通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以讓我們更好地反思自己的行為和態(tài)度，提高自己的個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以聯(lián)系自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受，增加文章的真實(shí)性和個(gè)人色彩。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，希望能為大家提供一些啟示和參考。
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇一
團(tuán)日活動(dòng)是大學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)中一種非常重要的形式，旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、凝聚團(tuán)結(jié)力量。近期，我所在的大學(xué)組織了一次團(tuán)日活動(dòng)，讓我倍感收獲。在這次活動(dòng)中，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，下面我將從活動(dòng)內(nèi)容、個(gè)人收獲、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)凝聚力五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，我對(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵有了更深刻的理解。我們的團(tuán)日活動(dòng)既有室內(nèi)的講座，也有戶外的體育比賽。在室內(nèi)講座環(huán)節(jié)，我聽(tīng)到了關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、溝通與協(xié)作等方面的重要知識(shí)，這對(duì)于提高個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)起到了很大的幫助。而在戶外比賽中，我們分組進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)，例如繩子接力、足球比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，我更加深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
其次，這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)我的個(gè)人收獲也非常大。在講座環(huán)節(jié)中，我明白了團(tuán)隊(duì)中個(gè)人的角色和作用。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和長(zhǎng)處，只有在合理分工的基礎(chǔ)上，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。而在比賽中，我也鍛煉了自己的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，增加了自信心和社交能力。通過(guò)與其他團(tuán)隊(duì)成員相互配合，我逐漸明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
團(tuán)隊(duì)合作是一次團(tuán)日活動(dòng)中最為重要的方面之一。在這次團(tuán)日活動(dòng)中，我們組建了不同的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)需要共同解決一些問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有各自的優(yōu)勢(shì)和不足，只有大家相互合作、相互信任才能取得最終的勝利。團(tuán)隊(duì)合作不僅需要大家分工明確，還需要有效的溝通和相互支持。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。
此外，團(tuán)日活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力。在這次活動(dòng)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要選出一名隊(duì)長(zhǎng)來(lái)帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。作為一名團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了如何合理分配任務(wù)、調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，以及如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾等等。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)是至關(guān)重要的，只有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
最后，團(tuán)日活動(dòng)也增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在這次活動(dòng)中，我們不僅需要面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn)，還需要相互幫助、相互支持。在團(tuán)隊(duì)比賽中，每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取積分。通過(guò)這些活動(dòng)，我們更加熟悉了彼此，培養(yǎng)了一種互幫互助的精神。團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升使我們?cè)诶щy面前變得更加堅(jiān)韌，更加容易戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)。
綜上所述，這次團(tuán)日活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過(guò)活動(dòng)內(nèi)容、個(gè)人收獲、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)凝聚力五個(gè)方面的體驗(yàn)和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能收獲更多的成功和成長(zhǎng)。團(tuán)日活動(dòng)不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也為我們的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇二
在大學(xué)生活中，家務(wù)活似乎是一個(gè)難以避免的重要組成部分。雖然在家里或者學(xué)校宿舍，我們可以享受到各種各樣的便利，但是也需要學(xué)習(xí)負(fù)起對(duì)自己、對(duì)他人和對(duì)環(huán)境的責(zé)任。在這篇文章中，我將分享我對(duì)家務(wù)活動(dòng)的體驗(yàn)和感悟，以及我所學(xué)到的一些有用的技能。
第一段：家務(wù)活不能被忽視
無(wú)論是在父母的家里還是在學(xué)校宿舍里，家務(wù)活似乎總是“無(wú)處不在”，并且極易被忽視。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，我們可能會(huì)覺(jué)得很難應(yīng)對(duì)廚房、衛(wèi)生間和房間的清潔等任務(wù)。然而，正如我們周圍那些經(jīng)常照顧自己和他們所處環(huán)境的人所知道的那樣，家務(wù)活是一項(xiàng)必須學(xué)會(huì)的技能。由于生活中各種原因和忙碌，有時(shí)候很難找到照顧自己的時(shí)間，然而，了解做家務(wù)活的好處和主動(dòng)參與家務(wù)活動(dòng)，也將會(huì)對(duì)我們的未來(lái)受益匪淺。
第二段：學(xué)習(xí)如何在家務(wù)活中保持整潔和衛(wèi)生
無(wú)論是在清理廚房、打掃衛(wèi)生間還是洗衣服，保持環(huán)境清潔和衛(wèi)生是關(guān)鍵。在進(jìn)行家務(wù)活時(shí)，我們必須時(shí)刻注意清潔和衛(wèi)生，不要讓帶菌物滋生和蔓延。我們可以靈活、有效地使用家務(wù)用品，如洗碗機(jī)、吸塵器等，以減輕我們的勞動(dòng)強(qiáng)度并使結(jié)果更加滿意。根據(jù)自己的需求或環(huán)境改變清掃、洗滌的頻率，會(huì)為我們的健康和舒適帶來(lái)明顯的改善。
第三段：家務(wù)活可以增強(qiáng)自律能力和團(tuán)隊(duì)合作精神
做家務(wù)活不僅要自覺(jué)地跟進(jìn)每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)還需要適應(yīng)每一個(gè)人的個(gè)性和需求。這也是自我熏陶和提升自己的絕佳機(jī)會(huì)。有時(shí)候我們可能需要放棄自己的時(shí)間和解壓的空間，以完成家務(wù)活動(dòng)，但這種付出和個(gè)人成長(zhǎng)是值得的。在共同完成家務(wù)活動(dòng)的時(shí)候，我們也可以提高溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，這些對(duì)我們?nèi)蘸笤诠ぷ骱蛡€(gè)人生活中都是十分有幫助的。
第四段：學(xué)會(huì)家務(wù)活要有規(guī)劃和技巧
很多時(shí)候，我們可能會(huì)遇到幾個(gè)區(qū)域不經(jīng)常打掃就變得很臟很亂的情況。此時(shí)，我們可以制定規(guī)劃和技巧，以有效和有序地清理和整理這些區(qū)域。有時(shí)候可能需要額外照顧不常被注意的區(qū)域，如地毯角落或衛(wèi)生間的角落。一些常用道具和清潔產(chǎn)品，如掃帚、拖布、廚房清潔液等，將會(huì)極大地方便我們的清潔和整理工作。制定技巧和預(yù)判未來(lái)需求是在家務(wù)活中的重要學(xué)習(xí)，可以為我們節(jié)約時(shí)間和精力。
