最熱感恩母校實踐心得體會(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 07:18:11
最熱感恩母校實踐心得體會(模板14篇)
時間:2023-11-03 07:18:11     小編:QJ墨客

在這段時間里,我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)新能力,提出了一些新的觀點和想法。在寫心得體會時,先要明確寫作的目的和主題,以保持文章的邏輯性和連貫性。閱讀以下心得體會范文,或許能夠激發(fā)出自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。

感恩母校實踐心得體會篇一

第一段:感恩是一種美德,它不僅能讓我們更加珍惜擁有的一切,也能讓我們更加愿意去付出和分享。在日常生活中,我們經(jīng)常會感受到別人對我們的幫助、理解和支持,而這些都是我們應(yīng)該感恩的。我曾經(jīng)有機會親身體驗到感恩的力量,并從中獲得了深刻的體會。

第二段:記得有一次,我在學(xué)校參加一個志愿活動,跟著老師來到了一個貧困山區(qū)的小學(xué)。我們給孩子們講授了文化課,并有機會跟孩子們交流。我感受到孩子們對知識的渴望和對生活的熱愛,但也看到了他們面臨的困境和不公?;氐郊液螅疑钌畹馗械阶约旱男疫\和優(yōu)越,在那一刻,感恩之情涌上心頭。我堅定了自己要付出更多努力去改變這種不公現(xiàn)象的決心,也決定要將自己的幸運和知識分享給那些需要的人。

第三段:在接下來的日子里,我積極參加各種志愿活動,幫助那些貧困地區(qū)的孩子們。我加入了一個地方性的志愿者組織,相伴著每個周末,我和志愿者們一起來到山區(qū)的小學(xué),給孩子們上課、開展文體活動、組織游戲。每一次活動,看到孩子們快樂的笑容和對知識的渴望,我心里都會激起一股滿滿的感恩之情。與孩子們的交流和互動中,我獲得了無盡的收獲,不僅鍛煉了自己的能力,更是感受到了一種無私的快樂和滿足。我深深地感受到,感恩并不只是簡單地說一句“謝謝”,而是用行動去表達對他人的關(guān)心和幫助。

第四段:通過志愿服務(wù)的實踐,我也體會到感恩的意義。曾經(jīng)在一次活動中,我注意到一個孩子特別安靜,不太愿意參與活動。后來得知,這個孩子的家庭狀況十分困難,為了上學(xué)他每天很早就要走很長的路程,由于家境貧寒,不能買新書包,他總是用著別人提交不要的舊書包。在他的眼中,一本嶄新的書包是多么的奢侈和珍貴。我深深感受到了該孩子的孤獨和無奈,也深刻體會到自己擁有的一切是多么的不易得來。于是,我找來了一些熱心人士,幫助該孩子購買了一本嶄新的書包,并陪他一起參加每周的志愿活動。漸漸地,這個孩子開始變得開朗和自信,他也收獲了很多知識和朋友。我的關(guān)心和幫助讓他感受到了社會的溫暖和關(guān)愛,同時我也更加懂得了自己的責(zé)任和能力,感恩之心也更加深了。

第五段:在感恩的實踐過程中,我體會到了感恩的奇妙之處。通過付出和奉獻,我獲得了滿滿的收獲與成長。不僅有了廣闊的視野和對社會的更深刻理解,也獲得了更多的朋友和支持者。感恩之心使我明白了生活中的幸福和快樂不僅僅來自于自己擁有的一切,更來自于能夠幫助和給予他人。只有在感恩的心中,我們才能更加懂得如何珍惜和管理自己的一切,才能更加堅定地走向未來。

總結(jié):感恩是一種美德和一種生活態(tài)度,通過實踐和經(jīng)歷,我深刻體會到了感恩的重要性。感恩讓我們更加懂得珍惜和分享,讓我們更加愿意去付出和關(guān)心他人。只有在感恩的心中,我們才能成為一個更好的人,也才能真正享受到生活的幸福和快樂。因此,無論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中,我們都應(yīng)該時刻保持感恩之心,并通過實際行動去回饋社會,幫助他人。只有這樣,我們才能使自己更加完善和幸福,也能為社會的進步和發(fā)展做出更多的貢獻。

感恩母校實踐心得體會篇二

短短一個星期的寒假社會實踐過程我受益匪淺,不僅僅對計算機知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一向處在加速的發(fā)展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自我。在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結(jié)得出以下心得:

第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,應(yīng)對著陌生人的臉孔,要學(xué)會用微笑去緩解尷尬的場面。從那天起,每一天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達了對別人的尊重。

第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內(nèi)盡可能多學(xué)東西,就需要和有經(jīng)驗的同事有很好的溝通,經(jīng)過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機簡單知識,一邊根據(jù)我的興趣給予指導(dǎo)與幫忙,比如師傅教我在幫忙客戶的時候,要有序的對這次售后服務(wù)進行記錄,一些需要調(diào)換的東西也要做好記錄,在幫忙下載的時候要詢問清楚客戶的想法和提議,做到最好的服務(wù)。這次工作中,我學(xué)到了計算機的許多操作知識,擁有了實踐經(jīng)驗,體現(xiàn)了知識的真正價值,對我以后學(xué)習(xí)計算機奠定了基礎(chǔ)。

