實(shí)用個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書（匯總20篇）

計(jì)劃是一種對(duì)未來行動(dòng)進(jìn)行安排和組織的活動(dòng)，它幫助我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人、學(xué)習(xí)和工作上的目標(biāo)。我的計(jì)劃還沒有確定下來，需要好好考慮一下。計(jì)劃對(duì)于我們的生活非常重要，它可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們更加高效地分配時(shí)間和資源。計(jì)劃不僅可以幫助我們提前做好準(zhǔn)備，還可以讓我們更好地掌握自己的生活節(jié)奏。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)清晰的計(jì)劃，它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。我們應(yīng)該認(rèn)真考慮并制定一份有針對(duì)性的計(jì)劃。在計(jì)劃中設(shè)定具體的目標(biāo)和任務(wù)，一步步實(shí)現(xiàn)。通過實(shí)施計(jì)劃，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和提升自己。

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇一

我是一個(gè)性格比較內(nèi)向愛笑的女生，對(duì)于學(xué)法律專業(yè)來說這是一個(gè)很大的缺點(diǎn)，因?yàn)槲抑?，如果想?dāng)一名律師，就必須有很強(qiáng)的辯論能力，要有很強(qiáng)的社交能力，也同時(shí)需要一個(gè)活潑開朗的性格，思維能力也要很強(qiáng)，所以我覺得這對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

雖然這些方面有很多欠缺，但是我不會(huì)放棄，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我覺得我是一個(gè)工作比較負(fù)責(zé)的人。做事業(yè)很認(rèn)真，也是一個(gè)很細(xì)心的人，我也熱愛看書。對(duì)于學(xué)習(xí)我也有很大的耐心，我相信，憑借我自己的堅(jiān)持和不懈的努力，我會(huì)成功的。

也許學(xué)習(xí)法律專業(yè)來說，一個(gè)生長(zhǎng)于農(nóng)村的孩子并不合適，因?yàn)槲颐靼?，?duì)于一個(gè)?？粕奈襾碚f，這條路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。需要比別人更多的努力，還要有家庭背景，但我卻不以為難，外在條件并不是最重要的，我相信只要我努力了，一切皆有可能，別人幫你一時(shí)，但不可以幫你一世，所以我覺得只要自己用心學(xué)好了，律師的綜合能力較強(qiáng)，即便是不做這份工作了，依然能在其他領(lǐng)域吃得開，不怕沒有好未來。

1、職業(yè)興趣。

我的具體情況是：我的氣質(zhì)類型屬于黏液汁，有著遇事冷靜，堅(jiān)毅的特點(diǎn)，能吃苦，力求更好。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè)，我堅(jiān)信在我喜愛的崗位上我會(huì)戰(zhàn)勝自己，勇于超越自己。

2、職業(yè)能力。

我的事務(wù)執(zhí)行能力、辦公技能高，而機(jī)械操作能力低；工作能力強(qiáng)，人際關(guān)系好，善于照顧人的'我會(huì)在工作期間做到游刃有余，除了做好本職工作外，我還會(huì)為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，使自己做出更好的業(yè)績(jī)，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，為了提高自己，鍛煉自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服了自己以前膽小，不愛說話的缺點(diǎn)，使自己更好的適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展。喜歡安靜的我，傾向于安定、穩(wěn)定的工作，只求可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為社會(huì)主義建設(shè)增磚添瓦。

3、個(gè)人特質(zhì)。

我的優(yōu)勢(shì)：酷愛讀書，長(zhǎng)寫作，遇事冷靜、果斷，做事認(rèn)真，有信心，有能力，有上進(jìn)心……做任何事要么不做，要做我就要做到最好，憑著我對(duì)任何事情的一腔熱血我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。我的劣勢(shì)：多愁善感一直是我的缺點(diǎn)。在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，多愁善感似乎顯得與這個(gè)社會(huì)格格不入；在這個(gè)講求效率的社會(huì)，多愁善感的缺點(diǎn)會(huì)絆住自己的腳步……因此，多愁善感是我最大的不足，也是我最大的“痛病“！

4、職業(yè)價(jià)值觀。

不管什么行業(yè)，我最看重的是工作的穩(wěn)定性，在一個(gè)穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱；另外，在單位允許的條件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以學(xué)以致用，在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇二

藝術(shù)學(xué)院20xx屆有藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、繪畫三個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)，共計(jì)10個(gè)班，總?cè)藬?shù)291人。根據(jù)目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和就業(yè)形勢(shì)來分析，20xx屆的就業(yè)市場(chǎng)總體是向好的。藝術(shù)學(xué)院根據(jù)校就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和要求，在總結(jié)了20xx屆就業(yè)工作的基礎(chǔ)上，制訂了《藝術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃》。

去年，20xx屆我院共有平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫二維、動(dòng)畫三維、繪畫四個(gè)專業(yè)方向，共計(jì)303人畢業(yè)，整體就業(yè)率已達(dá)到97.26%，其中考取研究生9人，公務(wù)員1人，村官5人，創(chuàng)業(yè)3人。

從數(shù)據(jù)分析可知我院的就業(yè)率總體是比較好的，這和我院領(lǐng)導(dǎo)重視，全員動(dòng)員，狠抓落實(shí)是分不開的。但考研率有了較大提高，本屆需要努力爭(zhēng)取跟進(jìn)一步。畢業(yè)生就業(yè)層次普遍不高也是我們的弱項(xiàng)。本著揚(yáng)長(zhǎng)避短、逐步提升的思路，結(jié)合今年的具體情況，我們將就業(yè)工作計(jì)劃分為三個(gè)部分。

第一，組織籌劃階段。

第二，落實(shí)執(zhí)行階段。

第三，總結(jié)分析階段。

以建立長(zhǎng)效就業(yè)機(jī)制為目標(biāo)開展我院學(xué)生就業(yè)的組織籌劃工作。

1、成立藝術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組。邢小剛院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，姜松華、吳明明、趙欣擔(dān)任副組長(zhǎng)，全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員擔(dān)任組員。該小組負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)我院于學(xué)生就業(yè)相關(guān)的一切工作，保障畢業(yè)生畢業(yè)、就業(yè)工作的順利完成。

2、繼續(xù)依靠工藝美術(shù)協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)的平臺(tái)，通過考核，組織畢業(yè)生參加“工藝美術(shù)員”行業(yè)技能資格證書的評(píng)審。提高畢業(yè)生的職業(yè)技能證書的獲得率。建立、健全藝術(shù)類用人單位信息庫(kù)。了解經(jīng)常來我院招聘的企業(yè)的基本情況，與用人單位保持聯(lián)系，不斷擴(kuò)展用人單位信息庫(kù)。及時(shí)掌握各類有效的就業(yè)信息。對(duì)歷屆畢業(yè)生的工作情況、發(fā)展情況摸底匯總，比對(duì)分析。逐步形成我院畢業(yè)生的就業(yè)調(diào)查圖表，以此進(jìn)一步指導(dǎo)我們的就業(yè)工作和教學(xué)工作。

3、考察、拓展畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地，了解調(diào)研市場(chǎng)需求，鞏固、拓展就業(yè)市場(chǎng)。力爭(zhēng)本學(xué)期末結(jié)合畢業(yè)生作品展在南校區(qū)舉行一次小型專場(chǎng)招聘會(huì)。

4、在充分了解市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上，對(duì)教學(xué)計(jì)劃、培養(yǎng)方案不斷優(yōu)化、完善、補(bǔ)充調(diào)整。使“培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需求的應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)”得到落實(shí)。

5、大力鼓勵(lì)、大力支持學(xué)生考研(目前已經(jīng)為26名考研學(xué)生設(shè)立了考研專用教室以及宿舍區(qū)內(nèi)的晚自習(xí)室。輔導(dǎo)員和專業(yè)老師每周定期了解學(xué)生在備考中的困難，及時(shí)幫助解決)、出國(guó)、報(bào)考公務(wù)員、村官、士官等，并做好相關(guān)服務(wù)工作。拓寬就業(yè)渠道。

大力動(dòng)員我院師生積極努力的參與就業(yè)工作。

1、10月24日，在學(xué)院例會(huì)上，已經(jīng)開始將學(xué)生就業(yè)工作列入每周學(xué)院例會(huì)的固定匯報(bào)板塊。要求全體教職工任充分認(rèn)清20xx年就業(yè)動(dòng)態(tài)，了解了就業(yè)工作的流程安排，明確了就業(yè)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。動(dòng)員藝術(shù)學(xué)院全體教職工群策群力，努力服務(wù)好我院的學(xué)生就業(yè)工作、同時(shí)要切實(shí)做好就業(yè)安全工作。

2、11月7日組織20xx屆畢業(yè)生召開就業(yè)教育動(dòng)員大會(huì)，根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)，通過多種方式有針對(duì)地對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和就業(yè)安全教育。動(dòng)員畢業(yè)班同學(xué)，準(zhǔn)確把握就業(yè)的最佳時(shí)間節(jié)點(diǎn)，主動(dòng)出擊找工作。

3、畢業(yè)班輔導(dǎo)員結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和畢業(yè)生思想動(dòng)態(tài)，采取班會(huì)、宿舍談心、主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)等多種形式，實(shí)時(shí)掌握，有針對(duì)性的做好畢業(yè)生畢業(yè)教育和思想教育工作，降低就業(yè)期望值，積極主動(dòng)擇業(yè)，樹立“先就業(yè)，再擇業(yè)”的思想。積極鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)(下學(xué)期初，邀請(qǐng)我院創(chuàng)業(yè)較成功的同學(xué)返校與20xx屆有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)面對(duì)面的交流，組織好交流會(huì)，了解學(xué)生創(chuàng)業(yè)的困難點(diǎn)，幫助學(xué)生走好創(chuàng)業(yè)路)。

4、20xx年11月開始在藝術(shù)學(xué)院公告欄設(shè)立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專區(qū)，及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息，信息來源分兩部分：一是學(xué)校就業(yè)辦提供，二是藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作辦辦公室提供。積極組織畢業(yè)生參加各類招聘會(huì)等。加強(qiáng)和南京市動(dòng)漫協(xié)會(huì)的合作，通過組織學(xué)生參加行業(yè)協(xié)會(huì)的專場(chǎng)招聘會(huì)和加入行業(yè)協(xié)會(huì)的人才庫(kù)等促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。

5、充分利用網(wǎng)絡(luò)，通過畢業(yè)班就業(yè)qq群，發(fā)布各種就業(yè)、創(chuàng)業(yè)信息，組織學(xué)生參加招聘會(huì)。

6、通過用人單位信息庫(kù)了解往屆畢業(yè)生就業(yè)狀況，向他們征求好的就業(yè)建議，并向在校生介紹他們成功就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和策略。

7、對(duì)我院畢業(yè)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)情況做好跟蹤匯總，實(shí)行月報(bào)分析，給就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整工作重點(diǎn)提供依據(jù)。

8、對(duì)我院就業(yè)困難的學(xué)生，由就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組安排，實(shí)行分類指導(dǎo)，師生一對(duì)一幫扶。確保就業(yè)。

9、認(rèn)真仔細(xì)的做好畢業(yè)生相關(guān)的事物性工作。

(1)、11月底，提前掌握畢業(yè)生畢業(yè)資格情況，協(xié)同教務(wù)部門逐個(gè)解決畢業(yè)生的畢業(yè)問題和學(xué)位問題。

(2)、認(rèn)真核對(duì)畢業(yè)生信息資料，核對(duì)、整理好畢業(yè)生的個(gè)人檔案。組織填寫畢業(yè)生登記表，發(fā)放、制作就業(yè)協(xié)議書和報(bào)到證確保萬(wàn)無(wú)一失。

(3)、輔導(dǎo)員進(jìn)行一對(duì)一就業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解畢業(yè)生就業(yè)去向和就業(yè)意向，及時(shí)準(zhǔn)確的做好就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

(4)、組織好畢業(yè)生體檢工作。

第三，總結(jié)分析階段。(20xx.8-20xx.12)負(fù)責(zé)人：吳明明。

為實(shí)現(xiàn)建立藝術(shù)學(xué)院長(zhǎng)效的就業(yè)機(jī)制，認(rèn)真、創(chuàng)新的開展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。

1、在確保本屆畢業(yè)生就業(yè)指標(biāo)的基礎(chǔ)上，總結(jié)本學(xué)年就業(yè)工作的得失，做好總結(jié)匯報(bào)工作。

2、進(jìn)一步增加藝術(shù)學(xué)院的用人單位庫(kù)和學(xué)生就業(yè)資料庫(kù)。

3、由就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組分析結(jié)合用人單位庫(kù)和學(xué)生就業(yè)資料庫(kù)，分析就業(yè)數(shù)據(jù)。分層次的對(duì)就業(yè)單位實(shí)行匯總，形成我院畢業(yè)生就業(yè)情況的詳細(xì)量化表。

4、利用暑假時(shí)間加強(qiáng)對(duì)用人單位(主要是錄取人數(shù)多的單位、每年都有錄用的單位)和就業(yè)學(xué)生的回訪，建立長(zhǎng)效的聯(lián)絡(luò)機(jī)制，逐步形成有效的教學(xué)到就業(yè)再到教學(xué)的良性互動(dòng)機(jī)制。

四、積極應(yīng)對(duì)措施(在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)方面采取的應(yīng)對(duì)措施)。

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)要有針對(duì)性，對(duì)有意向在某一公司或領(lǐng)域就業(yè)的學(xué)生，要對(duì)其畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行引到，使其畢業(yè)設(shè)計(jì)有很強(qiáng)的針對(duì)性，使畢業(yè)設(shè)計(jì)成為應(yīng)聘的有利支撐材料。

2、鼓勵(lì)學(xué)生盡早和用人單位簽定就業(yè)協(xié)議，在確保畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的同時(shí)，對(duì)這部分學(xué)生靈活調(diào)整計(jì)劃，通過多種渠道指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)。力爭(zhēng)畢業(yè)設(shè)計(jì)與就業(yè)兩不誤。

3、充分利用17——18周實(shí)踐周，加大對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)的力度，動(dòng)員同學(xué)們利用寒假時(shí)間，爭(zhēng)取在開學(xué)前能初步高質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，為就業(yè)贏得時(shí)間。

