗話說：心態(tài)決定狀態(tài)、狀態(tài)決定效率。在工作強度大，工作壓力大，群眾要求高的工作環(huán)境下，合理調(diào)節(jié)心態(tài)，合理安排飲食，合理作息時間是我們保持身體健康的必要手段，《干部的壓力管理與心理調(diào)適》是我們面對工作、生活必修的一個課題，特別是在當下，我們大多數(shù)干部焦慮感突出、抑郁感明顯、軀體化趨向較強，這是有心理疾病的征兆，并且我們絕大多數(shù)身體、心理都處于亞健康狀態(tài)，合適調(diào)節(jié)自己的心理，保持好良好的心態(tài)是我們在心理健康方面不可忽視的問題。拿得起、看得開、放得下才是我們最佳的心態(tài)，因為“怒傷肝、恐傷腎、思傷脾、憂傷肺、喜傷心”。
（五）工作有位有為。常言說：思想決定思維、思維決定思路、思路決定目標、目標決定出路。組織上把我們安排在這個崗位一天，就要在其位謀其政、任其職盡其責，我們就好好為社會、為組織、為個人工作好這一天，認真抓好落實，提高執(zhí)行力。在困難面前，敢于攻堅，面對困難不畏縮；在責任面前，要敢于擔當，面對責任不塞責。
三、建議意見：
一是為了及時更新干部的思想觀念，拓寬干部的視界，增加干部的知識量，提高干部的綜合能力，建議上級組織組織干部多到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)開展培訓教育，減少發(fā)達地區(qū)干部和欠發(fā)達地區(qū)的干部的差距。
二是為了能使干部更多更全面地接受新知識，接受新挑戰(zhàn)，建議。
外出學習時間不宜太短。
三是為了增加干部學習動力，親身感受發(fā)達地區(qū)一些好的經(jīng)驗做法，在外出學習培訓時，建議多到實地進行考察調(diào)研。
作者：趙波。
5月12日至5月24日，我非常有幸的參加了上海市普陀區(qū)委黨校開辦的遵義地區(qū)基層管理干部專題培訓班的學習。這次培訓為期2周，普陀區(qū)委黨校對我們極為照顧，生活安排極為精細，課程的設(shè)置上更是精心設(shè)計，由基層管理理論、當前社會熱點、案例實踐教學、現(xiàn)場教學、自我能力素養(yǎng)提升幾大知識模塊組成。授課的教師學識淵博，理論功底和實踐經(jīng)驗豐富，語言詼諧幽默，但又啟人深思。整個授課異彩紛呈，讓我盡享精神大餐，受益匪淺?，F(xiàn)就我個人的培訓體會與收獲總結(jié)如下：
一、拓寬了視野，增長了知識。
踐經(jīng)驗和知識，大大地拓寬了我的視野，增長了我的知識。
二、更新了觀念，提升了能力。
這次學習，我認為自己最大的收獲就是思維和觀念上的更新。原來認為：只要是公益設(shè)施建設(shè)，群眾就應(yīng)該積極響應(yīng)配合，被占地就應(yīng)該無條件支持；只要是為了社會發(fā)展的項目工程，就應(yīng)該實施，不管群眾接不接受。通過老師的講授，如董幼鴻的“涉穩(wěn)類突發(fā)事件的風險防控與應(yīng)急處置”。我的思維和觀念轉(zhuǎn)變更新了：政府再不能像以前那樣，用“霸道”思維，不管是社會經(jīng)濟發(fā)展的大項目也好，還是公益設(shè)施建設(shè)也好，都不能由政府“一廂情愿”的決定實施，而必須要“問需于民”，同時還要“問計于民”。只要是群眾反對的，哪怕項目再好，就堅決不實施，同時，要讓群眾參與到政府的決策中來，這樣，就會和諧干群關(guān)系，避免許多沖突與矛盾。“當官要為民做主”這個理念是不正確的，隱隱有種高高在上的感覺，我們是公仆，是要全心全意“為民服務(wù)”，而不是“為民做主”。
本次學習，我學到了很多科學的管理方法，顧美華教授“管理干部的溝通藝術(shù)”，何海兵教授的“社會管理創(chuàng)新”，趙勇教授“提高行政執(zhí)行力”等課，給了我很大的啟發(fā)，切實增長了管理知識，增強了工作自信，提升了工作能力。“管理”就是要“善管”和“理清”，只有把合理的制度和恰當?shù)募记赏昝澜Y(jié)合，才能達到事半功倍的管理效果。要從“能執(zhí)行”“敢執(zhí)行”“善執(zhí)行”三個層面去提升自己的執(zhí)行力；要能把復(fù)雜的東西簡單化，把簡單化的東西量化，把量化的東西流程化，把流程化的東西制度化。
三、提高了認識，完善了自身。
