演講稿是演講者對話題的深入研究和思考的產(chǎn)物,可以展示演講者的專業(yè)知識和能力。在撰寫演講稿時,需要確保語言簡練、氣氛熱烈,并且能夠與聽眾建立情感共鳴。演講稿的內(nèi)容要符合時代需求和觀眾的期待,讓我們一起看看一些現(xiàn)代化的范文。
發(fā)言稿學(xué)生代表演講稿篇一
老師們、小朋友們:
大家早上好!在這鮮花爛漫,綠草如茵、陽光明媚、鳥語花香初夏時節(jié),我們即將迎來盛大的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),這是全世界少年兒童共同期待的日子。
六一,一個閃爍童星充滿關(guān)愛的日子;六一,一個孕育理想充滿希望的日子;火紅的六月,向我們健步走來;絢麗的六月,充滿希望,承載著歡樂與期待。
六月的陽光格外艷麗,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是小朋友們共同的節(jié)日,在此,祝小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長!
今天的我們多么幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關(guān)懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們在思索,我們在立志,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國的棟梁。有一首歌唱道:六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。
發(fā)言稿學(xué)生代表演講稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日教師節(jié),我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!感謝你們!
新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋"機遇就是遇機",積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。
同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先:要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二:同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三:同學(xué)們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問題,找到目標(biāo)學(xué)習(xí),快速提高成績的必經(jīng)階段,通過不斷完成努力,完成四清任務(wù),才能實現(xiàn)小步子大邁步,讓我們的成績達到"更高、更好、更上一層樓"的效果。
第四:要團結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五:要有理想,作為即將迎戰(zhàn)中招的我們,一定要有我們的目標(biāo),那就是考上衛(wèi)輝一中。我們應(yīng)該瞄準(zhǔn)方向,砥礪前行,這個學(xué)期我們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我們要克服困難,增強自信,提高主動性、積極性,全身心投入到各科知識的學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!今后,我們將繼續(xù)繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高學(xué)習(xí)成績。相信學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我們同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校永遠溫馨。
最后,祝我們的全體老師教師節(jié)節(jié)日快樂,祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!我的演講完畢,謝謝大家。
發(fā)言稿學(xué)生代表演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!我是來自苗橋中心小學(xué)六年級的少先隊員__,這天能作為一名學(xué)生代表站在那里發(fā)言,感到十分的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國第_個教師節(jié)。首先,請允許我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在那里發(fā)言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更期望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。
你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),是一把引導(dǎo)我們通向完美未來的作文鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您――老師,您是一個我們能夠永久信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也以前當(dāng)過學(xué)生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您――老師,是您讓我明白:
我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永久會烙印在我們的記憶中。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。
紅燭阿,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可明白在學(xué)生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家!
發(fā)言稿學(xué)生代表演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸我能作為學(xué)生代表,站在這里發(fā)言。
“六月花兒香,六月陽光好!”我們滿懷興奮之情,迎來了這特殊的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特殊的日子里,大家載歌載舞,歡笑聲響徹云霄。借此機會,我向同學(xué)們致以節(jié)日的祝福。
一年級的我們在兒童節(jié)玩得那么瘋狂。在幾個班級間來回穿梭,像一群自由的小鳥。叫上幾個朋友,一會兒跑向這班玩“小豬快跑”,一會兒又沖向那班玩“滾鐵環(huán)”……朵朵用游戲勝利換來的小紅花好似營養(yǎng)液、,讓我們?nèi)莨鉄òl(fā),永不知疲倦。做完游戲,大家以百米沖刺的速度來到大隊部辦公室,兌換了獎品。抱著獎品,滿載而歸,大家臉上洋溢著幸福的笑容。二年級的一場電影,三年級的半天休息,四年級的班隊活動,都讓大家記憶猶新。
今年的“六一”,我們將演出一臺大型的古詩吟誦比賽。幾千年留傳的經(jīng)典古詩,我們將用吟唱方式,讓它更加普及,更加點亮我們的心靈。相信這次活動一定能成功舉行。
今天,我們感謝全世界各國人民為兒童創(chuàng)造這個如此歡樂的節(jié)日。我們感謝前輩為我們留下的輝煌,讓我們生活在和平、幸福、美滿的環(huán)境中。我們將好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造更輝煌的今日,更輝煌的中國。
在六一節(jié)里,記憶力快要淡忘的繽紛童年重臨心頭,它伴隨著我們,一起回憶生活中美好瞬間,一起分享生活中的酸甜苦辣。祝大家節(jié)日快樂!
