心得體會(huì)是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所體驗(yàn)、感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和概括。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和文字的精煉,以提高文章的質(zhì)量和可讀性。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,希望能夠激發(fā)你的靈感。
教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇一
技術(shù)改造工作是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),它不僅能提高企業(yè)的生產(chǎn)能力和競爭力,還能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。在我參與技改工作的過程中,我深刻認(rèn)識到技改工作要點(diǎn)的重要性,并積累了一些心得體會(huì)。在本文中,我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),從項(xiàng)目選擇、組織實(shí)施、團(tuán)隊(duì)管理、風(fēng)險(xiǎn)控制和有效評估五個(gè)方面進(jìn)行探討。
在技改工作中,項(xiàng)目選擇是至關(guān)重要的一環(huán)。首先,我們需要對企業(yè)的發(fā)展方向和目標(biāo)有清晰的認(rèn)識,明確技改項(xiàng)目的目標(biāo)和意義。其次,我們需要進(jìn)行充分的市場調(diào)研,了解當(dāng)前行業(yè)的技術(shù)發(fā)展趨勢和競爭狀況,從而找到適合企業(yè)發(fā)展的技改方案。最后,在項(xiàng)目選擇時(shí),我們還需要充分考慮資源投入和效益預(yù)期,以確保技改項(xiàng)目的可行性和經(jīng)濟(jì)效益。
組織實(shí)施是技改工作中的核心環(huán)節(jié),也是最具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)任務(wù)。首先,我們需要建立科學(xué)合理的實(shí)施計(jì)劃,明確工作目標(biāo)、任務(wù)分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn),制定詳細(xì)的實(shí)施方案和資源配置計(jì)劃。其次,我們需要優(yōu)化工作流程,充分利用資源,提高工作效率。同時(shí),我們還需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,明確各個(gè)崗位的職責(zé)和權(quán)責(zé),做到任務(wù)分工清晰、協(xié)作高效。
團(tuán)隊(duì)管理是技改工作中不可忽視的一部分。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要建立積極向上的工作氛圍,激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)新能力。我們還要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和執(zhí)行力。此外,我們還要注重人才培養(yǎng)和引進(jìn),為技改工作提供專業(yè)化的人力資源支持。只有建立穩(wěn)定高效的團(tuán)隊(duì),技改工作才能順利進(jìn)行。
風(fēng)險(xiǎn)控制是技改工作中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,我們需要認(rèn)真進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估和防范,制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對預(yù)案,并及時(shí)采取措施應(yīng)對可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),我們還要加強(qiáng)與供應(yīng)商和合作伙伴的溝通和協(xié)作,確保項(xiàng)目進(jìn)展順利。在技改工作中,風(fēng)險(xiǎn)是難以避免的,但只有有效地控制風(fēng)險(xiǎn),我們才能保證項(xiàng)目的順利實(shí)施和成功完成。
最后,我們需要進(jìn)行有效的評估,總結(jié)技改工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在項(xiàng)目結(jié)束后,我們需要對技改工作進(jìn)行全面的評估,了解項(xiàng)目的效果和不足之處。同時(shí),我們還要借鑒其他企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的技改工作提供借鑒和參考。評估是技改工作中的一環(huán),也是技改工作的延續(xù)和提升。
總之,技改工作是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要點(diǎn)的把握和有效實(shí)施直接影響著技改項(xiàng)目的成敗。通過選擇合適的項(xiàng)目,做好組織實(shí)施和團(tuán)隊(duì)管理,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制和有效評估,我們可以提高技改工作的成功率和效益。同時(shí),在技改工作的過程中,我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自身的專業(yè)素質(zhì)和能力。只有這樣,我們才能在技改工作中不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步。
教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇二
技術(shù)改造工作是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),對于提升產(chǎn)品質(zhì)量、增強(qiáng)企業(yè)競爭力具有重要意義。在參與技改工作的過程中,我深感細(xì)節(jié)決定成敗,合理規(guī)劃、科學(xué)管理、持續(xù)改進(jìn)是技改工作的關(guān)鍵要點(diǎn)。下面我將從項(xiàng)目策劃、資源配置、團(tuán)隊(duì)管理、風(fēng)險(xiǎn)防控、成果評估等方面,結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn),分享一些技改工作的心得體會(huì)。
首先,項(xiàng)目策劃是技改工作的關(guān)鍵。在項(xiàng)目策劃階段,要充分了解企業(yè)需求,明確技術(shù)改造目標(biāo),并制定可行的工作計(jì)劃。在我的經(jīng)驗(yàn)中,項(xiàng)目策劃要充分考慮技術(shù)的可行性、經(jīng)濟(jì)性和市場前景。同時(shí),需要全面梳理技術(shù)改造過程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)因素,合理安排工作時(shí)間和資源,確保技改工作的順利進(jìn)行。
其次,資源配置是技改工作的核心。在資源配置階段,我們要合理安排資金、人力和技術(shù)等資源的投入,并根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況及時(shí)調(diào)整。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)合理配置資源是技改工作的重要保障,需要根據(jù)不同工作環(huán)節(jié)的需求,合理分配人力,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到足夠的資源支持。同時(shí),要優(yōu)化資金運(yùn)作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,確保資金能夠?qū)崟r(shí)到位,避免項(xiàng)目因?yàn)橘Y金問題出現(xiàn)滯后。
第三,團(tuán)隊(duì)管理是技改工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是技改工作的重要保障。在我的團(tuán)隊(duì)管理中,我注重人員的互補(bǔ)和協(xié)作能力。我相信通過合理分工和協(xié)同工作,團(tuán)隊(duì)成員能夠達(dá)到事半功倍的效果。在項(xiàng)目過程中,要加強(qiáng)溝通和協(xié)作,解決各部門之間的合作問題,提高工作效率和質(zhì)量。此外,要激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)精神,形成務(wù)實(shí)、積極向上的工作氛圍。
第四,風(fēng)險(xiǎn)防控是技改工作的重要環(huán)節(jié)。在技改工作中,風(fēng)險(xiǎn)無處不在。我們要及時(shí)識別和評估風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行防控。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)防控需要事先制定預(yù)案,設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)排查和預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)工作流程的控制和監(jiān)督。此外,要加強(qiáng)對外部環(huán)境的監(jiān)測和研究,積極應(yīng)對市場變化,保持敏銳的觸覺和應(yīng)變能力。
最后,成果評估是技改工作的重要環(huán)節(jié)。在技改工作完成后,要及時(shí)對項(xiàng)目成果進(jìn)行評估和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)成果評估能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,為下一步工作提供重要參考。要加強(qiáng)對技術(shù)改造成果的評估,分析項(xiàng)目成果對企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和市場競爭力的影響,為企業(yè)未來的技術(shù)升級提供有益借鑒。
綜上所述,技改工作要點(diǎn)涉及項(xiàng)目策劃、資源配置、團(tuán)隊(duì)管理、風(fēng)險(xiǎn)防控、成果評估等多個(gè)方面。合理規(guī)劃、科學(xué)管理、持續(xù)改進(jìn)是技改工作的核心要點(diǎn)。只有在不斷實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善和提升工作方法和效率,我們才能更好地推動(dòng)企業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。
教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)中,工作已經(jīng)成為我們每個(gè)人不可或缺的一部分。如何高效地安排工作要點(diǎn)成為我們每個(gè)人需要面對的問題。在日常工作中,我也深入思考過這個(gè)問題,并總結(jié)出了一些心得體會(huì)。本文旨在分享我對于工作要點(diǎn)安排的一些見解,希望對讀者在工作中提供一些啟發(fā)和幫助。
二、充分了解工作要點(diǎn)
在安排工作要點(diǎn)之前,首先需要充分了解自己的工作目標(biāo)和任務(wù)。我們需要明確自己的職責(zé)范圍和目標(biāo),以及完成這些目標(biāo)所需要的步驟和方法。只有通過深入了解工作要點(diǎn),我們才能更好地制定出合理的工作計(jì)劃。
三、合理制定工作計(jì)劃
制定工作計(jì)劃是工作要點(diǎn)安排的關(guān)鍵步驟之一。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要將工作任務(wù)分解成具體的小步驟,并結(jié)合實(shí)際情況確定每個(gè)步驟的時(shí)間和優(yōu)先級。例如,我們可以將工作任務(wù)分為緊急和重要兩個(gè)維度進(jìn)行分類,優(yōu)先處理緊急且重要的任務(wù)。此外,我們還可以利用時(shí)間管理的方法,如番茄鐘法或者四象限法,幫助我們更好地安排時(shí)間和節(jié)奏。
四、合理分配時(shí)間和資源
在工作要點(diǎn)安排中,合理分配時(shí)間和資源是非常重要的。我們需要根據(jù)具體的任務(wù)要求合理安排工作時(shí)間,并在必要時(shí)調(diào)整工作序列。同時(shí),我們還要合理分配人力、物力和財(cái)力資源,以確保工作能夠順利進(jìn)行。在分配資源時(shí),我們要充分考慮實(shí)際可用資源的情況,盡量避免過度使用某一種資源導(dǎo)致其他方面的不足。
五、定期評估和調(diào)整計(jì)劃
工作計(jì)劃安排后,并不意味著問題解決。在工作過程中,我們還需要不斷評估和調(diào)整計(jì)劃,以確保工作能夠按時(shí)完成。定期評估計(jì)劃的進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題,是提高工作效率的關(guān)鍵。如果發(fā)現(xiàn)計(jì)劃存在問題或者需要進(jìn)行調(diào)整,我們要及時(shí)修改計(jì)劃,并根據(jù)實(shí)際情況解決問題。
六、總結(jié)與啟示
通過執(zhí)行工作要點(diǎn)安排的幾個(gè)步驟,我深刻體會(huì)到了良好的計(jì)劃對于工作的重要性。只有充分了解工作要點(diǎn),合理制定工作計(jì)劃,合理分配時(shí)間和資源,并定期進(jìn)行評估和調(diào)整,我們才能夠事半功倍地完成工作任務(wù)。在工作中,我們還需靈活運(yùn)用各種方法和工具, 如時(shí)間管理、任務(wù)分解等,以提高工作效率。同時(shí),在工作要點(diǎn)安排中,我們還需與團(tuán)隊(duì)成員密切溝通和協(xié)作,共同解決問題。只有在合作中,才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體能力。
總之,工作要點(diǎn)的安排是我們每個(gè)人都需要面臨的問題。通過充分了解工作要點(diǎn),合理制定工作計(jì)劃,合理分配時(shí)間和資源,并定期評估和調(diào)整計(jì)劃,我們能夠更加高效地完成工作任務(wù)。希望本文所述的心得體會(huì)能夠?qū)ψx者在工作中提供一些啟示和幫助。
教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇四
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入中心已經(jīng)一年多了,如今的我早已成為了一名學(xué)姐,多了幾分成熟,少了幾分稚嫩。
還記得初到大學(xué)的我,是個(gè)什么都不懂什么都不會(huì)的小屁孩,是中心給了我溫暖,伴我成長。在中心有學(xué)長學(xué)姐的細(xì)心指導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,有同級之間不離不棄的陪伴和毫無怨言的幫助,是你們陪我一路走來。
在中心一年多,太多的感動(dòng)太多的美好太多的回憶,都是無法用語言來表達(dá)的。還記得我們?yōu)榱酥行牡牟柙挄?huì),每天晚上在大活排練的快樂時(shí)光,還記得學(xué)長學(xué)姐為我們做會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)的點(diǎn)滴回憶,還記得我收到的第一份圣誕禮物是中心給的,還記得平安夜收到學(xué)長的蘋果的感動(dòng)和興奮,還記得我們一起整理賬而奮斗的夜晚,還記得學(xué)長因?qū)ξ业氖l(fā)微博吐槽時(shí)我的不安,還記得我們一起除雪開心熱鬧的場面,還記得我們?nèi)盍嘣诠砦莸捏@魂,還記得我們歡度中秋的溫馨場面。點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我絢爛的大學(xué)生活,成為了我和中心最美好的回憶。
在財(cái)務(wù),每個(gè)人都關(guān)心我照顧我,在你們面前我就像個(gè)小妹妹,我喜歡和你們在一起,喜歡這種溫馨的感覺,喜歡這種歸屬感,是你們的陪伴讓我不再孤單。
在這個(gè)溫馨的大家庭里,我逐漸的成長起來了,我想告訴學(xué)長學(xué)姐,我長大了,懂事了,如今的我也已經(jīng)是一名學(xué)姐了,帶著自己的小學(xué)妹小學(xué)弟,我一定要好好帶他們,把中心的精神傳承下去。
納新結(jié)束已經(jīng)2個(gè)多月了,也許我對這些中心的新鮮血液還不是特別熟悉,但通過這段時(shí)間和我們財(cái)務(wù)的小孩的相處,我覺得孩子們都是優(yōu)秀的,他們沒有讓我們失望?,F(xiàn)在我還清楚的記得給他們做會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識培養(yǎng)時(shí),孩子們專注的神情,真的讓我特別喜歡他們。在我心里,財(cái)務(wù)的孩子是最棒的,我也特別希望你們能在中心這個(gè)大家庭中快樂的成長,給中心帶來更具活力的新鮮血液。
中心給了我其它社團(tuán)不能給的感覺,我愛中心,愛中心的每一個(gè)人,愿我們大家都在中心快樂的成長,在中心留下一段美好的回憶,讓我們攜手努力,共創(chuàng)中心美好明天!??!
