專業(yè)大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 08:47:10
專業(yè)大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(案例17篇)
時(shí)間:2023-11-03 08:47:10     小編:曼珠

人類社會(huì)有著眾多有趣且多樣化的文化。如何管理好自己的情緒,在壓力下保持平衡是每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)的技巧。借鑒他人的總結(jié)作品可以提高我們的自我總結(jié)能力,發(fā)現(xiàn)新的寫作思路和技巧。

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,非常感謝您在百忙之中查看我的自薦信。我是湖南中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生。

我校自建校以來,一直保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個(gè)學(xué)術(shù)氣氛,創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中,在老師們的嚴(yán)格要求及個(gè)人的努力下,經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí),已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力,獨(dú)立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對(duì)待客戶。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。因此我對(duì)自己的未來充滿信心。

我熱愛中藥事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步。

最后,請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意!

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年*月*日。

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,就讀于xx學(xué)院,是xx班的學(xué)生。xx是我的輔導(dǎo)員。我于xx年九月進(jìn)()入我校求學(xué),在校期間,得到老師無微不至的。關(guān)心愛護(hù),而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識(shí),同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人!相信這會(huì)是我走入社會(huì)的'很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處,使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇:南京航天大學(xué)來我校招飛行員,幸運(yùn)的是我被錄取了。

老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,不因一時(shí)的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子,長(zhǎng)大了應(yīng)該有另外一片天地;他教會(huì)我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!

特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),望批復(fù)。我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀,相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神,我會(huì)一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇三

學(xué)生處:

我是本校化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)的我是本校化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)的20xx年級(jí)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝學(xué)生葉福林。最近,由于氣候的多變化,引起了身體不適應(yīng)。最近,由于氣候的多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表葉福林現(xiàn)為嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)較差。加上長(zhǎng)期以來,現(xiàn)為嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)較加上長(zhǎng)期以來,長(zhǎng)期以來飲食習(xí)慣也難以適應(yīng),飲食習(xí)慣也難以適應(yīng),習(xí)慣也難以適應(yīng)常出現(xiàn)腹瀉狀況,對(duì)身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨(dú)生子常出現(xiàn)腹瀉狀況,對(duì)身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨(dú)生子,一定的傷害我是家里的獨(dú)生一個(gè)人獨(dú)立生活能力有父母工作又遠(yuǎn)在鄭州市照應(yīng)。

一個(gè)人獨(dú)立生活能力有限,父母工作又遠(yuǎn)在鄭州市需要照應(yīng)。這樣能力父母工作又遠(yuǎn)在鄭州需要照應(yīng)這樣,諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對(duì)我的身體健康也極其不利。也會(huì)諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對(duì)我的身體健康也極其不利。嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。請(qǐng)求安陽工學(xué)院,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。影響學(xué)業(yè)的完成。

因此,請(qǐng)求安陽工學(xué)院,安陽工學(xué)院考慮到我的實(shí)際困難,考慮到我的實(shí)際困難,能同意將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的鄭州市河南工業(yè)大學(xué)。能同意將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的鄭州市河南工業(yè)大學(xué)。鄭州大學(xué)特此申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn)。申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

申請(qǐng)人:

二xxx年xx月xx日。

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于20xx年入校就讀大連xx大學(xué),成績(jī)良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時(shí),由于氣候多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為皮膚干癢,嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)很差。長(zhǎng)期以來,北方飲食也難以適應(yīng),常出現(xiàn)腹瀉狀況。對(duì)身體造成極大傷害。

諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活,就如火山口,在我即將就讀大三的時(shí)候噴發(fā)了,這已經(jīng)嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,向?qū)W校申請(qǐng)了休學(xué)。然而我回到了我的出生地海南省后,經(jīng)過一段時(shí)間積極有效的調(diào)整和治療,失眠癥狀,皮膚干癢等逐漸緩解至消失,精神面貌也煥然一新,身體已恢復(fù)健康。

新的學(xué)年將至,如果繼續(xù)留在北方的xx工業(yè)大學(xué)就讀對(duì)我的身體健康就極其不利。也會(huì)嚴(yán)重妨礙學(xué)業(yè)的完成。因此,請(qǐng)求xx省教育廳,考慮到我的實(shí)際困難,能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地,海南省境內(nèi)的xx師范大學(xué)就讀。

