做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
化工工作計劃報告篇1
1、安全現(xiàn)狀調研與評估對企業(yè)安全管理現(xiàn)狀進行現(xiàn)場調研評價與識別，查找與安全標準化規(guī)范之間的差距。（圖片與問題匯總）
2、建立企業(yè)安全管理網(wǎng)絡和領導小組，成立企業(yè)工作組及標準化知識普及與培訓
建立企業(yè)安全管理網(wǎng)絡和領導小組成立企業(yè)工作組，組織培訓，在全公司宣傳安全標準化創(chuàng)建活動，動員全體員工參與安全生產(chǎn)標準化活動，培訓安全標準化創(chuàng)建工作的業(yè)務骨干。
3、編制“安全生產(chǎn)標準化建設實施方案”
按標準要求，明確企業(yè)各部門職責及工作任務，確定工作人員，以及收集創(chuàng)建活動參考材料。按基礎管理、設備設施、作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康安全成立工作組
4、建立完善企業(yè)安全標準化體系
編制手冊，依據(jù)實施方案，根據(jù)體系建設要求，實施文件對標。
5、標準化現(xiàn)場集中整治及體系試運行 安全生產(chǎn)標準化自檢自查與整改對所制程序文件和相關記錄控制圖表，組織相關人員進行內部評審。
6、評審編制
自評報告按《評分標準》嚴格進行自評，形成自評報告。
7、按要求組織網(wǎng)上申報
化工工作計劃報告篇2
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1、加強學校后勤規(guī)章制度建設，如《后勤工作人員崗位責任制》、《校園安全工作責任制》、《值周陪餐制》、《學生就寢健康監(jiān)測制》等一系列工作制度，使學校后勤工作有章可循，依章辦事。
2、以人為本，將安全放在首位。
一是為保障學生的飲食安全，學校把學生食堂、儲存室、操作間完全分開，使之互不干擾，互不影響，嚴把食品、原料、糧食進貨關，杜絕“三無”產(chǎn)品進校園，糧食進庫必須有衛(wèi)生許可證和質量檢驗報告。加工制作和膳前衛(wèi)生關，輪流陪餐制，食品抽樣采集制，購物索證制和糧食出入庫登記制。飲食餐具消毒關，食堂工作人員體檢關。杜絕霉變及其它對學生身心健康有害的食品給學生食用。
二是免費向學生提供開水。
三是加強以學生宿舍、教室為重點的盯防，制定操作性強的《安全應急預案》。在男女生宿舍樓上分別設立值班室，安排男女生管理員和教師輪流值夜，建立寄宿學生安全信息庫，節(jié)假日、放學都安排專人在公路上巡回值勤，嚴禁學生搭乘農(nóng)用車。安全工作警鐘長鳴。
四是加強排查，落實安全排查日報制。
五是落實學校的衛(wèi)生管理措施，以班級量化管理辦法為依據(jù)，加強學校的衛(wèi)生力度，成立了衛(wèi)生領導小組，設立了相應的衛(wèi)生監(jiān)督崗，力求校園教學區(qū)、生活區(qū)及周邊衛(wèi)生狀況無一死角。
六是要注意營養(yǎng)搭配，保證學生能夠攝取足夠的、人體必需的營養(yǎng)成份。
七是要精工細作，粗菜精作。學校成立膳食生活監(jiān)督管理委員會，由各班生活委員對學校食堂飯菜質量、衛(wèi)生等方面進行監(jiān)督，確保食堂飯菜衛(wèi)生安全。
化工工作計劃報告篇3
優(yōu)化工作開展緊緊圍繞以提高客戶感知度為核心，確保網(wǎng)絡KPI的前提，全面提升網(wǎng)絡質量。建立省市聯(lián)動優(yōu)化工作模式，形成網(wǎng)優(yōu)經(jīng)驗庫，優(yōu)化經(jīng)驗工具化，網(wǎng)優(yōu)工具標準化，鍛煉出精英化優(yōu)化隊伍，全面提升優(yōu)化隊伍能力。從以下幾個方面開展優(yōu)化工作。
(1) 夯實常態(tài)化優(yōu)化工作
夯實日常優(yōu)化工作。把控新網(wǎng)元入網(wǎng)的運行質量；新站割接入網(wǎng)及時完成工程優(yōu)化工作；嚴格把控新站入網(wǎng)的性能指標，明確入網(wǎng)條件。