第三是耐心。在實踐中,我體會到客戶對產(chǎn)品不滿時的發(fā)泄,我們應(yīng)當(dāng)要有耐心去聽取,要懂得站在不一樣角度去研究問題。同樣,對有經(jīng)驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應(yīng)細心去聽取,很好的去理解,掌握經(jīng)驗,充實自我。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。

第四是"主動出擊",當(dāng)你能夠選擇的時候,把主動權(quán)握在自我的手中。主動向同事請教問題,幫忙同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作等,經(jīng)過這些同事就更愿意指導(dǎo)我們了,使我們獲得更大的收獲。

第五是講究條理,如果不想讓自我在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣。在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒柜去找,耽誤時間又浪費精力,誤了事情。對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時候一目了然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙可是來,從售后服務(wù)部門調(diào)配了2名人員過去,可是,售后服務(wù)部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費很多時間。所以,養(yǎng)成講究條理的習(xí)慣,會讓我們從中受益匪淺。

整個工作過程是緊張而又愉快的,經(jīng)過工作實踐,我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊。這次實踐給予了我很多學(xué)習(xí)機會,今后我將繼續(xù)堅持認真的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自我,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自我,在以后的實踐中更好的運用自我的知識,做一個合格的大學(xué)生,將來成為一個對社會有用的人。

感恩母校實踐心得體會篇三

感恩母校是每個學(xué)子的心愿,母校不僅提供了優(yōu)質(zhì)的教育,更為學(xué)生提供了一次次實踐鍛煉的機會。在這樣一個特殊的時期,我有幸參與了母校的實踐活動,并獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次實踐,我深刻地體會到,感恩母校實踐的意義遠遠超出了我個人的成長。

第二段:實踐的機會與能力發(fā)展。

母校為學(xué)生提供了寶貴的實踐機會,例如參與各類項目、參觀社會實踐等。這些實踐機會讓我們能夠更好地了解自己的專業(yè),并將理論知識應(yīng)用到實際中。同時,實踐也提供了一個鍛煉自己的舞臺,讓我們學(xué)會應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的能力得到了全面的提升,不僅有了實際操作的經(jīng)驗,更重要的是培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和解決問題的能力。

第三段:實踐的重要性與人際關(guān)系的建立。

實踐不僅僅是對專業(yè)知識的應(yīng)用,更是一種社交技巧的訓(xùn)練。在實踐中,我學(xué)會了與不同背景、不同性格的人合作。通過與團隊成員的相互配合,我認識到每個人的價值和重要性。我學(xué)會了尊重他人的意見,善于傾聽和溝通。這種人際關(guān)系的建立不僅對我個人的成長有益,也有助于我未來在職場上的與人相處。

第四段:實踐的收獲與社會責(zé)任的意識。

通過參與實踐項目,我收獲了很多,不僅是專業(yè)知識的提升,還有更廣闊的視野和開闊的思維。實踐讓我更加了解社會的需求和問題所在,增強了我對于社會責(zé)任的意識。作為一名大學(xué)生,我們不能只關(guān)注自己的學(xué)業(yè),更應(yīng)該積極參與社會實踐,為社會的進步和發(fā)展盡自己的一份力量。母校的實踐讓我深刻地感受到了這點,并激發(fā)了我對社會問題的關(guān)注和熱情。

通過這次實踐,我深深地感受到了感恩母校的重要性。母校為我們提供了學(xué)習(xí)和成長的平臺,讓我們能夠在實踐中獲得寶貴的經(jīng)驗和機遇。我將永遠懷著感恩之心,回報母校對我的培養(yǎng)和關(guān)懷。同時,我也希望母校能夠繼續(xù)提供更多的實踐機會,讓更多的學(xué)生受益,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。感恩母校實踐的心得體會將會成為我人生道路上珍貴的財富,我將會在未來的職業(yè)道路中銘記這段經(jīng)歷,并不斷奮發(fā)努力,回報母校所給予的培養(yǎng)。

感恩母校實踐心得體會篇四

感恩是人們的一種基本情感和美德,它源自我們內(nèi)心深處的一種感激之情。感恩的重要性遠遠超過我們想象,不僅可以讓我們更加快樂和滿足,還可以塑造我們的性格和價值觀。實踐感恩,不僅需要覺察到他人為我們所做出的貢獻,更需要深入思考他們背后的付出和艱辛。只有真正體會到別人對我們的好意和關(guān)懷,我們才能從內(nèi)心深處產(chǎn)生感恩之情。

段落二:感恩的實踐方法

感恩的實踐方法各不相同,但都有一個共同點——需要通過行動來表達。首先,我們可以通過珍惜來表達感恩。我們要珍惜身邊的人和事物,尊重他們的存在和價值。其次,我們可以通過幫助他人來表達感恩。當(dāng)我們從他人那里獲得幫助時,我們可以主動回報,幫助他人解決問題或者提供幫助。再次,我們可以通過給予真摯的贊美和鼓勵來表達感恩。用心贊美他人的優(yōu)點和努力,并給予他們積極的鼓勵和支持,這樣不僅可以激發(fā)他們更好的表現(xiàn),也可以彰顯我們自己的善良和心地。

