寫讀后感可以促使我們思考文學(xué)作品對(duì)我們的觸動(dòng)和啟發(fā)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同類型和題材的作品，具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考，希望能給各位讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考的方向。
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇一
海豹?dú)v險(xiǎn)記是一本短篇小說(shuō)集，其中有(法)黎達(dá)的8個(gè)短篇和(法)羅貝爾的‘海島之迷’。
黎達(dá)是人性描寫動(dòng)物知識(shí)的大師，我愛(ài)好植物，我一直在想怎樣寫好人性化的植物觀察日記。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)她的寫作模式怎樣用于寫植物觀察日記的感想：
‘海豹?dú)v險(xiǎn)記’中通過(guò)海豹領(lǐng)袖的曾孫史卡夫作為主角，帶領(lǐng)著海豹家族，歷經(jīng)磨難，找到了幸福島的故事。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了怎樣用植物群體中的領(lǐng)袖的歷險(xiǎn)來(lái)描寫人性化的植物故事。
‘棕熊媽媽的管教’是棕熊媽媽毛粗粗怎樣教育孩子成長(zhǎng)的故事。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了以某一個(gè)植物的媽媽，教她的種子寶寶成長(zhǎng)的故事模式。
‘跳樹能手’講了一個(gè)小松鼠翎翎和小孩小讓的故事，我也曾經(jīng)用種模式來(lái)寫植物朋友的觀察日記，如果那一天能寫出‘跳樹能手’這樣的日記，我想我的植物日記就能加精了。
‘會(huì)走動(dòng)的‘大毛栗’’是用‘我’對(duì)小刺猬一家人言行的解釋和翻譯寫的故事，當(dāng)你對(duì)植物愛(ài)的深深的時(shí)候，你不知不覺(jué)會(huì)產(chǎn)生和它們交談的感覺(jué)，把你想對(duì)植物講的話寫出來(lái)，我想這樣的日記真情。
‘海島之迷’既不是黎達(dá)的作品，又有它不同的風(fēng)格，建議把它另行編輯。
以船長(zhǎng)蘇納斯的‘聯(lián)盟’號(hào)在海島上所見(jiàn)所聞，‘海島之迷’描寫的‘會(huì)失蹤的小島’，‘三個(gè)真實(shí)的魯賓遜故事’，‘二個(gè)漂泊到海島上的人當(dāng)上國(guó)王的故事’和‘幽靈島的故事’，讀起來(lái)聯(lián)成一篇，情節(jié)曲折離奇，讓人愛(ài)不釋手。
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇二
知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)多么荒誕離奇嗎？一個(gè)無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？她就是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛(ài)麗絲。
第一次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》之后，我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪、荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成王國(guó)的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹林等等。這一切就像是我們小孩的一個(gè)五彩夢(mèng)，深深地吸引著我們，也讓我們展開(kāi)想象的翅膀，過(guò)足了癮頭。就像我常常這樣幻想：我是一個(gè)可愛(ài)精靈，整天在宇宙上觀察著美麗的地球。那是多么美妙的感覺(jué)?。∥覍?duì)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的公爵夫人的廚房印象很深。尤其是愛(ài)麗絲和青蛙仆人的對(duì)話，讓我覺(jué)得十分發(fā)笑。
再次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這個(gè)故事，我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心；她還有一顆同情心，懂得明辨是非。在愛(ài)麗絲身上，可以看到我們少年兒童純真的天性。
