方案的評估是確保其有效性和可持續(xù)性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。方案的制定應(yīng)該遵循科學(xué)性和系統(tǒng)性原則,從整體上考慮問題和解決方案。在制定方案時,我們需要考慮諸多因素。包括資源的管理、時間的安排、人員的配備等等。只有綜合考慮這些因素,我們才能制定出一個有利于問題解決的方案。
語文游園活動方案篇一
:“七彩樂園 歡樂童年”
:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展。
組 長:胡國增
副組長:楊月芬 陳志文
成 員:陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波
蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任
游園活動協(xié)調(diào):陳志文 鄒月明
安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平
高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。
2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15 學(xué)生開始游園。
4、15:20 游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。
:各教室
語文游園活動方案篇二
一、。
為構(gòu)建和諧世博,慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、。
時間:20xx年6月1日下午13:35—16:10
地點:各班教室
說明:13:35在操場集合,各班派代表介紹游戲規(guī)則;16:10游園結(jié)束,學(xué)生由生活老師帶回,各班整理教室;晚上18:00英語組開展英語嘉年華活動,組織學(xué)生在報告廳看電影。
三、。
1、各班先確定“世博展館名稱”,在制定本班級的項目方案后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等)。
2、各年級組的節(jié)目準備必須在進行游園活動的前一天完成,并提前將準備的情況上報到大隊部,大隊部將進行檢查。
3、活動前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
四、。
1、參與的學(xué)生在玩每一個項目時要求排隊,要求每個節(jié)目只準參與一次。
2、學(xué)校安排每班教室為活動場地,各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級活動節(jié)目所需的用具。
3、每個項目均要求有兩位老師(正副班主任)在場負責(zé)。
五、。
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤保障部負責(zé),室內(nèi)各班級布置由正副班主任自己負責(zé)。
3、獎品發(fā)放處設(shè)置在二三樓的讀書吧,由教師及大隊干部負責(zé)發(fā)放獎品。
4、活動當(dāng)天上午班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
六、。
組長:
副組長:
成員安排:
1、各場館負責(zé)人:各班正副班主任。(一5班副班由代)維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。(老師可挑選自己班中幾位優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助)
2、巡邏:維持各個場館的秩序,引導(dǎo)學(xué)生有序排隊,不準學(xué)生跑到教學(xué)樓二三樓范圍以外活動,教育學(xué)生不要在走廊上大聲喧嘩、打架。(均佩戴值日袖套)
二樓
三樓
3、發(fā)獎品(設(shè)在讀書吧):二樓
三樓
4、拍照:報道:
七、:
(共10個項目,每生選擇參加6個項目,通過的打鉤,沒通過的打圈)
一年1班:小矮人搶椅子丹麥館
一年2班:夾彈珠法國
一年3班:掌上明珠俄羅斯館
一年4班:海寶貼鼻子中國館
一年5班:回收的雨滴加拿大館
一年6班:一擲千金英國館
二年1班:圓圓圈圈土耳其館
二年2班:我心飛翔中國航空館
三年1班:吹蠟燭中國石油館
四年1班:一矢中的可口可樂館
語文游園活動方案篇三
為了豐富我校教師的文化生活,加強教師間的溝通交流,增強教師的凝聚力,特舉辦本次活動。
二、活動主題
以科學(xué)發(fā)展觀為指引,活躍教師文化生活,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,營造歡樂祥和的工作氛圍,提高團隊凝聚力。
三、主辦單位
民中工會
四、參加對象
全體教師
五、活動要求:
1、在參與活動中,應(yīng)自覺遵守活動秩序;
2、要服從工作人員,應(yīng)使活動在團結(jié)、友愛的氣氛中進行。
六、活動程序:
1、全體人員在大廳集中,高主席致辭;
2、宣布注意事項及各活動區(qū)域安排;
3、進行工會活動。
七、活動安排:
活動時間:20xx年4月 日下午
(1)宣傳報道:由xxx負責(zé);
(2)相關(guān)活動的用具安排;
(3)場地布置;
(4)在活動的前一天由工會負責(zé)對各游戲出份游戲規(guī)則說明;
(6)部分道具及獎品:道具在活動的前一天由工會與財務(wù)對接負責(zé)準備好。
八、活動規(guī)則及有關(guān)負責(zé)人安排
1、猜謎語
游戲規(guī)則:猜中謎語者,不用撕掉謎語紙條,只需要記住謎語編號到領(lǐng)獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。
2、乒乓球比賽
3、跳繩計時賽
游戲規(guī)則:參賽者只要在一分鐘內(nèi)跳滿50個,可獲得一張獎券,100個以上可獲得兩張獎券。
4、趣味乒乓球
游戲規(guī)則:參賽者手握乒乓球拍,將乒乓球放在拍上,按指定線路行走,走完全程不掉球者獲勝并獲得獎品。
5、雙人夾球走
游戲規(guī)則:兩人一組,兩組同時參加比賽,兩個人胸前夾球在規(guī)定的路線行走,先到終點并不落球的小組獲勝并獲得獎品。
6、跳繩
游戲規(guī)則:兩人同時參加比賽,參賽者單次跳繩次數(shù)多者獲勝并獲得獎品。
7、踢毽子
游戲規(guī)則:兩人同時參加比賽,參賽者單次踢毽次數(shù)多者獲勝并獲得獎品。
8、飛鏢
游戲規(guī)則:參賽者站在指定位置投鏢5個,中鏢3個及以上者獲勝并獲得獎品。
9、呼啦圈
游戲規(guī)則:兩個人同時參賽,轉(zhuǎn)圈多者獲勝并獲得獎品。
10、套圈
游戲規(guī)則:參賽者在指定位置投圈,投中者可獲得投中的獎品。
11、定位投籃
游戲規(guī)則:參賽者在指定位置投籃5個,中籃2個及以上者獲勝并獲得獎品。
九、兌獎辦法:
兌獎組:由施傳波、段懿真負責(zé)
兌獎方式:
一張獎券可隨意領(lǐng)取一盒牙膏、一本筆記本。
兩張獎券可隨意領(lǐng)取一卷衛(wèi)生紙、一本筆記本。
三張獎券可領(lǐng)取一條毛巾、一盒牙膏、一本筆記本。
四張獎券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒牙膏、一卷衛(wèi)生紙。
五張獎券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒香皂、一卷衛(wèi)生紙、一盒牙膏。 六張獎券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一條毛巾、一盒香皂、一卷衛(wèi)生紙、一盒牙膏、一本筆記本。
