就業(yè)補助金申請書（匯總18篇）

在寫總結時，我們應該站在一個客觀的角度去評價和總結自己的表現(xiàn)，不要過于主觀或帶有個人情感色彩。在總結中，我們可以體現(xiàn)自己的觀點和態(tài)度，但也要保持客觀和中立。以下是一些總結的典型例子，希望能對您的寫作有所幫助。

就業(yè)補助金申請書篇一

尊敬的領導：

您好，

我叫xxx,如今畢業(yè)在即，我也正在尋找工作，我想申請求職補貼。

申請理由：

由于家在邊遠山村，田地少，收成低，家庭經(jīng)濟困難，父母年老體弱，父親長年得風濕，治療未好，且兄弟姐妹多，日常生活開支巨大，生活艱難。非常感謝國家和學校對我的幫助和支持，讓我獲得國家助學貸款而解決了大學四年的學費問題，國家助學金也幫我解決大半部分的生活費用問題，在學校、老師和同學的幫助和關懷中，我順利的走到大學學習生活的最后一個學期，這個時候的我，正忙碌于撰寫畢業(yè)論文、四處尋找工作的同時準備廣西選調生的考試?？墒菑娜ツ?0月份到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了五六個月的時間，我一直都在努力的尋找工作，在一次次的考試、面試中，我都空手而歸。

我并不覺得自己差，有時候是覺得是我的專業(yè)太尷尬，比如去應聘財務會計崗位時，人家都是要專業(yè)對口的，我即使拿到了會計叢業(yè)資格證書，公司還是不愿意錄用我?？吹狡渌瑢W簽約了，我就特別著急，看到相關的招聘信息就去投簡歷，結果不是杳無音訊就是面試了以后就沒了消息，我特別郁悶，但是我不會氣餒，我還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧的招聘會，希望能盡早遇到我的伯樂?？墒撬奶帉ふ夜ぷ?，車費住宿費開支很大，我感覺就業(yè)壓力巨大，生活艱難。

走出校園以后，我將面臨的是歸還國家助學貸款，可是在工作還沒有著落的時候，感覺壓力巨大。面對這樣的窘境，我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學校和領導的支持和幫助!

學生：xxx。

xxxx年xx月xx日。

就業(yè)補助金申請書篇二

尊敬的領導：

您好！

四年光陰，恍如隔世，如今，我已是一名大四的大學應屆畢業(yè)生。以前人們都說，窮人家的孩子，讀了書才有出息，先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的'競爭，也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔，得到社會的肯定。但是在求職過程中，花費了大量的時間與金錢?，F(xiàn)今，四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼，對我們家庭經(jīng)濟困難的同學們進行求職補貼，在我的求職道路上再助一臂之力，讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗，從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。

在此，我鄭重地向xx大學xx學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請，希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。

申請人：xxx

xx年xx月xx日

就業(yè)補助金申請書篇三

尊敬的領導：

您好！

本人是xx級xx班學生xx,因家庭經(jīng)濟困難，特申請求職補貼。

我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農門，在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退，保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間：我始終以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予"優(yōu)秀團干部"榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。

如今，我即將畢業(yè)，正在外求職，花費難免多了些。因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點就業(yè)經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝!

此致

敬禮

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

就業(yè)補助金申請書篇四

敬愛的學校領導：

本人是06級it班學生xx,因家庭經(jīng)濟困難，特申請求職補貼。

我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農門，在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退，保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間：我始終以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予"優(yōu)秀團干部"榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。

如今，我即將畢業(yè)，正在外求職，花費難免多了些。因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點就業(yè)經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝!

此致

敬禮

申請人：

xx年xx月xx日

就業(yè)補助金申請書篇五

敬愛的學校領導：

本人是06級it班學生x,因家庭經(jīng)濟困難，特申請求職補貼。

我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農門，在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退，保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間：我始終以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予"優(yōu)秀團干部"榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。

如今，我即將畢業(yè)，正在外求職，花費難免多了些。因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點就業(yè)經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝!

