精選家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 08:03:02
精選家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-03 08:03:02     小編:QJ墨客

8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法和改進(jìn)措施寫一篇較為完美的總結(jié),需要對(duì)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和思考??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇一

尊敬的校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,非常感謝您這一年多來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這一年來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)宣傳部工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這一年多來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在工作的一年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的'歉意。非常感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。但是,因?yàn)橄胍谡n余學(xué)習(xí)更多的知識(shí),所以只有忍痛放棄我喜愛(ài)的宣傳部工作。請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式。

短短的一年時(shí)間我們宣傳部已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來(lái)越好!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

家長(zhǎng)簽名:xxx

時(shí)間:xxx年xx月xx日

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇二

致華師大二附中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

您們好!我是高二10班陶超凡同學(xué)的爸爸。

這次陶超凡同學(xué)有幸被遴選作為二附中學(xué)生代表,參加了二附中和peddie學(xué)校的學(xué)生交流項(xiàng)目。在1月2日到3月4日的兩個(gè)月時(shí)間里,陶超凡和peddie學(xué)校的老師和同學(xué)們一起度過(guò)了美好難忘的冬季學(xué)期,收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。我今天懷著感恩的心向?qū)W校和老師表達(dá)誠(chéng)摯的謝意。

孩子的這次peddie交流,收獲是多方面的。對(duì)于他學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力的提升無(wú)法簡(jiǎn)單用語(yǔ)言來(lái)形容。每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長(zhǎng),我特別想提幾點(diǎn),這些也是我們深有感觸的。

孩子收獲的師生情誼:據(jù)我了解,孩子這次按peddie的課表要求選了6門課程,有些課程可能是秋季課程的延續(xù),考慮到知識(shí)點(diǎn)的銜接和連貫性,對(duì)中間加入學(xué)習(xí)的孩子挑戰(zhàn)還是蠻大的。剛開(kāi)始,我們還是有些替孩子擔(dān)心能否跟得上進(jìn)度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認(rèn)真地接納了超凡的加入,給予他非??隙ǖ墓膭?lì)。在這里,我摘錄下幾個(gè)老師給超凡的評(píng)語(yǔ),就能看出老師對(duì)他的期待和信任。

正是老師給予的鼓勵(lì)和指導(dǎo),鞭策著孩子以最快的時(shí)間融入到了課堂里,跟著老師講解的進(jìn)度,順利地完成了所選課程的學(xué)習(xí)。孩子說(shuō)和老師的交流毫無(wú)障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異常活躍。他非常珍惜和課程老師的相處時(shí)光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學(xué)習(xí)能力,也和超凡結(jié)下了情誼。

這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學(xué)校,感謝老師對(duì)陶超凡同學(xué)的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長(zhǎng)的年輪里,為自己的未來(lái)博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和peddie的'交流越來(lái)越廣,友誼越來(lái)越深!

謝謝!

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇三

尊敬的謝老師:

您好!

我是您的學(xué)生xx的爸爸,今天孩子回家推薦我為優(yōu)秀家長(zhǎng),提出要寫優(yōu)秀家長(zhǎng)的申請(qǐng)。作為家長(zhǎng),我很慚愧,平時(shí)工作忙、事情多,比班上其他同學(xué)的家長(zhǎng)做得差很多,沒(méi)有盡好家長(zhǎng)的責(zé)任,更談不上優(yōu)秀。

我的孩子算不上聰明,但是我們卻要求她勤奮,教會(huì)了她感受成功的喜悅。作為家長(zhǎng),在學(xué)習(xí)方面我們從不拿高標(biāo)準(zhǔn)去要求她,她達(dá)不到就沒(méi)有成功感可言,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)降低,但如果選擇適合她的標(biāo)準(zhǔn),她達(dá)到了,成功的體驗(yàn)就會(huì)在她身心產(chǎn)生,所以她會(huì)為這個(gè)不太高的'目標(biāo)而努力。事實(shí)證明,這個(gè)方法很適合她,孩子在自信和快樂(lè)中進(jìn)步著。

孩子不光要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),還應(yīng)該有健康的身體。我是一個(gè)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人,所以在孩子學(xué)習(xí)之余,我會(huì)陪著她做一些適合的體育運(yùn)動(dòng)。比如輪滑,既能鍛煉孩子的平衡能力又能鍛煉她全身的協(xié)調(diào)能力;羽毛球,既能要求體能又可以提高自身的技巧;有時(shí)間我會(huì)陪著她來(lái)一次跳繩比賽,或者陪她來(lái)一個(gè)400米的中距離跑步等等。在這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,她居然參加了全部的比賽項(xiàng)目。

家是溫馨的避風(fēng)港,父母是孩子最好的老師。家長(zhǎng)在這個(gè)港灣里就是一盞明亮的燈,家長(zhǎng)的言行舉止都是孩子一生效仿的榜樣,愿我們的孩子將來(lái)會(huì)成為我們所有家長(zhǎng)的驕傲!