段落三:實踐感恩帶來的正面影響

實踐感恩可以給我們帶來很多正面影響。首先,感恩可以讓我們集中注意力于積極和美好的事物,從而提高我們的幸福感和生活品質(zhì)。當(dāng)我們感恩時,我們將會更加滿足和快樂,因為我們能夠看到自己所擁有的,而不是追求我們所沒有的。其次,感恩可以增強我們與他人之間的聯(lián)系和關(guān)系。當(dāng)我們真誠地感謝他人的幫助和關(guān)心時,我們會建立起一種互相信任和支持的關(guān)系,這將有助于增進彼此的友誼和親密。最后,實踐感恩可以提高我們的自尊心和自信心。當(dāng)我們意識到別人對我們的認可、贊美和幫助時,我們會更加相信自己的價值和能力,從而更有動力去追求更好的自己。

段落四:個人的感恩心得與體會

在我個人的實踐中,我深刻體會到了感恩的重要性和力量。在每天醒來的第一時間,我就會意識到自己還活著,這就是一種感恩。接下來,我會想一想自己的家人、朋友和老師,他們對我的關(guān)心和幫助。我會花時間與他們分享我的感激之情,并親自表達我的謝意。對于我遇到的挑戰(zhàn)和困難,我也會從中尋找到對我成長和進步的機會,從而感激這些挑戰(zhàn)帶給我的機遇。通過實踐感恩,我發(fā)現(xiàn)我的生活變得更加充實和滿足,我也變得更加樂觀和積極。

段落五:更加深入的感恩實踐

盡管我在感恩方面已經(jīng)做了一些努力,但我深知還有很大的進步空間。為了更加深入地實踐感恩,我打算每天寫一張感恩日記,記錄我每天的感激之情。通過寫作,我可以更加深入地思考和反思自己的感受,并時刻保持感激心態(tài)。此外,我還打算主動參與一些慈善活動,為那些需要幫助的人們貢獻自己的力量。通過實際行動,我相信我可以更好地實踐感恩,為社會做出更多的貢獻。

總結(jié):

感恩是一種美德,需要通過實際行動來表達。實踐感恩可以讓我們更加快樂和滿足,還可以增強我們與他人之間的聯(lián)系和關(guān)系。在個人體驗中,我深刻感受到了感恩的力量和重要性,并計劃通過日記和參與慈善活動來更加深入地實踐感恩。通過不斷地實踐感恩,我相信我可以成為一個更加樂觀和積極的人,并為社會做出更多的貢獻。

感恩母校實踐心得體會篇五

感恩是一種美德,是我們作為人類應(yīng)該具備的一種情感。感恩不僅體現(xiàn)了我們對他人的尊重與感激,更是一種積極向上的心態(tài)和生活態(tài)度。在過去的實踐中,我深刻體會到感恩的重要性,并從中獲得了許多心得體會。

第二段:感恩父母與家人。

人們常說“感恩父母”,這并非一句空話,而是我們應(yīng)該體現(xiàn)在具體的行動中。作為父母,他們?yōu)榱宋覀兊某砷L和幸福付出了太多。在我的成長過程中,父母給予了我無私的關(guān)愛和細心的教導(dǎo),他們付出的努力讓我深感無以為報。因此,我學(xué)會了關(guān)心父母,尊重他們的勞動成果,為他們提供經(jīng)濟和精神上的支持,同時盡力減少給父母造成的困擾和負擔(dān)。感恩不僅需要口頭上說出來,更重要的是把感恩轉(zhuǎn)化為實際行動。

第三段:感恩老師與朋友。

在求學(xué)過程中,我遇到了許多辛勤教導(dǎo)我的老師。他們耐心地傳授知識,指導(dǎo)我解決問題,幫助我實現(xiàn)夢想。無論是在學(xué)習(xí)上還是在人生規(guī)劃上,他們都給予了我無私的關(guān)心和幫助。因此,我應(yīng)該感恩他們,尊重他們的職業(yè)和付出。為了回報老師對我的栽培,我會努力學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的潛力,以實際行動證明老師的辛勤付出沒有白費。

朋友也是我們生活中不可或缺的一部分。在與朋友相處的過程中,我深感友情的珍貴。朋友之間彼此支持、理解和鼓勵,給予了我很多力量。因此,我感恩我的朋友們,并且努力維系這份友誼。在朋友遇到困難和挫折時,我會伸出援手;在朋友取得成功時,我會向他們表示祝賀。感恩朋友讓我們不僅在人際關(guān)系中建立了良好的互動,更是讓我們共同成長、共享快樂的機會。

社會和環(huán)境給予了我們生存和發(fā)展的條件,我們不能忘記感恩之心。我們生活在一個和諧、發(fā)達的社會中,享受著安全、穩(wěn)定和繁榮。為了感恩社會,我們應(yīng)該樹立起善待他人、誠實守信的價值觀念,積極參與社會公益事業(yè),為社會做出貢獻。而對于環(huán)境的感恩,則可以體現(xiàn)在從源頭減少污染、節(jié)約能源,愛護動植物,保護自然資源等方面。只有真正懂得感恩,我們才能夠與社會和諧共處,保護、改善我們所生活的環(huán)境。