兌獎時間:活動期間
十、其他事項:
1、工作人員安排:工會小組成員。
2、不得一人重復(fù)參加一項游戲。
3、每項游戲優(yōu)勝者要進行登記。
4、獎品兌付完一切活動結(jié)束。
十一、經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費總計:
語文游園活動方案篇四
二、活動時間:xxxx年1月29日下午2:30—5:00
三、活動地點:淡水人民公園
四、參與人員:市民群眾
五、活動項目及規(guī)則
1、盆滿缽滿
參與人數(shù):1人
游戲規(guī)則:參加者手拿一雙筷子,將水盆中的珠子夾到盤子里,中途不能用身體任何部分觸碰珠子,限時30秒。
獎勵辦法:完成6個或以上者可獲得一個印章。
2、盲人敲鼓
參與人數(shù):1人
游戲規(guī)則:參加者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi),蒙上眼,自轉(zhuǎn)3圈后向鑼鼓位置前進(旁邊可有人語言提示),然后拿起錘子敲鑼,則游戲完畢,限時30秒。
獎勵辦法:敲鼓成功者可獲得一個印章。
3、百發(fā)百中
參與人數(shù):2人
游戲規(guī)則:參加者分投球者和接球者,兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi),投球者在30秒內(nèi)將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中,接球者可用雙手移動籃子,但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域,限時30秒。
獎勵辦法:接到布球10個或以上,每人各獲得一個印章。
4、鴻運當(dāng)頭
參與人數(shù):1人
游戲規(guī)則:參加者用頭部頂一本書,在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,不能讓書本落地,否則視為犯規(guī)(每人只有一次犯規(guī)機會),限時15秒。
獎勵辦法:完成游戲者可獲得一個印章。
5、風(fēng)生球起
參與人數(shù):1人
游戲規(guī)則:參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后,則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地,限時15秒。
獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。
6、一鏢中的
參與人數(shù):1人
游戲規(guī)則:成年人距離靶子3米,小孩距離2.5米,參加者單手飛鏢3次,飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功,限時20秒。
獎勵辦法:飛中紅心1次或以上者,可獲得一個印章。
7、套中有禮
參與人數(shù):1人
游戲規(guī)則:參加者站在離架子3米遠處,單手往目標物套圈。每人有6次機會,限時30秒
獎勵辦法:套中4次或以上者,可獲得一個印章。
8、開門接福
參與人數(shù):1人
游戲規(guī)則:參加者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次,限時30秒。
獎勵辦法:投中2個或以上者可蓋一個印章。
9、過目成誦
參與人數(shù):1人
游戲規(guī)則:參加者能夠在規(guī)定時間內(nèi)背誦社會主義核心價值觀24個字即可,限時20秒。
獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。
10、九九同心
參與人數(shù):1人
游戲規(guī)則:通過撲克牌抽簽,產(chǎn)生五個數(shù)字,參加者在規(guī)定時間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應(yīng)的九宮格內(nèi)跳完即可(中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數(shù)字重新開始),限時30秒。
獎勵辦法:順利完成任務(wù)者,可獲得一個印章。
11、才高八斗
參與人數(shù):1人
規(guī)則:工作人員備好15首古詩,參加者通過抽簽,確定接龍的古詩,只要順利接上指定的一句即可,每人有3次接龍的機會。
獎勵辦法:接對古詩2次或以上者,可獲得一個印章。
六、獎勵辦法
每人每次可領(lǐng)取一張獎券,獎券印有11個游戲項目的`格子,每完成一個游戲,可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品,每集3個印章可換一份二檔次獎品,每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效,不可累計兌換其他檔次獎品,獎品兌完即止。
七、本次活動的最終解釋權(quán)屬活動組委會。
語文游園活動方案篇五
游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
8月22日下午4:00-5:30
1、3:45前各位負責(zé)準備好活動點。
2、4:00幼兒開始游園。
4、5:30活動結(jié)束。
三樓大堂、運動場、三樓教室
游戲一:夾彈珠 (地點:大 班 負責(zé)人: 教師) 準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。
玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。
游戲二 套圈 (地點:一樓小 班,負責(zé)人: 老師) 圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。 游戲三 看誰是投籃高手(地點: ,負責(zé)人: 老師)
準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。
游戲四 滾球(地點: ,負責(zé)人: 老師)
在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內(nèi)滾球,滾進二個為贏。
游戲五 釣魚(地點: ,負責(zé)人: 老師)
在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內(nèi)釣到五條。
游戲六 袋鼠跳 (地點: ,負責(zé)人: 老師)
幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。
游戲七 數(shù)學(xué)游戲 (地點: ,負責(zé)人: 老師)
準備一塊黑板,磁性數(shù)字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。 游戲八 熟背唐詩與兒歌 (地點: ,負責(zé)人: 老師) 3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。
游戲九 穿鞋子 (地點: ,負責(zé)人: 老師) 準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的帶子穿好。
游戲十:穿珠子(地點: ,負責(zé)人: 老師)
準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子 小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規(guī)律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
