優(yōu)質(zhì)畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿(模板18篇)

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優(yōu)質(zhì)畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-03 08:44:04     小編:ZS文王

總結(jié)是知識(shí)的提煉和歸納,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的核心要點(diǎn)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié),它有助于我們提高和成長(zhǎng)。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷提升自己的寫作能力和思維水平。

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇一

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的叔叔阿姨們:

大家上午好!

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)是對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)。

“家校攜手同商育*計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。”今天,在書(shū)香氤氳的鄖縣一中校園,在充滿感動(dòng)的教室里,我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

再過(guò)兩個(gè)月,我們要各自飛翔,飛向自己的夢(mèng)想,飛向自己的未來(lái),我們多么希望飛的更高,飛得更遠(yuǎn),下面請(qǐng)聽(tīng)大合唱《飛得更高》。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。爸爸媽媽,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然我們看似桀驁不遜。其實(shí),我們理解你們的良苦用心,你們都是為了我們好。下面就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)我們的心里話吧,有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一年,承擔(dān)著學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想與希望。高考是一場(chǎng)綜合考試,既考知識(shí)、能力,也考心理,既考老師、學(xué)校,也考家長(zhǎng)。而我們每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途,成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材,可謂愛(ài)之愈深,求之愈切。那么,在高三的最后兩個(gè)月里,家長(zhǎng)如何為孩子當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和“協(xié)調(diào)員”呢?下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)班主任王老師的建議吧。

在高考來(lái)臨知己,其實(shí)我們都有一個(gè)心聲,我們都有一個(gè)理想。那就是高考!

(全班齊誦班級(jí)口號(hào))。

各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨,請(qǐng)相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸?我們會(huì)聽(tīng)老師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春。20xx年高考,我們一定會(huì)人生輝煌!

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇二

乙親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)

甲首先,我代表初三(1)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

甲為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

乙為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲有了您們的精心呵護(hù)

乙有了您們的悉心培養(yǎng)

合才有了我們的健康成長(zhǎng)!初三(1)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

一班主任發(fā)言

甲有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

甲他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

甲他就是我們可親可敬的班主任

乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

三學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,

乙更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲下面有請(qǐng)的家長(zhǎng)發(fā)言!

甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

乙是老師教我們展翅飛翔

甲下面有請(qǐng)老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎

五閉幕詞

甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

告訴我的同

1.校長(zhǎng)作報(bào)告;

2.學(xué)生代表發(fā)言;

3.教師代表講話;

4.學(xué)生家長(zhǎng)代表講話

;5、學(xué)生宣誓。

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇三

主持詞。

你們好!

日子過(guò)得真快,不知不覺(jué)之中,三年的時(shí)光就那么不見(jiàn)了。今天是6月11日,再過(guò)幾天,我們的孩子就要面對(duì)人生的第一次大考—中考了。想起孩子七年級(jí)來(lái)學(xué)校報(bào)名的情景,就好像是昨天一樣,可轉(zhuǎn)眼間,三年初中生活就將結(jié)束。三年來(lái),我們的老師和各位家長(zhǎng)一起見(jiàn)證了孩子們慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程;這個(gè)過(guò)程孩子們正經(jīng)歷青春叛逆期,回首三年的學(xué)校、家庭管教,今天老師們和家長(zhǎng)再來(lái)回味,可以說(shuō),酸甜苦辣一起涌上心頭。

今天見(jiàn)到各位,首先,我代表學(xué)校向在“三夏”大忙之際參加本次會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,感謝您三年來(lái)對(duì)學(xué)校和班主任工作的理解和支持。

從去年開(kāi)學(xué)以來(lái),我校把九年級(jí)教學(xué)作為全校工作的重中之重。開(kāi)學(xué)之初,及時(shí)召開(kāi)九年級(jí)教師教學(xué)研討會(huì),制訂了今年中考的目標(biāo)“保四爭(zhēng)三”,并壓實(shí)擔(dān)子,給壓力,和教師簽訂目標(biāo)。

責(zé)任書(shū)。

針對(duì)性的制定政策措施實(shí)施達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)懲制度以便從實(shí)際出發(fā)更好的從事教學(xué)工作。本學(xué)期在全省上下不準(zhǔn)節(jié)假日補(bǔ)課的形式下頂住壓力每天下午加上一節(jié)課以便進(jìn)行完新課及早進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。三月份結(jié)束新課后四至五月中旬進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)之后截止現(xiàn)在一直進(jìn)行各科題型訓(xùn)練使學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)掌握整個(gè)初中的知識(shí)技能。經(jīng)過(guò)三次??寂c塬上其他三所中學(xué)比較各科人均成績(jī)不相上下??梢哉f(shuō)到現(xiàn)在我們九年級(jí)師生已經(jīng)盡心盡力了。那么我們以掌聲向奮戰(zhàn)一年的老師表示感謝!

六月五日,我校專門邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師賈宇為九年級(jí)學(xué)生作了考前心理輔導(dǎo),讓學(xué)生掌握釋放壓力,解除焦慮、緊張的方式方法,取得滿意的效果。今天下午學(xué)校召開(kāi)考前家長(zhǎng)會(huì),將由教務(wù)處、政教處兩位主任向各位家長(zhǎng)就中考前、中考間、中考后對(duì)子女的學(xué)習(xí)、考試、生活、安全等應(yīng)注意的事項(xiàng)做一提醒和要求,希望我們的家長(zhǎng)積極配合,保證我們共同平安順利完成中考任務(wù)。

總結(jié)語(yǔ)。

中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是走向輝煌的起點(diǎn),當(dāng)然就成為學(xué)子全家,乃至幾代人關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍望女成鳳。但中考是一項(xiàng)綜合指標(biāo)測(cè)試,它不僅是學(xué)生的知識(shí)水平,身心素質(zhì)的考試,也是學(xué)校、家庭合力作用的結(jié)果,老師、家長(zhǎng)密切配合,師生共同努力、共同備戰(zhàn)的結(jié)果。我們堅(jiān)信,只要我們學(xué)校、你們家長(zhǎng)、學(xué)生自己三方共同努力,心往一處想,力往一處使,激情滿懷的面對(duì)中考,變恐懼為平常,變焦慮為渴望,變壓抑為昂揚(yáng),就一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。

最后祝福全體即將參加中考的學(xué)生及家長(zhǎng),一帆風(fēng)順,夢(mèng)想成真!!