加強日常性能監(jiān)控工作。定期開展性能指標及門限優(yōu)化工作，確定不同時間監(jiān)控重點；加強日常網(wǎng)絡調整以及優(yōu)化的性能跟蹤工作，確保優(yōu)化工作的質量，避免出現(xiàn)網(wǎng)絡的不穩(wěn)定情況；開展室內分布專項跟蹤工作，及時發(fā)現(xiàn)室內分布系統(tǒng)的異常情況。
加強網(wǎng)絡核查工作。定期實施網(wǎng)絡參數(shù)核查工作，確保網(wǎng)絡穩(wěn)定運行；根據(jù)指標統(tǒng)計，定期的開展基站主動維護及核查工作。
加強日常網(wǎng)絡測試及分析力度。加強RCU、手持終端、周期性路測、網(wǎng)絡部自檢測試的分析力度，建立系統(tǒng)問題庫，以地圖形式展現(xiàn)，通過統(tǒng)計離散的問題點，發(fā)現(xiàn)區(qū)域網(wǎng)絡的問題。
(2) 積極開展各項專項優(yōu)化工作
加強推進校園網(wǎng)優(yōu)化、高速優(yōu)化、高鐵優(yōu)化及主要干道的優(yōu)化工作；
TD網(wǎng)絡用戶感知的提升工作；
開展多層網(wǎng)建設與優(yōu)化及殊場景分層工作，實現(xiàn)與業(yè)務匹配的均衡配置；
積極推廣創(chuàng)新技術的運用，提高疑難問題區(qū)域的網(wǎng)絡質量。
繼續(xù)推進自主頻率、擾碼優(yōu)化工作，培養(yǎng)技術專家，提升自主自主頻率能力。
(3) 推行2/3G網(wǎng)絡融合優(yōu)化
繼續(xù)梳理流程，提高優(yōu)化手段，不斷提高我們TD網(wǎng)絡的通信質量，同時積極將2G好的優(yōu)化手段引入到TD優(yōu)化工作中來，推行 23G網(wǎng)絡融合維護與優(yōu)化，堅持“一張網(wǎng)”優(yōu)化的理念，創(chuàng)建精品網(wǎng)絡，全面開展2/3G網(wǎng)絡的精細化優(yōu)化，多方位地提升TD的'網(wǎng)絡質量。同時落實TD網(wǎng)的客戶感知工作，達到集團考核優(yōu)異指標。
GSM/TD網(wǎng)絡優(yōu)化是長期性的，以網(wǎng)管KPI指標為抓手，根據(jù)日常的TOPN問題小區(qū)跟蹤處理、無線網(wǎng)絡突發(fā)問題分析處理、定期的數(shù)據(jù)一致性檢查及話務均衡、話務數(shù)據(jù)分析、告警統(tǒng)計及分析及各項KPI指標優(yōu)化等。做到日報出指標、每周進行性能總結和統(tǒng)計及問題處理情況、
月度進行分析，從月度分析的指標變化中發(fā)現(xiàn)問題，提出整改方案。做到問題早發(fā)現(xiàn)，故障預處理。
繼續(xù)重點提升城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及新區(qū)的網(wǎng)絡覆蓋補點建設，注重投入產(chǎn)出的效益分析；繼續(xù)堅持“覆蓋和優(yōu)化三原則”的指導精神，確保網(wǎng)絡覆蓋的絕對領先優(yōu)勢；以客戶感知、網(wǎng)絡滿意度和用戶投訴為導向，多手段多途徑解決歷史疑難站點，切實提高網(wǎng)絡覆蓋能力，同時有效兼顧考核測試利益；保持對正開發(fā)和新開發(fā)區(qū)域的整體規(guī)劃跟進，及時落實基站建設，保證網(wǎng)絡發(fā)展不落實于地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展；加強網(wǎng)絡的立體化規(guī)劃和優(yōu)化，對高層和密集小區(qū)進行重點的規(guī)劃攻關和技術攻關。主要圍繞新市政場館、公共設施，新的規(guī)模性開發(fā)區(qū)，新的商住區(qū)等新區(qū)域；客戶弱覆蓋投訴集中區(qū)域，尤其是城區(qū)投訴較大的辦公、商業(yè)、住宅區(qū)；開工的鐵路、高速等重要交通干線，進行GSM無線網(wǎng)絡的新站建設跟進。在充分保證語音業(yè)務質量的同時，進一步保障網(wǎng)絡的數(shù)據(jù)網(wǎng)承載能力，通過資源調配，保證EDGE網(wǎng)絡的帶寬接入能力。對于話務高密度、基站分布高密度、頻率高復用率的地區(qū)，加大1800設備的投入，提升網(wǎng)絡質量。