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

就業(yè)補助金申請書篇六

尊敬的社區(qū)、縣就業(yè)局：

我叫xx，現(xiàn)年xx歲，畢業(yè)于xx大學，xx專業(yè)。xx年xx月畢業(yè)后先后赴成都、昆明求職并上班，現(xiàn)由于各方面原因，適逢黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，于是我毅然選擇回家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。

在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想，于是我選擇了個體經(jīng)營xxxx，可是資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。而我爸媽供完我大學學習已經(jīng)是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們已是無能為力，于是我向親戚和朋友籌借了部分資金。資金的困難導致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻，但我無法放棄用自己的知識和努力來改變現(xiàn)狀的想法，國家有中國夢，而我的夢想正是對明天美好生活的向往，而因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待的想法，我寫下這篇大學生創(chuàng)業(yè)補貼申請書。

結合黨和國家的當前政策及自身的實際情況，現(xiàn)特向社區(qū)及縣就業(yè)局申請該筆高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補貼。希望社區(qū)及縣就業(yè)局的相關領導能給予考慮。

此致

敬禮

祝領導工作愉快，身體健康!

申請人：

就業(yè)補助金申請書篇七

尊敬的領導：

您好！

四年光陰，恍如隔世，如今，我已是一名大四的`大學應屆畢業(yè)生。以前人們都說，窮人家的孩子，讀了書才有出息，先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭，也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔，得到社會的肯定。但是在求職過程中，花費了大量的時間與金錢?，F(xiàn)今，四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼，對我們家庭經(jīng)濟困難的同學們進行求職補貼，在我的求職道路上再助一臂之力，讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗，從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。

在此，我鄭重地向xx大學xx學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請，希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。

申請人：xxx

xx學院xx級xx班

xx年xx月xx日星期xx

就業(yè)補助金申請書篇八

尊敬的老師和

領導

你們好，我來自xxx班的xxx。聽到學校組織開展大學生就業(yè)

創(chuàng)業(yè)

出自

創(chuàng)業(yè)

我想依靠自己；早點讓自己成熟，所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認識和

創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)

我認為

創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)

和工作并進，也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人：他知識過硬而富于變通，他理想遠大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當代大學生所向往的，所以我認為大學生

創(chuàng)業(yè)

領導

創(chuàng)業(yè)

領導

此致

敬禮！

申請人：

就業(yè)補助金申請書篇九

尊敬的政府領導：

我叫xx，出生在xx村一組，xx年x月畢業(yè)于xx學院，xx專業(yè)。我同學叫xx，出生在xx二組，xx年x月畢業(yè)于xx學院，畜牧獸醫(yī)專業(yè)。我們都是貧苦農民家子弟，畢業(yè)后后由于各方面原因，我們一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，我和成全心都悲涼至極。但是，陡峭的大山、貧苦的農村培育了我們堅韌、豁達，追求卓越的性格。

黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的就業(yè)形勢，再加上成全在外面養(yǎng)殖廠多年打工的經(jīng)歷，思緒在三，我們選擇了自主創(chuàng)業(yè)。于是我們東奔山東，南及深圳，西跑重慶，北至遼寧，一直在謀求創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)又輾轉回家鄉(xiāng)準備創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想，可是，資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我們想過向家人、親戚和朋友籌借，但親戚都窮，急著用錢，又因為農村確實太窮。而我們的爸媽供完我大學學習已經(jīng)是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力，因為資金問題，我想過回貧瘠的大山種地，也想過進工廠打工，……放棄算了?？墒强纯崔r村發(fā)展依舊往昔，展望社會發(fā)展的快車軌道，我不想放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，于是我們籌劃了兩年時間，準備在銀花鎮(zhèn)寺北溝村廟溝口小組建立一個較具規(guī)?，F(xiàn)代化的`綜合養(yǎng)殖廠。

