優(yōu)秀踐行弟子規(guī)心得體會(huì)大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 07:15:12
優(yōu)秀踐行弟子規(guī)心得體會(huì)大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-03 07:15:12     小編:LZ文人

通過總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地反思自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要保持自己的獨(dú)立思考。這些心得體會(huì)范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面,有助于我們更全面地理解心得體會(huì)的寫作方法和技巧。

踐行弟子規(guī)心得體會(huì)篇一

在沒學(xué)《弟子規(guī)》前,我從不給孩子做規(guī)矩,什么都是以孩子為中心,造成孩子現(xiàn)在有很多的不良習(xí)慣??戳恕兜茏右?guī)》后才發(fā)現(xiàn)我自已也沒幾條能夠做到,是我自己沒有給孩子起好帶頭作用,才造成孩子今天的局面。所以我決心和我的孩子一起改一起做。

我決心從"孝"開始改。孩子以前看到爸爸回家從不叫他,甚止有點(diǎn)討厭爸爸,從不讓他碰她,不然就會(huì)發(fā)脾氣。那時(shí)我就會(huì)對他爸爸說:"她不要你抱,你就不要去抱她嗎!真是的,弄的噢噢叫,嗓子喊壞了。"嘴上這樣說,我心里還暗自高興,說明女兒喜歡我這個(gè)媽媽嘛!因?yàn)榘职趾苌倥闼婊蚪虒?dǎo)她??蓪W(xué)了《弟子規(guī)》,我知道自己這樣的想法是很不好的,會(huì)造成女兒心理上的偏執(zhí)。

一天放學(xué)回家,我把她叫到跟前說:"一會(huì)爸爸回來,你要叫‘爸爸回來了’。"她馬上說:"為什么?我不喜歡爸爸!"你現(xiàn)在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,首先就要做到愛自已的父母?!兜茏右?guī)》中第一條"首孝悌",其中的:"親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢。"你看爸爸其實(shí)也很愛你,每次回來都會(huì)說:"女兒我給你帶好吃的回來了。"爸爸每天在外面辛苦的工作掙錢養(yǎng)我們這個(gè)家,我們才會(huì)過上好生活。女兒聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,說:"我懂了。"

過了一會(huì)兒,當(dāng)爸爸真的`回來時(shí),女兒馬上又逃進(jìn)了自己的房里,我知道這對她來說有點(diǎn)難,但我也沒放棄。第二天晚上,我又提醒她:"一會(huì)爸爸回來要叫爸爸的哦。"她沒響,點(diǎn)點(diǎn)頭。晚飯時(shí),爸爸回來了,我眼晴看著示意女兒,她終于開口叫了聲爸爸。她爸爸很驚喜地看著她,說:"呀!女兒今天很乖嘛!"接下來,我們一家三口很快樂地享受了晚餐。從此,女兒見到爸爸不再躲避了,也愿意主動(dòng)去和爸爸說話了。從此,我們的家比以前更和諧,比以前有了更多的樂。

第一步成功后,我同時(shí)教她不再亂發(fā)脾氣,當(dāng)然我也決心改掉自已的急脾氣。為她做榜樣。我讓她跟我學(xué)做家務(wù),如學(xué)燒菜。我發(fā)現(xiàn)她很喜歡燒菜。當(dāng)燒好一樣菜得到我的贊揚(yáng)后,她就會(huì)很興奮,飯也會(huì)多吃一些哦!

就這樣,在生活中,我們時(shí)時(shí)按照《弟子規(guī)》所寫的來要求自己。在我一次次的提醒中,女兒也漸漸進(jìn)步著。一次,孩子奶奶到家里來,女兒去開的門,很熱情的叫了聲"奶奶好!"奶奶聽了很開心,孫女從沒有對她這樣親。當(dāng)然,變化也是慢慢來的。接下來,我讓她去寫作業(yè),我和奶奶聊天,只一會(huì)她就跑過來插兩句,我說:"去寫作業(yè)!"她又跑回房了,我們接著聊天,沒一會(huì)她又跑出來高聲插話,又把小兔抓出來擺弄。我故意生氣地說:"你又不聽話了,奶奶都看著呢!"她聽了,不好意思地回去做作業(yè)了。這在以前幾乎是不可能的。一小時(shí)后,奶奶要走了,我說:"琳琳,跟奶奶再見!"她在房里面喊了聲:"奶奶再見!"然后,就顧自已寫字。我說:"打招呼,要當(dāng)著長輩的面說,"她卻說:"我在忙!"奶奶說:"哦,沒關(guān)系的!"然后走了。隨后我把女兒叫過來,我說:"《弟子規(guī)》里有沒有說可以這樣和長輩說再見的,你再忙,也要停下來,看著對方說再見,送出門。還有大人在講話,聊天,小孩不能插嘴?!兜茏右?guī)》中說:‘對尊長,勿見能。尊長前,聲要低;問起對,視勿移?!陂L輩面前要謙遜有禮,回答問題、打招呼、眼睛要看著對方……"女兒見我說得有理有據(jù),低下頭說:"媽媽我知道錯(cuò)了,下次一定改正。"看著女兒羞愧的表情,我知道她從心里知道錯(cuò)了。雖然還做得不算完美,但女兒已經(jīng)在進(jìn)步了。

非常感謝學(xué)校,為我們推薦了《弟子規(guī)》。女兒的愛發(fā)脾氣在班級里原來也是很有名的,一二年級的時(shí)候,我和老師都很想幫助她改變這個(gè)壞習(xí)慣,但是不大有效果。女兒也因此不太受同學(xué)歡迎。本學(xué)期,學(xué)了一個(gè)多星期的《弟子規(guī)》后,徐老師就對我說:"葛新睿在學(xué)校里進(jìn)步很大!脾氣也不大發(fā)了,臉上還常常帶著微笑,"于是,我跟徐老師說了自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的感觸,并且告訴她,我要把《弟子規(guī)》推薦給我身邊的人一起學(xué)習(xí)。又過了幾天,徐老師又告訴我,不少同學(xué)和家長都說我女兒漂亮起來了。其實(shí),徐老師說,是因?yàn)楦鹦骂F庾兒昧?,?jīng)常面帶微笑,人就感覺漂亮了。我聽了很欣慰。我暗暗下決心:"全家踐行《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動(dòng),一定要堅(jiān)持下去!"