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幼兒園六一家長發(fā)言稿。
發(fā)言稿學(xué)生代表演講稿篇五
尊敬的各位教師各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好:
又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今日是我國第x個教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全校同學(xué)向敬愛的教師們說一聲:“教師,您辛苦了!”從古至今,尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點提高和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻。所以,教師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。
有人說,教師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,教師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是教師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是教師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是教師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。在這個日子里,或許僅有尊敬教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給教師最好的禮物。
最終,請允許我代表全校學(xué)生向所有以往和正在奉獻自我的教師們致以最崇高的敬意,祝教師們節(jié)日歡樂,幸福安康!
發(fā)言稿學(xué)生代表演講稿篇六
敬愛的老師:
你們好!
你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和希望,我們敬重你們。
你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會的獎賞。
我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的'收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設(shè)更加美好的未來。
今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!
發(fā)言稿學(xué)生代表演講稿篇七
尊敬的叔叔阿姨,親愛的老師和小朋友們:
大家好!我是大三班的鄧奕瀟。
在這陽光燦爛,鮮花朵朵,鳥兒歌唱的日子里,我們早培六幼迎來了20xx屆大班畢業(yè)典禮,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了四年,這里是我們快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,帶著一份永恒的記憶,即將離開我們的老師,離開關(guān)心我們的阿姨,走向小學(xué)的大門!
在這四年的時間里,老師們用自己無私的愛,溫暖我們、呵護我們:給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,教我們畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……我們大三班是一個超級棒的班級,在比賽中還多次獲得團體好名次呢!我們就這樣深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家。
在依依不舍的臨別之際,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起!祝愿你們永遠健康、美麗、幸福!我們愛您!也祝福早培六幼的明天更加輝煌!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爸爸媽媽!謝謝你們!在將來的`道路上,我們一定會一如既往努力學(xué)習(xí)知識,將來一定做對社會有用的人!
發(fā)言稿學(xué)生代表演講稿篇八
文章摘要:這些“假文盲”就是那些明明識字,卻裝作不識字的利益主義者,如今社會在進步,而“假文盲”的現(xiàn)象卻與日俱增,屢見不鮮,比比皆是?”達爾文祥詩朗誦一樣說著。六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿作文我真的很想把心挖開,。850字作文據(jù)以往的經(jīng)驗,我知道和平的曙光終于來到了?他用自己的身體死死地護住講臺,突然教學(xué)樓倒了。
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
名師點評:
文章中作者用洋洋灑灑的文字寫出了知識的重要,學(xué)生要有求知若渴的欲望去創(chuàng)造未來的輝煌。全文語言精美、生動,結(jié)構(gòu)合理,字里行間透露出拼搏向上的文章氣息,作為演講稿,很具有煽動性。
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
發(fā)言稿學(xué)生代表演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
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1.六一兒童節(jié)校長發(fā)言稿。
發(fā)言稿學(xué)生代表演講稿篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的小伙伴們:
大家好!
我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學(xué)在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子里,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期。新學(xué)期里,一年級小弟弟小妹妹的到來,為我們學(xué)校又注入了新鮮的活力。在這里我代表全體同學(xué)對一年級小同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們又進入了新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)中,新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的`學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們,是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗吧!
