演講稿的成功與否取決于內(nèi)容的創(chuàng)新性、邏輯的嚴密性和表達的準確性。最后,通過反復演練和訓練,提高自己的演講技巧和自信心,以確保演講效果的達到預期。通過閱讀這些演講稿范文,你可以了解到不同主題和風格的演講表達方式。
閱讀心得演講稿篇一
我們喜歡讀書。書就像一位默默無聞的老師,伴隨著我成長。我讀書,我快樂。下面是小編為大家收集關于閱讀之星讀書心得演講稿,歡迎借鑒參考。
親愛的老師、同學們:
大家好!
自從我進小學的第一天,我就討厭讀書。因為姐姐對我說:“上小學真麻煩,要起早,要上課,要做作業(yè)?!甭犃私憬阏f讀書的不好時,我就開始討厭上學了??墒?,等我在上小學有一段日子的時候,我才發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
我從識字開始就喜歡看書,一有空,我便陶醉在書海里。我看書的種類有很多,如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個小小的書架上,擺滿了薄薄厚厚的書本,就像我們廣播操比賽時,那整齊的隊伍。
在暑假里,我和書發(fā)生了許多趣事。記得有一次,我被媽媽罵哭了。然后,我潸然淚下地回到房間看書。我打開書本一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知不覺,已經(jīng)11點30分了,我該睡覺了。那時候我已忘了那傷心的事。原來,書可以帶給我們快樂的。
在睡之前,我總要到知識的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國演義》,《三國演義》中諸葛亮的神通廣大,神機妙算,令我贊嘆不已。他讀書破萬卷,知曉天下事,他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財富。
在我煩惱時,隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時間,煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。
書中的樂趣是無窮的,我也相信這無窮的樂趣是屬于我的!
親愛的老師、同學們:
大家好!
書能給人帶來樂趣,帶來歡樂。書是一盞指路的明燈,為我們照亮前進的路程。書是一把鑰匙,能幫我們打開智慧的大門。還能幫你解決生活中的很多小事。
我靈機一動,記得曾經(jīng)在書上看到過一句話:把洋蔥和牛奶加在一起放入燒糊的飯中,能把飯中的糊味去掉。我馬上在廚房找到一個洋蔥切為條狀,并插入米飯中,又倒進了一點牛奶。我蓋上鍋蓋燜了一會兒。一會兒我打開鍋蓋,沒想到糊味真的沒有了!爸爸和媽媽回家后直說米飯好吃。哈哈……他們不知道今天是書幫了我啊!
通過這件事,讓我明白了:讀書真的很有樂趣,可以解決生活中的很多問題,書真是人類進步的階梯啊!
親愛的老師、同學們:
大家好!
我愛讀書,幾乎到了癡迷的程度,無論在外旅游,還是吃飯我都帶著書,就連上廁所的時間也不愿放過。書是我無時無刻的好伙伴。
小時候,讀書其實是聽書。每天睡覺前,媽媽總會給我讀好多故事,我被故事中的小白兔、小金魚、大象深深地吸引了,甚至在睡夢中也在和它們一起玩耍,常常惹得我“咯咯”笑醒。
漸漸地我長大了,讀的書也越來越多,從《鄭淵潔童話》到《冰心小說集》,從《綠野仙蹤》到《格蘭特船長的兒女》,書中的皮皮魯、桃樂西、好兵帥克……都成了我的好朋友。而我的書就象一支日益壯大的部隊,每天放學回家,我打開書柜,它們整齊地站在里面,隨時等候我的檢閱。這時我感覺我就是總司令,無比驕傲。
不僅如此,我的書還是《天方夜譚》中的一句咒語,“芝麻開門,芝麻開門”,頓時,一座知識寶庫在我眼前打開,天文、地理、物理、化學、歷史,這些知識就象一顆顆碩大的寶石,閃爍這耀眼的光芒,我貪婪地撿取寶石,不知不覺間,我成了一位“小富翁”,偶爾拿出一小塊珠寶,便會贏得同學們羨慕的眼光和媽媽驚詫的神情,我不禁有點沾沾自喜。
書是我的良師益友,讀書更是其樂無窮。
閱讀心得演講稿篇二
書買回來之后,我迫不及待的讀了起來,看了書的前言,我才知道,原來這本書在西方很有名,是本大人小孩都愛看的書,難怪媽媽讓我買這本書呢!我接著讀下去,小王子來自一個小的只有一個房子大小的星球,每天給他的玫瑰澆水,過著簡單的生活。后來,小王子離開他的星球去旅行,見到好多奇怪的星球上的人,直到他來到地球,在沙漠中見到了一個飛機壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花,為了離開地球回到他自己的星球,小王子被毒蛇咬了一口之后就消失了,后來飛行員再也沒有見過他。
讀了這本書,我終于明白了什么叫純凈的心了:小王子深深地愛著他的花,為了不讓花被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了一個口罩。對于他來說,他的玫瑰花和地球上所有玫瑰花都不一樣,如果花兒沒有了,就好象所有星球都失去了了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開了它,它也永遠會記得他麥子一樣顏色的頭發(fā)。
我還明白了這里的故事都是有寓意的`。比如,那個不停點燈熄燈的燈夫,告訴我們要忠于職守,認真負責......我非常喜歡這本書,讀了這本書,我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說的那樣:我們小孩子在長大的過程中,要永遠保持一顆純凈的心,才能找到我們真正追尋的東西!
閱讀心得演講稿篇三
親愛的老師、同學們:
我最喜愛的一本書是法國飛行員兼作家圣??颂K佩里創(chuàng)作的童話《小王子》。它是法國最著名的童話,也是全世界最令人喜愛的一本小書!
這本書是今年我過生日媽媽送我的小禮物,他們希望我讀了這本書之后成為像小王子那樣心地善良、天真純潔、富有同情心的人。
閱讀心得演講稿篇四
各位領導、各位老師同學們:
大家下午好!
我是七一班的__。我今天演講的題目是《讀書成就夢想》。
1811年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時,他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:是《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學畢業(yè)文憑。
1837年,28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
聽了這個故事,相信你們和我一樣一定會從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書再讀書。
我們不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,我們就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你我們不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。我們不可能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果我們能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭呀!
如果有人問我們:你們每個人有夢想嗎?我們會自豪地告訴他:有。那么,就讓我們從此刻起,開始讀書吧!書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們收獲著;在讀書中,我們會更健康地成長著。我愛讀書,我堅信,讀書可以成就我的夢想!