特此。

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,就讀于xxxx學(xué)院,是x班的學(xué)生。xx是我的輔導(dǎo)員。我于xx年九月進(jìn)入我校求學(xué)。

在校期間,得到老師無微不至的關(guān)心愛護(hù),而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識(shí),同時(shí)老師也讓我深深的`明白如何成為一個(gè)真正有用的人!相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處,使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇:南京航天大學(xué)來我校招飛行員,幸運(yùn)的是我被錄取了。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,不因一時(shí)的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子,長(zhǎng)大了應(yīng)該有另外一片天地;他教會(huì)我何為有舍有得,有所為有所止。于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),望批復(fù)。

我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀,相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神,我會(huì)一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

特此

敬禮!

申請(qǐng)人:×××

×××年××月××日

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇六

尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是建工系09級(jí)3班的。不知不覺中我已經(jīng)過完了兩年的大學(xué)生活,在過去的兩年里,我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,思想活躍,實(shí)踐能力強(qiáng),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并在大二時(shí)被評(píng)為三好學(xué)生。思想方面:我有堅(jiān)定正確的政治方向,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線。在平日的生活里認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”,“科學(xué)發(fā)展觀”等重要我黨的指導(dǎo)理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實(shí)踐結(jié)合,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。目前已是一名入黨積極分子。工作方面:我服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),在班上擔(dān)任心理委員至今,我一直嚴(yán)格要求自己,工作勤勤懇懇,任勞任怨。大二時(shí)還在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)擔(dān)任組織部部長(zhǎng)一職。兩年以來我和其他班委一起幫助同學(xué)們解決生活、學(xué)習(xí)上所遇到的困難,帶領(lǐng)班上同學(xué)積極活躍在各種活動(dòng)中。日常生活方面:作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng),在學(xué)生會(huì)或班上的內(nèi)外工作中,嚴(yán)于律已,寬厚待人。我與室友,同學(xué)關(guān)系良好。大家互相幫助,團(tuán)結(jié)一致。我在這兩年多學(xué)了很多以前在家沒學(xué)過的東西。面對(duì)生活,我勇于直視困難,樂觀向上。我們注意感情交流,我們大家是朋友,關(guān)系好、聯(lián)系多,在工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,在生活上互相照顧。

簽名。

日期:年月日

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇七

每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問題:“將來會(huì)怎樣我將如何度過自我的大學(xué)生活”作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

來到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問題:“將來會(huì)怎樣我將如何度過自我的大學(xué)生活”同時(shí)會(huì)睜大自我的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè),對(duì)自我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著必須的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢(mèng),幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)完美的時(shí)光,創(chuàng)造一個(gè)完美人生。

人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不明白下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們?cè)诮K點(diǎn)等待我們的生活,而是告訴我們?cè)谧晕业娜松缆飞喜灰褧r(shí)間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實(shí)上,而是,應(yīng)當(dāng)善待自我,完善自我,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會(huì)是什么職業(yè),什么行業(yè)的人??墒?,從小到大,媽媽就教過我一個(gè)成語,那就是腳踏實(shí)地。

暑假看完《贏在中國(guó)》,最深刻一句話就是:要有夢(mèng)想,可是不能把生活夢(mèng)想化。大學(xué)生應(yīng)對(duì)的生活問題隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

(一)對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題;

(二)對(duì)專業(yè)的選擇與了解的問題;

(三)心理健康問題對(duì)生活的影響;

(四)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題;

(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題;

(六)大學(xué)生對(duì)自我生活的定位問題。

大學(xué)生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強(qiáng)者就應(yīng)做到:

(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活:

1、盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。

2、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

3、盡快找到新的朋友;

(四)勤勞節(jié)儉的生活理念;

(五)熱愛生活,做生活的強(qiáng)者,規(guī)劃好大學(xué)生生活,做生活的強(qiáng)者,是21世紀(jì)的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語精通的職場(chǎng)對(duì)我們來說不是最實(shí)用的,可是確是拓寬選擇的一條道路。而計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。

個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應(yīng)性較強(qiáng);具有必須的交際本事,語言邏輯性和表達(dá)本事較強(qiáng);具有必須的工作本事:在組織本事、協(xié)調(diào)本事、創(chuàng)新本事、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有必須親和力;學(xué)習(xí)本事:領(lǐng)悟性較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氛圍,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導(dǎo),廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛生活,留心生活,具有必須的敏感性,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策;要做到知彼,社會(huì)文化,政治經(jīng)濟(jì),人力需求,就業(yè)機(jī)會(huì),專業(yè)方向,課程資料,學(xué)校文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確近期,中期,和遠(yuǎn)期目標(biāo)。北師大董琦副校長(zhǎng)新生提出十點(diǎn)期望:

(1)志存高遠(yuǎn)(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)職責(zé)感,敢為人先);。

(2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制);。

(3)協(xié)作本事(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo));。

(4)思維本事(對(duì)問題有深刻見解、多角度看問題);。

(5)科學(xué)方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話);。

(6)信息本事(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識(shí)管理);。

(7)外語本事(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí));。

(8)表達(dá)本事(書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá));。

(9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展;

(10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

我是xx,是我院xx部xx級(jí)01班會(huì)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生。在入校的一年多時(shí)里,我逐步地完成了由中學(xué)生到??粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的一年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái)。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的'學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更過的。

我承認(rèn)會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)朝陽的專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠(yuǎn)以及學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境原因,現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會(huì)計(jì)01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學(xué)院xx校區(qū)12級(jí)學(xué)生的申請(qǐng),故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學(xué)校12級(jí)金融學(xué)生,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,從最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于xx年入校就讀大連xx大學(xué),成績(jī)良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時(shí),由于氣候多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為皮膚干癢,嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)很差。

長(zhǎng)期以來,北方飲食也難以適應(yīng),常出現(xiàn)腹瀉狀況。對(duì)身體造成極大傷害。諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活,就如火山口,在我即將就讀大三的時(shí)候噴發(fā)了,這已經(jīng)嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,向?qū)W校申請(qǐng)了休學(xué)。然而我回到了我的出生地海南省后,經(jīng)過一段時(shí)間積極有效的調(diào)整和治療,失眠癥狀,皮膚干癢等逐漸緩解至消失,精神面貌也煥然一新,身體已恢復(fù)健康。

新的學(xué)年將至,如果繼續(xù)留在北方的xx工業(yè)大學(xué)就讀對(duì)我的身體健康就極其不利。也會(huì)嚴(yán)重妨礙學(xué)業(yè)的完成。因此,請(qǐng)求xx省教育廳,考慮到我的實(shí)際困難,能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地,海南省境內(nèi)的xx師范大學(xué)就讀。

特此。

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,本人于20xx年入校就讀xx大學(xué),成績(jī)良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時(shí),由于氣候多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為皮膚干癢,嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)很差。長(zhǎng)期以來,北方飲食也難以適應(yīng),常出現(xiàn)腹瀉狀況。對(duì)身體造成極大傷害。諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活,就如火山口,在我即將就讀大三的時(shí)候噴發(fā)了,這已經(jīng)嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,向?qū)W校申請(qǐng)了休學(xué)。然而我回到了我的出生地海南省后,經(jīng)過一段時(shí)間進(jìn)取有效的調(diào)整和治療,失眠癥狀,皮膚干癢等逐漸緩解至消失,精神面貌也煥然一新,身體已恢復(fù)健康。

新的學(xué)年將至,如果繼續(xù)留在該學(xué)校就讀會(huì)對(duì)我的身體健康就極其不利。也會(huì)嚴(yán)重妨礙學(xué)業(yè)的完成。所以,請(qǐng)求xx省教育廳,研究到我的實(shí)際困難,能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地,xx省境內(nèi)的xx大學(xué)就讀。

懇請(qǐng)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇十一

省教育廳:

本人于20**年入校就讀大連xx大學(xué),成績(jī)良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時(shí),由于氣候多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為皮膚干癢,嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)很差。長(zhǎng)期以來,北方飲食也難以適應(yīng),常出現(xiàn)腹瀉狀況。對(duì)身體造成極大傷害。諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活,就如火山口,在我即將就讀大三的時(shí)候噴發(fā)了,這已經(jīng)嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,向?qū)W校申請(qǐng)了休學(xué)。然而我回到了我的出生地海南省后,經(jīng)過一段時(shí)間積極有效的調(diào)整和治療,失眠癥狀,皮膚干癢等逐漸緩解至消失,精神面貌也煥然一新,身體已恢復(fù)健康。