第五段：總結(jié)
無(wú)論是對(duì)于一個(gè)學(xué)生還是一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，家務(wù)活都是必須要學(xué)習(xí)和掌握的技能。通過(guò)參與和學(xué)習(xí)家務(wù)活動(dòng)，我們將會(huì)增強(qiáng)自己的自律能力、溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，并且獲得一系列有用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還要不斷提高自己的責(zé)任心，對(duì)自己的生活環(huán)境、他人的生活環(huán)境以及整個(gè)環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)。總之，家務(wù)活不應(yīng)該被視為負(fù)擔(dān)，反而是為我們塑造更好自我的一門重要課程。
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼間我們的支教生活已經(jīng)將近2個(gè)月了，在這期間我們?nèi)梭w會(huì)到了支教生活中的快樂(lè)和感動(dòng)。
20xx年9月6日，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄囑托，滿懷著一腔熱血和一顆惴惴不安的心，作為支教教師踏上了奔赴朱良小學(xué)支教的路途。做為支教老師，讓我們深深懂得，不但要搞好自我的教學(xué)，還要當(dāng)好使者，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教育文化的交流與溝通，為高柳鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展盡自我的一份綿薄之力。
在支教的這段日子里，我們始終牢記這一使命，努力創(chuàng)造條件，架設(shè)教育交流之橋而用心努力。在相互交流與溝通的過(guò)程中，不僅僅建立起了深厚的友誼，更做到了相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展。把自我的教育經(jīng)驗(yàn)帶到朱良小學(xué)，促進(jìn)教育友好交流。
剛來(lái)報(bào)到的第一天，我們就受到教管辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，他們親自到學(xué)校噓寒問(wèn)暖，并且與我們?nèi)擞H切交談，讓我們很受鼓舞，也讓我們意識(shí)到自我身上的擔(dān)子有多重。同時(shí)我們也暗下決心：要當(dāng)一名好教師，就務(wù)必愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。到朱良小學(xué)以后，心想不管遇到多大的困難，必須要堅(jiān)持下來(lái)，盡自我最大的努力做好工作。必須要嚴(yán)格要求自我，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)刻不忘自我是一名支教老師，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，身先士卒，率先垂范。我們充分利用課余時(shí)光，跟學(xué)生個(gè)別談心、交流，教孩子們善于用心靈去發(fā)現(xiàn)世界的美麗和精彩，使孩子們深刻體驗(yàn)到知識(shí)與學(xué)習(xí)的重要性，進(jìn)而樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。在日常教學(xué)中，努力營(yíng)造民主、快樂(lè)、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)，盡情釋放自我。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考，在體驗(yàn)中感悟，在活動(dòng)中升華。
在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我們盡自我最大的努力去鉆研業(yè)務(wù)。與朱良學(xué)校的教師共同探討新課程理念、“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂、教育教學(xué)對(duì)策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì)，做到集思廣益，相互交流，共同提高。透過(guò)與老師們的真心接觸，我們?nèi)耸斋@了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生的道理，更為朱良小學(xué)教師身上那種吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的實(shí)干精神而深深感動(dòng)。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是開(kāi)拓視野、啟迪智慧、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑。根據(jù)所教班級(jí)的實(shí)際狀況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、認(rèn)真批改作業(yè)。經(jīng)常只能利用中午的時(shí)光批改作業(yè)，以便能及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。此外，我還充分利用各種機(jī)會(huì)虛心向?qū)W校各位老師學(xué)習(xí)管理學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、學(xué)無(wú)止境，只有真正靜下心來(lái)學(xué)習(xí)才深深體悟到，無(wú)論做人還是做事，都不能心浮氣躁，要擺正心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)，從實(shí)際出發(fā)；于大處著眼，從小事做起，做事不貪大，做人不計(jì)小，才能精益求精地做好各項(xiàng)工作。經(jīng)常深入課堂去聽(tīng)課，一方面提高自我的業(yè)務(wù)水平，一方面向執(zhí)教者提出合理化推薦，從而到達(dá)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。
應(yīng)對(duì)學(xué)生們那一雙雙渴望的眼睛，我們真的覺(jué)得自我是世界上最幸福的人，所以我們一向珍惜自我所擁有的這一切，并懷著一顆感恩之心去努力扎實(shí)工作，必須不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的期望，全身心的投入到工作中，為教育事業(yè)作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在自我的身后傳播下一路期望的火種。
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇四
今天中午，學(xué)校里播放了有關(guān)于安全知識(shí)和自然災(zāi)害的視頻，通過(guò)這段視頻，使我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)。
先講講安全知識(shí)， 比如，上公交車時(shí)不應(yīng)該擁擠，應(yīng)有序地排好隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)地上。到了車上，如沒(méi)有空余的位置，就應(yīng)該扶好把手，而不是講話、吃零食，防止駕駛員時(shí)遇到緊急情況剎車時(shí)，使得自己受到不必要的傷害。
放學(xué)途徑欄桿時(shí)，不能因?yàn)槌范S意地翻越欄桿，這樣做是極其危險(xiǎn)的，如果馬路對(duì)面正好駛來(lái)一輛小轎車，這樣就很容易造成交通事故，給自己和他人帶來(lái)極大的安全隱患。
周末，和同學(xué)結(jié)伴出去玩時(shí)，應(yīng)做到在馬路上不嬉戲打鬧，不并排行走，而應(yīng)該仔細(xì)的觀察路況，觀察交通指示燈，在確保安全的情況下快速通過(guò)。這些都是有關(guān)于安全方面的知識(shí)。
接下來(lái)再來(lái)講講關(guān)于自然災(zāi)害的知識(shí)。比如，當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，要抓住有限的時(shí)間，拿一條濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)在戶外遇到地震時(shí)，因快速走到空曠的場(chǎng)地蹲下。而當(dāng)在家里遇到地震時(shí)，應(yīng)沉著、冷靜，躲在堅(jiān)固的家具下面，千萬(wàn)不可慌張。
請(qǐng)同學(xué)們牢記安全、自然災(zāi)害的知識(shí)，拉響心里的警鐘！
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇五
11月6日星期五，我們15級(jí)行政管理4班開(kāi)展了以“我的支部我的團(tuán)，我的大學(xué)我做主”為主題的團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)?；顒?dòng)前，我們班的班委為了活動(dòng)能順利的展開(kāi)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做了詳細(xì)的策劃方案，并規(guī)劃好預(yù)算，提前將所需品買好。這體現(xiàn)了，我們班委的盡職盡責(zé)的態(tài)度，很值得肯定?；顒?dòng)過(guò)程中，有一些同學(xué)比較拘謹(jǐn)和不情愿，但是隨著活動(dòng)的開(kāi)展，所有同學(xué)都能配合起來(lái)，積極參與活動(dòng)當(dāng)中。
本次團(tuán)日活動(dòng)分為二個(gè)環(huán)節(jié)：
一、同學(xué)們各自拍攝一段小視頻，闡述自己理想、興趣、愛(ài)好以及未來(lái)大學(xué)四年的展望。以宿舍為單位上傳視頻后，全班同學(xué)一起錄制一小段視頻作為我們班集體微電影的片頭片尾。
