練習(xí)做一些語(yǔ)文類(lèi)的題目，可以提高解題和思考能力。如何管理好自己的情緒，在壓力下保持平衡是每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)的技巧。在這里，我們?yōu)槟砹艘恍┚揽偨Y(jié)范文，供您欣賞和學(xué)習(xí)。
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇一
牢記歷史、振興中華
交土091團(tuán)支部
2012年9月19日
202教室
1、網(wǎng)上參參觀“九·一八”歷史博物館相關(guān)鏈接九一八實(shí)景漫游展示系統(tǒng)
2、觀看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)錄片《東京審判》
同學(xué)們聚精會(huì)神觀看愛(ài)國(guó)紀(jì)錄片·《東京審判》場(chǎng)景二
本次活動(dòng)的成功之處：
1、增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力?；顒?dòng)期間同學(xué)們分工合作，并進(jìn)取地出謀劃策，以團(tuán)體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學(xué)之間的感情在活動(dòng)中得到了升華。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備充分，策劃詳盡周密。本次活動(dòng)我團(tuán)支部查閱了很多歷史紀(jì)錄片，分工明確，安排合理，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉了團(tuán)支部組織等綜合本事。
3、活動(dòng)影響認(rèn)識(shí)深入，宣傳到位，到達(dá)預(yù)期認(rèn)識(shí)效果。每位同學(xué)都從中提高了思想認(rèn)識(shí)，牢記“落后就要挨打”的教訓(xùn)，深刻認(rèn)識(shí)到勿忘國(guó)恥，振興中華的重大意義。
此次活動(dòng)不足之處：
1、活動(dòng)時(shí)間安排緊促。
2、方案修改頻繁，資料獲取渠道少。
我們?cè)谫Y料準(zhǔn)備過(guò)程中，太過(guò)依靠于網(wǎng)上查找，對(duì)發(fā)生在我們身邊的例子了解不足。
以上就是我團(tuán)支部對(duì)于此次活動(dòng)的總結(jié)，雖收獲頗豐也存在不足。后期總結(jié)討論，我團(tuán)支部充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)?？偠灾?，“牢記歷史、振興中華”主題團(tuán)日活動(dòng)凝聚了我團(tuán)支部所有成員的心血和汗水，此次活動(dòng)才得以成功開(kāi)展。期望下次團(tuán)日活動(dòng)再接再厲。
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇二
本次大賽目的在于提高大學(xué)生的文明意識(shí)，營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境，進(jìn)一步宣傳“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的理念使在校大學(xué)生獲取更多的文明禮儀知識(shí)，從而增強(qiáng)大學(xué)生自身素質(zhì)。同時(shí)，讓“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的活動(dòng)得到更好的開(kāi)展。并在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)競(jìng)賽提高學(xué)習(xí)興趣，增長(zhǎng)知識(shí)。
1. 前期準(zhǔn)備較充分：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮，周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2. 密切配合:多方面的積極協(xié)助和努力是活動(dòng)得以完成的保障。如在活動(dòng)中的宣傳海報(bào)就是得到宣傳部的支持，活動(dòng)中的攝影部分由學(xué)工通訊部部員負(fù)責(zé)。時(shí)間上各部門(mén)個(gè)活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)調(diào)度以求活動(dòng)達(dá)到最好效果。
3. 分工具體安排合理:在活動(dòng)開(kāi)始之前，部長(zhǎng)及部員就已經(jīng)在自我協(xié)調(diào)下合理分配了工作，每個(gè)人清楚了解自己該負(fù)責(zé)的部分。而與此同時(shí)，將整個(gè)系列活動(dòng)交由好幾個(gè)部“分而治之”，有的放矢，提高了活動(dòng)舉辦的效率。在這里，要特別感謝相關(guān)部門(mén)的幫助。
4.活動(dòng)全面深入受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生的支持:從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，一直到這次活動(dòng)全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，同時(shí)受到同學(xué)們的大力支持。
1、我們自身的工作能力及應(yīng)變能力有待加強(qiáng)。由我部主要負(fù)責(zé)的辯論賽在復(fù)賽在中出現(xiàn)了一些狀況使活動(dòng)略有瑕疵。
2、在組織比賽的過(guò)程中，出現(xiàn)了很多沒(méi)有想到的問(wèn)題，但是通過(guò)積極地協(xié)調(diào)和處理，最終解決了這些問(wèn)題，為以后舉辦活動(dòng)積累下了經(jīng)驗(yàn)。
這次系列活動(dòng)緊扣我院文明禮儀活動(dòng)的大主題，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，深化了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的理解和認(rèn)識(shí)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使這次活動(dòng)成為我院學(xué)生思想道德教育以及禮儀知識(shí)普及的有效途徑。在文明禮儀系列活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中各部門(mén)彼此協(xié)作，順利完成工作，增強(qiáng)了自信、動(dòng)力和合作意識(shí)，同時(shí)為以后活動(dòng)的舉辦積累了經(jīng)驗(yàn)。
從4月初活動(dòng)全面開(kāi)展以來(lái)，全校各年級(jí)通過(guò)舉行文明禮儀知識(shí)讀本、進(jìn)行文明禮儀知識(shí)班級(jí)主題班會(huì)等多種方式廣泛宣傳普及文明禮儀知識(shí)，在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識(shí)、自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范的熱潮。通過(guò)這次競(jìng)賽活動(dòng)，在全校進(jìn)一步形成了崇尚禮儀、遵從禮儀的良好風(fēng)尚。
此次競(jìng)賽活動(dòng)為文明禮儀行為習(xí)慣在我校傳承打下基礎(chǔ)，同時(shí)涌現(xiàn)了優(yōu)秀的文明禮儀優(yōu)秀個(gè)人三個(gè)。展示了我系學(xué)生的風(fēng)采。
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇三
2010年4月21日，我們?cè)谛旁耗?02教室進(jìn)行了我們網(wǎng)絡(luò)071、072兩個(gè)班關(guān)于“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”這一主題開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)。雖然天公不作美，但是絲毫沒(méi)有減少同學(xué)們的熱情。您現(xiàn)在閱覽的是本站-心得體會(huì)/xdth/謝謝您的支持和鼓勵(lì)！
下午3點(diǎn)，在主持人的主持下，職業(yè)沙龍活動(dòng)正式開(kāi)始，我們邀請(qǐng)到劉磊安、符志強(qiáng)、蔣明亮老師以及張雄勝師兄擔(dān)任我們的嘉賓。在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也就更為激烈，用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地，致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來(lái)越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專(zhuān)門(mén)技能的大環(huán)境下，同學(xué)們向嘉賓提出了自己的疑惑和問(wèn)題，嘉賓們也一一作了解答，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也隨著活動(dòng)的'進(jìn)行而升溫，達(dá)到了充分交流的效果，使同學(xué)們更加了解自己的發(fā)展方向，堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)，活動(dòng)收到了不錯(cuò)的效果。最后活動(dòng)在愉快的氣氛中完滿結(jié)束了！
其他團(tuán)日活動(dòng)的文章：
環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū)團(tuán)日活動(dòng)策劃
團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)
示范型團(tuán)日活動(dòng)“中華面具節(jié)”實(shí)施方案
相關(guān)專(zhuān)題：[團(tuán)日]團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇四
隨著活力在基層，才學(xué)展青春的氣息在校園里彌漫，我們年輕的火熱的心也在澎湃。在這青春的花季，我們進(jìn)行了主題團(tuán)日活動(dòng)，我們一起攜手用才學(xué)展示自己絢麗多彩的青春，經(jīng)過(guò)了精心地籌劃，這次的團(tuán)日活動(dòng)總算圓滿地落下了帷幕。以下是我對(duì)本次活動(dòng)做的一些總結(jié)。
1、活動(dòng)形式新穎，效果較好；
本次團(tuán)日活動(dòng)中開(kāi)展了第二次校外活動(dòng)，大家熱情很高。效果很明顯，這對(duì)促進(jìn)團(tuán)日活動(dòng)取得實(shí)效有著巨大的借鑒意義，多開(kāi)展一些形式新穎的活動(dòng)可以更好的活躍基層氣氛，調(diào)動(dòng)大家參與積極性。
2、活動(dòng)方案來(lái)源于基層，原汁原味的原創(chuàng)；
本次團(tuán)日方案的制定一改上回的模式，而是直接在班上公開(kāi)選出活動(dòng)方案。
3、活動(dòng)緊扣主題；
活力在基層，才學(xué)展青春這一主題的主關(guān)鍵詞有兩個(gè)：活力、才學(xué)。我們?cè)诰o扣主題的基礎(chǔ)上，想出了青春烤肉行的活動(dòng)。
4、本次團(tuán)日活動(dòng)參與率很高，大家熱情而積極；
一共開(kāi)展了四個(gè)活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)的參與率都在95%以上，除了特殊原因不能到場(chǎng)的同學(xué)以外，班上的所有同學(xué)都懷著高漲的熱情參與者、分享著、快樂(lè)著。
【】
與上一次的團(tuán)日活動(dòng)相比，這次的團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)步很多，但是依舊存在些許瑕疵，經(jīng)常反省，定有收獲。
1、活動(dòng)的細(xì)節(jié)安排不到位；
在策劃聚餐的過(guò)程中，對(duì)于地方的選擇存在一些不足，在路程的選擇上偏遠(yuǎn)了些，在路線安排方面出了點(diǎn)兒狀況，沒(méi)有及時(shí)考慮到公交路線的改變，耽誤了一些時(shí)間，這在今后繼續(xù)組織班級(jí)出游活動(dòng)之中積累了經(jīng)驗(yàn)。以后做事情，計(jì)劃要周到一點(diǎn)。
2、時(shí)間安排失當(dāng)。
本次團(tuán)日活動(dòng)由于時(shí)間安排的不到位，時(shí)間比較趕，直接導(dǎo)致班級(jí)一部分同學(xué)沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)。大家都感到有些遺憾，這應(yīng)該引起我們的足夠重視。
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇五