孩子的教育是家長(zhǎng)和老師共同的事。作為家長(zhǎng),我們還要多和學(xué)校老師加強(qiáng)交流,不斷學(xué)習(xí),完善自己,給孩子做好榜樣。這次提出申請(qǐng),說(shuō)點(diǎn)我們家長(zhǎng)的想法,都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)。希望老師給我們一次機(jī)會(huì)。

祝您:

工作順利,身體健康!

xxx班學(xué)生xxx的家長(zhǎng):xxx

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇四

尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長(zhǎng),首先我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,是我們家長(zhǎng)值得信賴和放心的幼兒園,通過(guò)女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過(guò)得精彩、快樂(lè)而充滿意義。

本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對(duì)于孩子非常的熱愛(ài),同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的'事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能成為揚(yáng)大一幼家長(zhǎng)委員會(huì)的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長(zhǎng)代表委員會(huì)的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,希望能為小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:小三班歐姝含家長(zhǎng)

20xx年9月11日

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇五

尊敬的`園領(lǐng)導(dǎo):

幼兒姓名: 幼兒班級(jí):

家長(zhǎng)姓名: 單 位: 電話: 幼兒退園原因:

園方審批意見(jiàn):

教學(xué)部: 園長(zhǎng):

xxxxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇六

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

本人是新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院普12會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的實(shí)習(xí)生,本人已經(jīng)自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,且實(shí)習(xí)單位也提供了接受實(shí)習(xí)的.相關(guān)證明,故申請(qǐng)?jiān)?年 月 日 至 年 月 日,到單位實(shí)習(xí)。

單位地址:

單位聯(lián)系人:

單位聯(lián)系電話:

本人聯(lián)系電話:

家長(zhǎng)聯(lián)系電話:

請(qǐng)予批準(zhǔn)。

本人將嚴(yán)格按照以下要求實(shí)習(xí):

1、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

3、實(shí)習(xí)期間,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,并自覺(jué)遵守學(xué)校制定的教學(xué)管理?xiàng)l例,逐一實(shí)現(xiàn)全和人身安全,并對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé)。如違反有關(guān)規(guī)定,一切后果自負(fù)。

學(xué)生簽字:

年 月 日

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇七

尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長(zhǎng),首先我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,是我們家長(zhǎng)值得信賴和放心的幼兒園,通過(guò)女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過(guò)得精彩、快樂(lè)而充滿意義。

本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對(duì)于孩子非常的熱愛(ài),同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能成為揚(yáng)大一幼家長(zhǎng)委員會(huì)的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長(zhǎng)代表委員會(huì)的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的`開(kāi)展,希望能為小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:小三班歐姝含家長(zhǎng)

20xx年9月11日

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇八

現(xiàn)在你已經(jīng)x歲了,到了加入光榮的少先隊(duì)的時(shí)刻,作為你的爸爸/媽媽,我們期待你能健康茁壯地成長(zhǎng),做共產(chǎn)主義接班人,成為一名光榮的少先隊(duì)員。

孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。你聰明好學(xué)。你是個(gè)好孩子。你是好樣的. 我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。爸爸媽媽都?ài)你。你一定會(huì)超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧!

很欣慰,你又成長(zhǎng)了一大步,相信你會(huì)繼續(xù)努力,為自己創(chuàng)造更美好的明天。感謝學(xué)校和老師對(duì)我的孩子所做的一切,相信我的'孩子,會(huì)在老師的引導(dǎo)和幫助下,有更大的進(jìn)步,更努力,更有追求。

你的今天就是我們的昨天.我們都唱著同首歌邁向明天.加油,孩子!你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇九

尊敬的老師:

你好!我叫xxx,是本校x系xx班學(xué)生。

因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺(jué)到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的`批準(zhǔn)。

以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺(jué)自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒(méi)結(jié)果,我則問(wèn)心無(wú)愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

申請(qǐng)人:xxx

日期:xxxx年x月x日

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇十

您好!

