校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)12篇)

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校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-11-03 07:29:17     小編:JQ文豪

方案是一種系統(tǒng)性的思考和規(guī)劃方式,它可以幫助我們明確目標(biāo)并找到達(dá)成目標(biāo)的途徑。制定方案需要考慮風(fēng)險(xiǎn)因素和應(yīng)急預(yù)案,提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。為了更好地理解方案的作用和實(shí)施方法,下面是一些相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)分享。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

一、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

二、活動(dòng)主題:靚出風(fēng)采,放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)口號(hào):挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信

四、活動(dòng)時(shí)間:5月13 日——6月1日

五、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)全體師生

六、活動(dòng)過(guò)程:

(一)宣傳啟動(dòng)階段

1.利用升旗儀式召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì),使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

2.以年級(jí)組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂(lè)器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

3.各年級(jí)組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求,由各年級(jí)組語(yǔ)文教研組長(zhǎng)執(zhí)筆,制定出詳實(shí)的年級(jí)組活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)能夠順利有效開(kāi)展?;顒?dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動(dòng)形式、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程、注意事項(xiàng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等?;顒?dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。

(二)全面實(shí)施階段

1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂(lè)體驗(yàn),在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。

2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人組織本年級(jí)組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)安全、有序開(kāi)展。

3.活動(dòng)結(jié)束評(píng)出本年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目前三名,名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。

(三)總結(jié)表彰階段

1.學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。

2.低中高年級(jí)各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

通過(guò)舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的.改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

組員:xx

20xx年11月—20xx年1月

(第一個(gè)為主要責(zé)任人)

1、開(kāi)幕式時(shí)間:20xx年11月16日下午3:40

責(zé)任人:xx

2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間:20xx年11月23日

責(zé)任人:xx

3、第四屆校園主持人大賽

時(shí)間:20xx年12月7日下午3:40

責(zé)任人:xx

4、校園歌手大獎(jiǎng)賽

時(shí)間:20xx年12月14日下午3:40

責(zé)任人:xx

5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展

時(shí)間:20xx年12月下旬

責(zé)任人:xx

6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)

時(shí)間:20xx年12月

責(zé)任人:xx

7、州xx中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

時(shí)間:20xx年12月31日下午

責(zé)任人:xx

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

xx市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

青春流韻,繽紛校園

我挑戰(zhàn),我參與,我成功

豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自己鍛煉和創(chuàng)新意識(shí),為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門(mén),各班級(jí)的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

主任:

副主任:

委員:

(二)組織分工

1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ),開(kāi)幕詞的審定及外請(qǐng)工作,并做好記錄工作;

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門(mén)報(bào)送的方案,籌備開(kāi)幕式活動(dòng),文藝匯演工作;

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表,講座安排等;

(三)活動(dòng)要求:

1.各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒?dòng)開(kāi)展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開(kāi)展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(zhǎng)。

2.各相關(guān)部門(mén)年級(jí)組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開(kāi)。

3.各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查,評(píng)價(jià)。

4、正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

6月1日—6月5日

活動(dòng)內(nèi)容包括:競(jìng)賽類和展示類。競(jìng)賽類主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

1、各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績(jī),還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。

2、展示類活動(dòng)不記分。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛(ài)好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。

用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈。

5月28日——6月10日。

1、開(kāi)幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽。

時(shí)間:5月31日(星期四)。

地點(diǎn):教學(xué)樓西。

負(fù)責(zé)人:xxx。

2、兒童畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評(píng)。

主題:xxx。

時(shí)間:6月7日(星期四)。

地點(diǎn):校門(mén)廳。

負(fù)責(zé)人:xxx。

3、硬筆書(shū)法比賽。

主題:xxx。

時(shí)間:6月5日(星期二)上午。

地點(diǎn):多媒體教室。

負(fù)責(zé)人:xxx。

4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽。

主題:xxx。

時(shí)間:6月8日。

地點(diǎn):多媒體教室。

負(fù)責(zé)人:xxx。

1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)。

2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比,評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人。班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分,班級(jí)參加人數(shù)不同時(shí)按安排人數(shù)或班級(jí)總?cè)藬?shù)折算,團(tuán)體項(xiàng)目加倍積分。