為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以感恩”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，幫忙和促進(jìn)大學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的了解，旅游管理152班于20xx年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這次活動(dòng)以感恩為主要資料，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)感恩的心，進(jìn)取發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的感恩品質(zhì)，現(xiàn)將具體資料向團(tuán)委匯報(bào)如下：
1.全體同學(xué)一齊唱《感恩的心》。
2.由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
3.由主持人為我們播放了同學(xué)們一齊錄制的視頻《就此刻》，讓我們感恩此刻，感恩同學(xué)，感恩教師。
4.由主持人組織同學(xué)們做“劃名字”的游戲（游戲規(guī)則：每個(gè)同學(xué)找出一張空白的紙，假設(shè)情景為一艘諾亞方舟，僅有十個(gè)座位，讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出十個(gè)名字，登上諾亞方舟。每過(guò)一分鐘劃去一個(gè)名字……）
5.由主持人為大家播放了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的視頻名為《我老了，你會(huì)不會(huì)養(yǎng)我》
7.由崔鐸和李光宇同學(xué)為大家?guī)?lái)了朗誦。
8.最終，大家全體起立，滿含感情的合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小?/p>
總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)還是比較成功的。首先，準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃，并開(kāi)展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團(tuán)支書(shū)總領(lǐng)此次活動(dòng)，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心，才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行，沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤，由此可見(jiàn)，旅游152班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如，在活動(dòng)接近高潮的部分，場(chǎng)面稍顯混亂，大部分同學(xué)被感恩的偉大深深感動(dòng)落淚，同學(xué)們情緒波動(dòng)較大，班委預(yù)料不足，沒(méi)能很好地控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了，并感恩的重要性且會(huì)在日后的生活中做出現(xiàn)。整個(gè)班級(jí)在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級(jí)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇六
毫無(wú)疑問(wèn)，實(shí)踐是大學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的階梯。大學(xué)生必須通過(guò)各個(gè)方面的實(shí)踐，才能得以全面發(fā)展，成為綜合性素質(zhì)人才。而團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展無(wú)疑給大學(xué)生們提供了諸多的機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行方方面面的實(shí)踐。其中《伊利之行》給我的感受觸頗深，以下我將從個(gè)人的角度來(lái)談一下此行給我留下的一些心得體會(huì)。
首先，從某種意義上來(lái)講，此行促進(jìn)了人與人之間的和諧統(tǒng)一。
此行我們是以集體參觀的形式開(kāi)展的。作為集體性參加的這種形式對(duì)培養(yǎng)剛?cè)氪髮W(xué)校門(mén)的.新生之間的友誼以及加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、歸屬感具有非常突出的意義。在此行之后，相信同學(xué)們對(duì)企業(yè)以及將來(lái)就業(yè)觀等方面都會(huì)擁有各自獨(dú)特的見(jiàn)解，這些見(jiàn)解無(wú)疑會(huì)成為同學(xué)們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。只要有話題必然會(huì)涌現(xiàn)出一些不同觀念。思維上的差異是理所當(dāng)然的，如何正確處理這些思維差異是對(duì)大學(xué)生是否能與他人和諧和共處的一種考驗(yàn)。正是在合理處理這些思維差異過(guò)程中，我們加強(qiáng)了自己在寬容、互助、團(tuán)結(jié)等方面的品質(zhì)，加強(qiáng)了我們的交流技巧，并不斷的促進(jìn)自己和他人的和諧共處，為自己在將來(lái)四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中打下良好的基礎(chǔ)。
其次，伊利之行對(duì)大學(xué)生豎立誠(chéng)信素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)有著指引性的作用，對(duì)大學(xué)生四年大學(xué)生涯有著啟發(fā)性的意義。就《伊利之行》而言，我主要有以下三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)：
第一，認(rèn)識(shí)企業(yè)“誠(chéng)信乃立業(yè)之本”的宗旨。通過(guò)這次參觀，我們了解了伊利的成就之所以卓越，源自它始終堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。那么做人也是一樣的，尤其對(duì)大學(xué)生而言，大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為、誠(chéng)信品質(zhì)關(guān)系著良好的社會(huì)風(fēng)尚的行成，關(guān)系著社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建，在一定意義上關(guān)系著中華民族的未來(lái)。因此，這些知識(shí)的補(bǔ)充對(duì)大學(xué)生來(lái)講十分必要，尤其對(duì)于大學(xué)生考試作弊、弄虛作假這些現(xiàn)象具有啟示性的意義。大學(xué)生要堅(jiān)信：堅(jiān)守誠(chéng)信不僅會(huì)使自我本身更加完善，同時(shí)也一定會(huì)使我們贏得一個(gè)光明的前途。
第二，學(xué)習(xí)伊利員工崇高的職業(yè)道德素質(zhì)，對(duì)于大學(xué)生將來(lái)投入社會(huì)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。大學(xué)四年一晃就會(huì)過(guò)去，在不久的將來(lái)我們也面臨著就業(yè)問(wèn)題，在當(dāng)今這個(gè)跳槽頻繁的社會(huì)企業(yè)對(duì)于員工的接納也越來(lái)越嚴(yán)格，對(duì)于員工的職業(yè)道德也越來(lái)高要求也越來(lái)越高。那么就要求我們從此刻起就開(kāi)始樹(shù)立這樣一種意識(shí)：踏實(shí)干好本職工作，這也是企業(yè)對(duì)員工最基本的要求。對(duì)于大學(xué)生而言，我們的本職工作就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然積極參加一些有意義活動(dòng)是必要的，不可否認(rèn)，許多活動(dòng)對(duì)于完善自我有相當(dāng)大的作用。培養(yǎng)這種意識(shí)，就要求我們從此刻起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加一些有意義有活動(dòng)，不要把時(shí)間和精力都浪費(fèi)在毫無(wú)意義的事情上面。
第三，學(xué)習(xí)企業(yè)科學(xué)有理有管理化方法。任何一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)都離不開(kāi)科學(xué)合理的管理化方法，當(dāng)然伊利也不例外，伊利今天的成就與他科學(xué)合理的管理是分不開(kāi)的，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著主導(dǎo)性的作用。對(duì)于大學(xué)生而言，我們自己就好比是一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，而我們的學(xué)業(yè)就好比是我們的企業(yè)，如何科學(xué)合理的統(tǒng)籌自己的學(xué)業(yè)對(duì)自己的將來(lái)起著至關(guān)重要的作用。對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)校園的我們而言，這種啟發(fā)更為重要，初入校園的我們都發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，學(xué)習(xí)不再像以前一樣，沒(méi)有規(guī)定的時(shí)間，沒(méi)有規(guī)定的安排，許多同學(xué)就開(kāi)始出現(xiàn)盲目性，整日無(wú)所事事。那么我們就要要求自己趕緊為自己制定一系列合理的方案，做一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)安排，讓它們成為我們大學(xué)的動(dòng)力，并為之而不懈奮斗。
綜上所述，伊利之行對(duì)大學(xué)生而言意義重大。伊利之行，為同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐提供了一個(gè)機(jī)會(huì)；伊利之行，必然增加了我們對(duì)企業(yè)認(rèn)知度以及企業(yè)科學(xué)合理化管理重要性的認(rèn)識(shí)；伊利之行，從某種程度上樹(shù)立起了我們將來(lái)工作堅(jiān)守職業(yè)道德素質(zhì)的一面旗幟；最重要的是，伊利之行，對(duì)我們四年的大學(xué)生活如何渡過(guò)具有指啟發(fā)性的作用。
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇七
昨天我們班舉行了一次班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，我們班的凝聚力有了明顯的提高。
團(tuán)日活動(dòng)是全班同學(xué)共同參與的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，同時(shí)這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想品德的重要途徑之一，是促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效方式之一。
這次團(tuán)日活動(dòng)的主題是：“樹(shù)立時(shí)代價(jià)值新風(fēng)，爭(zhēng)做“六有”大學(xué)生?！被顒?dòng)的開(kāi)始，首先由班級(jí)里的團(tuán)支部書(shū)記為我們解釋何為“六有”，分別是有理想，有追求，有擔(dān)當(dāng)，有作為，有品質(zhì)，有修養(yǎng)。警示我們要樹(shù)立正確的價(jià)值理想，并堅(jiān)持不懈地為止奮斗，在火熱的青春中放飛人生的夢(mèng)想，在拼搏的青春中成就事業(yè)的華章，無(wú)悔于青春，也無(wú)悔于生于這個(gè)偉大的時(shí)代。
隨后，我們?cè)诮淌依锟戳艘徊课㈦娪啊疤锕∩系膲?mèng)”。通過(guò)觀看這部微電影，我受益匪淺，視頻主要講述了主人公卓軍喜歡并堅(jiān)持跳舞，最后，成功站上了星光熠熠的舞臺(tái)上的勵(lì)志故事。小時(shí)候的卓軍，生活在一個(gè)貧窮的小山村里。有一次，他無(wú)意間在電視上看見(jiàn)了邁克爾杰克遜在跳機(jī)械舞，他的眼里閃亮出前所未有的光芒。從此，跳機(jī)械舞成為了他的夢(mèng)想。從那以后，他每時(shí)每刻都在跳舞，無(wú)論是在田埂上還是家里，都有他的身影?？墒?，除了父親支持他，其他人都嘲笑他。直到他登上舞臺(tái)，贏得掌聲之后，人們才對(duì)他刮目相看。
看了《田埂上的夢(mèng)》，我更加堅(jiān)信，“有夢(mèng)想就有未來(lái)”這句話的力量。只要我們有夢(mèng)想，并且?jiàn)^力去追，也許在追求夢(mèng)想的路上，會(huì)被打擊，會(huì)被嘲笑，會(huì)遭到諷刺，但這并不是影響我們的阻力。因?yàn)榻裉斓哪阌卸嗌偃吮梢?，明天的你就?huì)收到更多的喝彩。命運(yùn)不會(huì)總是不公的，此時(shí)的不幸只是追逐夢(mèng)想路上的一段小插曲而已。我相信，堅(jiān)持過(guò)后，燦爛的花朵將會(huì)在不久的將來(lái)因你而開(kāi)放。