因?yàn)檎麄€(gè)故事充滿了幻想，而主人公又是那么的可愛(ài)，純真，它多么貼近我們兒童的生活啊，所以我想不光是我喜歡這本書，相信其他小伙伴肯定也會(huì)喜歡的。
據(jù)說(shuō)1865年出版的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和1871年出版的《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》一起風(fēng)靡了整個(gè)世界，成為繼莎士比亞之后被翻譯成各種文字最多的英國(guó)作品。
這一切是這部童話故事在歷經(jīng)一百多年后依然在兒童文學(xué)中綻放異彩的原因。而那個(gè)善良可愛(ài)的小主人公更是其中的一顆明珠。她也許并不是很聰明，但是她有一顆純凈的愛(ài)心，對(duì)一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個(gè)生動(dòng)的女孩形象躍然紙上。
我相信在將來(lái)的一百年后，這部書依然會(huì)暢銷全世界。
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇三
我利用寒假把借閱來(lái)的《狼孩》看完了，我記得這本書和我看過(guò)的《狼圖騰》的紀(jì)實(shí)差不多，作者都是站在欣賞狼的角度來(lái)寫的。
雖然我從未見(jiàn)過(guò)狼，但是它在我心目中是一種非常可怕的動(dòng)物，認(rèn)為它不但會(huì)吃人，還狡詐、殘忍。
但看過(guò)《狼孩》，《狼圖騰》后，狼在我心中的位置來(lái)了一個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎，我看到了它們的團(tuán)結(jié)、勇敢、聰明、甚至細(xì)膩多情，《狼孩》是因?yàn)槿说淖运桨押⒆觼G到大森林里了，但狼撿到后不僅沒(méi)有吃，反而還把他養(yǎng)大了成人了，可是貪婪的人類要狼族消失。
《狼圖騰》講了在人的貪婪、自私下把狼的地盤侵占了，狼在生存環(huán)境的逼迫下，不得不迫不得已的去傷害人類，接著人類又要“打狼”，直到把狼群打到只剩下一半的時(shí)候才住手，作者在養(yǎng)了一只小狼貼身觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)狼向往自由，它們的心是純潔的，向往自由的，知道蒙古族為什么崇拜狼圖騰嗎？因?yàn)槔窍蛲杂?，使得?zhàn)無(wú)不勝，草原的兔子通過(guò)狼的消滅，草才能長(zhǎng)得旺盛起來(lái)，是狼制止了兔子的繁殖，為了集體的勝利，狼的精神更讓人欽佩有嘉。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)獵人時(shí)，為了保護(hù)大批的狼群，會(huì)有兩只狼做誘餌吧獵人引開(kāi)，以犧牲自己來(lái)保全集體；還有喪子的母狼，可以有自殺式的攻擊方式重重的懸掛在馬的側(cè)腹做最后是殊死拼殺。這種不計(jì)較個(gè)人利益，把生死之度外的高度集體主義精神真是可敬可佩。所以蒙古人才處處都有“狼性”。
這兩本書里都說(shuō)過(guò)同一個(gè)問(wèn)題，我們已經(jīng)模糊了人與狼的界限，現(xiàn)在人不是人，狼也不是我們所認(rèn)識(shí)的狼，有的人說(shuō)人比狼更狡詐且殘忍，而狼反而比人更有情有意。再看看現(xiàn)實(shí)，作者哪里說(shuō)假，一切真真實(shí)實(shí)地印證著這句話。
從我做起，對(duì)這個(gè)世界多奉獻(xiàn)一點(diǎn)吧，為我們后世的子孫留下美好的家園。
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇四
在我們學(xué)校的第4屆讀書節(jié)中，我選擇了這本《海豹?dú)v險(xiǎn)記》。這本書的作者是法國(guó)著名作家—黎達(dá)·迪爾迪科娃。她在寫這本書時(shí)，曾仔細(xì)、透徹地觀察過(guò)她即將寫的事物，并且參考過(guò)許多有關(guān)著作來(lái)證明和豐富自己的知識(shí)。
我看完這本書的第一反應(yīng)是：爽!好看，再來(lái)一遍!因?yàn)?這本書好看極了!并且，我們能夠容易理解故事要轉(zhuǎn)達(dá)給我們的意思。就是遇到難以理解的地方，故事后面一般都有注釋。
這本書不但簡(jiǎn)單易懂，而且故事也十分精彩，要告訴我們的道理更是淺顯易懂。暫且說(shuō)第一篇故事吧!
