作文是學(xué)習(xí)語文的一種重要方式,可以鍛煉自己的思維能力。增加閱讀的時(shí)間和量,鍛煉自己的閱讀能力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讀后會(huì)對我們的總結(jié)寫作產(chǎn)生很大的啟發(fā)和幫助。
新學(xué)期班長發(fā)言篇一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,我很高興能夠作為高一一班的班長,站在這里。
講話。
這雖然不是我第一次作為班長站在這里但是我的心情還是格外的激動(dòng)。明天就是9月10日請?jiān)试S我僅代表高一一班全體同學(xué)向以后陪伴我們學(xué)習(xí)成長的各科老師報(bào)以最美好的祝愿和最衷心的感謝。
這個(gè)時(shí)刻,真是好熟悉。時(shí)間不禁倒流回初一,也是這個(gè)時(shí)候我熟識了相伴我走過初中三年時(shí)光的班主任周老師,她或許沒有丁老師那飄逸的長發(fā),她或許沒有劉老師銳利的眼光,她或許沒有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個(gè)班集體的靈魂,更給了我很多機(jī)會(huì)。兩個(gè)月后我當(dāng)上了班長,或許當(dāng)初我并不是一個(gè)當(dāng)班長的料,總愛說笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個(gè)機(jī)會(huì),第一次嘗試,于是我就算是“上錯(cuò)花轎嫁對郎”一干就是三年。時(shí)光飛逝,一晃三年就過去了,現(xiàn)在的我已不是初中學(xué)生,是一個(gè)高中的大孩子了,一切的一切又要從零開始,從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃,未來的成績是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能,努力干好我的本質(zhì)工作,做一個(gè)優(yōu)秀的班長。正如我現(xiàn)在做干的事情。
要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓(xùn):陽光自信,善思拼搏,堅(jiān)韌耐錯(cuò),挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因?yàn)樗?lì)著我,無論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。我想班訓(xùn)是一個(gè)班級的靈魂,無論這個(gè)班級的人是去還是留,不論這個(gè)班級的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認(rèn)為確立良好的班訓(xùn)是一個(gè)班的'首要的事情。
高一一班有著許多優(yōu)秀的老師,但是如果在這個(gè)班班級體內(nèi)如果沒有良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),再有更多的,更優(yōu)秀的老師也是無用的。良好班風(fēng)的形成需要在座的每一個(gè)人的努力,我希望我們能夠精誠合作,互幫互助,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班集體風(fēng)尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會(huì)成為年級的驕傲,學(xué)校的驕傲。
俗話說沒有規(guī)矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規(guī)是一個(gè)班級安定學(xué)習(xí)的初步保障,這是我在初中的自身體會(huì)。
文章。
路有止而心無涯,心作筆行當(dāng)墨。高中生活已經(jīng)開始,時(shí)不待我,事不待人。天行健君子將自強(qiáng)不息,地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容,寬厚的胸懷去營造這個(gè)和諧的班集體。
謝謝大家。
新學(xué)期班長發(fā)言篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
這段時(shí)間我們五年級五班的變化很大,變得驕傲,變得讓老師生氣······。
就有人開始驕傲了,我不知道是不是我們太小看四班了,其實(shí)我們開始就不該輕敵,四班是一個(gè)陣容很強(qiáng)大的班級,所以,請同學(xué)們別再驕傲,趕快恢復(fù)我們五班該有的面目,這樣,四班對于我們來說簡直是不堪一擊!
新學(xué)期班長發(fā)言篇三
1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。
2、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四六級和日語二級問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語和日語,認(rèn)真面對英語和日語過級問題,爭取一次過級。
3、對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
1、依然延續(xù)上學(xué)期每一個(gè)月一次班會(huì),對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
2、適時(shí)組織班級的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3、每學(xué)期組織班級同學(xué)課外活動(dòng)一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去放松,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
4、鼓勵(lì)班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。認(rèn)真對待班級工作,積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
5.發(fā)揮班級集體的.溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng)等。
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
4.廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5.在工作方面,班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持不定時(shí)開班委會(huì),針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。
以上是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
新學(xué)期班長發(fā)言篇四
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫張星,是20xx級地理一班的班長,今天很榮幸能作為班長代表站在這里發(fā)言。首先我認(rèn)為,作為一個(gè)班級的班長,他的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級,讓班級的秩序好、學(xué)風(fēng)好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,讓老師少操心,多放心。
第二,我們要一視同仁,因?yàn)槟嵌际悄愕耐瑢W(xué),你不能因?yàn)橐患褐蕉鴮δ承┤擞兴姡?/p>
第四、一個(gè)班長最起碼要起到模范帶頭作用,自己都不正,你有什么來要求別人呢?你是一個(gè)班長,這句話要隨時(shí)放在心里,但是也不要隨時(shí)掛在嘴上,做個(gè)班長要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,時(shí)刻以班級的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,應(yīng)為你是班長。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過,因?yàn)?,它就刊登?月27號的廣州日報(bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名?;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢想開始遠(yuǎn)大。他說,心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說,“要相信你的最好成績,因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演。”
還要說一個(gè)問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào)?;顫娢覀兪亲龅搅?,似乎還過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑?,大家已?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
有這么一個(gè)寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的'時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!
人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路,就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去,就得不辜負(fù)父母老師的沉甸甸的希望,就得對得起自己的錚錚鐵骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想,我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一,我相信自已有能力,一個(gè)人如果不逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。
請各位老師相信我們,支持我們,我們雖是一架嶄新的空客a380,但是只要努力,相信我們,我們就是最好的渦輪加速器,翱翔在中國高等教育的上空。
新學(xué)期班長發(fā)言篇五
各位同學(xué):大家好!