準備好一條活動標語- ,禮品準備 , 咨詢接待和照相- ,門衛(wèi)安全工作- 防止外人(壞人)進入,衛(wèi)生保潔- 。
入園時由 按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡,各個項目負責(zé)人要有小印章。小印章提前采購好。
活動費用:采購禮品(小玩具、,大約20xx年7月8日 飛飛幼兒園 1500元。
語文游園活動方案篇六
一年級一班:海底撈珠
活動規(guī)則:在臉盆放入水和玻璃珠子若干,利用筷子把珠子夾起放入盤內(nèi)。十秒鐘夾起三顆算成功。器材(筷子、臉盆、玻璃珠)
一年級二班:一擲千金
活動規(guī)則:活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方圈內(nèi)(半徑20厘米)投擲沙包,兩次全中算成功。器材(沙包4個)
一年級三班:一鼓作氣
活動規(guī)則:每支蠟燭相距15厘米,共五支,人站在一米外,在30秒內(nèi)吹滅3支算成功。器材:(蠟燭10支)
一年級四班:最佳搭檔
活動規(guī)則:兩人一組一人利用三個海洋球拋擲,一人移動用垃圾桶接球,接住兩球以上算成功。器材(海洋球6個、垃圾桶2個)
一年級五班:趣味保齡球
活動規(guī)則:在4米線外用球擊打礦泉水瓶(6個),每人擊打兩次,擊中6個以上算成功。器材(礦泉水6瓶、實心球4個)
一年級六班:掌上明珠
活動規(guī)則:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上沿著課桌走。走過終點,球未掉算成功,課桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈。器材(乒乓球3個、乒乓球拍3塊)
1、一年級學(xué)生每人三張游園票,在本年級內(nèi)可自行選擇三項參加。
2、在參加活動中成功獲得物質(zhì)獎勵,失敗獲得參與獎。
1、每班兩位教師負責(zé)組織(班主任、副班主任)。
2、參加活動的學(xué)生必須持游園票排隊參與活動,不得擁擠,打鬧。
注:獎品分為優(yōu)勝獎(棒棒糖240個、果凍條240根)、參與獎(水果糖兩種各240個)兩類共計960份。
語文游園活動方案篇七
我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習(xí)慣掛在嘴邊,但現(xiàn)實中,且不說家庭教育的誤區(qū),不夠重視孩子生活的培養(yǎng),就是幼兒園教育中,似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發(fā)育還不完善,那么則更應(yīng)利用日常生活的時機,讓他們學(xué)習(xí)一些簡單的、基本的生活技能,發(fā)展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示,幫助幼兒在遇到生活小事情時,能不依賴別人,自己動手穿著整理,學(xué)習(xí)一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中,應(yīng)該充分結(jié)合幼兒的日常生活活動,如午餐、午睡,讓幼兒嘗試如何穿衣疊被,獲得感知體驗,并可創(chuàng)設(shè)一些游戲,讓孩子們再也不要依賴于成人。
1。增強孩子手部的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進手部精細動作的發(fā)展。
2。鍛煉動手嘗試做事情的能力,在活動中體驗快樂,知道自己的小手真能干。
**年6月1日上午
小班活動室
1、《疊毛巾》
活動準備:毛巾若干。
活動規(guī)則:在1分鐘內(nèi),把毛巾疊成正方形。
2、《整理玩具》
活動準備:各類玩具。
活動規(guī)則:在3分鐘內(nèi),將混在一起的玩具分類整理好。
1?!洞┮m子》
活動準備:5雙襪子。
活動規(guī)則:每位幼兒一雙襪子,在3分鐘內(nèi)穿好,要求襪子不要皺成一對堆,襪子要穿正。
2、《疊襪子》
活動準備:5雙襪子。
活動規(guī)則:在2分鐘內(nèi),將一雙襪子疊好。
1、《背書包》
活動準備:書包5個。
活動規(guī)則:將書包被子肩上,正反面要準確。
2、《穿套衫》
活動準備:套衫5件。
活動規(guī)則:幼兒自己將衣服穿整齊,要求衣服前后正反正確,并且拉整齊。
1、《穿鞋子》
活動準備:5雙魔術(shù)貼的鞋子。
活動規(guī)則:每一位幼兒一雙鞋子,在1分鐘內(nèi)把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌頭”拉整齊,魔術(shù)貼要貼好。
2、《穿褲子》
活動準備:5條褲子。
活動規(guī)則:在3分鐘內(nèi)把褲子穿好。
1、《扣紐扣》
活動準備:衣服放在桌上,幼兒先把衣服的紐扣解開,然后重新把紐扣完整打開。
2、《折衣服》
活動準備:10件幼兒衣服。
活動規(guī)則:在扣完紐扣的基礎(chǔ)上,把衣服折疊好。
語文游園活動方案篇八
1、活動時間:20xx年6月1日上午8:30
2、活動地點:xx市機關(guān)幼兒園
3、組織人員:幼兒園全體教師
4、本班區(qū)域劃分:親子游戲區(qū)
5、組織教師:宋捷、亓娜、陳安珍
6、區(qū)域活動地點:三樓蒙氏四班教室
7、安全工作:本班全體教師
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、本班準備若干游戲,三位老師各自負責(zé)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
家長帶領(lǐng)孩子持邀請函于上午八點半入園,自主選擇區(qū)域進行活動。
蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。
這次活動將本班劃分為三個活動區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷,分為兩個活動區(qū)。同時將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個活動區(qū),由本班三位老師分組進行組織活動。
本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項,教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)六一親子活動的溫馨及快樂。
1、本區(qū)為親子游戲區(qū),設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個小游戲。這些游戲既能夠促進親子關(guān)系的發(fā)展,又可以強化子女與父母之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式,望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參與。
2、在活動開始后,請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中,請家長積極給予掌聲和歡呼聲,為每個表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3、需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護孩子安全的同時也注意自己的安全。
4。最后,借此機會,感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認真,為孩子成長所付出的辛勞汗水,感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快,祝所有小朋友六一快樂!
