大家都知道總結是一種對過去經驗的總結和概括,而且它還能夠推動我們前進??偨Y時要注意哪些寫作技巧和提煉重點的方法?下面是一些學術研究的最新成果和發(fā)現,希望能夠引起大家的思考。
信息網絡安全培訓心得篇一
;網絡安全的趨勢分析,明確未來網絡安全的主要發(fā)展方向。下面是本站小編為大家整理的網絡安全
培訓心得體會
,供你參考!本學期我選修了網絡信息安全這門課,自從上了第一堂課,我的觀念得到了徹底的改觀。老師不是生搬硬套,或者是只會讀ppt的reader,而是一位真正在傳授自己知識的學者,并且老師語言生動幽默,給了人很大的激勵去繼續(xù)聽下去。在課堂上,我也學到了很多關于密碼學方面的知識。
各種學科領域中,唯有密碼學這一學科領域與眾不同,它是由兩個相互對立、相互依存,而又相輔相成、相互促進的分支學科組成。這兩個分支學科,一個叫密碼編碼學,另一個叫密碼分析學。
“密碼”這個詞對大多數人來說,都有一種高深莫測的神秘色彩。究其原因,是其理論和技術由與軍事、政治、外交有關的國家安全(保密)機關所嚴格掌握和控制、不準外泄的緣故。
密碼學(cryptology)一詞源自希臘語“krypto's”及“l(fā)ogos”兩詞,意思為“隱藏”及“消息”。它是研究信息系統(tǒng)安全保密的科學。其目的為兩人在不安全的信道上進行通信而不被破譯者理解他們通信的內容。
從幾千年前到1949年,密碼學還沒有成為一門真正的科學,而是一門藝術。密碼學專家常常是憑自己的直覺和信念來進行密碼設計,而對密碼的分析也多基于密碼分析者(即破譯者)的直覺和經驗來進行的。1949年,美國數學家、信息論的創(chuàng)始人 shannon, claude elwood 發(fā)表了《保密系統(tǒng)的信息理論》一文,它標志著密碼學階段的開始。同時以這篇文章為標志的信息論為對稱密鑰密碼系統(tǒng)建立了理論基礎,從此密碼學成為一門科學。由于保密的需要,這時人們基本上看不到關于密碼學的文獻和資料,平常人們是接觸不到密碼的。1967年kahn出版了一本叫做《破譯者》的小說,使人們知道了密碼學。20 世紀70年代初期,ibm發(fā)表了有關密碼學的幾篇技術報告,從而使更多的人了解了密碼學的存在。但科學理論的產生并沒有使密碼學失去藝術的一面,如今,密碼學仍是一門具有藝術性的科學。 1976年,diffie和 hellman 發(fā)表了《密碼學的新方向》一文,他們首次證明了在發(fā)送端和接收端不需要傳輸密鑰的保密通信的可能性,從而開創(chuàng)了公鑰密碼學的新紀元。該文章也成了區(qū)分古典密碼和現代密碼的標志。1977年,美國的數據加密標準(des)公布。這兩件事情導致了對密碼學的空前研究。從這時候起,開始對密碼在民用方面進行研究,密碼才開始充分發(fā)揮它的商用價值和社會價值,人們才開始能夠接觸到密碼學。這種轉變也促使了密碼學的空前發(fā)展。
最早的加密技術,當屬凱撒加密法了。秘密金輪,就是加解密的硬件設備可以公用,可以大量生產,以降低硬件加解密設備的生產與購置成本。破譯和加密技術從來就是共存的,彼此牽制,彼此推進。錯綜復雜的加解密演算法都是為了能夠超越人力執(zhí)行能力而不斷演變的。kerckhoffs原則、shannon的完美安全性、des算法、rijndael算法一文,正如密碼學的里程碑,佇立在密碼學者不斷探索的道路上,作為一種跨越,作為一種象征。
以上便是我在學習這門課中了解到的關于密碼學的一些常識問題,接著介紹我感興趣的部分。
在這門課中,我最感興趣的莫過于公鑰密碼學了。其實公鑰密碼學的核心基礎就是數學領域里某些問題的正反非對稱性,如整數分解問題(rsa)、離散對數問題(dl)和橢圓曲線問題(ecc),而這些問題無一例外地與數論有著千絲萬縷的聯系。偉大的數學家高斯曾經說過“數學是科學的皇后,數論是數學中的皇冠”,然而很遺憾的是,在我國的教育體系中無論是初等教育還是高等教育對于數論的介紹幾乎是一片空白,唯一有所涉及的是初高中的數學競賽,但這種覆蓋面肯定是極其有限的。本章并未對數論作完整的介紹,而只是將與書中內容相關的知識加以闡述,分別包括歐幾里得定理和擴展的歐幾里得定理、歐拉函數以及費馬小定理和歐拉定理,其中歐幾里得定理部分有比較詳細的推導和演算,后兩者則僅給出結論和使用方法。不過考慮到這幾部分內容獨立性較強,只要我們對質數、合數及分解質因數等基礎知識有比較扎實的理解那么閱讀起來應該還是難度不大的。而對于歐拉函數以及費馬小定理和歐拉定理,其證明方法并不是很難,我們也可在網上找到相關過程;不過其應用卻是相當重要,尤其是費馬小定理,是miller-rabbin質數測試的基礎。我覺得喜歡數學的同學一定會喜歡上這門課,這門課所涉及的數學知識頗為豐富,包括數論、高等代數、解析幾何、群論等諸多領域。