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇三

本人為人誠(chéng)實(shí)大方，熱情開朗，肯吃苦，有很好的協(xié)作能力和強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對(duì)于工作能堅(jiān)持：喜歡在做的事，做好在做的事。相信能夠勝任會(huì)計(jì)方面的工作。做事情有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣；對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，不善于表達(dá)，但人際交往方面并沒有受到太大影響，這樣的我更能得到別人的信賴。

業(yè)余愛好：懸疑類文學(xué)書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長(zhǎng)跑；喜歡的文學(xué)作品：《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》；心中的偶像：溫家寶、比爾蓋茨。

對(duì)于自身的性格特點(diǎn)，我做了一定的職業(yè)分析。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，只要加強(qiáng)公共場(chǎng)合的交際能力，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，就會(huì)使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。

二、自身知識(shí)基礎(chǔ)。

大學(xué)期間所學(xué)課程：財(cái)務(wù)管理、成本管理、資產(chǎn)評(píng)估、稅法、經(jīng)濟(jì)法、審計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電子商務(wù)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、線性代數(shù)、毛澤東鄧小平理論、馬克思社會(huì)主義原理、近現(xiàn)代歷史。

專業(yè)方面:較全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，熟悉會(huì)計(jì)軟件的操作知識(shí)，具有一定的專業(yè)實(shí)踐操作能力。英語(yǔ)方面:較好掌握英語(yǔ)知識(shí)和語(yǔ)言能力，具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，能在一般的交際和涉外業(yè)務(wù)中進(jìn)行交流。計(jì)算機(jī)方面：熟練使用office系列辦公軟件及internet應(yīng)用；熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用與操作；熟悉一些圖像處理及設(shè)計(jì)軟件。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法及形式分析。

人才才是市場(chǎng)上的搶手貨。面對(duì)這樣的社會(huì)環(huán)境，我們要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己就業(yè)意向，找到一份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。在接觸更多的環(huán)境時(shí)不斷的提高自己的神會(huì)實(shí)踐能力，真正的做到學(xué)以致用。

另外，我們還要嚴(yán)格要求自己，1、要想在職場(chǎng)上獲得好的前程，考取各種財(cái)會(huì)資格證書是十分必要的。對(duì)于在校大學(xué)生，根據(jù)自己實(shí)際情況和職業(yè)目標(biāo)，考取各種財(cái)會(huì)資格證書無(wú)疑在就業(yè)中會(huì)增加一些成功的籌碼，比如初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證和注冊(cè)為會(huì)計(jì)師資格證。當(dāng)然并不是有了這些證書就尅高枕無(wú)憂了，如果你的工作能力無(wú)法達(dá)到要求，還是一樣會(huì)被辭退。2、拓展自己的專業(yè)視野，在精通本專業(yè)的同時(shí)，多涉獵一些和財(cái)會(huì)工作有關(guān)的知識(shí)，不僅能讓你在以后的工作中如魚得水，更能在應(yīng)聘時(shí)讓招聘單位對(duì)你刮目相看。3、學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力：財(cái)會(huì)專業(yè)是一門實(shí)踐很強(qiáng)的專業(yè)，對(duì)財(cái)務(wù)人員的實(shí)際操作能力要求很嚴(yán)格，而在學(xué)校學(xué)得大多都是理論知識(shí)，所以要把所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，讓所學(xué)的知識(shí)真正發(fā)揮用處。

四、職業(yè)環(huán)境分析。

根據(jù)我自己所學(xué)專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

（一）、家庭環(huán)境。

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定，所以畢業(yè)后工作是我的一項(xiàng)計(jì)劃。

（二）、學(xué)校環(huán)境。

本人上的學(xué)校雖然不是名校，但也有一定的知名度。校園的學(xué)習(xí)的氛圍很好，教學(xué)的設(shè)備比較齊全，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)，這樣的環(huán)境使得我們很好的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力。

（三）、社會(huì)環(huán)境。

現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

（四）、職業(yè)環(huán)境。

每年成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說會(huì)計(jì)師熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供過于求，但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)要求相對(duì)較高，且是企事業(yè)單位最重要經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才才是市場(chǎng)上的搶手貨。

面對(duì)企業(yè)不愿意接收應(yīng)屆畢業(yè)生這一點(diǎn)，我們應(yīng)先從相關(guān)工作做起，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，從而獲得所需的能力。在財(cái)會(huì)類專業(yè)的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級(jí)會(huì)計(jì)師，就算用人單位用了你，也需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，接受企業(yè)觀察，并不能一開始就成為一名會(huì)計(jì)師，很多人都是從最初的出納做起，起點(diǎn)低，工資也很低。其次，就業(yè)難是大學(xué)擴(kuò)招的必然的結(jié)果，據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，像計(jì)算機(jī)、文秘、財(cái)會(huì)類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè)，即便如此，在人才市場(chǎng)依然是供過于求，所以，除個(gè)別專業(yè)外，就業(yè)難現(xiàn)在是絕大多數(shù)畢業(yè)生的共同問題，而并非是某個(gè)專業(yè)獨(dú)有。第三，中國(guó)的財(cái)務(wù)部門在企業(yè)中的地位并不是很高，除了一些大型企業(yè)有完備的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)以外，一些小規(guī)模企業(yè)的財(cái)務(wù)部門只需一兩個(gè)出納、會(huì)計(jì)，甚至一些小公司沒有專職的財(cái)會(huì)人員，出現(xiàn)一種行政人員兼財(cái)會(huì)人員的現(xiàn)象。這主要是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)并沒有意識(shí)到財(cái)會(huì)部門在公司運(yùn)作方面的重要性，認(rèn)為財(cái)務(wù)人員只是收錢，管錢而已。觀念落后也給財(cái)務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)帶來一定的影響。

五、就業(yè)目標(biāo)。

職業(yè)目標(biāo)——將來從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)。

就目前的就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)狀況來看，初畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)從自己的興趣出發(fā)選擇自己的工作。會(huì)計(jì)是我喜歡的專業(yè)，并且我的性格也比較適合會(huì)計(jì)工作，所以工作意向?qū)?huì)是與會(huì)計(jì)相關(guān)的工作。

職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)。

在會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)不斷積累的過程中，會(huì)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和管理工作的接觸，為以后工作的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線。

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

六、職業(yè)規(guī)劃方案。

（一）短期計(jì)劃。

首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過四級(jí)，計(jì)算機(jī)要過二級(jí)，上崗證和初級(jí)會(huì)計(jì)師證都應(yīng)通過，然后要通過自己的努力，爭(zhēng)取通過英語(yǔ)六級(jí)和注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試。其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

（二）長(zhǎng)期計(jì)劃。

做好規(guī)劃。如果感覺工作不如意活不適合自己要考慮一下自己的興趣到底是什么，然后進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

（三）就業(yè)目標(biāo)。

由于目前企業(yè)不愿招應(yīng)屆生，所以第一份工作的工資不會(huì)要求太高。希望能夠找到出納的工作，薪資在1500左右，然后通過努力向更高的方向發(fā)展。

七、結(jié)束語(yǔ)。

我是一名即將出去實(shí)習(xí)的會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)生活結(jié)束之前，我制定了職業(yè)計(jì)劃，可以說是經(jīng)過深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢的向前走。我相信在經(jīng)歷了挫折、失敗、困難之后，未來終究會(huì)掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲，去迎接屬于我未來。

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇四

大學(xué)生的就業(yè)問題一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，大學(xué)生如果想要找到自己的喜歡的工作，自己本身就要努力，制定自己的就業(yè)計(jì)劃。本文是本站小編為大家整理的大學(xué)生個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書范文，僅供參考。

一、自我分析。

1、我的性格:。

對(duì)于自身，我覺得自己是一個(gè)比較中性的人，不喜歡熱鬧，但又可以很好的融入集體，平時(shí)的話很少，會(huì)和人進(jìn)行必要的交流，心理素質(zhì)一般，但經(jīng)過兩年的鍛煉，在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)不會(huì)過于緊張，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，很專一，脾氣有點(diǎn)急躁，遇到問題必須克制自己不發(fā)脾氣，可以保證不帶負(fù)面情緒做事，總體來講是屬于做事實(shí)干型的人。

2、我的興趣。

對(duì)于我的興趣，我喜歡運(yùn)動(dòng)(籃球、跑步)、讀書和網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常出入籃球場(chǎng)和圖書館。打籃球、跑步，鍛煉出強(qiáng)健的體魄，保持身心健康，為就業(yè)的發(fā)展提供身體方面的保證。在讀一些文學(xué)作品的同時(shí)讀一些有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。長(zhǎng)時(shí)間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲是一種惡習(xí)，我會(huì)減少玩游戲的時(shí)間，利用自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣來學(xué)習(xí)一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能，提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力，了解一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面的信息，為自己未來的就業(yè)多提供一條道路。

3、我的價(jià)值觀。

作為一名在校大學(xué)生，我早已樹立了正確的價(jià)值觀，堅(jiān)持積極地生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，遇到挫折永不氣餒，堅(jiān)持自我，相信自我，盡自己最大的努力不斷地提高自身素質(zhì)，為自己未來的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

4、我的能力。

對(duì)于一個(gè)已經(jīng)讀大三的學(xué)生來說，我已經(jīng)基本掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的知識(shí)，有了一定的語(yǔ)言交際能力和組織策劃能力，在資料的調(diào)查整理分析方面也有了一定的心得，但在社會(huì)實(shí)踐方面還有很大的欠缺，我必須在課余時(shí)間都參加一些相關(guān)活動(dòng)，在假期期間找一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，了解社會(huì)，不斷地檢驗(yàn)和提高自身的各方面能力，發(fā)現(xiàn)自身的不足，然后在僅剩的一年多的大學(xué)時(shí)光中努力的學(xué)習(xí)和鍛煉，來彌補(bǔ)自身的不足，提高自身的綜合素質(zhì)，為未來的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊(yùn)。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景。

1、就業(yè)方向。

a：產(chǎn)品銷售和策劃方向代表崗位：銷售業(yè)務(wù)員、市場(chǎng)調(diào)查員。

在這個(gè)就業(yè)方向，職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員，求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài)，能夠吃苦耐勞，有一定的營(yíng)銷技能，同時(shí)應(yīng)具備與營(yíng)銷有關(guān)的其他方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)。而且這些職位的基本工資大部分很低，報(bào)酬多建立在銷售業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)之上，通過提成來提高自己的薪酬，壓力很大。

b：市場(chǎng)營(yíng)銷研究和管理方向代表崗位：營(yíng)銷咨詢師。

在這個(gè)就業(yè)方向，求職者必須具備比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識(shí)面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,多從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作，薪酬水平較高。

2、就業(yè)前景。

目前總體來說，大學(xué)畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題，社會(huì)無(wú)法提供足夠的好的工作崗位，但是不同的專業(yè)的就業(yè)情況不同，對(duì)于我們市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生來說，目前社會(huì)對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷方面的人才需求還是比較旺盛，國(guó)內(nèi)企業(yè)整體的市場(chǎng)營(yíng)銷水平還比較低，企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來的，企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營(yíng)銷知識(shí)和技能的人才，特別是高級(jí)市場(chǎng)策劃和管理人員。

雖然市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)其他專業(yè)來說較為樂觀，但是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多，加上就業(yè)門檻較低，競(jìng)爭(zhēng)也較為激烈，社會(huì)需求對(duì)我們的要求也比較高，我們這些即將走出大學(xué)校門的學(xué)生對(duì)于市場(chǎng)的情況并不十分了解，缺乏實(shí)踐的鍛煉，并不能全面的滿足社會(huì)的需求，必須從基層人員做起，慢慢了解市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)狀況，鍛煉自己的各方面技能，積累工作經(jīng)驗(yàn)，才能真正成為市場(chǎng)搶手的市場(chǎng)營(yíng)銷方面的人才。

三、職業(yè)選擇。

總體來講，先在產(chǎn)品銷售和策劃方向發(fā)展，積累工作經(jīng)驗(yàn)，等市場(chǎng)有了全面的了解，然后轉(zhuǎn)向市場(chǎng)營(yíng)銷研究和管理方向，追求更高的發(fā)展。

具體來說：

1：大學(xué)畢業(yè)前。

a.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷完善自己的專業(yè)技能，拿到專業(yè)學(xué)位證書和市場(chǎng)營(yíng)銷師的證書。

b.努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，拿到英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

c.利用假期找一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，鍛煉自己，了解社會(huì)2：大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)。

a.找一份更利于了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的工作，了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，鍛煉自己的能力。

b.結(jié)識(shí)更多的朋友，擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系。

3.大學(xué)畢業(yè)后的5—20xx年。

a.時(shí)機(jī)成熟時(shí)找一份營(yíng)銷咨詢師的工作，開始從事市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃的工作。

b.開始進(jìn)行資金積累，學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備創(chuàng)建自己的事業(yè)。

c.尋找志同道合的伙伴，開始組建自己的團(tuán)隊(duì)。

4.大學(xué)畢業(yè)后的20xx年后。

a.完成自己的團(tuán)隊(duì)的組建，創(chuàng)建自己的咨詢公司。

b.在行業(yè)內(nèi)打出自己公司的名氣，獲取更大的發(fā)展。

四：自我調(diào)整和完善。

1.就業(yè)心理的調(diào)整和面試技巧的學(xué)習(xí)。

面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，在心理上可能會(huì)出現(xiàn)一些問題，所以要樹立正確的就業(yè)心理和自信心，不斷調(diào)整自己的心理狀態(tài)，不把自己定位過高，避免出現(xiàn)就業(yè)焦躁、依附等不良心理;看一些關(guān)于面試方面的書，學(xué)習(xí)面試技巧，注意自己的著裝和姿態(tài)禮儀，鍛煉自己說話的技巧，完善自己，靠自己的能力來找一份適合自己的工作。

2.提高自身素質(zhì)，形成良好習(xí)慣。

雖然過去的兩年多的時(shí)間里已經(jīng)基本掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的知識(shí)，有了一定的語(yǔ)言交際能力和組織策劃能力，畢竟校園和社會(huì)不同，所以這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我必須堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善自己的專業(yè)知識(shí)，參加一些社會(huì)活動(dòng)，接著鍛煉自己的語(yǔ)言交際能力和組織策劃能力，摒棄做事急躁的習(xí)慣，提高自身綜合素質(zhì)，為未來的就業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。