這篇故事講述的是這樣一件事：一群海豹在北冰洋過(guò)著快活﹑壯麗的日子!可后來(lái)，鯊魚的追殺﹑白能的襲擊﹑獵人的獵殺﹑箭魚的兇殘殺害，讓他們家破人亡，苦不堪言。也使他們做出一個(gè)決定：轉(zhuǎn)移到一個(gè)安全的地方居祝他們經(jīng)歷了艱險(xiǎn)，克服了種種障礙，終于到達(dá)了一片樂(lè)土……這則故事給了我一個(gè)啟示：生活中，做各種事情都會(huì)有一定的難度，要想方設(shè)法克服這些困難，堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)成功的!
在這些故事中的“人物”里，我最喜歡小海豹史卡夫，因?yàn)樗斆髁胬?，臨危不懼有時(shí)海豹家族中的下一代首領(lǐng)!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。”我愿在書山中奔路，像一匹野馬;我愿在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，變?yōu)橐恢挥蔚米羁斓男■L魚!
嗯!沒(méi)錯(cuò)，游遍天下書為伴。
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇五
達(dá)尼爾·笛福在他的不朽著作《魯濱遜漂流記》中，塑造了一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的偉大人物，他喚起了青少年讀者的好奇心，成為了青少年朋友心中的榜樣。
而在《孤島歷險(xiǎn)記》這本書中，也存在著許多令人欽佩的小“魯濱遜” 故事里的主人公的經(jīng)歷真是讓我佩服得五體投地。
這本書主要講了一群8—14歲的學(xué)生乘船外出游玩，不料纜繩被松開(kāi)了，不幸被刮到一個(gè)小島上，他們無(wú)比的勇敢，毅力和智慧，戰(zhàn)勝了一切困難，在島上整整生活了兩年，最后終于回到了祖國(guó)和親人的懷抱的故事。
當(dāng)我剛開(kāi)始看這本書的時(shí)候，我沒(méi)有一分一秒不為這群孩子擔(dān)憂，可當(dāng)我看完這本書后，我又不得不被他們這種百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和克服困難的勇敢精神所震撼，他們中間沒(méi)有一個(gè)大人，年齡最大的也只有14歲，可他們卻能和大人媲美，真不愧是新一代的“魯濱遜”呀！
比起自己，可真讓我羞愧到了極點(diǎn)。平時(shí)，我連一點(diǎn)點(diǎn)的困難都克服不了，遇到了大熱天，我就待在空調(diào)房里不動(dòng)；遇到難題，就急著請(qǐng)教別人......根本就一點(diǎn)苦也吃不起。要是換成我漂在無(wú)邊無(wú)際的大海上，我想我早就葬身海底了，哪兒還會(huì)有機(jī)會(huì)再回到祖國(guó)和親人的懷抱??！
他們的這種精神深深地鼓勵(lì)著我勇往直前，我相信自己以后遇到困難會(huì)積極面對(duì)，努力去克服，他們能夠做到，我相信我也一定能夠做到。我希望大家和我一樣，發(fā)揮出堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣，做一位真正的當(dāng)代“魯濱遜”，也來(lái)讀一讀這本書，從中汲取力量，做一個(gè)遇到困難，絕不向困難低頭的人。
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇六
讀書給人帶來(lái)快樂(lè)，因?yàn)闀杏袀€(gè)神奇的世界。我發(fā)現(xiàn)了一本非常好看的書——《狼孩歷險(xiǎn)記》，我建議大家也來(lái)看一看這本書，相信讀了也會(huì)獲益匪淺的。
書中的主要人物是毛克利，他經(jīng)歷了很多事。他本是人類的孩子，被叢林中的狼族收留，長(zhǎng)大后趕走叢林禍害大紅狗，殺死叢林惡霸瘸虎邪漢……因?yàn)樗隽诉@么多對(duì)大家有利的事兒，成為了叢林中的守護(hù)者，受到大家的尊崇。
毛克利非常有智慧。被猴子劫走時(shí)四肢不能動(dòng)，就用棕熊伯魯教他的鳥的語(yǔ)言，向飛鳶智兒求救，給黑豹巴希拉和棕熊波魯傳遞消息，讓他們來(lái)救自己。我不禁想到了在我的生活中也遇到過(guò)困難，有一次我沒(méi)有帶錢，回不了家。然后我去一家商店借了一元錢，回家媽媽把錢轉(zhuǎn)給了老板，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我還是挺聰明的呢。讀了這本書后我更加懂得，遇到困難要善于想辦法解決，千萬(wàn)不能坐以待斃。