我來(lái)自xx省xx市隕縣的一個(gè)偏僻的農(nóng)村。家中的勞動(dòng)力僅有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因?yàn)闆](méi)有文化、沒(méi)有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一向有病在身,全家的開(kāi)支幾乎由父親一個(gè)人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來(lái)一向過(guò)著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘,但我并不所以而放棄我的`大學(xué)夢(mèng),經(jīng)過(guò)我的奮斗努力,最終圓了我的大學(xué)夢(mèng),可是高昂的學(xué)費(fèi),讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。

幾經(jīng)周折,父母最終向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi),但此刻我們家早已是負(fù)債累累。我并沒(méi)有被家庭情景所困擾,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),沒(méi)有把自我的情景當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,還參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。

在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息期間,在不影響自我學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué),這不僅僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。在大一暑假期間我到天津去做過(guò)短工,大二時(shí)在學(xué)校圖書館里找了份工作。

對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想,為加入xx做好準(zhǔn)備,作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金,期望各位教師能給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇十一

甲方:

乙方:

甲乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議。以供雙方共同遵守:

第一條服務(wù)內(nèi)容及費(fèi)用

(一)乙方向甲方提供電商托管服務(wù),具體服務(wù)內(nèi)容如下:

1.乙方為甲方建設(shè)電商網(wǎng)銷渠道,包括并不限于天貓、京東商城

2.乙方負(fù)責(zé)產(chǎn)品上架,新品更新工作

3.乙方全權(quán)負(fù)責(zé)甲方產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)銷售,制定運(yùn)營(yíng)方案,規(guī)劃目標(biāo),把控店鋪運(yùn)營(yíng)節(jié)奏

5.乙方為甲方提供店鋪軟件采購(gòu)的最佳方案

6.乙方負(fù)責(zé)店鋪活動(dòng)的策劃,活動(dòng)期間甲方需配合乙方提前做好備貨工作

8.乙方為甲方制定與執(zhí)行各類網(wǎng)絡(luò)廣告的投放計(jì)劃

(二)服務(wù)費(fèi)用

1.甲方負(fù)責(zé)支付各店鋪渠道開(kāi)店所需的保證金、技術(shù)年費(fèi)(保證金可退)

2.甲方承擔(dān)店鋪軟件的采購(gòu)費(fèi)用、倉(cāng)儲(chǔ)與物流、以及廣告費(fèi)用

第二條服務(wù)期限

(一)本協(xié)議履行期限從本協(xié)議簽訂之日起兩年(從___年___月___日到___年___月___日)內(nèi)有效。合同到期后,甲方有優(yōu)先續(xù)約權(quán),具體合同內(nèi)容,甲乙雙方可進(jìn)行協(xié)商。本協(xié)議履行期間,甲方未經(jīng)乙方同意,不能單獨(dú)或委托其它第三方服務(wù)商在各網(wǎng)絡(luò)銷售渠道開(kāi)展相關(guān)的電子商務(wù)活動(dòng)。

第三條甲方的權(quán)利與義務(wù)

(二)

(三)

(四)

(七)甲方有權(quán)利向乙方獲悉店鋪各項(xiàng)費(fèi)用使用情況、銷售金額以及店鋪各項(xiàng)指數(shù)報(bào)表

第四條乙方權(quán)利和義務(wù)

(一)

(三)乙方所使用甲方提供的資料不得用于與提供服務(wù)無(wú)關(guān)的事務(wù)

第五條違約責(zé)任

(一)甲方存在下列行為,甲方應(yīng)自行承擔(dān)由此造成的一切損失:

1.甲方所提供的產(chǎn)品沒(méi)有正當(dāng)合法來(lái)源的

2.甲方提供的產(chǎn)品存在品質(zhì)缺陷致使購(gòu)買者人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)受到損害的

4.甲方未能按時(shí)足額發(fā)貨的

5.甲方提供的產(chǎn)品存在侵犯第三方人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等其他行為

7.在本協(xié)議約定的服務(wù)期間,甲方干擾乙方正常操作的

(二)方存在下列行為,則乙方按以下方式承擔(dān)由此對(duì)甲方造成的損失:

1.乙方服務(wù)方式被認(rèn)定為非法的,乙方自行承擔(dān)責(zé)任

第六條協(xié)議終止

(一)本協(xié)議于以下情形之一發(fā)生時(shí)終止:

1.雙方協(xié)議一致同意終止本協(xié)議的

(二)終止后果

1.根據(jù)第六章第一條規(guī)定終止的,雙方均無(wú)需承擔(dān)任何違約責(zé)任

第七條協(xié)議生效

(一)本協(xié)議生效以甲方一次性支付乙方店鋪開(kāi)店費(fèi)用后生效

第八條保密協(xié)議

網(wǎng)店托管具體服務(wù)內(nèi)容

托管服務(wù):

產(chǎn)品分類.產(chǎn)品定位;裝修、上下架;

訂單處理、銷前服務(wù)、售后服務(wù);

網(wǎng)店維護(hù)、網(wǎng)店優(yōu)化、日常經(jīng)營(yíng)管理、報(bào)名各種活動(dòng),為客戶提供淘店運(yùn)營(yíng)的全面解決方案

商品管理:

產(chǎn)品分類.產(chǎn)品定位;

寶貝描述設(shè)計(jì);

商品上架規(guī)劃,標(biāo)題優(yōu)化

客服管理:

