心得體會是一種反思和總結(jié)的過程，可以幫助我們更深入地理解自己的經(jīng)歷。寫心得體會需要充分利用語言的表達(dá)技巧，如比喻、排比、修辭等，使文章更豐富、生動。如果你正在寫心得體會，不妨來看看以下的范文，或許能夠給你啟示。
點亮心燈心得體會篇一
點亮心燈，是指我們要時刻保持內(nèi)心的明亮，不讓外界的干擾和困惑遮蔽住初心。初心，是指我們最初的追求和愿景，它是我們前進(jìn)的動力和目標(biāo)。然而，在現(xiàn)實生活中，我們常常會被瑣事和壓力所困擾，迷失了初心。因此，我們需要時刻點亮心燈，保持對初心的堅守。
第二段：初心的重要性。
初心是我們內(nèi)心真實的表達(dá)，是我們最純粹的愿望和追求。在追逐初心的道路上，我們將經(jīng)歷各種困難和磨礪，但初心能夠為我們提供堅定的信念和勇氣。只有保持對初心的堅守，我們才能不斷成長和進(jìn)步。初心也是我們前進(jìn)的方向，它為我們指引了人生的航路，使我們明確自己的目標(biāo)和追求。
第三段：初心的困惑與動搖。
然而，初心往往會在現(xiàn)實生活中遭遇困惑和動搖。面對日常的瑣事、工作的壓力和周圍的誘惑，我們很容易迷失方向，忽略內(nèi)心最初的呼喚。在這個匆忙和競爭的社會，我們往往更關(guān)注眼前的利益和功成名就，而忽略了內(nèi)心深處的初心。有時，當(dāng)我們迷失了初心，我們就變得茫然和迷茫，不知道自己該往哪里去，失去了前進(jìn)的動力。
第四段：守初心的重要性。
只有守住初心，我們才能保持內(nèi)心的平和和清晰。守初心就是明確自己真正想要的東西，并為之奮斗。守初心還可以幫助我們擺脫世俗的眼光和追求虛浮的欲望，更加堅定自己對幸福的定義和追求。守初心可以使我們保持對事業(yè)的熱情和動力，在困難時不被擊垮，不放棄自己的夢想。同時，守初心還能培養(yǎng)我們的堅韌性格和品質(zhì)，讓我們能夠面對困難和挑戰(zhàn)時從容應(yīng)對。
為了守住初心，我們可以采取一些策略和方法。首先，我們要時刻反思和回顧自己的初心，明確自己真正想要的東西，并為之努力。其次，我們要學(xué)會平衡生活中的各個方面，避免陷入某一個方面的困擾和迷惑。再次，我們要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度，不被外界的干擾所影響。最后，我們要堅持自我反省，及時發(fā)現(xiàn)自己迷失初心的跡象，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整。
總結(jié)：點亮心燈守初心，是一種生活態(tài)度和價值觀。守初心需要我們從內(nèi)心深處找到自己真正的追求，并為之努力。只有守初心，我們才能夠產(chǎn)生持久的動力和信念，不斷進(jìn)步和成長。因此，讓我們點亮心燈，守住內(nèi)心最初的目標(biāo)和愿望，堅定地朝著自己的夢想前進(jìn)。
點亮心燈心得體會篇二
我家住在老式房子里，電路年久失修，經(jīng)常停電。每次都有父母在家中陪伴，所以不覺得孤獨害怕。而那一次姥姥住院，父母缺席，卻讓我度過了一個溫暖明亮的“黑色星期六”。
“……”熟悉的電路燒壞聲讓我頓時陷入了恐懼的氛圍中，外面的天空死一般寂靜，月亮被烏云所籠罩，天空沒有一絲光亮，我被黑暗包圍著，蜷縮在屋中的一個角落，輕聲啜泣。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”一陣敲門聲使我心中一驚，父母今晚不會回來，難道有人想入室行竊。我忍住啜泣，屏住呼吸，不敢再發(fā)出任何聲響。門外的人依舊在不停的敲打著房門，我早已慌亂不堪，握緊的拳頭也被汗水打濕，緊張極了。
“姐姐，我是鄰家的博博，我知道你怕黑給你送蠟燭來了。”一個嬌嫩嫩的聲音傳入我的耳朵，我的心終于恢復(fù)了平靜，我揮袖擦下汗水，踉踉蹌蹌的摸索著找到了房門。
一打開門，我就看見了一束微弱的光。透過光，我看見了男孩博博高高擎著一支燃著的紅燭，那紅燭照的周遭通亮，映著博博紅紅的臉和他微笑的眼睛。我一下不知說什么好。博博是一個盲孩子，一次意外他雙目失明，但他眼盲心卻不盲，經(jīng)常樂于助人，將自己內(nèi)心的光亮給予他人，點亮他人的心燈。我趕緊笑著接過蠟燭說：“博博真好，知道姐姐怕黑，就為我送蠟燭，真是個光明天使。別灰心，你的眼睛一定會治好的。”博博抬起頭說：”媽媽說過，只要對這個世界充滿信心，就一定會成功的。因為上帝關(guān)上我用眼睛看世界這扇窗，但卻沒有關(guān)閉我的心，我還可以用心去看世界，多幫助他人，點亮他人的心呢。“我摸了摸他的頭說：“嗯，快回去吧，不然阿姨該著急了。”“知道啦。”
回到屋里，我憑借蠟燭的光亮來到書桌旁，腦海中回想著博博的話?！坝眯娜タ词澜纾c亮他人的心燈。”是啊，人本該如此，眼睛只能看見世界的表象，而其本質(zhì)卻應(yīng)用心去看。蠟燭的光雖微弱，卻溫暖了我恐懼的內(nèi)心，點亮了我的心燈，讓我學(xué)會用心去看世界。
外面的天空好像不再漆黑。月亮沖過陰霾來到人間，將柔和的月光灑向大地，灑向人們的內(nèi)心。
點亮心燈心得體會篇三