1、人人參與(學(xué)生個(gè)人參加單項(xiàng)比賽最多不超過(guò)兩項(xiàng)),班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。

4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長(zhǎng),提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級(jí)、班級(jí)四結(jié)合的形式,各年級(jí)要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動(dòng),各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。

8、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的.關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

校園文化藝術(shù)節(jié)是加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑,是全面實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識(shí)視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)、豐富學(xué)院的文化積奠為宗旨,每年舉行一次,一般在11—12月舉行。

為保證活動(dòng)如期順利舉行,并達(dá)到預(yù)期效果,活動(dòng)設(shè)立組委會(huì)。組委會(huì)由學(xué)院黨委書(shū)記任主任,黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)任副主任,黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團(tuán)委、學(xué)生工作處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會(huì)等部門(mén)負(fù)責(zé)人和各系黨支部為成員。

組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)委,主要負(fù)責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。

1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過(guò)即興演講、晚會(huì)主持、現(xiàn)場(chǎng)采訪、新聞評(píng)說(shuō)四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。即興演講時(shí)間為2—4分鐘,現(xiàn)場(chǎng)抽題,準(zhǔn)備3分鐘后進(jìn)行演講,要求思路清晰,語(yǔ)言流暢,演講技巧處理較好。晚會(huì)主持以“文藝晚會(huì)”為內(nèi)容,主題自擬,時(shí)間為2—3分鐘,要求儀態(tài)端莊,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào),具有較強(qiáng)的感染力。現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)間為2—3分鐘,由選手抽取題目,對(duì)觀眾進(jìn)行一對(duì)一的對(duì)話式采訪,要求主題明確,問(wèn)答合理,語(yǔ)言流暢。新聞評(píng)說(shuō)由工作人員播放一段當(dāng)年國(guó)際國(guó)內(nèi)重大時(shí)事片段,參賽選手進(jìn)行解說(shuō)和評(píng)論,時(shí)間為2—3分鐘,要求評(píng)論觀點(diǎn)正確,思路清晰,語(yǔ)言流暢得體。以四個(gè)項(xiàng)目的.積分總和排取比賽名次。

2、書(shū)法比賽。書(shū)法比賽采取提供書(shū)法作品和現(xiàn)場(chǎng)比賽相結(jié)合的方式進(jìn)行。提供的作品由承辦部門(mén)限定主題,硬筆、軟筆均可,章法不限,其中硬筆不超過(guò)4開(kāi)紙,軟筆不超過(guò)4尺宣?,F(xiàn)場(chǎng)比賽由承辦部門(mén)指定內(nèi)容,提供專用紙張,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場(chǎng)比賽得分之和計(jì)本項(xiàng)目比賽名次。

3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場(chǎng)景為內(nèi)容,彩色、黑白照片均可,照片最小必須為七寸,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。

4、英語(yǔ)才藝表演。英語(yǔ)才藝表演通過(guò)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦和英語(yǔ)演講兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦內(nèi)容自選,要求朗誦語(yǔ)音準(zhǔn)確,聲情并茂,時(shí)間為3—5分鐘。英語(yǔ)演講主題由承辦部門(mén)確定,時(shí)間為3—5分鐘,演講后當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委的提問(wèn)。以兩個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次。

5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選,要求內(nèi)容健康。獨(dú)唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。

6、器樂(lè)比賽。器樂(lè)比賽曲目自選,管弦樂(lè)、民樂(lè)均可,合奏、小合奏、獨(dú)奏等形式不限,時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動(dòng)作編排為自創(chuàng),群舞(不超過(guò)36人)、三人舞、雙人舞、獨(dú)舞均可,時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品,相聲、小品、短劇、評(píng)書(shū)等均可,形式不限,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

9、詩(shī)文朗誦賽。詩(shī)文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容,脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂(lè),人數(shù)不限,形式不限,時(shí)間為5—8分鐘。

