最優(yōu)茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)(模板17篇)

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最優(yōu)茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-03 07:11:07     小編:FS文字使者

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茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇一

主樓b501。

主辦單位:校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

承辦單位:閩臺(tái)文化研討協(xié)會(huì)。

策劃組:

任務(wù):

(1)活動(dòng)流程的編排以及銜接。(背景音樂(lè))一人。

(2)主持人的選擇形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。一人。

(3)活動(dòng)進(jìn)行中進(jìn)程的跟進(jìn)。兩人。

外聯(lián)部:

任務(wù)。

(1)確定邀請(qǐng)的嘉賓,并及時(shí)送出請(qǐng)柬。一人。

(2)利用海報(bào)、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳。四人。

(3)現(xiàn)場(chǎng)拍攝一人。

后勤組:

任務(wù)。

(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、物品購(gòu)買(mǎi)、搬運(yùn)。八人。

(2)活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品。如水杯、茶葉等.三人。

(3)禮品的分發(fā)。兩人。

布置現(xiàn)場(chǎng)(條幅,桌子擺放,茶具,開(kāi)水,黑板設(shè)計(jì),打掃,多媒體設(shè)備的調(diào)試)。

準(zhǔn)備好嘉賓休息等待的房間(必要的嘉賓,要準(zhǔn)備茶水一類的飲品)。

18:00放視頻(茶文化及其相關(guān)知識(shí)的介紹)。

18:30活動(dòng)正式開(kāi)始。

1.主持人開(kāi)場(chǎng)白(嘉賓介紹、引入主題等)。

2.嘉賓開(kāi)講(一個(gè)二十分鐘到一個(gè)半小時(shí)左右)進(jìn)程如下:

茶的歷史~十大名茶~辨別茶的種類(即老師展示ppt,部分實(shí)物)、辨別茶的好壞,茶種展示實(shí)物)(老師可手捧茶葉介紹,并巡視一周)~喝茶的好處~啥地兒適合喝啥茶啥季節(jié)喝啥茶~茶藝(其中包括互動(dòng)環(huán)節(jié),即先請(qǐng)同學(xué)上場(chǎng)嘗試泡茶,然后請(qǐng)同學(xué),老師點(diǎn)評(píng),最后由老師表演茶藝)(其中茶藝表演過(guò)程應(yīng)有背景音樂(lè))。

3.自由活動(dòng)前的熱場(chǎng)表演(閩南語(yǔ)歌等)。

4.自由活動(dòng)時(shí)間。

5.小禮品分發(fā):

1)辨別茶的種類活動(dòng)環(huán)節(jié)中猜對(duì)者。

2)茶藝展示者及指出錯(cuò)誤者。

3)被抽中者(被抽者自我介紹并發(fā)表參加活動(dòng)的感言)。

準(zhǔn)備好活動(dòng)所需背景音樂(lè)。

音樂(lè):古箏曲、閩南語(yǔ)歌曲、愛(ài)拼才會(huì)贏、世界第一等。

主持詞審核。

到茶城取茶具及茶葉茶點(diǎn)。

借教室。

名片制作:樣本:

背面。

正面。

活動(dòng)后期工作:

1.活動(dòng)總結(jié)新聞稿。

2總結(jié)、照片等存檔。

資金預(yù)算。

用途金額(單位:元)備注。

打印費(fèi)傳單0.08x300=24元。

海報(bào),顏料,畫(huà)筆50元。

橫幅一條8米長(zhǎng)5x8=40元。

邀請(qǐng)函10元。

名片制作70元。

1、活動(dòng)工作人員必須服從調(diào)配,保持手機(jī)通訊暢通;

2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排,按時(shí)完成工作任務(wù);

3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動(dòng)順利完成。

4、各類突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

5、各籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作。

工作人員聯(lián)系方式:

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇二

二、活動(dòng)流程:

1.活動(dòng)流程:

(1)活動(dòng)時(shí)間:5月7日。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):知音廣場(chǎng)。

2.活動(dòng)內(nèi)容:

(1)茶藝表演。由茶藝表演團(tuán)成員表演并示范給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時(shí)進(jìn)行古箏表演,營(yíng)造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣。

(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會(huì)中展示,并講解其功效特點(diǎn)。

(3)免費(fèi)品茶。我們會(huì)設(shè)立免費(fèi)品茶區(qū),茶葉可自購(gòu),也可通過(guò)贊助,贊助茶葉會(huì)注明贊助公司。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)。

(4)茶的歷史發(fā)展展示。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛有茶發(fā)展歷史的圖片和文字,為同學(xué)們展示茶的起源和發(fā)展,是同學(xué)問(wèn)更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的傳承,增強(qiáng)民族自豪感與愛(ài)國(guó)情操。

1.活動(dòng)時(shí)間:初賽4月24日決賽5月14日。

2.活動(dòng)流程:

1、預(yù)賽:報(bào)名同學(xué)于指定時(shí)間按時(shí)到場(chǎng),進(jìn)行十分鐘簡(jiǎn)短演講,內(nèi)容為和自己對(duì)于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進(jìn)行評(píng)選,選出10人進(jìn)入決賽。

2、決賽:進(jìn)入決賽的同學(xué)進(jìn)行更加詳細(xì)的演講,除此之外,演講結(jié)束后還會(huì)進(jìn)行知識(shí)的問(wèn)答。最后綜合評(píng)定,決出名次。

3、最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干,發(fā)獎(jiǎng)狀。

1.活動(dòng)時(shí)間:5月21日。

2.活動(dòng)地點(diǎn):三號(hào)樓前。

3.活動(dòng)參加人員:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生。

1.活動(dòng)時(shí)間:5月22日。

2.活動(dòng)地點(diǎn):五環(huán)體育場(chǎng)。

3.比賽流程:

(1)將比賽人員分為4大組,將4大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。

(2)為茶的一組同學(xué)在游戲開(kāi)始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對(duì)應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)(每次所代表的茶和功能屬性隨機(jī)抽取)。

1.活動(dòng)時(shí)間:5月15日。

2.活動(dòng)地點(diǎn):教室。

3.活動(dòng)參加人員:全體在校學(xué)生。

1.主講人:丁兆堂。

2.活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)。

3.講座時(shí)間:5月8日。

4.參加人員:對(duì)茶文化感興趣的同學(xué)。

5.活動(dòng)地點(diǎn):教室。

1、主講人:趙永厚。

2.活動(dòng)時(shí)間:5月20日。

3、活動(dòng)地點(diǎn):教室。

4、參加人員:全校對(duì)茶感興趣的同學(xué)。

5、活動(dòng)流程:

(1)由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。

(2)播放音樂(lè),烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

(3)通過(guò)ppt向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識(shí)。

(4)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),解答同學(xué)關(guān)于茶具的疑惑。

20xx年4月11日。

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇三

引言:

茶飲具有清新、雅逸的天然特性,能靜心、靜神,有助于陶冶情操、去除雜念、修煉身心,這與提倡“清靜、恬?!钡臇|方哲學(xué)思想很合拍,也符合佛道儒的“內(nèi)省修行”思想,因此我國(guó)歷代社會(huì)名流、文人騷客、商賈官吏佛道人士都以崇茶為榮,特別喜好在品茗中,吟詩(shī)議事、調(diào)琴歌唱、弈棋作畫(huà),以追求高雅的享受。

“茶道”是一種以茶為媒的生活禮儀,也被認(rèn)為是修身養(yǎng)性的一種方式,它。

通過(guò)沏茶、賞茶、飲茶,增進(jìn)友誼,美心修德、學(xué)習(xí)禮法,是很益的一種和美儀式。茶道最早起源于中國(guó)。中國(guó)人至少在唐或唐以前,就在世界上首先將茶飲作為一種修身養(yǎng)性之道,唐朝《封氏聞見(jiàn)記》中就有這樣的記載:“茶道大行,王公朝士無(wú)不飲者?!边@是現(xiàn)存文獻(xiàn)中對(duì)茶道的最早記載。

在唐朝寺院僧眾念經(jīng)坐禪,皆以茶為飲,清心養(yǎng)神。當(dāng)時(shí)社會(huì)上茶宴已很流行,賓主在以茶代酒、文明高雅的社交活動(dòng)中,品茗賞景,各抒胸襟。唐呂溫在《三月三茶宴序》中對(duì)茶宴的優(yōu)雅氣氛和品茶的美妙韻味,作了非常生動(dòng)的描繪。

在唐宋年間人們對(duì)飲茶的環(huán)境、禮節(jié)、操作方式等飲茶儀程都已很講究,有了一些約定俗稱的規(guī)矩和儀式,茶宴已有宮庭茶宴、寺院茶宴、文人茶宴之分。對(duì)茶飲在修身養(yǎng)性中的作用也有了相當(dāng)深刻的認(rèn)識(shí),宋徽宗趙佶是一個(gè)茶飲的愛(ài)好者,他認(rèn)為茶的芬芳品味,能使人閑和寧?kù)o、趣味無(wú)窮:“至若茶之為物,擅甌閩之秀氣,鐘山川之靈稟,祛襟滌滯,致清導(dǎo)和,則非庸人孺子可得知矣。中澹閑潔,韻高致靜......”