語文游園活動方案篇九
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展,培育積極向上精神及歡樂和諧風(fēng)貌。
1、活動時間:5月31日。
2、活動提前做好準備,負責(zé)老師到位。
3、游園分成低(1—3年級)、高(4—6年級)兩個年級組進行活動。
4、每位學(xué)生可從本年級組任選五個游戲參加活動。
5、獲勝學(xué)生持“領(lǐng)獎券”到獎品兌換處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。
各班教室
組長:廖鑫 副組長:馮元華
策劃安排:熊敏、王軍
安全工作:姜建國
獎品準備:張世榮
兌 獎:袁軍 李賢華
醫(yī)務(wù)及教師伙食:李仲明、何代順
具體實施:各游戲項目負責(zé)人
1、游戲項目:比眼力(分低、高兩組同時進行)
低年級組負責(zé)人:嚴清 向軍
高年級組負責(zé)人:周克平 向丹
活動規(guī)則:準備好一張桌子,一支筷子,一個裝有1/3沙子的空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離(以桌子高度為參照),瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得“領(lǐng)獎券”。每人有三次機會,進一次得一張。
2、游戲項目:步步為營(分低、高兩組同時進行)
低年級組負責(zé)人:王小菊 趙黎理
高年級組負責(zé)人:彭倫才 聶淑
活動規(guī)則:準備幾個等高的碗,每個碗都要裝滿水,豎排放在桌面上,每排的第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向第二個碗,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性完成則得“領(lǐng)獎券”一張。(低年級準備三個碗,高年級準備五個碗。)
3、游戲項目:彈球進家(分低、高兩組同時進行)
低年級組負責(zé)人:廖青 周照軍
高年級組負責(zé)人: 周作瓊 楊興明
游戲規(guī)則:準備三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得“領(lǐng)獎券”一張。
4、游戲項目:一枝獨秀(分低、高兩組同時進行)
低年級組負責(zé)人: 黃彬 袁岷
高年級組負責(zé)人:肖小彬 衛(wèi)建軍
活動規(guī)則:用2個手指頭頂著羽毛球排,從教室的前面走到教室的后面,沒有掉下來的就算獲勝。即得獲獎券一張。每人有兩次機會。
5、游戲項目:盲人擊鼓(僅供低年級組)
負責(zé)人: 劉素青 范進
活動規(guī)則:在鼓旁蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,每人限擊鼓一次,擊鼓前不得摸索,凡擊中鼓者,獲“領(lǐng)獎券”一張。
6、游戲項目:套圈(僅供低年級組)
負責(zé)人: 李秀萍 馮良元
活動規(guī)則:在規(guī)定距離,每人限套三次,套中一個即得“領(lǐng)獎券”一張。
7、游戲項目:夾彈珠(僅供高年級組)
負責(zé)人: 劉麗容 袁軍
活動規(guī)則:準備水、盆、彈珠和筷子,在30秒時間內(nèi)用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,每夾出2個即得“領(lǐng)獎券”一張。
8、游戲項目:保齡球(僅供高年級組)
負責(zé)人: 姜孟勝 謝作瑩
活動規(guī)則:在教室內(nèi)擺上1組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,共6個)參加游戲者手持籃球在5~6米遠的地方用力滾向保齡球。每人有兩次機會。每次打倒5個及以上即獲獎券一張。
1、各活動場地布置由相關(guān)教師負責(zé),活動前把單項游戲活動規(guī)則公告牌貼在醒目位置,供有意參加此項活動的學(xué)生閱讀和選擇。
2、活動前教師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,進行游戲時的文明禮讓和安全教育。
3、學(xué)生游園后所得“獎券”由活動場地教師分發(fā),學(xué)生憑“獎券”領(lǐng)獎,當(dāng)天有效,過期無效。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
5、學(xué)生可以任選五個自己年級組范圍的游園活動,不得串年級參加活動。
6、根據(jù)活動項目的要求布置好教室,可將少許桌凳到走廊上
7、各班做好活動的宣傳準備工作,確保學(xué)生人人參與。
七、獎品發(fā)放 及活動器具準備
1、憑獎券對獎:1張獎券兌換1支鉛筆或1糖果,2張獎券兌換1個本子、紀念品等。
2、活動器具的準備:由該活動教師準備好活動進行時的器具(學(xué)校提供)。
八、注意事項
1、希望各評委認真履職、公平公正發(fā)放活動獎券。
2、活動開始前,班主任老師加強對本班同學(xué)的組織紀律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動。服從游園班級老師、學(xué)生的管理。
3、各老師對本班教室活動的組織紀律、安全負責(zé)。不可以出現(xiàn)無法控制的情況,要紀律嚴明。 (游戲活動有秩序、室內(nèi)隊伍井然)