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……因此，有了感恩。
原先的我一直以為感恩是多么轟轟烈烈的，讀了《尋找感恩》這篇文章，我才真正明白了感恩的內(nèi)涵。正如文章中所言，“感恩，是感謝生活的美好，是感謝命運的挫折，是感謝職業(yè)的平凡與神圣”。是啊，感恩其實就這么簡單。
于是，感恩，一路伴隨我成長。
“誰言寸草心，報得三春暉。”爸爸媽媽，小時候，你們的愛是最無微不至的。每當(dāng)我生病的時候，或者摔倒的時候，你們總是最先投來急切的目光，然后百般地呵護(hù)我，照顧我。那時，我的心中萌動著一種倒不出來的感覺，只覺得兩眼濕漉漉的，現(xiàn)在我知道了，那便是感恩。親愛的爸爸媽媽，我感謝你們！
漸漸長大，到了上學(xué)的年紀(jì)，我開始接觸您——我的老師。剛開始，我對您還很陌生，后來卻發(fā)現(xiàn)您是那樣親切。雖然，當(dāng)我犯了錯誤的時候，您會批評我?guī)拙洌坏?dāng)我因成績大幅度下降而垂頭喪氣時，您鼓勵我奮勇前進(jìn)，使我找到了自信。老師，講課、改作業(yè)……是您每天的“必修課”，您從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”，您太辛苦了！敬愛的老師，我感謝您！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”如今，我有了你們這些知心的朋友。當(dāng)我最傷心的時候，是你們聽我傾訴心中的痛苦；當(dāng)我最愉快的時候，是你們和我一起分享快樂；當(dāng)我最無助的時候，是你們陪我一起共度難關(guān)……我與你們之間有過歡笑，也有過淚水，但我們的友誼卻越發(fā)深厚，越發(fā)堅不可摧。最親近的朋友們，我感謝你們！
……
我在不斷的讀書中，點亮感恩的心燈，一路感恩，一路成長著。
點亮心燈心得體會篇四
泛舟在文學(xué)的海洋中，無論你遇到了什么，你總能在書中找到值得自己學(xué)習(xí)的榜樣。那一位位文學(xué)前輩會用自己的行動，點亮你心中的那一盞盞燈，將你的前途，照得更加明亮。
當(dāng)我從港灣駛出，懷著好奇的心態(tài)面對文學(xué)之海的一切時，旅程便開始了……
當(dāng)我乘著那一股強勁的風(fēng)，來到了笛福的小島。笛福會用魯賓遜面對困難的經(jīng)歷告訴我：一切困難面前都不能退縮，永遠(yuǎn)不能失去希望。同時點亮了一盞“希望之燈”給我。
駛離笛福島，不幸行錯了方向，來到了海明威的鯊魚灣，正當(dāng)我被鯊魚團(tuán)團(tuán)圍住，束手無策之時，遠(yuǎn)處一個奮力與鯊魚搏擊的老人的身影突然變得高大、清晰。這是海明威筆下的老人，他替海明威帶來了第二盞燈——“堅持之燈”?！皥猿志蜁晒Α！崩先苏f。終于，在堅持不屑的努力下，鯊魚終于被趕跑了，而我也順利地駛出鯊魚灣。
再行駛一段，就是冰心的暖港，冰心提著永不熄滅、用“愛”點亮的小桔燈，關(guān)心著每一位疲勞的遠(yuǎn)航者。這時，我開始想家了，于是拿出余光中《鄉(xiāng)愁》的明信片，給家中母親寄去一份家書。在這里，我又得到了一盞“愛之燈”。
回航途中，正巧遇上大風(fēng)暴，就在我準(zhǔn)備退縮而走時，一只海燕口中銜著一盞燈停在船的桅桿上，??！是高爾基的使者：“沒有什么可以阻止一只勇敢海燕的翅膀，就算再大的暴風(fēng)雨也不能！”海燕給了我一盞“勇氣之燈”。
繼續(xù)航行，我擁有了越來越多的燈：智慧、理解、豪邁……我用這所有的燈，一起點亮了我的心靈之燈，文學(xué)的海洋沒有盡頭，我會用更多的燈去充實我的心靈，讓我的心靈之燈更亮、更輝煌。
點亮心燈心得體會篇五
在我們的生命旅程中，每個人都會遇到種種挫折和困難，但是有人能夠堅定地面對它們，有人卻為此而消沉。近期，我有幸參加了一次名為“點亮心燈”的心理課程，通過這次課程，我獲得了一些有益的心得體會，與大家分享如下：
首先，人生旅程中最重要的是內(nèi)在的力量。生命中的種種意外和困難不可避免，而我們的內(nèi)心強大或消沉將促使我們應(yīng)對挑戰(zhàn)和危機(jī)，使我們擺脫困境。因此，通過科學(xué)的方法調(diào)整心態(tài)和情緒非常關(guān)鍵，如冥想和放松訓(xùn)練等。
其次，社會支持也是關(guān)鍵因素。沒有人可以走上人生旅程，然后成功地取得一系列重要的成就。有道是“一個人在前行途中相遇已走過的旅人和還在旅途中的萍水相逢者，相比之下我們更加傾向于與已經(jīng)取得成功的人建立聯(lián)系。”因此，我們要積極尋求支持，將自己暴露在正面的社交環(huán)境中，與積極向上的人群建立聯(lián)系，從中獲得力量和能量。
再次，壓力解放是關(guān)鍵步驟。當(dāng)人們遭遇不幸或挫折時，有時他們會退縮并且不愿繼續(xù)挑戰(zhàn)。然而，正是壓力解放能夠輕松地沖破這種抑郁情感的壁壘，再次集中心志創(chuàng)造生命價值。當(dāng)然，壓力解放的方法因人而異，可以是大力運動，音樂欣賞或讀書。
