優(yōu)質(zhì)家庭教育宣傳周活動方案(模板15篇)

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優(yōu)質(zhì)家庭教育宣傳周活動方案(模板15篇)
時間:2023-11-03 08:42:09     小編:JQ文豪

一個好的方案可以提高工作效率并取得良好的結果。在制定方案時,我們應盡量減少風險并提高可持續(xù)性。以下是一些方案設計的注意事項和技巧,希望能夠幫助到你。

家庭教育宣傳周活動方案篇一

為促進《中華人民共和國家庭教育促進法》更好地實行,切實指導家長踐行“三個注重”“四個第一”,幫助家長樹立科學的家庭教育理念,掌握行之有效的家庭教育方法,緩解教育焦慮,有效落實“雙減”政策,推動家校社協(xié)同營造良好教育生態(tài),廣州市xxx家庭教育名師工作室積極響應“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周”的要求,制定2022年家庭教育宣傳周工作方案。

一、主題:依法育兒向未來立德樹人開新篇。

二、時間:2022年5月9-15日。

三、參與人員:工作室所有成員和學員。

四、組織領導。

組長:xxx。

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx。

五、活動內(nèi)容。

(一)開展“七個一”活動。

1、舉辦一場社區(qū)指導活動。

2、舉辦一場親子讀書分享活動。

3、舉辦一場線上直播活動。

4、舉辦一場線下成員培訓活動。

6、至少開展一次正面教育家長工作坊。

7、每校每班至少組織一次親子主題實踐活動。

六、具體安排。

七、其它相關工作或說明。

(二)做好組織宣傳工作,張貼相關標語及展板布置工作,營造良好家教活動氛圍。

(三)面向家長下發(fā)相關活動通知。

(四)活動進行中完成通訊稿的撰寫,收集相關照片、影像資料。

(五)其中第四個“一”,擬與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、員村街、學校、工作室共同舉辦,采用講座和沙龍的方式,主題為《新時期教育者應有的家庭教育素養(yǎng)》。

家庭教育宣傳周活動方案篇二

《中華人民共和國家庭教育促進法》規(guī)定:“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周?!睘橥苿印都彝ソ逃龠M法》的貫徹落實,在國際家庭日及首個全國家庭教育宣傳周期間,紅軍小學開展“以愛潤家向美而行”七個一系列主題活動,樹立良好家風,推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根,推動形成社會主義家庭文明新風尚。

一、活動主題。

以愛潤家向美而行。

二、活動內(nèi)容。

“一段回憶”親子誦讀。

學校家庭教育成長中心聯(lián)合教導處、女工、德育、少先隊等共同舉辦親子誦讀活動,深化家校融合,引導全體師生家長增強綠色生態(tài)意識,傳承好家風,弘揚好家訓,建設好家庭。

“一份美好”最美家庭評選。

以“重家教、守家訓、正家風”為主題,常態(tài)化開展尋找校級最美家庭活動,國際家庭日期間擇優(yōu)評選一批校級最美家庭,并進行集中宣傳,充分展示和諧美滿、積極向上、樂觀進取的精神風貌。

“一次成長”家庭教育講堂。

圍繞家庭教育課題,傳播科學教育理念,樹立正確家教觀,引導全體家長做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。

“一場解讀”

《家庭教育促進法》解讀。

開展《家庭教育促進法》解讀講座,提高家庭教育講師指導能力,倡導家庭教育講師將法律知識與實踐指導相結合,提升法律素養(yǎng)。

“一種期待”親子繪畫。

從孩子的視角出發(fā),發(fā)揮想象力,通過繪畫、粘貼畫等多種形式,與家長一起畫出幸福家庭的模樣,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂。

“一趟旅行”

疫情防控人員家庭心理疏導。

關心關愛疫情防控一線工作人員子女,開展專項心理疏導活動,幫助他們緩解身心壓力,以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學習中。

“一抹溫暖”困境學生救助。

開展困境學生救助活動,切實為孩子們辦實事、解難題,讓家庭經(jīng)濟困難學生感受黨和政府的關懷和溫暖。

家庭教育宣傳周活動方案篇三

2022年1月1日正式施行的《中華人民共和國家庭教育促進法》規(guī)定,5月15日國際家庭日所在周為全國首個家庭教育宣傳周。為深入貫徹習近平總書記關于注重家庭家教家風建設重要論述,有力推動家庭教育促進法宣傳實施,普及立德樹人家庭教育理念和知識,提升家長依法教子、科學育兒能力,營造全社會重視支持家庭教育的濃厚氛圍,泰安市婦聯(lián)、市教育局定于2022年5月9日至15日聯(lián)合組織開展全國首個家庭教育宣傳周系列活動。活動方案如下。

一、活動時間2022年5月9日-5月15日。

二、活動主題送法進萬家家教伴成長。

三、活動內(nèi)容。

1、貫徹落實全國婦聯(lián)、教育部通知精神。組織縣市區(qū)、功能區(qū)積極參與全國“四個一”社會宣傳活動,營造線上線下共同發(fā)聲、同頻共振的宣傳態(tài)勢;組織參與學習強國平臺開設的專項答題,引導廣大家庭尊法學法守法用法。

2、舉辦泰安市深化家庭家教家風工作暨推動落實《中華人民共和國家庭教育促進法》座談會??偨Y泰安市家庭家教家風建設工作經(jīng)驗,為2022年泰安市五好家庭、在家庭工作中表現(xiàn)突出的集體和個人頒發(fā)光榮冊,安排優(yōu)秀典型作交流發(fā)言,對下一步家庭家教家風建設工作進行安排部署,推動《中華人民共和國家庭教育促進法》落地實施。