謝謝大家。
閱讀心得演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
莊子說:“人生如白駒過隙,一瞬而已?!币粋€人生命的長度我們無法注定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定。閱讀就是讓我們的生命更潤澤、更廣闊、更豐厚的最好方式。
書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時空隧道,與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學家劉向說:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。”而愛因斯坦則把“閱讀”當成了“悅讀”,他說:“我由于讀羅素的著作而度過了無數(shù)愉快的時刻?!?/p>
其實,閱讀隨處可見,它就如衣食住行一樣無時無刻不存在我們的生活中。但閱讀卻并不意味著“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我們通過閱讀豐富知識、開拓視野,了解各種各樣的時事:比如,現(xiàn)如今中國與菲律賓“劍拔弩張”,戰(zhàn)爭“一觸即發(fā)”;再比如,朝鮮雖窮但“志存高遠”,硬要造火箭,不幸卻被聯(lián)合國無情壓制——這些都是通過閱讀才知道的??梢赃@么說,沒有了閱讀,我們就像幼時的海倫·凱勒一樣無助,跌入黑暗的深淵,失去了與外界溝通的介質(zhì)。
不僅如此,閱讀還有一個更大的作用,就是使我們的思想升華,靈魂凈化?!对娊?jīng)》和《圣經(jīng)》,想必大家都有所了解?!瓣P關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”先民的詩句穿越三千年時光,響起在我們耳畔時,仍會讓我們心潮澎湃;“愛是含忍的,愛是慈祥的,愛不嫉妒,不夸張,不自大,不作無禮的事,不求己益,不動怒,不圖謀惡事,不以不義為樂,卻與真理同樂。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。”上帝的教誨和圣母瑪利亞的喃喃細語縈繞在我們心頭,不絕如縷。《詩經(jīng)》是中華民族三千年文化的精髓。讀《詩經(jīng)》,我們美好地想象世界;讀《圣經(jīng)》,我們虔誠地向往天堂。美好、圣潔的文章,給了我們最雋永的樂趣和最恒久的動力。
事實上,閱讀還是一個能使我們明白人生道路的途徑。通過閱讀,我們經(jīng)歷著作者所經(jīng)歷的坎坷和挫折,又隨著作者的站起而堅強,在大起大落的過程中,我們學會了堅強和堅毅。就像《平凡的世界》中的孫少平一樣,他就如“天地之蜉蝣,滄海之一粟”一樣渺小,然而就是這渺小的人,從一個不諳世事的農(nóng)村娃成長為一個有志氣、有理想、負責任的青年,就是他這種永不言棄和堅持不懈的精神感染了我,也感動了世界。
有人說:“最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,而最可憐的人就是與書無緣的人?!逼鋵崳鳛榍嗌倌陙碚f,當前正是世界觀和人生觀形成的時候,通過閱讀美好、圣潔的文字,使我們正確地認識世界,樹立積極的人生觀。梁啟超說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!鼻嗌倌晔菄业南M?,青少年的成功就是國家的成功。一個人成功的因素不只是讀書,但讀書卻是一個人成功的重要因素。
古人云:“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華?!?/p>
莎士比亞也說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”那么,就從現(xiàn)在開始,從你我做起,讓閱讀成為習慣,讓書香飄滿校園。
閱讀心得演講稿篇六
星期三到今天,我看了一本書,書名是《唐朝那些事,武則天卷》這本書是真是太太太……(此處去掉幾個字)好看了。
此書從唐高宗李治與長孫忌的甥舅權(quán)力斗爭開始,一直到唐玄宗李隆基誅滅太平公主集團為止。其中主要講述了一代女皇武則天的悲歡人生。
現(xiàn)在我為大家講一個故事,雖然和本書的主要內(nèi)容沒多大關系,但是我還是很喜歡它,它講地是一代英杰李隆基成功殺死想做第二個女皇的韋太后,并誅殺韋氏集團的所有人。我認為他成功有三個很重要的地方。一、他的兵變是精心準備的,這一點比起他的先輩們要高出不少。第二、策劃地很隱密,從政變集會到誅殺韋太后,除了他自己和參政變的幾位大臣之外,基本沒人知道。三、非??焖俚赝瓿烧?,稱得上干凈利落。要知道,搞政變這種事,如果慢騰騰地,一定會被人發(fā)現(xiàn)。這樣一來,就極有可能失敗。
閱讀心得演講稿篇七
老師、同學們:
大家好!我演講的題目是《讀老烏龜?shù)闹侵\有感》。
“聰明反被聰明誤”這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會到這句俗話的真正含義。
這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個道理:一個人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就說我們班的一個同學吧,他眼珠子一轉(zhuǎn)一個辦法,腦子一動一條妙計,在同學中有個“小博士”的稱號。但他有時也會受到“聰明”的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,不知怎么,他眼珠子一轉(zhuǎn),辦法出來了,隨手從書包里拿出《小學生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當老師要他讀一讀自己寫的作文時,他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因為他不愿下工夫,總認為憑著自己的一點“聰明”就萬事大吉,而事實恰恰相反,他被自己的小聰明“?!绷恕R驗橹R是實實在在的東西,想不付出努力,光憑著自己的小聰明是不可能學到的。雖然我們現(xiàn)在年紀還小,?!靶÷斆鳌彼斐傻暮蠊麑ι鐣挠绊懰坪醪淮螅俏覀冏鎳幵诖筇げ角斑M的年代,科學技術(shù)越來越顯示出它的重要性??煽茖W是摻不得半點虛假的,也不能靠?!靶÷斆鳌本湍苷莆盏?。我們這一代人再過幾年就是建設祖國的生力軍,如果從小養(yǎng)成了不愿真干、實干,要靠“小聰明”取勝的不良習慣,那將來怎么挑得起用科學知識使我們祖國不斷騰飛的重任呢?徐特立老爺爺說得對:“一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好?!边@就是說我們必奉勸那些愛耍“小聰明”的伙伴,牢記歌德的一句話:“人不會被別人所級編,他只會欺騙自己。”做老實人,甩掉“小聰明”這個包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價值,做個有真才實學的人!
謝謝大家!