最后,我代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。也衷心的祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸!謝謝大家!(敬隊禮)
發(fā)言稿學(xué)生代表演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五班和五班的薛崇陽。我很高興在那里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和經(jīng)驗。
首先,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,尤其是預(yù)習(xí)。在第一天晚上完成作業(yè)后,你應(yīng)該閱讀第二天老師將要討論的例子和知識點,覆蓋例子的答案,嘗試再次推送它們,然后將它們與例子的答案進行比較。這樣,預(yù)習(xí)效果最好,然后整理好你的問題,第二天上課及時問老師。
其次,在課堂上仔細(xì)聽,遵循老師的想法,記錄老師所說的每一個知識點,并在復(fù)習(xí)時復(fù)習(xí)所有這些知識點。此外,在做練習(xí)時,你應(yīng)該仔細(xì)計算。不要急于完成問題,因為你越急,越容易出錯。
第三,當(dāng)你回家時,你應(yīng)該認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后仔細(xì)檢查。如果有些答案不準(zhǔn)確,你應(yīng)該重新計算。當(dāng)檢查錯誤的問題時,你應(yīng)該及時糾正,并將其分類到錯誤的問題簿中。當(dāng)你等待考試時,你應(yīng)該再次復(fù)習(xí)這些錯誤的問題,以避免在考試中犯類似的錯誤。
接下來,我將介紹我的學(xué)習(xí)技巧。
發(fā)言稿學(xué)生代表演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
我是來自xx班的xxx。
很榮幸能成為xx職專首屆頂崗實習(xí)中的一員,感謝學(xué)校給了我們一個這么好的機會,能夠充分磨練我們的意志,成熟我們的思想,加強對法律,對社會的認(rèn)識與了解,在那里我們也一定會學(xué)到書本上和學(xué)校里所學(xué)不到的東西,個人素養(yǎng)、吃苦耐勞、堅持不懈等方面都會有很大的提高與進步。同樣也是去挖取我們?nèi)松兴枷肷稀⒔?jīng)濟上的第一桶金,而更對于即將成年邁入社會的我們,這次的鍛煉更是一個非常好的前奏。
我們都知道,成功的道路并不是一帆風(fēng)順的,一路上都會出現(xiàn)很多很多的坎坷、困難和不愉快,但只要我們團結(jié),有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅持努力,永不放棄的服從這四個月里所安排我們的任務(wù),我們就會成功,就會是同學(xué)們的榜樣,老師們的驕傲。
我相信這次去頂崗實習(xí)的同學(xué)們,我們一定會做到嚴(yán)格守紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo),遵守老師和企業(yè)里的一切安排,遇到困難找?guī)ш犂蠋熑ズ推浇鉀Q,不沖動用事,安全順利的把這四個月的實習(xí)做好,并打好吃苦耐勞堅實的基礎(chǔ),對我們以后的人生都會有很大的幫助。同樣在企業(yè)里我們也會展現(xiàn)出我們孟州職專學(xué)生最好的素質(zhì)、涵養(yǎng)。
最后我要送給這次去頂崗實習(xí)的所有同學(xué)一句話:“年輕時的苦難,花錢也該買!”
謝謝大家!
發(fā)言稿學(xué)生代表演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一名留守學(xué)生,叫鄧新新,今年15歲,來自靈源初中。今天能在這里代表我校留守學(xué)生發(fā)言,我覺得自己無比榮幸。首先請允許我代表所有的留守學(xué)生感謝各級領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我們的關(guān)愛。謝謝你們?。鎸β牨娚钌罹瞎?/p>
在我15年的人生中,始終陪伴我的只有奶奶和爸爸。但是,在我很小的時候,爸爸就離開家鄉(xiāng),為了生活去遙遠的南方謀生。對我來說:爸爸就是電話那頭那個牽掛我的人;爸爸就是匯款單那頭那個關(guān)心我的人;爸爸就是那個心里裝著我,卻一年只能見一次面的人。無奈,只能靠60多歲的奶奶照料我的起居生活,現(xiàn)如今,奶奶已經(jīng)70多歲高齡。
從我踏進靈源初中的那一天起,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們給了我許許多多的幫助和關(guān)心,是他們讓我知道這世界上還有不是親情卻勝似親情的愛,這就是人間大愛。就是這種愛讓我們留守學(xué)生如小草般柔韌健康;如花兒般幸福生活;如大樹一樣力爭上游。
平時,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與我談心、交流,關(guān)注我的每一步成長。而且偶爾還會給予生活上的支持;曾多次去我家家訪;知道我愛讀書,還贈給我很多小說,這些小說教會我堅強。
老師總是噓寒問暖,把我視如自己的孩子;同學(xué)們也非常喜歡我,總會帶來美味的食物同我分享。所以我感謝所有關(guān)心我們的人,我想代表所有的留守學(xué)生向你們承諾:我不會因為家人不在家,就自暴自棄,不好好學(xué)習(xí)。
我感謝養(yǎng)育和培育我的家人;感謝那些幫助和支持我的校領(lǐng)導(dǎo);感謝給予我鼓勵和關(guān)懷的老師,是你們讓我們心存感恩,勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的成績來回報你們!長大后,我們一定要和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。我要做家人的好孩子,老師的好學(xué)生,社會的好少年。
常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!蔽覀兠恳粋€少年都渴望自己的祖國國富民強,所以我們這些留守的少年一定會奮發(fā)學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的夢想來報答這么多人對我們的關(guān)心和厚愛。
最后,請允許我代表所有的留守學(xué)生向關(guān)心、幫助過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們深深的鞠一躬,再次向你們道一聲“謝謝。”因為有了你們的愛,我們才能像花兒一樣盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光,幸福、快樂、健康的成長。各位校領(lǐng)導(dǎo),請相信我們:我們一定會用時間和行動來感謝關(guān)愛我們的人,我們會好好學(xué)習(xí),努力做人,成為有用的人,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、家人和老師的期望。
謝謝大家!