此外,課堂上老師所講的各種算法(如diffie和hellman的經典算法)影響直至今日,促成了各種新興算法的形成,且多次地被引用。經典猶在,密碼學新的開拓仍舊在繼續(xù),仍舊令人期待。
青少年的健康成長,關系到社會的穩(wěn)定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才。
隨著信息時代的到來,形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網吧,但多數是一些無牌的地下黑色網吧,這些黑色網吧瞄準的市 場就是青少年學生。一些學生迷上網絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優(yōu)秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。
抓好中學生的網絡安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。針對這種情況:
一是要與學生家長配合管好自己的學生。
二是向有關執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網吧。
三是加強網絡法律法規(guī)宣傳教育,提高中學生網絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。
四是組織學生積極參與學校的安全管理工作 ,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后,爭取相關部門協作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學質量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。
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信息網絡安全培訓心得篇二
根據河北省委教育工委及河北省教育廳相關要求,為進一步增強廣大學生網絡安全意識,提高廣大學生的網絡防護技能,營造健康文明的網絡環(huán)境,9月23日我院在一教515開展網絡安全宣傳活動。出席的有管理學院副院長苗世亮,團總支書記袁坤瑞,學生會主席李琨,團總支副書記龐碩等學生干部。
隨著以數字化、網絡化和智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起,要抓好網絡安全這件大事。網絡的安全是一個相對的、動態(tài)的概念,涉及的范圍很廣,現實世界的一切領域幾乎都可以上網,這就決定了維護網絡安全的艱巨性、復雜性和長期性。當政治、經濟、文化、軍事等都置身于開放的網絡空間時,雖然影響力倍增,但是風險系數也成正比式擴大,守護網絡安全已不是某一特定領域,綜合性、復雜性、善變性不容忽視,網絡沒有一勞永逸的安全,守護網絡安全,讓網絡清朗起來。
此次網絡安全宣傳活動中,我院領導首先為我們普及了網絡安全常識,其次還通過分析各種案例的方式,教會了我們如何警惕網絡詐騙。我院領導在活動中強調:“互聯網技術發(fā)展的趨勢告訴我們,技術的創(chuàng)新可以是利國利民的,也可能是傷天害理的,網絡的正義與邪惡,安全與危險始終在不停的爭斗著,網絡危害的對象無外乎是人,守護網絡安全的落腳點,歸根還是在我們?!毕嘈盼以侯I導的用心宣傳和指導,以及同學們的積極配合,會使我院學生更深刻的理解了網絡安全的重要性。
此次網絡安全宣傳活動提高了同學們的安全意識,使網絡安全、網絡文明深入人心。相信以后同學們在維護自身利益的同時,還會爭先做網絡安全的宣傳者,維護網絡安全的踐行者,為共同營造健康文明的網絡環(huán)境貢獻力量!