中國(guó)的茶道早于日本數(shù)百年甚至上千年,但遺憾的是中國(guó)雖然最早提出了“茶道”的概念,也在該領(lǐng)域中不斷實(shí)踐探索,并取得了很大的成就,卻沒(méi)有能夠旗幟鮮明地以“茶道”的名義來(lái)發(fā)展這項(xiàng)事業(yè),也沒(méi)有規(guī)范出具有傳統(tǒng)意義的茶道禮儀,以至于使不少人誤以為茶道來(lái)源于他邦。中國(guó)的茶道可以說(shuō)是重精神而輕形式。有學(xué)者認(rèn)為必要的儀式對(duì)“茶道”的旗幟來(lái)說(shuō)是較為重要的,沒(méi)有儀式光自稱有“茶道”,雖然也不能說(shuō)不可以,搞得有茶就可以稱道,那似乎就泛化了,最終也“道可道,非常道”了。

泡茶本是一件很簡(jiǎn)單的事情,簡(jiǎn)單得來(lái)只要兩個(gè)動(dòng)作就可以了:放茶葉、倒水。但是在茶道中,那一套儀式又過(guò)于復(fù)雜或是過(guò)于講究了,一般的老百姓肯定不會(huì)把日常的這件小事搞得如此復(fù)雜。

事實(shí)上中國(guó)茶道并沒(méi)有僅僅滿足于以茶修身養(yǎng)性的發(fā)明和儀式的規(guī)范,而是更加大膽地去探索茶飲對(duì)人類健康的真諦,創(chuàng)造性地將茶與中藥等多種天然原料有機(jī)地結(jié)合,使茶飲在醫(yī)療保健中的作用得以大大地增強(qiáng),并使之獲得了一個(gè)更大的發(fā)展空間,這就是中國(guó)茶道最具實(shí)際價(jià)值的方面,也是千年來(lái)一直受到人們重視和喜愛(ài)的魅力所在。

的裊裊情思。自有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的沖和恬淡。

綜上所述,本案將深刻挖掘茶文化與人們?nèi)粘I盍?xí)慣的關(guān)系,結(jié)合“××××”客戶群體特征,著力于緊密聯(lián)系“城市精英的第二居所”這一形象。渲染“××××”所營(yíng)造的懷戀、親和、宜心養(yǎng)性的文化氛圍以增強(qiáng)推廣宣傳效果。

活動(dòng)目標(biāo):

借本次活動(dòng)有效的吸引目標(biāo)客戶群,結(jié)合現(xiàn)有的硬件及軟件設(shè)施,全面展示樓盤(pán)形象。

消除觀望性客戶在簽單選擇上的疑慮,并在活動(dòng)推廣中不斷挖掘、增長(zhǎng)目標(biāo)客戶群,加大力度豐富和提升“××××”的文化定位。

活動(dòng)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):

實(shí)現(xiàn)推廣的針對(duì)性、有效性和可見(jiàn)收益性吸引市場(chǎng)關(guān)注,擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng)有效達(dá)到市場(chǎng)宣傳的口碑效應(yīng),深化“××××”在消費(fèi)者心中的文化影響力。

凡活動(dòng)當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)的客戶均可免費(fèi)品茗、欣賞茶藝表演、參觀茶具展示并繼續(xù)享受本次活動(dòng)期間的優(yōu)惠項(xiàng)目。

活動(dòng)核心:

整合項(xiàng)目資源優(yōu)勢(shì),以本次活動(dòng)的主要載體“茶文化”為核心,針對(duì)性的吸引目標(biāo)客戶群來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),集中展示樓盤(pán)以呈現(xiàn)的景觀,輔以相應(yīng)的優(yōu)惠政策,達(dá)到營(yíng)銷的目的。

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇四

三、活動(dòng)地點(diǎn):武夷學(xué)院圖書(shū)館門(mén)口。

贊助理由:

學(xué)有很大的發(fā)展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產(chǎn)、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業(yè)。每個(gè)企業(yè)都會(huì)在宣傳方面投入大量資金,從而擴(kuò)大企業(yè)知名度,增加產(chǎn)品銷售量,為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)拓新的平臺(tái)。然而,不管是平面媒體或者電子媒體,都需要大量的時(shí)間、資金投入。而支持學(xué)生活動(dòng)是一個(gè)最簡(jiǎn)單、收效最明顯的途徑。武夷學(xué)院擁有1多名來(lái)自全國(guó)各地的師生,是一個(gè)龐大的資源庫(kù)。無(wú)論是著眼于現(xiàn)在或者是展望于未來(lái),事先搶占這方面的資源都是一個(gè)明智的選擇。

此次,由武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院主辦、茶學(xué)專業(yè)承辦的第二屆武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié),是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動(dòng)。備受校領(lǐng)導(dǎo),校團(tuán)委,系領(lǐng)導(dǎo),系團(tuán)委的高度重視。

牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射。接受能力強(qiáng),尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。

主辦方:武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院。

承辦方:茶與食品學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

時(shí)間:9月23日。

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇五

1.活動(dòng)流程:

(1)活動(dòng)時(shí)間:5月7日。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):知音廣場(chǎng)。

2.活動(dòng)內(nèi)容:

(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會(huì)中展示,并講解其功效特點(diǎn)。

(3)免費(fèi)品茶。我們會(huì)設(shè)立免費(fèi)品茶區(qū),茶葉可自購(gòu),也可通過(guò)贊助,贊助茶葉會(huì)注明贊助公司?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)。

(二)茶道演講比賽。

1.活動(dòng)時(shí)間:初賽4月24日決賽5月14日。

2.活動(dòng)流程:

1、預(yù)賽:報(bào)名同學(xué)于指定時(shí)間按時(shí)到場(chǎng),進(jìn)行十分鐘簡(jiǎn)短演講,內(nèi)容為和自己對(duì)于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進(jìn)行評(píng)選,選出10人進(jìn)入決賽。

3、最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干,發(fā)獎(jiǎng)狀。

(三)花茶飄香。

1.活動(dòng)時(shí)間:5月21日。

2.活動(dòng)地點(diǎn):三號(hào)樓前。

3.活動(dòng)參加人員:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生。

4.活動(dòng)安排:9點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始,免費(fèi)向同學(xué)們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的知識(shí)。

根據(jù)不同同學(xué)的需要免費(fèi)贈(zèng)送品嘗養(yǎng)生花茶。

(四)你追我趕對(duì)對(duì)碰。

1.活動(dòng)時(shí)間:5月22日。

2.活動(dòng)地點(diǎn):五環(huán)體育場(chǎng)。

3.比賽流程:(1)將比賽人員分為4大組,將4大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。

(2)為茶的一組同學(xué)在游戲開(kāi)始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對(duì)應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)(每次所代表的茶和功能屬性隨機(jī)抽取)。

(五)茶藝培訓(xùn)。

1.活動(dòng)時(shí)間:5月15日。

2.活動(dòng)地點(diǎn):教室。

3.活動(dòng)參加人員:全體在校學(xué)生。

(六)茶文化協(xié)會(huì)茶與人體健康專題講座。

1.主講人:丁兆堂。

2.活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)。

3.講座時(shí)間:5月8日。

4.參加人員:對(duì)茶文化感興趣的同學(xué)。

5.活動(dòng)地點(diǎn):教室。

(七)韻香茶具講座。

1、主講人:趙永厚。

2、活動(dòng)時(shí)間:5月20日。

3、活動(dòng)地點(diǎn):教室。

4、參加人員:全校對(duì)茶感興趣的同學(xué)。

5、活動(dòng)流程:

1由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。

2播放音樂(lè),烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

3通過(guò)ppt向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識(shí)。

4現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),解答同學(xué)關(guān)于茶具的疑惑。

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇六

活動(dòng)對(duì)象:全校師生及愛(ài)茶人士。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口,大致現(xiàn)場(chǎng)布局如下圖:

一、10月26日晚上7:00~9:30。

(1)茶文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式(與迎新晚會(huì)一起舉辦晚會(huì))。

地點(diǎn):校報(bào)告廳。

活動(dòng):1.領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言。

2.主持人宣布本次活動(dòng)主要內(nèi)容安排并現(xiàn)場(chǎng)。

謝贊助商。

二、10月27日上午9:00~11:00。

主題一。

1)茶與茶點(diǎn)的搭配(巖茶、紅茶、綠茶)。

品茗區(qū)右邊兩個(gè)茶室用于茶點(diǎn)的展示(每一個(gè)茶室配一名專業(yè)人士)。

2)1、茶葉觀賞平臺(tái)(巖茶、紅茶)。

2、茶文化知識(shí)競(jìng)答(有獎(jiǎng)競(jìng)答)。

3)茶席設(shè)計(jì)展示。

露天進(jìn)行并用于品茗交流,與茶葉觀賞一起做。

主題二無(wú)我茶會(huì)。

時(shí)間:10月27日下午3:30~5:00。

地點(diǎn):圖書(shū)館廣場(chǎng)。

活動(dòng)對(duì)象:武夷學(xué)院、桃園校區(qū)、武職、贊助商。

三10月28日。

主題一斗茶賽。

時(shí)間:10月28日上午9:00~11:00。

下午3:00~4:00。

活動(dòng):1.太極表演。

2.斗茶知識(shí)介紹。

3.現(xiàn)場(chǎng)斗茶。

評(píng)委團(tuán):陳榮冰、劉勤晉、李遠(yuǎn)華、茶葉局、王芳。

獎(jiǎng)項(xiàng):金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、茶葉優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)。

注:獎(jiǎng)項(xiàng)為獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌證書(shū)。

時(shí)間:10月28日下午4:00~4:30。

地點(diǎn):圖書(shū)館廣場(chǎng)。

活動(dòng):1茶葉品種及價(jià)格競(jìng)猜;。

2贈(zèng)茶、游戲交流活動(dòng);。

3茶產(chǎn)品創(chuàng)新產(chǎn)品展示品茗區(qū)有邊兩個(gè)茶室用于展示上一次的產(chǎn)品(配相關(guān)人士)并激發(fā)新生的興趣。

系列活動(dòng)。

1、茶文化交流講座(10月27到11月10日期間1~2次)

2、可邀請(qǐng)專家來(lái)校進(jìn)行講座交流(地點(diǎn):報(bào)告廳)。

商家派代表在學(xué)校進(jìn)行講座交流。

2、茶藝大賽。

報(bào)名時(shí)間:10月27到11月10日。

報(bào)名對(duì)象:本校、桃園、武職、贊助商。

比賽時(shí)間:11月4到11月10日。

3比賽內(nèi)容:

茶專業(yè)知識(shí)、禮儀、才藝、茶藝(烏龍茶、綠茶)。

4獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)(500禮品)、二等獎(jiǎng)(200禮品)、三等獎(jiǎng)(100禮品)最佳人氣獎(jiǎng)(禮品)、最佳茶藝獎(jiǎng)(禮品)、最佳禮儀獎(jiǎng)(禮品)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)(禮品)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)(禮品)。

#拓展知識(shí)#。

武夷巖茶文化:

武夷巖茶,承豐壤之滋潤(rùn),受甘露之霄降,地鐘氣和,天獨(dú)垂青,育成香肌,產(chǎn)為靈芽。大自然的鐘愛(ài),造就武夷巖茶高尚的品德。它與國(guó)際無(wú)我茶會(huì)結(jié)合在一起,相得益彰,越發(fā)為世人所矚目、所向往。

武夷巖茶獨(dú)有的“活、甘、清、香”的巖韻,飲后齒頰留香,香高而悠遠(yuǎn);喉底回甘味,味醇而益清;綠葉紅鑲邊,七泡有余香,令人心曠神怡。它的高貴品質(zhì)和美德,集中表現(xiàn)在:一是能給人以解渴、療疾、健身物質(zhì)上的享受;二是能給人以愉悅身心精神上的享受。

茶有德,飲茶人有茶德。對(duì)于武夷茶德,歷代文人名士有精辟的論述。范仲俺贊美武夷巖茶為仙茶,系神仙所栽,為天下第一。滋味,勝過(guò)甘美無(wú)比的醍醐;香氣,勝過(guò)馥郁馨香的蘭芷并以茶的儉樸清淡,由此而引用屈原《漁父》詞:“舉世皆濁,我獨(dú)清,眾人皆醉,我獨(dú)醒”。以申明自己一生為官清正廉明。尤其是在范仲淹看來(lái),什么茹芝延壽,采薇養(yǎng)生,都不如到武夷山去喝武夷茶,一啜仙山靈芽,就會(huì)輕身?yè)Q骨,飄然欲仙了。宋徽宗在《大觀茶論》序中寫(xiě)道:“茶之為物,擅甌閩之秀氣,鐘山川之靈稟。祛襟滌滯,致清導(dǎo)和;沖澹閑潔,韻高致靜?!彼J(rèn)為茶具有“清、和、澹、靜”的美德。并以此引申為社會(huì)倫理美學(xué)。他接著說(shuō):“縉紳之士,韋布之流,沐浴膏澤,薰陶德化,盛以雅尚推,從事茗飲。天下之士,勵(lì)志清白,莫不碎玉鏘金,啜英咀華,以不蓄茶為羞,可謂盛世之清尚也?!鼻宕对凇峨S園食單》中,也談到武夷茶德:“余游武夷,僧道爭(zhēng)以茶獻(xiàn),杯小如胡桃,壺小如香櫞,每斟無(wú)一兩,上口不忍遽咽。先嗅其香,再試其味,徐徐咀嚼而體貼之。果然清芬撲鼻,舌有余甘。一杯之后,再試二杯,令人釋躁平矜,怡情悅性。始覺(jué)龍井雖清而味薄,陽(yáng)羨雖佳而韻遜矣,頗有玉與水晶品格不同之故”。他把武夷茶德稱贊為:“清芬撲鼻,舌有余甘;”“釋躁平矜,怡情悅性”。現(xiàn)代茶葉專家莊晚芳教授把中國(guó)茶德概括為:廉、美、和、敬(廉儉育德,美真康樂(lè),和誠(chéng)處世,敬愛(ài)為人)。而且他提出,要通過(guò)飲茶方式(茶道茶藝),對(duì)人們進(jìn)行禮法教育和道德修養(yǎng)教育。

總之,茶作為大自然的產(chǎn)物,深得自然的秉性。鐘靈毓秀,造就優(yōu)良茶德。茶性儉,苦而后甘,它的儉樸、清淡、和靜、健身的秉性,恰與中國(guó)人崇尚先苦后甜,溫和謙遜,寧?kù)o淡泊,恪守本分的思想相吻合,深得人們的喜愛(ài)。

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇七

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)茶文化,增加校園文化氣息,圍繞構(gòu)建書(shū)香校園主題,特舉辦“茶韻滿園”茶文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:

一.承辦單位。

園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

20xx年4月23日——20xx年5月20日。

三、活動(dòng)流程:

1承辦單位:園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx.04.25——20xx.04.27。

3.活動(dòng)流程:

a.收集整理自古以來(lái)茶文化發(fā)展的文字圖片。

b.制作打印所收集材料。

d.于ac大廳展覽。

(二)茶與人體健康專題講座。

1.承辦單位:園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx.05.05。

3.活動(dòng)目的:教學(xué)區(qū)a區(qū)c區(qū)大廳。

宣傳茶文化,加深同學(xué)們對(duì)飲茶與人體健康的了解。

4.活動(dòng)流程:

a.主講人:丁兆堂教授。

b.活動(dòng)內(nèi)容:

1.活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)申請(qǐng)活動(dòng),場(chǎng)地。

(2)邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)參加此次講座。

(3)通過(guò)辦宣傳板等多種方式宣傳。

2.活動(dòng)內(nèi)容:

(1)工作人員提前一個(gè)半小時(shí)到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。

(2)活動(dòng)開(kāi)始前播放與茶有關(guān)的視頻或音頻。

(3)主持人介紹嘉賓和主講人。

(4)講座完畢,主持人宣布恭送院領(lǐng)導(dǎo)及主講人。

(三)茶噴繪展。

1.承辦單位:園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

3.活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

4.活動(dòng)目的:普及茶文化知識(shí)。

5.活動(dòng)意義:

(1)為配合茶文化節(jié)活動(dòng),普及茶文化的相關(guān)知識(shí)。

(2)使人領(lǐng)略茶文化藝術(shù)魅力,豐富校園生活。

6.活動(dòng)流程:

(1)活動(dòng)準(zhǔn)備:

a、組織會(huì)議討論,商討茶噴繪展的有關(guān)事項(xiàng)。

b、制定出切實(shí)可行的方案,以備噴繪展的進(jìn)行。

c、準(zhǔn)備好噴繪作品。

(2)活動(dòng)內(nèi)容:

a、安排人員布置場(chǎng)地,整理噴繪作品。

b、安放懸掛噴繪作品。

c、安排工作人員輪流不定期監(jiān)察,以確保所展覽作品的完好無(wú)損和現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(四)茶文化知識(shí)競(jìng)賽。

1.承辦單位:園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx.05.12教室。

3.茶文化知識(shí)競(jìng)賽流程。

a.申請(qǐng)教室,進(jìn)行考試組織人員分配。

b.由組織部結(jié)合茶文化知識(shí)制作試題。

c.組織參賽者進(jìn)行考試。

d.組織批改試卷,排出名次。

4.有關(guān)要求。

a.參賽者應(yīng)講誠(chéng)信并自覺(jué)服從監(jiān)考員等考試工作人員管理,不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé),不得擾亂考場(chǎng)的秩序。

b.參賽者對(duì)試題有疑難時(shí),不得向監(jiān)考員詢問(wèn),但在不涉及試題內(nèi)容,如遇試題字跡模糊、試卷分發(fā)錯(cuò)誤或有異常情況等,可舉手,待監(jiān)考員走近后詢問(wèn)。

c.考場(chǎng)內(nèi)保持安靜。考生應(yīng)獨(dú)立思考,獨(dú)立完成答卷。

d.考試終了信號(hào)發(fā)出后,考生必須立即停筆,將答卷整理好,放在桌上,坐待監(jiān)考員逐一檢查后依次退出考場(chǎng)。

e.如不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不服從考試工作人員管理,有違紀(jì)、作弊等行為的將取消參賽資格。

(五)茶藝表演。

1.承辦單位:園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx.05.19知音廣場(chǎng)。

3.活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

4.活動(dòng)目的:展示茶藝魅力,體現(xiàn)茶文化風(fēng)采。

5.活動(dòng)流程:

a.活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)展板。將展板展于人流高峰處,做好宣傳工作;

(2)準(zhǔn)備音響,聯(lián)系電工,保證電力供應(yīng);

(3)與茶藝表演隊(duì)商定好各項(xiàng)事宜,保證茶藝表演順利進(jìn)行;

(4)活動(dòng)前將桌子,板凳等物品在活動(dòng)前全部弄好;

(5)打印好所需資料,活動(dòng)前張貼妥當(dāng)。

b.茶藝表演。由茶藝表演團(tuán)成員表演并示范給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時(shí)進(jìn)行古箏表演,營(yíng)造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣。

四、有關(guān)要求:

1、大型活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)需要確定到具體的負(fù)責(zé)人。

2、準(zhǔn)備時(shí)列出物資清單為佳,同時(shí)派專人落實(shí)和保管,以免遺忘或者遺失。

3、至少需要提前2小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),留足不知會(huì)場(chǎng)的時(shí)間,與會(huì)人員需要提前半小時(shí)開(kāi)始入場(chǎng)。

4、所借音響設(shè)備必須事先調(diào)試,確保萬(wàn)無(wú)一失。

5、與社聯(lián)宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)系,安排同學(xué)進(jìn)行拍攝,并寫(xiě)新聞稿。

6、活動(dòng)中注意與人交流的方式,確保不正確的交往導(dǎo)致的不文明行為。

7、活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)物資并整理干凈會(huì)場(chǎng)后才能離開(kāi),以免遺失物品或者對(duì)公共場(chǎng)合造成污染。

8、認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng),為下次活動(dòng)更好的進(jìn)行做準(zhǔn)備。

9、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:xx。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

結(jié)合知識(shí)競(jìng)賽成績(jī),按照參加比賽的10%、20%,30%,40%的比例設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。比賽結(jié)果及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,由校團(tuán)委頒發(fā)證書(shū)。

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇八

豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)校氣氛,展示大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的.課余時(shí)間投入到首醫(yī)文化的宣傳活動(dòng)中,為全校廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。促進(jìn)我校文藝事業(yè)的發(fā)展,為建設(shè)和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻(xiàn)一份力量。

新活302

10月26日---10月31日宣傳

11月1日---11月15日作品征集

11月16日作品初部篩選

11月20日投票評(píng)獎(jiǎng)

以海報(bào)、傳單等方式在食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。并現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)報(bào)名表。

制作3塊海報(bào)板,并制作4張海報(bào)張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。

400份在宿舍宣傳,600份在餐廳門(mén)口宣傳。

向全校征集參與者,在食堂門(mén)口向校宣登記,留下姓名、學(xué)院、班級(jí)及電話聯(lián)系方式。網(wǎng)上報(bào)名,通過(guò)人人網(wǎng)征集。

要有設(shè)計(jì)圖紙及必要設(shè)計(jì)理念說(shuō)明。

健康向上。以學(xué)院特色為主。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性以及審美性。

待定(具體名額視參賽人數(shù)而定,頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。并考慮對(duì)其作品制作,并在新活302展示。)

方案一: 時(shí)間:11月20號(hào),地點(diǎn):新活動(dòng)中心302。分老師投票和學(xué)生投票,比例8:2。

方案二:人人網(wǎng)或微博轉(zhuǎn)發(fā)統(tǒng)計(jì)人氣。

評(píng)比后可在海報(bào)板或宣傳窗內(nèi)做展出以及網(wǎng)上宣傳。以海報(bào)形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。

每個(gè)學(xué)院評(píng)出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

證書(shū)8份 海報(bào)3張 宣傳單1000份

獎(jiǎng)品 150元(待定)

卡貼 50元

制作成品 300元

合計(jì) 500元

首醫(yī)校宣傳部

全校學(xué)生

20xx年10月7號(hào)

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇九

在健康做主的當(dāng)今社會(huì),茶飲料的特性符合了社會(huì)發(fā)展的需求。所以,清淡口味的茶飲料在各大城市銷售較好。傳統(tǒng)茶飲料、保健茶飲料、“藥”味茶飲料都憑著各自的優(yōu)勢(shì)贏得了一定的市場(chǎng)占有率。其中,不少茶飲料都極力宣揚(yáng)低糖(無(wú)糖)低脂、清熱降火的保健作用。在熱銷品牌中,老牌茶飲料顯示出了強(qiáng)大的品牌號(hào)召力,傳統(tǒng)茶飲料仍以康師傅綠茶、統(tǒng)一茶里王等幾大主流品牌為代表。

康師傅茶飲料因其品牌形象塑造較成功,加之在情感宣傳上注意與消費(fèi)者的溝通,符合年輕人追求時(shí)尚健康生活的心理,所以該品牌在整個(gè)茶飲料市場(chǎng)中占據(jù)了主要地位。與此同時(shí),該品牌也面臨著挑戰(zhàn):一方面,來(lái)自各種不同品牌的茶飲料的競(jìng)爭(zhēng);另一方面,由于飲料行業(yè)不斷推出新理念,而使得新品種層出不窮。這么多的跟進(jìn)者、響應(yīng)者迫使飲料行業(yè)的同質(zhì)化時(shí)代來(lái)臨,同時(shí)直接導(dǎo)致了飲料市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈。當(dāng)配方不再是秘密,口味不再是難題,包裝不存在大差距,價(jià)格拉不開(kāi)層次的時(shí)候,飲料市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到促銷這塊天地。而在促銷的背后,則隱藏著品牌競(jìng)爭(zhēng)。