高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，接下來(lái)團(tuán)支書(shū)把我們分成了若干個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)diy兩個(gè)小風(fēng)箏。我擔(dān)任了小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)了物資的分發(fā)和工作的分配。在我的指引下，我們小組安然有序，各抒其才，高效有序地完成了游戲任務(wù)，為我們的風(fēng)箏描繪了一幅溫馨的畫(huà)面，并命名為“啟航”寓意著我們的青春之夢(mèng)，翱翔啟航。diy完畢后，由我?guī)е覀冃〗M的作品去參加評(píng)獎(jiǎng)，我自信滿滿的站上了講臺(tái)。因?yàn)樵谖倚睦?。我們的小組永遠(yuǎn)是最棒的！評(píng)獎(jiǎng)過(guò)后，在主持人的帶領(lǐng)下，我們從教室走到操場(chǎng)，順著操場(chǎng)的微風(fēng)，我們的“啟航”徐徐地上升了，直至飄到高空。
看到“啟航”在空中飄揚(yáng)，我們的心也在飄揚(yáng)。高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，在這美好的青春年華，我們要像“啟航”那樣飛高飛遠(yuǎn)，像一只雄鷹張開(kāi)翅膀擁抱藍(lán)天那樣。作為大學(xué)生的我們，也要有“啟航”的精神，不怕挫折，不怕困難，不管前方有多大的風(fēng)浪，我們也要不斷地去努力，不斷地嘗試，勇敢地放飛自己的夢(mèng)想。風(fēng)箏精神，或許也就是做人做事的道理。
最后，我們拍了一張大合照作為我們這次團(tuán)日活動(dòng)的紀(jì)念。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。但是在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)，文化素質(zhì)，心理素質(zhì)，身體素質(zhì)等等各方面的提高和自身的全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)，團(tuán)日活動(dòng)正好提供了這樣的一個(gè)好機(jī)會(huì)，讓我們能夠自己組織，自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各個(gè)方面的素質(zhì)。
團(tuán)日活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單的生活增添了一抹亮色。作為一名入黨積極分子，積極組織同學(xué)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，參與活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有著重要的作用。同時(shí)，團(tuán)日活動(dòng)可以團(tuán)結(jié)]班級(jí)里的同學(xué)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，擴(kuò)大班級(jí)的影響力。所以作為入黨積極分子的我們，應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的活動(dòng)，帶頭積極參與到我們開(kāi)展的有趣、有愛(ài)的團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。
從我做起，做一名優(yōu)秀的工作者和參與者，讓團(tuán)日活動(dòng)更加深入人心。這次團(tuán)日活動(dòng)讓我們同學(xué)之間有了更多的互動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，每個(gè)同學(xué)都能積極參與其中，活動(dòng)貼近主題，讓我們對(duì)青春和使命有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中，更是展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采！
15級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)2班
優(yōu)秀團(tuán)員：
2016年11月29日
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團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇八
我們班這次團(tuán)日活動(dòng)是很成功的，無(wú)論是同學(xué)們的參與熱情，還是團(tuán)支書(shū)的策劃組織，無(wú)論是活動(dòng)內(nèi)容和形式，還是活動(dòng)后同學(xué)們的收獲和感受都達(dá)到了很令人滿意的程度。
團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過(guò)團(tuán)支書(shū)的精心策劃和大力宣傳，同學(xué)們都踴躍報(bào)名參加，我們也很早就期待這一天的到來(lái)了。根據(jù)活動(dòng)策劃書(shū)，我們的團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)是大學(xué)城附近的長(zhǎng)洲島，很早就聽(tīng)說(shuō)那里的“金星農(nóng)莊”了，人們可以在農(nóng)莊里燒烤，做野炊，還有很多水上運(yùn)動(dòng)。我們此行主要是在那里組織燒烤，野炊等。同學(xué)們被分成6個(gè)小組，每個(gè)小組8到9名同學(xué)，每組有一男一女兩名同學(xué)。同學(xué)們自備燒烤、野炊所需的食物，調(diào)料等。
十月二二日這一天，天氣晴朗，空氣清新。這一天是周六，這樣的天氣非常適合出游。小組的同學(xué)們很早就準(zhǔn)備好了所需的物品。9點(diǎn)鐘左右，我們?cè)诨@球場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù)后，就出發(fā)了。一路上，同學(xué)們騎著單車(chē)，帶著飲料，食物，四五十人的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的開(kāi)出了大學(xué)城，朝著目的行進(jìn)。一路上最讓我難忘和感動(dòng)的是，有一個(gè)同學(xué)單車(chē)突然摔倒了（幸好沒(méi)有摔到人），然后有很多同學(xué)迅速停下車(chē)主動(dòng)去扶起這個(gè)同學(xué)，詢問(wèn)情況，并幫她收拾。這個(gè)場(chǎng)面平時(shí)在班里很難見(jiàn)到，這也更體現(xiàn)了同學(xué)們友愛(ài)互助的一面。
半個(gè)小時(shí)左右，我們就來(lái)到了“金星農(nóng)莊”，因?yàn)槭侵苣?，所以人很多，?chǎng)面很熱鬧。我們稍事休息后，便開(kāi)始做野炊，燒烤了。有的同學(xué)們配合得很默契，有負(fù)責(zé)取柴的，有負(fù)責(zé)燒火的，有負(fù)責(zé)洗菜的，更具挑戰(zhàn)性的是做“大廚”，每個(gè)小組都有負(fù)責(zé)炒菜做飯的同學(xué)。一個(gè)多小時(shí)后，每個(gè)組都展示出了自己的“杰作”，野炊組擺了一大桌形、香、色、味俱佳的飯菜，燒烤組也推出很多香辣可口的食物。同學(xué)們?cè)谂浜献鲲垷局校瑲g聲笑語(yǔ)不斷，很好的促進(jìn)了同學(xué)們之間的相互了解和彼此之間的友誼。我們邊聊天邊品嘗飯菜，吃完后我們?nèi)齼蓛傻娜ネ嫠线\(yùn)動(dòng)。下午4點(diǎn)左右，我們就帶著各自的收獲回校了。
回想這次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們都收獲了什么呢？以我個(gè)人的體會(huì)來(lái)說(shuō)，我們至少在四個(gè)方面收獲頗豐。
一、我們的共青團(tuán)組織生活更加豐富了，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和感情。
二、班集體更加團(tuán)結(jié)了，無(wú)論從同學(xué)們報(bào)名參加，還是活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)看，同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)互助，對(duì)集體更加熱愛(ài)。
三、在這次活動(dòng)中，同學(xué)們展示了在班級(jí)里很少展示的另一面，比如有的同學(xué)很擅長(zhǎng)做飯菜，這就大大增加了同學(xué)們彼此之間的認(rèn)識(shí)和感情。
四、對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次團(tuán)日活動(dòng)給我們一個(gè)放松心身的機(jī)會(huì)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校忙碌了很久之后，這次活動(dòng)無(wú)疑放松了身心，促進(jìn)了同學(xué)們的身心健康。
希望這次活動(dòng)能成為大學(xué)生活中一段美好的回憶，也期盼以后能繼續(xù)舉辦這么精彩的團(tuán)日活動(dòng)。
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇九
xx年9月22日晚上，由我外國(guó)語(yǔ)系團(tuán)總支主辦，英語(yǔ)本科甲班團(tuán)支部承辦的xx級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中秋聯(lián)誼晚會(huì)，在外國(guó)語(yǔ)系90019003教室順利舉行。整個(gè)晚會(huì)氣氛活躍，節(jié)目精彩，體現(xiàn)了我外國(guó)語(yǔ)系同學(xué)的風(fēng)采英姿及青春活力，同時(shí)，在籌備工作中增強(qiáng)了我系同學(xué)的團(tuán)體凝聚力。以下是本次晚會(huì)的總結(jié)：
首先，我們切實(shí)感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出。作為元旦晚會(huì)的策劃與籌備人員，我們很清楚這期間的辛勤，每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水，能成功舉辦中秋晚會(huì)，離不開(kāi)每一位幕后人員的辛勤勞動(dòng)。
第二，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置，分工明確，群策群力，體現(xiàn)了我系團(tuán)總支及09級(jí)英語(yǔ)本科甲、乙班班委會(huì)成員的信心與構(gòu)想，團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
第三，節(jié)目豐富，氣氛活躍，給大家一種家的感覺(jué)。
本次晚會(huì)無(wú)論是節(jié)目安排、晚會(huì)資料還是場(chǎng)地的布置都較成功，整個(gè)晚會(huì)氣氛活躍，節(jié)目精彩，資料新穎而獨(dú)特，但也存在許多不足之處。
1、計(jì)劃不周全，在購(gòu)買(mǎi)材料用品時(shí)，預(yù)算數(shù)量不足。在晚會(huì)教室布置時(shí)，出現(xiàn)了材料(金紙)不夠的問(wèn)題，最終用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室布置工作。
2、組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)，以后在活動(dòng)籌備時(shí)定要杜絕遲到現(xiàn)象。
1)、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓接待工作研究不周全。
2)、事先沒(méi)有彩排，時(shí)間計(jì)算不準(zhǔn)確。
雖然在籌備晚會(huì)中存在一些不足，但總體來(lái)說(shuō)晚會(huì)還是成功的，到達(dá)了其增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力和豐富我系同學(xué)課余文化生活的效果。
在今后的工作中，我們要善于總結(jié)自我，在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過(guò)程中完善自已，要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)取投入到自己的主角當(dāng)中，做好協(xié)調(diào)工作。積極配合安排，使各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性，保證各項(xiàng)工作順利完成。
相信我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、工作及其他方面取得更大的提高和收獲，再創(chuàng)輝煌!