最后，感恩與從容是重要心態(tài)。在生活中我們時常會遇到無法擺脫的艱難處境，而且我們很容易認(rèn)為我們無法克服這種處境，但是在我們感恩生命給我們的所有東西，重新再啟程時，萬事皆有可能。此外，我們還需要從容地面對過去的挫折，從中學(xué)到經(jīng)驗和教訓(xùn)，更好地迎接未來帶來的挑戰(zhàn)。
總之，點亮心燈并不是一件容易的事情，維持內(nèi)在的力量和積極的社交環(huán)境是非常重要的，而良好的壓力解放和感恩從容的態(tài)度則是幫助我們度過生命旅程的強力支持。我相信這些建議可以幫助了解到他們的生命價值，并在未來的日子里迎接生命道路上的種種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
點亮心燈心得體會篇六
第一段：
初心，是燈塔般明亮的指引，是前進(jìn)路上不可或缺的動力源泉。無論是個體還是組織，只有守護(hù)初心，才能保持最初的熱情和使命感，才能在追尋夢想的路上不迷失方向。近年來，“點亮心燈守初心”活動在各個領(lǐng)域展開，通過分享個體或組織的初心故事，傳遞正能量，激勵更多的人堅守初心，追逐夢想。下面，我將結(jié)合個人體驗和對他人的觀察，以及日常生活中一些感悟，談?wù)勎业睦斫夂腕w會。
第二段：
守初心，就是在努力中尋找自己的內(nèi)心需求和價值，然后為之奮斗一生的追求。守初心其實就是守住自己的價值觀和信仰，不被外界的物質(zhì)和誘惑動搖。人們常說抓住機(jī)會，但更重要的是抓住自己的初心。沒有初心，便會喪失前進(jìn)的目標(biāo)和動力，消極懈怠。我的初心是成為一名優(yōu)秀的教師，我的初心是為了教育事業(yè)，為了幫助更多的孩子們。每當(dāng)在教學(xué)中面臨挫折和困難時，我都會深深地銘記初心，充滿激情和決心繼續(xù)前行。
第三段：
守初心需要勇氣和決心，也需要不斷的自我反思和進(jìn)步。只有通過不斷學(xué)習(xí)和成長，才能更好地踐行初心。在我一次次的授課中，我發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處，需要不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。于是，我參加各種培訓(xùn)班和研討會，不斷更新教育理念和教學(xué)方法，努力提升自己。在這個過程中，雖然會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但我堅信只有這樣才能更好地踐行初心，為學(xué)生帶來更好的教育。
第四段：
守初心是一個長期的過程，需要堅持和耐心。毫無疑問，守初心會遇到各種各樣的阻力和誘惑。但只有經(jīng)得起外界的考驗，才能真正將初心化為堅定的信念和行動。我有一個朋友，他曾經(jīng)是一名企業(yè)的高管，過上了富裕的生活，但他并不滿足于此。他始終保持著當(dāng)初創(chuàng)業(yè)時的初心，希望能通過自己的努力為社會做出更多的貢獻(xiàn)。因此，他毅然辭去了高薪職位，創(chuàng)辦了一個公益組織，致力于幫助失學(xué)兒童。雖然經(jīng)歷了各種困難和挫折，但他始終堅守初心，不懈努力。最終，他的公益組織得到了社會的認(rèn)可和支持，幫助了無數(shù)的兒童重新邁入學(xué)堂。
第五段：
守初心是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只有守初心，才能讓自己與時代保持聯(lián)系和共同進(jìn)步。作為一名教師，我將教育初心與時代的發(fā)展相結(jié)合，積極擁抱新技術(shù)和教學(xué)理念。我始終保持對學(xué)生的關(guān)愛和尊重，并努力創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，學(xué)生們也會感受到我的初心和熱情，并通過自己的努力去實現(xiàn)自己的夢想。同時，我也會積極參與學(xué)校的教研活動和社會公益活動，擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任。因為守初心并不僅僅是為了自己，更是為了追求更美好的社會和人類前進(jìn)的方向，是對社會的貢獻(xiàn)和回饋。
總結(jié)：
守初心是一種態(tài)度和行動，是一種力量和動力。在這樣一個快速變革的時代，守初心更加需要我們?nèi)允睾哇`行。每個人的初心不同，但我們都應(yīng)該傳承初心的力量，堅守初心，不負(fù)時代。無論是在生活中還是工作中，只要我們不忘初心，就能找到前進(jìn)的方向，點亮周圍的人，讓這個世界變得更加美好。守初心，心燈永不熄滅。
點亮心燈心得體會篇七
用心點亮一盞燈，讓它照亮世界的每一個角落。
——題記。
如果你獨自一人在一條黑暗的隧道里摸索了好久也找不到出口，就在你近乎絕望的時候，突然有個人點著根蠟燭向你走來，你的心中一定會涌起一陣溫暖的感動，然后是不盡的感激，感激他在你最需要光明的時候點燃了希望，此時此刻，手持蠟燭的那個人一定就是你心中的天使。
如果你覺得偶爾經(jīng)歷一次這樣的事情是一種幸運的話，那么可以說我正是這樣一個幸運兒，而且我的內(nèi)心一直綿延著一份感動。