書里面有一個(gè)大反派——瘸虎邪漢。邪漢恃強(qiáng)凌弱，看毛克利弱小就老想吃掉毛克利，可是看大象哈蒂巨大無(wú)敵，就它灰溜溜的，真是欺軟怕硬。我們班就有一個(gè)這樣的人，天天欺負(fù)一些弱小的同學(xué)，他這樣的做法讓我很痛恨，我絕對(duì)不會(huì)成為他那樣的人。
這本書里還有很多精彩的人物呢。大象哈蒂聰明又忠厚；黑豹巴希拉很威武，對(duì)待毛克利像自己的孩子一般；巴爾道虛偽自私，想要搶毛克利用自己的力量獲取的虎皮……他們都為書本增加了很多的光彩，讓故事更加有吸引人。
這本書真的很好看，不信的話你也來(lái)看一看吧！
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇七
這是一本故事書，里面的故事荒誕不經(jīng)，離奇而可笑；這是一本不過(guò)百余頁(yè)的書，所展現(xiàn)的僅僅是一個(gè)小女孩在一個(gè)漫長(zhǎng)的下午遇見(jiàn)的各種不可能存在的動(dòng)物和人；這也是一本即使在童話書中都顯得極其普通的書，故事中的所有角色都會(huì)說(shuō)話，都有自己的想法——這與任何一個(gè)童話故事相比幾乎沒(méi)有任何不同。
然而就是這樣的一本書，居然成了風(fēng)靡全球的兒童讀物。一位作家說(shuō)，自己在第一次看《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》的時(shí)候“笑得那么厲害，弄得媽媽最后不得不走出來(lái)看，到底是誰(shuí)在給我講笑話”。一本普通的童話書為什么會(huì)有這么大的吸引力呢？我?guī)е蓡?wèn)，輕輕打開(kāi)書的扉頁(yè)，來(lái)到了屬于愛(ài)麗絲的世界：那夢(mèng)中的仙境。
首先，那里有一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒。雖然他有些時(shí)候會(huì)在諸如貓到底吃不吃蝙蝠這樣的問(wèn)題上猶豫不定，但這對(duì)她的可愛(ài)并無(wú)妨礙。愛(ài)麗絲是勇敢的，她不畏懼任何陌生的地方和任何足以讓其他人低頭的威儀。她敢對(duì)那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就要砍下別人腦袋的皇后說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)在乎你呢！你只是一副撲克牌！除此以外你什么都不是！”她敢和任何陌生人打招呼，敢跟任何人爭(zhēng)辯，敢提任何問(wèn)題。當(dāng)然，在做這一切的時(shí)候她都有著基本的禮貌，不管旁人是多么的粗魯。作為一個(gè)小女孩兒，愛(ài)麗絲有一個(gè)孩子該有的一切，同時(shí)也沒(méi)有一個(gè)孩子不該擁有的任何東西。從她的身上，我終于知道了一個(gè)正常的孩子應(yīng)該是怎樣的；從她的言行中，我似乎又找回了我過(guò)早丟失的童年，和一個(gè)孩子該有的純真。
是的，讀這本書的時(shí)候我很怕我想深了或者想多了。因?yàn)檫@本書只是為了滿足讀者“閱讀的樂(lè)趣”而創(chuàng)作的，僅此而已。所以這也就成了我喜歡它的第三個(gè)原因：這是多么單純，沒(méi)有任何“深層含義”的寫作埃想想我們現(xiàn)在，有時(shí)讀一句話需要反復(fù)地咀嚼，需要翻來(lái)覆去地品味當(dāng)然我們要考試，我們所讀到的文章也絕不是這種寫給孩子們看的“小兒科”，而是老師們精挑細(xì)選出來(lái)經(jīng)典之作，品味自然是應(yīng)當(dāng)?shù)?。但是我真的很害怕有一天我?huì)像劉心武先生那樣去看《紅樓夢(mèng)》里的每一個(gè)不起眼的場(chǎng)景，“從字縫里看出字來(lái)”。當(dāng)然人家是在探佚，是在做研究，和我僅僅喜歡《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)相比自然不可同日而語(yǔ)；而且人家自也感到一番樂(lè)趣在其中。只是我覺(jué)得，這似乎是以犧牲另一種樂(lè)趣為代價(jià)的：那就是閱讀的樂(lè)趣。
