隨著時間的推移，我們會慢慢理解一些事情的真相。寫總結之前，先要仔細回憶和整理自己的經歷和感受。為了讓大家更好地理解總結的寫作方法和技巧，以下是一些范文供大家參考。
權益委員發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，我這次想競選紀律委員這個職位。我為什么要選紀律委員呢，因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且，我相信我當上這個職位后，班級的紀律會慢慢地變好起來。
1）我已經從上個學期的紀律委員的管理中學習和吸取了許多經驗教訓，我不會像上個學期的紀律委員一樣，我會大公無私的管理同學，不會偏袒每一個同學。
2）我的個子很高，能清楚地看見哪一位同學在講話，哪些同學沒有講話。
如果我當上了紀律委員的話，我一定會實現諾言，認認真真地對待每一位同學，明察秋毫，讓我們班的每一位任課老師都認為我們班的紀律很好，至少要比以前的紀律好很多。而且，我當上紀律委員后，如果你被記了，如果你下半節(jié)課表現好的話，你的名字就會被劃掉。
希望大家能投我一票，謝謝大家！
————來源網絡整理，僅供供參考。
————來源網絡整理，僅供供參考2。
權益委員發(fā)言稿篇二
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
大家上午好！我叫陳進博，是我們班的紀律委員。借此機會向大家介紹我們班的紀律情況：
1.課前紀律：上課前，大家應該把本堂課的學具和書本準備好，安靜等待老師來上課。但是我們班這一點做得還不是很好，總有那么幾個同學要聊天說話，然后老師走進教室時看到的就是一幅嬉笑的畫面。我覺得這樣很不好，希望某些同學能夠改一改。
2.課堂紀律：課堂上，大多數同學能夠遵守紀律，專心聽講，積極思考，不亂插嘴，不隨便打斷老師和同學的話。在這方面做得特別好的同學有：劉宇、程宇菲、王玉潔、馬添樂、劉懿、程牡丹等。
3.自習紀律：每天早自習、午自習在老師還沒走進教室或者已經布置了學習任務讓我們自主學習思考時，大部分同學有很強的自制力，做到不受別人的干擾，能夠主動學習，積極完成學習任務，但仍然存在少數同學不夠自覺，影響其他同學的學習。
最后，作為班干部中的一員，我一定會以身作則，和大家一同努力進步的，也希望同學們能夠理解班干部們的工作，支持與幫助我們，大家一起快樂學習，健康成長！
我謹代表所有班干部祝大家身體安康，闔家幸福！
權益委員發(fā)言稿篇三
每個人的生活都是多姿多彩的，但是，有的人的生活習性很不好。這次，我想競選的是生活委員，因為如果讓我看到桌子歪的話，東西不整齊，我心里就會不舒服。
所以，我要競選生活委員，幫助他人料理生活。
如果我競選上了生活委員，我還會幫別人整理東西、掃地。然后把我所知道的生活知識全部教給他們，讓他們在以后的生活中能夠自理。
雖然不知道能不能被選中，但是，我是懷著一顆虔誠的心來訴說的。
生活中有些事我們也應該幫父母分擔了，因為我們已經長大了、懂事了，知道父母養(yǎng)活我們是多不容易。
例如，有時候幫父母洗洗衣服、掃掃地，如果會做飯的話，還可以做飯給他們吃，盡一份孝心。
我希望我能夠競選上，讓我們的校園、家園還有以后的生活中都更加的美好。
希望大家可以支持我喔。
權益委員發(fā)言稿篇四
政協(xié)委員組組長會議上的發(fā)言稿(小組活動要有主題)
市委五屆七次全會提出的推進“四大建設”，給了我們很大的啟發(fā)。我們第八組(新聞、體育界)決定圍繞“四大建設”確定活動主題，先后視察了鎮(zhèn)大公路拓寬改造工地、丹陽界牌鎮(zhèn)“三集中”、揚中生態(tài)市建設、勞動和社會保障部門的民生建設。“四大建設”成就了我們小組的四次活動鮮明的主題和豐富的內容?；顒幼C明，針對“四大建設”選取的四大活動，無論是在立意、影響，還是在效果上，都取得了成功，而成功的背后，顯然與縝密細致的籌劃、建設主體的大力支持、委員們的積極參與密不可分。去年安排的四次視察調研活動，再加上委員述職，幾乎一兩個月便要安排一次活動，對于身兼數職的委員，特別是身負單位、部門領導職務的委員來說，要擠出時間參加活動，并不是件輕松的事?？少F的是，不管在單位的職務大小，委員們接到通知，都能臨時脫開手上的'工作，專心致志參加活動，很少有缺席現象。
小組活動的目的之一是讓委員們參政議政言之有據、言之有理，讓他們多方位地感受我市跨越發(fā)展的步伐。我們小組的委員們在參加“四大建設”調研后，明顯感受到可形成提案的素材增多了。高慶國委員在調研丹陽界牌小區(qū)后，深有感觸，感覺到委員在“三集中”建設中，有很大的提案空間。他從文化的角度出發(fā)，認為新農村建設不僅是要提高農民的生活水平，更要體現文化特色，對一些具有歷史文化傳承的民居、民村要加強保護，不能搞成“千村一貌”，如果失去特點，那也不能算成功。在勞動保障局調研活動中，來自體育界的委員在參觀市人力資源市嘗社保服務大廳、創(chuàng)業(yè)指導服務中心，聽取了有關介紹后，對我市在社會保障中的各項創(chuàng)新舉措贊嘆不已，并立即有了提案的“沖動”：我市的醫(yī)保政策走在了全國的前列，實屬不易，但可以更進一步，將保障前移，如將醫(yī)保卡的刷卡范圍擴大到健身鍛煉中，可以起到事半功倍的效果，而且可以提高全體市民的身體素質?！疤岚复笸酢薄獜垖幧瘑T每次在調研中，都認真記筆記，提問也最多。他覺得每次調研都特別有啟發(fā)。在調研中，他針對一部分企業(yè)重生產、輕科研，重引才、輕培養(yǎng)，導致工人整體綜合素質不強，產品附加值不高的狀況，建議強化我市的職業(yè)技術教育。
權益委員發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員--是我要競選的班干部。
我熱愛團體、連合約學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最佳的，但我信賴，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴酷要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。信賴在我們的共同努力下，每一人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個連合向上、踴躍進取的團體。"做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。"這是小時辰怙恃常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，專心去做了，那么我一定是最超卓的!
紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面忘我，不因為誰是我最佳的朋友，就會原諒他的過錯。
作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫"以身作則"，竟然當上了干部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來;否則的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步。
我自小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身潔凈，沒有"官相官態(tài)"，"官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實實在在地做家，不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
我信賴，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼目隙ㄊ窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時辰，任何情況下，都首先是"想同學們之所想，急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽，人際瓜葛較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一路，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定是非分明，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于踴躍為同學們鉆營正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出"不信任案"，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣貧苦，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一位超卓的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能足以擔任這項工作，正因為這種內驅力，當我走向這個講臺的時辰，我感應信心數百倍。
你們拿著選票的手還會夷由嗎?謝謝大家的信任!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
權益委員發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!
今天，我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話，我“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。
最后，請大家支持我，投我一票!