我住的那幢樓里，只有我一個上晚自習(xí)的高中生，每天晚上都要到10點多鐘才下晚自習(xí)?；丶业穆飞弦?jīng)歷三個階段：光明——黑暗——光明。第一階段的光明是路燈照亮的，一路上三兩個同學(xué)結(jié)伴而行，說說笑笑，然后各自回家。此后，我就得獨自一人跑過一段黑暗的地方，盡管這段路只有五十多步，但在黑暗中卻顯得那么的長。不過還好，跑到樓下，剛才黑暗中的恐懼就煙消云散了，因為樓道里人家的門燈在我回來之前是一直亮著的，我哼著小曲慢悠悠地上了樓，等我到了家門口，樓下的燈便熄了。正是這盞門燈陪著我走過了三年中的每一個夜晚。我喜歡那種狂奔后氣喘吁吁的感覺，我早已習(xí)慣了樓道里的門燈在我經(jīng)過后自動熄滅的默契。有時心里會涌起一陣莫名的感動，鄰里見面時很想為此道謝，但又覺得有點小題大做，于是便相視一笑，“謝謝你”這三個字始終未能說出口。
我想，我們每個人都可以從別人給予我們的那里收獲些什么，也應(yīng)該用我們所收獲的去給予別人。這樣事事相傳，永不止息，我們的生活就會永遠(yuǎn)是一片光明。
點亮心燈心得體會篇八
“點亮心燈”這個詞匯對于我來說不陌生，從小學(xué)到初中，這都是班級紀(jì)律上的重要口訣之一。但是紀(jì)律口令與其背后所傳遞的意義相比，可能更多的是形式上的制約。直到我進(jìn)入高中這所全新的環(huán)境，看到那批批志愿者聞著汗臭味、淚水，輾轉(zhuǎn)于校園每一個角落的恒心與耐力，才逐漸領(lǐng)悟到點亮心燈的真正價值。
點亮心燈，源于一個困擾每個高中生心底的問題：一個人的力量究竟能夠為他人創(chuàng)造多少幸福？我們往往認(rèn)為自己的生活已經(jīng)堆滿了壓力和緊張，更別提抽出時間去關(guān)懷別人的需求。但事實上，與他人分享幸福并不會讓我們在力量上失衡，反而會帶來更多正向的積累。隨著經(jīng)歷的積累，曾經(jīng)互相關(guān)懷的那些朋友早已化作了傾聽和十年之約，明年就要離開高中的我們，也將把這種經(jīng)驗融入自己的人生藍(lán)圖之中。
點亮心燈，還體現(xiàn)在對命運多舛同學(xué)的關(guān)愛和體貼上。在那些曾經(jīng)火柴森林里，柴離火越來越遠(yuǎn)的孩子們身邊，志愿者的身影總是最為閃耀和溫暖的。他們帶著課堂上教不到的溫馨，解決著校園以至于生活中的煩惱，幫助更多同學(xué)安坦地成長。更為難能可貴的是，他們能夠站在受助者的角度，真正聆聽他們內(nèi)心的喜悅和憂愁，從而通過點滴的關(guān)懷、聽取反饋、尋找共鳴的過程，用良好的互動方式促進(jìn)了對校園中每個人格異的尊重和包容。
點亮心燈，不僅是團(tuán)體參與的產(chǎn)物，其實更是個人精神的啟示。只有當(dāng)每一個人內(nèi)心中點亮了自己的火花，自己才能朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前行，自己才能有足夠的能量和樂觀，去與人交流、共創(chuàng)精彩的明天。因為，點亮心燈，同時也是給自己的一次重燃對人性和生命的信仰。所以我們都會懷揣著一顆感恩和服務(wù)的心，相信可以做到力所能及地為社區(qū)、家庭和人類等各個群體貢獻(xiàn)自己的智慧和熱情，去特別關(guān)注那些生命不息，接受挑戰(zhàn)，自我升華的人們。
或許人們會發(fā)現(xiàn)，點亮自己的心燈，需要的并不是特別的技能和能力，而是源于對人生和世界的一份深刻感悟。在高中這波人生場景中，點亮心燈者不同尋常的本領(lǐng)，是敏銳捕捉機(jī)會和從自己的視角提出質(zhì)疑。他們不斷改進(jìn)自己的行為和想法，認(rèn)真傾聽周圍的聲音和先進(jìn)的心得，從而更好地學(xué)習(xí)、成長和應(yīng)對人生的挑戰(zhàn)。
簡單歸納，點亮心燈在我們高中生活里的體現(xiàn)，包括了內(nèi)向與外溢的關(guān)懷，是從多方面來改善自我和周圍環(huán)境的心態(tài)和行為。用實際行動落實這種觀念，使得整個校園和社區(qū)浸潤在一種共情、信任和感動的偉大超明之中。是我們的責(zé)任也是夙懷信仰和理想的一種挑戰(zhàn)。在這個全方位磨煉和塑造自我的校園下，崇尚心燈理念的我們，已經(jīng)做好了領(lǐng)航的準(zhǔn)備。
點亮心燈心得體會篇九
心燈照耀勤奮拼搏之人。古今中外，凡有建樹者，在歷史的扉頁上，無不用辛勤的汗水寫出一個耀眼的大字——“勤”。勤是點燃智慧的火把，一個人的知識多寡，關(guān)鍵在于勤奮的程度。懶惰者，永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹，唯有勤奮者，才能在無垠的知識海洋里不斷汲取，不斷開拓獲取真知灼見，不斷獲得知識的報酬，使自己變得聰明起來。德國的偉大詩人、小說家、戲劇家歌德，幾十年如一日，不斷收集資料，寫出了對文學(xué)界與思想界具有深遠(yuǎn)影響的詩劇《浮士德》，這一巨著，真是辛勤汗水的結(jié)晶。