女兒一直有作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣,,經(jīng)常要我做在她的旁邊看著寫。有一次,睡覺時(shí)間早過了,可她的速度還是不急不慢,慢呦呦。我火了,沖她喊:"你真是比蝸牛還慢,等你寫好天都亮了,明天還上課嗎?"她才匆匆收工,一看表11點(diǎn)了。我暈,頭痛呀!有時(shí)作業(yè)寫不完就不做了,留著明天做,這樣第二天作業(yè)更多了。老師也經(jīng)常找她談心,講道理,她當(dāng)時(shí)明白承認(rèn)錯(cuò)誤,回到家稍主動(dòng)去寫作業(yè),但速度還是慢。一天晚上她補(bǔ)作業(yè)又很晚了,還在玩手指,氣得我拿皮帶狠狠地抽她腿。其實(shí),打在她的身上痛在我的心里,這是我跟她一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來第一次發(fā)大脾氣,打她,我真的很痛心、無奈。第二天放學(xué),姚老師跟我說她在學(xué)校里又發(fā)脾氣了,我想可能因?yàn)樽蛱齑蛩耍榫w不快樂才這樣。當(dāng)兩位老師知道原因后,又一次把她留下來跟她講道理,幫她回家做時(shí)間安排,我聽到老師跟她說:"你這樣做也是一次一次傷害你的媽媽?!兜茏右?guī)》說:‘身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。’……"我知道女兒還是很愛我這個(gè)媽媽的。只是她不懂怎樣做。聽到這里,我的眼淚也在眼眶打轉(zhuǎn),真的非常感謝老師的教育,開導(dǎo)。當(dāng)天晚上女兒按老師的要求做到了,8點(diǎn)半就完成了所有作業(yè)。第二天,第三天,在學(xué)校也能及時(shí)完成作業(yè)。學(xué)《弟子規(guī)》讓我最大的感受是貴在堅(jiān)持??赡芎⒆拥钠庥蟹磸?fù),但是,我能夠時(shí)時(shí)提醒自己:"不能放棄!"我相信:只要以《弟子規(guī)》為準(zhǔn)則堅(jiān)持下去,相信孩子長大后定是一個(gè)有德之人。

踐行弟子規(guī)心得體會(huì)篇二

弟子規(guī)是孔子為了教育自己的弟子制定的教訓(xùn)行為準(zhǔn)則。它的內(nèi)容豐富而實(shí)用,涵蓋了禮儀、思想、道德等各個(gè)方面。作為一名現(xiàn)代青年,我在踐行弟子規(guī)的過程中有了一些心得體會(huì)。以下是我對弟子規(guī)的理解和踐行心得的分享。

首先,弟子規(guī)教導(dǎo)我們要“愛人”。弟子規(guī)中提到“愛人者,人恒愛之”。這句話告訴我們,要獲得他人的愛與尊敬,首先要學(xué)會(huì)去愛他人。在我踐行弟子規(guī)的過程中,我意識到家庭是最基本的社會(huì)單位,我們要從家庭做起,用行動(dòng)去表達(dá)對家人的愛。當(dāng)我在家庭中扮演著尊重愛護(hù)他人的角色時(shí),我發(fā)現(xiàn)家庭關(guān)系變得更加和睦,我們之間的溝通也更加順暢。同時(shí),我還積極參加志愿者活動(dòng),關(guān)心社區(qū)的困難群體。通過幫助他人,我感受到了愛的力量,體會(huì)到了與他人心靈相通的喜悅。

其次,弟子規(guī)要求我們要“孝悌”。孝悌是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分,也是作為中國人應(yīng)該遵守的基本道德準(zhǔn)則。在我實(shí)踐弟子規(guī)的過程中,我深深感受到孝悌的重要性。作為一名大學(xué)生,我每個(gè)月都會(huì)將生活費(fèi)的一部分寄回家中,不僅幫助家人分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),也表達(dá)了我對他們的孝敬之心。同時(shí),我還會(huì)主動(dòng)關(guān)心家人的身體健康和生活狀況,盡量在家庭中發(fā)揮我自己的作用。在社交場合中,我也盡量表現(xiàn)出對師長和長輩的尊重和孝敬。通過這些實(shí)踐,我不僅樹立了良好的家庭形象,也獲得了他人的尊重。

再次,弟子規(guī)倡導(dǎo)我們要“友有則聚,友無則散”。友誼是人生中重要的一個(gè)組成部分,而選擇朋友的重要性也被弟子規(guī)所強(qiáng)調(diào)。在大學(xué)期間,我主動(dòng)參加社團(tuán)活動(dòng),結(jié)交了許多志同道合的朋友。這些朋友不僅與我在學(xué)習(xí)上互幫互助,在生活中也給予了我很多關(guān)愛和支持。但是,也有一些朋友的價(jià)值觀和行為習(xí)慣與我不符,我在嘗試交流和相處之后,發(fā)現(xiàn)并不適合作為朋友。通過這樣的體驗(yàn),我明白了選擇朋友的重要性。良好的朋友關(guān)系可以幫助我們成長和進(jìn)步,相反,不良的關(guān)系只會(huì)帶來困擾和痛苦。因此,我在結(jié)交朋友時(shí)會(huì)慎重考慮對方的品格和道德背景,以確保能夠建立健康、積極的友誼。