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇十
昨天我們班舉行了一次班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，我們班的凝聚力有了明顯的提高。
團(tuán)日活動(dòng)是全班同學(xué)共同參與的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，同時(shí)這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想品德的重要途徑之一，是促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效方式之一。
這次團(tuán)日活動(dòng)的主題是：“樹(shù)立時(shí)代價(jià)值新風(fēng)，爭(zhēng)做“六有”大學(xué)生?！被顒?dòng)的開(kāi)始，首先由班級(jí)里的團(tuán)支部書(shū)記為我們解釋何為“六有”，分別是有理想，有追求，有擔(dān)當(dāng)，有作為，有品質(zhì)，有修養(yǎng)。警示我們要樹(shù)立正確的價(jià)值理想，并堅(jiān)持不懈地為止奮斗，在火熱的青春中放飛人生的夢(mèng)想，在拼搏的青春中成就事業(yè)的華章，無(wú)悔于青春，也無(wú)悔于生于這個(gè)偉大的時(shí)代。
隨后，我們?cè)诮淌依锟戳艘徊课㈦娪啊疤锕∩系膲?mèng)”。通過(guò)觀看這部微電影，我受益匪淺，視頻主要講述了主人公卓軍喜歡并堅(jiān)持跳舞，最后，成功站上了星光熠熠的舞臺(tái)上的勵(lì)志故事。小時(shí)候的卓軍，生活在一個(gè)貧窮的小山村里。有一次，他無(wú)意間在電視上看見(jiàn)了邁克爾杰克遜在跳機(jī)械舞，他的眼里閃亮出前所未有的光芒。從此，跳機(jī)械舞成為了他的夢(mèng)想。從那以后，他每時(shí)每刻都在跳舞，無(wú)論是在田埂上還是家里，都有他的身影?？墒?，除了父親支持他，其他人都嘲笑他。直到他登上舞臺(tái)，贏得掌聲之后，人們才對(duì)他刮目相看。
看了《田埂上的夢(mèng)》，我更加堅(jiān)信，“有夢(mèng)想就有未來(lái)”這句話的力量。只要我們有夢(mèng)想，并且?jiàn)^力去追，也許在追求夢(mèng)想的路上，會(huì)被打擊，會(huì)被嘲笑，會(huì)遭到諷刺，但這并不是影響我們的阻力。因?yàn)榻裉斓哪阌卸嗌偃吮梢?，明天的你就?huì)收到更多的喝彩。命運(yùn)不會(huì)總是不公的，此時(shí)的不幸只是追逐夢(mèng)想路上的一段小插曲而已。我相信，堅(jiān)持過(guò)后，燦爛的花朵將會(huì)在不久的將來(lái)因你而開(kāi)放。
高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，接下來(lái)團(tuán)支書(shū)把我們分成了若干個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)diy兩個(gè)小風(fēng)箏。我擔(dān)任了小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)了物資的分發(fā)和工作的分配。在我的指引下，我們小組安然有序，各抒其才，高效有序地完成了游戲任務(wù)，為我們的風(fēng)箏描繪了一幅溫馨的畫(huà)面，并命名為“啟航”寓意著我們的青春之夢(mèng)，翱翔啟航。diy完畢后，由我?guī)е覀冃〗M的作品去參加評(píng)獎(jiǎng)，我自信滿滿的站上了講臺(tái)。因?yàn)樵谖倚睦铩Ｎ覀兊男〗M永遠(yuǎn)是最棒的！評(píng)獎(jiǎng)過(guò)后，在主持人的帶領(lǐng)下，我們從教室走到操場(chǎng)，順著操場(chǎng)的微風(fēng)，我們的“啟航”徐徐地上升了，直至飄到高空。
看到“啟航”在空中飄揚(yáng)，我們的心也在飄揚(yáng)。高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，在這美好的青春年華，我們要像“啟航”那樣飛高飛遠(yuǎn)，像一只雄鷹張開(kāi)翅膀擁抱藍(lán)天那樣。作為大學(xué)生的我們，也要有“啟航”的精神，不怕挫折，不怕困難，不管前方有多大的風(fēng)浪，我們也要不斷地去努力，不斷地嘗試，勇敢地放飛自己的夢(mèng)想。風(fēng)箏精神，或許也就是做人做事的道理。
最后，我們拍了一張大合照作為我們這次團(tuán)日活動(dòng)的紀(jì)念。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。但是在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)，文化素質(zhì)，心理素質(zhì)，身體素質(zhì)等等各方面的提高和自身的全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)，團(tuán)日活動(dòng)正好提供了這樣的一個(gè)好機(jī)會(huì)，讓我們能夠自己組織，自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各個(gè)方面的素質(zhì)。
團(tuán)日活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單的生活增添了一抹亮色。作為一名入黨積極分子，積極組織同學(xué)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，參與活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有著重要的作用。同時(shí)，團(tuán)日活動(dòng)可以團(tuán)結(jié)]班級(jí)里的同學(xué)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，擴(kuò)大班級(jí)的影響力。所以作為入黨積極分子的我們，應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的活動(dòng)，帶頭積極參與到我們開(kāi)展的有趣、有愛(ài)的團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。
從我做起，做一名優(yōu)秀的工作者和參與者，讓團(tuán)日活動(dòng)更加深入人心。這次團(tuán)日活動(dòng)讓我們同學(xué)之間有了更多的互動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，每個(gè)同學(xué)都能積極參與其中，活動(dòng)貼近主題，讓我們對(duì)青春和使命有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中，更是展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采！
15級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)2班
優(yōu)秀團(tuán)員：
2016年11月29日
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇十一
經(jīng)過(guò)某某支部全體成員的努力，我們的主題團(tuán)日活動(dòng)于20xx年x月x日，在4-b505隆重舉行。作為一個(gè)只有21名成員的支部，作為一個(gè)入選院級(jí)團(tuán)日活動(dòng)人數(shù)最少的支部，我支部成員用實(shí)際行動(dòng)證明了：團(tuán)結(jié)就是力量！
在團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽的通知下來(lái)的第二天中午，本支部的支書(shū)就通知各寢室代表開(kāi)會(huì)，傳達(dá)了此次大賽的要求及流程，開(kāi)展動(dòng)員，并在組織委員的協(xié)助下，于第三天收集好每位支部成員對(duì)于此次活動(dòng)的想法，進(jìn)行策劃書(shū)的制作。班長(zhǎng)最后對(duì)策劃書(shū)進(jìn)行修改整合。在策劃書(shū)遞交的同時(shí)，答辯準(zhǔn)備也充分完成。在第一階段的申請(qǐng)過(guò)程中，可以看出班團(tuán)委之間的相互協(xié)調(diào)，以及全體同學(xué)的積極參與，如我們活動(dòng)中的模擬采訪環(huán)節(jié)等都是我支部成員創(chuàng)意的火花。
在活動(dòng)宣傳階段，由班長(zhǎng)做好場(chǎng)地級(jí)帳篷借用，橫幅制作的準(zhǔn)備；生活委員準(zhǔn)備好宣傳所用的記號(hào)筆、彩帶、氣球等物資；宣傳委員組織人寫(xiě)宣傳稿；組織委員做好宣傳時(shí)的人員分工。各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。在宣傳當(dāng)天，我支部的所有在校的同學(xué)積極參與，宣傳取得了極大地成功，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席某某也為我們的橫幅簽字！
在活動(dòng)匯報(bào)演出準(zhǔn)備階段，由于人數(shù)有限，我們的詩(shī)歌朗誦小組和話劇小組有部分成員重合，任務(wù)很重，但是他們不怕苦不怕累，利用中午時(shí)間進(jìn)行排練。詩(shī)歌朗誦小組更還得到了10級(jí)師兄的指導(dǎo)，可見(jiàn)我們的團(tuán)結(jié)不僅是本支部?jī)?nèi)部成員的團(tuán)結(jié)，而且是團(tuán)結(jié)了其他高年級(jí)支部的同學(xué)。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，大家一起努力著、付出著。
在準(zhǔn)備嘉賓禮物時(shí)，我支部a同學(xué)免費(fèi)提供材料并教授其他同學(xué)折玫瑰花。每朵玫瑰要平均用時(shí)約半小時(shí)，我們送給幸運(yùn)觀眾的每朵玫瑰都是每位同學(xué)的勞動(dòng)成果。
現(xiàn)場(chǎng)布置時(shí)，大家齊動(dòng)手。我們的現(xiàn)場(chǎng)布置獲得了兩位重要嘉賓的的肯定，那便是我們的班主任和助班。
當(dāng)然，我們支部想做的不僅僅是一次團(tuán)日活動(dòng)，更是想通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)提升支部凝聚力！展現(xiàn)作為一個(gè)只有..//個(gè)成員的小支部的大力量。我想，這次活動(dòng)教給我支部成員最重要的一個(gè)道理就是：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇十二
為迎接即將召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，為了讓同學(xué)們加深對(duì)黨的歷史以及即將到來(lái)的xx大的了解，以及體驗(yàn)黨文化，我們英語(yǔ)101班開(kāi)展了此次團(tuán)日活動(dòng)，希望同學(xué)們通過(guò)本次活動(dòng)可以加深對(duì)黨歷史的了解，更加發(fā)奮圖強(qiáng)，為建設(shè)我們美好的未來(lái)而努力奮斗!
——活動(dòng)主題、名稱(chēng)主題:。
喜迎xx大，回首光輝史。
名稱(chēng)：喜迎xx大，體驗(yàn)黨文化。
——活動(dòng)時(shí)間。
xx年xx月xx日。
——活動(dòng)地點(diǎn)。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院北區(qū)教學(xué)樓和省博物館和青年旅舍。
——參與對(duì)象。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)101團(tuán)支部。
——活動(dòng)內(nèi)容1、以宣傳黨的xx大為目的，向同學(xué)們展示黨的xx大所取得的成就。
2、我們以討論的形式進(jìn)行了對(duì)黨的xx大的介紹，并發(fā)表對(duì)黨和國(guó)家的祝福。
3、我們一看電影唱歌的形式對(duì)黨和國(guó)家獻(xiàn)上祝福。
4、組織參觀省博物館和江畔青年旅舍。
5、英語(yǔ)101集體合照留念。
——活動(dòng)流程1、明確主題：喜迎xx大，回首光輝史。
2、召開(kāi)班會(huì)討論會(huì)動(dòng)的相關(guān)事宜。
3、組織校內(nèi)活動(dòng)：看電影唱歌并合照。
4、組織校外活動(dòng)：參觀省博物館和青年旅舎。
5、合照留影。
——活動(dòng)效果通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對(duì)黨的xx大的認(rèn)識(shí)以及在這之前我們所取得的巨大成就，同學(xué)加深了同學(xué)們之間的聯(lián)系。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外的活動(dòng)中，同學(xué)們都積極的參與到活動(dòng)中，發(fā)表自己的觀點(diǎn)看法，再一次感受到了我們英語(yǔ)101的家的溫暖。有了大家的積極配合積極參與，我們的這次活動(dòng)取得了十分好的效果。
——活動(dòng)的不足雖然本次團(tuán)日活動(dòng)取得了良好的效果，但也存在著一些問(wèn)題。首先是時(shí)間安排上的問(wèn)題，因?yàn)槲覀儽局苷泌s上校外實(shí)習(xí)周，所以在本次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間安排上非常的有限。然后就是校外參觀的乘車(chē)問(wèn)題，分散式的出行使得在路途上遇到了些許困難。希望下次活動(dòng)能有更充分的時(shí)間準(zhǔn)備，并做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
——同學(xué)們的。
心得體會(huì)。
本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)主題是“喜迎xx大，回首光輝史”。為了切合本次活動(dòng)的主題，班級(jí)組織了大家在課室里欣賞革命電影。雖然我們對(duì)革命電影并不陌生，對(duì)革命情懷了解很大，但這并不妨礙我們欣賞更多更好的革命電影，也不影響我們對(duì)革命情懷的深入認(rèn)知和感受，因此我們大家還是看得深受感動(dòng)，并且熱情參與接下來(lái)的知識(shí)比賽和歌唱紅色歌曲的活動(dòng)。另外，我們班級(jí)并不限于校內(nèi)的信息文化活動(dòng)，我們還到了省博物館里接受文化信息的熏陶，接受不少文化信息，能夠使我們的文化精神得到提高。
好的團(tuán)日活動(dòng)可以讓成員體驗(yàn)樂(lè)趣的同時(shí)收獲一定社會(huì)認(rèn)可，創(chuàng)造一定的社會(huì)價(jià)值。以下是為大家整理的有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)的文章，希望對(duì)大家起借鑒作用，愿大家喜歡，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。
一、大標(biāo)題。
二、活動(dòng)目的及意義。
三、活動(dòng)對(duì)象。
計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
此處要寫(xiě)明所需要的時(shí)間，地點(diǎn)(也可按情況選擇在活動(dòng)流程中寫(xiě)明)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
要詳細(xì)闡述，比如所需要的器材，會(huì)場(chǎng)的布置等等。
六、宣傳方式。
盡量提出可行的宣傳途徑，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
八、活動(dòng)流程。
假如是比賽類(lèi)活動(dòng)加上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),參賽要求。
主辦方。
承辦方。
時(shí)間：
備注：團(tuán)日計(jì)劃要每月的一號(hào)前交到學(xué)生會(huì)辦公室，而且一定要打印稿!