學習提升了我個人自身的修養(yǎng)，柳恒超教授“壓力管理和心理調(diào)適”給我很大的啟發(fā)，讓我在今后的工作生活中不管遇到什么困難，都可以輕松前行。郭永康教授的“領(lǐng)導者演講溝通技巧”給我莫大的幫助。對我如何更效率的開好群眾會，做好群眾工作指明了方法。這些課程，不僅教給我們方法，還引發(fā)我們思考，提高我們的認識，完善我們自身的素養(yǎng)。我們要不斷學習，才能把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀領(lǐng)導干部。只有這樣，我們才能擔起重任，才能應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn)，為國家的繁榮和人民事業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)。
四、增強了黨性，強化了廉政意識。
這次培訓的一個亮點就是現(xiàn)場參觀和教學。我們參觀了一大會址，陳云故居、青浦黨風廉政教育基地。通過參觀學習，我進一步增強了黨性修養(yǎng)，強化了廉潔從政意識。作為一名基層領(lǐng)導干部，要切實加強自身修養(yǎng)，時刻自重、自省、自警、自勵，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，正確運用手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，嚴于律己、率先垂范、立黨為公、執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所深。
謝閱讀，希望能幫助您！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十四
按照區(qū)委組織部文件要求，山亭區(qū)綜合行政執(zhí)法局黨務(wù)工作者參加了2018年全區(qū)基層黨務(wù)干部培訓班，于11月7日至9日三天的時間在區(qū)委黨校參加了內(nèi)容豐富、業(yè)務(wù)充實的培訓學習，現(xiàn)就個人心得體會匯報如下：
形式豐富，內(nèi)容多彩。三天的培訓，既有專題輔導，又有情景模擬。專題輔導針對全區(qū)基層黨務(wù)面對的基礎(chǔ)內(nèi)容進行規(guī)范化教育，特別側(cè)重現(xiàn)實工作中面臨的“細枝末節(jié)”等時間、內(nèi)容卡點的問題，詳細做了講解和規(guī)范，方便以后黨務(wù)工作的具體開展。對基層黨務(wù)工作的新兵來說是堂基礎(chǔ)課、必修課。情景模擬部分針對基層黨務(wù)面對的支部換屆、支部委員補選、專題民主生活會、處置不合格黨員等問題，做了詳細的模擬，模擬中涉及許多細節(jié)問題，均向?qū)W員做了一一講解，形式生動活潑，在情境中讓全體培訓學員學到了知識、扎實了業(yè)務(wù)。
二、問題涉及廣，實用性強。三天的培訓，涉及14個問題，均向全體學員做了講解，內(nèi)容全面具體，實用性強，是一次真正的業(yè)務(wù)知識強化培訓，基層黨務(wù)規(guī)范化培訓。建議這樣的專業(yè)培訓每年都定期開展，跟進黨務(wù)知識，創(chuàng)新黨務(wù)工作培訓模式，切實加強基層黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)能力。
三、集中答疑，針對性強。此次培訓班對基層黨務(wù)涉及的問題做了詳細的培訓，對基層黨務(wù)工作者面對的實際問題也沒有“以偏概全”，而是設(shè)置了一下午的時間對基層黨務(wù)工作者在實際中遇到的問題做了詳細解答?；鶎狱h務(wù)工作內(nèi)容多，原則性強，時間卡點嚴格，不容許弄虛作假。答疑的部分，對基層黨務(wù)工作涉及的具體問題依次做了解答，讓工作中的細節(jié)問題再次細化，爭取工作更精進、更專業(yè)，確保了每名黨務(wù)工作者學到了真東西。
中共山亭區(qū)城市管理局黨支部黨務(wù)工作者劉鋒鋒2018年11月19日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十五
參加為期一周的人大培訓班，既有嚴肅認真的學習培訓，也有氛圍輕松的參觀學習，受益匪淺，體會深刻。下面是小編為大家整理的人大基層干部培訓班學習心得體會范文3篇，以供大家參考借鑒!
