回憶錄是一種回顧個(gè)人或歷史事件，記錄經(jīng)歷和感悟的書籍。總結(jié)的寫作要精煉，突出重點(diǎn)，凸顯亮點(diǎn)，避免贅述和廢話。以下是一些克服挫折的方法，幫助你保持積極的心態(tài)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇一
?談及一份出色的簡(jiǎn)歷，很多人都會(huì)將目光放在
，在學(xué)歷逐漸不被認(rèn)可的情況下，是否擁有著比較出色的個(gè)人能力以及工作能力，對(duì)求職者而言，絕對(duì)是他們關(guān)心的'問題。但以現(xiàn)今的職場(chǎng)而言，求職者多會(huì)因不知道怎樣才能提升成功型，所以簡(jiǎn)歷難免有些不盡人意的地方。細(xì)節(jié)的把握才是關(guān)鍵因素
因?yàn)閷?duì)簡(jiǎn)歷了解不多，所以在匆忙中隨意借鑒他人書寫出來的簡(jiǎn)歷進(jìn)行遞交，雖說很多人都會(huì)通過這種方式來書寫簡(jiǎn)歷，但它表 現(xiàn)出來的劣勢(shì)也是非常明顯的，求職者在沒有關(guān)注簡(jiǎn)歷創(chuàng)作問題的情況下，很容易導(dǎo)致這些簡(jiǎn)歷顯現(xiàn)出來的篇幅板塊不是招聘企業(yè)想要看到的，所以在這種情況下， 能不能自主創(chuàng)作高質(zhì)量簡(jiǎn)歷，也成為了求職者們?yōu)橹P(guān)心的問題。
在簡(jiǎn)歷中展現(xiàn)自我，充分的顯現(xiàn)個(gè)人能力，這種描述的方式，對(duì)簡(jiǎn)歷而言，它的書寫重心理應(yīng)朝著實(shí)力方向傾斜，而且細(xì)節(jié)決定成敗，小問題也可以影響簡(jiǎn)歷的質(zhì)量，即便因?yàn)閭€(gè)別原因而無法確保簡(jiǎn)歷展現(xiàn)出來的效果，我們也應(yīng)該退而求次，盡可能的利用其它優(yōu)勢(shì)來彌補(bǔ)這種缺憾。
沒有高水平的工作經(jīng)驗(yàn)不要緊，沒有足夠的實(shí)力也沒有關(guān)系，求職者只需要經(jīng)常對(duì)不同的優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行觀察，分析，便可以有效的打造出質(zhì)量高，實(shí)用性佳的簡(jiǎn)歷出來，如此一來，對(duì)求職者而言成功也就會(huì)非常容易。
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇二
很多大學(xué)生求職者表示“為何我的網(wǎng)上求職信總是沒有回音”，這對(duì)他們找工作的信心打擊很大；那些“遞不出去的簡(jiǎn)歷”主要有三個(gè)比較突出的問題。
簡(jiǎn)歷中錯(cuò)別字多，特別是首頁和英文簡(jiǎn)歷上。在華中科大一名女生簡(jiǎn)歷第一頁，“獲獎(jiǎng)情況”一欄赫然寫著“獲交易舞大賽一等獎(jiǎng)”。類似這樣把“署名”錯(cuò)成“暑名”、把“university（大學(xué)）”錯(cuò)成“univresity”的常識(shí)性錯(cuò)誤屢見不鮮，最多的一頁簡(jiǎn)歷錯(cuò)別字多達(dá)五六個(gè)。
有招聘人員就明確表態(tài)：如此馬虎的學(xué)生，難怪簡(jiǎn)歷遞不出去。千人一面，所有的簡(jiǎn)歷都一樣。在上周六的廣告企業(yè)招聘會(huì)上，有招聘人員對(duì)記者說，曾經(jīng)在去年底和今年5月初接到同一名湖北大學(xué)廣告專業(yè)學(xué)生的簡(jiǎn)歷，竟然一模一樣，“連成績(jī)單也還是大三時(shí)發(fā)的那張，怎么想象這樣的學(xué)生會(huì)有廣告創(chuàng)意”。
據(jù)了解，有些畢業(yè)生為節(jié)約成本，常常只做一份“大而全”的簡(jiǎn)歷，從開年用到年末，既不更新資料，也沒有任何針對(duì)性。簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備隨意。很多hr表示常常收到名為“求職信”、“這個(gè)信息你看看”或干脆沒有命名的求職郵件，他們一般都會(huì)將其直接刪除，因?yàn)椤芭c一些病毒郵件的標(biāo)題非常相似”。
他們說，很多大學(xué)生怕麻煩，不愿寫“某某應(yīng)聘某某職位”這樣比較明確的郵件標(biāo)題，結(jié)果錯(cuò)失機(jī)會(huì)。此外，一些考研落榜學(xué)生因時(shí)間匆忙，常用信紙手寫簡(jiǎn)歷，字跡潦草、容易破損不說，還給人“臨時(shí)應(yīng)付”的印象，這樣的簡(jiǎn)歷也是招聘人員不愿接受的。
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇三
高考作文需要一定的“深度”，很多同學(xué)是因?yàn)槠綍r(shí)不注意“思考”與“積累”，到了考場(chǎng)就不免寫出蜻蜓點(diǎn)水、浮光掠影、缺乏深度的文章來，結(jié)果“屢戰(zhàn)屢敗”，所以在這里給大家指出要建立高考作文的“深度”意識(shí)，擺脫平庸，擺脫童稚，在考場(chǎng)寫出有一定個(gè)性特征和創(chuàng)新精神的作品來。
立意。
上海語文高考一類卷評(píng)分中有能“從話題中引發(fā)深刻道理”一條，二類上卷評(píng)分中有“能從話題中引出有意義的道理”一條，這都說明“立意的深度”的重要性。古人也有“意猶帥也”的說法，所以高考寫作的“立意的深度”是我們面對(duì)的“重中之重”，有了好的立意我們的寫作也有了主線主題，應(yīng)題而解得到高分會(huì)簡(jiǎn)單得多。面對(duì)的作文《必須跨過這道坎》，有的考生談到民族問題，有的考生談到文化的問題，有的考生談到了名利的問題，這些立意的方向就是值得稱道的“深度”方向。而有些考生較為簡(jiǎn)單地談到困難挫折等，就顯得“深度”不足了。所以我們可以平時(shí)就立意作一些思考，如立意在哲學(xué)的真理性、歷史的縱深性、人文的深刻性等方面，積累著為高考作文作一些準(zhǔn)備。
語言。
很多同學(xué)在考場(chǎng)上不自覺地會(huì)帶出平時(shí)的“口語”以及一些“網(wǎng)絡(luò)”上的語言，有很多同學(xué)語言較為平板而缺乏內(nèi)涵，有些同學(xué)故意制造一些排比句來顯示文采但基本功不扎實(shí)，更顯得突兀而呆板。語言的“深度”來自于同學(xué)對(duì)“題目”的思考，來自于同學(xué)平時(shí)對(duì)“優(yōu)秀詞語”的積累，來自于自己寫作風(fēng)格的形成，如：犀利幽默，優(yōu)美清麗等?？紙?chǎng)上不希望看到那些“膚淺低俗”的語言，不希望看到“文白間雜”的語言，也不希望看到“故意做作”的語言，也不希望看到“堆砌詞藻”的語言。希望大家能夠多積累“文雅”的書面詞匯，形成自己的語言“深度”。
情感。
葉圣陶先生說，作文“要寫出誠實(shí)的、自己的話”。具體地說，“假若有所表白，這當(dāng)是有關(guān)于人間事情的，則必須合于事理的真際，切乎生活的實(shí)況；假若有所盛興，這當(dāng)是不傾吐不舒快的，則必須本于內(nèi)心的郁積，發(fā)乎情性的自然。這種要求可以稱為‘求誠’。”而我們很多考試作文就是缺乏真情，很多同學(xué)大量“引經(jīng)據(jù)典”，而無真情實(shí)感，更有同學(xué)任意編造“悲慘情節(jié)”，而無法使人感動(dòng)，反而氣憤。“真情實(shí)感是文章的靈魂“，唯有真切的情感深度才能真正打動(dòng)人感染人。從生活的角度來看，從寫作的角度來看，從高考評(píng)分的角度來看我們都需要真情實(shí)感，我們需要“情感的深度”。所以，同學(xué)們平時(shí)要細(xì)心體會(huì)生活，捕捉生活的細(xì)節(jié)，捕捉生活的真情，寫出自己的“血肉”來。
以上談的三個(gè)高考作文的“深度”給高三同學(xué)參考，希望大家能從中得到啟發(fā)！