希望各班班干部多和班級(jí)人員溝通，集思廣益，拿出有創(chuàng)意，有意義的活動(dòng)計(jì)劃!
目錄。
好的團(tuán)日活動(dòng)可以讓成員體驗(yàn)樂(lè)趣的同時(shí)收獲一定社會(huì)認(rèn)可，創(chuàng)造一定的社會(huì)價(jià)值。可以讓在工作的人去放松一下，并在活動(dòng)中獲取了解社會(huì)資料。以下是為大家整理的有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)的文章，希望對(duì)大家起借鑒作用，愿大家喜歡，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。
本次團(tuán)日活動(dòng)在愉快的氛圍中圓滿結(jié)束，當(dāng)再一次回首整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，我們感觸良多，收獲了不少。
首先，這一次的團(tuán)日活動(dòng)有以下幾個(gè)做得好的方面：
1、以黨成立90周年為背景，緊圍繞“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”的主題展開(kāi)，確定本班的主題和。
口號(hào)。
活動(dòng)全部?jī)?nèi)容都能較好體現(xiàn)主題。
2、根據(jù)活動(dòng)的背景，迎著春風(fēng)，跟著黨風(fēng)，我們一起走出校門(mén)去春游，不僅讓能夠感受到春天氣息，而且提高了整個(gè)班集體的凝聚力。
3、為了讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的偉大情懷，組織參觀農(nóng)講所，了解一些黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史，緊跟黨的歷史步伐，感受黨的艱辛歷程，并表達(dá)自身對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的向往、對(duì)祖國(guó)建設(shè)成績(jī)的感懷。
4、視頻的拍攝，讓同學(xué)面對(duì)著鏡頭，說(shuō)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨、對(duì)班集體的美好祝福，以表示對(duì)黨生日的祝福，對(duì)此次班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)的大力支持。這讓每一位支部成員增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的意識(shí)，同時(shí)感到班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。
當(dāng)然，本次活動(dòng)還存在一些不足的方面：
1、本班有幾位同學(xué)臨時(shí)有要事，每項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)有做到全體同學(xué)參與;。
2、活動(dòng)內(nèi)容雖然緊圍繞主題進(jìn)行，但是形式稍簡(jiǎn)單，有待提高;。
3、在春游這部分，關(guān)于主題的內(nèi)容稍少。
縱觀整個(gè)活動(dòng)，在院團(tuán)委、其他團(tuán)支部的大力支持以及我支部全體成員的積極參與下，本次活動(dòng)得以順利進(jìn)行，取得了預(yù)期的活動(dòng)效果。通過(guò)不同形式的活動(dòng)，支部成員在積極參與的過(guò)程中，同學(xué)在積極參與的過(guò)程中能夠真正意識(shí)到自己作為社會(huì)的接班人，關(guān)注黨的建設(shè)和發(fā)展，并達(dá)到繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和發(fā)展黨的先進(jìn)精神!最重要的是，通過(guò)活動(dòng)把全體同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，感受黨和集體帶來(lái)的溫暖、快樂(lè)!
這次活動(dòng)促進(jìn)支部成員的相互了解，凝聚班集體的力量，充分展現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上的精神!對(duì)于不足之處，我們相信只要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，共同努力，將會(huì)有更大的進(jìn)步!
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇十三
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很?chē)?yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái)，好累哦!真的`好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí)，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇十四
20xx年7月10日，盛夏七月，火辣的陽(yáng)光灑在一群朝氣蓬勃的大學(xué)生身上，我們帶著心中的激動(dòng)，懷著對(duì)三下鄉(xiāng)的期待，在老師的指導(dǎo)下，我跟隨著嶺南師范學(xué)院教科院“蒲公英”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了雷州市白沙二中進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大二的我之前并沒(méi)有參加過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，而且在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我還是擔(dān)任二班的班主任，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，激動(dòng)的心情下又帶有一點(diǎn)小小的緊張。萬(wàn)一班上的.學(xué)生不聽(tīng)我的話怎么辦？萬(wàn)一這些學(xué)生調(diào)皮搗蛋怎么辦？帶著這種心情，我們?cè)诘诙扉_(kāi)班儀式之后，來(lái)到了各自的班上進(jìn)行班會(huì)。在班會(huì)上，我們選出了6名班干，在競(jìng)選班干的過(guò)程中，同學(xué)們的積極性實(shí)在不高，我只能通過(guò)一些激勵(lì)的語(yǔ)言去鼓勵(lì)他們，讓他們主動(dòng)出來(lái)競(jìng)選班干，最后還是有幾個(gè)不害羞的同學(xué)站了出來(lái)，這讓我很欣慰，畢竟第一步我們還是安安穩(wěn)穩(wěn)的踏出去了。然后我們向同學(xué)們進(jìn)行了活動(dòng)的宣傳，同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的興趣都很高，踴躍報(bào)名，幾乎全班的學(xué)生都參加了活動(dòng)，沒(méi)有一位同學(xué)落下，這很不錯(cuò)。
第二天，我們開(kāi)始了正常的教學(xué)，并進(jìn)行了安全演練。因?yàn)槲业谝惶焓菦](méi)有課程的，所以我抽空上我的班去看看他們的學(xué)習(xí)效果。給我的感覺(jué)就是，不敢舉手，不敢表達(dá)自己的看法。后來(lái)我向他們?cè)瓉?lái)的班主任說(shuō)了這種情況，班主任說(shuō)，這是正?，F(xiàn)象，同學(xué)們的學(xué)習(xí)都不是特別主動(dòng)，他們不太喜歡舉手回答問(wèn)題，即使是他們明白了，但還是在那里沉默。下午的安全演練是我負(fù)責(zé)的，他們的態(tài)度都不是特別好，嘻嘻哈哈，像散步一樣，感覺(jué)完全都不當(dāng)一回事，這讓我感覺(jué)很心痛，為什么這么說(shuō)？因?yàn)樯頌樗麄兊睦蠋?，我想到的是真正的?zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，如果他們還是這種態(tài)度，會(huì)讓他們失去生命，或者造成不可避免的傷害。
三下鄉(xiāng)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三分之一，希望剩下的幾天能好好完成我們的工作，給他們帶來(lái)好的影響。
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇十五
初中綜合實(shí)踐活動(dòng)要讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，通過(guò)親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身參與實(shí)驗(yàn)、考察、訪談、網(wǎng)上查找資料、討論等活動(dòng)，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生養(yǎng)成探索自然，親近社會(huì)，發(fā)展自我的個(gè)性傾向和能力，讓學(xué)生可以有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì)、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，從而養(yǎng)成學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任感和健康積極的個(gè)性品質(zhì)。
本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變初二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用，注重過(guò)程，強(qiáng)調(diào)開(kāi)放，重視師生互動(dòng)。注意做到以下幾方面：
1、綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越，建構(gòu)一個(gè)更貼近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域。
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生從真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題、事件、現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。
3、綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問(wèn)，更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境，通過(guò)引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。
4、綜合實(shí)踐活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松、自由的空間。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生始終處于主體地位，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己設(shè)計(jì)方案，自己收集資料，自己解決問(wèn)題。在這一過(guò)程中，學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來(lái)。
因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新，以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)生活為己任，盡可能創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在積極探索、主動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中，不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新，具備初步的懷疑精神和批判精神，具有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。
20xx年3月13日—3月19日，我校初二年級(jí)252名同學(xué)在8名教師的.帶領(lǐng)下，來(lái)到市中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行了為期七天的實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)既緊張有序，又生動(dòng)活潑，既增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性又增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念;磨練了學(xué)生的意志，教會(huì)他們?nèi)绾紊钊绾巫鋈?。同時(shí)我們帶隊(duì)教師也得到一次師德修煉。這七天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，給我們?nèi)w師生留下了深刻而難忘的印象?，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)本學(xué)期開(kāi)學(xué)初接到勞動(dòng)實(shí)踐任務(wù)時(shí)，學(xué)校就非常重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)校中層以上干部會(huì)議，決定成立以王榮華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了前期準(zhǔn)備。羅俊貴書(shū)記多次詢問(wèn)準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況，并親自召開(kāi)全體帶隊(duì)教師會(huì)，給予具體指導(dǎo)。在基地的每一天我校領(lǐng)導(dǎo)都有一個(gè)跟班，兩位校長(zhǎng)帶來(lái)了慰問(wèn)品，每位校領(lǐng)導(dǎo)在基地地住上一晚，甚至兩晚。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及榜樣的示范作用，極大的鼓舞了基地的全體師生，增強(qiáng)我?；貛熒朔щy的信心。
我們?nèi)w帶隊(duì)老師嚴(yán)格按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求，處處注意自己的師表，育人先嚴(yán)已。七天中我們老師不請(qǐng)假、不掉隊(duì)，與全體同學(xué)們同吃住，共同勞動(dòng)，同拉練，自始至終，從早到晚，每天一次總結(jié)會(huì)，精心策化，老師們?nèi)硇耐度耄词抢蠋熡质歉改父桥笥?。在?shí)踐活動(dòng)中，我們四個(gè)輔導(dǎo)員表現(xiàn)突出，他們即要安排同學(xué)們一切活動(dòng)，更多的還要關(guān)心同學(xué)們的日常生活、身體狀況、思想狀況，白天活動(dòng)結(jié)束，他們要一個(gè)個(gè)地找同學(xué)們談心，了解情況，當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)誤時(shí)，他們那句嚴(yán)厲的話語(yǔ)后面包含著一片苦心。晚上同學(xué)們就寢，他們要一個(gè)個(gè)房間檢查，同學(xué)們被子掉了，是他們一個(gè)個(gè)的蓋好，夜深人靜時(shí)，同學(xué)們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我們輔導(dǎo)員老師還在考慮，第二天的工作安排。