五：結(jié)束語(yǔ)。

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，即將走出校園的我，面對(duì)著踏入社會(huì)的就業(yè)問題，已經(jīng)做好了一系列計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃可能還存在一些不足，我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦，根據(jù)具體的實(shí)際情況來實(shí)踐計(jì)劃，并及時(shí)作出調(diào)整和完善，朝著自己的目標(biāo)努力拼搏奮斗，成就自己的一番事業(yè)。

一、自身素質(zhì)。

本人為人誠(chéng)實(shí)大方，熱情開朗，肯吃苦，有很好的協(xié)作能力和強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對(duì)于工作能堅(jiān)持：喜歡在做的事，做好在做的事。相信能夠勝任會(huì)計(jì)方面的工作。做事情有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，不善于表達(dá)，但人際交往方面并沒有受到太大影響，這樣的我更能得到別人的信賴。

業(yè)余愛好：懸疑類文學(xué)書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品：《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像：溫家寶、比爾蓋茨。

對(duì)于自身的性格特點(diǎn)，我做了一定的職業(yè)分析。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，只要加強(qiáng)公共場(chǎng)合的交際能力，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，就會(huì)使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。

二、自身知識(shí)基礎(chǔ)。

大學(xué)期間所學(xué)課程：財(cái)務(wù)管理、成本管理、資產(chǎn)評(píng)估、稅法、經(jīng)濟(jì)法、審計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電子商務(wù)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、線性代數(shù)、毛澤東鄧小平理論、馬克思社會(huì)主義原理、近現(xiàn)代歷史。

專業(yè)方面:較全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，熟悉會(huì)計(jì)軟件的操作知識(shí)，具有一定的專業(yè)實(shí)踐操作能力。英語(yǔ)方面:較好掌握英語(yǔ)知識(shí)和語(yǔ)言能力，具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，能在一般的交際和涉外業(yè)務(wù)中進(jìn)行交流。計(jì)算機(jī)方面：熟練使用office系列辦公軟件及internet應(yīng)用;熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用與操作;熟悉一些圖像處理及設(shè)計(jì)軟件。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法及形式分析。

人才才是市場(chǎng)上的搶手貨。面對(duì)這樣的社會(huì)環(huán)境，我們要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己就業(yè)意向，找到一份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。在接觸更多的環(huán)境時(shí)不斷的提高自己的神會(huì)實(shí)踐能力，真正的做到學(xué)以致用。

另外，我們還要嚴(yán)格要求自己，1、要想在職場(chǎng)上獲得好的前程，考取各種財(cái)會(huì)資格證書是十分必要的。對(duì)于在校大學(xué)生，根據(jù)自己實(shí)際情況和職業(yè)目標(biāo)，考取各種財(cái)會(huì)資格證書無(wú)疑在就業(yè)中會(huì)增加一些成功的籌碼，比如初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證和注冊(cè)為會(huì)計(jì)師資格證。當(dāng)然并不是有了這些證書就尅高枕無(wú)憂了，如果你的工作能力無(wú)法達(dá)到要求，還是一樣會(huì)被辭退。2、拓展自己的專業(yè)視野，在精通本專業(yè)的同時(shí)，多涉獵一些和財(cái)會(huì)工作有關(guān)的知識(shí)，不僅能讓你在以后的工作中如魚得水，更能在應(yīng)聘時(shí)讓招聘單位對(duì)你刮目相看。3、學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力：財(cái)會(huì)專業(yè)是一門實(shí)踐很強(qiáng)的專業(yè)，對(duì)財(cái)務(wù)人員的實(shí)際操作能力要求很嚴(yán)格，而在學(xué)校學(xué)得大多都是理論知識(shí)，所以要把所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，讓所學(xué)的知識(shí)真正發(fā)揮用處。

根據(jù)我自己所學(xué)專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

(一)、家庭環(huán)境。

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定，所以畢業(yè)后工作是我的一項(xiàng)計(jì)劃。

(二)、學(xué)校環(huán)境。

本人上的學(xué)校雖然不是名校，但也有一定的知名度。校園的學(xué)習(xí)的氛圍很好，教學(xué)的設(shè)備比較齊全，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)，這樣的環(huán)境使得我們很好的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力。

(三)、社會(huì)環(huán)境。

現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

(四)、職業(yè)環(huán)境。

每年成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說會(huì)計(jì)師熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供過于求，但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)要求相對(duì)較高，且是企事業(yè)單位最重要經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才才是市場(chǎng)上的搶手貨。

面對(duì)企業(yè)不愿意接收應(yīng)屆畢業(yè)生這一點(diǎn)，我們應(yīng)先從相關(guān)工作做起，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，從而獲得所需的能力。在財(cái)會(huì)類專業(yè)的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級(jí)會(huì)計(jì)師，就算用人單位用了你，也需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，接受企業(yè)觀察，并不能一開始就成為一名會(huì)計(jì)師，很多人都是從最初的出納做起，起點(diǎn)低，工資也很低。其次，就業(yè)難是大學(xué)擴(kuò)招的必然的結(jié)果，據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，像計(jì)算機(jī)、文秘、財(cái)會(huì)類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè)，即便如此，在人才市場(chǎng)依然是供過于求，所以，除個(gè)別專業(yè)外，就業(yè)難現(xiàn)在是絕大多數(shù)畢業(yè)生的共同問題，而并非是某個(gè)專業(yè)獨(dú)有。第三，中國(guó)的財(cái)務(wù)部門在企業(yè)中的地位并不是很高，除了一些大型企業(yè)有完備的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)以外，一些小規(guī)模企業(yè)的財(cái)務(wù)部門只需一兩個(gè)出納、會(huì)計(jì)，甚至一些小公司沒有專職的財(cái)會(huì)人員，出現(xiàn)一種行政人員兼財(cái)會(huì)人員的現(xiàn)象。這主要是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)并沒有意識(shí)到財(cái)會(huì)部門在公司運(yùn)作方面的重要性，認(rèn)為財(cái)務(wù)人員只是收錢，管錢而已。觀念落后也給財(cái)務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)帶來一定的影響。

五、就業(yè)目標(biāo)。

職業(yè)目標(biāo)——將來從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)。

就目前的就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)狀況來看，初畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)從自己的興趣出發(fā)選擇自己的工作。會(huì)計(jì)是我喜歡的專業(yè)，并且我的性格也比較適合會(huì)計(jì)工作，所以工作意向?qū)?huì)是與會(huì)計(jì)相關(guān)的工作。

職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)。

在會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)不斷積累的過程中，會(huì)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和管理工作的接觸，為以后工作的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線。

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

六、職業(yè)規(guī)劃方案。

(一)短期計(jì)劃。

首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過四級(jí)，計(jì)算機(jī)要過二級(jí)，上崗證和初級(jí)會(huì)計(jì)師證都應(yīng)通過，然后要通過自己的努力，爭(zhēng)取通過英語(yǔ)六級(jí)和注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試。其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

(二)長(zhǎng)期計(jì)劃。

做好規(guī)劃。如果感覺工作不如意活不適合自己要考慮一下自己的興趣到底是什么，然后進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

(三)就業(yè)目標(biāo)。

由于目前企業(yè)不愿招應(yīng)屆生，所以第一份工作的工資不會(huì)要求太高。希望能夠找到出納的工作，薪資在1500左右，然后通過努力向更高的方向發(fā)展。

七、結(jié)束語(yǔ)。

我是一名即將出去實(shí)習(xí)的會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)生活結(jié)束之前，我制定了職業(yè)計(jì)劃，可以說是經(jīng)過深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢的向前走。我相信在經(jīng)歷了挫折、失敗、困難之后，未來終究會(huì)掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲，去迎接屬于我未來。

一、就業(yè)環(huán)境分析。

就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟(jì)，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。

經(jīng)濟(jì)環(huán)境：

當(dāng)前，世界已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一場(chǎng)空前革命。知識(shí)不但在這場(chǎng)革命中成為經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動(dòng)力，而且掀開了新時(shí)代的篇章。所以，作為受過高等教育的大學(xué)生要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)里享有優(yōu)勢(shì)地位，就應(yīng)該是不斷豐富提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能，成為知識(shí)性稀缺人才。

區(qū)位選擇：

由于地理和歷史的原因，造成了我國(guó)東、中、西部之間經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的不平衡格局，以珠江三角洲地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好，而中西部?jī)?nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低。所以，沿海地區(qū)理應(yīng)成為大學(xué)生們蜂擁而至的地方。

政策引導(dǎo)：

職業(yè)概況：

國(guó)際商務(wù)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿(mào)組織后，中國(guó)的商品走向全球，。國(guó)際企業(yè)急需擁有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的和強(qiáng)適應(yīng)力和用外語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)溝通的能力的擁有跨國(guó)領(lǐng)導(dǎo)能力的人才。

二、自我分析。

1、職業(yè)興趣—外貿(mào)，跨國(guó)企業(yè)管理。

2、職業(yè)能力—跨國(guó)企業(yè)中企業(yè)管理及國(guó)際商務(wù)運(yùn)作。

語(yǔ)，在外企的環(huán)境或國(guó)際的氛圍中能很好的適應(yīng)。

三、職業(yè)分析。

1、行業(yè)分析。

在全球化的風(fēng)潮中，國(guó)際貿(mào)易已經(jīng)成了勢(shì)不可擋的趨勢(shì)，而跨國(guó)企業(yè)在想歪擴(kuò)張的過程中需要大量的優(yōu)秀國(guó)際管理人才，其中能輕松掌握幾門外語(yǔ)或是專業(yè)知識(shí)較為豐富的人才更是很受歡迎。國(guó)際商務(wù)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè)，社會(huì)對(duì)國(guó)際商務(wù)專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高，精通國(guó)際商務(wù)的高素質(zhì)人才缺口大，跨國(guó)企業(yè)緊缺國(guó)際商務(wù)人才。

2、企業(yè)分析。

目前世界上排名前百的跨國(guó)公司不乏涉及食品的全球性企業(yè)，如聯(lián)合利華，可口可樂等。作為一個(gè)工科背景的學(xué)生，我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展?？傊?，專業(yè)不受限制。

3、地域分析。

由于涉及國(guó)際貿(mào)易，所以沿海發(fā)達(dá)城市占據(jù)了首要地位。我優(yōu)先考慮的即是上海。

四、職業(yè)定位。

1、職業(yè)目標(biāo)。

從事國(guó)際商務(wù)管理。

2、職業(yè)發(fā)展策略。

進(jìn)入上海南京等地區(qū)跨國(guó)企業(yè)。

3、職業(yè)發(fā)展路線。

積累兩年管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，轉(zhuǎn)入財(cái)務(wù)部門，瞄準(zhǔn)財(cái)務(wù)主管。

五、求職準(zhǔn)備。

1、學(xué)歷獲得。

20xx~20xx浙江工商大學(xué)食品與生物工程本科學(xué)位。

20xx~20xx某某大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)碩士學(xué)位。

2、資格認(rèn)定。

3、社會(huì)實(shí)踐能力。

擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能。利用假期取得跨國(guó)企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

4、求職渠道。

就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)。

網(wǎng)絡(luò)、媒體。

社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息。

整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。

4、現(xiàn)行準(zhǔn)備。

資格能力：

已取得英語(yǔ)能力認(rèn)定，四六級(jí)成績(jī)優(yōu)異，獲得上海市中高級(jí)口譯證書，為在跨國(guó)企業(yè)工作做下充足準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備跨考復(fù)旦大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)碩士，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)，文理結(jié)合，成為一個(gè)更為全面的復(fù)合型人才。

擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)一職，經(jīng)常組織活動(dòng)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力。

知識(shí)就是力量，鞏固自己的所學(xué)知識(shí)的同時(shí)拓寬閱讀面。平時(shí)閱讀南方周末等報(bào)刊雜。

志關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)，民生百態(tài)，在開闊視野的同時(shí)提高自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì)以及升級(jí)個(gè)人素質(zhì)和觀念。

素質(zhì)提高：

經(jīng)常獨(dú)立旅行，擁有基本的旅行知識(shí)和處事心態(tài)，為以后職業(yè)需要的商務(wù)旅行打下堅(jiān)。

實(shí)基礎(chǔ)。

擴(kuò)大自己的人際交往，拓寬信息渠道，通過環(huán)境影響提高個(gè)人素質(zhì)。

加大鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)。

樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個(gè)合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真。一切從實(shí)際出發(fā)，樹立自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮斗，做一個(gè)有上進(jìn)心的人。

6.將來進(jìn)行時(shí)。

(一)準(zhǔn)備求職信。

1、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款。

2、寫作步驟。

(二)準(zhǔn)備面試。

面試前的準(zhǔn)備：

對(duì)可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備。

形象準(zhǔn)備：穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。

結(jié)語(yǔ)：

機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束，在大學(xué)這幾年的時(shí)光里，我對(duì)自己的能力有了更加深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來有了更多的想法。與大一時(shí)候不同現(xiàn)在的我更有能力去指定一份相對(duì)實(shí)踐性大并且適合自己的職業(yè)規(guī)劃。即將邁入社會(huì)工作的我希望通過這次認(rèn)真的規(guī)劃能讓我對(duì)自己的將來有更加清晰的認(rèn)識(shí)。做好這份計(jì)劃書是我在求職路上踏出的第一步。

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個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇五

在新的一年里,如何制定就業(yè)。

工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)就業(yè)能力為重點(diǎn)，突出職業(yè)教育等就業(yè)工作特色，完善就業(yè)工作體系，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

1、確保20xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到90﹪以上;年終就業(yè)率達(dá)98﹪以上。

2、開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到90%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。

3、保證大學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育邁開新步伐，力爭(zhēng)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作取得新進(jìn)展。

三、工作措施。

1、進(jìn)一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。

大力開拓就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)。組織人員開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)研工作，立足盤錦市場(chǎng)，以構(gòu)建“遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶”為契機(jī)，走向全國(guó)。以學(xué)院網(wǎng)站為主陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布，在學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布企業(yè)招聘信息，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性，發(fā)動(dòng)全院教職員工，通過校友會(huì)、同學(xué)會(huì)等渠道，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息，利用他們的工作關(guān)系和人脈資源，進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