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇八
人們都說(shuō)：“動(dòng)物是人類的朋友，要保護(hù)好他們?！?/p>
然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，人們不斷的開(kāi)墾森林，建造房屋，讓地球傷痕累累，動(dòng)物們失去了原來(lái)美好的生活，被迫離開(kāi)了森林。
暑假里，我讀了一本叫動(dòng)物歷險(xiǎn)記的書，作者是英國(guó)的柯林·丹，在法辛林里遭遇了一場(chǎng)大旱，法辛林里的樹木快要砍光了，也快要被人類給毀了。狐貍和大灌一起召集大家開(kāi)會(huì)，突然，失蹤一年的蛤蟆回來(lái)了，大罐告訴蛤蟆說(shuō)：“蛤蟆，你的家已經(jīng)被人類給毀了。”
蛤蟆說(shuō)：“人類怎么能這樣呢?！?/p>
蛤蟆又說(shuō)：“有了，有了，我在回來(lái)的路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫白鹿森林的自然保護(hù)區(qū)，野生動(dòng)物可以在那里生存，沒(méi)有人會(huì)傷害我們。”
于是，他們?cè)谧o(hù)理隊(duì)長(zhǎng)的保護(hù)下出發(fā)了，但是，還是有動(dòng)物犧牲了，他們遇到了很多危險(xiǎn)，危險(xiǎn)有大火、傾盆大雨、被湯姆·葛里格斯的狗們包圍了、狐貍過(guò)河遇險(xiǎn)、兩只刺猬在高速公路上被車壓死、兩只雉雞被槍打死、幾只野鼠被屠夫鳥吃掉。
從中我明白了地球不但是我們的家園，也是動(dòng)物們的家園，我們不能為了自己而破壞了他們的生存環(huán)境。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，給他們美好的環(huán)境，讓他們更好的生存下去。
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇九
作為韓國(guó)的代表前往俄羅斯加加林航天中心的瑪魯與秀智，與精英駕駛員出身的俄羅斯少年航天員候選人沙沙一起，為了適應(yīng)太空中的極限生存條件，而接受高強(qiáng)度的訓(xùn)練課程。
夢(mèng)想成為世界首位少年航天員的瑪魯、秀智和沙沙，通過(guò)出色的團(tuán)隊(duì)協(xié)作圓滿地完成了在惡劣天氣下的海上生存訓(xùn)練，接受了重力加速度訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練、太空行走訓(xùn)練等。
隨著最終選拔的來(lái)臨，瑪魯成為了最后的戰(zhàn)勝者，他將在浩瀚的太空開(kāi)始精彩的冒險(xiǎn)！
我覺(jué)得在本書中瑪魯，沙沙和秀智都各有各的生存優(yōu)勢(shì)：瑪魯?shù)纳鎯?yōu)勢(shì)是過(guò)人的膽略與卓越的環(huán)境應(yīng)付能力；沙沙的生存優(yōu)勢(shì)是具有溫和的親和力及暢通的交流、有穩(wěn)定的任務(wù)執(zhí)行能力；秀智的生存優(yōu)勢(shì)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)及沉著冷靜。
讀完了以后，我知道了我要學(xué)習(xí)瑪魯?shù)某林?、認(rèn)真、冷靜、細(xì)心、膽大、創(chuàng)新能力、適應(yīng)力強(qiáng)的這種認(rèn)真態(tài)度，改掉自己粗心的惡習(xí)。同時(shí)我也懂得了，不管以后在生活中，在學(xué)習(xí)中碰到什么困難，都要憑著自己的智慧，去戰(zhàn)勝他。
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇十
放寒假了，姐姐送給我一本名叫《愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記》的書。拿到手后，我便津津有味的讀了起來(lái)。
這本書主要講述了在河岸邊、綠草叢里，一只穿著華麗服裝的兔子匆匆而過(guò)，小姑娘愛(ài)麗絲在好奇心的驅(qū)使下緊隨其后，跳進(jìn)了一個(gè)深不見(jiàn)底的大黑洞。愛(ài)麗絲一直往下落，最后竟然暈暈乎乎的睡著了。
奇跡發(fā)生了，愛(ài)麗絲醒來(lái)以后，闖進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界里：