閱讀心得演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
讀書能讓人開心,是愉快的,每天讀書能豐富知識。這個暑假,我在書海中遨游了61天。
《海底兩萬里》帶我暢游了海底世界,《駱駝祥子》讓我明白了舊社會的陰暗,《綠山墻的安妮》讓我懂得不管遇到什么困難都要以快樂面對,《簡·愛》使我知道只有堅持不懈,才會獲得真正的幸福。這個暑假我閱讀了大量的課外書,使我收獲了很多的知識。但是在讀書的過程中我也會遇到一些不太懂的地方,于是我開始閱讀第二遍,讀完第二遍,如果第二遍還沒弄明白,我會繼續(xù)讀第三、第四遍……直到我讀懂了之前不懂的內(nèi)容,通過這樣的閱讀我知道了讀書是有方法的。
“對于學生來說,應該是用兩只眼睛讀書,一只眼睛看書上的文字,另一只眼睛看文字的背后。這樣才會在經(jīng)典的引導下,建立自己的思想?!边@句話是中國當代小說家、先鋒文學代表作家北村先生說的。因為這句話的啟發(fā),我決定把讀不懂的句子先讀通順來,然后去慢慢理解每個詞在文中的意思,最后再把這些詞語的意思連起來就可以讀懂了。
比如《小橘燈》中有兩句話:“不久,我爸爸一定會回來的,那時,我媽媽就會好了”,“我們大家也都好了”。第一遍讀的時候我覺得這兩句話中用詞比較乏味,都用一個“好”字進行描寫,那么這兩個“好”字各是什么意思,說明什么呢?于是我把這個問題記錄在了本子上,第二遍讀的時候,我重點閱讀了這兩句話,然后把前后內(nèi)容都聯(lián)系起來仔細理解了,我明白了:第一個“好”字指病好了,第二個“好”字指過上了好生活,這樣來寫讓人感覺親切,充滿著深情厚意,寫出對冰心奶奶的安慰,更為重要的是小姑娘對未來充滿必勝的信心,堅定的信念。理解了這句話的意思之后,我更喜歡這本書,更喜歡用這種方法來閱讀各種不理解的句子和詞語了。
我運用了這種讀書方法后,感覺每一本書讀起來都輕松簡單了,于是我把這個方法推薦給了爸爸媽媽。爸爸媽媽夸獎我這種讀書方法非常好,可以讓我讀懂更加深奧的書,并且不會覺得枯燥。
閱讀心得演講稿篇九
良好的閱讀習慣,是打開通往知識之門的鑰匙,是滿足孩子求知欲和好奇心的工具,也是家長送給孩子受益終生的禮物。今天我就家長培養(yǎng)孩子的讀書習慣的必要性、方法和途徑和大家一起探討。
有的家長經(jīng)常抱怨自己的孩子坐不住,注意力不集中,缺乏學習興趣,甚至懷疑自己的孩子有“多動癥”,我想產(chǎn)生這些問題的原因歸根結(jié)底還在家長。我通過兩條途徑來培養(yǎng)孩子的靜心:一是練鋼琴,二是讓她看書?,F(xiàn)在看來,受益匪淺,特別是每次作業(yè),都會認真對待,而不像有的小朋友,每次作業(yè)字跡潦草,好像總有人在后面趕他似的。
(2)看書有助于提高閱讀能力。
有的家長認為閱讀僅僅與語文有關,其實不然。我們現(xiàn)在提倡“終身學習”,這就要求我們要有良好的閱讀能力。因為一切知識和技能都是以閱讀能力為基礎的。以我教書的經(jīng)驗,我們數(shù)學里的應用題,要求學生能找出一些數(shù)據(jù)內(nèi)在的關系;而英語的語感要以中文的語言能力為基礎,一切都源于語文能力。如果從小孩子形成了良好的閱讀習慣,那么面對將來的考試和學業(yè),他們就能輕松愉快地渡過,進一步在社會上脫穎而出。所以我們要求孩子多閱讀,俗話說得好:“開卷有益”“讀書百遍,其義自見”,只有讓孩子不斷地閱讀,才能進一步地提高孩子的閱讀能力,這是沒有捷徑的。
(3)為口頭表達、寫作打下堅實的基礎。
我們要求學生表達要精確、到位,語言要上檔次、有品位。這些語言來自哪里?靠平時的積累。你別看平時他們好像隨便東翻翻,西看看,但總有一些會在腦子里留下痕跡,在他需要的時候會自己躍出來。
有的家長會給孩子去買各種各樣的作文選,我個人認為這是“急功近利”型的,長此以往,你的孩子的文章永遠不會有新意,只會跟著別人走。所以我提議,家長應指導孩子多看文學作品,如世界名著,名家名篇。所謂“站得高,看得遠”,你想,《作文選》是孩子寫的,高尚的文學作品是大師們寫的,你更愿意你的孩子與誰交朋友?孩子們閱讀多了,自然就會產(chǎn)生一些思考,或者找到一些感情上的共鳴,學會去體會、去感受,這樣一來,良好的觀察、記憶、思維、想象、創(chuàng)新品質(zhì)就培養(yǎng)起來了,寫文章也不會那么頭疼了。
(1)家長以身作則,作好榜樣。
言教不如身教。家長要愛讀書,善讀書。家長良好的讀書習慣,對孩子是不無裨益的。我想,如果家長在看電視,卻拼命叫孩子讀書,孩子只會覺得你在娛樂,而要他去做苦差。家長要善于在家庭之中創(chuàng)造讀書條件,營造讀書氛圍,讓孩子在潛移默化中愛上讀書。
我現(xiàn)在回憶養(yǎng)育女兒時的點點滴滴,最值得欣慰的是我從小注重培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。在女兒上幼兒園時我?guī)缀趺刻靾猿纸o她講故事,但最令我遺憾的也是講故事,因為我也很喜歡偷懶,有時為了讓她少問幾個為什么,故意把一些難一點的詞語換成簡單的,或者把我認為她不能理解的事情跳掉,圖個省事。其實,我們往往低估了他們。我女兒一年級開始自己看那種帶拼音的、一面只有幾行字的書,到現(xiàn)在那種一本本厚厚的小說,我問她:“你能看懂嗎?”她說能,想想也是,如果看不懂,她干嘛還看!