3、舉辦家庭教育專題講座。依托“雙百工程”實踐基地和隊伍,以線上線下相結合的方式,深入解讀《中華人民共和國家庭教育促進法》,宣講家庭教育知識,提高各級婦聯(lián)干部、家教工作者、志愿者等業(yè)務水平和能力,更好的為婦女兒童和家庭提供家庭教育指導服務。

4、開展“泰享讀·家庭悅讀”活動。以“親子共沐書香強國復興有我”為主題,分別舉辦“泰享讀·女性悅讀會”和“泰享讀·兒童悅讀會”,引領廣大婦女兒童養(yǎng)成良好的閱讀習慣,做到愛讀書、讀好書,推動實現(xiàn)家庭共成長。

5、家庭教育微課堂。開設線上云課堂,邀請“雙百工程”家庭教育志愿服務隊專家教授,講解家庭教育核心理念,普及家庭教育知識,解讀《中華人民共和國家庭教育促進法》,拍攝制作成微視頻,面向廣大家庭擇優(yōu)進行展播。6。開展送教活動。圍繞宣傳貫徹《家庭教育促進法》,聯(lián)合省家庭教育志愿服務總隊,以科學幼小銜接、疫情形勢下中考、高考心理調(diào)適等為主題,開展6場家庭教育公益大講堂線上宣講活動。各縣市區(qū)、市直各學校也可根據(jù)本地、本校實際,通過多種方式組織送教、宣講活動,提升家長家庭教育能力。

7、推送公益課程。通過多種渠道,推動家長素養(yǎng)提升公益課程,內(nèi)容涵蓋孩子身心發(fā)展、家長教養(yǎng)方式、家庭建設、家校社共育等方面,把正確的家庭教育理念和科學的家庭教育方法送到家長身邊。

8、開展特色活動。面向全市中小學生組織開展“秀秀我老媽”網(wǎng)絡主題征集活動,增進親子溝通,融洽家庭關系。匯集往屆“智慧家長”教子故事,通過“泰安教育”微信公眾號進行展示,傳播好故事,分享好經(jīng)驗,發(fā)揮身邊榜樣的示范引領作用。

各縣市區(qū)婦聯(lián)、功能區(qū)婦工委(婦委會)要高度重視家庭教育宣傳周活動,原則上各縣級婦聯(lián)至少開展1場主題活動;要指導和組織“雙百工程”基地和隊伍(不少于2-3個)、社區(qū)家長學校等,立足優(yōu)勢資源,集中聲勢開展形式各異、內(nèi)容豐富的家庭教育主題實踐活動;要主動對接教育部門,形成強大合力,共同開展好首屆家庭教育宣傳周活動。請于5月6日前將家庭教育宣傳周活動方案報家兒部郵箱。同時,及時將活動開展情況發(fā)送至微信群,并于5月13日前將活動總結報送市婦聯(lián)家兒部。

家庭教育宣傳周活動方案篇四

做好《家庭教育促進法》的宣傳普及和貫徹實施,推動法律落地落實,把法律要求融入學校教育教學工作;鞏固“雙減”工作成效,廣泛深入宣傳“雙減”政策,構建家校協(xié)同“雙減”的教育生態(tài)圈;提升學校家庭教育工作水平,進一步增強家庭教育指導的針對性和有效性,幫助家長樹立正確教育觀念,推廣正確的家庭教育方法,提高家長家庭教育素養(yǎng),形成家校協(xié)同育人機制。

二、活動主題。

家校共育,依法育童。落實《家庭教育促進法》,護佑兒童全面發(fā)展。

三、活動時間。

2022年5月9日-5月15日。

四、活動內(nèi)容。

1、開展宣講培訓活動。各地以網(wǎng)絡為平臺、各學校以家長學校為依托,開展家庭教育宣傳講座、培訓研討、咨詢答疑等活動,大力宣傳《家庭教育促進法》和“雙減”政策,推廣普及家庭教育法律、政策和知識,推進家校合作。豐富宣傳方式,通過發(fā)放宣傳折頁、制作刊播動漫短視頻等,用通俗易懂的語言、鮮活具體的案例、喜聞樂見的形式,送法到家,送家教知識到家長身邊,把黨和國家的政策法規(guī)、以德為先的育兒理念、科學的教育方法給家長講清楚、說明白。

2、召開家校共育懇談會。各學校發(fā)揮家委會功能,選取不同層面的家長代表進行家校交流活動,征求家長對進一步落實“雙減”政策的合理化建議,了解家長的疑難困惑,積極引導家長科學教子,理性確立孩子成長目標,合理安排孩子時間,減輕孩子的校外學習負擔,把素質(zhì)教育根本理念、立德樹人根本任務落到實處。

3、開好家庭教育主題班會。各學??删汀拔覑畚壹摇薄俺袚彝ヘ熑巍薄昂眉绎L代代傳”“家庭故事會”等主題開一次班會,引導學生孝親愛家,主動承擔家庭責任,傳承優(yōu)良家風。

4、舉辦“和諧家庭”展示活動。各學校圍繞親子閱讀、親子運動、家庭攝影、家務勞動、社會實踐、居家環(huán)境建設等主題進行策劃,展示豐富多彩的家庭親子活動,助力建設和諧家庭,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