在經(jīng)歷了第一學(xué)年漫長的寒假之后,歡迎大家重回學(xué)校。想必都還記得上學(xué)期結(jié)束前我們的總結(jié)和計(jì)劃,現(xiàn)在是兌現(xiàn)的時(shí)候了。
這是我們班成立的第二個(gè)年頭,去年的安慰獎(jiǎng)相信大家多多少少都不太滿意,不是對學(xué)校不滿意,而是對自己。這就對了,響鼓不用重錘,變壓力為動(dòng)力。
這學(xué)期,班級學(xué)習(xí)的主題是:動(dòng)手能力。要求大家動(dòng)起手來,把想法和規(guī)劃變成現(xiàn)實(shí)。這里面,既包含動(dòng)手采摘果實(shí),更包含動(dòng)手種下苗子。這期考試的唯一方式是結(jié)果檢驗(yàn)。試考好了,自己開心、爹媽高興、學(xué)校滿意??疾缓?,留級沒面子、察看傷里子、轉(zhuǎn)學(xué)沒位子。大家掂量著辦。
這學(xué)期,學(xué)校安排的學(xué)習(xí)主題是:建立校際橫向交流。我們班在做好學(xué)習(xí)的同時(shí),要加強(qiáng)這方面意識和行動(dòng),充分發(fā)揮我班共謀發(fā)展、誠信待人的特點(diǎn),為班級建設(shè)廣交朋友、廣拓渠道。這部分將作為考試的附加分,相信大家一定取得不錯(cuò)的成績。
上期末,我們順利進(jìn)行了部分班委的改選。本期按計(jì)劃會(huì)新增班委,這對同學(xué)們來說是既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。希望大家積極爭取,淋漓盡致地表現(xiàn)德、能、勤、績,早日收獲新的榮譽(yù)。此外,已經(jīng)是班委的同學(xué)要更加努力,不斷發(fā)揮班干部的積極正面作用,在各方面做出應(yīng)有的表率。
同學(xué)們,我們有緣相聚在一起,共同走一段路,共同學(xué)習(xí)。不論怎樣的經(jīng)歷,都讓我們更加了解社會(huì),更加清晰自我,更加豐滿羽翼。這好比是茶葉萃取的過程,總要經(jīng)過沸水的煎熬,才能激發(fā)出彌久的.醇香。學(xué)校、班級是承載我們的容器,而你的身邊有我,我的身邊有你。
讓我們在新的學(xué)年,散發(fā)出團(tuán)結(jié)、自信、勇敢、激情。
再次歡迎大家!
謝謝!
你們的班長。
新學(xué)期班長發(fā)言篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過了一個(gè)難忘的假期,我們終于又見面了,我們終于又能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。身為我們班的班長,實(shí)話說,我也是貪玩的。相比回到學(xué)校學(xué)習(xí),我惦記的更多的卻是我和同學(xué)一起打籃球的日子。慚愧。但我也明白,只有玩得開心了,我們才會(huì)更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí),才會(huì)帶著一種對真理的絕對性去求知!
我這么說不是意思我們要先去打籃球哈(笑),我說這些的意思是指我們同學(xué)之間要友愛,要有一個(gè)友善的環(huán)境,大家一起玩才有可能大家一起學(xué),不然有時(shí)候我們一些成績一般的同學(xué)猛地去問班里成績特別好的同學(xué),成績特別好的同學(xué)因?yàn)閺膩聿怀鋈ネ妫辉敢饫速M(fèi)那個(gè)時(shí)間去教別人而展現(xiàn)出不悅的神情,成績一般的同學(xué)又因?yàn)闆]有問了問題卻得到不樂意回答的結(jié)果,兩方都會(huì)有些不自在,有那種放不開的感覺。這就是因?yàn)槲覀儧]有把我們的同學(xué)情誼建立起來。
只有我們同學(xué)之間建立起了情誼來,我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)出現(xiàn)好的氛圍。那些總是喜歡埋頭苦讀,從不出去玩的成績好的同學(xué),也可以由此而鍛煉一下身體,不至于到了學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重的時(shí)候,身體吃不消了。那些成績一般,但也許體育運(yùn)動(dòng)卻比較不錯(cuò)的同學(xué),也可以由此與成績好的同學(xué)建立一種互幫互助的關(guān)系,這樣我們的學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)變得更好一些的。
之所以在這會(huì)兒提這些,是因?yàn)榇禾炻?,生機(jī)勃勃也就這么一會(huì)兒了,要不然怎么是“一年之計(jì)在于春”呢!我想鼓勵(lì)的便是大家一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)放松自己,這樣才可以事半功倍的學(xué)好我們這學(xué)期的新課程,大家說是不是呢?既然老天爺安排了我們這些同學(xué)坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),那就注定了我們都是有緣人。我們一起在這個(gè)學(xué)期里,把我們的緣分加深吧!只有緣分加深了,我們才可以一起同甘共苦的走下去。
我不記得有哪位哲人說過:“要想走得快,那就一個(gè)人走;要想走得遠(yuǎn),那我們就要結(jié)伴而行”。我相信我們在家的所有同學(xué)都是希望走到更遠(yuǎn)的地方去看看風(fēng)景的吧?那么我們?yōu)槭裁催€不一起結(jié)伴而行呢?!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
新學(xué)期班長發(fā)言篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這金秋的九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的安陽鎮(zhèn)第七小學(xué)。
在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;六年級的同學(xué)們,從今天開始,我們已經(jīng)開啟了緊張而忙碌的畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活了,六年級的學(xué)業(yè)重,壓力大,時(shí)間緊迫,我們?nèi)绾蚊鎸δ兀客瑢W(xué)們,只要我們根據(jù)實(shí)際情況,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo),持之以恒,一定可以很好的完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,祝愿我們六年級的全體同學(xué)們。踏著勤奮的步伐,秉著堅(jiān)持就是勝利的信念,能夠順利地完成小學(xué)的學(xué)業(yè),在明年的小學(xué)畢業(yè)測試中取得優(yōu)異的成績,為母校的發(fā)展再次錦上添花。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向更高一級的學(xué)校而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
新學(xué)期班長發(fā)言篇八
日月如梭,時(shí)光飛逝,初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一段落。我能成為一班之長,要感謝老師和同學(xué)的支持,讓我有信心有動(dòng)力。這讓我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。從這個(gè)角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的態(tài)度傾聽他們的意見。在上一年的學(xué)習(xí)中,我們都早已完成了從一名小學(xué)生到初中生的蛻變,適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。