謝謝各位!

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!

非常感謝大家在百忙之中蒞臨我校參加此次家長(zhǎng)會(huì),也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)你們孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,我們更希望能得到你們的理解、支持和鼓勵(lì)。

為確保良好的會(huì)場(chǎng)秩序,在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

各位家長(zhǎng):你的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入九年級(jí)最后一學(xué)期,這是他們初中階段最關(guān)鍵的時(shí)刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn),為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí),能有一個(gè)正確的選擇,未來(lái)能有一個(gè)更好的發(fā)展,今天我們把大家請(qǐng)來(lái)召開(kāi)一個(gè)座談會(huì),希望通過(guò)此次座談會(huì),你能為你的孩子的前途和人生的選擇做一個(gè)正確的參考和建議。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。

學(xué)校家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先有請(qǐng)栗校長(zhǎng)講話。

各位家長(zhǎng)朋友們:在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用;對(duì)于孩子的成長(zhǎng)更是起著深遠(yuǎn)的影響,父母是孩子的啟蒙老師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子。只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!

最后,再一次衷心的感謝各位家長(zhǎng)能百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!呂河中學(xué)全體教職員工衷心的祝您:新春大吉,合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

家長(zhǎng)會(huì)的第一階段到此結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)隨同班主任一起到本班教室進(jìn)入第二階段議程。

謝謝大家!

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!我是------。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表南口前中學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好教育工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位匯報(bào)一下南口前中學(xué)的辦學(xué)情況,向您介紹孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,介紹月考成績(jī),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩子,以期給孩子正確定位,共同擬定奮斗目標(biāo)。家校攜手并肩,促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績(jī)提高。共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考,讓孩子進(jìn)入自己理想的高中。

加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)在教育理念、教育方法上與學(xué)校達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),讓各位家長(zhǎng)和學(xué)校攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!

今天到會(huì)的有九年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng),還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位班主任同志。下面我給大家分別介紹一下。這位是南口前中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)-----------今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段是在此進(jìn)行的學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),首先由我向大家介紹兩次月考成績(jī)情況,然后由學(xué)校校長(zhǎng)李春秋同志就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào),也對(duì)家長(zhǎng)同志們?cè)诩依飳?duì)孩子的教育提出要求。

第二階段是在分會(huì)場(chǎng)進(jìn)行的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由班主任向您介紹孩子在班級(jí)的各項(xiàng)表現(xiàn)。

下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng),由我向大家介紹兩次月考成績(jī)情況。

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)李春秋同志講話,大家掌聲歡迎。

(李校長(zhǎng)的講話可謂推心置腹、語(yǔ)重心長(zhǎng),他向大家在“校車、手機(jī)、花錢、習(xí)慣培養(yǎng)”等方面提出了建議,我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭與學(xué)校溝通的重要性。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!)。

總結(jié):。

各位家長(zhǎng)朋友們:

今天的集中的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成就美好的人生!最后,祝愿各位:合家歡樂(lè),心想事成!

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!我是------。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表南口前中學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好教育工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位匯報(bào)一下南口前中學(xué)的辦學(xué)情況,向您介紹孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,介紹月考成績(jī),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩子,以期給孩子正確定位,共同擬定奮斗目標(biāo)。家校攜手并肩,促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績(jī)提高。共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考,讓孩子進(jìn)入自己理想的高中。

加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)在教育理念、教育方法上與學(xué)校達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),讓各位家長(zhǎng)和學(xué)校攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!

今天到會(huì)的有九年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng),還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位班主任同志。下面我給大家分別介紹一下。這位是南口前中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)-----------今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段是在此進(jìn)行的學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),首先由我向大家介紹兩次月考成績(jī)情況,然后由學(xué)校校長(zhǎng)李春秋同志就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào),也對(duì)家長(zhǎng)同志們?cè)诩依飳?duì)孩子的教育提出要求。

第二階段是在分會(huì)場(chǎng)進(jìn)行的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由班主任向您介紹孩子在班級(jí)的各項(xiàng)表現(xiàn)。

下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng),由我向大家介紹兩次月考成績(jī)情況。

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)李春秋同志講話,大家掌聲歡迎。

(李校長(zhǎng)的講話可謂推心置腹、語(yǔ)重心長(zhǎng),他向大家在“校車、手機(jī)、花錢、習(xí)慣培養(yǎng)”等方面提出了建議,我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭與學(xué)校溝通的重要性。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!)。

總結(jié):。

各位家長(zhǎng)朋友們:

今天的集中的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成就美好的人生!最后,祝愿各位:合家歡樂(lè),心想事成!

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

小學(xué)生涯是一本奠定人生根基的書(shū),六年幾千頁(yè)猶如白駒過(guò)隙匆匆翻過(guò),此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義,因?yàn)樵诮裉欤覀儗榱甑男W(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。接下來(lái),我們將以主題中隊(duì)會(huì)的形式,舉行臨鋼小學(xué)教育集團(tuán)二校區(qū)六年級(jí)畢業(yè)典禮!六(7)班的44名學(xué)子將帶著44個(gè)夢(mèng)想從這里啟航!