校園網(wǎng)結合現(xiàn)網(wǎng)實際，提前規(guī)劃實現(xiàn)TD+GSM+WLAN三網(wǎng)合一的校園網(wǎng)絡建設規(guī)劃思路。 TD規(guī)劃應重點保障市區(qū)、各縣市核心城區(qū)的TD信號連續(xù)覆蓋，對弱覆蓋區(qū)域進行補點建設；按照TD覆蓋“由內及外”的原則，加大力度建設TD室內覆蓋系統(tǒng)；對TD覆蓋的高數(shù)據(jù)業(yè)務區(qū)域進行擴容，重點保障TD的數(shù)據(jù)業(yè)務保障能力；充分利用現(xiàn)有的2G站址、拉遠站址、室內分布等資源，盡最大可能共站址建設，努力提高共站比。
數(shù)據(jù)網(wǎng)絡規(guī)劃以業(yè)務為導向，充分滿足語音、視頻、數(shù)據(jù)業(yè)務的發(fā)展需要，按照“理清層次、提升功能、規(guī)范設備、注重實效”的總體原則，實現(xiàn)了網(wǎng)絡層次清晰化，網(wǎng)絡結構扁平化。對于用戶的接入，根據(jù)不同的業(yè)務需求、不同的覆蓋范圍靈活選擇。全面深化數(shù)據(jù)網(wǎng)的升級改造，擴大改造覆蓋面，優(yōu)化配置，實現(xiàn)相對競爭對手的能力超越。
測試分析工作要以客戶感知為導向，以測試分析為抓手，以橫向對比為參照，以定位問題為目標，做好“網(wǎng)絡問題”的診斷工作。
省市公司分工、協(xié)作開展日常性的測試分析工作，實現(xiàn)日常測試的標準化，提高測試分析的準確性。
各地要充分利用全省測試數(shù)據(jù)進行優(yōu)化工作，避免大量的重復測試以及海量數(shù)據(jù)的沉淀。 開展對無線網(wǎng)絡、邊界網(wǎng)絡、競爭對手的質量測試、分析工作，為無線網(wǎng)絡規(guī)劃和質量管理提供決策數(shù)據(jù)。
做好日常優(yōu)化測試，加強自動路測管理，自動路測報告必須要有專人進行分析，并建立相應的問題分析和處理流程，對自動路測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的每一問題都必須要有處理結果。以自動路測系統(tǒng)為2G網(wǎng)絡質量監(jiān)控抓手，重點分析全省各地市的客戶感知指標，密切關注2G網(wǎng)絡運行質量。
加強高速、高鐵、城市2G/TD測試的常態(tài)化，以發(fā)現(xiàn)問題定位問題為目標，為處理問題提供準確、有效的方案，全面提升網(wǎng)絡質量。
目前全省范圍內平臺較多，要充分利用網(wǎng)優(yōu)平臺、WPM、ASPS、CDR持續(xù)開展優(yōu)化工作，
實現(xiàn)平臺貼近使用、實時更新、數(shù)據(jù)準確，多平臺關聯(lián)應用相互進行融合，通過平臺使用使得網(wǎng)優(yōu)經(jīng)驗資源固化、智能化自動分析、案例共享，“以用促用”通過多種方式推動平臺的應用，在應用中不斷完善系統(tǒng)，形成應用與發(fā)展的良性循環(huán)，提升網(wǎng)優(yōu)平臺分析能力。后期可以充分利用并深度關聯(lián)以下數(shù)據(jù)來源：短話單、投訴、告警、信令平臺、CHR、短信平臺、性能統(tǒng)計，實現(xiàn)對網(wǎng)絡疑難問題的快速定位和重現(xiàn)，摸索出一套能全面、客觀描述用戶感知的網(wǎng)絡運行（告警）、性能（KPI）、信令（事件觸發(fā)）綜合預警體系，并固化至網(wǎng)優(yōu)平臺。
加強對優(yōu)化設備監(jiān)控和故障處理工作，按照開通一個驗收一個
優(yōu)化設備標準化改造，改善優(yōu)化設備運行環(huán)境，增加后備電源
設備老化、性能下降優(yōu)化設備的替換更新，無源系統(tǒng)改有源接入
弱覆蓋區(qū)域的天線增補，提升網(wǎng)絡覆蓋
室內室外信號切換優(yōu)化和室分信號泄露的優(yōu)化