10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳,知識(shí)視野開(kāi)闊,愛(ài)好廣泛,口頭表達(dá)及思維能力強(qiáng),女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個(gè)項(xiàng)目。自我介紹以班級(jí)、姓名、愛(ài)好與特長(zhǎng)、參加比賽的感受、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容,時(shí)間為1—2分鐘,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚流利。才藝表演形式不限,歌、舞、小品、樂(lè)器、戲曲均可,內(nèi)容自選,時(shí)間為3—5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計(jì)或準(zhǔn)備服裝,符合學(xué)生身份,富有青春氣息,采用舞臺(tái)表演方式展示,時(shí)間為1—2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門(mén)確定內(nèi)容,如成語(yǔ)新解、時(shí)事點(diǎn)評(píng)、知識(shí)問(wèn)答等。選手以四個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次。

1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分,其中主題與內(nèi)容3分,普通話2分,表達(dá)技巧2分,臺(tái)風(fēng)2分,效果1分;晚會(huì)主持滿分10分,其中普通話2分,技巧3分,臺(tái)風(fēng)2分,效果3分;現(xiàn)場(chǎng)采訪滿分10分,其中采訪內(nèi)容4分,采訪技巧3分,普通話2分,采訪效果1分;新聞評(píng)說(shuō)滿分10分,其中觀點(diǎn)2分,內(nèi)容3分,臺(tái)風(fēng)2分,普通話2分,效果1分。

2、書(shū)法比賽。書(shū)法作品和現(xiàn)場(chǎng)比賽滿分分別為10分,綜合其筆力、風(fēng)格、章法、技巧等評(píng)分。

3、攝影比賽。滿分10分,綜合其內(nèi)容、選景、拍攝技巧等評(píng)分。

4、英語(yǔ)才藝展。英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦滿分10分,其中語(yǔ)音3分,表達(dá)2分,技巧2分,儀表及臺(tái)風(fēng)2分,效果1分;英語(yǔ)演講滿分10分,其中語(yǔ)音3分,主題與內(nèi)容3分,表達(dá)技巧2分,效果2分。

5、校園歌手賽。滿分10分,其中音準(zhǔn)3分,節(jié)奏3分,技巧2分,難度1分,臺(tái)風(fēng)及效果1分。

6、器樂(lè)比賽。滿分10分,其中音準(zhǔn)3分,節(jié)奏3分,技巧1分,難度2分,效果1分。

7、舞蹈比賽。滿分10分,其中編排3分,動(dòng)作3分,難度2分,效果2分。

8、曲藝比賽。滿分10分,其中主題與內(nèi)容3分,技巧3分,難度2分,效果2分。

9、詩(shī)文朗誦賽。滿分10分,其中內(nèi)容2分,普通話3分,技巧2分,形式1分,臺(tái)風(fēng)及效果2分。

10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分,其中內(nèi)容3分,普通話2分,表達(dá)技巧2分,臺(tái)風(fēng)及效果3分;才藝表演滿分10分,其中難度2分,技巧2分,表演水平3分,臺(tái)風(fēng)及效果3分;服裝展示滿分10分,其中服裝3分,動(dòng)作3分,技巧2分,效果2分;素質(zhì)考核滿分10分,其中內(nèi)容4分,普通話2分,技巧2分,效果2分。

1、每年從以上10個(gè)項(xiàng)目中,選取6—8個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展比賽活動(dòng),由組委會(huì)指定部門(mén)承辦單項(xiàng)活動(dòng)的復(fù)賽和決賽。

2、各系以班為單位,積極組織動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,組織進(jìn)行班級(jí)選拔,每個(gè)學(xué)生至少參加班級(jí)選拔賽的一項(xiàng)活動(dòng),各班推薦選手參加各系預(yù)賽。

3、各系預(yù)賽后,規(guī)定時(shí)間內(nèi)推薦3—10名選手或節(jié)目參加學(xué)院復(fù)賽,每名選手最多可參加兩項(xiàng)比賽。

4、承辦部門(mén)按組委會(huì)辦公室通知,統(tǒng)一組織各系推薦的選手進(jìn)行復(fù)賽,決出15—20名選手決賽。復(fù)賽和決賽題目由組委會(huì)辦公室統(tǒng)一制簽,評(píng)委由組委會(huì)辦公室統(tǒng)一聘請(qǐng),現(xiàn)場(chǎng)抽題及統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的工作人員均由組委會(huì)辦公室統(tǒng)一安排。