第一項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌。(配樂(lè))。

第二項(xiàng):出隊(duì)旗(配樂(lè))。

第三項(xiàng):齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(指揮:呂恩佳)。

第四項(xiàng):學(xué)生代表畢業(yè)感言(萬(wàn)釔爽)。

第五項(xiàng):畢業(yè)班教師代表寄語(yǔ)(張老師)。

第六項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話。

第七項(xiàng):學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課教師行謝師禮。

(六年來(lái),在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下,同學(xué)們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步,收獲滿滿,現(xiàn)在我提議,請(qǐng)全體同學(xué)行隊(duì)禮表示我們由衷的謝意,敬禮、禮畢)

第八項(xiàng):齊唱校歌(配樂(lè))。

(畢業(yè),意味著我們圓滿完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):”沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。今天我們懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬走出校門,今后,每一步都需要同學(xué)們自己跨出,每一次提升都要自己去攀登。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺习菏组煵?,勇往直前。最后,讓我們?cè)俅纬懯煜さ呐R鋼小學(xué)校歌《美麗鋼小》,指揮:呂恩佳)。

第九項(xiàng):退旗(配樂(lè),全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗退場(chǎng))

第十項(xiàng):宣讀活動(dòng)結(jié)束。

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!

今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我們組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jī)。 今天在此2010—2015學(xué)年度第一次家長(zhǎng)會(huì),目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng),幫助他們走好人生的這一重要旅程。

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,全體家長(zhǎng)在此開(kāi)大會(huì),聽(tīng)取學(xué)校的報(bào)告;第二部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)如開(kāi)班級(jí)分會(huì)。

首先由王校長(zhǎng)介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路,并對(duì)家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話。(王校長(zhǎng)講話)

…………

剛才王校長(zhǎng)的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解釋說(shuō)明。

王校長(zhǎng)的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來(lái)打好基礎(chǔ),下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào)。(教務(wù)主任講話)

學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航,可想學(xué)生的思想教育是多么重要,下面有請(qǐng)學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部書(shū)記袁老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊(duì)工作和留守兒童工作做重要匯報(bào),掌聲有請(qǐng)。(政教主任講話)

…………

作為家長(zhǎng),我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣,以自身為表率,逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣,這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。

學(xué)生集體宣誓:領(lǐng)誓人九六班 梁**

下面我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)各位家長(zhǎng)集中在自己孩子的教室,參加由班主任主持的分會(huì)。

謝謝大家!

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以,每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí),主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞,由此可見(jiàn)主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過(guò)主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。

內(nèi)容

主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。

開(kāi)場(chǎng)白 演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。

結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門,在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會(huì)議主持詞

一、代表性會(huì)議主持詞

二、工作性會(huì)議主持詞

三、專題性會(huì)議主持詞

四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞

五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞

六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞

七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞

八、其他會(huì)議主持詞

晚會(huì)主持詞

一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞

三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞

四、六一晚會(huì)主持詞

五、七一晚會(huì)主持詞

六、八一晚會(huì)主持詞

七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞

八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞

九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞

十、迎新晚會(huì)主持詞

十一、元旦晚會(huì)主持詞

十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞

十三、迎新生晚會(huì)主持詞

十四、校園晚會(huì)主持詞

十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節(jié)慶主持詞

一、慶典活動(dòng)主持詞

二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞

三、藝術(shù)節(jié)主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動(dòng)主持詞

二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞

三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動(dòng)主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開(kāi)業(yè)主持詞

三、喬遷新居主詩(shī)詞

四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞

五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞

六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞

七、迎送答謝活動(dòng)主持詞

八、追悼會(huì)主持詞

主持詞寫作

主持詞寫作

主持詞的寫作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作,首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢(shì),各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后,通過(guò)主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。

二、寫好開(kāi)場(chǎng)白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,怎樣導(dǎo)入主題,主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié):

一是先聲奪人,通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候,將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問(wèn)候,可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座,調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂(lè)于接受。比如:《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風(fēng)兒歇息了,鳥(niǎo)兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中,主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn),讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫得再好,也不能好無(wú)休止的朗誦下去,因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以,將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞,讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白,從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、注意對(duì)象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的'語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過(guò)分成人化的語(yǔ)言,則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng):“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí),原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××同志”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。

五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭,用字精煉,語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠(yuǎn),敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國(guó)人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中,不可能嚴(yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作,而是寫出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō):“詩(shī)乃心語(yǔ),情乃詩(shī)魂”。寫詩(shī)重在一個(gè)“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會(huì)觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情。因此,主持詞的寫作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是,它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體,為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn),都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如,在主持詞寫作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口,聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來(lái),身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙:我們從平陵古城走來(lái),綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲:我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合:勤奮學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲:請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱:中華小兒郎。

自從1985年,在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái),主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說(shuō),主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值,值得人們回味、欣賞。

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們: 大家下午好!