第五段:總結(jié)與展望。

在感恩的實踐中,我逐漸體會到感恩的重要性,并將其轉(zhuǎn)化為具體的行動。感恩讓我變得更加寬容、樂觀和積極向上,也讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。未來,我將繼續(xù)保持感恩之心,將感恩融入日常生活中的方方面面,用行動回饋那些給予過我?guī)椭椭С值娜藗?。并且,我希望通過自己的努力,傳遞感恩之愛,影響身邊的人,讓更多人在實踐中感受到感恩之美。只有在感恩的道路上不斷前行,我們才能夠擁有更加幸福的生活。

感恩母校實踐心得體會篇六

母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識!

剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點兒害羞。

讀二年級的時候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。

上三年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會再遇見的。

四年級,我又加入了一個班,一個新的集體。剛開始,我只能和自己認識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她和我很和得來,就這樣,我在這個班級里認識了第一個好朋友。

五年級了,我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經(jīng)是一個懂事、成熟的少年了。

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂地成長!

我愛母校!

感恩母校實踐心得體會篇七

近年來,感恩實踐活動在社會中逐漸興起。感恩,是一種美德,它使我們保持謙卑、感激和真誠的態(tài)度,從而使我們更好地與他人相處。在經(jīng)歷了一次感恩實踐活動后,我深深地體會到了感恩的重要性,并且得出了一些心得體會。

首先,感恩讓我們更加懂得珍惜。在感恩實踐活動中,我們走進了社區(qū)老人院,陪伴老人們度過了愉快的時光。通過與老人們交流,我意識到他們所需要的并不僅僅是物資上的幫助,更多的是精神上的關(guān)愛和陪伴??粗麄兡菨M是皺紋的臉龐上洋溢出來的笑容,我深深地明白了珍惜的重要性。感恩讓我們意識到,我們所擁有的每一樣?xùn)|西都是來之不易的,只有懂得珍惜,才能更好地保護和利用好它們。

其次,感恩讓我們更加關(guān)注他人的需要。感恩實踐活動中,我們不僅為老人們打掃衛(wèi)生、提供生活用品,還為他們表演節(jié)目,帶給他們歡樂。而這一切,都是出于對他人的關(guān)懷和愛心。通過與老人們交流,我了解到他們的生活中存在許多不便之處,比如日常起居、醫(yī)療等方面。感恩讓我們更加關(guān)注他人的需要,為他人提供力所能及的幫助。正如一句古語所說:“流水不腐,戶樞不蠹?!敝挥嘘P(guān)注他人的需要,才能夠培養(yǎng)出更多的愛心和感恩之心。

再次,感恩讓我們更加懂得感恩之心。感恩實踐活動中,我親身經(jīng)歷了老人們對我們無私奉獻的感恩之心。盡管我們只是給予了他們一些幫助,但他們卻充滿了感激之情。每一次老人們的感恩之心都深深地觸動著我的內(nèi)心,使我更加懂得了感恩的重要性。感恩讓我們不僅要對他人的幫助心存感激,更要將感恩之心傳遞下去,讓更多的人都能夠感受到溫暖和愛心。

最后,感恩讓我們變得更加友善。在感恩實踐活動中,我們與老人們交流的每一句話、每一個微笑都洋溢著友善和真誠。老人們的友善和真誠對我們產(chǎn)生了深遠的影響,使我們在與他人相處時,也以友善和真誠的態(tài)度對待他們。通過感恩實踐活動,我意識到友善的力量是無窮的,它能夠化解矛盾,打破隔閡,使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會更加美好。

總之,感恩實踐活動讓我深刻地體會到感恩的重要性,從而使我更加懂得珍惜、關(guān)注他人的需要,培養(yǎng)感恩之心,并且變得更加友善。我相信,只要我們繼續(xù)堅持感恩實踐,將感恩的態(tài)度貫徹于日常生活中,我們的社會將會變得更加美好。無論是與家人、朋友、同事、還是與陌生人相處,我們都應(yīng)該保持一顆感恩的心,用愛心和友善對待別人,共同創(chuàng)造一個溫暖、和諧的社會。

感恩母校實踐心得體會篇八

感恩母校六年了,我在一直給予我知識的地方待了六年轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,心里有很多不舍,我感謝我的母校讓我認識了這么多知心朋友,她們在我傷心難過的時候會來安慰我,在我遇到困難的時候她們會牽著我的手說:“別怕,你一定可以的!”我也感謝一直以來幫助我的老師,她把自己的智慧交給了我……還記得剛上一年級的時候,我很害羞的依偎在爸爸媽媽的`懷里,心理想和那些小朋友玩,可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她們要是不理我怎么辦?要是他們討厭我怎么辦?可是這些我都多慮了,壓根沒我想的那么可怕,相反那些小朋友們都主動來找我玩,那時別提我有多高興了,上午的那一節(jié)數(shù)學(xué)課是我人生中第一次步入教室的第一節(jié)課。我上課認真聽講,老師的聲音也很好聽,聽她的聲音就像是在聽兒歌一樣,越聽越帶勁,好像她的聲音就像是一個“無底洞”我深深的被吸了進去,“叮叮……”清脆的下課鈴聲把我拉回了現(xiàn)實,現(xiàn)在想起童年的我這是天真啊﹗有時,同學(xué)說我每天嘻嘻哈哈的難道就不會難過要分開了嗎?可我只想說:“我當(dāng)然難過,可是我不能每天都把愁容掛在臉上吧,那樣你們看到了不也一樣不開心了嗎,我們要珍惜我們在一起的時光,不要老是想著要分開了之類的東西那樣時間都被我們浪費了。