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇四
如果急需坐火車出行，但需要到火車站售票窗口處臨時(shí)證明制證處，憑身份證號(hào)碼，住址等，辦理臨時(shí)身份證明，就可以乘坐火車了。此外還可以用其他證件替代，戶口簿、中國人民解放軍軍人保障卡、軍官證、武警警官證、士兵證、鐵路公安部門填發(fā)的乘坐旅客列車臨時(shí)身份證明等，都是可以的。
乘火車一般提前多長時(shí)間。
如果是白天的.火車，建議至少提前1小時(shí)到站，如果是晚上的火車，建議提前1小時(shí)到達(dá)即可?；疖嚨臋z票時(shí)間一般是始發(fā)站提前40分鐘檢票進(jìn)站上車;過路站一般為火車到站前10分鐘檢票。進(jìn)站要安排取票，從取票位置到候車室，要安檢和找候車室，這也是有些費(fèi)時(shí)間的。
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇五
年終獎(jiǎng)作為員工獎(jiǎng)金的一部分，是員工薪酬所得，屬于企業(yè)應(yīng)該發(fā)放的范疇，至于是否發(fā)放，發(fā)放多少，既要根據(jù)企業(yè)效益情況，也要根據(jù)企業(yè)與員工勞動(dòng)合同、集體合同而定。所以不是每個(gè)企業(yè)年底一定都要發(fā)年終獎(jiǎng)的。
年終獎(jiǎng)，顧名思義是一年年終用人單位所發(fā)的獎(jiǎng)金，如何發(fā)放年終獎(jiǎng)以及年終獎(jiǎng)的發(fā)放范圍和標(biāo)準(zhǔn)?都是企業(yè)與員工最關(guān)心的話題之一。對(duì)企業(yè)來說，發(fā)放年終獎(jiǎng)不僅是對(duì)員工一年努力工作的承認(rèn)，對(duì)為企業(yè)作出的貢獻(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)也是為了激勵(lì)員工繼續(xù)為企業(yè)努力工作，當(dāng)然也是留住人才的砝碼之一。對(duì)于員工來說歲末將至，辛勤工作了一年，總算到了收獲的時(shí)候，自然希望能獲得一份豐厚的年終獎(jiǎng)勵(lì)，這也是企業(yè)對(duì)自己全年工作的認(rèn)可。
年終獎(jiǎng)是單位等根據(jù)其全年經(jīng)濟(jì)效益和對(duì)雇員全年工作業(yè)績(jī)的綜合考核情況、下一年度發(fā)展規(guī)劃，向雇員發(fā)放的一次性獎(jiǎng)金。其中也包括年終加薪、年終雙薪、實(shí)行年薪制和績(jī)效工資辦法的單位根據(jù)考核情況兌現(xiàn)的年薪和績(jī)效工資。
國家統(tǒng)計(jì)局《關(guān)于工資總額組成的規(guī)定》第四條規(guī)定：“工資總額由下列六個(gè)部分組成：(一)計(jì)時(shí)工資;(二)計(jì)件工資;(三)獎(jiǎng)金;(四)津貼和補(bǔ)貼;(五)加班加點(diǎn)工資;(六)特殊情況下支付的工資?！钡谄邨l規(guī)定：“獎(jiǎng)金是指支付給職工的超額勞動(dòng)報(bào)酬和增收節(jié)支的勞動(dòng)報(bào)酬。包括：(一)生產(chǎn)獎(jiǎng);(二)節(jié)約獎(jiǎng);(三)勞動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng);(四)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的獎(jiǎng)勵(lì)工資;(五)其他獎(jiǎng)金?！?、國家統(tǒng)計(jì)局《〈關(guān)于工資總額組成的規(guī)定〉若干具體范圍的解釋》第二條規(guī)定：“關(guān)于獎(jiǎng)金的范圍……(一)生產(chǎn)(業(yè)務(wù))獎(jiǎng)包括超產(chǎn)獎(jiǎng)、質(zhì)量獎(jiǎng)、安全(無事故)獎(jiǎng)、考核各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的綜合獎(jiǎng)、提前竣工獎(jiǎng)、外輪速遣獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)(勞動(dòng)分紅)等?！?/p>
由此可見，年終獎(jiǎng)是獎(jiǎng)金的一種，它是工資的一部分，屬于勞動(dòng)報(bào)酬的范疇。
年終獎(jiǎng)金分配方案一般由每個(gè)用人單位根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況自主制訂，有在年初制定的，也有在年未制定的，這屬于企業(yè)自主管理范疇。一般來說，如果勞動(dòng)關(guān)系雙方在勞動(dòng)合同或集體合同中未作約定，企業(yè)規(guī)章制度中也沒有相關(guān)內(nèi)容，企業(yè)可以根據(jù)本年度的綜合經(jīng)營狀況、發(fā)展?fàn)顩r以及勞動(dòng)者個(gè)人年度工作表現(xiàn)決定是否發(fā)放年終獎(jiǎng)，按照什么標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放以及發(fā)放員工范圍等。也就是說，在既沒有合同約定，也沒有相關(guān)規(guī)章制度對(duì)年終獎(jiǎng)金作出規(guī)定的情況下，企業(yè)應(yīng)當(dāng)有權(quán)選擇發(fā)或不發(fā)年終獎(jiǎng)。
[年終獎(jiǎng)是不是必須要發(fā)？]。
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇六
1、我不能讓我的祖國失望!
2、我是唯一的一次奇跡!
3、我將再次震撼整個(gè)世界!
4、我將在歷史寫下我的名字!
5、我要做一個(gè)充滿愛心的人!
6、我要做第一名的演講家!
7、我要讓世界永遠(yuǎn)記住我!
8、我要不斷地成長!
9、我要買世界第一流的車子!
10、我要過世界一流的生活!
11、我要不斷提高生活的品質(zhì)!
12、我要讓更多的人走向成功!
13、我要讓更多人喜歡我!
14、我喜歡演講!
15、我喜歡影響別人!
16、因?yàn)槲沂亲畎舻模晕乙欢R上行動(dòng)!
17、我不想再浪費(fèi)生命!
18、我的生命應(yīng)該是高品質(zhì)的!
19、我要賺更多的錢!
20、金錢是美好的!
21、我要用金錢幫助更多的人!
22、我要與耶穌一樣永恒不朽!
23、我要將整個(gè)生命都獻(xiàn)給這個(gè)世界!
24、我要用全身心的愛來愛全人類!
25、我要寫更多的書!
26、我寫的書將改變無數(shù)人的命運(yùn)!
27、我要健康!
28、我要幸福!
29、我要讓更多的人獲得更多的財(cái)富!
30、我要讓更多的人來聽我的演講!
31、我的演講是最棒的!
32、聽了我的演講的將無比興奮和震撼!
33、聽了我演講的人將永生難忘我的演講!
34、我將培訓(xùn)出更多的演講家!
35、我要將潛能英語發(fā)揚(yáng)光大!
36、我要寫出跟你的英語談戀愛!
37、我要讓英語變成每個(gè)人的最甜蜜的愛人!
38、我要讓三億中國人講一口流利的英文!
39、我要讓中國之聲響徹全世界!
40、我要讓中國在二十一世紀(jì)成為世界第一強(qiáng)國!
41、我要讓中英文并行于二十一世紀(jì)的世界!
42、我是快樂天使，我要更多人變通得更快樂!
43、我要提升中國人的國際素質(zhì)!
44、我要出版錄音帶和cd!
45、我要象每一個(gè)世界第一名一樣去生活!
46、我要象每一個(gè)世界第一名去工作!
47、我敬佩陳安之，我要超越他!
48、我超越安東尼羅賓!
49、我要做到最完美!
50、我要成為行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)!