1、各單項(xiàng)預(yù)賽由各系對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)。決賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,由學(xué)院頒發(fā)證書(shū)并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、以系為單位評(píng)定團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。積分以各系選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況為計(jì)算依據(jù),其中單項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng)計(jì)20分,二等獎(jiǎng)計(jì)15分,三等獎(jiǎng)計(jì)10分,優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)5分。團(tuán)體總分相等以獲一等獎(jiǎng)多者列前。

3、組委會(huì)從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10—15個(gè),舉行藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)暨元旦文藝晚會(huì)。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自己的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

靚出風(fēng)采,放飛夢(mèng)想

挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信

5月13日——6月1日

小學(xué)全體師生

(一)宣傳啟動(dòng)階段

1、利用升旗儀式召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì),使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

2、以年級(jí)組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂(lè)器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

3、各年級(jí)組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求,由各年級(jí)組語(yǔ)文教研組長(zhǎng)執(zhí)筆,制定出詳實(shí)的年級(jí)組活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)能夠順利有效開(kāi)展?;顒?dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動(dòng)形式、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程、注意事項(xiàng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。活動(dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。

(二)全面實(shí)施階段

1、各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂(lè)體驗(yàn),在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。

2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人組織本年級(jí)組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)安全、有序開(kāi)展。

3、活動(dòng)結(jié)束評(píng)出本年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目前三名,名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。

(三)總結(jié)表彰階段

1、學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。

2、低中高年級(jí)各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

靚出風(fēng)采,放飛夢(mèng)想。

挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信。

5月13日——6月1日。

小學(xué)全體師生。

(一)宣傳啟動(dòng)階段。

1、利用升旗儀式召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì),使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

2、以年級(jí)組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂(lè)器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

3、各年級(jí)組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求,由各年級(jí)組語(yǔ)文教研組長(zhǎng)執(zhí)筆,制定出詳實(shí)的年級(jí)組活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)能夠順利有效開(kāi)展?;顒?dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動(dòng)形式、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程、注意事項(xiàng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。活動(dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。

(二)全面實(shí)施階段。

1、各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂(lè)體驗(yàn),在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。

2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人組織本年級(jí)組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)安全、有序開(kāi)展。

3、活動(dòng)結(jié)束評(píng)出本年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目前三名,名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。

(三)總結(jié)表彰階段。

1、學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。

2、低中高年級(jí)各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛(ài)之情,努力營(yíng)造一個(gè)文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點(diǎn)亮色,也為以后能有美好的回憶。

同寢同夢(mèng)同心情

4月13日―4月25日

護(hù)理系10級(jí)學(xué)生所在寢室,09級(jí)有意愿參加的班級(jí)所在寢室

護(hù)理系10級(jí)全體同學(xué),09級(jí)有意愿參加的班級(jí)的同學(xué)

1)寢室標(biāo)志(logo)設(shè)計(jì)

2)寢室名字設(shè)計(jì)

3)寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)

4)寢室衛(wèi)生評(píng)比

1)本次活動(dòng)將以寢室為單位參賽,設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。

2)標(biāo)志設(shè)計(jì):logo要易于識(shí)別,標(biāo)志性強(qiáng);簡(jiǎn)易美觀,藝術(shù)性強(qiáng);構(gòu)思新穎,寓意豐富,設(shè)計(jì)感強(qiáng);緊扣“我愛(ài)我家”主題,健康向上,主題性強(qiáng)。

3)室名設(shè)計(jì):各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。

4)寢室風(fēng)格設(shè)計(jì):各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。(寢室標(biāo)志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧,一致。)

5)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,和諧美好,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。

6)具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,體現(xiàn)積極健康,和諧的精神風(fēng)格。

7)倡導(dǎo)自制,不提倡購(gòu)買(mǎi)成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。

8)衛(wèi)生,簡(jiǎn)潔為主。

9)提倡環(huán)保節(jié)能,有低碳意識(shí)。

10)活動(dòng)自4月13日開(kāi)始,一周內(nèi)(4月18日前)以班為單位將本班所屬寢室的標(biāo)志(logo)交至主體樓608系辦公室,以便評(píng)比(寢室名附于標(biāo)志下,體現(xiàn)與標(biāo)識(shí)中更好)。