最后,弟子規(guī)還教導(dǎo)我們要“節(jié)約”。在如今消費(fèi)主義盛行的社會(huì),許多人追求時(shí)尚和浪費(fèi)。然而,弟子規(guī)告訴我們要克制自己的欲望,合理分配和使用資源,不浪費(fèi)食物、水和能源。在我踐行弟子規(guī)的過程中,我意識到自己的消費(fèi)觀念和生活方式需要調(diào)整。我開始減少購物的頻率,只買自己真正需要的物品。我還提醒自己不浪費(fèi)食物,盡量避免剩余食物的產(chǎn)生。我把這種節(jié)約的理念帶入到我的生活中,通過合理使用資源,減少了對環(huán)境的負(fù)面影響。同時(shí),我也在社交媒體上分享我的節(jié)約心得,希望能夠激勵(lì)更多的人一起踐行節(jié)約。

總之,弟子規(guī)不僅是古代兒童受教育的準(zhǔn)則,也適用于現(xiàn)代青年的成長和修養(yǎng)。在我實(shí)踐弟子規(guī)的過程中,我深刻體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)和踐行弟子規(guī),我變得更加注重他人的感受,更加尊重長輩,更加懂得與人相處的原則,也更加節(jié)約和珍惜資源。我相信,只要堅(jiān)持踐行弟子規(guī)的指導(dǎo),我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧和美好。

踐行弟子規(guī)心得體會(huì)篇三

弟子規(guī)是中國古代兒童教育的經(jīng)典教材,它以簡潔明了的文字傳授道德修養(yǎng)和行為規(guī)范。近年來,隨著社會(huì)風(fēng)氣的改變,很多人對于弟子規(guī)的價(jià)值開始重新認(rèn)識。在我的日常生活中,我也開始積極踐行弟子規(guī)的原則,并且深刻地感受到了它的積極影響。在踐行弟子規(guī)的過程中,我慢慢地體會(huì)到了它的重要性,并從中獲得了許多心得和體會(huì)。

首先,弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”,讓我深刻地感受到了對父母的尊重與孝順的重要性。在過去,我總是覺得父母無理取鬧,對他們的要求抱有抗拒的態(tài)度。但是在踐行弟子規(guī)的過程中,我開始轉(zhuǎn)變了我的想法。我開始明白,父母對我的要求都是為了我好,是出于愛與關(guān)心。所以,我努力調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)在父母的呼喚和指導(dǎo)下,及時(shí)回應(yīng)和行動(dòng)起來。通過這樣的踐行,我發(fā)現(xiàn)家庭關(guān)系更加融洽了,與父母之間的溝通也更加順暢了。

其次,弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)“師友所當(dāng)仰,以禮相終也”。這一條讓我深刻地意識到了師友關(guān)系的重要性。在我的學(xué)習(xí)生活中,老師和同學(xué)對我的影響非常重要。在踐行弟子規(guī)的過程中,我明白了要用積極向上的心態(tài)對待師友,在與師友交往中要遵循禮儀,并把師友的建議和指導(dǎo)牢牢記在心里。通過這樣的踐行,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯加快,同時(shí)也獲得了更多的幫助和支持。

第三,弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)“朋友講,燕過也;家人講,瞻后也”。這條教誨告訴我在與朋友和家人交往中要學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,要遵守基本禮儀。在我的生活中,我遵循這個(gè)準(zhǔn)則,注重與朋友的溝通和交流,尊重別人的不同意見,對待每個(gè)人都保持真誠和友善的態(tài)度。在與家人相處時(shí),我也更加注意自己的言行舉止,從細(xì)微之處關(guān)心和照顧家人。通過這樣的踐行,我的人際關(guān)系得到了極大的改善,也收獲了更加和諧的家庭環(huán)境。

第四,弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話讓我深刻地明白了每個(gè)人都要為自己的行為負(fù)責(zé)。在我的生活中,我意識到無論是善是惡,都應(yīng)該積極主動(dòng)地去做。我不再對一些看似微不足道的小事敷衍了事,反而用心去完成每一件事情。通過這樣的踐行,我收獲了一種對待事物的負(fù)責(zé)態(tài)度和積極奮進(jìn)的精神,也逐漸形成了自己的一套價(jià)值觀。

最后,弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)“眾人著,亂則不修”,告訴我要遵守社會(huì)公德,不做眾人唾棄的人。在我的日常生活中,我努力將這一原則融入到實(shí)際行動(dòng)中。我盡力保持自己的言行舉止得體,注意在公共場合的禮儀和規(guī)范,盡量減少對他人造成的困擾和不便。通過這樣的踐行,我感受到了社會(huì)的友善回應(yīng),同時(shí)也深刻地明白到自己作為一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。

總之,踐行弟子規(guī)是一個(gè)持續(xù)的過程,它要求我們時(shí)刻保持自律,不斷改進(jìn)自己的言行舉止。在我的踐行過程中,我逐漸明白了弟子規(guī)的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。弟子規(guī)教給我們?nèi)绾巫鹬厮?,關(guān)心家人,尊重師長,積極追求進(jìn)步和成長。這些原則貫穿我日常的生活,讓我成為一個(gè)更好的人。我相信,只要我們每個(gè)人都能夠踐行弟子規(guī)的教誨,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧,我們的生活將會(huì)更加美好。

踐行弟子規(guī)心得體會(huì)篇四

第二段:假期踐行弟子規(guī)