競選紀律委員演講稿敬愛的老師，親愛同學們：
大家好，今天我競選我們班級的紀律委員，希望同學們支持我。
我們班級55位同學是個溫暖小集體，和睦大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束不好的現象，保持和發(fā)揚同學們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學習上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔當紀律委員，為實現這一目標奉獻自己的熱情和能力。
如果我當上紀律委員，首選做到以下幾點：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2，建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障，好的學習環(huán)境需要紀律來維護，使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破換班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好的遵守紀律好習慣。對于不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習慣。
3，做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。
4，我相信自己有能力、有責任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現，大家拭目以待吧。
各位老師同學：大家好/r/n。
同學們，信任我、支持我!謝謝大家!/r/n。
【
權益委員發(fā)言稿篇七
敬愛的老師，親愛的.同學們：
大家下午好！
我叫陳子鋆，我要競選的職務是勞動委員。
高爾基曾經說過：“熱愛勞動吧，沒有一種力量能像勞動，即集體、友愛、自由的勞動的力量那樣，使人成為偉大和聰明的人。”我認為勞動委員是一個光榮的職務，如果我能當選，一定會竭盡所能地為同學們服務。
我熱愛并且擅長勞動，因此我相信我能夠勝任這份工作。首先，我在家里經常主動幫爸爸媽媽掃地、拖地，做一些力所能及的事情。其次，我常常會看一些勞動的節(jié)目，從中了解到很多打掃衛(wèi)生的小技巧等等。如果大家在打掃衛(wèi)生的時候有什么問題，我一定會熱心地幫忙。
如果我當選勞動委員，我會盡力地組織好班級的衛(wèi)生打掃工作。如果有些同學不積極主動地勞動，我會及時去提醒，一定會讓值日工作公平公正，也會保證教室環(huán)境的整潔干凈。
希望大家能夠投我一票，我一定會做得很棒的。謝謝大家！
權益委員發(fā)言稿篇八
身為權益委員，我深刻體會到了責任心的重要性。作為一個負責任的權益委員，我時刻明白自己的責任是保護和維護同學們的權益。為了更好地發(fā)揮自己的職責，我主動學習相關法律法規(guī)和校規(guī)校紀，不斷提升自己的知識水平。我積極參與各類會議和培訓，增強自己的行動力和應變能力。通過不斷的努力和學習，我的責任心得到了有效培養(yǎng)與提升。
第二段：與同學們的溝通與協(xié)調
作為權益委員，與同學們的溝通與協(xié)調是非常重要的。我學會了傾聽同學們的意見和建議，并及時反饋給學校的相關部門。在同學們有問題和困擾時，我盡力提供幫助并解決問題，確保每一位同學的權益得到最大的保障。通過與同學們的緊密聯系與互動，我更好地理解了同學們的需求和期待，提供了更為準確的幫助和支持。
第三段：解決問題的能力提升
在擔任權益委員的過程中，我意識到了解決問題的能力對于履行自己的職責至關重要。每一位同學遇到問題時，我積極主動地尋求解決方案，并探索更好的解決途徑。我學會了運用科學的方法和合理的思維來分析和解決問題，提出切實可行的建議。通過這個過程，我的解決問題的能力得到了有效提升，能夠更好地幫助同學們解決各類困難。
第四段：團隊合作的重要性
權益委員的工作不能離開團隊的合作。我和我的隊友們緊密協(xié)作，共同努力，為同學們保障權益而奮斗。在工作中，我們互相支持，互幫互助，共同克服問題和困難。我學會了與他人合作，尊重他人的意見和建議，更好地發(fā)揮團隊的力量。通過與團隊成員的良好合作和協(xié)調，我更有效地履行了權益委員的職責，為同學們提供了更為便捷和高效的服務。
第五段：成長與收獲