信息網絡安全培訓心得篇三
今天,我們聽取了關于計算機網絡安全防范的講座。主要講解了網絡給我們生活帶來哪些便捷和關于應用網絡我們應該注意哪些問題,如何正確的使用網絡以及一些防范網絡侵犯的方法。
現如今,隨之科技的不斷進步,計算機在社會生活各個領域的廣泛運用,人們對計算機時刻需求,辦公娛樂都離不開它。網絡已成為一個無處不在、無所不用的工具。然而,網絡安全問題也越來越突出,目前很多不法分子利用網絡手段實行詐騙,騙取他人錢財,還有的開發(fā)病毒破壞或竊取他人的資料。由于計算機網絡聯接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開放性、網絡資源的共享性等因素,致使我們的計算機網絡容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來它將會嚴重的影響我們的生活。
計算機網絡安全是指網絡系統(tǒng)的硬、軟件及系統(tǒng)中的數據受到保護,不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)、可靠、正常地運行,網絡服務不中斷。計算機和網絡技術具有的復雜性和多樣性,使得計算機和網絡安全成為一個需要持續(xù)更新和提高的領域。目前因互聯網本身沒有時空和地域的限制,每當有一種新的攻擊手段產生,就能很快傳遍,這些攻擊手段利用網絡和系統(tǒng)漏洞進行攻擊從而造成計算機系統(tǒng)及網絡癱瘓。
網絡是一把雙刃劍,它給我們帶來資源、娛樂的同時也伴隨的不良信息、不良行為的潛入,我們經常會利用電腦查閱資料,做文件或者聽歌游戲,常常會看到一些網站中的廣告和鏈接,有的時候可能會突然彈出能夠吸引我們眼球頁面,中獎信息、游戲活動。而大家也許會因為好奇進入了頁面,卻不知道自己正在一步步的進入敵人的圈套,而這些問題在網絡中卻很難被屏蔽,網絡是一個很龐大整天,想全方面的管理和整治是很難做到的,這也就要求我們每個人在用的時候不要單單享受,忽略可能帶來的危害。
目前有很多的事例說明因為大家對網絡防范的輕視造成自己的財產損失,強大的網絡誘惑迷失了大家,所以我們在用計算機一定要時刻的注意。聽取講解之后每個人對于網絡安全都有了新的認識。為確保信息的安全與暢通,我們必須不斷加強和提高網絡安全防范意識,多學生網絡防范知識,更好的利用計算機,更好的學習生活!
信息網絡安全培訓心得篇四
1、嚴格遵守安全操作規(guī)程,遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們,我們的工作有標準、具體、安全的操作流程,只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程,我們就能保障我們的工作安全,在發(fā)生的事故中,有很多并沒有嚴格遵守我們這些規(guī)程,從而導致悲劇的發(fā)生。
2、把安全從口頭貫徹到實際行動當中去,不斷提高自身業(yè)務素質,熟悉安全操作流程。而不僅僅是當作一個口號,要狠抓落實,一思不茍,齊心協力的做好安全生產工作。電力行業(yè)是個高危險行業(yè),我們在平時的工作中,一定要牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的思想,從思想上提高認識,增強責任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務素質,平時在工作之余,我們應該多花點時間提高自身業(yè)務素質,熟悉安全生產操作流程,打造一支業(yè)務素質過硬的員工隊伍,只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。
3、在工作中從嚴要求自己,細處入手。將“嚴、細、實”三個字做為一切工作的基本要求,深刻理解這三個字的萬鈞份量?!皣馈本褪菄栏駱藴?,一絲不茍,從嚴查處事故責任者;“細”就是見微知著,防微杜漸,從細微處做起,從點滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實”就是實事求是,夯實基礎,從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質量和標準。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,我們的工作質量才能得到保證。
4、四是開展形式多樣、主題鮮明和內容豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構筑安全大堤。安全活動重在預防,我們通過開展宣傳安全活動,把安全的重要性從理論上切實貫徹到員工的員工的思想上,使員工真正從內心感受到安全生產的重要性。
我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望,每一位電力職工,在工作的時候,千萬要小心,為了你及他人的幸福,請保護好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“居安思危,警鐘常鳴”。
華為網絡安全培訓心得2
信息網絡安全培訓心得篇五
對于網絡安全,相對于我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,網絡安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網絡攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害網絡安全秩序的不法行為,這也讓我對網絡產生一種懼怕感。這次有幸接觸網絡安全這門課程,也讓我對于網絡安全有了新的認識,更多的了解,也讓我從中受益很多。