11)評(píng)審團(tuán)統(tǒng)一與4月25日晚7:30開(kāi)始按要求深入寢室進(jìn)行評(píng)比,宣傳部對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行拍照(拍下寢室號(hào)及室內(nèi)設(shè)計(jì)),以便評(píng)比及評(píng)獎(jiǎng)。(評(píng)審團(tuán)在檢查時(shí),各寢室需由寢室長(zhǎng)說(shuō)明自己寢室的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。)

12)評(píng)審團(tuán)由10級(jí)全體系干組成。

13)4月27日公布優(yōu)秀設(shè)計(jì)結(jié)果(附優(yōu)秀寢室的'照片為證)并頒獎(jiǎng)。

3)整體效果:布局合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,整體效果好。―20分

4)寢室特色:別具一格,能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力,溫暖和諧――15分

5)寢室標(biāo)志與寢室名字:和諧統(tǒng)一,有新意,有創(chuàng)意。――15分

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春。

美好生活,健康成長(zhǎng)。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

文明、健康、和諧、創(chuàng)新。

舞動(dòng)青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采。

打造藝術(shù)舞臺(tái),創(chuàng)造藝術(shù)人生。

親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動(dòng)。

1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動(dòng)方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

2、班主任動(dòng)員工作,召開(kāi)班主任、班干會(huì)議,全面布置籌備工作。

3、國(guó)旗下講話準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺(tái),創(chuàng)造藝術(shù)人生?!?/p>

4、營(yíng)造氛圍,制作宣傳海報(bào)。

(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、相關(guān)相關(guān)老師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。

2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。

(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動(dòng)開(kāi)展。

分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。(附表)。

(四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰。

1、活動(dòng)剪影。

2、優(yōu)秀作品展(包括書(shū)法作品、藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品,標(biāo)本作品)。

3、文藝匯演(機(jī)動(dòng))。

2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。

1、人人參與,班級(jí)為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平,加深師生情感交流。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。

6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

1、評(píng)比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行,分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書(shū)。

3、設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明:

(1)各班級(jí)參與活動(dòng)+1分;

(2)各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)+5分、二等獎(jiǎng)+3分、三等獎(jiǎng)+2分計(jì)分。

(3)“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

多彩校園,放飛夢(mèng)想

20xx年xx月xx日

形式具體為兩類:語(yǔ)言類。表演類。

1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

2、“器樂(lè)”曲目自選,樂(lè)器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演出樂(lè)器除鋼琴外全部自備。

3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級(jí)限制自行組合。

放飛夢(mèng)想、力求原創(chuàng)。

1、確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。

2、每個(gè)類型各班上報(bào)一個(gè),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給文化活動(dòng)處姚蘇北老師處。

4、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)各班總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以各班級(jí)節(jié)目獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入各年級(jí)各班的分?jǐn)?shù)評(píng)比,并考核班主任。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的`成果,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義集體主義和社會(huì)主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦第四屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”。

活動(dòng)內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

3月31日上交文藝表演節(jié)目單。

4月1日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練。

5月8日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽。

5月6藝術(shù)作品類評(píng)比。

6月1日藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品展。

1、上午在燈光場(chǎng)組織表彰會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類節(jié)目表演。

下午在學(xué)校組織學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。

2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員并進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會(huì)前舉行大型師生互動(dòng)活動(dòng)。

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)一天,所設(shè)項(xiàng)目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和特長(zhǎng)生競(jìng)賽項(xiàng)目相吻合。

1、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目,指導(dǎo)教師排一個(gè)全年級(jí)的。四個(gè)班老師分兩組,一二班出一個(gè)節(jié)目,三四班出一個(gè)節(jié)目,學(xué)生要在全學(xué)年中選。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題,年紀(jì)間要避免雷同。

2、全校初評(píng)比例為70%。(即參賽節(jié)目6×3=185=23評(píng)出15個(gè))每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在5分左右。