二、基地管理有序，活動(dòng)安排合理我們十六中初二實(shí)踐營(yíng)自3月13日進(jìn)駐基地后，七天來(lái)，不論是勞動(dòng)，還是訓(xùn)練，還是飲食起居方面的安排，基地領(lǐng)導(dǎo)都給予我們極大的關(guān)心和幫助，從而使我們?cè)诨馗黜?xiàng)活動(dòng)都能順利開(kāi)展，并且取得了很好效果。室內(nèi)外軍訓(xùn)活動(dòng)中，基地兩位教官耐心示范，認(rèn)真指導(dǎo)，使每位營(yíng)員都掌握了基本要領(lǐng)。另外活動(dòng)處兩位吳主任對(duì)我校營(yíng)員各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行精心安排指導(dǎo)，在學(xué)生飲食方面，后勤處要求食堂每天不斷變換花色品種，同時(shí)保證師生及時(shí)洗澡用水方便。在七天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，基地的曹主任始終參與策劃，各處室積極配合，基地各位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)協(xié)助，做到管理嚴(yán)格，制度健全，使學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展井然有序。
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團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇十六
在11月12日至22日，我有幸參加了參加在xx師范大學(xué)舉辦的20xx國(guó)培計(jì)劃——省級(jí)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的骨干教師培訓(xùn)。這次學(xué)習(xí)，讓我開(kāi)闊了視野，了解了先進(jìn)的教育理念，有一個(gè)與專(zhuān)家面對(duì)面交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在為期十天的培訓(xùn)中，專(zhuān)家學(xué)者的講座精辟入理，使我感受頗深。這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次思想上的沖擊，一次頭腦的洗禮，更是一次頓悟的點(diǎn)撥。這次培訓(xùn)的內(nèi)容不僅是我渴求的，更是學(xué)校工作中迫切需要的。下面，我就把自己的收獲
總結(jié)
如下：這次在華師大參加的綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)，與以往的培訓(xùn)不同，采取的是參與式的互動(dòng)的培訓(xùn)。培訓(xùn)第一天開(kāi)班儀式上，華師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院嚴(yán)副院長(zhǎng)給我們舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)班儀式，把學(xué)員分成10個(gè)小組，每組6——10人。每個(gè)小組成員在一起討論起個(gè)組名并設(shè)計(jì)本小組組徽。培訓(xùn)時(shí)也是按小組圍城圓桌，不再是單純的老師講，學(xué)員聽(tīng)，而是讓學(xué)員參與其中。講課的教授先舉一些案例，出示一些問(wèn)題，然后交給小組進(jìn)行討論。小組成員進(jìn)行分工。分工后學(xué)員在小組內(nèi)討論，將討論結(jié)果寫(xiě)在一張大白紙上，張貼在黑板上，小組成員上去匯報(bào)交流。如華師大安桂清副教授給我們講的“一項(xiàng)生活探究的”的階段和特征一課，安教授先讓我們看了《學(xué)校的小河》和《垃圾的分類(lèi)處理》兩個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)案例，觀看了兩個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程的錄像，教授并不急于給我們講的綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程有哪些階段，而是讓小組成員合作，討論一項(xiàng)生活探究有哪些階段，小組討論完后每組派代表上臺(tái)發(fā)言。這樣使每個(gè)學(xué)員參與其中，大家積極性很高，討論熱烈，爭(zhēng)相上臺(tái)發(fā)言，展示本組的討論結(jié)果，經(jīng)過(guò)討論、交流、展示等活動(dòng)，每個(gè)學(xué)員對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的階段也就清清楚楚，達(dá)到了良好的培訓(xùn)效果。每次參與其中，好像自己回到了學(xué)生時(shí)代。參與討論交流的場(chǎng)面讓人興奮，參與交流的情景還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。
由我們的培訓(xùn)方式的改變我想到我們平時(shí)的課堂教學(xué)模式，要提高我們的課堂教學(xué)效率，作為教師在備課中我們要關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中我們要關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，在反思中我們要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)樣本。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，要讓學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的眼、耳、口、鼻各種感官，讓學(xué)生在實(shí)踐中在探究中動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦學(xué)生在小組合作中充分參與，實(shí)踐、體驗(yàn)、不斷探索、發(fā)現(xiàn)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我親身感受到了小組合作，自主探究學(xué)習(xí)的益處，我們要改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，老師不要代替學(xué)生，讓學(xué)生自己學(xué)自己講，課堂教學(xué)中要真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，這樣才能提高課堂教學(xué)效率。
通過(guò)這次培訓(xùn)，與專(zhuān)家面對(duì)面地交流，使我更清楚地了解了綜合實(shí)踐活動(dòng)的教育理念，更清楚地認(rèn)識(shí)到了綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義及必要性，深刻認(rèn)識(shí)到了綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力的的重要作用。綜合實(shí)踐活動(dòng)是小學(xué)三年級(jí)到高中階段的必修課程，內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)和社區(qū)性服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)、技術(shù)教育。強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展應(yīng)用知識(shí)的能力。增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，提出不同的要求，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、探究、合作和綜合化學(xué)習(xí)。小學(xué)綜合實(shí)踐的目標(biāo)是激發(fā)學(xué)生觀察生活、發(fā)現(xiàn)與探究問(wèn)題的興趣；初步學(xué)會(huì)觀察與探究問(wèn)題的能力；形成合作與分享的初步意識(shí)；形成尊重科學(xué)的意識(shí)和努力鉆研的態(tài)度；初步形成對(duì)于社會(huì)的責(zé)任。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越書(shū)本，超越封閉的課堂，面向自然，面向社會(huì)，面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn)，發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。
為什么我們中國(guó)的孩子缺乏創(chuàng)造性，創(chuàng)新意識(shí)差，因?yàn)閭鹘y(tǒng)的教學(xué)只注重書(shū)本知識(shí)的傳授，大多學(xué)生死學(xué)書(shū)本知識(shí)，而缺少動(dòng)手操作、缺少生活的體驗(yàn)，缺少實(shí)踐和探究，學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。我們應(yīng)該在有限的學(xué)校、家庭和社區(qū)中開(kāi)發(fā)無(wú)限的教學(xué)資源。用一切可能利用的教學(xué)資源。超越封閉的課堂，面向自然、面向社會(huì)、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生活活潑地發(fā)展，增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。
綜合實(shí)踐活動(dòng)并不神秘，它和我們的生活息息相關(guān)。是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科，以現(xiàn)實(shí)主題為核心，注重學(xué)生的直接體驗(yàn)和真切感受，綜合地利用各學(xué)科的知識(shí)，用綜合的辦法，通過(guò)解決各種問(wèn)題促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)的整體性發(fā)展并形成把握和解決問(wèn)題的全面視野和方法，全方位地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
上海是綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的比較早的城市，11月15日我們參觀了上海梅園小學(xué)，觀看了梅園小學(xué)靠站的綜合實(shí)踐活動(dòng)。梅園小學(xué)學(xué)校占地面積三千多平方米，目前有學(xué)生 五百多人，梅園小學(xué)規(guī)模不大，但是綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)。梅園小學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)采取的是跨班探究活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)學(xué)生興趣開(kāi)辦選修班，學(xué)生不分年級(jí)根據(jù)自己愛(ài)好選修課程，每周周四和周五一節(jié)課開(kāi)展活動(dòng)，有的是興趣小組如：合唱、繪畫(huà)；有的是動(dòng)手制作如：棕櫚小制作、橡皮泥小制作；有的是主題探究：如探究狗、蝴蝶、植物的葉子、等。我們觀摩的是學(xué)生的展示活動(dòng)，學(xué)生有的把搜集的材料展示給大家，如搜集狗的資料圖片、做成ppt在電腦上展示給大家；還有學(xué)生展示的種植物的過(guò)程，把照的照片、錄像資料、觀察日記做成ppt展示給大家等。老師、學(xué)生在臺(tái)上臺(tái)下進(jìn)行真誠(chéng)的互動(dòng)交流，學(xué)生精彩展示、熱烈的討論、激烈的爭(zhēng)辯給大家留下了深刻的印象。整個(gè)的過(guò)程都是學(xué)生小組展示、相互交流、合作探究。都是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的，學(xué)生是活動(dòng)的主體，老師是參與者、引導(dǎo)者、合作者，沒(méi)有老師代替學(xué)生去講解，這樣的探究充分發(fā)揮了學(xué)生主動(dòng)性，學(xué)生深入生活在課外搜集資料，實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查訪問(wèn)，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。梅園小學(xué)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生從自己的學(xué)習(xí)生活、家庭生活、社會(huì)生活和自然生活中提出有生命力的鮮活的活動(dòng)主題，使綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題從學(xué)生的生活中來(lái)，貼近學(xué)生的生活，貼近學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
1、提高教師的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)的意識(shí)和技能。
首先，促進(jìn)教師角色轉(zhuǎn)變，提高參與開(kāi)發(fā)的積極性。課程資源的開(kāi)發(fā)涉及到教師角色的轉(zhuǎn)變。新課程的實(shí)施使教師角色發(fā)生很大的變化，由課程的實(shí)施者變成了課程的開(kāi)發(fā)者和實(shí)施者，教師只有盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，才能夠在開(kāi)發(fā)過(guò)程中承擔(dān)起積極的角色。以主體者的姿態(tài)投入到課程資源的開(kāi)發(fā)與利用中去。教師應(yīng)因地制宜、因時(shí)制宜，充分開(kāi)發(fā)利用各種教育資源，包括校內(nèi)資源、社區(qū)資源和學(xué)生家庭中的資源，拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施空間。
2、把綜合實(shí)踐活動(dòng)和與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是具有獨(dú)特功能和價(jià)值的獨(dú)立課程形態(tài)，是新課程和生長(zhǎng)點(diǎn)。它強(qiáng)調(diào)在整個(gè)實(shí)施過(guò)程中學(xué)生要親身經(jīng)歷，親歷親為。它強(qiáng)調(diào)面向各個(gè)學(xué)科，面向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活，面向大自然，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了一個(gè)廣闊的空間。它要求學(xué)生自主地積極地參與到整個(gè)活動(dòng)中去。由于以上的這些特點(diǎn)與少先隊(duì)活動(dòng)的實(shí)踐性、開(kāi)放性、自主性等特點(diǎn)不謀而合。由此可見(jiàn)，因新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)設(shè)，提升了少先隊(duì)在學(xué)校課程中的地位，給少先隊(duì)活動(dòng)帶來(lái)蓬勃生機(jī)，又因?yàn)樯傧汝?duì)的介入為綜合實(shí)踐活動(dòng)的難點(diǎn)架起了成功的橋梁。