今天我們將在這里召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),我是今天會(huì)議的主持人,林海燕老師。

首先感謝家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間,前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的真誠(chéng)理解和大力支持,在此我代表學(xué)校向你們表示熱烈地歡迎。今天的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,他們也從繁忙的工作中抽身參加我們的家長(zhǎng)會(huì),今天參加我們家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:(略)。

家長(zhǎng)們、同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參與表示誠(chéng)摯的歡迎和由衷地感謝。

家長(zhǎng)們,讓孩子健康地成長(zhǎng),是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長(zhǎng),是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會(huì)的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為家長(zhǎng),我們大家都應(yīng)該為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。事實(shí)上,我們大家也都在做著不同程度的努力,從你們能來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),就可以看出你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對(duì)孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位家長(zhǎng)一定會(huì)這樣做的。

還有一個(gè)多月,我們畢業(yè)班的孩子們將跨進(jìn)小學(xué)畢業(yè)考試的考場(chǎng),小學(xué)畢業(yè)考試是孩子們?nèi)松械谝粋€(gè)十字路口、第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它對(duì)孩子們今后的學(xué)業(yè)發(fā)展、人生規(guī)劃,有著深遠(yuǎn)的影響,因此,今天我們歡聚一堂,為的就是加強(qiáng)聯(lián)系,共同探討教育方法,為您的孩子能在即將來(lái)臨的畢業(yè)考試中取得好成績(jī)共商對(duì)策。

下面我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下今天家長(zhǎng)會(huì)的流程:

1、學(xué)生代表講話。

2、學(xué)生家長(zhǎng)代表講話。

3、班主任講話。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、班主任與家長(zhǎng)交流。

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇八

感謝您在百忙中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),在此,學(xué)校對(duì)您表示深深的敬意,您對(duì)孩子的關(guān)注,就是關(guān)注家庭的希望,就是關(guān)注民族的興旺,就是關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)。因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們相識(shí)相聚在北方學(xué)校,北方學(xué)校全體教職員工真誠(chéng)地感謝大家一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)心、關(guān)注、支持、理解和信任。我們深知:學(xué)生每一張笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬。我們深知:學(xué)校一切成績(jī)的取得都離不開(kāi)家長(zhǎng)的鼎力支持與幫助。

如今,您的孩子即將升入初中,為此,我們召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),首先,請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話,劉校長(zhǎng)將從老教育工作者的角度與大家共同分析探討孩子的情況,指導(dǎo)我們?nèi)绾芜x擇孩子的擇校方向,同時(shí)簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。大家歡迎。

尊敬的家長(zhǎng)們,劉校長(zhǎng)的講話高屋建瓴,為大家對(duì)孩子初中的學(xué)習(xí)生活提出了指導(dǎo)性的建議,對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié),我們不難看出,學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望是一致的,我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),為孩子選擇更適合成長(zhǎng)、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校??傊磺袨榱宋覀兊膶W(xué)生,為了你們的孩子今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,相信,通過(guò)咱們的共同努力,我們的孩子將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!

最后,祝您的孩子初中階段學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)。謝謝大家!

北方學(xué)校無(wú)論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展角度來(lái)看,目標(biāo)就是,讓孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定更加美好,北方學(xué)校的全體教師將一如既往地用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)每一名學(xué)生,陪伴孩子茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也熱切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在學(xué)校、家庭這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

我們相信,在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下,孩子們將以健康的身心,順利邁入成才之路。我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇九

早上好!

非常感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

我先一下:我是六年一班班主任兼語(yǔ)文老師。我姓李。再次感謝大家在百忙中來(lái)參加今天六年一班的家長(zhǎng)會(huì)??梢哉f(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說(shuō)聲“謝謝!”

尊敬的各位家長(zhǎng),“一切為了你們的子女、我們的學(xué)生”,為了他們今天的學(xué)習(xí)、明天的成才,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

第一項(xiàng)是先由我們二學(xué)部部長(zhǎng)也是我們六年段的段長(zhǎng)以及六年一班語(yǔ)數(shù)英的任課教師做相關(guān)的教學(xué)反饋與個(gè)別要求。之后如有需要深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況的,再個(gè)別交流。時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。

第二項(xiàng)是請(qǐng)家長(zhǎng)們參加“薇眾德育課堂”活動(dòng)。時(shí)間是9:30——11:30。

請(qǐng)我們二學(xué)部部長(zhǎng)也是我們六年段的段長(zhǎng)蔡海水老師,就六年級(jí)的相關(guān)教學(xué)情況做幾點(diǎn)反饋與要求。大家歡迎。

1、蔡老師是我們二學(xué)部的德育部長(zhǎng),也是我們六年段的段長(zhǎng),同時(shí)還擔(dān)任了六年二班的班主任以及語(yǔ)文等相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作??梢哉f(shuō)工作量非常大,今天又抽空為我們做了這么詳細(xì)的教學(xué)情況反饋與說(shuō)明。非常感謝蔡老師的講話。

2、接下來(lái)由我對(duì)班級(jí)近階段來(lái)的學(xué)習(xí)工作一個(gè)回顧與反饋。

3、接下來(lái)請(qǐng)數(shù)學(xué)任課教師,林老師做數(shù)學(xué)教學(xué)的反饋與要求。

4、接下來(lái)請(qǐng)英語(yǔ)任課教師,陳老師做英語(yǔ)教學(xué)的反饋與要求。

感謝各位家長(zhǎng)為畢業(yè)班工作的支持與配合。各位尊敬的家長(zhǎng),孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。更是社會(huì)和家庭方面的教育。那么家庭教育首先就要塑造一個(gè)良好和諧的家庭環(huán)境,才能夠促進(jìn)孩子健康全面的發(fā)展。那么如何做一個(gè)合格的父母呢?如何在家正確有效的教育孩子呢?我們的“薇眾德育課堂”聘請(qǐng)了北京經(jīng)貿(mào)大學(xué)的資深心理教育專家、教授的專門講座。休息十分鐘之后再回來(lái)。

祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)!

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十

尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!