閱讀心得演講稿篇十
同學們:
大家好:
我叫xxx,來自四年級一班。
生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進步的階梯,閱讀則是解人生和獲取知識的重要手段。培養(yǎng)良好的讀書習慣,能成就人的一生。
讀書如此重要,我們班在開學之初,就制定讀書計劃,積極發(fā)動學生參與到“讓書香浸潤童年,為幸福人生導航”的活動中來。還動員學生向班級捐獻自己平時愛看的各種圖書,我們班的喬心語同學一次就帶來30多本書,加上學校圖書館借來的書,我們班的圖書角的藏書量達到150多本。我們的閑暇時間基本上都放在閱讀上,讀書活動的開展,引領著每一位學生在書的海洋中暢游,以書為友。
我們的.老師為更好的培養(yǎng)我們愛讀書的好習慣,經(jīng)常在周六周日時給我們布置讀書的作業(yè)。不但要求我們在周末每天課外閱讀的時間不能少于30分鐘,而且還讓我們隨時記錄下自己在讀書中的收獲,摘抄好詞好句,寫一寫自己的讀書感悟。我們班每一個同學都有一個讀書筆記本,讀書筆記中記載著我們在讀書中的點滴積累。盡管最初同學都不太理解,但是隨著時間的推移,我們慢慢地喜歡上這種在陽光中靜靜的捧一本好書細細的品味的感覺。
我們班里有四名圖書管理員,分別是喬恩賜、閻雅琪、喬心語和我。每個人手中都有一本少兒閱讀存折。我們班里的任何同學只要讀完一本書,就可以到圖書管理員那兒做好登記,然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣,每天中午午飯后,同學們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛的書,默默地讀著。每天中午的這段時光是我們孩子們的最愛。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來越多。
我們班里開展的讀書活動還有繪制手抄報,一幅幅美麗的手抄報將我們對圖書的熱愛表現(xiàn)得淋漓盡致。讀書交流會上,大家的表現(xiàn)精彩極。每位同學都迫不及待的要將自己讀過的好書介紹給大家。
怎么樣,我們班的讀書活動開展得豐富多彩吧。在讀書中我們有收獲,在成長,在今后的日子里,我們會更加熱愛讀書,讓自己的童年浸潤書的芳香,讓自己的幸福人生健康起航。
謝謝大家!
閱讀心得演講稿篇十一
尊敬的老師同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我閱讀我快樂》。
閱讀,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的?!蔽矣悬c不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了閱讀,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛閱讀了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
閱讀,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。閱讀讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。閱讀給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
閱讀給了我知識,閱讀給了我樂趣,閱讀更給了我力量。
我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,閱讀的感覺真好!
我的演講完畢,謝謝大家!
閱讀心得演講稿篇十二
每年這個時候,我都會不厭其煩象誦讀“六字真言”或者是《圣經(jīng)》似的誦讀一遍聯(lián)合國教科文組織所確定的宗旨:“希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,無論……都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)?!?/p>
今年,我想說說“厚重閱讀”。
或許,我的說法顯得有些不合時宜。如今流行的是“瀏覽”、是“搜索”、是“速讀”、是“淺閱讀”。
這里,我們首先要感謝數(shù)字化網(wǎng)絡化技術(shù)的偉大發(fā)明和創(chuàng)造,使人類夢幻似的從有限信息時代躍入無限信息時代。我們對爆炸性的、海量般的信息來不及為之歡欣鼓舞、很快就感到無所適從、甚至無可奈何了。幸而有了應運而生的.搜索引擎等新的工具,為生活在這個高速運轉(zhuǎn)的社會的人們帶來極大的便利。與此同時,信息獲取渠道的多元化多樣化,使得閱讀方式越來越豐富、越來越便捷。所以,更多的人們、更多的時候、更多的情況下,不得不選擇快餐式閱讀、點心式閱讀、零食式閱讀、解構(gòu)式閱讀、功利性閱讀、娛樂性閱讀,毫無疑問,這對于滿足我們的信息需求、知識渴望,對于全社會的閱讀普及,都起到了積極的作用。
僅僅二三十年前,我們還苦于無書可讀,突然到無可選擇,閱讀的便利、可以無限供給的閱讀,使閱讀本身成為一個問題。事實上,我們遠比不上最近熱議的《生死閱讀》中的那位文盲主角漢娜所享有的厚重閱讀。在這樣的情形,我想說的“厚重閱讀”,幾乎是成為一種逆動、一種奢侈了。
我想說的“厚重閱讀”,簡單地說,就是從非功利、非實用的角度出發(fā),去讀一些大部頭的書,無論是文學、文化、歷史、哲學、宗教、科學的重磅的作品,或者說是巨著。更直白地說,每一年,我們要拿出一些時間來,比如至少3天或一周,最好是更多的時間,讀一本或幾本20萬字到100萬字的大書,無論是文學、思想或科學著作。我當然也很喜歡短小精悍的作品,一些短小的詩文、甚至精彩機智的短信。但我深信,只有閱讀幾十萬上百萬字的大書,才能真正地進入一個世界、一個領域當中,才能真正享受到深度閱讀的樂趣。我所說的“厚重”,既是指它的體積和重量,更是指它的內(nèi)容和含量。厚重閱讀,才能感知和領悟到那些文學家、思想家、科學家是怎樣用常人難以想象的力量,字字心血地用幾十萬字到上百萬字構(gòu)筑起一座復雜的大廈、開辟出一條曲折的道路,引領讀者走向一個人工創(chuàng)造的世界,才能讓讀者帶著景仰、帶著驚嘆、帶著疑惑、帶著感動,在連續(xù)的日日夜夜的忘我境界中,經(jīng)歷一場思想之旅、靈魂之旅、情感之旅、學術(shù)之旅。而這一切,是在快捷閱讀和淺閱讀中所難以得到的。
當然不是所有很厚很重的書都能稱之為“厚重閱讀”的。換句話說,我所說的“厚重閱讀”,其實是指“經(jīng)典閱讀”和“精品閱讀”。只是由于在當今,經(jīng)典和精品被過于泛化和濫用了。曾經(jīng)有過很多關于什么是“經(jīng)典”的探討。我印象比較深的一種說法,是諾貝爾文學獎獲得者庫切所說過的:“歷經(jīng)過最糟糕的野蠻攻擊而得以劫后余生的作品,因為一代一代的人們都無法舍棄它,因而不惜一切代價緊緊地拽住它,從而得以劫后余生的作品——那就是經(jīng)典。﹍﹍經(jīng)典就是得以存活之物。”也許,人生最根本的遺憾就是兩條:一是人不能永遠存活,二是人不能窮盡所有知識。人類所有文明成果都只能在這兩個前提下來理解。在人類歷史上,那些凝結(jié)著一代代人思想和智慧的作品,大浪淘沙始得金。人生不過幾十年光景,思想和智慧通過哪怕是最先進的工具也無法將人類幾千年的文明成果遺傳或者拷貝,除了通過系統(tǒng)教育來承前啟后,就只有經(jīng)典閱讀了。至于“精品”,如果我們主要指的是當代作品的話,那么,它必定是在傳承經(jīng)典的同時作出創(chuàng)新的作品,它應當是我們這個時代的經(jīng)典。我相信我們的同代人當中,必然有思想超群、才華超群、力量超群的文學、思想、科學的智者和勇者,他們的作品必然是精品。至于如何選擇經(jīng)典和精品,我相信,每一個人都能根據(jù)自己的人生閱歷和審美偏好,從浩如煙海的古今中外的經(jīng)典和精品中,找到最適合自己的那一部分厚重之書。
我想說的“厚重閱讀”,其實更是一種“沉靜閱讀”。除了職業(yè)知識分子以外,對于更廣泛的大眾來說,為生計奔波,為發(fā)展奔走,為事業(yè)奔忙,激烈的競爭與拼搏之間隙,快速閱讀、娛樂閱讀、淺閱讀,都是很好的方式。的確,當今時代的社會浮躁心理和現(xiàn)象是在所難免的。但如果我們能夠用1-2%或更多一點時間來享受一番奢侈的“厚重閱讀”,也許能夠讓我們短暫地卸卻生活的重負,超越緊張的狀態(tài),與文學家、思想家、科學家進行一場心靈的對話,關注文學作品中人物和命運、領悟思想家的境界與邏輯、感受科學家的想象與發(fā)現(xiàn),我們不能說這種閱讀能否改變你的命運或者影響你的價值,但可以肯定地說,我們將會從中獲得一種高貴的沉靜,或許我們的生命會因此多一點色彩、多一份意義。愛因斯坦曾說過:“世間最不可思議的是,人類作為宇宙的產(chǎn)物,居然能夠理解宇宙。”實際上,同樣不可思議的是,人類從古至今都在試圖理解人類自身,即蘇格拉底所說:“認識你自己”。要理解我們?nèi)祟愖约汉臀覀兯诘挠钪妫詈玫穆窂骄偷氖峭ㄟ^閱讀、特別是厚重閱讀來實現(xiàn)。
最后,我想引用梭羅在《瓦爾登湖》的一段話:“好好讀書,也就是說,以真正的精神讀真正的書,是一項崇高的活動,會比被它同時代的習俗所推崇的任何一項活動都更需要讀者竭盡心力?!焙裰亻喿x,讓你的人生更為厚重。謝謝!