短期目標(biāo):通過(guò)康師傅茶飲料在夏季的宣傳推廣,戶內(nèi)戶外的推介促銷,加上適當(dāng)?shù)拿襟w宣傳組合,展現(xiàn)追求時(shí)尚健康創(chuàng)新的理念,體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)茶文化,崇尚個(gè)性。擴(kuò)大目標(biāo)消費(fèi)群體,在現(xiàn)有市場(chǎng)成熟的基礎(chǔ)上,求新求異,拓展市場(chǎng),增加康師傅品牌的知名度和美譽(yù)度,鞏固市場(chǎng)地位。

長(zhǎng)期目標(biāo):以品牌形象帶動(dòng)產(chǎn)品宣傳,突顯系列產(chǎn)品特性,提高促購(gòu)度,逐漸步入國(guó)際市場(chǎng)。

1、按購(gòu)買(mǎi)者的年齡細(xì)分:

調(diào)查顯示,茶飲料的重度消費(fèi)者以15-34歲的年輕人為主,占總消費(fèi)人群的68%。年輕的一代思想開(kāi)放,追求健康、時(shí)尚的高品質(zhì)生活,因而符合潮流、天然健康的茶飲料迎合了其要求。

2、按購(gòu)買(mǎi)行為因素細(xì)分:

茶飲料的消費(fèi)主體與碳酸飲料和包裝水的主要消費(fèi)群差異不大。而通過(guò)對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為和購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)景的分析,我們可以看出,人們購(gòu)買(mǎi)茶飲料大多數(shù)是因?yàn)椴栾嬃媳纫话愕奶妓犸嬃虾凸饪剩谖秴s沒(méi)有水的單調(diào),因而受到歡迎;而另一方面,不少消費(fèi)者也在家里喝茶飲料,把它作為碳酸飲料的替代品,因?yàn)槿藗冚^關(guān)注茶飲料的天然、健康及其保健功能。可見(jiàn),茶飲料的口味和功能,是消費(fèi)者最關(guān)心的茶飲料的品質(zhì),也是我們應(yīng)該捉住的賣點(diǎn)。

康師傅在渠道選擇上還是要以便利店、連鎖超市、大型百貨商場(chǎng)、街邊小店等地方為主要的終端銷售地點(diǎn)。

“天籟之音m900”(建議零售價(jià)720元+盒);。

“九香”m850”(建議零售價(jià)560元+盒);。

“美麗之飲t25”(建議零售價(jià)350元+盒);。

大紅袍系列之“福尊”(建議零售價(jià)1200元+盒);。

“醉紅袍”(建議零售價(jià)800元+盒)。

紅茶系列之“上品紅”(建議零售價(jià)700元+盒);。

“羅馬風(fēng)情”(建議零售價(jià)460元+盒)。

白茶系列之“白玫瑰”(建議零售價(jià)600元+盒);。

“月牙白”(建議零售價(jià)300元+盒)。

“xxx福貴大禮包”(以茶點(diǎn)為主,建議零售價(jià)180元)。

2、促銷新品。

促銷新品以現(xiàn)有庫(kù)存茶具及茶點(diǎn),按性價(jià)重新組配為主,共開(kāi)發(fā)3款,分別為:

“福樂(lè)陶陶”(建議零售價(jià)100元以下)。

執(zhí)行說(shuō)明:

(1)春節(jié)禮品裝設(shè)計(jì)風(fēng)格以紅、金為主,突出視覺(jué)層次、藝術(shù)感知和節(jié)日喜慶。

(2)促銷新品包裝以普通材質(zhì)為主,設(shè)計(jì)風(fēng)格以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日喜慶為主。

(3)春節(jié)禮品和促銷新品的成品務(wù)必于xx年1月1日全部上架。

(4)春節(jié)禮品和促銷新品各店需設(shè)禮品專區(qū)和特價(jià)專區(qū)進(jìn)行集中展示銷售。

(5)各相關(guān)部門(mén)務(wù)必合理掌握時(shí)間進(jìn)度,圓滿完成設(shè)計(jì)、制作、組裝、配貨等工作,以保證活動(dòng)的正常推進(jìn)。

(6)以上所有新產(chǎn)品訂貨時(shí)間從xx年1月初開(kāi)始,1月30日結(jié)束。

3、促銷活動(dòng)。

禮品派送:活動(dòng)期間每天前3名來(lái)店消費(fèi)的顧客均贈(zèng)送“虎年小禮品”一個(gè)。數(shù)量有限,贈(zèng)完為止。

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇十

唐代劉貞亮把飲茶的益處表述為"十德":以茶散郁氣,以茶驅(qū)睡氣,以茶養(yǎng)生氣,以茶除病氣,以茶利禮仁,以茶表敬意,以茶嘗滋味,以茶可行道,以茶可雅志。

提供一個(gè)平臺(tái)讓更多的人認(rèn)識(shí)茶、了解茶,讓愛(ài)茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學(xué)習(xí)及人生旅途中。我們從茶中品味人生,從茶中懂得道理,從茶中得到行為的規(guī)范,同時(shí)大家也在協(xié)會(huì)中暢所欲言,結(jié)識(shí)摯友,提高自身文化修養(yǎng),做一個(gè)高雅脫俗,熱情向上,平易近人的茶人。在本次活動(dòng)中,我們將向大家展示茶所具有的獨(dú)特魅力,讓同學(xué)們漫步于茶文化沁人心脾的小徑之中.

“以茶會(huì)友”

主辦單位:茶社指導(dǎo)老師:***。

活動(dòng)對(duì)象:河北**大學(xué)全體學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):一餐小廣場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:春末夏初(待定)。

前期準(zhǔn)備:

1、宣傳:

a、活動(dòng)前三天在一餐門(mén)口放置一大一小展板宣傳此次活動(dòng)b、活動(dòng)前一天在各個(gè)宿舍樓的宣傳欄上張貼宣傳海報(bào)2、人員培訓(xùn):

a、活動(dòng)前期由老師對(duì)表演人員進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練b、提前一周確定主持人員及禮儀并進(jìn)行訓(xùn)練3、場(chǎng)地布置:

a、廣場(chǎng)正東方四張桌子,南北方向各兩張桌子,

場(chǎng)地示意圖。

b、音響的布置c、主場(chǎng)的布置d、整體的布置。

開(kāi)場(chǎng)。

1、活動(dòng)開(kāi)始前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位。

節(jié)目。

1、由茶社的表演人員簡(jiǎn)單的介紹各種比較普遍的茶及其功效。

茶樣展示:我們會(huì)向同學(xué)們展示各種不同種類的茶,有我們協(xié)會(huì)的同學(xué)為你講述該種茶的產(chǎn)地、品質(zhì)、口感等。

解析:茶葉中含有300多種化學(xué)成分,如蛋白質(zhì)、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等,就都是人體不可缺少和各具功效的重要營(yíng)養(yǎng)及藥用物質(zhì)。這中間的有些成分,實(shí)際是一個(gè)大類,如茶多酚,就包括有30多種的酚類物質(zhì);維生素,又可具體分為維生素和肌醇等10多種成分。至于茶在防病和治病方面的作用,我國(guó)古書(shū)中就有很多記載,也為現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外醫(yī)藥界所肯定。如茶葉對(duì)于防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動(dòng)脈硬化、冠心病、癌癥、白細(xì)胞減少和輻射損傷等等,都具有不同程度的功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用,據(jù)日本靜岡縣的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)茶區(qū)特別是綠茶產(chǎn)地,癌癥的發(fā)病率和死亡率,就明顯比其他地方要低?,F(xiàn)在基本弄清,茶葉中的抗癌成分,主要是兒茶素;這種成分,在綠茶中約含15%-20%。此外,茶葉中所含的維生素c和e,也具一定的抗癌輔助效用。可能正是因?yàn)檫@樣,茶在國(guó)外才有"安全飲料"、"保健飲料"、"健康長(zhǎng)壽飲料"等各種各樣的贊譽(yù)之詞。2、由茶社的表演人員簡(jiǎn)單的介紹紫砂壺的特點(diǎn)例如:

(一)紫砂是一種雙重氣孔結(jié)構(gòu)的多孔性材質(zhì),氣孔微細(xì),密度高。用紫砂壺沏茶,不失原味,且香不渙散,得茶之真香真味。

(二)紫砂壺透氣性能好,使用其泡茶不易變味,暑天越宿不餿。久置不用,也不會(huì)有宿雜氣,只要用時(shí)先滿貯沸水,立刻傾出,再浸入冷水中沖洗,元?dú)饧纯苫謴?fù),泡茶仍得原味。(三)紫砂壺能吸收茶汁,壺內(nèi)壁不刷,沏茶而絕無(wú)異味。紫砂壺經(jīng)久使用,壺壁積聚“茶銹”,以致空壺注入沸水,也會(huì)茶香氤氳,這與紫砂壺胎質(zhì)具有一定的氣孔率有關(guān),是紫砂壺獨(dú)具的品質(zhì)。

(四)紫砂壺冷熱急變性能好,寒冬臘月,壺內(nèi)注入沸水,絕對(duì)不會(huì)因溫度突變而脹裂。同時(shí)砂質(zhì)傳熱緩慢,泡茶后握持不會(huì)炙手。而且還可以置于文火上烹燒加溫,不會(huì)因受火而裂。(五)紫砂使用越久,壺身色澤越發(fā)光亮照人,氣韻溫雅。紫砂壺長(zhǎng)久使用,器身會(huì)因撫摸擦拭,變得越發(fā)光潤(rùn)可愛(ài)。

茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個(gè)組件,每個(gè)組件都有各自的用途,卻又能和諧統(tǒng)一,一起放置在茶筒里,一點(diǎn)都不占空間。在茶道表演中,每個(gè)組件都能充分展示自己,使得整個(gè)過(guò)程猶如行云流水,一氣呵成。

開(kāi)場(chǎng)結(jié)束。

1、茶具表演結(jié)束后,人員及用具退到主場(chǎng)后落定,茶壺及茶具供大家欣賞。

2、茶藝表演結(jié)束后表演人員退到場(chǎng)地北面,為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)想要品茶的同學(xué)提供服務(wù)。

3、場(chǎng)地南面放置與茶有關(guān)的文化宣傳,有工作人員現(xiàn)場(chǎng)答疑,回答觀眾提問(wèn)。

4、由主持人宣布表演告一段落,請(qǐng)大家參與到活動(dòng)中來(lái)。

1.各做人員注意茶具的保護(hù),避免不必要的損壞;

2.各成員要團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,杜絕內(nèi)部成員之間發(fā)生不愉快事件;

3.各組認(rèn)真完成自己的任務(wù),有意外及向主要負(fù)責(zé)人匯報(bào);

4.剩余的茶葉均可為協(xié)會(huì)日后發(fā)展所用;

5.活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地應(yīng)打掃干凈;

6.檢查物品是否有損壞、丟失現(xiàn)象,若有及時(shí)向老師匯報(bào)。備注:此次活動(dòng)解釋權(quán)歸茶社所有!

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

雅軒茶藝社是廣大愛(ài)好茶藝的同學(xué)自愿加入的學(xué)生團(tuán)體,本社秉承中國(guó)傳統(tǒng)茶道精神,致力于宣傳茶知識(shí),普及茶文化,傳播綠色低碳理念和健康生活方式。作為新生的他們,我們社團(tuán)致力于陶冶會(huì)員的情操,使其對(duì)茶的愛(ài)好上升為對(duì)人生"靜"、"怡"的追求,修身養(yǎng)性,從而讓會(huì)員們的大學(xué)生活變得更加充實(shí),讓其在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)也為今后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

為了保證雅軒茶藝社有新鮮的血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開(kāi)展社團(tuán)工作,實(shí)現(xiàn)干部的新老交替,我們將在本月18號(hào)對(duì)大一新生進(jìn)行招新欲達(dá)到以下效果:

1.宣傳雅軒茶藝社的茶文化,普及茶知識(shí),讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)、了解我們社團(tuán)。

2.吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán),為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮,共同交流的舞臺(tái),讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,"物盡其用,人盡其才",以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。

3.給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì),在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí),提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的。

時(shí)間:9月18號(hào)。

第二部份。

成立條件。

地點(diǎn):商學(xué)院環(huán)湖廣場(chǎng)。

對(duì)象:11級(jí)新生。

(一)前期宣傳。

1、宣傳部提前一周左右制作海報(bào),貼橫幅的形式告知11級(jí)新生社團(tuán)招新的信息。

2、各部組織人員下寢宣傳,到新生寢室樓下派發(fā)社團(tuán)招新宣傳。

(二)正式招新。

2、懸掛橫幅,海報(bào),搬桌子,搭帳篷,由策劃部負(fù)責(zé)。

3、招新咨詢工作由社團(tuán)內(nèi)部輪流值班進(jìn)行,為新生提供相關(guān)生活咨詢。

4、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行茶藝表演,由培訓(xùn)部及部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

(三)招生結(jié)束。

各部們留下清理現(xiàn)場(chǎng)及歸還所借物品。

(四)申請(qǐng)成為會(huì)員的基本條件:

2自覺(jué)擁護(hù)本社團(tuán)的章程。

3有加入本社團(tuán)的意愿。

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

茶是傳統(tǒng)的也是時(shí)尚的,在我國(guó)的歷史可謂是久遠(yuǎn)流長(zhǎng),學(xué)習(xí)茶藝近幾年已經(jīng)成為都市人群一種休閑時(shí)尚。

活動(dòng)中了解茶文化的歷史、以及上海的茶文化的發(fā)展,并且通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的茶藝演示、互動(dòng)問(wèn)答等活動(dòng),使賓客感受中華茶文化的博大,借助茶藝和茶文化來(lái)陶冶情操,靜養(yǎng)身心,暫別都市繁華的塵囂,豐富自我的同時(shí)也得到了高品味生活的享受與滿足。

1. 了解中華悠久茶文化 {10分鐘}

2. 上海及周邊地區(qū)的茶文化發(fā)展?fàn)顩r {10分鐘}

3. 茶與生活、科學(xué)的品飲茶(養(yǎng)生) {20分鐘}

4. 茶藝現(xiàn)場(chǎng)展示(安溪鐵觀音功夫茶藝) {25分鐘}

5. 現(xiàn)場(chǎng)品香茗(互動(dòng)環(huán)節(jié)) {10分鐘}

6. 家庭待客茶禮儀。 {15分鐘}

以茶會(huì)友,品茶結(jié)緣。茶的藝術(shù),不僅是千百年來(lái)中華文明精髓的沉積,也是現(xiàn)代生活體現(xiàn)品位格調(diào)和滋潤(rùn)社交生活不可或缺的元素之一。

設(shè) 備

桌面、 多功能插座、

筆記本一臺(tái),

麥克風(fēng)、水桶。

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

5月18號(hào)下午5點(diǎn)半開(kāi)始。

學(xué)校小禮堂。

團(tuán)體賽以及茶系列演出,

1、活動(dòng)內(nèi)容。

團(tuán)體賽比賽時(shí)各系需要代表3名(學(xué)院報(bào)名制)。

a茶藝社團(tuán)介紹茶藝文化悠悠茶史主持人出場(chǎng)介紹到場(chǎng)評(píng)委和嘉賓,請(qǐng)選手上場(chǎng)比賽。

c放松過(guò)后又開(kāi)始新一輪的比賽茶謎題每題5分,時(shí)間3分鐘,必答題。如果答題的系部沒(méi)有答出答案,可以進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)求救,每系只有一次機(jī)會(huì)。

e之后進(jìn)行感想題每題10分,時(shí)間5分鐘,必答題。同學(xué)有對(duì)茶的了解,從中領(lǐng)略到得人生真諦,又臺(tái)下評(píng)委給分,取平均分,每答題后公布成績(jī)。

f計(jì)分組進(jìn)行最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),為大家?guī)?lái)話劇。

g計(jì)分組公布得分,各位評(píng)委上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

2、宣傳方式。

海報(bào)。

條幅。

廣播站。

校報(bào)。

活動(dòng)預(yù)算,鐵觀音茶葉,獎(jiǎng)品一等獎(jiǎng)夏涼被。

二等獎(jiǎng)雨傘。

三等獎(jiǎng)水杯。

場(chǎng)外求助給一支筆,補(bǔ)充(需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門(mén)一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案)。

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇十四

無(wú)論是一個(gè)學(xué)校,還是一個(gè)班級(jí)都是要有一定的團(tuán)結(jié)力、凝聚力的,那紅會(huì)也是如此。為此,大學(xué)生紅十會(huì)特舉辦一場(chǎng)茶話會(huì)。通過(guò)此次茶話會(huì),使紅十會(huì)成為一個(gè)更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力,創(chuàng)造一個(gè)溫馨的社團(tuán)。