xx是畜牧獸醫(yī)專業(yè)，大學幾年的專業(yè)學習是他對養(yǎng)殖業(yè)有了濃厚的興趣，同時有過三年的養(yǎng)殖護理經(jīng)驗。我是教育專業(yè)，可是三年來我一直從事銷售、管理、培訓工作，對廠子管理和市場行情有了一定的經(jīng)驗積累。我們通過對各種渠道的打聽，親身進行市場調查，xx白話文xx發(fā)現(xiàn)陜南尤其是當?shù)貨]有成規(guī)模的牛羊養(yǎng)殖基地，再加上，人們的生活水平日益提高，牛羊肉已成為餐桌上必不可少的一道肉菜。各大酒店餐館也大量需求高質量的牛羊肉，牛羊肉供不應求。又由于外來牛羊肉在油價高漲的情況下，進來的牛羊肉價格驚人，大多數(shù)家庭消費不起，也難以買到新鮮牛羊肉。在這種情況下，農村市場甚至出現(xiàn)奇怪現(xiàn)象，兩三個月耕牛牛犢都被高價收購。于是，看到這一市場狀況，我們想利用我們當?shù)貎?yōu)越的水草資源，廣袤廉價的土地，豐富的人力資源，便利的交通條件，辦一個規(guī)模較大的綜合養(yǎng)殖廠。我們決定腳踏實地，在發(fā)展規(guī)劃上，先從養(yǎng)羊起步，慢慢發(fā)展養(yǎng)牛，在有一定規(guī)模的情況下，把種牛種羊無條件發(fā)放給農戶，交給其技術，最后收購，最終形成"公司+農戶"的生產(chǎn)養(yǎng)殖模式，帶動當?shù)剞r民共同致富;在生產(chǎn)上，我們要實行現(xiàn)代化圈養(yǎng)，和大型養(yǎng)殖場商定，由他們派專業(yè)技術人員進行指導培訓。在養(yǎng)殖的過程中，我們要建設現(xiàn)代化廠房、飼料青貯塔、沼氣池供暖供電設備，還要建成牧草基地，形成綜合資源循環(huán)利用的現(xiàn)代化科學養(yǎng)殖模式;在市場銷售上，我們要積極利用廣闊的交際關系，打開市場，同時為了減少風險，盡量和廠家簽訂牛羊回收協(xié)議;在思想意識上，我們要積極的向黨和政府靠攏，懇切接受黨和政府提出的建議，及時調整方向。在滿足集體利益的同時實現(xiàn)自己的價值，實現(xiàn)產(chǎn)銷共贏，讓政府和人民放心且滿意。

因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待和自私的想法，申請黨和政府有關部門能給予我們資金和項目上的援助，我們一定盡心盡力辦好養(yǎng)殖廠，虔誠期待領導能給予考慮。

申請人：

xx年xx月xx日。

就業(yè)補助金申請書篇十

敬愛的校領導：

我叫xxx，如今畢業(yè)在即，我也正在尋找工作，我想申請求職補貼。

申請理由：

由于家在邊遠山村，田地少，收成低，家庭經(jīng)濟困難，父母年老體弱，父親長年得風濕，治療未好，且兄弟姐妹多，日常生活開支巨大，生活艱難。非常感謝國家和學校對我的幫助和支持，讓我獲得國家助學貸款而解決了大學四年的學費問題，國家助學金也幫我解決大半部分的生活費用問題，在學校、老師和同學的幫助和關懷中，我順利的走到大學學習生活的最后一個學期，這個時候的我，正忙碌于撰寫畢業(yè)論文、四處尋找工作的同時準備廣西選調生的考試?？墒菑娜ツ?0月份到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了五六個月的時間，我一直都在努力的尋找工作，在一次次的考試、面試中，我都空手而歸。

我并不覺得自己差，有時候是覺得是我的專業(yè)太尷尬，比如去應聘財務會計崗位時，人家都是要專業(yè)對口的，我即使拿到了會計叢業(yè)資格證書，公司還是不愿意錄用我?？吹狡渌瑢W簽約了，我就特別著急，看到相關的招聘信息就去投簡歷，結果不是杳無音訊就是面試了以后就沒了消息，我特別郁悶，但是我不會氣餒，我還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧的招聘會，希望能盡早遇到我的伯樂?？墒撬奶帉ふ夜ぷ鳎囐M住宿費開支很大，我感覺就業(yè)壓力巨大，生活艱難。

走出校園以后，我將面臨的是歸還國家助學貸款，可是在工作還沒有著落的時候，感覺壓力巨大。面對這樣的窘境，我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學校和領導的支持和幫助！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

就業(yè)補助金申請書篇十一

我是一名來自xx大學xx院xx級xx班的一名應屆大學畢業(yè)生。自從xx年來到xx大學這一充滿人性關懷的著名高等學府，作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學生，我受到了無微不至的幫助與關懷。大學期間各類助學金、獎學金、勤工助學崗位都讓我在大學中的生活顯得不那么如想象中困難，我可以安心在大學校園中讀書學習，不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學業(yè)。

四年光陰，恍如隔世，如今，我已是一名大四的大學應屆畢業(yè)生。以前人們都說，窮人家的孩子，讀了書才有出息，先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭，也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔，得到社會的肯定。但是在求職過程中，花費了大量的時間與金錢?，F(xiàn)今，四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼，對我們家庭經(jīng)濟困難的同學們進行求職補貼，在我的求職道路上再助一臂之力，讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗，從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。

在此，我鄭重地向xx大學xx學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請，希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。