托管時(shí)間:14小時(shí)/天7*14小時(shí)服務(wù)(每天的在線時(shí)間為9:00至23:00)

專業(yè)在線溝通、滿足客戶咨詢銷售的服務(wù)需求;

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇十二

敬愛(ài)的老師:

你好,我是xx班yoyo的家長(zhǎng)。本來(lái),我覺(jué)得自己工作比較忙,對(duì)于yoyo的學(xué)習(xí)和生活照顧得不算特別好,沒(méi)有達(dá)到“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的要求,但是yoyo鼓勵(lì)我,說(shuō)她在閱讀、課外興趣等方面都取得很好的成績(jī),和媽媽的努力分不開(kāi),堅(jiān)持要我申請(qǐng)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。在女兒的鼓勵(lì)下,我決定試一試,一來(lái)和老師以及其他家長(zhǎng)交流一點(diǎn)教育心得,二來(lái)也為女兒作一個(gè)榜樣。感謝老師給予我們這樣的機(jī)會(huì)。

上學(xué)期,xx獲得了“閱讀小學(xué)士”的稱號(hào),我主要是從三個(gè)方面培養(yǎng)她的閱讀興趣:一是堅(jiān)持以身作則。除節(jié)假日,yoyo在家的時(shí)候我們基本不開(kāi)電視的,我一直都陪她一起畫畫、寫字和讀書。我個(gè)人十分喜歡閱讀,每星期看書都超過(guò)兩本。漸漸地,yoyo也培養(yǎng)了喜歡看書的習(xí)慣。有時(shí)候我們晚上有接待,她就自己看書;節(jié)假日我經(jīng)常帶她到書城、圖書館等地方去看書、買書。

二是堅(jiān)持指導(dǎo)。yoyo的書,都是經(jīng)過(guò)我檢查才讓她看的。有一些家長(zhǎng)不知道,其實(shí)童話故事也不一定是對(duì)孩子適合的。比如說(shuō)安徒生的《紅舞鞋》,故事的并不是在小女孩不停地跳舞中結(jié)束,而是她跳到劊子手家里求他把自己的腳砍下來(lái)……如此恐怖的故事,根本不適合孩子看。同時(shí),我看過(guò)一些專家說(shuō),童話故事很多與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),誤導(dǎo)小朋友,比如:小白兔媽媽能夠戰(zhàn)勝大灰狼等等。所以我從來(lái)都不鼓勵(lì)yoyo看童話,直接就讓她看成人的故事或者寫給現(xiàn)代小朋友的故事,如《窗邊的小豆豆》、《女孩應(yīng)該知道的100個(gè)故事》、《我們班的博客》等等。在她開(kāi)始要看圖寫畫的時(shí)候,我引導(dǎo)她看漫畫,剛開(kāi)始是看“四格漫畫”,我們輪流講漫畫的內(nèi)容,當(dāng)作講故事一樣來(lái)玩。后來(lái)她就自己看了,如《我的家在西雙版納》、《出走十五天》、《奧運(yùn)福娃漫游記》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》、《父與子》、《豌豆笑傳》、《豌豆新傳》,還有高木直子的整套漫畫。根據(jù)過(guò)去一段時(shí)間的測(cè)驗(yàn)來(lái)看,她的看圖作文能夠達(dá)到老師的要求。

三是堅(jiān)持講故事。孩子的課余時(shí)間有限,又要復(fù)習(xí)、又要練琴、又要鍛煉、還要玩,所以我堅(jiān)持在她臨睡前為她講一會(huì)兒故事,一來(lái)引導(dǎo)她看書,二來(lái)增加她的.課余知識(shí)。與讀書一樣,我堅(jiān)持不講不切實(shí)際的童話故事。過(guò)去一年,我主要為她講游記,有黃愛(ài)琳的《再窮也要去旅行》、王石的《讓靈魂跟上腳步》、曹正文的《我去過(guò)的88個(gè)城市》等,最近我為她講的是《世界上獨(dú)特的國(guó)家》。同時(shí)我還在她的床頭貼了一幅世界地圖,講故事前先找找我們即將提到的國(guó)家。當(dāng)然,我做的一切,都離不開(kāi)老師在課堂的教導(dǎo),正規(guī)的教育加上有心的引導(dǎo),yoyo也熱愛(ài)上閱讀,現(xiàn)在她已經(jīng)能夠在網(wǎng)上書城搜索自己喜歡的圖書了。

在學(xué)習(xí)上,我主要考慮我和yoyo的爸爸都工作較忙,所以把精力放在培育女兒養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力方面,由于現(xiàn)在才剛剛起步,同時(shí)她過(guò)敏體質(zhì)也一定程度影響她的專注程度,所以yoyo在某些方面表現(xiàn)得還不足夠,請(qǐng)老師原諒,我將會(huì)繼續(xù)努力,以達(dá)到“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的要求。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇十三

各位家長(zhǎng):

新學(xué)期好!