作為權益委員，我堅信每一次的努力都會得到回報。在這個過程中，我不僅提升了自己的能力和素質，更錘煉了自己的心態(tài)和對待問題的態(tài)度。通過參與各類活動和工作，我培養(yǎng)了自己的溝通能力、協(xié)調能力和解決問題的能力。盡管有時會面臨困難和挑戰(zhàn)，但從中我也獲得了成長和收獲。作為一個權益委員，我感到非常自豪和滿足，因為我為同學們做出了一點貢獻，讓同學們的權益得到了更好的保障。
總結：
作為一個權益委員，培養(yǎng)和提升責任心，與同學們的溝通與協(xié)調，解決問題的能力提升，團隊合作的重要性以及成長與收獲，這是我在擔任權益委員期間得到的寶貴體會和經驗。通過這個過程，我不僅發(fā)展了自己的能力，還提升了自己的人際交往和解決問題的能力。作為一名權益委員，我將繼續(xù)努力，為同學們的權益奮斗，為同學們提供更好的服務和支持。
權益委員發(fā)言稿篇九
作為一名權益委員，我參與了學校的一系列活動和管理工作。在這個過程中，我積累了很多經驗和體會。作為一名權益委員，我意識到自己的責任和使命，學會與他人合作和溝通，發(fā)展了領導能力，并且在解決問題和處理沖突方面得到了鍛煉。他們對我成長的影響是深遠的。
首先，我意識到作為一名權益委員，我有責任代表同學們維護他們的合法權益。通過參與學生代表大會和與學校管理層的交流，我了解到同學們的需求和困難。我積極參與活動策劃和組織，為同學們提供更好的學習和生活環(huán)境。這個經歷讓我認識到權益委員的角色不僅僅是一個參與者，更是一個負責任的領導者。我要為同學們的利益發(fā)聲，理解他們的困境，提出合理的建議，并努力爭取和平衡不同利益之間的關系。
其次，作為一名權益委員，我學會了與不同的人合作和溝通。在工作中，我必須與學生、老師和其他工作人員進行溝通和合作。我學會了傾聽和理解他人的意見，協(xié)調不同的觀點，并尋找解決問題的最佳方案。在和同學們的交流中，我學會了怎樣在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，鼓勵和激勵隊友，讓大家走向共同目標。通過這些交流和合作，我改善了自己的溝通能力，增強了團隊合作的能力，這對我個人發(fā)展和未來的職業(yè)生涯都非常有幫助。
此外，擔任權益委員還培養(yǎng)了我的領導能力。作為一個權益委員，我必須要有一定的領導才能來推動學生活動和管理工作的順利進行。我學會了如何制定目標，計劃和組織活動，激發(fā)其他同學的潛能并將他們匯集到一起為共同目標而努力。在組織學校的各項活動時，我學會了授權和委托，培養(yǎng)團隊成員的發(fā)展，使他們能夠充分發(fā)揮他們的才能和潛能。這種領導能力的培養(yǎng)對我個人的成長和發(fā)展非常重要，它將會在我的職業(yè)生涯中起到至關重要的作用。
作為一名權益委員，我還學習了怎樣處理問題和處理沖突。在學校管理的過程中，不可避免地會遇到各種各樣的問題和沖突。對我來說，這是一個很好的機會來學習如何分析問題，找到最佳解決方案，并與相關方進行溝通和協(xié)商。在解決沖突的過程中，我學會了保持冷靜和理智，傾聽雙方的意見，制定公平和合理的決策，并努力達成共識。這種問題解決和沖突處理的能力是我作為一名權益委員必不可少的。
總結起來，作為一名權益委員，經歷了很多挑戰(zhàn)和收獲。通過這個經歷，我意識到自己的責任和使命，學會與他人合作和溝通，發(fā)展了領導能力，并且在解決問題和處理沖突方面得到了鍛煉。這些經驗和體會對我個人的成長和發(fā)展產生了深遠的影響。我相信，這些積累的經驗將會在我的職業(yè)生涯中非常有幫助，并且我將會把它們應用于將來的工作中，更好地為人們服務和維護他們的權益。
權益委員發(fā)言稿篇十
大家好!
在此次競選活動中，我競選的職位是勞動委員。在班級組織中，勞動委員對營造健康衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境，起著至關重要的作用。
如果我競選成功，我將協(xié)助班長搞好室內外衛(wèi)生，在衛(wèi)生清掃中，走在前面，用行動影響大家，帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序。保持地面衛(wèi)生清潔，不放過任何紙屑，把“流動紅旗”作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的學習空間，讓流動紅旗在我們班安家!
謝謝大家，請大家多多支持!