4、活動結(jié)束后,各班組織桌椅擺放,室內(nèi)外衛(wèi)生、公共區(qū)打掃。
語文游園活動方案篇十
通過活動,使學(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,豐富學(xué)生校園文化生活。
5月4日(即第11周周二)下午 14:00—16:30
體育館及周圍空地、籃球場等
2、各班確定承辦項目后,可對游戲規(guī)則重新修訂,并擬訂獲獎標準;
3、各類游戲道具由各班負責(zé)列出清單,學(xué)校統(tǒng)一購買。
1、各項目負責(zé)人提前準備好活動的道具及器材;
2、4月23日下午放學(xué)前檢查各項目活動器材準備情況;
3、5月4日下午2:00前各項工作準備到位。
4、比賽場地安排:(實地分配)
1、各班班主任負責(zé)本班的游園活動,組織班干部管理好本班人員;
2、各部長委派老師負責(zé)巡視組織紀律和環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生會干部協(xié)助;
3、紀律巡查:(各區(qū)域負責(zé)老師的名單)
游園區(qū):
飯?zhí)茫?/p>
宿舍:
1、兌獎辦法:1)兌獎組:由羅春燕老師負責(zé),組員廖偉瓊、何漾,學(xué)生會干部若干;
2)憑兌獎券到a106室按要求兌獎;
2、兌獎方式:(暫定)
一張兌獎券可兌換1支圓珠筆;
三張兌獎券可兌換1本筆記本;
十張兌獎券可兌換1個水杯;
十五張可兌換
三十張兌獎券可兌換1gu盤一個;
四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對;
2、各項活動負責(zé)老師要充分團結(jié)協(xié)作,組織好下午的各項目活動;
3、活動結(jié)束后,各項目負責(zé)班級將各項目成績記錄表交周卓;
4、各班組織學(xué)生把桌椅搬回,并打掃活動區(qū)域的衛(wèi)生,學(xué)校將會進行檢查評比。
語文游園活動方案篇十一
為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié),我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合,結(jié)合我校的德育特色開展游園活動,通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質(zhì)教育的實施,促進學(xué)生全面發(fā)展。
5月31號上午
(1)5月30日下午放學(xué)前各負責(zé)老師準備好各類道具,放學(xué)后,各負責(zé)老師把活動場地設(shè)置好。
(2)8:00全校師生在操場集中,做活動前動員安排工作。
(3)8:30游園活動開始。
(4)10:40活動結(jié)束,各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。
1、活動地點:學(xué)校操場
2、活動項目負責(zé)人
a、過河拆橋:徐佳麗
b、掌上明珠:向大洪
c、青蛙跳水:古明蓮
d、超級保齡球:秦天英
e、比眼力:冉艷
f、兩人三腳:馬德珍
1、自由選擇參加活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,學(xué)生感興趣,學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。
2、要求每位學(xué)生應(yīng)佩帶好?;蘸完牷?。
3、每開展一項活動要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。
4、各負責(zé)老師帶領(lǐng)學(xué)生參加活動,要求學(xué)生遵守活動場所秩序,保證學(xué)生安全。各年級的班主任組織好本班學(xué)生參加活動,注意活動安全。
5、每人每項活動只準參加一次,每項活動參加后,由負責(zé)老師給予評定,并發(fā)給活動獎品。
組長:劉建國
副組長:向大權(quán)陳建平
成員:各班級語數(shù)教師與后勤工作人員
攝影:胡冬欽
安全保衛(wèi):向飛
學(xué)生獎品負責(zé)人:廖小琴
請各負責(zé)教師準備好所要的物品。
語文游園活動方案篇十二
20xx年,是社區(qū)充滿合力和挑戰(zhàn)的一年,在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際,為了使轄區(qū)居民和共建單位武警二支隊六中隊的官兵有一個“大家”的感覺,充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,社區(qū)支部和居委會定于20xx年1月19日上午10時開始,在省廣電局武警二支隊六中隊籃球場舉辦紅菱社區(qū)新春游園活動。為切實做好各項工作,確保活動順利進行,特制定本實施方案。
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時代氣息,大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和官兵們?nèi)巳俗灾鞯貐⑴c游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區(qū)文化工作向暨定目標奮進!