首先很感謝各位家長(zhǎng)的信任,選擇我們作為您孩子放學(xué)后的托管機(jī)構(gòu)。我們也將繼續(xù)盡心做好相關(guān)教育服務(wù),努力讓家長(zhǎng)滿意。

xx教育一直堅(jiān)持“用心做好教育”的理念,在小學(xué)生托管上堅(jiān)持精品、精致,保證師生比在x:x之內(nèi),按照學(xué)生年級(jí)分教室。確保學(xué)生作業(yè)準(zhǔn)確優(yōu)秀完成的基礎(chǔ)上,還培養(yǎng)他們的效率意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

放學(xué)后托管看起來(lái)僅僅是解決學(xué)生家庭作業(yè)問(wèn)題,但不可忽視。如果沒(méi)有選擇真正專業(yè)的懂教育的機(jī)構(gòu),孩子很容易養(yǎng)成作業(yè)拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學(xué)到不好習(xí)氣等問(wèn)題。

教育不同于別的.,不是馬上就能夠立竿見(jiàn)影的看到效果,但半個(gè)學(xué)期或者一個(gè)學(xué)期,還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時(shí)候您應(yīng)該會(huì)從孩子身上看到專業(yè)教育帶來(lái)的效果。

在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,xx教育這里有兩個(gè)溫馨提示:

1、剛結(jié)束兩個(gè)月的暑假,在開(kāi)學(xué)的第一周學(xué)生作業(yè)中,我們也看到有部分學(xué)生還明顯不太適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏,主要表現(xiàn)在:注意力不太集中、字寫的不夠認(rèn)真、怕辛苦不愿意多付出等這也是很正常的現(xiàn)象,需要一段適應(yīng)過(guò)程。但在今后的假期中家長(zhǎng)就可以有所關(guān)注,正常的是開(kāi)學(xué)前一到兩個(gè)星期就帶著孩子調(diào)整狀態(tài),如調(diào)整作息時(shí)間與上學(xué)同步;適當(dāng)控制娛樂(lè),不要太放縱;布置一些適應(yīng)性作業(yè);有條件的上點(diǎn)輔導(dǎo)課讓孩子提前適應(yīng)上課的感覺(jué)等。

xx教育一直堅(jiān)持做專業(yè)的教育,各項(xiàng)安排都從教育效果最大化考慮,而不是經(jīng)濟(jì)利益最大化。如小學(xué)生的輔導(dǎo)課,我們堅(jiān)持安排在開(kāi)學(xué)前的半個(gè)月,而不像很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)早早的搶先安排甚至七月份里就開(kāi)始。我們也知道這樣可能會(huì)損失部分生源(很多機(jī)構(gòu)都抱著先搶到學(xué)生再說(shuō)的想法),但相信這樣堅(jiān)持下去會(huì)讓我們贏得更多的學(xué)生。

這一周的時(shí)間里,我們也看到了之前在我們這里上輔導(dǎo)課的學(xué)生就明顯的比其他學(xué)生更快的適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

2、新的一個(gè)學(xué)期,特別對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)任務(wù)更加大了。如果家長(zhǎng)有條件的話,托管班與輔導(dǎo)課配套起來(lái),會(huì)達(dá)到更明顯的效果。xx教育依托在教育系統(tǒng)工作過(guò)的優(yōu)勢(shì),確保每位教師都是來(lái)自于一線的優(yōu)秀老師,各年級(jí)相關(guān)的輔導(dǎo)課也將在下一周的周末開(kāi)始,歡迎家長(zhǎng)咨詢。

最后,祝各位家長(zhǎng)中秋快樂(lè),闔家歡樂(lè),身體健康,孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步!

xx托管

20xx年x月x日

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng):

為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)省教育廳、市教育局“雙減”工作精神,根據(jù)《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見(jiàn)》,以服務(wù)家長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)生為宗旨,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,全面提高服務(wù)質(zhì)量,有效緩解家長(zhǎng)接送難的焦慮情緒,有力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長(zhǎng),結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就做好本校課后服務(wù)工作的有關(guān)事項(xiàng)告知大家。

一、服務(wù)對(duì)象

本校有需求的所有學(xué)生

二、服務(wù)原則

以家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加為原則。確因家長(zhǎng)無(wú)法在課后及時(shí)接送的情況下,請(qǐng)于xx月xx日前在線填寫意向表,向班主任提出報(bào)名申請(qǐng)。