最后,我給大家推薦一些“厚重閱讀”書目:
《世界文明史》(上下卷)[美]拉夫爾 等著
《藝術(shù):讓人成為人》[美]理查德.加納羅 特爾瑪.阿特休勒著
《歷史研究》[英]湯因比著
《喇嘛王國的覆滅》[美]戈爾斯坦著
《風化成典:西藏文史故事》馬麗華著
《平凡的世界》路遙著
《我是我的神》鄧一光著
《大地三部曲:水乳大地 悲憫大地 雅歌大地》范穩(wěn)著
《陳寅恪與柳如是》徐迅著
閱讀心得演講稿篇十三
大家好!我今天演講的主題是閱讀的樂趣。
時間久了,時間匆匆,學習好不好無所謂。讀書只是我們選擇的一種生活方式。古人說,過去有德,后來我立功,又站了起來。我真誠地希望我所有的朋友,無論你是經(jīng)常來到這里,還是偶然來到這里,在這個你應該有所作為的時代,為人類的發(fā)展做出一些貢獻。然而,成功不是人生的目的。一個心里只有成功二字的人,可能注定是不完整的。所以,多讀書,洞察歷史,審視人生,然后有所作為。如果你不追求成功,專注事業(yè),喜歡過優(yōu)雅的生活,請選擇多讀書。
無論你的人生方向是什么,如果你有時間,請拿起你的書,觸摸它們,靠近它們。我們只有一個人生,但是讀書可以開闊視野,體驗人生的多種可能,這是最廣闊的世界!
人要想維持自己的生活,就必須按時補充生活所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要想保持精神世界的豐富,還需要時不時地為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”從何而來?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩瀚的書壇,吸收“精神營養(yǎng)”的渠道是孜孜不倦的閱讀。
中國自古以來就有碰壁偷光、吊梁刺股的感人故事。這些閱讀故事,表現(xiàn)了古人對閱讀和知識的渴望。魯迅、郭沫若、茅盾、老舍,這些中國著名的文學大師,都精通中西文學。達到這樣的境界,離不開他們學生時代對各種文學經(jīng)典的廣泛閱讀。
英國作家培根曾經(jīng)說過:讀書足以使人愉悅,可以向人學習,可以增長才干。4月23日是世界閱讀日。同學們,讓我們制定自己的閱讀計劃,從今天開始閱讀。太陽每天都是新的,生活總是充滿希望?,F(xiàn)在就開始讀!
每天問自己:今天學習了嗎?
閱讀心得演講稿篇十四
各位老師、各位同學:
大家好!
我今天講話的題目是“讀書伴人生,書香滿校園”
朱永新先生曾說:“一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。而一所學校的精神品質(zhì),則體現(xiàn)為校園的文化氛圍、文化建設,有賴于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)?!?/p>
近年來我們學校一直在為打造書香校園而不懈努力。
為了讓師生們能更好地走進“悅讀”中去,學校充分開發(fā)和挖掘各種閱讀資源,改善大家的閱讀環(huán)境。
今天在校園里我們看見了四個鮮紅色的英式電話亭,這就是我們五中的新型讀書吧,我們將在每個書吧內(nèi)擺放近百本圖書,以一種全開放性的狀態(tài)呈現(xiàn)在師生面前,每一本圖書中我們都精心制作了一張書簽,在閱讀之后,你可以在書簽的背面鄭重地簽下你的名字,你也可以用即時貼將自己的閱讀心得寫下來貼在圖書的扉頁上,以供后面的讀者分享。
我們把這種閱讀方式叫做圖書漂流,在這過程中漂流的是書香、是知識、更是誠信。
幾百冊圖書以這樣一種全開放性的狀態(tài)呈現(xiàn)在大家面前,它們的前途會怎樣呢?眾說紛紜。
我們當然可以豪邁地說就是真的丟失了200本300本書,只要是大家真正受益了,那也是值得的,因為書是在讀書人的手里。
但是我更愿意相信我們大家,相信你們一定會愛惜這些圖書,一定會愛上這樣的閱讀方式,一定會將這份愛好好地呵護,不斷地傳遞下去。
為此我們也誠摯的邀請大家,將你喜愛的書也放到我們的讀書吧里,讓它也加入到圖書漂流中來吧。
這四個書吧必將成為五中一道亮麗的風景,而在五中的紅樓白墻之間、在校園的古樹綠蔭之下,那個推門覓書的你,那個捧書而過的你,那個讀書陶醉的你,才是校園內(nèi)永恒的畫面。
同學們,讓書的香氣像花香一樣彌散在校園的各個角落,讓讀好書成為大家生活中最自然的事,因為“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園?!弊屛覀兇蠹乙黄馂橹?!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
閱讀心得演講稿篇十五
大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。
我們都知道,書籍是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著極其重要的角色。它之所以重要是因為它總是圍繞著我們,圍繞著我們,每個人都在學習和使用知識。
然而,有些人不知道閱讀的目的是什么。我認為讀書的好處之一是調(diào)整心態(tài)。無論我們在生活中遇到什么樣的幸?;虮瘋?,我們都可以保持一種冷靜的心態(tài),并做好充分的準備去面對它。
當你快樂的時候,不要忘乎所以。失意的時候,不要太難過,如果無法避免難過,就在自己的路上疏通。
高爾基說:書籍使我成為一個快樂的人。我們不妨在業(yè)余時間讀書。通過閱讀,我們從書中感受到博愛,感受到真理;我們從書中知道歷史的更替,社會的變化;我們學會思考,提出有價值的問題,學會成長。
使人明辨是非。
畢淑敏還說,這本書不是胭脂,而是會使人永久的艷。書不是棍子,但它們是強大的。書不是羽毛,但它能使人飛翔。書不是萬能的,但能使人千變?nèi)f化。
如果你愿意,請對我們的生活都有意義的書,書的世界,知識的在海里游泳,它會讓你充滿創(chuàng)意,充滿智慧,然后改變命運的的生活,能讓我們找到那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家,發(fā)言完畢!