申請人：

xx學院xx級xx班

xx年xx月xx日星期xx

就業(yè)補助金申請書篇十二

尊敬的校領導：

我是xxx職業(yè)技術師范學院計算機科學與技術教育01班的xxx。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向學校申請貧困助學金。我來自xxx市xxx縣的一個偏僻農村。我的就家中有4個人，父親，母親，弟弟和我。我的父母親在家靠務農為生，且父親在我幼年時因事故腰受了傷，根本無法做重活，在農余之時靠打小零工來維持家中的生活，但收入很不穩(wěn)定；母親也在因為弟弟還在讀幼兒園而無法做別的事。大學的生活讓我的`那個原本就困難的家更加困難，父母無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到學校的幫助。

在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”？窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！！

因此希望能夠得到學校的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。

申請人：

時間：

就業(yè)補助金申請書篇十三

尊重的系領導、教師：

您們好!

我叫xx，是xx農林科技大學人文學院05級社會學專業(yè)的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村，在那里特向系引導、教師申請助學金.

也許大家會以為，既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內，那么家里生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農民耕地，可是由于基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不一樣，當?shù)卣匀徊粩嗟恼饔棉r民土地，并應用信息不對稱的優(yōu)勢，成為土地開發(fā)的受益者，而農民則成為了土地開發(fā)的就義品。

這樣由于農民損失潦攀賴以生存的土地，而自我又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農村之間的一個異常階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去";損失了土地，無法重新成為農民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞此刻有了這樣一次申請助學金的機遇，為了減輕家庭的累贅，完成學業(yè)，特向系引導、教師提出此次申請，請教師予以評判審核。

申請人：

時間：

就業(yè)補助金申請書篇十四

尊敬的學院領導：

你好!

我是xx，畢業(yè)于機械制造與自動化xx班。xx年xx月份實習后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況，但是，堅韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進的動力，實習的歷程帶給我適應社會的能力，懷著對自主創(chuàng)業(yè)的.熱切盼望，希望學校能給于支持和鼓勵。

黨和國度激勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，xx曾經(jīng)說過，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應，是我們這些大學生的責任。在親歷親大學生創(chuàng)業(yè)為的社會實踐中，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)—驗和創(chuàng)業(yè)思惟，也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會義務的青年。

一個人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利于大學生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，努力促進就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負起來，這是每一位大學生義不容辭的責任。大學是莘莘學子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學習專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運，在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學習的能力，但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復雜的社會關系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力，在社會的大風大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞臺上漂亮登場，并不斷提高自我，完善自我，從而走上獨立自主，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的。理想之路。

因此我們懇請學院領導能批準并給予支持。

申請人：xx

xx年xx月xx日

就業(yè)補助金申請書篇十五

尊敬的xx大學xx學院：

我是一名來自xx大學xx院xx級xx班的一名應屆大學畢業(yè)生。自從xx年來到xx大學這一充滿人性關懷的高等學府，作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學生，我受到了無微不至的幫助與關懷。大學期間各類助學金、獎學金、勤工助學崗位都讓我在大學中的生活顯得不那么如想象中困難，我可以安心在大學校園中讀書學習，不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學業(yè)。

四年光陰，恍如隔世，如今，我已是一名大四的大學應屆畢業(yè)生。以前人們都說，窮人家的孩子，讀了書才有出息，先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭，也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔，得到社會的肯定。但是在求職過程中，花費了大量的時間與金錢?，F(xiàn)今，四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼，對我們家庭經(jīng)濟困難的同學們進行求職補貼，在我的求職道路上再助一臂之力，讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗，從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。

在此，我鄭重地向xx大學xx學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請，希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。

申請人：

時間：

就業(yè)補助金申請書篇十六

尊敬的領導：

您好!

我叫xxx，是一個偏僻農村普通的農民，今年49歲，長期患病全身顫抖無力，無半點勞動潛力，經(jīng)多方求醫(yī)，至今也未確診，已花去家中所有積蓄，并欠下數(shù)萬元的債務，平日家庭正常生活已受影響，然親朋尚念一絲親情，鄰里且念點點舊恩，些許時日為我全家伸出援手，方能有衣暖身，有飯糊口，權且一家老小勉強度日。