5、組織“陪伴是最好的教育”家庭教育專題活動。各地、各學校要關注特困兒童、留守流動兒童等特殊人群的家庭教育,以“陪伴是最好的教育”為主題策劃家庭教育沙龍或咨詢活動,為家長答疑解惑,減少特殊群體兒童因家庭教育缺失造成的困擾。

6、遴選優(yōu)秀家長分享家庭教育經(jīng)驗。各地、各學校要遴選一批不同職業(yè)、學歷、城鄉(xiāng)、不同學段孩子的優(yōu)秀家長,現(xiàn)身說法分享家庭教育親身經(jīng)驗。

五、活動要求。

1、加強組織領導。舉辦“家庭教育宣傳周”活動是貫徹落實《家庭教育促進法》,組織動員學校、教師和家庭積極參與家校合作、家庭教育工作的重要舉措,也是進一步優(yōu)化兒童成長環(huán)境的具體體現(xiàn)。各地教育行政部門、教研部門、中小學校要充分認識活動的重要意義,切實加強領導,精心部署,積極開展豐富多彩的家庭教育和家校合作活動。各地要將《家庭教育促進法》學習宣傳工作納入到“百萬家庭賦能”工程實施工作中,充分利用家庭教育指導委員會、家長學校、家委會、學校公開日、家長會、家訪等有效聯(lián)系機制,加強與家長日常溝通,做好《家庭教育促進法》學習宣傳。

2、加強媒體宣傳。各地教育行政部門、教研部門、中小學校要通過網(wǎng)站、微信公眾號等形式宣傳家校合作活動、家庭教育科普知識和家庭教育典型經(jīng)驗。各地要協(xié)調(diào)相關媒體,對“家庭教育宣傳周”內(nèi)容進行宣傳,形成輿論宣傳聲勢。

3、加強總結推廣。各地教育行政部門、教研部門要及時總結活動中的先進經(jīng)驗和典型做法,加強經(jīng)驗交流,并結合本地近年來的學校家庭教育工作亮點形成家庭教育工作報道,同時,請各地遴選1節(jié)優(yōu)秀家庭教育宣講視頻(30-60分鐘)和1節(jié)優(yōu)秀家庭教育主題班會課,于5月20日前報地區(qū)教育局基礎教育科。

家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

一、指導思想。

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的`若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

二、工作目標要求:

1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合。

家庭教育宣傳周活動方案篇五

培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。通過開展讀書活動,旨在引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的'思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂,更重要的是指導家長共同營造家庭教育環(huán)境,促進孩子健康快樂成長。

打開閱讀之門,讓書香飄進萬家,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花!

“我與孩子同讀書、共成長”

20xx年4月——20xx年5月

全體教師、幼兒及家長。

確定適合本年級幼兒閱讀的書目;起草“親子閱讀倡議書”;“流動小書包”:小書包、經(jīng)典繪本、制作好導讀手冊、閱讀記錄表。

程序:

1、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動方案。

3、各年級初步確定推薦書目。

2、宣傳發(fā)動,營造氛圍

(1)創(chuàng)設“打開閱讀之門,讓書香飄進萬家”宣傳欄

(2)利用班級博客等宣傳讀書活動內(nèi)容

(3)發(fā)放“親子閱讀倡議書”,宣讀讀書月活動方案。向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長共同關注并能參與活動。

班級閱讀活動的開展:

1、開展“好書分享”活動。

(1)豐富班級圖書,發(fā)動家長,鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。

(2)引導幼兒進行“我最喜歡的一本書”的交流。

2、班級統(tǒng)一閱讀時間:

(1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

(2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事。

(3)經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等

4、開展“流動小書包”活動。

(1)準備好“流動小書包”。每個班級準備5個“流動小書包”,每個書包里放有一本精彩圖書,導讀手冊(幫助家長如何指導幼兒閱讀該圖書),閱讀記錄表(記錄下閱讀時的收獲、感悟),并附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。

(2)5個“流動小書包”在班級的5個組同時開始流動,流動到哪個小朋友,該小朋友下午就可以將小書包帶回家,家長在導讀手冊的指導下,進行親子閱讀,并可以填寫閱讀記錄,還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書。看完后歸還,小書包在本組繼續(xù)流動。

(3)本小組流動完以后,與其他小組交換,本班級流動完后與同年齡段其他班交換。

5、以年級為單位組織各項活動

中班開展修書活動,在老師的帶領下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍;

大班開展修書活動,在老師的帶領下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍;教會幼兒用彩筆繪制圖書,或將舊圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。

家庭親子共讀活動:

向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“打開閱讀之門,讓書香飄進萬家”的活動中來,進行宣傳發(fā)動。

1、建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮,過春節(jié)的時候,送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流,共同成長,撰寫家長陪讀感悟。

3、建議利用家園互動平臺及班級網(wǎng)站、電子成長檔案等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

《親子共讀一本書》系列活動:

小班:家長陪同幼兒共讀繪本故事書

中班:家長陪同幼兒共讀繪本故事書,親子共同制作書簽活動

大班:家長陪同幼兒共讀繪本故事書,童話故事書,親子共同制作一本圖書活動。

(以上親子制作在園內(nèi)展示)

形式:

1、家長親子閱讀心得評比,親子閱讀經(jīng)驗分享;

2、小班開展“親子詩歌朗誦會”

3、中班可“家庭故事表演賽”

4、大班:“故事大王”、“童謠”、“繞口令”比賽

5、評選班級閱讀之星、書香家庭、書香班級

以上讀書活動方案在設施過程中如遇變動可及時調(diào)整!