二、尋寶。在團(tuán)日活動(dòng)的前一日，負(fù)責(zé)人員先準(zhǔn)備了大量卡紙，然后在卡紙上寫(xiě)上不同的英文字母，而字母內(nèi)容可以組成不同的詞匯，詞匯內(nèi)容為零食或文具，接著將卡紙藏在活動(dòng)區(qū)域。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)范圍內(nèi)自由搜尋并湊齊所需字母后，在負(fù)責(zé)人員處換取零食或文具?；顒?dòng)開(kāi)始前，負(fù)責(zé)人員為了將班集體搞得更具凝聚力，便根據(jù)隨機(jī)方法將同學(xué)們分成五個(gè)小組，盡量不讓同宿舍人扎堆。
本次活動(dòng)從剛開(kāi)始的策劃，到人員的安排，再到宣傳推廣的力度，負(fù)責(zé)人都下足了心血和真誠(chéng)，因而這次的團(tuán)日活動(dòng)我們?nèi)〉昧藞A滿成功。同時(shí)，我們每一位同學(xué)在這活動(dòng)中都獲得新的感悟。比如在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，我們通過(guò)觀看視頻可以增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的了解，使得大家在日常生活中可以更加相互關(guān)心，共建一個(gè)和諧友愛(ài)的大家庭。又比如，在第二個(gè)環(huán)節(jié)中，有些小組奪得了多余的字母，但是卻缺少了那么幾個(gè)所必需的，于是她們便會(huì)與其他組提出“交易”。通過(guò)這么一個(gè)小游戲卻讓我們學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼，增添了班級(jí)的凝聚力，實(shí)在可貴。
作為大學(xué)生，不可否認(rèn)我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也要不斷提高德、智、體、美、勞。顯而易見(jiàn)，團(tuán)日活動(dòng)給予了我們這樣一個(gè)好平臺(tái)，讓我們自己在組織活動(dòng)參與互動(dòng)的過(guò)程中不斷完善自己?？偠灾?，團(tuán)日活動(dòng)是大學(xué)生活中一道最亮麗的風(fēng)景，不可舍棄。
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇六
大學(xué)生作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，入戶活動(dòng)是大學(xué)生鍛煉自己、服務(wù)社會(huì)的重要途徑之一。在此次入戶活動(dòng)中，我深切地感受到了社會(huì)的深邃與復(fù)雜，也領(lǐng)悟到了作為大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅更加了解了社會(huì)的實(shí)際情況，也從中收獲了人生的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來(lái)的大學(xué)生活中，我將更加注重提升自身素養(yǎng)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
首先，通過(guò)入戶活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)家庭的情況各異，需要我們更加細(xì)致入微地進(jìn)行調(diào)查和了解。有的家庭生活困難，需要幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題；有的家庭關(guān)心的是孩子的教育問(wèn)題，我們需要和他們交流，給他們一些建議和指導(dǎo)。此次入戶活動(dòng)，我走進(jìn)了各式各樣的家庭，與各種人溝通交流，使我大開(kāi)眼界，對(duì)社會(huì)的復(fù)雜性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，通過(guò)入戶活動(dòng)，我領(lǐng)悟到了大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為大學(xué)生，我們要成為社會(huì)的棟梁之才，我們要積極地參與到社會(huì)實(shí)踐中，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)力。在入戶活動(dòng)中，我們既是志愿者，也是學(xué)生，我們不僅要完成好自己的任務(wù)，也要幫助其他同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成入戶活動(dòng)的目標(biāo)。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了作為大學(xué)生，我們需要有自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，要為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，使自己真正成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。
再次，通過(guò)入戶活動(dòng)，我加深了對(duì)社會(huì)的了解。大學(xué)生的生活相對(duì)封閉，對(duì)社會(huì)的了解程度有限。而通過(guò)入戶活動(dòng)，我們可以走進(jìn)社會(huì)各階層各領(lǐng)域，真切地體驗(yàn)和感受不同群體的生活。在活動(dòng)中，我遇到了許多各行各業(yè)的人，了解了他們的抱負(fù)、煩惱和需求，我們也以此為契機(jī)，為他們提供幫助和服務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)社會(huì)有了更為真實(shí)和全面的了解，對(duì)自己的未來(lái)定位也更加明確。
此外，通過(guò)入戶活動(dòng)，我也收獲了自己成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在活動(dòng)中，我面對(duì)各種復(fù)雜情況和困難，學(xué)會(huì)了靈活處理問(wèn)題和情緒管理。例如，在某個(gè)家庭中遇到比較困難的情況，我通過(guò)細(xì)心傾聽(tīng)和耐心勸導(dǎo)，幫助他們度過(guò)了難關(guān)。在與團(tuán)隊(duì)成員合作過(guò)程中，我也從他們身上學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法，意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量和凝聚力。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我今后的人生發(fā)展起到了重要的指導(dǎo)作用，使我在成長(zhǎng)中獲得了更多的成就感和自信心。
最后，通過(guò)入戶活動(dòng)，我明確了自己未來(lái)的目標(biāo)和責(zé)任。大學(xué)生不僅要追求自己的成長(zhǎng)和發(fā)展，更應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該注重自身素養(yǎng)的提升，不斷提升自己的知識(shí)、能力和品德，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我希望將來(lái)能夠積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為解決社會(huì)問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的力量，用自己的聰明才智為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
綜上所述，通過(guò)大學(xué)生入戶活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了社會(huì)的深邃與復(fù)雜，領(lǐng)悟到了大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這次活動(dòng)使我更加了解了社會(huì)的實(shí)際情況，提升了自己的素養(yǎng)和能力。我將更加注重提升自身素養(yǎng)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。相信在未來(lái)的大學(xué)生活中，我將能夠做出更大的成績(jī)和貢獻(xiàn)。
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇七
第一段：家務(wù)活動(dòng)的重要性
家務(wù)活動(dòng)并不是僅僅指清潔、打掃、洗滌等物理勞動(dòng)本身，更是一種生活態(tài)度和習(xí)慣。通過(guò)參與家務(wù)活動(dòng)，我們不僅能夠熟悉家電設(shè)備和清潔用品的使用，更重要的是鍛煉了我們的自理和擔(dān)當(dāng)能力。此外，做家務(wù)還能夠增加家庭成員間的互動(dòng)和溝通，增進(jìn)家庭和睦。
第二段：家務(wù)活動(dòng)帶來(lái)的收獲
參與家務(wù)活動(dòng)，最直接的好處莫過(guò)于家居環(huán)境的整潔和舒適。整潔的房間和富有生機(jī)的植物能夠帶給我們愉悅的心情和健康舒適的生活環(huán)境。同時(shí)，做飯和打掃也為我們提供了鍛煉自己身體的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。在準(zhǔn)備飯菜的過(guò)程中，我們還可以自主選擇食材，學(xué)習(xí)健康飲食的概念，掌握自己的飲食偏好。
第三段：家務(wù)活動(dòng)中的挑戰(zhàn)
盡管家務(wù)活動(dòng)看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上也面臨著一定的挑戰(zhàn)。首先，為了完成家務(wù)活動(dòng)，我們需要耗費(fèi)時(shí)間和精力，有時(shí)也需要承擔(dān)家人的責(zé)任和壓力，需要耐心和毅力。此外，一些家務(wù)活動(dòng)還需要技巧和經(jīng)驗(yàn)，尤其是在烹飪方面，需要一定的認(rèn)真和體驗(yàn)積累。
第四段：如何更好地參與家務(wù)活動(dòng)
為了更好地參與家務(wù)活動(dòng)，我們需要制定計(jì)劃和安排，以保證家務(wù)活動(dòng)對(duì)自己的生活產(chǎn)生正面效應(yīng)。一般而言，我們可以在周末或假日安排一些時(shí)間來(lái)處理家務(wù)事務(wù)。需要提醒的是，處理家務(wù)事務(wù)時(shí)要注意安全和衛(wèi)生問(wèn)題。同時(shí)，也可以和家庭成員一起商議需要做的家務(wù)事項(xiàng)和分擔(dān)責(zé)任，以減輕壓力并建立家庭的和諧氛圍。