網絡安全從其本質上講就是網絡上的信息安全.指網絡系統(tǒng)硬件、軟件及其系統(tǒng)中數據的安全。網絡信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處于安全狀態(tài)可見.網絡安全至少應包括靜態(tài)安全和動態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內容的秘密性、完整性和真實性:動態(tài)安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網絡安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對網絡安全的認識和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網絡上傳輸時受到保護,避免被竊聽、篡改和偽造;而網絡提供商除了關心這些網絡信息安全外,還要考慮如何應付突發(fā)的自然災害、軍事打擊等對網絡硬件的破壞,以及在網絡出現異常時如何恢復網絡通信,保持網絡通信的連續(xù)性。網絡安全既有技術方面的問題,也有管理方面的問題,兩方面相互補充,缺一不可。隨著互聯網的大規(guī)模普及和應用,網絡安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統(tǒng)漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮,已經嚴重地影響到網絡的正常運行。網絡規(guī)模的日益龐大,給網絡安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn)。
人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網絡安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發(fā)展,信息網絡已經成為社會發(fā)展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時,網絡實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告,計算機犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類型之一。
計算機網絡安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機網絡計算機網絡組成形式多樣性、終端分布廣和網絡的開放性、互聯性等特征,致使網絡容易受到來自黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。
常見的計算機網絡安全威脅主要有:信息泄露、完整性破壞、拒絕服務、網絡濫用。
信息泄露:信息泄露破壞了系統(tǒng)的保密性,他是指信息被透漏給非授權的實體。 常見的,能夠導致信息泄露的威脅有: 網絡監(jiān)聽、業(yè)務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、網絡釣魚。
完整性破壞:可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒,木馬,漏洞來等方式實現。
拒絕服務攻擊:對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。
網絡濫用:合法的用戶濫用網絡,引入不必要的安全威脅,包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業(yè)務濫用。
常見的計算機網絡絡安全威脅的表現形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。
竊聽:攻擊者通過監(jiān)視網絡數據的手段獲得重要的信息,從而導致網絡信息的泄密。 重傳:攻擊者事先獲得部分或全部信息,以后將此信息發(fā)送給接收者。篡改:攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入,再將偽造的信息發(fā)送給接收者,這就是純粹的信息破壞,這樣的網絡侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。
拒絕服務攻擊:攻擊者通過某種方法使系統(tǒng)響應減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶獲得服務。 行為否認:通訊實體否認已經發(fā)生的行為。
電子欺騙:通過假冒合法用戶的身份來進行網絡攻擊,從而達到掩蓋攻擊者真實身份,嫁禍他人的目的.
非授權訪問:沒有預先經過同意,就使用網絡或計算機資源被看作非授權訪問。 傳播病毒:通過網絡傳播計算機病毒,其破壞性非常高,而且用戶很難防范。 常見的網絡攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過載攻擊,淹沒攻擊,ping攻擊等。
所以,網絡安全是一項動態(tài)、整體的系統(tǒng)工程,從技術上來說,網絡安全有安全的操作系統(tǒng)、應用系統(tǒng)、防病毒、防火墻、入侵檢測、網絡監(jiān)控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全組件組成,一個單獨的組件是無法確保信息網絡的安全性。
1、防病毒技術。
為了免受病毒所造成的損失,可以采用多層的病毒防衛(wèi)體系。即在每臺計算機安裝單機版反病毒軟件,在服務器上安裝基于服務器的反病毒軟件,在網關上安裝基于網關的反病毒軟件。做到每臺計算機不受病毒的感染,從而保證整個企業(yè)網不受病毒的感染。由于病毒在網絡中存儲、傳播、感染的方式各異且途徑多種多樣,故相應地在構建網絡防病毒系統(tǒng)時,應利用全防衛(wèi)的企業(yè)防毒產品,實施層層設防、集中控制、以防為主、防殺結合的策略。
2、防火墻技術。