1、組長:謝瑛明
2、副組長:張青倩、徐輝
3、成員:社區(qū)工作人員
部分轄區(qū)的居民、社區(qū)居委會成員及武警二支隊六中隊的官兵等。
20xx年1月19日上午10時開始。
省廣電局(武警二支隊六中隊籃球場)
個人項目:
1、猜謎語40條:游戲規(guī)則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即撕去作廢。
2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來回10米,完成,不掉地為勝出。
3、大頭寶寶敲鑼:頭戴大頭寶寶,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,直走,敲響掛在墻上的鑼。
4、跳小繩:2人跳繩,時間最長著為勝。
5、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
集體項目
充分體現(xiàn)團隊精神,集體性游戲。
1、1月19日前在社區(qū)網(wǎng)站發(fā)布活動消息,傳達社區(qū)20xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月19日在轄區(qū)醒目地點張貼游園活動項目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
在活動開始前,社區(qū)組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:
1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
語文游園活動方案篇十三
一、活動目的
在2015年新年即將來臨之際,為豐富廣大職工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)廣大職工積極向上的精神風(fēng)貌,營造歡樂和諧的文化氣息,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧氛圍,經(jīng)院務(wù)會研究決定,擬在12月30日舉行元旦大型游園活動及拔河比賽。
二、活動時間
2014年12月30日下午14:30~17:30
三、活動地點 醫(yī)院院壩內(nèi)
四、參加人員
醫(yī)院全體職工(家屬及子女也可參加)。
五、拔河比賽活動辦法及要求
門診大樓、住院大樓(含公衛(wèi)科)各組建一支參賽隊伍,每對出隊員15人,其中女職工7人,男職工8人,比賽采用三局兩勝制。xxx任門診隊長,xx任住院隊長,負責(zé)人員組織及比賽,并將比賽人員名單于28日下午3:00時前上報醫(yī)院辦公室。
六、游園活動辦法及要求
1、游園活動以個人為單位參加;
2、參加者可任意選擇項目,不需按項目序號參加;
3、為保證參與的公平性及廣泛性,每個活動項目每個職工只準參與一次;
6、活動組織者要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動,不得徇私舞弊,自覺接受大家監(jiān)督。
七、兌獎辦法
1、參加任何一個單項,均有機會獲獎券一張;
2、各單項游戲組織者只發(fā)放兌獎券;
3、獲獎?wù)邞{獎券到主席臺兌獎處摸獎。
八、活動組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組 長:朱占福
成 員:各單項活動負責(zé)人 活動顧問:彭 明、黃 丹
活動安全巡視員:李永林
活動安全保衛(wèi):李占合
活動后勤保障:蔣月勇、唐國成活動攝影攝像:杜修竹
活動獎品組:朱占福、黎仁安
九、游園項目及負責(zé)人
1、比比誰的運氣好 負責(zé)人:鄧曉麗
2、超級保齡球 負責(zé)人:唐國成
3、投籃高手 負責(zé)人:蔣月勇
4、氣沖煙火
5、青蛙跳跳
6、比比誰的眼力好
7、盲人敲鐘
8、青蛙跳水
9、小李飛刀
10、偷運寶石
11、組合游戲 2014
年12月15日
游園活動項目一:
比比誰的運氣好
活動規(guī)則:主持人準備好四種顏色不一樣的珠子各10顆,把珠子放在一個不透明的紙箱里,讓游戲者伸進紙箱里抓1-2次,共抓五顆珠子(多抓不算),若其中有3顆及以上珠子顏色一樣,則獲得獎券一張。
活動地點:院壩一號位
活動組織者:鄧曉麗
游園活動項目二:
超級保齡球
活動規(guī)則:男子限單手(女子及小孩可雙手)在指定5米距離外用籃球沿地滑行擊打“保齡球”,打中其中的六個或六個以上者獲得獎券一張。
活動地點:醫(yī)院院壩二號位
活動組織者:唐國成
游園活動項目三:
投 籃 高 手
活動規(guī)則:參加者必須在罰球線外(2.5米)用腳投籃,若踩線或過線則視作無效,可以跳躍投籃,若投籃時“球”從腳上掉落,則算已投籃,不可撿回再投,且不算成績,每人均有3次投籃機會。獎勵辦法: 3球投中1球或以上者可獲獎券一張。
活動地點:醫(yī)院院壩三號位
活動組織者:蔣月勇
游園活動項目四:
氣 沖 煙 火
活動規(guī)則:在桌上等間距(10cm)擺放固定燃著的相同12支蠟燭,參賽選手在規(guī)定的位置,一口氣吹一次,考察一次吹滅蠟燭的個數(shù)。女子吹滅5支及以上蠟燭者,可獲得獎券一張;男子吹滅6支及以上蠟燭者,可獲得獎券一張。
活動地點:四號位(門診部大廳)
活動組織者:吳愛軍
游園活動項目五:
青 蛙 跳 跳
活動規(guī)則:主持人準備好十個等高的杯子。每個杯子都裝滿水,豎橫兩行,每五個杯子排成一排。第一個杯子放入一個乒乓球。參賽者在1分鐘時間內(nèi)將乒乓球從第一個杯子吹向另九個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。在規(guī)定時間內(nèi)若乒乓球在五個杯子上方未吹落者,獲得獎票一張。
活動地點:醫(yī)院院壩五號位
活動組織者:成志明
游園活動項目六:
比比誰的眼力好
活動規(guī)則:
1、參加游戲者手持5根筷子,一次一根向啤酒瓶里穿。只可用單手進行比賽(左右手均可),不得移動酒瓶,手必須要伸直,保持站立姿勢。
2、比賽規(guī)定筷子的高度不得低于桌面,比賽時,必須手握筷子較粗上端。
3、比賽以筷子全身進入酒瓶為有效,除此外其他情況均為無效。有一根及以上筷子全身進入酒瓶者獲獎券一張。
活動地點:醫(yī)院院壩六號位
活動組織者:肖 娟
游園活動項目七:
盲 人 敲 鐘
活動規(guī)則:參加者在距離鼓5米處原地轉(zhuǎn)三圈后立即帶上面具,向鼓走去,一次性敲響鼓為勝,獲得一張獎券。
活動地點:醫(yī)院院壩七號位
活動組織者:鄧 鵬
游園活動項目八:
青 蛙 跳 水
活動規(guī)則:在距離水盆3米處,用乒乓球朝地上扔,乒乓球在地上反彈一次進入水盆為勝,每人三次機會,投入1球(或以上)者可獲獎券一張。
活動地點:醫(yī)院院壩八號位
活動組織者:楊建軍
游園活動項目九:
小 李 飛 刀
活動規(guī)則:參加者在3米(小孩2米)外向靶投擲三枚飛鏢,三鏢得分合計大于或等于20分以上者獲得獎票一張。
活動地點:醫(yī)院院壩九號位
活動組織者:李濤偉
游園活動項目十:
偷 運 寶 石
活動規(guī)則:將彈珠全部放入盆中,倒入水和墨水,將彈珠淹沒,每位參賽者一雙一次性筷子,在一分鐘時間內(nèi)將彈珠夾到另一盆中,轉(zhuǎn)運10顆及以上者獲得獎票一張。
活動地點: 醫(yī)院院壩十號位
項目負責(zé)人:石定英
語文游園活動方案篇十四
為了進一步豐富校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為每個學(xué)生展示才能創(chuàng)設(shè)良好的平臺,營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校特借此慶元旦之際,舉行融知識性,趣味性和活動性為一體的游園活動。