2、積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。

學(xué)院通過網(wǎng)絡(luò)、懸掛橫幅、張貼。

倡議書。

等手段宣傳基層，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生到基層、到農(nóng)村、到祖國(guó)最需要的地方去經(jīng)受磨煉，健康成長(zhǎng)，建功立業(yè)。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，宣傳國(guó)家和各級(jí)政府出臺(tái)的關(guān)于企業(yè)注冊(cè)登記、金融貸款、稅收繳納、企業(yè)運(yùn)營(yíng)等諸多方面許多優(yōu)惠政策。

3、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。

我院目前還沒有創(chuàng)業(yè)基地，對(duì)此可以借助新校區(qū)搬遷予以完善，通過創(chuàng)業(yè)基地讓學(xué)生更深入掌握所學(xué)知識(shí)、提高技能，并通過創(chuàng)業(yè)基地，使學(xué)生學(xué)有所成，畢業(yè)后能夠自己創(chuàng)業(yè)。

4、響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，積極投身軍營(yíng)。

積極組織畢業(yè)生參加預(yù)征入伍報(bào)名工作。通過qq群，qq空間，電子郵箱，飛信，微薄等網(wǎng)絡(luò)手段，宣傳大學(xué)生應(yīng)征入伍，享受哪些國(guó)家優(yōu)惠政策。在校園醒目位置張掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，對(duì)全院男性畢業(yè)生發(fā)放《國(guó)家鼓勵(lì)普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役政策五十問》，召開全體男性畢業(yè)生動(dòng)員會(huì)，并主動(dòng)與地方兵役部門及時(shí)溝通聯(lián)系，確保征兵工作順利完成。

5、切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。

大量拓展就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并簽訂合作。

協(xié)議書。

我院是遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)盤錦分市場(chǎng)的承辦單位，作為就業(yè)分市場(chǎng)，充分利用這一有利優(yōu)勢(shì)，組織好各種形式的畢業(yè)生招聘會(huì)在不定期舉辦各種小型校園專場(chǎng)招聘會(huì)的同時(shí)，力爭(zhēng)舉辦2場(chǎng)大型校園招聘會(huì)。

6、做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)研工作。

對(duì)走上工作崗位的畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，根據(jù)畢業(yè)生和用人單位反饋的信息，了解用人需求信息的發(fā)展動(dòng)態(tài)和知識(shí)更新的方向，及時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)模式，使自己培養(yǎng)的人才產(chǎn)品“適銷對(duì)路”。

籌建“畢業(yè)生就業(yè)跟蹤委員會(huì)”;建立畢業(yè)生個(gè)人跟蹤檔案，多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息;回訪用人單位及已就業(yè)學(xué)生，開展多形式的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;為已就業(yè)學(xué)生提供后續(xù)服務(wù)，將就業(yè)跟蹤作出實(shí)效、作出品牌。

20xx年就業(yè)工作早已開展，我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，不斷提高工作水平，以完成學(xué)院的就業(yè)工作任務(wù)。就業(yè)工作任重道遠(yuǎn)，我們?cè)跇淞⒕蜆I(yè)工作目標(biāo)時(shí)，一定要注意：我們所關(guān)心的不僅僅是就業(yè)率問題，更要強(qiáng)調(diào)的是就業(yè)質(zhì)量。讓每一個(gè)從盤職院走出去的學(xué)生不但能找到工作，而且要在工作環(huán)境、待遇、發(fā)展方面都要有一個(gè)新的突破。我堅(jiān)信，在全院師生共同努力下，20xx屆學(xué)生就業(yè)工作又將迎來一個(gè)嶄新的春天，取得巨大的豐收，我們的目標(biāo)是：成就學(xué)生為事業(yè)的強(qiáng)者。

藝術(shù)學(xué)院20xx屆有藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、繪畫三個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)，共計(jì)10個(gè)班，總?cè)藬?shù)291人。根據(jù)目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和就業(yè)形勢(shì)來分析，20xx屆的就業(yè)市場(chǎng)總體是向好的。藝術(shù)學(xué)院根據(jù)校就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和要求，在總結(jié)了20xx屆就業(yè)工作的基礎(chǔ)上，制訂了《藝術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃》。

去年，20xx屆我院共有平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫二維、動(dòng)畫三維、繪畫四個(gè)專業(yè)方向，共計(jì)303人畢業(yè)，整體就業(yè)率已達(dá)到97.26%，其中考取研究生9人，公務(wù)員1人，村官5人，創(chuàng)業(yè)3人。

從數(shù)據(jù)分析可知我院的就業(yè)率總體是比較好的，這和我院領(lǐng)導(dǎo)重視，全員動(dòng)員，狠抓落實(shí)是分不開的。但考研率有了較大提高，本屆需要努力爭(zhēng)取跟進(jìn)一步。畢業(yè)生就業(yè)層次普遍不高也是我們的弱項(xiàng)。本著揚(yáng)長(zhǎng)避短、逐步提升的思路，結(jié)合今年的具體情況，我們將就業(yè)工作計(jì)劃分為三個(gè)部分。

第一，組織籌劃階段。

第二，落實(shí)執(zhí)行階段。

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個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇六

機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。以下為大家分享的是個(gè)人就業(yè)計(jì)劃書格式，希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃書

計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。

一 般有以下三種寫法：

(1)四種成分完整的標(biāo)題，如《××村20xx年規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“××村”是計(jì)劃單位;“二00年”是計(jì)劃時(shí)限;“規(guī)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。

(2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》。

(3)公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于20xx年農(nóng)村工作的部署》。

計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼;計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略;計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對(duì)的問題;計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際。

確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。

除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng)：

(1)目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計(jì)劃奮斗方向。因此，計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。

任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。 (2)措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。

措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動(dòng)員哪些力量，創(chuàng)造什么件，排除哪些困難等。總之，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實(shí)可行。

(3)步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。

而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重 點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求。

在正文結(jié)束的后下方，制訂計(jì)劃的日期(如標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明)。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的。

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇七

學(xué)校的在主管校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持一切依靠全體教職工和一切為了學(xué)生的理念，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，確保完成招生目標(biāo)、就業(yè)推薦指標(biāo)人數(shù)等工作任務(wù)，為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展做出較大貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

生源是學(xué)校生存的命脈，就業(yè)是學(xué)校發(fā)展的基石。尤其是民辦學(xué)校，沒有生源就沒有收入，就業(yè)問題不解決就沒有發(fā)展。招生和就業(yè)問題是民辦高等職業(yè)教育能否實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。因此，本年度的工作目標(biāo)為：切實(shí)推進(jìn)招生宣傳、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)跟蹤等重要工作;在畢業(yè)生保持穩(wěn)定的就業(yè)率前提下，制定合理適切的增長(zhǎng)基數(shù);緊緊抓住“提升生源質(zhì)量，提高就業(yè)質(zhì)量”兩大中心目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展。

三、招生工作。

(一)科學(xué)制定招生計(jì)劃。

首先，根據(jù)我院辦學(xué)實(shí)際，立足學(xué)院持續(xù)發(fā)展需要，努力爭(zhēng)取20xx全日制普通招生計(jì)劃，適當(dāng)確定合理的中職段招生計(jì)劃，在擴(kuò)大學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的基礎(chǔ)，狠抓辦學(xué)水平的大力提升。其次，優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu)，緊密結(jié)合市場(chǎng)需求，積極展開調(diào)研，合理配置招生計(jì)劃。再次，出色完成20xx年招生計(jì)劃目標(biāo)人數(shù)，并加強(qiáng)協(xié)調(diào)省、市內(nèi)外招生主管部門工作。

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(二)建立自己的招生品牌。我們學(xué)院要結(jié)合自身的特色，立足汽車專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，打造屬于自己的招生品牌。從品牌出發(fā)，依托品牌的形象，培養(yǎng)穩(wěn)定的客戶，經(jīng)過長(zhǎng)期的努力，形成“學(xué)什么就到什么學(xué)校”的理念，這樣相關(guān)的企業(yè)客戶變成學(xué)校品牌的延伸。因此，我院特別是我們招生就業(yè)處就更應(yīng)大力發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)。而且品牌效益的影響可以從市外、省外爭(zhēng)取生源。換句話說，如果我院培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后有出路，那么可以以綿陽(yáng)市、成都、四川省為中心，在綿陽(yáng)市甚或四川省的周邊地區(qū)也可以展開生源的爭(zhēng)奪，把自己的品牌做強(qiáng)、做大。

(三)建立一支穩(wěn)定的隨時(shí)能“戰(zhàn)斗”的專職招生隊(duì)伍。

積極培養(yǎng)一支穩(wěn)定的招生隊(duì)伍，結(jié)合自身特色，形成自身的一套招生策略。在招生中突出自己，不詆毀、攻擊其他職院。要有專門的招生人員，不要把招生任務(wù)壓在教師身上，針對(duì)學(xué)校實(shí)際與地方實(shí)際有序開展招生宣傳。對(duì)招生人員實(shí)行任務(wù)制度，既給你多少任務(wù)數(shù)，就要完成任務(wù)數(shù)，對(duì)于超過任務(wù)數(shù)的給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，但獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)額不能過大，獎(jiǎng)勵(lì)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，避免招生人員為拿到高額獎(jiǎng)金而在招生過程中夸大宣傳，欺騙學(xué)生。

(四)進(jìn)一步完善招生章程，并妥善修訂招生獎(jiǎng)勵(lì)政策，積極展開、擴(kuò)大招生宣傳力度，大力發(fā)動(dòng)師生員工廣泛參與招生。我們可以通過“巡展會(huì)、宣講會(huì)、母校畢業(yè)生”等展開各種形式的宣傳，以切實(shí)推進(jìn)招生力度。

(五)認(rèn)真做好對(duì)口升學(xué)的招生工作，努力做好相關(guān)畢業(yè)生畢業(yè)證的辦理工作，加大審核、校對(duì)工作的力度，將可能出現(xiàn)問題扼除在萌芽之中。

(一)完善新形勢(shì)下就業(yè)管理體系。

學(xué)生就業(yè)問題是檢驗(yàn)學(xué)院學(xué)生質(zhì)量的重要指標(biāo)。學(xué)生畢業(yè)前的頂崗實(shí)。

利用一切可以利用的資源，為學(xué)生提供就業(yè)幫助。關(guān)注一些就業(yè)有困難的學(xué)生，積極為他們提供幫助，讓所有的學(xué)生都明白，學(xué)校對(duì)學(xué)生就業(yè)工作的重視，這樣對(duì)我院的長(zhǎng)期發(fā)展都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。3.規(guī)范畢業(yè)后學(xué)生就業(yè)工作。畢業(yè)后學(xué)生必定有一部分學(xué)生因各種原因既沒有升學(xué)，也沒有找到工作。對(duì)這一批學(xué)生，我們要積極主動(dòng)幫助他們，發(fā)揚(yáng)“永不拋棄、絕不放棄”精神，積極分析他們未能及時(shí)就業(yè)的真正的原因，并為他們提供就業(yè)信息，鼓勵(lì)學(xué)生就業(yè)。4.關(guān)注就業(yè)穩(wěn)定性問題，也是我部門一項(xiàng)特別需要重視的問題。我們可以實(shí)習(xí)畢業(yè)生召回制度，就是對(duì)這些工作不穩(wěn)定的學(xué)生，幫助他們提高，免費(fèi)提供技能培訓(xùn)等等，再次推薦他們就業(yè)。并建立畢業(yè)生就業(yè)檔案，清楚了解學(xué)生就業(yè)即時(shí)狀況。

(二)建立健全就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善就業(yè)服務(wù)體系，努力營(yíng)造全員就業(yè)的氛圍。我院要盡快建立適應(yīng)新形勢(shì)需要的就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制，建立健全大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，努力提高就業(yè)的層次學(xué)校應(yīng)從入學(xué)起，就注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo)和教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的意義，使自主創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生在校期間的一種理想和追求，以此強(qiáng)化他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

(三)構(gòu)建開放、多元、互動(dòng)的校企合作就業(yè)模式，積極迎接社會(huì)挑戰(zhàn)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，增進(jìn)相互的溝通和了解，建立合作關(guān)系，培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的人才，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，是促進(jìn)目前高校就業(yè)工作的有效途徑。在了解用人單位的用人要求后，學(xué)?？赏ㄟ^“訂單式”培養(yǎng)或者定向培養(yǎng)等方式，為用人單位輸送專業(yè)人才;可通過實(shí)習(xí)就業(yè)、“預(yù)就業(yè)”、實(shí)踐就業(yè)，與用人單位共建就業(yè)基地，主動(dòng)向用人單位推薦人才;可通過回訪、調(diào)研的方式了解畢業(yè)生在單位的表現(xiàn)情況和存在的問題，改進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)方式;也可通過聘請(qǐng)企業(yè)的人事主管、業(yè)務(wù)主管等到學(xué)校舉辦講座、授課等方式，讓學(xué)校和學(xué)生了解用人單位的需求信息和用人標(biāo)準(zhǔn)，從而使學(xué)校培養(yǎng)的人才更具針對(duì)性和實(shí)用性，使學(xué)生學(xué)習(xí)更有目標(biāo)性和針對(duì)性。

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇八

今天準(zhǔn)備了個(gè)人就業(yè)計(jì)劃書范文三篇送給大家，歡迎閱讀本篇文章!