權益委員發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!很榮幸能夠成為初一(4)班的一員，我叫xx，體育委員發(fā)言稿。
我喜歡運動。很小的時候，經常和男孩子一起玩游戲，也正是因為這一點，我非常喜歡體育。籃球、乒乓、羽毛球等許多球類運動都是我的喜愛。可能是我和體育有著緣分吧!就在我11歲的時候，被選入了少兒體校。在體校中，讓我明白了奧林匹克精神是多么的神圣，也親身體會到那些奧運健兒在成功背后的痛苦。那種感覺是我父母也無法體會到的。雖然我剛離開了那陪伴我整整三年的校園，那支永遠對我微笑的隊伍，但是這所有的一切都無法從我的記憶枷鎖中逃走，也無法抹掉我對奧林匹克精神的敬意。
在這里，我想當體育委員，想讓體育繼續(xù)成為我形影不離的好朋友。相信我有這能力當一名稱職的體育委員。堅決做到以身作則、嚴謹認真。體育給予了我意志堅強的奧林匹克精神，給予了我自信和勇氣。我不能望著那體育生涯即將離開時，而無動于衷，我要當一名體育委員。我相信憑著我的能力和對體育的熱愛，對奧林匹克精神的無限敬仰，一定能夠成為一名優(yōu)秀的體育委員。
同學們，相信我，投給我那神圣的一票吧!謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
今天我要競選體育委員，我相信自己能夠成功，所以信心百倍地走上了演講臺，希望大家對我充滿信心，鼓勵我！
我為什么要競選體育委員呢？主要是因為我在體育這方面比較好，在校運動會中，田徑、跳遠等我?guī)缀醵寄塬@得冠軍，發(fā)言稿《體育委員發(fā)言稿》。我有時還可以教大家一些熱身運動，讓大家身體素質好起來。其次，我比較愿意為大家服務，我擔任了一年的勞動委員，兩年的體育委員，所以說經驗還是比較豐富，我的聲音非常響亮，在體育課上可以喊口令，因此，我相信自己能夠勝任這個職位。
如果我當上了體育委員，我會積極參加學校里的各項活動，在運動會來臨之前，我會細心地挑選運動員，選出最好的運動員，并教他們怎樣能夠跑快，把頻率給提上來。放學時，我會好好帶隊，讓大家不說話，整整齊齊出校門。
大家支持我嗎？為我投上一票吧！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。
家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：
一、自己要具有良好的體育條件，取得過優(yōu)秀的體育成績；
三、
嗓音要響亮。我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優(yōu)秀，兩次參加校運會都取得了優(yōu)異的成績：共參加過6個體育項目，每個項目都取得了獎牌，共獲得了3枚銀牌、3枚銅牌！這不僅為班級體爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力！另外，我一貫地樂于助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動作非常規(guī)范；因此，我是班里最合適的領操員。我還曾經當過一個學期的體育委員，在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！
謝謝！
權益委員發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學，尊敬的家長：
大家好！
我叫劉xx，今年十歲。
我競選的是勞動委員。今天我能站在這里，是大家給了我勇氣，讓我充滿自信。
記得有位名人曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個職務。”因此，我終于鼓起勇氣，在大家的公正評比下，站上了這個展示自己的舞臺。
我堅信：歷經風雨后，一定能夠見到彩虹！我是一個機靈好動的孩子，喜歡運動，更喜歡勞動，愿意為班上做好清潔。正因為我對清潔工作的熱情向往，所以才有信心來挑戰(zhàn)勞動委員這個職務。
我的理想就是：帶領大家一起做好清潔衛(wèi)生工作，讓我們的學校越來越美麗。如果我順利上崗了，我會努力做好老師交給的任務，盡心盡責做好清潔衛(wèi)生，讓我們班每次都在升旗儀式上受到表揚，讓我們生活在干凈整潔的環(huán)境里。
可能有的同學有點不信任我，大家這里放心好了！我一能管理好自己，服務好大家，自己不偷懶，帶頭做好清潔衛(wèi)生。大家如果有哪兒做不好，我會全心全意幫助大家。
讓大家養(yǎng)成熱愛勞動，熱愛生活的好習慣。如果我失敗了，我也不會灰心，在學習上、勞動中做得更好，讓老師和同學們更滿意，沒關系，下次還有機會嘛！我下次會更努力的！勞動能使人勤勞，勞動能磨練意志，勞動能鍛煉身體，勞動是最光榮的！同學們，拿起掃帚和我一起開始勞動吧。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7140514.html】