在日常的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生們經(jīng)常會(huì)忙于各種瑣事,難以時(shí)常關(guān)注少年弟子應(yīng)當(dāng)具備的道德觀念與生活規(guī)矩。然而,在假期中,我們可以利用自己的閑暇時(shí)間,通過踐行弟子規(guī)來增強(qiáng)自身修養(yǎng),提升自己的道德水準(zhǔn)。例如,可以參與志愿服務(wù)活動(dòng),照顧環(huán)境或者幫助他人解決問題等,讓我們更好地了解弟子規(guī)的實(shí)際運(yùn)用,并將其融入到自己的生活中。

第三段:弟子規(guī)的精髓

弟子規(guī)的精髓體現(xiàn)在它的內(nèi)容中。少年弟子應(yīng)遵守的規(guī)矩,都是涉及人類基本行為習(xí)慣和性德修養(yǎng)的內(nèi)容。弟子規(guī),重在習(xí)慣養(yǎng)成。但與此同時(shí),通過各種行為的規(guī)范,弟子規(guī)可以幫助我們建立健康的心理態(tài)度、價(jià)值觀念和生活規(guī)范,讓我們成為更好的人。

第四段:踐行弟子規(guī)的意義

弟子規(guī)是在中國傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要組成部分,每一個(gè)中國人,都應(yīng)該欣賞和發(fā)揚(yáng)弟子規(guī)的精髓。踐行弟子規(guī)不僅可以提升我們的個(gè)人修養(yǎng),而且可以促進(jìn)我們的社交活動(dòng),與父母親友間保持良好的關(guān)系和互動(dòng)。同時(shí),弟子規(guī)也為我們樹立正確的人生價(jià)值觀和世界觀提供基礎(chǔ),幫助我們更好的面對人生和挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)

假期是一個(gè)很好的時(shí)間段,讓我們有機(jī)會(huì)反躬自省,找出問題,并通過踐行弟子規(guī)去加以解決。如果我們能夠在假期中加深對弟子規(guī)的理解,并通過踐行將其注入日常生活中,我們的人生將因此而發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們將成為更好的人,更好的學(xué)生,更好的社會(huì)成員,并捐獻(xiàn)更多的領(lǐng)袖才能給中國的未來發(fā)展帶來積極貢獻(xiàn)。

踐行弟子規(guī)心得體會(huì)篇五

我小時(shí)候沒讀過《弟子規(guī)》,雖然也懂些孝道之類,卻面窄識淺,更無法上升到一定的.思想高度,也就沒有形成良好的個(gè)人修養(yǎng)。自從學(xué)校組織孩子們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我也有機(jī)會(huì)跟著兒子從頭到尾通學(xué)了一遍,我才發(fā)現(xiàn),《弟子規(guī)》確實(shí)是先輩們留給我們傳統(tǒng)文化的瑰寶。雖然它只有一千零八十個(gè)字,卻凝聚著儒家千年流傳下來的處世哲學(xué)與諸多的生存智慧。《弟子規(guī)》給了我很多觸動(dòng),《弟子規(guī)》讓我和兒子一起重新成長,《弟子規(guī)》讓我做了一回“有修養(yǎng)的人”。

其實(shí),學(xué)校剛開始讓孩子們背《弟子規(guī)》的時(shí)候,我以為只是為了鍛煉和培養(yǎng)孩子的記憶力,后來,在孩子讀譯文的時(shí)候我卻被其中的道理和感悟深深的吸引了,這其中的寓意和指導(dǎo)方向不正是我天天思考的如何培養(yǎng)孩子正確成長的育兒經(jīng)嗎!。尤其是里面三字押韻的節(jié)奏,更加讓人明了易懂又清晰好記。那一個(gè)個(gè)催人警醒的小故事,那一句句諳世謹(jǐn)身的警句忠言,讓我流連忘返,感受頗多?!皩︼嬍常饞?,食適可,勿過則?!眲倓倢W(xué)完這一段,孩子就明顯的改變了挑食的壞毛病,以前吃飯?zhí)羧龗牡纳眢w瘦弱多病,慢慢的,不僅長胖了,還長壯了,親戚們還問是不是吃了什么偏方呢,看來《弟子規(guī)》就是偏方;“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀?!边@一段對我兒子的作用實(shí)在是太大了,他以前就愛搖腿扭腰,沒有一會(huì)兒閑著的時(shí)候,后來,他一閑搖的時(shí)候我就念這一句,再后來,他自己一搖晃自己就會(huì)想到這句,漸漸的,他就板住自己了,現(xiàn)在,他同學(xué)的家長還夸他長大了,老實(shí)了,我認(rèn)為是《弟子規(guī)》讓孩子成長成熟了。

在學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》的過程中,不只是孩子有收獲,我也是受益非淺。《弟子規(guī)》對人的一些行為規(guī)范很細(xì)節(jié)化,幾乎是一言一行、做人處事的方方面面都被濃縮于其中。通過和兒子一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我也發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足,我努力將《弟子規(guī)》的內(nèi)容付諸于行動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)自己竟明顯的比以前“有修養(yǎng)”了,從而也增強(qiáng)了自信,而這種做“好人”的自豪感又反過來促使自己去更進(jìn)一步的美化自己的言行,從而達(dá)到了進(jìn)步和提高的效果。

希望大家都來學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,美化我們的心靈,美化我們的社會(huì)!

踐行弟子規(guī)心得體會(huì)篇六

《弟子規(guī)》已經(jīng)伴隨我一年多的時(shí)光,使我受益匪淺.他是引導(dǎo)人們做一個(gè)好人的良師!教育人們正確認(rèn)識現(xiàn)實(shí)中的自己,如何對待父母兄弟、如何為人處世、如何讀書學(xué)習(xí)和修養(yǎng)品德…….的確是一本好書,認(rèn)識它一個(gè)多月的時(shí)候,我就在附頁上寫了警示句:多思、多想、多看、多聽、謹(jǐn)言、慎行!