__月__—__日，參加省人大在__黨校舉辦的培訓班，我感到很有意義，也非常充實。在更新知識理念、開闊視野、豐富思維、拓寬思路的同時，自身綜合素質(zhì)和工作水平也得到了提高。通過學習，使我認識到作為鎮(zhèn)人大主席，在新形勢、新常態(tài)下，進一步認清了做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席的職責。學習體會簡單總結(jié)如下：
一、提高認識。做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，一是有利于黨在農(nóng)村各項方針政策的貫徹落實。二是有利于依法治國方略的深入實施。三是有利于發(fā)展社會主義民主，實現(xiàn)人民群眾當家作主。四是有利于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好農(nóng)民群眾的根本利益。五是有利于促進基層干部作風轉(zhuǎn)變。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大擔負著監(jiān)督基層干部的重要職責。
二、明確職責。每個人要勝任并做到出色工作，都必須要明確職責并牢記在心。關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席的職責，地方組織法規(guī)定了三項:一是聯(lián)系代表;二是組織代表開展活動;三是反映代表和群眾對本級政府的意見和建議。
三、掌握方法。人大工作是法律性、政治性、程序性、業(yè)務(wù)性很強的工作。人大工作者，就要說人大話，按人大工作的規(guī)律和內(nèi)容要求來把握和推動人大各項工作順利開展。具體應(yīng)做到：一是要抓住重點，重點就是黨的中心工作。二是要關(guān)注熱點。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作要時刻關(guān)注熱點，運用人大工作的方法，推動熱點問題的解決，把人大建設(shè)成為了解民意，反映問題，解決矛盾的主要民主渠道。三是打?qū)嵒c?；A(chǔ)不牢，地動山搖。所以，我們要把代表工作作為基礎(chǔ)工作來抓。首先要注重代表素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。其次要活躍閉會期間的代表活動。第三要加強制度建設(shè)，為代表發(fā)揮作用提供保證。四是注重調(diào)查研究。五是注重發(fā)揚民主。
四、把握角色。要做好人大工作，必須安心人大工作，熱愛人大工作，熟知人大工作。作為鎮(zhèn)人大主席，說話要說人大的行話，辦事要依照人大規(guī)律辦事，工作要按照人大的工作方法來進行，這些都需要從書本中來，從實踐中來。所以，我們要加強學習，自覺實踐。
五、擺正位置。人大的工作涉及面廣，在實際工作中要注意擺正位置，處理好各方面的關(guān)系。首先要處理好與黨委的關(guān)系。堅持和依靠黨委的領(lǐng)導是做好人大工作的根本原則和保證，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項工作都必須以黨委為核心，人大工作也不例外，要自覺服從黨委領(lǐng)導，維護黨委權(quán)威，善于通過法定程序，實現(xiàn)黨委意圖。重大問題及時請示匯報，取得黨委的重視和支持，把對黨委負責與對人民負責統(tǒng)一起來。其次，處理好與主席團的關(guān)系。
__月__日至__日，我有幸參加了__市人大常委會組織的在全國人大__培訓基地舉辦的第四期人大常委會組成人員履職培訓班。此次培訓為期一周，采取專題講座、現(xiàn)場教學、分組討論等方式進行。大家共同學習了__主任的《關(guān)于監(jiān)督法的幾個問題》、__博士《人大議事規(guī)則和自身建設(shè)》、__主任《對人大執(zhí)法檢查的實踐與思考》、__老師《新時代，新契機，新實踐，新思考的人大工作創(chuàng)新和參與式預(yù)算》、__教授《__年兩會及憲法的修正》、__主任《__市人大常委會創(chuàng)新和強化人大代表建議督辦工作的探索和實踐》，并開展環(huán)保新能源“人大核電行”現(xiàn)場教學。課程安排緊湊，涉獵的知識面廣泛，作為市、區(qū)人大代表、區(qū)人大常委會委員，通過學習，時不我待的緊迫感和勇于擔當?shù)呢熑胃性谖倚闹杏腿欢?。結(jié)合學習實際，談?wù)勔韵聨讉€方面體會：
一、加強學習培訓，增強代表意識