閱讀心得演講稿篇十六
親愛的老師、同學們:
大家好!我是來自八五班的。首先讓我來給大家介紹一下我們班的升旗手吧。
主旗手——王夢峽,我們班的衛(wèi)生委員,她不僅是一個活潑開朗的女孩,還是一個任勞任怨工作認真負責的好干部。她總是不放過一片紙屑,一絲污垢。每次看到垃圾,她總是第一個撿起來。
副旗手——蔣素桐,我們班的語文課代表。每次提起她語文老師都會舉起大拇指笑得合不攏嘴,不得不承認她是語文老師的好助手,她也是同學們的好榜樣。在學習上她總是以身作則,起模范帶頭作用。
副旗手——郭瑾蓉,我們班的團支部書記。她是被同學們稱為樂于助人小公主,被老師們稱為勤奮刻苦好學生的女孩。下課時,你總能看到她安靜的坐在那,或拿著一本書正在入神或拿著一本練習蹙著眉。
我今天要演講的主題是責任!
“責任”是個沉甸甸的話題,因為有了責任就會有壓力。但即使有壓力,我們依然要去承擔,因為那是“份內(nèi)要做的事情”。責任是一個神圣的字眼,因為她不是輕佻隨意的承諾,而是立下的誓言,是必須付諸的行動。
第一次意識到責任這詞我身上也有時??梢哉f有少許的興奮,少許的悲傷,再加上一絲的沉重。如果把心中的感情分成幾部分來算,到是幾許歡喜幾許愁了。
記得那天是發(fā)數(shù)學測驗卷之后,爸爸很平靜地說“:現(xiàn)在你也不小了,這次我就不說你了,不過你要知道這是你的責任?!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),當我任性囂張的揮霍自己青春的時候,肩上的責任越來越重。此刻,身為中學生的我們,無須闊談保家衛(wèi)家舍身求義,不必奢談拼命硬干地專攻科技,也不必為家人的生活四處奔波操勞,但我們同樣有著自己的特定責任——學習。
專心聽好每一堂課,認真完成每一次作業(yè),按時做好每一回值日,耐心對待每一位組員細心,關懷每一個家人,這一切的一切都是我們應負的責任。當我們從新審視過去時,不防捫心自問:“我是否真的在認真對待自己的職責?”
我們班的楊紫璇,是組長中的模范代表。她工作認真,對每位組員都盡職盡責。她們組的量化分總是在班上遙遙領先。上個星期班會時她的組員欣喜的談到“:我們組長十分負責,每周都給組內(nèi)的每個人定了適宜的目標,在她的帶領下我們每個人都有了很大的進步,真的很感謝她,對我們這么負責?!彼盟呢熑涡母袆又拿恳晃唤M員,讓她們都取得了飛躍性的進步。
我們班的班長劉懿嫻,是學校有名的才女,她不僅在學習上名列前茅,在對班里的管理也是十分負責。午自習班上因為有她的管理所以總是那么安靜。在她們組內(nèi)的組員進步也是非常大。還記得去年分組時,她們原來的組員從二號變成了一號,但是還是向老師要求分在她的組內(nèi)。是什么讓她的小組有吸引力?是她對小組成員的`責任心。
同學們,相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務、同學對我的托付…”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任,那些都是精神頹廢,不負責的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責任的丑行。而作為學生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因為一個不知道責任的自由,是散漫!一個不懂得負責的權(quán)利,是自私!
在學校里,我們努力學習,這是責任。在家里,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責任。
同學們,愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
閱讀心得演講稿篇十七
書是晶瑩的雨滴,在我們心頭劃過一道絢麗的彩虹;書是清新濕潤的泥土,帶我們領略自然的芳香;書是一絲微弱的光亮,卻足以點亮我們前進的方向;書是一對自由的翅膀,引領著我們在廣闊的天際翱翔。下面是小編帶來的閱讀
演講稿
,希望大家喜歡。親愛的老師、同學們:
大家好!
每次翻開《納蘭詞》,總覺得那個能說會道、天資聰慧、博覽群書的納蘭容若正站在我面前,給我講述他一生的坎坷曲折,在三十一年的短暫人生成就不平凡的生命傳奇。
《納蘭詞》改變我的心性。正值青春年少的我,往往會因?qū)W習、朋友、家庭、社會環(huán)境等因素焦躁不已。這時,我找出《納蘭詞》細細品讀,自會感覺絲絲清涼之意向我襲來,這不是自然界的風,卻能迅速、透徹地吹滅我心中那些所有的不滿火焰。
“相逢不語,一朵芙蓉秋雨。小暈紅潮,斜溜鬟心只鳳翹。”寫的妃子是容若扮成小喇嘛進宮,看望青梅竹馬的表妹,兩人只能遠遠地對望一眼,這一眼卻包含了深深地相思情??吹竭@,我的心情漸漸平靜,我與書也融為了一體。
《納蘭詞》改變我的認識?!百€書消得潑茶香,當時只道是尋常。”這是納蘭容若很著名的《浣溪沙》?!爱敃r只道是尋?!?,我的第一認識以為容若說的這件事非常尋常,不必深究,但當往后看注釋深入觀察后發(fā)現(xiàn),容若想表達的是惋惜沒有珍惜過去,所以都是錯過后,方才知道要珍惜。我不由得聯(lián)想到現(xiàn)在流行的一句話,“不要等到失去了才知道珍惜?!辈粌H是情,人、時間、機會等等亦是如此。
合上《納蘭詞》,你會感嘆這位擁有世間惆悵的男子,也會感嘆三百年來傾倒無數(shù)后人的的傳奇。書猶藥也,我想,《納蘭詞》總能給我、你、他帶來生活別樣的理解。
親愛的老師、同學們:
大家好!