家庭教育宣傳周活動方案篇六

為普及立德樹人家庭教育理念和知識,提升家長依法教子、科學育兒能力,營造全社會重視支持家庭教育的濃厚氛圍,按照上級文件要求,制定_縣婦聯(lián)家庭教育宣傳周活動方案如下。

一、活動時間。

2022年5月9日至15日。

二、活動主題。

送法進萬家家教伴成長。

三、活動內(nèi)容。

舉辦“北疆兒童心向黨家教家風伴成長”第三屆家庭親子普通話語言藝術大賽,弘揚優(yōu)良家教家風,踐行社會主義核心價值觀,以養(yǎng)成教育為抓手,從娃娃、從家庭做起,鑄牢中華民族共同體意識,扣好人生第一道扣子。

(二)圍繞立德樹人普及家庭教育知識。

1、依托炫彩青少年發(fā)展俱樂部,攜手家庭教育指導服務師_老師,結合《非暴力溝通的奧秘-同理心的力量》一書,線上集中每天開展1次家庭教育直播分享,早晨4:30——6:30。請大家動員覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)的家庭教育指導服務站點,將家庭教育促進法的思想落實到千家萬戶,真正從實戰(zhàn)中解決親子關系從雞飛狗跳變回母慈子孝,最終實現(xiàn)家庭和諧,社會和諧。

2、母親節(jié)、護士節(jié)組織愛心企業(yè)及志愿者對援吉11名女醫(yī)務人員家庭進行走訪慰問,同時開展家庭教育上門公益服務一周,為醫(yī)護人員家庭和送關懷送溫暖。

3、組織各級各類最美家庭,開展一次“家促法進萬家”接力宣傳活動,組織進行交流懇談。

4、舉辦一場“讓愛住我家攜手共成長”國際家庭日主題親子手工活動,引領廣大家庭在陪伴孩子成長中承擔家庭教育主體責任。

5、錄制一批“好家風進萬家,北疆兒女愛中華”親子誦讀視頻,用通俗易懂的語言、喜聞樂見的方式宣傳家庭教育促進法。

(三)關注支持特殊群體家庭教育。

關注留守困境兒童家庭、涉案失管未成年人家庭、疫情防控一線的醫(yī)護人員家庭、居家抗疫家庭、中小學生家庭,發(fā)揮婦女兒童維權熱線等作用,及時收集相關信息,提供精準家教服務。做好上海螢火公益第二批救助家庭走訪工作,留守困境兒童營造健康安全的成長環(huán)境。

2022年5月9日。

家庭教育宣傳周活動方案篇七

一、指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

1.堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。

2.結合本園的實際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準切入點,發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。

3.注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。

三、具體工作要求與措施:

1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用,明確了權利和義務,使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流,倡導“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。

3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。

4.通過《服務效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法。

5.繼續(xù)加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動,互相交流,共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

5.完善家長學校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。

6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構建互動教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學活動提供更多的生活空間和學習空間。

四、具體工作安排。

1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動,主題教學活動,加強家園之間的互動。

2.召開新學期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學校。

3.召開新學期家委會、伙委會。

4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。

1.開展“家長開放日”活動。

2.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。

3.組織舉辦家長讀書交流會。

4.發(fā)放服務效果回執(zhí)單,聽取家長的意見和建議。

1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。

2.召開學期中家委會、伙委會。

3.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。

4.開展迎“六一”籌備會等。

1.開展“慶六一”活動。

2.組織幼小銜接家長座談會。

3.家長開放日活動及發(fā)放服務效果回執(zhí)單,

4.做好家長工作的總結。克拉瑪依區(qū)xx幼兒園20xx年2月21日。

家庭教育宣傳周活動方案篇八

202x年5月9日—15日。

“一次學習”

《家庭教育促進法十問十答》。

202x年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行,父母應該如何培養(yǎng)未成年子女?如何成為合格的家長?做不到“依法帶娃”又會有什么后果……你是否也有這些困惑,那么來吧,讓我們一起學法、守法、用法!

“一段回憶”

我的家教小故事征集。

家庭,是伴隨著孩子們成長的第一所學校;孩子,是父母一輩子的事業(yè),養(yǎng)育孩子就是一個彼此成就,彼此成長的過程。分享那些難忘的、令人感動的家庭教育故事,會讓更多的人有所啟發(fā),關注家庭的力量。

具體要求:體裁不限,字數(shù)1500字左右;要求主題鮮明,內(nèi)容積極向上,可以配以圖片。

“一份美好”

家校共育優(yōu)秀案例征集。

“雙減”背景下,重視培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的同時,也越來越意識到家庭教育在孩子身心健康和全面發(fā)展進程中的重要性。只有家校攜手共行,建立平等、互助、共育、雙贏的合作關系,才能凝聚育人合力,讓我們的孩子更好的成長。

具體要求:在家庭教育指導、緩解家長焦慮、深化家校合作實踐中的經(jīng)驗做法和典型案例。要求重點突出,可側重于科學方法的傳播,也可側重于教育溫度的傳遞,有可借鑒性或推廣性;字數(shù)3000字以內(nèi)。

“一次成長”

公眾號。

為平臺,圍繞“雙減”背景下的高效陪伴、有效溝通等問題,普及《中華人民共和國家庭教育促進法》,傳播科學教育理念,引導家長做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。

“一段旅程”

結合《家庭教育促進法》,將團體心理輔導和家庭教育指導實踐活動相結合,提高講師團家教指導能力,提升專業(yè)素養(yǎng),普及科學的家庭教育理念和先進、實用的家庭教育方法,提高家庭教育的工作水平,促進孩子的'健康成長及和諧家庭建設。