20xx年12月31日下午1:30——3:30。
學(xué)校操場。
活動組織者:全體教師。
活動對象:全體學(xué)生。
各活動點負責(zé)人:
唐詩我會背陳濤、鄭素娥。
開心套圈圈姚蘭、汪玉蓮。
眼力大比拼劉艷玲、雷愛英。
猜謎語黃懿彩、詹茶花。
腦筋急轉(zhuǎn)彎吳淑芬、羅志明。
呼啦圈轉(zhuǎn)起來付?;ā⒑硒P九。
巧手夾彈珠付悠、姚芙蓉、王大瑞。
比比誰的運氣好蘭水仙、付火蘭。
掌上明珠姚征、戴水仙。
快樂英語角丁巧玲、楊瑩。
小小歌手丁悅、周丹榮。
貼鼻子謝九香、劉關(guān)榮。
其余老師活動時巡視,維持紀律。
1、在學(xué)操場分別擺設(shè)12個游園活動點。
2、每位學(xué)生憑活動券自由參加各項活動,但只有5次機會,即最多可以參加5項活動,請合理利用。
3、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,插隊者取消活動資格。同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
4、每項活動獲勝的均可獲得獎券1顆,可到指定兌獎處兌換獎品。
5、各班主任要組織本班學(xué)生井然有序的參與本次活動。事先對學(xué)生進行安全及紀律教育,游戲中不要追逐打鬧,不亂扔果皮紙屑,保護好校園環(huán)境。
6、活動結(jié)束后,各班組織桌椅擺放,室內(nèi)外衛(wèi)生、包干區(qū)打掃,教師清點人數(shù)組織放學(xué)。
附:游戲規(guī)則。
一、貼鼻子。
二、巧手夾彈珠。
在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。
三、比比誰的眼力好。
主持人準備好1支筷子,1個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。
四、開心套圈圈。
五、比比誰的運氣好。
主持人要準備好五顆珠子,其中紅色的至少要有一顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。
六、掌上明珠。
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
七、猜謎語。
每人抽一謎語,猜對者發(fā)一張獎券。
八、唐詩我會背。
每人抽一首唐詩,背對者發(fā)一張獎券。
九、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
每人抽一個,答對者發(fā)一張獎券。
十、呼拉圈轉(zhuǎn)起來。
每人轉(zhuǎn)一次,轉(zhuǎn)到20圈就發(fā)一張獎券。
十一、小小歌手。
按要求唱對者發(fā)一張獎券。
十二、快樂英語角。
按要求答對者發(fā)一張獎券。
語文游園活動方案篇十五
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
6月1日下午1:00—4:001、12:50前各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。2、 1:00學(xué)生開始游園。3、 2:30游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。4、3:00學(xué)生進教室集中,教師總結(jié),活動結(jié)束。
各班級教室及學(xué)校操場
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設(shè)計的節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有負責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。
2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序,獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
組長:宋付明
副組長: 胡國華、唐曉紅
成員: 各班班主任游園活動
總協(xié)調(diào): 周士軍、徐小英、沈永林、周娟
獎券核對負責(zé):毛錦賢
獎品發(fā)放:余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢
一等獎:完成20——24項活動。
二等獎:完成15——19項活動。
三等獎:完成10——14項活動。
四等獎:完成5——9項活動。
五等獎:完成1——4項活動。
語文游園活動方案篇十六
一、活動主題:“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的`參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
組長:胡國增。
副組長:楊月芬陳志文。
成員:陸春央沈松央陸增爵趙丹軍霍水岳鄒月明袁亦成沈岳軍屠金波。
蔣孟飛鐘杰俞孟立魯平各班主任。
安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平。
高段組(食堂):陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰。
活動攝影攝像:陳志文。
2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15學(xué)生開始游園。
五、活動地點:各教室。
3、各班主任到班組織活動,并負責(zé)好本班的活動紀律,對不守紀律的學(xué)生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。
崇壽鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”游園活動記分表(略)。
2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、高段領(lǐng)獎地點在食堂,低段領(lǐng)獎在隊室,領(lǐng)獎時須遵守紀律,服從老師指揮。
語文游園活動方案篇十七
錢塘望景小區(qū)有兩千多住戶,居住在這里的居民各個年齡段的都有,小區(qū)平時文化娛樂活動較少,傳統(tǒng)的文化娛樂方式也難以滿足多元化的'需求。為此,我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的游園活動,希望通過這次活動,為居民搭建良好的溝通平臺,促進鄰里和諧相處。
珠江社區(qū)居民,100位
珠江社區(qū)居委會
南京市雨花臺區(qū)正益社會工作服務(wù)中心
通過舉辦大型游園活動,豐富居民文化生活;搭建鄰里溝通交流平臺,營造鄰里和諧氛圍,促進居民友好相處。
珠江象山居民生活茂外小廣場
(一)由機構(gòu)統(tǒng)一制作游園活動積分卡,由志愿者發(fā)給所有自愿參加游園會的居民并在每個積分卡上簽署姓名,居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎品。
(二)每參加并完成一個游戲,由工作人員在積分卡上蓋一個章,集滿12個章到工作人員處兌換獎品。
(三)每個游戲可以重復(fù)參加,但是重復(fù)參加并完成游戲的不再加蓋積分。
語文游園活動方案篇十八
孩子們,轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,你們是一群靈動的孩子,你們好學(xué),勤奮,個性鮮明,本學(xué)期你們在很多方面都取得了不同程度的進步,臨近期末,借這次游園會就把自己各項本領(lǐng)都展示一下吧!相信你們會在活動中發(fā)現(xiàn)最精彩的自己!以下是本次活動的內(nèi)容及評價方案,希望同學(xué)們認真準備,爭取取得好的成績。