三、服務(wù)時(shí)間

每周一至周五學(xué)習(xí)日(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。

1、中午課后服務(wù)時(shí)間及安排

上午放學(xué)后至11:40(課后服務(wù)半小時(shí)),擬采取“指導(dǎo)作業(yè)+自主閱讀”形式進(jìn)行。

2、下午課后服務(wù)時(shí)間及安排

注:一二年級(jí)周一課后延時(shí)至18:15,周二至周五17:35;

(2)三至六年級(jí):下午放學(xué)后至18:15(具體時(shí)間將根據(jù)夏冬時(shí)令進(jìn)行調(diào)整),擬采取“作業(yè)+學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動(dòng)+體育鍛煉”形式進(jìn)行。

四、課程安排

學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,開(kāi)展多樣化的課后服務(wù)工作模式,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,積極開(kāi)辟“針對(duì)焦點(diǎn)重點(diǎn)、易落地、效果好”的服務(wù)形式,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開(kāi)拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有:

1、作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)

以班級(jí)為單位,安排教師組織學(xué)生在本班教室集中完成作業(yè),針對(duì)個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別答疑和幫助。

2、學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動(dòng)

立足學(xué)校特色課程建設(shè),開(kāi)設(shè)豐富多彩少年宮社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)。

3、體育鍛煉

立足學(xué)校實(shí)際,合理安排學(xué)生參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

五、工作專班

1、帶班輔導(dǎo)人員

學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色,結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,開(kāi)設(shè)服務(wù)項(xiàng)目,原則上以本校教職工志愿報(bào)名參與為主,聘請(qǐng)部分具有藝術(shù)、體育、科技專長(zhǎng)的、具備專業(yè)資質(zhì)的.社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參與為輔,由學(xué)校統(tǒng)籌安排工作。

2、巡視管理人員

每日安排學(xué)校行政人員對(duì)課后延時(shí)服務(wù)工作進(jìn)行巡視管理,協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問(wèn)題,確保服務(wù)質(zhì)量。

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

課后服務(wù)屬于社會(huì)服務(wù)行為,不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開(kāi)展課后服務(wù)所需費(fèi)用,按照“成本核算,家長(zhǎng)為主,政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施,以非營(yíng)利性的原則向家長(zhǎng)收取服務(wù)性費(fèi)用,具體費(fèi)用將根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

七、參加流程

按照“政策告知——調(diào)查摸底——自愿選擇——簽訂協(xié)議”的流程有序開(kāi)展。

1、政策告知。學(xué)校通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)課后延時(shí)服務(wù)工作通知精神。

2、調(diào)查摸底。家長(zhǎng)線上填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)意向表》(文章底部掃描二維碼即可在線填寫),學(xué)校通過(guò)數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)調(diào)查學(xué)生參加課后延時(shí)意愿。

3、自愿選擇。家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際需要,自愿選擇是否參加課后延時(shí)服務(wù)及具體時(shí)段,自行打印填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)表》,xx月xx日交給班主任,班級(jí)審核后統(tǒng)一報(bào)學(xué)校匯總,經(jīng)學(xué)校同意并公示后,確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。

4、簽訂協(xié)議。學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核,認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《xx市xx中心小學(xué)課后延時(shí)托管服務(wù)協(xié)議書》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。

xx托管

20xx年x月x日

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇十五

尊敬的家長(zhǎng):

您好!據(jù)我們觀察與了解,學(xué)校一局部孩子放學(xué)時(shí)間及周末在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí),這從一定程度上解決了您的'孩子放學(xué)以后無(wú)人監(jiān)管的實(shí)際問(wèn)題。但是近年來(lái),社會(huì)上尤其在學(xué)校周邊出現(xiàn)了大量校外學(xué)生托管機(jī)構(gòu)。根據(jù)公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門調(diào)查通報(bào),目前這些校外托管機(jī)構(gòu)均無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,場(chǎng)地不符合托管要求,有的托管學(xué)生人數(shù)眾多,存在較大的消防、食品衛(wèi)生等平安隱患,一旦發(fā)生事故,將嚴(yán)重危及托管學(xué)生的平安。

鑒于以上現(xiàn)實(shí)原因,學(xué)校根據(jù)上級(jí)通知精神特別給您提出要求,請(qǐng)您慎重考慮:

1、學(xué)生家長(zhǎng)務(wù)必負(fù)起平安監(jiān)管責(zé)任,堅(jiān)決杜絕將小孩送到校外托管機(jī)構(gòu),以確保孩子的人身平安和健康成長(zhǎng)。

2、凡不聽(tīng)勸阻參加托管機(jī)構(gòu)培訓(xùn),出現(xiàn)平安方面的問(wèn)題,將由您自己承當(dāng)責(zé)任。

3、閱后請(qǐng)您認(rèn)真填寫回執(zhí)交班主任老師。

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇十六

(1)用戶網(wǎng)站須嚴(yán)格遵守國(guó)家,地方有關(guān)部門頒布的法律法規(guī),并得到相關(guān)管理部門頒發(fā)的許可證書,因違反有關(guān)法律法規(guī)而產(chǎn)生法律責(zé)任,由用戶自行負(fù)責(zé)。