“一次對話”

家庭圓桌會議。

通過每周末的“家庭圓桌會議”,家庭成員之間圍繞手機使用的話題進行對話,進一步促進家庭成員全面認識手機的功能、合理使用手機及可能面臨的挑戰(zhàn)。親子共話,用手機記錄生活,豐富家庭活動,祝福家庭成員,共建美好家園。

家庭教育“應知應會”

1、父母承擔家庭教育主體責任,陪伴孩子共同成長。

2、家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。

3、讓社會主義核心價值觀成為孩子終生的價值追求。

4、弘揚傳統(tǒng)美德,樹立良好家風。

5、家校密切配合,共育時代新人。

6、激揚愛國情,立牢報國志,為國育棟梁。

7、學會傾聽,走進孩子心靈。

8、培養(yǎng)勞動習慣,豐富勞動體驗,創(chuàng)造幸福生活。

9、言傳又身教,教子亦教己。

0、興趣激發(fā)動力,習慣影響未來。

家庭教育宣傳周活動方案篇九

xx中學xx學年學校宣傳工作在校領導的關懷和指導下,全校通訊員,恪盡職守,盡心盡力地完成了年初制定的宣傳工作任務,一學年來,學校宣傳工作始終圍繞學校中心工作,服務大局,著力在增強凝聚力、擴大影響力、提升綜合實力上下功夫,為學校的改革發(fā)展提供了有力的思想保證和輿論支持?,F(xiàn)就一年來學校宣傳工作情況作如下總結。

本學年重新規(guī)定了各科室和教研組工作的任務和目標,對新聞報道稿件、圖片等作出具體統(tǒng)一要求,并將各科室和教研組任務完成情況納入年終考核。較好地解決了校園網(wǎng)內(nèi)容更新速度慢,校報稿件不足的狀況。同時,規(guī)范稿件審核程序,要求各通訊員的稿件在上傳、上報前先經(jīng)過宣傳組長審核,并在兩天內(nèi)在校園網(wǎng)上發(fā)布,保證信息宣傳的及時和準確。制定宣傳工作章程,組建學校宣傳報道隊伍,在20xx年3月組建了陳勇斌等9人組成的學校信息宣傳小組,一學年來,共撰寫報道近300篇,其中綜合性報道50余篇。

為更好的宣傳和展現(xiàn)學校各項工作,本學年初完成了校園網(wǎng)站的新設計,重新調(diào)整了校園網(wǎng)的內(nèi)容結構,使校園網(wǎng)的頁面更緊湊,更美觀。同時加強日常維護、信息審核、更新。一年來共審核、發(fā)布各類信息500多條。全面展現(xiàn)了學校發(fā)展新成就、學生新風貌、學校重大活動、校園環(huán)境建設新成果、教學工作新突破等學校發(fā)展狀況。

在立足校園網(wǎng)絡宣傳的前提下,積極向市區(qū)級網(wǎng)站投稿,一學年來共投稿200余篇,被湖州市教育動態(tài)錄用兩篇,被吳興區(qū)錄用12篇。同時,向湖州日報、湖州晚報和湖州電視臺等報刊新聞媒體積極投稿,被湖州晚報錄用17篇,湖州電視臺報道我校校園文化建設、社團建設、學生16歲集體生日,先進教師事跡等內(nèi)容共6次。極大提升了學校的知名度和美譽度。

成績屬于過去,總結經(jīng)驗才能更好地走向未來,今后,我們將進一步解放思想,緊緊圍繞學校的中心工作,創(chuàng)新宣傳工作思路和方法,加大協(xié)調(diào)統(tǒng)籌和綜合宣傳的力度,服務教育教學工作,努力工作,使學校的宣傳工作再上新臺階。

家庭教育宣傳周活動方案篇十

在開展“五個一”活動中,我校認真貫徹縣教育局的文件精神,按照縣教育局的《 “五個一”活動方案》的要求,結合我校實際,樹立科學發(fā)展觀,認真開展了“五個一”活動,并把教師完成的“五個一”任務納入教學教研工作計劃,定期檢查,記錄存檔,作為評價教師工作的一項內(nèi)容和依據(jù)?,F(xiàn)就我校開展“五個一”活動情況總結如下:

開學初召開教職工大會,成立“五個一”活動的領導小組,參照評估細則制定切實可行的“五個一”活動實施方案,要求每個教師都必須不折不扣地落實“五個一”的實施計劃,正是因為學校領導把“五個一”活動當作重要工作來抓,才有了全體教師的高度重視,使全體教師都能自覺、認真地投身于“五個一”活動之中。

1、為提高學生的法律意識,預防和減少青少年違法犯罪行為的發(fā)生,學校開展法制宣傳教育活動,進一步提高青少年學生的法制意識。一是結合青少年違法犯罪的實際案例,講解犯罪發(fā)生后所帶來的后果;二是集中學生進行法制課教育,以典型案例進行討論,使學生加深對法律法規(guī)的理解和認識;三是圍繞“自覺學法守法,爭做文明公民”的主題,開展了讀書活動,教育學生做一個知法、懂法、守法的好公民。

2、學生帶著管制刀具、仿真子彈槍,是不安全的隱患,隨時都會嚴重危害了學生的人身安全。為此,根據(jù)上級有關部門部署的精神,我校在全校范圍內(nèi)開展三次收繳校園管制刀具專項行動,由學校統(tǒng)一行動,對全校學生進行一次全面的清查。