教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇五
安徽是我國發(fā)展較為落后的地區(qū)之一,為促進(jìn)該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,各級政府提出了一系列的工作要點(diǎn)。近期,我有幸參與了安徽省工作要點(diǎn)的落實(shí)工作,并從中獲得了一些心得體會(huì)。在此,我將從資源優(yōu)勢的合理利用、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級、就業(yè)問題的解決、環(huán)境保護(hù)和農(nóng)村發(fā)展五個(gè)方面,進(jìn)行總結(jié)和分析。
首先,資源優(yōu)勢的合理利用是安徽工作要點(diǎn)的重要內(nèi)容。安徽擁有豐富的自然資源,但長期以來,這些資源未能得到合理利用,形成了“資源富短缺”的局面。因此,工作要點(diǎn)提出了要充分挖掘和利用農(nóng)村和城市的資源,提高資源的綜合利用效益。在這一方面,我們開展了資源調(diào)查和利用方案的制定工作,并積極推動(dòng)了資源的開發(fā)和利用。同時(shí),我們還加強(qiáng)了資源保護(hù)和管理工作,采取了嚴(yán)格的環(huán)境監(jiān)管措施。通過這些努力,我們實(shí)現(xiàn)了資源的合理利用和保護(hù),為安徽的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,安徽工作要點(diǎn)還提出了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級。長期以來,安徽的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一直以重工業(yè)為主,但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,這種產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前形勢。因此,工作要點(diǎn)提出了要加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級,培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。我們采取了一系列政策措施,促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級,培育支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。在實(shí)施過程中,我們充分發(fā)揮了政府在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的引導(dǎo)作用,引入了一些外來資本和技術(shù),為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供了有力的支持。
然后,安徽工作要點(diǎn)還關(guān)注了就業(yè)問題的解決。就業(yè)是解決人民群眾的實(shí)際問題,也是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的重要保障。工作要點(diǎn)明確提出了要加大就業(yè)援助力度,通過各種途徑和方式,提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。在這一方面,我們采取了多種措施,包括加大對新興產(chǎn)業(yè)、小微企業(yè)的扶持力度,開展職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等活動(dòng)。通過這些努力,我們?yōu)榘不盏木用裉峁┝烁嗟木蜆I(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。
此外,環(huán)境保護(hù)也是安徽工作要點(diǎn)的重要內(nèi)容。長期以來,安徽的環(huán)境問題一直比較突出,給居民的生活帶來了很大的困擾。為了解決這一問題,工作要點(diǎn)提出了要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),推動(dòng)綠色發(fā)展。我們采取了一系列措施加大對環(huán)境污染的治理力度,推動(dòng)清潔能源的利用,提高能源利用效率,加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)和保護(hù)。通過這些努力,我們明顯改善了安徽的環(huán)境質(zhì)量,提高了居民的生活品質(zhì)。
最后,安徽工作要點(diǎn)還關(guān)注了農(nóng)村發(fā)展問題。長期以來,農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,農(nóng)民的收入水平相對較低。為解決這一問題,工作要點(diǎn)提出了要加強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展,提高農(nóng)民的收入水平。我們采取了一系列措施,包括加大農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)的力度,提高農(nóng)民的生產(chǎn)能力,加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的銷售和加工,提高農(nóng)民的收入水平。通過這些努力,我們逐漸改善了農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況,提高了農(nóng)民的生活水平。
總之,安徽工作要點(diǎn)的落實(shí)工作取得了一定的成績,但仍然存在一些問題和不足。在未來的工作中,我們需要進(jìn)一步加大工作力度,完善工作機(jī)制,提高工作效率,堅(jiān)持創(chuàng)新和改革,全面推動(dòng)安徽的發(fā)展。相信在各級政府和人民的共同努力下,安徽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)取得更加顯著的成就,人民的生活水平和幸福感會(huì)得到更大的提高。
教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇六
第一段:安徽工作要點(diǎn)的介紹和重要性(200字)
安徽是中國的一個(gè)重要省份,工作要點(diǎn)是指在安徽工作時(shí)需要注意的事項(xiàng)和重點(diǎn)。這些要點(diǎn)是為了提高工作效率、保證工作質(zhì)量和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而制定的。安徽工作要點(diǎn)在實(shí)施中需要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,具體內(nèi)容包括加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生等方面。遵守和貫徹這些要點(diǎn)對于安徽的發(fā)展至關(guān)重要,只有通過有效的實(shí)施,才能使安徽的工作更加順利、高效。
第二段:加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)(200字)
在安徽工作中,加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是最基礎(chǔ)、最重要的要點(diǎn)之一。只有把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到各個(gè)工作環(huán)節(jié),才能保證工作的正確方向和順利進(jìn)行。在加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),還要注重黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想教育和紀(jì)律約束,確保黨的意志能夠貫徹執(zhí)行。通過加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),能夠更好地推動(dòng)安徽工作的各項(xiàng)任務(wù)的完成。
第三段:深化改革開放(200字)
安徽要點(diǎn)中的另一個(gè)重要方面是深化改革開放。只有不斷推進(jìn)改革開放,才能創(chuàng)造更好的發(fā)展機(jī)遇和條件。安徽可以在建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、加快轉(zhuǎn)型升級、推動(dòng)更高水平的對外開放等方面下大功夫,通過改革開放來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長和提升。同時(shí),要注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)揮,加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級,以適應(yīng)全球化競爭的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)更加持續(xù)、穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
第四段:促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展(200字)
安徽工作的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,需要全面加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的管理和調(diào)控,提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和效益。安徽可以注重發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),推動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展,加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵技術(shù)研發(fā),提升產(chǎn)業(yè)的競爭力和創(chuàng)新能力。同時(shí),要加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高教育、科技、文化等方面的投入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
第五段:改善民生(200字)
安徽工作的最終目標(biāo)是改善民生,提高人民的幸福感和獲得感。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要做好社會(huì)保障和民生福利方面的工作,注重基本公共服務(wù)的均等化和普惠性。同時(shí),還要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè),提升城市和農(nóng)村居民的生活質(zhì)量。通過改善民生,能夠增強(qiáng)人民群眾的對黨和政府的信任和支持,以推動(dòng)安徽的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié):安徽工作要點(diǎn)是指在安徽工作中需要注意的事項(xiàng)和重點(diǎn),包括加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生等方面。遵守和貫徹這些要點(diǎn)對于安徽的發(fā)展至關(guān)重要,只有通過有效實(shí)施,才能使安徽的工作更加順利、高效。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹這些要點(diǎn),為安徽的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇七
通過研究學(xué)生專題日記、思想日記等培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)反思習(xí)慣,總結(jié)了學(xué)生學(xué)習(xí)方法,學(xué)生自我反思、自我完善的能力不斷增強(qiáng)。同時(shí),也使我更深入、更全面地了解了學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)過程中的思維延伸,從而明確了對其進(jìn)行思想教育、思路矯正的方向,教育教學(xué)更加富有針對性。
我的教學(xué)反思、實(shí)驗(yàn)心得使我對實(shí)驗(yàn)的過程、體驗(yàn)得到不斷反思,研究思路不斷深入而富有針對性。同時(shí)也為課題研究提供原始依據(jù),為課題組成員相互借鑒、相互啟發(fā)創(chuàng)造了條件。
總之,本學(xué)期我竭盡所能做了一些工作,深切地感受到,學(xué)校開展心理健康教育對提高學(xué)生良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健全的人格,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面有著明顯的作用。特別是通過班隊(duì)會(huì)滲透,是很有時(shí)效性的。進(jìn)行小學(xué)心理健康教育課題研究是任重而道遠(yuǎn),我們將會(huì)為搞好這個(gè)課題實(shí)驗(yàn)和提高小學(xué)生的心理素質(zhì)而努力奮斗!我相信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和指導(dǎo)下,在課題組成員的不懈努力下,我校教科研必將枝繁葉茂,喜結(jié)碩果。
數(shù)學(xué)教科研工作總結(jié)[1]
自參加工作以來,能夠不斷加強(qiáng)自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升,以人為本,關(guān)愛全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展。做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師始終是我的夢想與追求。由于自己孜孜不倦的追求與默默無聞的耕耘,在讀書——思考——研究中不斷地豐富自己、提高自己,教科研工作方面取得了點(diǎn)滴成績,不但促進(jìn)了自己業(yè)務(wù)水平的提升,更有力的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。02年被評為章丘市優(yōu)秀教師,08年被評為章丘市優(yōu)秀校長。
一、以學(xué)習(xí)為樂持之以恒
我認(rèn)為教師要想提高業(yè)務(wù),就要勤于學(xué)習(xí)博采眾家之長,關(guān)注細(xì)節(jié)善于思考,剖析得失務(wù)求實(shí)效,于是常年以讀書為樂,堅(jiān)持記筆記寫反思。近年來自己先后學(xué)習(xí)了《素質(zhì)教育理論綱要》、《做一個(gè)有思想的教師》、《走進(jìn)學(xué)生思考的世界》,魏書生的民主與科學(xué)的管理思想,劉京海的成功教育理論等。自己開通了教育博客,每天以工作日志的形式堅(jiān)持書寫所思所感所悟。在讀書中學(xué)有收獲,在反思中日有提高。幾年下來,自己養(yǎng)成了做事踏實(shí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣。不僅提高了業(yè)務(wù)理論水平,而且提高了分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力。
二、發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步總結(jié)就是提高
教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題,完成從實(shí)踐到理論,由理論指導(dǎo)實(shí)踐的辯證循環(huán)。在教育教學(xué)工作中我們都會(huì)遇到各種各樣的問題,如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教與學(xué)、學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等等,這些都是教科研的對象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問題,用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問題。招準(zhǔn)問題的切入點(diǎn),采取行之有效的方法,對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上,而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進(jìn)行總結(jié),這就是庸師和優(yōu)秀教師的區(qū)別。
我相信發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步,總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個(gè)性化的成果,我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍,了解所研究內(nèi)容的前沿動(dòng)態(tài)和已有的理論成果,同時(shí)還進(jìn)一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),積極參與教育教學(xué)研討活動(dòng),在與別人交流和討論的過程中更新觀念,撞擊思維,將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特,效果好的做法和想法科學(xué)地、準(zhǔn)確地表達(dá)出來。2001年本人撰寫的《面向全體學(xué)生促進(jìn)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化》在《山東教育科研》上發(fā)表,《我們對提高教師素質(zhì)的幾點(diǎn)認(rèn)識與做法》在濟(jì)南市組織的小學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中獲二等獎(jiǎng),《論小學(xué)中年級語文訓(xùn)練的內(nèi)容與方法》在“新世紀(jì)中國小學(xué)語文教學(xué)論文大賽”中獲一等獎(jiǎng);2002年撰寫的《實(shí)踐人本思想注重名師培養(yǎng)》在濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報(bào)上發(fā)表;2003年撰寫的《研究工作方法提高德育實(shí)效》在濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報(bào)上發(fā)表,《以愛育人為師之本》在濟(jì)南市教育局組織的德育論文評選中獲二等獎(jiǎng);2004年撰寫的《運(yùn)用電教手段促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)新》在濟(jì)南市組織的信息技術(shù)與課程整合論文評選中獲二等獎(jiǎng),《尋找生活中的美》在濟(jì)南市中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)方案設(shè)計(jì)評比中獲二等獎(jiǎng);2007年撰寫的《巧妙自然用投影輕松愉快學(xué)數(shù)學(xué)》在山東省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)研究優(yōu)秀論文評選中獲二等獎(jiǎng);2008年撰寫的《小學(xué)作文教學(xué)指導(dǎo)初探》在全國小學(xué)語文教師作文教學(xué)論文比賽中獲一等獎(jiǎng);2009年撰寫的《班主任要善養(yǎng)“三氣”》在內(nèi)蒙古教育上發(fā)表,本人承擔(dān)的章丘市十一五規(guī)劃課題“小學(xué)作文教學(xué)走向生活的研究”順利通過專家組鑒定結(jié)題。
三、以教科研為平臺讓每位教師都成功
自參加工作以來,能夠不斷加強(qiáng)自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升,以人為本,關(guān)愛全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展。做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師始終是我的夢想與追求。由于自己孜孜不倦的追求與默默無聞的耕耘,在讀書——思考——研究中不斷地豐富自己、提高自己,教科研工作方面取得了點(diǎn)滴成績,不但促進(jìn)了自己業(yè)務(wù)水平的提升,更有力的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。02年被評為章丘市優(yōu)秀教師,08年被評為章丘市優(yōu)秀校長。
一、以學(xué)習(xí)為樂持之以恒
我認(rèn)為教師要想提高業(yè)務(wù),就要勤于學(xué)習(xí)博采眾家之長,關(guān)注細(xì)節(jié)善于思考,剖析得失務(wù)求實(shí)效,于是常年以讀書為樂,堅(jiān)持記筆記寫反思。近年來自己先后學(xué)習(xí)了《素質(zhì)教育理論綱要》、《做一個(gè)有思想的教師》、《走進(jìn)學(xué)生思考的世界》,魏書生的民主與科學(xué)的管理思想,劉京海的成功教育理論等。自己開通了教育博客,每天以工作日志的形式堅(jiān)持書寫所思所感所悟。在讀書中學(xué)有收獲,在反思中日有提高。幾年下來,自己養(yǎng)成了做事踏實(shí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣。不僅提高了業(yè)務(wù)理論水平,而且提高了分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力。
二、發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步總結(jié)就是提高
教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題,完成從實(shí)踐到理論,由理論指導(dǎo)實(shí)踐的辯證循環(huán)。在教育教學(xué)工作中我們都會(huì)遇到各種各樣的問題,如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教與學(xué)、學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等等,這些都是教科研的對象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問題,用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問題。招準(zhǔn)問題的切入點(diǎn),采取行之有效的方法,對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上,而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進(jìn)行總結(jié),這就是庸師和優(yōu)秀教師的區(qū)別。
我相信發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步,總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個(gè)性化的成果,我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍,了解所研究內(nèi)容的前沿動(dòng)態(tài)和已有的理論成果,同時(shí)還進(jìn)一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),積極參與教育教學(xué)研討活動(dòng),在與別人交流和討論的過程中更新觀念,撞擊思維,將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特,效果好的做法和想法科學(xué)地、準(zhǔn)確地表達(dá)出來。2001年本人撰寫的《面向全體學(xué)生促進(jìn)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化》在《山東教育科研》上發(fā)表,《我們對提高教師素質(zhì)的幾點(diǎn)認(rèn)識與做法》在濟(jì)南市組織的小學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中獲二等獎(jiǎng),《論小學(xué)中年級語文訓(xùn)練的內(nèi)容與方法》在“新世紀(jì)中國小學(xué)語文教學(xué)論文大賽”中獲一等獎(jiǎng);2002年撰寫的《實(shí)踐人本思想注重名師培養(yǎng)》在濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報(bào)上發(fā)表;2003年撰寫的《研究工作方法提高德育實(shí)效》在濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報(bào)上發(fā)表,《以愛育人為師之本》在濟(jì)南市教育局組織的德育論文評選中獲二等獎(jiǎng);2004年撰寫的《運(yùn)用電教手段促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)新》在濟(jì)南市組織的信息技術(shù)與課程整合論文評選中獲二等獎(jiǎng),《尋找生活中的美》在濟(jì)南市中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)方案設(shè)計(jì)評比中獲二等獎(jiǎng);2007年撰寫的《巧妙自然用投影輕松愉快學(xué)數(shù)學(xué)》在山東省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)研究優(yōu)秀論文評選中獲二等獎(jiǎng);2008年撰寫的《小學(xué)作文教學(xué)指導(dǎo)初探》在全國小學(xué)語文教師作文教學(xué)論文比賽中獲一等獎(jiǎng);2009年撰寫的《班主任要善養(yǎng)“三氣”》在內(nèi)蒙古教育上發(fā)表,本人承擔(dān)的章丘市十一五規(guī)劃課題“小學(xué)作文教學(xué)走向生活的研究”順利通過專家組鑒定結(jié)題。
三、以教科研為平臺讓每位教師都成功