今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我校組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

(在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。)

今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng),還有畢業(yè) 班的老師們,蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng),我校的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)班級(jí)分會(huì),由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長(zhǎng)在此開(kāi)會(huì),聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有:

1、x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

2、x校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。

3、xx中學(xué)x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。

4、x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。

下面有請(qǐng)x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來(lái)打好基礎(chǔ),剛才x主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹,并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。

下面請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件。

項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見(jiàn)學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。

接下來(lái)請(qǐng)xx中學(xué)孫校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。

x校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比,其結(jié)果不言自明。在學(xué)校,請(qǐng)大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

請(qǐng)x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。

剛才x校長(zhǎng)的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題——招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說(shuō)明。

從 x校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

各位家長(zhǎng)同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。

但是家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人。

我堅(jiān)信,通過(guò)今天的會(huì)議,您一定會(huì)更好地配合、支持我校的工作,會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)!xx學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

再次感謝各位參加今天的會(huì)議。今天的會(huì)議到此結(jié)束!謝謝大家!

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十一

大家好!感謝能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。

有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈。成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說(shuō),建立一種習(xí)慣就是建立新的"動(dòng)力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的而這種過(guò)程并非一時(shí)可以完成。何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能。因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效。

那么,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書(shū)寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"—蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞"。

第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、、與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。

大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級(jí)建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步??梢哉f(shuō),我代著個(gè)班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時(shí),我們班也取得了不少成績(jī),上學(xué)期,三位同學(xué)被評(píng)為"三好生",兩位同學(xué)還被評(píng)為"優(yōu)秀生";幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名,最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州比賽中獲第一名。這跟我們六(三)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí),家長(zhǎng)呢也是任其發(fā)展,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒(méi)時(shí)間去管他,有些家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)主動(dòng)到老師這兒詢問(wèn)過(guò)自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。

請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。

為了使每個(gè)孩子都可以成人,都可以成才。使每一個(gè)孩子都在班生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。我會(huì)盡努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問(wèn)難,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長(zhǎng)與老師一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。

1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見(jiàn)、建議。

2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。)。

3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)。

4、多讀健康有益的課外書(shū)。(健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。)。

5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。)。

以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí),生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長(zhǎng)交換了一些意見(jiàn),供各位家長(zhǎng)參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!

今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我們組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jī)。 今天在此xx—xx學(xué)年度第一次家長(zhǎng)會(huì),目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng),幫助他們走好人生的這一重要旅程。

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,全體家長(zhǎng)在此開(kāi)大會(huì),聽(tīng)取學(xué)校的報(bào)告;第二部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)如開(kāi)班級(jí)分會(huì)。

首先由x校長(zhǎng)介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路,并對(duì)家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話。(x校長(zhǎng)講話)

…………

剛才x校長(zhǎng)的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解釋說(shuō)明。

x校長(zhǎng)的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來(lái)打好基礎(chǔ),下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào)。(教務(wù)主任講話)

學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航,可想學(xué)生的思想教育是多么重要,下面有請(qǐng)學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部書(shū)記x老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊(duì)工作和留守兒童工作做重要匯報(bào),掌聲有請(qǐng)。(政教主任講話)

…………

作為家長(zhǎng),我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣,以自身為表率,逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣,這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。

學(xué)生集體宣誓:領(lǐng)誓xx班 xxx

下面我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)各位家長(zhǎng)集中在自己孩子的教室,參加由班主任主持的分會(huì)。

謝謝大家!

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

a:大家上午好!感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(停頓)

b:今天是個(gè)特別的日子。

a:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六二班的.全體同學(xué),感謝家長(zhǎng)對(duì)我們班的大力支持。

六年來(lái),我們由一株幼苗,長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),你們就是那燦爛的陽(yáng)光,你們就是那甘甜的雨露,給了我們成長(zhǎng)的動(dòng)力和挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣,也給了我們一個(gè)溫馨的家。

a:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲啊!

b:下面有請(qǐng)我們班的代表xxx發(fā)言。

b:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰 。

a:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

b:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

a:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們, 愛(ài)護(hù)著我們。

b:為了我們,他們舍小家為大家, 默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

a:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲,“老師, 您辛苦了!”

b:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任王老師講話。

a: 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

b:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

a:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

b:是老師教我們展翅飛翔

a:我們的成績(jī)長(zhǎng)了

b:老師的面龐瘦了

a:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

b:老師的白發(fā)、皺紋多了

a:下面有請(qǐng)missx,大家掌聲歡迎!

a:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

b:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

a:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

b:他就是我們可親可敬的x老師

a:今天x老師將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和孩子們一起去遨游數(shù)學(xué)王國(guó)。

a:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

b:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

a:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

b:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

a:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

b:為了再次感謝父母為我們辛苦付出,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目,請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞:

a:第一個(gè)節(jié)目:集體背誦。

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目:舞蹈——向前沖

a:最后第三個(gè)節(jié)目:舞蹈——

b:我們?cè)趯W(xué)校是快樂(lè)的,開(kāi)心的,請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞我們平時(shí)在校的精彩照片。

a:讓我們伴著冬日的陽(yáng)光

b:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁

a:讓我們的心與心相連

b:讓我們的手與手相牽

合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!(停頓一會(huì)兒)

合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十四

主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)會(huì)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

甲:敬愛(ài)的叔叔阿姨

乙:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師

甲:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家早上好!

甲:首先自我介紹一下,我是今天的節(jié)目主持人李路珂。

乙:我是王偉。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。

甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨,在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

乙:在父母精心的養(yǎng)育下,在老師們無(wú)微不至的關(guān)懷下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!在此,請(qǐng)讓我們向敬愛(ài)的爸爸媽媽,親愛(ài)的老師說(shuō)一聲:

合:謝謝了!