"孝"是最為樸實(shí)的文字,也是最簡單的做人道理,深深的被一代代中華兒女所傳承。父母在每個(gè)人的心中都是最偉大的?;貞浺郧?,或許你也和我有同樣的`經(jīng)歷,在上學(xué)回家或玩耍了一天疲倦的躺在沙發(fā)上,昏昏睡去,朦朧中感到母親把毛巾被蓋在身上,也不覺得什么;還記得小時(shí)候生病,母親步履蹣跚的背著我們?nèi)ゴ蜥樀臅r(shí)候嗎?那時(shí)候也不覺得什么。以為為人父母應(yīng)該做的……其實(shí)像這樣的關(guān)愛還有好多好多!現(xiàn)在我們有沒有如此地去關(guān)愛他們,即使我?guī)缀趺刻煜掳喽蓟丶乙彩怯X得做得太少太少了,真是不能等他們不能老了不能動(dòng)了才去孝敬!

《弟子規(guī)》一句話一個(gè)道理,一句話一種思想。讓我明白了人生有兩件事不能等,一是行孝,二是感恩。感恩父母、感恩親人朋友、感恩公司。其實(shí)現(xiàn)在有太多太多的人和我一樣的少了一份感恩之心,常把自我擺在第一位,忽略了父母期盼的眼神,淡漠了朋友之間真摯的友誼,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。心中掛念更多的是名利,是自己的榮辱得失,對公司都少了一份感恩,少了一份真誠。我們應(yīng)該多站在公司角度上,居安思危,時(shí)時(shí)有一種危機(jī)感和壓力感,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識。

一年來,我學(xué)到了很多,也懂得了很多,《弟子規(guī)》是一面鏡子,我會(huì)好好的對照自己,反醒自己,學(xué)好《弟子規(guī)》,更好的做人做事。用我的實(shí)踐來影響孩子以及周邊的人們,讓《弟子規(guī)》幸福更多的人!

踐行弟子規(guī)心得體會(huì)篇七

我小時(shí)候沒讀過《弟子規(guī)》,雖然也懂些孝道之類,卻面窄識淺,更無法上升到一定的思想高度,也就沒有形成良好的個(gè)人修養(yǎng)。自從學(xué)校組織孩子們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我也有機(jī)會(huì)跟著兒子從頭到尾通學(xué)了一遍,我才發(fā)現(xiàn),《弟子規(guī)》確實(shí)是先輩們留給我們傳統(tǒng)文化的瑰寶。雖然它只有一千零八十個(gè)字,卻凝聚著儒家千年流傳下來的處世哲學(xué)與諸多的生存智慧?!兜茏右?guī)》給了我很多觸動(dòng),《弟子規(guī)》讓我和兒子一起重新成長,《弟子規(guī)》讓我做了一回“有修養(yǎng)的人”。

其實(shí),學(xué)校剛開始讓孩子們背《弟子規(guī)》的時(shí)候,我以為只是為了鍛煉和培養(yǎng)孩子的記憶力,后來,在孩子讀譯文的時(shí)候我卻被其中的道理和感悟深深的吸引了,這其中的寓意和指導(dǎo)方向不正是我天天思考的如何培養(yǎng)孩子正確成長的育兒經(jīng)嗎!。尤其是里面三字押韻的節(jié)奏,更加讓人明了易懂又清晰好記。那一個(gè)個(gè)催人警醒的小故事,那一句句諳世謹(jǐn)身的警句忠言,讓我流連忘返,感受頗多?!皩︼嬍?,勿揀擇,食適可,勿過則。”剛剛學(xué)完這一段,孩子就明顯的改變了挑食的壞毛病,以前吃飯?zhí)羧龗牡纳眢w瘦弱多病,慢慢的,不僅長胖了,還長壯了,親戚們還問是不是吃了什么偏方呢,看來《弟子規(guī)》就是偏方;“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀。”這一段對我兒子的作用實(shí)在是太大了,他以前就愛搖腿扭腰,沒有一會(huì)兒閑著的時(shí)候,后來,他一閑搖的時(shí)候我就念這一句,再后來,他自己一搖晃自己就會(huì)想到這句,漸漸的,他就板住自己了,現(xiàn)在,他同學(xué)的家長還夸他長大了,老實(shí)了,我認(rèn)為是《弟子規(guī)》讓孩子成長成熟了。

在學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》的過程中,不只是孩子有收獲,我也是受益匪淺。《弟子規(guī)》對人的一些行為規(guī)范很細(xì)節(jié)化,幾乎是一言一行、做人處事的方方面面都被濃縮于其中。通過和兒子一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我也發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足,我努力將《弟子規(guī)》的內(nèi)容付諸于行動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)自己竟明顯的比以前“有修養(yǎng)”了,從而也增強(qiáng)了自信,而這種做“好人”的自豪感又反過來促使自己去更進(jìn)一步的美化自己的言行,從而達(dá)到了進(jìn)步和提高的效果。

希望大家都來學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,美化我們的心靈,美化我們的社會(huì)!