防火墻技術是近年發(fā)展起來的重要網絡安全技術,其主要作用是在網絡入口處檢查網絡通信,根據用戶設定的安全規(guī)則,在保護內部網絡安全的前提下,保障內外網絡通信。在網絡出口處安裝防火墻后,防火墻可以對內部網絡和外部網絡進行有效的隔離,所有來自外部網絡的訪問請求都要通過防火墻的檢查,提高內部網絡的安全。
3、入侵檢測技術。
入侵檢測系統(tǒng)是近年出現的新型網絡安全技術,目的是提供實時的入侵檢測及采取相應的防護手段,如記錄證據用于跟蹤和恢復、斷開網絡連接等。實時入侵檢測能力之所以重要,是因為它能夠對付來自內外網絡的攻擊。如在需要保護的主機網段上安裝了入侵檢測系統(tǒng),可以實時監(jiān)視各種對主機的訪問要求,并及時將信息反饋給控制臺,這樣全網任何一臺主機受到攻擊時系統(tǒng)都可以及時發(fā)現。
4、安全掃描技術。
安全掃描技術與防火墻、入侵檢測系統(tǒng)互相配合,能夠有效提高網絡的安全性。通過對網絡的掃描,網絡管理員可以了解網絡的安全配置和運行的應用服務,及時發(fā)現安全漏洞,客觀評估網絡風險等級。網絡管理員可以根據掃描的結果更正網絡安全漏洞和系統(tǒng)中的錯誤配置,在黑客攻擊前進行防范。如果說放火墻和網絡監(jiān)控系統(tǒng)是被動的防御手段,那么安全掃描就是一種主動的防范措施,可以有效避免黑客攻擊行為,做到防患于未然。安全掃描工具源于黑客在入侵網絡系統(tǒng)時所采用的工具,商品化的安全掃描工具為網絡安全漏洞的發(fā)現提供了強大的支持。
5、網絡安全緊急響應體系。
網絡安全作為一項動態(tài)工程,意味著它的安全程度會隨著時間的變化而發(fā)生變化。在信息技術日新月異的今天,需要隨著時間和網絡環(huán)境的變化或技術的發(fā)展而不斷調整自身的安全策略,并及時組建網絡安全緊急響應體系,專人負責,防范安全突發(fā)事件。
在網絡信息化時代,網絡安全已越來越受重視了。雖然現在用于網絡安全防護的產品有很多,但是黑客他們仍然無孔不入,對社會造成了嚴重的危害。根本原因是網絡自身的安全隱患無法根除,這就使得黑客進行入侵有機可乘。盡管如此,隨著網絡安全技術日趨完善,降低黑客入侵的可能性,使網絡信息安全得到保障。這也是靠網絡安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那么一天,每位網民都不在擔心網絡安全問題,網絡的世界也可以秩序井然。
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信息網絡安全培訓心得篇六
山東是人口大省,也是網民大省。開展網絡安全教育,為構建綠色安全的網絡環(huán)境貢獻力量,山東責無旁貸。在20___年國家網絡安全宣傳周山東省活動舉辦前夕,“學習強國”山東學___臺上線了“網安微課”。通過“網安微課”,網絡安全專家們可以在線授課。專家們授課的過程也是分享經驗、傳播知識的過程。“網安微課”上線以來,受到大家一致點贊。點贊的原因不僅是“網安微課”在網絡安全教育形式上的創(chuàng)新,更在于這種新的教育方式能夠讓更多網友獲取網絡安全的知識、提高網絡安全的意識?!熬W安微課”是山東強化網絡安全教育的一個縮影,“網安微課”的良好口碑也是山東開展網絡安全教育以來取得的各項成效的一個縮影。
安全沒有終點,網絡安全更是越發(fā)展越充滿挑戰(zhàn)。國家網絡安全宣傳周是開展網絡安全教育的一個良機,但網絡安全教育不能隨著宣傳周的結束而放緩。網絡安全,任重道遠,對我們每一個人而言,必須再接再厲、久久為功。
信息網絡安全培訓心得篇七
幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福,聽了海南省機關幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細微性、重要性。通過這次講座,幫助我再一次的鞏固常見意外傷害處理方法:擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時,及時正確處理,降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時也給我敲警鐘,提醒自己在工作中要時刻注意孩子的安全。
園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現出一種專業(yè)的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。
其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲學習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專業(yè)的關愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進行安全的游戲。
最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育,在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
網絡安全培訓心得2
信息網絡安全培訓心得篇八
對于網絡安全,相對于我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,網絡安全的意識也是很是淡薄。在此之前也是聽說過網絡攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害網絡安全秩序的不法行為,這也讓我對網絡產生一種懼怕感。這次有幸接觸網絡安全這門課程,也讓我對于網絡安全有了新的認識,更多的了解,也讓我從中受益很多。