回顧上一年,我們在一起生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都作出了一點(diǎn)值得驕傲的成績,每個(gè)人都對自己在某些方面的進(jìn)步而歡欣鼓舞,大家之間的感情也不斷加深。
干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時(shí)間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過一年在一起工作,使我們之間增添了不少默契。下面我按4個(gè)方面總結(jié)一下。
在紀(jì)律方面,同學(xué)們都能做到尊重師長,同學(xué)之間真誠相待,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課;紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?在初二,我們會(huì)協(xié)助部長再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。也希望同學(xué)們可以積極配合。
在上一年里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水,進(jìn)步不少,總結(jié)上一年的學(xué)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面:
1、同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更加端正。
2、在復(fù)習(xí)期間同學(xué)們都能抓住時(shí)間學(xué)習(xí),在平時(shí)學(xué)習(xí)中也能做到對老師布置的作業(yè),基本認(rèn)真完成,很少出現(xiàn)抄作業(yè)的情況。
4、同學(xué)們有一股你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。錯(cuò)題本也出現(xiàn)了很好的作用,希望同學(xué)們在初二可以繼續(xù)認(rèn)真對待錯(cuò)題。
5、我班開展“一幫一”的活動(dòng),也取得了較好的成績。
1.個(gè)別班干部的表現(xiàn)不盡人意,身為班干部要以身作則,在同學(xué)們面前樹立好榜樣,在這方面我也會(huì)更加努力,成為真正同學(xué)們的榜樣?。?/p>
2.排隊(duì)講話的問題,上學(xué)期有過提醒與措施但沒有具體的實(shí)施,所以到了初二班委們將嚴(yán)加管理,凡是出現(xiàn)講話的,勾肩搭背的,個(gè)人不僅要扣分,全班還必須重新走一遍,或者停下來等那位同學(xué)不講了再走。
3.一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不好,上課睡覺,作業(yè)不完成等,以后我們班委將更加嚴(yán)加管理。
4.同學(xué)們不能認(rèn)真對待副課,我相信從七年級的期末考試不難看出同學(xué)們上課沒認(rèn)真聽講,以至于分?jǐn)?shù)考的慘不忍睹,相信自己也很后悔吧,希望同學(xué)們可以注意!
2.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說做不一。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委。
讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),以今天的不足為起點(diǎn),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在初二這片遼闊無垠的大海中駛向成功?。?/p>
新學(xué)期班長發(fā)言篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是崔**,我非常想競選班長,因?yàn)槭浅醮胃傔x班長,我的心情既激動(dòng),又自豪。
我以前有一些小毛病,比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作,經(jīng)常多嘴,老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,導(dǎo)致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn),如果我當(dāng)上了班長,我不會(huì)讓我們班級扣分,每周都能流動(dòng)紅旗,最終獲得五星班級的稱號。
如果我當(dāng)上了班長,我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評學(xué)生時(shí),學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。
要是我落選了,就證明我還有缺點(diǎn),我也不會(huì)放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
新學(xué)期班長發(fā)言篇十
作為班長,一班之長,做好一學(xué)期的工作安排是很有必要的,只有這樣才能更好的開展工作,本站范文大全特意為大家整理了關(guān)于班長新學(xué)期工作計(jì)劃范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計(jì)劃,相信我會(huì)做得更好。
在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計(jì)劃:
1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
新學(xué)期班長發(fā)言篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一二班班長吉周卓,作為高一級好班長,很榮幸今天能站在這里跟全級同學(xué)分享我的班級管理方案。首先,我認(rèn)為我并不是最優(yōu)秀的,因?yàn)樵谶@么多人當(dāng)中肯定有比我工作經(jīng)驗(yàn)更豐富、管理更出色的班干部,所以今天我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,更多的.只是粗淺的介紹我們班在平時(shí)的一些點(diǎn)滴做法,不當(dāng)之處敬請老師同學(xué)批評指正。
高一二班是一個(gè)特別的班級,男生人數(shù)多,擇校生多,所以班級相較其他班比較活躍。但一學(xué)期至今,在年輕的班主任的帶領(lǐng)下,高一二班成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的親密大集體。“人人有事干,天天有進(jìn)步”牢記在每個(gè)人心中,因此班級取得了較好的進(jìn)步及評價(jià)、下面我主要談?wù)勛鳛榘嚅L的班級的管理的認(rèn)識。
1、嚴(yán)格制定人惹人認(rèn)同且必須遵守的班規(guī)。比如早讀,規(guī)定6:50到校,這一點(diǎn)在年級通知后,班主任與同學(xué)制定了時(shí)間及相應(yīng)的處理措施,無論是誰,只要遲到,都會(huì)自覺主動(dòng)接受處罰,無人推諉。
2、及時(shí)與班主任、任課老師及年級領(lǐng)導(dǎo)溝通班級具體問題。比如在某節(jié)課上,誰受到了表揚(yáng),誰違反了紀(jì)律,都會(huì)同值日班長、學(xué)生代班主任共同記錄,無漏網(wǎng)之魚就不會(huì)存在僥幸心理,不會(huì)出現(xiàn)賞罰不公,版規(guī)才得以實(shí)施、執(zhí)行。
3、定期的班會(huì)、晨會(huì)要開好。班會(huì)與晨會(huì),一個(gè)總結(jié)一周班級情況,一個(gè)總結(jié)前一日的情況,也是班主任了解班級情況的平臺,責(zé)任到人,處罰到人。以上是從班級方面著手。