對客戶投訴產(chǎn)生原因進行統(tǒng)計、分析，形成分析報告。內容包括GSM、TD基礎網(wǎng)絡類投訴數(shù)量變化趨勢、投訴類別占比情況、重復投訴情況、重點VIP區(qū)域投訴情況等。以此作為評估地市網(wǎng)絡質量的尺度之一，結合深度質量測試和指標統(tǒng)計情況綜合分析，確定下一階段優(yōu)化方向。
制定客戶投訴知識庫整改計劃，對地市公司客戶投訴知識庫進行審核，不定期對地市客戶投訴工單進行抽檢。
對投訴熱點區(qū)域進行多手段解決弱覆蓋投訴，疑難站點整治，對投訴區(qū)域的重復投訴次數(shù)進行排名，并結合區(qū)域話務量情況制定疑難站點整治優(yōu)先級，進行重點整治。
針對復測無問題類投訴進行重點分析、管理，安排第三方測試驗證實際解決情況；
研究減少現(xiàn)場施工量，提高工程實施隱蔽性的多種方式和新技術；
研究多種優(yōu)化技術的應用，提升弱覆蓋下網(wǎng)絡質量；
研究主動發(fā)現(xiàn)弱覆蓋點的手段支撐；做好新站建設規(guī)劃工作的效果評估，保證弱覆蓋點的解決質量；
組織開展廠家、分公司間的弱覆蓋經(jīng)驗交流，增強經(jīng)驗共享。
化工工作計劃報告篇4
為了認真貫徹落實區(qū)委、政府《關于加快建設文化大區(qū)的決定》及辦事處關于《和諧東勝.情系居民市民文化大講堂20xx年工作方案》的有關決定，確保各項任務如期圓滿完成，20xx年社區(qū)文體工作結合實際，特制定計劃如下：
一、指導思想
堅持黨的基本路線，堅定不移地貫徹宣傳執(zhí)行黨的各項方針政策，堅持文化貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，開展豐富多彩、形式多樣的社區(qū)群眾文化活動，不斷滿足廣大群眾日益增長的文化生活需求，營造積極健康向上的文化氛圍，用優(yōu)秀的文化作品鼓舞人，用先進的文化理念統(tǒng)領人，為東勝的跨越式發(fā)展和構建和諧社會做出新的貢獻。
二、工作計劃
1、社區(qū)文體活動豐富多彩
各社區(qū)要組織所轄單位和社區(qū)文藝隊開展形式多樣、內容豐富的群眾文化活動，利用轄區(qū)單位和街院、小廣場在“五一”、“六一”、“七一”、和“重陽節(jié)”期間開展內容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動。文化站積極開展演講、歌詠比賽、家庭才藝展示及各類體育競技比賽，將在8月份“文化活動月”期間，利用轄區(qū)公安廣場，圍繞“創(chuàng)建文明城市”組織開展消夏廣場文藝演出，各社區(qū)要推出一臺高質量、高品位的大型文藝演出，讓公安廣場“每周有演出”、“每天有活動”?；顒有纬扇駞⑴c
局面，推動交通街道辦事處社區(qū)文化、企業(yè)文化、校園文化、體育競技的蓬勃發(fā)展，豐富和活躍市民文化體育生活。
各社區(qū)要做好參加第六屆廣場舞大賽、第八屆社區(qū)文藝匯演的準備工作。完成鄂爾多斯國際那大幕大會，積極組織參加全市企業(yè)文藝匯演、歌手大賽等活動。
為了進一步繁榮社區(qū)文化，加強社區(qū)居民及外來人口的素質教育，各社區(qū)要按時間表組織社區(qū)課堂、輪流放映電影，提高居民的思想素質和文化素質。
1、提高社區(qū)文藝隊業(yè)務素質
各社區(qū)文藝隊（秧歌隊、健身操、舞隊、二人臺演唱隊、太極拳、劍扇隊）根據(jù)自身特點，堅持一個社區(qū)一個特色，寬幅蓋、遍地開花，不斷提升文化活動的品位。要積極參與市、區(qū)的比賽活動。完成上級主管部門下達的各項任務。錦繡社區(qū)文藝隊要加緊排練，國家級各類比賽，力爭獲得好成績，在年內獲自治區(qū)群星獎。
1、鞏固建設文化室
各社區(qū)以被評為市級示范文化室新增圖書、報刊、雜志要達標，圖書室、活動室全天開放。文化站新增圖書500冊，新建社區(qū)圖書達標至20xx冊。
總之，為保證社區(qū)文體工作的順利開展，文體工作者要經(jīng)常深入社區(qū)文藝隊調查、輔導，幫助解決各文體隊存在的困難和問題，要積極配合辦事處黨工委完成上級主管部門給予的各
項工作任務。每半年要小結，年終要有總結報告，保證各項任務落到實處，見到實效，促使辦事處的文體事業(yè)蓬勃發(fā)展。