1、就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)。

如下:

2、求職計(jì)劃

一、目前求職計(jì)劃(針對(duì)上述就業(yè)信息)

(1)通過xx網(wǎng)先向xxx公司發(fā)送自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書。

(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計(jì)工程師，及自己的意愿。

薪酬要求(實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。

工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識(shí)。

(3)通過xxx有限公司 聯(lián)系電話: x咨詢自己是否會(huì)被錄用，以及公司用人條件的具體情況。

(4)加大鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。

我相信黃天不負(fù)有心人，什么困難我都會(huì)解決。

二、近期求職計(jì)劃(1-2年)

(1)加大就業(yè)信息的收集，通過 學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等。

把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動(dòng)大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。

(2)樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個(gè)合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(3)通過學(xué)校舉行的雙選會(huì)，結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個(gè)美好的明天。

三、長(zhǎng)期求職計(jì)劃(2年以后)

(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作，加強(qiáng)體育鍛煉，身體是本錢。

(2)知識(shí)就是力量，鞏固自己的所學(xué)知識(shí)，盡量多學(xué)一些除電力以為的知識(shí)以便擴(kuò)大自己的就業(yè)途徑，不要讓自己在一棵樹上吊死。

(3)擴(kuò)大自己的人際交往，以便在需要時(shí)可以幫助自己，使自己有一個(gè)發(fā)揮的空間，讓自己有一個(gè)充實(shí)。

(4)一切從實(shí)際出發(fā)，樹立自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮斗，做一個(gè)有上進(jìn)心的人。

在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。

人生之路說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

自我盤點(diǎn)

一、個(gè)人興趣愛好

業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

所謂江山易改，本性難移。

內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的.，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來說，上的是書本上的知識(shí)，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

四、職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí)，這樣一來英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論:

1、 目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計(jì)劃

首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過四級(jí)，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。

再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話，就打算考研。

二、長(zhǎng)期計(jì)劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。

未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:

a)、2009-20112年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

(具體規(guī)劃見后)。

b)、20112-2015年，熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。

要完成的主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。

計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語(yǔ)四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù)，加強(qiáng)溝通，虛心求教，保持對(duì)新鮮事物的興趣，對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法，敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。

能夠堅(jiān)持正義，堅(jiān)持自己的原則，

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)、2015-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。

自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。

求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。

先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。

可通過自我分析，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。

因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。

再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。

從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。

在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對(duì)方案來。

對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

結(jié)束語(yǔ)

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。

無(wú)論事情，如果只說不做的話，到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng)。

什么都沒得到。

但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。

其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。

人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。

那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。

當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)會(huì)心的一笑。

再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。

未來，要靠自己去打拼!

在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。

人生之路說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

自我盤點(diǎn)

一、個(gè)人興趣愛好

業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

所謂江山易改，本性難移。

內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來說，上的是書本上的知識(shí)，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

四、職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí)，這樣一來英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論:

1、 目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、 路徑

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇九

工作計(jì)劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)。

計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱；計(jì)劃時(shí)限；計(jì)劃內(nèi)容摘要；計(jì)劃名稱。

一 般有以下三種寫法：

（1）四種成分完整的標(biāo)題，如《××村20xx年規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“××村”是計(jì)劃單位；“二00年”是計(jì)劃時(shí)限；“規(guī)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要；“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。

（2）省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》。

（3）公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于20xx年農(nóng)村工作的部署》。

計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼；計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略；計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對(duì)的問題；計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際。

確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的'日期之上具名。

除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng)：

（1）目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計(jì)劃奮斗方向。因此，計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。

（2）措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動(dòng)員哪些力量，創(chuàng)造什么件，排除哪些困難等?？傊?，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實(shí)可行。

（3）步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重 點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求。

在正文結(jié)束的后下方，制訂計(jì)劃的日期（如標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明）。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的。

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇十

我院就業(yè)工作將以國(guó)辦發(fā)【20xx】16號(hào)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》文件精神為指導(dǎo)，以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn)，以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)、加強(qiáng)畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點(diǎn)，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。

成立軌道交通學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：華容。

副組長(zhǎng)：陳明王樂全王長(zhǎng)虹。

辦公室主任：陳方敏。

二、基本情況：

1.生源情況。我院20xx屆共有應(yīng)屆畢業(yè)生生源32人，男生27人，女生5人。已報(bào)考研究生的5人。其中上海本地生源27人，安徽、江蘇等地生源5人。

2.就業(yè)壁壘。一是就業(yè)壓力較大，全國(guó)20xx屆畢業(yè)生將比20xx屆新增30萬(wàn)人，達(dá)到660萬(wàn)，就業(yè)市場(chǎng)緊縮。二我院是生源結(jié)構(gòu)的不夠優(yōu)化，外地生源比例過低，上海生源更傾向于本地就業(yè)。

三、工作目標(biāo)。

1、畢業(yè)生能有好的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)應(yīng)聘工作能力。

2、力爭(zhēng)初次就業(yè)率和總體就業(yè)率能在校平均水平之上。

3、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭(zhēng)半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口。

4、根據(jù)學(xué)校就業(yè)安排細(xì)則，規(guī)范日常工作，提高就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)質(zhì)量。

四、工作安排。

(一)保障機(jī)制健全。

1、隊(duì)伍建設(shè)。

(1)切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。

(2)參加就業(yè)工作人員系列培訓(xùn)，提高就業(yè)指導(dǎo)人員的理論修養(yǎng)與工作能力。

(3)召開三至五次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，解決就業(yè)工作中的實(shí)際問題。加強(qiáng)與其他學(xué)院的聯(lián)系與合作，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2、制度保障。

(1)完善各項(xiàng)就業(yè)工作管理制度。擬修訂或出臺(tái)如下管理制度：《軌道交通學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，出臺(tái)內(nèi)部管理制度《用人單位接待及跟蹤回訪制度》、《就業(yè)信息收集、登記與發(fā)布制度》、《畢業(yè)生擇優(yōu)推薦制度》、《畢業(yè)生違約處理辦法》等。

(2)切實(shí)做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計(jì)核實(shí)工作，確保畢業(yè)生生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù)，只有將生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤的核對(duì)好，上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)，才能切實(shí)保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問題。

(3)認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作。通過建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)和個(gè)別談話相結(jié)合，詳細(xì)了解畢業(yè)生的情況，充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難，有針對(duì)性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)意向、考研情況，更有針對(duì)性與實(shí)效性地幫助學(xué)生就業(yè)或繼續(xù)深造;與不能正常畢業(yè)和取得學(xué)位的畢業(yè)生談話，幫助分析原因?qū)ふ医鉀Q問題的途徑，抓住畢業(yè)前的機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)正常畢業(yè)。

(4)建立就業(yè)困難(包括學(xué)業(yè)困難、家庭困難和思想困難)學(xué)生檔案，召開專題會(huì)議解決就業(yè)困難專業(yè)學(xué)生或就業(yè)困難個(gè)體的就業(yè)問題，并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。并做好重點(diǎn)推薦工作。

(5)完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度，做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用畢業(yè)生qq群、飛信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時(shí)發(fā)送就業(yè)信息，使畢業(yè)生在第一時(shí)間知曉招聘單位信息，指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生做好應(yīng)聘準(zhǔn)備，做好就業(yè)推薦工作，珍惜每一個(gè)與用人單位簽訂協(xié)議的機(jī)會(huì)。

(6)整合資源，全員參與。努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到教師、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系，建立健全相關(guān)制度，發(fā)動(dòng)全院教職工充分利用自己的資源推薦學(xué)生就業(yè)。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時(shí)，要積極幫助其他同學(xué)就業(yè)，為同學(xué)提供各方面的就業(yè)信息。

(7)建立后續(xù)跟蹤機(jī)制。在就業(yè)工作全面鋪開之后，要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作，及時(shí)掌握20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的最新情況，針對(duì)問題采取對(duì)策，并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、就業(yè)統(tǒng)計(jì)和月報(bào)工作。

1、就業(yè)指導(dǎo)。

大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施，突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務(wù)性，重視指導(dǎo)實(shí)際效果，幫助學(xué)生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。

(1)多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有計(jì)劃、有針對(duì)性的邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)講師、企業(yè)人士(人力資源負(fù)責(zé)人、老總、人事部門)、來校招聘的企業(yè)人士、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄，并鼓勵(lì)各班級(jí)獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。

(2)加強(qiáng)政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫自薦材料并進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)、修改與評(píng)比;通過職場(chǎng)禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動(dòng)加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);不定期組織學(xué)生到人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，體驗(yàn)求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準(zhǔn)備物資。

2、就業(yè)教育。

(1)豐富院系網(wǎng)站“招生就業(yè)”版塊內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在就業(yè)指導(dǎo)方面的積極作用。

(2)堅(jiān)持就業(yè)工作與鼓勵(lì)學(xué)生考研等相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)就業(yè)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。動(dòng)員、鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考研究生、公務(wù)員、選調(diào)生、村官和應(yīng)征入伍。進(jìn)一步拓寬學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)渠道。

(3)加強(qiáng)學(xué)院畢業(yè)生思想教育和就業(yè)安全教育。充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的核心模范作用，充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會(huì)議制度的作用，確保畢業(yè)生教育教學(xué)工作的正常開展，確保就業(yè)安全，謹(jǐn)防就業(yè)陷阱。

(三)市場(chǎng)開拓。

1、多渠道多方式開拓有形市場(chǎng)，逐步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)。組織有關(guān)人員赴重點(diǎn)企業(yè)單位開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)查工作，建立運(yùn)作良好的就業(yè)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。協(xié)助制作并向各主要用人單位寄發(fā)《軌道交通學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生專業(yè)介紹》。

2、加強(qiáng)無(wú)形就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。積極組織網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍，收集、發(fā)布就業(yè)信息，切實(shí)為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用;同時(shí)，將應(yīng)屆畢業(yè)生資源信息及個(gè)人電子簡(jiǎn)歷在學(xué)院“就業(yè)”欄目上發(fā)布，并在各大專業(yè)人才網(wǎng)站發(fā)布學(xué)生、學(xué)校資源及介紹，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)。

3、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道就業(yè)，優(yōu)化就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。鼓勵(lì)畢業(yè)生通過親朋好友的幫助和自主創(chuàng)業(yè)等形式實(shí)現(xiàn)就業(yè);同時(shí)與校學(xué)工部、校就業(yè)指導(dǎo)中心、校團(tuán)委密切合作，做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶”、大學(xué)生下基層、大學(xué)生到村任職等活動(dòng)的發(fā)動(dòng)與組織工作。

4、從實(shí)際出發(fā)，以實(shí)踐基地為依托，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極組織學(xué)生到政府部門、企事業(yè)單位等對(duì)口的工作崗位開展“就業(yè)見習(xí)行動(dòng)”。

5、發(fā)動(dòng)學(xué)院全體教職員工，尤其是學(xué)院的教師力量，利用他們?cè)谙嚓P(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力，向用人單位推薦畢業(yè)生。

6、切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系與友誼(如寄送禮品、短信祝賀)，開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位，力爭(zhēng)建立更多的就業(yè)基地。

7、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會(huì)。在不定期地舉辦各種小型招聘會(huì)的同時(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)院的工作積極性，組織各中小型招聘會(huì)或中型專業(yè)性需見面會(huì)。

8、建立完善用人單位數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)更新用人單位數(shù)據(jù);做好就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤，對(duì)適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)地區(qū)、行業(yè)和重點(diǎn)單位進(jìn)行回訪，努力鞏固和拓展就業(yè)市場(chǎng)。

進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作，與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)，及時(shí)了解畢業(yè)生去向，隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài)，保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí)，準(zhǔn)確及完整，保證學(xué)院的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。

(六)就業(yè)跟蹤。

籌建“畢業(yè)生就業(yè)跟蹤委員會(huì)”;建立畢業(yè)生個(gè)人跟蹤檔案，多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息;回訪用人單位及已就業(yè)學(xué)生，開展多形式的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;為已就業(yè)學(xué)生提供后續(xù)服務(wù)，將就業(yè)跟蹤作出實(shí)效、作出品牌。

通過就業(yè)總結(jié)把一年的就業(yè)工作做一個(gè)回顧，重點(diǎn)挑出就業(yè)工作的錯(cuò)誤和不足，并提出解決的方案，為下一年的就業(yè)計(jì)劃安排做基礎(chǔ)。

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇十一

工作計(jì)劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)。

計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。

一 般有以下三種寫法：

(1)四種成分完整的標(biāo)題，如《××村20xx年規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“××村”是計(jì)劃單位;“二00年”是計(jì)劃時(shí)限;“規(guī)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。

(2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》。

(3)公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于20xx年農(nóng)村工作的'部署》。

計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼;計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略;計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對(duì)的問題;計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際。

確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。

除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng)：

(1)目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計(jì)劃奮斗方向。因此，計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。

任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。 (2)措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。

措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動(dòng)員哪些力量，創(chuàng)造什么件，排除哪些困難等。總之，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實(shí)可行。

(3)步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。

而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重 點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求。

在正文結(jié)束的后下方，制訂計(jì)劃的日期(如標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明)。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的。

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇十二

就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的.政治，經(jīng)濟(jì)，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。

經(jīng)濟(jì)環(huán)境：

當(dāng)前，世界已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一場(chǎng)空前革命。知識(shí)不但在這場(chǎng)革命中成為經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動(dòng)力，而且掀開了新時(shí)代的篇章。所以，作為受過高等教育的大學(xué)生要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)里享有優(yōu)勢(shì)地位，就應(yīng)該是不斷豐富提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能，成為知識(shí)性稀缺人才。

區(qū)位選擇：

由于地理和歷史的原因，造成了我國(guó)東、中、西部之間經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的不平衡格局，以珠江三角洲地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好，而中西部?jī)?nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低。所以，沿海地區(qū)理應(yīng)成為大學(xué)生們蜂擁而至的地方。

政策引導(dǎo)：

職業(yè)概況：

國(guó)際商務(wù)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿(mào)組織后，中國(guó)的商品走向全球，。國(guó)際企業(yè)急需擁有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的和強(qiáng)適應(yīng)力和用外語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)溝通的能力的擁有跨國(guó)領(lǐng)導(dǎo)能力的人才。

1、職業(yè)興趣—外貿(mào)，跨國(guó)企業(yè)管理

2、職業(yè)能力—跨國(guó)企業(yè)中企業(yè)管理及國(guó)際商務(wù)運(yùn)作

3、個(gè)人特質(zhì)—性格外向，擅長(zhǎng)交際，領(lǐng)導(dǎo)組織能力強(qiáng)，適應(yīng)性好，英語(yǔ)能力突出，略通日語(yǔ)，在外企的環(huán)境或國(guó)際的氛圍中能很好的適應(yīng)。

1、行業(yè)分析

在全球化的風(fēng)潮中，國(guó)際貿(mào)易已經(jīng)成了勢(shì)不可擋的趨勢(shì)，而跨國(guó)企業(yè)在想歪擴(kuò)張的過程中需要大量的優(yōu)秀國(guó)際管理人才，其中能輕松掌握幾門外語(yǔ)或是專業(yè)知識(shí)較為豐富的人才更是很受歡迎。國(guó)際商務(wù)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè)，社會(huì)對(duì)國(guó)際商務(wù)專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高，精通國(guó)際商務(wù)的高素質(zhì)人才缺口大，跨國(guó)企業(yè)緊缺國(guó)際商務(wù)人才。