”我也不舍,我不舍老師,不舍天天和我形影不離的朋友,可我更加不舍得還是讓我們相遇的地方,我們的母校,她就像是我們的另一個家,同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹,老師就像是我們的爸爸媽媽,在這樣的一個大家庭中我怎舍得離開?啊,我們約定等我們成為祖國的棟梁的時候再回母校相聚。

感恩母校實踐心得體會篇九

第一段:導(dǎo)言(100字)。

回訪母校是一次意義非凡的實踐活動,這是一次追憶往昔、感念母校恩情的機會。在這次回訪中,我們不僅重新踏上了熟悉的校園土地,還與老師和學(xué)生們進行了互動交流,對母校的發(fā)展變化有了更深入的了解。通過這次回訪,我深深感受到了母校的魅力與底蘊。

第二段:回憶往昔(200字)。

走進母校的大門,許多往日的回憶涌上心頭。我看到了曾經(jīng)熱鬧的操場,聽到了曾經(jīng)悅耳的校園歌聲。我還記得當(dāng)年在這里度過的美好時光,那是我人生中最為難忘的時刻?;氐浇淌遥粗簧系膶W(xué)弟學(xué)妹們,我不禁想起了自己曾經(jīng)青澀的模樣。對比著現(xiàn)在和過去,我感到自己成長了許多,也深情地感慨母校教育的深遠影響。

第三段:聆聽學(xué)校變革(300字)。

在回訪中,我們與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師進行了座談交流。他們向我們展示了學(xué)校在課程改革、師資隊伍建設(shè)、校園環(huán)境優(yōu)化等方面取得的成就。在與老師們的互動中,我深切感受到了他們對學(xué)生的關(guān)心與愛護。他們從不僅僅只是傳授知識,更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過他們的引導(dǎo)和教育,學(xué)生們得到了全面發(fā)展,有更廣闊的發(fā)展空間。

第四段:瞻望未來(300字)。

回訪母校讓我看到了學(xué)校未來的美好前景。學(xué)校的教育模式日新月異,不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需要。在實踐中,我見證了許多具有創(chuàng)新精神的校園項目,如科技教育實驗室、社會實踐基地等。這些項目為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)機會和實踐平臺,保證了他們的全面發(fā)展。母校所展示的創(chuàng)新,也給了我希望,讓我相信未來之路會更加寬廣。

第五段:深深緬懷(200字)。

回望母校時光,我不禁回想起與老師們、同學(xué)們的美好時光。他們的辛勤付出和幫助,是我走向人生道路的重要支持。感念之情溢于言表。在這次回訪中,我深深地體會到了母校對我的影響,它給了我良好的教育基礎(chǔ)和啟發(fā)。并且它植根于我心中的種子將繼續(xù)孕育和成長,指引我奔向更加美好的未來。

總結(jié)(100字)。

通過回訪母校,我深切感受到了母校教育的深遠影響和社會發(fā)展的積極變革。母校的創(chuàng)新與進步讓我對未來充滿了信心和期待。感慨母校之恩,也讓我們更加明白揮別校園并不代表遺忘,我們將時刻牢記校訓(xùn),將母校培養(yǎng)的品質(zhì)發(fā)揚光大,回報社會,不斷進步?;卦L母校實踐體驗讓我對自己和未來有了更清晰的認知,也為我今后的人生道路指明了方向。

感恩母校實踐心得體會篇十

這一次寒假雖然是我第二次社會實踐,卻讓我第一次真正擁有了收獲的感覺,第一次認識到社會實踐是如此鍛煉我們大學(xué)生的機會,也是第一次明白了過去我浪費了多少青春的時光。

過去那次社會實踐,也就是大一暑假的那次社會實踐,可以說是不懂事的我被家長“押送”著去參加的社會實踐,完全沒有主觀能動性不說,還在參加社會實踐的地方吊兒郎當(dāng)?shù)匕褢卸璁?dāng)成是自由,沒有得到那塊兒的好評不說,還給別人留下了了__家的孩子好吃懶做的評價。通過這一次的社會實踐,我意識到自己過去鬧得笑話可真是給我的家長以及老師們丟臉了。

我是學(xué)的學(xué)生,參加社會實踐的地方不外乎就是或者電視臺。上一次是在我們這邊的電視臺,我沒有好好把握,這一次在報社,我一進報社的門,就意識到自己肩上的那份責(zé)任了,一個新聞系學(xué)生的責(zé)任,一個未來新聞人的責(zé)任。