渡渡鳥、毛毛蟲、假海龜、紅心皇后、公爵夫人……一個(gè)個(gè)人物閃亮登場(chǎng)；
小花園、午茶會(huì)、冰球場(chǎng)、眼淚池塘、莊嚴(yán)的法庭……一處處場(chǎng)景眼花繚亂。
看完這本書，我的心久久平靜不下來(lái)，沉靜在故事的情境里：《愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記》里的小主人公：愛(ài)麗絲是多么活潑可愛(ài)惹人喜歡。公爵夫人和柴郡貓永遠(yuǎn)印在了愛(ài)麗絲小小的心里。
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
暑假期間，我讀了英國(guó)作家查爾斯寫的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。這本書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，既夢(mèng)幻又神奇，充滿了想象力，讓我回味無(wú)窮。
這本書講述了一位名叫愛(ài)麗絲的女孩，被一只會(huì)講話的白兔子吸引，意外掉進(jìn)兔子洞后發(fā)生的種種奇妙故事。在那個(gè)夢(mèng)幻仙境里，她認(rèn)識(shí)了很多新朋友，有瘋瘋顛顛的帽匠和三月兔、咧著大嘴笑的柴郡貓、口吐煙圈的毛毛蟲等。她還誤打誤撞進(jìn)入了紙牌王國(guó)的花園和城堡，那里有動(dòng)不動(dòng)就要砍人頭的紅心王后。愛(ài)麗絲還莫名其妙成了審判紅心王后餡餅失竊案的第二證人。在法庭上愛(ài)麗絲突然又長(zhǎng)得越來(lái)越高大，她變得不再害怕紅心國(guó)王和王后。當(dāng)王后想要不通過(guò)審判就做出有罪判決時(shí)候，愛(ài)麗絲明確表示反對(duì)，得罪了殘暴的'王后。在王后尖叫著命令紙牌衛(wèi)士們?nèi)タ乘念^的時(shí)候，愛(ài)麗絲的夢(mèng)也醒了。
我喜歡愛(ài)麗絲，因?yàn)樗斆?、善良、?lè)觀、正直、勇敢，充滿了無(wú)限的想象力和好奇心。即使到了仙境，她也能善待每一個(gè)人和動(dòng)物。在法庭上，她不怕強(qiáng)權(quán)，反對(duì)王后未審先判的無(wú)理要求。我要學(xué)習(xí)她的勇敢和善良，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)充滿希望，學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
暑假期間，我讀了劉易斯?卡羅爾的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，讓我感觸頗深。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一本關(guān)于愛(ài)麗絲的書，她心地善良，樂(lè)于助人，能以冷靜的態(tài)度處理各種奇怪的人和事，始終保持清醒，堅(jiān)持自我價(jià)值，保持自我尊嚴(yán)、良心和人格。
通過(guò)愛(ài)麗絲的言行，作者表達(dá)了如果我們都像愛(ài)麗絲一樣，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有小偷，沒(méi)有互相尊重，這個(gè)世界將會(huì)多么完美。但這只是一個(gè)夢(mèng)想，很難成為現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于我的生活和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為愛(ài)麗絲的故事給了我一些靈感。我必須和她一樣聰明勇敢，一樣自信。
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
tweedledum和tweedledee。
孿生胖兄弟是書籍《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》中的人物，他們正好是鏡子的兩面，在愛(ài)麗絲遇到他們后總是說(shuō)著一些“二元論”調(diào)調(diào)和英語(yǔ)語(yǔ)法里虛擬語(yǔ)態(tài)來(lái)搞怪的邏輯辯論。
可惜這對(duì)兄弟在片中被紅桃皇后當(dāng)做插科打諢的小丑，愛(ài)麗絲也搞不懂他們大智若愚的胡話。