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇七
這家子公司今年發(fā)展的非?？?，去年的時(shí)候，還只有300來人，昨天過去一看資料，發(fā)現(xiàn)猛然間增加到了800多人。我就問怎么現(xiàn)在大家都比較困難，你們還大肆擴(kuò)張，他說他們剛剛成了華為的供應(yīng)商，接了一個(gè)很大的項(xiàng)目。我又問，這節(jié)骨眼上，怎么能這么快就招到這么多人呢？告訴說一個(gè)字：錢。后面這一問，算是打開他的話匣子了，他說他們企業(yè)現(xiàn)在很大的一個(gè)問題是：從外面新招的人，都按市場(chǎng)價(jià)給工資，而原來體制內(nèi)的人全部按原有的薪酬體系（很多年前的薪酬體系）。因?yàn)榭焖贁U(kuò)張，所以挖了很多骨干人員，他們發(fā)現(xiàn)這些新來的人職位雖然并不高，但是待遇比很多領(lǐng)導(dǎo)都高，譬如子公司從三星挖來一個(gè)人做副經(jīng)理，結(jié)果給到他的待遇比經(jīng)理還高……這樣一來，很多“資深”員工，老員工們就非常不服了，受了很大打擊，工作完全沒有了積極性，事實(shí)上，在他們總部情況也是如此。
薪酬，是每個(gè)企業(yè)都要面對(duì)的問題。雖然很多人（尤其是年輕人）常講，相比薪酬，我更看重個(gè)人的成長，從企業(yè)來講，千萬別把這話理解為“員工不關(guān)注薪酬”，事實(shí)上，所有員工都很關(guān)注這一點(diǎn)。而且我們發(fā)現(xiàn)那些有著超強(qiáng)執(zhí)行力的企業(yè)，常常是薪酬待遇比同行要好得多的。很多人去過海底撈，認(rèn)為那里員工的服務(wù)態(tài)度非常之好，而且覺得她們的微笑也都是真誠的、發(fā)自內(nèi)心的。事實(shí)上，背后一個(gè)真實(shí)的原因就是——極有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬。我在西安的時(shí)候了解過，西安餐飲行業(yè)普通服務(wù)員的收入大概是每月2，000左右，而海底撈的服務(wù)員大概可以拿到3，500元左右，相當(dāng)于前者的2倍，所以，這些人就特別珍惜他們的工作，特別的“聽話”，公司讓做什么他們就做什么，因?yàn)樗齻兌贾离x開了海底撈到別的地方做去做服務(wù)員，是拿不到這么高的工資的。同樣，拿著普通工資的服務(wù)員，如果公司對(duì)他要求太多，她一煩，直接就不做了，因?yàn)樗浪裏o論到哪里都能找到同樣待遇的工作。
史玉柱說：“根據(jù)我的經(jīng)歷來看，給員工高工資時(shí)，實(shí)際成本是最低的，公司是主動(dòng)的。在人才面前，若你比其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給出的工資高一截，一年之后你回過頭來看，你所獲得的利潤遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你所付出的成本——企業(yè)最高的成本不是給合格員工發(fā)高工資，而是還在給大量不合格員工發(fā)低工資。”事實(shí)上，福特t型車期間就是“高工資”的踐行者，當(dāng)時(shí)老福特主動(dòng)把員工日薪提到5美元，這大概相當(dāng)于今天深圳某民企老板突然宣布員工工資起薪2萬元，這在當(dāng)時(shí)需要非常大的魄力，以致很多同行都譏諷老福特在嘩眾取寵，認(rèn)為福特當(dāng)年一年的銷售額只1，000萬美元，肯定是要大虧的，結(jié)果是那一年，福特的年銷售額完成了3，000萬美元。
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇八
“依法治國”已經(jīng)成為目前舉國上下的共識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，一個(gè)重要的方面即是構(gòu)建一個(gè)合理的司法體系，使司法管理既富于效率，又有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)案的公平和整個(gè)社會(huì)的正義〔1〕這也是本文所關(guān)心的問題。
我國近代型的司法機(jī)構(gòu)是西方影響的產(chǎn)物，它的建立距今尚不足一個(gè)世紀(jì)。在此期間，若干不同的因素影響了我們司法制度的形態(tài)和運(yùn)作。舉其犖犖大端，這類因素包括西方制度模式的傳播和國人對(duì)這種模式的解讀，40年代起開始在蘇區(qū)產(chǎn)生影響的蘇聯(lián)社會(huì)主義司法觀念，這兩種同屬西方卻差別甚大的法律傳統(tǒng)之間的沖突和局部融合，以及（可能這是最重要的）我們自己的政治文化傳統(tǒng)和“司法”傳統(tǒng)對(duì)于今天的制度建設(shè)潛在而更為深刻的制約。在一個(gè)歷史悠久、文明發(fā)達(dá)的國度里，一種新興的機(jī)構(gòu)能否獲得足夠的資源支持，除了與這一機(jī)構(gòu)滿足社會(huì)現(xiàn)實(shí)需求的程度相關(guān)聯(lián)外，也與歷史傳統(tǒng)中是否存在著有利于該機(jī)構(gòu)確立其正當(dāng)性的因素息息相關(guān)。我國傳統(tǒng)社會(huì)無所謂立法、行政、司法權(quán)力之劃分，解決糾紛、懲罰犯罪是政府對(duì)于整個(gè)社會(huì)事務(wù)進(jìn)行統(tǒng)治的一部分內(nèi)容〔2〕，在各個(gè)層次的政府中，這種全能型衙門的傳統(tǒng)構(gòu)成了我們建立一種能夠行使獨(dú)立功能的司法體系的過程中所必須面對(duì)的最大障礙。另一方面，在現(xiàn)實(shí)生活中，機(jī)構(gòu)之間職能的劃分不明確，不同機(jī)構(gòu)行使職權(quán)的方式很少差別，依據(jù)法律規(guī)定應(yīng)該屬于法院管轄的事務(wù)，法院卻無法受理或拒絕受理，或相反，法院對(duì)于自己不該從事的事務(wù)卻頗有熱情。缺乏傳統(tǒng)資源支持以及司法機(jī)構(gòu)自身擴(kuò)張的正當(dāng)性愿望與行為之間的緊張關(guān)系，使得我們的司法管理遲遲找不到一個(gè)穩(wěn)定的路向。于是，制度建設(shè)便仿佛演出老戲《三岔口》，跌跌撞撞地摸索。出了問題，便頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。對(duì)于這種狀況的憂慮以及對(duì)可能的改革方案的探索構(gòu)成了本文的主題。
問題之一：法院何以成為法院。
雖然由于傳統(tǒng)和制度設(shè)計(jì)上的不同，各國法院的設(shè)置模式、管理方式、職權(quán)特征以及社會(huì)地位等方面都存在著種種差別，然而，從職能分工或權(quán)力分立的角度來看，我們國家在立法機(jī)構(gòu)和行政機(jī)構(gòu)之外再設(shè)置司法機(jī)構(gòu)，畢竟可以視為對(duì)于那種全能型衙門式政府結(jié)構(gòu)的明確背離。司法權(quán)與立法以及行政權(quán)的'分立不僅僅體現(xiàn)于結(jié)構(gòu)設(shè)置方面，更體現(xiàn)在它的職權(quán)內(nèi)容、行為方式以及管理模式等諸方面的明顯差異〔3〕。
法院行使職能的最顯著的特征是必須有糾紛的存在。也就是說，法院所能處理的只是糾紛。當(dāng)然，這里的糾紛是在廣義上使用的，既包括民事經(jīng)濟(jì)糾紛，也包括刑事案件，還包括公民與政府之間的權(quán)利爭(zhēng)議（其中許多爭(zhēng)議在我們這里被歸類為行政案件）以及在更高層次上的憲法爭(zhēng)議。有糾紛方有司法意味著社會(huì)中許多事務(wù)不屬于法院的管轄范圍。例如，采取積極的措施實(shí)施立法機(jī)構(gòu)所頒行的法律便是行政機(jī)構(gòu)的事務(wù)，對(duì)于違法犯罪加以偵查和追訴乃是警察與公訴機(jī)關(guān)的職責(zé)，對(duì)于社會(huì)事務(wù)制定普遍的法律規(guī)則應(yīng)屬于立法機(jī)構(gòu)以及受其委托制定規(guī)則的機(jī)構(gòu)的權(quán)力范圍。有糾紛方有司法也意味著對(duì)于法院制定規(guī)則權(quán)力的限制，那就是，法院行使這一權(quán)力的過程不能脫離對(duì)具體案件的審理，否則，超越案件的審理過程而制定一般的法律規(guī)則便不免有侵奪立法權(quán)之嫌〔4〕。
[1][2][3]。
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇九
沒有重心的
個(gè)人簡(jiǎn)歷