第五段：總結(jié)和展望
總之，參與家務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)必要的生活技能，也是學(xué)生生活中的重要組成部分。通過(guò)不斷地參與，我們可以提高自己的自我管理和社交能力，增強(qiáng)自我成就感和家庭幸福感。同時(shí)，更好地處理家務(wù)事務(wù)還可以減少在學(xué)習(xí)和工作中的其它現(xiàn)實(shí)壓力，提高自己學(xué)習(xí)、工作效率。在未來(lái)的日子里，我們?nèi)匀恍枰３肿月珊拓?zé)任心，更好地參與家務(wù)活動(dòng)。
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，焦慮癥在年輕人群體中呈現(xiàn)出不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)，尤其是在大學(xué)生中更是如此。大學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)與生活的雙重壓力，往往很難平衡好兩者之間的關(guān)系。針對(duì)這一問(wèn)題，學(xué)校和社會(huì)也開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，幫助大學(xué)生們減輕焦慮，從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在這些活動(dòng)中，我也參加了不少，得到了很多啟發(fā)和感悟，志愿寫(xiě)下這篇文章，分享我的心得體會(huì)。
第二段： 心理咨詢與自我調(diào)適
在大學(xué)中，我們通常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力、生活瑣事等原因而感到焦慮，這時(shí)我們不妨到心理咨詢中心尋求幫助。在我所在的學(xué)校，心理咨詢中心提供博導(dǎo)、心理醫(yī)生等專業(yè)的輔導(dǎo)。在心理咨詢中心與心理醫(yī)生的輔導(dǎo)中，我學(xué)會(huì)了如何自我調(diào)節(jié)，譬如，感覺(jué)到壓力大時(shí)，學(xué)會(huì)用音樂(lè)、閱讀、散步等自我調(diào)節(jié)方法來(lái)緩解精神壓力。同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何制定目標(biāo)和計(jì)劃，這讓我在日常的學(xué)習(xí)中更加系統(tǒng)化、科學(xué)化、高效化?？傊?，心理咨詢是我們減緩焦慮和自我調(diào)適的重要手段。
第三段：參加活動(dòng)與交流
在減輕焦慮的過(guò)程中，我們還要結(jié)交志同道合的朋友。參加深夜食堂、聚會(huì)、手工制作課程、志愿活動(dòng)等組織的活動(dòng)，是我認(rèn)識(shí)很多新朋友的場(chǎng)所。他們也在不斷地搜索和實(shí)踐，分享他們的體驗(yàn)、想法和方法，讓我在最初的焦慮與害怕中，找到了許多應(yīng)對(duì)的方法和靈感，從而慢慢地減輕了壓力。活動(dòng)和交流是尋求心理減壓和交友這個(gè)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。
第四段： 運(yùn)動(dòng)和戶外
在日常生活中，我們還可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)緩解壓力和減輕焦慮。我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，常常去學(xué)校體育館鍛煉，參加羽毛球、籃球等比賽，這不僅強(qiáng)身健體，還讓我通過(guò)運(yùn)動(dòng)能夠排除體內(nèi)壓力，解放自我。而且，在這個(gè)假期，我也和幾個(gè)朋友一起去了旅行，選擇了親近大自然、走入野外、靠近風(fēng)景的戶外活動(dòng)，這讓我更好地釋放壓力，自然也收獲了許多美好的回憶。
第五段：總結(jié)
在這次的比較經(jīng)驗(yàn)中，通過(guò)心理咨詢與自我調(diào)節(jié)、參加活動(dòng)與交流、運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)等方式，我得到了不少肯定和啟發(fā)。它們讓我更加懂得自己，也幫助我在學(xué)習(xí)和生活的路途上更熟練、更從容。堅(jiān)信，減輕大學(xué)生的焦慮和壓力，需要我們積極學(xué)習(xí)、循序漸進(jìn)的改變自己的行動(dòng)和思路，我們應(yīng)該繼續(xù)自我提高，勇于感受，勇于嘗試，讓自己成為未來(lái)的強(qiáng)者。
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇九
心理活動(dòng)是指?jìng)€(gè)體在認(rèn)知、情感和意志方面的心理過(guò)程。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，在日常學(xué)習(xí)與生活中，也會(huì)有很多心理活動(dòng)。本文將從自信心的培養(yǎng)、情緒管理、人際交往、壓力應(yīng)對(duì)和職業(yè)規(guī)劃五個(gè)方面，探討大學(xué)生的心理活動(dòng)體會(huì)。
首先，自信心的培養(yǎng)是大學(xué)生心理活動(dòng)的重要方面。大學(xué)生面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，對(duì)自己的能力和價(jià)值產(chǎn)生懷疑是常有的事情。我記得進(jìn)入大學(xué)的第一天，我感到異常地緊張和不安。但是，通過(guò)參加各種社團(tuán)活動(dòng)和課外實(shí)踐，我逐漸增強(qiáng)了自己的自信心。比如，在社團(tuán)中我擔(dān)任了一個(gè)重要的職位，負(fù)責(zé)組織一場(chǎng)大型活動(dòng)，盡管一開(kāi)始我內(nèi)心充滿了猶豫和不安，但我最終成功完成了任務(wù)。這一經(jīng)歷讓我明白了只要努力充實(shí)自己，就能夠培養(yǎng)自己的自信心。
其次，情緒管理也是大學(xué)生的一項(xiàng)重要心理活動(dòng)。大學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力和人際關(guān)系等種種原因，常常會(huì)陷入情緒低落的狀態(tài)中。我曾經(jīng)在一段時(shí)間里感到非常沮喪和無(wú)助，總是無(wú)法從負(fù)面情緒中走出來(lái)。然而，通過(guò)參加心理咨詢和課程學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了一些有效的情緒管理技巧。比如，我開(kāi)始每天寫(xiě)日記來(lái)記錄我的所思所想，這有助于我釋放情緒并思考解決問(wèn)題的方法。我也嘗試了冥想和放松練習(xí)，這對(duì)我緩解壓力和恢復(fù)情緒平衡非常有效。這個(gè)階段的經(jīng)歷讓我意識(shí)到，通過(guò)積極的情緒管理，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
第三，人際交往是大學(xué)生心理活動(dòng)中一個(gè)不可忽視的方面。在大學(xué)里，我們會(huì)遇到各種不同的人，有些人會(huì)成為我們的朋友，有些人則是我們的同學(xué)或合作伙伴。與人相處的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)理解與尊重他人，解決沖突和建立良好的人際關(guān)系。我記得在一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目中，我曾經(jīng)與一個(gè)性格迥異的隊(duì)友發(fā)生過(guò)很多爭(zhēng)執(zhí)。然而，通過(guò)反思自己的行為和積極的溝通，我們最終學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重對(duì)方的意見(jiàn)，使合作更加和諧順暢。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了在人際交往中，理解與尊重他人是建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。
然后，壓力應(yīng)對(duì)是大學(xué)生心理活動(dòng)中另一個(gè)重要的方面。大學(xué)生面臨著學(xué)業(yè)壓力、生活壓力和就業(yè)壓力等各種各樣的壓力源，而良好的壓力應(yīng)對(duì)能力對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展非常重要。在我準(zhǔn)備畢業(yè)論文的過(guò)程中，我曾經(jīng)感到非常沮喪和壓力巨大。然而，通過(guò)分解任務(wù)、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和充分的時(shí)間管理，我逐漸克服了這些困難。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng)、放松和與朋友交流，這些幫助我緩解壓力和焦慮情緒。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了良好的壓力應(yīng)對(duì)是保持心理健康和提高工作效率的關(guān)鍵。
最后，職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生心理活動(dòng)中一個(gè)重要的方面。大學(xué)是我們走向職業(yè)生涯的過(guò)渡階段，良好的職業(yè)規(guī)劃能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。我曾經(jīng)參加過(guò)一次職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)輔導(dǎo)的講座，這讓我意識(shí)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。我開(kāi)始明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并制定了一個(gè)可行的計(jì)劃來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了不斷學(xué)習(xí)與提升自己的能力，以適應(yīng)社會(huì)的變化和需求。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了職業(yè)規(guī)劃需要我們積極主動(dòng)去探索和實(shí)踐。