2、企業(yè)分析

目前世界上排名前百的跨國(guó)公司不乏涉及食品的全球性企業(yè)，如聯(lián)合利華，可口可樂等。作為一個(gè)工科背景的學(xué)生，我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展。總之，專業(yè)不受限制。

3、地域分析

由于涉及國(guó)際貿(mào)易，所以沿海發(fā)達(dá)城市占據(jù)了首要地位。我優(yōu)先考慮的即是上海。

1、職業(yè)目標(biāo)

從事國(guó)際商務(wù)管理

2、職業(yè)發(fā)展策略

進(jìn)入上海南京等地區(qū)跨國(guó)企業(yè)

3、職業(yè)發(fā)展路線

積累兩年管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，轉(zhuǎn)入財(cái)務(wù)部門，瞄準(zhǔn)財(cái)務(wù)主管。

1、社會(huì)實(shí)踐能力

擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能。利用假期取得跨國(guó)企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

2、求職渠道

就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)。

網(wǎng)絡(luò)、媒體

社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息

整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。

3、現(xiàn)行準(zhǔn)備

資格能力：

已取得英語(yǔ)能力認(rèn)定，四六級(jí)成績(jī)優(yōu)異，獲得上海市中高級(jí)口譯證書，為在跨國(guó)企業(yè)工作做下充足準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備跨考復(fù)旦大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)碩士，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)，文理結(jié)合，成為一個(gè)更為全面的復(fù)合型人才。

擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)一職，經(jīng)常組織活動(dòng)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力

知識(shí)就是力量，鞏固自己的所學(xué)知識(shí)的同時(shí)拓寬閱讀面。平時(shí)閱讀南方周末等報(bào)刊雜

志關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)，民生百態(tài)，在開闊視野的同時(shí)提高自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì)以及升級(jí)個(gè)人素質(zhì)和觀念。

素質(zhì)提高：

經(jīng)常獨(dú)立旅行，擁有基本的旅行知識(shí)和處事心態(tài)，為以后職業(yè)需要的商務(wù)旅行打下堅(jiān)

實(shí)基礎(chǔ)

擴(kuò)大自己的人際交往，拓寬信息渠道，通過環(huán)境影響提高個(gè)人素質(zhì)。

加大鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)

樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個(gè)合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真。一切從實(shí)際出發(fā)，樹立自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮斗，做一個(gè)有上進(jìn)心的人。

4、將來進(jìn)行時(shí)

（一）準(zhǔn)備求職信。

1、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款

2、寫作步驟

（二）準(zhǔn)備面試。

面試前的準(zhǔn)備：

對(duì)可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備

形象準(zhǔn)備：穿著打扮、外形儀態(tài)；行為舉止和談吐。

結(jié)語(yǔ)：

機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束，在大學(xué)這幾年的時(shí)光里，我對(duì)自己的能力有了更加深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來有了更多的想法。與大一時(shí)候不同現(xiàn)在的我更有能力去指定一份相對(duì)實(shí)踐性大并且適合自己的職業(yè)規(guī)劃。即將邁入社會(huì)工作的我希望通過這次認(rèn)真的規(guī)劃能讓我對(duì)自己的將來有更加清晰的認(rèn)識(shí)。做好這份計(jì)劃書是我在求職路上踏出的第一步。

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇十三

大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃書范文，對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生而言，尚未走出校門便做好未來的就業(yè)規(guī)劃，是非常好的。以下是小編整理的關(guān)于最新大學(xué)生個(gè)人就業(yè)計(jì)劃書范文。歡迎大家參考!

職業(yè)是在人類長(zhǎng)期生產(chǎn)活動(dòng)中，隨著生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)勞動(dòng)分工的出現(xiàn)，而逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的。職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)步的結(jié)果，同時(shí)，它又反過來進(jìn)一步促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高。

一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、科技結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)力總體水平?jīng)Q定了社會(huì)職業(yè)的構(gòu)成;而職業(yè)構(gòu)成的變化也客觀反映著經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、科技以及生產(chǎn)力水平的狀況?？傊?，職業(yè)是社會(huì)發(fā)展的客觀產(chǎn)物。

就業(yè)就首先要選擇職業(yè)，要選擇職業(yè)就有一個(gè)選擇什么職業(yè)的問題，而要正確地選擇職業(yè)就有一個(gè)對(duì)職業(yè)進(jìn)行正確評(píng)價(jià)的問題。當(dāng)今社會(huì)處在變革時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。

選擇職業(yè)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開始，經(jīng)過現(xiàn)實(shí)嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點(diǎn)以及自己能力相適應(yīng)的職業(yè)，或堅(jiān)持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋找到合適的職業(yè)，并且使自己的意識(shí)完全現(xiàn)實(shí)化，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。

就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的，有些是直接的、現(xiàn)實(shí)的，有些則是間接的、潛在的，有些是積極的、正面的，有些則是消極的、負(fù)面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會(huì)存在。

1.1行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè)，社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。營(yíng)銷專業(yè)人才招聘需求量大，市場(chǎng)營(yíng)銷大專學(xué)歷人才需求量大，市場(chǎng)營(yíng)銷崗位的酬薪比較高，精通市場(chǎng)營(yíng)銷的高素質(zhì)人才缺口大，快速消費(fèi)品行業(yè)緊缺高級(jí)營(yíng)銷人才。

1.2人才需求狀況。

從行業(yè)角度來看，快速消費(fèi)品行業(yè)對(duì)營(yíng)銷專業(yè)人才需求量大，并且對(duì)營(yíng)銷專業(yè)人才的綜合素質(zhì)要求較高營(yíng)銷類職位是目前招聘類別中熱點(diǎn)之一，企業(yè)急需的是有技術(shù)類專業(yè)背景的營(yíng)銷類人才。

1、性格本人性格較為開朗，樂觀向上，對(duì)生活積極向上。

2、興趣本人興趣較為廣泛，尤其喜歡動(dòng)手方面的，喜歡實(shí)踐。

3、特長(zhǎng)本人在英語(yǔ)方面有較深的了解，四級(jí)之內(nèi)的聽說讀寫都能應(yīng)用。

4、學(xué)識(shí)一直以來本人都注意收集各種知識(shí)信息，努力充實(shí)自己，希望可以學(xué)有所用。

5、技能我在大學(xué)期間獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)證，英語(yǔ)二級(jí)證，普通話二甲，高級(jí)營(yíng)銷員證。我還取得了學(xué)校黨校結(jié)業(yè)證書，并評(píng)為入黨積極分子，隨時(shí)準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為人民服務(wù)。

6、智商我的智商屬于普通型，但在個(gè)別方面還是優(yōu)于他人。

7、情商我的情商較為突出，不但會(huì)團(tuán)結(jié)成員，還會(huì)較好的處理成員之間的關(guān)系。

8、價(jià)值觀一個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個(gè)人的世界觀又與能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺得我們作為社會(huì)的一份子，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國(guó)家所賦予的職責(zé)，把為人類謀福利，促發(fā)展作為第一位。努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

在飛速發(fā)展的時(shí)代，大學(xué)畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當(dāng)前熱門話題。而對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生自己來說確定正確的求職目標(biāo)是尤為重要的。

確定求職目標(biāo)首先要端正心態(tài)，考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè)，對(duì)于哪種職業(yè)自己有專業(yè)知識(shí)，不能盲目的隨大流。

從眾，要知道只有做自己喜歡做的事情才會(huì)有興趣，有了興趣才能把事情做好。

再有就是現(xiàn)在選擇職業(yè)不一定非要專業(yè)對(duì)口，有時(shí)自己喜歡的不定是自己所學(xué)的專業(yè)。

首先做好充分的認(rèn)識(shí)和心理準(zhǔn)備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無(wú)限的自主擇業(yè)心理，“城市”情節(jié)，攀比心理，實(shí)用主義心理，錯(cuò)誤的推理，等靠心理，從眾心理，終生就業(yè)心理等。

為了合理解決這些不良心理，求得一個(gè)稱心的職位，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1.正視現(xiàn)實(shí),正視社會(huì),正視自己2.敢于競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從實(shí)際出發(fā),靠真才實(shí)學(xué),準(zhǔn)備經(jīng)受挫折3.不怕挫折4.放眼未來,學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè).

其次,準(zhǔn)備求職信。

1、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款。

2、寫作步驟，第一步：

(1)我是誰(shuí)。

(2)說明自己從何處得到招聘信息。

(3)如何巧用第三者。

(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位;。

第二步：

(1)描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)和了解。

(2)介紹自身的綜合能力。

(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻(xiàn);第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試。

注意問題：

(1)對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)處理。

(2)恰如其分的進(jìn)行文字處理。

(3)應(yīng)與。

個(gè)人簡(jiǎn)歷。

有關(guān)證明材料獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等一并寄出。

再次，準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷;主要包括：標(biāo)題，個(gè)人基本情況，求職意向，教育背景，社會(huì)經(jīng)歷，所獲獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人信息，要求：文字簡(jiǎn)練，文風(fēng)樸實(shí)，重點(diǎn)突出，版面美觀，文筆通順。

最后，準(zhǔn)備面試。

面試前的準(zhǔn)備：

(3)形象準(zhǔn)備：穿著打扮，外形儀態(tài)，行為舉止和談吐，。

收集處理就業(yè)信息通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的“雙選”招聘會(huì)，國(guó)家主管部門和勞動(dòng)人事部門、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。

想要實(shí)現(xiàn)自己的求職目標(biāo)，就必須在求職準(zhǔn)備方面做好充分的準(zhǔn)備，古人有云:不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。所以說不論做什么事情都要做好準(zhǔn)備，只有準(zhǔn)備得當(dāng)才可能在面試，筆試時(shí)脫穎而出。

我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備，必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著。轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活及快結(jié)束了，在這幾年的時(shí)光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。

而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名營(yíng)銷專業(yè)大三的學(xué)生，但在學(xué)習(xí)各位老師的課之前對(duì)自我、對(duì)未來想的很少。

無(wú)論怎樣我們終究是要走出校園的，加入社會(huì)進(jìn)行工作，所以現(xiàn)在我必須想好我應(yīng)該去干什么，讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有一個(gè)更加清晰地了解，從而朝著目標(biāo)更加高效的去實(shí)現(xiàn)，少走彎路。

感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來的機(jī)會(huì)。未來充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，所以我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接。

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇十四

工作計(jì)劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)。

1、標(biāo)題。

計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。

一般有以下三種寫法：

(1)四種成分完整的標(biāo)題，如《××村20xx年規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“××村”是計(jì)劃單位;“二”是計(jì)劃時(shí)限;“規(guī)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。

(2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》。

(3)公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于20xx年農(nóng)村工作的部署》。

計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼;計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略;計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對(duì)的問題;計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際。

確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。

2、正文。

除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng)：

(1)目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計(jì)劃奮斗方向。因此，計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。

任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。(2)措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。

措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動(dòng)員哪些力量，創(chuàng)造什么件，排除哪些困難等?？傊?，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實(shí)可行。

(3)步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。

而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求。

3、落款。

在正文結(jié)束的后下方，制訂計(jì)劃的日期(如標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明)。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的。

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇十五

銷售計(jì)劃書的制定需要考慮的問題也是有著許多的。下面是小編為大家整理的關(guān)于個(gè)人的銷售計(jì)劃書，歡迎大家的閱讀。

在20xx年剛接觸這個(gè)行業(yè)時(shí),在選擇顧客的問題上走過不少?gòu)澛?那是因?yàn)閷?duì)這個(gè)行業(yè)還不太熟悉,總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對(duì)標(biāo)簽的價(jià)格是非常注重的.所以今年不要在選一些只看價(jià)格,對(duì)質(zhì)量沒要求的顧客.沒有要求的顧客不是好顧客。20xx年的工作計(jì)劃如下：

一；對(duì)于老顧客，和固定顧客，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的.情況下，送一些小禮物或宴請(qǐng)顧客，好穩(wěn)定與顧客關(guān)系。

二；在擁有老顧客的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得顧客信息。

三；要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識(shí)，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

四；今年對(duì)自己有以下要求

1：每周要增加?個(gè)以上的新顧客，還要有?到?個(gè)潛在顧客。

2：一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯。

3：見顧客之前要多了解顧客的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)顧客。

4：對(duì)顧客不能有隱瞞和欺騙，這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的顧客。在有些問題上你和顧客是一直的。

5：要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6：對(duì)所有顧客的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給顧客一好印象，為公司樹立更好的形象。

7：顧客遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓顧客相信我們的工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)。

8：自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說你是最好的，你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9：和公司其他員工要有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多探討，才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

10：為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成?到?萬(wàn)元的任務(wù)額，為公司創(chuàng)造利潤(rùn)。

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇十六

就業(yè)是民生之本，就業(yè)使得勞動(dòng)力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社會(huì)所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，如何制定大學(xué)生個(gè)人就業(yè)計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人就業(yè)計(jì)劃書以供大家參考學(xué)習(xí)，希望大家喜歡。

一、短期計(jì)劃

首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過四級(jí)，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。

再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話，就打算考研。

二、長(zhǎng)期計(jì)劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下：

a)、xx-xx2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

b)、xx2-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語(yǔ)四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)、20xx-20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

一、指導(dǎo)思想

20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)教育部、人社部關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1.完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，確保就業(yè)率在98%以上。

2.開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到80%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。

3.爭(zhēng)創(chuàng)全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

4.擴(kuò)大省內(nèi)外就業(yè)基地。爭(zhēng)取再簽訂10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

三、工作措施

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持

1. 積極開展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。組織一次全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測(cè)評(píng)活動(dòng)，并與院團(tuán)委聯(lián)合舉辦院第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。

2. 多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開好就業(yè)指導(dǎo)課，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，舉辦2場(chǎng)報(bào)告會(huì);三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯(lián)盟”的作用，利用覆蓋全國(guó)高校的校園課程點(diǎn)播系統(tǒng)，為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列培訓(xùn)，滿足大學(xué)生集體收看和個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求;四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)，同時(shí)加大對(duì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)的力度，發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務(wù)的作用。