，無異于一張沒有絲毫表達(dá)能力的廢紙，事實(shí)上，很多招聘方在觀察到求職者書寫出來那些繁瑣無味且毫無特色的簡(jiǎn)歷后，紛紛將其毫不猶豫的丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)，并非這些求職者的能力較差，所以無法贏得招聘方的認(rèn)可，而是這些個(gè)人簡(jiǎn)歷的創(chuàng)作方向本身便存在問題。將簡(jiǎn)歷由一塊普普通通的磚石轉(zhuǎn)換成為招聘方不忍雕琢的美玉，看似十分困難，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，這里求職者僅需掌握以下幾點(diǎn)技巧，便可變廢為寶般的將原本并不受重視的簡(jiǎn)歷重新煥發(fā)出耀人的色彩。
首先、競(jìng)爭(zhēng)力的思維添加
只有最實(shí)用的
個(gè)人簡(jiǎn)歷
，才可發(fā)揮預(yù)期效果。大多數(shù)求職者將簡(jiǎn)歷遞交之后，認(rèn)為只要運(yùn)氣好便可受到招聘方的垂青，這種想法雖在很多人心中根深蒂固，但從簡(jiǎn)歷的'實(shí)際運(yùn)用來看，唯有突出求職者的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，才能在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中確保求職者脫穎而出。簡(jiǎn)歷之所以能夠作為衡量求職者個(gè)人能力的一種方式，原因便是在于不同簡(jiǎn)歷在對(duì)比之間可以形成一種強(qiáng)烈的區(qū)別，招聘方最為關(guān)注的便是這種區(qū)別。唯有競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)，才能彰顯出一份簡(jiǎn)歷的真正內(nèi)涵。本文信息來源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。其次、獨(dú)一無二的簡(jiǎn)歷
如若我們能使自己書寫出來的簡(jiǎn)歷成為獨(dú)一無二的存在，那么在這種前提條件下，求職者獲職的幾率也要更高一些，毫無疑問，招聘方最希望見到的求職者便是最優(yōu)質(zhì)的，也只有優(yōu)質(zhì)一些的
個(gè)人簡(jiǎn)歷
才能衡量出求職者的個(gè)人能力，故而我們從這一點(diǎn)來看，看似毫無風(fēng)險(xiǎn)的求職，實(shí)則存在求職者可把握的前提漏洞。個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇十
2002年，美國《華盛頓郵報(bào)》報(bào)道，有人把比爾?蓋茨和甲骨文公司董事長二人的簡(jiǎn)歷改動(dòng)名字之后，分別投給幾十家公司，結(jié)果沒有一家回復(fù)和理會(huì)，聘用就更談不上了。
這件事深刻地折射出人才市場(chǎng)的一條原理：招聘方只需要適合本公司的人才，從比爾?蓋茨兩人的簡(jiǎn)歷來看，他們似乎不具備這個(gè)條件，所以無人理會(huì)。事實(shí)上，就算比爾?蓋茨用真實(shí)身份去應(yīng)征，也不一定奏效，因?yàn)樗涿麜r(shí)可能因條件不達(dá)標(biāo)而不符合；如果他實(shí)名求職，又可能會(huì)因才能太高而落榜。所以同一個(gè)人，在某地某單位如魚得水是個(gè)人才，換個(gè)地方和單位則可能不太適合，這就是市場(chǎng)的適應(yīng)性原理。
比爾?蓋茨天才的'部分可以說是天下無敵，但他既然是人，必然有長有短。就拿我跟他比，我也敢說各有所長。
比如在求職方面他就不如我，我之所以斗膽夸口這樣說，就是利用了職場(chǎng)的“適應(yīng)性原則”和我的“比較優(yōu)勢(shì)”針對(duì)他的弱勢(shì)而言的。比爾?蓋茨的弱勢(shì)有哪些呢？一是他的就業(yè)面不廣，他可能就只在it界發(fā)展，而我可以在多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域謀職。二是比爾?蓋茨性格內(nèi)向，不善言談，在演講時(shí)常露出羞澀狀。而我性格外向，善于交流，社交能力可能比他強(qiáng)。我也作過演講和報(bào)告，至少我不會(huì)羞澀和不善言談。最重要的是，比爾?蓋茨的求職經(jīng)歷太少，他的求職經(jīng)驗(yàn)和技巧肯定不如我。
以上只是我個(gè)人主觀上進(jìn)行的一個(gè)沒有可比性的比較，我想利用這個(gè)例子再次提醒大學(xué)生：你們都是有自身優(yōu)勢(shì)的，只要將其充分挖掘、強(qiáng)化并發(fā)揮出來，就會(huì)形成自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于新入職場(chǎng)的大中專學(xué)生和其他正在職場(chǎng)奔波的求職者來說，一定要有自信。當(dāng)然誰都有不足和缺陷。有不足，怎么辦呢？有不足，不要怕！
小提示。
新入職場(chǎng)的一些大學(xué)生因?yàn)樽陨項(xiàng)l件可能不太好就很不自信，其實(shí)每個(gè)人都有長有短，在求職時(shí)最重要的就是要揚(yáng)長避短。做到這一點(diǎn)就容易獲得機(jī)會(huì)。
比爾?蓋茨“被動(dòng)”求職的故事還說明一點(diǎn)，簡(jiǎn)歷有時(shí)會(huì)誤殺一個(gè)天才。所以大學(xué)生可以用這個(gè)案例說服招聘方在招人時(shí)不要僅憑簡(jiǎn)歷就草率作斷，在初選階段要盡可能多地給求職者見面接觸、考察的機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)歷寫得一般的人不一定不是個(gè)能人。簡(jiǎn)歷寫得太好的人不一定就是適合的人。
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇十一
第三條，投資極端主義。三月前興奮地投下錢來，六個(gè)月后沮喪地要抽身離去，前腳踩油門，后腳踩剎車，企業(yè)振蕩，落英繽紛……投資者的常見毛病，主要原因是對(duì)產(chǎn)業(yè)投資縱深化及企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)復(fù)雜化的估計(jì)不足。
第四條，擦邊球情結(jié)?？偸窃诜稍试S和禁止的邊緣徘徊，總是希望利用政策的漏洞漁利。這些歷史上打慣了擦邊球的人，在不用擦邊更有勝算的新規(guī)則里，反而顯得茫然失措，舉手投足連連丟分。
第五條，強(qiáng)于戰(zhàn)術(shù)弱于戰(zhàn)略。這群商人的才華，幾乎都表現(xiàn)在挽救一個(gè)錯(cuò)誤的戰(zhàn)略計(jì)劃上了。
第六條，強(qiáng)于戰(zhàn)略弱于戰(zhàn)術(shù)。通俗地說，是想象力很夠，行動(dòng)力不夠。當(dāng)然按照他們自己的說法是，一個(gè)偉大的構(gòu)想總是因?yàn)閳?zhí)行不到位而夭折。
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇十二
一份完整的簡(jiǎn)歷應(yīng)該包括以下幾個(gè)部分：
1、封皮，封皮要設(shè)計(jì)的美觀、簡(jiǎn)單、大方，能夠與你的求職意向相吻合。
2、
，自薦信要寫的簡(jiǎn)單、明了，同時(shí)要精煉，主要介紹你的個(gè)人基本情況、專業(yè)、院校、求職意向、技能、經(jīng)驗(yàn)、性格與自我評(píng)價(jià)、祝福語、聯(lián)系方式附后等，加上標(biāo)準(zhǔn)公文格式。簡(jiǎn)歷主要寫你的技能、技巧，你的經(jīng)驗(yàn)、能力，這是用人單位想看到的。也就是別人為什么用你，你和其他的應(yīng)聘者相比有什么獨(dú)特的。簡(jiǎn)歷的表格，表格設(shè)計(jì)一定要美觀大方，字體字號(hào)要設(shè)計(jì)的合適，建議適用宋體，10號(hào)，簡(jiǎn)歷表格盡量放在同一頁上，要寫明個(gè)人基本情況，學(xué)習(xí)專業(yè)院校，培訓(xùn)、技能、、其他工作經(jīng)驗(yàn)，自我評(píng)價(jià)
。是一份非常重要的自我推銷文件，目的在于爭(zhēng)取面試機(jī)會(huì)，要達(dá)到這個(gè)目的，就得說服收件者，讓對(duì)方知道你具有什么條件。你可能要與幾百個(gè)、甚至幾千個(gè)應(yīng)征者競(jìng)爭(zhēng)，所以必須設(shè)法展現(xiàn)自己的才能，瞬間抓住未來雇主的注意力，出奇制勝。寫自我評(píng)價(jià)應(yīng)該在多少文字內(nèi)才合理，一份a4簡(jiǎn)歷