而原著里為愛(ài)麗絲指路的，應(yīng)該是柴郡貓，當(dāng)愛(ài)麗絲在岔路上不知去向時(shí)，柴郡貓說(shuō)：“如果你都不知道自己想去哪里，那去哪里都是一樣的。
”此類邏輯也是原著的一大特色。
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇十四
在寒假里我讀了一本非常有趣的書，書的名字叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我很喜歡這本書中的小主人公以及在他身上發(fā)生的一些故事。
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但在大人的眼里他同時(shí)也是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他調(diào)皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這些自然是家常便飯，不僅這樣，他搗蛋的方法還一次比一次厲害，讓人琢磨不透，防不勝防。他雖然是一個(gè)很壞很壞的孩子，但也會(huì)做出讓人捧腹大笑的事情：被罰粉刷墻壁，竟能想出好辦法讓小伙伴替他完成，并讓小伙伴們拿各種各樣的食物和玩具來(lái)跟他換一次刷墻的機(jī)會(huì)。這樣一來(lái)，湯姆不光悠閑自在，而且一下子就收獲了很多禮物。
讓我印象比較深刻的是故事中湯姆與哈克再加上喬三人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)逃到了荒島上當(dāng)海盜。在這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。
讀了這本書以后，我覺(jué)得遇到困難我們不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽(yáng)光的生活里也告訴我們：只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真！
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇十五
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一篇童話故事，作者是查爾斯·勒特維奇·道奇森，資料十分趣味。
在一個(gè)天氣晴朗的秋天，愛(ài)麗絲坐在正飄著落葉的大樹下看書。這時(shí)，一只兔子邊看著懷表，跑了過(guò)往?！安缓昧?，會(huì)遲到!”“這真是只希奇的兔子，我跟往看看怎樣回事?！睈?ài)麗絲好奇的跟了過(guò)往。兔子一跳，消失在洞里。愛(ài)麗絲也隨著下往了。這是一個(gè)既黑暗，又深遠(yuǎn)的洞。在掉下往的途中，愛(ài)麗絲看到了掛在洞壁上的輿圖和掛著的梳子和鏡子。
“咚!”的一聲，愛(ài)麗絲四腳朝天，摔倒在洞底。她喝下了果汁，就變小了。進(jìn)進(jìn)了一扇門里。可是不知怎樣的，她在吃了一些希奇的東西之后就變來(lái)變往，一會(huì)兒大一會(huì)兒小。她之后又到了撲克牌王國(guó)，由于對(duì)法院的`判決不滿——由于一個(gè)餡餅而正法公爵。
在愛(ài)麗絲很生氣的時(shí)候她又變大了，女王是決不答應(yīng)有人比她還高大的，但由于愛(ài)麗絲實(shí)在太大了，她沒(méi)有辦法正法愛(ài)麗絲，于是女王用計(jì)使愛(ài)麗絲變小后決定和她進(jìn)行一場(chǎng)曲棍球比賽，愛(ài)麗絲用盡了全力還是輸了比賽，遭到了女王的追殺。就在撲克牌士兵攻擊她的時(shí)候，姐姐叫醒了她，原先這是一場(chǎng)夢(mèng)。對(duì)于她是不是真的有這么一次旅行，她自我也搞不清楚。
夢(mèng)境不必須是真實(shí)的，真實(shí)是生活也離不開(kāi)夢(mèng)境，這說(shuō)明在很多時(shí)候現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境是分不開(kāi)的。
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇十六
推薦：跟著一只會(huì)看表的兔子跑，不小心掉入一個(gè)神奇的洞中，展開(kāi)了一段奇妙的經(jīng)歷，可醒來(lái)時(shí)只是一場(chǎng)夢(mèng)，估計(jì)在小孩子的眼里這是一個(gè)神奇的事。