下面就談?wù)勎覀€(gè)人的管理經(jīng)驗(yàn)。
1、多做實(shí)事。讓班級成員知道班長不只是一個(gè)稱呼,而是一個(gè)在不停為大家服務(wù)的人,只有自己付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì)得到班級同學(xué)的認(rèn)可。
2、以身作則,敢于出頭。以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)班級建設(shè)與發(fā)展,主動(dòng)積極承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)建良好的管理氛圍。
3、言行一致,做事果敢。我們將面臨很多班級發(fā)展路線上的抉擇,在一件事產(chǎn)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧的聲音時(shí),要敢于堅(jiān)持,果斷行事,敢于拍板,堅(jiān)定班級的發(fā)展方向及理念不動(dòng)搖。
雖然被評為高一級好班長,但我仍有很多要學(xué)習(xí)進(jìn)步的地方,在今后,我將更努力的為班級服務(wù),更謙虛的向別人學(xué)習(xí),我相信在年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全班同學(xué)的共同努力下,我們高一二班一定會(huì)更加輝煌!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
新學(xué)期班長發(fā)言篇十二
學(xué)習(xí)方面:
1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。
2、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四六級和日語二級問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語和日語,認(rèn)真面對英語和日語過級問題,爭取一次過級。
3、對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
班級活動(dòng):
1、依然延續(xù)上學(xué)期每一個(gè)月一次班會(huì),對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
2、適時(shí)組織班級的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3、每學(xué)期組織班級同學(xué)課外活動(dòng)一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去放松,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
4、鼓勵(lì)班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。認(rèn)真對待班級工作,積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
5、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng)等。
班級建設(shè):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
4、廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5、在工作方面,班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持不定時(shí)開班委會(huì),針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。
新學(xué)期班長發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《加強(qiáng)班級管理,提高育人效益》。
一直以來,班級管理工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,有人說:“班主任是學(xué)校里最苦的崗位”。在班主任工作的這些年中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。下面簡要的談?wù)勎以诎嗉壒芾矸矫娴囊恍┳龇?,不?dāng)之處,敬請大家批評指正。
一、從愛出發(fā),嚴(yán)字當(dāng)頭,努力做到勤、細(xì)、巧。
1、關(guān)愛和尊重學(xué)生。
班級管理是一種藝術(shù),一位管理不成功的班主任,其失敗的理由可能會(huì)有一百條,而一百位優(yōu)秀班主任,其成功的經(jīng)驗(yàn)肯定有一條,那就是熱愛和尊重學(xué)生。“如果學(xué)生是一個(gè)含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們在陽光里絢麗綻放”。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯也說過:“愛是無聲的語言,也是最有效的催化劑?!币虼?,班主任對學(xué)生的愛,勝過千次萬次的說教。這就要求我們在管理過程中要用真心去打動(dòng)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作知心朋友,敞開心扉,同時(shí)還必須有耐心,特別是對后進(jìn)生的教育,應(yīng)“長其善,救其失,揚(yáng)其長,促其變”,要善于尋找他們的“閃光點(diǎn)”,適時(shí)地給予各種形式的表揚(yáng),從而增強(qiáng)他們的自信心和上進(jìn)心。關(guān)愛無小事,細(xì)小之處見真情,關(guān)愛要有差別,要“偏愛”后進(jìn)生、嚴(yán)愛優(yōu)等生、博愛中等生。只有關(guān)愛尊重,才能贏得學(xué)生信任,班級這個(gè)大家庭才會(huì)溫馨和諧。
2、嚴(yán)字當(dāng)頭美國著名軍事家埃德加?普里爾說過,由一頭獅子帶領(lǐng)一群羊?qū)?zhàn)勝一只羊帶領(lǐng)一群獅子。這句話給了我很大的觸動(dòng),因?yàn)樵谖铱磥?,班級管理也是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,管理的成與敗,要看班主任這只領(lǐng)頭雁,能否嚴(yán)格要求他的群雁,時(shí)刻督促他們,不讓任何一只掉隊(duì)。作為班主任,我深知對待學(xué)生要嚴(yán)寬有度,要做到“以菩薩心腸行霹靂手段”、“大棒政策加懷柔政策”才行。
“不以規(guī)矩,無以成方圓。”班級管理工作,首先要立規(guī)矩。立規(guī)矩就要把握一個(gè)“嚴(yán)”字?!皬膰?yán)治班,從嚴(yán)治學(xué)”,本學(xué)期一開始,我根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況制定了《高一、16班班級管理量化細(xì)則》,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、休息、就餐、儀容儀表、跑操等所有方面詳細(xì)做出了規(guī)定并具體賦分,以做到“有法可依”,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生個(gè)人得分扣分制,定期評比、定期總結(jié),加強(qiáng)紀(jì)律性,學(xué)習(xí)無不勝。