首先,學校緊急召開全體教師會,統(tǒng)一思想,增強認識,充分明確此次行動的重要性。并要求各班主任,做好這次收繳刀具的工作,采取堅決有力的措施,把此項工作做細做好,落實責任,狠抓落實。學校將以這次收繳管制槍、刀具為契機,切實落實好學校安全教育與管理主體責任三年行動方案,把加強校園管理、維護校園安全穩(wěn)定、共建平安和諧校園的各項工作落到實處。

學校利用周前會,校長對全體學生進行安全教育,明確攜帶管制刀具存在的隱患及危害性,讓學生遠離刀具,構建一個平安和諧的校園環(huán)境。

然后,由各班主任對本班學生進行思想教育,并切實發(fā)揮學生干部尤其是班級安全員的作用,讓學生進行一次自查自究,班主任全面掌握工作重點,采取切實措施,發(fā)現(xiàn)一例收繳一例,堅決杜絕管制刀具進入校園。

學校同時加強宣傳,形成長效機制,認真研究如何進一步做好管制刀具的收繳和堵塞管制刀具進入校園的源頭問題。并將進一步加強宣傳工作力度,與家長密切配合,讓廣大學生、家長、全體教職員工都參與到這項工作中來,切實形成社會共同關注收繳工作的輿論氛圍。

隨著校長的一聲令下,各班主任對學生的管制刀具進行收繳、清理,檢查結果:

七年級、八年級、九年級個別學生只有水果刀。通過開展此次活動,使學校的安全穩(wěn)定工作更進一步的深入,對于創(chuàng)建“平安校園”,構筑一個安全、和諧、健康的學習、工作環(huán)境起到了重大的作用。

3、為加強未成年人思想道德建設,有效控減在校學生違法犯罪,我校開展“四幫一”教育活動。活動開展以來,我們學校高度重視,扎實開展各類教育活動,涌現(xiàn)了一批先進典型,主要體現(xiàn)在以下四個方面。

(1)學校領導重視,歷年來我們學校就十分重視防差轉差工作,早就建立了問題學生檔案,由校領導、班主任、優(yōu)秀學生組成“三幫一”。

(2)優(yōu)秀學生參與,身邊榜樣的力量是無窮的,我們在每位問題學生周圍都安排了好學上進的優(yōu)秀學生。難能可貴的是這批優(yōu)秀學生并沒有嫌棄同桌的他,反而以共同進步為自己的目標。

4、在每周五,學校充分利用廣播站和安全知識宣傳欄對全體學生進行了宣傳教育,教育引導學生進行正確慶典。

我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在全校范圍內(nèi)開展了火災隱患排查整改工作,為打造平安學校打下了扎實的基礎。

家庭教育宣傳周活動方案篇十一

為把家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合起來,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高家長教育水平,有效指導學生學習,促進學生綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)我校家長委員會工作計劃特舉行了本次家庭教育專題講座活動,邀請部分學生家長到校觀看小學生家庭教育專題視頻講座,并進行相互交流活動,現(xiàn)對本次活動總結如下:

本次活動校領導非常重視,活動前進行了認真地組織落實工作,召開了專門的班子會議,研究落實相關工作,制定了詳細計劃,做到了領導落實、教師落實、家長落實、講座內(nèi)容落實、場地落實、組織人員的落實。整個活動由校長親自負責,主管德育工作的副校長具體負責,為保證本次活動的順利開展,學校提前向廣大家長發(fā)放了通知,闡明了本次活動的主題、意義、及相關內(nèi)容,邀請家長按時參加。

本次活動的目的就是對家長實行再教育,教學的重點就是普及家庭教育的知識,使家長在了解教育規(guī)律的基礎上,實施科學的家庭教育,因此,講座內(nèi)容必須切合學校教育的實際,符合家庭教育的實際。本次家庭教育講座內(nèi)容,根據(jù)時代要求及家庭教育、學校教育中的熱點問題確定了“培養(yǎng)學生良好學習習慣”主題,從本次活動的反饋信息來看,家長們十分歡迎這種形式的教學與活動,并為我們辦學提出了不少中肯的合理化的建議。

為豐富本次活動內(nèi)容,我們在安排了觀看家庭教育講座的同時,還安排了教師與家長的交流活動,在專家講座的基礎上,還與家長進行了面對面的交流,及時解答家長在家庭教育中的一些困惑,同時,教師也了解了家長的需求,另外,還安排了家長的經(jīng)驗交流活動,家長介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗,引起了廣大家長的共鳴,大家在熱烈的氣氛下,相互學習,相互促進,受到了很好的效果。

總之,通過舉辦這次家庭教育專題講座活動,架起了一座學校與家庭之間的橋梁,使學校在加強未成年人思想教育工作發(fā)揮了其應有的作用,使廣大家長及時了解了學校的教育教學工作。但我們同時還認識到,一部分家長的素質(zhì)只通過一次兩次的教育活動還很難提高上來,學校教育與家庭教育結合的暢通無阻還有賴教師的努力。學校以及教師還應積極主動地與家長聯(lián)系,調(diào)查家長的需求,打消家長的顧慮,使廣大家長樂于參加家長學校組織的活動,并把所學到知識應用到家教實踐中去,努力開發(fā)學生的創(chuàng)造個性和潛能,共同促進了學校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。

家庭教育宣傳周活動方案篇十二

1、對孩子來說,家庭環(huán)境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿,家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。