踐行弟子規(guī)心得體會(huì)篇八

自從二年級開始學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》以來,吳楷陽從一個(gè)容易沖動(dòng)的男孩慢慢的懂事了,有幾方面感受與大家分享:

感受三:家里的調(diào)和劑,有時(shí)候家里大人有點(diǎn)矛盾他會(huì)來調(diào)和,叫我們要學(xué)會(huì)“怡吾色,柔吾聲”,每次看我要發(fā)火了會(huì)叫我先笑笑,呵呵這樣我的氣也就消了。

當(dāng)然還有很多好的習(xí)慣需要盡快養(yǎng)成,比如做作業(yè)的習(xí)慣,雖然現(xiàn)在規(guī)定作業(yè)必須做好才能吃飯,但還是得加快速度,比如整理書桌和自己的衣柜,能夠主動(dòng)學(xué)會(huì)承擔(dān),做一個(gè)陽光,自信,認(rèn)真仔細(xì)的好少年。

踐行弟子規(guī)心得體會(huì)篇九

機(jī)關(guān)幼兒園時(shí),我背了半本《弟子規(guī)》,只是想得到老師的表揚(yáng),卻不懂里面的意思。上小學(xué)了,我們又重讀《弟子規(guī)》,在孫老師的講解下我明白了很多句子的意思。這個(gè)假期,媽媽經(jīng)常用弟子規(guī)里的話教育我,讓我做個(gè)好孩子。

寒假到了,鋼琴老師叫我在假期多練習(xí),并且增加了上課節(jié)數(shù),但寒假的第一節(jié)課我卻讓她非常生氣。因?yàn)槲倚睦镏幌胫ネ馄偶?,彈琴不專心,?jīng)常把音符彈錯(cuò)了,老師當(dāng)時(shí)教育我,我沒改變,還是把琴鍵敲錯(cuò)了。老師很生氣,把我的表現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽一聽也很不高興,回到家把我叫到房間里,她教育我說:“心心,《弟子規(guī)》你背得挺熟練的,媽媽也表揚(yáng)過你。你再讀讀”過能改,歸于無“這句話,犯了錯(cuò)誤要知錯(cuò)就改,老師指出你哪里彈錯(cuò)了,你得虛心聽取,不然誰都不愿意教你?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,也向媽媽說出了自己的想法。

媽媽笑著說:“只要你過能改,這兩天專心練琴,媽媽肯定會(huì)帶你去外婆家。聽了媽媽的話,我準(zhǔn)備改正錯(cuò)誤,因?yàn)楦恼?,這方面的錯(cuò)誤就等于零了。這時(shí)候我又想起了前幾天的事,我把哥哥喜歡的玩具藏起來了,卻騙他說沒看到,這時(shí)我感覺這樣做很不好,應(yīng)當(dāng)向哥哥道歉?!备绺纾瑢Σ黄?,我把你玩具藏起來了。“”沒關(guān)系“我又改正了自己的一個(gè)錯(cuò)誤。在《弟子規(guī)》的影響下,我希望自己變成一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

踐行弟子規(guī)心得體會(huì)篇十

去年,我家又多了一個(gè)成員,一只可愛的垂耳兔。記得這個(gè)小精靈剛到我們家時(shí),還只有二個(gè)月大,有成人的兩個(gè)拳頭大小,身上的毛稀稀的,兩只小耳朵一只豎著,一只耷拉著,看過去,楚楚可憐惹人愛。如今,它已經(jīng)長大了。

上學(xué)前、放學(xué)后,祺祺第一件事情就是給小兔喂食物。每天,他都會(huì)把學(xué)校學(xué)到的養(yǎng)兔知識用到實(shí)處(303班正飼養(yǎng)一只兔子)。有時(shí)候祺祺來不及喂,就會(huì)交待爸爸媽媽一定要照顧好小兔。"記得給小兔加水。""別忘了給小兔增加食物。"祺祺對動(dòng)物的愛心,在這一刻充分體現(xiàn)。

小兔的智力雖然不高,但我覺得兔子的`嗅覺是非常靈敏的,而且不害怕人類。它會(huì)聞聞小主人的腳,圍著祺祺打轉(zhuǎn),然后在房間里信然邁步;它遇到祺祺的玩具,會(huì)很感興趣,它會(huì)伸出兩只前爪,使勁地翻騰著玩具;它奔跑起來很快,真應(yīng)了有人害怕逃跑時(shí)的那句話"比兔子還跑得快"…..小兔的可愛之處不勝枚舉,它給我們帶來了許多快樂。

《弟子規(guī)》教會(huì)了人與人、人與動(dòng)物之間要和諧才有發(fā)展。我們家長非常感謝學(xué)校老師的辛勤教育!

踐行弟子規(guī)心得體會(huì)篇十一

轉(zhuǎn)眼間,兒子已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我在這一年目睹了兒子的'變化,心里非常欣喜。這其中很大的功勞得益于《弟子規(guī)》。兒子一節(jié)一節(jié)地學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,看做人應(yīng)該遵守哪些規(guī)矩,然后踐行,用這些來規(guī)范約束我們的行為。

兒子小時(shí)候一個(gè)人在老家和爺爺、奶奶過,被老人寵著護(hù)著,儼然一個(gè)小王子。孩子養(yǎng)成了動(dòng)不動(dòng)就對老人和家長發(fā)脾氣的不良習(xí)慣,稍不如意就撒潑打滾。自從學(xué)了《弟子規(guī)》后,我便以“尊長前,聲要低”適時(shí)提醒兒子,沒多久兒子對老人使性子、發(fā)脾氣的壞毛病就有了改變,我及時(shí)表揚(yáng)了他,讓他堅(jiān)持下去,不致出現(xiàn)反復(fù)。