3、勤字為先班級管理工作千頭萬緒,大事小情,層出不窮。因此班級管理勤勞是基礎(chǔ),時(shí)間的付出是保證。班主任要做到“五勤”:腿勤、口勤、手勤、眼勤、腦勤。我堅(jiān)持到校必先到班級,緊跟學(xué)生,了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,在課余時(shí)間里,我總是有空就到班級,與學(xué)生一起交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),與學(xué)生真正“打”成一片,而且爭取每到班級就要發(fā)現(xiàn)問題,努力不空手而回,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,從不使班級處于無序混亂狀態(tài)。班級管理多年來,我深刻體會(huì)到:班級管理最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。
4、注重細(xì)節(jié)。
我們常說“細(xì)節(jié)決定成敗”、“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,眼細(xì),心細(xì),手細(xì),班級管理工作只有細(xì)致入微,才能使班級管理見成效。對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活觀察要細(xì),無微不至;對學(xué)生指導(dǎo)要細(xì),深入到每個(gè)細(xì)節(jié)。如值日生責(zé)任到人,飲水機(jī)、多媒體專人負(fù)責(zé),教室墻壁有專門的美容師,不定期檢查桌椅、書、文具擺放是否整齊,入室即靜、入座即學(xué)、上課零低頭率、自習(xí)零抬頭率,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,使學(xué)生終身受益。
5、實(shí)干加巧干巧能出奇制勝,巧能事半功倍。班級管理工作要多動(dòng)腦筋,想辦法,實(shí)干加巧干。如經(jīng)常遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),班主任要善于控制自己的情緒,保持冷靜,心急吃不到熱豆腐,如采用“硬碰硬”的教育方法,很容易發(fā)生沖突,因而,不妨先保持冷靜、沉默,克制情緒,用冷處理的方法,既能使學(xué)生心悅誠服,也能體現(xiàn)教育者的風(fēng)范,巧勁往往能取得意想不到的效果。
二、以學(xué)生為本,自主管理,民主決策班級管理中班主任要轉(zhuǎn)變教育觀念,找準(zhǔn)角色位置,變“老師是駕駛員學(xué)生是乘客”為“老師是教練學(xué)生是駕駛員”,大膽放手讓學(xué)生自己來管理班級,讓他們順利實(shí)現(xiàn)從“被管理者”到“管理者”的角色轉(zhuǎn)變。
1、大膽使用班干部,勇于探索班級管理模式。本學(xué)期高一、16班我嘗試構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,實(shí)行班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班干部負(fù)責(zé)制,使用管理能力強(qiáng)、關(guān)心班集體的同學(xué)擔(dān)任班干部,對班干部在使用中培養(yǎng),在培養(yǎng)中使用,為每位班干部制定具體職責(zé),做好分工,大膽放權(quán)于班長,只要班主任不在學(xué)校,班長自動(dòng)組織所有班委各負(fù)其責(zé)互相配合共同履行班主任的職責(zé),宿舍實(shí)行三級管理措施,個(gè)人自我整理,值日生具體打掃,班委最后檢查,確保萬無一失,同時(shí)為其他學(xué)生設(shè)置多種崗位,黑板報(bào),飲水機(jī),電燈開關(guān)、窗簾、桌椅凳、考勤檢查等都有指定負(fù)責(zé)人、教室、餐廳、衛(wèi)生區(qū)都有監(jiān)督員,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,在班級管理中真正建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度,讓學(xué)生自主、自立、自律、自治,自己僅僅在“幕后”旁觀而已。
2、學(xué)生自行制定“班級公約”讓學(xué)生自定“班級公約”,以道德規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度為依據(jù),同學(xué)之間互相監(jiān)督、互相約束。比如班級公約有:“住宿生提前三分鐘休息,不得提前起床;不隨意丟垃圾、吐痰、潑水等;建議飯后到教室上課時(shí)間比學(xué)校規(guī)定時(shí)間提前10分鐘;上課時(shí)間不得隨便出入教室,不得打鬧下位”等等,非常具體細(xì)致。三、管理形式多樣化,學(xué)習(xí)領(lǐng)先,全面發(fā)展1。組織好每次班會(huì)重視每一次班會(huì),重視班會(huì)的形式多樣,變班主任做宣傳員講解員為監(jiān)督員,讓班長主持所有班委總結(jié)上一周情況,并制定出下一周的具體計(jì)劃,讓學(xué)生對身邊發(fā)生的事情進(jìn)行討論、爭論,在討論、爭論中改變自己不合理的想法,實(shí)現(xiàn)自我教育;第一次月考后組織優(yōu)秀學(xué)生成功經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);舉辦習(xí)慣及文明禮儀主題班會(huì);收集勵(lì)志視頻,如衡水中學(xué)的天下第一操,俞敏洪的《相信奮斗的力量》、劉巖的《夢想不會(huì)凋零》、成龍的《沒人能替你奮斗》等等。
3、利用好各種競賽積極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“班興我榮、班衰我恥”的主人翁精神,增強(qiáng)班級凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感,讓學(xué)生明白“獨(dú)木難成林”、“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”的道理。在學(xué)校組織的拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體項(xiàng)目中,我班取得了較好的成績,借此機(jī)會(huì),及時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作意識。
4、發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,做好與任課老師、家長的配合工作。班級管理過程中班主任要做好與任課老師的配合、協(xié)調(diào),和任課老師的通力合作,是做好班級管理工作的最重要的條件。除了與任課老師配合,還要經(jīng)常與家長溝通,除了電話溝通之外,我充分使用現(xiàn)在的校訊通平臺,及時(shí)將孩子的在校表現(xiàn),考試成績、放假通知等發(fā)給家長,便于家校溝通,第一次月考后又組成了班級家委會(huì),讓部分學(xué)生家長也參與到班級管理中來。
“播下一種文化,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。只要班主任從點(diǎn)滴做起,從小事做起,不求能做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),但求走過的每一段路,都能印下自己每一個(gè)足跡,都能折射出自己生命的價(jià)值?;蛟S我們失去了很多,但無怨無悔,因?yàn)槲覀兩類壑约簭氖碌倪@個(gè)太陽底下最神圣的職業(yè),“既然選擇了遠(yuǎn)方,便風(fēng)雨兼程”。
最后我以班級管理過程中感觸最深的幾句話,作為我演講的結(jié)束語:
1、堅(jiān)持就是勝利。九次解決不了的問題,那就努力做到第十次。
2、不拋棄不放棄。對于班級來說僅僅是一個(gè)學(xué)生,對于學(xué)生自己和家庭來說,那就是全部。
3、給學(xué)生快樂,你才能快樂。批評永遠(yuǎn)沒有鼓勵(lì)帶來的效果明顯。
4、愛是教育的真諦。給學(xué)生一分愛,你能換來十分回報(bào)。
我的演講完畢!謝謝大家!