發(fā)言稿學(xué)生代表演講稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
花開了,草青了,樹綠了,天暖了,在這“春回大地百花爭艷,日暖朝陽萬物生輝”的日子里,我們就要徒步了。平時我們上學(xué)、放學(xué)急于趕路,往往忽視了我們身邊的美景,現(xiàn)在我們邁開雙腳走馬觀花,可以重新看看我們美麗的凈月潭!這是一次艱苦之旅,更是一次光榮之旅,這次的活動意義重大。本次遠足拓展活動的主題是“尊重生命,體驗生機,追求生成”,這次活動是我校實施生命教育、合作教育等“十大教育”的重要載體,是我校主體性人格教育德育實踐課程體系的重要組成部分,課程目標(biāo)是通過課程實施,讓學(xué)生了解徒步的相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的心理、堅強的意志品質(zhì)和健康的身體素質(zhì)。德育活動“課程化”是我校德育教育的一大特色,今后,凡是對同學(xué)們未來人生有意義的活動類課程,學(xué)校將努力整合資源,開足、開好。力求通過這樣的課程,讓學(xué)生在體驗中學(xué)會生存、學(xué)會生活、懂得人生,創(chuàng)造幸福。
當(dāng)然,作為一項近千人的大型活動,安全是第一位的,我提醒大家注意以下五點:
第一,徒步時不要近水,防止溺水事件的發(fā)生。
第二,徒步時要遵守交通規(guī)則。我們本次徒步距離約18.5公里,路窄且不平,人多且車多,嬉戲、閑聊會分散注意力。行進中大家一定要注意力集中,并相互提醒,防止發(fā)生交通意外。
第三,徒步時要量力而行。每人的身體素質(zhì)都不同,行走中要注意節(jié)奏,避免過度疲勞,及時補充水分、鹽份、電解質(zhì)。當(dāng)感覺不適時,一定要適當(dāng)休息,出現(xiàn)嚴(yán)重問題時要及時報告隨隊校醫(yī)進行處置。
第四,徒步時,要聽從指揮,遵守紀(jì)律。不擅自離開設(shè)定行進路線和活動范圍,防止迷路和進入不安全場所。
第五,徒步時要加強防火。凈月潭國家森林公園屬重點防火單位,因此徒步時嚴(yán)禁吸煙,不能使用一切引火工具。
老師們,同學(xué)們。對于我們在場的每一位來說,這是一次展示自我,實現(xiàn)自我,超越自我的活動;這是一次在困苦中發(fā)掘生命潛能、錘煉生存意志的活動;這是一次強化你們的紀(jì)律意識、集體意識和環(huán)境意識的活動;這是一次向社會展示我們五中人良好素質(zhì)與形象的活動;這更是一次終身難忘的教育活動。
我們把此次活動交給了高二全體師生,這是學(xué)校對你們的信任,更是對你們的一次考驗。
讓我們滿懷信心,用我們的意志、毅力、恒心和合力,在沖鋒的號角聲中前進!
祝你們成功歸來!
謝謝!
發(fā)言稿學(xué)生代表演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的xxx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。借此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!
回首走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)?!讟蛑袑W(xué),是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的'鼓勵和最寶貴的支持!
"再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。"這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,"柳暗花明的又一村"會在"山重水復(fù)疑無路"上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被"出色"拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄??墒牵慰嘤帽^的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無止境的,只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素:一是學(xué)會自主學(xué)習(xí),就是告別依賴,走向自立;二是提高學(xué)習(xí)效率,就是加強學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學(xué)安排時間,就是要有一個合理的規(guī)劃,有計劃的學(xué)習(xí)。這三點就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略,就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的過程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。"行動是成功的開始",著名教育家陶行知先生說:"行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子"。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道"天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水"。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋。
希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,深刻領(lǐng)會知識改變命運,態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
同學(xué)們,今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗的日子,但我們應(yīng)該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!
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