事情也是那么趕巧,這次參加寒假社會實踐的時候,正好趕上了全國爆發(fā)新型冠狀病毒感染疫情,本來報社的老師是要我和其他幾個實習(xí)生都回家好好休息的,但因為急缺新聞人手,我也就跟著報社的老師一起扛起了采訪的重任。平時學(xué)的不怎么扎實的新聞知識,我都會在晚上忙完了回去惡補,待第二天再出去忙活的時候,已經(jīng)收到報社老師對我的表揚了?,F(xiàn)在回想起來,那些表揚還是次要的,重要的是我真正愛上了做新聞,愛上了為人們傳播信息和知識的這種社會實踐。

我這一次的社會實踐活動,其中的采訪多是在醫(yī)院外圍進行采訪和報道,和那些全副武裝在各個關(guān)卡嚴進嚴出所有人口的戰(zhàn)“疫”工作人員一樣,我也全副武裝的對他們進行著采訪。還有一次機會是跟著報社老師去醫(yī)院里面去采訪我們這里的醫(yī)院院長,本來還有些害怕的我,一看見白衣天使們在醫(yī)院里忙碌的身影,我的勇氣便戰(zhàn)勝了我的恐懼,和報社老師一起完成了對院長的采訪。

或許沒有過去對社會實踐的懵懂與浪費,也就沒有對這次寒假社會實踐的收獲以及珍惜吧!過去浪費的,我也不怪自己了,往后的社會實踐,我會繼續(xù)積極參加,為自己成為一個新聞人奠定扎實的實踐基礎(chǔ),不給自己的大學(xué)生涯留下任何遺憾。

實踐心得

感恩母校實踐心得體會篇十一

寒假,我舍棄了陪伴家人和朋友的時間,決定在酒店打工,體驗當(dāng)服務(wù)員的工作。

服務(wù)員是一個細致的職業(yè),它需要的最重要的素質(zhì)是細心。只有細心,才能通過顧客的舉止,眼神及時并提想顧客所需,服務(wù)周到,”讓客人滿意“是當(dāng)好服務(wù)員的宗旨。

酒店是一個小社會,是社會生活的縮影。來自四面八方,不同身份,秉性,年齡的顧客都匯聚于此。因此,當(dāng)服務(wù)員很鍛煉在司機的細心,耐心,心理承受力,言行舉止的規(guī)范與禮節(jié)等。在為期不到一個月的時間里我覺得又進行了生命中一次小小的旅行,在這個小社會里,我看到了家人團聚的幸福,看到了人情的冷暖,看到了友誼的長久與永恒,看到了成長的幸福...在這里,我也交到了很多朋友,也學(xué)到了很多,懂得了不少。因此,我十分珍惜這次旅行,第一次酒店工作經(jīng)歷也讓我難忘。

要尊重,要自信,要堅持自我,這些都源自于清楚的自我認知。

尊重是人與人之間相處的前提。原來以為“尊重別人就是尊重自己”只是書本上簡單易懂的道理罷了。但說著容易做起來難。但這一個月后,我經(jīng)歷過不被尊重,也看到過別人不被尊重,才明白"尊重"兩個字在生活中是如此重要。我深深地記著經(jīng)理講的一句話“不論是哪位客人,即使他只是進來吃一碗面,我們都必須給他們最好的服務(wù)?!?/p>

記得一天夜里,已經(jīng)是晚上十點鐘了,酒店來了幾位客人,大家忙碌了一天都累了,沒有注意到他們的到來,連碗筷都忘記準備。接受老板的批評后,碗筷都上齊了,菜也逐一上著。盡管客人都十分理解我們,一個勁地說“沒關(guān)系,孩子們也累了”但我內(nèi)心深處卻感到一絲愧疚。假如有一天,我在世界的某個角落漂泊,也是這樣的夜晚,我風(fēng)塵仆仆,饑寒交迫,進入一個餐館,是否還有人記得給我服務(wù)?也許我會熱淚盈眶吧。

每個人都是值得我們?nèi)プ鹬氐模鹬貏e人就是尊重自己,無論貧窮還是富有,無論位高權(quán)重還是身份卑微,每一份勞動都值得尊重,每個人都渴望被尊重。尊重每一位顧客,認真地去服務(wù)她們,看到她他們滿意的笑容,我心中才會有一絲欣慰。固然,也會有難纏的顧客,我也試著去包容他們,耐心地去解決他們的問題,在這個過程中,我成長著。“海納百川,有容乃大”,當(dāng)我們將心比心的時候,就彼此理解了,也就學(xué)會了包容。

要微笑,要真誠,世界就會向你微笑,敞開它最真的懷抱。

微笑與謙和已經(jīng)成為我性格中的一部分。有人問我,”為什么總看見你笑著?”我說“微笑是最美的語言?!毕嘈艦踉瓶偸菚簳r的,總有方法能化解矛盾與困難,我相信自己足夠強大,可以解決它。朋友也許就是生命中陪你走過一段旅程的人,也許很多人只是擦肩而過,但我常常感恩他們,感謝他們的陪伴,讓我感到了生活快樂與幸福,走出了困境,排解了寂寞,學(xué)到了很多。因此,我總是微笑著面對一切,真誠地對待每一位朋友,珍惜彼此的緣分與感情。

盡管一個月很忙碌,身體也很累。但回想過去,無論是苦是累是甜,我都只是莞爾一笑,只想把它藏在心里,把它當(dāng)做生命中一次旅行,一次奇遇,一次體驗。

生命是一次旅行,也是一次奇遇,在行走中邂逅美麗的風(fēng)景,是驚亦喜,觀望著不同的人在我生命中往來穿梭,偶爾在陽光下微笑.