3、與學(xué)生生活實(shí)際結(jié)合起來(lái)。
在新課程理念中，培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題”意識(shí)已顯得相當(dāng)重要?？梢赃@么說(shuō)“問(wèn)題”是研究性學(xué)習(xí)的載體，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主要還是圍繞提出問(wèn)題，解決問(wèn)題來(lái)組織學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。確定小課題的時(shí)候，尊重學(xué)生的興趣，尊重學(xué)生的自己選擇。使小課題研究更貼近學(xué)生生活實(shí)際。如《葉子的研究》、《魚(yú)兒為什么離不開(kāi)水》、《節(jié)日小吃》等小課題都來(lái)自學(xué)生熟悉的生活，而且學(xué)生對(duì)此類(lèi)問(wèn)題很感興趣。
4、走進(jìn)社區(qū)，豐富實(shí)踐內(nèi)容。
我們要努力挖掘社區(qū)中的自然環(huán)境、人文環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境等教育資源，使其最大限度地得以開(kāi)發(fā)利用，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校周邊的生活設(shè)施都是我們可利用的教育資源，都能成為我們開(kāi)展主題活動(dòng)的活教材。東區(qū)道路寬闊、環(huán)境優(yōu)美，有學(xué)院河、董妃苑，許都廣場(chǎng)等游園，學(xué)生的居住環(huán)境發(fā)生了巨大的變化正在或者已經(jīng)住進(jìn)花園式的居民小區(qū)。抓住學(xué)生家鄉(xiāng)的變化，生活環(huán)境的變化開(kāi)展課題研究、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。這些社區(qū)資源潛藏著許多有價(jià)值的教育資源，充分利用能大大豐富我們綜合實(shí)踐課程的內(nèi)容。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程改革中最能直接體現(xiàn)新理念、新方法，最能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的課程。我們將不斷實(shí)踐探索，不斷積累綜合實(shí)踐活動(dòng)案例和經(jīng)驗(yàn)，為這一門(mén)新課程的全面實(shí)施作好準(zhǔn)備。最后，我想借用專(zhuān)家的話“再好的課程，如果不去實(shí)踐，那么，你永遠(yuǎn)走不進(jìn)這門(mén)課程”。我相信只要我們積極參與到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，我們也能創(chuàng)造出屬于我們的輝煌！
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇十七
經(jīng)過(guò)xx支部全體成員的努力，我們的主題團(tuán)日活動(dòng)于20xx年x月x日，在4-b505隆重舉行。作為一個(gè)只有21名成員的支部，作為一個(gè)入選院級(jí)團(tuán)日活動(dòng)人數(shù)最少的支部，我支部成員用實(shí)際行動(dòng)證明了：團(tuán)結(jié)就是力量！
在團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽的通知下來(lái)的第二天中午，本支部的支書(shū)就通知各寢室代表開(kāi)會(huì)，傳達(dá)了此次大賽的要求及流程，開(kāi)展動(dòng)員，并在組織委員的協(xié)助下，于第三天收集好每位支部成員對(duì)于此次活動(dòng)的想法，進(jìn)行策劃書(shū)的制作。班長(zhǎng)最后對(duì)策劃書(shū)進(jìn)行修改整合。在策劃書(shū)遞交的同時(shí)，答辯準(zhǔn)備也充分完成。在第一階段的申請(qǐng)過(guò)程中，可以看出班團(tuán)委之間的相互協(xié)調(diào)，以及全體同學(xué)的積極參與，如我們活動(dòng)中的模擬采訪環(huán)節(jié)等都是我支部成員創(chuàng)意的`火花。
在活動(dòng)宣傳階段，由班長(zhǎng)做好場(chǎng)地級(jí)帳篷借用，橫幅制作的準(zhǔn)備；生活委員準(zhǔn)備好宣傳所用的記號(hào)筆、彩帶、氣球等物資；宣傳委員組織人寫(xiě)宣傳稿；組織委員做好宣傳時(shí)的人員分工。各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。在宣傳當(dāng)天，我支部的所有在校的同學(xué)積極參與，宣傳取得了極大地成功，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席某某也為我們的橫幅簽字！
在活動(dòng)匯報(bào)演出準(zhǔn)備階段，由于人數(shù)有限，我們的詩(shī)歌朗誦小組和話劇小組有部分成員重合，任務(wù)很重，但是他們不怕苦不怕累，利用中午時(shí)間進(jìn)行排練。詩(shī)歌朗誦小組更還得到了10級(jí)師兄的指導(dǎo)，可見(jiàn)我們的團(tuán)結(jié)不僅是本支部?jī)?nèi)部成員的團(tuán)結(jié)，而且是團(tuán)結(jié)了其他高年級(jí)支部的同學(xué)。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，大家一起努力著、付出著。
在準(zhǔn)備嘉賓禮物時(shí)，我支部a同學(xué)免費(fèi)提供材料并教授其他同學(xué)折玫瑰花。每朵玫瑰要平均用時(shí)約半小時(shí)，我們送給幸運(yùn)觀眾的每朵玫瑰都是每位同學(xué)的勞動(dòng)成果。
現(xiàn)場(chǎng)布置時(shí)，大家齊動(dòng)手。我們的現(xiàn)場(chǎng)布置獲得了兩位重要嘉賓的的肯定，那便是我們的班主任和助班。
當(dāng)然，我們支部想做的不僅僅是一次團(tuán)日活動(dòng)，更是想通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)提升支部凝聚力！展現(xiàn)作為一個(gè)只有..//個(gè)成員的小支部的大力量。我想，這次活動(dòng)教給我支部成員最重要的一個(gè)道理就是：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇十八
實(shí)踐目的：利用假期深入社會(huì)開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，幫助社會(huì)弱勢(shì)群體，構(gòu)建和諧社會(huì)，并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和社會(huì)道德，增加大學(xué)生社會(huì)體驗(yàn)，提高自己的社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：
社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來(lái)，在校大學(xué)生走入社區(qū)越來(lái)越引起人們的重視，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高，大學(xué)生能力得到加強(qiáng)，有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長(zhǎng)。所以，走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面，具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了，我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事，我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會(huì)。
在這5天的工作中，我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù)，輔助社區(qū)主任工作，以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中，一下幾件事情記憶比較深刻，感受頗為豐富。
一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器。“援通”的全稱(chēng)是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng)，是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器，并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項(xiàng)?！霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用，上面有紅、綠兩個(gè)按鍵，在老人使用時(shí)特別方便。老人不用記任何電話號(hào)碼，只要按下紅色按鍵，即可獲得緊急幫助，按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是：“援通”的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的，在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵，在按下紅色按鍵后，“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將電話回?fù)艿嚼先思抑?，話?wù)員會(huì)細(xì)致詢問(wèn)老人遇到的緊急事件，包括急救、盜搶、消防等救助，并且在第一時(shí)間內(nèi)通過(guò)老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后，話務(wù)員也會(huì)將電話回?fù)艿嚼先思抑?，綠色按鍵主要是一般性的幫助，包括家電維修，代買(mǎi)購(gòu)物，送貨上門(mén)等日常問(wèn)題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對(duì)社區(qū)工作的支持。
二、在實(shí)踐中，我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在2月3日早晨，突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?，不知是河原因，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上，社區(qū)工作人員較少，我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉，暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi)，我立即會(huì)到社區(qū)辦公室，通過(guò)電話與供熱公司聯(lián)系，積極組織搶修，待處理人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，該單元，入單元主管道也發(fā)生爆裂，樓前暖氣井內(nèi)全是熱水，打開(kāi)井蓋，水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水，一邊聯(lián)系抽水泵，由于是室外搶修，水泵沒(méi)有電源可用，我便主動(dòng)與一樓住戶聯(lián)系溝通，一樓住戶熱情接待我們，并提供了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶，在搶修時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié)，就是排水時(shí)，工人很小心的將水排入下水道，這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰，影響居民通行。
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇十九
xx年的暑假，是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，這個(gè)暑假，是一個(gè)不平凡的暑假，因?yàn)槲覅⑴c了一次為期11天、主題為“關(guān)愛(ài)留守兒童，建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，讓我獲益匪淺。
還記得，第一天我們大老早起來(lái)集合，然后在西區(qū)門(mén)口拍完合照后就趕緊上車(chē)，開(kāi)啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個(gè)小時(shí)，不過(guò)對(duì)于第一次出遠(yuǎn)門(mén)的我卻不覺(jué)得很漫長(zhǎng)，反而很享受一路上的粵西美景，讓我對(duì)廣東的景色有了新的見(jiàn)識(shí)。到了xx鎮(zhèn)后，我們就分批坐學(xué)校主任的車(chē)直接到了我們的實(shí)踐點(diǎn)——xx小學(xué)。
古派的校門(mén)，舊式的樓宇，是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。接著，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了宿舍，飯?zhí)煤拖丛璺?。?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后，那時(shí)直接就有隊(duì)友發(fā)出如此的感慨：師兄，你到底是有多大的勇氣才敢來(lái)第二次??？我環(huán)視眾人，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊(duì)友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時(shí)候，我在樓上俯視這個(gè)校園，意外地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我剛才錯(cuò)過(guò)了許多風(fēng)景。校道兩旁樹(shù)木繁盛，綠草如茵，校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹(shù)，似乎完全沒(méi)有受到人為的破壞，因此很是美觀，似乎能看到我們和孩子們互動(dòng)的動(dòng)人美景。走到樓下，樓梯角有一個(gè)手搖式水池，那便是我們眾多男生們的天然洗澡房，看著那光滑的水泥地，我能想象到之前他們?cè)诖颂庢覒虻臍g樂(lè)場(chǎng)面。這一切一切，我盡收眼底，也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的決心。