綜上所述，大學(xué)生的心理活動(dòng)體會(huì)涉及到自信心的培養(yǎng)、情緒管理、人際交往、壓力應(yīng)對(duì)和職業(yè)規(guī)劃五個(gè)方面。通過(guò)實(shí)踐和反思，我們能夠更好地了解自己的心理需求和實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的目標(biāo)。大學(xué)生應(yīng)該重視自己的心理健康，積極參與各種心理活動(dòng)，以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇十
消防安全是每個(gè)人都需要重視的問(wèn)題，特別是在大學(xué)校園這個(gè)公共場(chǎng)所中更是需要大家共同關(guān)注和實(shí)踐。學(xué)校為了提高學(xué)生關(guān)注消防安全的意識(shí)，增強(qiáng)消防安全知識(shí)，組織了一系列的、形式多樣的消防安全宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。身為學(xué)生的我們也積極參與了各種消防安全活動(dòng)，通過(guò)這次實(shí)踐，對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)也有了深刻的體會(huì)和反思。
第二段：參加消防演練活動(dòng)
學(xué)校組織的消防演練活動(dòng)可以說(shuō)是一個(gè)非常有意義且開(kāi)闊眼界的活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)習(xí)到了很多消防安全知識(shí)，也對(duì)滅火器的使用進(jìn)行了體驗(yàn)。我們身穿防護(hù)服，手持滅火器，學(xué)習(xí)了如何正確地使用滅火器，以及一些滅火技巧。同時(shí)，活動(dòng)中也強(qiáng)調(diào)了遇到火災(zāi)應(yīng)該如何采取正確的行動(dòng)，讓我們?cè)诳紤]以后如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)能夠更加冷靜、果斷。
第三段：參觀消防館
我們還有幸參觀了消防館，通過(guò)專業(yè)人士的具體介紹和現(xiàn)場(chǎng)模擬演示，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)事故的常見(jiàn)類型、常見(jiàn)起因和應(yīng)對(duì)措施。消防館的實(shí)物展示和模擬演示讓我們通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)和情感五個(gè)方面對(duì)消防安全知識(shí)有了直觀的感受和認(rèn)識(shí)。在消防館的參觀中，我們逐漸明白，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全是全社會(huì)各個(gè)層面都應(yīng)該共同關(guān)注和付出努力的目標(biāo)。
第四段：缺乏意識(shí)的反思
通過(guò)這次消防安全活動(dòng)，我不僅從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了豐富的消防知識(shí)和技能，也對(duì)自己在平時(shí)的日常生活中缺乏消防安全意識(shí)這一點(diǎn)進(jìn)行了反思。平時(shí)我們?cè)谑褂萌細(xì)?、電器和明火等時(shí)往往不夠慎重小心，在日常生活中缺乏對(duì)消防安全的重視和認(rèn)識(shí)。由此可見(jiàn)，學(xué)校組織的各類消防安全活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)于我們建立消防安全意識(shí)非常必要和有益。
第五段：總結(jié)
綜上所述，消防安全是一門必須掌握和實(shí)踐的科學(xué)，它關(guān)乎人類的生命和社會(huì)的安全。通過(guò)這次消防安全活動(dòng)，我們學(xué)生得以加深對(duì)消防安全知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，陶冶情操、強(qiáng)化實(shí)踐，更好地為將來(lái)走向社會(huì)做好消防安全的預(yù)防和措施，也進(jìn)一步肩負(fù)起了守護(hù)社會(huì)安全的責(zé)任。希望我們每個(gè)人都能將消防安全刻在心頭，切實(shí)將消防安全工作落到實(shí)處。
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
大學(xué)生科研活動(dòng)是學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)期間至關(guān)重要的一項(xiàng)任務(wù)，它是推動(dòng)學(xué)生們思維和能力發(fā)展，提升綜合素質(zhì)和未來(lái)發(fā)展的重要途徑。在進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生們不僅需要具備一定的專業(yè)技能，還需要充實(shí)自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維，不斷探索未知領(lǐng)域，并需要對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。因此，本文將重點(diǎn)探討大學(xué)生進(jìn)行科研活動(dòng)的體會(huì)和心得，以便更好的指導(dǎo)和幫助同學(xué)們開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
第二段：科研活動(dòng)中遇到的困難和挑戰(zhàn)
大學(xué)生科研活動(dòng)涉及的領(lǐng)域廣泛，要進(jìn)行深入探討和研究，需要有大量的精力和時(shí)間投入。同時(shí)，學(xué)生們還將會(huì)遇到很多的困難和挑戰(zhàn)，比如缺乏研究經(jīng)驗(yàn)，找不到適合自己的題目；困擾于寫(xiě)作；缺乏頂尖的科研設(shè)備等。這些的困難和挑戰(zhàn)給大學(xué)生的同時(shí)給學(xué)生們帶來(lái)了很多壓力和挫折感。但艱苦卓絕的科研活動(dòng)，也使我感受到了科研不容易的同時(shí)也鼓舞了我的信心和勇氣。
第三段：科研活動(dòng)促進(jìn)了自身成長(zhǎng)
從我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，在科研活動(dòng)中，我們不僅能夠鍛煉自己的思維能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，還能提升自身的綜合素質(zhì)。在整個(gè)科研活動(dòng)中，我們需要廣泛涉獵文獻(xiàn)資料，針對(duì)不同的問(wèn)題進(jìn)行探討，進(jìn)行不斷總結(jié)和反思，并且需要在耐心和毅力的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)自己的方法，這些的努力讓我感覺(jué)到我的思維嚴(yán)謹(jǐn)、思考深入，同時(shí)還能鍛煉我的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，使我在全面發(fā)展中更加完善和自信。
第四段：科研活動(dòng)對(duì)未來(lái)發(fā)展的影響
進(jìn)行科研活動(dòng)對(duì)于大學(xué)生的未來(lái)發(fā)展有著至關(guān)重要的影響?？蒲谢顒?dòng)實(shí)踐使我了解了學(xué)術(shù)研究的體系和方法，還培養(yǎng)了我對(duì)于研究生涯的興趣和熱情，并進(jìn)一步促進(jìn)了我拓展職業(yè)領(lǐng)域的意識(shí)。在進(jìn)行科研活動(dòng)的過(guò)程中，我們需要通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐，形成自己的價(jià)值觀和體系，了解自己興趣和優(yōu)勢(shì)，才能更好的面對(duì)就業(yè)和未來(lái)創(chuàng)新之路。
第五段：總結(jié)
總而言之，大學(xué)生科研活動(dòng)是推動(dòng)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑之一。在這項(xiàng)活動(dòng)中，我們面臨著困難和挑戰(zhàn)，但是我們也通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)中提升了自己的綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力和表達(dá)能力，并為未來(lái)職業(yè)發(fā)展提供了支持。因此，我們應(yīng)該不斷尋求自我進(jìn)步和提升，更加主動(dòng)地去開(kāi)展科研活動(dòng)，不斷地提高自我的學(xué)術(shù)本質(zhì)和記錄總結(jié)能力，才能在未來(lái)之路中更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，激發(fā)更廣闊的前沿研究能力和實(shí)踐能力。
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
為適應(yīng)不久將來(lái)的工作競(jìng)爭(zhēng)壓力，這個(gè)暑假我來(lái)到了國(guó)際化大都市__，希望在那里見(jiàn)識(shí)一下。在親人的介紹下我進(jìn)入____焊割機(jī)械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗(yàn)了一個(gè)月左右的工廠生產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西，增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉了自身意志同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!