感恩母校實踐心得體會篇十二

似乎在畢業(yè)以后的我總是難以忘懷母校一般,有時夢中驚喜才發(fā)覺自己已經(jīng)從xx中學(xué)畢業(yè)了,這樣的狀態(tài)持續(xù)好幾天以后才令我發(fā)覺自己是如此熱愛母校,現(xiàn)在回想起來高中的那段歲月還真是讓人感到充實與幸福,這里流過的汗水以及走過的足跡都是我在高中三年成長的證明,或許正是如此才會讓畢業(yè)以后的自己對母??偸沁@般念念不忘。

或許是高考之前的那段歲月讓自己在緊張備考之余感受到了對未來的那種迷茫,盡管說確定好想要報考大學(xué)的我能夠投身于學(xué)習(xí)之中并因此而感到充實,但是對于未來的不確定性讓此刻的自己似乎還沒有準備好踏出這所學(xué)習(xí)三年的校園,至少校園的操場上面也曾有過我肆意拼搏以及激揚青春的聲音,熟悉的教室里面也有著我高談?wù)撻熞约爸更c江山的身姿。盡管說我也不知道此刻的自己是帶著怎樣的情感來緬懷自己高中三年的母校,但是有一點可以肯定的是我對于這里的花草樹木以及師生情誼都是有些放不下的,因為在這個倍感親切的校園之中有著太多難以割舍的回憶讓人有些放不下。

即便是這樣我也想要再一次來到自己曾經(jīng)就讀的班級之中看看,想要在自己以前的課桌之上看著空無一人的教室訴說著以前的種種經(jīng)歷,似乎在熟悉的講臺之上還有著老師為我們講解知識所留下的痕跡一般,這樣的留影才是對于自己這名高三畢業(yè)生在校園生活中最為寶貴的財富,或許曾經(jīng)的自己也會有些想不到每天循環(huán)式的校園生活竟然讓人感到有些緬懷,無論是指導(dǎo)自己的老師還是陪伴學(xué)習(xí)的同學(xué)都伴隨著畢業(yè)的場景正式消失在眼前。

其實我真的有些放不下那個曾經(jīng)寒窗苦讀并深受師生照顧的自己在這里留下的足跡,雖然很久以前我就被灌輸了努力學(xué)習(xí)并爭取考上一所好大學(xué)的傳統(tǒng)觀念,但是當(dāng)自己實現(xiàn)了這么多年奮斗的目標以后竟然還會在內(nèi)心之中出現(xiàn)一絲不舍與迷茫,將來的道路除了讓我有種對未知事物的恐懼以外也更加凸顯高中三年的沉淀,或許正是因為自己在母校之中吸取了足夠的養(yǎng)分才能夠支撐著我前往一個更遠的地方,只不過路途中的自己在回頭之時也會難免感到有些失落與傷感。

可能將來隨著時間的流逝將會改變自己原本純真的面孔以及心靈,但是唯一不變的或許只有對過去美好生活的種種緬懷以及追憶,實際上越是臨近動身之時便越是對原有環(huán)境感到不舍與失落,在這個教導(dǎo)自己成長并學(xué)會為人處世道理的母校永遠都是我心目中最美麗的地方。

感恩母校實踐心得體會篇十三

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,回訪母校是我畢業(yè)前的一項重要任務(wù)。母校給予了我許多寶貴的回憶和經(jīng)驗,這次回訪讓我有機會再次感受到母校的魅力和溫暖。通過回訪母校,我深刻體會到了母校教育的價值和意義,同時也更加堅定了自己積極向上的人生態(tài)度和為社會做貢獻的決心。

首先,回訪母校讓我深刻感受到了母校教育的力量和價值。在母校的校園里,我看到了許多年輕的面孔正在努力學(xué)習(xí),他們充滿熱情地投入到各種活動中,延續(xù)著母校的光輝傳統(tǒng)。母校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力,不僅注重學(xué)術(shù)成績,還注重學(xué)生的全面發(fā)展。母校的教育理念和辦學(xué)特色讓我深感自豪和自信,我相信母校培養(yǎng)的學(xué)生是有擔(dān)當(dāng)、有理想、有責(zé)任心的人才。

其次,回訪母校讓我重新審視了自己的成長和進步。走在母校的校園里,我回憶起了自己大學(xué)四年的點點滴滴,從懷揣夢想的大一新生到逐漸成熟的大四學(xué)長,我在母校的陪伴下一步步成長。母校的教育讓我學(xué)會了嚴格要求自己,培養(yǎng)了我的批判思維和解決問題的能力。我從母校獲得了知識,也獲得了成長和進步的機會?;卦L母校,讓我意識到自己還有很多不足和需要改進的地方,我要持續(xù)努力,在工作和生活中繼續(xù)成長和進步。