增進(jìn)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、活躍紅會(huì)氛圍、構(gòu)建和協(xié)會(huì)風(fēng)

1、增加班級(jí)內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識(shí)了解

2、提高大家的團(tuán)隊(duì)合作精神

3、提高班級(jí)內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等

4、讓班級(jí)成為一個(gè)有團(tuán)結(jié)力、有凝聚力,溫馨的協(xié)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月18日

活動(dòng)地點(diǎn):高三xx班教室

活動(dòng)對(duì)象:高三xx班全體成員包括老師領(lǐng)導(dǎo)

1、由各個(gè)小組表演節(jié)目。

2、游戲:真心話大冒險(xiǎn)等等

3、由班長(zhǎng)為優(yōu)秀節(jié)目演員頒發(fā)獎(jiǎng)品

4、由合唱結(jié)束我們的茶話會(huì)

——主持人開(kāi)始講話——各部門(mén)節(jié)目表演——各自聊體會(huì)——總結(jié)——結(jié)束退場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、策劃的完成:由本人在活動(dòng)開(kāi)始之前寫(xiě)好活動(dòng)策劃,并將其給各個(gè)班干部查閱,以便日后活動(dòng)的具體安排。

3、資料的準(zhǔn)備:由班長(zhǎng)搜集好本次活動(dòng)中需要的相關(guān)資料,活動(dòng)游戲的準(zhǔn)備。生活委員買(mǎi)此次活動(dòng)所需物品。

4、會(huì)場(chǎng)的布置:由班長(zhǎng)分配同學(xué)做好會(huì)場(chǎng)的布置工作并準(zhǔn)備好到場(chǎng)人員的座位。

5、會(huì)場(chǎng)的維持:由一、二分會(huì)做好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律的維持工作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,尤其是在互動(dòng)環(huán)節(jié)。

事后處理:

1、待活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地,確保在離開(kāi)之后,地面的清潔

2、要求各部門(mén)對(duì)本次活動(dòng)做一份總結(jié),整理好此次活動(dòng)的所有資料,按時(shí)交至秘書(shū)部。

注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)開(kāi)始前由秘書(shū)部點(diǎn)清人數(shù)。

2、活動(dòng)進(jìn)行中,由一、二分會(huì)維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律,保證活動(dòng)順利進(jìn)行

3、不要開(kāi)展危險(xiǎn)性的游戲,及不能開(kāi)展對(duì)人員有侮辱性等的游戲。

七、突發(fā)事件處理:

1、由班委會(huì)的成員多準(zhǔn)備一些椅子,以防到場(chǎng)人員過(guò)多而無(wú)位子可坐。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目

數(shù)量

單價(jià)(元)

總額(元)

食物

總計(jì)

院學(xué)生會(huì)于今年九月開(kāi)展了全院性的招新活動(dòng),以便更好地開(kāi)展學(xué)生工作。此次的招新活動(dòng)為我們?cè)簩W(xué)生會(huì)各部門(mén)注入了新鮮的血液。為了以最快的速度縮短新進(jìn)成員間的陌生感以及使新成員進(jìn)一步增加對(duì)院學(xué)生會(huì)各部門(mén)間的了解,故決定在院學(xué)生會(huì)內(nèi)部策劃舉辦一次交流茶話會(huì),使院學(xué)生會(huì)所有成員都融入院學(xué)生會(huì)這一個(gè)溫暖的大家庭中。同時(shí),也希望通過(guò)此次的茶話會(huì)歡送曾經(jīng)為院學(xué)生會(huì)工作過(guò)的舊成員,感謝他們過(guò)去的付出和努力,給舊成員留下一個(gè)美好的回憶。

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇十五

唐代劉貞亮把飲茶的益處表述為“十德”:以茶散郁氣,以茶驅(qū)睡氣,以茶養(yǎng)生氣,以茶除病氣,以茶利禮仁,以茶表敬意,以茶嘗滋味,以茶可行道,以茶可雅志。

提供一個(gè)平臺(tái)讓更多的人認(rèn)識(shí)茶、了解茶,讓愛(ài)茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學(xué)習(xí)及人生旅途中。我們從茶中品味人生,從茶中懂得道理,從茶中得到行為的規(guī)范,同時(shí)大家也在協(xié)會(huì)中暢所欲言,結(jié)識(shí)摯友,提高自身文化修養(yǎng),做一個(gè)高雅脫俗,熱情向上,平易近人的茶人。在本次活動(dòng)中,我們將向大家展示茶所具有的獨(dú)特魅力,讓同學(xué)們漫步于茶文化沁人心脾的小徑之中.

“以茶會(huì)友”

主辦單位:茶社指導(dǎo)老師:***。

活動(dòng)對(duì)象:河北**大學(xué)全體學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):一餐小廣場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:春末夏初(待定)。

前期準(zhǔn)備:

1、宣傳:

a、活動(dòng)前三天在一餐門(mén)口放置一大一小展板宣傳此次活動(dòng)b、活動(dòng)前一天在各個(gè)宿舍樓的宣傳欄上張貼宣傳海報(bào)2、人員培訓(xùn):

a、活動(dòng)前期由老師對(duì)表演人員進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練b、提前一周確定主持人員及禮儀并進(jìn)行訓(xùn)練3、場(chǎng)地布置:

a、廣場(chǎng)正東方四張桌子,南北方向各兩張桌子,

場(chǎng)地示意圖。

b、音響的布置c、主場(chǎng)的布置d、整體的布置。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

開(kāi)場(chǎng)。

1、活動(dòng)開(kāi)始前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位。

節(jié)目。

1、由茶社的表演人員簡(jiǎn)單的介紹各種比較普遍的茶及其功效。

茶樣展示:我們會(huì)向同學(xué)們展示各種不同種類的茶,有我們協(xié)會(huì)的同學(xué)為你講述該種茶的產(chǎn)地、品質(zhì)、口感等。

解析:茶葉中含有300多種化學(xué)成分,如蛋白質(zhì)、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等,就都是人體不可缺少和各具功效的重要營(yíng)養(yǎng)及藥用物質(zhì)。這中間的有些成分,實(shí)際是一個(gè)大類,如茶多酚,就包括有30多種的酚類物質(zhì);維生素,又可具體分為維生素和肌醇等10多種成分。至于茶在防病和治病方面的作用,我國(guó)古書(shū)中就有很多記載,也為現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外醫(yī)藥界所肯定。如茶葉對(duì)于防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動(dòng)脈硬化、冠心病、癌癥、白細(xì)胞減少和輻射損傷等等,都具有不同程度的功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用,據(jù)日本靜岡縣的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)茶區(qū)特別是綠茶產(chǎn)地,癌癥的發(fā)病率和死亡率,就明顯比其他地方要低?,F(xiàn)在基本弄清,茶葉中的抗癌成分,主要是兒茶素;這種成分,在綠茶中約含15%-20%。此外,茶葉中所含的維生素c和e,也具一定的抗癌輔助效用。可能正是因?yàn)檫@樣,茶在國(guó)外才有“安全飲料”、“保健飲料”、“健康長(zhǎng)壽飲料”等各種各樣的贊譽(yù)之詞。2、由茶社的表演人員簡(jiǎn)單的介紹紫砂壺的特點(diǎn)例如:

(一)紫砂是一種雙重氣孔結(jié)構(gòu)的多孔性材質(zhì),氣孔微細(xì),密度高。用紫砂壺沏茶,不失原味,且香不渙散,得茶之真香真味。

(二)紫砂壺透氣性能好,使用其泡茶不易變味,暑天越宿不餿。久置不用,也不會(huì)有宿雜氣,只要用時(shí)先滿貯沸水,立刻傾出,再浸入冷水中沖洗,元?dú)饧纯苫謴?fù),泡茶仍得原味。(三)紫砂壺能吸收茶汁,壺內(nèi)壁不刷,沏茶而絕無(wú)異味。紫砂壺經(jīng)久使用,壺壁積聚“茶銹”,以致空壺注入沸水,也會(huì)茶香氤氳,這與紫砂壺胎質(zhì)具有一定的氣孔率有關(guān),是紫砂壺獨(dú)具的品質(zhì)。