第一天上班，我被安排到受話器組，我們學(xué)生工主要是剪公司產(chǎn)品的一些次品和廢品，以及幫忙打雜，每天的工資不一樣的，多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22。5，這一天，我剪次品剪了900個(gè)，1000個(gè)才30元，晚上到家發(fā)現(xiàn)自己的手上起了4個(gè)水泡，很疼，但是又不敢拿針把它刺破，因?yàn)榇唐坪髸?huì)更加的疼痛。
晚上在床上睡覺(jué)的時(shí)候，我想過(guò)放棄，一方面我父母不忍心，不說(shuō)我從小嬌生慣養(yǎng)的，但是我沒(méi)有吃過(guò)這么大得苦;另一方面我自己發(fā)現(xiàn)，第一天上班就這樣了，一個(gè)月下來(lái)，那我的手估計(jì)要?dú)垙U了。第二天早上的時(shí)候，我爸問(wèn)我還做不做，我說(shuō)做，不去的話丟人，不就一個(gè)月么，咬咬牙就過(guò)去了，實(shí)在不行的話，我請(qǐng)假休息幾天。
就這樣，我每天早上6點(diǎn)起床，7點(diǎn)15坐車去上班，到公司8點(diǎn)不到，下午5點(diǎn)半下班，每天的工作就是剪次品和廢品和打雜，手上的水泡是消了再起，起了再消，總共不下于10個(gè)，有的變黃了，變成了應(yīng)該是傳說(shuō)的“老繭”。雖然會(huì)很痛苦，但是堅(jiān)持下來(lái)就行了。昨天是我上班的最后一天，一個(gè)月完了，我把自己的手套脫下來(lái)，摸摸手套上的自己裹得膠布，一層層，左手大拇指和食指的指套最厚，有十幾層。只記得每天下班時(shí)把手套脫下來(lái)，自己的手指有些白，那些有水泡的地方破了，會(huì)散發(fā)出一股難聞的味道，手上有時(shí)候會(huì)很臟，黑黑的，洗也洗不掉。
我最喜歡剪的次品就是16h，因?yàn)樗膬r(jià)錢最高，如果是要把上面的黑字拿無(wú)水乙醇涂掉的話，就是1000個(gè)34元，不涂掉的就是1000個(gè)30元。最討厭的次品就是18d、28d，這種次品要四道手續(xù)，第一步要把外面的鐵片去掉，第二步要拿大針(不是繡花針)把里面的塑料薄膜挑出來(lái)，第三步拿對(duì)應(yīng)的“公章”，所謂的“公章”就是能剛好放進(jìn)次品中的小鐵管，中間是實(shí)心的，有一點(diǎn)凹凸，把次品最中間的磁鋼撬動(dòng)，最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來(lái)，但是可恨的是這么復(fù)雜的次品價(jià)錢更其他的一樣，也是1000個(gè)30元。所以每次我看見(jiàn)這樣的次品我就避而遠(yuǎn)之，個(gè)人簡(jiǎn)歷知道沒(méi)有其他的次品了，我才去剪它，一天才弄不到1500個(gè)，不合算。
最可氣的是，公司的食堂中午雖然不供飯，但是供菜吃。那個(gè)菜很難吃，我就常說(shuō)，它就是煮豬食，我以為是我嘴刁，可是發(fā)現(xiàn)很多人都自己帶菜吃的，重點(diǎn)不是這個(gè)，是菜不衛(wèi)生，我發(fā)現(xiàn)菜里有蟲(chóng)子，很惡心的。自從發(fā)現(xiàn)菜里有蟲(chóng)子，我就沒(méi)在食堂吃過(guò)。
每天最開(kāi)心的就是，下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來(lái)，送到一個(gè)小棚子里面，那里面有幾頭豬，所以我們叫這個(gè)“喂豬”。沒(méi)事情的時(shí)候我們就拿棍子敲敲豬，結(jié)果豬叫了，喂豬的老奶奶過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我們干的壞事情，就說(shuō)我們，我們趕緊跑掉，以為沒(méi)事情的。結(jié)果她說(shuō)到廠長(zhǎng)那里去了，這下壞了，她是廠長(zhǎng)的母親。自從那次犯事后我們看見(jiàn)她就叫她奶奶這，奶奶那的，誰(shuí)讓我們?cè)谖蓍芟履?，不得不低頭。
我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)廠有點(diǎn)不像一個(gè)工廠，很大的一個(gè)地方就三棟大樓，一個(gè)是車間，一個(gè)是住宿樓，一個(gè)是食堂。剩下來(lái)的地方全部用來(lái)種東西，什么冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后來(lái)我知道了，食堂每天做的菜大部分是自身的，不是買得，這就叫“自產(chǎn)自銷”。
廠里的效益我個(gè)人估計(jì)不是很好，至少職工待遇不好，像我們暑假工必須滿一個(gè)月，否則一分錢都沒(méi)有，哪怕29天都不行，但是可以請(qǐng)假的。長(zhǎng)期工必須簽滿三個(gè)月，在這三個(gè)月中，如果你不干了，是沒(méi)有錢給你的，三個(gè)月后，如果你想走，你必須在上個(gè)月打辭職報(bào)告。但是想走還沒(méi)有那么容易的，會(huì)計(jì)會(huì)找出各種理由讓你留下的，最后看你決心已定才放你走，廠長(zhǎng)的臉色就難看了，招工有人來(lái)很高興，走人了就不開(kāi)心了。上次就有一個(gè)人打辭職報(bào)告打了一下午搞定，其實(shí)說(shuō)白了，辭職報(bào)告就是一張紙，簽個(gè)字就可以了，但是不給你，沒(méi)辦法。
廠里做的產(chǎn)品還是有一些毒性的，不是說(shuō)產(chǎn)品有毒，只是在做的過(guò)程中，會(huì)有一些難聞的味道，我用過(guò)甲苯洗過(guò)東西，用甲苯洗后，發(fā)現(xiàn)自己的手指全部變白，還黏黏的，如果手上破，還會(huì)很疼的。用無(wú)水乙醇洗，手指變黑，很難一次性把手洗干凈，好幾天才干凈的。
匆忙一個(gè)月過(guò)去了，我很開(kāi)心，雖然我的工資不是很高，但是這是靠我自己的力量完成的，我堅(jiān)持了，我做到了，我沒(méi)有放棄。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。從這次實(shí)踐中，我真的學(xué)到了很多很多。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
近日，我們學(xué)院組織了一次“澆水活動(dòng)”，為艱苦卓絕、默默耕耘的農(nóng)民兄弟們獻(xiàn)上我們的一份愛(ài)心和感恩。在活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了澆水的重要性，以及它對(duì)我的啟示和影響。
第二段：認(rèn)識(shí)澆水的重要性
澆水雖然看似簡(jiǎn)單，但它卻是植物生長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的環(huán)節(jié)。植物需要水來(lái)傳遞營(yíng)養(yǎng)，幫助生長(zhǎng)和繁衍。如果沒(méi)有及時(shí)澆水，植物就會(huì)萎縮甚至死亡。澆水活動(dòng)在不僅幫助青年大學(xué)生們?cè)黾恿藢?duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的了解，同時(shí)也提升了我們的環(huán)保意識(shí)，應(yīng)該更加關(guān)注農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境和發(fā)展。
第三段：在實(shí)踐中學(xué)習(xí)
在澆水活動(dòng)中，我不僅了解到了澆水的方法和注意事項(xiàng)，還學(xué)習(xí)到了許多更多的知識(shí)，如防止水泥固化方法及分布式污水處理設(shè)備。我發(fā)現(xiàn)，在參與實(shí)踐中學(xué)習(xí)，比在課堂上純理論學(xué)習(xí)更加直觀、生動(dòng)、易于理解。此外，在澆水過(guò)程中，我也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和滿足感。
第四段：感悟與收獲
通過(guò)一次次的澆水活動(dòng)，我明白到了實(shí)踐的重要性，只有身體力行，才能真正感受到知識(shí)的意義和價(jià)值。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了人與自然的關(guān)系，讓我懂得尊重大自然，尊重生命，更加愛(ài)護(hù)和珍視我們的地球。同時(shí)，在和同學(xué)的交流中，我深刻體會(huì)到了集體的力量，以及我們聚在一起所帶來(lái)的氛圍與能量。
第五段：總結(jié)
通過(guò)“澆水活動(dòng)”，我不僅加深了對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和了解，還體會(huì)到了參與公益活動(dòng)的樂(lè)趣和價(jià)值。我相信，這次活動(dòng)不僅會(huì)成為我人生中的一次難忘經(jīng)歷，也會(huì)讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有更深層次的理解和思考。希望我們青年大學(xué)生以更加積極和熱情的態(tài)度，投入到更多的公益活動(dòng)中去，讓公益成為我們生活的一部分，為社會(huì)、為人類的和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
班團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生一直以來(lái)所參與的重要活動(dòng)，它不僅有助于班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力。在過(guò)去的幾年里，我參與了多次班團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將結(jié)合我個(gè)人的親身經(jīng)歷，討論班團(tuán)活動(dòng)對(duì)于大學(xué)生的意義，以及其中蘊(yùn)含的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
首先，班團(tuán)活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)互相交流和相互了解的平臺(tái)。大學(xué)生來(lái)自不同的地區(qū)和背景，他們的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知有著很大的差異。班團(tuán)活動(dòng)為大學(xué)生提供了機(jī)會(huì)，讓他們有機(jī)會(huì)了解彼此的興趣愛(ài)好、人格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。在前幾年的一個(gè)班級(jí)聚餐中，我認(rèn)識(shí)了很多平時(shí)不怎么接觸的同學(xué)，并發(fā)現(xiàn)了他們各自的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。這種相互認(rèn)識(shí)的過(guò)程加深了我們之間的友誼，也為今后的合作打下了基礎(chǔ)。
其次，班團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力。大學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作，但團(tuán)隊(duì)協(xié)作并不是一件容易的事情。通過(guò)參與班團(tuán)活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)如何與他人合作，如何分工和協(xié)調(diào)。在我參與的一次班級(jí)拓展活動(dòng)中，我們需要分組完成一系列任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和協(xié)調(diào)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今后的工作和生活都大有裨益。