甲:為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī),也為了感謝您為我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的'家長(zhǎng)、可敬的老師。

乙:這些節(jié)目編排的時(shí)間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。

甲:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始!首先請(qǐng)欣賞由音樂(lè)老師帶來(lái)一首優(yōu)美的歌曲《敖包相會(huì)》。

乙:大海航行靠舵手,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話!

乙:特色的英語(yǔ)教學(xué)是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn),從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,畢業(yè)達(dá)到初中一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生水平。下面有請(qǐng)四年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的英語(yǔ)詩(shī)文朗誦。掌聲歡迎!

乙:我們生活在同一片藍(lán)天下,我們生活在七彩的陽(yáng)光中,我們的生活多么幸福!下面掌聲有請(qǐng)王睿川為我們帶來(lái)的歌曲《七色光》。

甲:我們每個(gè)人也對(duì)自己理想中的第一次心馳神往。

爸爸媽媽,你們的愛(ài)無(wú)微不至,小到為我們買一塊橡皮,

爸爸媽媽,你們的愛(ài)無(wú)所不在,甚至延伸到我們今天所寫的日記。下面有請(qǐng)小學(xué)二年級(jí)代表發(fā)言,我們聽(tīng)聽(tīng)他都有哪些話想說(shuō)。

乙:三一班歌曲《美了美了》

甲:一(1)班識(shí)字展示

乙:劉騰的歌曲《大笑江湖》

乙:下面請(qǐng)欣賞,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言

甲:一年級(jí)二班的數(shù)學(xué)分成和識(shí)字展示

乙:宋明澤的歌曲《?;丶铱纯础?/p>

甲:小班的小節(jié)目

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的英語(yǔ)節(jié)目《color》

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)宋迪、郎夢(mèng)瑤、馬珂瑤為大家?guī)?lái)的傣族舞《邵多麗》,本節(jié)目曾榮獲“璀璨中國(guó)濮陽(yáng)賽區(qū)才藝獎(jiǎng)”。

乙:下面請(qǐng)欣賞小學(xué)四年級(jí)代表xxx發(fā)言

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《搟皮》《大河馬》

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班全體學(xué)生帶來(lái)的歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》,領(lǐng)唱楊妞。

小學(xué)五年級(jí)發(fā)言

乙:下面請(qǐng)欣賞教師和二年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》

甲:時(shí)間過(guò)得太快了,家長(zhǎng)會(huì)即將接近尾聲。

乙:不過(guò)沒(méi)關(guān)系,以后我們會(huì)有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽

甲:是的,請(qǐng)父母老師們放心我們都會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待以后的學(xué)習(xí)。

乙:最后,祝爸爸媽媽身體健康、工作順利

甲:祝老師工作順利,心想事成

乙:祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心

甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!

合:謝謝!

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十五

大家好!

今天能坐在這里的,代表家長(zhǎng)發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸。

我是饒威的媽媽,是家長(zhǎng),也是老師。我能深切的體會(huì)到做一名老師的不易和艱辛。

一、愛(ài)孩子不能溺愛(ài),要教給孩子獨(dú)立孩子獨(dú)立生活的本領(lǐng)?,F(xiàn)在的獨(dú)生子女比較多,孩子在家都比較嬌氣,到學(xué)校來(lái)生活不能自理,比如掃地,打飯,洗碗,疊被子等,這些事都不會(huì)做,究其原因,在家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)根本不讓孩子做這些事,總是擔(dān)心他們做不好,就不讓孩子鍛煉,久而久之,孩子越來(lái)越懶,不會(huì)做家務(wù),到學(xué)校來(lái)不是哭鼻子就是逃學(xué)。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很不利的。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣太差,東西亂放,丟三落四的。這些問(wèn)題如果不及時(shí)糾正,將會(huì)影響到孩子的一生。因此,我認(rèn)為我們每位家長(zhǎng)應(yīng)該一下自己,在這方面是否有問(wèn)題。

三、要重視孩子的教育問(wèn)題,要配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。要經(jīng)常與老師溝通,及時(shí)了解孩子在校的情況,與老師配合,共同教育孩子。特別是孩子現(xiàn)在正處在人生的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期——六年級(jí),家長(zhǎng)更要時(shí)刻關(guān)注孩子,除了生活上的`關(guān)愛(ài),在思想上更要高度重視。

1、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時(shí)間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會(huì)覺(jué)得比平時(shí)更辛苦。但是從人的一生來(lái)看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對(duì)他們通過(guò)努力、勤奮得到的進(jìn)步要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使他們苦中有樂(lè)、苦中有希望。

2、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時(shí)增加平時(shí)的用餐營(yíng)養(yǎng)。在睡覺(jué)、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課。由于時(shí)間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時(shí)間補(bǔ)上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時(shí)間提醒孩子休息,控制好電視的收看時(shí)間。

3、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問(wèn)清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大,有的人會(huì)自我逃避,去哪兒玩會(huì)兒,班里就出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,有幾個(gè)孩子放學(xué)后,九點(diǎn)多了在躲在某個(gè)地方玩什么游戲的卡片。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。字跡潦草,錯(cuò)誤率高,沒(méi)完成的,落寫的,甚至有的把帶回家做的試卷都丟了。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全泡湯了??梢钥闯鲂瞧谔?,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

4、少玩游戲,控制孩子上網(wǎng)時(shí)間?,F(xiàn)在是信息技術(shù)時(shí)代,孩子不懂電腦不行,但沒(méi)有好好的用電腦更不行,有一些同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng),有時(shí)孩子們?cè)诰€聊天,一些臟話都出來(lái)了,盡管他們很懵懂不明白什么意思,可久了卻成了口頭嬋,這多不文明。如果沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆拥闹橇托睦矶加形:?,?tīng)說(shuō)孩子們這段時(shí)間在玩什么“穿越火線”的網(wǎng)絡(luò)游戲,還經(jīng)常上線約同學(xué)玩。這一方面,家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)引導(dǎo)教育,有條件的家庭可以讓孩子利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、查閱資料,拓寬孩子的知識(shí)面。但是時(shí)間一定要規(guī)定,有時(shí)要強(qiáng)制時(shí)間要求。