新學(xué)期班長發(fā)言篇十四
新學(xué)期到了,我下定決心一定要當(dāng)上班長。
如果我是班長我會(huì)為班集體作出巨大的貢獻(xiàn),讓五(5)班閃爍出更耀眼的光芒。
首先,我會(huì)在班上開展讀書漂流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是讓我們把自己的課外書貢獻(xiàn)出來,組成一個(gè)圖書角。大家每看完一本書,就要寫一篇讀后感,如果得了a+,還可以獎(jiǎng)一個(gè)精美的本子。這種活動(dòng)既可以豐富課外知識,又可以練習(xí)作文。
然后,我會(huì)在我們班開展作業(yè)互助活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是從我們班上挑出幾個(gè)成績一流的同學(xué),組成一個(gè)“顧問組”。如果有哪些同學(xué)的作業(yè)實(shí)在不會(huì)做,就可以把作業(yè)拿到“顧問組”來,顧問組的同學(xué)要耐心地幫助他們,為他們細(xì)心地講解題目。這種活動(dòng)可以大大提升全班的平均學(xué)習(xí)成績,還可以增加同學(xué)之間的友情。
最后,我還要在我們班開展學(xué)習(xí)習(xí)慣互學(xué)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)把自己平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)講給大家聽,讓大家仿效,從而讓更多的同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,大家共同進(jìn)步。
如果我是班長我會(huì)讓班里的紀(jì)律更好。例如有同學(xué)在課堂上講話,我會(huì)把他的的名字記下來,下課后把他叫出來跟他說,如果你上課認(rèn)真聽講,對你的學(xué)習(xí)有很大的幫助,也可以提升考試的成績,得到同學(xué)們的認(rèn)可和老師的表揚(yáng)。如果你上課不認(rèn)真聽講,放學(xué)就要留堂,還要被老師批評,成績還會(huì)下降,通過我跟他說的好處和壞處,相信他的壞習(xí)慣一定會(huì)改掉。
如果我是班長我還要把班里的其他壞習(xí)慣改正過來,讓我們班成為最好的班級!
新學(xué)期班長發(fā)言篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著無比激動(dòng)的心情競選班長一職。我知道,自己并不完美,但是,我無數(shù)次地告訴自己:“不要怕推銷自己,只要認(rèn)為自身有能力,就要相信自己能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”我知道自身存在許多缺點(diǎn),如上課講小話、做小動(dòng)作、書寫不工整等,但我又是個(gè)聰明、活潑、有上進(jìn)心的人。今后,我將改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),謙虛接受他人的批評,更加努力學(xué)習(xí)。雖然我沒有當(dāng)過班長,缺乏豐富的管理班級事務(wù)的。
經(jīng)驗(yàn)。
但這世上哪有人是一出生就擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的?經(jīng)驗(yàn)是靠一點(diǎn)一滴積累而來的不是一下子就能突飛猛進(jìn)的我希望今后同學(xué)們能將我的缺點(diǎn)、過失一一指出讓我變得更優(yōu)秀。
今天,我懷揣一顆熱忱的心,站在講臺上競選班長一職,是為了鍛煉自己,讓自己變得更加自信,更是為了更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)?!白?46班成為一個(gè)幸福的班級”是我的競選口號,也是我競選的最終目的。為了更好地為班集體服務(wù),我做了如下規(guī)劃:
1.在晨讀、課間或放學(xué)時(shí)間,適當(dāng)安排同學(xué)們閱讀課外書。這樣既能豐富同學(xué)們的知識積累,提高寫作水平,又可讓同學(xué)們放松身心,陶冶情操。
2.開展“手拉手”活動(dòng),讓同學(xué)們感受到彼此的溫暖。
3.開展“一加一”活動(dòng),讓會(huì)做題的同學(xué)幫助不會(huì)做題的同學(xué)。這樣既讓不會(huì)做題的同學(xué)不會(huì)因難題而退縮,又加深了同學(xué)們之間的友誼,同時(shí)感受到學(xué)習(xí)的快樂。
4.成立“解惑小組”。當(dāng)有同學(xué)遇到難題實(shí)在解決不了時(shí),可向“解惑小組”請教。
如果我得到同學(xué)們的肯定,當(dāng)選了班長,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,盡力管理好班級,使之變得更加美好。如果沒有當(dāng)選班長,我也不會(huì)氣餒,而是更加認(rèn)真反思自身有什么地方還做得不好,并努力改正,為下次競選做好準(zhǔn)備。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,是的,說到不如做到,要做就做最好。今天,我是成功的參與者,明天,我就是參與的成功者。老師、同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
最后,祝老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
新學(xué)期班長發(fā)言篇十六
大家好,我很高興能夠作為高一一班的班長,站在這里講話,這雖然不是我第一次作為班長站在這里,但是我的心情還是格外的激動(dòng)。明天就是9月10日,請?jiān)试S我僅代表高一一班全體同學(xué),向以后陪伴我們學(xué)習(xí)成長的各科老師報(bào)以最美好的祝愿和最衷心的感謝。
這個(gè)時(shí)刻,真是好熟悉。時(shí)間不禁倒流回初一,也是這個(gè)時(shí)候我熟識了相伴我走過初中三年時(shí)光的班主任周老師,她或許沒有丁老師那飄逸的長發(fā),她或許沒有劉老師銳利的眼光,她或許沒有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個(gè)班集體的靈魂,更給了我很多機(jī)會(huì)。兩個(gè)月后我當(dāng)上了班長,或許當(dāng)初我并不是一個(gè)當(dāng)班長的料,總愛說笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個(gè)機(jī)會(huì),第一次嘗試,于是我就算是“上錯(cuò)花轎嫁對郎”一干就是三年。時(shí)光飛逝,一晃三年就過去了,現(xiàn)在的我已不是初中學(xué)生,是一個(gè)高中的大孩子了,一切的一切又要從零開始,從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃,未來的成績是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能,努力干好我的本質(zhì)工作,做一個(gè)優(yōu)秀的班長。正如我現(xiàn)在做干的事情。
要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓(xùn):陽光自信,善思拼搏,堅(jiān)韌耐錯(cuò),挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因?yàn)樗?lì)著我,無論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。我想班訓(xùn)是一個(gè)班級的靈魂,無論這個(gè)班級的人是去還是留,不論這個(gè)班級的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認(rèn)為確立良好的班訓(xùn)是一個(gè)班的首要的事情。