此外，班團(tuán)活動(dòng)為大學(xué)生提供了實(shí)踐和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。在學(xué)校的課堂上，大多數(shù)時(shí)間都被用于理論學(xué)習(xí)和知識(shí)掌握。而班團(tuán)活動(dòng)則給予了學(xué)生們應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的平臺(tái)。在一個(gè)交流演講比賽中，我所在的班級(jí)組織了一場(chǎng)專題辯論賽，我們通過(guò)討論并確定了辯論題目，并組織同學(xué)們進(jìn)行集體討論和個(gè)人演講。這次活動(dòng)鍛煉了我們的辯論能力和表達(dá)能力，也使我們更加了解了所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。
最后，班團(tuán)活動(dòng)還為大學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，有時(shí)我們需要擔(dān)任組織者的角色，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和安排。在一次班級(jí)義賣活動(dòng)中，我擔(dān)任了負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備和銷售計(jì)劃的組織者。這次活動(dòng)不僅需要我協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的合作，還需要我處理與其他班級(jí)的交流和協(xié)商。通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了我的組織能力和解決問(wèn)題的能力。
總結(jié)起來(lái)，班團(tuán)活動(dòng)對(duì)于大學(xué)生的意義不容忽視。它不僅為大學(xué)生提供了相互交流和了解的平臺(tái)，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力。同時(shí)，班團(tuán)活動(dòng)也鍛煉了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)大學(xué)生都積極參與班團(tuán)活動(dòng)，并從中獲得成長(zhǎng)和收獲。
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，大學(xué)生焦慮問(wèn)題逐漸成為社會(huì)熱點(diǎn)。我是一名大學(xué)生，也曾經(jīng)歷過(guò)焦慮的痛苦。在這里，我想分享我參加焦慮活動(dòng)的心得體會(huì)，希望能夠幫助其他面臨焦慮問(wèn)題的大學(xué)生。
一、了解自己的焦慮
在參加焦慮活動(dòng)之前，我們需要了解自己的焦慮。焦慮的癥狀有很多種，比如心慌、呼吸急促、頭暈、手腳發(fā)抖等等。我曾經(jīng)在考試前感到過(guò)極度的焦慮，整個(gè)人都不停的顫抖，這時(shí)候我需要在心里默默告訴自己，這只是一場(chǎng)考試，無(wú)論結(jié)果如何，我都不會(huì)死掉。通過(guò)了解自己的焦慮癥狀，我們能更好地控制焦慮。
二、認(rèn)識(shí)自己的原因
了解自己的焦慮癥狀之后，我們還需要認(rèn)識(shí)自己焦慮的原因。有時(shí)候，焦慮的原因可能是產(chǎn)生焦慮的外在因素，比如考試、面試等等，這時(shí)我們需要做好心理準(zhǔn)備，放慢自己的心跳，轉(zhuǎn)移注意力。還有一些時(shí)候，焦慮的原因可能是因?yàn)槲覀儗?duì)自己的期望太高，對(duì)失敗的接受能力不夠。這時(shí)候，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)，不要刻意要求自己一次性完美，適當(dāng)放慢速度，對(duì)于自己的不足有耐心的糾正。
三、控制自己的負(fù)面情緒
在焦慮的時(shí)候，我們很容易產(chǎn)生負(fù)面情緒，常常把自己批判到無(wú)法自拔，這樣做只會(huì)導(dǎo)致更加強(qiáng)烈的焦慮感。我們需要學(xué)會(huì)停下來(lái)，做出一些深呼吸等緩和的動(dòng)作。再找一些行之有效的方法，來(lái)控制自己的負(fù)面情緒。比如，聽(tīng)一些安靜的音樂(lè)，多和朋友溝通，出去散散步等等。
四、及時(shí)尋求幫助
無(wú)論我們面對(duì)什么樣的困難，都不必孤獨(dú)承受。有時(shí)候，我們需要及時(shí)的尋求幫助，找到專業(yè)人士或者是身邊的朋友談一談，讓自己所面對(duì)的問(wèn)題變得更加具體，從而更容易解決。如果自己無(wú)法擺脫焦慮的困擾，也可以嘗試尋找一些心理咨詢機(jī)構(gòu)的幫助，獲取專業(yè)的支持和建議。
五、健康生活方式
最后，我們需要保持健康的生活方式，鍛煉身體，保證足夠的睡眠時(shí)間。這樣可以讓我們更加具備抵抗焦慮的能力。
總之，焦慮問(wèn)題是普遍存在的，如何應(yīng)對(duì)自己的焦慮，讓自己的生活變得更加幸福，是我們需要不斷探索的道路。希望我的心得體會(huì)能夠給可以遇到焦慮問(wèn)題的大學(xué)生一些靈感和啟示。讓我們一起加油，走過(guò)焦慮的困境，擁抱美好的未來(lái)。
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，辦公室在老師和主席團(tuán)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在包括部長(zhǎng)和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作及任務(wù)，發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用，得到了主席團(tuán)和各部的肯定，完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。
一、組織協(xié)調(diào)
辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁，部門在本學(xué)期的各部門之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用，得到了老師、主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)及干事的肯定。使學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作得以在良好的氛圍中進(jìn)行和開(kāi)展。
二、物質(zhì)保障
另一方面，辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng)，及時(shí)按量的完成了任務(wù)。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，克服了大量的困難，保證了學(xué)生會(huì)一切活動(dòng)的順利開(kāi)展和進(jìn)行。
辦公室在本學(xué)期能夠及時(shí)地為各部門的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品，保證了各部門活動(dòng)的順利開(kāi)展。同時(shí)，通過(guò)一學(xué)期的工作，也發(fā)現(xiàn)了一定的問(wèn)題，如物品的存放較為混亂，分類不夠系統(tǒng)等問(wèn)題，這也是辦公室下一階段工作重點(diǎn)改進(jìn)的地方。
三、部門活動(dòng)的開(kāi)展
本學(xué)期，辦公室除了做好各主席團(tuán)和各部門的后勤保障工作以外，還開(kāi)展了一些生動(dòng)、有積極意義的活動(dòng)。
借以長(zhǎng)征勝利__周年、學(xué)生會(huì)建立團(tuán)支部為契機(jī)，由辦公室主辦的“時(shí)事論壇”，就長(zhǎng)征精神與八榮八恥;長(zhǎng)征精神中的忠誠(chéng)與信念;弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神以及如何將長(zhǎng)征精神融入學(xué)生會(huì)的工作等問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)的討論。增進(jìn)了學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間感情，也激發(fā)了與會(huì)同學(xué)的熱情，增長(zhǎng)了信心。另外，辦公室還協(xié)助生活部舉辦了“飲食文化節(jié)”，參與了宣傳、問(wèn)卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)等工作。在工作之中干事的廢寢忘食、無(wú)私忘我的工作態(tài)度，讓人感動(dòng)，在所有成員的共同努力之下辦公室僅用了一天的時(shí)間便將一千五百份調(diào)查問(wèn)卷的二十余道題目完全統(tǒng)計(jì)出來(lái)，并最終交由權(quán)益部形成提案。
本學(xué)期，在主席團(tuán)的指導(dǎo)下，辦公室還主要負(fù)責(zé)了《__x大學(xué)學(xué)生會(huì)手冊(cè)》的編纂制定工作，我們?cè)趨⒖剂松弦话媸謨?cè)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生會(huì)的發(fā)展的，與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)一些不合乎現(xiàn)在發(fā)展、環(huán)緊等因素需要的條款，做出了修改、刪減和增補(bǔ)。
此外，辦公室還在如“艾滋病日”等一些世界性的節(jié)日等自制海報(bào)，宣傳節(jié)日，力圖在普及知識(shí)的同時(shí)，讓更多的同感受的學(xué)生會(huì)的溫馨，也取得了一定的效果。
在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程之中，辦公室所有成員的表現(xiàn)出了極高的熱情和責(zé)任心，克服困難，積極的發(fā)表自己對(duì)活動(dòng)的看法和想法，集思廣益;同時(shí)主席團(tuán)和各部的部長(zhǎng)、干事也對(duì)辦公室的活動(dòng)的開(kāi)展給予了極大的幫助，使幾項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿成功。
大學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì)篇4
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
歲月如梭，猶如白駒過(guò)隙。此時(shí)此刻，往事云煙卻又歷歷在目。此刻尤能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情，時(shí)過(guò)兩年，學(xué)生會(huì)不斷的有人出去，有人進(jìn)來(lái)，而我依舊滿懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的工作激情，留守在最后一班崗位上，只是兩年的工作經(jīng)歷使我處在副主席的職位上更添加一份成熟與自信!