__博士在《人大議事規(guī)則和自身建設(shè)》授課中，以在北京參加兩會的一些現(xiàn)場為例，圍繞人大會議規(guī)則、出席會議規(guī)則、審議和發(fā)言規(guī)則、選舉任命和表決規(guī)則以及人大會議元規(guī)則等，向大家介紹了人大常委會自身建設(shè)與人大常委會組成人員如何履職，就如何籌備好人大各種會議，如何把控好各種會議程序進行了重點講解。既從大局著眼，又落于細節(jié)，具有非常強的實效性和指導性，讓人有所得、有所獲。使我們?nèi)舜蟠砻鞔_工作制度，規(guī)范工作程序，提升議事效率和工作水平。
二、提升工作能力，履行代表職責
__主任在《關(guān)于監(jiān)督法的幾個問題》講解中，就人大常委會的監(jiān)督及其發(fā)展趨勢、監(jiān)督法實施的若干問題帶來的思考等方面，較為全面地詳盡地歸納了人大監(jiān)督工作的特點、主要內(nèi)容、基本原則以及人大常委會具體監(jiān)督的形式和作用。讓我對《監(jiān)督法》有了更清晰的概念，對監(jiān)督法的立法意義、精神內(nèi)涵、重要影響等都有了更詳細的理解。使我們?nèi)舜蟠砟軌蛟诼穆氝^程中充分發(fā)揮作用，更好地行使監(jiān)督權(quán)，結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展的新情況、新特點，改進監(jiān)督方式，突出監(jiān)督重點，注重監(jiān)督實效，形成正確的監(jiān)督、有效的監(jiān)督，促進社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
三、借鑒先進經(jīng)驗，激發(fā)履職熱情
__主任在《__市人大常委會創(chuàng)新和強化人大代表建議督辦工作的探索和實踐》的授課中，就如何提高代表建議提出質(zhì)量進行講解，讓我們對如何提出人大建議及議案、文本撰寫、提交、處理等方法有了更清晰的認識。并且向大家介紹了__市人大常委會如何不斷創(chuàng)新督辦方式，推行“滿意度評價”、“代表建議專題專案督辦”、“重點建議重點辦理重點督辦”、“代表不滿意專項報告專項審議”、“代表建議辦理績效考核”、“__市人大議案建議管理系統(tǒng)”等一整套建議督辦制，使建議辦理工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，進一步增強辦理單位的責任心和緊迫感，進一步加大聯(lián)系溝通和會商辦理的力度，進一步提高辦理建議與提升工作相結(jié)合的水平。通過建議的辦理落實，有效地解決居民群眾普遍關(guān)心的熱點、難點問題，極大地調(diào)動了人大代表參政議政的熱情。
這次培訓無論是課堂學習還是現(xiàn)場教學，都讓我獲得了新的知識，感謝組織給了我這次學習的機會。在今后的工作中，我將盡自己所能把這次培訓學到的知識應(yīng)用到實際工作中，一是要認真學習人大不斷創(chuàng)新的觀念，在創(chuàng)新中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求領(lǐng)先，把創(chuàng)新觀念貫穿與我們?nèi)舜蠊ぷ髦?二是要講究效率和速度，進一步發(fā)揚“定了干，馬上干”的工作態(tài)度，以“時不我待”的工作作風，提升我們?nèi)舜蟠淼呢熑胃?三是要構(gòu)筑人大代表與選民的溝通橋梁，使代表與居民聯(lián)系更緊密，把居民的呼聲迅速有效地反映出來，秉承“人民選我當代表，我當代表為人民”的理念，不負重托、努力學習、扎實工作、依法履職、開拓創(chuàng)新、不辱使命。
__月__日至__日，我參加了單位舉辦的市__屆人大常委會組成人員及市人大機關(guān)干部培訓班。通過兩天的閉門培訓，既學習了人民代表大會的基本知識，又學習了針對性和操作性強的實用理論和工作方法，感到很有意義，也非常充實。在更新知識理念、開闊視野、豐富思維、拓寬思路的同時，自身綜合素質(zhì)和工作水平也有了提高。學習體會下：
作為新時期的人大機關(guān)干部，必須要勤于學習，善于思考，時刻要保持政治上的清醒和堅定，自覺把堅持黨的領(lǐng)導、人民當家做主、依法治國有機統(tǒng)一起來;要深刻認識人民代表大會制度在發(fā)展社會主義民主政治、完善中國特色社會主義制度中的重要地位，在全面推進依法治國、實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中的重要作用。在實際工作中，勤于學習、善于思考，勇于創(chuàng)新，敢于擔當。圍繞常委會審議議題，開展執(zhí)法檢查和代表建議督辦等調(diào)查研究。力求調(diào)研報告客觀、全面、準確，為常委會審議提供第一手資料，做好參謀和助手。