高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!睂τ谖襾碚f,那本書開啟了我的啟蒙教育。
在我童年的時候,由于身體原因,我未能和同齡孩子一樣順利進入幼兒園。這注定我將于別人不一樣,媽媽經(jīng)常帶我去我妹妹家玩,已記不清是哪一次,我去妹妹家玩時,正巧我妹妹在看一本書,名叫《幼兒畫報》。我便好奇地問她在看什么。她回答道:“《幼兒畫報》呀!可好看了!不如我們一起看吧!我家里有很多,我去給你拿一本!”她很快從書房拿出了一本。我頓時被書里五彩繽紛的顏色給吸引了,便拿起書翻閱起來。一面,兩面……很快一本書被我翻完了。妹妹驚奇不已:“你就看完了?”我搖搖頭,將手一攤,無奈地說:“我沒有看字,我只是把上面的圖畫看了一遍,因為我不認識幾個字?!薄安徽J識可以學嘛!我可以教你!我們一起看一本吧!”于是,我們一邊看,妹妹一邊讀文字,我一邊聽。很快,我發(fā)現(xiàn)書中的故事比圖畫更有趣。離開的時候,我?guī)Я藥妆舅呀?jīng)看過的《幼兒畫報》,打算和媽媽一起讀。
“媽媽,我們一起看《幼兒畫報》吧!”我興奮地對媽媽說。媽媽自然同意了??墒牵瑤妆竞芸毂阕x完了。通過去向妹妹家拿這種方法早已滿足不了我對書的渴望。媽媽便訂了《幼兒畫報》這本雜志。這本雜志是月刊,于是每個月去報刊亭領雜志便成了我最高興的事。
這本雜志除了本身的《幼兒畫報》外,還配送了《時尚好媽咪》和光盤,還有一些小玩具。媽媽通過《時尚好媽咪》改進了對我的教育方法,我看不懂的故事就通過光盤來看,然后再猜這個字,并問媽媽是否正確。很快,我的識字量飛速提升。
一兩年后,《幼兒畫報》舉辦了一個活動:寫一封信給市長,并以贈送一期《幼兒畫報》特刊作為獎勵。當時,我興奮不已,便讓媽媽買來信紙、信封、郵票,自己一筆一畫寫下了我人生的的第一封信,并鄭重地將信塞進信封。當時的我真以為市長會看我的信呢!最終,我也如愿以償?shù)厥盏搅颂乜?。雖然貌似買信紙加上信封和郵票的費用比書的標價還要貴,但這是我學會了很多字的有力證明啊!
現(xiàn)在,我已不再看《幼兒畫報》了,只是因為那本雜志,我受益終身。于是,我將所有的《幼兒畫報》和光盤送給了小學同學的妹妹,希望她也能因此受益。
我從小就愛看漫畫,尤其迷《米老鼠》,幾乎每期都看,雖然看不懂上面的文字,但上面精美的圖畫總是讓我看得津津有味。
現(xiàn)在一百多頁的書,我只用一天時間就夠了,讀書速度大大地提高了。我還喜歡看一些百科知識的書籍,像《神奇的校車》、《絕對絕對難解的生物之謎》……一天不看書,我就煩躁不安。在學校,一借到好書,我就如饑似渴地讀起來,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!边@句話就好象在說我呢!因此我還得了“小書蟲”的外號。
我雖然很喜歡看書,但我有一個壞毛病,只愛看感興趣的部分,碰到自己不愛看的就一跳而過,這樣導致了我的寫作思維跳躍,這也是我寫作的一大絆腳石,我希望自己努力克服這毛病,能吸取書中的精華,提高自己的寫作水平。
我在長大,書讀得越來越多,越來越快,我所積累的知識也越來越多。
俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。是的,讀書不僅能使人了解許多知識,豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和
名人名言
。當你寫作時用上一些你看到過的好詞好句,會使你的文章更加生動。如果再運用上一兩句名言或古讓,那就更好了,它會使文章增色不少,起到畫龍點睛的作用。
讀書能使人有淵博的知識,讀不同類的書,就會了解不同的知識,博覽群書就能鋒得許多的知識。當你在和別人談話或以后找工作時,你就可以侃侃而談,會使人對你留下很深刻的印象。
讀書能使人知道做人的道理。從書中,我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對的地方,從而改正自己的錯誤,駛向勝利的彼岸。
多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當你厭倦了玩電腦或看電視時,坐下來看一本書,邀游在書的海洋之中,是一件多么快樂、舒服的事呀!
古人云:書中自有黃金屋??梢姡湃艘矊ψx書很感興趣。其實,對任何人而言,讀書都是很有用處的。所以,我們要多讀書,充實自己的生活,多讀書,會讓你受益無窮。
書于我來說是件大事,在我心煩時,它是我快樂的添加劑。正所謂“三更燈火五根雞,正是男孩讀書遲。黑發(fā)不知勤學早,白首方會讀書遲?!笨磿俏颐刻斓谋匦拚n,書,對我有極大的誘惑力。
今天,陽光特別燦爛,小鳥有時在天空中自由自在的飛翔,有時在樹上盡情的歌唱,有時在草地上愉快的嬉戲著??粗@些,聽見這些,覺得心曠神怡。
“咚,咚,咚,”的敲門聲在我的耳邊響起,我知道媽媽來了,連忙跑去開門,對媽媽說:“媽媽回來了,我去好又多看看書,聽伙伴說那兒進了許多新書?!薄安恍小眿寢屨f?!熬妥屛胰グ伞寐铩!痹谖业脑偃锨笙聥寢尳K于答應了。
來到了好又多,一看到電梯,我馬上走過去,平時我是站在上面慢慢等,而現(xiàn)在我就快速的地走上前去。一步,兩步,三步……“咦,什么破電梯嘛,怎么上去嘛?!薄芭?,看我這書呆子,怎么走下樓的電梯啦!”