錦繡社區(qū)
二0一一年三月三十日
社區(qū)文化工作計劃
錦繡社區(qū)
二○一一年三月三十日
化工工作計劃報告篇5
根據(jù)《***中小學教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學校工作計劃，以信息化建設為突破口，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才；以信息技術的應用為重點，提升教師的信息技術水平與素養(yǎng)，建設一支符合素質教育要求的，能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍；努力推進我校教育信息化進程，促進學校教育、教學各項工作的持續(xù)、協(xié)調發(fā)展。
1、教師主動參加學校提供關于信息技術應用的各類校本培訓（培訓內容見附二），達到熟練掌握信息技術應用技能。每學期分四期進行培訓，努力提升全校教師的信息技術水平。
2、教師自覺運用所學的信息化技能為教育教學服務，信息技術應用課堂覆蓋率達90%或以上。自主設計個人教學資源，每學期上交自主設計的個人精品教學資源（教學課件、教學素材、教學設計、訓練題或試卷）各一件或以上，并推薦優(yōu)秀資源參加各級比賽。
3、教師自覺更新、完善、創(chuàng)新個人博客。
1、加強學校網(wǎng)站建設，增設教育科研論壇、班主任主任平臺欄目，開展網(wǎng)上教學研究交流研討；規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。
2、完善、整合教師個人和班級博客，使博客成為開展網(wǎng)絡教研的信息平臺、工作平臺和資源平臺。
3、繼續(xù)加強網(wǎng)絡教學管理平臺資源庫的共建共享工作。以學校備課組為單位為學校的教學資源庫上傳相關資源（教學課件、教學素材、教學設計、優(yōu)秀訓練題和試卷）。
4、依托校園網(wǎng)，全面推進教師辦公無紙化。本學期，學校的各類通知、學習材料、相關文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。
5、依托順德教育信息網(wǎng)，發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用，提高行政管理、業(yè)務管理等管理水平。
6、加強網(wǎng)絡管理，維護網(wǎng)絡安全 。積極實施《校園網(wǎng)管理制度》，加強校內計算機的應用監(jiān)控，杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象，嚴禁教師利用學校網(wǎng)絡散播不實消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，更好的服務于教學、服務于教育管理；引導學生正確使用網(wǎng)絡學習資源，遠離網(wǎng)吧、游戲。努力提高學校網(wǎng)絡安全的管理水平，加強網(wǎng)站、ftp服務器的安全防控，利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發(fā)病情況進行監(jiān)控，及時查、殺病毒，減少校園網(wǎng)內病毒的傳播，保證學校網(wǎng)絡暢通。
1、信息技術教育已成為學生課程中不可或缺的重要內容，我校三至六年級每班每周開設2節(jié)信息技術課，為了讓學生有更多的上機操作實踐，教務處還安排了三年級每周至少1節(jié)課到電腦室上機實踐操作，四至六年級每周2節(jié)課都必須到電腦室上機實踐操作。為了保證信息技術課的質量，學校為每年級教學制定目標（具體目標見附三），任教信息技術課的教師除了完成教學任務還必須讓85%的學生達到已定的目標。
2、加強“機器人比賽、logo比賽”輔導，在輔導活動中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。培訓做到有計劃、有步驟、有方法，培訓責任到人，力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。（具體見培訓計劃及實施方案）