由于從小養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣,只能一個(gè)個(gè)地改。記得兒子剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于部隊(duì)離學(xué)校遠(yuǎn),很早就要起床往學(xué)校趕。為了按時(shí)起床,先是用鬧鐘叫,可是,因?yàn)橛刑崆傲浚瑑鹤诱J(rèn)為還不夠晚,迷迷糊糊醒來后,一看還不晚,又呼呼睡去。為此,為了趕部隊(duì)的班車,老是在路上跑來跑去,有一次甚至沒趕上,只好讓他媽媽請假專門去送他上學(xué)。后來,他奶奶早起按時(shí)叫醒孫子,可看到孫子叫醒后一副困倦的睡態(tài),又不忍心將他硬拉起來。后來學(xué)了《弟子規(guī)》后,這個(gè)難題便迎刃而解了。偶爾鬧鐘響過還沒起床,到他床頭開始誦讀“朝起早,父母呼,應(yīng)勿緩”。兒子一聽到,一下子就坐起來穿衣服了。

以前兒子對自己的東西經(jīng)常亂丟亂放,現(xiàn)在一做完作業(yè),第一件事就是把書包整理好,紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好,放在桌子上,把自己的東西整齊地放好,以便第二天上學(xué)不忙亂在?,F(xiàn)在一起出門時(shí),兒子還老是提醒我們別忘了帶手機(jī)鑰匙,這正是“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”的功勞。

“對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則?!眲倓倢W(xué)完這一段,兒子就明顯的改變了挑食的壞毛病,以前吃飯?zhí)羧龗牡纳眢w瘦弱多病,慢慢的,不僅長胖了,還長壯了,親戚們還問是不是吃了什么偏方呢,看來《弟子規(guī)》就是偏方。

每當(dāng)兒子淘氣不聽話,我就用“父母教,須敬聽”來教育,小家伙也就極不情愿地按著要求去做了。走在路上看到長輩鄰居也不打招呼,就說“路遇長,疾趨揖”,兒子碰到人也能熱情地打招呼了。有時(shí)為了應(yīng)酬,在單位有時(shí)要陪人喝酒,到了深夜才回家,兒子就用“年方少,勿飲酒,飲酒醉,最為丑”,還告訴我喝酒對身體不好。聽了之后,我以后也注意早點(diǎn)回家,少喝酒了。

兒子讀了《弟子規(guī)》后的成長故事還有很多,《弟子規(guī)》就像指路明燈一樣指引著兒子健康快樂的成長,教導(dǎo)著他如何做事、如何做人。兒子在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,也讓我們耳濡目染、受益匪淺,讓我們的靈魂又接受了一次洗禮。

希望大家都來學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,美化我們的心靈,美化我們的社會(huì)

踐行弟子規(guī)心得體會(huì)篇十二

轉(zhuǎn)眼間,兒子已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我在這一年目睹了兒子的變化,心里非常欣喜。這其中很大的功勞得益于《弟子規(guī)》。兒子一節(jié)一節(jié)地學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,看做人應(yīng)該遵守哪些規(guī)矩,然后踐行,用這些來規(guī)范約束我們的行為。

兒子小時(shí)候一個(gè)人在老家和爺爺、奶奶過,被老人寵著護(hù)著,儼然一個(gè)小王子。孩子養(yǎng)成了動(dòng)不動(dòng)就對老人和家長發(fā)脾氣的不良習(xí)慣,稍不如意就撒潑打滾。自從學(xué)了《弟子規(guī)》后,我便以“尊長前,聲要低”適時(shí)提醒兒子,沒多久兒子對老人使性子、發(fā)脾氣的壞毛病就有了改變,我及時(shí)表揚(yáng)了他,讓他堅(jiān)持下去,不致出現(xiàn)反復(fù)。

由于從小養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣,只能一個(gè)個(gè)地改。記得兒子剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于部隊(duì)離學(xué)校遠(yuǎn),很早就要起床往學(xué)校趕。為了按時(shí)起床,先是用鬧鐘叫,可是,因?yàn)橛刑崆傲?,兒子認(rèn)為還不夠晚,迷迷糊糊醒來后,一看還不晚,又呼呼睡去。為此,為了趕部隊(duì)的.班車,老是在路上跑來跑去,有一次甚至沒趕上,只好讓他媽媽請假專門去送他上學(xué)。后來,他奶奶早起按時(shí)叫醒孫子,可看到孫子叫醒后一副困倦的睡態(tài),又不忍心將他硬拉起來。后來學(xué)了《弟子規(guī)》后,這個(gè)難題便迎刃而解了。偶爾鬧鐘響過還沒起床,到他床頭開始誦讀“朝起早,父母呼,應(yīng)勿緩”。兒子一聽到,一下子就坐起來穿衣服了。

以前兒子對自己的東西經(jīng)常亂丟亂放,現(xiàn)在一做完作業(yè),第一件事就是把書包整理好,紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好,放在桌子上,把自己的東西整齊地放好,以便第二天上學(xué)不忙亂在?,F(xiàn)在一起出門時(shí),兒子還老是提醒我們別忘了帶手機(jī)鑰匙,這正是“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”的功勞。

“對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則?!眲倓倢W(xué)完這一段,兒子就明顯的改變了挑食的壞毛病,以前吃飯?zhí)羧龗牡纳眢w瘦弱多病,慢慢的,不僅長胖了,還長壯了,親戚們還問是不是吃了什么偏方呢,看來《弟子規(guī)》就是偏方。

每當(dāng)兒子淘氣不聽話,我就用“父母教,須敬聽”來教育,小家伙也就極不情愿地按著要求去做了。走在路上看到長輩鄰居也不打招呼,就說“路遇長,疾趨揖”,兒子碰到人也能熱情地打招呼了。有時(shí)為了應(yīng)酬,在單位有時(shí)要陪人喝酒,到了深夜才回家,兒子就用“年方少,勿飲酒,飲酒醉,最為丑”,還告訴我喝酒對身體不好。聽了之后,我以后也注意早點(diǎn)回家,少喝酒了。