(2)用戶網(wǎng)站服務(wù)內(nèi)容須嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)信息安全,知識(shí)產(chǎn)權(quán)等法律、法規(guī),因此產(chǎn)生的糾紛或法律責(zé)任,由用戶自行負(fù)責(zé)。

(3)除用戶有特殊要求延遲開(kāi)通服務(wù)以外,本公司于款到之日起_________個(gè)工作日內(nèi)為用戶開(kāi)通域名解析,虛擬主機(jī),集團(tuán)信箱,主機(jī)托管服務(wù)。在_________個(gè)工作日內(nèi)提交域名注冊(cè)申請(qǐng)。服務(wù)期限自開(kāi)通之日起計(jì)算。

(4)本協(xié)議服務(wù)期滿后,雙方如繼續(xù)合作并對(duì)本協(xié)議無(wú)異議,則本協(xié)議自動(dòng)順延,用戶應(yīng)及時(shí)續(xù)繳服務(wù)費(fèi)。付費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)時(shí)的服務(wù)價(jià)格為準(zhǔn)。如果用戶拖延付款超過(guò)_________個(gè)工作日,本公司有權(quán)暫停服務(wù)。暫停后_________個(gè)工作日內(nèi)仍未付款,本協(xié)議將自動(dòng)解除。所續(xù)繳的服務(wù)費(fèi)的服務(wù)期限自上一個(gè)服務(wù)期限結(jié)束的次日起計(jì)算。

二、協(xié)議修改

在協(xié)議到期時(shí),如雙方認(rèn)為某些條款需要修改,屆時(shí)雙方另簽協(xié)議。如果在協(xié)議期間或期滿之后用戶需要本公司的其他服務(wù),雙方另簽補(bǔ)充協(xié)議。

本協(xié)議簽訂后,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以變更本協(xié)議,但應(yīng)當(dāng)以書面形式確認(rèn)。發(fā)生下列情形本協(xié)議期限則按照以下情況計(jì)算:雙方協(xié)商一致變更本協(xié)議期限;協(xié)議約定或者法律法規(guī)規(guī)定的其他期限。

三、協(xié)議解除,終止及違約責(zé)任

(1)本協(xié)議下述情形下終止,雙方互不負(fù)責(zé),但終止方應(yīng)書面通知另一方:一方當(dāng)事人主體資格消失,如破產(chǎn);但進(jìn)行重組,名稱變更或者與第三方合并等不在此列;因不可抗力而解除本協(xié)議或者雙方當(dāng)事人協(xié)商一致解除本協(xié)議的;依法律、法規(guī)規(guī)定的情形而終止。

(2)本協(xié)議到期后,如果用戶沒(méi)有按時(shí)支付續(xù)約款項(xiàng),則雙方認(rèn)同本協(xié)議執(zhí)行終止。本公司屆時(shí)將停止服務(wù)。

(3)對(duì)于服務(wù)器托管,在本協(xié)議終止或者解除后,用戶應(yīng)在_________日內(nèi)將其服務(wù)器及附屬設(shè)備搬離機(jī)房,否則本公司有權(quán)進(jìn)行處置并且對(duì)該服務(wù)器及附屬設(shè)施的丟失或者損壞不負(fù)任何責(zé)任。

四、權(quán)利保留

任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒(méi)有就對(duì)方的違約行為采取任何行動(dòng),不應(yīng)被視為是對(duì)權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責(zé)任或義務(wù)的放棄。任何一方放棄針對(duì)對(duì)方的任何權(quán)利,或放棄追究對(duì)方的任何過(guò)失,不應(yīng)視為對(duì)任何其他權(quán)利或追究任何其他過(guò)失的放棄。所有放棄應(yīng)書面作出。

五、協(xié)議的解釋,法律適用,生效條件及其他

協(xié)議的解除,終止或者本協(xié)議有關(guān)條款的無(wú)效均不影響本協(xié)議關(guān)于協(xié)議的解釋、違約責(zé)任、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、法律適用、責(zé)任限制、補(bǔ)償及爭(zhēng)議解決的有關(guān)約定的效力。

本協(xié)議的訂立、效力、解釋、履行和爭(zhēng)議的解決均適用中華人民共和國(guó)法律、法規(guī)、電信管理部門的規(guī)定和計(jì)算機(jī)行業(yè)的規(guī)范。