以隨堂聽寫、寫字比賽形式進行。在20分鐘內(nèi)用鋼筆或水筆把聽寫內(nèi)容書寫在統(tǒng)一發(fā)放的方格紙上。聽寫采用默寫的成績+書寫成績(abc三個等級)+本次書寫評價等級。
語文課本中要求必須會寫的一類生字、詞語共100個。
本學(xué)期小語文課本上學(xué)習(xí)的四首古詩。
1、在以下現(xiàn)代詩歌中選出自己喜歡的一首有感情地朗誦。(三顆星)
《日有所誦》
1.《林中月夜》---8頁
2.《蝸牛》---23頁
3.《池塘》---28頁
4.《撈月網(wǎng)》---33頁
5.《孩子夜里的幻想》---38頁
6.《我學(xué)寫字》---48頁
7.《你別問這是為什么》 ---76頁
8.《西藏高原》自己喜歡的段落---小課本34頁
9.《瀑布》---小課本25頁
10.《寫給云》---小課本38頁
2、從古詩詞編組設(shè)簽,學(xué)生抽簽背誦,根據(jù)背誦及理解表現(xiàn)情況定等級。
1.《長歌行》
2.《水調(diào)歌頭》
3.《念奴嬌赤壁懷古》
4.《卜算子詠梅》 兩首
6.《竹里館》
7.《送元二使安西》
8.《樂游原》
9.《浪淘沙》----大課本
10.《秋浦歌》----大課本
1.《山行》
2.《九月九日憶山東兄弟》
3.《楓橋夜泊》
4.《竹石》
5.《元日》
6.《長歌行》
7.《水調(diào)歌頭》
8.《望月懷遠》
9.《樂游原》
10《絕句》
1.我的新——
2.家鄉(xiāng)的美景、特產(chǎn)......
3.好玩的游戲
4.從猴子、大象、機器人、熊貓、蟬、彩虹、蘋果、太陽中任選幾個,把他們聯(lián)系在一起,編一個有趣的童話故事。
5.我的自畫像(介紹我自己)
6.難忘的節(jié)日
7.印象最深的人或難忘的人
8.我的好伙伴
9.我最喜歡讀的一本書
a級(五顆星)從30個詞語中隨機抽出8個詞語說一段話,語句要連貫,故事要完整,表達流暢,富有感情。
b級話題表達
1.介紹一個有意義的傳統(tǒng)節(jié)日
2.講一個自己變廢為寶的事例
3.講一個小笑話(內(nèi)容健康、啟迪思維、有意思)
4.你喜歡威爾遜的媽媽嗎?假如你也要外出,你的希望媽媽怎么做?
5.介紹我的新發(fā)現(xiàn)
6.我是家鄉(xiāng)小導(dǎo)游(風(fēng)景名勝、土特產(chǎn)等等)
電腦作文比賽,統(tǒng)一安排題目。
語文游園活動方案篇十九
為了迎接20xx新年的'到來,促進家園和諧發(fā)展,增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系,甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。
20xx年12月29日上午8:30---11:30
集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎品。
各班教室
中四班游戲名稱:袋鼠總動員
玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環(huán)扣家長的腰部,雙手環(huán)抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發(fā),家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經(jīng)過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。
規(guī)則:游戲中,如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開時,請及時進行調(diào)整再繼續(xù)游戲。
大一班游戲名稱:夾彈珠
玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。
規(guī)則:大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務(wù)。
小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務(wù)。
中一班游戲名稱:水上乒乓
玩法:
1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi),雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規(guī)則:
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲:二人三足
規(guī)則:
1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內(nèi)踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。
托一班親子游戲:過河拆橋
游戲規(guī)則:1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續(xù)比賽,四組中最快的為第一名。
小三班游戲:盲人敲鼓
規(guī)則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。
大三班游戲名稱:步步高
玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規(guī)定的時間里疊的最高者獲勝。
規(guī)則:
1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱:扭扭車
玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令后由幼兒從背后推到終點,用時少者為勝。
小一班游戲名稱:快樂呼拉圈
玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱:兜兜樂
玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規(guī)則:1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
托二班游戲名稱:瓶瓶樂
玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協(xié)助下完成,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝。
中三班游戲名稱:笑掉牙樂翻天
玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。
1、在游完12個項目的基礎(chǔ)上,得到六個小動物印章的除了領(lǐng)取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中,應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。
各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門口領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;
2、購買獎品;
3、設(shè)計及印刷獎券;
4、人員配備:每個項目由2位老師負責(zé),領(lǐng)獎處由林源遷負責(zé);
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內(nèi);
6、總務(wù)處幫忙配置道具、用品。
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