心燈照耀意志堅強的人?；仡櫄v史，德國著名作曲家貝多芬，28歲那年得了耳疾，再此后的20多年歲月里，面對命運的挑戰(zhàn)，他呼喊著“我要扼住命運的咽喉”。在有限的生命里，他從不放棄任何作曲的機(jī)會，創(chuàng)造出了很多著名的作品。就在全聾之時，他還不愿停下他手中的筆，最終以頑強的毅力，在逝世前幾年里寫成了一生中最著名、最富有戰(zhàn)斗力的《第九交響曲》。
心燈照耀勇于進(jìn)取的人?！盾髯?勸學(xué)》中有這樣一句話：不登高山，不知天之高也；不聞先生之遺言，不知學(xué)問之大也。想探究學(xué)問的博精深，只有不安于現(xiàn)狀，才能不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌，攀登人生新的高峰。發(fā)現(xiàn)新大陸的'哥倫布，正是由于勇于進(jìn)取才改變了世界的格局，才引發(fā)了人們探索宇宙的興趣與激情。
光雖然是萬物動力之源，但只有以實踐為基礎(chǔ)，以勤奮的汗水作燃料，才能匯成強勁的生命動力，才能燃燒起絢麗多彩的生命火光，才能走向人生全新的巔峰，才會如海子所說：“面朝大海，春暖花開！”
點亮心燈心得體會篇十
每每讀到詩中的“燈火闌珊”時，心中充滿了溫暖感動。記憶中與燈有關(guān)的影像有兩處，年深日久，那發(fā)黃的影像反倒清晰了起來。
八歲那年的深秋時節(jié)，總是病著。父親帶我離家看病。那時天漸寒了，蕭瑟的秋風(fēng)中家是溫暖的巢，誰愿意背井離家去奔那個前途未卜的將來呢?；椟S如豆的燈光下，媽媽一遍又一遍地地準(zhǔn)備著我要帶的衣物，一遍又一遍地叮囑爸爸留意我的衣食冷暖。天漸漸地暗了下來，我和爸爸該出發(fā)了。走出家門，一股寒意迎面撲來，媽媽用袖子擦著眼睛，嘴里仍在嘮叨著毛巾在哪，手絹在哪，給我煮的雞蛋在哪……媽媽的聲音在濃濃的秋暮里清晰得像落葉，每一片都落在我的心上。爸爸一再說：“放心吧，回去吧！”我也乖巧地和媽媽擺手，媽媽的淚像斷線的珠子，落在了那個寒冷的深秋，也落在了女兒的心上。車子啟動了，媽媽的身影漸漸成了一個黑點。暮色中，我看見了家里那盞昏黃溫暖的燈，那是媽媽祝福女兒的眼睛呵！有了這盞燈，女兒縱是走千山過萬水，縱是前面千難萬險等著，也會記住再寒冷的季節(jié)，有人在等著她回家，有一雙眼睛在給她溫暖。
在以后的日子里，不管外面有怎樣的凄風(fēng)苦雨，只要看見了家里那盞燈，心便溫暖感動起來，便再也沒有邁不過去的坎兒了。
記憶里的另一盞燈是我為朋友點亮的`。我和耐兒是自小的玩伴。親如姐妹。十年間，彼此間的分分離離并沒讓我們疏遠(yuǎn)，歷久彌醇的友情讓我們都格外珍惜?？墒翘煜履挠胁簧⒌难缦?！耐兒下崗后，匆匆結(jié)了婚，然后要和先生去南方。這一走天各一方，各自奔向自己的命運，重聚何時呢？耐兒走的那晚，我去送她，說到小時候的故事，一笑過后，兩掬清淚。耐兒說：“多注意自己的身體，別苦了自己?！蔽覠o言，許久才說：“凌晨我就不送你啦，但我會開著房里的燈，那是我送你的眼睛呵！你的車路過我家時，按兩下喇叭吧！”耐兒眼里有淚，鄭重地點了點頭。那一夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一生中能有幾個這樣的朋友呢？天漸亮了，耐兒走的時間到了，我房里的燈已經(jīng)疲憊地亮了一晚。喇叭卻一直不曾響起。但我知道，耐兒一定看見了我小屋里的燈光，那不足兩米的燈光會伴著耐兒走過以后艱難的日子，那是朋友的最真最純的情誼啊。
每一盞燈下都有一個溫暖的故事。詩人泰戈爾說：：感謝光明，但別忘了為你執(zhí)燈的人。”是的，有了這一盞盞照亮我們心海的燈，孤寂的人生路便好走了許多。
點亮心燈心得體會篇十一
好老師都是喜歡與人分享幸福的人。
薛瑞萍老師便是這樣一個人。在昨天之前，我聽說過她，但不了解。昨天，參加她主講的《閱讀：為人生打上幸福底色》，從她開始說第一句，我的心燈就被點亮了。不，不是我一個人，我看到無數(shù)的眼睛在閃亮。我好想說，薛老師，您就是那點燈的人！
您就絲毫不怕有人認(rèn)為您做得太過分了？您怎么可以說教材只是識字課本？這多傷人教社語文編寫組那些老人們的心呀！您敢，您就敢！
您敢不備課，您敢在課堂上偷閑看課外書，您敢把這也叫做對學(xué)生的濡染！您可真是膽大妄為??！但您做的好像都是我想做的，我一點兒也不能責(zé)備您，因為己所不欲，勿施于人嘛。我還不敢那樣做，我沒有那個資本：我讀書少得可憐，思想緊緊巴巴，視野近在眼前，愛心時有時無……這樣的一個我，怎敢不備課？怎敢對教材說三道四？怎敢對人言講自己的那些飄渺如月光的冥思斷想？我甚至記不住自己曾經(jīng)給孩子們推薦過什么好書，弄不清自己將把孩子們的精神之舟引向何方，體會不出孩子們幼小心靈里到底藏著多少秘密。所以，我一點兒也不能離開我固守的那個地方，我恐懼，哪怕只走出小小的一步。
而時間就這樣悄悄流去。
我想讀一本書，我知道有一本書對我的人生具有神奇的喚醒作用。但我的心空一片黑暗。
這時，你把燈點亮，哦，哦，我見到了自己心中的神！
點亮心燈心得體會篇十二
“啊——這是鏡子?！薄霸趺闯霾蝗チ?!”“往這走!”“別往這走，這是死路!”在農(nóng)家樂的民俗大觀園中，鏡子迷宮讓人頭昏眼花，雖不見人，但也能讓人腦補出里面的人有多焦頭爛額。當(dāng)然，在農(nóng)家樂中，有很多刺激的`游戲，來吧!這是一場屬于勇敢者的挑戰(zhàn)!