如果本協(xié)議任何條款根據(jù)適用的現(xiàn)行法律被確定為無(wú)效或無(wú)法實(shí)施,本協(xié)議的其他所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下,雙方將以有效的約定替換該約定,且該有效約定應(yīng)盡可能接近原約定和本協(xié)議相應(yīng)的精神和宗旨。

對(duì)本協(xié)議的理解與解釋應(yīng)依據(jù)協(xié)議目的和文本原義及業(yè)界通行的理解和慣例進(jìn)行,并且應(yīng)當(dāng)將本協(xié)議各條款及有關(guān)附件作為一個(gè)整體來(lái)理解和解釋。本協(xié)議內(nèi)的標(biāo)題不應(yīng)影響本協(xié)議的解釋。

六、本協(xié)議正本一式兩份,簽約方各持一份,具有相同法律效力。與本協(xié)議有關(guān)的附件,申請(qǐng)表單,與本協(xié)議具有相同法律效力。

用戶(簽字):_________

_________年____月____日

單位(公章):_________

代表(簽字):_________

_________年____月____日

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇十七

我是本校年級(jí) 班學(xué)生 的家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人),鄭重的向?qū)W校提出該生自愿到校上晚自習(xí)這一申請(qǐng)。我家距離學(xué)校不遠(yuǎn),早、中、晚能夠有充裕時(shí)間在家用餐,因此不在學(xué)校住宿,但孩子在家晚上沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)時(shí)間又不能有足夠的保障,加之家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此自愿提出在校上晚自習(xí)的申請(qǐng)。

我作為家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)承諾做到以下幾點(diǎn):

1、督促孩子嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間上下課,不遲到,不早退,不曠課;

2、教育孩子遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,不做違法違紀(jì)的事情;

3、我保證每晚按時(shí)接送孩子上下晚自習(xí),負(fù)責(zé)孩子上下晚自習(xí)的安全。如果我未能履行這一義務(wù)或孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無(wú)關(guān)。

以上幾點(diǎn),如有違反,立即停止上晚自習(xí),并按照學(xué)校有關(guān)制度處理。

希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

二〇一四年九月 日

學(xué)生簽名:

家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽名:

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇十八

尊敬的村、鎮(zhèn)兩級(jí)人民政府:

我是xx鎮(zhèn)xxx村,xx村民組村民,叫xxx,女,今年42歲,家庭有兩個(gè)孩子和兩個(gè)老上人。十年前我們丈夫劉紹如,由于抗旱打水,溺水身亡。我這個(gè)苦命的弱小女子,從那時(shí)就挑起了家庭和兩個(gè)孩子的教育、撫養(yǎng)的重?fù)?dān)。

后來(lái),我只得出去打工糊口,勉強(qiáng)維持著這個(gè)家庭的現(xiàn)狀。但兩個(gè)孩子一天天地長(zhǎng)大,加之他們又分別在肥東高二和初二讀書,需要很大一部分經(jīng)濟(jì)、家里的兩間房子又將要倒塌,無(wú)錢修理、兩個(gè)老上人體弱多病無(wú)錢治療。漸漸我的壓力越來(lái)越大,無(wú)法承受起家庭和上人的撫養(yǎng)以及兩個(gè)孩子的教育撫養(yǎng)重任。因此,特申請(qǐng)黨和政府給予調(diào)查核實(shí),以解決本人的家庭和兩個(gè)孩子的實(shí)際困難,本人表示深深的謝意!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

日期:x年x月x日

家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)書篇十九

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

您們好

我是xx系xx班的學(xué)生xxx。我很感謝國(guó)家對(duì)我們貧困生的資助,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)。

我是一個(gè)平凡的大學(xué)生,出生于xx省xxx縣的一個(gè)小山村,那是個(gè)偏僻的山村,也是一個(gè)閉塞的地方。能夠從大山里走出來(lái),我是山村的幸運(yùn)兒,同是也是學(xué)院的幸運(yùn)兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因?yàn)槲腋吲d,也因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員,我有為岷縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因?yàn)槌鞘惺巧钕M(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村,他們也為我的生活費(fèi)而擔(dān)心。

作為家庭的一員,我替父母擔(dān)憂,同時(shí)也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個(gè)很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無(wú)力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué),為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長(zhǎng)子,我為自己感到慚愧,我只能努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和弟弟,報(bào)答所有為我付出的人。父母無(wú)論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營(yíng)多年的土地,踏上了打工的路。

音樂(lè)是我的夢(mèng)想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學(xué)這個(gè)專業(yè)本來(lái)就很費(fèi)錢的,何況還有姐姐的學(xué)費(fèi)。也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂(lè)的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會(huì)更加努力,決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望,我相信,一個(gè)平凡的大學(xué)生會(huì)用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),作為貧困生中的一員,我相信自己會(huì)將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生,將來(lái)為社會(huì)服務(wù),為祖國(guó)效力。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

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