家中還有二老，已年過八旬，膝下尚有兩子，現(xiàn)家中無勞動力，08年10月大兒子因嚴重的鼻竇炎在渭南中心醫(yī)院診治，花費了1萬多元至今依然未痊愈，不能正常干活，還需別人照料，xx年8月妻子又患膽結石、梗阻性膽管化膿先后在白水縣紅十字會醫(yī)院和渭南中心醫(yī)院進行了兩次手術治療，此刻也未根治，經(jīng)常服藥、打針，再加上我重病在床，根本無能照顧家中所有一切，真是屋漏偏逢連夜雨，開船又遇頂頭風，回想昔日全家老小其樂融融，放眼今朝一家零亂不堪，痛在我心，然卻無回天之力，無半點辦法，只有打掉牙往肚里咽，如此之痛，如此之苦，唯有我這樣生活在水深火熱之中之人方能真切體驗。

全家人的生活至今沒有著落，讓我十分的揪心，不明白明天的路在何方。幸好，我聽說我們的這種狀況能夠向政府申請貧困補助，黨和政府能解我全家于倒懸之中，我異常高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，能夠救我們的家庭于水火。于是商量之后，我們一家六口人特向您們申請，以度過目前的艱難時日。并向相關部門求助，想及早得到診治，照顧好家人。

我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手!跪謝!

申請人：

時間：

就業(yè)補助金申請書篇十七

尊敬的學院領導：

你們好!

我是xx學院xx專業(yè)xx級的學生xx，現(xiàn)向學校申請20xx-20xx學年國家二等助學金。申請理由如下：

我來自一個落后山區(qū)的貧困家庭，家庭收入甚微，全家支出就依托父母在家務農來維持。心得體會由于父母終年在田間勞作，身體積累了很多疾病，家庭狀態(tài)每況愈下。

現(xiàn)在，父母因多年的勞累而更顯得蒼老，更無力外出打工，而靠著家里種田賣糧的微薄收入，還要支付我讀書的巨額學費和生活費，使得本來貧困的家庭更是雪上加霜，日子超出越緊張，但為了我的前程，他們一直咬牙堅持，長年起早貪黑，節(jié)衣縮食，看著父母日漸佝僂的身軀，心頭的酸楚陣陣襲來。

考慮到家里的實際情況，為了減輕父母的負擔，我本來想放棄求學這條道路，外出打工，但當我看到父親期盼的眼神時，我打消了這個動機。父親堅定的態(tài)度是我堅定了求學的信念。從那以后，我更刻苦的努力學習，努力珍惜這來之不輕易的學習機會。我知道，自己背負著父母的殷切希望，承載著他們這一生的使命，所以我告知自己，不管條件多么卑劣，我都要堅持!我逼真的希望通過我的努力，能給我家人以寬慰。他們給了我希望，我定要用加倍的努力往返報。

窮人的孩子早當家，為了使他們付出的能得到一絲安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，心得體會力求做得更好。生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風，習性良好。大學固然說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，他對我們良好更高的要求，但在學習上，生活上，思想上要更加的不斷努力，同時不斷反思調劑自己。

知識改變命運，我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結學習經(jīng)驗。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并在十一期間勤工儉學，補貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。我就是一個努力的人，我希望我的努力不要白費，我想讓我的大學四年過得有價值、有意義。

在我看來，貧困也不是什么壞事，反倒認為，貧困能更磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困并沒有給我?guī)硎裁醋璧K，我的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會做的更好，“人窮志不窮”這么一句古語已經(jīng)告訴我了，我想我自己不會被貧困擊倒，入黨志愿書正因如此，我從小就努力學習，在家?guī)椭改缸黾覄?，減輕父母負擔，雖然我知道現(xiàn)在我并不能改變什么，但我相信只要努力學習，貧困并不是問題，只要自己去努力學習，將來才能來改變現(xiàn)狀，才能真正幫助到家里，這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。我的家里固然暫時處于困難時期，但這實在不會讓我覺得自卑。我想，這或許是一個考驗我的時候吧。窮且志堅，我不會被困難擊倒，由于風雨過后就會有彩虹，取而代之的會是成功，因此，我提出本次助學金的申請。

本人保證以上所述屬實。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

就業(yè)補助金申請書篇十八

尊敬的學校領導：

您好!

我叫xxx，來自計算機系xx級軟件開發(fā)專業(yè)xx17班。我是一名喜愛讀書、熱愛群眾并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在xxxx大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了必須的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來能夠對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會職責感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè)，光榮的參加了高考。

當我得到了xxx大學的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，但是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我必須要完成我的學業(yè)。故向學校證實我的家庭狀況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫忙我順利完成學業(yè)。

申請人：

時間：

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