一、要繼續(xù)加強學習，更新觀念。日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務(wù)時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成;一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。對待工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，自動自發(fā)地做好本職工作。
二、要繼續(xù)保持誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。這就需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地做好每一項承擔的工作。要時刻牢記工作，沒有任何借口，要視服從為美德;工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。
三、要繼續(xù)修身立德，廉潔自律。做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為人大機關(guān)干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。
四、要繼續(xù)強化協(xié)作精神，鍛煉個人能力。這次封閉式培訓班，雖然時間短，但是常委會領(lǐng)導從始至終參加培訓學習，和大家一起學習人大工作的的基本知識，使五屆人大常委會組成人員和常委會機關(guān)干部深受鼓舞，達到了預(yù)期目的。這次培訓不僅使大家拓展了思維，提高了認識，完善了自我，而且使我個人的知識得到了進一步的豐富和充實，提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向。同時也使我深切地體會到做好人大環(huán)境與資源保護工作，任務(wù)任重而道遠。在今后工作中更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作，用工作業(yè)績和不懈的努力來爭取更大的進步。
10.
學習黃文秀心得體會黨員干部1000字
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十六
xxxx年8月1日，在縣委組織部的統(tǒng)一安排下，我加參了xxxx縣農(nóng)村基層干部“東部行”培訓班。前往北京學習農(nóng)民合作社發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)。學習期間我認真聆聽了農(nóng)業(yè)部經(jīng)管站xxxx橋副站長《合作社發(fā)展形勢、政策與任務(wù)》，示范合作社理事長寇紅艷《如何創(chuàng)辦領(lǐng)辦合作社》等專業(yè)人士的精彩講解。并參觀學習了北京延慶縣，綠菜園農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷專業(yè)合作社生產(chǎn)基地和三個新農(nóng)村建設(shè)示范村。參觀完后，對北京農(nóng)民合作社發(fā)展和新農(nóng)村的建設(shè)，感慨萬千，現(xiàn)結(jié)合本職工作，就自身一點體會和心得小結(jié)如下。
基本情況。
據(jù)北京農(nóng)經(jīng)部門統(tǒng)計，截止到xxxx2年12月底，全市工商登記注冊的農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展到5179家(其中專業(yè)聯(lián)合社8家)，比xxxx1年的4772家增加407家。在13個區(qū)縣中，密云、平谷兩縣區(qū)最多，分別達到了1046家和872家，其余分別為：懷柔區(qū)658家、大興區(qū)520家、延慶縣507家、房山區(qū)496家、昌平區(qū)391家、門頭溝區(qū)256家、通州區(qū)244家、順義區(qū)177家、朝陽、海淀、豐臺三個區(qū)12家。合作社入社成員總數(shù)24.1萬個，帶動非成員農(nóng)戶數(shù)24.4萬個，占全市從事一產(chǎn)農(nóng)戶的70%多。合作社資產(chǎn)總額60.6億元，其中成員出資額16.7萬元。xxxx2年合作社總收入76.8億元，實現(xiàn)盈余9.1億元。盈余返還總額4.4億元，分紅2.2億元，未分配盈余1.5億元，成員戶均純收入1.2萬元。
二、合作社發(fā)展運營特點。
根據(jù)參觀和聽講解我將北京合作社運營總結(jié)以下六個特點：一是以種植業(yè)和畜牧業(yè)為主，多元化產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展。二是以農(nóng)民領(lǐng)辦為主體，多方帶動共同發(fā)展。三是成員以村域內(nèi)為主，跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)縣的不斷增加。四是以產(chǎn)加銷一體化服務(wù)為主，服務(wù)功能日益增強。五是生產(chǎn)規(guī)模逐步擴大，農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)水平不斷提高。六是示范社帶動作用明顯，規(guī)范化程度不斷提高。