5、加強(qiáng)安全意識(shí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時(shí)刻。有些學(xué)生有時(shí)要留校補(bǔ)課,在此我辛苦我們的家長(zhǎng)朋友來(lái)學(xué)校接一下,以保障路上的安全。

6、鼓勵(lì)孩子多看有益的書(shū)。給孩子買一些,會(huì)等書(shū)籍。豐富孩子的課外閱讀。

7、孩子在家時(shí),請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要督促孩子及時(shí)高效地完成家庭作業(yè)。及時(shí)檢查孩子作業(yè)完成的數(shù)量和質(zhì)量。及時(shí)給孩子輔導(dǎo),不要認(rèn)為孩子交到學(xué)校了,孩子的學(xué)習(xí)就是老師的事了,家長(zhǎng)就沒(méi)責(zé)任了,不聞不問(wèn)了。這樣很不對(duì),老師都在努力的做一名稱職的好老師,為了學(xué)生整天操勞。那么家長(zhǎng)也要做一個(gè)稱職的好家長(zhǎng)。

最后我相信通過(guò)我們大家的努力,所有的孩子都能在這小學(xué)階段最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。以一個(gè)讓大家滿意的成績(jī)自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段。

以上是我就孩子教育方法代表各位家長(zhǎng)談了一些看法,供各位家長(zhǎng)參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。相信,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,我們的孩子一定會(huì)有很好的表現(xiàn)。同學(xué)們,你們不要讓父母和老師們失望,在家做一個(gè)乖孩子,在校做一名好學(xué)生,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)向各位老師們說(shuō)一聲,謝謝。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十六

各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天能坐在這里的,代表家長(zhǎng)發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸。

我是饒威的媽媽,是家長(zhǎng),也是老師。我能深切的體會(huì)到做一名老師的不易和艱辛。

一、愛(ài)孩子不能溺愛(ài),要教給孩子獨(dú)立孩子獨(dú)立生活的本領(lǐng)?,F(xiàn)在的獨(dú)生子女比較多,孩子在家都比較嬌氣,到學(xué)校來(lái)生活不能自理,比如掃地,打飯,洗碗,疊被子等,這些事都不會(huì)做,究其原因,在家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)根本不讓孩子做這些事,總是擔(dān)心他們做不好,就不讓孩子鍛煉,久而久之,孩子越來(lái)越懶,不會(huì)做家務(wù),到學(xué)校來(lái)不是哭鼻子就是逃學(xué)。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很不利的。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣太差,東西亂放,丟三落四的。這些問(wèn)題如果不及時(shí)糾正,將會(huì)影響到孩子的一生。因此,我認(rèn)為我們每位家長(zhǎng)應(yīng)該反思一下自己,在這方面是否有問(wèn)題。

三、要重視孩子的教育問(wèn)題,要配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。要經(jīng)常與老師溝通,及時(shí)了解孩子在校的情況,與老師配合,共同教育孩子。特別是孩子現(xiàn)在正處在人生的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期——六年級(jí),家長(zhǎng)更要時(shí)刻關(guān)注孩子,除了生活上的關(guān)愛(ài),在思想上更要高度重視。

1、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時(shí)間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會(huì)覺(jué)得比平時(shí)更辛苦。但是從人的一生來(lái)看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對(duì)他們通過(guò)努力、勤奮得到的進(jìn)步要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使他們苦中有樂(lè)、苦中有希望。

2、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時(shí)增加平時(shí)的用餐營(yíng)養(yǎng)。在睡覺(jué)、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課。由于時(shí)間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時(shí)間補(bǔ)上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時(shí)間提醒孩子休息,控制好電視的收看時(shí)間。

3、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問(wèn)清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大,有的人會(huì)自我逃避,去哪兒玩會(huì)兒,班里就出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,有幾個(gè)孩子放學(xué)后,九點(diǎn)多了在躲在某個(gè)地方玩什么游戲的卡片。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。字跡潦草,錯(cuò)誤率高,沒(méi)完成的,落寫的,甚至有的把帶回家做的試卷都丟了。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全泡湯了??梢钥闯鲂瞧谔?,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

4、少玩游戲,控制孩子上網(wǎng)時(shí)間?,F(xiàn)在是信息技術(shù)時(shí)代,孩子不懂電腦不行,但沒(méi)有好好的用電腦更不行,有一些同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng),有時(shí)孩子們?cè)诰€聊天,一些臟話都出來(lái)了,盡管他們很懵懂不明白什么意思,可久了卻成了口頭嬋,這多不文明。如果沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆拥闹橇托睦矶加形:?,?tīng)說(shuō)孩子們這段時(shí)間在玩什么“穿越火線”的網(wǎng)絡(luò)游戲,還經(jīng)常上線約同學(xué)玩。這一方面,家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)引導(dǎo)教育,有條件的家庭可以讓孩子利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、查閱資料,拓寬孩子的知識(shí)面。但是時(shí)間一定要規(guī)定,有時(shí)要強(qiáng)制時(shí)間要求。

5、加強(qiáng)安全意識(shí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時(shí)刻。有些學(xué)生有時(shí)要留校補(bǔ)課,在此我辛苦我們的家長(zhǎng)朋友來(lái)學(xué)校接一下,以保障路上的安全。