新的學(xué)年將至,如果繼續(xù)留在北方的xx工業(yè)大學(xué)就讀對(duì)我的身體健康就極其不利。也會(huì)嚴(yán)重妨礙學(xué)業(yè)的完成。因此,請(qǐng)求xx省教育廳,考慮到我的'實(shí)際困難,能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地,海南省境內(nèi)的xx師范大學(xué)就讀。

特此申請(qǐng)

懇請(qǐng)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xxxx

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇十二

顧名思義,轉(zhuǎn)學(xué)是學(xué)生轉(zhuǎn)往另一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書,希望對(duì)大家有幫助!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

我是xx,是我院xx部11級(jí)01班會(huì)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生。在入校的一年多時(shí)里,我逐步地完成了由中學(xué)生到??粕耐懽儭T诒鞠祵W(xué)習(xí)的一年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的.平臺(tái)。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更過的。

我承認(rèn)會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)朝陽的專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠(yuǎn)以及學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境原因,現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會(huì)計(jì)01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學(xué)校xx校區(qū)12級(jí)學(xué)生的申請(qǐng),故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學(xué)校12級(jí)金融學(xué)生,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,從最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇十三

我叫xxxx,就讀于x學(xué)院,是xxx班的學(xué)生。xxxxxx是我的輔導(dǎo)員。我于xx年九月進(jìn)入我校求學(xué),在校期間,得到老師無微不至的關(guān)心愛護(hù),而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的.各科知識(shí),同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人!相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處,使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇:南京航天大學(xué)來我校招飛行員,幸運(yùn)的是我被錄取了。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,不因一時(shí)的溫情,而羈絆了自己!

我留戀于學(xué)校的溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子,長(zhǎng)大了應(yīng)該有另外一片天地;他教會(huì)我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),望批復(fù)。我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀,相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神,我會(huì)一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人于________年____月入讀本校,高一學(xué)年成績(jī)中等。在如今即將步入高二學(xué)年的時(shí)候,我向您提出我的`轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。

我原籍在________________,屬于北方氣候干燥。如今在南方學(xué)習(xí),由于氣候變化,導(dǎo)致身體不適應(yīng),主要是我皮膚經(jīng)常發(fā)癢,嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)不佳。

多年來,我在南方也難以適應(yīng)這里的飲食結(jié)構(gòu),經(jīng)常導(dǎo)致腹瀉等情況。對(duì)身體造成極大的傷害,這已嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,前段時(shí)間向您提出我的休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)回到我在省調(diào)養(yǎng)期間,身體已經(jīng)逐漸恢復(fù)。

新學(xué)年來臨之際,我考慮繼續(xù)留在南方對(duì)我的健康極為不利,也嚴(yán)重阻礙完成學(xué)業(yè)。因此,向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),希望學(xué)校根據(jù)我的實(shí)際困難,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:____________。

申請(qǐng)日期:________年____月____日

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇十五

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是某校的某年級(jí)的一名學(xué)生,由于某種原因(如,因戶口的`遷移),需要轉(zhuǎn)學(xué)到某某學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商,他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生?,F(xiàn)在,我誠(chéng)懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),希望得到你們的批準(zhǔn)。謝謝!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

學(xué)生:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是剛被貴校錄取的一名初三學(xué)生。由衷的想跟您說,我是家里的獨(dú)苗,爺爺家就我一個(gè)男孩,所以全家人都對(duì)我的期望很高,都想我以后能考大學(xué),有個(gè)高學(xué)歷光耀門楣。很遺憾我中考考的不好,但是家里人還是想讓我上高中,所以我在填志愿的時(shí)候并沒有報(bào)考貴校,打聽之后才知道是中考招生辦給我調(diào)劑過來的,而且我又是一名男孩,我對(duì)于報(bào)考衛(wèi)生院校并不是很有興趣,因此,請(qǐng)求學(xué)校將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到廈門××中學(xué)。特此申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn),萬分感謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxxx,就讀于xx學(xué)院,是xx班的學(xué)生。xx是我的.輔導(dǎo)員。我于xx年九月進(jìn)入我校求學(xué),在校期間,得到老師無微不至的關(guān)心愛護(hù),而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識(shí),同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人!相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處,使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇:南京航天大學(xué)來我校招飛行員,幸運(yùn)的是我被錄取了。

老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,不因一時(shí)的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子,長(zhǎng)大了應(yīng)該有另外一片天地;他教會(huì)我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),望批復(fù)。

我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀,相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神,我會(huì)一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

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