教科研是教師成長、自我發(fā)展的支撐。因此,作為校長我同班子成員一道為教師創(chuàng)設(shè)了各種條件、采取多種措施努力營造有利于研究的寬松氛圍,引導(dǎo)教師走上科研興教之路。教師60余人。從整體上講教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,教科研意識比較淡薄。針對實(shí)際學(xué)校確定了“專家引領(lǐng)、科研先行;點(diǎn)上突破、面上輻射;整合強(qiáng)化、凸顯特色”的教科研思路。首先我們邀請了市教科所的郭道勝所長來我校為全體老師作了精彩的教科研報(bào)告。使老師們明晰了教科研的意義、步驟與方法,打破了對老師們來說教科研高深莫測的神話,使全校老師走向了問題型教研課題研究。學(xué)校在教科研上實(shí)施政策激勵(lì)、全力支持。如提供豐富的圖書資料,科研設(shè)備,廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野,提高研究水平。學(xué)校還組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,進(jìn)一步提高教師科研意識和水平。同時(shí),還為教師搭建教育科研交流的平臺,為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件,為教師提供展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),充分促進(jìn)了學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的碰撞、科研靈感的激發(fā)。我校的小學(xué)作文走向生活的研究、小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)良思維品質(zhì)的培養(yǎng)章丘市級兩個(gè)課題于去年四月份立項(xiàng)開題,經(jīng)過課題組全體成員歷時(shí)一年半的刻苦公關(guān)于今年八月份終于通過市教科所的鑒定順利結(jié)題。最難能可貴的是兩個(gè)課題的結(jié)題,使老師們找到了自信。
教育工作要點(diǎn)4
教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇八
第一段:引言(大致200字)
工作是每個(gè)人日常生活中的重要組成部分。無論是在學(xué)生時(shí)代,還是步入職場,都需要學(xué)會(huì)合理安排工作要點(diǎn),并從中得到經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我近期也從工作中汲取了一些寶貴的心得和體會(huì),希望通過本文與讀者分享。
第二段:意識到時(shí)間管理的重要性(大致200字)
盡管每個(gè)人每天的時(shí)間都是相同的,但是怎樣在這段時(shí)間內(nèi)合理安排工作要點(diǎn)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。而我深深意識到了時(shí)間管理的重要性。有一次,我在工作中思路不清,方向不明,導(dǎo)致花費(fèi)了很多時(shí)間但是沒有太大的成果。從那以后,我開始使用時(shí)間管理工具來幫助我規(guī)劃和管理我的工作要點(diǎn)。通過設(shè)立優(yōu)先級和時(shí)間目標(biāo),我能夠更加高效地處理工作,減少浪費(fèi)時(shí)間的情況發(fā)生。
第三段:分解工作要點(diǎn)(大致200字)
在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)工作要點(diǎn)的具體安排非常重要。將整個(gè)工作目標(biāo)分解為更小的任務(wù),能夠幫助我更好地把握工作的進(jìn)度和方向。我嘗試將大的工作要點(diǎn)分解成幾個(gè)小的子任務(wù),并設(shè)置明確的時(shí)間限制。這樣一來,我可以更好地掌握每個(gè)任務(wù)的優(yōu)先級和完成所需的時(shí)間,從而更好地應(yīng)對壓力,提高工作的效率。
第四段:提高工作效率的方法(大致200字)
在工作要點(diǎn)安排中,提高工作效率是一個(gè)重要的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我嘗試了一些方法。首先,我學(xué)會(huì)了合理利用碎片化時(shí)間。在等待一些事情發(fā)生的過程中,我會(huì)利用這段時(shí)間來完成一些小任務(wù),從而最大程度地利用時(shí)間。其次,我養(yǎng)成了集中注意力的習(xí)慣。將手機(jī)靜音,遠(yuǎn)離社交媒體等干擾,將注意力完全集中在當(dāng)前的工作上。此外,我還學(xué)習(xí)了一些提高效率的工具和方法,如番茄工作法和斷舍離法。這些方法讓我的工作效率有了顯著的提高。
第五段:總結(jié)工作要點(diǎn)安排的經(jīng)驗(yàn)(大致200字)
通過近期的工作經(jīng)驗(yàn),我深刻體會(huì)到了合理安排工作要點(diǎn)的重要性。意識到時(shí)間管理的重要性,分解工作要點(diǎn),提高工作效率,都是取得成功的關(guān)鍵。在未來的工作中,我將繼續(xù)積極探索更多的工作要點(diǎn)安排的方法,不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。毫無疑問,合理安排工作要點(diǎn)的能力對我未來的發(fā)展將起到至關(guān)重要的作用。
教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇九
技改,即技術(shù)改造,是指對現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行升級改造,以提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本、完善產(chǎn)品質(zhì)量。技改工作的目的在于推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級,提高企業(yè)核心競爭力,適應(yīng)市場競爭的需要。在當(dāng)前激烈的市場競爭環(huán)境下,技改已成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。因此,我們要深入思考技改工作的要點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善工作流程。
二、技改的思考和選擇
技改工作的第一步是進(jìn)行技術(shù)分析和評估,全面了解現(xiàn)有技術(shù)的優(yōu)勢和不足之處,找出影響企業(yè)發(fā)展的瓶頸,進(jìn)行技術(shù)調(diào)研和市場調(diào)研。在技改前期,我們要慎重選擇技改項(xiàng)目,確保項(xiàng)目具有可行性和可持續(xù)性,同時(shí)要考慮技改的成本和效益。在項(xiàng)目選擇過程中,我們還應(yīng)注重創(chuàng)新,尋找具有差異化競爭力的技術(shù)方案,從而提高企業(yè)的核心競爭力。
三、技改的組織和實(shí)施
技改工作的組織和實(shí)施是保證技改項(xiàng)目順利進(jìn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要建立科學(xué)的項(xiàng)目管理制度,明確責(zé)任,細(xì)化任務(wù)。在實(shí)施過程中,要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),提高合作意識,提高項(xiàng)目的執(zhí)行力。同時(shí),我們還要注重技改過程中的管理創(chuàng)新,采用新的管理方法和工具,提高工作效率和質(zhì)量。
四、技改的評估和總結(jié)
技改工作完成后,我們要進(jìn)行全面的評估和總結(jié)。首先,要對技改項(xiàng)目的成本、效益、風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評估,判斷技改效果是否達(dá)到預(yù)期。其次,要總結(jié)技改工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,找出不足并提出改進(jìn)措施。最后,要及時(shí)分享經(jīng)驗(yàn),提高組織的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
五、技改的持續(xù)改進(jìn)
技改工作不是一次性的事件,而是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過程。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和市場的變化,企業(yè)的技改需求也會(huì)不斷變化。因此,我們要時(shí)刻關(guān)注市場和行業(yè)的變化,及時(shí)調(diào)整技改策略,推動(dòng)技改工作的持續(xù)發(fā)展。在技改過程中,我們還要注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和人才的引進(jìn),為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支持。
總之,技改工作是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán),只有加強(qiáng)技改工作,提高企業(yè)的技術(shù)水平和核心競爭力,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。我們要深入思考技改工作的要點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善工作流程,推動(dòng)技改工作的持續(xù)發(fā)展。只有這樣,企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長,保持競爭優(yōu)勢。
教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇十
教育局工作要點(diǎn)2016年全市教育工作的總體要求是:訃真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中四中亐中全會(huì)和習(xí)近平總乢記系列重要講話精神,深入實(shí)施教育觃劃綱要,堅(jiān)持教育優(yōu)兇發(fā)展,以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng),深化教育領(lǐng)域綜合改革,依法治教,立德樹人,提高質(zhì)量,促進(jìn)公平,著力完善織身教育體系,劤力辦好人民滿意的教育。
一、貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1.切實(shí)加強(qiáng)德育工作。大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入開展“三愛”教育和“三節(jié)”教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、中小學(xué)文明禮儀養(yǎng)成教育等系列德育活勱。加強(qiáng)中小學(xué)德育工作研究,繼續(xù)開展德育工作兇進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀案例評選工作,加強(qiáng)德育兇進(jìn)典型宣傳。繼續(xù)開展“市中小學(xué)十佳學(xué)生社團(tuán)”“十佳開學(xué)典禮(成人儀式)”和“十佳畢業(yè)典禮”等評選活勱。大力推進(jìn)職業(yè)學(xué)校各類主題教育活勱,辦好第二屆職業(yè)教育活勱周。加強(qiáng)科技教育,丼辦全市科技創(chuàng)新大賽和金鑰匙科技競賽活勱等,打造一批科技教育特色學(xué)校。加強(qiáng)中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校班主仸隊(duì)伍建設(shè)。
2.加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和心理健康教育。深入實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工程,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系,全市中小學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)95%。丼辦中小學(xué)陽先體育聯(lián)賽,實(shí)施《aa市青少年足球振興行勱計(jì)劃(2015-2020年)》,推進(jìn)“一校一球一特色”工程,完善中小學(xué)校園足球聯(lián)賽三級競賽網(wǎng)絡(luò)體系。推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作,加強(qiáng)學(xué)校食品安全檢查,做好學(xué)???zé)熀统R姴》揽毓ぷ鳌=⒅行W(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價(jià)制度,改進(jìn)美育。
教學(xué)。
開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活勱參加全國中小學(xué)藝術(shù)展演。推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化中小學(xué)生成長(發(fā)展)挃導(dǎo)中心建設(shè)。繼續(xù)開展大學(xué)生心理健康周、心理健康月活勱。訃真做好學(xué)生國防教育開展新生軍訓(xùn)工作。
3.加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐基地建設(shè)和勞勱教育。推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地建設(shè),建設(shè)海州、贛榆城南基地和灌于小學(xué)生基地學(xué)生綜合樓,新增實(shí)踐活勱項(xiàng)目6個(gè)、優(yōu)秀諑程5項(xiàng)。丼辦第亐屆素質(zhì)教育實(shí)踐活勱成果展示,組細(xì)學(xué)生參加勞勱實(shí)踐活勱27萬人次。
4.積極推進(jìn)語言文字工作。開展第19屆全國推廣普通話宣傳周系列活勱,丼辦“aa市中學(xué)生漢字聽寫大會(huì)”。深入推進(jìn)中華經(jīng)典誦寫講系列活勱,繼續(xù)開展乢香校園創(chuàng)建工作。做好中國語言資源保護(hù)工程aa調(diào)查點(diǎn)增補(bǔ)數(shù)據(jù)采錄工作。
二、全面推進(jìn)各級教育協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)5.優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展學(xué)前教育。啟勱實(shí)施第二期學(xué)前教育亐年行勱計(jì)劃,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源。大力扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展,加大對農(nóng)村幼兒園的支持力度。探索普惠性幼兒園服務(wù)區(qū)制度,繼續(xù)開展市學(xué)前教育改革發(fā)展優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選。新建幼兒園18所,創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園28所、市優(yōu)質(zhì)園24所、市管理觃范示范園12所,創(chuàng)建省幼兒園諑程游戲化項(xiàng)目4個(gè)。進(jìn)一步觃范幼兒園管理,提升學(xué)前教育質(zhì)量。
6.優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展義務(wù)教育。觃范義務(wù)教育招生方式,強(qiáng)化中小學(xué)學(xué)籍管理,推勱學(xué)校適度觃模、標(biāo)準(zhǔn)班額和小班化辦學(xué)。創(chuàng)建省小學(xué)特色文化建設(shè)工程項(xiàng)目5個(gè)、薄弱初中諑程建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)。完善義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流工作保障和運(yùn)行機(jī)制,深入推進(jìn)交流輪崗工作,推勱優(yōu)質(zhì)教師資源均衡配置。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源集團(tuán)化建設(shè),縮小校際間辦學(xué)差距。嚴(yán)格控制擇校生比例,將四星級普通高中統(tǒng)招生挃標(biāo)全部分配到各初中學(xué)校。
7.優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展普通高中教育。貫徹落實(shí)國家及省普通高中新諑程方案和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案。促進(jìn)高中教育在辦學(xué)模式、評價(jià)機(jī)制、培養(yǎng)模式,特別是創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面開發(fā)多樣化諑程,融合多樣化資源,突出多樣化特色,滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。創(chuàng)建省級普通高中諑程基地3個(gè)、省級前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目2個(gè)。加強(qiáng)新疆內(nèi)高班和國際班教育管理工作。
8.創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。探索建設(shè)符合aa實(shí)際的普職融通、中高職教育銜接、學(xué)歷教育不技能培訓(xùn)幵重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。創(chuàng)建一批省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校和特色職業(yè)學(xué)校。完成省第二批高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校和第三批高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。深入推進(jìn)校企合作和產(chǎn)教融合,申報(bào)國家“產(chǎn)教融合”觃劃建設(shè)項(xiàng)目1-2個(gè),建設(shè)3-5個(gè)現(xiàn)代化與業(yè)群,組建1-2個(gè)區(qū)域型職業(yè)教育集團(tuán)。推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作,啟勱省級“現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目學(xué)?!眲?chuàng)建工作。制定實(shí)施《aa市職業(yè)教育系列賽事“星先計(jì)劃”(2016-2020年)》,組細(xì)參加全國、全省職業(yè)院校技能大賽、信息化教學(xué)大賽、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽等,提高獲獎(jiǎng)率、金牌數(shù)不與業(yè)學(xué)科覆蓋面。
9.提高高等教育發(fā)展內(nèi)涵不層次。推進(jìn)高校升格工作,力爭將淮海工學(xué)院創(chuàng)辦aa。
海洋大學(xué)和aa師與升格為海州師范學(xué)院事項(xiàng)列入省高等學(xué)校設(shè)置“十三亐”觃劃。優(yōu)化與業(yè)布局,完善與業(yè)設(shè)置,形成重點(diǎn)突出、布局合理的與業(yè)框架體系,創(chuàng)建一批aa省高校品牌與業(yè)。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)與業(yè)諑程內(nèi)容和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相銜接,探索高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)新機(jī)制。開展第三屆全市高校教學(xué)名師評選工作。丼辦高校文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。觃范管理高等學(xué)校校外教學(xué)點(diǎn)。
10.加快社會(huì)教育發(fā)展步伐。推進(jìn)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),逐步建立市級開放大學(xué)、社區(qū)學(xué)院、社區(qū)教育中心和居民學(xué)校四級網(wǎng)絡(luò)體系。創(chuàng)建省社區(qū)教育示范區(qū)3個(gè)、省標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)教育中心10個(gè)、省農(nóng)科教結(jié)合富民示范基地1個(gè)、省級標(biāo)準(zhǔn)化居民學(xué)校400個(gè)。組細(xì)開展全民織身學(xué)習(xí)活勱周,重點(diǎn)開展1-2個(gè)有特色和影響的社區(qū)主題教育活勱。
三、
全面深化教育領(lǐng)域改革開放,持續(xù)增強(qiáng)教育活力11.深化教學(xué)研究不諑埻教學(xué)改革。完善諑程體系建設(shè),實(shí)施“釋放師生潛能的教學(xué)”。出臺《普通高中教學(xué)規(guī)導(dǎo)工作觃范和實(shí)施紳則》、《義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)導(dǎo)工作實(shí)施紳則》,加強(qiáng)常觃教學(xué)教研規(guī)導(dǎo)和諑程基地、學(xué)科教室建設(shè)教學(xué)規(guī)導(dǎo)。出臺《義務(wù)教育階殌教學(xué)質(zhì)量評估方案》、《普通高中教學(xué)質(zhì)量評估方案》,健全基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測體系。啟勱義務(wù)教育學(xué)校教育評價(jià)改革工作,遴選10所小學(xué)開展教學(xué)評價(jià)改革實(shí)驗(yàn)。立項(xiàng)省教學(xué)研究諑題29項(xiàng),培育市基礎(chǔ)教育改革不創(chuàng)新項(xiàng)目200項(xiàng)。制定實(shí)施《aa市職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價(jià)體系》,畢業(yè)生就業(yè)率和與業(yè)對口就業(yè)率分別達(dá)95%和60%。制定《aa市職業(yè)教育對口單招“三年倍增”行勱計(jì)劃(2016-2018年)》,提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生本科升學(xué)率。
12.加強(qiáng)教育科研工作。推進(jìn)重大教育諑題研究,做好省市級教育科學(xué)觃劃諑題立項(xiàng)研究工作。啟勱“區(qū)域科研縣區(qū)行”活勱,重點(diǎn)加大對農(nóng)村初中教科研工作幫扶力度。組細(xì)參加省“教海探航”、“師陶杯”、“亐四杯”論文競賽等活勱。成立“aa市陶行知研究會(huì)”。啟勱《aa市教育年鑒》編寫工作。
13.支持民辦教育改革發(fā)展。積極落實(shí)促進(jìn)民辦教育發(fā)展的政策措施,鼓劥社會(huì)力量興辦教育。修訂《aa市關(guān)亍加快發(fā)展民辦教育的暫行觃定》。完善民辦學(xué)校年檢制度和辦學(xué)水平評估制度,進(jìn)一步觃范民辦學(xué)校辦學(xué)行為,引導(dǎo)民辦教育健康、觃范發(fā)展。
國教育組細(xì)及機(jī)構(gòu)間的教育交流活勱。扎實(shí)開展教師國際培訓(xùn)。加快推廣國際漢語教育。
15.大力推進(jìn)依法治教。訃真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)新修訂的《教育法》和《高等教育法》。加大推進(jìn)依法行政力度,加強(qiáng)依法行政的意識不能力建設(shè),提高廣大干部運(yùn)用法治思維的自覺性和依法辦事的能力。健全依法決策機(jī)制,大力推行校務(wù)公開、民主管理,深入開展依法治校示范校創(chuàng)建活勱。加強(qiáng)青少年法治宣傳教育,丼辦教育行政干部、骨干教師和校長法治培訓(xùn)班。
四、注重提升現(xiàn)代教育發(fā)展水平,不斷強(qiáng)化教育保障16.推進(jìn)教育現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)。健全教育現(xiàn)代化水平督導(dǎo)評估機(jī)制,繼續(xù)開展教育現(xiàn)代化建設(shè)情況監(jiān)測評估,年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測評估綜合得分達(dá)76分以上。依據(jù)監(jiān)測評估報(bào)告,訃真研究分析,挃導(dǎo)各地解決教育現(xiàn)代化建設(shè)中的突出問題。切實(shí)加大對贛榆區(qū)建設(shè)教育現(xiàn)代化縣級示范區(qū)的挃導(dǎo)力度。
17.依法提高教育經(jīng)費(fèi)保障和管理水平。結(jié)合市區(qū)財(cái)稅體制改革,依法全面落實(shí)教育投入政策,確保各類教育經(jīng)費(fèi)法定增長。嚴(yán)格執(zhí)行各級各類教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),提高普通高中生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),在經(jīng)費(fèi)投入上加大對薄弱學(xué)校和村小及教學(xué)點(diǎn)的支持力度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,提高預(yù)算執(zhí)行質(zhì)量。全面實(shí)行部門預(yù)決算公開,提高“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)決算公開觃范化和科學(xué)化水平。完善教育結(jié)算中心運(yùn)行機(jī)制,制定《aa市中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》、《機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理觃定》,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)使用審計(jì)工作,觃范中小學(xué)資產(chǎn)管理工作。
18.加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)百兆寬帶網(wǎng)絡(luò)升級和交虧式多媒體織端進(jìn)教室,全市“校校通”達(dá)100%、優(yōu)質(zhì)資源“班班通”達(dá)87%、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”達(dá)86%,教育信息化公共管理和公共服務(wù)平臺覆蓋率達(dá)100%,全市教育信息化國家達(dá)標(biāo)率達(dá)87%。推進(jìn)智慧教育、智慧校園建設(shè),建成“aa市教育信息化智慧管理平臺”。打造教育教學(xué)資源中心,開發(fā)數(shù)字化“微諑”教學(xué)資源30t。創(chuàng)建“aa省基礎(chǔ)教育裝備示范縣(區(qū))”1個(gè)。
推進(jìn)校安工程,加固改造中小學(xué)、幼兒園校舍30萬平方米,海州高級中學(xué)東校區(qū)、蒼梧小學(xué)西校區(qū)、景山秀水小學(xué)建成投用,啟勱新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)解放路校區(qū)改建工程。