網絡安全從其本質上講就是網絡上的信息安全.指網絡系統(tǒng)硬件、原始數據軟件及其控制系統(tǒng)中數據的安全。網絡信息的傳輸、存儲、處理和使用尚處都要求處于安全狀態(tài)可見.網絡安全至少應包括靜態(tài)安全和動態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指對信息在沒有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內容的秘密性、完整性和真實性:動態(tài)安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網絡安全的具體含義隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對網絡安全的認識和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機密信息傳輸網絡上在時受到保護,避免被竊聽、篡改和偽造;而網絡提供商除了關心這些網絡信息安全外,還要亦需主要考慮如何應付突發(fā)的自然災害、內政打擊等對網絡硬件的破壞,以及在網絡出現異常時如何恢復網絡通信,保持網絡通信的連續(xù)性。網絡安全既有專利技術技術方面的問題,也有管理方面的問題,兩方面相互補充,缺一不可。隨著互聯網的大規(guī)模大力推廣和應用,網絡安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統(tǒng)漏洞和木馬程序等威脅層出不窮,已經嚴重地影響到網絡的正常運行。網絡投資規(guī)模的日益龐大,給網絡安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn)。
人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且進行的方法行之有效攻擊分析已經成為科研項目網絡安全的重要課題。隨著計算機技術交叉學科的飛速發(fā)展,信息網絡成為社會發(fā)展的重要保證。有很多是敏感內部信息,甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時,網絡實體還要本體經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等各方面的考驗。計算機技術電子計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告,計算機犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類型之一。
計算機網絡安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機網絡計算機網絡組成形式多樣性、終端分布廣和開放性網絡的整體性、互聯性等特征,致使網絡容易受到來自以致黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。
常見的計算機網絡安全嚴重威脅常見主要有:信息泄露、完整性破壞、拒絕服務、網絡濫用。
信息泄露:信息泄露破壞了系統(tǒng)的保密性,他是指重要信息被韋謝列透漏給非授權的實體。常見的,能夠導致導致信息內容泄露的威脅有:
網絡監(jiān)聽、業(yè)務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、網絡釣魚。
完整性破壞:可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒,木馬,漏洞來等方式實現。
拒絕服務攻擊:對信息或資源可以合法的延期訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。
網絡濫用:不合法的用戶濫用網絡,率先推出不必要的安全威脅,包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業(yè)務濫用。
常見的計算機網絡絡安全威脅的有名表現形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。
竊聽:攻擊者通過監(jiān)視網絡數據的手段獲得重要的信息,從而導致網絡信息的國安局。
重傳:攻擊者事先獲得部分拿到或全部信息,以后將此信息發(fā)送給接收者。篡改:攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入,再以發(fā)送給將偽造的信息發(fā)送給接收者,這就是純粹的信息破壞,這樣的網絡侵犯者被稱為十分積極侵犯者。積極侵犯關鍵作用者的破壞作用最大。
拒絕服務攻擊:攻擊者通過某種方法使系統(tǒng)響應減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶獲得服務。行為否認:通訊實體否認已經會發(fā)生的行為。
電子欺騙:通過假冒合法用戶的身份來網絡攻擊,從而達到掩蓋攻擊者真實身份,嫁禍他人的目的。
非授權訪問:沒有預先經過同意,就使用計算機技術網絡或計算機資源被看作非授權訪問。傳播病毒:通過網絡廣泛傳播計算機病毒,其破壞性非常高,而且用戶不大可能防范。
常見的網絡攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過載攻擊,淹沒攻擊,ping攻擊等。
所以,網絡安全是一項快照、整體的系統(tǒng)工程,從技術上來說,網絡安全有安全的操作系統(tǒng)、應用系統(tǒng)、防病毒、防火墻、入侵檢測、網絡監(jiān)控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描儀掃描等多個安全組件構成,一個單獨的組件是無法確保信息網絡的資源共享安全性。
為了免受病毒所造成傷亡的損失,采用可以采用多層的蠕蟲防衛(wèi)體系。應用程序即在每臺計算機安裝單機版反病毒軟件,在服務器上安裝基于服務器的軟件,在網關上安裝基于網關的反病毒軟件。做到每臺計算機不受病菌的感染,從而保證整個企業(yè)網不受病毒的感染。由于病毒在網絡中存儲、傳播、感染的方式各異且技術手段途徑多種多樣,故相應因特網地在構建網絡防病毒系統(tǒng)時,應利用全防衛(wèi)的企業(yè)防毒產品,實施層層設防、集中控制、以防為主、防殺結合的策略。