(四)紫砂壺冷熱急變性能好,寒冬臘月,壺內(nèi)注入沸水,絕對(duì)不會(huì)因溫度突變而脹裂。同時(shí)砂質(zhì)傳熱緩慢,泡茶后握持不會(huì)炙手。而且還可以置于文火上烹燒加溫,不會(huì)因受火而裂。(五)紫砂使用越久,壺身色澤越發(fā)光亮照人,氣韻溫雅。紫砂壺長(zhǎng)久使用,器身會(huì)因撫摸擦拭,變得越發(fā)光潤(rùn)可愛(ài)。

茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個(gè)組件,每個(gè)組件都有各自的用途,卻又能和諧統(tǒng)一,一起放置在茶筒里,一點(diǎn)都不占空間。在茶道表演中,每個(gè)組件都能充分展示自己,使得整個(gè)過(guò)程猶如行云流水,一氣呵成。

開(kāi)場(chǎng)結(jié)束。

1、茶具表演結(jié)束后,人員及用具退到主場(chǎng)后落定,茶壺及茶具供大家欣賞。

2、茶藝表演結(jié)束后表演人員退到場(chǎng)地北面,為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)想要品茶的同學(xué)提供服務(wù)。

3、場(chǎng)地南面放置與茶有關(guān)的文化宣傳,有工作人員現(xiàn)場(chǎng)答疑,回答觀眾提問(wèn)。

4、由主持人宣布表演告一段落,請(qǐng)大家參與到活動(dòng)中來(lái)。

1.各做人員注意茶具的保護(hù),避免不必要的損壞;

2.各成員要團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,杜絕內(nèi)部成員之間發(fā)生不愉快事件;

3.各組認(rèn)真完成自己的任務(wù),有意外及向主要負(fù)責(zé)人匯報(bào);

4.剩余的茶葉均可為協(xié)會(huì)日后發(fā)展所用;

5.活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地應(yīng)打掃干凈;

6.檢查物品是否有損壞、丟失現(xiàn)象,若有及時(shí)向老師匯報(bào)。備注:此次活動(dòng)解釋權(quán)歸茶社所有!

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇十六

來(lái)自星星的孩子

條幅文字:來(lái)自星星的孩子——關(guān)愛(ài)自閉癥兒童進(jìn)行時(shí)

在社會(huì)上,有那樣一群人,他們有著明亮的雙眼,卻拒絕和他人對(duì)視。他們擁有正常的聽(tīng)力,卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞:他們能正常發(fā)聲,卻又不與他人交流。他們或被認(rèn)為智障,卻常在部分領(lǐng)域能力超強(qiáng)。他們,就是那些患有自閉癥的患兒,我們叫他們:“星星的孩子”。在今年讓我們共同關(guān)注這個(gè)特殊的群體,攜手北京語(yǔ)言大學(xué)志愿服務(wù)總隊(duì)關(guān)愛(ài)部同金羽翼共同關(guān)注這個(gè)特殊的群體。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓志愿者們通過(guò)和自閉癥兒童的接觸和交流去了解這些兒童的心里和生活方式。同時(shí)也能通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓同學(xué)和志愿者甚至是社會(huì)上的更多人們能都主動(dòng)地,積極地接納他們,愛(ài)護(hù)他們。用活動(dòng)凝聚愛(ài)的力量幫助自閉癥兒童和家庭樹(shù)立信心,推進(jìn)整個(gè)社會(huì)關(guān)注與支持自閉癥兒童的康復(fù)事業(yè)。他們不僅需要專業(yè)的教育方式,其實(shí)更需要的`是社會(huì)的幫助與接納,希望通過(guò)此次活動(dòng)聯(lián)結(jié)更多的師生力量,從現(xiàn)在到未來(lái)用愛(ài)支起他們飛翔的翅膀!

北京語(yǔ)言大學(xué)志愿服務(wù)總隊(duì)

20xx年3月21日至20xx年3月31日

圖書(shū)館觀影室食堂前十字路口宿舍區(qū)籃球場(chǎng)

中外師生

1.海報(bào)、微信,人人日志、宣傳單、十字路口派發(fā)明信片征集祝福

2.在宿舍區(qū)、十字路口進(jìn)行愛(ài)心義賣。

3.讓孩子們和志愿者一起向路過(guò)的同學(xué)派發(fā)愛(ài)心明信片,鼓勵(lì)他們寫(xiě)下對(duì)孩子們的祝福,并在橫幅下方拍照或者錄下一段簡(jiǎn)短祝福視頻,將明信片系在梧桐大道兩側(cè),并贈(zèng)送一個(gè)印有晚會(huì)宣傳語(yǔ)的氫氣球。

4.組織志愿者并聯(lián)系健美操隊(duì)、留學(xué)生,進(jìn)行快閃,并可能需要廣播站的音樂(lè)配合。

一、準(zhǔn)備階段/前期宣傳

(一)海報(bào)、宣傳單的制作

1、20xx年3月20日—3月24日

在中外宿舍樓張貼《海洋天堂》中外學(xué)生觀影交流會(huì)宣傳單(水房、樓梯等)(鑒于活動(dòng)屬于小型溫馨交流類,所以我們想采取比較親民的宣傳方式,而且目前技術(shù)部的海報(bào)、視頻壓力較大,因此交流活動(dòng)不打算印海報(bào))

(三)明信片設(shè)計(jì)、制作

1、20xx年3月20日—3月24日

2、明信片正面做出本次系列活動(dòng)的背面重點(diǎn)表現(xiàn)自閉癥兒童的生活狀態(tài)及獨(dú)特的才能

(四)網(wǎng)絡(luò)宣傳

1、微信人人日志——觀影活動(dòng)宣傳、通知金羽翼與金魔方會(huì)員

2、班長(zhǎng)在群里通知班里同學(xué)

注明:活動(dòng)當(dāng)日需要攝影、錄像采集

(五)宣傳活動(dòng)日程安排

2.20xx年3月25日,利用電影放映交流會(huì)以及人人微信留言招募40名志愿者。

3.20xx年3月26日,將活動(dòng)當(dāng)天需要播放的音樂(lè)報(bào)到廣播臺(tái),進(jìn)行商討及調(diào)整,在3月28日之前確定最終方案。

5.20xx年3月29—31日期間需要人人、微博、微信上宣傳。

6.聯(lián)系總隊(duì)新聞中心對(duì)于當(dāng)天活動(dòng)予以記錄、報(bào)道以及后期反饋。

2.20xx年3月31日—4月1日進(jìn)行宿舍樓、十字路口宣傳。

茶文化宣傳活動(dòng)策劃書(shū)篇十七

圍繞教育局三項(xiàng)推進(jìn)的工作要求,緊緊依托地方資源,以溪龍“白茶之鄉(xiāng)”的地方文化為基礎(chǔ),以白茶的“純潔、高貴、靈性”精神引領(lǐng),以白茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展中形成的“傳承、創(chuàng)新、勤勞”為文化內(nèi)涵,積極開(kāi)展“白茶文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)之墻體畫(huà)比賽。

白茶文化進(jìn)校園墻體畫(huà)

通過(guò)墻體畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的課余生活,給同學(xué)一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

組長(zhǎng):丁愛(ài)國(guó)副組長(zhǎng):何清泉、張虎

組員:舒平、孫月軍、李鑫、胡斌、唐玨、盛心武及各班班主任

2月21日2月29日

3至9年級(jí)學(xué)生

1、比賽分小學(xué)組(3至6年級(jí))和初中組(7至9年級(jí));

2、各班在班級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上篩選后推舉3至4幅作品參加學(xué)校比賽。(可請(qǐng)教學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo))

3、作者根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的`繪畫(huà)作品。(可創(chuàng)作白茶的采摘過(guò)程,烘炒過(guò)程、茶藝展示過(guò)程、茶器具等有關(guān)白茶及文化方面均可。

4、所有參賽選手均選擇4k鉛畫(huà)紙,并在作品背后注明班級(jí),姓名。

符合本次活動(dòng)的主題,構(gòu)圖完整,色彩和諧,作品具有感染力。(評(píng)審小組待定)

小學(xué)組:一等獎(jiǎng)(6名)二等獎(jiǎng)(10名)三等獎(jiǎng)(16名)中學(xué)部:一等獎(jiǎng)(5名)二等獎(jiǎng)(10名)三等獎(jiǎng)(14名)

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