6、鼓勵(lì)孩子多看有益的書(shū)。給孩子買一些作文指導(dǎo),故事會(huì)等書(shū)籍。豐富孩子的課外閱讀。

7、孩子在家時(shí),請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要督促孩子及時(shí)高效地完成家庭作業(yè)。及時(shí)檢查孩子作業(yè)完成的數(shù)量和質(zhì)量。及時(shí)給孩子輔導(dǎo),不要認(rèn)為孩子交到學(xué)校了,孩子的學(xué)習(xí)就是老師的事了,家長(zhǎng)就沒(méi)責(zé)任了,不聞不問(wèn)了。這樣很不對(duì),老師都在努力的做一名稱職的好老師,為了學(xué)生整天操勞。那么家長(zhǎng)也要做一個(gè)稱職的好家長(zhǎng)。

最后我相信通過(guò)我們大家的努力,所有的孩子都能在這小學(xué)階段最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。以一個(gè)讓大家滿意的成績(jī)自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段。

以上是我就孩子教育方法代表各位家長(zhǎng)談了一些看法,供各位家長(zhǎng)參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。相信,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,我們的孩子一定會(huì)有很好的表現(xiàn)。同學(xué)們,你們不要讓父母和老師們失望,在家做一個(gè)乖孩子,在校做一名好學(xué)生,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)向各位老師們說(shuō)一聲,謝謝。

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十七

甲:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家早上好!

甲:首先自我介紹一下,我是今天的節(jié)目主持人李路珂。

乙:我是王偉。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。

甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨,在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

乙:在父母精心的養(yǎng)育下,在老師們無(wú)微不至的關(guān)懷下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!在此,請(qǐng)讓我們向敬愛(ài)的爸爸媽媽,親愛(ài)的老師說(shuō)一聲:

合:謝謝了!

甲:為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī),也為了感謝您為我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)、可敬的老師。

乙:這些節(jié)目編排的時(shí)間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。

甲:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始!首先請(qǐng)欣賞由音樂(lè)老師帶來(lái)一首優(yōu)美的歌曲《敖包相會(huì)》。

乙:大海航行靠舵手,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話!

乙:特色的英語(yǔ)教學(xué)是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn),從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,畢業(yè)達(dá)到初中一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生水平。下面有請(qǐng)四年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的英語(yǔ)詩(shī)文朗誦。掌聲歡迎!

乙:我們生活在同一片藍(lán)天下,我們生活在七彩的陽(yáng)光中,我們的生活多么幸福!下面掌聲有請(qǐng)王睿川為我們帶來(lái)的歌曲《七色光》。

甲:我們每個(gè)人也對(duì)自己理想中的第一次心馳神往。

爸爸媽媽,你們的愛(ài)無(wú)微不至,小到為我們買一塊橡皮,

爸爸媽媽,你們的愛(ài)無(wú)所不在,甚至延伸到我們今天所寫的日記。下面有請(qǐng)小學(xué)二年級(jí)代表發(fā)言,我們聽(tīng)聽(tīng)他都有哪些話想說(shuō)。

乙:三一班歌曲《美了美了》。

甲:一(1)班識(shí)字展示。

乙:劉騰的歌曲《大笑江湖》。

乙:下面請(qǐng)欣賞,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。

甲:一年級(jí)二班的數(shù)學(xué)分成和識(shí)字展示。

乙:宋明澤的歌曲《常回家看看》。

甲:小班的小節(jié)目。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的英語(yǔ)節(jié)目《color》。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)宋迪、郎夢(mèng)瑤、馬珂瑤為大家?guī)?lái)的傣族舞《邵多麗》,本節(jié)目曾榮獲“璀璨中國(guó)濮陽(yáng)賽區(qū)才藝獎(jiǎng)”。

乙:下面請(qǐng)欣賞小學(xué)四年級(jí)代表xxx發(fā)言。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《搟皮》《大河馬》。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班全體學(xué)生帶來(lái)的歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》,領(lǐng)唱楊妞。

小學(xué)五年級(jí)發(fā)言。

乙:下面請(qǐng)欣賞教師和二年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

甲:時(shí)間過(guò)得太快了,家長(zhǎng)會(huì)即將接近尾聲。

乙:不過(guò)沒(méi)關(guān)系,以后我們會(huì)有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽。

甲:是的,請(qǐng)父母老師們放心我們都會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待以后的學(xué)習(xí)。

乙:最后,祝爸爸媽媽身體健康、工作順利。

甲:祝老師工作順利,心想事成。

乙:祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。

甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!

合:謝謝!

畢業(yè)季家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十八

大家好!

感謝能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。

有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈。成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說(shuō),建立一種習(xí)慣就是建立新的"動(dòng)力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的而這種過(guò)程并非一時(shí)可以完成。何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能。因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效。

那么,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書(shū)寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"—蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞"。

第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。

大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級(jí)建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。可以說(shuō),我代著個(gè)班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時(shí),我們班也取得了不少成績(jī),上學(xué)期,三位同學(xué)被評(píng)為"三好生",兩位同學(xué)還被評(píng)為"優(yōu)秀生";幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名,最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。這跟我們六(三)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí),家長(zhǎng)呢也是任其發(fā)展,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒(méi)時(shí)間去管他,有些家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)主動(dòng)到老師這兒詢問(wèn)過(guò)自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。

請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。

為了使每個(gè)孩子都可以成人,都可以成才。使每一個(gè)孩子都在班生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。我會(huì)盡努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問(wèn)難,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長(zhǎng)與老師一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。

1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見(jiàn)、建議。

2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。)。

3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)。

4、多讀健康有益的課外書(shū)。(健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。)。

5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。)。

以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長(zhǎng)交換了一些意見(jiàn),供各位家長(zhǎng)參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿。

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