防火墻技術是近年發(fā)展起來的重要網絡安全技術,其主要作用是在網絡入口處檢查網絡通信,根據用戶設定的數據安全規(guī)則,在保護內部網絡安全的前提下,保障內外網絡通信。在網絡出口處安裝防火墻后,防火墻可以對內部網絡和外部網絡進行外部有效的隔離,所有來自外部網絡的大部份訪問請求都要通過防火墻的檢查,提高內部網絡的安全。
入侵檢測專利技術系統(tǒng)是近年出現的新型網絡安全技術,目的'是提供實時的入侵檢測及采取相應的防護手段,如記錄證據用于跟蹤和恢復、斷開網絡連接等。實時入侵檢測能力之所以重要,是因為它能夠對付來自內外網絡的攻擊。如在需要保護的主機網段上安裝了入侵檢測系統(tǒng),可以實時刺探監(jiān)視各種對主機的訪問要求,并及時將信息反饋給電腦系統(tǒng),這樣全網任何一臺主機受到攻擊時系統(tǒng)都可以及時發(fā)現。
安全掃描技術與防火墻、入侵檢測系統(tǒng)互相配合,能夠有效提高耐用性網絡的安全性。通過對網絡的掃描,網絡管理員可以了解網絡的安全配置和運行的應用服務,及時發(fā)現安全漏洞,客觀評估網絡市場風險等級。網絡管理員可以根據掃描的結果中網絡安全漏洞和系統(tǒng)更正的錯誤配置,在黑客攻擊前進行防范。如果說放火墻和消極網絡監(jiān)控系統(tǒng)是被動的防御手段,那么防護掃描就是一種主動的防范措施,可以有效避免出現黑客攻擊行為,做到防患于未然。安全掃描工具源于流氓軟件在入侵網絡系統(tǒng)時所采用的工具,商品化的安全掃描工具為網絡安全漏洞的發(fā)現了強大的支持。
網絡安全作為一項動態(tài)工程,意味著它的安全頻度會隨著時間安全的變化而發(fā)生變化。在信息技術日新月異的不斷進步今天,需要隨著時間和網絡環(huán)境的變化或技術的發(fā)展而不斷調整自身時間的安全管理策略,并及時組建網絡安全預防性響應體系,專人負責,防范安全突發(fā)事件。
在因特網信息化時代,網絡安全已越來越受重視了。雖然用于網絡安全防護的產品有很多,但是黑客他們仍然無孔不入,對社會造成了嚴重的不良影響。根本原因是網絡自身的安全隱患無法根除,這就使得黑客進行入侵有機可乘。盡管如此,隨著網絡安全技術日趨完善,降低黑客入侵的可能性不大,使網絡信息安全得到風險保障。這也是靠網絡安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那么一天,每位網民都不在擔心網絡安全每位問題,網絡的世界也可以秩序井然。
信息網絡安全培訓心得篇九
通過學習計算機與網絡信息安全,使我更加深刻的理解網絡信息安全的重要性。網絡信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網絡信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網絡信息安全在如今信息化時代的重要性!
如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網絡的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網絡時代不會落后;現在我們每個人的信息都會在網絡上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被攻擊?你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網絡信息安全的一部分。
經過學習我才更加的認識到網絡安全的重要性,因為我們每個人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件,那么我們?yōu)榱吮U线@些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網絡信息安全的重要性,并不斷學習和提高自己的網絡安全技能,可以保護好自己的網絡信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了,你其實不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了,好多可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的了解網絡安全的基本知識。
另外我們每天的新聞都會有好多網絡犯罪案件,這些都是個人信息的泄露,不是個人網上銀行密碼被盜,就是網絡個人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平臺和網上零售等的不斷發(fā)展我們更是需要提高對計算機網絡信息安全的認識,特別是對計算機類專業(yè)的學習,更是提出了一個新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網絡信息安全的知識,我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時代在進步我們更需要進步,所以我們需要在了解計算機網絡安全基礎知識的同時,進一步提高自己的信息安全知識。
網絡信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密,病毒的防護,個人網絡設置,加密解密技術,個人電腦的安全防護,生活中的網絡泄密和不經意間的個人信息泄露,等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的,只是我們沒有留意,我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁,你的網絡言論中分析得到你的個人資料,你會不經意間說明你的所在的城市小區(qū)等等,這都是不經意間出現的,那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網絡信息時代的用詞和個人信息的保護,提高防護意識!