3. 加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫自薦材料，并進(jìn)行檢查、評(píng)比;計(jì)劃組織“三分鐘

自我介紹

4. 加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開展“一對(duì)一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù)，直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問，切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。

5. 加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)。有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高就業(yè)指導(dǎo)人員的素質(zhì)。

(二)進(jìn)一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)

1. 大力開拓就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)。立足省內(nèi)市場(chǎng)，以“長(zhǎng)江三角洲”為重點(diǎn)，組織人員開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)研工作，努力構(gòu)建穩(wěn)定的覆蓋全省和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地。

2. 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以“安徽就業(yè)聯(lián)盟”為主陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布，在“安徽就業(yè)聯(lián)盟”網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)生個(gè)人、學(xué)院畢業(yè)生資源信息，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。

3. 加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。

4. 充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性，發(fā)動(dòng)全體教職員工，通過校友會(huì)、同學(xué)會(huì)等渠道，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息，利用他們的工作關(guān)系和人脈資源，進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

5. 切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)建10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并簽訂合作

協(xié)議書

6. 組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會(huì)。在不定期舉辦各種小型校園專場(chǎng)招聘會(huì)的同時(shí)，力爭(zhēng)舉辦2場(chǎng)大型畢業(yè)生就業(yè)供需見面會(huì)。

(三)通過各種形式開展就業(yè)宣傳，促進(jìn)我院畢業(yè)生順利就業(yè)

1.編制并向用人單位發(fā)放《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生資源信息》。

2.充分利用“安徽就業(yè)聯(lián)盟”和校園畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布畢業(yè)生資源信息，加大對(duì)外宣傳力度。

3.積極參加上級(jí)有關(guān)部門和發(fā)達(dá)地區(qū)組織的大型人才交流會(huì)，吸引更多的用人單位進(jìn)校，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

4.通過組織開展市、校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)，樹立優(yōu)秀典型，以報(bào)紙、廣播、宣傳?？?、網(wǎng)絡(luò)等形式，大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡，提高我校畢業(yè)生在社會(huì)上的知名度。

(四)完善就業(yè)工作機(jī)制，加強(qiáng)就業(yè)工作研究

1.切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。定期組織學(xué)院就業(yè)工作人員開展培訓(xùn)，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。計(jì)劃于6月份召開一次20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)會(huì)，假期召開一次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決就業(yè)工作中的實(shí)際問題。加強(qiáng)與兄弟院校的聯(lián)系與合作，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法。

2.加強(qiáng)制度建設(shè)。完善學(xué)院、系、輔導(dǎo)員(班主任)三級(jí)就業(yè)工作機(jī)制，使就業(yè)工作的責(zé)任與義務(wù)更加明確與具體，形成全院自上而下，齊抓共管的畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。完善并制定各項(xiàng)就業(yè)工作管理制度，規(guī)范管理。建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)各系就業(yè)工作的積極性和創(chuàng)造性。

3.加強(qiáng)信息化建設(shè)。一是做好畢業(yè)生生源信息、就業(yè)信息的采集、校對(duì)、統(tǒng)計(jì)、分析工作，加強(qiáng)就業(yè)工作信息化建設(shè)。二是按照省教育廳的要求，認(rèn)真做好畢業(yè)生的基本信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)、信息發(fā)布、校內(nèi)招聘、協(xié)議書簽訂、違約處理、就業(yè)情況、派遣計(jì)劃的編制、畢業(yè)派遣等工作，確保就業(yè)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

(五) 認(rèn)真抓好畢業(yè)生管理和文明離校工作

畢業(yè)生文明離校教育關(guān)系學(xué)院穩(wěn)定，體現(xiàn)“以人為本”的辦學(xué)理念。學(xué)院對(duì)文明離校工作將作出詳細(xì)安排，積極營(yíng)造莊重、熱烈的歡送畢業(yè)生離校的良好氛圍，引導(dǎo)畢業(yè)生安全、文明、有序離校。

(六) 爭(zhēng)創(chuàng)省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體評(píng)估指標(biāo)體系內(nèi)函，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以指標(biāo)體系內(nèi)函要求為抓手，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找工作中存在的問題和不足，學(xué)習(xí)和借鑒就業(yè)工作先進(jìn)院校的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，扎實(shí)做好就業(yè)工作評(píng)估資料的收集整理和建檔工作。爭(zhēng)創(chuàng)省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

20xx年，宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，我院畢業(yè)生就業(yè)工作也將面臨新的考驗(yàn)。各系、各部門要以迎接人才培養(yǎng)工作評(píng)估為契機(jī)，以穩(wěn)定就業(yè)率、提高就業(yè)質(zhì)量和進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道為工作目標(biāo)，進(jìn)一步開動(dòng)腦筋，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，不斷提升就業(yè)工作服務(wù)質(zhì)量與效率，使我院畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺(tái)階。

在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

一、自我盤點(diǎn)

(一、個(gè)人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。

(二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：

所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。

(三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

二、職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

(一、家庭環(huán)境

(二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來說，上的是書本上的知識(shí)，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

(三、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

(四、職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí)，這樣一來英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

三、結(jié)論：

1、 目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

四、職業(yè)規(guī)劃方案

(一、短期計(jì)劃

首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過四級(jí)，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。

再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話，就打算考研。

(二、長(zhǎng)期計(jì)劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置

(三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下：

a)、20xx-20xx0xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

b)、20xx2-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語(yǔ)四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)、20xx-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么?？赏ㄟ^自我分析，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。

再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對(duì)方案來。

對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

五、結(jié)束語(yǔ)

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情，如果只說不做的話，到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼!

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇十七

堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想，以中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，全面落實(shí)學(xué)校提出的“抓管理，強(qiáng)內(nèi)涵，提質(zhì)量”的工作任務(wù)，將招生就業(yè)處工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作模塊的基本思路和措施。

模塊1、招生工作。

1、思路：總結(jié)招生情況，落實(shí)招生獎(jiǎng)懲方案。

2、措施：澄清招生來源，明確區(qū)域招生完成情況，分析原因，對(duì)照學(xué)校招生方案，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，同時(shí)總結(jié)招生成果，召開招生總結(jié)大會(huì)。

模塊2、就業(yè)工作。

1、思路。

多渠道了解就業(yè)信息，把提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量做為重中之重。

2、措施。

(1)、摸清學(xué)校待就業(yè)專業(yè)及人數(shù)情況，積極主動(dòng)與用人單位聯(lián)系，重點(diǎn)考慮本地企業(yè)，為明年上學(xué)期將學(xué)生安置到有利于學(xué)生前途的崗位和企業(yè)工作做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

(2)、切實(shí)做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才意識(shí)，為適應(yīng)企業(yè)崗位需求及今后的創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎(chǔ)。

(3)、強(qiáng)化就業(yè)制度，嚴(yán)格按就業(yè)程序操作，確保就業(yè)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(4)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)跟蹤調(diào)查和服務(wù)工作、確保學(xué)生就業(yè)滿意。

(5)、挖掘畢業(yè)生典型、及時(shí)總結(jié)。組織畢業(yè)生成才報(bào)告會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛專業(yè)的思想，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。同時(shí)總結(jié)職教成果，向社會(huì)加大宣傳度，提高社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。

模塊3、校企合作。

1、思路。

與企業(yè)深度合作、資源共享、互惠互利。

2、措施。

積極與三一重工、廣汽集團(tuán)、威勝集團(tuán)、中山緯創(chuàng)資通、北京唐宮集團(tuán)等企業(yè)深度合作，以訂單培養(yǎng)為主線，改變辦學(xué)模式，加大實(shí)訓(xùn)投入，完善考核機(jī)制，把學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)崗位需求的技能型實(shí)用人才。

模塊4、頂崗實(shí)習(xí)。

1、思路。

為了鞏固學(xué)生專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)用技能，及時(shí)按教學(xué)計(jì)劃組織學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地頂崗實(shí)習(xí)。

2、措施。

在鞏固現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善校外實(shí)習(xí)基地信息庫(kù)，開辟有利于學(xué)生實(shí)習(xí)的新基地，特別是本地實(shí)習(xí)基地。

3、完善頂崗實(shí)習(xí)制度，簽訂協(xié)議，明確學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生及家長(zhǎng)三方責(zé)任和義務(wù)，真正把頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處。

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇十八

如今隨著各大院校的擴(kuò)招，時(shí)代的迅速發(fā)展，知識(shí)更新的加快，以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時(shí)期遇到了新的問題，面對(duì)更多的機(jī)遇，也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。下面是小編收集的大學(xué)生個(gè)人就業(yè)計(jì)劃書，希望大家喜歡！

為了能夠更清醒的面對(duì)自己的未來，更有條理更合理的安排自己今后的學(xué)習(xí)和生活，在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個(gè)有效地手段和途徑，而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的如果不進(jìn)行有效地規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是帶著一臉的茫然和毫無(wú)目的，踏入這個(gè)擁擠而又人才輩出的社會(huì)又怎么能滿足這個(gè)社會(huì)的需求，是自己擁有一席之地因此，我朝著自己的目標(biāo)位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書，為自己的未來的夢(mèng)想好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)，我們才能更好的努力。

自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。我是一名臨床藥學(xué)專業(yè)本科大三學(xué)生，我的優(yōu)點(diǎn)是做事很有恒心；對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事有原則，認(rèn)真又肯吃苦耐勞；對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。另外，專業(yè)知識(shí)及教學(xué)技能還有待提升。為了加強(qiáng)與他人的交流溝通，我也積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。另外，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

我是學(xué)臨床藥學(xué)專業(yè)的，個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)比較看好，認(rèn)為是比較有潛力的專業(yè)，我也很喜歡現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)。

職業(yè)環(huán)境分析：（一）、家庭環(huán)境：本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，可用的人脈也幾乎沒有。（二）、學(xué)校環(huán)境：本人上的學(xué)校雖然不是名校，但也非常好，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境也很好，教學(xué)設(shè)備還是較齊全，就我們藥學(xué)專業(yè)而言，師資力量也是一流的。(三)、社會(huì)環(huán)境：現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生已經(jīng)很普遍了，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。(四)、職業(yè)環(huán)境：對(duì)于我們藥學(xué)專業(yè)的人來講，形勢(shì)雖然可觀，但是競(jìng)爭(zhēng)也非常大。臨床藥學(xué)的就業(yè)前景其實(shí)在國(guó)外是最好的，也很受尊重，在國(guó)內(nèi)算剛起步，預(yù)測(cè)發(fā)展會(huì)越來越好。就業(yè)崗位有臨床藥師，醫(yī)藥代表，臨床監(jiān)察員等等。

1、短期計(jì)劃：英語(yǔ)考過六級(jí)，日語(yǔ)過二級(jí)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，并通過實(shí)踐來不斷地鍛煉和提升自己的能力。如果成績(jī)比較優(yōu)異就打算考研。

2、長(zhǎng)期計(jì)劃：在工作過程中，還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，在公司爭(zhēng)取得到進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，或進(jìn)一步深造。這個(gè)社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，所以我們也要不斷的學(xué)習(xí)，如果不學(xué)習(xí)我沒就會(huì)被淘汰。我的夢(mèng)想是像聚美陳歐一樣當(dāng)ceo，雖然有點(diǎn)異想天開，但是只要有機(jī)會(huì)，我就愿意拼盡一切去努力！

計(jì)劃雖然好，但是更重要的是在于其具體時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能遭遇問題，要求清醒對(duì)待。每人心中都有一座峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)，若要成功必先付出，成功不相信頹廢，不相信幻影。未來的天地只有自己去拼！

個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

計(jì)劃本身是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，下面小編給大家?guī)?022年個(gè)人就業(yè)計(jì)劃書，希望大家喜歡!

一.自我介紹：

我是一個(gè)全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形中等，個(gè)子一般，平時(shí)喜歡上網(wǎng)，跑步，經(jīng)常打打乒乓球，偶爾游泳。喜歡看報(bào)紙、百科書籍、雜志類的書籍等。

自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：有理想，有追求，有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神，以及良好的心態(tài)。做事有責(zé)任心、恒心，組織能力較強(qiáng)，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力較強(qiáng)。

自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)：交際能力欠佳，口才欠佳。

生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)和教育學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

二.社會(huì)一般環(huán)境分析：

(一)家庭環(huán)境分析。

我出生在一個(gè)普通的小縣城，家中還有一個(gè)弟弟，以前爸媽都是普通的打工者，后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來，直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書，我們家對(duì)教育比較重視，但是他們更注重我們的道德教育，他們認(rèn)為接受良好的教育是改變?nèi)松姆椒ǎ侨绻麤]有一個(gè)很好的道德觀，連基本的做人都不會(huì)的話，那么一切就只是枉然，所以爸媽對(duì)我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多，認(rèn)為只要盡力就好，相反，他們?cè)谖覀內(nèi)粘Ｐ袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實(shí)的工作，對(duì)于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以，不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

(二)學(xué)校環(huán)境分析。

我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的，省屬普通本科高等學(xué)校，本校的辦學(xué)歷史比較悠久，而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實(shí)力，但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師，導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多，需要自己去領(lǐng)會(huì)，總體來說社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力比較薄弱。

(三)社會(huì)環(huán)境分析，

隨著改革的不斷深入，以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的不斷加強(qiáng)，我國(guó)開始實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國(guó)加入wto后，越來越多的外企進(jìn)入中國(guó)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門，將會(huì)給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，但同時(shí)也會(huì)提高就業(yè)門檻。

據(jù)勞動(dòng)保障部對(duì)全國(guó)114個(gè)城市勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況調(diào)查顯示，社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20__年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬(wàn)人，比20__年增加75萬(wàn)人，增幅達(dá)22%;20__年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)495萬(wàn)，比20__年增加82萬(wàn)，同比增幅達(dá)19.9%。而20__年這些地區(qū)對(duì)高校畢業(yè)生的需求與20__年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅達(dá)到22%。種種數(shù)據(jù)表明，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，高校擴(kuò)招使我國(guó)的高等教育逐漸步入大眾化時(shí)代，因此，大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題凸顯，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

社會(huì)的發(fā)展，人們價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，在加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使我國(guó)的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。而且隨著20__年奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)的體育事業(yè)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，更多的人開始關(guān)注。近幾年來我國(guó)高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向，也從過去單一的體育教育與體育管理工作，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會(huì)各行業(yè)在用人中的用非所學(xué)現(xiàn)象也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。社會(huì)用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。