鏡子迷宮，顧名思義，由鏡子組成的迷宮，但別看它名字取的隨意，玩起來可真不容易!不信?你看!每個人都像失了方向的海中船艘，四處碰壁，有幾個人待在原地都不敢走了，對鏡子都產(chǎn)生了恐懼心理。但是，徐高遠(yuǎn)拿著牌子居然當(dāng)起了“人工導(dǎo)航”為大家探路，讓我都不禁想說：“大師兄，前面沒有‘妖怪’吧!”而陳明洋則成為了“哈哈”大使，鏡子迷宮里到處回響著他充滿魔性的笑聲，不知是因為他本來就想笑，還是因為害怕用笑聲緩解壓力?？墒牵故蔷徑鈮毫α?，我們的心理防線卻被擊潰了!no!漸漸地，其他三組進(jìn)來了，我與本組的人沖散了。無奈，我只能再尋找救命稻草，呀!這不是!你是鏡子!四面楚歌，如何突圍?這時，我看到了徐璐，就像是看到了一顆閃閃發(fā)光的太陽，救命恩人啊!于是，我立刻“抱大腿”，“求關(guān)懷”。終于，在這刻“小太陽”的幫助下，我“逃離”了鏡子迷宮。出來后，我不禁感慨，差點繞在里面了。不過，在游戲背后，還有一個科學(xué)道理呢!那就是折射原理，就是因為這個原理，我們才會找不到出去的路。
點亮心燈心得體會篇十三
在我無助的時候，迷茫的時候，悲傷的時候是爸爸、媽媽、奶奶給了我?guī)椭?，他們?yōu)槲尹c亮了一盞盞心燈。
小時候，我不懂事，經(jīng)常惹媽媽生氣。媽媽每次都會因為我的調(diào)皮急得跳腳，可還是會耐心給我講道理，讓我聽話，我會安靜幾天，可時間一長又調(diào)皮了起來。有一次，媽媽生氣了，打了我，過了一會，卻淚眼婆娑地對我說：打得疼不疼，要不要給你揉揉？這次是媽媽不對。當(dāng)我抬起頭，看到那雙含著淚水，藏著自責(zé)和溫柔的眼睛時，我的心中突然升起一種異樣的感覺。從此以后，我開始變得聽話了，不像以前那么調(diào)皮，是愛的'心燈改變了我。
到了上學(xué)的年齡，我極不情愿去上學(xué)。學(xué)校就像一個鐵欄桿，我就在欄桿里聽老師講那些枯燥的知識，看著鐵欄桿外面滑梯、蕩秋千、蹺蹺板這些好玩的東西，我覺得自己簡直就是在坐牢。終于有一天，我執(zhí)意不去上學(xué)了，我想出去找朋友們一起玩。爸爸嘆了一口氣，溫和地對我說：你知道嗎？這個世界上有很多你不情愿的東西，比如上學(xué)、工作等等，可你必須做，因為你不做這些，你就生活不下去。那時，我隱隱讀懂了爸爸的意思，堅持每天去上學(xué)了，是爸爸第一次在我心中點亮了一盞智慧之燈。
以前，我的成績還不錯，每次考試都在前15名左右?？捎幸淮?，我卻只考了65分，全班倒數(shù)第5名。接過試卷時，我震驚了，在同學(xué)們鄙夷的目光下，我竟升起了放棄學(xué)業(yè)的念頭。熬到放學(xué)，我便飛奔回了家，我把我的想法告訴了奶奶。奶奶語重心長地說：難道你就因為這一點挫折選擇放棄？在人生的道路上，你會遇到很多挫折，每個挫折都是人生的轉(zhuǎn)折點，有的人遇到挫折迎難而上，最終打敗挫折。有的人遇到挫折就退縮，最終被挫折打敗。你想做哪種人？在奶奶的開導(dǎo)下，我心中升起了希望之燈。從那時起，我變得不再退縮了。
感謝一路上為我點燈的親人們！
點亮心燈心得體會篇十四
有一種隱形的光明之燈，若能用一顆火熱之心與之融為一體，它頓時便會光芒四射，用無窮的動力指引你走向光明大道。它，便是心燈。
心燈照耀勤奮拼搏之人。古今中外，凡有建樹者，在歷史的扉頁上，無不用辛勤的汗水寫出一個耀眼的大字——“勤”。勤是點燃智慧的火把，一個人的知識多寡，關(guān)鍵在于勤奮的程度。懶惰者，永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹，唯有勤奮者，才能在無垠的知識海洋里不斷汲取，不斷開拓獲取真知灼見，不斷獲得知識的報酬，使自己變得聰明起來。德國的偉大詩人、小說家、戲劇家歌德，五十年如一日，不斷搜集資料，寫出了對世界文學(xué)史具有深遠(yuǎn)影響的詩劇《浮士德》，這一巨著，正是辛勤汗水的結(jié)晶。
心燈照耀意志堅強的人?；仡櫄v史，德國著名作曲家貝多芬，28歲那年得了耳疾，在此后20多年的歲月里，面對命運的挑戰(zhàn)，他呼喊著“我要扼住命運的咽喉”。在有限的生命里，他從不放棄任何作曲的機(jī)會，創(chuàng)造出了很多著名的作品。就在全聾之時，他還不愿意停下他手中的筆，最終以頑強的毅力，在逝世前幾年里寫成了一生中最著名、最富有戰(zhàn)斗力的《第九交響曲》。