2、孩子的身上存在缺點并不可怕,可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。

3、所有紈绔子弟都是富裕子弟,盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。

4、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。

5、學前教育更要重視孩子良好習慣的養(yǎng)成。

6、對孩子的教育不能只注重智力和分數(shù),因為決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學問的高低,而是人格的健康水平,行為習慣恰恰是影響人格發(fā)展的關鍵因素之一。

7、孩子壞的習慣80%都是在家里形成的。

8、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大于道理教育。

9、培養(yǎng)孩子將來成為一個什么樣的人永遠比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。

10、愛孩子并不意味著一定理解孩子,要和孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。

11、平時在家里,父母和孩子盡量保持一種平等的.地位,遇事要征求孩子的意見。

12、父母要準備一個記事本,記錄和孩子在一起發(fā)生的事情,或者發(fā)現(xiàn)的問題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過程,其實就是一個簡單的反省自己的過程。

13、當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師鄰居或是教育專家。

14、如果你做到了以上二十條家庭教育格言,定能成就優(yōu)秀孩子哦。

15、良好的個性勝于卓越的才智。

16、天賦如同自然花木,要用來修剪。

17、幼兒的學習是全方位,并不局限于讀寫算和各種技藝。

18、父母是天然的教師,他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。

19、一個人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)。

20、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

21、孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導他們。

22、性格塑造始于嬰兒時期。

23、如果你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風浪”。

24、簡單凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。

25、豐富的想象力比書本知識更重要。

26、在孩子的世界里,一切東西跟人一樣,都是有思想有感情的。

27、運動貴有恒,飲食貴有節(jié)。

28、孩子自己動手制作小玩具,雖然粗糙,但遠比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。

29、沒有體諒和信任,便沒有友誼。

30、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。

家庭教育宣傳周活動方案篇十三

家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。鎮(zhèn)政府、宣教局對此非常重視,小學的“家長義工”在我市影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學校工作中采取了很多切實有效地措施,形成了自己的特色:

1、我校成立家校聯(lián)動領導小組。以家長學校校長為核心,全面開展學校家庭教育工作,學校社工協(xié)助,他們走進社區(qū)、走進學生家庭。從校級領導負責到年級組長負責,最后班主任老師負責學校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。

2、我校成立家長委員會,做到有掛牌、有場所,為學校家庭教育工作提供了便利。20xx年9月22日,我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉,新一屆家長委員會的家長代表全校一千五百多學生家長履行家校溝通工作,起到橋梁作用。

3、我校實行行政掛靠村(居)制度。我校十二位行政分別掛靠全鎮(zhèn)十二個管理區(qū)。每個學期定期向管理區(qū)管教支委匯報該村學生的學習生活情況,探討如何感化差生,使之成人成才。

4、設立專職關工委主任。我校返聘一位有豐富學生思想工作經(jīng)驗的退休教師擔任專職關工委主任。發(fā)揮關工委的組織優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與社區(qū)、家長合作,開展針對青年學生的思想工作。

5、與市第三人民法院、鎮(zhèn)公安分局定期開展法制教育進課堂、進社區(qū)活動,還與班主任、社工一起探訪“問題”學生家庭。

1、學期初始,我校家校聯(lián)合領導小組主任曾榮耀結合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關文件,并聯(lián)系我校實際情況認真制定家庭教育工作計劃、家長學校工作計劃。

2、加強家長學校建設工作。

(1)制定家長學校授課課程計劃。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學校家庭教育指導師,為家長辦講座,舉辦家長家庭教育交流會,努力解決困擾家長們的家庭教育問題,更好的實現(xiàn)學生、家長、學校三贏的局面。

(2)家長授課培訓方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式。20xx年4月14日,我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動得淚灑僑中,感悟頗深。20xx年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。20xx年11月10日,家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會,與會家長委員12人,座談會中,家長們不僅是聆聽,還暢所欲言,為治理學校周邊環(huán)境獻計獻策。20xx年下學期,第一次段考后,召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長主持家長會,班級家長委員會成員積極發(fā)言,在家長們的交流、討論中解決班級問題,更方便、更睿智。20xx年12月,我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學教育情況,為我校的進一步發(fā)展提出很多建設性的建議。

(3)認真做好家長學校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等,20xx年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關心下一代工作先進單位”榮譽稱號,家校領導小組主任榮獲先進個人。

在各項活動中,提供家長參與的平臺,讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中,從講座中,從交流會中學習到的家庭教育理論,增進親子之間的理解與關愛。20xx年10月25日,初一(7)班張老師倡議學生感恩實踐---給媽媽洗洗腳,活動中,不僅有學生們的認真完成,還有家長們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭,一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。20xx年12月10日,我校開展二十一屆校運會,每班邀請了十位家長參加,讓家長與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情。20xx年5月,鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中,各班家長和學生紛紛響應,其中初三(1)班賴小彤家庭的心得體會最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會,并且圖文并茂,內(nèi)容具體豐富。

回顧過去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實現(xiàn)以下目標:

1、向兄弟學校學習,向小學學習,取長補短,爭取“家長義工”制度在我校鋪開。

2、進一步提升家長學校講座質(zhì)量,為家長們提供及時有效的家庭教育服務。

3、 繼續(xù)做好家長學校特色——親子活動,力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認同感強。

家庭教育宣傳周活動方案篇十四

近幾年我校家校工作以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長素質(zhì)為重點,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平;加強家庭教育指導者隊伍建設,提高家庭教育工作的管理水平;多渠道溝通家校聯(lián)系,調(diào)動家長參與學校管理意識;進一步鞏固已經(jīng)形成的學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡,為學校邁向更高的臺階而努力。