(四)職業(yè)環(huán)境分析。

1.行業(yè)分析:教師事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè)，也是考慮到它的社會(huì)地位和發(fā)展前景。

2.職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。存在的問題是，當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和，課提供的工作崗位較少，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。

3.企業(yè)分析：學(xué)校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

一.自我介紹：

我是一個(gè)全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形中等，個(gè)子一般，平時(shí)喜歡上網(wǎng)，跑步，經(jīng)常打打乒乓球，偶爾游泳。喜歡看報(bào)紙、百科書籍、雜志類的書籍等。

自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：有理想，有追求，有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神，以及良好的心態(tài)。做事有責(zé)任心、恒心，組織能力較強(qiáng)，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力較強(qiáng)。

自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)：交際能力欠佳，口才欠佳。

生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)?？匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

二.社會(huì)一般環(huán)境分析：

(一)家庭環(huán)境分析。

我出生在一個(gè)普通的小縣城，家中還有一個(gè)弟弟，以前爸媽都是普通的打工者，后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來，直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書，我們家對(duì)教育比較重視，但是他們更注重我們的道德教育，他們認(rèn)為接受良好的教育是改變?nèi)松姆椒?，但是如果沒有一個(gè)很好的道德觀，連基本的做人都不會(huì)的話，那么一切就只是枉然，所以爸媽對(duì)我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多，認(rèn)為只要盡力就好，相反，他們?cè)谖覀內(nèi)粘Ｐ袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實(shí)的工作，對(duì)于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以，不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

(二)學(xué)校環(huán)境分析。

我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的，省屬普通本科高等學(xué)校，本校的辦學(xué)歷史比較悠久，而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實(shí)力，但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師，導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多，需要自己去領(lǐng)會(huì)，總體來說社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力比較薄弱。

(三)社會(huì)環(huán)境分析，

隨著改革的不斷深入，以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的不斷加強(qiáng)，我國(guó)開始實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國(guó)加入wto后，越來越多的外企進(jìn)入中國(guó)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門，將會(huì)給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，但同時(shí)也會(huì)提高就業(yè)門檻。

據(jù)勞動(dòng)保障部對(duì)全國(guó)114個(gè)城市勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況調(diào)查顯示，社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20__年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬(wàn)人，比20__年增加75萬(wàn)人，增幅達(dá)22%;20__年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)495萬(wàn)，比20__年增加82萬(wàn)，同比增幅達(dá)19.9%。而20__年這些地區(qū)對(duì)高校畢業(yè)生的需求與20__年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅達(dá)到22%。種種數(shù)據(jù)表明，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，高校擴(kuò)招使我國(guó)的高等教育逐漸步入大眾化時(shí)代，因此，大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題凸顯，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

社會(huì)的發(fā)展，人們價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，在加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使我國(guó)的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。而且隨著20__年奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)的體育事業(yè)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，更多的人開始關(guān)注。近幾年來我國(guó)高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向，也從過去單一的體育教育與體育管理工作，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會(huì)各行業(yè)在用人中的用非所學(xué)現(xiàn)象也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。社會(huì)用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。。

(四)職業(yè)環(huán)境分析。

1.行業(yè)分析:教師事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè)，也是考慮到它的社會(huì)地位和發(fā)展前景。

2.職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。存在的問題是，當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和，課提供的工作崗位較少，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。

3.企業(yè)分析：學(xué)校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

面對(duì)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)。作為一名在校大學(xué)生，我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職應(yīng)聘，去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對(duì)我們每個(gè)人來說都是非常重要的事情，我們都要做好充分的準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備不僅是為求職投入更多的精力，同時(shí)我們也要保持樂觀的心態(tài)?！爱厴I(yè)等于失業(yè)”——這句話時(shí)時(shí)在我的耳畔響起。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了，用人單位的用人計(jì)劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對(duì)于臨近畢業(yè)的我們來說是一種不小的挑戰(zhàn)。俗話說，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗那么，方能立于不敗。一份合乎實(shí)際又考慮周全的求職計(jì)劃對(duì)于即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。針對(duì)我個(gè)人的情況與對(duì)人力資源市場(chǎng)的實(shí)際了解，特做出如下準(zhǔn)備：

一、就業(yè)環(huán)境分析。

就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的，有些是直接的、現(xiàn)實(shí)的，有些則是間接的、潛在的，有些是積極的、正面的，有些則是消極的、負(fù)面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會(huì)存在。

行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國(guó)際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作;也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國(guó)際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國(guó)際貿(mào)易正成增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國(guó)內(nèi)與國(guó)外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動(dòng)，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨國(guó)的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。

二、自我評(píng)價(jià)。

1、性格特征。

我的性格活潑開朗，真誠(chéng)大方，做事認(rèn)真細(xì)心，交際能力比較好，擅于與人溝通，而且接受新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力比較強(qiáng)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，因此比較適合會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè);另外我無(wú)論做什么事，都有自己的原則，說過的事就會(huì)盡量做到，還會(huì)保守秘密，這也是會(huì)計(jì)職業(yè)所需要的。我具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠很好的融入團(tuán)隊(duì)，我相信這都是我的一些優(yōu)勢(shì)，可以讓我從容走上求職的道路。

2、個(gè)人能力。

經(jīng)過多年的國(guó)家教育，以及我自己的不斷努力和完善，我具備了較好的學(xué)習(xí)能力，能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學(xué)會(huì)一門新的本事，并應(yīng)用于實(shí)踐。

在英語(yǔ)方面，獲得了英語(yǔ)四級(jí)證書，能夠書寫簡(jiǎn)單的英文信函和進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，在計(jì)算機(jī)方面取得了計(jì)算機(jī)文管二級(jí)證，對(duì)辦公室軟件能夠較好的運(yùn)用。

三、求職目標(biāo)。

首先要做足市場(chǎng)調(diào)查，這包括人力資源市場(chǎng)供求狀況和相應(yīng)的人力資源價(jià)格。針對(duì)這兩點(diǎn)，我會(huì)對(duì)自己的價(jià)值做出初步估計(jì)，進(jìn)行全面的自我剖析，為就業(yè)方向進(jìn)行定位，同時(shí)多聽取家長(zhǎng)、老師及同學(xué)們的意見。我認(rèn)為同學(xué)們之間有必要就求職的問題深入討論，集合同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn)，適時(shí)補(bǔ)充自己的不足，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。然后結(jié)合自身特點(diǎn)，選擇工作地域。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況變動(dòng)調(diào)整求職目標(biāo)。

一、前言。

對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)。

1、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)本人做事很有恒心;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事有原則，處事沉穩(wěn);對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。另外，專業(yè)知識(shí)及教學(xué)技能還有待提升。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：

內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。另外，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法。

本人是學(xué)小學(xué)教育語(yǔ)文專業(yè)的，對(duì)教育專業(yè)的前景是比較看好的，本人也是較認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的。

職業(yè)環(huán)境分析。

(一)、家庭環(huán)境：本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，可用的人脈也并不很硬。(二)、學(xué)校環(huán)境：本人上的學(xué)校并非，但也還可以，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還好，教學(xué)設(shè)備還是較齊全，就我們教育專業(yè)而言，師資力量還行。(三)、社會(huì)環(huán)境：現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生已經(jīng)很普遍了，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。(四)、職業(yè)環(huán)境：對(duì)于我們教育專業(yè)的人來講，形勢(shì)雖然還可觀，但是競(jìng)爭(zhēng)不小。首先，現(xiàn)在一般家庭都是獨(dú)生子女，對(duì)子女的教育都很重視，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景很可觀;其次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于教育知識(shí)，這樣一來教育專業(yè)就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

四、職業(yè)規(guī)劃方案。

1、普通話要過二甲。

2、多參研本專業(yè)知識(shí)理論，并多看教育著作、博客、視頻等來學(xué)習(xí)，同時(shí)通過兼職家教、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力。

3、平時(shí)練習(xí)相應(yīng)的教學(xué)技能，如簡(jiǎn)筆畫、教案編寫等。

4、最重要的就是考編。具體的打算是：

(1)考合肥地區(qū)編制。因?yàn)榇髮W(xué)是在合肥讀的，許多實(shí)踐活動(dòng)也是在合肥開展的，而且作為省會(huì)地區(qū)，教育事業(yè)未來的機(jī)會(huì)更多，對(duì)個(gè)人的發(fā)展可能會(huì)有更廣闊的平臺(tái)。剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足、實(shí)踐教學(xué)能力不高，考編制可能會(huì)比較難，但也正是因?yàn)槟贻p，可塑性和創(chuàng)新思維會(huì)更容易點(diǎn)，對(duì)新課改的接受與實(shí)踐教學(xué)的操作會(huì)更容易從理念開始認(rèn)可并去實(shí)施?，F(xiàn)在的初步打算是在校期間積極準(zhǔn)備考編，等合肥地區(qū)一有招考就去試試。如果沒考上就先在合肥地區(qū)找個(gè)私立學(xué)校代課，多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為下一次考編做更充分的準(zhǔn)備。

(2)考安慶地區(qū)的編制。在合肥地區(qū)準(zhǔn)備考編的同時(shí)關(guān)注老家安慶地區(qū)的小學(xué)教師招考情況，如果有好的機(jī)會(huì)就會(huì)去做努力，畢竟在家鄉(xiāng)，家人都能在一起也是挺不錯(cuò)的選擇。而且自己是從農(nóng)村出來的，知道家里那邊有許多小學(xué)的教育并不是很好，許多小學(xué)的教師并不是專職的，他們的方法會(huì)比較傳統(tǒng)，對(duì)于現(xiàn)在新課改的理念理解也不深，如果自己能將所學(xué)的那些教育理論與方法結(jié)合著運(yùn)用在實(shí)踐教學(xué)中，結(jié)合新課改，對(duì)家鄉(xiāng)的教育貢獻(xiàn)自己微薄的力量，對(duì)我個(gè)人是挑戰(zhàn)同樣也是發(fā)展的良機(jī)，這將充滿了意義。

(3)考編制。不去考慮具體的地區(qū)，只要有招考的機(jī)會(huì)都去做努力，因?yàn)橥ㄟ^四年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)將教師這個(gè)職業(yè)深深的灌在腦海里了，也在課余的實(shí)踐教學(xué)中享受著那份教師職業(yè)帶來的榮耀，所以希望自己可以努力考上編制，成為教師隊(duì)伍中一員。

1、就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)。如下：

2、求職計(jì)劃。

一、目前求職計(jì)劃(針對(duì)上述就業(yè)信息)。

(1)通過__網(wǎng)先向___公司發(fā)送自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書。

(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計(jì)工程師，及自己的意愿。薪酬要求(實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識(shí)。

(3)通過___有限公司聯(lián)系電話：_咨詢自己是否會(huì)被錄用，以及公司用人條件的具體情況。

(4)加大鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。我相信黃天不負(fù)有心人，什么困難我都會(huì)解決。

二、近期求職計(jì)劃(1-2年)。

(1)加大就業(yè)信息的收集，通過學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動(dòng)大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。

(2)樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個(gè)合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(3)通過學(xué)校舉行的雙選會(huì)，結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個(gè)美好的明天。

三、長(zhǎng)期求職計(jì)劃(2年以后)。

(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作，加強(qiáng)體育鍛煉，身體是本錢。

(2)知識(shí)就是力量，鞏固自己的所學(xué)知識(shí)，盡量多學(xué)一些除電力以為的知識(shí)以便擴(kuò)大自己的就業(yè)途徑，不要讓自己在一棵樹上吊死。

(3)擴(kuò)大自己的人際交往，以便在需要時(shí)可以幫助自己，使自己有一個(gè)發(fā)揮的空間，讓自己有一個(gè)充實(shí)。

(4)一切從實(shí)際出發(fā)，樹立自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮斗，做一個(gè)有上進(jìn)心的人。

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個(gè)人的就業(yè)計(jì)劃書篇二十

在人生的路途上大學(xué)是我一個(gè)短暫的停靠點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，才能更好的遠(yuǎn)航，這就是你的人生。人生之路說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力；下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

（一）個(gè)人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，踢足球；喜歡的文學(xué)作品：《魯濱遜漂流記》、《巴黎圣母院》；喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《我相信》；心中的偶像：?jiǎn)滩妓?、巴菲特?/p>

（二）個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

1、我做事情持之以恒，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對(duì)事業(yè)很有熱忱，責(zé)任心強(qiáng)，做事按部就班，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到，從多方面思考；面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣；對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：

所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。

（三）個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的，對(duì)精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的前景是非?？春玫?，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，經(jīng)常會(huì)去圖書館查閱相關(guān)專業(yè)的書籍。

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

（一）家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定，對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，我節(jié)約意識(shí)很強(qiáng)，畢竟拿的也是父母的血汗錢。

（二）學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用比起別的學(xué)校要高，校園環(huán)境不錯(cuò)，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)化學(xué)來說，將書本上的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來就明白了，偶爾看還有相關(guān)的講座聽聽，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

（三）社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

（四）職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們化工專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了；其次，化學(xué)化工在國(guó)內(nèi)的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅在沿海城市，同樣也適合在中部地區(qū)等，因此發(fā)展空間巨大；再次，社會(huì)各界的人士也天天和化學(xué)元素搭邊，這樣一來化工專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

1、目標(biāo)

估摸自己的`實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

（一）短期計(jì)劃

首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過四級(jí)，普通話要拿二級(jí)、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿一些與化工相關(guān)的證書，學(xué)長(zhǎng)們都說多拿幾個(gè)證書還是有用的。

其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。

再次，暑假期間，可以獨(dú)自找工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話，就打算考研。

（二）長(zhǎng)期計(jì)劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)員工，再當(dāng)中層，一層一層往上爬。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置

（三）根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下：a）、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。b）、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮繼續(xù)深造。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語(yǔ)四、六級(jí)過關(guān)、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

會(huì)有解決的辦法，敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義，堅(jiān)持自己的原則。

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的多運(yùn)動(dòng)，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。c）、2015-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過自我分析，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。

再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對(duì)方案來。

對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書看起來實(shí)施很完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。任何事情，如果只說不做的話，到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù)；同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼！

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