當(dāng)天晚上，我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生，隊(duì)長(zhǎng)耀均就過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)待會(huì)就要開(kāi)會(huì)。于是，我們七八個(gè)人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮，提起水桶圍著水池輪流打水，濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動(dòng)人小曲，充斥著整個(gè)校園，確實(shí)和我所想象地那般歡樂(lè)！簡(jiǎn)單地洗漱過(guò)后，大家又齊集在狹窄的會(huì)議室里商討實(shí)踐活動(dòng)的事宜?；蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮，因此在會(huì)議上并沒(méi)有表現(xiàn)出昔日般活躍，不過(guò)基本的招生計(jì)劃還是確定了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我表示終于熬到了天亮。簡(jiǎn)單吃過(guò)阿姨給我們做的愛(ài)心早餐，就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村，一家一戶地去宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)伍，并進(jìn)行招生。在招生途中，面對(duì)家長(zhǎng)們的憂慮，我們一次次耐心地向他們闡明我們的來(lái)意，并開(kāi)始我們的活動(dòng)宣傳。在那天早上，伴著滂沱大雨，雖然途中曾被無(wú)數(shù)家長(zhǎng)懷疑，也被無(wú)數(shù)的狼狗所敵視，但是經(jīng)過(guò)了重重困難，有11名小朋友向我所在的那個(gè)隊(duì)伍報(bào)了名，甚是欣慰。大概中午時(shí)刻，大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總，發(fā)現(xiàn)在天氣如此惡劣的情況下，依舊能招到這么多學(xué)生，這一下使大家瞬間歡樂(lè)起來(lái)，完全忘記了剛才招生時(shí)辛苦和委屈。
一切都準(zhǔn)備就緒了，我們迎來(lái)了正式開(kāi)課的日子！大清早就有成群的小朋友跑來(lái)學(xué)校，更有許多家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)把孩子載到學(xué)校，我從他們的眼神中讀出了滿滿的期待，而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份責(zé)任。經(jīng)簡(jiǎn)單報(bào)道統(tǒng)計(jì)人數(shù)后，發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80，超出了我們的預(yù)期20人，由于學(xué)校資源有限，加上人員不足，所以我們只能作出最不情愿的決定——對(duì)外停止招納新生。雖然緊接著還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過(guò)來(lái)報(bào)道，但是出于現(xiàn)實(shí)的原因，我們還是不能收納他們，此時(shí)此刻，相信隊(duì)友們都和我一樣感到很無(wú)奈，甚至是難過(guò)不已，沒(méi)辦法，這就是現(xiàn)實(shí)。
招生結(jié)束后，猶如日前會(huì)議上所安排那樣，有序地進(jìn)行分班，并合理地安排各班臨時(shí)班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔，大多數(shù)不是害怕，而是很激動(dòng)，他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容，這讓我很是動(dòng)容，更有幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)纏住我們幾個(gè)大哥哥、大姐姐，要求我們和他們玩游戲，這就是快樂(lè)無(wú)憂、天真無(wú)邪的童年，我們?cè)僖不夭蝗サ耐?。由于是第一天，所以我們并沒(méi)有安排太多的課程，只是簡(jiǎn)單地分配了教室，確定了各班的班主任，還有讓小朋友們初步認(rèn)識(shí)我們的隊(duì)友，就這樣充滿歡聲笑語(yǔ)的小集體、大家庭就從此建立起來(lái)了！
從次，我們的教學(xué)活動(dòng)正式打響，伴隨而來(lái)的有搞笑的兔子舞和手語(yǔ)教學(xué)，充滿智慧樂(lè)趣的折紙教學(xué)，更有趣味實(shí)驗(yàn)、防騙教育、醫(yī)療知識(shí)教學(xué)等等。在兔子舞和手語(yǔ)教學(xué)中，孩子們舞手舞腳地模仿我們?cè)谂_(tái)上展示的動(dòng)作，并互相學(xué)習(xí)嬉笑，教室里充斥著一片和諧的笑聲；在歌唱與趣味實(shí)驗(yàn)課上，這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們，不僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟，還依據(jù)個(gè)人的喜好和理解，玩出各種花樣，將臺(tái)上老師和周?chē)耐瑢W(xué)逗得樂(lè)開(kāi)花；在防騙教育和醫(yī)療知識(shí)教學(xué)課上，平日愛(ài)動(dòng)的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，而且聽(tīng)得津津入味……這里充斥著各種歡聲笑語(yǔ)，這里無(wú)須注意個(gè)人的交談話語(yǔ)，這里無(wú)須憂慮過(guò)多無(wú)謂的事情，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕輕松松，那就是愉悅愜意的生活模式。
事實(shí)上，在學(xué)校，我們除了教他們一些知識(shí)，還經(jīng)常找一些小朋友來(lái)談心，了解他們的家庭情況，更多地和他們分享快樂(lè)，然后分擔(dān)他們的不開(kāi)心。另外，在我們之前的共同商討下，已決定了實(shí)行護(hù)送行動(dòng)，即是每天放學(xué)后，幾個(gè)隊(duì)員一起護(hù)送同一個(gè)村的小朋友回到家中或村口，確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上，我們一起嬉笑，一起追逐，一起談天說(shuō)地，因此彼此的關(guān)系更為融洽，感情與日俱增。我覺(jué)得每天送他們回家那50分鐘是我在實(shí)踐隊(duì)里最開(kāi)心的時(shí)光。只有在那個(gè)時(shí)候，我才能放下在學(xué)校時(shí)的約束，放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔，用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界，了解他們的心中所想所憂，很自然，很美好。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束有10天了，但是在實(shí)踐隊(duì)中的生活點(diǎn)滴仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里，幾乎很完整，很清晰，仿佛昨天我還在課室里和小朋友們聊天，仿佛昨天我還和其他隊(duì)友送一些可愛(ài)的小朋友回家，在途中還和他們說(shuō)說(shuō)笑笑，偶爾唱歌，偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂(lè)，很是富足。不過(guò)，并不是一直都那么順利的。
回顧當(dāng)初，對(duì)于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來(lái)說(shuō)，雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期待，但是也存在著不時(shí)的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門(mén)，來(lái)到大學(xué)，和新同學(xué)生活了一年，說(shuō)不上對(duì)大學(xué)有多熟悉，至少對(duì)學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來(lái)，不過(guò)對(duì)于外邊的社會(huì)，我們太缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時(shí)，同時(shí)又會(huì)聯(lián)想到實(shí)踐過(guò)程中會(huì)遇到許許多多的生活難題，因而存在一絲絲的擔(dān)憂，害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?，?huì)影響團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，還有內(nèi)心的種種在生活上的依賴(lài)性，都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊接著我們?cè)趚x鎮(zhèn)下車(chē)后檢查自己的物資之時(shí)，我驚訝了——帶來(lái)的一整桶生活物資不見(jiàn)了！怎么辦？那可是我接下來(lái)11天里賴(lài)以生存的生活物資呢！在此刻，實(shí)踐時(shí)間很緊，不過(guò)隊(duì)長(zhǎng)依然為我緊急地聯(lián)系了同車(chē)前來(lái)進(jìn)行實(shí)踐的隊(duì)伍，努力為我尋找物品的蹤影，只可惜沒(méi)有任何消息。我很是無(wú)奈，雖然有種想直接坐車(chē)回家的沖動(dòng)，但是一想到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不要因?yàn)樽约旱囊恍┧绞?，從而影響整個(gè)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行，所以我只能在隊(duì)長(zhǎng)的指引下，去補(bǔ)充一些實(shí)踐過(guò)程中的必備物資。這一刻，我覺(jué)得不像以前的自己，要是在以前，我估計(jì)會(huì)是無(wú)盡的埋怨，至少也不會(huì)像那天一樣這么快恢復(fù)了理智，更多的是一份從容的態(tài)度。
歡樂(lè)的日子總是那么短暫，或許也正是這樣不長(zhǎng)不短，才讓我們相識(shí)的20個(gè)人由陌生變得熟悉，建立了一段難以磨滅的友情時(shí)光，相信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘記。另外，參加了這次社會(huì)實(shí)踐，使我自身的多種能力得到了提升。在實(shí)踐中，我體驗(yàn)過(guò)管理團(tuán)隊(duì)物資，使我做事變得更加細(xì)心縝密；我體驗(yàn)過(guò)在課堂上真實(shí)地面對(duì)面教學(xué)生，滿足了我曾經(jīng)的教師夢(mèng)，讓我不再懼怕與自卑，站在理想的舞臺(tái)上展示我的風(fēng)采；我體驗(yàn)過(guò)與多個(gè)小朋友玩耍嬉戲，既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心，又拾回了當(dāng)初的那份純真；我體驗(yàn)過(guò)動(dòng)手做實(shí)踐道具，令我學(xué)會(huì)在生活中取材，并懂得了最華麗的實(shí)驗(yàn)也往往來(lái)源于生活中的實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐讓我的生活變得豐滿富足，讓我的能力得到提升，并且學(xué)會(huì)不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后，感謝紅心有夢(mèng)林頭暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，我會(huì)繼續(xù)揚(yáng)帆前行！
這一次，xx鎮(zhèn)之旅，確實(shí)結(jié)束了。不過(guò)，我們的夢(mèng)想之路仍在延續(xù)……
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇二十
白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx初始的冬天，這是我進(jìn)入xx學(xué)院的第一個(gè)寒假，美麗的醫(yī)學(xué)院，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來(lái)到xx市中醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也就只能跟在那些富有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師和護(hù)士后面虛心學(xué)習(xí)。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我，穿著圣潔的白大褂，戴著干凈的口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信油然而生！
因?yàn)樗鶎W(xué)知識(shí)有限，我決定先從最基礎(chǔ)的護(hù)理工作做起。
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，真正做起來(lái)卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
雖然都說(shuō)見(jiàn)習(xí)生只需要看看就好，但是這些前輩們都覺(jué)得既然來(lái)了醫(yī)院實(shí)踐就要學(xué)點(diǎn)東西。不像之前同學(xué)告訴我的，他們并沒(méi)有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護(hù)士們讓我協(xié)助她們接診病員，做好四測(cè)（測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間）的原則下，并為病員配液。
想想這些天自己表現(xiàn)出來(lái)的稚嫩，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐心得篇二十一
我們學(xué)校開(kāi)展了畢業(yè)生綜合性實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)內(nèi)容十分豐富：徒步，參觀，接待同學(xué)等。
第一天我們?cè)谛@除草，為母校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們小組合作，一起比賽，在全班同學(xué)的共同努力下雜草地很快被我們清理干凈。
第二天我們?nèi)⒂^了西城區(qū)學(xué)校和青少年活動(dòng)中心，老師們熱情的介紹了那里，我們還參觀了許多美術(shù)作品，書(shū)法作品，陶藝作品等，琳瑯滿目的作品非常受大家歡迎！
中午我們接待了來(lái)自闊鄉(xiāng)的學(xué)生，我們用豐盛的佳肴熱情接待了他們，還結(jié)下了深厚的友誼。我們還開(kāi)展了穿針引線活動(dòng)，大家?guī)厢樉€準(zhǔn)備縫紐扣。全班同學(xué)互相學(xué)習(xí)，最后我們順利的完成活動(dòng)。
第三天我們?nèi)嘁黄鹪谑程冒樱诶蠋熀蛯W(xué)生家長(zhǎng)的幫助下，我們先準(zhǔn)備材料然后學(xué)會(huì)了包包子。大家熱火朝天的包起來(lái)。一個(gè)個(gè)香噴噴的包子出爐，我們一起吃得很開(kāi)心。中午又接待了喀鄉(xiāng)的學(xué)生，和他們共同品嘗我們的包子。
第四天我們?nèi)嘁黄鹜讲降胶鷹盍郑覀円黄鹱鲇螒?，品嘗大家的飯菜，開(kāi)心極了！
第五天就是我們學(xué)校的慶六一文藝演出，隨精彩的節(jié)目我們的綜合性實(shí)踐活動(dòng)也接近了尾聲。
通過(guò)這次綜合性實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)到小組合作的重要性，而且我們?cè)诟鞣矫娴玫教嵘?，?duì)自己有了一次更好的升華。并且在實(shí)踐中鞏固了知識(shí)，這是我們平日課堂里沒(méi)有做到的。
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