不能有太多的空位給你給自我評(píng)價(jià)的一般都在100字左右，寫自我評(píng)價(jià)時(shí)一定要寫上重點(diǎn)而又能突出自己。如下舉例，本人事業(yè)心上進(jìn)心很強(qiáng)，工作學(xué)習(xí)態(tài)度謙虛認(rèn)真，對(duì)自己的工作能容易上手，能深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，能有獨(dú)特的設(shè)計(jì)思想和方法，有一絲不茍的工作態(tài)度，具有很強(qiáng)的'可塑性。希望在單位長期穩(wěn)定，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，能夠熟悉各項(xiàng)工程的進(jìn)程、做好方案的表現(xiàn)與最終的貫徹實(shí)施以及負(fù)責(zé)項(xiàng)目的全過程，立志成為業(yè)界真正的中高層人員。個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇十三
，一般說來求職者留下比較深刻的印象往往就是兩點(diǎn)左右，所以我們?cè)谶M(jìn)行求職的時(shí)候，在自己的能力的展現(xiàn)上面最好還是不要超過三點(diǎn)的。工作的時(shí)候更好的顯現(xiàn)自己的能力，所以在能力展現(xiàn)上面列舉的能力方面還是比較的多。并且可以給招聘的人員留下更好的'印象，所以可以這么說，在制作的時(shí)候，突出重點(diǎn)還是十分的必要的。
年 ?齡： 22
戶口所在： 山東
國 ?籍： 中國
婚姻狀況： 未婚
民 ?族： 漢族
身 ?高： 162 cm
體 ?重： 56 kg
求職意向
人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位： 人事專員/助理，招聘人員，商務(wù)/電子商務(wù)-經(jīng)理/主管/專員/助理
工作年限： 2 職 ?稱：
求職類型： 全職 可到職日期： 兩個(gè)星期
月薪要求： 2000～2499元 希望工作地區(qū)： 廣州，不限，
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)： 其它 ?所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
擔(dān)任職位： 淘寶店主
工作描述： 網(wǎng)上代理，店面宣傳與推廣，查看接收訂單，下單，及寶貝的相關(guān)服務(wù)
離職原因： 目前還在營業(yè)狀態(tài)
公司性質(zhì)： 政府機(jī)關(guān) ?所屬行業(yè)：餐飲業(yè)
擔(dān)任職位： 服務(wù)員
工作描述： 餐飲配送等
離職原因： 開學(xué)
志愿者經(jīng)歷
擔(dān)任職位： 協(xié)會(huì)成員
工作描述： 校園衛(wèi)生的參與，幫助關(guān)愛養(yǎng)老院的老人，文明環(huán)保知識(shí)的倡導(dǎo)
教育背景
畢業(yè)院校： 九江學(xué)院
專 業(yè) 一： 電子商務(wù) 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
語言能力
外語： 英語 優(yōu)秀 粵語水平： 較差
其它外語能力：
國語水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
會(huì)日常辦公軟件的使用，也善于市場(chǎng)營銷及管理
個(gè)人自傳
大一開學(xué)，參加了商務(wù)發(fā)展社和校學(xué)生會(huì)，在商務(wù)發(fā)展社做組長，校學(xué)生會(huì)做干事，一年的時(shí)間里，讓我學(xué)會(huì)了如何與他人更好的溝通，及協(xié)調(diào)組員干好工作。我曾擺過地?cái)?，現(xiàn)在業(yè)余時(shí)間管理網(wǎng)店。業(yè)余時(shí)間很充裕，但我對(duì)學(xué)習(xí)也毫不放松，曾獲“二等獎(jiǎng)學(xué)金”和“三等獎(jiǎng)學(xué)金”及“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)證書。
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇十四
各位親們，有沒有朋友經(jīng)常對(duì)你說“答非所問”一詞呀？這一個(gè)詞，在面試環(huán)節(jié)，往往是求職者的致命傷，因?yàn)閼?yīng)聘者回答的問題不是面試官想要的答案，那么，你的工作機(jī)會(huì)就黃了。
很多求職者為了能讓自己給面試官留下深刻印象，爭(zhēng)取被錄用，求職者們可謂是絞盡腦汁。然而，無論是展示自身形象，還是語言表達(dá)的運(yùn)用，在面試時(shí)一旦超越了“限度”，反而會(huì)令面試官無法接受。
日前，論壇針對(duì)“hr不能接受的求職者個(gè)性行為”這個(gè)話題進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示“形象超前衛(wèi)、時(shí)尚”、“面試時(shí)答非所問”、“衣著裝扮夸張”位居前三。除了外表過度張揚(yáng)容易惹人反感之外，“答非所問”也成為面試大忌。對(duì)于語言組織能力不強(qiáng)、表達(dá)不清的面試者，專家建議不妨在面試前多做準(zhǔn)備，事先演練面試場(chǎng)景，讓旁人就表達(dá)敘述給出意見。而對(duì)于容易對(duì)面試官的問題產(chǎn)生理解偏差的面試者，則需要做好心態(tài)調(diào)整，讓自己保持冷靜從容，如此方能準(zhǔn)確地把握面試官提問的含義。
此外，語言表達(dá)通常需要肢體語言的配合，如果求職者能夠做到和諧得體，就會(huì)給人職業(yè)化、高素質(zhì)的感覺。專家建議，應(yīng)聘者應(yīng)針對(duì)應(yīng)聘的職位來調(diào)整自己的肢體語言，比如空乘、展會(huì)禮儀等職位對(duì)肢體語言的要求較為嚴(yán)格，應(yīng)聘此類職位時(shí)需要在站姿、坐姿等方面多做練習(xí)，而應(yīng)聘軟件工程師等對(duì)肢體語言要求不高的職位時(shí)，就沒必要在面試時(shí)表現(xiàn)得“中規(guī)中矩”了，否則會(huì)讓面試官誤以為你很做作。
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面試的12種提問方式。
面試最常見的潛規(guī)則。
警惕hr拋出的面試誘餌。
適度幽默讓面試絕處逢生。
〔
日語學(xué)習(xí)大忌。
〕隨文贈(zèng)言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。――西塞羅】。
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇十五
一個(gè)企業(yè)的決策可以分為重大決策和日常決策，重大決策講究的是決策的準(zhǔn)確性、科學(xué)性，應(yīng)該避免領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人拍腦袋的做法，要善于發(fā)揮集體智慧；而日常決策由于實(shí)效性強(qiáng)，大多比較緊迫，所以講究的是決策的速度，避免貽誤戰(zhàn)機(jī)，往往決策的速度比準(zhǔn)確率更重要。
第二，給員工留下領(lǐng)導(dǎo)辦事拖拉的感覺，從而使員工有樣學(xué)樣，養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。最終使企業(yè)形成拖拉的氛圍，影響企業(yè)的執(zhí)行力。
第三，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者一旦養(yǎng)成凡事研究研究的作風(fēng)，養(yǎng)成優(yōu)柔寡斷的習(xí)慣，到時(shí)候想改難度就很大了，最終吃虧的不單單是自己，還有整個(gè)企業(yè)。俗話說“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”，領(lǐng)導(dǎo)者優(yōu)柔寡斷是對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)的極端不負(fù)責(zé)任！
領(lǐng)導(dǎo)者要解決優(yōu)柔寡斷的壞習(xí)慣，就應(yīng)該從以下三個(gè)方面著手：
一，時(shí)刻提醒自己提高決策的效率，從思想上改變拖拉的作風(fēng)?？梢杂幸庾R(shí)的從一些日常小事情的決定上鍛煉自己，也就是說小事情即使決定錯(cuò)了也無大礙，使自己逐漸養(yǎng)成快速?zèng)Q策的習(xí)慣。
如果你沒有足夠的時(shí)間深入一線，掌握一線的情況，你就不能親自去抓一線的工作，那就需要授權(quán)了。
三，善于授權(quán)。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該“抓大盯小”，用心抓好重大決策工作，日常管理與日常決策由手下人打理，當(dāng)然，“抓大盯小”不是“抓大放小”，也就是你不該越權(quán)去抓本來應(yīng)該由你手下人打理和決策的事情，但你必須過問，讓你的直接下屬向你匯報(bào)。