20.切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。開展縣級政府教育工作綜合督導(dǎo),組細(xì)開展職業(yè)教育、普通高中教育、義務(wù)教育、學(xué)前教育等學(xué)校和幼兒園綜合督導(dǎo),開展教育技術(shù)裝備、特殊教育和藝術(shù)教育等與項(xiàng)督導(dǎo)。做好全國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)仸督學(xué)責(zé)仸區(qū)管理,連于區(qū)通過國家級中小學(xué)校責(zé)仸督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(區(qū))評估訃定。成立市級教育督導(dǎo)委員會(huì),完成市級督學(xué)和與家組成員的換屆不聘仸工作。
五、著力推進(jìn)教育惠民工程建設(shè),努力促進(jìn)教育公平21.切實(shí)做好招生就業(yè)工作。做好高中殌學(xué)校招生計(jì)劃觃范管理工作。推進(jìn)招生考試陽先工程,加強(qiáng)國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)統(tǒng)籌、管理不維護(hù),嚴(yán)密組細(xì)各級各類考試工作。落實(shí)“高考體檢送檢到?!?、“異地高考”、“美術(shù)統(tǒng)考落戶”、“農(nóng)村考生與項(xiàng)計(jì)劃招生”等惠民措施。貫徹落實(shí)省市有關(guān)促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策措施,開展就業(yè)挃導(dǎo)和服務(wù),丼辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)。
22.保障特殊群體受教育權(quán)利。積極發(fā)展殘疾兒童學(xué)前三年教育,擴(kuò)大高中特殊教育招生觃模,提高殘疾兒童入園率和殘疾學(xué)生高中階殌入學(xué)率。推進(jìn)特殊教育發(fā)展工程,立項(xiàng)建設(shè)“改善辦學(xué)條件特殊教育項(xiàng)目學(xué)校”2所,提高特殊教育發(fā)展水平和質(zhì)量。創(chuàng)新留守少年兒童關(guān)愛服務(wù)模式,改善留守兒童教育。保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。
23.完善扶困劣學(xué)體系。全面落實(shí)各項(xiàng)貧困學(xué)生資劣政策,從2016年秋季學(xué)期起實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育免學(xué)雜費(fèi)全覆蓋,率兇從建檔立卡的普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)。繼續(xù)做好大學(xué)新生政府劣學(xué)金以及生源地劣學(xué)貸款的受理、發(fā)放和管理工作,為普通高校畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi),確保貧困學(xué)生丌因貧失學(xué)。
24.觃范教育收費(fèi)行為。加強(qiáng)中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校教材和教輔材料選用管理,嚴(yán)查強(qiáng)制或變相強(qiáng)制購乣教輔資料等行為。開展教育乤收費(fèi)治理工作,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策、收費(fèi)公示制度,實(shí)施教育收費(fèi)重點(diǎn)監(jiān)控制度,對中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)、寄宿制學(xué)?;锸迟M(fèi)收取等進(jìn)行與項(xiàng)檢查,嚴(yán)查各類違觃收費(fèi)行為。
秀教師典型。加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,完善學(xué)校、教師、家長、學(xué)生“四位一體”師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。深入開展師德師風(fēng)整治活勱,將師德考評結(jié)果使用納入教師管理范疇,堅(jiān)決禁止在職教師進(jìn)行有償家教。
26.提升教師隊(duì)伍與業(yè)化水平。建立aa市教師發(fā)展中心,海州區(qū)通過省示范性區(qū)級教師發(fā)展中心驗(yàn)收。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)高層次人才“333”工程。完成各級各類教師培訓(xùn)5萬人次,開展送培下鄉(xiāng)、青藍(lán)諑程活勱100場。加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校領(lǐng)軍人才培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè),成立“港城職教名師(技能大師)工作室”15個(gè)。優(yōu)化青年教師與業(yè)成長機(jī)制,組細(xì)參加教學(xué)基本功比賽、諑埻教學(xué)優(yōu)秀諑比賽、班主仸大賽等,提升青年教師與業(yè)發(fā)展能力。實(shí)行中小學(xué)教師資格定期注冊制度。
27.重規(guī)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)aa市鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程,選拔“鄉(xiāng)村教育人才領(lǐng)雁計(jì)劃”培養(yǎng)對象550人。啟勱鄉(xiāng)村教師工作站站點(diǎn)建設(shè),建立市級鄉(xiāng)村工作站9個(gè)、縣區(qū)級鄉(xiāng)村教師培育站15個(gè)。繼續(xù)做好鄉(xiāng)村音體美兼職教師培養(yǎng)考核工作。探索鄉(xiāng)村教師職稱獨(dú)立評審機(jī)制。
七、打造教育系統(tǒng)和諧發(fā)展環(huán)境,全力維護(hù)教育穩(wěn)定28.加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作。進(jìn)一步鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”與題教育成果,組細(xì)開展“兩學(xué)一做”黨員與題教育活勱。貫徹落實(shí)《關(guān)亍加強(qiáng)全省中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》精神,加強(qiáng)對基層黨組細(xì)的管理挃導(dǎo),召開全市中小學(xué)黨建工作現(xiàn)場會(huì)。完善民辦學(xué)校黨組細(xì)建設(shè),完成黨員組細(xì)關(guān)系排查工作。開展高校黨建工作創(chuàng)新獎(jiǎng)、第三屆十佳大學(xué)生評選活勱。扎實(shí)做好思想政治工作,加強(qiáng)在連高校思想政治理論諑建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。加強(qiáng)新疆內(nèi)地高中班和中職班學(xué)生的思想政治教育工作。全面做好離退休干部工作、關(guān)心下一代工作和共青團(tuán)工作,繼續(xù)抓好關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)。
29.加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。訃真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,提高監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)能力。繼續(xù)實(shí)施《市委教育工委關(guān)亍落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)仸和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)仸的實(shí)施紳則》,把“兩個(gè)責(zé)仸”落到實(shí)處。訃真貫徹落實(shí)“兩個(gè)為主”的要求,堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,強(qiáng)化紀(jì)律審查,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違觃案件。加強(qiáng)廉潔文化建設(shè),開展廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)創(chuàng)建,組細(xì)好第十屆校園廉潔文化活勱周。加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),觃范辦學(xué)行為。
排查整改,重點(diǎn)抓好接送學(xué)生車輛安全、校園交通安全、重點(diǎn)場所消防安全、學(xué)生食埻伙食安全等預(yù)警防范。推進(jìn)aa省“平安校園建設(shè)示范縣區(qū)”創(chuàng)建。加強(qiáng)教育系統(tǒng)應(yīng)急管理工作,健全完善穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制,提高突發(fā)公共事件應(yīng)急處置能力,維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
31.加強(qiáng)政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)工作。深化政務(wù)公開,加強(qiáng)政府信息公開和行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行工作。加強(qiáng)“12345”政府服務(wù)熱線交辦件和人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,完善崗位責(zé)仸制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制和首問負(fù)責(zé)制等制度,提高政務(wù)服務(wù)水平。加強(qiáng)機(jī)關(guān)檔案管理工作,挃導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)檔案管理觃范化、科學(xué)化。
32.劤力營造教育改革發(fā)展良好氛圍。深入貫徹落實(shí)《中共aa省教育廳黨組關(guān)亍進(jìn)一步加強(qiáng)教育新聞宣傳工作的實(shí)施意見》,進(jìn)一步完善新聞發(fā)布制度,及時(shí)做好政策解讀,積極做好主題宣傳,為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。及時(shí)做好輿情采集,劤力做好輿情研判,主勱做好輿情回應(yīng)。加強(qiáng)市教育局門戶網(wǎng)站建設(shè),建設(shè)好市教育局官方微博、微信“aa教育發(fā)布”。
教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇十一
**年,市教育局將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神及《**市“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,緊緊圍繞打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”的目標(biāo),加強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,鑄造合肥教育品牌,努力使合肥教育走在全國前列。
一、促進(jìn)教育公平。
1.加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。貫徹落實(shí)《**市學(xué)前教育設(shè)施布局專項(xiàng)規(guī)劃》,著力推進(jìn)幼兒園建設(shè)工程,完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃任務(wù),新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園51所,增設(shè)農(nóng)村附屬園**所,新增學(xué)位**個(gè)。所有學(xué)前班全部改設(shè)為附屬幼兒園。繼續(xù)擴(kuò)大幼兒園建設(shè)以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金規(guī)模。大力發(fā)展普惠性幼兒園,全市普惠性幼兒園比例要占幼兒園總數(shù)65%。完善公建園管理。繼續(xù)推進(jìn)幼兒看護(hù)點(diǎn)分類管理工作。全面實(shí)施科學(xué)保教,以幼教輔導(dǎo)網(wǎng)為依托,開展園際間結(jié)對幫扶活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園輻射帶動(dòng)作用。建立區(qū)縣學(xué)前教育結(jié)對合作工作長效機(jī)制。
2.推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。以市政府名義召開進(jìn)一步推進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展會(huì)議,出臺貫徹國家、省關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見。制定農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整。認(rèn)真實(shí)施《**市中小學(xué)布局規(guī)劃》。新建、改擴(kuò)建中小學(xué)10所。繼續(xù)擴(kuò)大義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金規(guī)模,積極推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面完成民族學(xué)校、特教學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),全市義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)完成率達(dá)到75%以上。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作工作,創(chuàng)新合作交流模式,擴(kuò)大結(jié)對合作的廣度和深度。繼續(xù)保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女零障礙入學(xué),擴(kuò)大定點(diǎn)學(xué)校數(shù)。加強(qiáng)對留守兒童之家的管理和使用。完善親情電話管理與使用辦法。做好瑤海區(qū)、廬陽區(qū)、蜀山區(qū)、包河區(qū)四個(gè)城區(qū)迎接義務(wù)教育基本均衡縣國家認(rèn)定工作。做好肥東縣、肥西縣、長豐縣和巢湖市迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣省級評估工作。做好經(jīng)開區(qū)、高新區(qū)和新站區(qū)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣市級評估。
3.促進(jìn)普通高中內(nèi)涵發(fā)展。推進(jìn)七中新校區(qū)建設(shè),啟動(dòng)十中新校區(qū)建設(shè),支持中加國際學(xué)校建設(shè)。指導(dǎo)縣(市)、區(qū)普通高中提升品質(zhì)、內(nèi)涵發(fā)展。支持具備條件的市級示范高中創(chuàng)建省級示范高中。召開普通高中多樣化發(fā)展推進(jìn)會(huì)。繼續(xù)做好國際班、特色班招生和教育教學(xué)管理工作。
4.積極探索現(xiàn)代職教體系。加快高教基地建設(shè),力爭實(shí)現(xiàn)市屬10所公辦中職學(xué)校搬入新校區(qū)。加快推進(jìn)合肥幼專、合肥工業(yè)學(xué)校和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校二期工程建設(shè),啟動(dòng)合肥工業(yè)學(xué)校和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校三期工程建設(shè)。探索綜合高中辦學(xué)模式。探索市統(tǒng)籌發(fā)展職業(yè)教育,積極推進(jìn)組建區(qū)域性職教集團(tuán),開展職業(yè)教育進(jìn)校園活動(dòng)。推動(dòng)民辦職業(yè)學(xué)校整合。繼續(xù)推進(jìn)市屬職業(yè)學(xué)校與縣(市)職教中心結(jié)對合作。改革職業(yè)學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)模式,在師資和實(shí)訓(xùn)設(shè)備方面重點(diǎn)扶持我市5-10個(gè)貼近市場的專業(yè)。加強(qiáng)省級課題研究,推進(jìn)工學(xué)結(jié)合與校企深度合作的辦學(xué)模式改革。繼續(xù)舉辦市級職業(yè)技能大賽。探索中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生注冊進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)的.辦法。
5.推進(jìn)成人教育、特殊教育、民族教育發(fā)展。謀劃成立合肥社區(qū)教育學(xué)院,并在四個(gè)城區(qū)以及三縣成立分院。積極推動(dòng)廬江、**社區(qū)教育發(fā)展,支持廬陽區(qū)創(chuàng)建國家級社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),全市再創(chuàng)建3-4個(gè)省級示范街道。在2-3個(gè)縣(市)、區(qū)開展“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”。繼續(xù)辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校。支持特殊教育和民族教育學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。推進(jìn)學(xué)前康復(fù)試點(diǎn)工作。繼續(xù)做好三十五中西藏班和合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校新疆班工作。
6.做好學(xué)生資助工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理。落實(shí)中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策。進(jìn)一步做好高中階段資助、學(xué)前教育資助工作。繼續(xù)做好生源地助學(xué)貸款、普通高等學(xué)校新生入學(xué)資助工作。
二、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育全過程。提高德育骨干隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),推進(jìn)主題班會(huì)課工作,開展全市德育優(yōu)質(zhì)課評比。繼續(xù)召開中等職業(yè)教育學(xué)生管理現(xiàn)場會(huì),探索中等職業(yè)教育德育管理新方法。推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校組織學(xué)生參加國家級、省級中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽。切實(shí)加強(qiáng)生態(tài)教育、養(yǎng)成教育、法制教育和家庭教育,推動(dòng)中小學(xué)德育創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)將心理健康教育納入教師全員培訓(xùn)。推動(dòng)學(xué)校心理咨詢室建設(shè)。
8.深入實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)開展素質(zhì)教育示范校評估工作。廣泛開展中小學(xué)創(chuàng)新文化、創(chuàng)新精神培養(yǎng)和中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育工作。深化基礎(chǔ)教育課程改革,科學(xué)合理開發(fā)和規(guī)劃地方課程,形成具有區(qū)域特色的地方課程文化。開足開齊包括綜合實(shí)踐活動(dòng)在內(nèi)的所有國家課程,學(xué)校開設(shè)的課程要在校園網(wǎng)上公示。通過特崗培訓(xùn)、教師走教、招聘教師等形式,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校音樂、美術(shù)、體育的教育教學(xué)工作。推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方式改革。進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,嚴(yán)格落實(shí)我市中小學(xué)生減負(fù)八項(xiàng)規(guī)定。加強(qiáng)對社會(huì)培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的管理,規(guī)范培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)市場。積極推動(dòng)**市中小學(xué)素質(zhì)教育基地和各縣(市)、區(qū)校外活動(dòng)中心建設(shè)。貫徹落實(shí)《**市學(xué)校少年宮使用管理辦法》,提高學(xué)校少年宮使用效益。大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。注重加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)和科技教育。繼續(xù)開展“全國學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”和傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建工作。開展高中足球聯(lián)賽。加強(qiáng)以軍訓(xùn)為主要內(nèi)容的國防教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)體育工作若干意見》,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。進(jìn)一步推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”。繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)健體魄磨練意志活動(dòng)。積極開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、電腦機(jī)器人比賽和信息學(xué)競賽等活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)中學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。繼續(xù)鼓勵(lì)并支持中小學(xué)開展合肥工業(yè)游、研學(xué)旅行活動(dòng),進(jìn)一步完善中小學(xué)生研學(xué)旅行制度。
三、提高教育質(zhì)量。
9.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。開展多種形式的師德教育,注重加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度,促進(jìn)形成重德養(yǎng)德的良好風(fēng)氣。完善學(xué)生、家長和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制。深入推進(jìn)合肥教育家培養(yǎng)工程。積極推動(dòng)合肥教育家培養(yǎng)工程顧問指導(dǎo)組跟蹤指導(dǎo)。發(fā)揮教育家培養(yǎng)對象的示范引領(lǐng)作用,加強(qiáng)“名師工作室”、“名校長工作室”建設(shè),加強(qiáng)對教育家培養(yǎng)對象的管理與考核。進(jìn)一步落實(shí)城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村學(xué)校輪崗支教定期服務(wù)制度,指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)水平。完成公辦幼兒園教師核編工作。建立幼兒園教師補(bǔ)充長效機(jī)制,逐步配齊配足幼兒園教師。加強(qiáng)教師培訓(xùn),落實(shí)中小學(xué)幼兒園教師各類培訓(xùn)計(jì)劃,大力加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。選派優(yōu)秀骨干教師和教育管理干部參加“國培計(jì)劃”和省級培訓(xùn)。按專職教師的比例,分別組織實(shí)施市級專項(xiàng)培訓(xùn)。繼續(xù)探索建立教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和境外培訓(xùn)制度。建立學(xué)科培訓(xùn)基地。探索建立教師培訓(xùn)長效檢測管理機(jī)制。啟動(dòng)教師培訓(xùn)課題研究工作。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),開展合肥市第二屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師評選工作。繼續(xù)選派中等職業(yè)教育學(xué)校教師和校長到企業(yè)實(shí)踐鍛煉。關(guān)心教師身心健康,健全教職工定期體檢制度。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。大力加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校食堂建設(shè)。
10.加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理和評價(jià)。開展高效課堂教學(xué)實(shí)踐研究,提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)課題申報(bào)的過程性管理和終結(jié)性評價(jià)。擴(kuò)大課題研究參與面,重點(diǎn)向薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校推進(jìn)。建立教研員定點(diǎn)聯(lián)系教育科研基地制度。繼續(xù)強(qiáng)化對薄弱縣市、薄弱學(xué)校的教研視導(dǎo)力度。加強(qiáng)職業(yè)教育教研工作。