上去后,首先吸引我的是那豐富多彩的童話故事,里面有著各種人的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
午飯時間到了,媽媽叫了我一聲回去吃飯,我一口答應,就說看完這篇就馬上回去吃飯,可是看完這篇又被下一篇吸引住了,漸漸地,我就忘了吃飯這回事了。
當樓下飄來了一陣陣菜香時,我才想起了吃飯,合上書,乘坐著電梯急急忙忙地下樓去了。
閱讀心得演講稿篇十八
各位家長:
你們好!首先,我代表大三班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
經(jīng)過小班、中班的學習與生活,大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,成長與發(fā)展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強了,身體變得棒棒的啦,運動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。這些可喜的轉(zhuǎn)變與發(fā)展,已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了不錯的基礎,而我們大班老師的職責,就是要審時度勢,抓住這個特點與機遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,繼續(xù)推動他們的發(fā)展,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì),為他們做好幼小銜接的準備工作,讓他們能更好地進入到小學的學習生活中去,培養(yǎng)與激發(fā)他們的夢想,使他們擁有邁向未來的信心與動力。
孩子們已經(jīng)擁有了相對穩(wěn)定常規(guī)意識,包含上課、排隊、餐點、午睡、游戲等等,我們也對孩子的一些方面有所了解。每個孩子都有它們自身的特點,還有新進來的這些孩子,雖然只有短短十幾日,但在它們的身上,一樣閃爍著美麗的光芒。我們大三班的孩子非常熱情,在幼兒園的.學習中,可能是受到了老師和一些同伴的感染,很多孩子都喜歡上了唱唱跳跳,每次表演都爭先恐后地想上臺。我們班的孩子都喜歡閱讀,愛閱讀,因此希望家長朋友在家里也能為孩子多講講故事,看看圖書,閱讀不但能熏陶孩子的不錯品德,也能為他今后的學習生活打下堅實的基礎。
在這個學期,我們發(fā)現(xiàn)了一些孩子的不足之處,例如:一些孩子自控能力比較差,做事喜歡拖拉,注意力不太集中等,也許你們覺得這些對于孩子來說是很正常的,沒有多大的必要去強調(diào)性得批評,但他們也是會長大的,很多習慣也是從小就伴隨他一生的,孩子在學校里,在家里,犯錯誤了,我們都可以原諒,在家里,你們可以寵著他,遷就他,我們都毫無疑問,但到了社會之后呢?社會能原諒他嗎?社會又憑什么去寵她、遷就他?最最起碼一個人站應有站相,坐有坐相,我們班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也搖搖晃晃,一旦養(yǎng)成了習慣,以后會是什么樣子呢?也許是我說得嚴重了點,但我想就算他們是你家里的掌上明珠,也要寵的適度,我希望在座的各位都可以重視這些問題。等會我們也可以自由討論這些問題。
1.多聯(lián)系。
家長要督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
2.安全問題。
為了保證幼兒的人身安全,幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、牙簽、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3.座位問題。
有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點請您放心。我們安排座位一般按高矮個子排列,男孩與女孩,外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。我們會盡力考慮周全,因此請家長不要擔心。
4.接送孩子。
5.校訊通與班級網(wǎng)頁。
校訊通與班級網(wǎng)頁是我們交流的另一渠道。我們會將幼兒在園學習生活照片、活動內(nèi)容都會發(fā)布在班級網(wǎng)頁上。校訊通會向大家發(fā)一些通知。
有的家長比較忙,會覺得煩,請你千萬不要這樣想,其實這并不占用你多少時間,你想:你只要看一看,給我們發(fā)一些你的建議或要求,我們也是為了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。只有這樣家園才能達成共識,形成教育合力,共同完成我們的目標。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。教育孩子要靠我們大家共同的努力。
在這里,我要謝謝各位這兩年來對我們大三班的支持和理解,有你們,才有我們漂亮的環(huán)境,有你們,才有孩子更多的學習工具(包含你們制作的沙包、娃娃,帶來的小植物等等),才讓我們的環(huán)境變得更美。孩子們在玩中學,在觀察中學,它們的進步與你們密不可分。謝謝你們!
各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們明確提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!
閱讀心得演講稿篇十九
大家早上好!
我是一個不折不扣的書迷,在我的讀書經(jīng)歷中發(fā)生過許多事情。所以在家里大家叫我”書蟲“。
有一次,我做完作業(yè),就迫不及待拿出一大堆書來準備看,可是媽媽堅決不肯,說剛做完作業(yè)要讓眼睛休息一下。我絞盡腦汁終于想出一條妙計,謊稱上廁所,其實我是想躲在里面看書,依是把書偷偷帶進里面,然后鎖上門,蹲在里面津津有味地看著。媽媽見我很久還沒出來以為我有什么事就問我。我每次都說:”沒事,快了?!熬瓦@樣,一個小時、兩小時、三小時過去了,可我一點也沒感覺到時間在流逝,直到把那幾本書看完了才出來,那時才發(fā)現(xiàn)腿已麻木了、腰也酸了,結(jié)果還被媽媽罵了一頓。
還有一次,媽媽叫我吃飯,已催了我好幾次,我非常不情愿地一邊看著書一邊走下樓。不知是太入迷了,還是神起不清,我隨手拿了一塊東西,然后用力一咬,”哎喲“我大一聲?;厣褚豢?,原來是從骨碟里拿的一塊豬骨呢。大家見到我滑稽的樣子個個棒腹大笑。
我經(jīng)常把書藏在被窩里在睡覺前偷看。媽媽為了不讓我在半夜看書,就規(guī)定我在十點前一定要關燈睡覺。可”道高一尺,魔高一丈“。我趁媽媽不在意的`時候用手電筒躲在被窩里看。很長一段時間媽媽都沒發(fā)現(xiàn)。就在有一次,我正在看漫畫《阿衰》,情不自禁哈哈大笑起來。當我反映過來時,已晚了,媽媽已經(jīng)站在床邊,用惡狼般的眼盯著我,一手把書搶過來,撕掉扔進垃圾桶。哎,真是千年道行一朝喪。
莎士比亞說過”生活里沒有書籍,就像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀“。在我的生活中,沒有了書就像沒有了朋友、沒有溫暖。
閱讀心得演講稿篇二十
親愛的老師、同學們:
大家好!書,讓我放飛想像,書,是我的良師益友,伴隨著我度過了無數(shù)個春夏秋冬,成長的歲月始終彌漫著書的芳香。書,陶冶了我的情操,堅定了我的信念……走進書的世界里,我學會了欣賞與贊美,感恩與感動。它讓我告別幼稚無知,讓我走向了成熟。書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。
每當我得到一本好書時,我便如饑似渴??磿鴷r間長了,眼睛開始向我抗議,可我還是舍不得放下手中的書??赐暌槐檫€想再看一遍,每次看完后,我都會有不同的體會和感受。高爾基所說:“書是人類進步的階梯”,正如他所說我的視野越來越開闊了,知識也越來越淵博了,作文水平也是如火箭一樣搖直上升。
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