另外，作為領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該避免各項(xiàng)政策的“朝令夕改”。對(duì)于已經(jīng)決定的事情，即使發(fā)現(xiàn)不是最優(yōu)方案，也不要隨意變更，而應(yīng)該多做觀察。政策的連續(xù)性往往比政策的最優(yōu)化更重要。
因?yàn)?，一方面，?duì)于已經(jīng)決定的事情，如果善變，則會(huì)給下屬留下說話不算數(shù)的印象，久而久之，則會(huì)使下屬無所適從。
另一方面，當(dāng)你以為找到了一個(gè)更優(yōu)的方案，把決定改變了，可能過幾天又會(huì)有新的想法，這樣你的政策就永遠(yuǎn)調(diào)整個(gè)沒完，自然，執(zhí)行力也就無從談起。
一個(gè)企業(yè)的成功與否，歸根到底取決于企業(yè)的管理內(nèi)功，而一個(gè)企業(yè)管理內(nèi)功的深厚與否，則取決于最高領(lǐng)導(dǎo)層的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，領(lǐng)導(dǎo)層的優(yōu)柔寡斷必將斷送企業(yè)美好的前途。
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個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇十六
“含糊、冗長、花哨是大忌。文字簡(jiǎn)練，表達(dá)清晰，這是制作簡(jiǎn)歷最基本也是最重要的要求?！庇⒕S思集團(tuán)亞太地區(qū)人力資源總監(jiān)章琦說。近日，在華東師范大學(xué)“就業(yè)服務(wù)周”的開幕式上，來自政府、企業(yè)、中介等方面的人力資源專家匯聚一堂，對(duì)各類畢業(yè)生簡(jiǎn)歷一一做點(diǎn)評(píng)，幫助畢業(yè)生們精心打磨這塊求職“敲門磚”。
個(gè)人基本情況、教育背景、培訓(xùn)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)成果等，是一份求職簡(jiǎn)歷的基本構(gòu)成要素。章琦認(rèn)為，中英文簡(jiǎn)歷齊全是目前求職的基本要求，“無論是國企、外企或者政府部門，外語已成為必需工具。中英文簡(jiǎn)歷顯然要比一般的簡(jiǎn)歷更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?！?/p>
聯(lián)合利華中國人力資源部招募經(jīng)理倪錚以一份優(yōu)秀簡(jiǎn)歷做示范，給學(xué)生們講解寫簡(jiǎn)歷的注意事項(xiàng)。
“簡(jiǎn)歷首先要給人事部門傳達(dá)明確的求職意向，你想應(yīng)聘什么崗位。比如像這份求職信，在開頭就清楚地表達(dá)了應(yīng)聘與所學(xué)專業(yè)吻合的財(cái)務(wù)助理崗位，希望得到面試機(jī)會(huì)。這樣人力資源部門就一目了然了。”倪錚表示，現(xiàn)在求職競(jìng)爭(zhēng)激烈，不少學(xué)生都在簡(jiǎn)歷上花了很大篇幅去描述自己的專業(yè)知識(shí)、特長等，卻沒有表達(dá)自己的求職意向、希望應(yīng)聘的崗位?！坝械膶W(xué)生會(huì)有這樣的想法，你們要我就可以了，我做什么工作都可以。但我們的很多崗位都需要有專業(yè)知識(shí)，你語焉不詳，人事部門一不會(huì)幫你挑合適的位置，二則以為你在職業(yè)追求上沒有作很好的考慮”。
恰當(dāng)?shù)?用語也是一份合格簡(jiǎn)歷所必需的。慎用“負(fù)責(zé)”二字就是專家們給學(xué)生的建議之一。
倪錚舉例說，很多學(xué)生為了表現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力，在描述實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)常常用到“負(fù)責(zé)公司某某項(xiàng)目，成功地做過某某項(xiàng)目”這樣的語句?！捌鋵?shí)人事部門都清楚，一個(gè)實(shí)習(xí)生是不可能獨(dú)立承擔(dān)公司的項(xiàng)目的?！?fù)責(zé)’之類的語句，會(huì)給人夸大其詞的感覺，用‘參與’‘協(xié)助’會(huì)更合適”。
上海人才中介協(xié)會(huì)副會(huì)長劉大衛(wèi)也強(qiáng)調(diào)，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來說，一份真實(shí)誠懇的簡(jiǎn)歷，要遠(yuǎn)比一份滿紙成就的簡(jiǎn)歷更容易為用人單位接受。
就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，每個(gè)人都希望自己的簡(jiǎn)歷能脫穎而出，引起招聘單位的關(guān)注，因此不少學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷方面都花了很多心思。但專家們對(duì)此并不太贊同。
章琦告訴學(xué)生，人力資源部門更喜歡簡(jiǎn)練的“onepage”(1頁)簡(jiǎn)歷，“有的學(xué)生的簡(jiǎn)歷有五六頁，我們要花大量的時(shí)間才能找到需要信息，效果適得其反”。
個(gè)性在簡(jiǎn)歷上如何運(yùn)用也值得探討。劉大衛(wèi)給一份個(gè)性簡(jiǎn)歷“號(hào)脈”：這份簡(jiǎn)歷封面精美，內(nèi)頁以個(gè)人照片為淺底色，欄目名稱也是“關(guān)于我”、“我上過的學(xué)”、“我學(xué)過的課”等別出心裁的用語。劉大衛(wèi)承認(rèn)這份簡(jiǎn)歷引起了他的關(guān)注，但他認(rèn)為，簡(jiǎn)歷的個(gè)性首先要與求職者的個(gè)性、求職的工作風(fēng)格相吻合?！斑@位同學(xué)學(xué)的是思想政治專業(yè)，應(yīng)聘的崗位是輔導(dǎo)員，而他的簡(jiǎn)歷風(fēng)格，更適合應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)之類的崗位”。
過分關(guān)注簡(jiǎn)歷制作，有時(shí)還會(huì)顧此失彼，忘了最重要的內(nèi)容。比如劉大衛(wèi)講解的這份簡(jiǎn)歷，封面是全英文的，連應(yīng)聘者的中文名字都沒有，內(nèi)頁卻是全中文的，沒有英文簡(jiǎn)歷。
專家們認(rèn)為，現(xiàn)在學(xué)生制作簡(jiǎn)歷的水平越來越高了，要打磨好這塊敲門磚，注意一些基本事項(xiàng)就可以了，“樸素、簡(jiǎn)練、意向明確，這就是一份好簡(jiǎn)歷”。
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個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇十七
“含糊、冗長、花哨是大忌。文字簡(jiǎn)練，表達(dá)清晰，這是制作簡(jiǎn)歷最基本也是最重要的要求?！庇⒕S思集團(tuán)亞太地區(qū)人力資源總監(jiān)章琦說。近日，在華東師范大學(xué)“就業(yè)服務(wù)周”的開幕式上，來自政府、企業(yè)、中介等方面的人力資源專家匯聚一堂，對(duì)各類畢業(yè)生簡(jiǎn)歷一一做點(diǎn)評(píng)，幫助畢業(yè)生們精心打磨這塊求職“敲門磚”。
個(gè)人基本情況、教育背景、培訓(xùn)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)成果等，是一份求職簡(jiǎn)歷的基本構(gòu)成要素。章琦認(rèn)為，中英文簡(jiǎn)歷齊全是目前求職的基本要求，“無論是國企、外企或者政府部門，外語已成為必需工具。中英文簡(jiǎn)歷顯然要比一般的簡(jiǎn)歷更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?！?/p>
聯(lián)合利華中國人力資源部招募經(jīng)理倪錚以一份優(yōu)秀簡(jiǎn)歷做示范，給學(xué)生們講解寫簡(jiǎn)歷的注意事項(xiàng)。
“簡(jiǎn)歷首先要給人事部門傳達(dá)明確的求職意向，你想應(yīng)聘什么崗位。比如像這份求職信，在開頭就清楚地表達(dá)了應(yīng)聘與所學(xué)專業(yè)吻合的財(cái)務(wù)助理崗位，希望得到面試機(jī)會(huì)。這樣人力資源部門就一目了然了?！蹦咤P表示，現(xiàn)在求職競(jìng)爭(zhēng)激烈，不少學(xué)生都在簡(jiǎn)歷上花了很大篇幅去描述自己的專業(yè)知識(shí)、特長等，卻沒有表達(dá)自己的求職意向、希望應(yīng)聘的崗位。“有的學(xué)生會(huì)有這樣的想法，你們要我就可以了，我做什么工作都可以。但我們的很多崗位都需要有專業(yè)知識(shí)，你語焉不詳，人事部門一不會(huì)幫你挑合適的位置，二則以為你在職業(yè)追求上沒有作很好的考慮”。