第三,回訪母校讓我感受到了母校和師生之間的深情厚誼。在回訪期間,我看到了許多我曾經(jīng)熟悉的老師和同學(xué),大家都動情地回憶起過去的點點滴滴。老師們依然對學(xué)生的成長和發(fā)展關(guān)心備至,同學(xué)們之間也仍然保持著深厚的友誼。母校是我們共同的精神家園,讓我們在這里結(jié)識了一生的朋友,獲得了一生的財富?;卦L母校讓我重新體會到了母校和師生之間深情陪伴的珍貴,更加珍視這份深情厚誼。

第四,回訪母校讓我更加堅定了人生態(tài)度和為社會做貢獻的決心。在回訪期間,我參觀了母校的實驗室和創(chuàng)業(yè)孵化基地,了解了校友們在各個領(lǐng)域的成就和貢獻。他們不僅在專業(yè)領(lǐng)域取得了優(yōu)秀的成績,還積極參與到社會公益事業(yè)中,用自己的力量影響和改變世界。這些校友們的經(jīng)歷和故事激勵著我,讓我認識到作為一名年輕人,我們應(yīng)該懷揣夢想,為實現(xiàn)夢想努力奮斗,并在實現(xiàn)個人價值的同時,為社會做出貢獻。

最后,回訪母校讓我思考了未來發(fā)展的方向和目標。通過回訪母校,我看到了許多母校的發(fā)展成就和前景規(guī)劃,也意識到了自己未來發(fā)展的機會和挑戰(zhàn)。我深知,離開母校之后,需要以更高的標準和更大的勇氣去面對未來。我要以回訪母校的心得體會為動力,不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,為實現(xiàn)個人目標而奮斗。

回訪母校是一次難得的機會,通過回訪,我深刻體會到了母校教育的力量和價值,重新審視了自己的成長和進步,感受到了母校和師生之間的深情厚誼,更加堅定了人生態(tài)度和為社會做貢獻的決心,思考了未來發(fā)展的方向和目標。這次回訪母校讓我成長了許多,同時也讓我感念母校,為母校感到自豪和驕傲。我相信,母校會繼續(xù)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,讓我們?nèi)σ愿?,為母校增光添彩?/p>

感恩母校實踐心得體會篇十四

近期,初三畢業(yè)班組織開展了“感恩母?!被顒?,這是學(xué)期初就策劃好的,一是讓學(xué)生懷念積聚發(fā)現(xiàn)母校的好,二是引導(dǎo)學(xué)生更加積極陽光、健康向上的度過最后的初中階段,以行動報恩。班里的團支部根據(jù)級部的倡議具體負責(zé)了這項活動。

首先,同學(xué)們寫的感恩寄語一炮打響,我讀后也對弟子們的真摯情感所感動。如韓銘鈺寫的“你教會了我做人和知識,使我受益終生。你把你的所有都交給了我。我也應(yīng)學(xué)會感恩,用我的'能力,來回報我的母校?!蓖貔i寫的“時光飛逝,當(dāng)要與母校說再見時。暮然回首,才發(fā)覺,自己的一切來源自母校。母校是決定我人生的重要引導(dǎo)者?!蓖瑢W(xué)們紛紛抒發(fā)了對母校的感恩之情。

望著窗外搖曳的柳姿,我的心頭蕩漾起了春風(fēng)……

兩天的返?;顒?,我感受頗多。一踏進校門就看到那一幢幢淡藍色的教學(xué)樓,讓人倍感親切。學(xué)校的花壇更茂盛了,樹木更蔥郁了,操場更平坦了。最令人還念的是那個小賣部。雖然價格比外面貴的多,但是我還是有事沒事往那跑。一切都好像沒變,一切都好像變了。

重新回到教室上課竟然沒有感到不習(xí)慣。不知不覺就拿起筆做起筆記了。高中的知識真的有些奔流到海不復(fù)回的感覺,一些頗為基礎(chǔ)的知識還是得從腦海中慢慢搜索,結(jié)果還是零零落落的。不過,老師依舊,上課氛圍依舊,一切好像都沒變。

這么多活動下來,最讓我感動的是昨晚的主題班會。老師百忙之中參加晚會讓我們頗受感動。在祝福心語的環(huán)節(jié)中,看到一個個曾經(jīng)的同學(xué)給老師們送上真摯的祝福。老師們感到非常欣慰。一句簡單的問候與祝福,都是給老師最好的禮物。最動人的還是傾訴衷腸這一環(huán)節(jié)。老師們紛紛上臺為我們分享他們的故事,他們的感動。說道動情處,我們會發(fā)現(xiàn)老師們的眼角都閃爍著些許淚光。在系藍絲帶的環(huán)節(jié),大家十分積極。有些老師的手上綁上了厚厚的好幾層的藍絲帶?!袄蠋?,今天系上了,我就不打算讓你解得開”,一個男生笑著對老師說?!澳惆?,還是那么調(diào)皮。”簡簡單單的一段對話,恍若有回到了從前。

每當(dāng)離別時,當(dāng)家才會想起還有很多話還沒說;只有離別時,大家再才會感到傷感也很美麗。

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