一天，我正在看，愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境這本書。不知不覺(jué)中我也看到了一只會(huì)看表跑的兔子，我跟著它一不小心也掉入了一個(gè)洞中。那個(gè)洞很深，我只知道我好像在空中待了很長(zhǎng)的時(shí)間，終于我到底了。遇見(jiàn)了許多人，還展開(kāi)了一個(gè)神奇的事。
可當(dāng)我醒來(lái)時(shí)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇十七
今天，我剛看完《愛(ài)麗絲漫游仙境記》，故事情節(jié)奇怪，講述了好奇的小姑娘愛(ài)麗絲做了一個(gè)神奇古怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里，她一下子變得像毛毛蟲一般大小，一會(huì)兒大得連房子都裝不下，還與動(dòng)不動(dòng)就砍人腦袋的撲克王后打槌球，和會(huì)笑的貓一起去喝茶，跟睡鼠、三月兔、貓匠舉辦的、永遠(yuǎn)喝不完的茶會(huì)……這本書是卡羅爾寫的，寫得那么生動(dòng)，那么荒誕，讓我很喜歡！
愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記讀后感篇十八
放暑假了，我讀了一本書，書的名字是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙》。這本書把我?guī)нM(jìn)了美妙的童話王國(guó)，使我受益匪淺。
故事是這樣講的：愛(ài)麗絲做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)中她看見(jiàn)一只穿著背心的兔子。她十分好奇，就跟了上去，她走進(jìn)洞里，在洞里發(fā)生了一些不可思議的事。他喝了一杯水，卻長(zhǎng)高了，長(zhǎng)到十英尺高。吃了一塊蛋糕，卻又變矮了。后來(lái)，遇上了壞脾氣的老鼠、愛(ài)砍別人腦袋的王后。就在皇后要砍了愛(ài)麗絲的頭的時(shí)候，愛(ài)麗絲就從夢(mèng)中醒來(lái)了。
愛(ài)麗絲是一個(gè)勇敢樂(lè)觀、樂(lè)于助人的小女孩，在面對(duì)各種稀奇古怪的人和物時(shí)，能保持冷靜，堅(jiān)持自己的價(jià)值判斷。愛(ài)麗絲的故事告訴我，在今后的生活中可以像她一樣機(jī)智勇敢。
讀書不僅僅是給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還提高了我們的作文水平，它會(huì)幫助我們成為一個(gè)懂得愛(ài)、有情懷的人。
當(dāng)我看到愛(ài)麗絲掉進(jìn)一個(gè)洞無(wú)底里的時(shí)候，我感到這是一個(gè)多么可怕的事情，可愛(ài)麗絲不這樣想，她認(rèn)為這是鍛煉膽量的一次機(jī)會(huì)。她遇到困難時(shí)會(huì)哭泣，可她馬上會(huì)批評(píng)自己，讓自己勇敢起來(lái)。這時(shí)想到我自己也是一個(gè)膽小的.女孩，害怕的事情很多，比如晚上睡覺(jué)怕黑，總是開(kāi)著燈。我遇到困難時(shí)也會(huì)哭泣，總想讓父母過(guò)來(lái)幫助我、哄我。
愛(ài)麗絲機(jī)智勇敢、碰到問(wèn)題慎重考慮的精神值得我學(xué)習(xí)。以后我要遇到困難時(shí)就拿出愛(ài)麗絲的精神，把困難看成鍛煉自己的機(jī)會(huì)、然后鄙視自己的膽孝鼓勵(lì)自己振作精神去戰(zhàn)勝困難。我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心；她還有一顆同情心，懂得明辨是非；她還很有愛(ài)心。在愛(ài)麗絲身上，可以看到我們少年兒童純真的天性。
通過(guò)這本書，我明白了：我不再是以前愛(ài)撒嬌的小孩子了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不讓親人擔(dān)心；我還明白了遇到困難要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，攻克難題。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7126030.html】