高一一班有著許多優(yōu)秀的老師,但是如果在這個(gè)班班級體內(nèi)如果沒有良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),再有更多的,更優(yōu)秀的老師也是無用的。良好班風(fēng)的形成需要在座的每一個(gè)人的努力,我希望我們能夠精誠合作,互幫互助,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班集體風(fēng)尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會(huì)成為年級的驕傲,學(xué)校的驕傲。
俗話說沒有規(guī)矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規(guī)是一個(gè)班級安定學(xué)習(xí)的初步保障,這是我在初中的自身體會(huì)。
新的學(xué)期,新的開始,我們的高中生活像一張已經(jīng)鋪開的白紙,讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫,從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,改變就是現(xiàn)在,創(chuàng)造就是現(xiàn)在。聰明的人不問過去,成熟的人不問現(xiàn)在.理智的人不問未來。相信在三年后的今天,我們一定也會(huì)但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。
路有止而心無涯,心作筆行當(dāng)墨。高中生活已經(jīng)開始,時(shí)不待我,事不待人。天行健君子將自強(qiáng)不息,地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容,寬厚的胸懷去營造這個(gè)和諧的班集體。
謝謝大家。
高一一班班長。
新學(xué)期班長發(fā)言篇十七
各位同志:
大家好!
我演講的題目是:在奉獻(xiàn)中燃燒。
有一個(gè)問題是我們?nèi)祟愂冀K在思索的,那就是生命的意義是什么?不同的時(shí)代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答。對生命意義的認(rèn)識決定著人們的價(jià)值取向和行動(dòng)方向。
作為當(dāng)代郵政人,作為發(fā)展中的甘南郵政的員工,我們的回答是什么呢?
我的回答是:是后者,通過個(gè)人奮斗,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我有幸作為一名郵政營業(yè)班長,我感到肩上的擔(dān)子和責(zé)任的重大,在這個(gè)崗位我的工作就是與形形色色的客戶打交道,我必須隨時(shí)保持高度的責(zé)任心和警惕性。營業(yè)班長雖然平凡,但卻是郵政的重要崗位。作為一名一線管理人員,我始終堅(jiān)信應(yīng)該有所作為,有所不為。塑造窗口形象,樹服務(wù)品牌,我作為營業(yè)班長就要為甘南郵政事業(yè)的發(fā)展做好本職工作,無私的奉獻(xiàn),認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,永保積極的態(tài)度發(fā)展業(yè)務(wù),在營業(yè)窗口認(rèn)真開展窗口服務(wù)“多說一句話”活動(dòng)、積極動(dòng)員用戶使用新、快型郵政業(yè)務(wù)。
醒自己,我們是甘南郵政的“半邊天”,我們代表的不僅僅是自己,更多的是企業(yè)的形象。一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)臺階。這是甘南郵政過去發(fā)展的真實(shí)寫照??v觀我們走過的路,我們看到一個(gè)個(gè)默默無聞,無私奉獻(xiàn)而積極向上的面孔,她們平凡得不能再平凡,而她們卻知苦不怕苦,知難不畏難,靠著堅(jiān)定的信念和對企業(yè)無限的忠誠,成就了今天甘南郵政半邊天的榮譽(yù),推動(dòng)了甘南郵政和諧運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪。郵政企業(yè)是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè),每一位職工的言談舉止都關(guān)系到整個(gè)郵政的企業(yè)形象。俗話說“笑納八方客”,在郵政這個(gè)大家庭中,女職工占了大部分,而服務(wù)窗口更是女職工的天下,因此提高女職工素質(zhì),關(guān)系到郵政發(fā)展的整體,郵政發(fā)展的未來。只有不斷的提高服務(wù)質(zhì)量才能跟上郵政發(fā)展的需求,適合未來競爭的需求!我們要在日常工作中培養(yǎng)鍛煉我們自身的修養(yǎng),注意自己的一言一行,盡量做到用戶滿意,自己舒心。在競爭日益激烈的今天,要想使我們的企業(yè)立于不敗之地,我們不僅要提高我們的服務(wù)水平,還要不斷完善自己,提高自己的文化素質(zhì),強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)水平。
做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“的郵政新女性在郵政的營業(yè)班長崗位上努力做出新的貢獻(xiàn)。
甘南郵政正進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期,讓我們在新的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)“三八”光榮革命傳統(tǒng),攜手并肩、團(tuán)結(jié)拼搏,讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命,始終保持一種積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰(zhàn)勝困難的高昂斗志,用我們的實(shí)際行動(dòng),塑造綠衣天使的美好形象,為開創(chuàng)甘南郵政美好的明天而努力奮斗,為每一位客戶負(fù)責(zé)。這些我都是每天在工作中周而復(fù)始地進(jìn)行著,看著經(jīng)過我的努力營業(yè)窗口正常運(yùn)轉(zhuǎn),我的心里別提多踏實(shí)了。但是,一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我的業(yè)務(wù)技能得到了提高,為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代正向我們走來,我們的國家還不夠富強(qiáng),我們的企業(yè)正面臨日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們肩負(fù)郵政企業(yè)又好又快發(fā)展的重任。時(shí)代和企業(yè)給了我們無限的舞臺,這正是我們施展才華,奉獻(xiàn)青春的最好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)該響應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻(xiàn)。
當(dāng)然,消極頹廢的。
思想。
永遠(yuǎn)不可能成為時(shí)代的主流。否則,社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步,國家就不可能富強(qiáng),我們甘南郵政就不可能有今天。回首看看甘南郵政走過的光輝歷程,幾代郵政人用他們的青春熱血筑就了今天甘南郵政的輝煌。他們用青春完成著郵政事業(yè)賦予他們的神圣使命,他們的青春之火熊熊燃燒,放射出了絢爛的光華。
作為甘南郵政的一份子我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里,我們要以建設(shè)現(xiàn)代化的郵政企業(yè)為己任,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,要讓我們的火熱在奉獻(xiàn)中燃燒起來,為甘南郵政的美好明天而努力奮斗。
謝謝大家!