商討并建立較合理的教師信息化技能的評價機制（具體見附四），確保教師自覺學習、應用信息化技能，讓信息化設備更充分地為教學服務。
第一周：
1、制定電教各專線計劃
2、檢查修護電教設備
3、更新調出調入教師網(wǎng)上信息
第二周：
1、建立一年級新生、二至六年級插班生的電子學籍檔案
2、審批調出調入學生
3、挑選精英學生參加比賽培訓。
第三周：
1、召開電教組成員會議，明確各成員的工作職責
2、商討并建立教師信息化技能的評價機制
第四周：制定教師信息化技能培訓內容
第六周：第一期教師信息化技能培訓
第八周：第二期教師信息化技能培訓
第十二周：第三期教師信息化技能培訓
第十四周：第四期教師信息化技能培訓
第十六周：教師自制課件作品展第
十八周：學生電腦作品展第
十九周：信息技術課程考核
第二十周：教育信息化工作總結
化工工作計劃報告篇6
校園文化是學校物質文明、政治文明和精神文明的主要內涵之一，為全面深化校園文化建設，加強校園人文管理，滲透人文素質教育，特制定xxxx年我校校園文化建設工作計劃。
以學校工作計劃為指導，以校園文化建設為導向，以滲透人文素質教育為目標，通過采取一系列措施，促進學生綜合素質整體提高，豐富學生校園文化生活，創(chuàng)設良好的育人氛圍，促進學校整體工作再上新臺階，作出應有的貢獻。
1．加強禮儀文化教育，營造師生互尊互愛的良好氛圍。
2．加強學生養(yǎng)成教育，形成良好的行為習慣。
3．加強室內文化建設，構建師生良好的工作育人環(huán)境。
4．抓住重大節(jié)日，有針對性對學生進行愛國、愛社會主義、愛學校、愛家鄉(xiāng)的教育。
5．廣泛開展文體活動，讓學生體驗到校園中的人文關懷。
6．辦好校園報《放飛》
7．有計劃地在校園花池，種植原地種植、栽植花草，樹木。
8．設置心理咨詢室，全面開展心理咨詢活動，促進學生身心健康。
9．組建各種形式學生興趣小組，組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動，要讓學生充分感受到濃厚的藝術氛圍和無窮的科技魅力，讓他們的個性得到充分的張揚。
1．采取有效措施，加強禮儀文化教育
政教處將進一步規(guī)范禮儀教育常規(guī)，要結合學校實際，不斷補充和完善學生禮儀教育條例，要充分利用廣播、板報、校報的載體作用，大力營造禮儀教育的良好氛圍；要建立禮儀教育的監(jiān)督機制，設立文明禮儀教育監(jiān)督崗，切實糾正禮儀教育的不良行為，要建立有效的禮儀文化教育考核機制，通過有效考核切實加強禮儀文化教育。
2．進一步加強室內文化建設，構建良好的師生學習工作環(huán)境。
xxxx年室內文化的重點是補充教師辦公室文化，完善教室文化、實驗室文化和體育室文化，音樂室文化，美術室文化，微機室文化，突出做好各室文化建設工作。
3．抓住重大節(jié)日，廣泛開展愛國主義教育。
政教處、少先隊要充分利用重大節(jié)日，有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育，并通過此活動來激發(fā)廣大學生愛學校、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情。
4．大力開展文體活動，加強學生人文素質教育。
良好的文化活動對學生身心健康發(fā)展起著積極作用，為此，少先隊在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下，大力開展具有健康意義的、生動活潑的文體活動，開展定期考核制度，并做為文明班級考核的主要依據(jù)之一。
5．有計劃地載植花草樹木，建設綠色校園。
總務處以“綠色學校”為挈機，結合“綠色學?！眲?chuàng)建的要求，并結合學校實際，制定詳細的栽植樹、種植計劃，要以種花草樹木為目標，栽種花草樹木，既要體現(xiàn)經(jīng)濟原則，又要體現(xiàn)美觀校園的原則，努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。
校園文化建設是一項復雜的工程，各室、各班級要切實履行職責，共同為xxxx年校園文化建設做出應有的貢獻.