三、北京合作社發(fā)展的作法。
一是積極推進合作社的聯(lián)合，做大規(guī)模抱團發(fā)展。當前，郊區(qū)合作社已經(jīng)由數(shù)量擴張分散發(fā)展進入資源整合、規(guī)范發(fā)展、做大做強的新階段，合作社的聯(lián)合成為趨勢。密云、平谷、延慶、通州、昌平、順義等區(qū)縣相繼成立了一批專業(yè)聯(lián)合社，其中有以銷售為主的區(qū)縣綜合性專業(yè)聯(lián)合社，也有蔬菜、板栗、果品、柴雞蛋等區(qū)域性、行業(yè)性專業(yè)聯(lián)合社。這些聯(lián)合社的實踐證明，在整合資源、擴大營銷規(guī)模、促進合作社做大做強等方面發(fā)揮了重要作用，也為探索聯(lián)合社的組織制度、機制建設(shè)提供了一些初步經(jīng)驗。因此，要破解合作社“小、散、弱”和制約機制問題，要大力推進合作社的聯(lián)合，盡快成立市級農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合會，建立健全合作社服務(wù)體系。鼓勵實力強、有加工能力、有市場、有能人帶動的合作社聯(lián)合小型合作社共同做大做強，特別是要發(fā)揮好示范社的引領(lǐng)帶動作用。二是規(guī)范管理，進一步深化農(nóng)民專業(yè)合作社示范社建設(shè)。北京研究制定了《北京市農(nóng)民專業(yè)合作社示范社動態(tài)考評管理辦法》，啟動對市級示范社的考評工作，實行動態(tài)管理?？偨Y(jié)推廣示范社建設(shè)典型經(jīng)驗，推出一批管理水平高、市場意識強、樂于奉獻、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)合作社優(yōu)秀理事長。大力培養(yǎng)一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)本領(lǐng)強、服務(wù)意識好、熱心合作社事業(yè)的輔導員隊伍，加大專業(yè)合作社管理人員的培訓力度。三是加強部門聯(lián)動，整合政策資源。重點加強與涉農(nóng)部門的溝通與合作，擴大合作社貸款規(guī)模，健全合作社農(nóng)資服務(wù)體系，為更多合作社配備大學生理事長助理，推動涉農(nóng)項目與示范社對接，支持其改善生產(chǎn)經(jīng)營條件、增強發(fā)展能力，全方位促進專業(yè)合作社的發(fā)展。制定《北京市農(nóng)民專業(yè)合作社內(nèi)部信用合作管理辦法(試行)》，規(guī)范內(nèi)部信用合作。促進專業(yè)合作社由一產(chǎn)向服務(wù)業(yè)等三產(chǎn)延伸，協(xié)助有關(guān)部門制定《北京市利用合作組織促進休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游提檔升級的指導意見》，推進鄉(xiāng)村休閑旅游合作社建設(shè)。
四、考察活動的幾點啟示。
學習借鑒北京的先進經(jīng)驗，重在與具體實際結(jié)合起來，補自身之短，創(chuàng)工作之新，我認為要發(fā)展壯大我縣合作社，要做好以下幾方面。一是要進一步解放思想。北京市農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)得好，很大程度上歸因于當?shù)攸h委、政府及其有關(guān)部門充分重視思想解放，有機地將上級要求、外地經(jīng)驗與本地實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。只有進一步解放思想，積極落實支持專業(yè)合作社發(fā)展的各項扶持政策和稅收優(yōu)惠政策；將專業(yè)合作社發(fā)展和建設(shè)任務(wù)納入各鎮(zhèn)政府目標責任制考核；將專業(yè)合作社財務(wù)納入村賬鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理中心管理，或成立專業(yè)合作社會計服務(wù)中心，以解決不做賬和財務(wù)工作不規(guī)范問題；參照大學生村官的做法，逐步向示范化合作社派駐大學生或農(nóng)村指導員，以解決管理人才缺乏問題；將示范化合作社列為農(nóng)民素質(zhì)培訓基地（機構(gòu)），直接享受農(nóng)民素質(zhì)培訓政策補助。