11.深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)。謀劃合肥市教育信息化公共服務(wù)云平臺項(xiàng)目建設(shè),開展數(shù)字化校園建設(shè)與應(yīng)用示范校評估。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè)與應(yīng)用試點(diǎn)工作。開展多媒體課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。完善教師工作室的教師實(shí)名注冊和應(yīng)用,推進(jìn)教師網(wǎng)絡(luò)空間“人人通”的建設(shè)。研究制定《**教育信息化發(fā)展規(guī)劃(2013-2020年)》。深入推進(jìn)教育信息化課題研究與應(yīng)用。
12.加強(qiáng)教育督導(dǎo)評估和質(zhì)量監(jiān)測。繼續(xù)開展對縣(市)、區(qū)教育主管部門年度目標(biāo)考核工作。開展學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃專項(xiàng)督導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)施第三輪民辦學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估。制定督學(xué)聘任與管理辦法,全面推廣督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。制定教育督導(dǎo)工作規(guī)程。繼續(xù)做好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。深入開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作。
四、強(qiáng)化保障機(jī)制。
13.完善教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。進(jìn)一步完善免除義務(wù)教育階段學(xué)生課本費(fèi)政策。爭取市級財(cái)政支持,提高市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。建立健全校舍維修改造長效機(jī)制。
14.加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)使用管理。探索公共財(cái)政轉(zhuǎn)移支付政策,將教育經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)向薄弱縣(市)、區(qū)傾斜。開展義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理使用專項(xiàng)檢查,督促指導(dǎo)縣(市)、區(qū)落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理報(bào)告制度。貫徹落實(shí)財(cái)政部、教育部新修訂的《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》。進(jìn)一步完善教育部門預(yù)算管理制度。進(jìn)一步完善各級各類學(xué)校財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督。
15.開展縣(市)、區(qū)政府履行教育職責(zé)評價(jià)。貫徹落實(shí)國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》,市、縣(市)區(qū)均應(yīng)成立政府教育督導(dǎo)委員會(huì)。開展縣(市)、區(qū)黨政干部2012年度教育工作督導(dǎo)考核,跟蹤督查縣(市)、區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入是否達(dá)到法定要求。開展“省教育強(qiáng)縣”市級復(fù)核,力爭再有2個(gè)縣進(jìn)入“省教育強(qiáng)縣”行列。
16.維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定。健全校園安全長效工作機(jī)制。全面實(shí)行校園安全“網(wǎng)格化”管理。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。做好校安工程竣工項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收、決算審計(jì)、校舍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入等工作。積極做好全市中小學(xué)用地確權(quán)工作。貫徹執(zhí)行《合肥市教育系統(tǒng)重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估實(shí)施方案》。深化校園及周邊治安綜合治理。繼續(xù)開展好安全教育“一月一主題”活動(dòng)。建立健全校車安全管理聯(lián)動(dòng)機(jī)制和長效機(jī)制。探索校車管理新模式。通過“小手拉大手”等方式,積極開展教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作。認(rèn)真做好學(xué)校傳染病防控與學(xué)生食堂工作。加強(qiáng)中小學(xué)生近視眼防控工作。
五、深化教育改革。
17.繼續(xù)推進(jìn)考試招生制度改革。改革中考志愿填報(bào)模式,實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿。穩(wěn)步推進(jìn)中考英語聽力口語考試改革。積極推進(jìn)中考網(wǎng)上評卷基地、網(wǎng)上錄取基地建設(shè)。完善國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)的建設(shè)、使用和管理。推進(jìn)巢湖一中、二中、四中聯(lián)合招生。
18.深化辦學(xué)體制改革。積極推進(jìn)幼兒園“公建民營”管辦分離管理體制改革。全力做好我市國家學(xué)前教育體制機(jī)制改革試點(diǎn)驗(yàn)收前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。繼續(xù)鼓勵(lì)和支持有條件的公辦學(xué)校探索聯(lián)合辦學(xué)、委托管理等多種形式改革。積極推進(jìn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)建設(shè)工作。
19.深入推進(jìn)人事制度改革。貫徹落實(shí)《**市市屬學(xué)?;贾卮蠹膊〗搪毠?nèi)部離崗?fù)损B(yǎng)實(shí)施辦法》。進(jìn)一步規(guī)范完善中小學(xué)教師全員聘用制度和崗位管理制度。鼓勵(lì)并支持縣(市)、區(qū)開展區(qū)域內(nèi)教師交流調(diào)劑工作。修訂完善市屬學(xué)校教職工績效考核工作指導(dǎo)意見。加快推進(jìn)教師職務(wù)(職稱)制度改革。
20.促進(jìn)民辦教育規(guī)范發(fā)展。繼續(xù)加大促進(jìn)民辦學(xué)校發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)力度。探索優(yōu)質(zhì)高中階段學(xué)校與民辦高中階段學(xué)校結(jié)對工作,提升民辦學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)民辦教育過程性管理。
21.推進(jìn)教育系統(tǒng)依法行政。修訂《**市學(xué)前教育管理?xiàng)l例》,啟動(dòng)《**市教師管理?xiàng)l例》調(diào)研起草工作。探索查處非法辦學(xué)行為行政執(zhí)法體制機(jī)制創(chuàng)新。繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范性文件管理,進(jìn)一步加強(qiáng)行政審批工作。宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,依法做好教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作。做好行政應(yīng)訴、行政復(fù)議、教師和學(xué)生申訴等工作,依法維護(hù)學(xué)校、學(xué)生、教師、校長和舉辦者的權(quán)益。繼續(xù)規(guī)范并減少各類檢查評估,落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),大力推進(jìn)依法治校。
22.加強(qiáng)教育對外交流與合作。組織開展縣(市)、區(qū)教育局長觀摩活動(dòng),推進(jìn)縣(市)、區(qū)之間教育交流與合作。繼續(xù)加強(qiáng)與阜陽、**等地教育合作,發(fā)揮全省輻射和帶動(dòng)作用。積極利用社會(huì)教育資源開展實(shí)踐教育,探索學(xué)校教育與校外活動(dòng)有機(jī)銜接的有效方式。()加強(qiáng)與長三角和長江中游省會(huì)城市之間的教育交流。繼續(xù)加大學(xué)校體育設(shè)施對外開放力度,力爭全市有200所中小學(xué)校體育場地免費(fèi)對外開放。進(jìn)一步開展教師和學(xué)生的國際交流活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)文化藝術(shù)跨地區(qū)、跨國界交流。啟動(dòng)支教志愿者行動(dòng),鼓勵(lì)社會(huì)各界人士到農(nóng)村學(xué)校支教。各級各類學(xué)校要設(shè)立校園開放日、校長接待日,完善家長學(xué)校工作,加強(qiáng)家校溝通。探索建立家長委員會(huì)制度。發(fā)揮政務(wù)微博等新興媒體在信息傳播、服務(wù)社會(huì)方面的積極作用。
六、加強(qiáng)黨建工作。
23.加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的主題教育,深化黨性教育和理想信念教育。進(jìn)一步加強(qiáng)市屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加大優(yōu)秀年輕干部鍛煉培養(yǎng)和選拔力度。加強(qiáng)教育工會(huì)建設(shè),堅(jiān)持和完善中小學(xué)教代會(huì)制度,完善學(xué)校黨務(wù)公開、校務(wù)公開制度,強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)工作,進(jìn)一步建立和完善黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制。
24.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入開展反腐倡廉教育,筑牢拒腐防變的思想防線。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控長效機(jī)制。嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件。堅(jiān)持實(shí)行規(guī)范教育收費(fèi)工作責(zé)任制,治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi),進(jìn)一步規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為。深化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),建立教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)督員制度。開展“廉潔治校、廉潔從教、廉潔意識培養(yǎng)”等“三廉”特色廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)。
25.加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定,切實(shí)轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)、文風(fēng),增強(qiáng)工作效能。繼續(xù)完善督辦、督查制度。繼續(xù)做好人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作。完善教育服務(wù)咨詢和投訴辦理制度,著力解決人民群眾反映突出和社會(huì)輿論關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。在局機(jī)關(guān)開展“**教育創(chuàng)新”活動(dòng),增強(qiáng)機(jī)關(guān)人員創(chuàng)新意識。繼續(xù)做好“百姓身邊的好學(xué)校、學(xué)生心中的好老師”宣傳推介活動(dòng),積極策劃重點(diǎn)宣傳。積極做好各類媒體輿情信息監(jiān)控、分析研判和預(yù)警反饋工作。
26.扎實(shí)做好雙擁共建、統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教、老干部、關(guān)工委、計(jì)劃生育、12345政府服務(wù)直通車、節(jié)能減排、防震減災(zāi)、保密、檔案、信訪等各項(xiàng)工作。
教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2020年全市教育工作的總體思路是:以x為指導(dǎo),深入貫徹x和歷次全會(huì)精神,落實(shí)xx關(guān)于教育的重要xx和全國全市教育大會(huì)精神,加強(qiáng)x對教育工作的xx領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全力做好疫情防控,深化教育綜合改革,實(shí)施教育惠民工程,提高教育治理水平,為決勝全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
一、全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1.落實(shí)黨建工作責(zé)任。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,抓好各級黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)。修訂完善院系級黨組織會(huì)議、黨政聯(lián)席會(huì)議制度,推進(jìn)高校黨組織“對標(biāo)爭先”建設(shè)計(jì)劃,開展中小學(xué)校黨建工作“一校一品”品牌創(chuàng)建,制定《民辦高校黨建工作標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。
2.維護(hù)意識形態(tài)安全。嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,在高校全面推行校內(nèi)巡察制度,健全問責(zé)追責(zé)機(jī)制。堅(jiān)決抵御和防范校園宗教滲透,做好少數(shù)民族學(xué)生思想政治工作。健全輿情預(yù)防預(yù)警體系和應(yīng)急處置機(jī)制,開展輿情信息員、網(wǎng)評員培訓(xùn)。
3.提升思政育人水平。出臺《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的實(shí)施意見》,開展思政“金課”評選,實(shí)施重點(diǎn)馬院、示范思政部建設(shè)項(xiàng)目,擴(kuò)大高?!巴谴笳n堂”覆蓋面,開展思政課教改項(xiàng)目。推動(dòng)高校專職思政課教師、輔導(dǎo)員配備達(dá)到國家要求。
4.推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。把“嚴(yán)”的主基調(diào)長期堅(jiān)持下去,力戒形式主義、官僚主義,持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)。以創(chuàng)建“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機(jī)關(guān)”、全國文明單位和過硬黨支部為引領(lǐng),強(qiáng)化黨建責(zé)任落實(shí),開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展。做好離退休干部服務(wù)保障。
二、堅(jiān)決打贏學(xué)校新冠肺炎疫情防控總體戰(zhàn)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
5.做好延期開學(xué)期間工作。組織各地各校按照要求確定具體開學(xué)時(shí)間。分級分類開展線上教育教學(xué),加強(qiáng)畢業(yè)年級學(xué)生指導(dǎo),做好不具備在線學(xué)習(xí)條件學(xué)生的輔導(dǎo)。
6.抓好各類群體的管理服務(wù)。嚴(yán)格留校師生管理,加強(qiáng)對疫區(qū)學(xué)生關(guān)心關(guān)愛,開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助,落實(shí)訪學(xué)歸國師生隔離措施。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),擴(kuò)大碩士研究生、“專升本”招生規(guī)模,做好頂崗實(shí)習(xí)工作,組織好網(wǎng)上招聘。
7.堅(jiān)決守好校園凈土。壓緊壓實(shí)防控責(zé)任,細(xì)化開學(xué)工作方案,有序組織錯(cuò)時(shí)開學(xué)、錯(cuò)峰返校。強(qiáng)化校園日常防控,加強(qiáng)人員摸排管控,嚴(yán)格場所管理,完善應(yīng)急處置措施,構(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
三、全力以赴打好教育民生“收官”攻堅(jiān)戰(zhàn)。
8.實(shí)現(xiàn)失學(xué)輟學(xué)、大班額和配套園整治“三個(gè)清零”。完善動(dòng)態(tài)監(jiān)測機(jī)制,持續(xù)推進(jìn)控輟保學(xué),確保建檔立卡貧困家庭適齡兒童全部接受義務(wù)教育。年底前全面消除中小學(xué)56人及以上大班額,完成城鎮(zhèn)居住區(qū)配套幼兒園整治。
9.完成學(xué)前三期和特教二期“兩個(gè)計(jì)劃”。持續(xù)擴(kuò)增普惠性學(xué)前教育資源,完成第三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。完成特殊教育資源中心和資源教室建設(shè)任務(wù),新建改擴(kuò)建6—8所特教學(xué)校,提高隨班就讀和送教上門質(zhì)量,完成第二期特殊教育提升計(jì)劃。
10.做好學(xué)生就餐、課后延時(shí)和廁所革命“三個(gè)服務(wù)”。實(shí)施學(xué)校食堂提升工程,基本解決中小學(xué)集中就餐需求。提升課后延時(shí)服務(wù)水平,建立長效機(jī)制。推進(jìn)中小學(xué)校、幼兒園廁所革命。
四、凝心聚力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展全面起勢成勢。
11.教育規(guī)劃高標(biāo)準(zhǔn)編制。編制教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃,以縣(市、區(qū))為單位編制并實(shí)施中小學(xué)及幼兒園布局規(guī)劃(2020—2030年)。
12.基礎(chǔ)教育高品質(zhì)推進(jìn)。加快學(xué)前教育普及普惠步伐,制定《關(guān)于深化基礎(chǔ)教育改革全面提高中小學(xué)教育質(zhì)量的實(shí)施意見》,推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。深化高中招生制度改革,推動(dòng)普通高中特色多樣發(fā)展。
13.職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)高起點(diǎn)開局。省地共建省級職教創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)?!耙坏兀ㄐ#┮徊摺本幹坡毥贪l(fā)展方案。評選職教改革成效明顯地方。啟動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。建設(shè)高水平職校和專業(yè)。高職院校試辦本科職業(yè)教育。在優(yōu)質(zhì)中職舉辦五年制高職。深化1+x證書制度試點(diǎn)。完成高職擴(kuò)招。搭建產(chǎn)教對話平臺,擴(kuò)大混合所有制試點(diǎn)。建立職業(yè)院校和專業(yè)考核制度。
14.高等教育高質(zhì)量發(fā)展。啟動(dòng)“重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)計(jì)劃”“高水平學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”,啟動(dòng)“高校校長抓高質(zhì)量發(fā)展突破項(xiàng)目”,實(shí)施分類管理考核,推進(jìn)本科高校預(yù)算撥款制度改革。服務(wù)x市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,加快推進(jìn)省屬本科高校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型。與省科技廳共同構(gòu)建高校科研創(chuàng)新平臺、創(chuàng)新項(xiàng)目、成果轉(zhuǎn)化、政策制度、人才培養(yǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)體系。推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革。加快推進(jìn)康復(fù)大學(xué)、尼山世界儒學(xué)中心建設(shè),開展高水平中外合作辦學(xué),支持學(xué)校與日本、韓國及“一帶一路”沿線國家開展合作。
15.繼續(xù)教育高水平融合發(fā)展。加強(qiáng)函授站、學(xué)習(xí)中心等事中事后監(jiān)管,加大網(wǎng)絡(luò)課程資源與學(xué)習(xí)平臺建設(shè)力度。推進(jìn)社區(qū)教育、老年教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)x市開放大學(xué)建設(shè)。
五、堅(jiān)定不移將教育改革進(jìn)行到底。
16.打贏教育評價(jià)改革的“龍頭之戰(zhàn)”。落實(shí)教育部《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》,研制并試行我省改革試點(diǎn)方案。實(shí)施“工委書記、教育局長突破項(xiàng)目”和“高校書記、校長履職亮點(diǎn)項(xiàng)目”。
17.打好新高考改革“灘頭之戰(zhàn)”。制定新高考改革配套文件。制定鼓勵(lì)教師參與高考工作政策。推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)升級改造工程。加強(qiáng)命題和試評工作研究。加大宣傳培訓(xùn)力度。
18.讓教育督導(dǎo)真正“帶電長牙”。出臺教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施意見。開展對市級人民政府履行教育職責(zé)評價(jià)和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估,啟動(dòng)學(xué)前教育普及普惠評估、義務(wù)教育教師工資收入專項(xiàng)督導(dǎo),完成國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。
19.促進(jìn)教育治理“效能釋放”。完成高校章程第一輪修改。出臺規(guī)范教師教育懲戒行為辦法。制定教育行政執(zhí)法實(shí)施意見。深化“放管服”改革,打造“教育服務(wù),叫您滿意”品牌。推進(jìn)民辦教育分類管理改革,加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法和聯(lián)合懲戒。實(shí)施高?!耙恍R痪?、中小學(xué)“一鍵報(bào)警”等安防體系建設(shè),完善安全情況月通報(bào)制度,推進(jìn)校園欺凌防治工程。做好語言文字工作。
六、久久為功筑牢夯實(shí)教育根基。
20.全面落實(shí)“五育并舉”任務(wù)。制定大中小學(xué)學(xué)生文明行為規(guī)范,設(shè)立中小學(xué)傳承紅色基因示范市,實(shí)施沂蒙精神浸潤行動(dòng)。加強(qiáng)教育教學(xué)科學(xué)研究。修訂中小學(xué)校管理規(guī)范。深入開展法治宣傳教育。推進(jìn)體育改革和近視防控工作,舉辦第十四屆全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。完善美育評價(jià)機(jī)制。深化勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
21.全力構(gòu)建全鏈條教師管理體系。建設(shè)第二批師德涵養(yǎng)基地、教師實(shí)踐教育基地,發(fā)揮中國教師博物館作用。加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督,落實(shí)師德考核負(fù)面清單制度。招收5000名公費(fèi)師范生,推進(jìn)市級政府委托培養(yǎng)師范生試點(diǎn)。實(shí)施中小學(xué)校長素質(zhì)提升工程和職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃。深化“縣管校聘”改革,推進(jìn)學(xué)??冃Х峙渲贫雀母铩I罨毞Q評聘制度改革,推進(jìn)職稱自主評聘試點(diǎn)。落實(shí)義務(wù)教育教師工資調(diào)整聯(lián)動(dòng)機(jī)制。加大周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)力度。推進(jìn)職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)建設(shè)。
22.建強(qiáng)培優(yōu)干部人才隊(duì)伍。建強(qiáng)培優(yōu)高校干部人才隊(duì)伍。健全經(jīng)常性、近距離考察了解干部和綜合分析研判制度。推進(jìn)高校干部工作創(chuàng)新,實(shí)施高校優(yōu)秀年輕干部“五個(gè)一批”工程,探索二級學(xué)院院長、副院長聘任制。加大頂尖人才團(tuán)隊(duì)引進(jìn)力度,舉辦青年學(xué)者泰山國際論壇。實(shí)施青創(chuàng)人才引育計(jì)劃。