新學(xué)期班長發(fā)言篇十八
大家好!
我叫xxx,淄博淄川人,今天我競選的職位是班長,自九月份入學(xué)以來,我加入了學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,為咱們系的迎新生晚會(huì)拉到了明旺眼鏡店和三才照相館兩個(gè)贊助,新學(xué)期競聘班長。還和一兄弟組成的奔跑組合積極參加了這次晚會(huì),演唱了著名歌手黃征的成名曲——奔跑。我當(dāng)班長只有一個(gè)目的,就是要為同學(xué)們干實(shí)事。
假如我當(dāng)上了班長,我每天都會(huì)第一個(gè)來班里開門,不會(huì)讓勤奮的同學(xué)們多等一分鐘。
如果我當(dāng)選,首先要做的就是向輔導(dǎo)員詳細(xì)了解近期的工作安排,再和我們班的日程表相結(jié)合,把最準(zhǔn)確可靠的信息傳達(dá)給同學(xué)們。
下一步就是召開全體班干部會(huì),就班里的具體問題和各個(gè)負(fù)責(zé)人商討,比如:衛(wèi)生方面,我會(huì)先和衛(wèi)生委員一塊商量如何搞好衛(wèi)生,會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的把衛(wèi)生工作具體到每一個(gè)步驟每一個(gè)角落,使我們班的面貌煥然一新。
再如紀(jì)律方面,我會(huì)努力配合好副班長的工作,積極和每一個(gè)同學(xué)溝通,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,演講稿《新學(xué)期競聘班長》。讓我們的班級富有凝聚力,使集體意識貫徹到每一個(gè)人。我會(huì)積極帶領(lǐng)大家為班級爭奪更多榮譽(yù),使我們班更具戰(zhàn)斗力。為同學(xué)們營造一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我當(dāng)選為班長,我會(huì)以身作則,嚴(yán)于律己,在班里起到表率作用;我會(huì)敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)權(quán)益;我將以同學(xué)的利益無小事為宗旨,以不變應(yīng)萬變。
不論成功如何,我始終都會(huì)以我的人生格言激勵(lì)自己——看成敗,人生豪邁,大不了從頭再來!(唱出來的,哈)。
我和咱系的主席以及各個(gè)部長都很熟,同學(xué)們以后有什么事可以找我,能辦到的我都會(huì)盡力去做。
最后只有一句話,希望大家給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)還大家十分滿意,謝謝。
老師、同學(xué)們我的演講結(jié)束了,歡迎大家踴躍提問。
新學(xué)期班長發(fā)言篇十九
大家好!
我這天走在講臺上參加競選班長的職務(wù),我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,那里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意,詩意。正因有了“進(jìn)取之心”,才能使我不斷進(jìn)步,在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效的完成班級工作。有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,虛懷若谷,樂于理解同學(xué)們的意見與他人合作把班里的活動(dòng)組織好,那“二意”呢?曾一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采,添一點(diǎn)詩意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自己!
期望大家支持我。
謝謝!
新學(xué)期班長發(fā)言篇二十
親愛的同學(xué)們和老師們:
大家下午好!我叫xxx,我非常向往班長這一職位,我也想做好班長這一職務(wù),此時(shí)我能站在講臺上我感到非常的高興、開心。
我的愛好,可能你們不知道吧。我喜歡乒乓球和書法,我在書法比賽上還得過獎(jiǎng)呢!我很向往班長這一職位,我想像他們一樣為班級服務(wù)。我非常熱心,在前幾天我的`同桌沒有帶寫字本,我就熱心地借給了他一本。我還非常有責(zé)任心,每次老師給我的任務(wù)我都能按時(shí)完成,還做到最好。如果可以當(dāng)上班長,我一定嚴(yán)于律己。群龍不能無首,要是我當(dāng)上班長,我就一定會(huì)做一個(gè)出色的領(lǐng)航員!
如果我當(dāng)上班長,我一定會(huì)做到下面這幾條:
一、我會(huì)充當(dāng)好老師的小助手,幫老師做事。每天中午,老師不在的時(shí)候,我一定會(huì)把班級管好,讓他們不要大吵大鬧,讓他們好好做作業(yè)或看書。
二、我不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L,就到處炫耀,不讓他們中的任何一個(gè)人掉隊(duì)。
三、我一定會(huì)把我該做的事都一一盡力做好,絕不讓同學(xué)們失望!
四、我還要完善自己,嚴(yán)于律己,及時(shí)完成作業(yè),當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí),我會(huì)及時(shí)去輔導(dǎo)他們,絕不能讓我們班落后。
我希望我能讓我們班變得更好!同學(xué)們能比以前更優(yōu)秀!希望大家能支持我!
謝謝大家!
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