各專業(yè)合作社要學習先進地區(qū)經(jīng)驗，著眼于長遠發(fā)展，依托當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)，引進工商資本發(fā)展規(guī)模經(jīng)營，改變經(jīng)營模式單一，只側(cè)重于產(chǎn)、銷中的某一項或者兩項，以及服務(wù)內(nèi)容單調(diào)的問題，積極開展農(nóng)產(chǎn)品深加工，以節(jié)慶活動為載體，大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)，走產(chǎn)工貿(mào)游相結(jié)合的發(fā)展路子，不斷開拓本地市場和外地市場，積極組建資金互助社和土地流轉(zhuǎn)合作社。加強制度建設(shè)，努力做到賬務(wù)健全，產(chǎn)權(quán)清晰，管理民主，運作規(guī)范，健全盈利分配機制，建立與社員緊密聯(lián)系的利益關(guān)系。二是政府各部門要有全方位為專業(yè)合作社服務(wù)的合作團隊精神。政府各部門要形成全力，創(chuàng)新服務(wù)平臺，以敢于為人先的破難決心和勇氣，堅持以農(nóng)民為主體，以服務(wù)專業(yè)合作社社員為宗旨，堅持建一個組織，興一項產(chǎn)業(yè)，活一方經(jīng)濟，富一片群眾的發(fā)展方向、發(fā)展模式和運行機制，在培訓、技術(shù)、貸款、農(nóng)資供應(yīng)、品牌建設(shè)、銷售等多方面給予服務(wù)，持之以恒的支持專業(yè)合作社的發(fā)展。三是合作社創(chuàng)辦領(lǐng)辦人是合作社發(fā)展的關(guān)鍵。目前合作社成員整體素質(zhì)偏低。大部分地區(qū)缺乏領(lǐng)辦合作社的帶頭人，會經(jīng)營管理、能開拓市場的復(fù)合型骨干人才缺少，農(nóng)民普遍缺少合作意識。這主要是因為農(nóng)村地區(qū)一些有文化、有一技之長的青壯年農(nóng)民多數(shù)外出打工，留在家里從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是文化水平低、思想保守、年齡偏大的農(nóng)民。還有一些能力強的“能人”對農(nóng)民專業(yè)合作社不夠了解，缺乏興趣和動力組建合作社，牽頭領(lǐng)辦的意愿不強。所以要想發(fā)展壯大一批合作社就要推選出一批，市場意識強，會經(jīng)營，懂管理的農(nóng)村經(jīng)濟人來帶領(lǐng)合作社發(fā)展，特別是要重視從大學生村官和返鄉(xiāng)大學生中來選這方面的人才。四是合作社要不斷創(chuàng)新促進自身發(fā)展。發(fā)展規(guī)模小，組織功能單一，缺乏在農(nóng)產(chǎn)品定價上的“話語權(quán)”，目前合作社普通存在的現(xiàn)不良現(xiàn)狀。農(nóng)民專業(yè)合作社要努力向上下游拓展，打造農(nóng)產(chǎn)品“從田頭到餐桌”的全程供應(yīng)鏈系統(tǒng)。應(yīng)逐步覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的購買、配送，農(nóng)產(chǎn)品的銷售、加工、運輸、貯藏以及與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的技術(shù)、信息服務(wù)，把分散生產(chǎn)的農(nóng)戶聚集起來，提高農(nóng)民進入市場的組織化程度，形成完整的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，從而提高農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭能力并改善農(nóng)產(chǎn)品銷售的定價權(quán)。五是示范帶動，股份分紅，合作福利是合作社發(fā)展的動力。采取股利分紅、最低收購價加利潤返還等形式，將加工、銷售環(huán)節(jié)的部分收益讓利給合作社成員，成員之間的良好合作，倡導“我為人人、人人為我”的互助理念，加入合作社的成員在合作社中得到了其他成員的認同和尊重。農(nóng)民專業(yè)合作社成員各自生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品，有著更多的共同話語，交流互動成為每一個成員的需求。使合作社每一個成員“團抱”在合作社這一共同利益體內(nèi)，將會增加合作社的凝聚力，促進合作做大做強。
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