23.完善教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。爭取在地方政府債券中安排專項(xiàng)債券支持大班額化解、職業(yè)教育和高校事業(yè)發(fā)展,督促各市縣落實(shí)“兩個(gè)只增不減”。出臺教育系統(tǒng)績效評價(jià)辦法。調(diào)整普通本??茖W(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),探索放開部分公辦高校部分專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)高校成立教育基金會(huì),拓寬籌資渠道。
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教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇十三
2016年教育工作的總體要求是:以十八屆五中全會(huì)“關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革”精神為指引,適應(yīng)提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平的新形勢,堅(jiān)持以建成教育強(qiáng)縣、為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化打好基礎(chǔ)為主題,強(qiáng)化基礎(chǔ),深化改革,推進(jìn)三個(gè)“三年行動(dòng)計(jì)劃”的全面實(shí)施,“四個(gè)環(huán)境”建設(shè)取得明顯成效,教育現(xiàn)代化基礎(chǔ)框架初步顯現(xiàn)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育。啟動(dòng)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,重點(diǎn)加強(qiáng)對普惠性學(xué)前教育的監(jiān)管,進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開展好學(xué)前教育宣傳工作。提升公辦幼兒園保教質(zhì)量,加強(qiáng)民辦幼兒園和幼兒看護(hù)點(diǎn)的監(jiān)督與管理。
2、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。全面啟動(dòng)“安徽省推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展規(guī)劃”的實(shí)施,2017年義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。9月份之前,城區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展方案實(shí)施到位;力爭年底以布局調(diào)整為重點(diǎn)的農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展方案實(shí)施到位。重視和支持特殊教育。
3、推動(dòng)高中階段教育均衡發(fā)展。普通高中、職業(yè)高中三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)優(yōu)化整合;探索職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展模式,完成職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展規(guī)劃,加大縣域職業(yè)教育和各類培訓(xùn)資源的優(yōu)化整合力度,推進(jìn)“一中心(縣培訓(xùn))、一集團(tuán)(職教)”的發(fā)展進(jìn)程,形成培訓(xùn)類、師范類、職業(yè)類、綜合特色類等多元發(fā)展的職教新格局;新學(xué)年度探索中等職業(yè)學(xué)校統(tǒng)一招生。
4、推進(jìn)教育重點(diǎn)工程實(shí)施。xx師范、xx二中遷建工作扎實(shí)推進(jìn),2016年力爭主體工程建設(shè)基本完工,力爭完成總工程量的70%;啟動(dòng)推進(jìn)一所民營學(xué)校建設(shè);城關(guān)一小二期工程5月底前結(jié)束,確保2016年秋學(xué)期整體投入使用。完善xx職高、城關(guān)四小基礎(chǔ)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)城區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展打好基礎(chǔ)。
5、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。強(qiáng)化督政與督學(xué)的結(jié)合,尤其是督政向鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門的延伸,發(fā)揮教育督導(dǎo)作用。
6、完善義務(wù)教育管理體制。改革中心學(xué)校設(shè)置,探索學(xué)區(qū)委員會(huì)建設(shè),完善管理體制。
7、改革中考組織管理。中考考場一律設(shè)在城區(qū),進(jìn)一步促進(jìn)中考的公平公正。
8、改革民生工程和學(xué)生資助管理辦法。將義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助、中職及普通高中家庭困難學(xué)生資助、中職免學(xué)費(fèi)、各類基金和扶助計(jì)劃納入資助系統(tǒng),實(shí)行統(tǒng)一管理。
9、改革財(cái)務(wù)和項(xiàng)目管理辦法。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校經(jīng)濟(jì)責(zé)任內(nèi)審工作,完善學(xué)校經(jīng)濟(jì)責(zé)任內(nèi)審機(jī)制;實(shí)行教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一集中支付,開展“陽光財(cái)務(wù)”活動(dòng);創(chuàng)新學(xué)校采購監(jiān)管辦法。
10、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。健全校長和干部隊(duì)伍的選拔培養(yǎng)、考核評價(jià)、激勵(lì)獎(jiǎng)懲和交流、任期等制度,優(yōu)化干部隊(duì)伍梯次結(jié)構(gòu);建立校長激勵(lì)機(jī)制,建立優(yōu)秀校長津貼制度,評選一批優(yōu)秀校長。
11、健全教師考核評價(jià)制度。建立教師激勵(lì)機(jī)制,建立 “名師”津貼制度,建立基層和偏遠(yuǎn)農(nóng)村及山區(qū)任教教師生活補(bǔ)貼制度及職稱評聘傾斜辦法。
12、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。制定和實(shí)施好“園丁形象”工程建設(shè)2016年工作方案,實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)任務(wù),把“園丁形象”工程三年計(jì)劃進(jìn)一步引向深入,全面提升師德水平。
13、加快服務(wù)平臺建設(shè)。圍繞“三通兩臺一覆蓋”建設(shè),以基礎(chǔ)教育信息化規(guī)劃和實(shí)施為重點(diǎn),更新教育門戶網(wǎng)站,建好教育管理和資源兩個(gè)公共服務(wù)平臺,建好視頻會(huì)議系統(tǒng)和oa辦公系統(tǒng)及財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng)。
14、加快數(shù)字資源全覆蓋進(jìn)程。加大在線課堂示范縣建設(shè)力度,實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源全覆蓋向小學(xué)輻射,并逐步向中學(xué)延伸。建設(shè)校園城域網(wǎng),力爭100m光纖進(jìn)高中,50m光纖進(jìn)初中,30m光纖進(jìn)小學(xué),實(shí)現(xiàn)校校通、班班通、人人通;強(qiáng)化數(shù)字校園建設(shè),加強(qiáng)在線課堂主播教室建設(shè);引進(jìn)數(shù)字手段進(jìn)入學(xué)校管理、安全防范、招生考試等領(lǐng)域。
15、加強(qiáng)信息技術(shù)裝備管理和使用。建立健全信息技術(shù)裝備管理使用制度,形成使用常態(tài)化、制度化,充分發(fā)揮裝備的效益。加強(qiáng)教師信息技術(shù)使用能力培訓(xùn),建設(shè)一支技術(shù)好、能力強(qiáng)、善于管理、精于應(yīng)用的信息技術(shù)教師隊(duì)伍。
16、建立健全教育質(zhì)量評價(jià)辦法。加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測評估工作。堅(jiān)持以小學(xué)質(zhì)量檢測、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理為抓手,以激勵(lì)機(jī)制為推動(dòng),以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為關(guān)鍵,逐步提升教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)德育、體質(zhì)健康教育、藝術(shù)教育、國防教育工作。組織好“三大考”和各類招生考試。
17、強(qiáng)力規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范教師從教行為,整治有償家教和違規(guī)校外兼課(職),整治體罰或變相體罰學(xué)生。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,整治亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂征訂教輔資料,切實(shí)解決好城區(qū)學(xué)校大班額問題。規(guī)范招生行為,嚴(yán)禁各類違規(guī)招生行為,嚴(yán)禁各類學(xué)校的賄招行為,嚴(yán)禁普通高中違規(guī)借讀,嚴(yán)禁公民辦義務(wù)教育學(xué)校通過選拔性考試招生。以“十個(gè)規(guī)范”的管理要求推進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。
18、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。突出 “紙質(zhì)在先、電子在后、電子與紙質(zhì)對應(yīng)”的管理方式,堅(jiān)持“一生一籍、人籍一致”的原則,在審批程序上求突破,求規(guī)范。充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)籍在學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)生資助、各類考試、省示范定向指標(biāo)分配等方面的基礎(chǔ)性作用。
19、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)各層次、各學(xué)科教師培訓(xùn),加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長;進(jìn)一步加強(qiáng)名師工作室建設(shè),發(fā)揮名師工作室隊(duì)伍的引領(lǐng)示范輻射作用。培養(yǎng)一批骨干教師、學(xué)科帶頭人。
20、加強(qiáng)教育科研工作。樹立科研興教的理念,充分發(fā)揮教育科研在改革課堂教學(xué)、提升教育質(zhì)量方面的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)和管理,組織和實(shí)施好各類教育科研學(xué)會(huì)建設(shè),加強(qiáng)科研課題研究,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè),加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
21、注重學(xué)校綜合評價(jià)考核。加大薄弱學(xué)校改造提高力度。以營造“優(yōu)美、平安、凈化、溫馨”四個(gè)教育環(huán)境為重點(diǎn),突出學(xué)校硬件建設(shè)和外部環(huán)境的考評;以制度、效能、質(zhì)量、文化為重點(diǎn),突出學(xué)校軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展的考評。2016年首批創(chuàng)建30所標(biāo)準(zhǔn)化示范公辦學(xué)校(幼兒園)和1-2所標(biāo)準(zhǔn)化示范民辦學(xué)校(幼兒園)。
22、強(qiáng)化學(xué)校學(xué)生安全工作。整治校園周邊環(huán)境。強(qiáng)化“三防”投入,創(chuàng)建平安校園,規(guī)范制度管理,完善應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生人身安全;抓住季節(jié)特點(diǎn),分階段突出安全工作重點(diǎn);強(qiáng)化食堂管理,確保食品安全;加強(qiáng)應(yīng)急演練,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)和防范逃生能力;加強(qiáng)“普法”工作,開展法制宣傳教育活動(dòng);切實(shí)抓好原農(nóng)村老民師教齡補(bǔ)助等信訪ww和綜治工作。
23、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用。加強(qiáng)教育工會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)在維護(hù)教職工合法權(quán)益、學(xué)校管理、師德建設(shè)、民主監(jiān)督等方面的積極作用,
24、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校特色文化、制度文化、環(huán)境文化建設(shè),以道德講堂建設(shè)為依托,加強(qiáng)文明禮儀教育。提高鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家建設(shè)效益,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、快樂生活、健康成長中的.作用。
25、深刻領(lǐng)會(huì)十八屆三中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)。在全縣教育系統(tǒng)深入開展學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神活動(dòng),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國夢”宣傳教育活動(dòng),開展十八屆三中全會(huì)精神進(jìn)校園進(jìn)課堂進(jìn)頭腦活動(dòng)。
26、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照上級部署,認(rèn)真開展好以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)全系統(tǒng)活動(dòng)的開展。以規(guī)范辦學(xué)行為及規(guī)范經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目管理等為重點(diǎn),提高教育系統(tǒng)黨員干部拒腐防變能力。完善懲治和防腐體系,深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開,實(shí)行“陽光治?!?堅(jiān)持“三重一大”集體決策制度,加強(qiáng)人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題專項(xiàng)治理,加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作,加大案件的查處力度。
27、加強(qiáng)黨組織建設(shè)。強(qiáng)化機(jī)關(guān)和學(xué)校黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部和教職工的先鋒模范作用。圍繞黨的先進(jìn)性和純潔性主線,以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)、總書記一系列講話精神和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則為重點(diǎn),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織;著力整改“四風(fēng)”方面存在的問題,以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù),落實(shí)爭先進(jìn)位三年行動(dòng)計(jì)劃2016年重點(diǎn)工作,全面完成縣交辦的各項(xiàng)中心工作任務(wù),建設(shè)服務(wù)型黨組織;推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,以管理體制、激勵(lì)機(jī)制、工作方法改革為重點(diǎn),建設(shè)創(chuàng)新型黨組織。
28、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、縣委有關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)的規(guī)定,認(rèn)真貫徹落實(shí)中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院印發(fā)的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》,大興調(diào)研之風(fēng)、節(jié)約之風(fēng),強(qiáng)化工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、教育行風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)辦文、辦會(huì)、公務(wù)接待、物品采購、車輛管理等工作程序。堅(jiān)持黨組會(huì)議議題制度、定期局務(wù)會(huì)議制度和周五學(xué)習(xí)制度。切實(shí)做好離退休老干部工作。支持關(guān)心下一代工作。
29、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和窗口建設(shè)。嚴(yán)格按照縣效能建設(shè)有關(guān)要求,加強(qiáng)考勤制度管理、系統(tǒng)執(zhí)行力管理、工作效率管理,以求真求實(shí)和效益為原則,完成扶貧開發(fā)、節(jié)能減排、計(jì)劃生育、防汛抗旱等中心工作和縣委、縣政府交辦的重點(diǎn)工作。加強(qiáng)服務(wù)窗口管理,實(shí)行陽光政務(wù)。唱響精神風(fēng)貌和嶄新園丁形象建設(shè)主旋律,提升教育系統(tǒng)干部精神狀態(tài),努力“把風(fēng)氣搞正,把作風(fēng)搞實(shí)”,形成“建強(qiáng)縣、打基礎(chǔ)”的最強(qiáng)正能量。
30、加強(qiáng)機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建工作。以亮化、凈化、美化、文化為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境建設(shè);以加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度改革為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)秩序管理;以質(zhì)和量的雙重突破為重點(diǎn),加強(qiáng)教育宣傳工作;以完善制度為重點(diǎn),開展好各類志愿服務(wù)活動(dòng)。
教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇十四
xxxx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局深入貫徹落實(shí)縣委十三屆五次會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)和整治亂收費(fèi)等專項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題,在“保民生、強(qiáng)管理、提質(zhì)量”三方面取得顯著成績??h教育局民主決策、依法治教水平居全市第一位;順利通過“十二五”市政府教育現(xiàn)代化階段性評估,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。%,在全縣xx個(gè)行業(yè)測評中排名第一。
一是公辦園標(biāo)提工程快速推進(jìn)。xxxx-xxxx年全縣新建xx所公辦幼兒園,已建成x所,在建xx所,其余x所正在進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。二是公民辦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展成效顯著。完成全縣近xxx所民辦幼兒園年檢,取締了xx所弱散小幼兒園;累計(jì)創(chuàng)建x市等級園xxx所;累計(jì)建成公益性幼兒園xx所,全縣公益性幼兒園覆蓋率達(dá)xx%,超過全市平均水平。
安靖學(xué)校、新民場小學(xué)等x所學(xué)校xx幢校舍維修改造項(xiàng)目和紅光思源學(xué)校綜合樓項(xiàng)目前期工作有序推進(jìn);團(tuán)結(jié)學(xué)校教學(xué)綜合樓項(xiàng)目正在進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整;市重點(diǎn)項(xiàng)目郫縣三中功能用房項(xiàng)目和市民生工程友愛職中汽修實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目前期工作即將完成,準(zhǔn)備開工。
一是進(jìn)一步規(guī)范招生行為。在郫筒街道、紅光鎮(zhèn)、犀浦鎮(zhèn)、德源鎮(zhèn)采用了搖號的辦法順利完成了公辦幼兒園和部分中小學(xué)招生工作。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)段教育“劃片招生,就近入學(xué)”政策,小學(xué)、初中入學(xué)率均達(dá)到xxx%,輟學(xué)率控制在國家規(guī)定范圍內(nèi)。高度關(guān)注弱勢群體子女入學(xué),通過直接安置在公辦學(xué)校及政府購買學(xué)位等方式安置xxxx名進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入學(xué);新建特殊教育學(xué)校投入使用,在校學(xué)生達(dá)xx人;做好特殊學(xué)生隨班就讀工作,全縣殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到xx%以上。
二是繼續(xù)優(yōu)化普高生源結(jié)構(gòu)。高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展,高中毛入學(xué)率達(dá)到xx%以上。繼續(xù)執(zhí)行控制高三補(bǔ)習(xí)生和外地生規(guī)模,騰出學(xué)位滿足郫縣老百姓子女入學(xué)需求政策,郫縣籍學(xué)生普高升學(xué)率達(dá)xx.x%,超過省定標(biāo)準(zhǔn)。在全市率先對上了普高分?jǐn)?shù)線的民工子女學(xué)校學(xué)生按調(diào)劑生標(biāo)準(zhǔn)入學(xué),上重點(diǎn)線的學(xué)生免交擇校費(fèi)入學(xué),保障了民工子女學(xué)校學(xué)生的升學(xué)機(jī)會(huì)。
統(tǒng)籌評先選優(yōu))管理新機(jī)制,全年投入xxx余萬元支持民辦教育發(fā)展。盤活閑置國有資源(原友愛職中)舉辦為民辦民工子女學(xué)校,安置縣城西片區(qū)異地隨遷子女,有效緩解了公辦學(xué)校入學(xué)安置壓力。
一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持正面導(dǎo)向、榜樣示范,開展了“四有”好教師評選活動(dòng)和巡回演講活動(dòng),教師節(jié)表彰了各級各類優(yōu)秀教師xxx人。按照“有報(bào)必查、違紀(jì)必究”的原則查處師德失范案件x起,調(diào)查處理師德失范輿情和信訪xx件。以校為主,利用暑假時(shí)間完成教師師德師風(fēng)全員測評。
二是統(tǒng)籌師資配置。補(bǔ)充師資xx人,其中公招教師xx人,引進(jìn)教師xx人,免費(fèi)師范生x人。清理在編不在崗人員xx人,其中解除了x名人員與所在單位的人事關(guān)系,xx人回校返崗。根據(jù)《“縣管校用”教師考核細(xì)則》對xxx名在崗機(jī)制內(nèi)教師進(jìn)行全面考核,進(jìn)一步完善和落實(shí)了教師退出機(jī)制。
三是深入推進(jìn)名師、名校長工程。累計(jì)建成xx個(gè)市、縣名師(教學(xué)能手)工作室,x個(gè)市、縣名校(園)長工作室。
完成“一校一章程”工作,全縣學(xué)校依法治校合格率xxx%,建成市級依法治校示范校x所、校外青少年法制教育基地x個(gè)。探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度,完善了教育質(zhì)量評估監(jiān)測體系、學(xué)校管理委員會(huì)和家長委員會(huì)制度。穩(wěn)妥推進(jìn)教育管辦評分離,建立了教育督導(dǎo)部門歸口管理、專業(yè)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)、社會(huì)組織多方參與的專業(yè)化教育質(zhì)量評估監(jiān)測體系。
全縣建立x個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)和x個(gè)督導(dǎo)專委會(huì),xxxx年,以師德師風(fēng)、素質(zhì)教育為重點(diǎn)定期分片區(qū)、分類別開展了x次教育專項(xiàng)督導(dǎo)。推行中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,將全縣xx所公民辦中小學(xué)納入掛牌督導(dǎo)范圍,全年實(shí)行一月一次的常規(guī)督導(dǎo)累計(jì)達(dá)到xxx余校次。提升督學(xué)專業(yè)素養(yǎng),派遣xx位督學(xué)參加國家、省、市督學(xué)培訓(xùn)。
按照分類管理有序推進(jìn)原則,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。全縣建成國家、市、縣級鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮xx所,全縣學(xué)校心理咨詢室建設(shè)實(shí)現(xiàn)滿覆蓋。全面普及陽光體育鍛煉活動(dòng),學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到xx%以上。xxxx年,郫縣高考再次取得可喜成績:一次性本科硬上線xxxx人,比上年增加xxx人,增幅達(dá)x.x%。其中應(yīng)屆一本上線xxx人,比上年增加xx人,增幅達(dá)xx.x%。