恰當(dāng)?shù)挠谜Z也是一份合格簡(jiǎn)歷所必需的。慎用“負(fù)責(zé)”二字就是專家們給學(xué)生的建議之一。
倪錚舉例說，很多學(xué)生為了表現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力，在描述實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)常常用到“負(fù)責(zé)公司某某項(xiàng)目，成功地做過某某項(xiàng)目”這樣的語句。“其實(shí)人事部門都清楚，一個(gè)實(shí)習(xí)生是不可能獨(dú)立承擔(dān)公司的項(xiàng)目的?！?fù)責(zé)’之類的語句，會(huì)給人夸大其詞的感覺，用‘參與’‘協(xié)助’會(huì)更合適”。
上海人才中介協(xié)會(huì)副會(huì)長劉大衛(wèi)也強(qiáng)調(diào)，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來說，一份真實(shí)誠懇的簡(jiǎn)歷，要遠(yuǎn)比一份滿紙成就的簡(jiǎn)歷更容易為用人單位接受。
就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，每個(gè)人都希望自己的簡(jiǎn)歷能脫穎而出，引起招聘單位的關(guān)注，因此不少學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷方面都花了很多心思。但專家們對(duì)此并不太贊同。
章琦告訴學(xué)生，人力資源部門更喜歡簡(jiǎn)練的“onepage”(1頁)簡(jiǎn)歷，“有的學(xué)生的簡(jiǎn)歷有五六頁，我們要花大量的時(shí)間才能找到需要信息，效果適得其反”。
個(gè)性在簡(jiǎn)歷上如何運(yùn)用也值得探討。劉大衛(wèi)給一份個(gè)性簡(jiǎn)歷“號(hào)脈”：這份簡(jiǎn)歷封面精美，內(nèi)頁以個(gè)人照片為淺底色，欄目名稱也是“關(guān)于我”、“我上過的學(xué)”、“我學(xué)過的課”等別出心裁的用語。劉大衛(wèi)承認(rèn)這份簡(jiǎn)歷引起了他的關(guān)注，但他認(rèn)為，簡(jiǎn)歷的個(gè)性首先要與求職者的`個(gè)性、求職的工作風(fēng)格相吻合?！斑@位同學(xué)學(xué)的是思想政治專業(yè)，應(yīng)聘的崗位是輔導(dǎo)員，而他的簡(jiǎn)歷風(fēng)格，更適合應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)之類的崗位”。
過分關(guān)注簡(jiǎn)歷制作，有時(shí)還會(huì)顧此失彼，忘了最重要的內(nèi)容。比如劉大衛(wèi)講解的這份簡(jiǎn)歷，封面是全英文的，連應(yīng)聘者的中文名字都沒有，內(nèi)頁卻是全中文的，沒有英文簡(jiǎn)歷。
專家們認(rèn)為，現(xiàn)在學(xué)生制作簡(jiǎn)歷的水平越來越高了，要打磨好這塊敲門磚，注意一些基本事項(xiàng)就可以了，“樸素、簡(jiǎn)練、意向明確，這就是一份好簡(jiǎn)歷”。
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇十八
過分保護(hù)：
現(xiàn)代家庭中由于子女較少，大多數(shù)還是獨(dú)生孩子，因而家長十分寵愛，千方百計(jì)滿足孩子一切要求，什么事情都一手包辦。在這種環(huán)境里長大的孩子心中唯有自我，不會(huì)考慮別人，缺乏對(duì)家庭、社會(huì)的責(zé)任感，自理能力差，難以適應(yīng)他所生活的社會(huì)。
過度期望：
許多父母對(duì)子女抱太大希望，常常自覺不自覺地給孩子施加壓力，強(qiáng)迫孩子在小小的年紀(jì)就去學(xué)這學(xué)那。結(jié)果，許多孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡情緒，有的還嚴(yán)重影響到身心健康?！巴映升垺笔窃S多人的美好愿望，這本無可厚非。但必須明白不是每個(gè)人都成得了“龍”的，不能過分苛求自己的孩子，不要讓孩子背上沉重的思想包袱。
過分處罰：
獎(jiǎng)與罰，都是需要的。問題在于，罰而至于打罵，就會(huì)適得其反。打罵的結(jié)果往往傷害了孩子的自尊心，限制了孩子獨(dú)立性和創(chuàng)造性的發(fā)展，久而久之容易引起孩子個(gè)性和行為的改變，使有的孩子變得懦弱、膽小，有的則變得固執(zhí)、蠻橫。
過多干涉：
好奇和好動(dòng)是兒童的天性，其間難免會(huì)有些出格的地方。對(duì)此不可過多地加以限制，否則不僅束縛了孩子的'個(gè)性發(fā)展，而且對(duì)智力發(fā)育會(huì)有不良影響。在過多干涉環(huán)境中長大的孩子多半膽小怕事、性格孤僻，環(huán)境適應(yīng)性較差。
過分強(qiáng)調(diào)早期教育：
當(dāng)今社會(huì)上有一種片面強(qiáng)調(diào)兒童早期教育的傾向，有的文章甚至宣傳人的成功完全取決于早期教育，把早期教育完全等同于天才兒童的培養(yǎng)。事實(shí)上正如不少學(xué)者、教育家指出，“急功近利”、“拔苗助長”的教育只能加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，而完全無益于孩子的身心發(fā)展。他們強(qiáng)調(diào)，早期教育的確是不可忽視，但是同時(shí)也要注意不同年齡階段的特點(diǎn)、個(gè)體的差異和全面和諧的發(fā)展。早期教育也必須尊重孩子的個(gè)性，不能搞那種千篇一律的神童式教育。
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇十九
個(gè)人簡(jiǎn)歷要突出能力，制作
的時(shí)候雖然這些模板在制作的過程中是比較的縝密的，但是往往會(huì)出現(xiàn)千篇一律的情況。在進(jìn)行投遞的過程中，一旦發(fā)現(xiàn)了不是十分的適合這個(gè)企業(yè)的情況，需要及時(shí)的進(jìn)行修改，這樣獲得成功的可能性才會(huì)大大的增加。我們?cè)?p>制作簡(jiǎn)歷
的時(shí)候，注意了這些方面，制作出來的簡(jiǎn)歷的效果還是比較的好。這樣的簡(jiǎn)歷在我們找工作的時(shí)候也是可以發(fā)揮重要的作用，幫助我們大家找到更好的工作。比如說，企業(yè)在進(jìn)行招聘的銷售的人員的時(shí)候，需要我們?cè)谧约旱暮?jiǎn)歷里面突出自己在溝通和交際方面的能力。這樣企業(yè)對(duì)于我們自身的能力還是比較的重視，因?yàn)樵阡N售的時(shí)候，更多的使用的就是溝通方面的能力，這樣獲得進(jìn)入面試的機(jī)會(huì)會(huì)更多。但是在招聘文員性質(zhì)的人員的時(shí)候，就需要我們突出自己在文字編輯方面的能力。在這些方面的能力比較強(qiáng)的人在工作的時(shí)候才能做到更加得心應(yīng)手。
現(xiàn)在很多的企業(yè)對(duì)于畢業(yè)生的各種的能力還是比較的重視的，主要的目的就是為了找到一個(gè)更加適合自己的`企業(yè)的人才。我們?cè)诤?jiǎn)歷中也是需要迎合這一點(diǎn)，這樣招聘的人員決定我們進(jìn)入面試的機(jī)會(huì)才是更多的。但是，在我們的簡(jiǎn)歷中也是不能體現(xiàn)自己的各個(gè)方面的能力，所以在制作的時(shí)候，需要在各個(gè)方面進(jìn)行修改。
民族： 漢族 出生年月： 1982年10月11日
證件號(hào)碼： 婚姻狀況： 已婚
身高： 160cm 體重： 52kg
戶籍： 廣東湛江 現(xiàn)所在地： 廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校： 華南師范大學(xué) 學(xué)歷： 本科
專業(yè)名稱： 會(huì)計(jì)學(xué) 畢業(yè)年份： 2011年
工作年限： 五年以上 職稱：
求職意向
職位名稱： 客服 ;
工作地區(qū)： 湛江市 ;
待遇要求： 可面議 ; 不需要提供住房
到職時(shí)間： 一周內(nèi)
技能專長
語言能力： 英語 一般 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力： 良好 ;
綜合技能： 豐富的溝通、協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn)，能應(yīng)對(duì)各種各樣的難纏客戶。