本學期以全面提高學生的素養(yǎng)為宗旨，以校本校本教研為載體，通過集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進教學行為，以提高教學效益為主要研究內容，力使本學期工作教研常規(guī)化、有效化、特色化，切實發(fā)揮專業(yè)引領的功能，努力提高我校小學部各學科課堂教學質量，推進新課程改革的發(fā)展。
1.通過教研提高基礎學科的教學質量。
2.打造一支師德高尚、素養(yǎng)過硬、團結協(xié)作的教師隊伍。
3.營造良好的學習氛圍、為學生創(chuàng)造學習和展示的舞臺，挖掘學生的潛能。
4.抓好文體工作，豐富學生的課余生活。
1．師資建設，提高教師素養(yǎng)。
（1）繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓和學習，加強校本培訓，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
（2）創(chuàng)造教師走出去學習的機會，利用與晉江二小等十七所協(xié)作校聯(lián)研的活動，提高教師的理論水平和實踐能力。
（3）采取“師徒結對”“青藍工程”的形式，共同提升我校教師的教研教學水平。
（4）通過“每周一詩”等形式，促進教師提高書寫鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質量。
（5）推薦相關業(yè)務書籍給教師閱讀，或推薦優(yōu)秀課實錄給教師觀看，提高教師的業(yè)務水平。
2.規(guī)范管理，提高教學質量。
（1）規(guī)范常規(guī)檢查。本學期的常規(guī)檢查將設計教師自評表及教研組長評價表，從計劃、總結、備課、批改作業(yè)、聽課、讀書筆記等方面檢查教師常規(guī)材料。
（2）規(guī)范導學作業(yè)。本學期語文數(shù)學都使用導學作業(yè)代替練習冊作業(yè)，但要求設計作業(yè)必須做到質量兼顧、全面考慮每一位的學生的需要，作業(yè)既要有基礎題又要有提高題，要做到減負不減質。
（3）規(guī)范課堂面貌。本學期將重點規(guī)范學生課堂言語的表達、要求表達清楚、明白、完整，學會傾聽別人的表達，要求要用心傾聽別人的說話、養(yǎng)成邊聽邊思考邊記錄的好習慣。
3．開展豐富的學科活動，提高學生素養(yǎng)。
（1）重視抓好學生寫字教學研究，規(guī)范學生的寫字姿勢，提高學生的寫字質量。本學期，將結合工作檢查中的學生作業(yè)，調研各班的寫字質量。
（2）繼續(xù)推行“好書伴我行”活動，積極開展課外閱讀，倡導“書香校園”的文化建設，語文教師要充分利用閱讀課加強閱讀指導，閱讀知識競賽，推進課外閱讀，促進學生語文素養(yǎng)的提升。
（3）本學期，語文教研組計劃于第8周舉行“《弟子規(guī)》誦讀大賽”，第13周舉行“低年級漢字聽寫大賽”；數(shù)學教研組計劃于第7周舉行“數(shù)學計算能力比賽”，第14周舉行“趣味數(shù)學”。
4．加強教學教研，向教研要質量。
（1）以書香帶動教學。教師沒有豐富淵博的知識、扎實教學理論引領不可能教出優(yōu)秀的學生。要求教師響應學校提出“讀書活動”，要求每一位教師認真閱讀有益于教學的書籍，及時寫好讀書筆記，以此才能保證上課、寫教學論文、教育隨筆有充分的理論依據(jù)，以豐富的知識充實我們的課堂教學，提高我們課堂教學的質量。
（2）以小組合作學習推動課堂教學建模。聚焦自主學習，構建學導型自主學習課堂，讓教師的講堂變?yōu)閷W生的學堂。在教學中充分發(fā)揮學生主體作用，引導學生主動學習，掌握學習方法，提高單位時間學生學習、交往、表達的頻度與效率，優(yōu)勢互補，培養(yǎng)探究意識和合作精神，促進學生解決問題能力的發(fā)展。
5．狠抓畢業(yè)班工作，樹立學校良好形象。
本學期畢業(yè)班工作將進入最后的沖刺階段，畢業(yè)班教師要盡快授完課程，保證有充裕的時間進行復習。畢業(yè)班教師要發(fā)揚虛心請教的精神，收集和共享復習材料，遇到教學困惑要虛心請教老教師，爭取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學業(yè)成績，樹立慎中的良好形象。
依據(jù)“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以提高質量為重點”的職業(yè)教育辦學方針，結合學校的實際情況，以爭創(chuàng)國家級示范校為契機，認真落實學校關于新學期教學工作的要求，積極探索課堂教學和教學管理新思路，狠抓教學常規(guī)管理，加強教風學風建設；以課堂教學為抓手，以技能大賽為推手，強化過程管理，提高教育教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平，使我校教育教學質量在新形勢下上檔次，上臺階，實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。
(一)教師隊伍建設
1.加強師德建設，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。
加強師德師風教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度，在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，引導教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求，自覺擔負起教書育人的神圣職責，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型，大力宣傳表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。
2.加強師資培訓，促進教師業(yè)務成長。
①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務學習，強化專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓，打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。
②搭建教師交流、學習、提高的平臺。本學期教務處將組織各專業(yè)各學科教師參加省、市、區(qū)各級教研活動和考察學習活動，搭建教師快速成長的平臺，以此提高我校教師的教育教學水平。
③強化專業(yè)教師技能培訓。教務處將創(chuàng)設機制，形成氛圍，引導教師崗位練兵，促進教師專業(yè)成長，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。
3.探索教學業(yè)務督導的改革，形成良好的教學氛圍。
①教師座談。教務處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談，了解教師的教學需求、思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。
②教學績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式，通過“課內比較學”活動，督查聽課、現(xiàn)場測評、學生評教評學、業(yè)務抽檢、業(yè)務考評等多種方式加強教學督導管理。