心燈照耀勇于進(jìn)取的人?！盾髯印駥W(xué)》中有這樣一句話：不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不聞先生之遺言，不知學(xué)問之大也。想探究學(xué)問的.博大精深，只有不安于現(xiàn)狀，才能不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌，攀登人生新的高峰。發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布，正是由于勇于進(jìn)取才改變了世界的格局，才引發(fā)了人們探索宇宙的興趣與激情。
光雖然是萬物動力之源，但只有以實踐為基礎(chǔ)，以勤奮的汗水作燃料，才能匯成強勁的生命動力，才能燃燒起絢麗多彩的生命火光，才能走向人生全新的巔峰，才會如海子所說：“面朝大海，春暖花開?！?/p>
點亮心燈心得體會篇十五
夕陽西下，殘霞灑滿了我的全身，落葉披滿了我的衣襟，寂靜的小徑上回蕩著“沙沙”的'足音，可這美好的一切在我眼中早已失去了色彩，我一個人正向黑暗走去，我，遠(yuǎn)離了光明，心中的燈，還是滅了。
65分，我望著試卷上面鮮紅的叉叉，它們也似乎在嘲笑我的無能，刺眼的分?jǐn)?shù)似乎在諷刺我的失敗，我真的失敗了。草草吃完晚飯，做完作業(yè)，房門一關(guān)，我一閉眼又陷入黑暗之中。
第二天，老師分析試卷時，說：“大家要努力了，不要像某人，成績跌得很快。”說完，還有意無意瞟了一眼，老師這句話，如利劍一般，刺穿了我的心，我感覺我正向萬丈深淵落去。我變得孤獨了，同學(xué)們似乎也疏遠(yuǎn)了我，我很落寞。
放學(xué)了，我心不在焉地整理書包。拿起語文書時，一張小紙條掉落在地，我撿起來一看，一行行字映入我的眼簾：孩子，分?jǐn)?shù)不要緊，重要的是你現(xiàn)在要把心中那盞熄滅的明燈點亮??！我看完，仿佛看到了媽媽鼓勵的眼神，世界仿佛之間也有了色彩，曾經(jīng)的歡聲笑語又回到了我的身邊，對，我應(yīng)該充滿自信迎接明天。
回家了，腳步變輕快了，我嘴里哼著周杰倫的《牛仔很忙》，蹦蹦跳跳地向家走去……。
點亮心燈心得體會篇十六
每一個人都有遇到過迷茫、困境。成功就如春蠶，一次次破繭，一次次超越，不知不覺，成功就在眼前！
那是一個涼爽的下午，太陽柔美，一切是那么美好、和諧。但我的心情是一團(tuán)糟。陽光灑在我桌面上的卷子——一張80分的卷子。我快速收好書包，不理會因考得好而興高采烈的好朋友的問話：“你考了多少分？”我慢慢走出教室，不時煩躁地用腳去踢路邊的小石頭。啊，好痛！連石頭也欺負(fù)我啊。
回到了家?！袄蠇?，我……我……”我吞吞吐吐的'。老媽皺一皺眉，說：“我什么我？是不是被老師批評了？”“不是！”我毫不猶豫地說?！拔摇瓎卧季戆l(fā)了……”老媽和我對視一眼，我的聲音小的只有我聽得見，“我考了80分。”老媽一聽，馬上說：“叫你好好復(fù)習(xí)，你偏偏不聽……”終于，老媽說完了。我拿了卷子，沖進(jìn)房間，關(guān)上門，門外是老媽的嘆息。
我坐在床沿上，望這窗外忽飛忽落的小鳥。我開始胡思亂想起來。就在那一瞬間，我突然一個激靈，明白了一個道理：我們不要被眼前的困境束縛自己，要有戰(zhàn)勝困難的毅力。
從那以后，我認(rèn)真積極的心態(tài)去面對每堂課，不懂就問。剛好，周三又小測了。我回家做了全面復(fù)習(xí)?？荚嚂r我信心十足地答了卷子。第二天老師微笑地對我說：“林程鈺，你這次進(jìn)步了，考了97分?！蔽腋吲d萬分。
放學(xué)了，我唱起了許美靜的“陽光總在風(fēng)雨后”：“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭……”
點亮心燈心得體會篇十七
為此，學(xué)校舉辦了一次“捐一本書，為孩子點亮一盞燈”的捐書活動。同學(xué)們紛紛從家里拿來了自己喜歡的課外書，有的捐3本，有的捐5本，我在家里精心挑選了10本課外書，準(zhǔn)備送給山區(qū)的孩子。
藍(lán)天之下的操場因為愛心的付出顯得格外明朗，空氣因為愛心的付出變得格外清鮮。伴著輕柔的音樂，我們陸續(xù)來到了操場。只見主席臺的上面掛著一條“捐一本書，為孩子點亮一盞燈”的橫幅，幾個大箱子井然有序地排著。
“活動開始！”大隊輔導(dǎo)員馬冀老師一聲令下，捐書的隊伍長龍般游向主席臺，只見一、二年級的小同學(xué)吃力地捧著書，將書整整齊齊地放入箱中，書本越放越多，大箱子很快放不開了，同學(xué)們只好將書放在外面。臺下的我們有些擔(dān)心了，輪到我們，書會沒地方放吧？“有兩千本了吧？”“不，至少四千本！”
點亮心燈心得體會篇十八
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。讀了使人流沙河的《理想》仿佛心中有一座沒有點亮的心燈。不知是缺少理想的火，奮斗的燈油還是那自信的等蕊。