1、壯大家長委員會是學校家庭教育的一個特色,也是家長參與學校管理的一個平臺。

近年來,在家長們的支持下,學校、家委會組織、管理下正走上正軌,家長委員會隊伍逐漸規(guī)范化。家長委員會的參與豐富了學校課堂資源,讓更多的家長近距離接觸學校教育教學工作,加強了家校聯(lián)系,調(diào)動更多家長積極參與學校管理,在參與管理中及時發(fā)現(xiàn)問題提出建議,共同提高了學校管理水平。

2、拓展家委會內(nèi)涵,有效整合多種教育力量。

1)辦公例會,發(fā)揮家委會知情權:

學期中家委會召開工作會議,會議上談了一學期家委會工作設想及本學期家委會將組織的活動。為發(fā)揮班級家委會的基礎性作用,突出不同年級和班級的特點,以推動生動活潑、特色鮮明、扎實有效的班級家庭教育工作,引導班級間家長的相互交流、相互學習、共同提高。每學期,我們召開了家委會會議,聽取家長意見。

2)參與評選,發(fā)揮家委會監(jiān)督權:

校家長委會牽頭組織全校家長對學校的'各項工作進行全面評議,并統(tǒng)計全校家長的評價數(shù)據(jù),匯總分類整理家長意見,提交學校討論答復。

4)組織協(xié)調(diào),發(fā)揮家委會參與決策權:

組織家長開展各種家校活動,直接反饋家長們的想法,也讓更多的家長參與了解了學校情況。

學校家委會在加強家長與學校的聯(lián)系,組織家長參與學校教育,及時反映家長的意見和建議,配合學校全面推進賞識教育,逐步形成學校教育、家庭教育與社會教育三者相結合的育人環(huán)境起到重要作用。

3、組織家校活動,全面促進家校溝通交流。

本年度開展的各年級家長學?;顒映晒η覠崃遥瑸楦玫刈龊眉彝W校教育共建工作搭建了理想的平臺,有效地促進了家庭學校社會良性共生圈的形成。

以提高家長素質(zhì)為重點,采取多種形式普及家教知識。每兩月向家長發(fā)一份家庭教育學習資料:《賞識孩子的細節(jié)》告訴家長賞識孩子其實是輕而易舉的,有時甚至只需一個動作,但不賞識是萬萬不能的?!都彝ザY儀》《珍愛生命,預防溺水》《安全教育》《社會實踐勤工儉學》《致家長的一封信》倡導每個家庭親子共同閱讀,共同進步。每學期召開家長會,在家長會之前開設家長學校課堂:宣讀有助于孩子成長的資料《如何協(xié)助孩子適應高中生活》《家校攜手,指導孩子邁好中學第一步》;另外發(fā)放一些問卷調(diào)查:指導各位家長按照孩子成長的生理、心理特點,不拔苗助長,也不守株待兔,讓孩子們在賞識的沐浴中快樂成長。并給學校提出寶貴的建議。

三、多方面培養(yǎng)家教隊伍,提高家庭教育工作管理水平為了進一步提高學校開展家庭教育指導工作的質(zhì)量,上學期組織教師撰寫家庭教育指導案例,從而更有效地促進學校家庭教育指導活動有序、健康、高效地開展。

一年來,我們在開展家長學校工作中取得了一些成績,但我們會保持優(yōu)勢,戒驕戒躁,不斷摸索家長學校和家庭教育的新路子,新方向,新動向,把家庭教育辦得更好。今后,我們也將繼續(xù)挖掘家長的潛力,充分利用其獨特的作用,為培養(yǎng)更多符合時代、社會需要的合格人才而努力奮斗!

家庭教育宣傳周活動方案篇十五

1、不要在自己情緒很糟時教育孩子,這時很容易把這種情緒發(fā)泄到孩子身上。

2、寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落,使兒童心靈中產(chǎn)生要改正錯誤的意志力。

3、作為社會生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴價值和成就。

4、家長要善于細心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和只言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。

5、教育隨生命開始。在我們察覺個性已建立之前,后來的教誨已很難將它移動及改變。

6、如果有人問我,教育孩子需要哪一種資格,我會說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。

7、我們總是太急了,不愿意給孩子等待的時間了。我們總是把自己的焦慮轉化成孩子的焦慮。

8、家庭關系緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。

9、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧,才能達到教育的目的與效果。不當?shù)呢熈P,不知不覺中會傷害孩子。

10、教人要從小教起。幼兒比如幼苗,培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長,否則幼年受了損傷,即不夭折,也難成材。

11、一束贊許的目光,一個會心的微笑,一次贊許的點頭,都可以傳遞真情的鼓舞,都能表達對孩子的夸獎。

12、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。

13、每一個心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學習的,都是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。

14、讓孩子獨立去思考問題。

15、先學會做人,再學會知識。

16、相信孩子的智慧并信任他。

17、鼓勵孩子編故事,去幻想。

18、相信孩子的理智并信任他。

19、耕耘在綠草地,此生無怨無悔。

20、非學無以立身,非教無以立國。

21、嬰兒的情緒,是認識世界的反映。

22、發(fā)揮孩子積極認識自己才干的能力。

23、教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。

24、認真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

25、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

26、在生活中學習,是幼兒最有效的學習方法。

27、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。

28、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。

29、詳細制定實驗計劃,幫助孩子了解更多事情。

30、好孩子是夸出來的,“壞孩子”是逼出來的。

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