下面是我在學(xué)生會(huì)工作兩年的一些心得總結(jié)：
首先，什么是學(xué)生會(huì)?這是每一個(gè)在學(xué)生會(huì)的人都要深思熟慮的問(wèn)題。
記得大一我參加學(xué)生會(huì)納新面試的時(shí)候，教室黑板上寫(xiě)著：有學(xué)生會(huì)有學(xué)生會(huì)。浩哥問(wèn)我們可否明白其中的意思。稚嫩的我們只把它當(dāng)成占用教室的標(biāo)語(yǔ)，此刻想來(lái)，這句話的意蘊(yùn)是很深厚的。我想，這句話能夠這樣來(lái)讀：有學(xué)生，會(huì)有學(xué)生會(huì)。平日里我們都說(shuō)學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的組織，沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)組織只有做到“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”，才有可能把活動(dòng)做活、做好，這是一個(gè)組織長(zhǎng)盛不衰的群眾基礎(chǔ)。
其次，學(xué)生會(huì)的成員務(wù)必具備的三種品質(zhì)。
1、自主性。
2、思考型。
3、合作性。
學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學(xué)生會(huì)成員務(wù)必具備自主性、思考性、合作性。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，平日的積累是一方面，但勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地人最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)干部務(wù)必學(xué)會(huì)自主思考并創(chuàng)新，聽(tīng)別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走，認(rèn)真并不是成功的唯一要素。另外，一個(gè)人再怎樣會(huì)動(dòng)腦筋，再怎樣有主動(dòng)性，但是一碰到要和旁邊的合作就十分困難，所以合作性不強(qiáng)，一個(gè)個(gè)都象一條龍，但是合在一堆就變成一堆蟲(chóng)了。
再者，必須要重視自己的學(xué)習(xí)，這是最重要的。
學(xué)生會(huì)無(wú)論在評(píng)優(yōu)還是提干的時(shí)候，總會(huì)有人后悔自己去年沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，以至于在工作上花費(fèi)了很多精力、時(shí)間，到頭來(lái)沒(méi)有被留下來(lái)。
很多同學(xué)喜歡把學(xué)習(xí)不好的原因歸罪于參加學(xué)校的活動(dòng)了，參加學(xué)生會(huì)工作了，我能夠說(shuō)，你這就是對(duì)自己懶的一種脫罪!深為學(xué)生會(huì)成員，要明白什么時(shí)間做什么事情，只要上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，記好筆記，考試前突擊一下子沒(méi)有但是的。而且，學(xué)校在臨近考試的時(shí)候都會(huì)停辦各種活動(dòng)，怎樣說(shuō)是為了學(xué)校的工作而耽誤的呢?!學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員都就應(yīng)有潛力來(lái)處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，這是起碼要求。
最后，我想談一下學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向問(wèn)題。四個(gè)方面發(fā)展。
第一，構(gòu)建學(xué)生會(huì)制度體系，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)。
歷史的經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)實(shí)的經(jīng)歷告訴我們，沒(méi)有一個(gè)好的制度是不可能產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組織。所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)生會(huì)就就應(yīng)有自己的規(guī)章制度。下面我簡(jiǎn)要介紹制度建設(shè)的基本架構(gòu)：學(xué)生會(huì)制度包括學(xué)生會(huì)會(huì)議制度、財(cái)務(wù)制度、干部選拔制度、活動(dòng)申請(qǐng)制度、獎(jiǎng)懲制度、納新制度、值班制度、報(bào)賬制度。
第二，構(gòu)建日常工作運(yùn)行機(jī)制，完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)職能。
學(xué)生會(huì)的日常工作就應(yīng)構(gòu)成條理化、系統(tǒng)化。構(gòu)成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化，而是以質(zhì)量第一，效率優(yōu)先的原則，以最少的時(shí)間，最高的效率，使任務(wù)的完成質(zhì)量到達(dá)最高。當(dāng)然這個(gè)機(jī)制的構(gòu)建是需要不斷地總結(jié)和探討的，不是一朝一夕便可完成的事，所以對(duì)于學(xué)生會(huì)日常運(yùn)行機(jī)制的建立，我還需要進(jìn)一步的總結(jié)思考。
第三，構(gòu)建重大活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，提高學(xué)生會(huì)的應(yīng)變潛力;
這套機(jī)制的建立主要是應(yīng)對(duì)重大活動(dòng)的組織及緊急事件的處理，比如說(shuō)即將到來(lái)的迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等重要的活動(dòng)預(yù)案力，讓學(xué)生會(huì)在組織活動(dòng)中，能夠以最短的時(shí)間組建活動(dòng)負(fù)責(zé)小組，安排各項(xiàng)工作，同時(shí)使得活動(dòng)負(fù)責(zé)人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，保證活動(dòng)的有章可循、有條不紊，提高學(xué)生會(huì)的組織潛力和應(yīng)變潛力。目前我正在對(duì)其具體的框架構(gòu)建進(jìn)行思考中，性愛(ài)能在已有了初步的計(jì)劃安排，唯一缺少的就是實(shí)踐的檢驗(yàn)和改善。第四，建立學(xué)生會(huì)文化傳播體系，完善宣傳職能。
網(wǎng)絡(luò)中心要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的管理與維護(hù)的工作力度，及時(shí)準(zhǔn)確地更新網(wǎng)頁(yè)，報(bào)道最新學(xué)生會(huì)的活動(dòng)狀況。宣傳部要多搜集好的版面創(chuàng)意設(shè)計(jì)，以備每一次活動(dòng)所需。
以上是我兩年來(lái)的工作心得總結(jié)。相信在大家的共同努力下，法學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加完美!
大學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì)篇3
大學(xué)生創(chuàng)文活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
其次，要做到彼此信任，相互關(guān)懷，互幫互助;
最后，做到戰(zhàn)勝自我，人的潛力是無(wú)限的，不可停留在原來(lái)的角色或者位置止步不前，當(dāng)我們付出所有努力以后一定會(huì)收獲意想不到的結(jié)果。
性格優(yōu)缺點(diǎn)及今后工作表現(xiàn)：
優(yōu)點(diǎn)：認(rèn)真踏實(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，比較樂(lè)觀，對(duì)于生活和工作中的困難，能夠通過(guò)自身的努力獨(dú)自去完成。
缺點(diǎn)：性格有些內(nèi)向，不善于表達(dá)，不太善于過(guò)多的交際。
未來(lái)工作表現(xiàn)：
用智商做事：做事情有條理，有計(jì)劃，講究方式方法，提高效率。
用情商做人：學(xué)會(huì)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)和不同人的相處技巧，站在對(duì)方角度思考問(wèn)題，并給予和幫助。
用擔(dān)當(dāng)做事：敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
大學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì)篇6
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