現(xiàn)在要點亮那一盞熄滅已無青煙的心燈：那一盞熄滅已如古物的心燈。不愿在錯綜復(fù)雜的生命立交橋前彷徨，不愿在人生十字路口時無奈地悵望，不愿在人生的迷宮路上憂心忡忡。我要尋找心靈中久違的光明，清新的空氣以及博人生巨浪與狂風(fēng)的自信。為些，我要點亮心燈。
但一個問題又如沙塵暴般，使我的心再一次迷失。怎樣點亮心燈?我的心在大霧中航行，已找不到停泊的港灣。問問命理的老爸，問問慈祥的老媽。問問要好的朋友，問問那迷茫的自己。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。爸爸說：“點亮心燈，是男子漢的那種堅強，有恒心，有毅力，能持之以恒?！眿寢屨f：“是對別人的關(guān)懷與關(guān)愛，有關(guān)懷弱者，體會別人的心情?！迸笥颜f：“是一聲快快樂樂，做事不后悔，有許多知己陪伴?！?/p>
迷茫的我更加迷茫，為什么每個人說的都不一樣，難道每個人心燈點亮的方法不一樣嗎?我自問。
忽然，答案如靈感般飛閃而過，心燈一時間竟點燃了。我明白了，原來心燈的點燃，就在答案尋找的過程中。
心燈已經(jīng)點亮，眼睛已很明亮，人生雖有歧路，卻有那些朋友與親人。滿懷自信，因為心燈已經(jīng)點亮。
點亮心燈心得體會篇十九
“星”通“心”，諧音，其意也好懂，但意義卻有天壤之別。
又一階段的數(shù)學(xué)測驗成績出來了，望著不盡人意的分?jǐn)?shù)，心中的無奈，傷感……不覺而升，面對老師上課，頭也不敢抬，只聽見他滔滔不絕的演講，心中的不悅抹殺了以往我上課的激情，心停滯了，屏住呼吸，除了老師的講課聲外，也隱隱約約聽到同學(xué)們沾沾自喜或惋嘆的聲音。
下晚自習(xí)后，獨自一個人走著，耳畔只回響著老師那句：“你要再被我警告，你數(shù)學(xué)也就完了。”心情更加無法釋放。
夏夜的晚風(fēng)習(xí)習(xí)，擾亂了我的思緒，天上的星星在眨著眼睛，也好像在譏笑我的無能。
不禁停住腳步，一片灰暗的灰黃的光亮在遠(yuǎn)處閃動，好飄逸，好靈動！為了滿足好奇心的需求，我走過去，原來是一群可愛的螢火蟲，在夏夜的晚風(fēng)中正翩翩起舞，他們好像在開展一場時尚partyshow，各自比著美，漸漸地，我的眼睛朦朧了，一大片的光亮緩緩地向上飄移，慢慢地，慢慢地，升到了那寥落星辰的夜空，點綴著星空，點亮了星燈。
他們好像是在幫我照亮回家的路，剛才那幾點的星星光輝，現(xiàn)在變得好亮，好像看到黎明，看到力量，看到希望。
一只螢火蟲縱使我雖小，但千千萬萬個，不就組成了一個團(tuán)結(jié)的整體，我不禁想起了《成功》一文中古人勤奮刻苦的例子，晉代的車穎用布袋裝著螢火蟲，靠著它們微暗的光，也勤學(xué)成了一代大學(xué)者。
螢火蟲的團(tuán)結(jié)，大學(xué)者的勤奮給我一個啟示：失敗，并不算什么，要有勇氣，重新拾起信心，面對下一個挑戰(zhàn)，我豁然開朗，遠(yuǎn)處的希望也好像在向招手。
那些精靈好亮，好美！感謝你，“身教重于言教”你是一個好老師。
點亮心燈，點燃激情，繼續(xù)向前沖！
點亮心燈心得體會篇二十
寒假的一天，北風(fēng)呼呼。我放學(xué)回家后，媽媽就讓我把那輛壞的自行車推到樓下小攤位上修一修。樓下攤位上的修車人是個聾啞人，而且長得有點“可怕”。我每次看到他，都有點怕怕的，但我還是鼓起勇氣把自行車送下了樓。
我把自行車送到樓下的時候，對那位老爺爺說：“老爺爺，我們家的自行車壞了，我把車放在這兒，晚些再來取。我把錢先給你吧！”老爺爺抬起頭點了點。
我上樓后，躲到溫暖的房間寫作業(yè)去了。因為爸爸媽媽加班去了，我只能自己吃飯了。屋子里冷清清的，怪恐怖的，總?cè)粲腥魺o地感覺有人在盯著我。
我吃著吃著，突然，一陣敲門聲響起，嚇得我渾身一抖，筷子都被我扔掉了。我慢慢地走到門前，踮起腳，看著貓眼外的人。原來是樓下自行車攤位的老爺爺。他的臉上有一條長長的傷疤如蜈蚣一般，從眼角至嘴角，這正是我害怕他的原因。我沒理他，進(jìn)去寫作業(yè)了。
當(dāng)我跑到樓下時，呼呼的寒風(fēng)吹著我的臉頰，我的臉都被吹得通紅。那位老爺爺在寒風(fēng)中不斷地搓著手、哈著氣、跺著腳?？吹轿襾砹耍B忙跑過來，手里比畫著什么，我知道他的大概意思是我的自行車忘拿了。看著老爺爺那凍紅的臉，不知怎的，很感動。他明明可以先走的，但答應(yīng)別人的事，他都要做到。我被他深深感動了，從此，我不怕他了，他有令我欽佩的精神——誠信，是他點亮了我的心燈。
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