熟悉應(yīng)用辦公軟件。
能熟練應(yīng)用excel表格的多種函數(shù)和快捷操作制作各類報(bào)表。
普通話和粵語、雷州話均很標(biāo)準(zhǔn)。
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷： 時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷
2001年9月 - 2004年7月 廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科
2008年1月 - 2011年1月 華南師范大學(xué) 本科
培訓(xùn)經(jīng)歷： 時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 證書
工作經(jīng)歷
所在公司： 廣州市益誠運(yùn)輸服務(wù)有限公司
時(shí)間范圍： 2004年10月 - 2010年11月
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
擔(dān)任職位： 客戶主任(項(xiàng)目經(jīng)理)
工作描述： 1、負(fù)責(zé)廣州寶潔有限公司(p&g)各品牌促銷物資的運(yùn)輸項(xiàng)目，下達(dá)各運(yùn)輸項(xiàng)目的操作要求，監(jiān)督整個(gè)操作流程直至項(xiàng)目結(jié)束(與客戶協(xié)調(diào)運(yùn)輸?shù)囊蠹皸l件后，安排公司內(nèi)部各部門的工作，確保整個(gè)操作能達(dá)到客戶的要求、處理操作過程中產(chǎn)生的所有疑難問題)。
2、負(fù)責(zé)與廣州寶潔有限公司(p&g)各品牌的運(yùn)輸負(fù)責(zé)人溝通項(xiàng)目操作事項(xiàng)、協(xié)調(diào)運(yùn)輸過程中產(chǎn)生的問題。
3、項(xiàng)目操作前，對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行成本預(yù)算;按要求制定運(yùn)輸計(jì)劃以便控制運(yùn)輸成本，并按合同細(xì)節(jié)對(duì)不在合同內(nèi)的操作進(jìn)行報(bào)價(jià)。項(xiàng)目結(jié)束后，按照各項(xiàng)目不同的操作要求，進(jìn)行結(jié)算操作。
4、對(duì)直接下屬的工作質(zhì)量和工作進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，并給予相應(yīng)的協(xié)助。
5、對(duì)合作部門的工作質(zhì)量和工作進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)與相應(yīng)部門經(jīng)理協(xié)調(diào)處理。
6、為客戶部制作相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序。
離職原因： 回湛江發(fā)展
所在公司： 拓見科技(深圳)有限公司湛江分公司
時(shí)間范圍： 2010年12月 - 2012年1月
公司性質(zhì)： 外資企業(yè)
所屬行業(yè)： 化工/生物/制藥/醫(yī)療
擔(dān)任職位： 客服主管
工作描述： 1、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)客服與業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的合作關(guān)系。
2、對(duì)直接下屬的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，對(duì)客戶投訴的處理方面給予相應(yīng)的協(xié)助;
3、負(fù)責(zé)核對(duì)公司收到的傭金明細(xì)及總額，并做出分析匯總。
4、負(fù)責(zé)計(jì)算公司所有業(yè)務(wù)員的提成。
5、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、分析業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)、總經(jīng)理需要的各類數(shù)據(jù)。
6、為客服部制作日常作業(yè)程序。
離職原因： 上升空間較小，尋找新發(fā)展。
所在公司： 廣州萬隆華江物流有限公司湛江分公司
時(shí)間范圍： 2012年5月 - 2014年1月
公司性質(zhì)： 外資企業(yè)
所屬行業(yè)： 計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子
擔(dān)任職位： 客服主管
工作描述： 1、大客戶或特殊運(yùn)單的跟單、解決運(yùn)輸過程中的差錯(cuò)和投訴工作
2、對(duì)產(chǎn)生的理賠進(jìn)行材料審核、上報(bào)、商談金額
3、客戶投訴的協(xié)調(diào)處理
4、每月對(duì)門店同事進(jìn)行各項(xiàng)新業(yè)務(wù)、新規(guī)定的培訓(xùn)
5、各類周報(bào)、月報(bào)的制作和上報(bào)(excel、ppt)
6、各項(xiàng)客服指標(biāo)的控制
其他信息
自我評(píng)價(jià)： 1、為人誠實(shí)、正直。
2、責(zé)任心很強(qiáng);工作細(xì)心、認(rèn)真。
3、能熟練使用計(jì)算機(jī)和辦公軟件，特別是excel中的函數(shù)設(shè)置。
4、溝通能力、接受能力、理解能力強(qiáng)。
5、豐富的客戶溝通經(jīng)驗(yàn)，與各式各樣的客戶溝通時(shí)有耐心和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。
6、樂于助人，樂意把自己工作上的經(jīng)驗(yàn)和技巧跟同事們分享。
7、愛好學(xué)習(xí)一些能提高工作效率和工作質(zhì)量的技巧。
其他要求： 社保，法定節(jié)假日，雙休。
個(gè)人簡(jiǎn)歷表達(dá)能力篇二十
有的面試者，在面試過程中，惜字如金，面試考官說了半天，而他只是慢慢地以點(diǎn)頭或搖頭作答，就算回答，也是不超過10個(gè)字。這樣類型的面試者，在面試過程中反映出的就是思路呆板，理解能力、溝通協(xié)調(diào)能力差。
否定一切型。
否定一切型的應(yīng)聘者，在面試時(shí)常用的口頭語，就是“真的嗎?”、“就是這樣嗎?”、“是不是這樣啊?”
考官在其不斷地反問中，心情也就會(huì)逐漸煩躁。這樣類型的.面試者遭到淘汰，也就不足為奇了。
無欲無求型。
b先生在面試時(shí)，當(dāng)被問及他對(duì)于公司的期望時(shí)，回答：“無所謂”。當(dāng)被問及期望的薪資時(shí)，他說：“隨便”。當(dāng)被問到對(duì)于自己未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃時(shí)，他聳聳肩、兩手一攤。
像這般表現(xiàn)得無欲無求，也許會(huì)以為因?yàn)闆]有過多的要求而容易應(yīng)聘成功，卻不知在面試考官看來，就是沒有規(guī)劃、目標(biāo)缺失、缺乏進(jìn)取心的體現(xiàn)，自然要說“no”。
全家關(guān)愛型。
她笑容可掬地自我介紹說，自己是今天預(yù)約面試者史小姐的母親，為了體現(xiàn)慎重?fù)駱I(yè)，所以先代表女兒來了解下公司。
父母的關(guān)愛無可厚非，但自己的工作需要父母來幫自己了解、判斷，甚至先替自己面試，這樣沒有自我獨(dú)立判斷能力的“溫室花朵”太不靠譜。
自我陶醉型。
丁先生剛請(qǐng)一位應(yīng)聘者介紹下以往工作的表現(xiàn)，對(duì)方馬上進(jìn)入亢奮狀態(tài)，從自己如何使前公司的工作氛圍越發(fā)和諧、人員素質(zhì)大幅提高，一直談到客戶之所以認(rèn)可公司，也是基于對(duì)其的仰慕。
自我陶醉型的最大特點(diǎn)就是一開口就滔滔不絕，而且全部都是對(duì)自己的溢美之詞，忘了招聘考官的存在，給人留下的只是孤芳自賞印象和對(duì)他的協(xié)作、溝通能力的懷疑。
刨根問底型。
前不久，hr朱小姐面試了一位讓人印象深刻的董先生。董先生不正面回答朱小姐的問題，卻提問不斷，從“薪資、加班費(fèi)的計(jì)算到公司的注冊(cè)資本、法人代表一直問到股東會(huì)結(jié)構(gòu)、投資方的股份、背景甚至包括洗手間是否提供衛(wèi)生紙等。朱小姐甚至都懷疑，董先生是不是借應(yīng)聘來打探公司情況的。像這樣刨根問底型的面試者，往往會(huì)引發(fā)考官的厭煩，被貼上斤斤計(jì)較、難于相處的標(biāo)簽。
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