③“課內比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內比教學”活動，每位教師必須至少講一節(jié)公開課，每節(jié)課必須有教案，有總結，有教學反思，有評課記錄。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學質量，選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學比武，促進教師業(yè)務水平的快速提高。
（二）教學常規(guī)管理
1.加強常規(guī)教學管理，全面提高教育教學質量。
①狠抓教學計劃的制定與落實，切實保障教學工作有序進行。
教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程，是指導和規(guī)范教學行為的標準，也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù)，為此，科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時，要對教學內容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學的有效性。
本學期，教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況，采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。
②加強教學過程管理，規(guī)范教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。
嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，做好課堂巡查、教務日志和班務日志的記載。對遲到加強課堂教學質量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，禁止上課期間學生隨意進出。
加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于10節(jié)，教務處及時檢查登記，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。
加大教學工作的檢查力度。隨機（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況，對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，提出改進措施；同時查學生的學習情況，如隨機抽查各班課堂紀律情況，記載檢查情況，及時反饋，并作為學期結束考核的依據(jù)之一。
加強專業(yè)課教學的管理，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。各相關專業(yè)技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評，嚴格按專業(yè)計劃組織學生實訓，保證進度和質量。
2.以教研組為陣地，開展教科研工作
①充分發(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢，提高教科研活動在教研組工作中的份量，使教科研活動制度化。各組要按照教務處的要求及安排，使各項活動落到實處，做到按時準時、保質保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學習交流活動，在做好讀書筆記的基礎上，積極引導教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表，或在各級論文評比中獲獎；積極參加國家級和省市級課題研究，努力提高自身的教科研水平。
②教研組長應積極指導本組教師開展的各項教研活動，教研活動要做到定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人，并且有活動記錄。
③加強聽課評議制度建設，要求及時做好聽課評議記錄，并交教務處備案。
④繼續(xù)組織教研組外出交流學習活動。
⑤教研組著力進行立足于課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創(chuàng)新的研究活動，切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學術陣地。
3.狠抓學生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則。
①加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，組織各教研組開展第二課堂活動，組建專門的技能大賽班，安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導，切實提高學生的專業(yè)技能水平，在學生中形成“重技能學習，以學好技能為榮”的良好氛圍。
②要像抓高考一樣抓競賽，學期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學生的選拔，重視競賽的輔導過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結及反思。
③組織教研組開展校內學生的競賽活動。通過組織較多的校內比賽來提高學生的技能水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生，為技能大賽出成績提供有效保障。
④積極開展第二課堂活動。根據(jù)專業(yè)技能目標和大賽要求制訂相應的輔導計劃表，切實提高學習效率，使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè)，培養(yǎng)精品學生的平臺，為培養(yǎng)學生的綜合素質服務。
4.加強高三升學班教學管理，積極組織復習備考工作。
①加強高三年級三個升學班的日常教學管理工作，并想方設法搜集信息，積極指導相關教師做好復習備考工作。
②組織好高三年級升學班二月和四月調考和成績分析工作。
③組織好高三復習備考和高考考試工作。
5.強化服務意識，做好教學輔助工作。
①認真加強對考務工作和學生成績的過程管理，規(guī)范學生的補考工作，組織好期中和期末考試，積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作。
②按iso9001質量管理要求，認真細致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數(shù)據(jù)填報工作，及時上報相關表冊或數(shù)據(jù)。
③做好語言文字規(guī)范化示范學校創(chuàng)建成果的鞏固工作，進一步做好推普工作，爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范學校，提高全體師生文明程度，提升學校品位，擴大辦學影響。
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