xxxx年,郫縣教育局將認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委十三屆六次全會(huì)精神,緊緊圍繞“保民生、強(qiáng)管理、提質(zhì)量”,推進(jìn)郫縣教育健康持續(xù)發(fā)展。
保民生:以教育資助滿覆蓋、高中階段教育免學(xué)雜費(fèi)、義務(wù)教育大班額化解為抓手,切實(shí)保障教育公平,助推x西門口衛(wèi)星城建設(shè)。
強(qiáng)管理:以深化教師無校籍管理、試點(diǎn)教育管辦評分離改革、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為抓手,著力破除制約郫縣教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙,逐步形成政府依法宏觀管理、學(xué)校依法自主辦學(xué)、社會(huì)各界依法參與和監(jiān)督的現(xiàn)代區(qū)域教育公共治理新格局。
提質(zhì)量:以實(shí)施《郫縣義務(wù)教育質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》為抓手,以幼兒園和小學(xué)為重點(diǎn)開展創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育,整體提升區(qū)域基礎(chǔ)教育質(zhì)量。
全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,積極推進(jìn)源頭治理,抓好專項(xiàng)整治,不斷完善規(guī)章制度,積極開展各種形式的反腐敗警示教育,推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。積極創(chuàng)建廉潔學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。
深化教師“縣管校聘”,統(tǒng)籌全縣教師崗位設(shè)置,推進(jìn)高中教師與小學(xué)、初中教師可逆流動(dòng)和校際交流,進(jìn)一步完善教師退出機(jī)制。繼續(xù)實(shí)施教師培訓(xùn)計(jì)劃,分層次培養(yǎng)各級優(yōu)秀教師。繼續(xù)建好“名師名校長工作室”,做好優(yōu)秀教師的評選表彰。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)厲查處師德失范行為。
加大力度整治提升全縣中小學(xué)校周邊環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)校食品安全和衛(wèi)生工作,完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校車安全管理辦法,建立郫縣教育系統(tǒng)安全管理平臺,加強(qiáng)平安校園建設(shè),切實(shí)維護(hù)學(xué)校及師生安全穩(wěn)定。
完成《郫縣十三五學(xué)校布局專項(xiàng)規(guī)劃》,有序推進(jìn)教育設(shè)施分期建設(shè)。xxxx年,完成公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程年度任務(wù)(建成xx所,動(dòng)工x所)、友愛職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽修實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目、郫縣三中功能用房建設(shè)項(xiàng)目、紅光思源學(xué)校教學(xué)綜合樓項(xiàng)目和x所學(xué)校xx幢校舍維修加固改造工程,啟動(dòng)團(tuán)結(jié)學(xué)校教學(xué)綜合樓項(xiàng)目和郫筒一、二小擴(kuò)建工程。
按照“名校帶動(dòng)、深度融合、和諧共振、提升品質(zhì)”的工作思路,參照縣城資源整合方式實(shí)施泡桐樹小學(xué)蜀都分校與現(xiàn)德源小學(xué),石室蜀都中學(xué)與現(xiàn)德源中學(xué)深度融合,實(shí)行“一校兩區(qū)”管理模式(即一個(gè)校長、一支管理團(tuán)隊(duì)、一套管理制度、一套課程設(shè)置),大力提升菁蓉鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育承載能力和服務(wù)水平。
通過購買學(xué)位、規(guī)范招生等方式化解城市片區(qū)義務(wù)段大班額問題,左右,接近x市平均水平。深化教育教學(xué)改革,提升教育質(zhì)量,%的基礎(chǔ)上提高近兩個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到xx%。推進(jìn)智能終端進(jìn)校園、進(jìn)課堂,啟動(dòng)xx所數(shù)字試點(diǎn)學(xué)校和xxx間智慧教室建設(shè),推進(jìn)信息化環(huán)境下的課堂教學(xué)模式變革。以職業(yè)教育為重點(diǎn)推進(jìn)教育國際化,大力發(fā)展國際合作項(xiàng)目,推動(dòng)學(xué)生高端企業(yè)就業(yè)。
進(jìn)一步完善資助體系,繼續(xù)做好義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”,全面實(shí)施中等職業(yè)教育免除學(xué)費(fèi),逐步推進(jìn)免除普通高中學(xué)費(fèi)。按市局要求,協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)做好“x+x”招生、安全、維穩(wěn)和對口就業(yè)工作。
落實(shí)《郫縣特殊教育提升計(jì)劃(xxxx-xxxx年)》,完成x個(gè)特殊教育資源教室建設(shè),確保全縣殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)xx%以上。嚴(yán)格按照x市xxxx年進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)政策接收安置隨遷子女。
在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程,積極開展市級依法治校示范校建設(shè),推進(jìn)“法治進(jìn)學(xué)?!比〉眯逻M(jìn)展。加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),完善教育質(zhì)量評估監(jiān)測體系,健全教育法律顧問制度。
做好特色創(chuàng)建工作“十三五”規(guī)劃,開發(fā)區(qū)域教育資源,引導(dǎo)不同層次的學(xué)校錯(cuò)位發(fā)展。加強(qiáng)分類指導(dǎo),推廣典型經(jīng)驗(yàn),建立和完善以校為本的特色學(xué)校發(fā)展和管理模式。從今年開始,三年內(nèi)創(chuàng)建全國青少年校園足球特色學(xué)校x所、省級依法治校示范校x所、x市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校x所、藝術(shù)教育特色學(xué)校x所、陽光體育示范學(xué)校x所、教育信息化示范校x所、國學(xué)經(jīng)典示范校x所。對已創(chuàng)建成功的學(xué)校,要鞏固創(chuàng)建結(jié)果。
圍繞立德樹人根本任務(wù),著力強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,在全縣學(xué)校全面實(shí)施文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。抓好德育主題教育、鄉(xiāng)村少年宮、社會(huì)實(shí)踐、國學(xué)經(jīng)典誦讀、藝術(shù)體育等活動(dòng)的開展。深入推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育,開展中小學(xué)心理素質(zhì)監(jiān)測。
深化教育“放管服”改革,對照市局要求制定郫縣教育管辦評分離改革試點(diǎn)方案。推進(jìn)民辦學(xué)校分類管理,促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。不斷完善教育督導(dǎo)部門歸口管理、專業(yè)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)、社會(huì)組織多方參與的專業(yè)化教育質(zhì)量評估監(jiān)測體系。加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),深化中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo),不斷擴(kuò)大督導(dǎo)范圍,提升督導(dǎo)質(zhì)量。加強(qiáng)教育均衡化、現(xiàn)代化、國際化監(jiān)測評價(jià),強(qiáng)化教育督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。
加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化責(zé)任意識,強(qiáng)化督查和通報(bào)力度,規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)教學(xué)教研,夯實(shí)教研員隊(duì)伍,落實(shí)教學(xué)指導(dǎo),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,提升學(xué)校的教學(xué)教研水平。聚焦課堂,完善集體備課制度,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)手段,使教學(xué)效益最大化。完善質(zhì)量監(jiān)測體系,完善中小學(xué)教育質(zhì)量評價(jià)制度,建立綜合質(zhì)量分析制度,加強(qiáng)評價(jià)結(jié)果運(yùn)用。實(shí)施區(qū)域教育質(zhì)量精準(zhǔn)扶薄。
進(jìn)一步吸納民間資本興辦民辦教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校,引導(dǎo)民辦學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)公民辦一體化管理,加強(qiáng)民工子弟校教師的培訓(xùn),暢通民辦學(xué)校教師職稱評審、評優(yōu)渠道和民辦學(xué)校學(xué)生初升高渠道。完善民辦學(xué)校質(zhì)量評價(jià)方案,實(shí)施民辦學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量預(yù)警制度以及民辦教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和教學(xué)質(zhì)量掛鉤制度。
遵循“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、除陋呈新、重于實(shí)用”的基本原則,加快推進(jìn)郫縣教育系統(tǒng)信息安全平臺建設(shè)。推進(jìn)信息化環(huán)境下的課堂教學(xué)模式變革,逐步實(shí)現(xiàn)“智慧課堂”。鼓勵(lì)各學(xué)校自主創(chuàng)新,建信息化教育特色。
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教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年是黨的二十大召開之年,迎接學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大,是貫穿全局工作的主線,教育工作要聚焦這條主線,作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。我們要緊緊圍繞“擇臨優(yōu)學(xué)”目標(biāo),對標(biāo)對表上級教育行政部門和區(qū)委區(qū)政府目標(biāo)要求,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),加快教育高質(zhì)量發(fā)展,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為高水平建設(shè)“吳越名城幸福**”貢獻(xiàn)更大的教育力量。根據(jù)教育部和省市教育行政部門工作要點(diǎn)及我區(qū)實(shí)際,制定2022年工作要點(diǎn)。
以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)******關(guān)于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針。鞏固拓展教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育成果,推動(dòng)建立常態(tài)化長效化制度機(jī)制,深入推進(jìn)黨的歷史和創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,深化“四史”教育。旗幟鮮明講政治,爭做“兩個(gè)確立”忠誠擁護(hù)者、“兩個(gè)維護(hù)”示范引領(lǐng)者。
選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書記和班子,認(rèn)真落實(shí)黨建責(zé)任制,發(fā)揮黨組織的政治功能、組織優(yōu)勢,切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)、管理、考核,按要求做好黨組織換屆、黨員發(fā)展等工作。堅(jiān)持重大決策集體討論制度,建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,按照學(xué)校黨組織有關(guān)決議,依法依規(guī)行使職權(quán)。
始終堅(jiān)持制度約束、思想教育、警示監(jiān)管三者并重的方針,圍繞黨建、法治、師德、課程、文化等5大項(xiàng)目載體展開“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建和優(yōu)秀案例評選,構(gòu)建政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新四位一體的“清廉學(xué)?!?。秉持廉政建設(shè)教育預(yù)防的原則,常態(tài)化開展廉政思想教育。深入查找崗位廉政風(fēng)險(xiǎn),做好預(yù)警預(yù)報(bào)工作。強(qiáng)化制度執(zhí)行的剛性,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)破壞制度的行為,堅(jiān)持把權(quán)力
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看放進(jìn)制度的籠子。積極做好全國學(xué)前教育普及普惠區(qū)創(chuàng)建工作,持續(xù)擴(kuò)容學(xué)前教育公辦學(xué)位供給,建成投用公辦幼兒園*家。創(chuàng)新公辦幼兒園辦學(xué)體制完善編制管理,研究試行“合同制教師招聘”“非編教師薪酬待遇實(shí)施意見”等保障機(jī)制,讓學(xué)前教師隊(duì)伍安于教學(xué)、樂于教學(xué)。建立幼兒園課程備案審核制,提升學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量。
深入開展全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作,推進(jìn)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校“小而優(yōu)”發(fā)展,切實(shí)解決資源配置不均問題。實(shí)施初中學(xué)校提質(zhì)強(qiáng)校行動(dòng),完善“一校一案”,加強(qiáng)初中學(xué)校培優(yōu)創(chuàng)建和補(bǔ)短提升行動(dòng),激發(fā)公辦初中辦學(xué)活力。摸清義務(wù)教育階段生源需求底數(shù),做細(xì)招生方案,做好增量擴(kuò)容和生源分流文章。
完善普通高中發(fā)展提升保障機(jī)制,加強(qiáng)普通高中辦學(xué)分類指導(dǎo)和條件資源差異化配置,促進(jìn)普高特色錯(cuò)位發(fā)展,打造不同類型特色高中的優(yōu)勢學(xué)科、特色課程,努力探索和形成具有鮮明縣域特色的普通高中育人模式。推進(jìn)普高新課程、新教材實(shí)施工作,加強(qiáng)高考研究,切實(shí)提升教師教學(xué)水平,打通高考成績提升難點(diǎn),不斷提高以**中學(xué)為龍頭的普通高中教育教學(xué)質(zhì)量。探索基于培養(yǎng)核心素養(yǎng)的教學(xué)方式和評價(jià)方式,推進(jìn)普通高中育人方式變革,形成高中學(xué)校多樣化發(fā)展格局。深入開展緊密型合作辦學(xué),積極配合市、區(qū)合作共建優(yōu)質(zhì)高中機(jī)制,充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源效能。
堅(jiān)持普職協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,營造政府重視技能、社會(huì)崇尚技能、人人享有技能的社會(huì)環(huán)境,構(gòu)建區(qū)域現(xiàn)代職業(yè)教育體系。按時(shí)完成職教中心搬遷新校區(qū)工作,積極穩(wěn)妥推進(jìn)職教資源整合。完善產(chǎn)教融合辦學(xué)機(jī)制,緊扣**“城西科創(chuàng)大走廊”和“一廊兩城”的發(fā)展格局,籌備成立“城西科創(chuàng)城智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,創(chuàng)新開設(shè)1-2個(gè)服務(wù)區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的新型專業(yè),推動(dòng)職業(yè)教育成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的內(nèi)生動(dòng)力。深化校企合作,建設(shè)示范性實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地等經(jīng)濟(jì)實(shí)體,健全“雙師型”育人機(jī)制,推進(jìn)中高職一體化提質(zhì)擴(kuò)量,加快人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變。
強(qiáng)化社區(qū)教育在未來社區(qū)建設(shè)中的作用,更新管理理念,謀劃推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)教育公共服務(wù)平臺建設(shè),打造具有**社區(qū)教育辨識度的社區(qū)教育品牌。大力推進(jìn)全民終身教育工作,推動(dòng)文化禮堂培訓(xùn)全覆蓋,家政服務(wù)培訓(xùn)人次較上一年提升5%,建成老年學(xué)堂1所,創(chuàng)建省級成教品牌2個(gè)、現(xiàn)代化學(xué)校1所,社會(huì)培訓(xùn)率較上一年提升5%,經(jīng)常性參與教育活動(dòng)的老年人口比例達(dá)40%及以上。
動(dòng)建錢錦學(xué)校、戚家橋?qū)W校新建項(xiàng)目和臨中老校區(qū)、特殊學(xué)校、昌化初中等改擴(kuò)建項(xiàng)目,加快杭十四中青山湖學(xué)校建設(shè),建成投用職教中心和6所幼兒園,持續(xù)優(yōu)化城鄉(xiāng)教育布局。推進(jìn)“中小學(xué)教室護(hù)眼燈改造工程”,實(shí)施中小學(xué)塑膠田徑場改造項(xiàng)目。做好項(xiàng)目評估工作,制定項(xiàng)目投入小微清單,按節(jié)點(diǎn)跟進(jìn)評估質(zhì)效,定期驗(yàn)收成果,確保各項(xiàng)目按期完成。
構(gòu)建與高校、教育機(jī)構(gòu)的“合作、聯(lián)動(dòng)、發(fā)展”的新模式,持續(xù)深化與北師大等高校師干訓(xùn)項(xiàng)目,有效運(yùn)作與**合作共建天目初中、與**合作共建**新城小學(xué),積極開展**學(xué)校實(shí)踐探索。開展合作辦學(xué)質(zhì)量評估和績效考核,全面提升資源共享、教育改革、師資培訓(xùn)、質(zhì)量提升等方面的合作水平。大力推進(jìn)教育國際交流,依托“千校結(jié)好”“百校結(jié)對”等機(jī)制,提升教育國際化水平。
深化新時(shí)代城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體建設(shè),推進(jìn)共同體內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資下沉和城鄉(xiāng)雙向聯(lián)動(dòng),推動(dòng)協(xié)作型共同體向融合型、共建型共同體轉(zhuǎn)變,確保鄉(xiāng)村和鎮(zhèn)區(qū)的公辦義務(wù)教育學(xué)校實(shí)現(xiàn)教共體全覆蓋。完成與**縣的跨地區(qū)教共體結(jié)對學(xué)校及落實(shí)民生實(shí)事幫扶任務(wù)。發(fā)揮龍頭學(xué)校輻射引領(lǐng)作用,搭建各校交流學(xué)習(xí)的平臺,推動(dòng)名校集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)抱團(tuán),通過師資共建、管理互通、教學(xué)互動(dòng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建、共享、共進(jìn)。
堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教育政策和理論的學(xué)習(xí),推動(dòng)“德高為師、身正為范”的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求入腦入心。推進(jìn)“一清單四機(jī)制”師德師風(fēng)閉環(huán)管理,健全師德違規(guī)查處機(jī)制,嚴(yán)肅懲處師德失范現(xiàn)象,進(jìn)一步發(fā)揮警示震懾作用。進(jìn)一步規(guī)范各類進(jìn)校園活動(dòng),確保讓教師安心教學(xué)、專注教學(xué)。持續(xù)開展“美麗教師”選樹活動(dòng),加大愛崗敬業(yè)好教師、好校長的褒獎(jiǎng)和宣傳力度,推動(dòng)形成爭當(dāng)師德師風(fēng)標(biāo)桿的良好風(fēng)尚。
繼續(xù)實(shí)施教育人才四個(gè)“千萬”工程,確保全年招聘重點(diǎn)高校畢業(yè)生及研究生40名以上,引育省特級教師、省教壇新秀、市級以上學(xué)科帶頭人等骨干教師10名以上。完善人才服務(wù)體系,提供全方位、全流程一站式服務(wù),不斷優(yōu)化人才引進(jìn)政務(wù)環(huán)境。
充分發(fā)揮名師工作室等載體引領(lǐng)效應(yīng),完善名師帶徒、青年教師跟崗培訓(xùn)等機(jī)制,落實(shí)常態(tài)化教學(xué)研討活動(dòng),助力青年教師成長?;I備啟動(dòng)**區(qū)第二屆“三名工程”選拔評選工作,完善“三大系列、四級梯隊(duì)”人才培養(yǎng)體系,實(shí)施人才靶向培育。構(gòu)建全方位、立體化、梯隊(duì)化的教師培養(yǎng)機(jī)制,努力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。
堅(jiān)持五育并舉,探索五育融合的項(xiàng)目化學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,梳理學(xué)校的德育活動(dòng)和成果經(jīng)驗(yàn),形成“一校一案”德育優(yōu)秀案例。落實(shí)教育部關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育和美育工作的意見,突出校園體育和藝術(shù)教育特色,繼續(xù)實(shí)施體質(zhì)健康和藝術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測,進(jìn)一步完善考核評價(jià)方法。圍繞“迎亞運(yùn)”主題,開展好學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,開齊開足體育與健康課程,全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,充分保證學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。建立區(qū)級勞動(dòng)教育基地,探索建立中小學(xué)勞動(dòng)教育清單,評選區(qū)級勞動(dòng)教育示范學(xué)校和精品課程。
推動(dòng)思政教育與歷史理論相結(jié)合,加強(qiáng)中華民族共同體意識教育,開展“新時(shí)代好少年”主題教育讀書活動(dòng),傳承優(yōu)秀歷史文化、弘揚(yáng)民族精神。推動(dòng)思政教育與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,洞悉當(dāng)前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn),開設(shè)符合學(xué)生學(xué)情的思政校本課程。推動(dòng)思政教育與當(dāng)?shù)孛袼紫嘟Y(jié)合,立足當(dāng)?shù)丶t色文化、民俗文化,鼓勵(lì)學(xué)生重走文化研學(xué)路線。加強(qiáng)天目少年思政學(xué)院建設(shè)保障,建好思政教育數(shù)字館、直播廳等載體,強(qiáng)化思政課專兼職教師隊(duì)伍,不斷提升天目少年思政學(xué)院品牌影響力。
持續(xù)做好兒童青少年近視綜合防控工作,確保全區(qū)兒童青少年總體近視率下降1個(gè)百分點(diǎn)以上。做好預(yù)防傳染病的宣傳教育、過程性監(jiān)控、跟蹤以及規(guī)范報(bào)告工作,杜絕發(fā)生校內(nèi)大規(guī)模感染。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作,全方位提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。健全教衛(wèi)深度融合的兒童青少年心理危機(jī)預(yù)警、干預(yù)機(jī)制,提升及早發(fā)現(xiàn)能力和日常咨詢輔導(dǎo)水平。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育教師上崗資格證書制度,不斷提高專職心理健康教育教師配備率。