兒子讀了《弟子規(guī)》后的成長故事還有很多,《弟子規(guī)》就像指路明燈一樣指引著兒子健康快樂的成長,教導(dǎo)著他如何做事、如何做人。兒子在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,也讓我們耳濡目染、受益匪淺,讓我們的靈魂又接受了一次洗禮。

希望大家都來學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,美化我們的心靈,美化我們的社會(huì)

踐行弟子規(guī)心得體會(huì)篇十三

前幾天,我不知不覺得到了一個(gè)教訓(xùn),那就是《弟子規(guī)》中的`“列典籍,有定處。讀看畢,還原處。”

那天,我在整理自己的壓歲紅包,本想把錢存入我自己的銀行存折里??墒?,由于我把存折放得太過隱蔽,一會(huì)兒放在柜子里,一會(huì)兒放在抽屜里……結(jié)果這可惡的存折即使我翻箱倒柜地找,卻怎么也找不到!真是急死人了!因?yàn)闀r(shí)間太晚,媽媽就讓我睡覺了。

第二天晚上,媽媽問我:“存折找到了嗎?”我頓時(shí)啞口無言了。接著我又是糊里糊涂地一陣亂七八糟的尋找,最終還是不知道存折“花落誰家”!正在這時(shí),我的小床邊傳出了一聲:“找到啦!找到啦!”原來是媽媽在喊。我萬分欣喜的直奔床頭柜。原來該死的存折就放在我的內(nèi)衣抽屜的最底下!這件事讓我懂得了:不管什么東西都要從哪拿,就放回到哪!

這不正是《弟子規(guī)》中教導(dǎo)我們的道理嗎?《弟子規(guī)》雖然不是四書五經(jīng),但是它真的是我們生活中的好幫手啊!

踐行弟子規(guī)心得體會(huì)篇十四

今天讀了《弟子規(guī)》中的《入則孝》這一篇。這一篇章我感受很深。

今天大多孩子都是父母的獨(dú)生子女,總是被父母慣著、寵著、溺愛著,所以,有些孩子便逐漸淡忘了—“孝”這個(gè)字眼。

也許,許多人都讀過《弟子規(guī)》,而真正能按按照書上說得去做又能有幾人?“父母呼,應(yīng)勿緩,父母名,行勿懶”父母都對孩子體貼之微,千依百順。左一聲“媽媽”又一聲“爸爸”讓父母為了自己的一點(diǎn)小事奔波勞累。但是當(dāng)父母請你幫著買個(gè)東西,干個(gè)家務(wù),卻總找個(gè)借口辭掉。

“父母教,須靜聽;父母責(zé),需順從?!庇袝r(shí),父母出于關(guān)心,多叮囑兩句,做錯(cuò)了事多教育兩句,我們就會(huì)不厭其煩的說父母過于嘮叨,有時(shí)還頂幾句嘴,狡辯是非,“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”,子女照料父母,冬天要讓他們溫暖,夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請安,晚上要替他們鋪好被子,侍候父母安眠。這就是這句話的意思。子女要無微不至的照顧父母,要讓他們感到舒適。而現(xiàn)在,大多是父母對子女關(guān)愛有加,這樣照顧著我們,又有多少子女能這樣的照顧自己的父母呢?是父母養(yǎng)育了我們,是父母教育了我們,沒有父母就沒有我們。父母是世上最愛我們、最疼我們的.人。無論何時(shí)何地,我們的一舉一動(dòng)無不牽扯著父母的心。而惟有“孝”才能報(bào)答父母,報(bào)答他們對我們的養(yǎng)育之恩。讓每一個(gè)子女都報(bào)答父母吧!

踐行弟子規(guī)心得體會(huì)篇十五

《弟子規(guī)》是中華民族的經(jīng)典,它關(guān)系到家國,人格。薄薄一本書,在每代人的虔誠閱讀和信奉中,嵌入了人類的精神史。

我們必須認(rèn)同“精神的力量”是人類生存和發(fā)展,戰(zhàn)勝自然戰(zhàn)勝自我,走出困惑實(shí)現(xiàn)人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導(dǎo)的人,才能完成個(gè)人真正的人生旅程。《弟子規(guī)》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經(jīng)典。

《弟子規(guī)》是中華民族的經(jīng)典,它關(guān)系到家國,人格。薄薄一本書,在每代人的虔誠閱讀和信奉中,嵌入了人類的精神史。我們必須認(rèn)同“精神的力量”是人類生存和發(fā)展,戰(zhàn)勝自然戰(zhàn)勝自我,走出困惑實(shí)現(xiàn)人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導(dǎo)的人,才能完成個(gè)人真正的人生旅程?!兜茏右?guī)》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經(jīng)典。

人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法。不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才踐行弟子規(guī)心得體會(huì)范文700字3篇踐行弟子規(guī)心得體會(huì)范文700字3篇。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。

在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對不住父母的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心。反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為我所做的一切我覺得都是應(yīng)該的。有時(shí),父母過于關(guān)心我,哆嗦了幾句,我反而討厭他們。現(xiàn)在想想那多不應(yīng)該啊!現(xiàn)在自己既為人子女,就應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!弊钇鸫a做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,自己作為母親的我就應(yīng)正確引導(dǎo)孩子誦讀《弟子規(guī)》。讓她慢慢品出其中的`真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為母親的最大的收益。

另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意?!边@幾句話,感觸最深,亦是受益非淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在工作中做得最不足的地方。如有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做。有時(shí)遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。這兩種錯(cuò)誤都是我所犯的,這樣的工作效率通常不高。現(xiàn)在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會(huì)更上一層樓。

我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識踐行弟子規(guī)心得體會(huì)范文700字3篇心得體會(huì)。今后,我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,并提高自己的修養(yǎng)。

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