信息網絡安全培訓心得篇十
xxxx年xx月xx日,我有幸參加了教育局組織的網絡安全培訓,這次培訓持續(xù)八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網絡管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環(huán)境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業(yè)的我,也讓我初次感受到做為網絡管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變?yōu)閷嵺`操作從而實現自己的人生價值。
在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網絡安全的法律法規(guī)、網絡安全管理和網絡安全技術。先從理論知識著手,讓我們有個網絡安全知識的了解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網絡安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網絡安全管理問題,正視問題,解決落實網絡安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網絡安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網絡安全意識,其次才能通過技術手段使網絡更穩(wěn)定??傊嘤柺刮腋M一步認識到了不足以及今后的工作方向,也會多學習多思考。
除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由于我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對于學習的布線系統(tǒng)我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。
通過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今后的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。
信息網絡安全培訓心得篇十一
xx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網絡安全培訓,這次培訓持續(xù)八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網絡管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環(huán)境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業(yè)的我,也讓我初次感受到做為網絡管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變?yōu)閷嵺`操作從而實現自己的人生價值。
在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網絡安全的法律法規(guī)、網絡安全管理和網絡安全技術。先從理論知識著手,讓我們有個網絡安全知識的了解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網絡安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網絡安全管理問題,正視問題,解決落實網絡安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網絡安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網絡安全意識,其次才能通過技術手段使網絡更穩(wěn)定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今后的.工作方向,也會多學習多思考。
除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由于我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對于學習的布線系統(tǒng)我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。
通過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今后的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。
信息網絡安全培訓心得篇十二
隨著信息技術的不斷發(fā)展,校園成為學校的門面,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對于我們教師而言,計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。xxxx年11月18日,我作為過風樓鎮(zhèn)中心小學的一名絡管理員,能有幸參加商南縣中小學電教設備管理員和絡管理員培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。
雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統(tǒng)教學模式。
通過這次為期一天的培訓,我深深體會到作為一個絡管理員應該具備的專業(yè)技能與素養(yǎng)。
1、信息技術對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。
現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學習、不斷完善自身的需要。當今社會,一名優(yōu)秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
3、掌握計算機操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的'重要性,我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足于這個高速發(fā)展的社會。雖然我本人處在信息相對落后,設備相對欠缺的農村,但我并不氣餒,只要我通過知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,同時,我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業(yè)一定會更加輝煌燦爛。
信息網絡安全培訓心得篇十三
不可否認,網絡是把雙刃劍。在當今社會,網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的。
網絡的善美非常之多,比如說上網聊天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便,上網查閱資料,一點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網上學到許多東西,而且還可以從網上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
另外,由于我們青少年正處于成長時期,閱歷少,經驗不足,在網絡這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區(qū)域內,一定不能進入。
網絡的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網絡,要正確使用網絡,學會拒絕網絡中的種種不良誘惑,我們應做到“文明上網,上文明網”,讓網絡在我們的生活中,幫助我們吧!
信息網絡安全培訓心得篇十四
不可否認,網絡是把雙刃劍。在當今社會,網絡安全不得不引起了許多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的。
網絡的善美非常之多,比方說上網談天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便,上網查閱資料,一點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒服,這樣可以從網上學到許多東西,而且還可以從網上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
另外,由于我們青少年正處于成長時期,閱歷少,經驗缺乏,在網絡這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我愛護意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的,假如自己處在限制區(qū)域內,一定不能進入。
網絡的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網絡,要正確使用網絡,學會拒絕網絡中的種.種不良誘惑,我們應做到“文明上網,上文明網”,讓網絡在我們的生活中,關心我們吧!
信息網絡安全培訓心得篇十五
青少年的健康成長,關系到社會的穩(wěn)定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才。
隨著信息時代的到來,形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網吧,但多數是一些無牌的地下黑色網吧,這些黑色網吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優(yōu)秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的網頁。
抓好中學生的網絡安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。
針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網吧,三是加強網絡法律法規(guī)宣傳教育,提高中學生網絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學生積極參與學校的安全管理工作,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后,爭取相關部門協作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學質量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。
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