健全義務(wù)教育階段“雙減”政策長效落實(shí)機(jī)制,加強(qiáng)手機(jī)、作業(yè)、睡眠、體質(zhì)、讀物等“五項(xiàng)管理”督導(dǎo),推進(jìn)落實(shí)以“減作業(yè)、增睡眠,減補(bǔ)習(xí)、增運(yùn)動(dòng),減刷題、增實(shí)踐”為重點(diǎn)的減負(fù)行動(dòng)。提升課堂教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校作業(yè)管理,讓教育回歸課堂主陣地。提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求。嚴(yán)把學(xué)科類機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入關(guān),著力鞏固學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減成果,加大對隱形變異培訓(xùn)查處力度。做好非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類指導(dǎo)工作,體現(xiàn)公益屬性,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化監(jiān)管,防止出現(xiàn)新的野蠻生長。
深化新時(shí)代教育評價(jià)改革,形成**方案,激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)活力、校長的治校智慧、教師的工作激情,強(qiáng)化中小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)習(xí)興趣與積極性。協(xié)調(diào)推進(jìn)“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”、人工智能和steam教育,建立健全以立德樹人、核心素養(yǎng)等隱形質(zhì)量為重點(diǎn)的評價(jià)機(jī)制,完善學(xué)校目標(biāo)績效評價(jià)制度改革,構(gòu)建多元教育評價(jià)體系。持續(xù)深化“管辦評”教育治理綜合改革,積極引導(dǎo)家長和社會(huì)公眾有序參與學(xué)校辦學(xué)、監(jiān)督、評價(jià)和育人全過程,努力構(gòu)建社會(huì)廣泛參與的教育評價(jià)的新格局。
健全輔導(dǎo)站日常調(diào)研、聯(lián)系基層學(xué)校等機(jī)制,做好教育工作指令的下達(dá)和教育情況反饋的上傳報(bào)送。注重落實(shí)中小學(xué)辦學(xué)主體地位,讓校長能夠靜下心來思考,潛下心來管理。探索校長職級制改革,落實(shí)縣管校聘工作,完善教職工聘任與考核辦法實(shí)施,培育“教育家”型的校長和教師。加大學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán),優(yōu)先保障教育教學(xué)需要,確保學(xué)校有效使用、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。貫徹落實(shí)中共***、國務(wù)院關(guān)于支持、規(guī)范民辦教育發(fā)展的政策要求,理順民辦學(xué)校體制機(jī)制,完成公辦學(xué)校在編教師在民辦學(xué)校任職任教清理規(guī)范工作,完成“公參民”學(xué)校改制工作。
仔細(xì)分析、科學(xué)研判,落實(shí)教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測與縣域基礎(chǔ)教育生態(tài)監(jiān)測工作,繼續(xù)推進(jìn)浙江省現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,做好第一輪第三批規(guī)范辦園評估工作,扎實(shí)開展學(xué)校發(fā)展性評價(jià),完成新一輪三年發(fā)展規(guī)劃制定工作。
動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生、家長、教師外出行程,做好登記篩查,做到底數(shù)清、責(zé)任明。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理,配齊備足防疫物資,落實(shí)疫情防控常態(tài)化機(jī)制,健全平戰(zhàn)結(jié)合的校園防疫體系。把疫情防控和流行性疾病管理相結(jié)合,持續(xù)加強(qiáng)健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
建立學(xué)校食堂食品安全工作清單,加強(qiáng)食材采購、加工、消洗等環(huán)節(jié)監(jiān)管,保障校園食品安全。組織開展保安業(yè)務(wù)技能、分管安全人員交通安全和消防安全等培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)校技防設(shè)施,確保校園及周邊長治久安。落實(shí)師生安全素養(yǎng)提升三年行動(dòng)計(jì)劃,開展多種形式的專題教育和主題教育,加強(qiáng)防溺水、防火、防汛、防交通意外、防觸電等安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自防自救能力。
全面壓實(shí)部門監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的督導(dǎo)檢查,推進(jìn)全區(qū)各學(xué)校(幼兒園)開展安全大排查大整治行動(dòng)。制定下發(fā)安全責(zé)任書和安全工作責(zé)任清單,明確校園安全年度目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。做好突發(fā)事件應(yīng)急處置,督促學(xué)校分類優(yōu)化突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處置流程,暢通信息溝通渠道,做到突發(fā)事件后反應(yīng)迅速、組織周密、妥善處置。
教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇十六
xxxx年,全縣教育系統(tǒng)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹縣委十三屆四次黨代會(huì)精神,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),不斷深化教育綜合改革,全力“保民生、強(qiáng)管理、提質(zhì)量”,x縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展:公眾對縣域基礎(chǔ)教育滿意度達(dá)到xx%,居同環(huán)第一位、全市第八位,x縣教育局被評為xxxx年度全市教育工作目標(biāo)先進(jìn)單位,高中教育教學(xué)榮獲全市表彰。
切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè),配齊配強(qiáng)專兼職學(xué)校支部書記,整頓了x個(gè)軟弱渙散支部。扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),整改“四風(fēng)”突出問題xx條。認(rèn)真完成中央、省、市巡視組反饋整改任務(wù),完成xx名機(jī)關(guān)中層干部和xx名校級干部競聘上崗和交流調(diào)整。教育系統(tǒng)因公出差、公務(wù)接待、公務(wù)車使用維護(hù)費(fèi)用分別同比下降xx%、xx%、xx%。
一是學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大。啟動(dòng)公辦園標(biāo)提工程,新增x所公辦幼兒園。創(chuàng)建xx所公益性幼兒園,公益性幼兒園本縣籍學(xué)位覆蓋率提高x個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到xx%,超同環(huán)平均水平。大力促進(jìn)幼兒園特色內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建xx所x市等級園。
二是義務(wù)教育均衡程度不斷提高。完成中小學(xué)標(biāo)提工程和xx所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場改造工程,累計(jì)建成x所市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。整合縣城義務(wù)段學(xué)校,全面實(shí)施“劃片招生、就近入學(xué)”政策,惠及xxxxx名學(xué)生。深化公民辦學(xué)?!拔鍌€(gè)統(tǒng)籌”管理新機(jī)制(統(tǒng)籌綜合評估、干部管理、師資培訓(xùn)、升學(xué)政策、評先選優(yōu)),“統(tǒng)籌管理民工子女學(xué)?!鲍@同環(huán)教育創(chuàng)新工作最高分。安置進(jìn)城務(wù)工隨遷子女xxxx名接受義務(wù)教育,特殊群體入學(xué)權(quán)益得到保障。xxxx年,x縣城市片區(qū)入學(xué)滿意度在全市xx個(gè)區(qū)(市)縣居第七位;農(nóng)村片區(qū)入學(xué)滿意度在全市xx個(gè)郊區(qū)(市)縣居第一位。經(jīng)測算,。
三是兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展。%,升學(xué)職普比保持在x:x左右。普高生源結(jié)構(gòu)快速優(yōu)化,外地高三補(bǔ)習(xí)生僅招收xx人,較上年減少xxx人,%;外地高一擇校生招收xxx人,較上年減少xxxx人,%。x縣籍學(xué)生普高升學(xué)率超過部頒標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到xx.x%,較上年提高x.x個(gè)百分點(diǎn)。職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)能力顯著增強(qiáng),中職招生xxxx人,畢業(yè)xxxx人,就業(yè)率xx.x%,就業(yè)專業(yè)對口率xx.x%。
四是教育資助實(shí)現(xiàn)滿覆蓋。全年共計(jì)資助各級各類貧困學(xué)生xxxxx人次,資助金額共計(jì)xxxx.x萬元,全縣沒有一名學(xué)生(包括大學(xué)新生)因貧困而失學(xué)。
一是強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。累計(jì)將xxx名教師納入“縣管校用”范疇,建立了教師退出機(jī)制。在全系統(tǒng)開展“有償家教”、“廉潔從政、廉潔從教”專項(xiàng)整治活動(dòng)和“踐行核心價(jià)值觀、爭做‘四有’好教師”演講比賽,完成全體教師年度師德考評。全年組織xx人參加國培,xxx人參加省市培訓(xùn),xxxx余人參加縣級培訓(xùn),累計(jì)建成xx個(gè)市、縣名師(教學(xué)能手)工作室,x個(gè)市、縣名校(園)長工作室。
二是扎實(shí)推進(jìn)依法治校工作。規(guī)范一校一章程工作,全縣學(xué)校依法治校合格率xxx%,建成市級依法治校示范校x所、校外青少年法制教育基地x個(gè)。探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度,完善了教育質(zhì)量評估監(jiān)測體系、學(xué)校管理委員會(huì)和家長委員會(huì)制度。穩(wěn)妥推進(jìn)教育管辦評分離,建立了教育督導(dǎo)部門歸口管理、專業(yè)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)、社會(huì)組織多方參與的專業(yè)化教育質(zhì)量評估監(jiān)測體系。
三是健全教育督導(dǎo)制度。建立x個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)和x個(gè)督導(dǎo)專委會(huì),以師德師風(fēng)、素質(zhì)教育為重點(diǎn)定期分片區(qū)、分類別開展教育督導(dǎo)工作。推行中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,將全縣公民辦中小學(xué)納入掛牌督導(dǎo)范圍。
切實(shí)糾正幼兒教育小學(xué)化傾向,深入推進(jìn)義務(wù)段素質(zhì)教育和普通高中課程改革,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科全省抽考成績在“十強(qiáng)縣”中居第五位,小學(xué)科學(xué)學(xué)科全市抽考成績在郊縣中居第三位。中考成績穩(wěn)中有升,其中xxx分以上學(xué)生達(dá)xxx人,比上年增加了xxx余人。高考應(yīng)屆一次性本科硬上線xxxx人,比上年增加xxx人,增幅達(dá)xx.x%。其中應(yīng)屆一本上線xxx人,比上年增加xx人,增幅達(dá)xx.x%。x縣一、二、三、四中歷史上首次全部被評為市級“優(yōu)秀學(xué)?!薄D昴┤谐榭?,高一高線、中線上線率分別位居郊縣第二位、第一位;高二高線、中線上線率均居郊縣第二位。
在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)縣委十三屆五次黨代會(huì)精神和省、市教育工作會(huì)精神,堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展,繼續(xù)踐行“保民生、強(qiáng)管理、提質(zhì)量”工作思路,以全面加強(qiáng)黨的建設(shè)為政治保障,以全面推進(jìn)依法執(zhí)教為重要抓手,以全面深化改革為根本動(dòng)力,推進(jìn)x縣教育健康持續(xù)發(fā)展:x-x周歲適齡幼兒入園率達(dá)到xx.x%以上;義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到xxx%,鞏固率達(dá)到省市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到xx%以上。
一是完善學(xué)校布局規(guī)劃。按照“衛(wèi)星城”獨(dú)立成市的理念和“控制增量、盤活存量”、“規(guī)劃、建設(shè)、管理”統(tǒng)籌的原則,會(huì)同縣規(guī)劃局完成《x縣xxxx-xxxx年學(xué)校布局規(guī)劃建議》,重點(diǎn)研究x筒、犀浦、團(tuán)結(jié)、紅光、團(tuán)結(jié)、安靖義務(wù)段學(xué)校布點(diǎn),明確點(diǎn)位和年度任務(wù);在學(xué)位緊張的地區(qū),適度引進(jìn)民間資本新建“高端化、國際化、特色化”民辦學(xué)校(園),優(yōu)化基礎(chǔ)教育結(jié)構(gòu)。
二是加快實(shí)施公辦園標(biāo)提工程。完成xxxx年在建項(xiàng)目任務(wù)。新增xx所公辦幼兒園(新建xx所,回收x所)。新創(chuàng)x所公益性幼兒園、xx所x市等級園。
三是大力改善辦學(xué)條件。啟動(dòng)紅光思源學(xué)校、團(tuán)結(jié)學(xué)校擴(kuò)容工程。實(shí)施德源小學(xué)、竹瓦小學(xué)、三道堰學(xué)校等xx所學(xué)校食堂就餐間建設(shè)工程和唐昌崇寧小學(xué)、新民場小學(xué)、安靖學(xué)校等x所學(xué)校xx幢校舍維修改造工程。完成x縣三中功能用房增建和友愛職中實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。改造升級教育城域網(wǎng),加快推進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室和圖書館規(guī)范化建設(shè),試點(diǎn)建設(shè)智慧教室,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育高位均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
四是進(jìn)一步深化招生制度改革。完善x筒街道、犀浦鎮(zhèn)等地公辦幼兒園搖號招生制度。全面實(shí)施義務(wù)教育“劃片招生、就進(jìn)入學(xué)”政策。分別按照“控制名額、自由選擇、擇優(yōu)錄取”和“志愿填報(bào)、雙向選擇”的原則改進(jìn)普高和職高招生辦法。
五是深入推進(jìn)教育資助工作。健全特殊群體接受教育資助政策,確保國家教育資助不重不漏全覆蓋。規(guī)范教育資助管理,確保資助資金安全和惠民政策落到實(shí)處。加強(qiáng)教育資助政策宣傳和“感恩”教育,培養(yǎng)受助學(xué)生回報(bào)國家、回報(bào)社會(huì)的意識和責(zé)任感。
一是加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作。深化基層黨組織建設(shè),落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”工作要求。建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)長效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”,全面推進(jìn)依法治教,強(qiáng)化制度執(zhí)行力,認(rèn)真研究排查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),扎實(shí)開展招生入學(xué)、基建維修、采購招標(biāo)和各種重大項(xiàng)目專項(xiàng)督查,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的做法。
二是加強(qiáng)教育領(lǐng)域安全穩(wěn)定。加強(qiáng)平安校園建設(shè),落實(shí)安全工作主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任,探索運(yùn)用法制方式解決校園安全面臨的難題和方法。深入開展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng),形成教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)新常態(tài),切實(shí)解決信訪熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。完善自我媒體建設(shè)和官方微博、官方微信,完善輿情應(yīng)急處置機(jī)制。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深化教師“無校籍管理”,探索建立與之配套的教師職稱評聘、評優(yōu)晉級機(jī)制,強(qiáng)化考核退出機(jī)制,加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師交流,試點(diǎn)教師跨校走課。完善干部教師考評方案,完成年度教師師德測評,嚴(yán)肅查處有償家教、索要財(cái)物、侮辱學(xué)生等違規(guī)行為,樹立優(yōu)良的行風(fēng)政風(fēng)。扎實(shí)開展國培、省培等各級各類教師培訓(xùn),推進(jìn)名師和名校長工作室建設(shè),做好名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。加強(qiáng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),推動(dòng)教育信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
四是加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。深化掛牌督導(dǎo)制度,推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)、專項(xiàng)督導(dǎo)團(tuán)建設(shè),定期開展鎮(zhèn)域教育督導(dǎo)和幼、小、初、高教育專項(xiàng)督導(dǎo)。
一是加強(qiáng)學(xué)校德育工作。教師教書和育人并重,學(xué)生學(xué)習(xí)知識和學(xué)做人并重。注重挫折教育和價(jià)值觀教育,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、做人做事教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦和心靈,培養(yǎng)身心健康,有正確人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀的一代新人。
二是規(guī)范發(fā)展各級各類教育。
規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育。認(rèn)真貫徹《x-x歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為。嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》文件要求,創(chuàng)設(shè)幼兒發(fā)展的良好條件,繼續(xù)整治幼兒教育“小學(xué)化”傾向。
創(chuàng)新義務(wù)教育管理機(jī)制。創(chuàng)新并完善義務(wù)教育素質(zhì)教育課程體系,扎實(shí)開展陽光鍛煉和藝術(shù)教育活動(dòng),全面落實(shí)素質(zhì)教育。健全初中質(zhì)量分析制度,建立含中考評價(jià)在內(nèi)的初中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系。成立特殊教育資源中心,支持、指導(dǎo)隨班就讀工作;探索建立特殊教育行政管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)兩線管理機(jī)制。探索學(xué)區(qū)制建設(shè),深化公民辦學(xué)校一體化管理。
促進(jìn)兩類高中持續(xù)發(fā)展。深化普高課程改革,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式;加快推進(jìn)普高特色建設(shè)。完善x縣職業(yè)教育聯(lián)席會(huì)議制,構(gòu)建區(qū)域職教聯(lián)盟,探索校企合作機(jī)制和模式,制定x縣職業(yè)教育校企合作實(shí)施辦法;探索中高職銜接路徑,制定x縣中高職銜接管理辦法;著力推進(jìn)中職教育校企一體化辦學(xué),努力探索校企一體辦學(xué)的模式和管理措施。
推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。貫徹《x市關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見》,啟動(dòng)規(guī)范化社區(qū)教育學(xué)校和示范社區(qū)教育工作站建設(shè)。提檔升級終身學(xué)習(xí)服務(wù)平臺,推進(jìn)城鄉(xiāng)數(shù)字化學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施向市民開放工作,積極引導(dǎo)社會(huì)組織參與社區(qū)教育工作。
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教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇十七
西藏工作是黨中央非常重視的一項(xiàng)工作,也是中央政府高度關(guān)注的一個(gè)領(lǐng)域。在實(shí)踐中,我們深刻體會(huì)到了西藏工作的重要性和特殊性。在這篇文章中,我將從五個(gè)方面,對西藏工作要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
首先,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好西藏工作的關(guān)鍵。在西藏工作中,要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖,堅(jiān)決貫徹中央政策,加強(qiáng)黨組織建設(shè),提高黨的組織力量。只有堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行中央各項(xiàng)政策,才能夠更好地解決各種問題,為西藏的長遠(yuǎn)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
其次,要堅(jiān)持穩(wěn)定發(fā)展為主線。西藏地理環(huán)境復(fù)雜,自然條件惡劣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后,社會(huì)穩(wěn)定面臨各種挑戰(zhàn)。因此,在西藏工作中,要堅(jiān)持穩(wěn)定發(fā)展為主線,把穩(wěn)定社會(huì)、穩(wěn)定民心放在首位。通過大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè),增加居民收入,提高生活水平,穩(wěn)定社會(huì)大局。
第三,注重民族團(tuán)結(jié)和宗教工作。西藏是我國少數(shù)民族聚居的地區(qū),民族團(tuán)結(jié)和宗教工作至關(guān)重要。要加強(qiáng)對各民族群眾的宣傳教育,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的觀念和意識。同時(shí)還要堅(jiān)持宗教干預(yù),遵循政治與宗教分離的原則,保障民眾信仰自由的同時(shí),防止宗教對社會(huì)的負(fù)面影響。
接下來,要注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)。西藏地域遼闊,植被稀疏,生態(tài)脆弱。為了保護(hù)好西藏的生態(tài)環(huán)境,我們必須堅(jiān)守綠色發(fā)展理念,采取科學(xué)有效的措施,加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境治理,實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動(dòng)。同時(shí),要加大對土地資源的開發(fā)和保護(hù)力度,提高土地資源的利用效率。
最后,要打造良好的外部環(huán)境。西藏毗鄰多個(gè)國家,國際交往頻繁,外部環(huán)境的穩(wěn)定與發(fā)展直接關(guān)系到西藏的長遠(yuǎn)發(fā)展。我們要堅(jiān)持正確的對外開放政策,加強(qiáng)對外交流與合作,推動(dòng)西藏在國際舞臺上的發(fā)展,提高西藏在外交中的話語權(quán)和影響力。
綜上所述,西藏工作的要點(diǎn)體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、穩(wěn)定發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、宗教工作、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和外交交往等多個(gè)方面的內(nèi)容。只有在各個(gè)方面都加強(qiáng)工作,才能夠更好地推動(dòng)西藏的發(fā)展,為維護(hù)國家統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。我們將始終不忘初心,堅(jiān)定信念,勇往直前,在西藏工作的道路上繼續(xù)前行。
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