3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入指導(dǎo)教師考核,一等獎(jiǎng)給編導(dǎo)老師加10分,二等加8分,三等加6分,為鼓勵(lì)班主任和指導(dǎo)老師參與表演,親自參加演出的再加2分。

節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量:15個(gè)。

一等獎(jiǎng)3個(gè)。

二等獎(jiǎng)5個(gè)。

三等獎(jiǎng)7個(gè)。

4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?,F(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂(lè)、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi),但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

1、作品內(nèi)容:

以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活、愛(ài)科學(xué)為題材,反映廣大少年飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進(jìn)取精神,反映小學(xué)生對(duì)理想、信念的執(zhí)著追求和對(duì)未來(lái)的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超,具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性。

2、參賽項(xiàng)目:

(1)書(shū)法:毛筆、硬筆書(shū)法;。

(2)繪畫(huà):水粉、水彩、蠟筆畫(huà)、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、噴繪、電腦畫(huà)、紙版畫(huà)等;。

(3)攝影:黑白、彩色藝術(shù)照片;。

(4)小制作:雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等;。

(5)剪紙。

3、參賽要求:

(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名;。

4、具體要求:

每班上交10個(gè)作品,各兩個(gè)。按年級(jí)分類評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè)。

作品評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量:

一等獎(jiǎng)1人×6個(gè)年級(jí)=6×5類=30人次。

二等獎(jiǎng)2人×6個(gè)年級(jí)=12×5類=60人次。

1、領(lǐng)導(dǎo)安排:

總負(fù)責(zé):xx。

一年級(jí):xx。

二年級(jí):xx。

三年級(jí):xx。

四年級(jí):xx。

五年級(jí):xx。

六年級(jí):xx。

2、具體工作人員安排:

xx:國(guó)旗班組織全?;?dòng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)聯(lián)唱。

xx:樂(lè)隊(duì)及樂(lè)隊(duì)表演。

xx:腰鼓隊(duì)表演、指導(dǎo)三年級(jí)。

xx:軍鼓隊(duì)、指導(dǎo)六年級(jí)。

xx:開(kāi)場(chǎng)舞、指導(dǎo)四年級(jí)。

xx:指導(dǎo)二年級(jí)。

xx:指導(dǎo)五年級(jí)。

xx:指導(dǎo)一年級(jí)。

xx:教師節(jié)目。

xx:創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目。

xx:創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目。

xx:創(chuàng)作校本課程成果展示。

xx:舞臺(tái)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。

xx:指導(dǎo)抖空竹表演。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門(mén)形象,在文化節(jié)上做出自己的部門(mén)特色,讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開(kāi)心愉快的度過(guò),為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過(guò)學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動(dòng)的無(wú)窮樂(lè)趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。

(一)推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。

(二)提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動(dòng)手豐富生活,

展現(xiàn)自我。

(三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過(guò)節(jié)。

(四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)和諧的娛樂(lè)氛圍。

統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。

策劃部門(mén):學(xué)生會(huì)文娛部。

工作落實(shí)部門(mén):團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)。

:春華樓101。

:全校師生兩人一組。

紙燈籠。

1貞子(白和服)白布。

2僵尸(紗布水粉)。

3骷髏(熒光粉水粉黑布)。

4木乃伊(白紗布)。

(一)前期籌劃。

1材料收集2道具制作3鬼屋布置。

(二)鬼屋進(jìn)行中。

1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)。

4月16號(hào)開(kāi)始制作道具。

20號(hào)傍晚開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng)。

21號(hào)早上布置現(xiàn)場(chǎng)和鬼屋演員化妝。

1保證游戲安全進(jìn)行。

2宣傳工作:開(kāi)幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳。

3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)。

4音響控制和音樂(lè)準(zhǔn)備。

5后臺(tái)人員的工作分配安排。

6游戲結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作。

大量泡沫氣球、塑料面具、熒光粉、海綿、手電筒、燈泡、電線接頭、海報(bào)、扇子、大量的繩子、草席、膠帶、有色燈泡、服裝租金、硬卡紙、鐵絲、音樂(lè)刻錄光盤(pán)、白布、黑布、塑料紙。(已除去可利用的廢料項(xiàng)目)。

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